七天里的左右手(让梦想与现实同步)

七天里的左右手

湖北省十堰市房县红塔镇七河小学欧阳亚陵

被现实打磨的理想主义者面对着的是接受现时还是继续沉溺于理想的抉择，这让我想起了郭敬明《七天里的左右手》。也许，冥冥中也会有个声音在喊：

“要左手还是要右手!”

左手是完美的千疮百孔，右手是无奈的一无是处。一边是让我无比挚诚的膜拜瞻仰的完美世界，一边是让我不知疲倦，为之疯狂的现实围城。

疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。一种意识里的追求，动力的源泉。而现实……就是简单的客观存在的事物，客观现实。没有华丽的外衣，带给我们的大多是冷酷的我们还不得不接受的事实，我们还年轻，有梦想，必然远行……用心用爱浇灌我们的梦想，让他与现实同步，开出美丽的现实之花。

2012年的9月，25岁的我，拖着自己的行李箱，背弃年少的激情与梦想，来到这个安逸的小城镇，来到这所农村小学，内心的挣扎与无奈无从说起，从此走上3尺讲台，过着安逸稳定的生活是我不得不接受的现实。是的，是残酷的现实，它意味着我已经放弃城市的繁华与曾经怀揣的梦想，向生活妥协，从此平凡……

土土的红砖墙，杂草丛生的操场，最老土的坑式厕所……这里的一切让我内心落差甚至厌恶……这里，没有让我喜欢你的理由…….“欧阳老师，送给你……”一个清脆可爱的声音打断我的思绪，我没来得及反应，一张纸条已经塞在了我的手里，我打开一看，一个“丑丑的”大人牵着一个漂亮的小女孩，孩子灿烂的笑容衬得大人的脸似乎也不是那么的丑了……旁边还用错误的拼音写着“xeixei ou 阳老师gei我dai来的kai了”(“谢谢欧阳老师给我带来的快乐”)…...瞬间我的心可难过了，鼻子一酸，眼泪出来了，我坐在土台阶上，望着这山里青翠的空气，心底的梦想…..再次油然而生！

我担任这所小学一年级语文，本来觉得自己专业水平不错，教个高年级都不是问题，让我带一年级简直就是屈才嘛，小菜一碟而已。后来发现我错了……我在讲台上滔滔不绝，下面开小会的滔滔不绝，不看黑板的一片一片，还有偶尔趁我不注意偷偷吃零食的，我当然是恼怒气愤，于是，好好的课堂变成了我们“厮杀”的战场。2天下来，嗓子哑了，疼的连水都无法下咽，可是，孩子们依然悠闲自在。课，是不听的；作业，是不做的；考试，更是“关我什么事”的……

我就这样败给了70个6岁的孩子们……

后来我也有思考，不听话就吓唬？谁都知道，初生牛犊不怕虎！打？你会被他们无辜的萌萌的眼神征服的想对自己下手！不管？说小了学校要向你要成绩的啊！说大了，你是在毁掉一个孩子的一生……

小学阶段，是个人成才发展的特殊阶段；是儿童开始学校生活的第一个阶段；是儿童学习各种基本知识，掌握各种基本技能，发展各种基本能力的开始阶段；

更是儿童进一步接受中等教育，为终身发展奠定基础的重要阶段。小学生是发展着的人，具有很强的可塑性、向师性，小学老师作为小学生的教育者，承担着重大责任，对小学生的健康、成才产生重要影响。没办法，从自己下手……努力改变，迎合他们……

我开始成为他们依赖信任的玩伴，我会自己花钱买回来奖品，奖励表现好的有进步的学生，效果不错，听讲的人慢慢多起来，有的孩子会为作业本上我的一句“你真棒”在教室炫耀好几遍。他们慢慢被我“俘虏”……

孩子们的天真微笑是可以融化一切的，比如我曾经的失落无助，已幻化为与孩子们一起的欢笑。孩子们的世界就是如此的单纯，如此天真。我梦想孩子们能快乐成长，快乐学习，快乐生活。不再小小的年纪就充实着认不完的字，读不完的书，写不完的作业，老师的不满意，家长的漫骂和痛打。他们的世界本该简单快乐，充满快乐的微笑……可是现实却告诉你无数条无法实现这个简单微笑的理由……

近些年，农村年轻父母出外打工，大多将孩子的监护权委托给老人或亲友，但是目前法律还解决不了监护权在现实生活中的落实问题，加上部分农村小学教育观念滞后，教学改革跟不上形势发展，小孩子进校学习没有乐趣，课外又处于放任自流状态，直接导致很多的孩子没有良好的生活学习习惯，无论你教育，你引导，你鼓励，你批评。反应在他们身上的效果不超过10分钟。于是你恼怒，

你生气，你开始动口，你开始伸手……孩子们的脑袋里只能又多了一份厌学的理由，如此循环……孩子们的微笑没有了，你的成绩是否也上来了？

6岁这个多么令人嫉妒的年纪，这个年纪本就该放肆的玩耍，无忧无虑的享受快乐的童年。可是往往被老师的成绩，家长的期待所取代……我在办公室往往听到最多的不是孩子们如何如何可爱天真，而是如何如何讨人厌，因为他们不完成作业，不好好学习，将来考试成绩到了后面，我老师改如何如何丢人……于是，在课间10分钟，我们往往能看到很多站在办公室门口赶作业的孩子，他们有的还没有窗台高……每每这个时候，我就在心里想：他们一定没有收到过学生的礼物，他们一定没有跟孩子们一起笑过……我荣幸，又心痛……

曾经的一个微笑，让我的世界瞬间充满阳光，这是孩子们给予的，我们作为老师，是否也应该从孩子们的身上学到些什么。

如今，我的梦想很简单，孩子们在学校敢于快乐的微笑……

微笑是教师最直观、最生动的一种施爱手段。微笑教育应该为我们农村学校开辟了一个通畅而可贵的教育渠道。为了将“高高兴兴怀着希望进来，快快乐乐带着收获出去”；“情系学生微笑服务”的承诺落到实处，学校也积极进行课程改革，增加乡土教材，加强特色教学。在教育方式上，集刚性管理和柔性管理的优势，推行微笑守则“十做到”，包括和学生相遇，教师要尽量打招呼；坚持讲普通话，带头用好礼貌用语；把微笑带讲课堂，注重和每一个学生沟通；开放讲台，引导学生学会倾听并展开对话；允许学生插嘴和向教师提出质疑；课内允许喝水、上厕所，还可以任意选择同桌；作业要少而精，允许说“不”，允许重做测验；积极运用有效表扬，学会善意正确的批评；在信息技术与学科课程整合中遵守网络道德和安全规则；上下楼梯靠右走，要有相应的安全保护措施等内容；实施以情感教育为基础的情态管理，让他们进得来、留得住、学得好，把农村小学真正变成学生学习活动的乐园，精神栖息的港湾。

