八年级语文期末试卷及答案.doc

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2019-2020 年八年级语文期末试卷及答案一学期的学习,即将划上一个圆满的句号。亲爱的同学们,现在到了收获的时候了,请拿起手中的笔,带上自信,获取属于自己的一份喜悦!相信你会取得成功!

一、语言积累与运用(21 分)

1、下列加点字注音正确的一组是(

A、蹒跚( pán)愧怍(zuò)

..

B、嶙峋(xún)两栖(xī)

..

C、荒谬(mi ù)仄歪(zè)

..

D、尴尬(ɡān)潮汐(xī)

..

)(3 分)

吊唁(yàn)罄竹难书(qìnɡ)..

老妪(yù)风雪载途(zài)..

阻遏( yè)毛骨悚然(sǒnɡ)..

伧俗( chānɡ)在劫难逃( ji é)

..

2、下列没有错别字的一组是()( 3 分)

A、鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措

B、狼藉烦躁荡然无存消声匿迹

C、轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜

D、归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息

3.下列句子中加粗的成语运用正确的是()(3 分)

A、同学们经常向老师请教,这种锐不可当的精神值得提倡。

B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。

C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是天衣无缝。

D、他这样做自以为很稳妥,其实是巧妙绝伦,稍不注意就会出现错误。

4、下列句子没有语病的一项()(3分)

A、通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。

B、 2003 年 10 月 16 日,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行,这是中国人永远

值得纪念和骄傲的日子。

C、我们要确保安全生产,防止万无一失。

D、近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。

5、下列有关表述,有错误的一项是()( 3 分)

A.杜甫的诗“三吏” “三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。

B.《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法

为借物喻人。

D.《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极

其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。

6、根据要求默写。( 6 分)

(1 )其间千二百里,,不以疾也。

(2 )山随平野尽,。

(3 )夜阑卧听风吹雨,。

(4 ),水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(5)王维的《使至塞上》中作者描写了边塞看到的奇特壮丽的风光,被称为千古壮观的名句是:,。

二、阅读理解( 47 分)

(一)(14 分)

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱

莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观

而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,

陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱。宜乎众矣。

【乙】宋人或得玉,献诸子罕①。子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人②,玉人以为宝也,

故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”[注]①子罕:人名,春秋时官员。②玉人:琢玉的工匠。

7、解释下列句中加点的词语。(2分)

①濯.清涟而不妖()②宋人或.得玉,献诸子罕()

8、先用 "/" 标出下列句子的诵读节奏,然后翻译。

可远观而不可亵玩焉。

翻译:

9、甲文中赞美莲花高洁、质朴的名句是(4 分)

,乙文中揭示子罕

和献宝人不同生活态度的句子是。( 4 分)

10、甲、乙两文主题相近,反映周敦颐和子罕共同的生活态度:。但两文写法不同,甲文运用来体现作者的为人准则,乙文通过对话描写来刻画人物性格。(4 分)

(二)一个母亲创造的奇迹(21 分)

(1)德国二战结束后,一个纳粹战犯被处决,他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩

骂,吊死在自家的窗外。

(2)第二天邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,她两岁

的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。

( 3)这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。

她收养了这个孩子。而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。

(4)艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对

她心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说的最多

一句话就是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。”

(5)渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不那么偏激了,但是还有人常叫他小“纳粹”。同龄的孩子都不跟他玩。他变得性情古怪,常常以搞恶作剧为乐。直到有一天,他

打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

(6)半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤

怒的邻居们面前时,艾娜紧紧地护着孩子,乞求邻居们说:“给他点儿爱吧,他也会是一个

可爱的小天使的。”

(7)孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。

艾娜告诉他,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。

(8)从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在

别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人——多年

来一直有一个坚定的信念在支撑着他:一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!

(9)中学快毕业那年,别的同伴都陆陆续续收到了一些礼物。哪怕是一支钢笔或是

一辆单车,可他什么也没有。他的母亲艾娜依旧日夜操劳,他开始有一丝失落,不知道自

己究竟是对是错。

(10)终于,毕业典礼如期举行。校长念到一个人的名字,这个人就走上台,那一刻

是多么神圣和骄傲!作为一个“纳粹”的儿子,他一步一步走到今天已是不易,他多想自豪

地对世界大喊——我毕业了!但是这种感觉转瞬即逝——不会有谁关注我的成功的!

(11)“雅克里??”他听到校长念他的名字了,于是移动着沉重的脚步,沮丧地向台

上走去,“雅克里,祝贺你正式毕业。”这时,雅克里听到台下掌声如潮,他回过头,

看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下,正粲然地冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼,这.在该校可是史无前例的。

(12)“我收到了这一生中最好的礼物??” 雅克里在台上激动得只说了这么一句话。

(13)这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代,一个纳粹战犯的儿子受

到如此的礼遇的确罕见。如果说这算得上一个奇迹的话,那么,我想说的是,这是一位母

亲用爱创造的奇迹。

11.本文的叙述顺序是,体现这种顺序的标志性词语有(依次答

出四处即可)

、、

、。( 5 分)

12.雅克里被邻居送往教养院的直接原因

是,根本原因是

。( 3 分)13.用原文回答:( 4 分)

(1)雅克里是如何“痛改前非,认真做人”的?

答:

(2)支撑他这样做的信念是什么?

