人教版 九年级九年级数学 24.1 圆的有关性质 突破训练(含答案)

人教版 九年级九年级数学 24.1 圆的有关性质 突破训练(含答案)
人教版 九年级九年级数学 24.1 圆的有关性质 突破训练(含答案)

人教版 九年级九年级数学 24.1 圆的有关性质 突破训练

一、选择题

1. 下列语句中不正确的有(

)

①过圆上一点可以作圆中最长的弦无数条;②长度相等的弧是等弧;③圆上的点到圆心的距离都相等;④在同圆或等圆中,优弧一定比劣弧长. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个

2. 如图,AB

是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,∠ABD =59°,则∠C 等于( )

A .29°

B .31°

C .59°

D .62°

3.

如图所示,⊙O 的半径为13,弦AB 的长度是24,ON ⊥AB ,垂足为N ,则ON =(

)

A . 5

B . 7

C . 9

D . 11

4. 在⊙O 中,M

为AB ︵

的中点,则下列结论正确的是( )

A .A

B >2AM B .AB =2AM

C .AB <2AM

D .AB 与2AM 的大小关系不能确定

5. 有下列说法:(1)直径是弦;(2)弦是直径;(3)半圆是弧,但弧不一定是半圆;

(4)半径相等的两个圆是等圆;(5)长度相等的两条弧是等弧.其中错误的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个

6. 如图,△

ABC 的内心为I ,连接AI 并延长交△ABC 的外接圆于点D ,则线段

DI 与DB 的关系是( )

A.DI=DB B.DI>DB

C.DI<DB D.不确定

7. 如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,a)(a>2),半径为2,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为2 3,则a的值是()

A.2 B.2+ 2

C.2 3 D.2+ 3

8. 如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,∠BOC=110°,AD∥OC,则∠AOD的度数为()

A.70°B.60°C.50°D.40°

9. 如图,⊙P与x轴交于点A(—5,0),B(1,0),与y轴的正半轴交于点C.若∠ACB=60°,则点C的纵坐标为()

A.13+ 3 B.2 2+ 3

C.4 2 D.2 2+2

10. 2020·武汉模拟小名同学响应学习号召,在实际生活中发现问题,并利用所学的数学知识解决问题,他将汽车轮胎如图放置在地面台阶直角处,他测量了台阶高a为160 mm,直角顶点A到轮胎与地面接触点B的距离AB为320 mm,请帮小名同学计算轮胎的直径为()

A.350 mm B.700 mm

C.800 mm D.400 mm

二、填空题

11. 如图,点A,B,C在☉O上,BC=6,∠BAC=30°,则☉O的半径为.

12. 如图所示,AB,CD,EF都是⊙O的直径,且∠1=∠2=∠3,则⊙O的弦AC,BE,DF的大小关系是____________.

13. 如图0,A,B是⊙O上的两点,AB=10,P是⊙O上的动点(点P与A,B 两点不重合),连接AP,PB,过点O分别作OE⊥AP于点E,OF⊥PB于点F,则EF=________.

14. 2018·曲靖

如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,E 为BC 延长线上一点,若∠

A =n °,则∠DCE =________°.

15. 如图,在⊙O

中,BD 为⊙O 的直径,弦AD 的长为3,AB 的长为4,AC 平

分∠DAB ,则弦CD 的长为________.

16. 如图

2,一下水管道横截面为圆形,直径为100 cm ,下雨前水面宽为60

cm ,一场大雨过后,水面宽为80 cm ,则水位上升________cm. 链接听P39例4归纳总结

17. 已知⊙O

的半径为2,弦BC =2 3,A 是⊙O 上一点,且AB ︵=AC ︵

,直线

AO 与BC 交于点D ,则AD 的长为________.

三、解答题 18. 2019·十堰改编 如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AE ⊥CB 交CB 的延长线于点E .若BA 平分∠DBE ,AD =5,CE =13,求AE 的长度.

19. 如图所示,若

BD ,CE 都是△ABC 的高,求证:B ,C ,D ,E 四点在同一个

圆上.

20. (2019?包头)如图,在⊙O 中,B 是⊙O 上的一点,

120ABC ∠=?,弦23AC =,弦BM 平分ABC ∠交AC 于点D ,连接MA MC ,. (1)求⊙O 半径的长; (2)求证:AB BC BM +=.

21. 如图,已知

AB 为⊙O 的直径,C 为半圆ACB ︵

上的动点(不与点A ,B 重合),

过点C 作弦CD ⊥AB ,∠OCD 的平分线交⊙O 于点P ,则点P 的位置有何规律?请证明你的结论.

22. 如图,点E是△ABC的内心,线段AE的延长线交BC于点F(∠AFC≠90°),交△ABC的外接圆于点D.

(1)求点F与△ABC的内切圆⊙E的位置关系;

(2)求证:ED=BD;

(3)若∠BAC=90°,△ABC的外接圆的直径是6,求BD的长;

(4)B,C,E三点可以确定一个圆吗?若可以,则它们确定的圆的圆心和半径分别是什么?若不可以,请说明理由.

人教版九年级九年级数学24.1 圆的有关性质

突破训练-答案

一、选择题

1. 【答案】B[解析] ①②不正确.

2. 【答案】B

3. 【答案】

A 【解析】∵ON ⊥A

B ,AB =24,∴AN =

AB 2

=12,∴在Rt △AON 中,ON =OA 2-AN 2=132-122=5.

4. 【答案】C

[解析] 如图,∵M 为AB ︵

的中点,∴AM =BM.

∵AM +BM >AB , ∴AB <2AM.故选C.

5. 【答案】B

6. 【答案】A

[解析] 连接BI ,如图.

∵△ABC 的内心为I , ∴∠1=∠2,∠5=∠6. ∵∠3=∠1, ∴∠3=∠2.

∵∠4=∠2+∠6,∠DBI =∠3+∠5, ∴∠4=∠DBI ,∴DI =DB. 故选A.

7. 【答案】B

[解析] 如图,连接PB ,过点P 作PC ⊥AB 于点C ,过点P 作横轴

的垂线,垂足为E ,交AB 于点D ,则PB =2,BC = 3.在Rt △PBC 中,由勾股定理得PC =1.∵直线y =x 平分第一象限的夹角,∴△PCD 和△DEO 都是等腰直角三角形,∴PD =2,DE =OE =2,∴a =PE =2+ 2.故选B.

