鄂教版六年级品德与社会上册复习题及答案

等。

2、我们每个人的生命在孕育、诞生、哺育、成长的过程中离不开父母的养育之恩。请你说说你对生命的孕育、诞生、哺育、成长的过程有什么感谢？

答：我对生命的孕育、诞生、哺育、成长的过程感受是：每当我看我儿时的照片时，再看看爸爸和妈妈，我知道了我的生命是父母生命的延续，知道了我的成长浸透着父母的很多的心血，知道了生命是宝贵的，我们要珍爱宝贯的生命。

3、生命中的关爱无处不在。把你感受到的人间关爱讲出来或写下来吧。

我感受到的关爱有①我生病的时候父母在身边日夜守护②外出时父母总忘不了嘱咐我注意安全③天冷时父母给我添加衣服④过生日时父母送我生日蛋糕，等等。感受是我的成长浸透着父母很多的心血，我们的生命包含着父母无尽的牵挂，牵挂中带着期盼。父母期盼我们平安、幸福、快乐。

4、在参观浏览动物园的过程中，你有过类似于本册课本第九面左上图中的行为吗？这种行为会给我们带来什么后果？在现实生活中还有哪些类似的危险？

答：在参观动物园的过程中，我有过类似小朋友用食物逗猛兽的行为。这种行为不好，因为这种行为会带来动物伤人危险事故的发生。在现实生活中还有如下类似的危险发生：(1)在建筑：工地上玩耍；

(2)在同学背后拉钥匙绳；(3)在变压器旁攀高；(4)玩“枪战”游戏；(5)横穿公路或铁路。

5、什么是邪教组织?它的罪恶是什么？

答：邪教组织是指冒用科学、宗教、气功或其他名义建立的一种神化首要分子．利用制造、散布迷信鄂说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展信徒，危害社会的非法组织。它的罪恶是反科学、反人类、反社会、残害生命。

6、我国出现的邪教组织名称是什么?它的首要分子是谁?它有哪些危害?

答：在我国出现的邪教组织名称是“法轮功”。首要分子是李洪志。“法轮功”有一套严密的组织，他们披着科学的外衣，以练气功为借口，散布歪理邪说，从精神上控制练功人员，从而聚敛钱财，扰乱秩序，甚至残害练功者的生命。

7、读了刘思影生命悲剧的故事，我们知道善良而又纯真的小思影是受到了“法轮功”的诱骗，现在你看清了法轮功的本质后，你想对小思影说点什么？

答：当我看清了“法轮功”的本质后，我想对小思影说：当初像没有看清“法轮功”的本质，受“法轮功”的诱骗，结果失去了宝贵的生命，我的心情非常沉重。我想对照小思影说：你用生命唤醒我们，让我们认清了邪教的本质与危害．为了．生命的悲剧不再重演，我们会做到珍爱生命，拒绝邪教。

8、危险威胁生命的安全。我们怎样预防和避免危险发生?当危险发生时，又怎样进行目我救护?

答：为了生命的安全，我们要时刻预防危险的发生，做事时要留神，要有预见危险性。明知是危险的事，不要蛮干，遵守交通规则，在公共场所要看清安全标志，使用电器．一定看“使用说明书”，做到防险于未然。当危险发生时，我们应尽量保持镇静，思考对策，做到立即行动起来，机智地自护自救，也可以向他人求救或报警等方式来救护。

9、“珍爱生命，拒绝邪教”我的宣言书是：(1)科学是战胜邪教的武器。我们要崇尚科学，积极参加科学活动。(2)情绪乐观，积极参加健康向上的文体活动。(3)保持清醒头脯，不信、不参加“法轮功”。拒绝“法轮功”的传单、邮件和一切宣传活动。(4）相信科学，抵制邪教!(5)坚定意志，不信任何邪教!

10、暑假的一天，刘明准备乘车到县城去走亲戚。当他上车时发现汽车上面人员严重超载，车上的售票员一个劲的拉他上车，还说少收他几块钱。这个时候你认为刘明应该怎么做，为什么？

答：当刘明发现汽车里面人员严重超载时，不应该上车，因为汽车超载人员，容易造成安全事故的发生，为了对自己生命安全负责，时时做到防险于未然。

11、星期天的中午，东东在家中帮助妈妈炒菜时，油锅突然起火。假若你在现场你会怎样做？

答：假若我在场我会立即将锅盖盖上，或将锅内放内放些青菜，然后关掉火源，避免火灾发生，做到防险于未然。

12、吴威寒假到乡下玩，携带烟花鞭炮乘车，当车站工作人问他拎的什么时，他还谎称是食品。他的行为对吗？为什么？我们平时在玩鞭炮时应注意什么？

答：吴威的行为不对。因吴威这样做违反了《烟花爆竹安全管理条例》：“禁止携带易燃易爆物品乘车。”携带烟花炮竹上车，对车上的公众生命财产造成威胁。我们平时玩鞭炮时应该注意不在人多的地方玩，不再易燃易爆的物品旁玩，不对准他人放鞭炮，点燃后迅速转到安全地带。

