2020中小学“小手拉大手、爱我校园环境”卫生整治活动实施方案

2020中小学“小手拉大手、爱我校园环境”卫生整治活动实施方案

2020中小学“小手拉大手、爱我校园环境”卫生整治

活动实施方案

为将我校建设成为干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生整治活动,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。特制定本活动方案。

一、指导思想

在“新时代、中国梦”的引领下,根据上级文件精神,我校全面开展学校环境卫生整治活动,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“清洁校园,美化校园”做出贡献。

二、总体目标

按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的评价体系标准,以全面提高全校师生健康素质、创造卫生环境、倡导卫生行为、有效控制预防疾病为重点,加大整治宣传力度,切实改善校园环境,不断提高师生综合素质,净化育人环境。

三、具体措施

1、积极宣传动员

学校召开了全体教职工大会,及时传达了上级文件精神,动员了全体师生积极参与。

2、加强领导,完善清洁卫生保障制度。

成立以校长徐源泉为组长的环境卫生综合整治领导小组。形成处处有人管,时时有人抓的管理体系。

3、强化教育,促进良好行为习惯养成

思想靠教育,行为靠养成。学校充分发挥宣传橱窗、文化长廊、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式对师生进行“爱清洁、讲卫生”教育。在学生当中不定期进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查。

校园环境整治方案

校园周边环境整治方案 为全力打造“平安校园”,积极构建和谐稳定的社会环境,进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园及周边环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动,特制订本实施方案: 一、指导思想 以“保安全、抓教育、促发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。通过创建“平安校园、和谐校园”活动,广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。 二、组织领导机构 组长:xx 副组长:xx 成员:xx及各班班主任 三、工作任务与措施 (一)明确工作重点。根据上级件精神,学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育; 2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念; 3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力; 4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤害事件的发生,确保学生的生命安全; 5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好; 6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理; 7、加强饮食卫生管理工作; 8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。 9、加强校园周边环境的综合治理工作。 10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。 (二)广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传,强化学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

“从我做起爱我学校”保护校园环境倡议书

“从我做起爱我学校”保护校园环境倡议 “从我做起爱我学校”保护校园环境倡议书 尊敬的老师,亲爱的同学们大家好,我们知道,学校是我们的第二个家,这里的一草一木都见证着我们的成长,没一条小径都留下了我们求知的脚步,我们在这学习,在这生活。只有保护好优美的环境,我们才能学习进步,只有守护好鸟语花香的校园,我们才会懂得珍惜。可如今,在我们文明和谐的校园里,也有着一些不和谐的音符。课余时间有的同学踏上了石凳坐在了凳子靠背上,有的同学在教室的课桌上,校园的墙壁上乱写乱画,有的同学随手往教学楼下扔垃圾,有的同学把食品包装等垃圾随手扔在校园里中,每当风一吹起,这些垃圾就在校园里群魔乱舞,有的同学下课就跑到卫生间或者监控死角去抽烟,烟头随处可见,所有的这一切都与我们的文明校园极不相称,校园是我家,爱护靠大家。我们相信没有哪一个老师,同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习,生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议。从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不在校园内吃口香糖,糖果等零食,更不乱扔,乱吐残渣剩物,做到垃圾入筒,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。2提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。3爱护教室公物,不在黑板,桌椅上乱投乱画,不随意粘贴其他物品,保持黑板,课桌椅干净整洁,不乱踢打, 涂抹门窗,不损坏电脑,视频展台。4爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留

下任何印迹,不破坏墙壁文化建设,爱护校园里的水龙头,不乱拧乱拽,爱护校园内的体育设施及清洁卫生设施,不损坏、不攀爬5爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。6养成勤俭节约的美德,树立节约意识,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,节约用水,杜绝浪费7自觉遵守学校各项规章制度,不玩手机,不抽烟;不谈恋爱。营造良好校风。叶圣陶老先生曾说过'教育是什么,往简单方面说就是培养习惯'让我们行动起来,从一点一滴做起,从身边小事做起,让'爱护校园'不仅仅是写在黑板上的标语, 也不仅仅是挂在嘴边上的一句口号,让它成为我们行为的准则,付诸的行动,让我们用文明为这美丽的校园锦上添花。

