2019年江西高考满分作文(语文,想说爱你不容易)

2017高考语文满分作文

2017高考语文满分作文 ◆全国一卷适用地区：河北、河南、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建作文材料+要求材料：据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。要求：请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。 ●满分作文一一隅中国，美在乡村巍巍华夏，泱泱大国。五千年的文明古国在大浪淘沙的历史长河中洗练，沉淀。传统文化灿若繁星，熠熠生辉。中国之美，美在和，美在礼，但在中国地图上，在山川与河流的走向中，与黄土地最接近的是乡村。昨日，中国以经济强国，文化大国示人；今日，中国一隅，美在乡村。乡村之美，美在发展。回望历史，风云涌动的那个年代，南海边的小渔村还被困于层层铁丝网之中，一夜间，高楼林立，绿树成阴。乡村，似乎在中国的发展上一跃成为最大的潜力股。当城乡一体化，建设新农村的思想深入人心；当淳朴的民风与新奇的外界产生碰撞产生火花；当说起“生活在别处，天堂在远方”时，乡村竟成为人们远离尘嚣，享受生活的首选。你一定会发现，不知什么时候，那些崎岖的小路被宽阔的水泥路替代；那些在历史中渐渐隐没的古镇，有天被更多的人所欣赏，记录；那些曾经落后的养老院开始创新，实现网上医疗；当一批批特色小镇如雨后春笋般成长起来。如今让我们惊叹的美丽乡村已不止是老牛与水车；稻田与落日，不止是沈从文先生笔下的那座“边城”。乡村的发展为它带来了前所未有的美丽。乡村之美，美在文化。

语文,想说爱你不容易作文

语文,想说爱你不容易作文它是一门高深的学问，它是一位渊博的老师，它是一种必须懂得的知识。它，让许多同学为之头痛，也成就了不少学生的辉煌。它，曾让人哭过，笑过，苦过，累过。它，是让我骄傲的，可是，想说爱它，是多么的难酸学语文，重要的是要多读书，读好书。增加阅读面。只有那样才能使学识更加渊博，小孩子嘛，都喜欢看漫画之类消遣书，毕竟年龄还小。可爸妈总是苦口婆心的说，多读些名著，那样对自己有好处。我们是为了你好。他们天天在我耳边唠叨，不厌其烦。甚至多次没收我的漫画书。我千方百计的偷看漫画，爸妈也千方百计的没收我的漫画，提起那段日子，真是无穷的辛酸啊。苦增加阅读量，就必须要多读书，可是学校课业很紧张，几乎没有时间看书，可是，爸妈总是牺牲我玩的时间来看书，还要求写读后感。他们望子成龙，望女成凤的精神让人感动，可是，当泪水滴答滴答的落下，谁又能知道我的难处呢？在篇篇优秀的

读后感后，谁又知道我是怎样才读完一本书的吗？只注重作文质量的你们，为什么不想想在多少个炎炎夏日，小伙伴相约去游泳，只有我还在桌前苦读，在夜深人静的时候，只有我顶着睡意赶那些读后感。都说，苦尽甘来。可是，无尽的苦，什么时候才能到头？咸记得有一次，爸妈要我读《简?爱》这本书，当时我正在准备考试，没有闲工夫读书。爸妈说，你把你看电视、玩的时间节省出来，就有足够的时间看书了。无可奈何的我，只好勉强同意，同时也牺牲了我的休息时间，读这本我根本不愿意读的书。其实我根本没有多少玩耍的时间，但我还是硬挤出一些来。可是，还是耽误了复习，考试结束，另老师寒心，另同学惊讶，另父母失望的成绩还是摆在我的面前，白纸黑字，上面红红的对钩和叉叉，还有那刺眼的分数。回去，父母批评我，当我反驳是读书的问题时，他们还批评我是我自己不愿意牺牲玩的时间造成的。真是没理搅三分。那天，我哭了。眼泪流进嘴里，哦，原来泪，是苦的。辣

想说爱你不容易作文600字

想说爱你不容易作文600字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！我一个小堂弟，小名叫小宝，四岁，长着较胖的身材，“健壮”的四肢，较方的头，长着乌黑亮丽的头发，一双圆溜溜的大眼睛，仿佛里面暗藏着各种妙计，一个小鼻子和一个水润的小嘴，十分可爱，这也算是我喜欢他的一种原因。小宝已经会说一些简单的话，说太长就会有些模糊。虽然他还小，但他也是一个很调皮的机灵鬼：有一次，我在小宝家里吃葡萄，小宝迈着不慌不忙、不紧不慢的步子走来，又大声叫了一声：“哥哥。”我过头，放下葡萄，应了一句：“咋了？”小宝又咿咿呀呀说了一堆，我仔细听着，好容易才听清楚：婶婶说叫你去帮忙，快！我便去帮婶婶，后来，我发现婶婶根本没叫我，便疑惑地走了回来，

发现小宝嘴里好像含着什么东西，还在张着小嘴笑，“哦！”我恍然大悟，原来小宝骗我是为了吃葡萄。我心想：要吃就直说嘛。于是，我慢悠悠地走了过去，可小宝仿佛被行骗成功迷倒了一样，在那傻笑。我走到小宝旁，挠了小宝一下，他才反应过来，大叫一声，便跑来抓我。我和小宝慢跑着玩了起来他还手指着我说：“站住，别跑。”小宝不仅是一个机灵鬼，还是一个很有模仿性的小孩。每当我手机放起“江南这首歌时，他就会把小手放在胸前，嘴角微微一翘，眼睛从“O”形成了“一”形，小脚不断蹦跶，跳的有模有样，整个人像精神焕发了一样，憨态可掬，十分可爱。如果你在看他跳，他可能会邀请你一起跳，倘若你不答应，他会像孙悟空的脸——说变就变，可能会“打”你强迫你上台，没办法，只好硬着头皮上了……唉这跳舞的小宝真可爱，但这强制别人可就不好了吧。我想对这既可爱又调皮的机灵鬼说：“真拿你没办法，想说爱你真的不容易啊！”

