中国社会科学院713宗教通史+819宗教学原理2004年(回忆版)考研专业课真题试卷

中国社会科学院713宗教通史+819宗教学原理2004年(回忆版)考研专业课真题试卷

简述天主教传教士利玛窦的儒学化政策

新约与旧约的区别

奥义书的宗教思想

3.论述。40/80

试述伊斯兰教的世界化过程

分析宗教永恒论

2005年中国社会科学院世界宗教研究所宗教学原理试题

一、名词解释(每题5分,共30分)

1、祈祷

2、神迹

3、静明道

4、禅宗

5、也里可温教

6、政教合一

二、简答题(每题15分,共45分)

1、简述氏族宗教的基本内容

2、宗教学的基本立场

3、弗洛伊德的宗教观

三、论述题(每题25分,共75分)

1、论述宗教的正负功能。

2、论述宗教天命观念的性质及意义。

3、论述宗教灵魂观念到神灵观念的演变。

《宗教通史试题》

1.名词解释10/40

世界宗教、四圣谛、因信称义、宗教情感

2.简答15/30

简述宗教从自然宗教到民族宗教到世界宗教的发展过程

宗教产生的根源

3.论述40/80

试述神学目的论

佛教在中国的传播过程

2004年中国社会科学院世界宗教研究所

《宗教学原理》试题

一、名词解释5/35

社稷崇拜神庙经济琐罗亚斯的教四要素说梵书

二、简答15/45

宗教与阶级的关系

3

2020年高考历史(通史版)大二轮专题精讲精练第16讲习题导练

习题导练/通能力突破之道/ 对应学生用书P094 练真题 1.(2019·全国卷Ⅰ)[选修3:20世纪的战争与和平] 材料苏德战争爆发后,开辟第二战场成为苏、美、英三国外交活动的重要内容之一。英国极力拖延第二战场的开辟,它的战略是首先保卫大不列颠的安全,维护其海上运输线。而只有控制住北非、地中海和中东地区,英国才可能实现其上述战略目的。这其中,北部非洲的战略地位极为重要。谁控制了北非、苏伊士运河和直布罗陀海峡,谁就掌握了地中海这条重要的海上航运线。第二次世界大战之前,利比亚是意大利的殖民地,毗邻的埃及受英国控制。墨索里尼为实现其建立“新罗马帝国”的梦想,极力要把英国势力赶出北非和地中海。1942年6月,德意军队越过埃及边界,向亚历山大港和开罗逼近。由此,爆发了阿拉曼战役。 ——摘编自王绳祖《国际关系史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括阿拉曼战役爆发的背景。 (2)根据材料并结合所学知识,简析阿拉曼战役的意义。 解析本题考查第二次世界大战中的阿拉曼战役,同时考查学生客观叙述历史事物、说明历史现象的能力,体现的核心素养为史料实证和历史解释。(1)首先从材料中搜寻有效信息并加以归纳总结,然后结合教材知识概括。注意材料中的时间信息,回顾在此之前发生的重大事件。(2)结合所学知识,从阿拉曼战役对北非战场、整个二战及英国的影响三个角度归纳总结。 答案(1)背景:国际反法西斯联盟成立;苏德战场和太平洋战场处于转折之中;北非的战略地位重要,英国与意大利在北非争夺激烈;德意军队进逼埃及亚历山大港和开罗,英军形势危急。

(2)意义:北非战场的转折点;二战的转折点之一;基本实现了英国在北非的战略意图。 2.(2019·全国卷Ⅱ)[选修3:20世纪的战争与和平] 材料1941年12月,太平洋战争爆发,蒋介石信心大增,表示抗战到底,并建议各友邦成立军事同盟。美、英、中等国相继对日、德、意宣战。同月,美、英两国首脑在华盛顿举行会议,商讨在远东设立中国战区,包括中国、泰国、越南等地区,由蒋介石担任最高统帅。1942年1月1日,由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家,签署了对德、意、日共同采取行动的《联合国家宣言》,规定:签字国保证运用军事和经济的全部资源,打击共同敌人;相互合作,不得与任何敌人单独媾和。世界反法西斯统一战线正式形成。同月,中国战区统帅部成立。中国以多年独立抗日所显示的伟大力量,赢得了世界大国的地位。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等 (1)根据材料并结合所学知识,概括设立中国战区的背景。 (2)根据材料并结合所学知识,说明中国战区设立的意义。 解析本题考查第二次世界大战,同时考查学生客观叙述历史事物、说明和证明历史现象及历史观点的能力,体现的核心素养为史料实证、历史解释和家国情怀。本题有助于学生形成对中华民族的认同感和正确的民族观,树立家国情怀。 (1)据材料中“太平洋战争爆发”“世界反法西斯统一战线正式形成”和“赢得了世界大国的地位”等信息,加以归纳总结。(2)要从对世界反法西斯战争全局和对中国抗日战争的胜利两个角度分析其意义。 答案(1)背景:太平洋战争爆发;世界反法西斯统一战线形成;中国抗战地位得到国际承认。 (2)意义:加强中国与反法西斯国家的联系;增强抗战信心,增强中国对日作战能力;沉重打击日本法西斯,对世界反法西斯战争作出卓越贡献。