人教版九年级数学上册 圆 几何综合(篇)(Word版 含解析)

人教版九年级数学上册 圆 几何综合(篇)(Word 版 含解析) 一、初三数学 圆易错题压轴题(难) 1.如图,以A (0,3)为圆心的圆与x 轴相切于坐标原点O ,与y 轴相交于点B ,弦BD 的延长线交x 轴的负半轴于点E ,且∠BEO =60°,AD 的延长线交x 轴于点C . (1)分别求点E 、C 的坐标; (2)求经过A 、C 两点,且以过E 而平行于y 轴的直线为对称轴的抛物线的函数解析式; (3)设抛物线的对称轴与AC 的交点为M ,试判断以M 点为圆心,ME 为半径的圆与⊙A 的位置关系,并说明理由. 【答案】(1)点C 的坐标为(-3,0)(2)2343333 y x x =++3)⊙M 与⊙A 外切 【解析】 试题分析:(1)已知了A 点的坐标,即可得出圆的半径和直径,可在直角三角形BOE 中,根据∠BEO 和OB 的长求出OE 的长进而可求出E 点的坐标,同理可在直角三角形OAC 中求出C 点的坐标; (2)已知了对称轴的解析式,可据此求出C 点关于对称轴对称的点的坐标,然后根据此点坐标以及C ,A 的坐标用待定系数法即可求出抛物线的解析式; (3)两圆应该外切,由于直线DE ∥OB ,因此∠MED=∠ABD ,由于AB=AD ,那么 ∠ADB=∠ABD ,将相等的角进行置换后可得出∠MED=∠MDE ,即ME=MD ,因此两圆的圆心距AM=ME+AD ,即两圆的半径和,因此两圆外切. 试题解析:(1)在Rt△EOB 中,3 cot60232EO OB =??==, ∴点E 的坐标为(-2,0). 在Rt△COA 中,tan tan60333OC OA CAO OA =?∠=??==, ∴点C 的坐标为(-3,0). (2)∵点C 关于对称轴2x =-对称的点的坐标为F (-1,0), 点C 与点F (-1,0)都在抛物线上. 设()()13y a x x =++,用(03A ,代入得 ()()30103a =++,

初三数学圆的专项培优练习题含答案

初三数学圆的专项培优练习题(含答案) ?EB 1.如图1,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是的中点,则下列结论不成 立的是() A.OC∥AE B.EC=BC C.∠DAE=∠ABE D.AC⊥OE 图一图二图三 2.如图2,以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆,分别交AB、AC于点E、D,DF是圆 的切线,过点F作BC的垂线交BC于点G.若AF的长为2,则FG的长为() A.4 B.C.6 D. 3.四个命题: ①三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分; ②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等; ③点P(1,2)关于原点的对称点坐标为(-1,-2); ④两圆的半径分别是3和4,圆心距为d,若两圆有公共点,则1

7.已知AB是⊙O的直径,AD⊥l于点D. (1)如图①,当直线l与⊙O相切于点C时,若∠DAC=30°,求∠BAC的大小; (2)如图②,当直线l与⊙O相交于点E、F时,若∠DAE=18°,求∠BAF的大小. 8.如图,AB为的直径,点C在⊙O上,点P是直径AB上的一点(不与A,B重合),过点P作AB的垂线交BC的延长线于点Q。在线段PQ上取一点D,使DQ=DC,连接DC,试判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由。 9.如图,AB是⊙O的直径,AF是⊙O切线,CD是垂直于AB的弦,垂足为E,过点C作DA 的平行线与AF相交于点F,CD=,BE=2.

九年级上册数学 圆 几何综合章末训练(Word版 含解析)

九年级上册数学 圆 几何综合章末训练(Word 版 含解析) 一、初三数学 圆易错题压轴题(难) 1.如图,二次函数y=x 2-2mx+8m 的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左边且OA≠OB ),交y 轴于点C ,且经过点(m ,9m ),⊙E 过A 、B 、C 三点。 (1)求这条抛物线的解析式; (2)求点E 的坐标; (3)过抛物线上一点P (点P 不与B 、C 重合)作PQ ⊥x 轴于点Q ,是否存在这样的点P 使△PBQ 和△BOC 相似?如果存在,求出点P 的坐标;如果不存在,说明理由 【答案】(1)y=x 2 +2x-8(2)(-1,- 72)(3)(-8,40),(-15 4,-1316),(-174 ,-25 16 ) 【解析】 分析:(1)把(),9m m 代入解析式,得:22289m m m m -+=,解这个方程可求出m 的值; (2)分别令y =0和x =0,求出OA ,OB ,O C 及AB 的长,过点E 作EG x ⊥轴于点 G ,EF y ⊥轴于点F ,连接CE ,AE ,设OF =GE =a ,根据AE CE = ,列方过程求出a 的值, 从而求出点E 的坐标; (3)设点P (a , a 2+2a -8), 则2 28,2PQ a a BQ a =+-=-,然后分PBQ ∽CBO 时 和PBQ ∽BCO 时两种情况,列比例式求出a 的值,从而求出点P 的坐标. 详解:(1)把(),9m m 代入解析式,得:22289m m m m -+= 解得:121,0m m =-=(舍去) ∴228y x x =+-

九年级数学上册圆 几何综合单元测试卷(解析版)

九年级数学上册圆 几何综合单元测试卷(解析版) 一、初三数学 圆易错题压轴题(难) 1.如图,以A (0,3)为圆心的圆与x 轴相切于坐标原点O ,与y 轴相交于点B ,弦BD 的延长线交x 轴的负半轴于点E ,且∠BEO =60°,AD 的延长线交x 轴于点C . (1)分别求点E 、C 的坐标; (2)求经过A 、C 两点,且以过E 而平行于y 轴的直线为对称轴的抛物线的函数解析式; (3)设抛物线的对称轴与AC 的交点为M ,试判断以M 点为圆心,ME 为半径的圆与⊙A 的位置关系,并说明理由. 【答案】(1)点C 的坐标为(-3,0)(2)2343333 y x x =++3)⊙M 与⊙A 外切 【解析】 试题分析:(1)已知了A 点的坐标,即可得出圆的半径和直径,可在直角三角形BOE 中,根据∠BEO 和OB 的长求出OE 的长进而可求出E 点的坐标,同理可在直角三角形OAC 中求出C 点的坐标; (2)已知了对称轴的解析式,可据此求出C 点关于对称轴对称的点的坐标,然后根据此点坐标以及C ,A 的坐标用待定系数法即可求出抛物线的解析式; (3)两圆应该外切,由于直线DE ∥OB ,因此∠MED=∠ABD ,由于AB=AD ,那么 ∠ADB=∠ABD ,将相等的角进行置换后可得出∠MED=∠MDE ,即ME=MD ,因此两圆的圆心距AM=ME+AD ,即两圆的半径和,因此两圆外切. 试题解析:(1)在Rt△EOB 中,3 cot60232EO OB =??==, ∴点E 的坐标为(-2,0). 在Rt△COA 中,tan tan60333OC OA CAO OA =?∠=??==, ∴点C 的坐标为(-3,0). (2)∵点C 关于对称轴2x =-对称的点的坐标为F (-1,0), 点C 与点F (-1,0)都在抛物线上. 设()()13y a x x =++,用(03A ,代入得 ()()30103a =++,

