人教版高一语文第二册第二单元测试卷

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人教版高一语文第二册第二单元测试卷

一、 (每题2分,共 20分知识积累

1、下列词语中加点的字的注音,全都正确的一项是:(

A 、孱头(càn 谄媚(chǎn 睥睨(pì涸辙之鲋(hé

B 、给予(jǐ 畏葸(sǐ 髡刑(kūn 两涘渚崖(āi

C 、蹩进(pié沟壑(hè鞭笞(tāi 喟然长叹(wèi

D 、譬如(bì冷炙(zhì冠冕(guàn 一张一翕(hé

2、下列各组词语中,书写正确的一项是:(

A 、国粹伎俩思辨牛山濯濯

B 、自栩湮没踯躅经久不息

C 、家谱倾轧柔宛恍若有悟

D 、绀青脑髓玄虚切肤之痛

3、依次填入入下列横线上的词语,最恰当的一项是:(

①是保护头颅和美观上的讲究,这有人不愿剃光。

②但没有任何德性, 不过是个娼妓,那时候,她也仍旧是王后。

③几百年之后, 我们当然是化为魂灵, 或上天堂, 或落了地狱, 我们的子孙是在的, 还应该给他们留下一点礼品。

A 、无非… 才纵然… 纵然如… 那么

B 、无非… 才纵然… 纵然但… 所以

C 、或许… 就虽然… 虽然如… 那么

D 、或许… 就虽然… 虽然但… 所以

4、下列各项中成语使用恰当的一项是:(

A 、因为我是王,是他们的主子,我将幡然悔悟:我生活在这些奴才们中间,连我所敬畏的尊长和师友也无一不是奴才。

B 、面对各种诬蔑和诽谤,他进行了有力的回击,并振振有词地说:“ 身正不怕影子斜。”

C 、日本首相于元旦突然参拜靖国神社,他这一恣意妄为的举动再次激怒了亚洲的国家和人民。

D 、小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错误积多了,也会对工作造成大的危害。

5、下列各项中没有语病的一项是:(

A、我将看见所有的人们在我面前匍匐,低头,鞠躬,连同我的尊长,我的师友,和从前曾在我面前昂头阔步耀武扬威的人们。

B 、我的家乡在茫茫无垠的蒙古大草原,去年冬天搬到了上海浦东新区。

C 、中学生写作文,要留心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌胡编乱造。

D 、联语的对仗尽管工稳,造意也豪迈,用之于理发师,却是想像诡奇,出于意表,妙不可言。

6、下列几个句子,顺序排列合理的一项是 (

①它既有精华,也有糟粕

②因为主流是精华

③我们的文化传统也并非尽善尽美

④精华与槽粕搀杂,彼此渗透

⑤所以中华文明才能随着社会的进步而不断向前推进

⑥总的说来,精华始终居于主导地位

⑦如同世界其他文化体系一样

A 、⑦③⑥④①②⑤

B 、⑦①④③⑥②⑤

C 、⑦③①④⑥②⑤

D 、⑦①④②⑤③⑥

7、与上下文语意连贯、音节和谐的一组是:(

(1有一次,听到了山林中的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风比人类伟大天才谱出的乐章更神妙。

(2北平郊外, ,和时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻伟大、神秘到了不可以用语言来形容。

①激越如奔泉,飘逸如闲云②飘逸如闲云,激越如奔泉

③西山隐隐的不少白峰头,以及无数枯树林,一片大雪地

④一片大雪地,无数枯树林,以及西山隐隐的不少白峰头

A 、①③

B 、①④

C 、②③

D 、②④

8、下列句子中标点符号使用正确的一项是( :

A.传说伊欧斯是希腊神话中“ 黎明” (其实指的是晨曦和朝霞。的化身。

B.明代文徵明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活了几株, “ 仙人本是海山姿,从此江山亦萌蘖。”

C.股市有它的行话:如股票价格上涨,叫“ 牛市” ,因为牛的眼睛总朝上看;反之,叫“ 熊市” ,因为熊的眼睛总朝下看。

D.各种事物都有它的极致,虎啸深山、鱼游浅底、驼走大漠、雁排长空,这就是它们的极致。

9、下列句子修辞方法不同于其它三项的是:(

A 、活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。

B 、尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与不想取得。

C 、还要将脖子扭几扭,实在标致极了。

D 、“ 友邦人士” 从此可以不必“ 惊诧其名”, 只请放心来瓜分就是了。

10、下列文学常识说法有误的一项是:(

A、《拿来主义》运用大量的喻证,先破后立,指出“ 拿来主义” 在对待文化遗产问题中的重要性。

B 、《我若为王》采用“ 欲擒故纵” 的的手法, 先把“ 我” 假设为王, 并由此推出种种荒谬的引申, 然后示其本相,从而深刻批判了王权赖以存在的基础—奴性。

C 、《庄周买水》采用“ 故事新编” 的手法,借古讽今,批判了经济大潮中涌现出来的社会问题,对这种社会的不可救药表现出深深的忧虑。

D 、《剃光头发微》由“ 剃头” 论及“ 有权者耍权” 这一社会现象,选材虽小,立意却深远。

二、 (60分思维训练:

阅读下文,回答 11~14题。

所以 , 我们要 a 运用脑髓, b 放出眼光, c 自己来拿!

譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢 ,得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢 ? 我想,首先是不管三七二十一, “ 拿来” !但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的, 而这回接受一切, 欣欣然的蹩进卧室, 大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“ 拿来主义” 者是全不这样的。

他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“ 平民化” ,只要有养料,也和朋友象萝

卜白菜一样的吃掉, 只不用它来宴大宾; 看见鸦片, 也不当众摔在毛厕里, 以见其彻底革命, 只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“ 出售存膏,售完即止” 的玄虚。只有烟枪和烟灯, 虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界, 一定会有人看, 但我想, 除了送一点进博物馆之外, 其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然, “ 拿来主义” 怕未免有些危机。

①总之,我们要拿来。②我们要或使用,或存放,或毁灭。②那么,主人是新主人,宅子也此会成为新宅子。④然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。⑤没有拿来的,人不能自成为新人.没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

11、 (5分第一段中 a 、 b 、 c 三句话的顺序能不能调换?为什么 ?

12、 (6分文中① “ 孱头” 、② “ 昏蛋” 、③ “ 废物” 三类人对待文化遗产的态度各是怎样的?(各用 4字表达

①②③

13、 (5分第三段中划线的词语各比喻文化遗产中的什么成分?

“ 鱼翅” 比喻

“ 鸦片’ 比喻

“ 姨太太” 比喻

14、 (4分第四段文字 5句话是围绕以下哪个问题展开的 (

A、正确继承文化遗产的作用。

B、实行“ 拿来主义” 的重要性和紧迫性。

C、究竟怎样对待文化遗产 ?

D、对待文化遗产应怎样区别 ?