社科院考古学考研经验

关于报考:看到很多人或者我也是一样,一个目标就是社科院。当然我不否认功夫不负有心人和一些天才或者机遇,但我在这里还是想劝说同学们慎重。我的本科学的是考古专业,而且是在考古的传统院校,复习虽不是头悬梁锥刺股,但也觉得很认真了。可最后还是名落孙山。社科院的判卷很严格,所以调剂起来也没有优势。现在冷静的想想,虽然不后悔,也有些遗憾,因为如果不考社科院的话,任何一所院校,我相信我考上的系数都是很大的。所以,我劝说那些在本科阶段没有打下很好的基础、没有做出突出成绩、没有和社科院的老师有学术联系的同学,慎重选择自己的学校,可以先报考其他不错的院校,再图进取。当然,这些学校的同学要冲刺社科院,那就没有异议了。我说的是普通院校和跨专业考生。还有一点就是,如果考研失利,一定要通过各种渠道,老师也好、同学也好,联系可能招不满的、自己也还喜欢的学校,不要依靠网上调剂系统,一定要亲自联系。 关于专业课:看到过一些同学,特别是跨专业的同学,八月份的时候还在问考研需要哪些书籍,我想这就有些迟了,我的建议是在大三的第一学期,也就是寒假的时候就应该了解到这个专业的常用书籍。到八月份的时候,基本书籍应当准备妥当的。 我当时报考的时候是有些犹豫的,是在十一国庆的时候才真正定下心来考社科院的。但在此之前,我一直是按照社科院的标准来要求自己的。八月份暑假的时候,应该是把大百科通读了一遍了,而且应当作出标记了。(很多同学一直在求购大百科的原版,我个人认为真是没有必要,甚至是不应该的。我的建议是使用打印版,而且分成四本,每本不要太厚,看的时候可以直接在书上作出标记。像是自己的笔记一样。如果到了十月份还在问从哪里下载大百科的话,我看就不要通读了。)至于断代八本,应当是同步的,在八九月份的时候也应该看完一遍了。至于诸如《新中国的考古发现与研究》之类的资料,自己应该适当取舍,有余力的同学应该看一看,毕竟是比较好的著作,虽然旧一些,但里面的研究方法之类是值得学习的。此外,还是应该注意一些新出的著作,保持资料的更新,比如通论就不要用张之恒的旧版啦,刘庆柱先生新出的那本书也应该翻一翻的。如果有社科院的笔记,善哉啊! 从九月份或者十月份开始,就应该进入一个新的时期了,应该目标明确,井然有序,按部就班。十月份之前是自己的基础时期,应该完成参考书目的阅读和基本知识的通读。从十月份以后,就进入考试时期了,应该训练自己的考试能力,分时期分专题进行填充。在前一阶段,应该有自己的笔记,记录学习过程中不懂的地方,把不懂的地方当成名词解释来看。这个阶段就可以背一些总结性的东西了。建议的是,多去网上看看把历年的论述题总结起来,寻找与之有关的论文进行重点研究。这个阶段最重要的,我想说三点:1、注意新的发现与研究。多看看文物报和新闻杂志,了解新的热点,例如某年考题名词解释“文化景观”。2、注意老师的研究方向和最新成果,例如某年考题“先周文化述评”,和雷兴山老师的书不无关系。而且,寻找资料的时候,切记要“投社科院老师所好。”3、利用零碎的时间复习零碎的笔记、知识点。社科院的10道名词解释和4道论述题,有一半是比较常见的题目,而且很可能是重复考到的,这就需要扎实的基础,答出需要的,同时尽可能补充新发现的新研究的;另一半的题就要考大家平时的知识面了,论述题更侧重于知识的系统化。如果感觉自己基础薄弱心里没底的话,不妨去听一下新祥旭的专业课听说很不错。 关于英语:这次的英语分数我还是很满意的,68分,阅读的前两篇不到20分钟搞定,各错了一个,第4篇没看懂,也错了一个。(有点臭美了)当时做题的顺序,好像是先做了两篇阅读,然后头大了,血气供应不上,转而做小作文和大作文。如果听过一些讲座的话,作文应该是不难的。关于英语的学习,以后有可能的话,我会附上笔记。 我的建议是单词是基础,单词的唯一性就是反复背(有点废话了,可废话就是真理)。关于背单词我有几个建议:1、九月份的时候,你拿的单词书要背过一遍。2、九月份以后,背单词的时候应当是另一本或者是单词笔记。因为第一本你已经太熟了,顺序都记住了。3、看看网上的视频,了解一些单词的构造,对背单词还是很有帮助的,就像汉字的部首一样,背多了真的有感觉,脱口而出的感觉。4、背单词一定要准确,不能含糊;背单词一定要了解词性,特别是对句子没有语感的同学,要靠词性来断句的。 单词过关之后就是做题了,当然“得阅读者得天下”这大家都知道,可真没觉得阅读有啥难的,单词会了,句子懂了,那就做题呗。建议大家一点就是学会快速定位,看文章要了解大意,要知道层次。学会将问题还原到文中,并且根据原文的意思来答题。(话是这样说,我也知道实践起来有点难。等以后有新得了再告诉大家。)关于作文的模板什么的,以及常用的句子什么的,大家要自己总结。我以后有机会的话贴一些出来。关于翻译,我的观点是,能写就写几句吧,我当时只写了一句。 关于研友:还是找一个吧,同性的也好,异性的也好,每天互相鼓劲加油、互相提问单词,那种感觉真的很好。我要告诉大家的是,不管是专业课,还是英语,自己看懂了,记住了,不一定就是会了。只有自己写出来,或者是说

