岗位练兵技能比武竞赛工作安排

岗位练兵技能比武竞赛工作安排
岗位练兵技能比武竞赛工作安排

云南锡业集团(控股)有限责任公司

2012年岗位练兵、技能比武竞赛工作安排

控股公司各单位、机关各部门:

为全面提高员工队伍综合素质,加快人才培养步伐,拓宽人才成长通道,营造比、学、赶、超氛围,充分激发和调动员工学习理论、钻研技术、提高技能的积极性、主动性、创造性,促进人才脱颖而出。根据《云南锡业(集团)控股有限责任公司岗位练兵、技能比武竞赛试行办法》(云锡控股[2011]53号)的精神,经研究,2012年控股公司在11个操作岗位、5个管理岗位中开展岗位练兵、技能比武竞赛活动。现将竞赛工作安排如下:

一、竞赛考核工种(专业):

操作岗位:井下采矿工、浮选工、选矿设备维修工、钳工、电工、电氧焊工、车工、汽车修理工、行车操作工、电炉操作工、氯化亚锡工11个工种。

管理岗位:地质专业、测量专业、机械专业、财务管理岗位、人力资源管理岗位5个专业。

二、竞赛考核内容:竞赛按理论知识考试、技能考核、答辩考核三项指标分别进行考试、考核。各项指标按百分制折算计分(操作岗位:理论知识占30%,技能操作占50%,《技术工作总结》及答辩占20%;管理岗位:理论知识占40%,业务技能占40%,《专业论文》及答辩占20%。)并按累计折算成绩实行淘汰制,淘汰比例为:理论知识考试10%,技能考核20%,答辩考核10%。即:理论知识考试后,按理论考试的折算成绩从低分到高分淘汰末尾10%的选手,被淘汰者不再参加技能考核;技能考核后,按理论知识、技能考核的折算成绩之和从低分到高分淘汰末尾20%的选手,被淘汰者不再参加答辩考核;答辩考核后,按理论知识、技能考核、答辩考核的折算成绩之和从低分到高分淘汰末尾10%的选手。

三、竞赛考核工作安排:

岗位练兵、技能比武甲级赛于5月全面启动,6月30日前完成,分为三个阶段进行考试、考核,其中:第一阶段,理论知识考试5月25日前完成;第二阶段,技能考核6月15日前完成;第三阶段,答辩考核6月25日前完成。

(一)操作岗位:

1、理论知识考试:考试采取闭卷方式进行。考试前由云锡职业技术学院按工种集中强化培训7天(电炉操作工由冶炼分公司负责、氯化亚锡工由化工分公司负责),培训结束后进行理论知识考试,考试内容为本工种专业技能知识和相关知识,专业技能知识占80%,相关知识占20%。理论知识培训考试主要复习教材如下表。

云锡职业技术学院应指定专人负责,切实做好理论知识培训考试的准备工作。具体要求:

(1)负责提出各工种培训教学计划,并于5月10日前报控股公司岗位练兵、技能比武竞赛办公室(设在控股公司人力资源部),经审核同意后组织实施培训考试工作。

(2)理论知识考试卷从国家试题库中抽取,国家尚未建立试题库的工种,考试卷由云锡职业技术学院拟定(每个工种A、B、C三套考试卷及标准答案,抽取其中一份考试),考试题型、题量原则上为:单选题(20题,每题1分,共20分)、多选题(10题,每题2分,

