我的收获作文
我的收获作文
篇一：我收获了成功作文400字
我收获了成功作文400字
我>收获了成功
南区四年级一班黄心悦
每当我看见别人骑着自行车在马路上有说有笑时，我便产生了羡慕之心，于是我脑海里萌生了一个念头：“我要学骑自行车！”
我找别人借了一辆自行车，开始了我的“学车生涯”。我叫来刘佳逸，叫她帮我示范一遍，然后我学着她的样子，先用一只脚划，一只脚慢慢的拿上来。结果只听见了一声惨叫和一声巨响“啊”和“嘭”的一声——我摔了下去。刘佳逸看见了跑过来对我说：“你怎么这么不小心啊？”“啊！可真疼呀！”我心想。我第2次踏上自行车，心想：“这次我一定要学会骑自行车。”我一只脚划，一只脚踩。刚把另一只脚拿上来，结果我又掌握不住方向了，车头开始东摇西晃，吓得我脑里一片空白，结果又摔了一跤。这一摔可不得了了，我的裤子被摔了一条缝，我便把自行车一推，气冲冲的说：“我不想学了，打死我也不学了！”我跑了，可刚一跑，刘佳逸就抓住我的衣服说：“你学车的时候和我学车的时候一样——都会摔跤，有谁学车的时候是不摔跤的呢？我记得我们学过一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。我们一定要学会勇敢，学会坚强。”我点了点头，又把自行车扶了起来，有继续开始了我的“学车生涯”。在刘佳逸的耐心地讲解和我的不懈努力下，我终于学会了骑车。我高兴地跳了起来，叫道：“yes。”
有时候成功就在你准备放弃的那一刻，小朋友们，你们说对吗？
篇二：我收获了成功作文400字
我收获了成功长垣县蒲东实验小学四（3）班王从文辅导老师：翟凤君你知道我的语文是怎么提升的这么快的吗？别说话，听我认真的告诉你吧？首先，每次上课前我都会认真的预习课文，把新课文读一遍，不会的字圈起来，课文后的生字在课文中的位
置，它还可以组什么词，我都会认真的查一下字典。有时，很想偷懒，这时我就告诉自己：“努力吧，坚持就是胜利。” 课堂中，我准备了一个小笔记本，老师讲课时的板书，课文中的重要知识点、易错点、易考点；月考中我马虎掌握不牢固的地方我都会用不同颜色的笔认真的记下来。每天晚上写完作业我都会翻开小笔记本，再仔细的看一遍，然后进入甜甜的梦乡。为了提高我的写作水平和阅读理解，除了坚持写完老师布置的作业外，我还买了几本作文书和一套卷子，每天早晨六点准时起床读两个小时的作文书，每天下午在写一套卷子。每天过的充实和快乐。有很多的同学总是说没有时间，但我知道时间是一点一点的挤出来的，只要你愿意“挤”总是有的。在这一年里，我的学习成绩提高了很多，电子琴也顺利通过了三级，这让我兴奋不已。我相信只要脚踏实地，付出辛勤的劳动，就一定会有更大的收获。 https://www.360docs.net/doc/dc7282869.html,
篇三：我收获了成功作文600字
1. 我收获了成功成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗
水，为它而努力过，你肯定就会成功。
一个星期六的早上，爸爸带我去新城广场学骑车。爸爸让我先溜车，他给我做了示范，左脚蹬踏子，右脚悬空，溜着往前走，溜了一会儿，我觉得挺简单的，溜着溜着，我的速度快了起来，我没有把握“啪”的一声，我和车同时摔倒在地上，爸爸笑着说：“你心太急了，刚溜一下就快了，而且身贴在车上太近了，能不摔倒吗？”于是，爸爸给我纠正姿势，我又溜了几圈，
开始上车了，爸爸又讲了方法，我说：“别讲了，谁没见过，”于是爸爸扶上了我，爸爸后面扶着，我骑着骑着，胆子大了起来，车头几乎都能控制，这时，不知什么时候，爸爸偷偷的松了手。我发现后心慌了，两腿发抖，还发软，车子晃晃悠悠的往前跑，“啪”的一声，我又摔了一次，这次脚歪的挺痛的，我抱着脚说：“今天，不学了，我受不了了，”爸爸耐心的讲：“你整天要学，现在受到了一些挫折就打退堂鼓，太没出息了吧，来，失败是成功之母，轻伤不下火线，继续练。”在爸爸的鼓励下，我又上来了，按爸爸的方法稳住了，我往前瞪，别害怕，往前看，骑着骑着，100米、200米、300米，我终于学会了，看来，无论做什么事都要有自信心，不要怕困难，爸爸的教育，学一项
本领，做什么事都不会一帆风顺的，从今天起，你在练一练。
人常说：“有志者事竟成，”从我学骑车的过程中，我深深的体会到了这一点。
骑车的经历亦如生活一样，就是在一次次的摔倒之中不断总结。只要坚定目标，总有一天你会快乐地“飞”起来！
2.我收获了自信作文一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯！
那是一节语文课，大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然，老师点了我的名字。
同学们都看着我，我很紧张。“我的作文并不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身，离开座位，一步一步缓慢地走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念着，此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次，我觉得1分钟好像不是60秒；第一次，我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变得更小。可是，我没有任何办法。“你为什么不写好点呢？你为什么不能大点声啊？”一个个问号浮现在我的脑海里。终于，第一段读完了。
“写得不错！”老师微笑着对我说，同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬，太不可思议了！老师的话好似一股暖流涌入我的心头，给我注入了无穷的动力，使我马上拥有了自信。对！我是最棒的！我的嗓音不自觉地放开了，从小声的“应付”，变为大声朗读，语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消，紧缩的眉头不经意间已经舒展，全身觉得轻松了许多，心情变得格外兴奋！
读完文章，台下响起掌声。就是这一次读文章，老师轻轻的一句鼓励，让我收获了自信。每次遇到困难我就会告诉自己：“加油！你是最棒的！”正是这种自信，在我遇到挑战时给我动力，让我充满自信，一步步走向成功！
3.一次，我收获了诚实在别人眼里，秋天到了，农民伯伯打收庄稼是收获；努力学习，取得优异成绩是收获……而在我眼中，诚实就是收获，这不，那一次，我就收获了诚实。“铃…”伴随着一阵清脆的铃声，我走出了考场，心理不断地念佛，希望这回可以取得