然而，要实现我的梦想，需要全体社会人的参与和帮助。我期望教育者，采取多种手段以丰富校园生活来吸引学生，不要再用拖堂和提前上课来占用他们的课间十分钟，不要把每天的课外活动时间改为“小自习”，更不要取消可以培养锻炼学生能力的各种社团活动、竞赛等；期望家长们，注意从小培养学生的吃苦耐劳品质，让孩子在体验生活、坚持劳动中培养毅力；也希望社会各相关部门和人员采取措施净化社会环境，为青少年树立积极向上的人生观、世界观和价值观提供良好的空间。

孩子们需要微笑，亦如我们需要孩子们的微笑。他们的微笑有力量，给予一个年轻的教师一次重新拥有梦想的机会。我感谢他们，其实有的时候，是孩子们在教育我们，用他们的天真，用他们的微笑……

最新2020年中考作文素材：关于梦想与现实范文示例

关于梦想与现实的素材(一)追逐梦想“现实点吧!”多么无奈却让人不禁点点头。在现实生活中，梦想多是难以成真的，久而久之给人以失望甚至绝望。于是只相信现实了吗? 法国作家阿尔弗莱·德·缪塞说：“生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一个梦想，每根花刺昭示一种现实。”我们当然不可能为了避免被刺痛而放弃花瓣，生活于荒芜的草地上，哪怕辛苦，哪怕受伤，应种植一片花园而无愧于自己的生命。追逐梦想，是不为他人的看法而改变自我最初的喜好，是不被生活压力所迫只求生存的态度。黄珠琳，26岁的水影画元老大师级人物，他自幼痴迷美术，大学却读了土木工程专业，毕业后父母安排他到国企上班，可他发现自己还是喜欢画画。他坚持四个多月后不顾家人反对而辞去工作，全心投入水影画创作。他没有安于稳定的工作，也没有按父母希望的那样生活;他以满腔热情追逐希望，终于收获别样的成功。追逐梦想，是不被自身条件束缚，哪怕看似不可思议。日本新锐女诗人柴田丰在90岁时，在儿子鼓励下开始试着写诗，98时出版诗集《人生别气馁》，在日本的发行量达到150万册。正如她的一位77岁读者所说：“人并不是年龄大了就会老，有着自己个性的人，即使岁月流逝，也总是保持着向前看的样子。”追逐梦想，享受人生的脚步不会因为年龄而停止。追逐梦想并不是对现实的逃避，而是因为对现实充满希望而为之努力，是想改变现状的反抗。反抗只是一种姿势，与成败无关，哪怕在追逐梦想的路途中没有成功，至少不会回头悔恨不曾反抗。在追逐梦想时也不能完全忽视现实条件。这不由让我想起都灵大学校门口左边一只鹰的石雕——一只被饿死的鹰。为了实现飞遍全世界的伟大理想，这只鹰苦练了各种飞行本领，却忘记了学习觅食的技巧，结果在踏上旅途的第五天就饿死了。在实现个人理想之前，劳动与生存的技能是必不可少的，否则只可能是空中楼阁，难以有所成效。 “我买过最贵的东西，是梦想!”台湾作家九把刀为圆导演梦，不惜倾家荡产，拍出他的首部电影。追逐梦想，方能实现自我。关于梦想与现实的素材(二)胸怀梦想，直面现实年轻人常听到的一句话劝诫是：现实一点。对此，有的人默默点头，有的人却倔强摇头。而我，愿意做那倔强摇头者中的一员。现实一点是一种劝诫，却更像是一种束缚，用层层的现实包裹着带刺的我们，最终包裹成一大

关于现实和梦想的句子_1

关于现实和梦想的句子躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。让未来到来，让过去过去。没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。无论何时，只要可能，你都应该模仿你自己，成为你自己。曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。当大部分人都在关注你飞的高不高时，只有少部分人关心你飞的累不累，这就是友情。生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别的人；在

我们终于遇见心仪的人时，便应当心存感激。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。生活就是在开始时告诉你要有梦想，在中途告诉你这梦想太过浮夸，到最后用它的方式让你忘了最初的梦想，而它的方式便是，告诉你，生活就是生下来，活下去，其他都别多想，梦想一个多么刺眼的字眼！可生活就是这么现实你的梦终归会有破碎的一天，直到那天，自己亲手编织的碎梦割伤了手腕，血一般的疼痛，会让你清醒。我们走过一段又一段路，做出一个又一个选择，也不得不有过退让和妥协之后发现，我们只是与最初的梦想渐行渐远，却距离现实越来越近！然而这个现实却是我们曾经深恶痛绝的，不屑一顾的，极其鄙夷的！我们变成了最讨厌的样子！当梦想与现实发生冲突时，谁会赢？梦想可以改变现实，现实也可以改变梦想。决心与坚持是最重要的！虽然不一定会如愿以偿，但一定不会一无所获！现实就是这样：打磨着你的锐气，消耗着你的梦想，然后才能把一个足够圆滑的自己交给社会。世界上，唯独骗不了的，是自己的心，它总在你最没提防时，暴露你的欢喜忧愁。我只是想，不应该因为现实的不满意就迁怒于那梦想，说它本来没有。人若无梦，夜的眼睛就要瞎了。

梦想与现实同步

坚定信念，让梦想与现实同步燕窝镇吕家边小学——杜翔近几年，一直在为生活忘我的工作，以为自己不再有梦想，但当从同事的口中听到这个词的时候，我的心突然一颤，原来不管生活如何艰辛，在心底深处，梦想依然存在，只是没有把它说出来的而已。上小学时，听老师说的北大、清华是多么的神圣，书中那些高楼林立的豪华都市，小小的我，心中暗下决心努力学习，长大后能美梦成真。上了初中，面对中考的压力，堆积成山的习题和试卷，有时我真的有点力不从心，曾经彷徨过，开始质疑自己的梦想。中考失误，没能考上好的高中，没能给自己一个有农村户口转为非农业户口的机会，我伤心地哭了。后来在爸爸的努力下，我顺利的进入了一个中专学校，将自己的农村户口变成了非农业户口。我的梦想实现了，是在爸爸的帮助下实现的。中专毕业以后，我应征入伍来到部队这所大熔炉里，进行为期两年的磨炼，人生路，风吹雨阻，泥泞坎坷，充满挫折。但是挫折是一种限制，也是一种超越，是一种失落，也是一种挑战；是一种考验，也是一种确证；是一种失败，也是一种成熟。退伍后，我进入一所最偏僻的农村小学教书，当上了孩子王，每个月拿455元的工资，那时候的我梦想每个月拿到一千多元的工资。别人都说梦想与现实差距太大了，但我觉得只要努力，还是可以实现的。后来由于党对教育工作的重视，我的工资也由400多涨到600多再涨到800多，也渐渐向一千多元靠拢了我现在最大的梦想是把时间还给孩子，把空间还给孩子，把话语权给孩子们，让他们自己获取学习的内驱力，长大后都能够去创造、去发展！但是现在的频繁考试，分数至上，让孩子兴趣全无，只剩下孤寂与烦闷。我深深地知道，有太多太多的孩子在束缚与迷茫中挣扎，许多学生会在应试教育中变得神伤无力。很多孩子，一提到学习，就垂头丧气，一语不发；一说到时尚潮流，感兴趣的，就滔滔不绝……我就和他们打成一片，了解他们的内心世界，耐心的教育他们。我希望学生通过自己的教育教学，增添对学习的乐趣和信心。有人说，世界上没有一