答:

14.第〔 11〕段中加点词语“这”指代的

是( 2 分)

15.第〔 12〕段中雅克里激动地说:“我收到了这一生中最好的礼物??”,你认为

“最好的礼物”的含义是什么?( 3 分)

答:

16.根据〔 3〕〔 4〕段画线句子,请你揣摩一下:当时艾娜心里是怎样想的?你为

什么认为她会这样想?( 4 分)

答:

(三)什么导致了沙尘暴的活跃(12 分)

全球气候变暖是沙尘暴发生的直接诱因吗?沙尘暴是一种风与沙相互作用的天气现

象和灾害性天气。人类活动和荒漠化是沙尘暴天气形成的主要原因。沙尘暴发生的原因一

是干旱气候和大风;二是人类活动影响地理发生改变,如植被遭到破坏,土质松散等。

全世界平均每年发生沙尘暴180 次以上。中国沙尘暴自1998 年以来急剧增加,受多

重因素影响,未来几年,中国沙尘暴的频次和强度将呈增加趋势。未来几十年内,在全球

变暖的影响下,北半球中纬度内陆干旱、半干旱地区降水量变化不大,但湿度显著升高,

地表蒸发加大,土壤变干,从而形成有利于沙尘暴发生的不良气候背景。此外,中国西北

及华北地区土地资源利用不合理的局面短期内难以根本扭转,草地资源退化和减少的状况

难以根本改变,水资源短缺的矛盾日趋严重,这些因素都将导致沙尘暴的继续活跃。

沙尘暴并不是在所有有风的地方都会发生,只有那些气候干旱、植被稀疏的地区才有可能发生沙尘暴。在我国西北,森林覆盖率本来就不高,贫穷的西北人还想靠挖甘草、搂

发菜、开矿发财,这些掠夺性的行为更加剧了这一地区的沙尘暴灾害。沙尘暴是荒漠化的直接后果。我国沙漠、戈壁和沙漠化土地面积已达165.3 万平方公里,并正以每年2460 平方公里的速度发展。

气候变化是荒漠化的决定性因子。气候变暖的同时,潜在蒸发力增加,有助于荒漠化的形成。但荒漠化的原因并非是气候引起的。事实上,人为因素对荒漠化过程起着决定性

作用,荒漠化是人类不合理实践的产物。在大西北的历史上,有楼兰古国的消失,现在有

正在退化的民勤绿洲——西北大片的黄沙正等待着强风天气的出现,伺机那并不遥远的东部平原。

荒漠化的治理是一项错综复杂的工程,它要求把一个地区引发荒漠化的自然和人为因

素以及社会和经济的各个方面作为一个整体去分析,寻找出影响荒漠化的关键因子,以便采取适当的措施,目前人类控制天气的能力还很有限,减缓沙尘虹暴灾害频度与强度的关

键在于搞好地面的生态保护规律,恢复和重建退化的生态系统。

17.沙尘暴天气形成的主要因素是。(2 分)

18.导致我国沙尘暴活跃的因素有哪些?( 2 分)

19.“贫穷的西北人还想靠挖甘草、搂发菜、开矿发财”这句属什么说明方法?在文

中有何作用?( 3 分)

20.请选一恰当的词语填在第 4 段空白处()( 2 分)

A、侵袭 B 、侵占 C 、侵入 D 、侵犯

21.目前,你认为人类控制沙尘暴的最有效途径是什么?( 3 分)

三、综合性学习(12 分)

22.名著阅读

( 1)《钢铁是怎样炼成的》以主人公的生活经历为线索,展现了从1915 到 1930 年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从

小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在的影响下,逐步走上革命道路。

(2 分)

( 2)“钢铁”到底是怎样炼成的?试结合保尔的成长经历,谈一下你自己的看法。(2 分)

( 3)我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?( 2 分)

23.根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。(3分)

坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;

,;海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。

24、八年级的语文学习中,老师带领大家开展读书活动,请完成下列题目。( 3 分)

(1)活动标语:

(2)活动目的:

(3)活动方式:

四、作文( 40 分)

25、世上谁没有追求 ?谁没有向往 ?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖??也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球??也许渴

望得到??把它写出来吧。请以“渴望得到”为题写一篇文章。

要求:除诗歌外文体不限,不少于 600 字。文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。

........

600

2012-2013 学年八年级 ( 上册 ) 语文期末考试卷参考答案

一、 1、 A 2 、 C 3 、B 4 、B 5 、 B 6 、

二、

(一) 7 ⑴洗涤⑵有的人8.可远观/而不可亵玩焉。可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。 9.出淤泥而不染,濯清涟而不妖我以不贪为宝,尔以玉为宝10.

洁身自好(或:守身如玉)托物言志(或:借物写人触景于物)

( 二 ) 11.顺叙二战结束后,第二天,孩子长大了,直到有一天,半个月后,从此,中学快毕业那年,终于,毕业典礼如期举行(依次答出四处即可)12.他打断了一个孩子的肋骨,他是

纳粹战犯的儿子,受到人们的岐视,因此变得性情古怪,常常以搞恶作剧为乐。13.( 1)在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,

并友善地与人相处,礼貌待人。( 2)一个不相干人女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理

由不去爱别人!14 .他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼。15 .最好的礼物是别人对你的理解、尊重与关爱。16.孩子是无辜的,他不应该为父亲的言行承担责任。因为

艾娜有一颗善良和宽容的心

( 三 )

17.气候变化、人类活动、荒漠化18 .不良气候背景、土地资源利用不合理,草地资源退化和减

少,水资源短缺。19.举例子的说明方法,具体说明了有那些气候干旱,植被稀疏的地区才有可

能发生沙尘暴,并强调了这一掠夺性行为的危害性。20. A 21 .略

三、综合性学习

22.( 1)保尔·柯察金朱赫来(2)奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在

烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出

来,并学会了在生活中不灰心丧气。”( 3)保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、

奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、

乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。

23.示例:水牛忍受着农夫的呵斥,把收获的希望留给明天(其它动物如” 骏马”“飞燕”“大雁”“信鸽”“黑猫”“家狗”“蜜蜂”等。句式相同、语意连贯即给分) 24、略

四、 25、作文评分以中考评分标准为依据

全册人教版八年级下册全集语文教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 人教版八年级下册语文教案下载 2011年2月26日 1. 藤野先生 [教学目的]? 1、?学习抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法。? 2、学?习藤野先生正直、热情、治学严谨的高尚品质和重视中日友情、毫无民族偏见? 的精神;学习鲁迅先生的尊师好学的高尚品德和强烈的爱国主义精神。?? [教学重点和难点]? ????1、讲清课文以时间为顺序和“我”的思想变化为线索,围绕表现人物崇高品质的需要来精心组织典型材料的写作特点,以及作者强烈的爱国主义精神和藤野先生的高尚风格在文中的具体表现。?? ????2、弄懂有关的时代背景以及一些含义深刻难懂的句子。?? ?[教学时数]??三教时?? ?????? 第一教时? [教学要点]? 通读课文,理清文章脉落、记叙顺序,分清课文中变换的几个地点,了解全文记叙的几件主要事情,给文章划分段落层次,研习课文第一部分(1―3段)。?? [教学过程]? 一、导入新课。?? 1、鲁迅是大家熟悉的我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。进入初中以来我们学过了写鲁迅的文章和鲁迅先生写的文章有哪些??? 2、指名一学生读有关注释,要求学生考虑,注释告诉我们哪几层意思。??? 1 交代了文章的出处,选自《朝花夕拾》。说明这个集子的文章都是回忆性的。我们学过的《从百草园到三味书屋》也是这个集子的。?? 2 说明了文章的体裁――散文。??

