高校考察报告范文

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高校考察报告范文

xx年7月8日至15日,由市教育局××副局长带队,**副院长、××主任、××教授等组成的四人考察团,应邀前往 ___蒙特利尔道森学院和日本工学院大学,重点就课程建设、师资培养、学生访学等事宜进行了为期一周的学习考察。现报告如下:

一、考察行程

第一天(5月8日),北京时间17:10的航班从上海浦东出发前往___多伦多;当地时间19:20分到达多伦多(当地为周五)。

第二天(5月9日),上午:参观多伦多大学;下午看望了在多伦多大学读书的苏州学子、会见多伦多江苏商会会长,及现旅居多伦多的原苏州中学老师(当地为周六)。

第三天(5月10日),上午:9:00的航班从多伦多飞往蒙特利尔;下午:1:30,与道森学院中国项目负责人荣萌见面,详细商讨了11日访问道森学院的具体安排。之后,游览了蒙特利尔市容(皇家山公园,市政厅)(当地为周日)。

第四天(5月11日),上午:9:00,由道森学院-理工学院wilson wong副院长陪同,考察团参观了理工学院的机械系和电机系。中午

12:00,举行了午餐会:双方相互介绍,与道森学院教务长robert kavanaght和国际开发部部长、课程设置发展部部长、商学院院长、理工学院副院长、机电系主任、市场管理系主任、中国项目部主任等,会谈来访目的及合作意图。下午1:30,与道森学院国际开发部部长唐沃科、课程设置发展部部长barbara freemen、商学院院长diane guvian及中国项目部主任荣萌等商谈具体合作项目——“量身定做式”师资培训。下午4:00,黄莉萍副院长与道森学院李飞龙院长签订合作协议。

第五天(5月12日),考察团由蒙特利尔上午10点航班飞往多伦多。下午13:15,由多伦多飞往东京。

第六天(5月13日),当地时间下午6:00,到达成田机场。

第七天(5月14日),上午9:00,与日中教育咨询有限公司法人代表张嫕见面,商量合作事宜及15日访问日本工学院大学的具体安排。下午:沿途游览东京风光,准备15日的会见内容。

第八天(5月15日),上午:9:00-11:00,前往日本工学院大学参观并会谈合作事宜。对方理事、教务长及国际交流负责人参与了接待。

下午:14:30的航班飞往上海虹桥机场。

二、主要体会

1.通过对 ___道森学院的学习参观,亲身体验了在职业教育理念、专业建设、课程设置和人才培养方面的不同,特别是 ___道森学院在学生学业指导、师资队伍建设方面的“量身定做式”培训,给我们以很大的启发,探寻到双方合作进行师资培训的有效途径。

___的职业教育均为高中后的专科以上教育,职业技术教育也是紧密结合生产需要。在 ___70%以上25岁——45岁的职业者,都接受了职业技术教育。我们访问的道森学院创建于1969年,是 ___魁北克省第一所英语大学预科学院。道森学院位于蒙特利尔市中心,有700多名教师和300多名教辅人员,是魁北克省最大的英语学院。全院有7400名以上的全日制学生,在25个不同的专业领域学习;另外学院还开设许多非学分的晚间课程和专业。

重视学生创新能力培养和团队打造。5月11日上午9:00,我们在道森学院-理工学院wilson wong副院长陪同下,参观了理工学院的机械系和电机系的“教学工厂”化的各大实验、实训室,各专业配套设施设备齐全,维护管理完好。该校在课程设置上紧贴地方经济社会发展,既有高端的设计研发类课程,又有加工制造类课程和营销服

务类课程。特别重视学生创新能力的培养,大力开展co-op教育(即工学结合),通过组织学生自筹经费参加各类技能大赛,加强创新团队建设,设立工作室性质的工场,老师作为顾问参与其中。在学生设计环节,以团队为单位进行设计,毕业答辩是一个开放式的情境,学生自己宣介毕业设计作品,专业教师组成评审组打分,还可邀请企业专业、亲朋好友一起观摩。

设立课程设置发展部加强对师生发展的指导。道森学院设有课程设置发展部这样的专门机构,用于对学生的学业指导、教师进修规划和学生评教中有问题的教师的培训,以及根据经济社会发展需要和系部发展需要,帮助系部进行课程开发指导。在下午的洽谈中,我们与道森学院国际开发部部长唐沃科、课程设置发展部部长barbara freemen、商学院院长diane guvian及中国项目部主任荣萌等,就师资培养专题进行了深入探讨。确定了我方提出培养规格要求,道森学院课程设置发展部设计培养方案,商学院和理工学院具体操作的“量身定做式”师资培训。下午4:00,黄莉萍副院长代表我院与道森学院李飞龙院长签订合作协议。

2.通过对日本工学院大学的学习参观,了解到在办学理念、技能教师培养、课程设置等方面的特色做法,给我们的学校定位、人才培养目标、师资培养等工作以很好的启发。

日本工学院大学创建于 ___,毕业生数约90000人。现在校学生6102人,教职员总数1131人。设有机械系、电气系、化学系、信息系和建筑系等五个系部,培养本科以上学历人才。与北京航空航天大学、北京化工大学等十多所院校建立了合作办学关系。

5月15日上午9:00,在日中教育咨询有限公司法人代表张嫕的陪同下,我们参观了日本工学院大学,与该校常务理事杉崎贵义、教务部长管村昇教授、事务部部长川村寿志和国际交流负责人等进行了会谈。市教育局副局长袁迪致辞,表明了来意和寻求合作的意向。双方互相介绍了学校情况,并就课程设置、人才培养、教师培训等进行了商谈。之后,在杉崎贵义等的带领下,我们参观了工学院大学的种类教学场所。该校开放式的工作与讨论用的工作室、学生实习课题的选择、技能教师培养和“打好基础,应对新技术变革的要求”的办学理念和思路等,给我们很大的启发。