九年级数学上册 圆 几何综合专题练习(解析版)

九年级数学上册 圆 几何综合专题练习(解析版) 一、初三数学 圆易错题压轴题(难) 1.如图,二次函数y=x 2-2mx+8m 的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左边且OA≠OB ),交y 轴于点C ,且经过点(m ,9m ),⊙E 过A 、B 、C 三点。 (1)求这条抛物线的解析式; (2)求点E 的坐标; (3)过抛物线上一点P (点P 不与B 、C 重合)作PQ ⊥x 轴于点Q ,是否存在这样的点P 使△PBQ 和△BOC 相似?如果存在,求出点P 的坐标;如果不存在,说明理由 【答案】(1)y=x 2 +2x-8(2)(-1,- 72)(3)(-8,40),(-15 4,-1316),(-174 ,-25 16 ) 【解析】 分析:(1)把(),9m m 代入解析式,得:22289m m m m -+=,解这个方程可求出m 的值; (2)分别令y =0和x =0,求出OA ,OB ,O C 及AB 的长,过点E 作EG x ⊥轴于点 G ,EF y ⊥轴于点F ,连接CE ,AE ,设OF =GE =a ,根据AE CE = ,列方过程求出a 的值, 从而求出点E 的坐标; (3)设点P (a , a 2+2a -8), 则2 28,2PQ a a BQ a =+-=-,然后分PBQ ∽CBO 时 和PBQ ∽BCO 时两种情况,列比例式求出a 的值,从而求出点P 的坐标. 详解:(1)把(),9m m 代入解析式,得:22289m m m m -+= 解得:121,0m m =-=(舍去) ∴228y x x =+-

(2)由(1)可得:2 28y x x =+-,当0y =时,124,2x x =-=; ∵点A 在点B 的左边 ∴42OA OB ,== , ∴6AB OA OB =+=, 当0x =时,8y =-, ∴8OC = 过点E 作EG x ⊥轴于点G ,EF y ⊥轴于点F ,连接CE ,, 则11 6322 AG AB = =?= , 设 ,则 , 在Rt AGE ?中,, 在 中, ()2 22218CE EF CF a =+=+-, ∵AE CE = , ∴()2 2918a a +=+- , 解得:7 2a = , ∴712E ? ?-- ?? ? , ; (3)设点()2,28a a a P +-, 则2 28,2PQ a a BQ a =+-=-, a.当PBQ ?∽CBO ?时, PQ CO BQ OB =,即228822 a a a +-=-, 解得:10a =(舍去);

人教版九年级数学上下册培优讲义机构辅导资料(共30讲)

九年级讲义目录

专题01 二次根式的化简与求值 阅读与思考 二次根式的化简与求值问题常涉及最简根式、同类根式,分母有理化等概念,常用到分解、分拆、换元等技巧. 有条件的二次根式的化简与求值问题是代数变形的重点,也是难点,这类问题包含了整式、分式、二次根式等众多知识,又联系着分解变形、整体代换、一般化等重要的思想方法,解题的基本思路是: 1、直接代入 直接将已知条件代入待化简求值的式子. 2、变形代入 适当地变条件、适当地变结论,同时变条件与结论,再代入求值. 数学思想: 数学中充满了矛盾,如正与负,加与减,乘与除,数与形,有理数与无理数,常量与变量、有理式与无理式,相等与不等,正面与反面、有限与无限,分解与合并,特殊与一般,存在与不存在等,数学就是在矛盾中产生,又在矛盾中发展. =x , y , n 都是正整数) 例题与求解 【例1】 当x = 时,代数式32003 (420052001)x x --的值是( ) A 、0 B 、-1 C 、1 D 、2003 2- (绍兴市竞赛试题) 【例2】 化简 (1(b a b ab b -÷-- (黄冈市中考试题) (2 (五城市联赛试题)

(3 (北京市竞赛试题) (4 (陕西省竞赛试题) 解题思路:若一开始把分母有理化,则计算必定繁难,仔细观察每题中分子与分母的数字特点,通过分解、分析等方法寻找它们的联系,问题便迎刃而解. 思想精髓:因式分解是针对多项式而言的,在整式,分母中应用非常广泛,但是因式分解的思想也广泛应用于解二次根式的问题中,恰当地作类似于因式分解的变形,可降低一些二次根式问题的难度. 【例3】比6大的最小整数是多少? (西安交大少年班入学试题) 解题思路:直接展开,计算较繁,可引入有理化因式辅助解题,即设x y == 想一想:设x=求 432 32 621823 7515 x x x x x x x --++ -++ 的值. (“祖冲之杯”邀请赛试题) 的根式为复合二次根式,常用配方,引入参数等方法来化简复合二次根式.