3 介绍了文章的写作年代、作者生活的背景和所写的对象――藤野先生的全名和籍贯。?? 3、介绍时代背景。这篇散文记叙了作者1902年夏末至1906年初春在日本留学的生活片断。写作年代则是在鲁迅离别了藤野先生二十余年后的1926年10月12日。鲁迅到日本学,本想以学医来救国救民,可在仙台医学专科学校学习时,有一次观看反映日俄战争的影片,片中中国人看日本枪毙给俄国人做侦探的中国人的麻木神情给鲁迅以很大的刺激。从此,他弃医学文,决心用文艺作为武器进行战斗,从而唤起国民的觉醒。鲁迅写此文时,正当“三??一八”惨案发生之后,鲁迅积极支持爱国学生的正义行动,与反动军阀以及反动文人进行英勇斗争,用战斗的文章来抨击“正人君子”的迫害,抒发自己的强烈的爱国主义情感和歌颂没有民族偏见、正直、热情的藤野先生所代表的日本人民对中国人民的友谊。?? 二、指导预习。?? 要求学生以较快的速度阅读全文,在阅读时:?? 1??做到借助课文注释和词典对文中字的形、音和词的含义有清楚明白的了解,为研习课文内容扫清障碍。?? 2??考虑文章是按什么顺序来组织材料的,记叙的线索是什么,变换了几个地点,记叙了哪几件主要事情,表达了作者怎样情感,赞扬了藤野先生哪些高贵品质,怎样来划分文章的段落层次,说说各部分的大意。?? 教师巡回辅导,学生自习。(要根据学生的实际情况规定学生阅读的时间与速度。)?? 三、阅读完毕,根据预习中提出的问题,进行研讨。? 1、根据课文的内容和学生提问,补充书中没有的注释。?? 1 绯(fēi)红:鲜红。????? 2 宛如:好像。?? 3 会馆:旧时同乡或同业在京城、省会或大商埠设立的寄寓和机构。?? 4 遗民:①留下的在国外的人;??②改朝换代后仍效忠前一朝代的人;? 5 流言:流传的毫无根据的坏话。?? 6 陌(mò)生:不熟悉。?????? 7 畸(jī)形:不正常的形状。?? 8 不逊(xùn):不客气;无礼貌;骄傲、蛮横。?? 9 匿名(nì):不具名或隐藏真名。??? 10 疑惑:心里不明白,不相信。??

2018八年级下册语文期末考试模拟试题

二零一八年八年级下册语文期末考试模拟试题 一、积累及其运用(25分) 1、根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。(2分) nì()名禁gù()广袤.()无垠狭ài( ) 2、选择题(4分) (1)下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是()(2分) A、《五柳先生传》——陶渊明——东晋 B、《山坡羊·潼关怀古》——张养浩——宋代 C、《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代 D、《送东阳马生序》——宋濂——明初 (2)下边没有错别字的一项()(2分) A千山万合鹤立鸡群拖泥带水 B慷概激昂花团锦簇冥思暇想 C油光可见海誓山盟相形见绌 D沧海桑田莫衷一是随机应变 3、根据提示填空(10分) (1)苏轼在《水调歌头》一词中,表现对人们美好祝愿的句子是, 。 (2)德高望重的方老先师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的:,。 (3)《行路难》中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子是, 。 (4)赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送 元二使安西》中通过“,”来表达对友人的 深挚感情王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“,” 寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。 4、文学常识。(5分) (1)《西游记》这部小说一定看过了吧?请你说说你最喜欢其中的哪个人物,并说明理由。(30字以内)(3分) (2)《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《》,第三部是《》。(2分) 5、下面是实施新课程前后,某校语文课实录片断,请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。(4分) 实施新课程前: 老师:今天我们学习《背影》,请大家齐读课文。 学生:(读课文) 老师:请大家给课文划分段落。 学生:(划分段落) 老师:请看老师的板书,和自己对照一下,把自己做错的改正过来。 学生:(对照老师的板书修改) 老师:下面的老师分析课文,请你们及时做好笔记。 (老师作详细讲解,学生埋头作笔记) 实施新课程后: 老师:今天我们学习《背影》,请大家按自己喜欢的方式读课文。 学生:(有的朗读,有的默读,有的边读边作圈点勾画) 老师:请你们把刚才阅读中遇到的问题拿到小组中交流。 学生:(小组热烈讨论) 老师:下面请各组汇报你们讨论的结果。其他同学随时可作补充。 (各组汇报,中间不断有同学站起来发言,有时出现争论,老师随时作鼓励性评定) 二、现代文阅读(33分) (一)(10分) 突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。 这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇 .....那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 1、选文第一段运用了、等修辞手法,写出了托尔泰眼睛 的、 ______________的洞察力。(2分) 2、作者在描写托尔斯泰的眼睛犀利时,说它像;在描写托尔斯泰的眼睛满含粲然笑意时,又说它犹如。那么,假如作者要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时,应说 它。(3分) 3、文段中加点的“像村妇那样”能否删去?为什么?(2分) 4、文段引用高尔基的话作结,有什么的好处?(2分) 5、托尔斯泰是一位文学巨匠,他一生创作了许多文学著作。请你列举其中一部。(1分)

人教版八年级下学期语文期末考试试题(含答案)