梦想与现实同步

爱心+赏识=教育的成功赏识教育创始人周宏说过：如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信和自立。而作为教师必须要多一些爱心，少一些功利心，作为教师不要将学生当作获取某种利益的工具，要对学生的未来负责。一个班级，几十名学生，性格不同，脾气不同，内在需求不同，所以，就要求老师利用个性化和针对性的赏识激励以把握学生的常态内驱力，使其发扬长处，避其短处，在成功中品味、赞扬其优点、优势，以促动个性特色形成；在失误挫折之中寻找准确和有利的因素，增强自信，开发潜力。学习好，听话的学生，哪个老师都喜欢，溢美之词不绝于耳；学生差，调皮捣蛋的学生，总是惹人讨厌，在给出的评语中难觅一条优点。苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护学生。”所以恰恰就是这些学生更需要多一点赏识，多一点激励，甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。也许有人会说，这不是放纵吗？为什么还要对学生的缺点和错误予以包容呢？面对学生的错误，我经常跟学生说“马克思以前说过年轻人犯错上帝都会原谅的”，我不害怕你们犯错就怕你们不改正错误，此时我总是对他们晓之以情动之以理。

就人之常情说，谁也不愿意让老师，让家长或上级领导当众揭老底，即使有失误与犯错，大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚，反倒没有给予责罚，本不应该谅解的，反倒得到了原谅，此人定会心存感激，会更加自责、内疚，这样心理情感人们都能够理解。教师要有一双善于发现的眼睛。每个人都有闪光点，有人学习好，有人体育好，有人劳动十分积极，有人组织水平较强等。不要从单一的方面去评学生，在注重素质教育的今天，尤其不应只拿成绩好坏来评价学生。即时发现并肯定每个学生身上的优点，并适当的给予表扬，激发他们的上进心，从而促动每个学生都更加努力的去发展自己。教师要全面关心每一个学生，让每个学生都成为最棒的。要记住，每个学生都有得到表扬与尊重的权利与心理需要。不要因自己的无意而造成对学生的伤害，要公平的对待每一个学生。即使有些“差生”很让人头痛，但一无是处的学生是不存有的，每一个学生都有他的闪光点。苏霍姆林斯基指出："每个孩子都是一个完全特殊的、独一无二的世界。作为老师就应该尊重学生，承认学生之间的差异，以一颗平等对人的爱心，去发现学生身上的优点，并寻找合适的契机，采用合适的方法协助指导学生，使其全面发展。“一切为了学生，为

让梦想成为现实_初二作文

让梦想成为现实每个人，都有梦想。然而又有多少人能实现那触手可及的梦想。让梦想成为现实，是一个可望而不可及的梦，请抓住你的梦想，别让它悄悄离开。幻想永远只是幻想，要想让它变成现实，只有付诸你的行动。有梦想才有动力。有了动力才有去完成它的可能只有为自己竖立一个完整的目标，并且一步一步的努力，不要妄想一下能成功，那是不现实的，只有脚踏实地，一步一个脚印。迟早有一天。梦想不再是梦想。追求梦想之时，人的心将会是不断的诉说恐惧，害怕会受伤，害怕失去所有的。生命对于那些勇敢实现自己梦想的人，总是慷慨的，只不过，你也必须接受生命对于你的考验。如果梦想只是你嘴上说说就能实现，那么生命的价值就将再也没有一丝丝的意义。勇敢去面对自己的心，努力实现自己的梦想。没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。去不复返的时光。怦然心动的初恋。虽然你已经离去，当朋友忽略你时。不要伤心。每个人都有自己的生活。谁都不可能一直陪你。不为失败找理由。要为成功找方法，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，没有一种不通过蔑视，忍受和奋斗就可以征服的命运。只有一条路不能选择，那就是放弃的路，只有一条路不能拒绝——那就是成长的路，再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 ————来源网络整理，仅供参考 1

永远也不要后悔——我们无法选择回去的路程，但是要清晰的面对已经造成的挑战，努力去调整。并相信自己会成功，无论你深处绝境，还是身患疾病，你对过去无能为力。但在当你，你的未来并不那么渺茫。只要你努力。坚信自己。人生往往柳暗花明。我们可以接受失败，但绝不接受未曾奋斗过的自己。人生就是一条坎坷曲折的路，即使不断的跌倒。也一定要爬起来。坚持自己的梦想。记住。这一秒不放弃。下一秒就会有希望。待我长发及腰。让梦想成为现实可好！ 2 ————来源网络整理，仅供参考

让梦想与现实同步

让梦想说现实同步我们都知道，每一个人对成功都会有一份梦想，但成功不是等来的，胜利不是想来的。让理想不知破灭的唯一方法就是努力学习知识，用知识武装自己。培根曾说：“知识就是力量，多读书，多学习，就如同有了精神伙伴，知识是战胜一切烦恼的力量，他会让你找回自我，能够极大的改变一个人的内心世界，使你变的明智自信。”的确，俗话说“智者顺时而谋，愚者逆理而动”现在，我们正是学习知识的黄金时间，也许有时候你会觉得很苦、累，但你要明白，不经一番寒彻骨，难得梅花扑鼻香。人生路，风吹雨阻，泥泞坎坷，充满挫折。但是挫折是一种限制，也是一种超越，是一种失落，也是一种挑战；是一种考验，也是一种确证；是一种失败，也是一种成熟。面对挫折，我们该做些什么？埋怨运气，责怪环境抑或是迁怒别人? 我始终坚信，课堂一分钟胜过课下十分钟，珍惜好课堂40分钟才是成功的关键常言道：“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动，才会有丰硕的成果，勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功边的桥梁，是自学课堂的老师，是人生航道上的灯塔。今天的我们，应该谨记：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可漏。”；应该牢记：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，让我们放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路吧！什么是梦想?梦想这个词在人们的思维中一定很熟悉，人们很多时间都在口上说，耳边记，脑中想。这个词说起来实在太平凡不过了。