13、人的生命犹如一朵鲜花，活着的时候，充满活力，一旦逝去，不能复返。善待开放中的生命“花朵”，善待生命，我们应该怎么做？

答：人的生命犹如一朵鲜花，活着的时候，充满活力．一量逝去，不能复返，所以我们要善待生命，珍爱生命。在我们成长的路上，如果遇到了病痛、困难、挫折，甚至是磨难，我们要用积极的态度对待生命，对待人生，了解生命的意义和价值，珍惜生命。

14、火灾发生后，我们该怎么办?

答：火灾发生后我们应该（1）首先迅速离开现场，逃离时不要乘电梯可以走安全通道，用湿毛巾捂着鼻子和口爬行，选择逆风而逃；(2)如果一时离开不了，要及时拨打火警电话119求救，打电话时，尽可能简要地讲清起火的地点、火势大小和自己的名字；(3)设法自护。

15、新学期你们的班委会是如何产生的？这样选举产生班委会的好处是什么？

答：新的学期我们班的班委会通过提名候选人，候选人演讲，确定监票人，投票计票，公布结果等民主选举的形式产生的。这样选举产生班委会的好处是公开、公平、公正、民主和平等。

16、你和你身边的同学是如何保护自己的合法权利的？

答：我和我身边的同学是这样保护自己的合法权利的：当我们的权益受到侵害时，（1）做到据理力争；（2）向妇联组织、青少年维权中心、司法机关申诉；（3）向家长、学校求助；（4）报警。用法律保护我们的合法权利。

17、人们为什么把选票叫“神圣的一票”？

答：因为投票选举是一种科学方法，代表了民意，体现了权利，象征民主，决定国家和社会的大事，所以在人民心中，它无比神圣。

18、我国公民有哪些基本权利？在我国儿童有哪四项最基本的权利？

答：我国公民的基本权利有：（1）宗教信仰自由的权利。（2）受教育的权利。（3）人身自由不受侵犯。（4）人格尊严不受侵犯。（5）劳动者有休息的权利。（6）通信自由和通信秘密受法律保护。

我国儿童最基本的权利有四种：即生存权、发展权、受保护权、参与权。

19、你知道法律规定公民有哪些义务？履行法律义务，你认为该怎么办？

答：我国现行宪法规定了公民应履行的义务。主要有：（1）维护国家统一和全国各民族的团结，维护祖国的安全、荣誉和利益。（2）遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。（3）依照法律服兵役和参加民兵组织。（4）依法纳税。

（5）计划生育。（6）参加劳动和接受教育。劳动和受教育既是公民享有的权利，也是公民应尽的义务。

20、未成年人不得有哪些不良行为？（2-8例）

答：未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。

21、你从社会中的那些方面听到了公民的声音？我们小公民怎样参与到民主生活中来?

答，我从社会中听到了决策会上公民的声音，听到了公民建议的声音，听到了公民监督的声音，中华人民共和国的公民通过自己的声音行使自己的权利，履行建设国家的责任。我们是社会的小公民，应该积极参与到社会民主生活中去，为社会献言献力献智慧。

22、当我们的权益受到侵害是，我们应该怎么办？向谁求助？

答：当我们的权利受到侵害时，我们可以采取以下方式进行保护：据理力争、向有关部门申诉、向有关单位或人求助、报警、向法院起诉等。我们可以向家长、学校、妇联组织、青少年维权中心、司法机关等求助。

23、你知道公民可以通过哪些形式和途径参与国家和社会事物？

答：公民可以通过参加听证会、提出合理化建议、向政府部门献计献策、“市长热线”、“群众信箱”、“政务公开”等形式参与国家和社会事务。

24、尽管国家不同、民族不同、节日不同，但透过不同的节日，我们总能感受到人类相同的地方。这些相同的地方是什么呢?