三、成果

本次出访考察的主要成果是,签订了中国苏州工业职业技术学院与 ___蒙特利尔道森学院的合作协议。主要就××学院教师至道森学院学习、培训,蒙特利尔道森学院教师至苏州工业职业技术学院任教或作讲座,以及蒙特利尔道森学院教师至苏州进行汉语或汉文化的学习、培训等事宜达成了协议。

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考察报告-高校考察报告

考察报告范文:高校考察报告 20年7月8日至15日,由市教育局XX 副局长带队,畐q 院 长、XX 主任、XX 教授等组成的四人考察团, 应邀前往加拿大 蒙特利尔道森学院和日本工学院大学, 重点就课程建设、师资培 养、 学生访学等事宜进行了为期一周的学习考察。现报告如下: 、考察行程 多伦多大学读书的苏州学子、会见多伦多江苏商会会长, 居多伦多的原 苏州中学老师 (当地为周六)。 第三天(5月10日),上午:9: 00的航班从多伦多飞往蒙特 利尔;下午:1: 30,与道森学院中国项目负责人荣萌见面,详细 商讨了 11日访 问道森学院的具体安排。之后,游览了蒙特利尔 市容(皇家山公园,市政厅)(当 地为周日)。 第四天(5月11日),上午:9: 00,由道森学院-理工学院 副院长陪同,考察团参观了理工学院的机械系和电机系。 12: 00,举行了午餐会:双方相互介绍,与道森学院教务长和国 际开发部部长、课程设置发展部部长、 商学院院长、理工学院副 第一天(5月8 日),北京时间17:10的航班从上海浦东出 发前往加拿大多伦多 ;当地时间19: 20分到达多伦多(当地为周 第二天(5月9 日),上午:参观多伦多大学;下午看望了在 及现旅 中午

4: 错误!未指定开关参数。 来访目的及合作意图。下午 1: 30,与道森学院国际开发部部长 唐沃科、课程设置发展部部长、 商学院院长及中国项目部主任荣 萌等商谈具体合作项目一一“量身定做式”师资培训。下午 00,黄莉萍副院长与道森学院李飞龙院长签订合作协议。 第五天(5月12日),考察团由蒙特利尔上午 10点航班飞往 多伦多。下午13: 15,由多伦多飞往东京。 第六天(5月13日),当地时间下午6:00,至U 达成田机场。 第七天(5月14日),上午9: 00,与日中教育咨询有限公司 法人代表张嫕见面,商量合作事宜及 15日访问日本工学院大学 的具体安排。下午:沿途游览东京风光,准备 15日的会见内容。 第八天(5月15日),上午:9: 00-11 : 00,前往日本工学 院大学参观并会谈合作事宜。 对方理事、教务长及国际交流负责 人参与 了接待。 F 午:14: 30的航班飞往上海虹桥机场。 、主要体会 1.通过对加拿大道森学院的学习参观, 亲身体验了在职业教 拿大道森学院在学生学业指导、 师资队伍建设方面的“量身定做 式”培训,给我们以很大的启发, 探寻到双方合作进行师资培训 院长、机电系主任、市场管理系主任、 中国项目部主任等,会谈 育理念、专业建设、课程设置和人才培养方面的不同, 特别是加

大学生市场调研报告范文5篇

大学生市场调研报告范文5篇 大学生市场调研报告范文1 一、调查方案 (一)调查目的:通过了解大学生手机使用情况,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。 (二)调查对象:在校生 (三)调查程序: 1、设计调查问卷,明确调查方向和内容; 2、进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表; 3、根据回收网络问卷进行分析,具体内容如下: (1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断大学生总体手机月消费分布的相应参数; (2)根据各个同学对手机功能的不同要求,对手机市场进行分析; 二、问卷设计 大学生手机使用情况调查问卷 三、数据分析 根据以上整理的数据,我进行数据分析,得出结论:学生手机市

场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。 (一)根据学生手机市场份额分析 (二)学生消费群的普遍特点 作为学生我对这个群体做了一些了解,对于我们共同的特点进行分析,得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段,才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析: 学生消费群的普遍特点: 1)没有经济收入; 2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬; 4)学生基本以集体生活为主,相互间信息交流很快易受同学、 朋友的影响。 5)品牌意识强烈,喜爱产品; (三)学生消费者购买手机的准则和特点 通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明,大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“内涵”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是价格,而较少看重的是品牌,看来现在的大学生还是比较看重实际的。 大学生市场调研报告范文2

高校考察报告

高校考察报告 高校考察报告 一、考察行程 第一天(5月8日),北京时间17:10的航班从上海浦东出发 前往加拿大多伦多;当地时间19:20分到达多伦多(当地为周五)。 第二天(5月9日),上午:参观多伦多大学;下午看望了在多 伦多大学读书的苏州学子、会见多伦多江苏商会会长,及现旅居多 伦多的原苏州中学老师(当地为周六)。 第三天(5月10日),上午:9:00的航班从多伦多飞往蒙特利尔;下午:1:30,与道森学院中国项目负责人荣萌见面,详细商讨 了11日访问道森学院的具体安排。之后,游览了蒙特利尔市容(皇 家山公园,市政厅)(当地为周日)。 第四天(5月11日),上午:9:00,由道森学院—理工学院wilsonwong副院长陪同,考察团参观了理工学院的机械系和电机系。中午12:00,举行了午餐会:双方相互介绍,与道森学院教务长robertkavanaght和国际开发部部长、课程设置发展部部长、商学 院院长、理工学院副院长、机电系主任、市场管理系主任、中国项 目部主任等,会谈来访目的及合作意图。下午1:30,与道森学院 国际开发部部长唐沃科、课程设置发展部部长barbarafreemen、商 学院院长dianeguvian及中国项目部主任荣萌等商谈具体合作项目——“量身定做式”师资培训。下午4:00,黄莉萍副院长与道森 学院李飞龙院长签订合作协议。 第五天(5月12日),考察团由蒙特利尔上午10点航班飞往多 伦多。下午13:15,由多伦多飞往东京。 第六天(5月13日),当地时间下午6:00,到达成田机场。