九年级数学圆 几何综合单元达标训练题(Word版 含答案)

九年级数学圆几何综合单元达标训练题(Word版含答案) 一、初三数学圆易错题压轴题(难) 1.如图,矩形ABCD中,BC=8,点F是AB边上一点(不与点B重合)△BCF的外接圆交对角线BD于点E,连结CF交BD于点G. (1)求证:∠ECG=∠BDC. (2)当AB=6时,在点F的整个运动过程中. ①若BF=22时,求CE的长. ②当△CEG为等腰三角形时,求所有满足条件的BE的长. (3)过点E作△BCF外接圆的切线交AD于点P.若PE∥CF且CF=6PE,记△DEP的面积为S1,△CDE的面积为S2,请直接写出1 2 S S的值. 【答案】(1)详见解析;(2)① 182 5 ;②当BE为10, 39 5 或 44 5 时,△CEG为等腰三角形;(3) 7 24 . 【解析】 【分析】 (1)根据平行线的性质得出∠ABD=∠BDC,根据圆周角定理得出∠ABD=∠ECG,即可证得结论; (2)根据勾股定理求得BD=10, ①连接EF,根据圆周角定理得出∠CEF=∠BCD=90°,∠EFC=∠CBD.即可得出sin∠EFC =sin∠CBD,得出 3 5 CE CD CF BD ==,根据勾股定理得到CF=62CE 18 2 5 ; ②分三种情况讨论求得: 当EG=CG时,根据等腰三角形的性质和圆周角定理即可得到∠GEC=∠GCE=∠ABD= ∠BDC,从而证得E、D重合,即可得到BE=BD=10; 当GE=CE时,过点C作CH⊥BD于点H,即可得到∠EGC=∠ECG=∠ABD=∠GDC,得到CG=CD=6.根据三角形面积公式求得CH= 24 5 ,即可根据勾股定理求得GH,进而求得HE,即可求得BE=BH+HE= 39 5 ;

新人教版九年级数学圆单元测试题

1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. O B A 第4题图 D C O 第5题图 C B A 第8题图 O E D C B A 圆测试题 一、选择题: 1、下列命题:①直径是弦;②弦是直径;③半圆是弧;④弧是半圆.其中真命题有( )。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、如图4,⊙O 的直径AB 垂直于弦CD 于点P ,且点P 是半径OB 的中点,CD =6cm ,则直径AB 的长是( )。 A 、 cm B 、4cm C 、2cm D 、4cm 3、如图5, 点A 、B 、C 在⊙O 上,AO ∥ BC ,∠OAC = 20°, 则∠AOB 的度数是( )。 A 、 10° B 、20° C 、 40° D 、70° 4、如图6,△ABC 三顶点在⊙O 上,∠C =45°,AB =4,则⊙O 的半径是( )。 A 、 B 、2 C 、4 D 、2 5、如图8,AB 是⊙O 的直径,⊙O 过BC 的中点D ,DE ⊥AC 于E ,连结AD ,则下列结论正确的个数是 。 ①AD ⊥BC ;②∠EDA =∠B ;③OA =AC ;④DE 是⊙O 的切线。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 6、从⊙O 外一点P 向⊙O 作两条切线PA 、PB ,切点分别为A 、B.下列结论:①PA =PB ;②OP 平分∠APB ;③AB 垂直平分OP ; ④△AOP ≌△BOP ; 其中正确结论的个数是 。 A 、5 B 、4 C 、3 D 、2 7、若两圆的半径之比为1∶2,当两圆相切时,圆心距为6cm ,则大圆的半径为 。 A 、12cm B 、4cm 或6cm C 、4cm D 、4cm 或12cm 8、正六边形的边长、外径、边心距的比是 。 A 、1∶2∶ B 、1∶1∶ C 、2∶2∶ D 、4∶4∶3

九年级数学培优练习题

(第2题图) A D C B P N M l 九年级数学培优练习题 1、二次函数542 +-=x x y 中,已知1≤x ≤4,则y 的取值围是 。 2、如图,正方形ABCD 的边长与等腰直角三角形PMN 的腰长均 为4cm ,且AB 与MN 都在直线l 上,开始时点B 与点M 重合. 让正方形沿直线向右平移,直到A 点与N 点重合为止,设正方 形与三角形重叠部分的面积为y(cm 2 ),MB 的长度为x(cm),则 y 与x 之间的函数关系的图象大致是 【 】 3、若抛物线2 (1)y x b x c =+-+经过点(12)P b --,,则b c +的值为 ;如果 3b =,则此条抛物线的顶点坐标为 。 4、如图, 四边形OABC 为直角梯形,A (4,0),B (3,4),C (0,4). 点M 从O 出发以每秒2个单位长度的速度向A 运动;点N 从B 同时出发,以每秒1个单位长度的速度向C 运动.其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.过点N 作NP 垂直x 轴于点P ,连结AC 交NP 于Q ,连结MQ . (1)点 (填M 或N )能到达终点; (2)求△AQM 的面积S 与运动时间t 的函数关系式,并写出自变量t 的取值围,当t 为何值时,S 的值最大; x

九年级数学培优练习题 1、如图,直线MN 和EF 相交于点O ,∠EOF =60°,AO =2,∠AOE =20°。设点A 关于EF 的对称点是B ,点B 关于MN 的对称点是C ,则A 、C 两点间的距离为 。 2、如图,在直角坐标系中,A 点的坐标为(3,0),B 点坐标为(0,4),把线段AB 绕原点顺时针方向旋转,使AB 与y 轴平行,则A 点的坐标为 。 3、抛物线bx x y 23 22 +- =与x 轴的两个不同交点是O 、A ,顶点B 在直线x y 33=上,则关于△OAB 是 三角形。 4、如图,从等边三角形ABC 一点P 向三边作垂线,PQ =6,PR =8,PS =10,则△ABC 的面积是 。 5、如图①,OABC 是一放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O 为原点,点A 在x 轴的正半轴上,点C 在y 轴的正半轴上,OA =5,OC =4. (1)在OC 边上取一点D ,将纸片沿AD 翻折,使点O 落在BC 边上的点E 处,求D 、E 两点的坐标; (2)图②,若AE 上有一动点P (不与A 、E 重合)自A 点沿AE 方向向E 点匀速运动,运动的速度为每秒1个单位长度,设运动的时间为t 秒(0<t <5),过P 点作ED 的平行线交AD 于点M ,过点M 作AE 的平行线交DE 于点N .求四边形PMNE 的面积S 与时间t 之间的函数关系式;当t 取何值时,S 有最大值?最大值是多少? (3)在(2)的条件下,当t 为何值时,以A 、M 、E 为顶点的三角形为等腰三角形,并求出相应时刻点M 的坐标. A M N O F E

九年级数学上册圆 几何综合检测题(Word版 含答案)