燕山大学2018年《自动控制原理》考研大纲

燕山大学2018年《自动控制原理》考研大纲 一、课程的基本内容要求 1.掌握自动控制系统的工作原理、自动控制系统的组成与几种不同分类。重点掌握反馈的概念、基本控制方式、对控制系统的基本要求。 2.线性系统的数学模型 掌握传递函数;极点、零点;开环传递函数、闭环传递函数、误差传递函数的概念;典型环节的传递函数。掌握建立电气系统(有源网络和无源网络)、机械系统(机械平移系统)的微分方程和传递函数模型的方法。重点掌握方框图化简或信号流图梅森增益公式获得系统传递函数的建模方法。 3.控制系统时域分析 要求能够分析系统的三大基本性能,即系统的稳(稳定性)、准(准确性)、快(快速性)。掌握如下概念:稳定性;动态(或暂态)性能指标(最大超调量、上升时间、峰值时间、调整时间);稳态(静态)性能指标(稳态误差);一阶、二阶系统的主要特征参量;欠阻尼、临界阻尼、过阻尼系统特点;主导极点。重点掌握系统稳定性判别(Routh判据);稳态误差终值计算(包括三个稳态误差系数的计算);二阶系统动态性能指标计算。掌握利用主导极点对高阶系统模型的简化与性能分析。 4.根轨迹法 要求能够利用根轨迹(闭环系统特征方程的根随系统参数变化在S平面所形成的轨迹)分析系统性能。需掌握的概念:根轨迹;常规根轨迹;相角条件、幅值条件;根轨迹增益。重点掌握常规根轨迹的绘制(零度根轨迹不作要求)。掌握增加开环零、极点对根轨迹的影响;利用根轨迹分析系统稳定性与具有一定的动态响应特性(如衰减振荡、无超调等特性)的方法。 5.控制系统频域分析 要求能够利用频域分析方法对控制系统进行分析与设计。掌握如下概念:频率特性;开环频率特性、闭环频率特性;最小相位系统;幅值穿越频率(剪切频率)、相角穿越频率、相角裕度、幅值裕度;谐振频率、谐振峰值;截止频率、频带宽度;三频段。重点掌握开环频率特性Nyquist图、Bode图的绘制;由

2018年高考文综历史全国卷1含答案

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合·历史(全国Ⅰ卷) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12个小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。这反映出,《墨子》【C】 A.汇集了诸子百家的思想精华 B.形成了完整的科学体系 C.包含了劳动人民智慧的结晶 D.体现了贵族阶层的旨趣 2.据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。 表2 “安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表 藩镇类型数量(个)官员任免赋税供纳兵额与功能 河朔型7 藩镇自擅不上供拥重兵以自立 中原型8 朝廷任命少上供驻重兵防骄藩 边疆型17 朝廷任命少上供驻重兵守边疆 东南型9 朝廷任命上供驻兵少防盗贼由此可知,这一时期的藩镇【D】 A.控制了朝廷财政收入 B.彼此之间攻伐不已 C.注重维护中央的权威 D.延续了唐朝的统治 3.北宋前中期,在今四川井研县一带山谷中,密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井,井主所雇工匠大多来自“他州别县”,以“佣身赁力”为主,受雇期间,若对工作条件或待遇不满意,辄另谋高就。这反映出当时【A】 A.民营手工业得到发展 B.手工业者社会地位高 C.雇佣劳动已经普及 D.盐业专卖制度解体

社科院金融硕士考研经验分享之431综合科目

社科院金融硕士考研经验分享之431综 合科目 感谢凯程郑老师对本文做出的重要贡献 意识流:这里引用的也全是过来人的自勉警句。最精彩的莫过于原道口状元马XX同学的这几句:“自己也看了无数的励志贴,很多经验贴,做了无数美妙的白日梦。可是没有谁可以用别人的光芒融化自己的冰河,没有别的谁能够对我们自己经受的痛苦感同身受。想,就要做。其实,道路是一样的,或者说是相似的。只是走路的人不一样了,便成就了不同的风景。哪怕天不够蓝,路不够宽。只要我们走下去。一路落寞,但是放心吧,当我们回头看时,都会忍不住长吁一声惊叹!”你已然站在成功的彼岸。 战略分析:原本是打算花1-2年的时间专心备战五道口,我认为合理的规划+持续性的执行,是能够达成目标的。但最终转战社科院,完全是出于局势的分析。一是13年五道口并入清华,第一年改革,有许多不确定性。二是得知社科院也招金融专硕的时候,我发现由于信息不对称,很多同学不知道。从13年的情况看我认为社科院是被考研市场低沽的。相信14年就会被考研市场正确沽值。于是最终决定转战社科院MF。 具体细节不多说,我们要明白考研是系统性工程,二八原则适用。考研政治更是教育我们做事情要抓主流、抓关键和抓重点。你要明白,考研成功不过是比平均大多数人所掌握的东西(即主流),再稍微多努力一点罢了。 使用书籍: ?《公司理财》罗斯,中文第八版&配套金圣才课后习题答案 ?《投资学》博迪,中文第七版&配套金圣才课后习题答案 ?CPA《财务成本管理》教材 ?《国际金融》姜波克,复旦三版 ?《货币银行学》易纲(主要)+胡庆康(辅助) ?《金融学原理》彭兴韵(社科院自己出的书) ?2013凯程五道口金融考研班课堂讲义(包括强化班、国庆班、冲刺班) 虽然431大纲的总体设计注重公司理财和投资学方面的计算,但是社科院由于其独特的历史地位和培养模式,更注重对考生的宏观思维和文字叙述能力的考察。故重点看的书本应该是我加粗部分的那几本书。不论是否科班出身,都应该先完善金融知识体系框架,姜波克老师的国金和易纲老师的货银是经典中的经典,有助于考生打下一个良好的金融框架体系,黄达老师的金融学也很经典,值得一翻。至于彭兴韵老师的金融学原理,是社科院自己的书,就是为了多熟悉熟悉社院风格,防出冷招。 看书归看书。考试归考试。那么余下的翔高金融学复试指南+习题精编和凯程的讲义,对付应试还是相当实用的。这里还要重点介绍和推荐凯程的三本复习讲义。因为针对社科院来讲,凯程的复习讲义留有老道口的风格,对付社科院的论述和简答题相当有帮助。这里没有广告的嫌疑,因为主讲人猪哥是老道口的状元出身,自然留有老道口的印迹。而老道口的简答和论述更是出了名的难,所以拿道口的高度来对付社科院的简答论述,是游刃有余了。此外,凯程讲义和金程的讲义里都有金融热点的专题整理,非常适合省时省力的备考。

2020年考研调剂信息(四川省社会科学院)