浙江省高考语文满分作文汇总

2015年xx高考满分作文汇总（9篇） 26．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）古人说：“言为心声”“文如其人”。性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。注意：①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。似曾相识xx归来现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说，因为一个人再怎么隐藏、伪装，流在骨中的血脉是不变的，而笔迹如是，文章亦如此，于书山稗海中沉潜含玩，钩沉觉隐，一旦发而为文，纵有千万般隐匿修饰，字里行间总是风流个性，不可抑勒。普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论，纵然与举世闻名《追忆》一文相差颇多，不论从语气还是行文方式都有不同，但若仔细品味，他那对于细微事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。“气味与滋味却会在形销之后长期存在”，它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦”。他的风格就如同他的气味，别人模仿不来，他也去除不了，无论是什么内容，挥之不去的总是“似曾相识燕归来”之感。所以，不论是作家还是平凡人，一旦拿着笔写下字，就相当于把自己的思维、人格的一部分展现出来，而历史洪流可以湮没人的生理性存在，却永远无法改变人的思想存在，那么文字便是传递思考与精神的最好载体，即使手稿丢失，复本重印，一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积淀下长盛不衰。哪怕他故意戏弄人世，隐藏自我，句式可以转换，语气可能颠覆，但文字中埋藏的个性和独有的特点总会在不经意间表露出来，值得我们玩味深思。或

2007江西高考满分作文：语文,想说爱你不容易(2)

2007江西高考满分作文：语文，想说爱你不容易（2）我有多想，能像徐志摩一般，撑一支长篙，在星辉斑斓里放歌。我有多想，能像易安一样，咏出死亦为鬼雄的壮语，一骋豪迈之情。我有多想，能像沈从文先生那样，将灵秀展示给读者。我又多么想，能像鲁迅先生那般，以笔为矛，直刺人间的不平。这些都只是埋在心中的爱恋，因为我知道，这都离不开学好语文，可语文，我想说爱你，可真不容易啊！不是说有一千个读者，就有一千个哈姆雷特吗？那为什么在学语文时，我们就不能有自己的哈姆雷特呢？而要把我们列到一千零一个上呢？语文考试时的现代文阅读理解题为什么总有标准答案？只能这样理解，不能那样理解？我们像园丁修过的花木，一个个都修圆了。还有什么个性可张扬，还有什么特长可发挥？语文老师耐心地教我们解题步骤，教我们答题技巧，还有那么多妙招、怪招、金点子、鬼点子，这不就是为了套那个标准答案吗？学会这种套标准答案的技巧，就学好了语文吗？我甚为不解。我始终坚持笔随心动，我享受美文给我带来的快乐，我更愿意自由自在地在自己想象的蓝天里飞翔。我是风，带着自己的思考，飞出了老师的条条框框。但这是要付出沉重代价的。我如此深沉地爱着你，语文，可是打满红叉叉的试卷，让我一次又一次地陷入尴尬之中。语文，我想说爱你，真不容易。尽管语文是我的最爱，但每到考试，语文就成了我的最怕。参加数理化外语的考试，我像一名勇士冲上了战场，有一种立功的冲动，杀敌的快感。可一到考语文，就像铁锤砸在棉包上--心里七上八下，真不知那刁钻占怪的标准答案，我能不能套得上。真是要祷告上苍，阿门。钱钟书说：吃了一个鸡蛋，觉得味道很好，为什么要去看下蛋的母鸡？我想说：吃了一个鸡蛋，觉得味道很好，为什么偏要让人人都说好得一样？难道语文真是这么旧事吗？还是我们的语文教学，语文考试真该改一改了？语文，什么时候能让我们说，爱你很容易呢？

初三作文：想说爱你不容易作文800字

想说爱你不容易迷茫过，彷徨过，也曾有过坚定。到现在，不知我是否有资格说爱你，书法。写字，是我在小学最大的难题，每次考试都会因写字潦草失分。父亲和老师都曾对我三令五申，要我好好写字，可我真的不知道如何控制那不听话的铅笔，我似乎无法集中精力去驾驭笔尖上那股力量。因此，爸爸让我跟随一名书法老师练字。其实一开始我是抗拒的，它束缚住了我的天性，让我在课堂前坐一下午，怎么可能？简直比登天还难。可这是爸爸的命令，我只能服从。但我身在曹营心在汉，在书法班里想的都是如何才能偷懒，怎样才能更好玩。每到课间，我总会与一群“志同道合”的小伙伴外出打闹，回去总会被罚。因此，一下午的时间过去后，我一无所获。我爱上书法，还是得益于我的那位书法老师。他为人方正，就像他的发型一样方正，他个子不高，却红光满面，耳垂肥大，穿着朴素。你看他的第一眼，看见的不是面如重枣，也不是那俊俏的眉宇，而是他方方正正的平头，青丝白发交错期间，就像一个方格框在脸上。让人觉得：嗯，这个人一定是个书法老师，看这发型，多方正！当一个整日偷懒的淘气包遇见一位正直严格的老师会发生什么呢？结果是我被迫妥协勤学苦练。在与书法日复一日的接触中，我渐渐转变了观念，由刚开始的抵