校园环境卫生整治方案

包河区外国语实验中学 校园环境卫生整治方案 为进一步加强学校环境卫生工作,打造干净、整洁、优美、舒适的校园环境,不断美化校园,发挥环境育人的功能,以更好服务于教育教学工作,结合学校目前环境卫生现状,特制定本方案。 一、整治内容及目标 1、范围:主要包括教室、公共区、办公室(行政、年级组)、实验室、功能室、厕所、校门口、校园周围。 2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,养成师生参与卫生管理的习惯。 二、组织机构与职责 1、学校环境卫生整治工作领导小组 组长:喻霞 成员:汪春华廖颖杰高大保潘虹 刘燕陶莉许俊楚董齐鲁 各年级组长 主要职责:统筹安排,组织实施,检查督促,组织评价。 2、组织“检查、反馈”职责划分 行政办公室会议室(责任部门:后勤、工会) 年级组办公室(责任部门:后勤) 教学功能室(责任部门:后勤、教学) 教学实验室(责任部门:后勤、教学) 班级、环境区(纳入班级打扫范围)(后勤、团委) 公共卫生区域(后勤) 三、工作措施 1、学校制定环境卫生整治工作方案和卫生考核奖惩办法。

2、公共卫生区域(含会议室)由后勤部门督促保洁人员做好卫生清扫工作并负责检查、反馈、整治、再检查。 3、行政办公室、功能室、实验室等要按照《功能室、实验室文明创建检查细则》进行打扫。依照文明创建检查安排表(见附件1),由对应责任部门对行政办公室、功能室、实验室实行每月检查一次,并及时反馈检查结果。 4、对于教师年级组办公室,由对应责任部门每月检查两次,分别安排在每月第一周和第四周。学校工会在学期末依据检查结果给予相应奖励。 4、班级卫生和环境区卫生 1)持续开展以年级组为单位的“卫生流动红旗”评比。 2)坚持“每周五大扫除”和常规打扫制度。每周周五学校实行大扫除制度,平时各班级对教室、各班环境区每天坚持早、中、晚“三扫”,并做好保洁。 3)坚持常规检查与重点抽查制度。 常规检查:每天由团委组织学生会对教室、各班环境区进行卫生常规检查。每日要将检查结果及时公布,并计入班级常规量化考核管理,每两周颁发一次“卫生流动红旗”。 重点不定时抽查:校级领导、行政值班干部、学生发展中心对教室、各班环境区卫生进行重点不定时抽查,确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等级,并将抽查结果计入值班记录,每月汇总公布。 5、奖励和处罚办法 1)各班要设置表扬栏、批评角,及时曝光班级不良的卫生行为,并坚持一周一次评比制度,每周开展“环保卫士”等评选活动,实行学校奖励,强化学生的文明卫生意识。 2)每月在学校环境卫生抽查中,被学校行政值班领导、学生发展中心督查评上二次以“不清洁”的班级,“优秀班主任”、“先进班集体”评选中将一票否决。 四、整治步骤: 第一阶段:宣传发动(2.20-2.28)拟定方案,广泛宣传,统一思想。 第二阶段:检查整改(3.1-4.30)查找环卫的突出问题,分析问题存在的原因,落实整改措施。

学校环境卫生整治情况汇报

桥头乡中心小学环境卫生整治情况汇报 根据县教育局《关于在全县学校开展校园环境卫生专项整治活动的紧急通知》(于教字[2017]65号 )的有关精神,为了进一步把我校的校园卫生环境整治工作落到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,建设安全文明生态校园,努力为学生创造一个环境优美、学生生活和谐的生态校园,我乡各小学于3月6日至16日开展了校园环境卫生专项整治活动,现将我乡校园卫生环境专项整治情况汇报如下: 一、制订工作方案,成立领导小组,明确工作目标。 为了将我乡各校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据《关于在全县学校开展校园环境卫生专项整治活动的紧急通知》的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《桥头乡中心小学开展校园环境卫生专项整治活动的工作方案》,成立学校环境整治工作领导小组,挂点领导分校包干,明确学校校长为校园环境卫生专项整治工作的第一责任人,各学校将校园卫生环境整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,为学生创造一个干净卫生、整洁有序的和谐校园,营造优雅宜人的校园学习环境。 二、大力宣传,提高认识。 为了做好我乡的校园环境卫生整治工作,中心小学要求各校运用国旗下讲话、班队会时间认真做好宣传和动员工作,做好卫生宣传和教育工作,全面提高各校师生的卫生意识,着重培养学生讲卫生的良好习惯,全面优化各校环境。 三、划分区域,分工明确,定期检查,责任到人。