2020年考研调剂信息(四川省社会科学院) 猜你喜欢: 考研调剂主要渠道有哪些 教育部规定,考生如果符合复试条件而不能在第一志愿院校参加复试的,考生档案应送至第二志愿院校或在省、自治区、直辖市内 调剂。在研究生招生工作中,由于招生计划的限制,有些考生虽然 达到分数线,但并不能被安排复试或复试后并不能被录取,对这些 考生,招生单位将负责把其全部材料及时转至第二志愿单位,这个 过程即称为考研调剂。 进行调剂的主要渠道有三个: 第一条是网上渠道。 不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统,大家可以通过登陆系统提出调剂申请,请注意,一定要准确、完整填写个人 信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还 应注意: 1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。 2、待4月份国家分数线下达后,符合该校调剂条件的考生,学 院将与考生本人联系,请及时将调剂材料(原始报名材料)寄交所选 择的学院。 第二条是电话渠道。 调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求,除了上网查询并申请调剂外,还可以选定几所有可 能录取自己的学校,向他们的研究生院打电话获得最新信息,并最 好联系上该学院相关专业的导师,往往导师的肯定在这时能起到关 键性的作用。电话号码怎么查?这也有很多渠道,首先落实院校名称,

可以向当地114查询;另外,上网查询、向师兄师姐、考友打听也是比较省钱的办法。 第三条是人情渠道。 这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。可以请求他们为你介绍其他的学校或导师。一般他们处于同情和惜才的心理都会帮助你,而他们说一句话能为你节省不少时间,避免一些无谓的周折。 调剂的具体操作程序简单说来就是:通过了国家划定的初试分数线、具有复试资格而在第一志愿学校又没有复试机会的考生,把自己的相关资料和情况简介传达给相关专业生源不足的院校。经过考核,学校会为符合条件的考生发面试通知,并向考生的第一志愿学校发放调考试档案的"调档通知",考生经复试合格后入学。 考研调剂的步骤主要有九个 第一步:符合条件的考生网上下载并填写调剂申请登记。 只有参加全国统考并上了招生单位复试分数线的考生,才有调剂的机会;考生可以到各高校研究生院下载调剂申请表;考生可以将注意力放在西部院校或者往年调剂名额较多的院校上。因为西部也有很多好学校,由于报考的人数较少,所以被调剂的希望相对较大;在写调剂申请时应注意简洁明了,可以附带介绍一下自己的专业背景或学术成果。 有些考生的调剂申请内容过于庞杂,甚至把懊悔自己在考研时状态不佳这样的话都写上了。对申请调剂者来说,最关键的是知道院校的空缺信息,并让院校知道自己的调剂要求。 第二步:拟调剂考生将申请材料寄送给拟接受调剂的招生单位研招办。 拟调剂考生应多份寄送申请表,以提升被调剂的机会;尽早与拟调剂的招生单位研招办取得联系,第一时间获得调剂信息。

中国近代史课程教学大纲

河北大学课程教学大纲 课程编号:191004 课程名称:中国近代史 学分学时:5学分85学时 开课单位:河北大学历史学院 撰稿人:刘志琴崔军锋 审核人: 2015年5月20日制(修)订

《中国近代史》课程教学大纲 (理论课程) ◆课程编号:191004 ◆课程英文名称:The Modern History of China ◆学分/学时:5学分/85学时 ◆课程类型:?通识通修课程?通识通选课程 ?学科基础必修课程?学科(跨学科)选修课程 ?专业发展核心课程?专业发展拓展课程?集中实践课程 ◆适用专业(专业类):历史学 ◆先修课程:中国古代史 一、课程简介与教学目标 (一)课程简介 本课程属必修课程,是历史专业的主干基础课。 本课程内容主要讲授中国近代以来(以鸦片战争至五四新文化运动为时间段,1840-1919年)抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史。该课程的讲授不仅要让学生知道了解国史、国情,更重要的是让学生通过学习中国近代史学的基本理论和基本知识,懂得近代中国社会发展的历史进程及其内在的规律性,掌握学习近代史学研究的初步理论和方法,学会将所学的近代史学基本理论知识运用于分析、研究。 (二)教学目标 通过中国近代史的教学,要达到如下目的: 1.学生通过听课、阅读教材、参考书及有关原始资料,能较牢固地掌握中国近代史的基本知识。 2.使学生掌握马列主义经典作家对中国近代史的基本论述,使他们能自觉运用马克思主义的立场、观点、方法来学习和研究中国近代史。 3.通过到较固定的参观、实习基地去进行参观实习和社会调查,以增强学生的感性知识、实践经验和基本技能。 4.通过这门课的教学,进行爱国主义与革命传统教育,以培养学生热爱祖国,热爱社会主义和为建设繁荣富强的社会主义祖国而艰苦奋斗的精神。 二、教学方式与方法 本课程系专业核心课程,理论性强,以课堂讲授、讨论与课外拓展教学相结合,课程以讲授为主,以近代史知识中的关键点与历史事件为经维,突出重点、解决难点,在掌握基本知识的基础上,关注学术前沿,针对学术热点问题深入讨论探索,以开拓学生的视野,提高学生运用史学理论知识分析问题、解决问题的能力。运用分组讨论、读书报告、前沿讲座、网络教学平台等多种途径指导学生扩展阅读,提高问题

社科院经济学考研复试分数线标准

社科院经济学考研复试分数线标准 文章介绍社科院经济学考研难度,社科院经济学就业,社科院经济学研究方向,社科院经济学考研参考书,社科院经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程社科院经济学老师给大家详细讲解。 社科院经济学考研复试分数线是多少? 2015年中国社会科学研究院经济学专业复试分数线是340分。复试分笔试和面试。笔试主要为专业课测试,总分150分,合格线为90分。专业面试考察考生的专业素质、综合素质及外语口语及听力等。 考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 一、社科院经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,社科院经济学考研招生人不多,考研难度较大,各个专业方向招生人数总额基本稳定在35人左右。复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是有利的。但是该专业复试分数线较高,考生仍应继续努力准备初试复习。 据凯程从社科院内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中大部分是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 二、社科院经济学就业怎么样? 中国社会科学研究院本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,社科院毕业生每年的就业率保持在95%以上。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、社科院经济学专业培养方向介绍 2015年中国社会科学研究院经济学考研学费总额是2.4万元,学制三年 社科院经济学培养方向如下: 01国民经济学 02西方经济学 03产业经济学 04经济史 05 经济思想史 06 人口、资源与环境经济学 07 发展经济学 08劳动经济学 09城市经济学