岗位练兵强素质 业务比武展风采

岗位练兵强素质业务比武展风采 ——城管系统加强执行力建设“三项比武”大会召开 6月10日,县城管执法局召开全县城管系统加强执行力建设“三项比武”活动大会。活动以县进一步加强执行力建设活动为契机,以内强素质为目标,以开展“三项比武”活动为抓手,进一步加强城管作风建设和城管队伍建设,通过努力建设素质过硬城管队伍。县纪委副书记、监察局局长王艰参加会议。 在此次活动中,重点是开展好“三项比武”活动:一是比学习。以争创学习型城管标兵为抓手,比城管队员学习的自觉性、针对性和实效性。如城管队员是否完成规定任务的学习,是否全面学习掌握城市管理法律法规和城管业务知识,是否将学习成果转化为工作实践的情况,通过比学习,着力在城管系统掀起你追我赶、争当标兵的浓厚学习氛围;二是比工作。以争创业务型城管能手为抓手,比城管队员履职尽责的能力、创新破难的能力和工作效率。如城管队员是否按照岗位要求,较好地完成本职工作,并积极参与局中心工作,是否在日常工作中妥善处理各类重点、难点和突发性事件,维护城管稳定,是否在日常工作中做到程序合法、办事严谨、讲究方式方法,提高工作效率,通过比工作,着力在城管系统形成争创一流、争做能手的良好工作氛围;三是比作风。以争创标准型城管中队为抓手,比城管队员的大局意识、自律意识和文明意识。如城管队员是否在思想上与局党组保持高度一

致,坚决贯彻执行局党组的决策部署,牢固树立“一盘棋”思想,是否严格遵守并执行机关效能和作风建设各项规定,努力管牢自已的言行,是否具有良好的服务意识和服务行为,努力践行全心全意为人民服务的宗旨,通过比作风,进一步转变工作作风,努力建设一支素质过硬的城管队伍。 同时,大比武活动将采用流动红旗竞赛、规范中队(科室)创建、年终大比武三种竞赛形式。在年终考评中,综合得分最靠前的城管队员,还将被分别授予“优秀中层干部”、“十佳城市卫士”、“城管巾帼五朵金花”等荣誉称号。反之,一年下来,工作不尽心、作风散漫、综合得分最低的城管队员,也将被处以整改提高、待岗甚至辞退等严厉惩戒。 会上,王艰副书记就下一步城管作风建设提出三点意见建议。一是认清形势,深刻认识作风建设的重要意义。要充分认清当前形势,切实提高对加强作风建设工作重要意义的认识,努力增强责任感和使命感,紧紧围绕县委、县政府的决策部署,以新的作风、新的行动全面做好城市管理各项工作,充分展示城管新形象。二是抓住关键,全力推进作风建设各项工作。找准在作风建设中存在的问题,找准解决问题的切入点,落实解决问题的有力措施,全力抓好整改落实,从而进一步推进城管作风建设和城市管理各项工作的顺利推进。三是从严要求,确保作风建设制度化长效化。作风建设一项长期而艰巨的任务,要始终做到“三个到位”,即领导重视到位、

CNG站岗位练兵制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD785 CNG站岗位练兵制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

精品制度范本 编号:YTO-FS-PD785 2 / 2 CNG 站岗位练兵制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1、 在班长的组织和带领下,围绕本岗位的实际情况,开展学技术,练技能,比贡献活动。 2、 定期开展岗位技术练兵竞赛活动,按岗位练兵要求,以熟练本岗位工作范围。正确判断处理生产中出现的问题为内容,开展知识和技术竞赛。 3、 熟练掌握本岗位所需要的理论知识和操作技能,掌握设备的性能构造和工作原理,实施正确操作和保养工作。 4、 不断更新知识,摸索、熟悉压缩机、程控盘,售气机等新设备的作用、原理、流程及特点,刻苦钻研本岗位的新技术、新知识,推广应用新工艺。 5、 每月开展一次班组技术经验交流会,进行技术、思想交流、推广新经验,每半年CNG 站负责人和工程技术人员召开一次班组长会议,进行评比、讲评,不断提高技术水平。 该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location

疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案

附件 疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案 为全面提升我省疾病预防控制行业整体素质和服务能力,促进全省疾病预防控制工作可持续发展,根据《陕西省卫生厅关于在全省卫生系统开展以全员岗位培训为主要内容的大练兵大比武活动的通知》(陕卫办发〔2009〕95号)精神,结合我省实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以开展全员岗位培训为内容,以层层开展岗位技能大练兵、大比武为载体,使全省广大疾控人员的职业道德素质和业务技能水平得到明显提高,队伍整体素质和服务能力得到明显提升,满足群众的基本卫生服务需求,促进疾病预防控制工作再上一个新台阶。 二、组织机构 省卫生厅成立“疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动领导小组”和“疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动技术指导组”(见附件1)。领导小组负责制定全省开展疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案,抽查各级疾控机构大练兵活动的开展落实情况,组织协调全省疾控系统的技术比武竞赛活动。技术指导组负责制定各疾控专业和各级疾控人员应知应会的基本理论、基本知识、基本技能标准以及竞赛规则和竞赛命题,并参与比武竞赛的考评。技术指导组下设办公室,办公室设在省疾病预防控制中心,主任由省疾病预防控制中心王敬军主任兼任。 三、活动内容及形式 (一)活动内容:分为理论知识和实践技能两个部分,在全省疾控系统开展全员岗位“三基”(基本理论、基本知识、基本技术)和职业道德、服务规范大练兵、大比武竞赛。 (二)活动范围:全省县及县以上疾病预防控制机构(包括地方病防治、健康教育机构)全体人员、乡镇卫生院(社区)防疫专干。

岗位大练兵教学大比武总结

岗位大练兵教学大比武总结 郁山中心校 “岗位练兵、教学大比武”工作总结 为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“新课程”思想,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量。根据县教教委要求,我校于10 月10日召开全镇教师动员大会,并组织多次年级教研组培训学习活动,并布置本活动的工作任务要具体要求。全体教学工作者都积极投入“岗位大练兵和教学大比武”评比活动中,成立了教师课堂教学大练兵活动领导小组和教学评比组,并深入教学第一线进行听课,检查教师的教学资料,每个活动组结束,都组织对听课情况进行了评议分析,并向任课教师进行了反溃,在全校进行选拔比赛,然后组织并参与了片区大赛,整个活动从初赛到复赛历时近二个月,再过几天就是县里的总决赛,现将该项活动作如下小结: 一、活动组织思路: 10月8日接到县里的文件,学校行政成员就开始研究,成立工作领导小组,理清活动开展思路,由教导处制定切实可行的实施方案和详细的细则,以及奖励方案等。10月10日召开全镇职工大会,宣布“岗位大练兵、教学大比武”正式启动。 接着召开年级级会议,布置活动实施具体办法,要求每个老师必须上一节公开课,现场备一节课,现场制作一个课件活动,在年级组进行认真评比,每个年级组推荐二个教师参加学校的初赛。 学校组织十个年级组推荐的20多个教师的校级选拔赛,历时近re inspection and rectification is not strict, and sometimes even a mere formality. In the process of safety accidents on 2013 South mineral company, a few leading cadres afraid of offending people, afraid to touch the nail, not

化工企业班组管理制度

目录 1、岗位练兵制度 2、工艺管理制度 3、交接班制度 4、劳动纪律规定 5、设备定期试验与切换制度 6、设备管理制度 7、设备维护保养制度 8、文明生产制度 9、巡回检查制度 10、原始记录管理制度 岗位练兵制度 为加强员工技能培训,不断提高各岗位操作人员的操作技能,保证设备的安全运行和工艺指标的正常,特制定本制度: 一、岗位练兵立足本岗位职责,本着干什么,学什么,缺什么,补什么的原则,采用理论与实践相结合,生产与培训相结合的形式,把生产项目当做练兵项目,通过岗位练兵,提高操作技能。 二、以练基本功为主,即练习实际操作的基本动作、基本技能和对各种情况的分析判断能力。真正做到“四懂”(懂设备结构、懂原理、懂性能、懂用途);“三会”(会使用、会保养、会排除故障)运用自如 三、练兵形式灵活多样。可利用练兵卡片、也可写在黑板或笔记本上,或请技术员出题或值长出题或大家轮流出题。