由于各小学校舍建成时间比较早,不少教室、宿舍墙面比较破旧,校园地面大部分未硬化或硬化质量不高,给我校的卫生整治带来一定的难度,但为了把卫生整治工作做好,我们把整个校园进行划分,分班包干,由各班主任带队清扫和消除卫生死角,同时要求值日生对各自环卫区要做到每天一小扫,每周一大扫,随时保持环卫区干净整洁;学校每天安排工作人员检查、督导,每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,确保校园的干净、整洁;进行校园美化、亮化建设,购买墙漆对污渍较为明显的墙面进行粉刷,为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。 四、认真做好食堂管理工作。 一是要求食堂工作人员切实搞好食堂环境卫生,确保食品卫生、安全;二是食品的采购和储存,严格按照上级要求执行,不进三无产品,保证食品的干净卫生;三是食品的加工和销售做 到生熟食品分案放置,用具每餐都要进行彻底的清洗消毒,严格做好食品留样工作;四是食堂从业人员定期进行健康检查。 自开展学校卫生环境综合整治工作以来,我校的校园卫生发生了较大的变化,全体师生逐渐养成“人人讲卫生”的良好习惯,校园环境卫生也更加干净整洁。 附:校园环境卫生整治图片 桥头乡中心小学 2017年3月17日

保护环境爱我校园国旗下演讲

保护环境爱我校园国旗下演讲 保护环境爱我校园国旗下演讲 全体师生 早上好! 我今天国旗下讲话的题目是《保护环境,爱我校园》。 当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处飘舞着各色的塑料袋等等,这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园! 亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢? 我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,值周的学生们早早地到学校捡拾操场垃圾,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们的校园仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋、饮料瓶等废弃物;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心健康吗?我们为这些个别不文明的学生感到气愤。 同学们,保护环境,绿化校园,应该从我做起,从身边的小事做起,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,都是我们每个人都做得到的环保行为。我们每天早自习背10分钟《弟子规》已经成为习惯,但是你是否在践行《弟子规》?

当你见到老师时,你是否行鞠躬礼了?在楼梯上,你是否让老师先走?你是否在楼梯上靠右侧通行,并且不说话?这些看似平常的事情,老师在班会上讲了多少回,你记住了吗?你做到了吗?当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,会使校园变得肮脏,会给捡操场的同学增加多少负担。 校园是我家,美丽靠大家。美的校园环境给人以美的享受,美的校园环境让人心旷神怡,在美的校园环境里读书、学习,那是多么高兴的事呀!希望我们每一位同学从今天开始,从现在开始,当好校园环保小卫士,做一个讲文明的小学生。见到客人敬礼问好,见到老师敬礼问好,给客人和领导让路。随手捡拾垃圾。做一个讲文明、懂礼貌、爱校如家的好学生! 保护环境爱我校园国旗下演讲 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《保护环境,爱我校园》。 21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。 人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。我国同时也非常重视保护环境的教育,绿色学校创建活动在全国上下开展的轰轰烈烈。

校园环境卫生综合整治实施方案

麻山中学校园环境卫生综合整治百日攻坚“净化”行动实施方案 一、指导思想 根据《湘东区校园环境卫生综合整治百日攻坚“净化”行动实施方案》的通知,进一步加强我校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,制定本实施方案。 二、目标任务 卫生习惯培养好;垃圾、污水处理好;环境绿化美化好;宣传、广告摆放布置好;车辆停放规范好;经营秩序管理好。 三、组织机构 , 为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立校园环境卫生综合整治领导小组: 组长:黎志朝 副组长:黄林新陈延生何根萍王建新周静 下设办公室 主任:王宇明 成员:谢根明陈鹏赖洁陈雪娇 四、岗位职责和卫生要求 ; 1、教职工卫生职责: (1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室内外的责任区清洁卫生和保

洁。 (2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。 (3)校园公共区域由门卫、楼卫按学校划分区域负责打扫和保洁。 (4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班队会、电视台、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。 2、教室、办公室、责任区卫生要求 (一)办公室卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘无污迹。 ! 2、门窗、电扇、电脑、空调、打印机等无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。 3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一挂放。 4、墙壁:干净、无灰尘污点,无蜘蛛网、扬尘,不乱贴、乱挂东西。 5、文件、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。 6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放,桌面干净整洁无杂物,桌底无堆积物。 7、办公室卫生工具要摆放整齐,卫生桶要及时倾倒并清洗。 (二)教室内、外卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘污迹。 " 2、门窗、灯、电扇、电视柜、讲台:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。 3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。 4、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班

小学校园环境卫生保洁方案

合川区**小学校园环境卫生保洁方案 一、指导思想 我校深入贯彻落实校园环境卫生保洁电视电话会议的精神,为了加强校园环境卫生,扎实推进校园卫生工作,彻底解决学校脏、乱、差的现象,为全校师生营造一个良好的学习生活环境,特制定如下实施方案。 二、成立校园卫生工作领导小组: 组长: 副组长: 组员: 三、工作的目标。 (一)总体目标:通过一期的努力,使学校校容校貌和环境卫生工作有新的改善:学校无脏、乱、差现象,无卫生死角;扎实做好除四害工作,防止病菌的传播;各办公室、教室、功能室干净整齐;食堂井然有序,洁净无垢;厕所水源充足,无苍蝇、无蚊虫、无异味。 (二)分期目标:

四、工作重点 (一)校园环境整洁。 1、校园清洁。校内道路、公共场所保持整洁,无乱画、乱贴、乱扔烟头、纸屑、瓜果皮核、乱倒垃圾、污水、污物和随地吐痰现象存在;楼道、楼梯、扶手、栏杆应干净无积灰;校园绿化、美化科学规范;路旁绿地、绿化隔离带无积存垃圾和人畜粪便;校园道路旁和公共场所要合理设置规范的垃圾箱,校园内有规范的垃圾池,垃圾池周边2~3 米内无散落垃圾和积留污水,无恶臭气味。 2、设施规范。学校校门端庄,校牌得体;校训、校风、学风、教风等标牌要放在校园内显目位置;国旗杆、板报、橱窗规范;学生守则、学生行为规范等的摆设位置恰当。 3、室内整洁。教学办公室保持整洁干净,采光通风良好;教室内布置科学规范,课桌椅齐整;办公室摆设整齐清洁;内设卫生间清洁无异味;厕所、室内卫生间、食

堂无积留污水。 4、秩序良好。校内及校门口无乱摆乱卖现象;建筑施工场地无杂乱现象;校园内严禁放养家禽家畜;严禁在校园内外组织师生从事有毒、污染环境的实习和生产劳动。 (二)食堂食品卫生清洁。 1、学校食堂必须执有食品卫生许可证,所有从业人员必须持有“两证”(健康证、卫生知识培训合格证)上岗。 2、学校食堂必须建立健全卫生管理制度并上墙,配备有专职或兼职的食品卫生管理人员。管理制度应包括采购索证、库房管理、食品添加剂使用和管理、从业人员个人卫生管理、从业人员健康检查和卫生知识培训、生产环节卫生管理、环境卫生清洗保洁、食品留样等制度。 3、学校食堂应保持环境卫生干净整洁。每次供餐后及时进行清扫,保持空气清新,地面、桌椅清洁卫生。 (三)健康教育长抓不懈。 1、学校建立有健康教育制度,按规定开设有健康教育课,并做到有教学计划、有教师、有教案,课时保证。 2、学校师生掌握基本卫生知识,学生普遍养成良好的个人卫生习惯,无随地吐痰、乱扔果皮纸屑、喝生水等不良习惯。 五、任务安排及分工 (一)责任落实到人: 1、责任人及清洁范围: (1)班主任:各班的教室、公地清洁工作负责人(包括幼儿园); (2)保安:操场和清洁垃圾桶桶身; (3)**:行政办公楼梯楼梯间; (4)食堂工作人员:伙食团;

小学“爱我家园-保护环境”活动方案

关于开展 “保护环境爱我家园”主题活动的方案 我校在接到县教育局《关于开展“保护环境爱我家园”主题教育活动的通知》后,积极响应上级号召组织开展此次活动。学校马上成立了领导小组,并召开专门会议,布置了相关内容,根据我校实际我们把活动主题定为“保护环境爱我家园”。力争使本次活动成为引导学生树立环保意识,践行环保活动的有效抓手;成为深入实施素质教育,培养学生社会实践能力的有机载体;成为增强学生热爱祖国、热爱家乡情感的有力措施。为了将这次活动开展得深入人心,为了将这次活动长期、有效、有序地进行下去,我校特制定如下实施方案: 一、组织机构 组长:(全面负责) 副组长:(具体抓工作落实情况) 组员:各班班主任 二、活动形式 通过晨会、校园广播等形式对全体师生进行宣传教育,鼓励全体师生积极参与活动。同时通过组织师生开展各种丰富多彩的活动,树立“人人环保,环保人人”的理念。 1、召开“保护环境爱我家园”主题班会(责任人:各班班主任)。 2、办一期“保护环境爱我家园”主题板报(责任人:各教研

组)。 3、办一期“保护环境爱我家园”主题手抄报(责任人:各班主任负责指导)。 4、开展“保护环境爱我家园”主题征文活动(责任人:四、 五、六年级学生,藏、汉语文老师负责指导)。 5、适时开展社会实践活动:打扫学校周边环境卫生及责任区(校门口至机场路三岔口)环境卫生(责任人:高年级学生,领导带头,班主任、科任教师具体指挥执行)。 6、政教处负责组织学生会,在校内外建立“小主人监督岗”,随时监察学生在校内外的不文明行为,及时汇报给班主任,由班主任给与批评教育,并责令其改正。 7、开展“小手拉大手”活动,通过学生向家长宣传环保知识,增强各位家长爱护环境的理念和责任意识,形成全民环保的良好局面。 三、活动要求 首先,各班要高度重视,充分认识“保护环境爱我家园”主题教育活动的重要性,积极开展学校制定的相关活动,并做好活动资料的收集整理工作。 其次,组织开展社会实践活动的班级,班主任要严格管理学生去、回的路途安全,要求学生一切行动听指挥,不允许任何人擅自离开班集体。明确分工,责任到人,确保及时、顺利地完任务。 总之,我校首先确保此次活动顺利圆满完成好,同时还要结合学