阅读下文,完成 15-18题:

我是民国国民, 民国国民的思想和生活习惯使我深深地憎恶一切奴才或奴才相, 连同敬畏的尊长和师友们。请科学家不要见笑, 我以为世界之所以还大有待于改进者, 全因为有这些奴才的缘故。生活在奴才们中间,作奴才们的首领,我将引为生平的最大耻辱,最大的悲哀。我将变成一个暴君, 或者反而正是明君:我将把我的臣民一齐

杀死, 连同尊长和师友, 不准一个奴种留在人间。我将没有一个臣民,我将不再是奴才们的君主。

我若为王,将终于不能为王,却也真地为古今中外最大的王了。“ 万岁,万岁,万万岁! ” 我将和全世界的真的人们一同三呼。

15、文中为什么特意提到“ 我是民国国民,民国国民的思想和生活习惯” ?(5分

答:

16、为什么说“ 生活在奴才们中间,作奴才们的首领,我将引为生平的最大耻辱,最大的悲哀” ?(5分

答:

17、“ 我将变成一个暴君,或者反而正是明君” 的含义是什么?(5分

答:

18、“ 我若为王,将终于不能为王” 的含义是什么?(5分

答:

阅读下面的文章 ,回答文后 19~22题。

人间鲁迅

林贤治

一个可以由此得生,也可以由此得死的时代是大时代。大时代总要产生巨人。

鲁迅是巨人。他不是帝王,不是将军,他无须舞权杖,作为旧世界逆子贰臣,惟以他的人格和思想, 召引了大群年轻的奴隶。他把对于民族和人类热爱理解得那么深沉, 乃至他的目光,几乎让人望见直逼现实的愤怒的火焰。数千年的僵尸政治, “ 东方文明” ,专制、强暴、虚伪、保守和蒙昧,都是他攻击的目标,他教奴隶们如何反抗,如何“ 钻网” 。如何进行韧性的战斗。他虽然注意实力的保存,却不惮牺牲自己,必要时照例地单身鏖战。在一生中,他呐喊过也彷徨过, 甚至在横站着作战的晚年仍然背负着难耐的寂寞, 但是从来耻于屈服和停顿。中国的思想文化界, 没有一个人像他一样赢来众多的“ 私敌” , 没有一个像他一样召致密集的刀箭。因此, 也就没有一个人像他一样获得更为辉煌的战绩。他所凭借的仅仅是一支“ 金不换” ,便在看不见的但却是无比险恶的战场里,建树了超人一等的殊勋。

在他身后,自然要出现大大小小的纪念会、石雕、铜像以及传记,可悲哀的是:当再度被赋予形体的时候,这个始终屹立于人间的猛士,却不止一次地经过有意无意的铺垫与厚饰, 成了奥林匹斯山上的宙斯 (注。

平凡的伟大才是真正的伟大。鲁迅是“ 人之子” ,人所具有的他都具有。正因为他耳闻了愚妄的欢呼和悲惨的呼号, 目睹了淋漓的鲜血和升腾的地方, 深味了人间的一切苦辛, 在他的著作中,古老而艰深的象形文字,才会变得那么平易,那么新鲜,那么富于生命的活力。这是一个毕生以文字从事搏战的人, 他的形象, 其实早给文字本身表达无遗了。世间的纪念物, 丝毫也不能为他增添或减损些什么, 无非是后人的一种感念而已。如果它所激发的, 不是对真理的渴求, 不是奔赴生活的勇气和变革现实的热情, 而是宗教式的膜拜, 那么毋宁说:我们什么都不需要 !

历史人物之所以伟大,正在于我们可以因他而深刻地意识到自身的存在;在存在的方式的选择中间, 我们根本不愿拒绝他的灵魂的参与。鲁迅就是这样一个人。他没

有把黄金世界轻易预约给人类,却以燃烧的生命,成为千千万万追求者的精神的火光。

真正的巨人活在时间的深度里,应当相信,历史终舍把最有份量的东西保留下来。(注:奥林匹斯:希腊东部的一座高山。古代希腊人视之为神山,希腊神话中的诸神都住在山顶。宙斯:希腊神话的主神,威力无边,是诸神和人类的主宰。

19、 (5分指出下面语句在文中的具体含义

召引了大群年轻的奴隶:

铺垫与厚饰:

20、 (6分为什么说“ 鲁迅是巨人” ?

因为鲁迅具有:①②③

21、 (5分从文中找出下面短语对应的语句。

①宗教式的膜拜:

②最有份量的东西:

22、 (4分下列对文章的赏析,不正确的两项是:

A 、开头的第一句话意思是:一个可以使人为它而生,也使人为它而死的时代,是一个有志之士大有作为,创造辉煌业绩的时代。

B 、作者认为:鲁迅的伟大早经他的作品表达无遗.而后人为鲁迅所造的石雕、铜像等纪念物没有什么实际意义,不能为他增添什么或减损什么。

C 、鲁迅没有把一个充满光明、幸福的美好世界描绘给人们,却以炽烈的革命战斗精神感召着无数革命志士,他的思想成为鼓舞人们战斗的辉煌旗帜。

D 、本文多处采用对比手法,如将鲁迅与帝王、将军对比,将鲁迅与奥林匹斯山上的宙斯对

比,将平凡与伟大对比,从而表现了他的伟大的人格和伟大的思想。

E 、题目“ 人间鲁迅” 表达了作者在文中的观点:世代为人敬仰的思想家、革命家和文学家鲁迅,是人而不是神。

三、能力提升 (70分

23、 (5分下面是三峡一期蓄水工程的一段报道。请将关于蓄水过程的文字进行压缩 , 不出现具体数字,不超过 60字。

三峡一期蓄水的具体过程是:6月 1日零时三峡大坝下闸时.首先关闭大坝泄洪坝的23个泄洪深孔,然后运用 22个导流底孔宣泄江流。为有利于葛洲坝及其下游的通航,保持足够的通航水深,蓄水期间三峡大坝下泄流量将按每秒 3410— 4590立方米控制,通过葛洲坝反调节,使葛洲填电站下泄流量不小于每秒 3410立方米。随着三峡水库水位的上升,逐步调整三峡大坝导流底孔开启孔数, 直至水位上升到海拔 135米高程。蓄水达到预定高程后, 再逐步开启泄洪深孔并关闭导流底孔,维持出入三峡水库水量的基本平衡。

24、 (5分下面一段文字在表达上有三处语病 , 读后请加以修改。

①日前, 我区举行了以“ 科技与我们” 为主题的第五届中学生科技节。②在科技节的开幕式期间,学生们表演了“ 超级转基因孵化器” 、“ 车轮的遐想” 等十多个

节目。③他们有的以形体演示,有的用模拟道具,还有的借背景衬托,受到了在场观众的好评。④本届科技节将持续十天。

(1第句语意与上下文不符,应改为:

(2第句用语不够恰当,应改为:

(3第句句子结构不匀整对称,应改为:

25、 (5分按照下面句子的特点,补写两个句子,使前后形成排比。

不要忘记自己走过的路 ,那些洒着汗珠闪着光彩的路 ,那些惊心动魄披荆斩棘的路, …… 自己走过的路, 是自己最珍贵的财富。只有记住这些路, 才能走好以后的路。

26、 (5分用“ 维生素E” 作陈述对象,改写下面的话,可适当增删词语,不得改变原意。众所周知, 人体代谢过程中产生自由基, 这种自由基对人体有很大的毒害作用, 需要不断清除,而维生素 E 具有这种功能,维生素 E 极易与分子氧和自由基反应,可防止磷脂中不饱和脂肪被氧化,对肌体起保护作用。

众所周知,维生素 E

27、 (50分阅读下面的材料.根据要求作文。

人生如戏,有人想做生活的主角,有人想做生活的配角,有人想做生活的编导,还有人只想做生活的观众。

角色不同,人生的结果自然也大不相同。

请以“ 角色” 为话题,写一篇。文体不限,题目自拟,不少于 800字。

第二单元参考答案:

1、 A (B 、葸xǐ;涘s ì; C 、蹩b ié; 笞chī;喟 kuì;D 、譬 pì; 冠guān;翕xī

2、 D (A 、辨-辩; B 、栩-诩 C 、宛-婉

3、 B

4、C (A“ 幡然悔悟” 应为“ 恍然大悟” 。B“ 振振有词” 是贬义词。D“ 集腋成裘” 指积少成多,一般用在褒义场合。

5、C(A、词序不当,应改为“低头,鞠躬,匍匐”。B、后半句应加上主语“我家”。D、关联词语使用不当,应改为“既…又…更…”。)