四、岗位练兵活动以岗位互教互学为主,以请技术人员现场指导讲解为辅,坚持每天学习练兵项目内容,员工之间相互提问,要求做到学习有记录。 五、认真执行岗位操作人员持证上岗制度,新工人上岗及转岗的人员,必须经过安全、技术考核,考核成绩低于80分者,必须从新学习考核,否则不准上岗。 六、经常组织操作人员,学习岗位操作规程,和岗位操作法,进行专业技术教育。 七、每季度开展一次技术教育培训,并进行考试,将考试成绩纳入操作人员的考核。 八、贯彻“严格训练,严格要求”的原则,从严、从细、从实际出发。开展帮教式岗位练兵。 九、每季度组织一次应急演练,提高员工处理应急事项的能力。 工艺管理制度 为确保设备的安全稳定运行,各项工艺指标满足生产要求,特制定本制 度: 一、各岗位人员对按照《操作规程》及生产工艺指标要求,严格进行工艺操作,严格控制工艺指标符合生产要求标准,并对各工艺指标及时、完整、准确记录。杜绝违规违章操作 二、对生产过程中出现的异常工艺指标,要及时查明超标原因,及时汇报处理,并做好记录,争取尽快恢复工艺指标正常。 三、凡因设备原因造成工艺指标超标,尽快进行倒车,并汇报值长,联系检修人员,进行检修。 四、加强巡回检查,全面了解、掌握各工艺指标的控制情况,对异常情况及时分析、处理。

职工技能比武方案

关于开展岗位练兵暨技能比武的通知 为了切实提高我公司职工的操作技能水平,通过学习培训与实际操作,动员职工练好基本功,促进职工学技术、强业务、提素质,养成比学赶帮超的良好精神风貌,充分调动公司全体职工的工作积极性和创造性,激发掌握基本技能的热情,形成爱岗敬业的良好氛围。公司决定组织岗位练兵暨技能比武活动,活动具体安排如下: 一、组织领导 为了认真搞好本次技能比武活动,公司成立技能比武领导小组: 组长:总经理 副组长:副总经理总工程师副总工程师? 成员:各部门负责人 技能比武活动下设办公室,办公室设在人力资源部,主要负责比武活动的组织、协调工作。 二、各部门职责: 1、人力资源部负责活动的组织协调工作,同时确定参加的竞赛岗位及参加人员。 2、党群部利用简报、网站、宣传栏、标语等宣传方式,做好本次活动的宣传、报道,营造浓厚的活动气氛。 3、生产技术管理部负责本次活动各工种(岗位)的理论及实践考试 内容,并制定出比武规则及评分标准. 4、安全监督质量检验部做好本次活动实践考核部分的安全 保障工作。

5、各车间配合实践操作比武筹备小组,做好实践考核的现场布置工作。 三、工种(岗位)设置 本次技能比武以考核日常业务理论知识、操作技能为主,共设置八个工种(岗位),分别为:天车工、维修钳工、叉车司机、维修电工、铆焊工、车工、液压支架拆装工、泵阀检修工。 四、具体措施 1、参赛选手报名条件及方式 (1)经过各车间技术培训后,由各车间内部评比筛选推荐产生。 (2)本年内个人无“三违”。 2、比武标准 各工种比武按照《中华人民共和国职业技能标准》中规定的要求,结合公司实际情况制定。分为技术理论考核和实践操作两个方面进行考核,按3:7 的比例纳入总分。 3、比武奖项及奖励 各工种均奖励前3 名,设一、二、三等奖,奖金分别为XXXX 元、XXXXX元、XXXX元 五、基本要求: 1、各车间将内部组织技能比武的优秀人员及时上报人力资源部。 2、认真做好宣传发动工作。利用各种宣传载体、各种会议,宣传开展职工技术比武的目的和意义,做到人人参与;组织学习有关法律法