下学期期末考试试题 八 年 级 语 文 题号 一 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 1、把下列字写在方格内,力求正确、规范、美观。(2分) 成功源于自信 2、加点字注意完全正确的一组是(2分) A 、滞.(zh ì)留 粲.(c àn)然 庶.(sh ù)祖母 脊.(j í)背 B 、眷.(ju àn)恋 胆怯.(qi è) 真谛.(d ì) 忏.(ch àn)悔 C 、胡髭.(z ì) 黝.(y ǒu)黑 一绺.(li ǔ)绺 颔. (h àn)首 D 、蜿.(w ān)蜒 稽.(j ī)首 号.(h ào)叫 破绽. (zh àn) [ ] 3、下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并将正确的字写在后面的括号内(2分) A 、油光可鉴 翻来复去 杳无消息 藏污纳垢 [ ] B 、粗制滥造 鹤立鸡群 正襟危坐 诚皇诚恐 [ ] C 、无可质疑 黯然失色 广袤无垠 花团锦簇 [ ] D 、冥思遐想 胜气凌人 不求甚解 郁郁寡欢 [ ] 4、 胡适《我的母亲》一文中写道:“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。”请说说“诸葛亮、刘备”是哪部文学作品里的人物?并写出有关他们的两个成语或典故。(3分) ①“诸葛亮、刘备”是 里的人物。 ②成语或典故: 5、 根据要求默写。(5分) ①人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》) ②《马说》中千里马被埋没的根本原因是: 。 ③ , ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) ④王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“ , ” ,与王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句格调截然相反。 ⑤赞曰:黔娄之妻有言:“ , _。”(陶渊明《五柳先生传》) 6、面对呼啸而来的列车,在温州打工的商丘青年李学生救出一名男孩之后,又去抢救另一名女孩时,被火车撞倒,壮烈牺牲。他的事迹被媒体宣传后,感动了中国。在腾讯网、温州网等网站共话“河南英雄感动中国”网页上,网友评论如潮。新浪网也作了专题报道。如果你看到了这个报道,登陆了其中某网站,看到了网友们的留言,请你对下面选摘的两位网友的留言加以评论并写下你的留言。(4分) 新浪网网友:你不再救另一个不就可以保住自己的性命了吗? 你真傻! 温州网网友:每一个生命都是偶然,生命的意义何在,你做了最好的诠释。向你致敬! 一、积累 (共18分) 县(市)_________学校_______________班级____________姓名___________考号___________ _________________________________________________________________________________________________________________

八年级语文下册期末试卷及答案

八年级语文下册期末考试试卷 一、积累与运用(共40分,选择题每题3分) 1.下列词语书写及加点的字注音完全正确 ..的一项是() A. 撺.掇(cuàn)殆.慢( dài )恬.静(tián )嘎.然而止( jiá) B. 嘱.咐(zhǔ)晦.暗( huì)羁绊.(bàn )销声匿.迹( nì) C. 冗.杂(rǒng)缄.默( jiàn )蓦.然(mù)草长.鹰飞(zhǎng ) D. 儒.家( yú)虔.诚( qiǎn)俯瞰.(kàn)接踵.而至(zhǒng ) 2.下列句中加点成语使用正确 ..的一项是() A. 他真不愧是技术能手,造模具的技术一流,一个个模具络绎不绝 ....地从他的手中造了出来。 B. 这位经理明知那个法国人是有意刁难他,但他却能袖手旁观 ....,以幽默的方法接待了这位顾客。 C. 十四五岁的少年,恰如试飞的雄鹰,当有目空一切 ....的豪情壮志。 D. 在一位老人行将就木 ....的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。 3.下列句子没有使用修辞手法的一项是() A. 其岸势犬牙差互,不可知其源。 B. 母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。 C. 啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 D. 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。 4.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是() A. 大型文化情感类节目《朗读者》受到广泛媒体的关注,被喻为是传播文化的又一股“清 流”。 B. 专家们提出建议,学校和家长要为孩子创造良好的读书。 C. 在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多 水源供水,从而提高居民用水品质。 D. 电视剧《欢乐颂》讲述了五位都市女性的故事,很好地诠释了“充盈人生”的理念。5.下列说法中错误的一项是() A.马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,主要作品有《百万英镑》等。 B.顾拜旦是法国教育家,现代奥林匹克运动的创始人,被誉为“奥林匹克之父”。 C.《庄子》是庄子和他的门人及后学所写,是道家的一部主要经典。 D.《社戏》是鲁迅的一篇回忆性散文,表现了作者对天真烂漫的童年生活的美好回忆。 6.从传统文化的角度来看,下列各选项中有误 ..的一项是() A. 端午节为每年的农历五月初五,是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,有吃粽子、赛 龙舟、挂菖蒲、插柳、戴花等习俗。 B. 按照中国传统的天干地支纪年法来算,2018年是戊戌年,可以推断出明年就是己亥年。 C. 老王65岁才从单位退休,不过还是不断有人上门请他做事,但他总是笑着说说:“老 啦,我只有敬谢不敏啦。” D. 老师提问:“今年农历四月份有哪些节气?”小莉回答:“小满和芒种。”