触到产生了一种成就感。每当我学会了一个字被老师赞扬的时候，心中的成就感就更加强烈。我用心去欣赏那一横一竖，一撇一捺堆砌出的美丽的宫殿，然后把它发挥在笔尖上。那真是种奇妙的感觉：钢笔接触纸张，留下痕迹，墨水徐徐流出，充盈期间，淡淡的墨香，使我愈加沉醉其中。到那时，我发现集中精力做一件事也不是那么困难。书法影响了我的学业，我的学习成绩因而不断提高。我终于爱上了书法。随着年龄的增长和生活阅历增多，我已不是那个幼稚的顽童，我更领悟到了许多汉字中的人生哲理，老师见我开窍，也不时地和我浅谈如何做人，如何做事，使我获益匪浅。而现在，繁重的学业压得我无法喘气，我只好忍痛割爱，暂时放弃了书法，我的爱好。但是，它对我的影响却是终生的。我知道，想说爱你不容易，但我仍想勇敢地大喊：“书法，我爱你！”

2017江西卷满分作文：改变,从我做起

改变，从我做起我们都曾愤懑，十八个路人的冷漠将小悦悦推入了死亡的深渊；我们都曾不解，老人及家属将好心的彭宇送上法庭；我们都希望改变，希望路人甲可以更热心一点，别用冷漠的心使生命之花一朵朵凋谢；我们都希望改变，希望获助的老人，家属能留下一丝未泯良心，心怀感恩，而不是像农夫怀里的蛇一样反咬别人一口。我们都期盼改变，希望世界多一丝温暖阳光。我们都期盼改变，希望世界少一阵冷烈冬风。可是，当残疾的老人坐在街角在冬风中瑟瑟发抖时，你是否会停下匆匆的脚步，奉献你的爱心；当扒窃的小偷在你眼皮底下拿出了别人的钱包，你是否会大喝一声，将扒手送入警察局；当路边的老人摔倒在地，孤立无援，你是否会伸出援助之手，将他送进医院？你一定不会！你会犹豫老人是真的残废需要帮助，还是在装可怜骗取同情，你会犹豫小偷会不会带匕首，伤害到你，向你报复；你会犹豫老人会在苏醒后反咬你一口，说你就是“凶手”…… 所以，改变，不能只是希望身边的人改变，而是应该从自己做起，用自己的行动带起周围人的改变。公交车上别再看着颠簸的老人感到“心疼”，却只是希望别人起身让个座，而自己却坐着丝毫不动，站起来给老人让个座并不难，有了你的改变，身边的人也会跟着改变；马路边，别在看着可怜的乞讨老人漠然走开，伸出你的援助之手，给老人一丝温暖的帮助，也许你身边的人也会因为你的改变而改变，给乞讨老人撑起一片爱的蓝天；别再抱着“事不关己，高高挂起”的心态，无视身边需要帮助的人；别再为了避免“不必要的麻烦”，眼看着生命之话慢慢凋谢……

罗伯特说：“一个人改变了，身边的一些人就可能跟着改变；身边的一些人跟着改变了，很多人可能会跟着改变；很多人改变了，世界就可能改变。” 现在，就让一新一代的我们一起改变，改变自我改变身边的人，改变全世界。让世界多一点温暖，少一点酷寒；让世界多一点欢乐，少一点痛苦；让世界多一点爱，少一点遗憾；让世界多一点阳光雨露，少一点寒霜暴雨。让我们一起向着太阳奔跑，向着温暖美好的明天奔跑。

语文高考满分作文范文素材

语文高考满分作文范文素材 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！高考满分作文素材(一) 时间在流逝春来秋去又一年，燕回仍未把巢嫌。无奈吾心已尘覆，随那流水入西天。 ----题记不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节。你说要离我而去，因为这不是属于你的春天。说后转身踱去，瞬间化成云烟，只留我在那蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再能见面? 罢，也许挽不住他的手腕，但回忆却如小河，悠悠淌的闲，记住你的笑脸，犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明，不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间，你我生死相随，待到山花又烂漫，吾将携你手，拾级登高楼，一碟菜肴两盏酒，诉你心中快乐，倾你心中烦忧。可是，你慢慢老去，不能与我同舟。时间在流逝。春，匆匆路过，未带一袖清风，未留一抹云烟。像童时河边玩耍，踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿，印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚，抓不住，唤不回。曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈，却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满，却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦，抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀，当放开，或许一切仍在。春天，希望仍在，虽然岁暮阴阳催短景;夏天，激情仍在，虽然门前流水尚能西;秋天，高考满分作文果实仍在，虽然一蓑烟雨任平生;冬天，憧憬仍在，虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开，虽然时光很快;没有什么不在，虽然流水逝

2020年江西高考满分作文范文：语文,想说爱你不容易(1)完整篇.doc

2007年江西高考满分作文范文：语文，想说爱你不容易（1）语文是钥匙，为我们开启认知世界、探索未来的神秘大门；语文是财富，在前进的路上，为我们创造、创新铺垫基石；语文是宝藏，是我们取之不尽、用之不竭的知识源泉；语文是一本本经典名着，超越时空，跨越国界，呈现在你面前，让你爱不释手；语文是一篇篇佳作美文，明快节奏、展现色彩，书写世间情怀，让人流连忘返。语文在我们生存的空间游离，然而，咫尺天涯，语文，想说爱你不容易。儿时，语文是平平仄仄翘舌音的游戏。从“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”到“黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑”，我们拼命卷着舌头学平、上、去、入的变化，很绕口的绕口令，很发晕的翘舌音，你像是考验人们意志似的，把门槛设得高高的，不让人轻易靠近，而那正是你魅力--标准的话音，完美的语音。变幻莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配，让每个炎黄子孙心甘情愿苦练你所赋予的每个汉字的音符。从此，人间多了一处风景，世间多了一道音律。然而，语文，想说爱你不容易。台上一分钟展现，台下十年苦练，不凭一时激情，只靠持久热忱。中学时代的语文是一场轰轰烈烈的文字战役。在长辈们的“学好数理化，走遍天下都不怕”的浪声中，80后的我们开始“趋理弃文”。然而，多少次的物理课，我们偷偷阅读在抽屉里放着的《红楼梦》，看红楼梦中人演绎宿命与归途，品社会万象