岗位练兵技能比武活动实施方案

岗位练兵技能比武活动实施方案

岗位练兵、技能比武活动实施方案 公司所属各单位、科室: 根据能源工程公司《关于开展员工岗位练兵技能竞赛活动的通知》(神宁能源工程〔〕67号)文件要求,为全面提高公司员工的综合素质和业务技能,加快公司技能人才培养步伐,推动员工技能素质不断提高,努力建设一支“政治过硬、业务熟练、作风优良”的操作人员队伍,公司决定开展岗位练兵、技能竞赛活动。结合公司实际,特制定本实施方案。 一、组织机构及分工要求 为扎实有效地开展员工岗位练兵、技能比武活动,经研究决定成立岗位练兵、技能比武活动领导小组。 组长:熊克剑 副组长:王明王继承毛安华 成员:高启瑜陆军宋红娟袁东平杜少燚 刘桂霞周光崔红伟周贵宗杨辉 刘保民王建峰宋强 1.公司副经理王继承牵头负责岗位练兵技能比武工作的督导、协调和检查。 2.领导小组下设办公室,杜少燚兼任办公室主任,负责各项工作的协调落实。 3.工程科负责岗位练兵、技能比武活动的组织实施并对区队

活动的开展过程进行跟踪指导监督。 二、基本原则 (一)广泛参与。凡年龄在45周岁及以下的操作岗位青年员工必须参加。 (二)突出重点。在开展全员岗位练兵的基础上,突出重点岗位。 (三)立足岗位。以岗位为平台,本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的内容结合起来。 (四)注重实效。重点开展员工本职岗位应知应会的基本业务知识的学习训练和考核,不断提高岗位业务素质和技术水平。 三、参赛范围 公司所属各单位凡年龄在45周岁及以下的操作岗位在岗职工(含劳务用工)。 四、比武工种 根据上级文件精神,结合公司生产实际,经研究确定地面钻探工、井下钻探工两个工种作为公司岗位技能比武项目。 五、比赛方式 实行百分制,比赛分理论知识和操作两部分,其分值分别占40% 和60%,重点考核参赛人员的岗位知识的全面性,操作技能的规范性及熟练程度。 六、活动的实施步骤

班组管理制度模板

班组管理制度

目录 班前会制度 ......................................................... 错误!未定义书签。班组长跟班工作制度 ......................................... 错误!未定义书签。安全质量标准化管理制度 ................................. 错误!未定义书签。隐患排查治理制度 ............................................. 错误!未定义书签。班组和各岗位安全评估制度 ............................. 错误!未定义书签。事故报告和处理程序 ......................................... 错误!未定义书签。安全检查制度 ..................................................... 错误!未定义书签。奖惩制度 ............................................................. 错误!未定义书签。班组学习培训制度 ............................................. 错误!未定义书签。岗位练兵、技能竞赛制度 ................................ 错误!未定义书签。交接班制度 ......................................................... 错误!未定义书签。现场安全文明生产制度 ..................................... 错误!未定义书签。安全绩效考核制度 ............................................. 错误!未定义书签。班组内部管理制度 ............................................. 错误!未定义书签。班组工程质量验收制度 ..................................... 错误!未定义书签。

比赛流程及规则

通知 三直(2015)4号 现将各项文体活动参加人员名单及具体流程规则上传至群共享,请各参赛人员安排好工作,按时参加比赛。 一、参赛人员名单 1、新区廉租房项目队 拔河:牛军科、王文龙、刘永成、任振强、张胜茂、周杰、胡荣磊、 杨松博、赫瑾、党晓洁 篮球:牛军科、王文龙、刘永成、任振强、张胜茂、胡因明、雷博、 梁振振 象棋:刘永成 2、汇缘花庭小区项目队 拔河:韩力、高健、徐乐、郭亚龙、李鑫、田凡、李广琪、刘占雄、李芬芬、韩艳洁 篮球:徐乐、孙涛、刘武朋、张鹏飞、田凡、田广、刘占雄、李鑫 象棋:韩力、张旭、田军军、李鹏飞、陈楠、李广琪、赵育佼、徐乐、李鑫、刘武朋、郭亚龙、刘占雄