八年级下学期期末语文试题

八年级下学期期末语文试题 亲爱的同学们,如果这试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、放松,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快! 一、积累与运用(26分) 1、默写或根据课文内容填空。(共8分) (1)走进古典诗词,走进古典的情怀。“采菊东篱下,”,这是悠游自在的隐居生活;“长风破浪会有时,,”这是坚定抱负必能实现的积极昂扬的豪气;“安得广厦千万间,,”这是忧国忧民的情怀。 (2)李商隐的《无题》中表现了爱情坚贞,意境新奇,诗味隽永的诗句是,。 (3) ,,鸣之而不能通其意。(王安石《马说》) (4),处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) 2.名著导读:《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,它讲述了什么故事?你觉得这部书最吸引你的地方是什么?(1+2分), 3.根据注音将汉字依次写在下面空格内,要求书写工整、规范、美观。(4分) 4月4日,日本东京电力公司决定将福岛第一核电站内含低浓度放射性物质的1.15万吨污水排入大海。5日,韩国官发言称,日本此举涉xián()违反国际法,韩国政府考虑向国际法庭提出起诉并要求日本赔cháng ()损失。中国政法大学国际法教授林灿铃告诉中国青年报记者,从法律上看,在没有lǚ()行国际义务的情况下,日本shàn()自排放核污水的行为是违反国际法的不当行为,但“调查取证难度较大”。据悉,日本外相松本刚明就此事向公众道歉。 4、下列词语中没有错别字的一组是( ) (2分) A.深邃粲然一笑不可明状 B.执拗沧海桑田顾名思意 C.禁锢盛气凌人不容置疑 D.和煦相形见拙莫衷一是 5、下列成语使用正确的一项是( ) (2分) A.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 B.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员,是老师眼中一个不耻下问的学生。 C.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 D.郊游时,同学们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。 6、下列各句中,没有语病的一句是( ) (2分) A.从小学到现在,你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。 B.盛夏时节的校园却是毕业班学生们挥泪告别同窗的季节。 C.是否具有节俭创新意识,是民族兴旺的决定性因素。 D.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。 7、帮我排排顺序。(用阿拉伯数字1、2、3、4、5) (2分) ()在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。 ()在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ()在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 ()吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃河的草原带和森林带。 ()各种森林鸟类,鸣声不断 8、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(3分) 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;,;,。因此,我们看问题需要用辩证的观点。 二、古诗文阅读 采桑子(欧阳修) 轻舟短棹西湖①好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。【注释】①指颍州(今安徽阜阳)西湖 (1)动静结合是写景中常用的手法,请按要求从词中找出这样的词句。(2分) ①以静衬动 ____________ __ ②以动衬静 (2)这首词描写了轻舟、绿水、芳草、长堤等景物,表达了词人怎样的思想感情?(2分) 范仲淹传 仲淹内刚外和,性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉①。妻子衣食,仅能自充。而好施予,置义庄②里③中,以赡族人。泛爱乐善,士多出其门下,虽里巷④之人,皆能道其名字。死之日,四方闻者,皆为叹息。为政尚忠厚,所至有恩,邠、庆⑤二州之民与属羌⑥,皆画像立生祠事⑦之。及其卒也,羌酋⑧数百人,哭之如父,斋三日而去。【注释】①重肉:两种肉食。②义庄:由范仲淹所创立,是一种土地形式的基金,其收益用来作为族人的福利。③里:乡里④里巷:街巷,胡同。⑤邠、庆:指邠州、庆州,均在今陕西境内,范仲淹先后担任这两个州的知州⑥属羌:归顺宋朝的羌族人民⑦立生祠:为活着的人建立祠庙。事:供奉⑧酋:部落首领。 (1)用“|”划分下列句子的朗读节奏。(1分) 皆画像立生祠事之 (2)解释文中加点的词语。(3分) 好()卒()去() (3)用自己的话说说下面句子的意思。(4分) ①泛爱乐善,士多出其门下,虽里巷之人,皆能道其名字。 ②羌酋数百人,哭之如父,斋三日而去。 (4)文段表现出范仲淹的为人为官,在写法上有怎样的特点?(2分) (5)结合文段内容,联系《岳阳楼记》,谈谈范仲淹的“为政”体现了他怎样的人生理想?(2分) 三、现代文阅读。 敬畏生命(节选自) ①人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。殊不一知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样。如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,垦然这个水滴也能映照大海,但毕竟不是大海,可是,人们竟然[甲]地宣称要用这滴水来代替大海。 ②看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界。于是人类[乙],以为揭开了大自然的秘密。可是,在自然看来,人类上下翻

八年级下期末语文试题及答案

一、积累运用(38分) 选择题1—6题。(14分) 1.下列加点字的注音,全部正确的一组是(2分) A.氛.围(fēn)脊.梁(jǐ)污秽.(suì)扣人心弦.(xián) B.迸.溅(bèng) 嶙.峋(lín) 潜.行(qiǎn) 恹.恹欲睡(yān) C.香醇.(chún)跻.身(jī)飞窜.(cuàn) 争妍.斗艳(yán) D.相称.(chèn) 模.样(mú) 聆.听(línɡ)卷帙.浩繁(yì) 2. 下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当 ..的一组是(2分) ①春天来了,天气变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。 ②如果对中国人民的严正声明和强烈抗议,一意孤行,必将自食其果。 ③大自然用“死”的物质了这样丰富多彩的生命,而人类却不能出一个哪怕是最简单的生物。 A.逐步置之不理创造制造B.逐渐置之度外制造创造C.逐步置之度外制造创造 D.逐渐置之不理创造制造 3. 下列各句中,加点的成语使用错误的一项是(2分) A. 从新城区到老城区,沿街庄重典雅的建筑,精致中透着秀气的园林,温文尔雅、朴实守 礼的市民使外地游客的喜悦之情油然而生 ....。 B. 新来的王老师为人不苟言笑 ....,只有校长有时还能跟他开点无伤大雅的玩笑。 C. 网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲 ....,一个个前赴后继地扎进去。 D. 有些干部不注重调查研究,到了基层,下车伊始 ....就发议论,提意见。 4. 下面句子中,没有语病的一句是(2分) A.为了防止地球环境不恶化,我们应站在可持续发展的高度,合理开发和利用自然资源。B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 C.“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放到改革开放。 D.生活有多广阔,语文就有多广阔。因此,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 5. 给下列句子排序,最合理的一项是(3分) ①其中包括他们的肤色、相貌、身材、线条、姿态、气质、风度等许多方面。 ②这样的美,才是广大女性更加向往、追求和渴望的。 ③真正的女性美,应该是结实、精干、肌肉强健,富有区别于男子的特有的曲线美。 ④越来越多的人们现在都倾向于认为:现代女性的人体美,绝不是苗条、柔软、纤细。 ⑤当代青年人心目中美的典型,已不再是一个或一种人,而是一个多层次、多因素的复杂模式。 ⑥既不失女性的柔媚,又足以承担生活竞争的压力,担当起社会的责任。 A.⑤⑥③②④① B.⑤④⑥②①③ C.⑤①④③⑥② D.②⑤①③④⑥

(人教版)八年级下册语文课后生字词拼音及解释(完整版)