人情事态；多少次的自习课，我们大量翻阅《家·春·秋》、《四世同堂》，读热血青年的春秋家国梦，体会兼济天下的乱世儿女情；多少次拜倒在人物的爱国情操里，又多少次沉溺在无法自拔的感情世界里……语文，交付给阅读的所有柔情，都是由文字表达。一位诗人曾经说过，文字和音乐，是人类最文明的财产。语文，想说爱你不容易。在人类发展的进程中，文明因你而发展。新时代，当全球化的步伐加快，网络代替书信，“hello”代替“你好”，语文，想说爱你真不容易。当“一种相思，两处闲愁”的忧伤不再，当“落花流水春去也，天上人间”的感慨不再，当“抽刀断水水更流”的惆怅不再，当“雁字回时，月满西楼”的场景不再，当“夜夜思君不见君，共饮长江水”的春思不再……越来越多的外语考试遮住我们的眼睛，越来越多的国际化麻木我们的心灵，我听见了自己心玄断裂的声音。然而，语文，博大精深，也正吸引全球的关注：越来越多的外国人学汉语，各地出现学汉语热……爱语文的路上，踽踽独行。【点评】这是一篇江西高考满分作文。首先，文章前两个段落用了大量篇幅写了自己对语文的热爱。这里有对语文发自内心的赞语，如文章第一段作者用了排比式的比喻句写出了语文的作用与地位。这里有作者对儿时语文学习难忘记忆：“变幻莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配，让每个炎黄子孙心甘情愿苦练你所赋予的每个汉字的音符。”这些内容可以说是下文写作的基础。接着，作者笔锋一转，运用大量笔墨写出了“不容易”。这太多的“不容易”正是我们语文学习的现状。也是作者一腔忧患之情的真诚表达。文章气势磅礴，结构井然，整散结合，是一篇难得

母亲,想说爱你不容易

母亲，想说爱你不容易时间：2019-02-04 10:20:13 | 作者：张雯雯宁静的夜，昆虫低唱，微风轻拂，树叶沙沙间，有着朦胧的月，月光如水，柔柔地照进了我的新田。班会课上，老师说过要爱自己的妈妈，不要因为害羞而不敢表达。也许是吧，也许母亲早就期待那句话，也许今日我会说给她，她脸上，是否会有甜甜的笑？想到这里，我两腮发烫，心怦怦直跳，手紧紧抓住了衣角。我垂下了头，勾起嘴角，加快脚步回家，那句话也在我心中久久地酝酿。我轻轻敲门，那般神圣，敲门的声音牵动着我的心跳。门开了，瘦小的母亲站在我面前，她眼袋深陷，而那双疲惫的眼睛依然柔柔地看着我。她常常整宿整宿地守着我，为我盖被子，她原本清澈明亮的双眸，如今竟是变得红肿。我的心好似被什么揪住，眼睛有些模糊。我怔怔地望着她，而她却早已转身离开去忙家务。此时的我才回过神来，走进房间，心中有点失落，偶然抬头发现，窗口的月似母亲般的清瘦，它有些黯然，照着我心中的小小心事。功课做罢，双手托起两腮，望向深邃的天空，月色依旧。我在纸上写道：妈妈我爱你。字体娟秀。我轻轻勾起嘴角，垂下眼帘。母亲轻轻推门而入，她端着花茶，轻放于桌上。清香四溢的花茶映出母亲的脸庞，月光照得花茶中的影子明晃晃的，我不由看呆了。目光与她交织，那句写在纸上的话似乎要说出来，却又噎在喉咙。我鼓足勇气：“妈妈，我……。”。 “怎么了？” 我轻咬嘴唇，那句话终是不好说出。我两腮发热，“没什么”。 “这孩子”，母亲脸上有了甜蜜的笑，柔柔的眼睛打趣般看着我。我低头，不敢看她的眼睛。我能感到自己怦怦直响的心跳…… 母亲转身走出房间，门吱呀作响。我叹了口气，低声道：“妈妈，我爱你。” “你说什么？”门吱呀一声，又开了。 “Iloveyou，mom”我把话说得极轻，极快。 “什么？”

语文是一泓清泉江西高考满分作文

语文是一泓清泉江西高考满分作文江西一考生语文，她如我心中的一泓清泉，清澈见底幽雅宁静，却又不时泛起一层层涟漪，惹得我心潮澎湃。语文，是心灵的天堂。 “采菊东南下，悠然见南山”，陶渊明用一句话，描写出满足于归隐后自耕自食的悠然情趣，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”仿佛眼前也见到那盎然春意，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现出一代枭雄曹操的博大胸襟，“乡书何处达，归雁洛阳边”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”表达出诗人满怀的相思愁绪…… 语文，用一枝神来之笔，画出世间万物，画出诗人心中缕缕思绪，在一泓清泉中若点若圈，使我心雨飘飞。 “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”西楚霸王项羽，他哀歌一曲，泣下数行，上演了“霸王别姬”的千古悲剧，在汉军的穷追猛赶的滚滚声浪中自刎乌江，只因未把握时机，纵虎为患，使他自毁前程；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”东坡遭贬，壮志未酬，心有不甘而吟；陈涉虽地位低下，苦难深重，却呼出“王侯将相宁种乎？”；屈原因遭奸人陷害，使其忧愁悲思而抒《离骚》…… 语文，用美妙圆润的歌声鸣出世间不平之音，唱出世人壮志满怀，使一泓清泉泛泛作响，使我思绪翻飞。 “问君何能尔，心远地自偏”陶渊明道出了对人生境界的选择；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”杜甫超越自身的苦难，为天下百姓着想，不由得让我辈汗颜；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”范仲淹写出一个政治家“天下兴亡，匹夫有责”的责任感；“数风流人物，还