6、C;

7、D(结合“飞动如闪电,高亢如天风”,由视觉到听觉,故选②;④与前后句构成由短到长的句式结构。)

8、C(A项括号中的句号去掉,B项引号前的句号放在引号后,D项“虎啸”前的逗号改为句号,三个顿号改为逗号)

9、B(ACD 都用了反语的修辞手法。) 10、C(作者并没有认为这个社会无可救药,文章最后借苍天雷动欲雨,表达了革除一切不良现象的希望和决心。) 11、不能。因为只有经过思考、辨别才能决定择取,否则“拿来”就带有盲目性。 12、a、不敢接触 b、全盘否定 c、全盘接受 13、“鱼翅”比喻文化遗产中的精华;“鸦片” 比喻文化遗产中的精华与糟粕并存的部分;“姨太太” 比喻文化遗产中的糟粕。14、C 15、国民党的民国标榜“民主、平等、自由”,而实际上行的是独裁专制,是压制民主,不讲平等,剥夺自由。作者在此特意提到“我是民国国民,民国国民的思想和生活习惯”,是对所谓的民国的嘲弄。 16、因为独裁专制和奴性是封建的标志,是社会落后的标志,是病态。 17、所谓“暴君”,是对奴性十足的人来说的,所谓“明君”是就建设一个健康的没有奴性的真正民主、平等的新社会来说的。 18、“我若为王,将终于不能为

王”的含义是:“我”如果为王,我将彻底消除独裁专制,彻底消除奴性,创造一个健康的,没有奴性的,真正民主、平等的新世界。 19、号召和发动了大量受压迫被奴役的青年;过分地抬高和美化。 20、①高尚的人格②战斗的精神③辉煌的成绩 21、①成了奥林匹斯山上的宙斯②对真理的渴求,奔赴生活的勇气和变革现实的热情。22、 B、D 23、先关闭泄洪深孔,然后用导流底孔泄流,并随水位调整开启孔数,达到预定高程后,再逐步开启泄洪深孔并关闭导流底孔。 24、①句,“科技节”后加“开幕式”;②句,“期间”改为“上”;③句,“用模拟道具”改为“用道具模拟”。 25、(参考)那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透汗水充满痛苦的路26.(维生素 E)极易与分子氧和自由基反应,可防止磷脂中不饱和脂肪酸被氧化,消除人体代谢过程中产生的有很大毒害作用的自由基,对肌体有保护作用。

27、作文(略)。

高中语文必修三 第二单元测试题及答案

必修三第二单元单元评价卷 一、语言文字运用(15分,每小题3分) 1、下列各组词语,有错别字的一项是() A、钩连潦倒地崩山摧群山万壑 B、峥嵘谪居冲波逆折篮田生玉 C、咨嗟惘然扪参历井海誓山盟 D、崔嵬整顿司马青衫杜鹃啼血 2、下列句中加点的字,解释有误的一项是() A、以手抚膺坐.长叹(坐下) B、画图省.识春风面(曾经) C、却.坐促弦弦转急(退回) D、他生未卜.此生休(预料) 3、下列有关文学常识的表述,错误的一项是() A、李白与杜甫齐名,贺知章曾经说他“ 笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。相传白居易读罢《蜀道难》,“称李白为‘谪仙’”。 B、杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色,倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。 C、白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。 D、李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“ 沧海泣珠”“ 蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。 4.下列句子中没有语病的一句是() A.在遭到禽流感和甲型流感的侵袭之后,荷兰又发现新型流感——“羊流感”,这种流感的侵袭对象为绵羊和山羊,并能够通过牲畜传染给人类。 B.长期以来,我省建筑业主要沿用拼人力、拼设备、拼资源的传统经营方式,管理理念陈旧,技术含量较低,高端市场占有率不高。 C.汉字大讲堂的开设,对网络时代不拘一格学习汉字提供了一个平台,为进一步弘扬博大精深的中华文化创造了一个好形式。 D.专家经现场勘察确认,汉中门大桥桥梁裂缝是因为桥梁和桥体材质不同,热胀冷缩力有差别所致,但裂缝没有威胁到桥梁本身的安全。 5.填入下面语段中空缺处的句子,最恰当的一项是( ) 到了祝融峰顶,所谓“山高人为峰”,景象更为不同。俯视群山万壑,只得青峰点点,浮沉烟云之间,似海中孤岛,似田间青螺,。时有轻烟,,那么轻盈,那么透明,在清澈的碧空映衬下,如于云海酣梦中呼出的轻轻的气息。 A.依稀巨鲸浮出水面,又如蛟龙翻腾云海/一丝丝,一片片,在云海之上欲飘欲飞 B.依稀蛟龙浮出水面,又如巨鲸翻腾云海/一缕缕,一片片,在云海之上欲飘欲飞 C.依稀蛟龙浮出水面,又如巨鲸翻腾云海/一缕缕,一股股,在云海之上奔腾翻跃 D.依稀巨鲸浮出水面,又如蛟龙翻腾云海/一丝丝,一片片,在云海之上奔腾翻跃 二、阅读下面文章,完成6——8题。(9分) 警惕视觉文化对美育的负面影响 曹晖 所谓“视觉文化时代”,也称“读图时代”,是指全球化以来,文化出现了一种从以文字和语言为中心的理性形态,转向以图像为中心、特别是以影像为中心的感性形态的变迁。20世纪最后十年,伴随着电子媒介广泛深入地向人类社会渗透,审美日益摆脱精英姿态而向社

人教版数学三年级上册第二单元测试卷带答案

人教版数学三年级上学期 第二单元达标测试卷 一.选择题 1.(2019春?大田县期末)已知△+□=〇,下面算式不正确的是() A.〇-□=△B.□=〇-△C.△-〇=□D.□+△=〇 2.(2019秋?郾城区期中)算式()中的个位、十位相加都需要进位. A.332628 + +B.456253 +C.385217 3.(2019秋?陇县期中)计算完880229651 -=之后,正确的验算方法为() A.880651 +C.651229 - +B.229651 4.(2019春?望江县期末)已知△+□=〇,下面不正确的算式是() A.□+△=〇B.〇+△=□C.〇-△=□D.〇-□=△ 5.(2018春?祁东县期中)已知△-〇=□,下面等式正确的是() A.△=□-〇B.〇=△-□C.〇=□+△ 6.(2018秋?抚宁区期中)一个数减去329,差是488,这个数是() A.159 B.707 C.717 D.817 二.填空题 7.(2019春?太谷县期末)根据24685433011 +=,直接写出下面两道题的得数. -=. -=,30112468 3011543 8.(2019春?单县期中)根据加、减法各部分间的关系321749 +=可以写成另外两个等式是和.9.(2019?湛江模拟)被减数、减数与差的和是120,且减数比差大10,那么差是. 10.(2018秋?点军区校级期末)根据250660910 +=,可以写两道减法算式,分别为:和.11.(2019春?武侯区月考)如果被减数比减数大39,被减数比差大61,那么这个减法算式是.12.(2018春?襄阳期末)根据275136139 -=,写出两道算式:. 三.判断题 13.(2019秋?慈利县期中)一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是227.(判断对错)14.(2019春?阳江期中)已知▲+■=●,那么●-▲=■.(判断对错) 15.(2018春?江城区期中)根据算式△+□=〇,得出〇-□=△.(判断对错). 16.(2018春?新田县期末)根据:■-▲=●,可得:■+●=▲.(判断对错) 17.(2018春?南郊区月考)根据430290720 -=.(判断对错) +=,可以直接写出720430290