第七天(5月14日),上午9:00,与日中教育咨询有限公司法人代表张嫕见面,商量合作事宜及15日访问日本工学院大学的具体安排。下午:沿途游览东京风光,准备15日的会见内容。 第八天(5月15日),上午:9:00—11:00,前往日本工学院大学参观并会谈合作事宜。对方理事、教务长及国际交流负责人参与了接待。 下午:14:30的航班飞往上海虹桥机场。 二、主要体会 重视学生创新能力培养和团队打造。5月11日上午9:00,我们在道森学院—理工学院wilsonwong副院长陪同下,参观了理工学院的机械系和电机系的“教学工厂”化的各大实验、实训室,各专业配套设施设备齐全,维护管理完好。该校在课程设置上紧贴地方经济社会发展,既有高端的设计研发类课程,又有加工制造类课程和营销服务类课程。特别重视学生创新能力的培养,大力开展co—op 教育(即工学结合),通过组织学生自筹经费参加各类技能大赛,加强创新团队建设,设立工作室性质的工场,老师作为顾问参与其中。在学生毕业设计环节,以团队为单位进行设计,毕业答辩是一个开放式的情境,学生自己宣介毕业设计作品,专业教师组成评审组打分,还可邀请企业专业、亲朋好友一起观摩。 20xx年10月2日至15日,以中国传媒大学党委书记陈维嘉为团长的中国传媒大学代表团对美国高校传媒教育进行了为期13天的实地考察。 一、美国传媒教育的基本特征 近年来,在世界范围内,传媒业呈现出飞速发展的态势,传媒教育也成为美国高等教育中的热门专业,开办新闻传播和影视艺术教育的学校很多,学生报考人数也在逐年增长?以下从六个方面对美国传媒教育的基本特征进行简要介绍。 2师资队伍。美国高校传媒教育的师资来源非常灵活,分为全职教师和兼职教师。全职教师由经验丰富、学术水平高的人担当,兼

关于赴中学学习考察报告(最新)

我们上饶县二中一行13人在校领导的带领下,于XX年5月18日出发赴山东泰安长城中学进行了为期4天的学校考察。在考察过程中,我们深入学校,通过参观学校教学楼、办公楼,听靳校长报告、座谈、个别交谈,求索观阅学校规章制度,观览学生课内外活动等,了解到这个学校的一些基本情况: 山东泰安长城中学始建于XX年,是泰安市教育局直属的公办高中学校。地处泰安新区,占地210亩,现有教职工246人,56个教学班,3000余名学生。学校先后获得“泰安市高中教学进步学校” “泰安市高中艺体教学先进学 校”“山东省规范化学校”“泰安市文明单位”“泰安市校园文化建设aaa级单位”等荣誉称号,并被确定为“全国教育科学重点课题研究基地”“泰安市高中新课程改革重点课程研究基地”等。 通过考察,我们了解到该校与我校有惊人的相似之处:那就是新建学校,生源基础较为薄弱。XX年以前则是一个初级中学。他们针对自己的弱点和学生丰富多彩的个性特点,学校有效实施了“成功信心教育”和“特长教育”。在音乐、美术、体育、文化管理等多个领域进行了积极探索,充分张扬学生的个性特长,帮助学生发现成才的潜质,形成了以文化课教学为主,以艺术、体育、特长教育为两翼的齐头并进的育才格局。XX年首届高考723人,本科录取329人(特长162人),专科315人,录取率为89。1%,实现首届开门红。 现就本人所见所闻所感作如下几个方面的总结: 一、办学方向明确,教学理念先进,形成自己独特育人风格。 学校坚持“以人为本、和谐发展、特色立校、质量强校”的现代化办学理念,实行“全封闭、寄宿制、全过程”的学生管理,践行“面向全体、分层教学、培优补差、突出创新”的教学思想,大力营造“生态、现代、人文”的校园文化,建有400米国际标准塑胶运动场及千兆校园网,实现了无纸化办公和信息化、多媒体教学,为学生提供了学习、生活、健身、娱乐、创造等全方位的服务,努力为学生的可持续发展奠定了基础。 “走出去,引进来”。他们派人员挂职先进学校学习,掌握了大量的第一手材料,接受教育理念,解读经验做法,主要是形成了“以高沿的人格力量影响学生,以科学的办学思想引导学生,以高效的管理体制服务学生,以优美的教学环境感染学生”的共识,坚持了“以质量求声誉,以特色求发展”的办学策略,用靳校长的话来说,就是“聚精会神搞教学,一心一意谋发展”。具体体现为“以人为本的教育理念,质量第一的教学思想,特色创新的办学思路,稳步推进的发展策略,奖励竞争的管理机制,求实求细的工作作风”六个方面。现在他们已经形成了“诚信厚德,求实创新”的校风和“博学善诱,敬业乐群”的教风和“厚积笃行,勤学有恒”的学风。秉承“以人为本、和谐发展、特色立校、质量强校”的现代化办学理念,以学生为主体,以活动为途径,以发展为教育终极目标,为每一位在校生提供全面发展的舞台,力争使每一个学生都获得成功,让每一位学生在某一方面都学有所获,学有所长,学有所用。

