北师大版五年级语文下册病句修改专项考点练习

北师大版五年级语文下册病句修改专项考点练习
北师大版五年级语文下册病句修改专项考点练习

北师大版五年级语文下册病句修改专项考点练习1. 按要求写句子。

(1)我的心境变得有声有色。(改成反问句)

(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。(用修改符号在原句上修改病句)

(3)天河很宽,波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。(用关联词合成一句话)(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。(仿照例句写句子)

______一样,是______。

2. 下列句子没有语病的一句是()

A .河南省的人口是我国最多的省份。

B .我们尽管要学好课本上的知识,还要进行课外阅读,拓宽知识面。

C .我这次考试的成绩不是很理想。

D .我们全体师生参加了纪念抗战胜利七十周年。

3. 修改病句。

①他俩表演完,都把眼光投向瘦小的小柱子。

②觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。

4. 按要求完成句子练习。

(1)不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用加横线的词造句)

(2)找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。

《红楼梦》是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。

5. 句子

加工厂。

(1)小光对我说:“老师叫你去。”(改为间接引语)

(2)雷锋精神是全国人民学习的榜样。(修改病句)

(3)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)

(4)用“不是……也不是……而是……”的格式造句。

例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意。

6. 按要求写句子。

(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)

(2)太阳升起来了。(扩句)

(3)一棵高大的橡树挺立在路旁。(改为比喻句)

(4)我一定接受你的意见,努力改进缺点,(修改病句)

7. 根据要求改写句子。

①一阵雨雾把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。(改成“被”字句)

②这下面都有自来水管,还需要浇水?(换个说法,意思不变)

③金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。(修改病句)

④“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。(修改病句)

⑤老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。(修改病句)

⑥王雨明确了学习目的和学习习惯。(修改病句)

8. 下列句子中完全正确的有______

A.参加大会的有工人、农民、学生、教师、青年和小孩。

B.幼儿园的孩子穿着漂亮的衣服和帽子、手套去春游。

C.风景秀丽的黄山是世界闻名的游览胜地。

D.“这是谁的书?”老师举着书问大家:“怎么放在讲台上?”

E.红红抢着说:“这本书是我捡到放在讲台上的”。

F.桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。G.小玲改变了学习方法,她的学习成积有了很大的提高。H.“这……这……是……我的……书。”我结结巴巴地说。

9. 在用错的词语下面画上横线,把正确的写在横线上。

①远处,几座小山在云雾中时隐时现。______

②过了很久,钱唐江才重复了平静。______

③午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷在滚动。顿时,人声沸腾。______

10. 按要求写句子。

(1)用自己喜欢的方式修改病句。

回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。

(2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。

(3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。

风一刮,树叶飘落,小草摆动。

(4)根据情境补全对话。

病房里,小丽躺在病床上。

小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课…

前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。

小娜:______

小丽:(激动地)______

11. 下列句子中,没有语病的一项是()

A .使用了新的设备以后,产品的数量和质量都大大提高了。

B .阅读课外书可以提高写作水平和知识。

C .通过老师的教育,使他认识到了自己的错误。

D .这次比赛之前,运动员们都做了充分准备。

12. 修改病句

①他们纷纷在各地进行实验,结论证明谢皮罗的结果完全正确。

②暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。

③到世博会上去看一看,会增长你的见识和写作水平。

④字典是我们小学生学习语文不可缺少的知识。

13. 修改下面一段话(两个错别字,两个病句和一个用错的标点)。

我非常喜欢酷爱书法,无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我绝不辜服他们的愿望。

14. 按要求完成句子

(1)______你有幸参加他们的篝火晚会,你______会更深地领悟非洲彩色的美。(填关联词语)

(2)非洲是一个色彩斑斓的世界。(改成感叹句)

(3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)

(4)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。(改病句)

15. 读句子,按要求做答。

①森林里有-匹身躯庞大,性情凶恶的睛熊。(缩句)

②同学们迎省早晨的朝阳认真地做操。(修改病句)

③国王为儿子的英勇,人民对儿子的怀念而感到安慰。(改为反问句)

④要足我军的武器装备不远远落后于美围,敌人能这么猖狂吗?(改为陈述句)

16. 修改下面的病句

①听到老师的夸耀,我心里很高兴。

②我们要养成认真完成作业的风气。

③爸爸每天早晨都收看广播。

17. 按要求改写句子。

①为了让孩子复明,父母把孩子带到城里来了。(改成“被”字句)

②阿姨,难道你是用双拐走路的吗?(换个说法,意思不变)

③红红的“番茄太阳”一直总是放在我的心中,温暖着我的心。(修改病句)

④我以为我妈有100多斤以上。(修改病句)

⑤母亲竟然这么轻,我心里很难过和注视。(修改病句)

⑥每个人都要爱护比自己弱小的人。(修改病句)

18. 修改病句。

①老师讲的课,我基本上全听懂了。

②语文课对我很感兴趣。

③我喝了一杯水和饼干。

19. 下列句子中,没有语病的一项是()

A .我猜他是一个六年级学生。

B .通过老师的帮助,使我改正了缺点。

C .我们通过并讨论了周末的出游计划。

20. 下列句子没有语病的一句是()

A .《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。

B .我八岁时就写下了我的第一首诗。

C .我们要不断改善学习方法,增加学习效率。

D .看了这部电影,我深刻的受到了教育。

21. 句子园地(按要求改写句子)。

(1)南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕(缩句)

(2)楚王说:“实话实说,我不生气。”(改成转述句)

(3)你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)

(4)我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。

句子的病因是:______

改后的句子是:______

22. 修改病句。

①我们要改掉不好的坏习惯。

②中国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。

③我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。

④小军和小明是好朋友他经常到他家去玩。

⑤老师明天到叶圣陶先生家叫我。

23. 下列句子中,没有语病的一项是()

A .刘明是我们班的八大写作高手。

B .昨天上午下了一天的雨。

C .寒风呼啸而来,吹得人瑟瑟发抖。

24. 修改病句。

①教学继续进行,朗读更加感人。______

②我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。______

③我们要在青少年中进行爱国主义。______

④这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。______

25. 修改病句

①远远地看着它那美丽的羽毛。

②我们真愿意它在苇秆上多停一会儿。

26. 修改下面的通知。其内容是学校大队部通知各班班长于2018年12月7日

27. 按要求写句子。

(1)蝴蝶颜色______有赤橙黄绿青蓝紫,______在不断地变幻着,交织着,渗透着。(填关联词语)

(2)非洲人的住房,______大都是不甚宽大的白铁顶房屋,______许多房子掩映在绿树红花之中。(填关联词语)

(3)花园里开满了各色各样的黄菊花。(修改病句)

(4)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(缩句)

28. 下列句子没有语病的一项是()

A .三十万人的眼睛一齐投向主席台。

B .挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。

C .群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。

D .正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。

29. 修改下列句子中有毛病的句子。(用修改符号在原句上修改)

①斯塔笛家并不丰富,卖不起多少书,可他把用心积累起来的每一个铜子儿,都花在了书店里

②队员们使劲抓住绳子用力向后使劲拉着。

③同学们全都聚精会神全神贯注地注视着老师拿着手上的杯子。

30. 用修改符号修改下面的病句。

①红军长征时候的生活是非常艰辛的。

②李爷爷说,两个新旧社会,真是鲜明的对比。

③清明节到了,全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓。

④他端起饭碗,把碗里的饭迅速很快吃完了。

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