好的成绩。以往地理是我最头痛的科目，每次也不过80多分罢了，这次的题能简单些，说不安，我还能考过95分呢！我边想着，边加快了回家的脚步。
“妈，我回来了！”“呦，乖女儿，考得怎么样啊？”“还可以吧”，“地理呢？”“题简单，应该能过95分！
第二天，我来到，屁股还没坐稳板凳，我的好朋友拉着我就往二楼办公室跑。“喂你干什么呀”，这时我已经由三楼被拽到了二楼楼梯口，“干什么？你还不知道啊，地理成绩出来了，咱们赶紧去看吧”。一听说地理成绩出来了，我顿时来了兴趣，到里综合组往里一看，里面挤满了人，突然有人喊里一声：“哎，×××，你地理100分，这是你的卷纸”，我立
刻瞪大眼睛，满脸不相信的表情过去接卷纸，鲜红的100应入我的眼帘，真的100分耶！我的心里顿时像开了两扇门，乐坏了！
看着，看着，我的笑容没了，满脸的疑惑：这道题我不是写错了吗？老师怎么没看出来呢？到底要不要跟老师说，说了，就变成93分了，不说，我也太不诚实了！不行，我一定要做一名诚实的学生！经过一番思想斗争，我终于鼓起勇气到老师旁说了这事，把卷纸递给老师，等待老师重新打分，老师看了看，拿起笔犹豫一下有放下了，“老师，这题……”还没等我说完，老师便微笑着对我说“你那道题确实错了，可我仍给你100分的原因是——你的诚实远远不只那7分……”
那一次，我收获了诚实。
原诚实的种子在你我的心中发芽，开花，结果……
4.“妈妈，快醒醒！快醒醒！”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀！”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊！妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！一张面皮擀好了。妈妈拿
出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦！第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个??我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶！”妈妈看着我语重心长地说：“乖乖我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦！对了乖乖你饿了吧？“我使劲地点了点头。我今天收获了快乐，我收获了劳动的快乐！
5. 我收获了成功在一个星期六的下午，我早早的起床了。飞快地吃完了早饭，让爷爷带我去外面玩耍。爷爷帮我披上了一件衣服，高高兴兴地带我出门了。爷爷带着我，来到了一条宽阔的大道上。我们走在路边上，好奇的我老是往左右看。比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。我看见了，又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。爷爷来到楼下，把我的四个轮子的自行车拿了出来，把自行车两边的轮子去掉了。我高兴极了，一屁股坐了上去，双脚开始踩了起来。两脚刚一踏上脚踏板，自行车就“扑通”一声倒下了。我坐到了地上，哇哇大哭起来。爷爷迅速跑过来，亲切地问道：“疼不疼呀？”我慢慢的不哭了。我问：“爷爷，骑两个轮子的自行车可真难呀！有没有好方法呢？”爷爷微笑着对我说：“骑这个自行车必须认真的练习，不怕吃哭，爷爷学这个自行车时都吃了很多哭的。”我听了，不由的害怕起来，可是这是我自己想学的，总不能半途而废吧？于是，我鼓起勇气说“爷爷，我不怕，我们练自行车吧！”爷爷把自行车推到广场说：“我们开始练吧！”
我坐在自行车上，让爷爷帮忙把车尾拖着，两脚踩着踏板，心都快跳出来了，还好有爷爷扶着我。我渐渐放松了，开始踩了起来。可是，我还是有点害怕，每骑一会儿，我就会问：“爷爷，扶好了吗？”爷爷总会说：“扶好了。”这样就使我不害怕了。不一会儿，爷爷轻轻的放了，我没发觉，后来，我问的时侯，爷爷居然没有回答，我害怕极了，“扑通”一声，我的自行车又倒了。虽然这一次我没有哭，但我觉得已经没有信心
了。爷爷好像看出了我的心思，过来鼓励着我，让我振奋起来，我又开始练了。我手心里冒出了许许多多的汗珠，背上也出了很多汗，可为了学会骑车，我不怕苦不怕摔跤，加强练习，渐渐地，我终于能骑一圈了。
6.我平常在院子里的时候，经常看到别的小朋友在楼下打羽毛球。他们挥动球拍，只见白色的羽毛球在天空中飞舞，就像一只白鸽在天空中自由的翱翔。我想：要是我能和他们一块玩该多好呀！我一定要学会打羽毛球。
妈妈知道了我的想法，和蔼的说：“你要是喜欢打羽毛球，妈妈可以教你呀，只要你有信心，一定能学会。”“妈妈您太好了”，我信心十足的说：“我一定能学会”。我拉着妈妈的手来到了楼下，心想：这么简单的事，恐怕连三岁小孩都会。我都上了，估计五分钟就能学会。
妈妈见我一副胸有成竹的样子，就把羽毛球递给我，叫我先试着打一打。我把球抛起来，拿拍子对准球，然后猛地一打。本以为一定能打中，谁知道羽毛球好像故意和我作对，我不但没有打中球，还摔了一个四脚朝天。周围观看的小朋友都哈哈大笑起来。我拍了拍身上的尘土，垂头丧气的站了起来，把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。妈妈看出了我的心思，“你不是说有信心吗？”妈妈说：“做事要有始有终，不能半途而废呀！”听了妈妈的话，我又有了信心。拿起了球拍和球。妈妈说：“打羽毛球的要领是：抛球要稳，眼睛要准，脚下要快，挥拍要迅速”。
按照妈妈告诉我的要领，一遍遍的练。一次不行两次，两次不行三次……练了好一阵，我从只能打一个，到现在，一口气已经能打好个回合了。我会打羽毛球了！我成功了！我高兴得又蹦又跳。
我通过打羽毛球，知道了一个道理：不管干什么事，都要有始有终，不能半途而废
关于收获的500字作文：劳动后的收获
关于收获的500字作文：劳动后的收获收获，总给人以欣喜和振奋，它是冬日里的暖阳，瞬间驱除寒意，给人暖心的幸福感。以下是橙子为大家整理的关于收获的作文，供大家参考。 收获播种的希望 老师曾不止一遍的说过：“播种一个信念，收获一个行动：播种一个行动，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”这句话在我耳边旋转着，徘徊着。始终不肯离去。而我也舍不得让他离去。因为播种的这颗种子，就是命运。 我热爱文科。像语文，英语这类科目成绩一般都不会考的很差。唯独理科。虽还未接触物理，化学。但老师和父母带来的压力就已经让我开始惧怕二位“神将”：学不好数学，想提高物理化学?难!自己的数学本就不是很好，要考试中再来个附加题，脑子就完全“转不动”了。光是前面的题就来来回回验算，哪来的时间再去找附加题的岔?无奈，分数总是被数学拉下来。老师也苦恼了，这数学难吗?我觉得不难，原因在哪里?明了，是自身太粗心。可问题是还不是一般的粗心。粗心到我都不知道为什么这样写。 这时，老师对我说。你可以播种你的信念。 期中过去，数学成绩下来了：96。到了数学办公室。老师说，还是不理想。这不是你真正的水平，还是需要提高。我低头不语，可心中却不是滋味：到底怎样才能达到你的目标?出来之后，心里像被塞了东西，总是窝在心里。回到家，父母说：比上次高了一点，但还需