八年级下册生字词注音及解释 第一单元 1、《滕野先生》 绯红(fēi h?ng):鲜红。标致(biāo zhì):漂亮,这里是反语,用来讽刺。 不逊(bù shùn):无礼。逊,谦逊诘责(ji? z?):无礼。逊,谦逊 落第(lu? dì):原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。 托辞(tuō cí):这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。 油光可鉴(y?u guāng kě jiàn):这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。 深恶痛疾(shēn wù t?ng jí):厌恶、痛恨到极点。 抑扬顿挫(yì yáng dùn cu?):﹤声音﹥高低起伏和停顿转折。 2、《我的母亲》 翳(yì):眼角膜病变后留下的疤痕。责罚(z? fá):处罚。气量(qì liàng):胸怀,度量。 质问(zhì wan):根据事实提出疑问;责问广漠(guǎng m?):广大空旷。 管束(guǎn shù):遏制自由行动或言论;约束,使不越轨。宽恕(kuān shù):宽容饶恕。 文绉绉(w?n zhōu zhōu):形容人谈吐、举止文雅的样子。 3、《我的第一本书》 幽默(yōu m?):言谈、举止有趣而意味深长。凄惨(qī cǎn):凄凉悲惨。 奥秘(ào mì):指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。 翻来覆去(fān lái fù qù):一次又一次;多次重复。 4、《列夫?托尔斯泰》 黝黑(yǒu hēi):黑;黑暗。滞留(zhì liú):停留不动。愚钝(yúdùn):愚笨,不伶俐。 器宇(qì yǔ):气概,风度。禁锢(jìn gù):束缚,限制。 轩昂(xuān áng):形容精神饱满,气度不凡。犀利(xī lì):﹤武器、言语等﹥锋利;锐利。 侏儒(zhū rú):身体异常矮小的人。酒肆(jiǔ sì):﹤书﹥酒馆。 尴尬(gān gà):﹤神色、态度﹥不自然。藏污纳垢(cáng wū nà g?u):比喻包容坏人坏事。 粗制滥造(cū zhì làn zào):指产品制作粗劣,不讲究质量。也指工作不负责任,草率从事。 郁郁寡欢(yù yù guǎ huān):心理苦闷。黯然失色(àn rán shī sa):面容和眼神阴暗下来。 鹤立鸡群(ha lì jī qún):比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 正襟危坐(zhang jīn wēi zu?):理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 颔首低眉(hàn shǒu dī m?i):低着头显得很谦卑恭顺的样子。有加:又加深了一层。 诚惶诚恐(ch?ng huáng ch?ng kǒng):惶恐不安。无可置疑(wú kě zhì yí):不能怀疑。 广袤无垠(guǎng mào wú yín):广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。 5、《再塑生命》 搓捻(cuō niǎn):用手指揉搓。企盼(qǐ pàn):盼望。繁衍(fán yǎn):逐渐增多或增广。 迁徙(qiān xǐ):迁移。觅食(mì shí):寻找食物。 油然而生(y?u rán ?r shēng):形容思想感情自然地产生。 花团锦簇(huā tuán jǐn cù):鲜花围成团,锦绣聚成堆。形容色彩缤纷、灿烂绚丽的景象。 美不胜收(měi bù shang shōu):形容好的东西太多,一时看不过来,接受不完。 繁花似锦(fán huā sì jǐn):无数盛开的花朵像美丽多彩的锦缎。风云突变(fēng yún tū biàn):风云忽然发生了变化,比喻变幻动荡的局势。 不可名状(bù kě míng zhuàng):不能够用语言形容。 落英缤纷(lu? yīng bīn fēn):落花纷繁的样子。 冥思遐想(mí sī xiá xiǎng):漫无边际地深思想像。 期期艾艾(qī ài):形容口吃。 第二单元 6、《雪》 博识(b? shí):学识丰富。美艳(měi yàn):美好艳丽的样子。 消释(xiāo shì):﹤书﹥消融;溶化。褪尽(tuì jìn):颜色退没了。 凛冽(lǐn lia):刺骨地寒冷。升腾(shēng t?ng):﹤火焰、气体等﹥向上升起。 脂粉奁(zhī fěn lián):装胭脂和香粉的盒子,化妆盒的古代称谓。奁:盒子 7、《雷电颂》 睥睨(pì nì):眼睛斜着看,形容高傲的样子。污秽(wū huì):不干净﹤的东西﹥。 犀利(xī lì):(武器、言语等)锋利;锐利。迸射(bang sha):向外溅出或四散喷射。 播弄(bō n?ng):摆布。雷霆(l?i ting):雷暴;霹雳。虐待(nǜe dài):用残暴狠毒的手段待人。拖泥带水(tuō ní dài shuǐ):比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。 9、《海燕》 苍茫(cāng máng):空阔辽远;没有边际。胆怯(dǎn qia):胆小;畏缩。 翡翠(fěi cuì):一种矿物。绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹.有玻璃光泽,可做装饰品。 精灵(jīng ling):①鬼怪。②﹤方﹥机警聪明;机灵,聪灵。 蜿蜒(wān yán):①蛇类爬行的样子。②﹤山脉、河流、道路等﹥弯弯曲曲地延伸。 10、《组歌》(节选) 执拗(zhí niù):固执任性,不听从别人的意见。馈赠(kuì zang):﹤赠送礼品﹥。 憔悴(qiáo cuì):形容人瘦弱,面色不好看。真谛(zhēn dì):真实的意义或道理。 璀璨(cuǐ càn):形容珠玉等光彩鲜明。镶嵌(xiāng qiàn):把一个物体嵌入另一个物体内。酷肖(kù xiào):酷似。长吁短叹(cháng xū duǎn tàn):因伤感.烦闷.痛苦等不住地唉声叹气。海誓山盟(hǎi shì shān m?ng):男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。千山万壑(qiān shān wàn ha):山峦连绵.高低重叠。 盛气凌人(shang qì líng r?n):傲慢的气势逼人。 第三单元 11、《敬畏自然》 蓬蒿(p?ng hāo):飞蓬和蒿子,借指野草。咫尺(zhǐ chǐ):比喻距离很近。 狼藉(láng jí):乱七八糟,杂乱不堪。呐喊(nà hǎn):大声喊叫助威。 自不量力(zì bù liàng lì):不能正确估计自己的力量。 相形见绌(xiāng xíng jiàn chù):相比之下,显出不足。 精巧绝伦(jīng qiǎo ju? lún):精细巧妙独一无二,没有什么可以相比。 美味佳肴(měi wai jiā yáo):味道鲜美的食品。 12、《罗布泊,消逝的仙湖》