大学生调研报告范文篇

大学生调研报告范文3篇 大学生调研报告范文一 根据**咨询20XX年6月推出的网民连续用户行为研究系统的数据显示,在交友社区类网站中,校内网以16.34%的网民到达率位居首位,月度覆盖人数达到2707万人。本次调查旨在了解大学生群体在校内网上的交友状况,从而分析校内网对于大学生交友的影响。 本次调查选取了**大学、西北民族大学、西北师范大学、**交通大学和甘肃政法大学5所**高校的本科生和研究生为样本,采取随机抽样和分层抽样相结合的办法,发放问卷实施调查,并且进行了个案访谈。调查共发放问卷500份,回收的有效样本为493份,其中男性260人,女性233人。 一、大学生校内网上交友的特点 1.校内网交往范围的普遍现实化 调查显示,80.9%的用户是通过周围朋友知道并且开始使用校内网的。81.1%的校内网用户的好友人数在200人以内。用户的好友中原本就认识的人数在一半以上的,占调查总数的67.6%,原本就认识的人数占80%以上的,占调查总数的36.9%。校内网用户添加好友的途径主要有站内搜索、他人申请和通过好友链接,分别占59.1%、58.9%、55.6%。(见表1) 通过以上分析可知,校内网的发展扩散方式主要是通过朋友熟人的介绍,用户的交往范围主要是原本认识的朋友和具有某一相同特点(比如相同的兴趣爱好、家乡等)的人群,用户大多无意于过多寻求虚拟世界的朋友。因此,校内网是现实人际交往的补充和网络上的延伸。

2.地缘群体、业缘群体、趣缘群体的易于接受性 添加好友时的依据,由重要到不重要的顺序选择三项排序,结果显示如表1,我们对第一、二、三位进行赋值,分别为3分、2分和1分,经计算得出,选择好友的依据比较重要的三项是学校和专业、家乡所在城市和兴趣爱好,而对于相貌、性别和年龄等个人本质特点,则相对来讲不构成大多数人选择好友的依据。② 按照社会学的概念,即地缘性、业缘性和趣缘性成为大多数人在校内网上选择好友的主要标准。 3.交往动机的去功利性 在使用校内网经常做的事情的调查中,按照选择人数百分比由多到少进行排列,位于前三名的是查看好友的空间、状态,看帖并且回复、更新自己的空间,查看留言并回复和搜索寻找熟人(同学、同事、朋友),分别占总数的59.1%、55.6%、50.0%,均超过半数。还有44.4%的人选择和好友聊天。 在使用校内网的过程中,大学生用户经常做的事情大致可以分为两类:一是交流沟通,包括查看校内空间(主要是好友空间和自己空间以及新的到访者空间)和校内沟通(主要是查看留言、站内信息或者回复);二是寻找熟人。85.7%的用户表示不经常浏览陌生人的空间,只有9.3%的用户会经常和陌生人打招呼。 由此说明,大学生用户使用校内网的功利性不强,一般只是单纯的交流沟通和寻找熟人。绝大多数用户对于查看陌生人的空间动态、和陌生人聊天并不积极,也就不存在带有结识对自己发展有益的人的目的去交往一些特定人。校内网在一定程度上起到了积累人脉的作用,但是这种作用是否会发挥实质性的影响,有待更深入的调查。

赴深圳学习考察报告详细版

文件编号:GD/FS-1740 (报告范本系列) 赴深圳学习考察报告详细 版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

赴深圳学习考察报告详细版 提示语:本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 按公司的指示,我们与XX年9月30日晚22时由厦门出发,去深圳某冲压厂进行学习考察。10月1日早9时到达深圳。与上期已去的其他员工(共15人)会合。 9时在冲压厂门前组织大家进行了宣导,对企业精神、经营理念有了更深刻的理解。9时30分整:对台达346812800产品六个工程进行了现场咨询和了解。此期间深圳冲压厂厂长林来了,大家大概交流了一些工作事宜,因全公司放假,水电风气全部停转,10时30分全体员工放假休息。 10月2日早宣导以后,大家全部进入了生产准备

状态。冲压厂胡主任安排了整个的生产。冲压工人、品检对新接触六款台达产品进行了实际操作。工程、模具对新开发的六款模具进行了咨询生产。大家齐心协力基本上完成了预定的计划。个别工序因熟练程度的不同还有差距。 生管对冲压厂整个生产流程进行了现场考察学习。值得一提的是模具课长辉为了尽快的赶出六款模具的主件时间,从早到晚(中午未休息)和模具师傅磊加班加点,按预定的时间把需外委的热处理、线切割工序的主件全部加工完毕,为后续的加工准备抢出了时间。 上午和冲压厂长进行了管理、生产、技术上的交流。同时也对冲压现场的管理、作业流程与胡主任进行了沟通学习交流。 深圳冲压公司最大的优点是办事效率高;各部门

大学生的调研报告范文.doc

大学生的调研报告范文 一.调研时间:201x年月21、22日 二:调研地点:南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等, 三、调研目的:通过这几天的参观实习和调研,对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。 四、调研内容: 考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。 通过这几天的调研,我们发现商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境开始重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高,原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色彩,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间使用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。 随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。 专卖店的空间设计要考虑的要素: 专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售, 调查报告《大学生调研报告范文》一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外,还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息,能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。专卖店往往具有较明显的特色,其设计也与销售的商品有很大关系,并体现出较强文化内涵。 服装品牌风格,店面的风格: 在进行服装专卖店设计时,根据服装品牌风格、色彩等特征的不同,对卖