校园环境卫生整治活动方案

校园环境卫生整治活动方案 为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。创造清洁卫生、环境优美的校园环境,经校委会研究决定,在全校开展校园环境卫生集中整治活动: 一、指导思想 遵照局烟头革命、厕所革命、行政效能革命的要求,全面开展学校环境卫生清洁工程,清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为美化校园做出贡献。 二、工作措施 (一)积极宣传动员 X月XX日晚,学校召开全体教职工环境卫生整治动员大会,及时传达了校委会的决议,提高对开展全校环境卫生整治工作重要性的认识,动员全体教职工,学生积极参与。 (二)加强领导,完善清洁卫生保障制度 1、成立学校环境卫生集中整治领导小组。 组长:XX 副组长:XX 成员:XX、XX、XX、XX、XX及全体班主任

组长全面负责校园环境卫生的综合治理工作。副组长协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。领导小组其他成员在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。全体教师均实行教学、安全、卫生一岗三责制,班主任各自负责卫生责任区,时刻把清洁卫生工作放在重要位置;形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。 2、刻不容缓,马上就办 今晚开始,由X校长带队,XX、XX及宿管员协助,对学生宿舍卫生进行集中打扫,并提出寝室及走廊清洁卫生要求:1)地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。2)门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。3)各人的书桌前的物品及寝室卫生用具摆放整齐。4)室内外天花板没有蜘蛛网迹。5)棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。6)盥洗间摆设整齐,卫生间保持清洁。7)墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。 明天早上7点10分开时,由XX副校长带队,行政人员和各班主任参与,组织学生彻底打扫教室内外及清洁区卫生,并提出教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求1)地面:干净、无灰尘无污迹。2)门窗、灯、:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现

大学生保护环境爱我校园倡议书

大学生保护环境爱我校园倡议书 大学生保护环境爱我校园倡议书 亲爱的同学们: 当我们在绿树成荫鸟语花香的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在洁净优雅的多媒体教室里学习,在整洁的沥青道路上漫步,在干净的绿茵场上奔跑时,是否心情倍感舒畅?但是,近来在我们学校中就存在一些不文明现象,有的同学在校园里随手随处抛扔垃圾,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖,有的学生在校园随处张贴海报等,这些不文明行为,不仅破坏了校园环境,而且也严重损害了大学生的品德形象。 每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此院团委向我院全体师生发出如下倡仪: 1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒,并主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。 2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。 3、为了花草树木的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。 4、请保护好学校的公共设施,不损坏学校的多媒体设施和课桌椅,不乱涂乱画、乱印,树立积极的环保意识。 5、大学生要养成文明习惯,讲文明话、做文明事、做文明人。 今年是我院办学110周年纪念,过去一年学院各部门按照党委、行政的统一部署,履行职责,荣获了“省级文明单位”、“全国绿化模范单位”“国家示范职业技能鉴定所”、“省平安高校”等奖项,各项工作取得了新成绩。荣誉来之不易,大家都应爱护,亦如保护校园环境,人人有责。同学们,让我们行动起来吧!用自己的行动保护美丽的校园,为创造全国一流高职院校共同努力! zz职业技术学院委员会 二〇年月日 房地产e 网 感谢您的阅读!

学校校园环境卫生综合整治实施计划方案

学校校园环境卫生综合整治实施方案 一、指导思想 为推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。 二、目标任务 1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。 2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。 3、规综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。 6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、办公室、教室卫生保洁责任区规化管理要求 (一)办公室清洁卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘、无污迹。 2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱贴;窗台清洁,无杂物。 3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一悬挂。 4、墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度贴外,不得乱贴、乱挂东西。 5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。