要努力。这时，转念一想。老师和父母都说还需要努力，那我岂不是还可以考好?顿时，心里没东西了。我知道，我收获了行动。 这时，老师提醒我。你可以播种你的行动。 期中过后的第一次测验。92。虽不是很理想，但自己已经行动起来了。第二次，第三次，一直到上个星期一的第四次。终于得到了100分。来之不易的100分成了我的一个“苦果”：我能保持下去吗?能不退步吗?关键时期，老师对我说：努力一下，你就能保持满分!努力过后的我果不其然的在上个星期五的测验中保持了100分的成绩。我知道，我收获了习惯。 这时，父母对我说。你可以播种你的习惯。 我开始学会巩固数学习题，背诵并默写知识点。甚至开始延伸至自己出难题考查自己。我发现，自己开始进步了。不再是以前的“乖乖女”，而是学会帮助别人解决数学难题，为大家出一些数学难题。前不久，班内的第一名捧一本名为《要命的数学》钻研起来。我向他借来看看。可他却问我说你看得懂吗?这题数学老师都有不会的。被人当头一棒敲住的感觉的确不好受，但我也不好惹啊。讽刺地对他说：我懂不懂是我的事，你借不借是你的事。何必又要侮辱他人呢?男生不服气，但书还是被我借到了。可能是转念一想，听出了我话中有话。而我回到家中转念一想，我好像收获了性格，是数学带给我不屈不挠的性格。 这时，我对我自己说。我可以播种我的性格。 虽然不知道自己命运的结局是如何。但我相信，既然播种了性格，
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我收获了成功作文9篇 我收获了成功作文： 有耕耘，就会有收获。有付出就会成功，收获喜悦，还会收获搞笑的故事······令我最深刻的就是收获了成功！ 去年寒假，我和爸爸妈妈去尧山滑雪，车一路狂奔，最后到了我心驰神往的滑雪场！ 我们走进了滑雪场，“好大呀！好壮观呀！真是人山人海！”兴奋的说。 我们开始准备滑雪的工具，戴上安全帽，穿上滑雪衣，我留意翼翼地穿上滑雪板，还有两根长长的滑雪棍。一切准备就绪，我迫不及待地出发了。 教练给我们示范一下，看完以后，我暗暗自喜，没想到居然那么简单呀！ 我冲上去，准备滑，还没滑呢，就重重地摔了一跤，疼得我直喊妈！ 教练笑了笑，说：“滑雪板要摆成三角形站稳，然后身体弯曲，控制好重心向前，让滑雪棍用力，慢慢地加速。” 爸爸先试试，居然成功了！ 妈妈说：“你也去试试？” 于是，我鼓起勇气，按照教练说的，最后滑的平稳了。我心花怒放，开心极了，这时，教练说：“慢慢滑，需要多加练习！”我暗自下决心，必须要学会！“我滑呀滑，一向没休息，最后，我能够简单自如地滑了，还能够滑高速滑坡，个性刺激！ 时光过的真快，该走了，我恋恋不舍地离开了滑雪场。 这天虽然很累，可我收获了成功，这天滑雪让我明白了有付出才会有收获。 我收获了成功作文： 打开我回忆的天窗，一件件往事像繁星一样浮此刻我的脑海里，其中这两件事我还历历在目。 这天妈妈在家休息，中午有一部很好看的电视剧吸引住了妈妈。我做完作业肚子饿了：“妈妈，这天中午吃什么？我好饿呀！”妈妈慢吞吞地说：“饭已经煮好了，你去削几个土豆吧，我待会儿去炒。”我捂着咕咕叫的肚子说：“好吧。”很快，土豆削好了，我说：“土豆削好了，快来炒吧。”妈妈又说：“你再去把削好的土豆切成条状吧。”“哦”我有气无力的说。切好了土豆，我又说：“这下你总该炒了吧。”妈妈懒洋洋地说：“你来炒吧，我来教你炒，也好锻炼一下你。”我立刻高兴起来：“好！快来叫我炒菜吧！”妈妈先给我示范了一下，我迫不及待地说：“让我来吧！让我来吧！”我从妈妈手中接过铲子，我兴高采烈
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关于成长的收获作文 关于成长的收获作文一：成长的收获 （756字） 一支笔，刚画完前唐的雁落平沙，有流淌着晚清的紫寥渔歌~~~~~~ 一杆桅，刚降下暮春的清风残月，又升起了霜秋的白荻劲风~~~~~~ 岁月在轮回，人生在飘逝，我扣问自己:“我收获了什么?” 成长的路上，我收获了幸福。 撑一把伞，徒步在江南水乡的小道上，天空中散落着几丝淅淅沥沥的小雨，为这座小镇增添了几番朦胧的色彩。河边的路上，一对老人在欣赏小河的美景，他们没有带桑于是那个老人脱下外套，小心翼翼地盖在妻子身上，嘴里说着什么。老妇人于是幸福地笑了，脸上蓦地绽出一朵晚菊。 空气一下子变得温暖起来，鱼下得更柔和了，将这幸福的味道散播得很远、很远~~~~~~ 在这古镇的小道上，我收获了幸福，懂得了幸福的真谛。 成长的路上，我收获了友情。 “叮当，叮当~~~~~~”微风吹响了窗前的那只紫风铃，也拂动了我这颗思念朋友的心。 曾几何时，我们因为有一只一模一样的风铃而相识。她，一个拥有一双水汪汪的大眼睛，总爱唱歌的女孩。那是个春天的早晨，我和她不
约而同地相遇在同一个饰品店，又先后选择了同一款样式新颖别致的紫风铃，于是我们相识了。 在美妙的人生道路上，我们手拉着手，一同哼唱着“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子~~~~~~”走过了两个春秋。如今，我们相距千里，心却仍被这紫风铃牵系着。 在紫风铃的响声中，我收获了友情，明白了友情的含义。 成长的路上，我收获了知识。 总爱在夜幕四合之时，独倚在窗前，品味宝黛的凄美爱情故事，感受诸葛亮舌战群儒的风采，领略梁山好汉的英雄本色。 多少次，我曾醉倒在朱自清的荷塘美景之下?多少次，我曾为老舍笔下的骆驼祥子感到悲哀?多少次~~~~~~ 成长的路上，我收获了知识，领略了书中的颜如玉。 成长的路上，总有那么多值得珍惜的事，让我们打开记忆的口袋，将次一一收藏。在拉开口袋时，便会感叹:“收获真多啊!” 关于成长的收获作文二：成长的收获 （674字） 童年是一朵美丽的茉莉花。每一瓣花瓣都散发着清香的香气，每一瓣花瓣都是我一年的成长。这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一起，组成了我的成长道路。我成长的过程中总伴随着很多的收获，也因为这些收获让我明白了成长的意义。我从衣来伸手饭来张口的小孩变成了一个懂