(完整版)高一语文期末考试题及答案

高一语文期末考试题及答案 第一部分(模块考查共40分) 一、基础知识(每题3分,共15分) 1、下列各项中,字音和字形 .....都正确的一项是() A.氓(méng)隶脸颊(xiá)暗然流血漂橹 B.朱拓(tà)咀( jǔ)嚼(jiáo)褴缕万乘之势 C.逡(qūn)巡(xún)踌(chóu)躇(z hú)竦然翁牖绳枢 D.呜咽(yè)牲( shēng )醴( lǐ)踉跄瘐毙 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①这本辞典虽然有一些缺页,是珍本。 ②会议将举手表决的方式,选出新的主席团领导。 ③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后,就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为,这只能说明这些读者是没有一定能力的。 A.毕竟沿用鉴赏 B.毕竟采用鉴别 C.究竟沿用鉴别 D.究竟采用鉴赏 3、下列句子中加点成语的使用,不恰当的一项是() A.亚洲四强赛上,中国队的表现可圈可点 ....,不但战平了日本,还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。 B. 尽管乙肝病毒感染可以有效防治,但仍有一些人对乙肝谈虎色变 ....,使得乙肝病毒携带者就业困难。 C. 成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措,曾引起过广泛的争议,如今终于尘埃落定 ....得到了有效实施。 D. “两会”上,大家认为无关现实痛痒的议案应该少提,把难能可贵 ....的时间让位给老百姓最关注的议题。 4、下列各句中,没有语病的一项是() A.今后五年是全面建设小康社会的关键时期,我们要坚定信心,埋头苦干,为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 B.国务院办公厅最近下发通知,将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C.今年,全国各地煤矿安全事故频繁发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失,这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 D.当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时,澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相,破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。5、下列各项中,说法有误的一项是() A.小说三要素是:细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分,有时前面还有序幕,最后还有尾声。 B.《汉书》又称《前汉书》,是我国第一部纪传体通史,西汉班固撰,是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。

部编新版一年级语文下册第二单元测试卷及答案

第二单元提升练习 一、读拼音,写字词。 1.节日的天ān()mén()guǎng()场摆满 gè zhǒng gè yàng()的鲜花。 2.我huì()画jīn()色的tài yáng()给qiū()天。 二、一锤定音。(给下面的字选择正确的读音) 村(cūn chūn) 趣(qùqǜ ) 壮(zhàng zhuàng) 忘(wàn wàng) 三、火车开动了。(一字组多词) 四、选词填空。 在再 1.我盼望能和她( )次相见。 2.鸟儿( )树上快乐的歌唱。 望忘 3.亮亮向远方( )去,原来是奶奶来了。 4.今天,我( )记带文具盒了,怎么办呢? 五、连词成句。 1.很远的村民要到吃水地方去挑 2.该的太阳春天什么画呢颜色 六、补充句子。 1.遥远的新疆,有美丽的,雪上盛开着的雪莲。

2. 是个多彩的季节,所以我要画个的太阳送给它。 3.夜来风雨声, 。 七、课内阅读。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” 1.石碑是( )刻的。 A.毛主席 B.乡亲们 C.战士们 2.井是( )挖的。 A.毛主席 B.乡亲们 C.毛主席带领战士和乡亲们 3.对“吃水不忘挖井人”理解正确的是( )。 A.吃水不能忘记挖井的人 B.人不能忘记关心和帮助过自己的人 八、课外阅读。 大地妈妈的孩子 大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。 1.选一选。 A.桂花和金装 B.满园桃花和红装 C.梅花和银装 D.满池荷花和绿装 老大带来的是( ),老二带来的是( ),老三带来的是( ),老四带来的是( )。 2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是、、 、。 3.你最喜欢谁?为什么? 九、写话。 假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?去干什么?根据下面的开头,续写一下吧! 假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊; , , ; , , ; , , 。

高一语文必修2第二单元测试题---含答案版

高一语文必修 2 第二单元测试题 一、基础题。(每小题 3 分,共 24 分) 1. 下列加点字的注音全对的一项是() A. 愆期( qi ān)垝垣( guǐ)犭严狁(á) ...y n B. 谣诼( zhu?)蕙纕(xi āng)芰荷( zhī) ... C. 公姥( mǔ)伶俜(pīng)葳蕤(ru í) ... D. 阡陌( m?)三匝(zhā)吐哺(bǔ) ... ◎1.C ( A 犭严xi ǎn;B 芰 j ì;D 匝 zā)象弭(mǐ) . 侘傺(chì) . 踯躅(zhú) . 鲑珍( xi é). 2. 从词类活用的角度,选出其中不同类的一项是() A. 长余佩之陆离 B.佩缤纷其繁饰兮 C. 亦余心之所善兮 D.燕赵多义士,慷慨悲秋风 ◎2.B(A 长:形容词作动词,使之长; B. 缤纷:形容词作名词,缤纷的饰物; C.善:形容词作动词,向善、从善; D. 悲:形容词作动词,悲吟。) 3. 从文言句式的角度,选出其中不同类的一项是() A. 高余冠之岌岌兮 B.冠切云之崔嵬 C. 怨灵修之浩荡兮 D.蚓无爪牙之利 ◎ 3.C (一般句式, ABD 为定语后置句。) 4. 下列句子诵读时节奏划分有误的一项是() A. 忳郁/ 邑余 /侘傺兮 B.众女/嫉/余之蛾眉兮 C.虽/ 九死/其犹未悔 D.将往/观乎/四荒 ◎ 4.A (忳郁邑 / 余侘傺兮) 5. 下列句子中不含通假字的一项是() A. 终老不复取 B.蒲苇纫如丝 C. 箱帘六七十 D.诺诺复尔尔 ◎ 5D (A 取———娶; B 纫———韧; C 帘———奁。) 6. 选出加点词意思相同的一组是() A. 可怜体无比,阿母为汝求可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒 B. 便利此月内,六合正相应履至尊而制六合 C. 枝枝相覆盖,叶叶相交通阡陌交通,鸡犬相闻 D. 东家有贤女,窈窕艳城郭入则乱发坏形,出则窈窕作态 ◎ 6.C (交通:连接。)

人教版一年级下册数学第二单元测试卷及答案

第二单元达标测试 一、填空题(共18题,共68分) 算一算。 1. (4分) 13-4=_____________ 11-6=_____________ 学校体育室借出体育用品的情况如下。 2. (4分) ①_____________②_____________③_____________ 3. 填一填。(4分) 11-_____________=5 14-_____________=8 18-_____________=9 13-_____________=5 11-_____________=5 16-_____________=8 17-_____________=8 13-_____________=9 4. 口算。(4分) 14-9=____ 11-7=_____ 12-8=_____ 9+4-5=______ 15-9=____ 7+8=_____ 16-8=_____ 17-9-2=____ 14-7=___ 12-3=____ 17-8=____ 16+2-7=____ 5. 在括号里填上合适的数。(4分) ___ +7=12 12-___>3 11-5=_____ -___ 12-_____ =7 11-4<___14-____ =8+___ 6. 填一填。(4分) 12-4=_____ 14-5=____ 5+7=____ 13-6=____ 12-6=____

填一填。 7. (4分) _____________只8.填一填。(4分) _____________盒学校体育室里有三种球。 9. (4分) 足球比篮球少_____________个。 10. (4分) 篮球比排球多_____________ 个。 兄妹两人折千纸鹤,每人要折18只千纸鹤。