社科院考研考博经济学06070809试题答案

2006年社科院博士入学考试题目之经济学原理 一、名词解释(4*5=20分) 无差异曲线:是一条向右下方倾斜的曲线,其斜率一般为负值,在收入与价格既定的条件下,消费者为了获得同样的满足程度,增加一种商品的消费就必须放弃减少另一种商品,两种商品在消费者偏好不变的条件下,不能同时减少或增多。 流动性陷阱:流动性陷阱是凯恩斯提出的一种假说,指当一定时期的利率水平降低到不能再低时,人们就会产生利率上升而债券价格下降的预期,货币需求弹性就会变得无限大,即无论增加多少货币,都会被人们储存起来。发生流动性陷阱时,再宽松的货币政策也无法改变市场利率,使得货币政策失效。 菲利普斯曲线:1958年,菲利浦斯根据英国1867-1957年间失业率和货币工资变动率的经验统计资料,提出了一条用以表示失业率和货币工资变动率之间交替关系的曲线。这条曲线就可以表示失业率与通货膨胀率之间的交替关系。即失业率高表明经济处于萧条阶段,这时工资与物价水都较低,从而通货膨胀率也就低;反之失业率低,表明经济处于繁荣阶段,这时工资与物价水平都较高,从而通货膨胀率也就高。失业率和通货膨胀率之间存在着反方向变动的关系。 资本有机构成:资本的构成可以从物质形式和价值形式两个方面进行考察。从物质形式来看,资本构成表现为生产过程中的生产资料数量和使用这些生产资料的劳动力数量的比例关系,叫做资本技术构成。从价值形式来看,资本构成表现为生产资料价值和劳动力的价值即不变资本和可变资本数量的比例关系,叫做资本价值构成。资本有机构成由资本技术构成所决定并反映技术构成变化的资本价值构成。 二、问答题(2*15=30分) 1 加速原理及其基本要点。 加速原理是用来说明收入或消费的变动与投资的变动之间的关系的理论。它的实质是,对资本品的需求是一种引致需求(Derived demand),对产出量需求的变化会导致对资本存量需求的变化,从而引致投资。因此,它的特点是强调(预期)需求的作用,而不强调投入的相对价格或利率的作用。 基本要点:(1)引致投资不是预期收入的函数,而是预期收入增量的函数,即投资不是决定于预期收入的绝对量,而是决定于其变动量;(2)加速数的大小表示预期收入与投资变化幅度的比较。如果加速数大于1,预期收入小幅度的变化会引起投资较大幅度的变化,如上表中第3年年销售额仅增加1万,净投资增加5万;如果加速数小于1,收入较大幅度的变化

四川省社会科学院考研真题804政治思想史真题(2015-2017)

政治思想史 2015年真题 考试科目:政治思想史 科目代码:804 试题适用专业:中外政治制度、中共党史、公共政策与公共管理 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1、孟子的“仁政” 2、民本 3、群己权界 4、空想社会主义 二、填空题(每小题2分,共10分) 1、我国先秦时期形成的一个很有影响的思想流派,创立者是孔子他,继承了西周以来的文化传统,整理并编订了()、()、礼、乐、易、()等六部典籍,这些典籍后来成为儒家经典,称为“六经”。 2、基亚维利、布丹、霍布斯、洛克等人之后,()创造性地将主权学说同“人民”联系起来,把主权学说由()发展到了“人民主权”。 三、简答题(每小题15分,共60分) 1、叶适的经济主张。 2、古希腊政治思想的基本特点。 3、简述宗教改革理论家政治思想的基本内容。 4、简述卢梭的人民主权学说。 四、论述题(每小题30分,共60分) 1、试论中国共产党领导社会主义革命和建设的伟大成就。 2、试述杰克逊的宪政民主理论。 西方政治思想史 2016年真题 一、填空题(每小题2分,共30分) 1、苏格拉底强调()是城邦政治的基础而()和()是城邦政治的根本。 2、马基雅维利认为,国家之所以产生,是由于人的()本性。

3、霍布斯认为人的本性是()或()的,自我保存是支配人类行为的根本原则。 4、洛克认为必须严格区分()事物与()事务,并正确划定两者之间的界限,否则就难以解决()与()的纷争 5、托克维尔认为国家统治者肩负的首要任务是对()加以引导,公民的()将取代贵族的()。 6、黑格尔明确认为国家的本质是()和()的结合,国家的目的在于普遍的利益本身。 二、名词解释(每小题6分,共30分) 1、公意 2、哲学王 3、法的精神 4、功利原则 5、民族国家 三、简答题(每小题15分,共60分) 1、简述洛克与霍布斯社会契约论之不同。 2、简述汉密尔顿的分权和制衡思想。 3、为什么说马基亚维利的权力政治观确立了近代西方资产阶级政治思想的理论核心。 4、简述潘恩的人权理论。 四、论述题(共30分) 试论孟德斯鸠的政治自由与三权分立学说。 西方政治思想史 2017年真题 一、填空题(每小题3分,共30分) 1、古希腊所有城邦都由三个身份集团组成,奴隶、无公民权的自由人和自由()。 2、柏拉图认为()是社会()的产物。 3、马基雅维利认为,维护国家统治的基础,一个是(法律),一个是(军队) 4、布丹认为,君主政体有三种不同的情况,一种是神授()的君主制,一种是主领的君主制,最后一种是()。 5、霍布斯所拥护的是集立法、()、司法等大权集一身的君主专制。