2021年高校大学考察报告

高校大学考察报告 高校/大学考察报告 ××大学考察后的思考 (前些天去××大学考察,按要求写了一份考察报告。说是考察报告,其实基本上没有对考察过程的描述,更多的是考察后的一些思考。我一直觉得,做好一件事情,要有一个相对稳定的目标、理念,所以,在某种意义上说,方法论层面的思考是不应或缺的。当然,我的思考也许很片面,甚至不正确,但这绝对不是停止思考的理由。) xx年4月12日,×院长带队赴××大学考察,主要目的是了解卓越班培养和管理。结合学院的创新实验区,综合思考如下: 1、卓越班的根本目的不仅仅是为了一个班卓越,而是借此机会形成良好的学习氛围;创新实验区的根本目的不仅仅是创新成果,而是借此机会形成良好的创新氛围。 2、创新应该是结果,而不应该是目标。“目标”和“结果”有所不同,“结果”是其他事情导致的或者自然产生的,而“目标”是刻意追求的。实践证明,只要是刻意追求,往往就会出现偏差或者导致浮躁。我认为,面对“创新热”,我们应该有“冷思考”。忽视基础谈创新,只能是空中楼阁。我不懂绘画,只是经常看到很多画家画静物写生,就是一个苹果或者一个杯子摆在那里,反复的画。有创新吗?恐怕没有。但是,在这个过程中,却是锻炼了自己对线条、色彩等等的感觉

和把握。著名的达·芬奇“画蛋”的故事,就是对苦练基本功的最 好诠释。跳水运动员的一个动作要每天反复的训练,也不是在天天创新,但这是新动作的`基础。我们的学生就缺少这样的磨练,就缺少 这种能沉下心来的心态。在讲精品课程建设的体会时我曾经说过“功夫靠磨练”,我们的学生是不是也要增加这些磨练呢?让学生踏下心来,夯实基础,创新就是自然而然的事情。也只有这样,创新才会成为有源之水、有本之木。从教学实践当中也能发现,真正有创新能力的,是那些基础比较好、踏实做事的同学。很多用人单位对我们的毕业生比较认可的原因就是踏实。我觉得我们不能丢了这个特色。 3、卓越班应该是一个标杆,是一个大家向往的标杆,而不是大家嫉妒的标杆。我认为,通过卓越班激发全院师生积极向上的心态,这是卓越班最大的意义。有鉴于此,得出如下三个推论:(1)卓越班应 该“有进有出”。实行“淘汰制”这是确定无疑的,但是,我们能不能也实行“补充制”(××大学是只淘汰不补充),给曾经不是卓越班的同学一个机会,给这些同学一个向上的动力。这样也可以避免一入学就定终生。(2)学院的资源应该面向全院师生,而不仅仅是一 个卓越班。换句话说,如果其他班级同学有要求、有需求,有想法,学院也应该大力支持。这样,可以调动全院同学的积极性。比如,有些同学看到卓越班组织各种活动很眼馋,也想策划一个,那么,学院应该更加支持。(3)不管是否带卓越班,对教师的要求是一样的。 我们制定工作量标准的时候,永远是考虑把工作干好所需要的工作量,而不是干不好所需要的工作量。万万 ___有些人工作没有做好,就把

赴重庆渝西学院参观考察报告

赴重庆渝西学院参观考察报告 赴重庆渝西学院参观考察报告 一、前言 在我国,只有教育部组织的各类评估来对高等教育质量作一定的监督与测量,且仅仅限于对结果的评价,尚无对过程予以监控的有效措施,这也是ISo9000标准引起众多教育界学者关注的原因之一。重庆渝西学院将XX版ISo9000族标准与高校教学工作评价方案相结合,制定高校教学质量体系,单独建立了一套行之有效的标准体系,直接应用于高校的质量管理活动中。并于04年4月获得了国家公办第一个通过“三标一体”的认证。“三标一体”具有如下特点:强调标准化、规范化、系统化管理;强调职责明确、流程清晰;突出预防为主,具有持续改进的能力;考核重依据,具有良好的激励功能;突出全面、全员、全程管理;倡导竞争性质量观;强调以人为本,可持续发展;具有国际开放性和通用性。我院ISo9001:XX质量管理体系参观考察团一行9人,于XX年3月16~21日远赴重庆,对重庆渝西学院进行了为期6天的考察访问。这次考察活动由于院领导重视,行前又做了充分准备(备忘录等),加之重庆渝西学院的热情接待,精心安排,介绍的内容具体且翔实,各主控部门积极

配合,使访问团全体成员收获颇丰。换句话说这次考察是一次成功的“洗脑”过程。大家一致表示对实施ISo9001:XX 质量管理体系有信心。这次的考察活动同时还增进了两院的友谊,为今后更进一步地加强交流和咨询奠定了良好的基础。故这次的考察工作客观公正地说取得了圆满成功,甚至超出了期望值。 二、行程简介 3月16日早晨6点,从南昌火车站乘k336次列车出发,历经26小时的列车运行,17日早上8点到达了重庆火车站。下午一点多我们才风尘仆仆到达渝西学院。下午2点半,学院刘定云副书记(正院级),也是渝西学院ISo9001:XX、ISo14000:1996、GB/T28001:XX三标一体的管理代表(简称管代)给我们进行了详细介绍。接着是惯标办刘主任介绍和解答提问。谈话一直进行到下五5:30,仍然觉得意犹未尽。18日早上8点,渝西学院派出了多数是主控部门的中层干部(简称中干),对口接待。我们每一位都使出浑身解数,获得了各部门的宝贵资料。20日上午乘坐k334次列车返程。历时28小时。辛苦自不待言,但感觉不虚于此行。 三、动机、过程、体会、经验 (一)、实施“三标一体”的动机

学校走访调查报告范文

学校走访调查报告范文 组员:宋晓菁 我负责走访罗田县一中和三里畈高中。 7月15日一大早,我们就早早地起了床。吃过早饭之后,我们乘了半个多小时的车,呼吸着清新、凉爽的空气,来到了罗田县城。 我们在县城中心的广场下了车,在那里做了简单的休整。关键是要等一个人,她是王志平为我们请来的一个向导兼助手,叫肖盼,今年刚从县一中毕业的,这点可能会对我们的走访调查有所帮助。等到肖盼来了以后,我们相互做了一下介绍,然后就跟着她出发了。 罗田县一中离县中心广场并不是很远,大约十分钟的路程就到了。我们运气还不错,走到一中门口的时候碰到了以前教过肖盼的一位老师,在我们向他说明了来意以后,他表