不过，也正是这个平凡得不能再平凡的词却让人有些捉摸不透，甚至伤透脑筋。梦想说起来很简单，张口就能滔滔不绝地道出一大堆梦想来，但是要实现梦想，却要经历一定的过程，花费一定的时间，付出太多的劳动，甚至要牺牲自己一定的利益。所以，梦想说起来容易，做起来很难。我们生活在社会上，社会中各阶层的人就注定有各种不同的梦想的出现。正是这些不同阶层的人们的不同梦想，才铸就了我们不同的文化、思想、行为与事物，才让我们的世界变得多姿多彩，绚丽灿烂。梦想是人生的动力剂，是新生事物的催化剂。主要有以下两方面：一是：知识。知识能让人识别事物，增长才智，积累经验。如果一个人活在世上，什么也不知，什么也不懂，那他做任何事都会很费劲、很难。如果一个人掌握了很多知识，他对任何事物都会坦然面对。诚然，人的一生非常短暂，绝绝大部分的人都不可能在短短的几十年中学会各种知识。知识是无限的，更何况当今社会是一个信息大爆炸，知识大突破的年代，积累知识是理解最初的必要条件而已。二是：水平。知识是一种抽象的事物，重要的是如何使用知识，这就是我们强调水平的培养。如何使用知识，如何用活知识，培养我们的适合水平是实现梦想的关键。一个人水平的获得要靠时间的磨练、经验的积累。如果一个人在生活中历经风雨，跨越艰辛和曲折，饱尝痛苦和欢乐，

征文+梦想与现实的桥梁

梦想与现实的桥梁坐在大学宽敞明亮的自习室里，回忆起自己的求学之路，那曾经为读书而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，现在的我更多了份对生活的坚定与从容大学后，国家助学贷款给我的生活带来了转机，让我有机会实现我的梦想。我想我一定要好好学习，将来报效祖国。两年以来，我不忘国家对我的恩情，不忘学校对我的栽培，努力学习，为的就是将来能为社会做出自己的贡献，为学校付出自己的一份力。让学校因为有我的存在而变得不一样。在学习上，我端正自己的态度，明确目标和方向，严格要求自己。每天坚持上早晚自习，利用自习时间，我整理老师所讲的内容，对所讲的内容及时总结。我坚信：有付出就会有回报。终于在大一第一学期时，我的成绩名列前茅，并被评为“优秀团员”。我将这一消息告诉父母时，我能体会到他们的喜悦心情，我不会辜负他们对我的期望。在大一下学期的英语演讲大赛上，我的英语演讲拿了三等奖，这是对我的肯定，更是对我的激励，我将不断地努力下去。在生活上，我和同学们相处融洽，她们也把我当成知心大姐姐，我注意提高各方面的素质。终于在大一下学期时被选为入党积极分子，我想我在不断的向党组织靠拢，终有一天我会成为党员，能够更好的报效祖国。自从被选为生活委员后，在处理班里大大小小的事。我都以身作则，给同学生活上的帮助。我会带领班级同学积极参加各种活动，利用团课机会，团结同学。我也利用星期天的时候去补习班代课，给自己赚取生活费，来减轻家里的负担，同时提高自己的教课

水平。我时刻提醒自己，是国家给了我现在，自己一定要用实际行动来报答祖国对我的恩情。我努力学习，不断提高自己的专业文化知识，不断的充实自己。现在我正在积极准备英语四级，每天早上坚持英语学习，我不仅要过还要取得高分。我们每个人都有梦想，在追梦的过程中，我们要经历风雨，要经历荆棘，要经历坎坷，追梦的路是艰难的，追梦的过程是漫长的，但荆棘过后，会有鲜花铺满道路。正如汪国真在《热爱生命》一诗里写道“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。” 在追梦的路上，有太多人需要感恩，感恩父母、感恩老师、感恩同学。当然更要感谢我们的党，我们的国家。以前我们经常唱，没有共产党就没有新中国，现在我们要唱，没有新中国就没有新一代的我们。我还很弱小，现在唯一能做的就是不断地提高自己的能力，多学习知识，争取做一个“四有青年”。我们要不断的感恩，感谢国家的好政策，感谢国家对我们的帮助，感谢那些给予我们帮助却不求回报的人。这将是我们在追梦的路上，一个很好的导师，引导我们驶向远方。因为有了国家的好政策，我不再为高昂的学费而担心，生活费也有了着落，心里压力骤然减轻，我可以在校安心学习了，我慢慢地变得自立自强起来，对父母有依赖性也少了许多。学习上，我不再偷懒，变得努力奋进了，成绩也大有进步；在劳动上，我变得更加积极了，洒水、扫地、拖地、擦窗户，

让梦想照亮现实

让梦想照亮现实从那个下午起，我就深深的记住了他的话，那个小小的梦想就在我心里悄悄的萌芽了，我要成为和他——我心中的小英雄一样的人。慢慢的我客服了外在因素，成为了一个不折不扣的女汉子，因为有他，让我懂得我就是我，没人可以任意欺负，因为有他，我感到快乐。过后大人们来了他们才放开，那位比我大一点的男孩拍了拍身上的泥土，径直走向小卖部买了一个冰棍给我说道：“不管什么时候，只有自己是正确的不要怕，勇敢说出去，步子迈出去，我就住在你家楼上，我会保护你的，我都一年级了，你还在读大班吧？放心，哥哥会保护你的。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。总有一天我要变得和他一样勇猛，总有一天我也要保护他。现在因为家庭原因，那个阳光的英雄早已不在我身边，没有他，我现在可以面对一切欺负，没有他，我现在可以从容的面对一切困难，也行其中有我跨不过去的坎儿，但是我会证明这是我的时代。尽管现在没了他我可以面对一切，但是我依旧记得那个下午保护我的小英雄，依旧记得伴我7年了的小哥哥。”十年前的我不懂得什么叫抗拒，不懂得自我保护，只能任由那群同年小孩欺负。