九年级数学上册圆几何综合检测题(Word版含答案) 一、初三数学圆易错题压轴题(难) 1.如图,抛物线的对称轴为轴,且经过(0,0), ()两点,点P在抛物线上运动,以P为圆心的⊙P经过定点A(0,2), (1)求的值; (2)求证:点P在运动过程中,⊙P始终与轴相交; (3)设⊙P与轴相交于M,N(<)两点,当△AMN为等腰三角形时,求圆心P的纵坐标. 【答案】(1)a=,b=c=0;(2)证明见解析;(3)P的纵坐标为0或4+2或4﹣ 2. 【解析】 试题分析:(1)根据题意得出二次函数一般形式进而将已知点代入求出a,b,c的值即可; (2)设P(x,y),表示出⊙P的半径r,进而与x2比较得出答案即可; (3)分别表示出AM,AN的长,进而分别利用当AM=AN时,当AM=MN时,当AN=MN 时,求出a的值,进而得出圆心P的纵坐标即可. 试题解析:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的对称轴为y轴,且经过 (0,0)和(,)两点, ∴抛物线的一般式为:y=ax2, ∴=a()2, 解得:a=±, ∵图象开口向上,∴a=,

∴抛物线解析式为:y=x2, 故a=,b=c=0; (2)设P(x,y),⊙P的半径r=, 又∵y=x2,则r=, 化简得:r=>x2, ∴点P在运动过程中,⊙P始终与x轴相交; (3)设P(a,a2),∵PA=, 作PH⊥MN于H,则PM=PN=, 又∵PH=a2, 则MH=NH==2, 故MN=4, ∴M(a﹣2,0),N(a+2,0), 又∵A(0,2),∴AM=,AN=,当AM=AN时,=, 解得:a=0, 当AM=MN时,=4, 解得:a=2±2(负数舍去),则a2=4+2; 当AN=MN时,=4, 解得:a=﹣2±2(负数舍去),则a2=4﹣2; 综上所述,P的纵坐标为0或4+2或4﹣2.

九年级数学圆综合练习题

圆的定义、垂径定理、弦、弧、圆心角、圆周角练习 1.如下图,已知CD 是的直径,过点D 的弦DE 平行于半径OA 若/ D 的度数是50°,则/C 的 度数是() C )30° D )25° 2.如上图,两正方形彼此相邻,且大正方形内接于半圆,若小正方形的面积为 16cm 2,则该半圆的 半径为( )? A ) (4 ,5) cm B ) 9 cm C ) 45 cm D ) 6.2 cm A. AB>2AM B. AB=2AM C. AB<2AM D. AB 与2AM 的大小不能确定 限内O B 上一点, BMO 120°,则O C 的半径为( ) A. 6 B. 5 C 3 D. 5.如下图,P 为O O 的弦AB 上的点,PA=6, PB=2,O O 的半径为5, 6. 第7题图 如上图,扇形的半径是2cm ,圆心角是40 ,点C 为弧AB 的中点,点P 在直线OB 上,则PA PC 的 最小值为 _____________ cm 7. 如图,在半径为5的O 0中,弦AB=6点C 是优弧A B 上一点(不与A 、B 重合),则cosC 的值 8.圆的一条弦长等于它的半径,求这条弦所对的圆周角的度数为: 第1题图 第2题图 第4题图 3. O O 中,M 为匚的中点,则下列结论正确的是() 4.如上图,O C 过原点,且与两坐标轴分别交于点 A ,点 B ,点A 的坐标为(0, 3),M 是第三象

9.如图,点A、B、C、D在。O上,O点在/ D的内部,四边形OABC为平行四边形,则/ OAD# AC于另一点E,交AB于点F,G,连接EF若/ BAC=22o,则/ EFG _______ . 11. 如图,以原点O为圆心的圆交x轴于点A B两点,交y轴的正半轴于点C, D为第一象限内。O 上的一点,若/ DAB= 20。,则 / OCD= _____________ . 12. 已知:如图,AB是O O的直径,CD是O O的弦,AB, CD的延长线交于E,若AB=2DE / E=18°, 求/C及/ AOC勺度数. AB是O O的直径,弦CD交AB于E点,BE=1, AE=5,Z AE(=30°,求CD的长. 14.如图,AB为O O的弦,C、D为弦AB上两点, 证明:AE=BF. 13.已知:如图, OCD= _____ ° F ,

最新人教版九年级数学《圆》综合检测试题及答案

九年级数学 《圆》单元测试 一、选择 1。下列命题中正确的有( )个 (1) 平分弦的直径垂直于弦 (2)经过半径一端且与这条半径垂直的直线是圆的切线 (3)在同圆或等圆中,圆周角等于圆心角的一半 (4)平面内三点确定一个圆 (5)三角形的外心到各个顶点的距离相等 (A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个 2。如图,直线PA PB ,是O 的两条切线, A B ,分别为切点,120APB =?∠,10OP = 厘米,则弦AB 的长为( ) A . B .5厘米 C . D .2 厘米 3。小明想用直角尺检查某些工件是否恰好是半圆形,下列几个图形是半圆形的是( ) 4。已知在△ABC 中,AB=AC=13,BC=10,那么△ABC 的内切圆的半径为( ) A .310 B .5 12 C .2 D .3 5。若小唐同学掷出的铅球在场地上砸出一个直径约为10 cm 、深约为2 cm 的小坑,则该铅 球的直径约为( ) A. 10 cm B. 14.5 cm C. 19.5 cm D. 20 cm 二、选择 6。如图9,在10×6的网格图中(每个小正方形的边长均为1个单位长),⊙A 的半径为1, ⊙B 的半径为2,要使⊙A 与静止的⊙B 内切,那么⊙A 由图示位置需向右平移 _______个单位长. 7。一扇形的圆心角为150°,半径为4,用它作为一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的表面积 是_____________ 8。已知等腰△ABC 的三个顶点都在半径为5的⊙O 上,如果底边BC 的长为8,那么BC 边上的高为 。 9。直角三角形的两条直角边分别为5cm 和12cm ,则其外接圆半径长为 10。点A 是半径为3的圆外一点,它到圆的最近点的距离为5,则过点 A 的切线长为 __________ 11、如图,直线AB 、CD 相交于点O ,∠AOC =300,半径为1cm 的⊙P 的圆心在射线OA 上, 开始时,PO =6cm .如果⊙P 以1cm/秒的速度沿由A 向B 的方向移动,那么当⊙P 的运