示了对我们的热情欢迎和对我们活动的支持,并且马上为我们打电话联系学校。然后他告诉我们,到时候会有一位“黄”姓的老师接待我们,不过要等一下,因为黄老师正在外面办事,待会才会过来。而他现在有事,不能接待我们,所以我们在对他表示了感谢之后,就自己进学校逛逛了。 学校正在进行修缮,要把原来的校门和一栋教学推掉盖新的,所以看上去有些凌乱,不过进了学校里面,觉得整体给人感觉还行,但是教室有一些小,一个教室要挤进去60 个学生,实在有些不容易。 等了一会,黄老师来了,我们向他说明了我们的计划,他马上就给我们作了安排。等到了课间休息的时候,我们按照计划,分作两组,去到两个班,简单的对我们的调查问卷作了一下说明,然后迅速地将问卷散发了下去。等同学们填完以后,马上收回来。于是在上课前,我们做完了所有的问卷回收工作,并在清点完以后,我们去了一下高二年级组老师的办公室,一是为了表示一下感谢,二是顺便和老师们聊一下,做我们第二部分的访谈工作。 我们对老师们提出了几个问题,请他们谈了一下关于我们调查主题的自己的一些看法。在课间休息的时候,我们有

毕业考察报告

毕业考察报告 经过这次对我的人生很有意义的考察.使我在很多方面都有了不同程度的认识和提高。在考察的过程中我们采用了访、看、拍照和索取资料等办法,参观了济南市园博园,蓝石大溪地,大家均感觉受益匪浅。我想它不仅让我们开拓了视野,更激发 了创作的灵感。这也是这 次考察的最大收获。 园博园以“香螺”螺旋形通道为入口,吸引游客步入其中,欣赏“浓缩青岛”的迷人舞姿,这便是青岛园的独特之处;而烟台园以“五色烟台”为主题,将红、金、蓝、紫、绿五色的概念融入园林中,诠释烟台的五彩形象;日照园是用贝壳勾勒“日出形象”,威海园通过传统海草房体现“幸福人居”,济南园以“古城泉韵”为主题再现“清泉石上流”等等。 沿着主干道往西走是齐鲁园,而往东走是都市现代园林展区和传统园林展区,这是45个国内城市亮绝活的地方。都市现代园林展区位于长清湖东岸、滨湖大道东侧,占地面积约520亩,该展区分为“花”、“水”和“环境”主题。展园大多以植物造景为主,利用现代表现手段,展现时代都市园林发展趋向和特征,其中对新技术、新能源和新材料的运用表现得最为充分。 桂林园的大型盆景“漓江百里图”实用了人工雾化等现代造景技术,江上的烟雨全是人工造;厦门园内,园内建筑均为闽南传统清水红墙,但所用材料却是钢材、铝板等现代材料。据园博园工程部的一位负责人介绍,在整个园博园内,处处都有科技在发挥威力:雨水收集与净化系统,净化之后的水可以作为灌溉用水、景观用水、清洁用水和洗车用水;地源热泵系统,实现冬季从土壤中取热,向建筑物供暖,夏季向土壤中排热,为建筑物降温。“据初步测算,园博园

内75%的设施穿上了绿色科技的外衣,是历届园博会中最高的,在园博园内主展馆的最高点,安放的1717块太阳能板,正常运转后每小时可发电300千瓦,这是我省规模最大的太阳能发电系统。 蓝石大溪地以原生湖泊为主的湿地景观用地500余亩。物业类型包括双拼别墅、联排别墅、电梯花园洋房等,建筑立面及园林景观设计以充满地中海风情的西班牙风格为主,属济南最高档的天然水景社区。蓝石大溪地是济南唯一国家级湿地公园围合簇拥的高端物业,拥享江北最大湿地公园—济西湿地,占据 独特的生态及自然资源优势。 它位于140平方公里济西湿地保护区内,包围项目的33.4平方公里的“济西湿地公园”已通过济南市政府的规划审批,现已完成规划设计进入施工阶段。项目规划设计尊重原生地貌,利用独特资源优势,以“水”为题,营造气象万千的“水系景观”。10万平米的原生湖泊,风情各异的原生池塘,移步换景的宅间溪流、叠泉瀑布的变换组合,让人在与自然的接触亲近中,酣畅淋漓的释放本真的快乐与自由。历经七家国际顶级设计单位倾力锤炼,以“岛居生活”为核心理念进行构思,通过天然湖泊溪流与原生绿植景观围合成形态各一的8个岛屿,并将西方院落的园林美学与东方院落的诗意境界完美融合,融汇西班牙百年建筑艺术精粹与东方禅意精神,汲取齐鲁大地的千年文脉,成就自然与人文完美融合的

考察报告:赴中学考察报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 考察报告:赴中学考察报 告简易版

考察报告:赴中学考察报告简易版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 我们上饶县二中一行13人在校领导的带领下,于xx年5月18日出发赴山东泰安长城中学进行了为期4天的学校考察。在考察过程中,我们深入学校,通过参观学校教学楼、办公楼,听靳校长报告、座谈、个别交谈,求索观阅学校规章制度,观览学生课内外活动等,了解到这个学校的一些基本情况: 山东泰安长城中学始建于xx年,是泰安市教育局直属的公办高中学校。地处泰安新区,占地210亩,现有教职工246人,56个教学班,3000余名学生。学校先后获得“泰安市高中教学进步学校”“泰安市高中艺体教学先进