人教版八年级下册语文期末试卷题(含答题卷和答案)

八年级下册语文期末试卷 一、基础知识(58分) 1.加点字读音完全正确的一项是( ) (2分) A.淳.( chún )朴招徕.( lái ) 馈.( kuì)赠炽.(chì)热藏污纳垢.(gòu) B.蜿.( wān )蜒禁锢.( gù) 吞噬.( shì) 稽.(jī)首众目睽睽.( kúi ) C.缄.(jiān )默狩.( shǒu )猎发怵.(chù) 黝.(yóu)黑龙吟凤哕.( hùi) D.媲.(pǐ)美笃.( dú)信干涸.(gù) 执拗.(niù)相形见绌.(zhuó) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A. 矫健葱笼园满成功难以置信B.憔悴藉贯重峦叠嶂谈笑风声 C.晒笑殉职杳无消息莫忠一是D.门楣执拗痛心疾首顾名思义 3.下列说法错误的一项是( )(2分) A.《醉翁亭记》以“醉”.“乐”二字提挈全篇,表达了作者与民同乐的思想。 B.“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹《离思》中的诗句,意思是经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。 C.列夫·托尔斯泰和高尔基都是俄国著名文学家,茨威格.纪伯伦.星新一.利奥波德分别是奥地利、美国、日本、黎巴嫩作家。 D.千古名句“海内存知已,天涯若比邻”表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。 4.阅读下面一段文字,理解不正确的是( )(2分) 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? A.本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较,引出了下文的议论。 B.“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。 C.“微斯人,吾谁与归?”这句话的意思是:没有这种人,我同谁一道呢? D.这段文字,抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。 5.下列句子标点符号使用全部正确的一项是( )(2分) A 小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。 B “是一只老鼠。”我说,接着补充了一句:“也许是一只田鼠。” C 在这个星球上,一切生物都在为了生存而竞争,而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢! D 据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈.碧波荡漾,岸边胡杨丛生.林木茁壮。 6.下面古诗句描写的景色不同的一项是( )(2分) A.诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。 B.杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。 C.山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。 D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村 7.把下列句子组成语意连贯的一段文字,语意最连贯的是( )(2分)

八年级下学期期末语文试题 (2)

八年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是() A.炽热(zhì)禁锢深恶痛疾(wù)眼花瞭乱 B.溃退(kuì)建术翘首而望(qiào)杳无消息 C.锃亮(zèng)诘责正襟危坐(jīn)和颜悦色 D.黝黑(yǒu)滞留锐不可当(dǎng)诚皇诚恐 2 . 下列加点字注音完全正确的一项是() A.偏僻(bì)浓稠(chóu)棹(zhào)劫难(nán) B.糜子(méi)冗杂(rǒnɡ)潮汐(xī)两栖(xī) C.家眷(juàn)沙砾(lì)干酪(lào)追溯(sù) D.亢奋(kànɡ)助兴(xīnɡ)缄默(xián)旺相(xiànɡ) 二、基础知识综合 翻开农历,那古老厚重的历史经卷中,二十四节气如椽如柱,如时光的纬编,岁月的练扣,莹莹烁烁,璀璨无比。它们或如窈窕淑女,卓然而立,倩影芬芳,或如洒脱儒生,羽扇纶巾,经论满腹,述说天道与地脉的关联,引导大地上的生长与收获,生存与养生。 3 . 文中加加点字的注音和字形,全部均正确的项是() A.如椽(yuán)纬编B.璀璨(cuǐ)练扣 C.纶巾(ɡuān)窈窕D.儒生(rú)经论 4 . 文中画横线的短语类型相同的一项是() A.翻开农历古老厚重B.历史经卷刚劲豪爽 C.洒脱儒生卓然而立D.倩影芬芳羽扇纶巾 三、现代文阅读

阅读下文,回答问题。 春天是一点一点化开的 迟子建 ①立春那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。 ②而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给他,接着,殷红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造,洒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白的了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。 ③虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融了,霜花才彻底丢了魂儿。 ④在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土,以它的妙手,给大地绣出生机。而背阴山坡的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。 ⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,北国的春天,是一点一点化开的。它从三月到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。 ⑥春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不作了春天的天空呢!

人教版八年级下册语文期末测试题

灿若寒星 初中语文试卷 灿若寒星整理制作 八年级语文(下册)期末综合测试题 积累·运用(14分) 1、根据要求填空(6分) (1)劝君更尽一杯酒,。 (2)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒写理想,坦露博大胸怀的诗句是、 。 (3)与君离别意,。 (4)杜牧的《赤壁》中借古寓今寄托诗人忧国之情的诗句、。 (5)长风破浪会有时,。 (6)文天祥的《过零丁洋》中概括自己难忘的两次人生经历的诗句:、。 2、根据下面语境,将恰当词语的序号填在横线上。(1分) (1)塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊,导致塔里木河下游缺水。 (2)罗布泊后,周边生态环境马上发生变化,草木植物全部枯死。 (3)号称千年不死的胡杨林啊!在忍受了20余年的干涸后,终于变成了的“木乃伊”。 A、干旱 B、干枯 C、干涸 3、下列对应的内容全部正确的一项()(2分) A、纪伯伦——《浪之歌》胡适——《敬畏自然》 B、韩愈——《马说》琦君——《春酒》 C、沈从文——《吆喝》冯骥才——《俗世奇》 D、王安石——《登飞来峰》伍梦华——《大雁归来》 4、综合性学习。(5分) 如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍,他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥,他介绍了几项:一是在树干上“荡秋千”,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富,乱丢垃圾,赌博酗酒等。可见,目前“农家乐”旅游尚待引导规范。 (1)请你对不文明的游客说一句得体的话。(1分)