九年级数学反比例函数的专项培优练习题(含答案)含答案解析

九年级数学反比例函数的专项培优练习题(含答案)含答案解析 一、反比例函数 1.如图,点P(x,y1)与Q(x,y2)分别是两个函数图象C1与C2上的任一点.当a≤x≤b 时,有﹣1≤y1﹣y2≤1成立,则称这两个函数在a≤x≤b上是“相邻函数”,否则称它们在a≤x≤b 上是“非相邻函数”.例如,点P(x,y1)与Q (x,y2)分别是两个函数y=3x+1与y=2x﹣1图象上的任一点,当﹣3≤x≤﹣1时,y1﹣y2=(3x+1)﹣(2x﹣1)=x+2,通过构造函数y=x+2并研究它在﹣3≤x≤﹣1上的性质,得到该函数值的范围是﹣1≤y≤1,所以﹣1≤y1﹣y2≤1成立,因此这两个函数在﹣3≤x≤﹣1上是“相邻函数”. (1)判断函数y=3x+2与y=2x+1在﹣2≤x≤0上是否为“相邻函数”,并说明理由; (2)若函数y=x2﹣x与y=x﹣a在0≤x≤2上是“相邻函数”,求a的取值范围; (3)若函数y= 与y=﹣2x+4在1≤x≤2上是“相邻函数”,直接写出a的最大值与最小值.【答案】(1)解:是“相邻函数”, 理由如下:y1﹣y2=(3x+2)﹣(2x+1)=x+1,构造函数y=x+1, ∵y=x+1在﹣2≤x≤0,是随着x的增大而增大, ∴当x=0时,函数有最大值1,当x=﹣2时,函数有最小值﹣1,即﹣1≤y≤1, ∴﹣1≤y1﹣y2≤1, 即函数y=3x+2与y=2x+1在﹣2≤x≤0上是“相邻函数” (2)解:y1﹣y2=(x2﹣x)﹣(x﹣a)=x2﹣2x+a,构造函数y=x2﹣2x+a, ∵y=x2﹣2x+a=(x﹣1)2+(a﹣1), ∴顶点坐标为:(1,a﹣1), 又∵抛物线y=x2﹣2x+a的开口向上, ∴当x=1时,函数有最小值a﹣1,当x=0或x=2时,函数有最大值a,即a﹣1≤y≤a, ∵函数y=x2﹣x与y=x﹣a在0≤x≤2上是“相邻函数”, ∴﹣1≤y1﹣y2≤1,即, ∴0≤a≤1 (3)解:y1﹣y2= ﹣(﹣2x+4)= +2x﹣4,构造函数y= +2x﹣4, ∵y= +2x﹣4

人教版数学九年级中考备考训练习题:圆的综合(含答案)

人教版数学九年级中考备考训练习题:圆的综合(含答案)1.如图,四边形ABCD是正方形,E是AD边上的一个动点(有与A、D重合),以E为圆心,EA为半径的⊙E交CE于G点,CF与⊙E切于F点.AD=4,AE=x,CF2=y.(1)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围; (2)是否存在x的值,使得FG把△CEF的面积分成1:2两部分?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由. 解:(1)∵CF与⊙E切于F点, ∴EF⊥CF, ∵AE=x,AD=4, ∴DE=4﹣x, ∵四边形ABCD是正方形, ∴CD=AD=4,∠ADC=90°, ∴CE2=DE2+CD2=(4﹣x)2+16, 在Rt△EFC中,CF2=CE2﹣EF2, ∴y=(4﹣x)2+16﹣x2=32﹣8x(0<x<4); (2)∵FG把△CEF的面积分成1:2两部分, ∴EG=EC,或EG=EC, ∴x=,或x= ∴x=±﹣,或x= ∵0<x<4, ∴x=,或x=. 2.AB是⊙O的直径,C点在⊙O上,F是AC的中点,OF的延长线交⊙O于点D,点E

在AB的延长线上,∠A=∠BCE. (1)求证:CE是⊙O的切线; (2)若BC=BE,判定四边形OBCD的形状,并说明理由. (1)证明:∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, ∴∠ACO+∠BCO=90°, ∵OC=OA, ∴∠A=∠ACO, ∴∠A+∠BCO=90°, ∵∠A=∠BCE, ∴∠BCE+∠BCO=90°, ∴∠OCE=90°, ∴CE是⊙O的切线; (2)解:四边形OBCD是菱形, 理由:∵BC=BE, ∴∠E=∠ECB, ∵∠BCO+∠BCE=∠COB+∠E=90°, ∴∠BCO=∠BOC, ∴BC=OB, ∴△BCO是等边三角形, ∴∠AOC=120°, ∵F是AC的中点, ∴AF=CF, ∵OA=OC, ∴∠AOD=∠COD=60°,

新人教版九年级数学圆单元测试题

O B A 第4题图 D C O 第5题图 C B A O C B A O E D C B A ⑤OP 平分AB. 圆测试题 一、选择题: 1、下列命题:①直径是弦;②弦是直径;③半圆是弧;④弧是半圆.其中真命题有( )。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、如图4,⊙O 的直径AB 垂直于弦CD 于点P ,且点P 是半径OB 的中点,CD =6cm ,则直径AB 的长是( )。 A 、cm B 、4cm C 、2cm D 、4cm 3、如图5,点A 、B 、C 在⊙O 上, AO ∥BC ,∠OAC =20°, 则 ∠AOB 的度数是( )。 A 、10° B 、20° C 、40° D 、70° 4、如图6,△ABC 三顶点在⊙O 上,∠C =45°,AB =4,则⊙O 的半径是( )。 A 、 B 、2 C 、4 D 、2 5、如图8,AB 是⊙O 的直径,⊙O 过BC 的中点D ,DE ⊥AC 于E ,连结AD ,则下列结论正确的个数是 。 ①AD ⊥BC ;②∠EDA =∠B ;③OA =AC ;④DE 是⊙O 的切线。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 6、从⊙O 外一点P 向⊙O 作两条切线PA 、PB ,切点分别为A 、B.下列结论:①PA =PB ;②OP 平分∠APB ;③AB 垂直平分OP ; ④△AOP ≌△BOP ; 其中正确结论的个数是 。 A 、5 B 、4 C 、 3 D 、2 7、若两圆的半径之比为1∶2,当两圆相切时,圆心距为6cm , 则大圆的半径为 。