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我收获知识(作文) 第1篇 暑假的时候，我除写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说“儿子，你过来一下，我给你一样东西。”我好奇地跟过去，走近一看，原先是我梦寐以求的书――《三国演义》，我十分喜欢这本书，异常是书里的英雄人物。我高兴地拿着书，独自坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立刻就被书里的情节吸引住。看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。高尔基曾说过“书是人类提高的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里，不仅仅有我们熟悉的历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动的人物形象，如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱才的刘备，奸诈阴险的曹操，劳谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，越看越爱不释手。 我不仅仅读出欢乐，并且收获知识。 我收获知识(作文) 第2篇 听《我收获成功》这个题目你们必须心中会产一个疑问成功指的是什么？想明白谜底就接下去看吧！
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关于收获的作文800字 让我们用心去品味那些获得的感触吧，将心底那些语言尽数倾然纸上，为我们人生添上浓墨重彩的一笔吧。下面是小编整理的关于收获的作文800字，欢迎来参考！ 1、关于收获的作文800字人生道路很长，在这漫长的道路上，你将会经历很多，收获很多，一份泪水，一份成功；一份爱。这些都是要人去付出的，当你辛勤的种下希望的种子，来年，你将会收获到那份成果。收获处处都有。 一场乒乓球比赛，我是第5，有10人参加，大家都在嘲笑着我，一双双白眼像一把把利剑只穿我心。因为我在那之前吹牛皮我会拿第一的。这回掉大了。哎！天气阴沉沉的，我独自坐在窗前，手上无力地拿着我的球拍，静静的凝望着天空。天上下起了小雨，雨水打在窗户上，我看着镜子里面的我，算了，还是放弃吧。 在公园里，一颗桃树上，一颗颗花儿争先恐后的开放着，怒放着，争着展现自己的风采。唯独在那枝头还有一颗含苞待放的花，却迟迟未开花，其他的花儿都说，算了吧！你永远不会开放的。它低下了头，也开始认为自己像大家所说不会开放了。算了，还是放弃吧。 今天我找了个理由没去练球在旁边坐着。教练发觉了，教练来到我面前，说，怎么就这样放弃了，这不是你吧。只是一次小小的失败，就把你打垮了啊。我看了一眼教练，并说，我会努力的，拿到原本属于我的第一。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
小花儿的妈妈对它说，孩子，别这么快放弃，你只是开放的慢一些，你迟早会开放的，是一个金子总会有发光的时候。后面的都是压轴的啊，小花看着大家，说我会开放的，会成为最亮丽的桃花的。 每到练球的时候我是去的最早的，回来的是最晚的。比赛也到了，比赛时，我终于拿到了属于我的第一，大家也都向我请教，教练给我竖起了大拇指，这种感觉真好。 小花每天都挺着脑袋，向着太阳的方向生长着，天上下起了大雨，小桃树上的花儿都纷纷屈服了，地上满是花瓣，小桃花千百次的俯下身去，又千百次的挺起身来，大雨过后，它终于开放了，开的那样绚丽那样美丽，成为了公园的一焦点。 我付出了时间，付出了努力，才有了今天的收获，小花付出了汗水，和时间，收获到了绽放的美丽，那一种成功。我收获到了那一份坚持。有时候收获并不仅仅在于那一份成果而是在于那收获的过程那才是最值得人回味的。那过程中你所付出的汗水，努力。这些才是值得我们回味的东西啊！ 2、关于收获的作文800字秋天是收获的季节，各种果实都在这个季节成熟、收获。今天是“十一”长假的第三天，爸爸要带我去怀柔摘栗子。 我们开车行驶在宽阔的马路上，公路两边满眼是青翠的绿。今天的阳光格外灿烂，湛蓝湛蓝的天空中，飘着一丝丝白云，真是天高气爽的好天气。 车在公路上飞奔着，糖炒栗子的美味不时萦绕在我的脑海，咦，
关于收获的作文800字6篇
关于收获的作文800字6篇 篇一：收获的作文 收获的作文 >收获 604班黄思佳 你一看见这个题目也许会想到技能收获，也许会想到收获知识，但是我要写的却是我通过自己的劳动所收获的。 那天，我妈妈突发奇想打算这样：每做一件家务，就是相等的金钱奖励。我一听，最过近几天我正想买一个铅笔盒呢，正好钱不够，妈妈也不会答应给我买的，这次正好可民“打工”挣钱那，我就爽快地答应了，我开始干活了。 我先开始拖地，先拖把洗干净，然后把拖把拧干，开始拖地了，一来一回，一来一回，没几分钟，客厅就被我拖地干干净净的了，看着自己几分钟的“劳动成品”，心中满是欢喜，接下来是房间，嘿秋嘿秋，我的豆大的汗水往下流，流到了衣服上，虽然干活儿很辛苦，但是又看到那干干净净的地板，心里还是很开心的。一上午我把家里的地板都拖得亮光闪闪的，就像一面镜子，都可以把我照出不了。 吃过午饭，我又开始洗碗了，“洗唰唰、洗唰唰”我一边有节奏地打着拍手一边又开始洗碗了，这时爸爸走过来了说：“真棒，又开始洗碗了”。这时我一听到爸爸的夸奖，仿佛把我从疲劳的旋涡里也拯救了出来，浑身上下的血液都开始沸腾，充满干劲，却不知恶运即将降临在我的头上，我拍子打得更快了，又不知怎么地，两只脚开始跳起舞来，我正开心之际，只听到“啪”一声，我一惊，以为什么爆破了尼，定眼一看，原来是把盘子摔破了，瞧把我吓的一身冷汗，爹妈听见了。连忙过来看看发生什么事，一看，又开始帮我拾盘子碎片了，不过为了盘子的费用这洗碗的不算“工钱”了。 最后，我拿着沉甸甸的一元钱，心里充满了喜欢，这是我一天的收获啊！不过我的收获不止这些，我收获到了一个道理，“有一分劳动就有一分收获，只要付出劳动，你就会收获劳动与成正比的收获。”
我收获了什么初二作文