(完整word版)2018年全国二卷历史试题及答案详解(打印版),推荐文档

24.据《史记》记载,商汤见野外有人捕猎鸟兽,张设的罗网四面密实,认为这样便将鸟兽杀绝了,“乃去其三面”因此获得诸俊的拥护,最终推翻夏桀,创立商朝。这一记载意在说明 A商汤成功缘于他的仁德之心B捕猎是夏商时主要经济活动 C商朝已经注重生态环境保护D资源争夺是夏商更替的主因 25.西汉文景时期,粮食增产,粮价极低,国家收取的实物田租很少甚至免除,但百姓必须把粮食换成钱币,缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价,放高利贷,加剧了土地兼井、农户流亡,这反映出当时A重农抑商政策未能实行B自耕农经济发展受阻 C粮价低抑制了生产热情D富商大贾操纵税收 26.武则天时期,将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台,通过加授“同凤阁莺台平章事”头衔,使低品级官员得以与凤阁,鸾台长官共同议政,宰相数量大增,且更替频繁,这一做法的目的是 A扩大中书,门下二省的职权B为官员提供迅速晋升的机会 C便于实现对朝政的全面控制D强化宰相参政议政职能 27.昆曲在明朝万历年同被视为“官腔”,到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”,宫廷重要活动常有昆曲演出,江南地区“都邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戏必请昆班,以示府城中庙会之高雅”,这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因为 A陆王心学广泛传播B吸收了京剧的戏曲元素 C社会等级观念弱化D符合士大夫的文化品味 28.19世纪70年代,针对日本阻止琉球国向中国进贡,有地方督抚在上奏中强调:琉球向来是中国的藩属,日本“不应阻贡”,中国使臣应邀请西方各国驻日公使。“按照万国公法与评直曲”,这说明当时 A日本借助西方列强侵害中国权益B传统朝贡体系已经解体 C地方督抚干预朝廷外交事务决策D近代外交观念影响中国 29.1923年底。孙中山认为,“俄革命六年成功,而我则十二年尚未成功,何以故?则由于我党组织之方法不善,前此因无可仿效。法国革命八十年成功,美国革命血战八年而始得独立,因均无一定成功之方法,惟今俄国有之,殊可为我党师法。”其意在 A走苏俄革命的道路B放弃资产阶级代议制 C加强革命的领导核心D改变反封建的斗争目标 30.美国记者曾生动地记述抗日根据地:“如果你遇见这样的农民——他的整个一生都被人欺凌、被人鞭答、被人辱骂……你真正把他作为一个人来对待,征求他的意见,让他投票选举地方政府……让他自己决定是否减租减息,如果你做到了这一切,那么,这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明,抗日根据地 A农民的抗日热情得到激发B废除了封建土地制度 C国民革命的任务得以实现D排除了国民党的影响 31.图5为1956年的一幅漫画《两把尺》(画中字:“奶奶的尺——量布做新衣, 阿姨的尺——测量祖国,建设社会主义。”)该漫画反映了 A社会主义建设以工业化为中心B女性成为国家建设的重要力量 C人民公社化运动蓬勃开展D城乡差别发生根本性改变 32.罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律,思格斯曾评论说:“氏族贵款和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是 A贵族的特权被取消B罗马法体系最终形成 C公民与贵族法律上平等D自由民获得相同的权利 33.图6可以用来说明,奴隶贸易 A是早期资本主义扩张的手段B促成世界殖民体系最终确立 C导致“日不落帝国”的产生D因白银开采的需要达到极盛

中国社会科学院研究生院考研文学类考研真题汇总

中国社科院2001年古代文学(中国文学史) 一、连线(10分) 严羽干宝贾谊陈振孙沈德潜王粲李汝珍皎然徐渭李攀龙 登楼赋镜花缘诗式搜神记过秦论沧浪诗话四声猿沧溟集唐诗别裁直斋书录 二、名词解释(6乘5) 建安风骨游仙诗唐宋八大家杂剧同光体 三、标点以下文章,试阐述其大意并说明看法(20分) 诗以人重人品不正诗虽不足道言者心之声不相假借阮籍咏怀八十二首陈子昂感遇三十八首为世所诵习不以人废言也籍党司马昭而作劝晋王笺子昂谄武后请立武氏庙此外如王维宋之问刘禹锡之类皆应摈斥故口夷齐而心盗跖其诗不伪而自伪口山水而心轩冕其诗不俗而自俗 四、任选两题(20乘2) 1.试述你对中国古典诗歌审美特征的认识。 2.说明东坡体的艺术特征及其在词史上的意义。 3.略述《聊斋志异》的人物描写艺术。 中国社科院2001年古代文学(唐宋文学) 一、名词解释(2乘5) 河岳英灵集三十六体瀛奎律髓过片自度曲 二、标点并解释划线句子(10乘2) 1.原夫文章之作本于惰性 2.摸鱼儿东皋寓居晁补之 三、还原一首七律(10分) 牛卧春犁小麦低,层林叠衍暗东西。山转岗回路更迷,醉扶白叟杖青藜。步随流水赴前溪,望与游云奔落日。独绕辋川图画里,樵归野烧孤烟尽。 四、论述(六选三)(20乘3) 1.初盛中晚唐诗四分法成立吗?你的看法? 2.柳永词的艺术特色。 3.比较杨万里、范成大、陆游诗艺术特色。 4.黄庭坚诗主张。分析黄的一首诗,从各个方面。 5.南唐词西蜀词的差异及其原因。 6.李清照倡词“别是一家”,你的看法? 2003年社科院研究生院硕士生入学考试试题