看今朝”更是一代伟人对历史的绝唱…… 语文，用横溢的才情吟诵着壮志情怀，在心中的一泓清泉中用诗化之墨泼洒出跳动的文字。语文，记载着邈远的历史，激荡着人们深邃的遐思。语文，心中的一泓清泉，装满了诗怀画意，侠骨柔情，却在心中永不停歇地流淌。【点评】这是一篇激情四溢的考场佳作。首先，本文作者以自信之笔尽情抒发自己对语文的热爱之情。作者撷取一句又一句古诗文中的妙语佳句尽情写出语文这一学科所承载的厚重人文气息。其次，全文散文诗化的语言将这一题目演译得美不胜收。全文韵律和谐，铿锵悦耳，犹如一首美妙的音乐在的读者心河流淌，这不能不说是作者语言功底有力明证。

高考语文满分作文标题100例

高考语文满分作文标题100例常言道：“花香蜂自来，题好一半文”，“看书看皮，看文看题”。的确，好的标题恰如善睐之明眸，盼兮之美目，能使文章光彩照人，能使读者怦然心动。简捷醒目有文采的标题能快速攫住阅卷人的目光，为自己的作文赢得良好的“第一印象”，拿下第一个得分点。好的标题，要符合两个标准：一，生动形象，富有文学意味;二，言简意赅，能包孕文章主题。简言之，既要突出中心，又要带有文采。好的作文标题是什么样的？小编特别从2019年高考满分作文和2018年高考满分作文中摘录标题供大家模仿、学习 2019年全国Ⅰ卷满分作文标题 2019年全国卷I作文题目 (适用地区：河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建)阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。满分作文标题1-13 让青春在奋斗中飞扬拾掇一屋，玉宇澄清在希望的田野里劳动复兴之梦，梦在不息别以学习之名，错过了劳动不稼不穑，难成栋梁劳则生欢，劳则生慧以小我之劳，铸大国之梦

2010年江西高考满分作文

2010年高考江西卷作文阅卷实录高考真题阅读下面一段文字,按要求作文。(60分) 美国著名歌手迈克尔·杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱:“你见过我的童年么?我在寻找我来自的世界。”童年,本应天真烂漫;童年,本应百无禁忌;童年,本应无忧无虑??可是今天,令人神往的“童年”却渐行渐远,正从我们身边消失。请以“找回童年”为题写一篇文章。要求:(1)写议论文或记叙文。(2)立意自定。(3)不少于800字。(4)不得抄袭,不得套作。考题解析江西省单独命题是始于2005年的。2005年是话题作文“脸”,2006年也是话题作文“雨燕减肥”,2007年是命题作文“①语文,心中的一泓清泉②语文,想说爱你不容易”(二选一),2008年是漫画材料作文“老鼠写给人类的一封信”,2009年是材料作文“对蔡铭超流拍行为的看法”(议论文),今年(2010年)是命题作文“找回童年”(议论文或记叙文)。从命题走向上来看,江西作文命题,一直是比较平稳的,按照交叉轮换的原则进行。在难易程度上一直把握得比较好,没有大起大落的现象,更没有命制偏题怪题。无论是考生、家长、教师、专家,都对江西卷高考作文题,表示肯定和赞许:既新颖独特,又体现了对广大考生的人性关怀;既体现了时代特色,又较好地规避了猜题押题的现象。今年的命题作文“找回童年”,也命制得比较好。有人说,这个作文题

太容易了,失去了检测的意义。这种看法是不正确的。根据我多年参加高考作文阅卷的经验和下水亲自写高考作文的体会来看,要写这个作文题,的确不难,人人有话可说,但要写得符合要求,要写得精彩、出色,就不那么容易了。 “找回童年”,这个题目有两段:“找回”和“童年”。“找回童年”,为什么要“找回”?不就是“失去”了才要重新“找回”来么。所以写作的重点应该在“找回”二字上。如果你单从“童年”二字上去写,写成“回忆童年”或“童年的回忆”、“童年的趣事”、“童年的乐趣”等等,都是不符合要求的。这个命题的机关,就在“找回”二字上。如何体现“找回”,能否体现“找回”,就是写作成败的关键了。体现“找回”的方法虽然很多,但比较直观、易用的方法,莫过于进行对比,将今昔进行对比,来体现“找回”。此外,对“童年”二字也要进行再次理解,你不能只理解成,“童年”就是人的低龄阶段。正如提示文字里有所透露的,是天真烂漫、百无禁忌、无忧无虑、健康快乐??“童年”是有寓意的,其寓意大概就是人之初,人之根本,是真诚、纯真、无忌、坦率等的象征,也是好奇、自由、勇敢、快乐等的载体。“找回童年”,实际上就是“找回真诚,找回纯真、找回勇敢,找回快乐??”之意。这正如写2005年的话题作文“脸”一样,你不能只狭义的理解为“脸是人体的一部分”或者“脸是需要经常洗清的”,其实这里的“脸”,不光是外在形象的代名词,也可以比喻“面子”、“尊严”、“荣誉”等等。 “童年”为什么会“失去”呢?提示文字里虽然没说,但我们完全可以说出各种各样的原因:生活节奏的加快、生活压力的过大、学习任务的繁重、学习竞争