答：相同的地方是世界各国的节日大多具有纪念意义，在节日里人们身着盛装、载歌载舞，快乐高兴的心情是相同的。

25、你觉得服饰受到哪些因素的影响？

答：有的服饰是为了适应生存环境的影响，有的是适应生产劳动的需要，有的由传统服装的演变而来，还有的是礼尚往来的需要。

26、人类早期文明，为什么通常出现在大河流域？

答：原因（1）人类的日常生活离不开水；（2）人类早期改造自然能力较弱，往往在自然条件好的地区生存；（3）大河流域的水、土壤和气候条件较好，动植物种类丰富，有利于种植业和畜牧业的发展。

27、说说科学给我们的生活带来了什么变化？

答：科技在生产中可以提高生产效率，节约了精力和时间，使我们的生活更舒适，使我们有更多的时间去学习和娱乐。

28、观点对对碰：瑞典化学家贝尔发明了炸药。然而很快被运用于战争，成为人类互相残杀的工具。那么，科学家是不是应该放弃类似的研究与发明呢？

答：科学家不应该放弃科技的研究与发明。因为科技发明本没有错，关键在于人们怎么去利用它，用在好的方面可以改造人类；用在坏的方面，就是人类的灾难。科学技术在解决人类生产、生活中的一些问题是，可能会带来一些新的问题或负面影响，正是在这些新的挑战面前，科学技术实现了新的发展。

29、从教材“四能枕”发明的故事中我们受到了哪些启发？

答：给我的启发是发明创造不神秘，只要我们努力学习，打下牢固的基础知识，留心生活，注意观察，动脑思考，动手尝试，不怕失败就有可能发明创造。

五、分析类。

1、下列事情中公民的哪些权利被侵犯了？他们该怎么做？

（1）夏令营中，小华和来自外地的小伙伴陈波成了好朋友，回到家后，他们经常写信交流各自的学习生活情况。可是有一天，小华发现妈妈在偷看他的信。

答：小华的通信自由和通信秘密被侵犯了。小华应该告知妈妈他的通信自由和通信秘密受法律保护，任何人不经他的允许不得偷看他的信件，妈妈不应该偷看他的信件。

（2）海龙逛完超市准备回家时，被超市的保安拦住，说他拿了超市的东西没有给钱，还要搜海龙的衣兜，海龙不让，保安就不准海龙回家。

答：海龙的人身自由权和名誉权被侵犯了。海龙可要求超市保安或经理向他赔礼道歉，消除影响，恢复名誉，赔偿损失，包括经济损失和精神、名誉损害赔偿。

2、遇到下列情况，他们该怎么办？为什么？请你教教他们。

（1）今天，小严最早到校，看见教室里乱糟糟的，可是他又不是今天值日。

答：他应该主动打扫教室卫生，把教室整理干净整齐，因为我们生活在集体中，集体好比我们的家，作为一名小主人，我们应该时时刻刻把集体这个大家庭牵挂，不应分份内和份外。

（2）在旅游景区，小海看见别人在古墙上刻字，他也想拿出小刀去刻字留念。

答：他应该放弃这种想法，收回小刀。因为古城墙是文物，受法律保护，不能刻画或损毁文物。

3、案例分析：

一个叫叶红林的小姑娘，她6岁时，父亲不幸去世，母亲也改嫁了，只留下了她.年幼的弟弟和年老的奶奶相依为命。但她很坚强，靠着姐弟俩打工挣来的钱上学和生活。但同学们排斥、欺负她。老师也不管她。

由于同学欺侮和老师对她的冷漠，使叶红林的性格越来越孤僻，每当遇到委屈和痛苦，她只能在小河边，对着清澈的河水，说着自己的心里话或者在只能日记本上给九泉下面的爸爸诉说自己的苦衷。日积月累，她的委屈、愤怒使她的心灵扭曲了，她再也承受不住师生们的侮辱，她要报复，报复。有一天，她终于选择了将老鼠药投入同学饭盒的行为，走上了犯罪之路。她的一念之差，不仅造成了10人中毒，1人死亡的惨剧，同样也把自己推入了无底的深渊，真是害人又害己啊！

（1）读了上述材料，你有何感想？

答：我的感想是叶红林的行为已经违法对社会和他人造成了严重危害，要受到法律的追究，我们小公民在收到法律保护的同时也应自觉遵守法律。

（2）作为一名小学生，你知道公民履行法律义务，应该怎样做吗？

答：履行法律义务我们应该这样做，法律鼓励的事积极去做，法律要求的事我们必须去做，法律禁止的事我们坚决不做。

4、名言解读：你的说法也许我不同意，但我拼着性命也要维护你说话的权利。——（法国）伏尔泰

1、你是如何理解伏尔泰的这句话的？

意思是：你说的内容所包含的观点也许“我”不同意，但是这个说话的权利我是支持维护的。

2、你行使过自己的发言权吗？你是怎么做的？

答：我行使过发言权。我是这样做的：①在集体中积极行使自己的发言权，为集体增添智慧；②尊重别人的发言权，耐心听取别人的发言；③在行使发言权是，从集体利益出发，少数服从多数。