学校”“山东省规范化学校”“泰安市文明单位”“泰安市校园文化建设aaa级单位”等荣誉称号,并被确定为“全国教育科学重点课题研究基地”“泰安市高中新课程改革重点课程研究基地”等。 通过考察,我们了解到该校与我校有惊人的相似之处:那就是新建学校,生源基础较为薄弱。xx年以前则是一个初级中学。他们针对自己的弱点和学生丰富多彩的个性特点,学校有效实施了“成功信心教育”和“特长教育”。在音乐、美术、体育、文化管理等多个领域进行了积极探索,充分张扬学生的个性特长,帮助学生发现成才的潜质,形成了以文化课教学为主,以艺术、体育、特长教育为两翼的齐头并进的育才格局。xx年首届高考723

关于大学生调研报告范文

关于大学生调研报告范文 大学生调研报告范文(一) 一、调研时间:20**年12月21、22日 二、调研地点: 三、调研目的: 通过这几天的参观实习和调研,对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。 四、调研内容: 考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。 通过这几天的调研,我们发现商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境开始重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高,原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色彩,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间使用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。 随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。 专卖店的空间设计要考虑的要素: 专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外,还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息,能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。专卖店往往具有较明显的特色,其设计也与销售的商品有很大关系,并体现出较强文化内涵。 服装品牌风格,店面的风格:

大学考察报告4篇

大学考察报告4篇 洛社镇社区服务中心是洛社镇积极转变政府职能,拓展社区服务和社区党建工作领域,打造服务型、魅力型、特色型社区而设立的综合性社区服务平台。 近年来,洛社镇社区服务中心紧紧围绕以人为本、服务群众、构建和谐的理念,以实事求是、因地制宜为原则,以开拓进取、居民需求为动力,以构建和谐社区为目标,不断摸索和拓展管理科学、服务全面的社区服务工作领域,提升服务社区群众的能力和水平,全力推进和谐社区建设,精心打造洛社镇社区服务的“示范点”和社区群众满意的“幸福家园”。 走进洛社镇社区服务中心大厅,“以人为本,共创和谐”几个醒目的大凸现出社区服务中心的服务理念和工作目标。该服务中心通过形式多样的特色服务、贴心服务,打造社区群众满意的服务平台。 社区服务中心设立了行政事务受理大厅,为社区群众提供民政、社保、农民维权等服务,并实行了首问负责制、服务承诺制、办事公开制等服务制度,做到“受民之托,忠民之事”,切实为群众解决实际问题。根据群众的需求,服务中心不断地完善服务功能,丰富服务内容,改进服务方式,推出了家政、就业指导等近20个便民

利民项目,做到有求必应、有事必帮,去年以来已为社区居民群众提供各类服务15000多人次。近日,无锡市癌症俱乐部惠山分部洛社康复活动中心和养生保健指导中心又在社区服务中心挂牌成立。洛社康复活动中心是洛社镇癌症患者自发组成的群体抗癌组织,主要开展宣传防癌抗癌知识,传播抗癌理念和信息,实施康复综合治疗等活动,帮助癌症患者进行科学抗癌,群体抗癌和正规治癌。 在服务好社区群众的基础上,洛社镇社区服务中心以其优越的设施条件和直面社区群众的窗口效应,成为了政府各职能部门的活动基地。去年以来,先后和镇教育文体服务站、镇妇联、团委、工会、文卫办等联合举办了依法行政专题讲座、消费维权服务培训、“和风吹绿运河岸”演讲比赛、创业妇女先进事迹报告会等各类活动25次,参与的群众达上万人,成为我镇政府部门把党的方针政策落实到基层,执政为民体现在基层,密切联系社区群众的“连心桥”。 每逢星期六下午,洛社镇社区服务中心音乐活动室里丝竹绕梁,曲乐悠扬,社区曲艺爱好者正聚集在这里进行二胡、琵琶等民乐演奏。弹奏者轻拨琴弦,悠悠弦乐从指间流出,如泉水缓缓流淌,沁人心脾,每个人脸上都洋溢着满足和陶醉,兴致盎然者还会上台吟唱一曲,一曲唱罢,叫好声不断。这是社区文化活动一个普通场

关于赴高校考察报告

关于赴高校考察报告 由市教育局××副局长带队,**副院长、××主任、××教授等组成的四人考察团,应邀前往加拿大蒙特利尔道森学院和日本工学院大学,重点就课程建设、师资培养、学生访学等事宜进行了为期一周的学习考察。现报告如下:第一天(5月8日),北京时间17:10的航班从上海浦东出发前往加拿大多伦多;当地时间19:20分到达多伦多(当地为周五)。 第二天(5月9日),上午:参观多伦多大学;下午看望了在多伦多大学读书的苏州学子、会见多伦多江苏商会会长,及现旅居多伦多的原苏州中学老师(当地为周六)。 第三天(5月10日),上午:9:00的航班从多伦多飞往蒙特利尔;下午:1:30,与道森学院中国项目负责人荣萌见面,详细商讨了11日访问道森学院的具体安排。之后,游览了蒙特利尔市容(皇家山公园,市政厅)(当地为周日)。 第四天(5月11日),上午:9:00,由道森学院-理工学院wilson wong副院长陪同,考察团参观了理工学院的机械系和电机系。中午12:00,举行了午餐会:双方相互介绍,与道森学院教务长robert kavanaght和国际开发部部长、课程设置发展部部长、商学院院长、理工学院副院长、机电系主任、市场管理系主任、中国项目部主任等,会谈来访目的及合作意图。下午1:30,与道森学院国际开发部部长唐