我的梦想简单而坚定，因为它是我支撑的坚持下去的梁柱。”那凶凶的男孩笑道说：“来啊？就你还学人家当英雄。 “1938，火山爆发傻子为了救他妈变成了烤鸭，他妈为了纪念他天天吃烤鸭，结果得了高血压害死了他全家。”我还未反应过来他们已经扭打在一块。哈哈哈。因为这个梦想，我坚持着。幼稚园孩纸们的梦想也许是简简单单一个棒棒糖，热恋中的情侣的梦想也许只是相互彼此的就这有甜蜜守护着；豁达干练的中年人的愿望也许只是家庭的幸福与美满；守候多年的黄昏夫妇的愿望也许只是想珍惜这剩余不多的短暂时光，希望彼此比自己过得更好。多年以后的你，现在可还好？期待与你的下次邂逅，我会努力变得更加强大。 ”就这有我们成了最好的朋友，她也陪伴了我7载春秋。那天，阳光灼烧着大地，我舔着甜甜的冰棍，手里的冰棍被跑过去的小孩子弄掉了，我呜咽着不敢吭声，只能傻傻的看着他，他凶着我说道：“看什么看，在看我挖了你的眼睛信不？”我怯怯的往回走，只见一个比我略大一点的男孩子说到：“给小女孩道歉，不然我会保护她的。——林语堂每一个人都有梦想，只是梦想的实现有程度的深浅罢了。这就是我一个懦弱只懂得哭泣的小女孩。因为梦想，我现在已强大得可以保护他；因为梦想我努力着，因为梦想，谢谢你曾陪伴我。哼。

梦想和现实作文1000字

梦想和现实作文1000字梦想和现实之间总是隔着一堵高大而厚实的墙，那堵冰冷的墙，勾起了我们对梦想的美好幻想，却也抹灭了我们对梦想的希望。眼前的抉择，人生的彼岸，后来我知道那堵墙的名字叫做迷惘…… 人的一生，最大的悲哀就是，一个比自己强的人却比自己努力。大千世界，卑微的我，就只剩平凡。我告诉自己，坚持下去，或许我的梦想不能实现了，但是至少，我的人生没有遗憾了。于是我坚持了下来，却习惯了坚持、习惯了拼搏、习惯了努力。可笑的是，我连怎么放弃都忘了，连为什么坚持、拼搏、努力都忘了，连我的梦想，都忘了。 “梦想，总有圆满，总有遗憾，但我们不能忘记自己的梦想、自己的信仰，不要忘记当初的你为何出发”，可惜，我却忘了。现在的我，犹如置身于茫茫大海中的一叶孤舟，心里迫切地渴望到达远方的彼岸，却同样恐惧着——没有光明、没有方向，没有希望、没有温暖。只是茫然的向前划行着，本想始终往一个方向走，但却被海风打乱了方向，黑夜让我更加迷惘。不能随心所向，只能任海风肆意地“摧残”，我这叶小小的孤舟，还能坚持多久？那遥远的彼岸，又还有多远？不是所有的努力都会有结果，不是所有的错误都能被原谅。我的梦想已经没有了，我怕仅凭我的习惯我会坚持不下去。我好

想努力，我好想坚持，只是我忘了该如何努力，只是我忘了该怎么坚持。我后悔，当初为什么没有坚持下去？而现在，无论如何都在再找不回曾经那个我。我始终不肯原谅自己——我放弃的，不仅仅只是我的梦想、我的未来、我的人生。如果所有的错误都能被原谅，那，还要地狱做什么？它，将是我一辈子无法愈合的伤疤……不然放弃吧，我对自己说。 “梦想和现实的距离不就是一支笔的长度吗？我们不就靠这支笔实现我们的梦想的吗？要是你忘了梦想，那你就找理由啊，一个，两个，三个……哪怕是千万个也好啊，只要能让你坚持下去。嚯呀，不要放弃啊，你看像我这样从生下来就没有成功过的人，现在不也活得好好的么？”那一刻，我哭了，平生第一次哭得那么撕心裂肺。小菲，我们真的好像，可为何你总是那么乐观？我会坚持下去的，青春这场戏，磨尽了我全部的自尊。 …… 海风停止了呼啸，黑夜被初阳的光辉驱尽，睁开眼，又是一个美好的碧水青天。那一刻，不再担忧、不再害怕、不在迷惘。远处岸边的樱花树，粉色的樱花，在风中的最后一段舞，于那年夏天来临之前绚烂地淘空了所有生命，摄魂夺魄，生命最后一段飞翔，舞得倾国倾城！走出荆棘，前面是绚丽多彩的缤纷世界，穿过迷雾，前面便是醉人心脾的天水一色。

2021年高考作文备考话题：让梦想成为现实范文二

2021年高考作文备考话题：让梦想成为现实范文二阅读下面的材料，然后根据要求作文。在浩瀚的沙漠里，有三个又饥又渴的跋涉者，他们正在发表感慨。一个说：要是这里有一片草地该有多好。另一个说：要是这里有一片森林该有多好。还有一个说：不，要是这里是一片花海该有多美。而在他们的脚下，有一粒种子天知道是草籽，是花籽，还是树籽，也许埋藏了一千年，也许埋藏了一万年，这时也轻声地哀叹道：人们啊，在荒芜的土地上，不管是草地，是森林，还是鲜花，只要有生命就好。你们能赐我一滴雨露吗？请根据你对这则故事的感悟，自主立意，自定文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。 [写作提示] 运用分层法，由表及里、由现象看本质。明确三个人所言关键词的象征意义。草地、森林、花海，代表欲望、幻想、痴想、梦想、理想等。一滴雨露象征实际、眼前所需。（供选立意） ①人的欲望有务虚与务实两大类 ②人的幻想也可以是一种精神力量。有向往（理想、梦想等）更要有行动。 ③欲望需求哪怕在同一环境里、条件下也是有所不同的，有人追求眼前的“苟且” （物质），有人追求诗和远方（精神）。各有利弊。要理想不要空想空想是遥不可及的梦，梦境很美好现实很骨感；空想是五彩缤纷的肥皂泡，轻轻碰触便破碎不见。理想是力所能及的目标。如灯塔，指引我们朝向正确的方向；如小溪，引领我们走出生活的迷宫。所以，我们要理想不要空想。道不可坐论，德不可空谈。三个又饥又渴的跋涉者在浩瀚的沙漠里发表感慨，一个想要草地，一个想要森林，而另一个想要花海。在如此干旱的沙漠中，有一滴水已是很好，哪里有森林、草地和花海？如此的空想不正如五彩的气泡一样遥不可及吗？这般境遇中却生如此幻想难道不够讽刺吗？正如那埋藏千年的种子一样，只想要一滴雨露，让它能够在这荒芜的土地上生长；正如那结茧数日的毛毛虫一样，希望等到破茧的那一刻，让它能够自由地飞翔，这就是立足现实的理想。