第15题图D C B A 第16题图 O D C B A 第17题图 M B A O D C B A O A、12cm B、4cm或6cm C、4cm D、4cm或12cm 8、正六边形的边长、外径、边心距的比是。 A、1∶2∶ B、1∶1∶ C、2∶2∶ D、4∶4∶3 二、填空题: 9、P为⊙O内一点,OP=3cm,⊙O的半径为5cm,则经过点P的最短弦长为;最长弦长为。 10、圆的半径为3,则弦AB的取值范围是。 11、如图15,在半圆中,A、B是半圆的三等分点,若半圆的半径为5cm,则弦AB长。 12、如 图16,点D在以AC为直径的⊙O上,如果∠BDC=20°,则∠ACB=。 13、如图17所示,已知∠AOB=30°,M为OB边上一点,以M为圆心,2cm长为半径作⊙M,若点M在OB边上运动,那么当OM= cm时,⊙M与OA相切。 14、直角三角形的两条直角边长是5cm,12cm,则它的外接圆半径R=,内切圆半径r =。 15、半径分别为R cm和r cm的两个同心圆,大圆的弦AB与小圆相切于点C,且AB=8cm,则两圆的环形面积为。 16、已知关于x的一元二次方程x2-2x+=0没有实数根,其中R、r分别为⊙O1和⊙O2的半径,d为两圆圆心距,则两圆的位置关系是。 三、解答题:(本大题共52分) 17、(6分)如图,DE是⊙O的直径,弦AB⊥DE,垂足为点C,已知AB=6,CE=1,求CD 的长。

九年级上册数学 圆 几何综合(篇)(Word版 含解析)

九年级上册数学圆几何综合(篇)(Word版含解析) 一、初三数学圆易错题压轴题(难) 1.在圆O中,C是弦AB上的一点,联结OC 并延长,交劣弧AB于点D,联结AO、BO、AD、BD.已知圆O的半径长为5,弦AB的长为8. (1)如图1,当点D是弧AB的中点时,求CD的长; (2)如图2,设AC=x,ACO OBD S S=y,求y关于x的函数解析式并写出定义域; (3)若四边形AOBD是梯形,求AD的长. 【答案】(1)2;(2) 2825 x x x -+ (0<x<8);(3)AD= 14 5 或6. 【解析】 【分析】 (1)根据垂径定理和勾股定理可求出OC的长. (2)分别作OH⊥AB,DG⊥AB,用含x的代数式表示△ACO和△BOD的面积,便可得出函数解析式. (3)分OB∥AD和OA∥BD两种情况讨论. 【详解】 解:(1)∵OD过圆心,点D是弧AB的中点,AB=8, ∴OD⊥AB,AC= 1 2 AB=4, 在Rt△AOC中,∵∠ACO=90°,AO=5, ∴22 AO AC -, ∴OD=5, ∴CD=OD﹣OC=2; (2)如图2,过点O作OH⊥AB,垂足为点H, 则由(1)可得AH=4,OH=3, ∵AC=x, ∴CH=|x﹣4|, 在Rt△HOC中,∵∠CHO=90°,AO=5, ∴22 HO HC +22 3|x4| +-2825 x x -+

∴CD=OD ﹣OC=5 过点DG ⊥AB 于G , ∵OH ⊥AB , ∴DG ∥OH , ∴△OCH ∽△DCG , ∴ OH OC DG CD =, ∴DG=OH CD OC ? 35, ∴S △ACO = 12AC ×OH=12x ×3=32 x , S △BOD =12BC (OH +DG )=12(8﹣ x )×(3 35)=3 2 (8﹣ x ) ∴y= ACO OBD S S = ()32 3582x x - (0<x <8) (3)①当OB ∥AD 时,如图3, 过点A 作AE ⊥OB 交BO 延长线于点E ,过点O 作OF ⊥AD ,垂足为点F , 则OF=AE , ∴S=12AB?OH=1 2 OB?AE , AE= AB OH OB ?=24 5 =OF , 在Rt △AOF 中,∠AFO=90°, AO=5, ∴75 ∵OF 过圆心,OF ⊥AD , ∴AD=2AF=14 5 . ②当OA ∥BD 时,如图4,过点B 作BM ⊥OA 交AO 延长线于点M ,过点D 作DG ⊥AO ,垂足为点G , 则由①的方法可得DG=BM= 245 , 在Rt △GOD 中,∠DGO=90°,DO=5,

人教版九年级数学下册 26.1反比例函数培优训练(含答案)

1 / 9 人教版九年级数学第二学期26.1反比例函数培优训练 一、单选题 1.若点(1,2)-在反比例函数(0)k y k x = ≠的图象上,那么下列各点在此图象上的是( ) A .(1,2)-- B .(1,2) C .(1,2)- D .(4,1)- 2.已知反比例函数2y x =- ,下列结论不正确的是 A .图象必经过点(-1,2) B .y 随x 的增大而增大 C .图象在第二、四象限内 D .若x >1,则y >-2 3.在函数()0k y k x =<的图象上有()11,A y ,()21,B y -,()32,B y -三个点,则下列各式中正确的是( ) A .123y y y << B .132y y y << C .321y y y << D .231y y y << 4.当0x <时,反比例函数2y x =-的图象( ) A .在第一象限,y 随x 的增大而减小 B .在第二象限,y 随x 的增大而增大 C .在第三象限,y 随x 的增大而减小 D .在第四象限,y 随x 的增大而减小 5.已知反比例函数y =,当1<x <3时,y 的最小整数值是( ) A .3 B .4 C .5 D .6 6.如图,已知点P 在反比例函数k y x = 上,PA x ⊥轴,垂足为点A ,且AOP ?的面积为4,则k 的值为( ) A .8 B .4 C .8- D .4- 7.若正比例函数y=﹣2x 与反比例函数y= k x 图象的一个交点坐标为(﹣1,2),则另一个交点的坐标为( ) A .(2,﹣1) B .(1,﹣2) C .(﹣2,﹣1) D .(﹣2,1)