语文想说爱你不容易作文3篇

语文想说爱你不容易作文3篇语文想说爱你不容易作文1 考试对于我来说都是一个痛苦又无聊的过程，尤其是语文，而语文考试往往最频繁。 “叮铃铃，叮铃铃”，刺耳的上课铃声响起了。语文老师严肃地走进教室，一脸阴沉，教室里雅雀无声。接着，老师“滋啦”一声撕开封卷袋，那声音宛如方便面被按碎了似的，在安静的教室里显得格外清晰。试卷发了下来，我只是草草地看了看题目，整个人就傻眼了！“这是什么无厘头的问题啊！——给你一句句子，然后让你回答是什么意思，这是老师出的句子，我怎么知道是什么意思啊？”我心中万般委屈和无奈，心里头急得像热锅上的蚂蚁，脑门上已经布满了一层密密的汗珠。我向四周一张望，心中顿时多了一份安全感。原来我的座位真可谓天时地利人和，周围一圈全是学霸，如方阵一般将我团团包围，我装作不小心把笔盖往同桌那儿一扔，借着捡笔盖的名义说不定能瞄到几道题目的答案。我按原计划进行，可没料到同桌仿佛早已看透我的小把戏，用许许多多的铅笔、橡皮将答案遮得严严实实，使我完全看不到。看来，这笔盖是“白掉”了，无奈的我只好乖乖地独立做试卷。

考完试后的语文老师仿佛变成了一只章鱼，八只手同时批阅八张卷子，这才一天功夫，一整个班的试卷已经统统批改好。从老师课上温柔的目光看来，我这次的分数应该不是很差，我长长地吁了口气，悬到嗓子眼的石头终于落地了。 “张小华80分，还需努力。李小萍95分，好孩子，请继续保持！马明祥分，这次进步非常大，分数比班长还高，大家要向他学习！”……在大家鼓励的掌声中，我不好意思地低下了头，要知道这次可是多亏了幸运之神的眷顾啊！唉，考试君你好！为什么我爱你那么不容易，仿佛做过山车一般，上下摇摆，但最后还是一帆风顺…… 语文想说爱你不容易作文2 从小到大，妈妈一直陪伴着我和姐姐。开心也好，难过也好，她总是在任何我需要她的时候都会在我身边。小时候我天天跟着妈妈身后，每一刻都离不开妈妈，就像一条跟屁虫一样，而妈妈也是呵护着我。妈妈在我眼里就是一位温柔、美丽、能干的人，妈妈无时不刻的关心着我，我总想着做一点什么事来回报妈妈，可掏空心思也想不出一个能报答妈妈的好办法。嗨！我有一次在桌子上写作业，看着桌子上面的照片。思绪回到两年前了…… 那时我正在读小学二年级，谁知道冬天天气很冷，容易生病，我就中招了。严重的感冒，扁桃体发炎，额头烫的不行。妈妈急的团团

2016高考全国II卷语文满分作文

2016高考全国Ⅱ卷语文满分作文+名师点评作文来源：2016高考全国Ⅱ语文卷作文题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。要求：请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。语文素养提高之我见古人云：“与善人居，如入芝兰之室。”和一个拥有良好语文素养的人交流，就是一个与善人居的过程，久而不闻其香，与之化矣。可见，良好的语文素养对我们来说是多么重要。那么，如何提高自己的语文素养呢？我认为：有效的课堂学习是基础，大量的课外阅读是关键，社会实践是辅助。只有这三者有机结合，我们的语文素养才能得以有效提高。首先，我们需要老师的指引。中华文化源远流长，博大精深，五千年的历史长河中有着厚重的文化积淀。韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道受业解惑也。从小到大，我们在老师的带领下，学会了拼音，学会了方块字，也学会了阅读与鉴赏。多少次我们思索许久没有答案，却因为老师的点拨而醍醐灌顶。是在课堂上，是在老师的谆谆教导中，我们感悟了唐诗之庄，宋词之美，小说之精妙…… 大量的阅读对提高我们的语文素养必不可少。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，大量阅读古今中外的优秀作品，可以极大地丰富我们的知识储备，我们的涵养也在阅读中逐步提升。英国哲学家培根曾说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。”只要阅读，总会有意想不到的收获。中国也有位作家这样说道：“我喜欢阅读。我读一千本书，这样我也在书中体验了一千种不同的人生。” 生活处处有语文，进行适当的社会实践，更有助于提升我们的语文素养，著名的诗歌《观刈麦》和《悯农》就是作者深入社会观察之后有感而作的，对于我们中学生来说，即将进入大学的殿堂，也会有更多的机会参与社会实践。这对我们来说，既是机遇也是挑战。走入社会，对很多东西的理解也会大不一样，白居易说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作”就是这个道理。语文素养的提高，并非一朝一夕之事。她需要时间的积淀，需要我们静下心来，在平凡的课堂中、在浩瀚典籍的滋养中、在社会事件的感知中，一步一个脚印地迈向巅峰。我们是祖国的未来，民族的希望。我们中学生语文素养的提高关乎国家的未来。因此，我们要不断提高自身的语文素养。成为一个拥有良好语文素养的人，一个有气质的人，一个谈吐优雅不凡的人，一个腹有诗书气自华的人…… 名师点评：这是一篇任务驱动型材料作文。本文围绕“语文学习与素养提升”这一主题进行论述，观点明确，思路清晰，语言精炼而富有诗意。文章开篇先点明了语文素养的重要性。继而分别从课堂、阅读和实践三个方面去论证，指出了提升语文素养的途径。故事典型，引用恰当，将抒情与说理融为一体，使说理清楚到位，感情充沛，更具有表现力。大量对比、排比句的运用可见作者文字功力之深厚，也更添加了文章的魅力。本文在结构上，逐层推进，切合实际，联系生活，并且首尾呼应，结构比较严谨。 2016高考全国Ⅰ卷语文满分作文+名师点评作文来源：2016高考全国Ⅰ语文卷