梦想与现实

梦想与现实梦想与现实，总有一个距离。——毕淑敏从梦想到现实，究竟有多远？是近在咫尺，还是那么的遥不可及？想必很难有准确地答案。也许它是一个有深度的哲学问题，可我宁愿用我自己的文字来诠释它。上小学时，听老师说的北大清华多么的神圣，书中那些高楼林立的豪华都市，小小的我，心中暗下决心努力学习，长大后能美梦成真。接着上了初中，面对中招的压力，堆积成山的习题和试卷，有时我真的有点力不从心，曾经彷徨过，开始质疑自己的梦想。当我每想到“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”还是依然坚持了下来。高中时，承载着家人的希望和自己的梦想，身边高手如云的同学让我在学习中倍感压力，高中的生活使我仿佛在百舸竞流的大海里浮沉。第一次发觉，梦想的彼岸是那么的遥不可及。感觉梦想要以现实为基础，不切实际的梦想留给自己的却是力不从心。但是梦想却也让我懂了许多，遇事不惧，做事坚毅，易事不骄傲，难事不退缩…… 二十二年的风风雨雨、坎坎坷坷伴我度过了年少气盛，少儿无知的岁月。而今我大学毕业，载着自己在大学所学专业知识又一次来到现实和梦想的交接。而我也和许许多多的人一样，虔诚地站在通往理想彼岸的十字路口徘徊、思量，依然在脑海中闪现着神圣的梦想。我在时间的细水长河里慢慢卸下行装，回想那段早已逝去的开心、快乐、委屈、困惑的花季雨季，留下的成了回忆，遗忘的则化作微尘随风而去。不过要感谢现实，让我拥有健康地体魄，教我把笑靥留给身边的人，给我生存的和谐空间。现实只给我了这么多，而我已觉得足够，这些财富已足够让我立足现实，努力奋斗，实现梦想…… 不是所有的梦想都能成为现实，现实也并不一定为所有的梦想而存在，但现实却在不停地为耕耘者提供历史的见证，而有了梦想的支撑，我们才能毅然前行，青春便会依旧明媚。感谢梦想，感谢现实，让我在一次次的败中认清自己:人活着不是为了三碗米粥，而是在梦想与现实千丝万缕的纠缠中坚定信念，用勤劳与智慧地双手去谱写人生不悔的赞曲。

关于梦想与现实的作文范文

关于梦想与现实的作文范文导读:人有时候就是这样，明知道有些坚持永不会有回应，甚至不被人理解，却还是继续期待着，直到希翼破灭的那一刻。――题记梦初那时候，我们酷爱在阳光下背靠背阔论梦想；那时候，我们喜欢窝在音乐室听空灵的儿歌；那时候，我们爱蓝天绿地下奋力奔跑的身影。我们肆意消磨时间而丝毫感觉不到沧桑痕迹，我们无所顾忌欢笑而丁点不在乎旁人抛来的白眼，我们奋不顾身奔跑而毫无劳累感。因为有梦，所以坚定，因为有梦，所以勇敢，因为有梦，所以精彩。我们只是一群重视梦想的少年，一路上，跌跌撞撞，我们哭过，也笑过；堕落过，也向上过；彻底地放弃过，也完全努力过。十几岁的我们无所畏惧，我们敢拼我们敢闯。背上行囊，踏上我们的旅途，和煦的阳光，落在脸上很温暖。梦破再后来，我们想的除了梦之外竟还有很多东西；再后来，我们在阳光下嬉戏打闹竟会有所收敛；再后来，我们竟在逐渐背离自己期待中的摸样。我们的梦想开始渗入很多我们以前从没想过的东西，身为少年的我们竟也懂了愁滋味，我们变得复杂并且没有勇气。因为放不下，所以不敢一走了之，因为放不下，所以仅存的一点勇气也被抽拿，因为放不下，所以失去了曾经的自己。我们如此热爱做梦，我们坚持了这么久，可是，我们始终无能为力……怎么办……我们肩负了太多东西，我们再也飞不起来…“千万别在成长的路上，变成了曾经

自己最看不起的人”，呵~最看不起的人…… 梦远到最后，我们不再在茶余饭后谈论梦想；到最后，我们开始觉得曾经的自己幼稚；到最后，我们曾张扬的棱角被生活磨去。我们不再亲密不再疯狂，我们匆匆转身不告而别，我们把曾经的自己封在回忆里。因为现实，所以变得平凡，因为现实，所以成为芸芸众生中的一员，因为现实，所以与人群摩肩接踵。没有激情和梦想，也就注定不会有那股凛冽的霸气。我们变了，变成了自己曾经最否定的那种人，我们开始为了一些更实在也冰冷的东西奔波。现实就是这样，它教会你务实，要遵循规矩，这个年纪，你应做什么，那个年纪，你该做什么。然后，放弃一些，远离一些，丧失一些…… 年复一年，街还是那条街，店还是这家店，路已不是那条路，梦也不是这个梦，我也不再是那个我…… ——后记 [关于梦想与现实的作文范文]

梦想与现实演讲稿范文3篇

梦想与现实演讲稿范文3篇篇1：梦想与现实演讲稿古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。穴鸠的现实是“决起而飞，枪榆方而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土着人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁·路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执着而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧！篇2：梦想与现实演讲稿有人说，能爬上金字塔顶的动物只有两种，鹰和蜗牛。雄鹰博击长空，对此我们毫无疑问，而对于蜗牛，这也是完全有可能的，即使在别人看来它是多么微不足道。因为它知道金字塔顶有它的梦想，要知道塔底到塔顶的“道远”距离需要的是持之以恒的一步步艰难拔涉。生活中，不乏一步成功的雄鹰，而更多的是蜗牛，我们在现实与理想的路途中长征，我们不断攀登，希望有一天能登上生命中的最高峰，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的成功，感而，在现实与理想的途中，隔着无数的艰难，或是荆棘，或是坡坷，或遇深渊，或遇高

团队文化让梦想成为实际

团队文化，让梦想成为现实 2005年，一部令人热血喷张、充满英雄主义豪情的电视剧《亮剑》创下了众多节目中稳居榜首的收视率。“亮剑”一词也成为社会流行语之一，其波及面之广在影视业十分罕见。一部电视剧，何以能产生如此巨大的社会效应？除了独特的表现技巧和艺术张力等因素之外，最主要的就是以“亮剑精神”为核心的团队文化引发了受众的强烈共鸣。该片主角李云龙说过这样一段话：“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使倒在对手的剑下也虽败犹荣，这就是亮剑精神——剑锋所指，所向披靡！”时至今日，这种“剑锋所指，所向披靡”的亮剑精神已成为企业界进行团队文化建设时所推崇的典范。凯撒已经死去，而《英雄本色》中小马哥那种孤军作战的个人英雄时代也早已不再，在分工越来越精细、人际关系日趋紧密的今天，唯有团队的力量，才能一直勇往直前。而要打造一支积极、乐观、和谐、具有战斗力和生命力的团队，团队文化的建设不容小觑。团队文化有优劣之分什么是团队文化？团队文化是团队在发展的过程中所形成的工作方式、思维习惯和行为准则。团队文化一旦形成，便会强烈地支配着成员的思想和行为，进而对团队的发展产生重要的影响。毫无疑义，任何团队都会有自己的团队文化，但团队文化却有优劣之分。循着无数的先例，我们会发现，有的团队从弱小起步，不断发展壮大乃至参天成林；有的团队则由强转弱，终至解散消亡。这其间关键就在于这个团队是否有一种优