小学一年级数学第一册第二单元测试卷2

小学一年级数学第一册第二单元(10以内)测试卷2 一、填空题(1-3每题4分, 4-7每题5分, 8-9每题6分, 共44分) 1. 在○里填"="、">"、"<". 4○45-2○47-2○7+27○9 2. 4+()>85>2+()4+()+2=87-()<3 3. 9+()=10()-7=3()-6=22+()=9 4. 在○里填上>、<或=. 6+3○56+0○6-08○30○6-68-8○9-8 5. (1) 8-()=4 (2) 5-()-1=2 (3) ()+3<9 (4) ()-5=2(5) 3+3+()=10 6. 把数用">"排列起来 1487265310 9 7. ()+5=9? ()-3=3()+6=8 7-()=3()+5=10 8. 按数的顺序填空? 9. ()比()多()比()多

()比()少()比()少 () >() ()<() 二、口算题(1-2每题6分, 第3小题8分, 第4小题12分, 共32分) 1.6-3+6=4+6-5=10-2-2= 8+2-4=8-4-4=7+3-4= 2. 9-2+1=2+7-9=4-3+9= 8-6+7=3+5-6=9-3+4= 3. 9-2=10-5=2+8=8-0= 4+5=5+3=10-9=3+7= 4.7-4=10-6=8-4=9-6= 8-1=7-5=10-7=4+4= 2+6=3+4=9-5=10-8= 三、应用题(1-3每题4分, 4-5每题6分, 共24分) 1. ?赐剂惺郊扑悖 △△△△△△△▲▲▲ □+□=□□-□=□ □+□=□□-□=□ 2. 看图写出两个加法算式和两个减法算式. □+□=□

高一语文必修四第二单元测试题及答案

高一语文必修四第二单元测试题 班级姓名 一.基础知识(共39分,每小题3分) 1、下列加点的字读音无误的是() A.骤.雨(zhòu)纶.巾(lún)一蓑.(suō)还酹.江月(lèi) B.罗绮.(qǐ)豆蔻.(kòu)吟.啸(yín)揾.英雄泪(wēn) C.遥岑.(cén)憔悴.(cuì)料峭.(qiào)重湖叠巘.(yǎn) D.凝噎.(yē)樯橹.(lǔ)玉枕.(zhěn)鲈鱼堪脍.(huì) 2.下列各组词语中,书写无误的一项是() A.参差天堑竞豪奢暮霭 B.今宵羌管雨林铃故垒 C.雨具箫瑟念奴娇芒鞋 D.巷陌烽火醉花阴凄残 3.下列加点的词语的解释不正确的是() A.故垒.西边(古时军队营垒的遗迹) B.还酹.江月(以酒洒地,以表凭吊) C.倩.何人换取(请求) D.怎生 得黑(怎么生得) .. 4.下列诗句朗读音节停顿正确的一项是() A、执手/相看/泪眼,竟无/语凝噎。 B、念去去/千里/烟波 C、便纵/有/千种/风情 D、元嘉/草草,封/狼居胥 5.下列句子没有语句倒装现象的一项是() A.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? B.望中犹记,烽火扬州路 C.千古江山,英雄无觅孙仲谋处 D.多情应笑我,早生华发 6、下列对词句分析有误的一项是() A.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃(运用对仗和互文的手法,写出了一幅国泰民安的游乐画面。) B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭(形象地概括了整个战争的胜利场景。“谈笑间”的神态描写,

表现了周瑜指挥若定的风度和出众的才干。) C.落日楼头,断鸿声里,江南游子(通过描写日暮景色,渲染出一种苍凉的氛围,有声有色地写出了词人对家乡的思念。) D.凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?(作者以廉颇自况,自以为虽然老了,但还能参加抗金战斗。) 7.下列句子没有运用典故的一项是() A.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? B.佛狸祠下,一片神鸦社鼓 C.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 D.落日楼头,断鸿声里,江南游子 8.下列修辞手法不一致的一项是() A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 B.黄发垂髫,并怡然自乐 C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 D.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪 9.古诗词中有些常见的意象往往赋予特定的含义,下列各项中不搭配的一项是()A芭蕉、梧桐------孤独、忧愁,离情别绪 B梅花、菊花、蝉---高洁品格 C白云、明月-----孤冷凄清、高洁美好、思乡念亲 D红豆-----男女爱情或亲情 10.下列有关文学常识的表述有误的一项是() A、词根据字数可分为小令、中调、长调,58字以内为小令,59-90为中调,91字以上为长调。 B、词是兴于唐代胜于宋代的一种文学样式,因为长短不一,又称长短句。 C、苏轼的词改变了婉约柔靡的风格,开创了豪放一派词风,与南宋的辛弃疾并称“苏辛”。 D、旧体诗可分为古体诗和近体诗,唐代以前的诗歌统称古体诗,唐代以后的统称近体诗。 阅读下面文字,回答后面的问题。(共9分,每小题3分) 苏词 傅成穆俦 ①苏轼是豪放词的开创人和代表者。在传统的观念中,词以表现舞筵歌场、闺情离思为正体,而苏轼则率先在词的境域上求新求变,所谓“以诗为词”。凡能写进诗的社会和

新人教版2018届第二单元测试卷

新人教版2018届第二单元测试卷 全国初一单元测试2018-04-15153次 一、单选题添加题型下试题 1. The vegetables soup ______ delicious. Can I have more? A.looks B.tastes C.sounds D.feels 相似题纠错收藏详情加入试卷 2. He quickly and has no breakfast to work. A.get dressed B.gets dress C.get dress D.gets dressed 3. It is so hot today.You should and have a rest(休息). A.to take a shower B.take a shower C.taking a shower D.take shower 4. Lily goes to school every day.She is late for class. A.late;never B.early;never C.early;always D.early;usually

新?教版2018届第?单元测试卷-组卷?5. —When do you ,Frank? — . A.exercise;On weekends B.exercises;On weekend C.exercises;On weekends D.exercise;On weekend 6. —What time does he run in the park? — . A.At half an hour B.At an hour C.At half past five D.At half to five 7. Mike his homework in the afternoon? A.Does;/B.Do;do C.Does;do D.Do;does 8. After dinner,my grandparents always for an hour. A.take walk B.takes walk C.take a walk D.takes a walk 9. Tom is a man and he likes telling jokes(笑话).And he is in stories. A.fun;interesting B.funny;interested C.funny;interesting D.fun;interested 10. My brother has a at a radio station.He has much to do every day. A.job;work B.work;job C.work;jobs D.job;works

高一语文期末试卷(有答案)

高一语文期末试卷(有答案) 高一语文试卷 本试卷分第Ⅰ卷(基础题、阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分120分,测试时间120分钟。 第Ⅰ卷基础题阅读题(共61分) 一、课内基础选择题1~8(16分,每小题2分) 1.下列词语中加点的字读音完全正确的一项是()(2分) A.蓊.郁(wěng)窈.窕(yǎo)癸.丑 (kuǐ) 叱咤.风云 (zhà) B.伶俜. (pīng) 长篙. (hāo) 平仄. (zè) 前仆.后继 (pū) C.愀.然 (qiǎo) 百舸. (gě) 袅娜. (nuó) 一椽.破屋 (chuán) D.颤.动 (zhàn) 婆娑. (suō) 猗.郁 (yī) 峥嵘.岁月 (róng) 2.下列各项词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.敛裾杂揉踯躅夙兴夜寐 B.落寞羁鸟侘傺忸怩不安 C.斑阑垝垣芰荷惠风和畅 D.葳蕤阡陌嗔目不绝如缕 3.下列句子中没有通假字的一项是()(2分) A.失其所与,不知 B.偭规矩而改错 C.浩浩乎如冯虚御风 D.便可白公姥 4. 下列句子中加点词语活用情况与所给例句相同的一项是()(2分) 例句:侣.鱼虾而友.麋鹿 A.舞.幽壑之潜蛟 B.死生亦大.矣 C.越国以鄙.远 D.火尚足以明.也 5.下列各项中加点的词语不属于古今异义的一项是()(2分) A.哽咽 ..不能语 B.同心 ..而离居 C.叶叶相交通 .. D.世之奇伟、瑰怪非常 ..之观