沃科、课程设置发展部部长barbara freemen、商学院院长diane guvian及中国项目部主任荣萌等商谈具体合作项目——“量身定做式”师资培训。下午4:00,黄莉萍副院长与道森学院李飞龙院长签订合作协议。 第五天(5月12日),考察团由蒙特利尔上午10点航班飞往多伦多。下午13:15,由多伦多飞往东京。 第六天(5月13日),当地时间下午6:00,到达成田机场。 第七天(5月14日),上午9:00,与日中教育咨询有限公司法人代表张嫕见面,商量合作事宜及15日访问日本工学院大学的具体安排。下午:沿途游览东京风光,准备15日的会见内容。 第八天(5月15日),上午:9:00-11:00,前往日本工学院大学参观并会谈合作事宜。对方理事、教务长及国际交流负责人参与了接待。 下午:14:30的航班飞往上海虹桥机场。 1.通过对加拿大道森学院的学习参观,亲身体验了在职业教育理念、专业建设、课程设置和人才培养方面的不同,特别是加拿大道森学院在学生学业指导、师资队伍建设方面的“量身定做式”培训,给我们以很大的启发,探寻到双方合作进行师资培训的有效途径。 加拿大的职业教育均为高中后的专科以上教育,职业技术教育也是紧密结合生产需要。在加拿大70%以上25岁

2020最新大学生调研报告范文

2020最新大学生调研报告范文 2020最新大学生调研报告范文 在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地伴随我 们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况,我们做了一次社 会调研。 总体情况: 调研显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。南开大学马 克思主义教育学院院长武东生说:“今天的大学生是值得肯定的,与 八九十年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而 我们的调研结果显示,有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有文化,但对知识的应用水平差”。只有17.79%的人 认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践报告水平强, 有社会责任感。”这就表明,在公德理解方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的理解,但在具体表现 的方面还有待提升,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋 明显。 助人为乐 在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人 协助和关心的时候。所以,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神, 是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会 主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就 有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。把协助别人当成自 己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养 成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫

瑰,手留余香”,大学生理应“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和协助他人。 在本次调研当中,对于社会公益活动有57.75%的人选择“经常参加”,有37.97%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有4.28%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不 太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。 代大学生中,绝大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争, 也所以保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献 血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。 献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到:“有 人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗?”她回答很干脆:“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还 有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢!”从我们的调研 数据中也显示,对于无偿献血,有58.63%的同学积极参与,还有 36.31%的同学想去,但没时间,只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱,不去献。 文明礼貌 文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系 的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如:尊重师长, 主动让座等。在我们的调研中,84.54%的被调研者在路上见到老师都 会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知水准较高,且能付 诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调研者会积极 让座,48.47%的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让 座这个行为都是持肯定态度的,二者之和占了97.94%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在 新的时代背景下,大学生在文明礼貌这个点上的素质还需提升一个新 的档次。

广东学习考察报告

广东学习考察报告 我受县教育局安排,于10月16日来到位于广州市海珠区的广东省第二师范学院报到,参加由教育部和中国移动联合举办的“中小学校长培训项目影子培训”。参加此次培训的是来自川、陕、甘、青、渝、桂等西部六省市的52名中小学校长。从10月17日到19日上午,我们在广东第二师范学校院聆听了三场专题讲座,分别是:广东第二师范学校培训处处长龚孝华博士所作的《学校管理的文化视角》;广东第二师范学院教育系主任周峰教授所作的《创建优质学校,从提升教学效率入手》;以及肖建彬教授所作的《中国教育改革与发展纲要》。三位教授报告让我们眼界大开、受益非浅。(有时间整理出来与大家交流)结束了在广州的集中学习培训后,我被分配到深圳第二实验学校跟岗体验学习。我们一行六人(重庆:唐灵、唐浩;四川:王本君;青海:巴特尔;甘肃:武永泉;陕西:邓国雄)于10月19日晚来到深圳,从20日到29日在深圳第二实验学校跟岗体验学习。现将考察学习有关情况报告如下: 一、深圳第二实验学校的概况: 该校是深圳市直属的一所完全中学,地处深圳市罗湖区爱国路,步行至香港边界仅需半小时。学校分高中部和初中部两个校区,两校区相隔约千米,共占地近百亩。高初中共88个教学班,在校学生约4300余人(其中高中52个班2500余人,初中36个

班1800余人,每班均为48人),专任教师360余人,未任课行政管理人员及后勤人员160余人,教职工总数520余人。XX年以前,该校为一所民办学校,名为碧波中学。五年前的碧波中学,占地仅四十余亩,30余个教学班,教学质量低,办学效益差,社会声誉欠佳。XX年收归为公办学校,在新任校长黄显甫的带领下,短短五年时间,这所学校发生了巨大的变化。现在,该校教学质量直追深圳一流水平,五年时间里,高考升学率以平均每年15%的速度递增,到今年,该校本科上线率达到80%,并首次敲开了清华大门,这个成绩虽在深圳市仅属二流水平,但以其生源构成和基础来看,它的巨大变化的确令人钦佩。 二、我们的学习情况: 在这十天的学习期间,我和另五位校长,以学习者的虚心态度,以一份渴求取得特区先进教育理念和学校管理经验真经的虔诚,严格遵守学校作息时间,虚心学习,认真学习,主动学习。我们先后听取了学校黄显甫校长为我们所作的学校情况介绍和成长教育专题报告;分管教学副校长郑联采所作的关于深圳市新课程改革情况的报告;参加了学校行政例会;参与了生物学科组校本教材《花草树木与生活》的审定会,并在会上积极建言献策;参加了为期两天的XX年高考分析研讨会和XX年中考分析研讨会,XX至XX学年度学生表彰大会等会议,从会议中学习和了解学校各方面工作;我们还参加了他们的学科组集体备课活动,与老师们一起探讨新课程改革中的经验教训和困惑;参加了星期一早

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