秀的、积极向上的文化作支撑，并且这种文化是否随着团队的不断发展而变、与之保持最紧密的契合度。优秀的团队文化可以使团队性格中的积极因素得以更好地彰显，团队成员在愉悦轻松的环境中工作，彼此理想共同、信仰共通、彼此信任，团队的合力才能得以更好地发挥，团队的创造性和潜力才会得到极大地激发，个性的风采与特长也才能让得以尽情地展现，团队业绩当然也会显著提升。与之相反，如果是不健康的团队文化，成员之间关系冷漠、勾心斗角，上下级之间缺乏沟通和信任，部门之间相互推诿，则很容易导致团队的内耗，使团队目标难以实现。打造高绩效团队：团队文化建设的目的新优势企业文化创造理论认为：企业文化的本质是为经营服务，企业文化建设成败的评判标准是企业的经营业绩。团队文化建设亦然。我们评价一个团队的文化优劣，并不在于这个团队提出了多少口号、做了多少宣传、建立了多少规章制度、团队成员的学历素质等等，而是在于其最终创造的价值——绩效。从某种程度上说，没有什么能比团队的绩效，更能证明团队文化建设的成败。团队文化建设的目的就是打造高绩效团队。所谓高绩效，指的是团队目标统一，分工明确，权责分明，办事积极果断；团队不墨守成规，经常能创造性地解决问题，能对外界的变化做出迅速反应；团队氛围民主、平等，成员能够畅所欲言，从不同角度提出不同的意见和方案，使决策科学、合理；团队内部以及团队与组织其他部门之间建立密切的联系，信息沟通畅快，决策效率提高。循序渐进，构建优秀的团队文化团队文化建设是一个循序渐进、逐步完善的过程，贯穿于团队建设的始终。一般

理想和现实作文范文

理想和现实作文范文篇一：理想和现实人们常说“理想很丰满，现实很骨感”。一开始，我并不太明白这是什么意思，但直到今天，我才明白了其中的含义。这件事一直让我记忆犹新。这天我大摇大摆的走在去学校的路上，满脑子想的都是考试成绩，对自己的成绩很有把握，95 分以上不足话下。当我走到学校时，同学们都用异样的眼光看着我。我心想：也许是被我的高分所震慑了吧！终于等到了上课，老师抱着一沓试卷走进教室，首先发的是语文93分，接着数学97分，当我满怀期待的看着那英语试卷时，突然有种不好的预感，果然，一个人晴天霹雳，我竟然只考了71分，顿时觉得心情跌入谷底，这是我有史以来考的最差的成绩。“张思佳，你上讲台来”老师严厉的声音重重的刺进我的耳朵里，原本轻快的脚步，现在变得沉重起来，每台一步，好像就会花费全身的体力。上到讲台，同学们都用别样的眼光看着我，是我的脸一下子就红了起来，简直象一个熟透了的番茄，无地自容。如果有条缝，我想我一定会钻进去的。老师她并没有批评我，而是耐心的教导我，但我还是一种说不出的难过，回到座位上，我的眼泪便止不住的往外流。这件事，我至今也没忘怀，回想起来便会成为我现在学习的动力。理想是美好的，现实是残酷的。但是只要心中有理想，现实也会变得多姿多彩。篇二：理想和现实万事万物均是相通的，世上没有孤立的事物，它们产生的联系会给我们带来不同的感受。理想是我们心目中的精神支柱，现实就是摧毁我们这种精神支柱。理想与现实对立而统一，结合而分裂。很多的理想在现实

中破灭，很多的理想在现实中建立。理想和现实这种联系是很奇特的。当我站在一片广阔的大草原上，四周是一片靓丽的新绿，微风会在小草摔倒时去搀扶着它，抚摸着我的每一寸肌肤。我的双眼只能看到蓝与绿两种色彩。最远的地方便是天空亲吻着草地的那边。我想那边会不会有一扇门，那个地方也便成了我的理想，我一步一步的走，想起了那句话“慢慢地走总会到的，慢慢地嚼总会饱的。”迈着轻盈的步伐，却总到不了那边，距离和先前是一样的远，一样的遥不可及。天空中零星的云朵舞之蹈之。我却总到不到那曼妙的理想。理想和现实之间有时也不是那样的遥远。就像《三字经》说的“三才者，天地人”，天就代表了我们的理想，地就代表了现实，而人就是二者之间的桥梁。只要我们努力，理想就有可能变成现实。古人认为天是神圣的，遥不可及，高不可攀，可现在我们乘坐飞机不就很快飞到了吗？(中国作文网 .t262.) 我也亲身经历了一次，通过努力把理想变成现实的事情。那是一次英语大赛，老师叫我去参加，我很是无奈的，但是老师的要求，我只好硬着头皮去参加。结果，一路上我过关斩将，终于进入了半决赛。妈妈看我这几天，不练习英语，也不普及新英语单词了，便心生疑惑地问我：“这几天怎么了？是不是不想去了？”我低着头嗫嚅起来：“是的，前几次我都是勉强才过，这次肯定过不了。”我抬起头望着妈妈，我们沉默了一会儿，妈妈语重心长起来：“孩子，既然前面几关你都过了，如果现在放弃，就可惜了。你想想，如果你一直不动，那终点永远在天边。可是你努力去追逐理想，目标总会一步一步地接近。”听了妈妈的这番话，我心中思绪万

高中作文：坚持,让理想成为现实

坚持，让理想成为现实水滴在牺牲的瞬间，虽未能看见自身的价值成果，但其价值成果体现在无数水滴前赴后继的粉身碎骨中，体现在终于穿石的成功之中，所谓滴水穿石，铁杆成针，不乏为坚持，让理想成为现实。坚持梦想，化为现实。今年六月，54岁的中国登山探险界代表人物张梁成功登顶北美最高峰迪纳利峰。他成为首位完成“14+7+2”这一人类登山探险终极梦想的中国人，他创造了中国登山的新历史。但这伟大成就的背后却是他日复一日的坚持。经过十八年的登山探险，张梁获得登山界至高无上的荣耀，一路上的艰辛，更多是我们无法想象的困难，35次攀登26座雪山，经历四次山难，面临雪崩，途遇暴风雪，多次与死神擦肩而过……能够克服困难，最终实现终极梦想，靠的是他那股不放弃，不退缩的毅力，张梁的坚持让梦想化为了现实。法国生物学家巴斯德曾说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。”若想做成一件并不容易的事，坚持的精神意义是不可少的。人民网公布第十三届中国大学生年度人物。无人机领导者—大疆创新在北京机器人教育的唯一合作伙伴—北京石创未来智能可以有限公司创始人龚普也在其中。去年，他创办了主要从事青少年机器人教育与智能科教产品研发的科技公司。如今，他已将机器