6、办公桌椅、办公橱柜、电脑:(1)必须按学校统一要求在指定的位置摆放。(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸等杂物,桌底无堆放杂物。(3)必须做到堆放整齐。(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。 7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干净并天天清理。 8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。 (二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求 1、地面:干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、灯、电扇、空调:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱贴,窗台无杂物。 3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂。 4、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下: (1)除规的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。 (2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表” (作息时间表、课程表、值日表)等。(3)符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。 5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸等杂物。 6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。 7、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。 8、讲台上的物品摆放整齐,教室多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱贴现象。 9、黑板每天放学时擦干净,黑板槽及地面无粉笔灰。 10、教室各宣传版块外框干净无灰尘。 (三)公共场所、公共教室清洁卫生要求 1.公共场所清洁卫生要求 (1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。 (2)实验楼、图书馆、校前、校后广场,篮球场、运动场、健身场,各教学楼和校各条道路清洁、无卫生死角。 (3)校卫生间地面及洗手台台面无污迹、无积水;便池无污迹;纸

保护环境爱我校园国旗下演讲稿400字

保护环境爱我校园国旗下演讲稿400字 校园是我家,美丽靠大家。美的校园环境给人以美的享受,美的校园环境让人心旷神怡,在美的校园环境里读书、学习,效果更好,效率更高。下面是小编给大家整理的保护环境爱我校园国旗下演讲稿400字,仅供参考。 保护环境爱我校园国旗下演讲稿400字【篇一】全体师生 早上好! 我今天国旗下讲话的题目是《保护环境,爱我校园》。 当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处”飘舞”着各色的塑料袋等等,这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园! 亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢? 我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,值周的学生们早早地到学校捡

拾操场垃圾,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们的校园仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋、饮料瓶等废弃物;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画……看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心健康吗?我们为这些个别不文明的学生感到气愤。 同学们,保护环境,绿化校园,应该从我做起,从身边的小事做起,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,都是我们每个人都做得到的环保行为。我们每天早自习背10分钟《弟子规》已经成为习惯,但是你是否在践行《弟子规》?当你见到老师时,你是否行鞠躬礼了?在楼梯上,你是否让老师先走?你是否在楼梯上靠右侧通行,并且不说话?这些看似平常的事情,老师在班会上讲了多少回,你记住了吗?你做到了吗?当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,会使校园变得肮脏,会给捡操场的同学增加多少负担。 校园是我家,美丽靠大家。美的校园环境给人以美的享受,美的校园环境让人心旷神怡,在美的校园环境里读书、学习,那是多么高兴的事呀!希望我们每一位同学从今天开始,从现在开始,当好校园环保“小卫士”,做一个讲文明的小学生。见到客人敬礼问好,见到老师敬礼问好,给客人和领导让路。随手捡拾垃圾。做一个讲文明、懂礼貌、爱校如

学校园环境卫生管理实施方案

沟亭小学2013—2014年度第二学期 卫生管理工作实施方案 为加强学校环境卫生管理工作,强化师生环境卫生意识,进一步明确工作责任,规范师生卫生行为,努力创建一个整洁、优雅、有序、和谐的校园环境,特制定本工作方案。 一、“卫生先进班集体”评比工作领导小组 组长:王荣春 副组长:黄元肖 成员:各班卫生检查员 二、评比内容 各班教室、清洁区及校园周边环境卫生。 三、卫生评比标准 (一)教室(教室外走廊) 1、地面:彻底清扫,拖擦干净,无尘土、纸屑、杂物。 2、桌椅:横排、竖排对齐,离校时椅子紧靠桌子摆放整齐,桌内无杂物。 3、黑板:保持清洁、无粉尘。 4、讲台:物品归类摆放整齐、有序。 5、垃圾桶、扫帚摆放等要整齐,每日清洁后垃圾桶里垃圾要及时倒掉,垃圾桶要经常清洗。 6、栏杆、墙壁无污染,无乱写乱画、无随意张贴、无脚印;顶棚、门窗、日光灯等悬挂物无灰尘,无蜘蛛网。 (二)清洁区 1、道路干净、无垃圾、无积水、房前屋后无杂草、无堆放杂物。 2、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。 3、垃圾桶干净、摆放整齐。 4、建筑物、树上无悬挂杂物。