想说爱你不容易作文

想说爱你不容易作文【篇一：语文想说爱你不容易作文800字】是什么柔柔滑过心间，长年送来清凉的慰藉？是什么静静涤荡心灵，深情奏响动人的旋律？是你呵，语文。语文，我和你已是常年相伴的老友，可你知道吗？语文，想说爱你不容易。语文，想说爱你不容易。只因你如那豆蔻年华的姑娘，让我怎能猜透你多情的心思？在语文的世界里思壮阔，你则有金戈铁马，大河澎湃；想清新，你则有小桥流水，江南红杏；诉悲凉，你则有骨横朔野，魂逐飞蓬；品幽远，你则有秦时明月，汉时雄关……语文啊，你的壮阔，你的清新，你的悲凉，你的幽远让我一个平平高中生如何猜得透？语文，想说爱你不容易。只因你如那风华正茂的小伙子，让我怎能赶得上你匆匆的脚步？转眼间，“百家讲坛”已开播五年了，从五年前的无人问津到现在的好评如潮。易中天品三国，于丹说《论语》，不仅仅教给我们单一的语文知识，同时也让我们看到了新时代语文发展的开阔前景。语文啊，你是否又在寻找下一个发展机会，向人们展示你始终是社会发展的需要，你永远走在时代前沿？语文啊，你让我如何追的上你的脚步？语文，想说爱你不容易。只因你如年老的智者，教给我做人的道理，让我怎能读尽你的精髓？读李白，“安能吹眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，是怎样的一份淡泊？读文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是怎样的一份正气？读鲁迅，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是怎样的一份忠贞？读泰戈尔，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”又是怎样的一份奉献？……你似一颗宽广的心包罗万象，更感化人，启迪人，指引人。语文啊，我如何才能读懂你的精髓，学会你教给我的做人法则？雨果说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”我想说，比胸怀更宽广的就是你，语文。你像一张网，网络了世间百态，社会万象，更网络了我的心，不管你是豆蔻年华的姑娘，风华正茂的小伙子，还是年老的智者，我都将与你相伴终生！语文，我爱你，可你知道吗？这句话却让我难以启齿，因为我害怕在你面前，我是那么的不屑，那么的愚笨，那么的庸俗。语文，我爱你，但我不想把它说出口，我要把它珍藏在心灵的那一片净土里，直到永远！【篇二：语文，想说爱你不容易800字】语文，是深沉思想的呐喊。爱语文，所以呐喊。我爱它，所以我想对它呐喊。

2020江西高考满分作文

2020江西高考满分作文高考满分作文写作技巧一、审准话题审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。应试时应慎重。审题准确，作文就有可能踏上成功之路;审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“话题作文”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。具体方法为：第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的隐含意义，弄懂题目要求写的就是“话题语”。第二步，弄清“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。为确保“符合题意”，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。二、选妥文体 “文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择

2020高考语文优秀作文_满分精选五篇

2020高考语文优秀作文_满分精选五篇我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦;在风雨中，我会傲然飞翔，尽避有多大的困难，我都会做最好的自己。今天小编给大家分享一下有关于自由的高中作文，让我们一起来欣赏一下吧! 总觉得自己不够自由，总是向往这远方的天空，总觉得自己多东西该放下，总向往独自的飞翔。一个人怕孤单，两个人怕辜负。如果选择自由那你在一定程度上也就选择了孤单，而但你选择牵手的时候也许你就已经放弃了独自飞翔的空间。自由与羁绊永远都是每一个人很难选择的东西。当我独自漂泊的时候，我向往着属于我的港湾;当我终于不再漂泊的时候，我又开始了向往蓝天上的白云。俗话说：鱼与熊掌不能兼得。也许也正是这样吧，人都是不满足的，拥有的时候总觉得儿子机应该拥有的更多，可失去的时候才知道自己原来所拥有的就是自己一直所追寻的。人为什么都是要在失去的时候才知道珍惜，为什么就不能在拥有的时候学会保护与延续。天是蓝的，云是白的，小鸟是天空中的点缀。如果真的有下辈子我愿做天空中的小鸟自由的飞翔，无牵无畔，自由，飞翔。对生活的坚持，对自由的向往，我在坚持与向往中生活，懂得活得快乐，懂得生活的艰辛，懂得生活的乐趣，懂得做人得睁一只眼闭一只眼，懂得该放手时就放手，懂得痛苦只是生活中的一部分，快乐才是生活的延续。哭过笑过走过青春年少的时光，不会对生活低头，永远向往着那片自由的天空，生活中没有什么可以难倒我的，因为我始终相信车到山前必有路，船到桥头必然直。眼泪是对过去的洗礼，笑容是对未来的坚持。哭过我依然笑对人生，笑过我依然不忘生活的艰辛。眼泪越流心境越清明，独自哭泣，笑对世人。永远追求着自己的追求，快乐着自己的快乐，哭泣着自己的哭泣。生活很多时候都是残酷的，可日子是要自己走过的，今天也许我会流泪走到时钟的敲响，可明天的我依然可以笑对生活的残酷，每一天都是美的开始，不管生活将面临什么，我依然可以勇敢面对。即使泪流满面，我依然笑对人生...... 大家都说，鸟笼中不可能有一只永远渴望自由的鸟，因为它们的意志和对自由的渴望都会随时间消逝;大家都说，鸟笼是不会放走鸟儿的，倘若它放走了鸟儿，那它便会失去存在的价值。所以许多鸟笼看着鸟儿挣扎却无动于衷，心如同铁的外表那样，默默的承受着一切，之后迎来一只生命鲜活的鸟……