6.下列句子与例句句式相同的一项是()(2分) 例句:何厌之有 A.会于会稽山阴之兰亭 B.而又何羡乎 C.客有吹洞箫者 D.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也 7.下列句子中“其”字的用法与其他三项不同的一项是()(2分) A.其声呜呜然 B.桑之未落,其叶沃若 C.其孰能讥之乎 D.以其求思之深而无不在也 8.下列有关文学常识的说法,不正确的一项是()(2分) A.我国文学史上素来“风骚”并称,“风”指“国风”,代指《诗经》,“骚”指《离骚》,代指楚辞。《诗经》是我国现实主义的源头,《楚辞》则开创了我国浪漫主义传统。 B.序是古代文体的一种,大多用以题赠,或作为著作的前言,《兰亭集序》是文人雅士之间互相唱和的赠序。 C.《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,它与北朝民歌《木兰辞》在文学史上因其文学价值而被合称为“乐府双璧”。 D.《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选集,由南朝萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入《昭明文选》(又称《文选》)而成。 二、古代诗文阅读(31分) (一)文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成第9~13题。 夏侯胜字长公。少孤,好学,从始昌受《尚书》及《洪范五行传》,说灾异。善说礼服。征.为博士、光禄大夫。会昭帝崩.,昌邑王嗣立,数出。胜当乘舆前谏曰:“天久阴而不雨,臣下有谋上者,陛下出欲何之?”王怒,谓胜为妖言,缚以属.吏。吏白大将军霍光,光不举法。后十余日,光卒.与安世白太后,废昌邑王,尊立宣帝。光以为群臣奏事东宫,太后省政,宜知经术,白令胜用《尚书》授太后。迁长信少府,赐爵关内侯,以与谋废立,定策安宗庙,益千户。 宣帝初即位,欲褒先帝,于是群臣大议廷中,皆曰:“宣如诏书 ..。”长信少府夏侯胜独曰:“武帝虽有攘四夷、广土斥.境之功,然多杀士众竭民财力奢泰亡度天下虚耗百姓流离物故者半蝗虫大起赤地数千里或人民相食畜积至今未复。无德泽于民,不宜为立庙乐。”公卿共难胜曰:“此诏书也。”胜曰:“诏书不可用也。人臣之谊,宜直言正论,非苟阿意顺指。议已出口,虽死不悔!”于是丞相义、御史大夫广明劾奏胜非议诏书,毁先帝,不道,及丞相长史黄霸阿纵胜,不举劾,俱下狱。 胜为人质朴守正,简易亡威仪。尝见,出道上语,上闻而让胜,胜曰:“陛下所言善,臣故扬之。尧言布于天下,至今见.诵。臣以为可传,故传耳。”朝廷每有大议,上知胜素直,谓曰:“先生通正言,无惩前事。”

部编版一年级语文上册第二单元测试卷及答案

人教初一语文上(部编版)第二单元单元测试卷【一】积累运用(26分) 1.(4分)以下加点字注音有误的一项为哪一项() A. 流转(zhuǎn) 雪骤〔zhòu) 烂漫(làn) 菡萏(dàn) B. 心绪(xù) 敧斜(qī) 诀别(jué) 絮絮叨叨(xù) C. 荫蔽(yīn) 粼粼(lín) 并蒂(tì) 翻来覆去(fù) D. 姊妹(zǐ) 分歧(qí) 央求(yāng) 尊君在不(fǒu) 【分析】此题考查字音。要熟记拼写规那么,形似字,误读字、生僻字更要注意 【解答】A.正确; B.正确; C.〝并蒂(tì)〞读作〝dì〞; D.正确; 应选:C。 2.(4分)以下句子中加点词语解释正确的一项为哪一项() A.我决定委屈儿子。(受到不应有的指责或待遇) B.秋风中各色菊花正开得烂漫。(坦率自然,毫不做作) C.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。(慈祥、爱怜) D.撒盐空中差可拟。(差一点可以相比) 【分析】此题考查学生对字词的理解能力。在平时的学习中,学生要通过积累常用的词语,能够掌握常用词语的含义(包括本义、引申义、比喻义等)并能正确运用,并在具体语境中进行辨析与使用。词语运用时应注意语意轻重、范围大小、 使用对象、语体色彩、感情色彩、搭配关系等方面。 【解答】A.错误。〝委屈〞结合语境分析应理解为〝让某人收到不公平的待遇〞; B.错误。〝烂漫〞释义有,1意为颜色鲜明而美丽。例词:山花烂漫。2为坦率自然,毫不做作。结合语境分析看应是〝意为颜色鲜明而美丽〞;

C.正确; D.〝差可拟〞是〝差不多可以相比〞的意思,不是差一点相比。 应选:C。 3.(4分)以下句子中加点成语使用不正确的一项为哪一项() A.今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去,一脸不快。 B.爸爸涨工资了,妈妈喜出望外地说:〝咱老百姓,今儿个真高兴!真高 兴!〞 C.导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所。 D.我们班的张伟是个名副其实的〝书虫〞,吃饭时他都抱着书在看。 【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思,正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。解答时联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。 【解答】A.翻来覆去:现用来形容一次又一次,多次重复。不符合语境; B.喜出望外:因遇到意外的喜事,心中非常高兴。也指感觉特别的兴奋,不在原来的意料之中。符合语境; C.各得其所:指每一个人或事物都得到合适的安顿;每个人都得到他自己所需要的东西,符合语境; D.名副其实:名声或名义和实际相符。符合语境。 应选:A。 4.(4分)填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项为哪一项() 我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;______,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 A.儿子毕竟幼小,虽然很胖 B.儿子毕竟很胖,即使幼小 C.儿子尽管很胖,毕竟幼小 D.儿子虽然很胖,毕竟幼小 【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体,即语言表达要适合形式和结构的特点和需要。

高中语文必修3第二单元测试题

人教版高中语文必修3第二单元测试题 一、选择题(15分,每小题3分) 1.下列各项词语中加点字的读音,完全正确的一项是() A.省.识(shěnɡ)崔嵬.(wéi)荻.花(dí)环珮.(pèi) B.抚.膺(yīnɡ)锦瑟.(sè)吮血 ..(yǔn)霓裳.(shǎnɡ)C.栈.道(zhàn)嗟.叹(jiē)商贾.(ɡǔ)钿.头(diàn) D.朔.漠(shuò)惘.然(mǎnɡ)悯.然(mǐn)江渚.(zhǔ) 2.选出书写完全正确的一项是() A.噫嘘兮,危乎高哉! B.飞湍暴流争喧豗,硑崖转石万壑雷 C.独留青家向黄昏 D.自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。 3.下列加点词的解释不正确的一项是() A.连峰去.天不盈尺去:距离 B.砯崖转石 ..万壑雷转:使石滚动 一去.紫台连朔漠去:离开无边落木 ..萧萧下落木:指秋天飘落的树叶 C.因为长句 ..,歌以赠之长句:指七言诗 D.以手抚膺坐.长叹坐:徒,空 老大 ..嫁作商人妇老大:大姐却坐促.弦弦转急促:紧、迫 4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是() A.盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”,世称“李杜文章在,光芒万丈长”,而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。 B.杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色,倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。 C.白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。 D.李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“沧海泣珠”“蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。 5.下列各项中加点词的意思与现代汉语相同的一项是() A.明年 ..故 ..秋,送客湓浦口 B.暮去朝来颜色 C.艰难苦恨 .. ..繁霜鬓 D.然后天梯石栈相钩连 二.填空题。(20分) 1.初唐四杰是________、_________、__________、__________。 2.唐代形成的格律诗从句数上分为________、________。李白《赠汪伦》体裁属于_______。 3.________开创了我国现实主义诗歌的先河,李白继承了屈原以来的__________诗歌传统。 4.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间,______________,愁空山。(李白《蜀道难》)