文艺理论与评论写作(总分150分) 文艺理论部分(共90分) 一、填空(每题1分,共20分) 1、“诗言志”被()认为是中国历代诗论的()。 2、“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”之语出自()的(《》)。 3、曹丕《典论?论文》曰:“文以()为主,气之()有体,不可力强而致。” 4、陆机《文赋》曰:“诗()而绮靡,赋()而浏亮。” 5、刘勰曰:“故知文变染乎(),兴废系乎()。” 6、明人李贽曰:“夫童心者,()也。……绝假纯真,最初一念之()也。” 7、“作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物”之语出自()的(《》)。 8、马克思说:“资本主义生产就同某些()部门如艺术和诗歌相()。” 9、恩格斯在《致斐?拉萨尔》中批评拉萨尔:“为了观念的东西而忘掉现实主义的东西,为了()而忘掉()。” 10、亚里斯多德《诗学》曰:“诗人的职责不在于描述已()的事情,而在于描述()的事情。” 11、《六一诗话》的作者是()。 12、《原诗》的作者是()。 13、《文史通义》的作者是()。 14、《艺概》的作者是()。 15、《汉堡剧评》的作者是()。 16、《情感与形式》的作者是()。 17、《致玛?哈克奈斯》的作者是()。 18、《1844年经济学——哲学手稿》的作者是()。 19、《中国小说的历史的变迁》的作者是()。 20、蔡仪的美学代表作是(《》)。 二、名解(5×5=25) 1、共鸣 2、典型环境 3、知人论世 4、韵味 5、艺术概括 三、阐释下列问题(任选3题,每题15分,共45分。) 1、简述象征型文学的特征。 2、简述接受心境对阅读效果的影响。 3、鲁迅曾云:“现在的文学也一样,有地方色彩的,倒容易成为世界的,即为别国所注意。打出世界上去,即于中国之活动有利。”请就此简要谈谈您对文学的世界性与民族性之关系的看法。 4、您认为文学批评的职责大致该有哪些方面?请简述之。 评论写作部分(共60分) 下面摘录了一段歌德对青年诗人的忠告,请结合你对这段话的理解,自拟一个题目,撰写一篇不少于1000字的短评,阐述你对文学创作中生活经历与诗人的个人才能间关系的看法: 世界是那样广阔丰富,生活是那样丰富多彩,你不会缺少做诗的动因。但是写出来必须全是应景即兴的诗,也就是说,现实生活必须既提供诗的机缘,又提供诗的材料。一个特殊具体的情境通过诗人的处理,就变成带有普遍性和诗意的东西。我的全部诗都是应景即兴的诗,来自现实生活,从现实生活中获得坚实的基础。我一向瞧不起空中楼阁的诗。不要说现实生活没有诗意,诗人的本领,正在于他有足够的智慧,能从惯见的平凡事物中见出引人入胜的

2018年浙江大学845自动控制原理考研大纲

《自动控制原理》(科目代码845)考试大纲这个大纲是2017年9月25日浙大控制官网才出的,虽然是新的,但是和以前基本 一模一样,没有变化。 参考书目: (1)各出版社出版的各种自动控制原理教材及习题集 (2)孙优贤、王慧主编. 自动控制原理.北京:化工出版社,2011年6月 (3)胡寿松主编. 自动控制原理(第四版、第五版、第六版). 分别于2001年2月、 2007年6月、2013年5月由科学出版社的(该书初版于1979年,前三版均由国防工业出版社出版,亦可作为参考书) 特别提醒:本考试大纲仅适合报考2018级浙江大学控制科学与工程学院硕 士研究生、专业课考《自动控制原理》(科目代码845)的考生。该门课程的 满分为150分。 一、总的要求 全面掌握自动控制系统的基本概念与原理,深入理解与掌握自动控制系统分析与 综合设计的方法,并能用这些基本的原理与方法举一反三地分析问题、解决问题。 二、基本要求 (1)自动控制的一般概念:掌握自动控制的基本概念、基本原理与自动控制系统组 成、分类,能熟练地将具体对象的控制系统物理结构图表示抽象成控制系统的方块图表示,能清楚地分析其中各种物理量、信息流之间的关系。 (2)动态系统的数学模型:能建立给定典型环节与系统的数学模型,包括微分方程、 传递函数、状态空间等模型;能熟练地通过方块图简化方法与信号流图等方法获得系统总的传递函数;能根据要求进行各种数学模型之间的相互转换。 (3)线性时不变连续系统的时域分析:熟悉一阶、二阶及高阶系统的特征,掌握基 于微分方程模型的时域分析,包括微分方程的求解、拉普拉斯变换的应用;状态空间模型的求解与分析;系统时间响应的性能指标计算;系统的稳定性分析、稳态误差系数与稳态误差的计算等。 (4)根轨迹:掌握根轨迹法的基本概念、根轨迹绘制的基本法则及推广法则;能正 确绘制根轨迹并利用根轨迹分析方法进行系统性能的分析,根据性能要求进行设计。

2018年硕士研究生统一入学考试《自动控制原理》

2018年硕士研究生统一入学考试 《自动控制原理》 第一部分考试说明 一、考试性质 自动控制原理是控制科学与工程学科一级学科、控制工程学科硕士生入学考试的专业基础课。考试对象为参加东北大学信息学院2017年全国硕士研究生入学考试的准考考生。 二、考试形式与试卷结构 (一)答卷方式:闭卷,笔试 (二)答题时间:180分钟 (三)考试题型及比例 简答题20% 综合题 80% (四)参考书目 自动控制原理,王建辉,清华大学出版社,2007年4月。 第二部分考查要点 (一)自动控制系统的基本概念 1.自动控制系统的组成 2.自动控制系统的工作原理 3.自动控制系统的类型 4.自动控制系统的性能指标 (二)系统模型的建立 1.传递函数的定义及典型环节的传递函数 2.根据物理定律写出描写系统动态的微分方程并求传递函数 3.画出系统的动态结构图并通过化简求出传递函数 4.画出系统的信号流图并通过化简求出传递函数 (三)自动控制系统的时域分析法 1.根据系统的微分方程或传递函数求出系统输出随时间变化的解(主要考虑系统输入为阶跃信号,被控对象为一阶和二阶系统),并分析系统的性能。 2.根据系统的特征方程判断系统的稳定性 3.稳态误差的定义及计算 (四)自动控制系统的根轨迹分析法