语文,想说爱你不容易高中作文

语文，想说爱你不容易高中作文语文是钥匙，为我们开启认知世界、探索未来的神秘大门；语文是财富，在前进的路上，为我们创造创新铺垫的基石；语文是宝藏，是我们取之不尽、用之不竭的知识源泉；语文是一本本经典名著，超越时空，跨越国界，呈现在你面前，让你爱不释手；语文是一篇篇佳作美文，明快节奏，展现色彩，书写世间情怀，让人流连忘返。语文在我们生存的空间游离，然而，咫尺天涯，语文，想说爱你不容易。儿时的语文是平平仄仄翘舌音的游戏。从“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”到“黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑”，我们拼命卷着舌头学平上去入的变化，很绕口的绕口令，很发晕的翘舌音，你像是考验人们意志似的，把门槛设得高高的，不让人轻易靠近，而那正是你的魅力——标准的话音，完美的语音。变幻莫测的平仄组合，美丽无穷的平翘搭配，让每个炎黄子孙心甘情愿苦练你所赋予的每个汉字的音符。从此，人间多了一处风景，世间多了一道音律。然而，语文，想说爱你不容易，台上一分钟展现，台下十年功苦练，不凭一时激情，只靠持久热忱。中学时代的语文是一场轰轰烈烈的文字战役。在长辈们的“学好数理化，走遍天下都不怕”的声浪中，80后的我们开始“趋理弃文”。然而，多少次的物理课，我们偷偷阅读在抽屉里放着的《红楼梦》，看红楼梦中人演绎宿命与归途，品社会万象人情事态；多少次的自习课，我们大量翻阅《家?春?秋》、《四世同堂》，读热血青年的春秋家国梦，品兼济天下的乱世儿女情；多少次拜倒在、爱国情操里，又多少次沉溺在无法自拔的感情世界里……语文，交付给阅读的所有柔情，都是由文字表达。一位诗人曾经说过，文字和音乐，是人类最文明的财产。语文，想说爱你不容易，在人类发展的进程中，文明因你而发展。新时代，当全球化的步伐加快，网络代替书信，“HELLO”代替“你好”，语文，想说爱你真不容易。当“一种相思，两处闲愁”的忧伤不再，当“落花流

想说爱你不容易作文15篇

想说爱你不容易作文15篇想说爱你不容易作文（一）：说一句简单的“我爱你”，今日在我看来是多么困难呀，可教师布置的任务总不能不完成，我只好硬着头皮和妈妈说了这三个字，没曾想却说了两遍。乘妈妈在看电视，我十分别扭地走到她跟前，故作镇定地陈下脸，压低声音严肃地说：”女士，我要郑重地和你谈一件事。“讲吧。”妈妈以为有什么大事呢，脸上表情也僵硬起来。我端端正正地鞠了一个躬：“我……我……我……”话到了嘴边却说不出口，我的脸简直都要憋紫了。妈妈愣愣地看着我，奇怪地问：”你到底要说什么？” 实在没有勇气，我只好用一句不相干的话搪塞过去：“我要写作业了。”“那就赶快抓紧时间。想好了再说。”妈妈不耐烦地摆摆手，我无可奈何地咽下了我后面的两个字。第一次失败了。真不明白为什么平常能那样地随便说出“我爱你”来，但关键时刻要认真地说出来却说不出口。我不甘心，托着下巴又冥思苦想起来。突然，手机响起来了，我拿起手机，看着信息，一个念头从我脑海里闪过，我一拍大腿，几乎要蹦起来。是呀，信息，我怎样就没有想到呢？我立刻在手机上打下“妈妈，我爱你”五个字，一边还甜滋滋地想着妈妈看了信息以后的反应，一边把信息发了出去。不知为什么，发完后我倒有点坐立不安了。心中有点紧张却又盼望妈妈快点看手机信息。不一会，我连书也看不下去了，索性放下书本，安静等待着妈妈的手机铃声响起来。妈妈的手机铃声最终响起来了、可外面似乎没有太大动静。我的心都要跳到嗓子眼了，更加忐忑不安了，可我却不明白自我在担心什么。这时，我的手机也响了起来，我立刻打开手机，只见手机屏幕上出现了五个字“妈妈也爱你。”唉，妈妈呀妈妈，想说爱你并不容易。想说爱你不容易作文（二）：母亲，想说爱你不容易宁静的夜，昆虫低唱，微风轻拂，树叶沙沙间，有着朦胧的月，月光如水，柔柔地照进了我的新田。班会课上，教师说过要爱自我的妈妈，不要因为害羞而不敢表达。也许是吧，也许母亲早就期待那句话，也许今日我会说给她，她脸上，是否会有甜甜的笑？想到那里，我两腮发烫，心怦怦直跳，手紧紧抓住了衣角。我垂下了头，勾起嘴角，加快脚步回家，那句话也在我心中久久地酝酿。我轻轻敲门，那般神圣，敲门的声音牵动着我的心跳。门开了，瘦小的母亲站在我面前，她眼袋深陷，而那双疲惫的眼睛依然柔柔地看着我。她常常整宿整宿地守着我，为我盖被子，她原本清澈明亮的双眸，如今竟是变得红肿。我的心好似被什么揪住，眼睛有些模糊。我怔怔地望着她，而她却早已转身离开去忙家务。此时的我才回过神来，走进房间，