人教育里程送入人大附中、海淀实验中学等北京多所知名中学。最初的时候，他加入学校机器人社团，作为一名“小白”，一切都要从头学，代表学校比赛时，不幸遭到失利，最初想放弃，其他队员都无一人放弃，这对龚普触动很大，从此一名为坚持的精神支撑着他们昂首走在机器人研究的道路上，更内化为一种披荆斩棘的力量。然而随着舞台的不断变宽变广，龚普申请成立了SPR机器人创新创业基地。可见，成功从来没有捷径，唯有坚持。坚定梦想，坚持定有收获。2017年崔兆举代表中国军团首次夺得了第44届世界技能大赛的金牌，崔兆举的人生简直开了挂，贴瓷砖成了世界冠军，并受到国家领导人的接见。并且获得了2018年“中国五四青年奖章”。但回首看去，是什么让崔兆举能从“贴瓷工匠”到“世界冠军”。是夏天室外40℃下的坚持，是天天跪地贴瓷砖，裤子磨坏了好几条的坚持，是膝盖上都磨出一层茧的坚持，是后背损伤，打封闭又针灸下的坚持，是……青春放手拼搏，坚持不懈，即便不能取得像样的成就，也无憾，何况他已成为世界冠军。因为坚持必定会有收获。纵使前程坎坷不久，唯有坚持，方成大道。第68届诺贝尔获得者大会在林禹举行，举办方要在中国选拔约30个优秀博士生与诺奖得主交流。王麟，唯一选入诺奖大会的北大博士。他从事的戊肝研究是其他人不看好的不重视的。但

梦想与现实同步

梦想与现实同步有一种爱叫做博爱，有一种关怀叫做无私，有一种职业叫做老师。小时候，唱着《我爱米兰》，看着老师的眼神叫做崇拜；现在，耳畔回想着《长大后我就成了你》的音符，心里的一种期待叫做守望。如今的我已然是一名人民老师，小时候的梦想已经转变为了现实。我很开心，因为我实现了我的梦想；我的爸爸妈妈也很欣慰，他们为有我这样的女儿感到欣慰。曾记得在我十二岁生日的时候，爸爸妈妈问我的梦想是什么，那是我还很天真的问他们希望我将来能成为什么样的人。最后我提议，各自准备一张纸，把梦想写在纸上，然后打开看，我们都惊喜的笑了，因为我们写的是一样的，教师！他们高兴地把我抱起来，问我为什么长大要当老师。当时好想是这样说的，“我们老师对我们很好，很友善，对老师很崇拜，能帮我们解决好多好多疑惑！我也要向他们那样。”也许就在那时，对于对老师的崇拜，加上父母的肯定，我对自己的梦想的追求更加坚定了，这也是为什么我一毕业就当老师的原因了。 “育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”作为一名老师，我备尝苦辣酸甜，想想学生时代我们，很多时候因为我们的任性无知，让老师们伤透了心！也许也只有在亲自体验时，我们才会感同身受吧！当我们去拜访我们的老师时，说出自己的感受时，鬓角已斑白的他们对我们仅仅笑笑，很感谢他们当时对我们的淳淳教诲，也很怀念学生时代的我们…… 也曾有人对我这样说过：“你怎么当老师了啊？当老师有什么用！待遇低，一天到晚面对的都是在耳边叽叽喳喳的学生，还不如去公司上班，朝九晚五，多好？”那时，我仅仅笑笑不语。虽然我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦？！有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐？！我热爱着这个个职业，热爱着与我朝夕相处的孩子，伴随着他们的成长与成熟，我也在成长着。于是有了很多的第一次，第一次和学生们一起在烈日下军训，一起站军姿，一起体会汗流浃背；第一次走进课堂，把学生带入另一种语言的热

高中理想与现实800字议论文三篇

高中理想与现实800字议论文三篇导读：本文高中理想与现实800字议论文三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】运用网上流行的一句笑话，却说出了多少人的心声。现实往往会把我们理想中的一切美好东西打破，然后轻而易举的告诉我们，在这个世界里，我们终究输给了现实。列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”是啊，如果失去了理想，生活就没有了色彩;没有了理想，生命之花就会凋零。可是，当我们翘首回望，我们世界里的那些所谓的理想，是否都实现了? 李白一度高歌，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他一生不以功名显露，却高自期许，以布衣之身而藐视权贵，肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序，批判*的政治现象，可是到最后，还是没有实现他那“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯”的理想。曹操自己说：孤本愚陋，始举孝廉。后值天下大乱，筑精舍于谯东五十里，欲春夏读书，秋冬射猎，以待天下清平方出仕耳。不意朝廷征孤为典军校尉，遂更其意，专欲为国家讨贼立功，图死后得题墓道曰：“汉故征西将军曹侯之墓”，平生愿足矣。生活的理想，就是为了理想的生活。海子的理想生活也不过是“面朝大海，春暖花开。”寻寻觅觅理

想一生，最后还是被当作疯子孤孤单单离去，带着他的所有理想进入坟墓。我们有很多很多需要实现的理想，比如给自己那一份满意的分数，给自己一份稳定的工作，给自己组建一个温暖的家庭。或者有的更甚是给自己一个做总统的机会。这些要靠什么，靠理想吗?不，要考我们自己去实现，坐着思考理想是愚蠢的，我们只能行动，打破现实，勇敢去接受挑战。可以是带着一份理想，但一定不能坐着思考理想什么，命运往往掌握在我们自己手里。乔万尼奥说：“在走向胜利的道路中，我们必须流洒不少鲜血，伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能实现，让我们都为自己的理想努力奋斗吧。” 【篇二】命运把握在自己手中，我相信，可大多数时候不是因为太懒散不愿去把握命运之绳，就是太迷惘不知该怎么去把握自己的命运。如果我头脑简单，没有什么鸿鹄之志也就罢了。可我偏偏又老爱梦想，也喜欢荣耀，总觉得自己该干出一番惊天动地的事业来，因此把自己看得不平凡。在现实生活中不断碰壁后，才发现自己居然没有什么真本领，普通地不能在普通，就那么平凡地生活，就那么平凡地学习，就那么黯淡无光。真是心比天高，命比纸薄。如果我开朗豁达，乐观向上，面对挫折和失败能够泰然一笑也就罢了，可我偏偏又性格忧郁，多愁善感，面对失败我会悲伤甚至失望。