5、地面干净,特别是走廊、梯级、窗台,无尘土,无纸屑、杂物等。 6、公共厕所卫生要求:厕所内无垢迹,坑内无存留粪便、无臭、无蚊蝇。 7、栏杆、墙壁无灰尘无污染,无乱写乱画、无随意张贴、无脚印。 8、顶棚、门窗等悬挂物无灰尘,无蜘蛛网。 (三)个人卫生检查: 个人卫生检查时间和要求:每周星期一升旗仪式后全校个人卫生检查,每周四抽检一个年级。要求:衣服、鞋子干净整洁;面部、耳后无污垢;双手干净,指甲内无污垢。 四、打扫要求 班级教室、清洁区卫生落实每天两小扫(晨扫、中扫)、一大扫(晚扫)以及“全天候卫生保洁”的工作要求。 五、打扫时间安排 1、每天一大扫(晚扫) 在大扫除15:50以前完成,值周组教师、少先队在16:00—16:20对各班教室、清洁区卫生进行检查记载。(在16:20—16:30检查时关门或未扫完的的班级视为不清洁) 2、每天两小扫(晨扫、中扫) (1)晨扫:在每天8:00以前完成,班主任教师必须落实卫生任务,督促和协助班上值日生的卫生工作,少先队于8:00对卫生打扫情况进行检查记载。(检查时未扫完的班级视为不清洁) (2)午扫:在每天13:50以前完成,班主任教师要督促和协助班上值日生的卫生工作,少先队于13:50对卫生打扫情况进行检查记载。(检查时未扫完的班级视为不清洁) 3、全天候卫生保洁 课间休息时间,各班要安排值日生对教室、清洁区的卫生进行维护保洁(杜绝白色垃圾和残渣出现),要设立卫生监督岗,对学生的卫生行为、卫生习惯进行督促。少先队在卫生保洁期间对各班教室、清洁区卫生保洁

开展校园及周边卫生环境专项整治活动方案

巷子口中心小学 开展校园及周边卫生环境专项整治活动方案 为贯彻市里有关会议精神,切实加强校园环境卫生管理,创建一个优美、整洁的学习、工作、生活环境,促进校园精神文明建设,根据上级文件精神,结合我校实际情况,特制定以下实施方案。 一、指导思想 以建设“和谐、文明、卫生、优美”的校园环境为奋斗目标,提高师生员工的环境卫生意识,创建一个优美的学习、生活环境。 二、成立领导小组 切实加强对校园环境卫生治理的组织,保障活动的顺利实施,特成立以下领导小组。 组长:刘星 副组长:易胜杰汤文强 成员:各班班主任 三、治理活动时间 2016年11月20日至2017年元月10日为重点治理时间;之后,进入长久治理时间。 四、环境卫生要求

各班包片责任区环境卫生治理工作,要严格按照要求,有计划、有目标、有针对性地开展环境卫生治理工作。 1、校园环境卫生:地面和楼面无垃圾、无污渍;墙壁无乱贴、乱涂、 1 乱画;教室、宿舍、功能室(办公室、会议室、图书室、实验室、多媒体室、等)卫生清洁,陈设整齐,无乱堆乱放;校园内无乱搭乱建、乱堆乱放、放养家禽与家畜,无垃圾广告;水沟畅通、干净。 2、厕所卫生:厕所要有班级定期管理,要做到干净,无浓重异味、无纸屑、杂物。 3、校园周边环境:校(园)门口清洁卫生、无乱停乱放,无流动摊点,校园周边无广告垃圾,确保校园周边卫生。 五、实施步骤 1、宣传发动 (1)召开校教职工大会,学习市里有关会议精神。 (2)在校周会上宣传环境整治的重要性。 (3)张贴标语、出墙报等。 2、具体措施 (1)学校成立卫生督查小组,并把校园环境分成责任区,并落实给每位责任人员。

保护环境 爱我校园

“保护环境爱我校园”主题班队活动方案 一、活动时间:班队活动课 二、活动对象:四(1)班 三、活动准备: (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题 (2)同学们亲手绘制“保护环境,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。 四、活动过程: 1.开场: 男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们班“保护环境,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光! 女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨明等同学为我们讲述我们身边的故事。 2.朗诵《给未来一片绿色》 男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。 女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.表演SHOW 女:你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。 4.小品《最后一滴水》

男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。 5.《环保童谣》 男:同学们,让我一起动起来。 女:唱出我们心中的《环保童谣》。 6.大合唱《明天会更好》 男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女:5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。 男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。 女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》 7.倡议 女:最后,我们还有一个想法。“保护环境、爱我校园”不仅仅是我们班的口号,也应该内化成我们每个人的发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“保护环境、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名) 8.辅导员活动总结: 通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“保护环境”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢!