1.根轨迹的概念 2.根轨迹的绘制 3.利用根轨迹分析系统的性能 (五)自动控制系统的频率分析法 1.频率特性的概念及表示方法 2.典型环节及开环系统频率特性的绘制 3.利用系统的开环频率特性分析系统的性能 4.闭环频率特性及与系统的动态性能的关系(六)控制系统的校正及综合 1.控制系统校正的基本概念 2.串联校正 3.并联校正 4.复合校正 (七)非线性系统分析 1.非线性系统的特点 2.典型的非线性系统 3.利用描述函数法分析非线性系统 4.相平面法 (八)线性离散系统的理论基础 1.离散系统的基本概念及基础知识 2.脉冲传递函数的定义及推导 3.采样控制系统的时域分析

社科院法硕(法学)考研经验——全年复习详细贴

社科院法硕(法学)考研经验 ——全年复习详细贴第一部分:初试经验 一、自我介绍 本科在地方某普通一本院校(自黑为F4,非双一流,非985/211),于2018年考入中国社科院研究生院法学系,专业为法律硕士(法学),初试成绩388分,政治、英语均为74分,两门专业课都是120分。 二、全年复习安排 因为我是司法考试和研究生考试在同一年准备,所以专门留给考研的时间并不多。开始的时候就是在复习司法考试,司法考试完开始准备考研,具体而言我是从2017年2月17日开始复习司法考试,一直到9月17日司考结束,历时7个月,这7个月的时间就相当于专心考研的同学们复习专业课的时间,所以基本上可以说我的专业课是从2月份一直复习到了12月份考研结束。从4月份到9月份,我在看专业课的同时也一直在复习英语,英语确实是需要一个长期准备的科目,所以建议大家一定要尽早复习。这期间没有复习政治,政治是9月中旬司法考试复习完才开始准备的,不过我感觉对于政治而言,三个月的准备时间应该是充足的。后面将会为大家详细讲述英语和政治的复习方法。整体感觉,就考研而言,我是在最后三个月集中发力的,所以这一点对于时间不是很充足的同学可能也有借鉴意义。 三、推荐资料 1.《考试分析》,高教版 2.历年真题汇编,近十年或者近八年的都可以 3.《恋恋有词》以及《历年真题》主要是近十年的 4.肖秀荣的1000题,以及最后的肖四肖八 四、复习方法 接下来我将和大家分享政治英语以及专业课的复习方法: (一)英语 个人感觉,我的英语是比较差的,之所以能在最后的考试中考到七十多分,我想和我做了大量的阅读理解是是分不开的。我是从4月份开始看英语,每天主要就是背单词,做阅读理解,时间主要就是早上起来背单词,除了背单词书的单词,还有前一天晚上做阅读理解摘抄出来的生词,前一天晚上我一般都会做1-2篇阅读理解,做完以后对照答案把不会的单词长难句都勾出来,然后仔细读几遍。有的句子当天晚上还是不理解的,我就会在第二天早上把这篇阅读理解全文再读三遍,我感觉这样确实是有效果的,有些不懂的句子,你多读几遍就有可能读懂了。做阅读理解一定要坚持,千万不敢放弃,一旦放弃就很难再拾起来了。 就我个人而言,背单词和做阅读理解确实是有很大作用的。因为我的英语可以说是很差,我

自动控制原理考研大纲

《自动控制原理》考研大纲 科目名称:控制理论 适用专业:仿生装备与控制工程 参考书目:《自动控制原理》第六版,胡寿松编,科学出版社; 《自动控制理论》第二版,邹伯敏编,机械工业出版社; 《现代控制理论基础》第二版,王孝武主编,机械工业出版社 考试时间:3小时 考试方式:笔试 总分:150分 考试范围:包括经典控制理论(不包含非线性部分)与现代控制理论两部分,经典控制理论内容占70%,现代控制理论内容占30%。 经典控制理论部分 第一章绪论 1. 掌握自动控制系统的工作原理、自动控制系统的组成与几种不同分类。 2. 重点掌握反馈的概念、基本控制方式、对控制系统的基本要求。 第二章线性系统的数学模型 控制理论的两大任务是系统分析与系统设计,系统分析和设计中首先要建立被研究系统的数学模型。本章主要给出古典控制理论使用的系统数学模型——传递函数的建立。 本章要求: 1.掌握的概念:传递函数;极点、零点;开环传递函数、闭环传递函数、误差传递函数;典型环节的传递函数。 2.重点掌握建立电气系统、机械系统的微分方程和传递函数模型的方法。 3.重点掌握方框图化简或信号流图梅森增益公式获得系统传递函数的建模方法。 第三章控制系统时域分析 根据研究系统采用的不同数学模型,分析方法是不同的,本章给出利用系统传递函数数学模型求取时间响应的系统时域分析法。主要是分析系统的三大基本性能,即系统的稳(稳定性)、准(准确性)、快(快速性)。稳定性是系统工作的必要条件;快速性和相对稳定程度(振荡幅度)是评价系统动态响应的性能指标;准确性是指系统稳态响应的稳态精度,用稳态误差来衡量,需注意:讨论的稳态误差是指由输入信号和系统结构引起的系统稳态时的误差。 本章要求: 1.掌握的概念:稳定性;动态(或暂态)性能指标(最大超调量、上升时间、峰值时间、调整时间);稳态(静态)性能指标(稳态误差);一阶、二阶系统的主要特征参量;欠阻尼、临界阻尼、过阻尼系统特点;主导极点。 2.重点掌握系统稳定性判别(Routh判据);稳态误差终值计算(包括三个稳态误差系数的计算);二阶系统动态性能指标计算。 3.掌握利用主导极点对高阶系统模型的简化与性能分析。 第四章根轨迹法 闭环系统特征方程的根(系统闭环极点)在S平面的分布完全决定了系统的稳定性、主要决定了系统的动态性能,因此利用根轨迹(闭环系统特征方程的根随系统参数变化在S 平面所形成的轨迹)可对系统性能进行分析。根轨迹法是经典控制理论系统分析与设计的两大主要方法之一,是利用开环传递函数分析闭环系统性能。根轨迹绘制依据根轨迹方程(由

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