我收获了什么初二作文 1我收获了成功 人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要成功就必须付出。 时间过的真快，已经开学两个多月了。回想起一学期的学习生活，我收获了很多，不但学到了许多新知识，也更懂思考了。 我永远也忘不了那一天，那场让我心跳加速的语文考试。至今回想起来，我的手还是凉的。 那是三年级的期末考试，当我将语文考试试卷全做完，认真检查题时，检查到作文时，我仿佛是在大冬天又被猛地泼了一盆冷水似的。我的心都凉了，天啊！作文跑题了。也许是我太紧张了？看错了？怎么可能呢？然而，眼前的事实告诉我，的确跑题了。顿时，我惊呆了。 怎么办，重写一篇吗？可是，时间不多了，我好像看到时间悄悄的在我得指尖流失。不行，不行！我多么希望时间可以回来啊！这时，监考老师说：“离考试结束还二十分钟。”我拿起作文稿纸，坐下，拿到笔，飞快地书写起来，并在最短的时间内构思了一篇文章。 世界上没有不可能的事，只有不敢做的。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我们会看到成功在向我们招手。 在以后的学习中，我更是加倍努力，终于得到了老师的认可。
但是，以后我会更加认真严格要求自己，发挥优点，改正缺点，不辜负老师和父母的期望，争取当一名优秀学生。 也许我们现在是苦的，以后可能会更苦，但同时它也是甜的，现在甜，以后会更甜。因为我们在不断地播种、收获，挥洒着汗水，但是，品尝的是我们的成功，同时也让我收获了更多知识。 2我收获了自信 一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯！ 那是一节语文课，大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然，老师点了我的名字。 同学们都看着我，我很紧张。“我的作文并不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身，离开座位，一步一步缓慢地走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念着，此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次，我觉得1分钟好像不是60秒；第一次，我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变得更小。可是，我没有任何办法。“你为什么不写好点呢？你为什么不能大点声啊？”一个个问号浮现在我的脑海
写作中的体会与收获
写作中的体会与收获 鲤鱼江站：高克政 写作对于我而言，就是一种将自己的思想、感受、体会用文字的方式记录下来的趣事，每当我写完一篇文章或记事，总会有着一份别样的收获，很多人都说自己不会写作，其实写作就是一种表达情绪的方式，就是自己内心最真切的情感，无须用任何华丽的语词来修饰，只要把你的心里话说出来，就是一篇最美的文章。 以前，在学校的作文，老师要求的各种作文题和阅读题，锻炼了我的想象力也提升了我的阅读量，还有老师一个关键的强调：要写出真情实感。真情实感，不是胡编乱造的，更不是从别的地方抄袭来的，自己当时的想法、感想，就是真情实感，一个人不可能没有想法嘛！也就是这样，我总是按自己的想法去写，因为只有这样才是自己的真实想法。 之后进了部队，在部队的写作没有老师的指点与提示，才发现，所谓的题材需要自己去发现，随着部队各项任务的进行，我从开始的迷茫不知所措乱记“流水账”，到后来的抓住主题，发现细节，所写的东西慢慢的走进了部队首长的视野当中，把我从基层连队“抓”去了机关宣传单位，在机关宣传股配合干部收集各类部队题材，也在潇湘晨报上发表过小文，看到自己的付出得到的回报，心底就会有着一种成就感。
现在退伍来到我们的铁路单位，在工作作业中莫名的就会有很多的感想体会，如：夜晚四点去检查防溜换牌，走在月台上，看着这卧在车场的钢铁长龙，它就在那悄无声息，一节一节整齐的排列着如同战士一般屹立在那，为着祖国为着人民默默的奉献着自己，不管风吹雨打，不顾日晒雨淋，只为完成自己的使命，铁路就是这样的一条长龙，就是这样的一个战士，也是我身为一个铁路人的自豪与骄傲，这也是我在铁路写作最真实的体会。 （学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
收获的作文(20篇汇总)
我的收获，有许许多多。在我付出相同的汗水的时候，我就会收获相同的回报。在我们漫漫的人生道路上，我们将会经历许多，明白许多，收获许多。也会明白，一份付出，一份收获的道理。 一场乒乓球比赛，我是第5，有10人参加，大家都在嘲笑着我，一双双白眼像一把把利剑只穿我心。因为我在那之前吹牛皮我会拿第一的'。回掉大了。哎!天气阴沉沉的，我独自坐在窗前，手上无力地拿着我的球拍，静静的凝望着天空。天上下起了小雨，雨水打在窗户上，我看着镜子里面的我，算了，还是放弃吧。 今日我找了个理由没去练球在旁边坐着。教练发觉了，教练来到我面前，说，怎样就样放弃了，不是你吧。只是一次小小的失败，就把你打垮了啊。我看了一眼教练，并说，我会努力的，拿到原本属于我的第一。 每到练球的时候我是去的最早的，回来的是最晚的。比赛也到了，比赛时，我最终拿到了属于我的第一，大家也都向我请教，教练给我竖起了大拇指，种感觉真好。 我的收获，都是靠我自我付出了时间，付出了努力，才拥有的回报。或许回报不多，可是却会让我们体会到许多的道理。其中的意义是无穷的。
成长，想一条源远流长的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。 故事就发生在去年的时候。记得那一次，我7岁，爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上，那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接，一个个惊叹从心底冒出，一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说“真是五岳归来不看山，黄山归来不看岳呀!” 那时我还小，根本听不懂妈妈在讲什么，什么是五岳，什么是山呀! 我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连，孤孤单单的悬在那儿，就像是谁从什么地方把它搬到儿来似的，摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。 听导游小姐说，它在那里已经不明白有多少年了，传说，是从远方飞来的一块神石。所以，人们称它为“飞来石”。 “泰山雄，华山险，庐山秀，黄山奇”。真不愧为是一个字奇!