最新人教版三年级数学下册第二单元测试卷

最新人教版三年级数学下册第二单元测试卷 班级:姓名:得分: 一、填一填.我能行!(19分) 1、三位数除以一位数.商可能是()位数.也可能是()位数. 2、口算120÷4时.可以这样想:120是()个十.()个十除以4等于()个十; 或者4×( )=120,所以120÷4=(). 3、8个()是248.()个8是768. 4、708÷7的商是()位数.商的最高位是()位;648÷8的商是()位数.商的 最高位是 ()位. 5、4□6÷4.要使商的中间有0.且没有余数.□里可以填(). 6、在□÷5=24……□中.余数最大是().这时被除数是(). 7、括号里最大能填几? 9×()< 70 6×()< 35 ()×5 < 42 二、快乐手拉手.(把正确答案的字母填在括号里)(5分) 1.下面三个算式中.商是三位数的是() A.244÷6 B.356÷5 C.425÷3 2.花店新进了96朵花.每6朵扎成一束.最多可以扎成()束. A.15 B.16 C.17 3.下面各数除以5没有余数的一组是(). A.98.45.301 B.39.45.520 C.425.980.65 4.一个数除以9.商是24.余数应该(). A.比9大 B.比24小 C.比9小 5.—个三位数除以5的商仍然是一个三位数.那么被除数的百位不可能是(). A.3 B.5 C.4 三、请你来当小裁判.(对的打“√”.错的打“×”)(6分) 1、0×8=0÷8 () 2、0除以任何数都得0. () 3、840÷7.商的末尾有一个0. () 4、任何不是0的数除0.都得0. () 5、在有余数的除法中.除数是3.余数一定是1. () 6、因为15×3+7=52.所以52÷3=15……7. () 四、我是小小神算手.(共计55分) 1、口算.(15分) 80÷4= 900÷9= 360÷9= 96÷3= 0÷8= 567÷7= 200÷5= 560÷8= 0÷9= 630÷9=297÷6≈ 808÷9≈ 62÷7≈ 299÷5≈ 496÷7≈ 2、用竖式计算.带※的要验算.(20分) 355÷5= 639÷3= 807÷8=※615÷6=

高一语文期末测试卷

高一语文期末测试卷 说明:本试卷分为第I卷和第II卷两部分,共150分,考试时间150分钟 第I卷(选择题36分) 一、(15分,每小题3分) 1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是 A.敕造(chì)惫懒(bèi)讪讪(shà)盥洗(guàn) B.錾银(zàn)两靥(yè)桌帏(wéi)执拗(niù) C.蹙缩(cù)歆享(xīn)榫头(sǔn)吮吸(yǔn) D.商贾(jiǎ)喧豗(huī)幽咽(yàn)间或(jiàn) 2.下面各组词语中,没有错别字的一组是() A.告诫披肝沥胆徇私舞敝莫逆之交 B.渎职文过饰非责无旁贷招然若揭 C.忖度荒诞不经牵强附会栉风沐雨 D.荼毒满目疮痍沤心沥血轻歌曼舞 3.下列句子中,加点的成语使用最恰当的一句是() A.自然界中的风声雨声,水声涛声,兽声鸟声,甚至如花开花落的声响,都有 一定的抑扬顿错 ....。 B.编辑部小李的文章条理清晰,结构严谨,用词恰当,真可谓疏而不漏 ....,令读者叹服。 C.我们初中毕业时你送我的那支钢笔,样子虽不太好看,但很好使,这么多年来我敝帚自珍,一直保存着。 D.目前正是旅游的黄金季节,各地的游客怡然自得 ....的来到黄山。 4.下列句子中,有语病的一句是() A.随着我国经济的高速发展和城市化进程的不断加快,水资源短缺和水污染已经成为制约国民经济可持续发展的重要因素。 B.人生的价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会,对历史的进步和发展作出何种贡献。 C.补偿贸易是在科学技术作为商品的条件下,逐渐形成的一种贸易方式,也是

引进技术和设备的一种支付方式。 D.在企业管理这个行当中,创造最快的可能要属管理者的头衔了,原先叫掌柜的,后来叫经理,这几年又从老总、总裁更新为CEO、CFO了。 5. 下列有关文学常识的解说,有误的一项是 A.《红楼梦》是我国古典小说中最伟大的现实主义作品,全书共一百二十回,前八十回为曹雪芹所著,后四十回为刘鹗所续。 B.《师说》的作者韩愈世称“韩昌黎”,又称“韩吏部”“韩文公”。 C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代诗人,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。《琵琶行》(并序)是他的长篇叙事诗之一。 D.鲁迅,原名周树人,有小说集《呐喊》,《孔乙己》《故乡》是其中的两篇;《祝福》选自他的另一部小说集《彷徨》。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面一段文字,完成7—10题。 拯救滨海湿地 美国科学家的一份报告指出:滨海湿地生态系统每公顷每年创造的综合价值达4052美元,相当于同等面积的热带雨林的2倍,或其它森林的13倍,或草地的17倍,或农田的44倍!然而,对于滨海湿地的功能与价值及其被破坏的严重性,大部分政府官负和社会公众却知之甚少,甚至毫无认识,以至于把它们统统视为有待于“开发利用”的“荒地”。 滨海湿地系指沿海区域以及湿地范围的岛屿和低潮时水深不超过6米的水域,包括河口、滩涂、盐沼、海湾、海峡、红树林与珊瑚礁等等,是介于海洋与陆地之间的一种特珠的生态系统,拥有多种多样的生态种类。中国滨海湿地的生物种类约有8200种,其中植物5000种,动物3200种,是生物多样性最丰富的生态系统之一。 中国海岸线曲折绵长,有1.8万多公里,仅潮间带滩涂面积就有217万公顷,沿海水域是为数众多的水生生物、鸟类和两栖动物的栖息地及一些洄游鱼类的繁殖地。在中国的海域沿岸约有1500条大小河流入海,形成了浅海滩涂、河口湾、海岸湿地、红树林、珊瑚礁和海岛等6大生态系统30多个种类,其中不少是具有世

一年级语文上册第二单元测试卷【含答案】

苏教版一年级语文上册第二单元测试卷及答案 (时间:60分钟满分:100分) 题号一二三四五六七八九十 得分 一、默写六个单韵母。(6分) ()()() ()()() 答案:a o e i u v (解析:此题考查学生对拼音的分类,熟练掌握拼音的分类即可做出答案。) 二、照样子写音节。(8分) b—ù→( bù ) b—ǒ→( ) p—ǔ→() p—ǒ→( )m—ǔ→() f—à→( ) f— ǔ→() m—ō→( ) 答案:bǒpǔpǒmǔ fà fǔmō (解析:此题主要是为了加深学生对声母的理解,只需将前后连在一起,即可做出答案。)三、我会连(10分) bà mā dà tǔmǐwǒmǎ dì 妈爸土大我米地马