九年级数学上册 圆中计算及综合训练习题 新人教版

C B O 12cm 圆中计算及综合训练(习题) 1.如图,AB 与⊙O 相切于点B,OA= 2 OA,则劣弧BC 的弧长为. ,AB=3,若弦BC∥ A 6cm 第1 题图第2 题图 2.一圆锥的主视图如图所示,则该圆锥侧面展开图的圆心角的度数为 . 3.已知圆锥底面圆的半径为 6 cm,高为 8 cm,则该圆锥的侧面积为 cm2. 4.如图,把一个半径为12 cm 的圆形硬纸片等分成三个扇形,用其中 一个扇形制作成一个圆锥形纸筒的侧面(衔接处无缝隙且不重叠),则该圆锥的底面半径是cm. 5.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,CA=CB=4.分别以A,B, C 为圆心,以 1 AC 为半径画弧,则三条弧与边AB 所围成的 2 阴影部分的面积是. C A B 6.已知在△ABC 中,AB=6,AC=8,∠A=90°.把Rt△ABC 绕直线AC 旋转 一周得到一个圆锥,其表面积为S1,把 Rt△ABC 绕直线AB 旋转一周得到另一个圆锥,其表面积为S2,则S1:S2= . 3

Q O D B B O A C 7. 如图,在 Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =3,BC = 3 3 ,P 是 BC 边上的动点.设 BP =x ,若能在 AC 边上找到一点 Q ,使 ∠BQP =90°,则 x 的取值范围是 .(提示:考虑 90° 的圆周角所对的弦是直径) A B C 8. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,以 AB 为直径的⊙O 交 AC 边于点 D ,过 点 C 作 CF ∥AB ,与过点 B 的切线交于点 F ,连接 BD . (1)求证:BD =BF ; (2)若 AB =10,CD =4,求 BC 的长. A F ︵ 9. 如图,已知⊙O 的直径 AB =12,弦 AC =10,D 是BC 的中点, 过点 D 作 DE ⊥AC ,交 AC 的延长线于点 E . (1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)求 AE 的长. D E

新人教版九年级数学《圆》单元测试题

O B A 第4题图 D C O 第5题图 C B A O 第6题图 C B A 第8题图 O E D C B A ⑤OP 平分AB. 圆测试题 一、选择题: 1、下列命题:①直径是弦;②弦是直径;③半圆是弧;④弧是半圆.其中真命题有( )。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、如图4,⊙O 的直径AB 垂直于弦CD 于点P ,且点P 是半径OB 的中点,CD =6cm ,则直径AB 的长是( )。 A 、cm B 、4cm C 、2cm D 、4cm 3、如 图5,点A 、B 、C 在⊙O 上, AO ∥BC ,∠OAC =20°, 则 ∠AOB 的度数是( )。 A 、10° B 、20° C 、40° D 、70° 4、如图6,△ABC 三顶点在⊙O 上,∠C =45°,AB =4,则⊙O 的半径是( )。 A 、 B 、2 C 、4 D 、2 5、如图8,AB 是⊙O 的直径,⊙O 过BC 的中点D ,DE ⊥AC 于E ,连结AD ,则下列结论正确的个数是 。 ①AD ⊥BC ;②∠EDA =∠B ;③OA =AC ;④DE 是⊙O 的切线。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 6、从⊙O 外一点P 向⊙O 作两条切线PA 、PB ,切点分别为A 、B.下列结论:①PA =PB ;②OP 平分∠APB ;③AB 垂直平分OP ; ④△AOP ≌△BOP ; 其中正确结论的个数是 。 A 、5 B 、4 C 、 3 D 、2 7、若两圆的半径之比为1∶2,当两圆相切时,圆心距为6cm , 则大圆的半径为 。

O 第15题图D C B A 第16题图 O D C B A 第17题图 M B A O D E C B A O A、12cm B、4cm或6cm C、4cm D、4cm或12cm 8、正六边形的边长、外径、边心距的比是。 A、1∶2∶ B、1∶1∶ C、2∶2∶ D、4∶4∶3 二、填空题: 9、P为⊙O内一点,OP=3cm,⊙O的半径为5cm,则经过点P的最短弦长为;最长弦长为。 10、圆的半径为3,则弦AB的取值范围是。 11、如图15,在半圆中,A、B是半圆的三等分点,若半圆的半径为5cm,则弦AB长。 12、如 图16,点D在以AC为直径的⊙O上,如果∠BDC=20°,则∠ACB=。 13、如图17所示,已知∠AOB=30°,M为OB边上一点,以M为圆心,2cm长为半径作⊙M,若点M在OB边上运动,那么当OM= cm时,⊙M与OA相切。 14、直角三角形的两条直角边长是5cm,12cm,则它的外接圆半径R=,内切圆半径r =。 15、半径分别为R cm和r cm的两个同心圆,大圆的弦AB与小圆相切于点C,且AB=8cm,则两圆的环形面积为。 16、已知关于x的一元二次方程x2-2x+=0没有实数根,其中R、r分别为⊙O1和⊙O2的半径,d为两圆圆心距,则两圆的位置关系是。 三、解答题:(本大题共52分) 17、(6分)如图,DE是⊙O的直径,弦AB⊥DE,垂足为点C,已知AB=6,CE=1,求CD 的长。

九年级数学圆综合训练2

圆24.1.1—1.4综合训练 山东省东营市利津县虎滩中学 马新华 一、选择题(本题共10小题,每题4分,共40分) 1.(改编)下列命题中,正确的个数是 ⑴直径是弦,但弦不一定是直径 ⑵半圆是弧,但弧不一定是半圆 ⑶圆周角等于圆心角的一半 ⑷一条弦把圆分成的两段弧中,至少有一段是优弧。 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2. ⊙O 中,∠AOB =∠84°,则弦AB 所对的圆周角的度数为( ) A .42° B .138° C .69° D .42°或138° 3.(原创)如图,⊙O 的直径CD 垂直于弦EF ,垂足为G ,若∠EOD=40°,则∠CDF 等于( ) A .80° B . 70° C . 40° D . 20° 4..(08长春中考试题)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB,垂足为E,如果AB=20,CD=16, 那么线 段OE 的长为( ) A 、10 B 、8 C 、6 D 、4 5.已知O 的半径为5cm ,弦AB ∥CD ,且6AB cm =,8CD cm =,则弦AB,CD 间的距离 为( ). A .1cm B .7cm C .5cm D .7cm 或1cm 6.如图24—A —4,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,若∠B=60°,则∠A 等 于( ) A .80° B .50° C .40° D .30° 7.如图24—A —5,P 为⊙O 外一点,PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B ,CD 切⊙O 于点E ,分别交PA 、PB 于点C 、D ,若PA=5,则△PCD 的周长为( ) A .5 B .7 C .8 D .10 8.若粮仓顶部是圆锥形,且这个圆锥的底面直径为4m ,母线长为3m ,为防雨 需在粮仓顶部铺上油毡,则这块油毡的面积是( )

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