我收获了知识(作文)(15篇)
我收获了知识(作文)(15篇) 我收获知识(作文) 第1篇： 暑假的时候，我除写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：“儿子，你过来一下，我给你一样东西。”我好奇地跟过去，走近一看，原先是我梦寐以求的书――《三国演义》，我十分喜欢这本书，异常是书里的英雄人物。我高兴地拿着书，独自坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立刻就被书里的情节吸引住。看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。高尔基曾说过：“书是人类提高的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里，不仅仅有我们熟悉的历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动的人物形象，如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱才的刘备，奸诈阴险的曹操，劳谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，越看越爱不释手。 我不仅仅读出欢乐，并且收获知识。 我收获知识(作文) 第2篇： 听《我收获成功》这个题目你们必须心中会产一个疑问：
成功指的是什么？想明白谜底就接下去看吧！ 今日上午，我在小区里散步，突然看到几个与我同龄的小朋友在骑自行车，他们骑着自行车在小区的道路上飞驰，那种像飞的感觉让我产生一丝羡慕之心。当时，我心中产生一个念头：我也要学会骑自行车。 于是，我以百米冲刺的速度跑回家。一见到爸爸我就迫不急待地要他带我去学骑自行车。爸爸带我到楼下，先给我示范一遍，然后教我骑车的要点。我十分认真地听爸爸讲，听完，我提意让我试骑一下，爸爸同意。我兴奋又害怕地扶好自行车，坐上去一脚踏好踏板，另一脚踩地准备好。然后脚用力一登，自行车像个醉鬼似的摇摇晃晃地走动起来。爸爸见状，大喊：“抓好手把，掌握方向，用力踩。”我试图调整方向，可是没成功，我还是从车上摔下来。可是，我并没有所以而害怕，更没所以而放弃。我每一天一有空就坚持练习，终天学会骑行车，并且车技也越来越好。 这次学车我不仅仅学会骑车，也学到一个做人的道理――它让我明白：要想成功，就得扎扎实实，不怕吃苦，坚持不懈，一步一个脚印，学好基础知识。 我收获知识(作文) 第3篇： 人们都说：“书，是通往知识海洋的钥匙。”今日我就和大家说一说我收获的知识。 知识一：数学
我收获了成功(作文)(20篇)
我收获了成功(作文)(20篇) 我收获了成功(作文) 第1篇： 金秋十月个收获的季节，有人收获了友谊，有人收获了果实，有人收获了欢乐，我收获了成功。因为成功用金钱买不来的。 初秋的那一天，朋友丹丹约我去体育馆去学骑自行车。我一听便十分高兴，恨不得立刻跳到车座上去骑车。 开始学骑车时，丹丹先叫我自我试骑一会，我心里砰砰的直跳，害怕摔跤，害怕把车子摔坏，他鼓励我别害怕，要大胆一点。 当我双脚刚才上自行车的踏板时，就好像踩上两只小船，我双脚发麻，心跳得厉害，赶忙下来了。丹丹微笑着对我说：”要怕，仅有吃点苦，才能学会骑车。世上无难事，只怕有心人呀。”我点点头，鼓起勇气，又骑上了车子，眼睛直盯着前面的路道，车子在摇摇晃晃的前进，心里还害怕的，“砰砰”直跳。突然传来了“快转弯，快转弯”的大叫声，我急忙拐弯，可已经来不及了。“咔嚓”一声，我和车子一齐摔了个四脚朝天。我的手心被擦破了，还流了血，十分疼，丹丹扶着我站起来，我忍着痛，继续学骑车，慢慢的学会了拐弯。又经过几天的努力，功夫不负有心人，我最终学会了骑车。 妈妈看见我会骑自行车了，直夸我真聪明哪，我听到他的称赞，心里像喝了蜜一样甜。 收获的季节，我也有收获，我收获的――成功。
我收获了成功(作文) 第2篇： 秋天一个收获的季节。播种种子，会收获果实；播种勤奋，会收获喜悦；播种知识，会收获自信……我则自豪地告诉大家：“我播种了坚持，收获了成功。” 星期天，妈妈带着我去滑草。一路上我兴奋极了，一想到滑草，我的脑子里浮现出我信心百倍穿着滑草鞋潇洒地在草上飞驰的景象，心想：我必须要快点儿学会滑给妈妈看看。 到了滑草场，我迫不及待地穿好沉重的滑草鞋，拿着两根滑草杖，在教练的搀扶下，蹒跚着走进了滑草场。最终走到了高一点的地方，教练帮忙我站好，然后告诉我滑草的要决：向下滑的时候，两脚要平行向前，不能外八字或内八字。身体要微微向前倾，不能向后仰。滑草杖要放在身体的两侧，一使劲就能飞快的下滑了。 听了要决后，我迫不及待的摆好了姿势，两手一使劲，就开始下滑了。刚一滑动，我的身体却不由自主的向后仰，立刻就跌坐在草地上了。教练赶紧扶起了我。我不服输的脾气上来了，倔强的走了上去，又一次开始向下滑。这一次可控制住了身体不向后仰，但我的脚忘记了要平行向前，结果又一次的摔倒在地。我气得丢掉滑草杖，把滑草鞋脱下了一扔，大声喊到：“我再也不滑了！” 妈妈听到后，连忙过来对我说：“孩子，学好一门技术都要慢慢来的，像你这样遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。记住，坚持就能胜利。” 我听了妈妈的话，重新又开始学习滑草。这一次，我既
关于我的收获语文作文八篇
关于我的收获语文作文八篇 祖国的语言文字历史悠久，源远流长。 在你的眼里，汉字可能是僵硬的符号，可在我的眼里，汉子是多么活跃，多么可爱，我还认为每一个汉字都有一个故事，每一个汉字都有一段画面，每个汉字都有一段历史。 是呀！学习汉字，实际上是让我们走进中华民族源远流长的民族历史，让我们触摸在五千多年前那跳跃的脉搏，通过汉字，我们还有什么不能理解的呢？是汉字，让我们认识了李白，苏轼，王安石是他们把我领进一个有神奇汉字创造的美丽境界中；是汉字，让我走进鲁迅，朱自清，毛主席，与他们交谈，对话；是汉字，让我知道狼崖山五壮士视死如归，小英雄与来的机智勇敢。 通过汉字，让我明白了东方巨龙的深刻含义，这难道不是汉字的魅力吗? 1、正如设计理念中所言，注重“情性”。整节课围绕一个“情”字，从学生所了解的总理入手，以朴素而真挚的文情唤激学生的对总理的敬爱之情，然后抓住重点句深入研读，升华情感，又将这一重点句置于不同的时空中反复品读，使文情师情生情三者合而为一。整节课浑然一体，水道渠成。这种情感浸染了学生的心灵。在这一前提下，学生思维与语言实践的生成就显得自然而真实，他们会用心去品，
用心去说。语言的内化和表达是建立在情感体验的基础上的，课堂上过早或过多的侧重知识建构、言语实践的生成，而忽视课堂整体情感的生成的语文教学是本末倒置，是没有生命的课堂。课堂情感生成是主线，只有在这条情线的牵引下，学生的思维才会绽放出思维的火花，才会有知识和语言实践上不曾预约的精彩。 2如果把一节课的情感生成看作一条涓涓流动的溪流，那么，课堂情感生成过程中必定也有那浪花激越的“情点”生成。听课过程中，当蒋老师出示那张总理工作时间表，升华“总理每个夜晚都是这样工作的”这一主题时，学生震憾了。这是，座我边上一位富阳的听课教师说：“如果把作者写这篇文章的时间——1950年与上表时间———1974年相对照，使学生明白：这二十年中总理每个夜晚都这样工作的。让学生去感悟这厚重的二十多年时间，若能抓住这一“情点”，学生对总理的怜惜和敬爱之情会更浓。” 想象体验 叶圣陶说：“文章是无形的东西，只是是白纸上的黑字，我们读了这白纸上的黑字，所以会感到悲欢，觉得人物如画者，全是想象的结果。”语言文字本没有可感性，是间接的，是抽象的，当语言文字被赋予了生命后，读者与文本之间的对话就成了一种生命的交流。 评析：在语文教材中，有许多篇章留有“意义空白”，