(2)为保护环境,增进城乡文明交流,请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。(2分) (3)请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字,以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色,或民风民俗,或饮食文化,或特色游玩安排等。(2分) 阅读理解 一、(12分) ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废俱兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? ②若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 ③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 ④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先下天之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归? 5、解释下列加点的词。(2分) 越.明年()属.予作文以记之() 朝晖.夕阳()薄.暮冥冥() 6、选出下列加点词意思相同的一项。()(2分) 7、②③两段虽然都是写景,但却形成了对比,如②段用“”概括说明了迁客骚人的“悲”,③段用“”概括说明了迁客骚人的“喜”。(2分) 8、下列修辞手法分析不正确的一项是()(2分) A、阴风怒号,浊浪排空(夸张) B、锦鳞游泳(拟人) C、不以物喜,不以己悲(互文) D、静影沉壁(比喻) 9、作者一生追求的人生态度是。(2分)10、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的是打“×”。(2分) 灿若寒星

人教版八年级下册语文教材目录[1]

人教版八年级下册语文教材目录 阅读 第一单元 1、藤野先生(鲁迅) 2、我的母亲(胡适) 3、我的第一本书(牛汉) 4、列夫·托尔斯泰(茨威格) 5、再塑生命(海伦·凯勒) 写作·口语交际·综合性学习献给母亲的歌 第二单元 6、雪(鲁迅) 7、雷电颂(郭沫若) 8、短文两篇(巴金)日月 9、海燕(高尔基) 10、组歌(节选)(纪伯伦)浪之歌雨之歌综合性学习·写作·口语交际寻觅春天的踪迹 第三单元 11、敬畏自然(严春友) 12、罗布泊,消逝的仙湖(罗刚) 13、旅鼠之谜(位梦华) 14、大雁归来(利奥波德) 15、喂——出来(星期一) 写作·口语交际·综合性学习科海泛舟 第四单元 16、云南的歌会(沈从文) 17、端午的鸭蛋(汪曾祺) 18、吆喝(萧乾) 19、春酒(琦君) 20、俗世奇人(冯骥才)刷子李泥人张 综合性学习·写作·口语交际到民间采风去 第五单元 21、与朱元思书(吴均) 22、五柳先生传(陶渊明) 23、马说(韩愈) 24、送东阳马生序(节选)(宋濂) 25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)赤壁(杜牧) 过零丁洋(文天祥) 水调歌头(明月几时有)(苏轼) 山坡羊·潼关怀古(张养浩) 写作·口语交际·综合性学习古诗苑漫步

第六单元 26、小石潭记(柳宗元) 27、岳阳楼记(范仲淹) 28、醉翁亭记(欧阳修) 29、满井游记(袁宏道) 30、诗五首 饮酒(其五)(陶渊明) 行路难(其一)(李白) 茅屋为秋风所破歌(杜甫) 白雪歌送武判官归京(岑参) 己亥杂诗(龚自珍) 综合性学习·写作·口语交际背起行囊走四方课外古诗词: 赠从弟(其二)(刘桢) 送杜少府之任蜀州(王勃) 登幽州台歌(陈子昂) 送元二使安西(王维) 宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白) 无题(李商隐) 早春呈水部张十八员外(韩愈)相见欢(无言独上西楼)(李煜) 登飞来峰(王安石) 清平乐·村居(辛弃疾) 名著导读: 《西游记》《海底两万里》《名人传》 附录: 欣赏唐人狂草 短语结构类型表 句子成分简表 标点符号用法

八年级下册语文期末考试试卷及答案

八年级语文下册期末试卷 题号一二三总分 得分 得分 评卷人 一、积累与运用(20分) 1.阅读下面短文回答问题(4分) 财富被人们追逐。世人所指的财富,“财”是指的钱财,“富”是指一种拥有资源产业的状态。财富这位“大众情人”,到处隐匿.( ),到处乱跑,时来时去,忽隐忽现。忽而让一些人踩着十层楼沿儿想跳下去;忽而又在 扑朔迷离 ....处对一些绝望的人连抛魅眼儿,连连飞吻,撩拨得人上了火,它又逃dùn( )得无影无踪。 (1)根据文中的拼音写出汉字,再给加点字注音。(2分) dùn 匿. (2 ) 结合语境解释“扑朔迷离 ....”的意思。(2分) 2.下面文字中有四处错误,请任意找出两处来并加以改正(2分) 某市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气,呼吸器官受到损害,很多人患有呼吸系统的疾病,如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等······。既然某市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境,病症就会得到解决,所以人们吧这种病统称为“某市哮喘病”。 改为 改为 3.用一句话概括下面新闻的主要内容。(不超过20个字)(2分) 中国教育报北京3月23日讯记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉,从5月1日起,全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票;家长携带未成年子女参观的,对未成年子女免票。 由文化部、国家文物局发出的通知强调,公共文化设施在向未成年人等社会群体免费开放的同时,要坚持把社会效益放在首位,积极开展未成年人喜闻乐见的文化艺术活动,将思想道德建设内容融入其中。根据未成年人的心理特点和教育需求,举办多种陈列和展览,为广大未成年人提供更多更好的文化服务。 4.根据语境,仿照画线句子,接写一句,构成语意连贯的一段话。(2分) 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发;,。 5.名著阅读(3分) (1)《名人传》中被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍的是。 (2)《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《》,第三部是《》。

新人教版八年级下学期期末语文试题(测试)

新人教版八年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 选出下列文学常识表述有误的一项() A.《战国策》是西汉末年刘向根据战国哆书整理编辑的,共三十三篇。 B.文天祥,字履善,自号文山。我们学过他的诗《过零丁洋》。 C.《小石潭记》的作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。 D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌305篇。 2 . 把下列句子组合成语序合理、语义连贯的一段话,最恰当的一项是() ①文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。 ②没有文化自信,不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。 ③坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。 ④历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。 ⑤文化是一个国家、一个民族的灵魂。 A.①③④②⑤B.⑤④①③②C.⑤③②④①D.①⑤③②④ 二、字词书写 3 . 根据拼音写出汉字,给加点的字注音 幸福就像时令果蔬,趁新鲜品尝才有营养,贮藏(_____)起来风险太大,不是腐烂,就是干枯成一堆垃圾。幸福也像户头上的存款,如不兑换成现金用于消费,就算天天随身xié(_____)带,也难以获得实质上的满足。当幸福异化成缥缈的目标,我们品味幸福、感知幸福的情商也就退化到了蚂蚁的层次。

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