答案:爸妈大土米我马地 (解析:此题考查学生的读拼音能力,正确读音,加之认识汉字,即可做出答案。)四、排列句子。(10分) (1)sǎo dì xiǎo hóng zài____________________________。 (2)ài xiǎo māo chī yú____________________________。 答案:(1)xiǎo hóng zài sǎo dì (2)xiǎo māo ài chī yú (解析:此题考查学生的读拼音能力,调整拼音顺序使句子通畅即可。) 五、我能选择正确的字填空。(10分) 八入 (1)我们来自四面()方。 (2)这里是()口。 大天 (3)明()老师请()家吃水果。 答案:(1)八(2)入(3)天大 (解析:此题考查学生对相近字的掌握程度,根据题目所需,选出正确的字即可。)六、找朋友。(12分) 打踢拍跳拔跑 足球河球皮球步高

高一语文第二单元测试题鲁教版知识精讲

高一语文第二单元测试题鲁教版【本讲教育信息】 一. 教学内容: 第二单元测试题 【模拟试题】(答题时间:50分钟) (说明:考试时间50分钟;试卷总分70分) 一. 选择题(每小题3分,共15分) 1. 下列给加点注音正确的一项是 A. 烟囱.(cōng)妊娠 ..(rènshēn)繁衍 .( yǎn)颐 .( yí)养天年 B. 广袤.(mào)亘.(gèng)古梦魇.(yǎn)甚嚣.(xiāo)尘上 C. 吞噬.(shì)吓懵.(mēng)悲怆.(cāng)觥筹 ..( gōngchóu)交错 D. 裸裎.(chéng)颓圮.(pǐ)氤氲 ..(yīnyūn)匪 .( fēi)夷所思 2. 下列没有错别字的一组是 A. 清冽旋涡嘻戏寿终正寝 B. 妊娠奖掖混沌失之交璧 C. 蝙蝠澄澈眄视残垣断壁 D. 合谐狰狞演绎云云众生 3. 依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是 ①____形容词,大量堆砌,是学生作文中常见的毛病之一。 ②他的设想不错,就是____足够的勇气去付诸实施。 ③21世纪,我们肩负着新的使命,踏上新的____。 A. 滥用缺乏里程 B. 滥用缺少历程 C. 乱用缺少里程 D. 乱用缺乏历程 4. 下列加点的成语使用不恰当的一项是 A. 昨天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩 ....的雷声惊醒了。 B. 《康熙王朝》是一部以史实为依据的鸿篇巨制 ....,它囊括了康熙在位时所有的重大历史事件。 C. 最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都差强人意 ....,真是令人失望。 D. 当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若鹜 ....地进入中国。 5. 下面四种说法,哪种没有语病,选出来。 A. 世界上第一次对子午线测量的是在我国唐代天文学家僧一行的倡议和领导下进行

人教版数学二年级上册第二单元测试卷(含答案)

2019 秋季上册人教数学二年级第二单元测试 一、填一填。(每空1 分,共31 分) 1.笔算加减法时,要把相同的数位( ),从( )位算起,计算退位减法时,个位不够减向( )位借“1”当“十”。 2.比35 多28 的数是( ),比82 少14 的数是( )。3.按规律填一填。 18,24,30,( ),( ),48,( ),( ) 。81,72,63,( ),( ),36,( ),( ) 。4.快乐碰碰车。(找规律,填一填) 5.28+( )=50 65-( )=36 ( )-27=43 6.里填上“>”“<”或“=”。 41-735 62 50-4 25+832 38 42+18 每个布娃娃()元, 7.每个玩具熊()元,每个玩具火箭()元。 二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1 分,共5 分) 1. “鲸鱼”所说的数是46。

( ) 2. 3.两位数加两位数,和一定是三位数。( ) 4.52 比什么数少18,求这个数列式是52-18。( ) 5.两步混合运算中,如果有小括号,一定要先算小括号里面的。( ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2 分,共10 分) 1.56+28=4,和的十位上的数是( )。 ①7 ②8 ③9 2.右图用算式表示是( )。 ①76-44 ②86-34 ③86-44 ④42+44 3.与63-29 的结果相等的算式是( )。 ①80-54 ②72-38 ③28+16 4.不计算,下面( )是不进位加法。 ①56+99 ②32+48 ③62+17

5.国庆促销,每套书优惠16 元。买这套《百科全书》要付( )元。 ①16 ②64 ③96 四、计算挑战。(共34 分) 1.口算。(每题1 分,共12 分) 59-6=27+3=20+55=5+23= 70-3=42+8=13+20=59-50= 90-8=30+6=2+18=48+5=2.列竖式计算。(每题3 分,共18 分) 18+27=82-46=36+49= 74-26+35=98-(50-27)=75+(36-18)= 3.看图列式计算。(每题2 分,共4 分) (1)

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷 本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “厚德载物”的当下价值 “厚德载物”作为中华美德的一种概括,历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志,影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德,哪来和谐?儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。 “厚德载物”,出自《周易·坤卦》“地势坤,君子以厚德载物。”通俗地说,厚德载物,就是地的本性是顺天而动的,人应效法地,以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”,即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”,不仅专指万物,而且首先指一切人。“厚稳载物”,即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养,要胸怀宽广,气度宏大,既容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 “厚德载物”有利于培养现代道德人格,保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格,儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求,它要求人们具有广博的爱心,有道义感,有道德操守,要正确处理义利关系,要有承担责任与苦难的勇气,等等。现代社会的发展越来越表明,一个人事业的成功与否,不仅取决于智力因素,而且还取决于非智力因素,特别是人的道德品行。凡是有作为、成大器者,无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。 “厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活,促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活,道德理性重视人的现实生活的精神维度,主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道德,如正义、诚实、信任、宽厚等等,已构成人们恒久的道德情怀,使人有尊严地生活。现实社会中,物质生活提高后,人的幸福感并不一定增加,人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌,还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培养人们的仁爱之心,使人克制人欲、减轻自私自利之心,爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。 “厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养,它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养,对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中,如果我们注重自我修养,在人际互动中约束个人行为,减少人际摩擦,化解人际中的紧张与冲突,自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中,“求同存异、包容共济”,对于调节各种关系和矛盾,使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识,但这并不排除道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想,对于培养现代公民的良好品行,树立良好的社会道德风尚,构建和谐社会,仍然具有十分重要的现实意义。 (选自《光明日报》2014年 12月21日) 1.关于“厚德载物”,下列表述不符合文意的一项是 A.“厚德载物”作为最高道德境界,对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。 B.“厚德载物”,是说人是顺天而动的,应效法大地,用“大德”、“高激”宽容待人。 C.“厚德载物”,就是以深厚的德泽育人利物,不仅德泽万物,而且首先要德泽一切人。 D.“厚德载物”,强调容人、容物,做人既要容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 2.关于“厚德载物的当下价值”的理解,下列表述不正确的一项是 A.“厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式,有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。 B.“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容,要求现代人具有广博的爱心,有道义感,有道德操守等。 C.“厚德载物”能培养现代人的仁爱之心,促使他们追求高尚的精神生活,使他们道德高尚、胸怀博大,得到发展和感受人生的幸福。 D.“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养,规范个人行为,对构建和谐社会有其独特的意义。 3.下列表述符合原文内容的一项是 A.“厚德载物”中的“物”,应该包括“人”和“物”两方面的内容,而且应该首先包括社会的“人”。 B.凡是有作为、成大器者,必定是道德品行高尚的人,因为人的道德品行决定了一个人的发展高度。 C.儒家许多富有生命力的传统道德,构成了人们恒久的道德情怀,他们的精神境界是后人无法企及的。 D.在当今社会中,“求同存异、包容共济”,是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。 秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺,陈轸独吊。王怒曰:“寡

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