我收获了成功作文600字
1.我收获了成功成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗 水，为它而努力过，你肯定就会成功。 一个星期六的早上，爸爸带我去新城广场学骑车。爸爸让我先溜车，他给我做了示范，左脚蹬踏子，右脚悬空，溜着往前走，溜了一会儿，我觉得挺简单的，溜着溜着，我的速度快了起来，我没有把握“啪”的一声，我和车同时摔倒在地上，爸爸笑着说：“你心太急了，刚溜一下就快了，而且身贴在车上太近了，能不摔倒吗？”于是，爸爸给我纠正姿势，我又溜了几圈， 开始上车了，爸爸又讲了方法，我说：“别讲了，谁没见过，”于是爸爸扶上了我，爸爸后面扶着，我骑着骑着，胆子大了起来，车头几乎都能控制，这时，不知什么时候，爸爸偷偷的松了手。我发现后心慌了，两腿发抖，还发软，车子晃晃悠悠的往前跑，“啪”的一声，我又摔了一次，这次脚歪的挺痛的，我抱着脚说：“今天，不学了，我受不了了，”爸爸耐心的讲：“你整天要学，现在受到了一些挫折就打退堂鼓，太没出息了吧，来，失败是成功之母，轻伤不下火线，继续练。”在爸爸的鼓励下，我又上来了，按爸爸的方法稳住了，我往前瞪，别害怕，往前看，骑着骑着， 100米、200米、300米，我终于学会了，看来， 无论做什么事都要有自信心，不要怕困难，爸爸的教育，学一项本领，做什么事都不会一帆 风顺的，从今天起，你在练一练。 人常说：“有志者事竟成，”从我学骑车的过程中，我深深的体会到了这一点。 骑车的经历亦如生活一样，就是在一次次的摔倒之中不断总结。只要坚定目标，总有一 天你会快乐地“飞”起来！ 2?我收获了自信作文一位哲人说过拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收 获了自信，使我不再胆怯！ 那是一节语文课，大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然，老师点了我 的名字。 同学们都看着我，我很紧张。我的作文并不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可 就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身，离开座位，一步一步缓慢地走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步都觉得十分艰难。光阴似箭……”我小声地念着，此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次，我觉得 1分钟好像不是60秒；第一次，我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变 得更小。可是，我没有任何办法。你为什么不写好点呢？你为什么不能大点声啊？”一个个问号浮现在我的脑海里。终于，第一段读完了。 写得不错！”老师微笑着对我说，同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信
关于付出与收获为话题小学作文五篇
关于付出与收获为话题小学作文五 篇 要想收获，就注定要付出。下面是为您整理的关于付出与收获的小学作文，希望对您有所帮助。 篇一：付出与收获作文 我的画龄几乎和我的学龄一样长(幼儿园可不算学龄的哦)。 那年的九月(20XX年)，我踏入了学校的大门，成为了一名小学生。同年十月的一个星期六的早上，妈妈领着我走进了张莲画室，开始学画画，从此，我又成为了张老师的一名学生。 刚开始的时候，张老师先教我们从最基本的画起，用水彩笔、油画棒先画一些想象画。想象画，就是老师出一个题目，我们在纸上凭自己的想象随意的画。握着比自己手指头还要粗、还要长的水彩笔、油画棒，我在纸上笨拙的画出了一张张看起来不是十分好看的画。 一年过去了(我上二年级了)，我画的画在我看来和我们画画班同学相比还是有一定的差距，再加上我又开始增加了英语这门课外课程，这样，星期六、星期天留给我玩的时间很少了。为了
能有更多的玩耍的时间，我有了想要放弃学画画的想法，于是我去和妈妈商量，可是没有取得妈妈的同意。我只能继续下去了。慢慢地，我的画画水平也有了很大的进步，再加上老师又开始教我们水粉画了，我的兴趣就又有了。这一坚持就一直到现在。 现在的我已经非常的喜欢画画了。你们看，一件东西，一样物品，在我的画笔下已经能够被很好的展现出来了。 至于画画能够学到什么时候结束我也不知道，但是只要我喜欢、只要我能够坚持下去，我想我会一直不断的学下去的。 篇二：付出与收获作文 9月28、29日是我校一年一度的运动会，这天早上，我一进校门，就看见教学楼上、操场上彩旗飘扬，十分热闹。 运动会开始了，先是升旗仪式，再是少先队员，领导讲话，接下来就是田径比赛。第一项男子60米预赛，大哥哥都非常厉害，他们的啦啦队也不逊色，不停的喊着加油。不一会儿就轮到女子预赛，这是我参加的比赛，站在起跑线上我心里非常紧张，手上的伤口在隐隐作痛，我心里暗暗的说“我不能退缩”。只见裁判员举起信号枪高喊“各就各位——预备——砰!!一声枪响，我努力的向前跑，就像一支离玄的箭像终点冲去。”加油!加油!的喊声此起彼伏，一阵高过一阵。虽然我拿到了小组第二名，但还是晋级下一轮。接下来是100米的比赛，我也得去参加。我在排队时，
我收获了什么作文800字
我收获了什么作文800字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……我自豪地告诉大家：“我收获了成功。”在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时，我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛！接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。
可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料！还是不学了。于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“马一骁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢？”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦？要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋样嘛！你不会又不练我就是要嘲笑你！你要是练会了我
有关收获的作文10篇