(完整版)校园环境卫生整治方案

校园环境卫生整治方案 一、活动目的 1、彻底整顿我校“乱扔乱画”不良现象,保持校园环境卫生清洁,创造整洁文明学习环境。 2、帮助学生树立环保意识,养成良好的卫生习惯,自觉遵守基本社会公德,提高学生自身的综合素质。 二、基本要求 1、各包干区和走廊随时都能保持干净,基本无明显垃圾存在;校园内无卫生死角。 2、学生环境意识得到明显的增强,养成“垃圾入桶”的习惯,基本扫除“乱扔乱画”现象。 三、整治重点部位 1、校园室外环境,特别是学生室外主要学习和活动场所; 2、学生公寓楼公共及寝室卫生 四、存在问题。 1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱,乱扔现象严重。这方面养成教育必须立即加强。 2、全校师生保洁观念不到位。 3、部分时间段卫生管理欠缺,必须完善。如大型考试时间、全校性集会活动时间、周末补课时间、放学及中午午休时间、体育课及小学活动课时间等,容易造成管理缺位。 4、晚自习学生乱扔垃圾不好管理。 5、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。一些好的制度难以坚持。 五、职责分工 1、政教处:负责活动的组织、实施,牵头落实各项整治工作; 2、校务会值班人员:配合政教处每日对校园环境定时检查,对违反规定学生及时处理通报。 3、班主任:加强对学生的教育(相关知识的学习、表扬和处罚),配合学校做好相关工作。 六、主要措施 1、加大处罚的力度。对卫生方面违纪学生原则上一律拍照全校通报批评,必要时通过校讯通告知学生家长。对在班上经常屡教不改的学生建议班主任将其送交政教处处理。对每日卫生方面的检查结果(含学生检查)在次日校门口处通报。 2、增加检查的频度。除常规学生的每日检查外,由政教处牵头,校委会值班人员也会在重

校园环境卫生整治方案

校园环境卫生整治方案 包河区外国语实验中学校园环境卫生整治方案为进一步加强学校环境卫生工作,打造干净、整洁、优美、舒适的校园环境,不断美化校园,发挥环境育人的功能,以更好服务于教育教学工作,结合学校目前环境卫生现状,特制定本方案。 一、整治内容及目标 1、范围:主要包括教室、公共区、办公室(行政、年级组)、实验室、功能室、厕所、校门口、校园周围。 2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,养成师生参与卫生管理的习惯。 二、组织机构与职责 1、学校环境卫生整治工作领导小组

组长:喻霞 成员:汪春华廖颖杰高大保潘 虹 刘燕陶莉许俊楚董 齐鲁 各年级组长 主要职责:统筹安排,组织实施,检查督促,组织评价。 2、组织“检查、反馈”职责划分 行政办公室会议室(责任部门:后勤、工会)年级组办公室(责任部门:后勤) 教学功能室(责任部门:后勤、教学) 教学实验室(责任部门:后勤、教学)班级、环境区(纳入班级打扫范围)(后勤、团委) 公共卫生区域(后勤) 三、工作措施 1、学校制定环境卫生整治工作方案和卫生考核奖惩办法。 2、公共卫生区域(含会议室)由后勤部门督促保洁人员做好卫生清扫工作并负责检查、反

馈、整治、再检查。 3、行政办公室、功能室、实验室等要按照《功能室、实验室文明创建检查细则》进行打扫。依照文明创建检查安排表(见附件1),由对应责任部门对行政办公室、功能室、实验室实行每月检查一次,并及时反馈检查结果。 4、对于教师年级组办公室,由对应责任部门每月检查两次,分别安排在每月第一周和第四周。学校工会在学期末依据检查结果给予相应奖励。 4、班级卫生和环境区卫生 1)持续开展以年级组为单位的“卫生流动红旗”评比。 2)坚持“每周五大扫除”和常规打扫制度。每周周五学校实行大扫除制度,平时各班级对教室、各班环境区每天坚持早、中、晚"二扫”,并做好保洁。 3)坚持常规检查与重点抽查制度。 常规检查:每天由团委组织学生会对教室、各班环境区进行卫生常规检查。每日要将检查结果及时公布,并计入班级常规量化考核管理,每两周颁发一次“卫生流动红旗”。

学校校园环境卫生整改方案

学校校园环境卫生整改方案 为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的卫生习惯,特制定本方案。 一、整治内容及目标 1、范围:主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所。 2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,初步养成人人参与卫生管理的习惯。 二、组织机构与职责 1、学校环境卫生整治工作领导小组: 组长:年级负责人 成员:各班主任 2、领导及教职工职责划分: (1)副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。 (2)年级负责人负责所包年级的卫生工作。 (3)各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。 (4)教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。

三、工作措施 1、加强宣传教育,树立环境卫生“脸面”意识。 学校班子思想要统一,要把环境卫生整治,上升到“脸面工程”的高度,利用集会动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来,少先队利用校园广播进行多角度的宣传,要求大家从我做起,从现在起,养成良好的卫生行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到垃圾入篓,提醒和制止乱扔垃圾的行为。 倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,确保地面的干净。 同时,小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃,不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃;在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园,每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。 2、落实责任到位。 学校将校园各区域划分到人,由责任人负责区域内的环境卫生。 其中,教室、清洁区责任人为各班主任;年级办公室责任人为办公室主任;会议室、各功能室责任人为相关管理责任人;教师宿舍楼道责任人为楼长;厕所责任人为学校门卫。 学校将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准(附后)。

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