有关收获的作文10篇 2018-04-15我的收获蔡跞男二年级的时候，生活老师们带我们班去学校食堂后面开辟出来的开心农场种菜，老师发的是我最爱吃的胡萝卜种子。 我们既开心又紧张，每个人小心翼翼的用一根小木棍挖出一个放种子的洞，把种子埋进那不深的洞，再浇上一点点水。 我的种子很快就用完了，大概是我粗心一个洞放太多种子了吧。 过了一天，我就迫不及待的邀上几个同学来到开心农场，土上什么都没有，唉，种子还没发芽呢。 我很失望的跟老师说，老师说：做每件事都要有恒心！虽然后来一直没去农场看过它，但是我心里一直都惦记着。 不知不觉的到了三年级，一天下午，老师拿来一袋胡萝卜，一看我就明白了，老师把胡萝卜发给了我们，虽然每个人都只有两三根又细又小的萝卜，但是我们还是十分的开心，这是我的收获。 收获的喜悦（陈怡）我最爱吃的水果是柿子，我每天至少要吃两个。 柿子又大又红，像弟弟的小红酒窝一样，非常甜。 这天，我突然想种柿子，很兴奋地把这个想法告诉了妈妈。 妈妈想了一会儿，说：好吧，不过你要自己去播种，培育它，我和你爸爸只能当助手哦！”好！”我满口答应。 下午，爸爸也知道这件事了，他带着我去买种子。
买了种子后，我迫不及待地挖了个坑，把种子种下去，接着，我又浇水`施肥。 没过一会儿，就已经满头大汗了。 接下来几周，我除了上学的时候让爸爸妈妈帮我照看已经长成小树苗的柿子树，其它时间还是由我自己来为柿子树浇水，施肥。 一年后，柿子树结出了一个个又大又红的柿子！我可高兴了，同时也在想：单单种一棵柿子就这么辛苦，园丁们可真了不起！”一件有趣的故事（李诗涵）这星期我和妈妈回老家，在走路的过程中，我看到一位老奶奶在种青菜，于是我就跑过去问老奶奶：奶奶，你们为什么要自己种青菜。 老奶奶耐心地跟我说：因为自己种的青菜比别人卖的更加干净。 我明白了这个道理，之后我们就回家了。 回到家以后，我叫妈妈跟我去买青菜的种子，买完以后，我和妈妈就去姥姥家准备把种子种在姥姥家的土地里。 我们开始种菜了，我先用铲子把土挖开，然后把种子放到土里把它埋起来，再拿来水桶帮种子浇水。 那天过后，我就坚持天天给它浇水，因为我知道坚持就是胜利这句名言。 果然如我所望，几个月过去了菜已经成熟，当我看见了那又壮又绿的青菜，我和妈妈都笑得甜滋滋的。 拨完菜我和妈妈把这些青菜炒了，吃完饭我看到桌子上的青菜一
我收获了什么作文
我收获了什么作文 【我收获了细心】 作者：杨子祎 在以前，一年级的时候，我是一个学习很不好 的学生。 有一天，我正在学校玩，马上就要上课了，这 节课是数学课，老师问我：这个图上有几个正方形？我说：4个。老师说：错，你再想一想。老师又找了其他人回答。同学说：6个。老师点点头：对的。 我数着一直都是4个正方形，怎么是6个呢？放学的时候，我冥思苦想这个问题，这是为什么呢？难道是我不细心？我满肚子的疑惑，回到家里， 还是一直在思考这个问题，到底是为什么呢？嗨，就是想不出，另外2个正方形在哪儿？ 第二天，又到了数学课，这回老师是问图上有
多少个长方形。我就数一数，满有自信地举起手来，说6个。老师说对。这到底是怎么回事呢？我今天是怎么对的，难道我细心了吗？对，肯定是的。 原来做事要细心，不管四年级，还是五年级、六年级，我们做事都特别细心。做作业同样也要细心，是的，我收获了细心，不再有难事了。 【我收获了夸赞】 作者：王欣月 那时候，我还在浮山幼儿园，因为我哥考到浮山去了。 一个星期六，我在回家的路上走着走着，突然看见一个老奶奶在路旁捡垃圾，便迎上去，帮老奶奶捡垃圾。我一手捡垃圾，一手把垃圾装进袋里，然后再捆起来。老奶奶是两只手捡垃圾，然后装进袋里捆起来的。我看见老奶奶弯腰那么麻烦，便让她老人家休息一下，我捡完垃圾都已经
都到了六点三十四分了，我跟老奶奶说完再见， 回家了。 回到家里，妈妈因为这事还责骂我为什么回家 这么晚。我很伤心，就没有跟妈妈说理由。第二 天清晨六点半就起床干活，我希望妈妈不要生气。妈妈起床看见我在干活，问我为什么要干活。我说：我不想让妈妈生气。（点赞！不想让妈妈生气，起早干活） 妈妈说：傻孩子，我早就不生你的气了。然后，我们吃完饭，准备去上街买菜。突然，有人敲门，我开门想看看是谁，竟然是昨天那位老奶奶，手 上还提了一个袋子。 妈妈连忙迎上前去，老奶奶对妈妈说：你家小 孩真懂事，昨天你家小孩看到我在捡垃圾，也帮 着捡垃圾。一手捡着，一手装袋子。老人一边说，一边比划着。说完，老奶奶，把手上的袋子给了 妈妈，妈妈还给了老奶奶。老奶奶说：我一个老 人家，也没有什么钱，就买了点吃的。你就接着吧。说着，老奶奶又把袋子给了妈妈。
关于收获的作文结尾
关于收获的作文结尾 初二语文作文《晒晒我的收获》指导 作文题目：晒晒我的收获题目解读：什么是收获？ 年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期，贵族、资产阶级吮吸人民血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德；读《只有一个地球》收获的是：地球容易破碎原因的一个方面！是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自收获有两种意思：一种是收取成熟的农产品；一种是比喻获得成果或得到战果。看到题目，你准备写哪方面的收获？收获果实、勇气、成功、快乐、知识等等。生活的道路上，你收获了什么？ 在收获的过程中，你遇到了什么困难？怎么克服的？身边的人帮助过你吗？他们是怎样做的呢？ 想想，当你取得收获时，心情会怎样？会有怎样的内心感受？技法引领 1、要按照一定的顺序来写，把收获的过程，所经历的事情说清楚。 2、写作文时不要记流水账，不要干巴巴。要注意抓住人物的动作、神态、心理活动等等来描写。 3.要适当灵活地运用一些修辞手法。范文引领 晒晒我的收获
蜜蜂，在春天花朵中收获采酿百花蜜；蝴蝶，在夏天翩翩起舞中收获快乐；农民伯伯，在秋天稻花香中收获果实；梅花，在冬天收获独特的“花香”；我们，在一年四季读书中收获知识。 然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下，地球母亲现在变得怎样了？她原先飘逸的长发呢？她的身材呢？她的衣服呢？不是不允许我们拥有美好的理想，而是我们的理想是那么的遥远。 我爱读书，是因为它给了我无尽的收获；是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食；是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水；是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。 总之读书让我懂得了人生哲理：破土发芽意味着生命的一个开始，当那浅绿的芽出现在棕色的泥土上时，似乎昭示着我们，一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续，在不断的进步，成长是发芽和结果中的一个过渡阶段，人和植物一样，要么努力吸收水分，一心想着长大，要么荒废青春，两者结果是迥然不同的。 正如诗翁泰戈尔所说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”一样，就必须努力。我感谢书 中描写的植物，尽管我无法与它交流，但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中，不管你是努力，还是虚度，总会收获到许多人生的真谛，这种收获，可以说是十分珍贵的！ 晒晒我的收获