3、枣园文化广场项目队 拔河:邱甫、杨钢强、弥方涛、王凯、刘江鹏、武力、李伟、程岳峰、杨芳、宋阳阳 篮球:边辰、杨钢强、弥方涛、王凯、刘江鹏、武力、李伟、程岳峰 象棋:杨钢强、弥方涛、李伟、刘江鹏、程岳峰 二、比赛流程及规则 拔河比赛流程及规则 一、活动时间及地点 定于1月16日上午9:30在汇缘花庭小区项目部进行(如有改动,另行通知)。 二、赛程安排 分两组,采用淘汰赛制:汇缘花庭小区项目队VS益华劳务队,廉租房小区项目队VS枣园文化广场项目队,获胜两队再进行拔河,评出冠、亚军队伍。 裁判员:边辰 三、比赛流程及规则 1、比赛方法:采用三局两胜制,每局用时两分钟,超过时间则终止比赛,双方交换场地继续进行比赛。

2、双方比分一比一,进行决胜局前、可以适当休息3分钟然后进行决胜局的比赛。 3、必须进行第三局比赛时,按现场抽签决定场地。 四、比赛场地规定 比赛在规定场地内进行,任何一方队伍都必须沿着规定场地进行比赛,场地宽度以绳为中线、两侧各有一定空间供队伍在运动时使用,任何一方队员的脚踏出运动区域均判负一局。第一选手起绳后必须站在各自规定区域内、以标志线为准、最后一名选手必须站在端线以内。 五、比赛注意事项: 1、选手空手、手掌向上紧握绳子。 2、绳子必须由躯干与上臂之间通过。 3、不能使用防止绳子动摇的支撑法,以及其他方法。 4、比赛中,必须两脚在膝前伸直,且必须握住绳子。 六、准备的确认 依主裁判指示,由双方领队确认准备状况,双方领队必须明确回答,否则主裁判不能确认贮备完毕。 七、犯规与警告及判罚:

技能比武实施方案

文献华都酒店 2009年度职工技能比武活动方案 一、活动目的: 为进一步提升酒店核心竞争力,提升全员的业务技能素质,帮助员工岗位成才,同时也 为提高酒店整体服务水平及顾客“满意加惊喜”的品牌知名度,特举办技术比武活动: 二、活动主题:“比、学、帮、赶、超” 活动口号:学技术、练本领,岗位成才 活动时间:2009年3月1日—2009年5月31日 三、活动方案: 第一阶段:业务技能摸底比赛(各店进行:找问题、找差距、树标兵) 时间:2009.3.1—2009.3.31 内容:由各部门自行组织,确定一项技能比赛项目(特殊岗位可视情况申报两项),于3 月31日之前将部门自行确定的比赛项目、时间、形式、标准等详细内容以书面形式上交总经 办,由总经办组织进行审核,对于提报不符条件的,予以退回重新上报,并于4月初自行组 织摸底比赛,通过比赛树立部门榜样标兵,掀起学习榜样、标兵的热潮,使员工明白自身与 优秀员工之间的差距。为下一阶段活动的开展打下良好的基础。要求:此阶段由各部门管 理人员负责活动的开展,各部门认真对待此次活动,积极参加、合理安排培训,并将活动口 号于3月5日前上宣传栏。 第二阶段:业务技能培训(各店进行:大培训、大练兵) 时间:2009.4.1—2009.4.30 内容:根据摸底比赛情况,由各部门和榜样标兵共同制定相应培训计划,并于4月10 日前,将计划上报总经办,部门根据上报计划,有针对性的对员工进行技能培训,做好部门 业务技能比武的准备工作。各部门培训期间严格执行培训管理规定,由总经办及质检部负责 监督检查。 要求:各部门经理、厨师长及各级管理人员全力支持并带头参加,保证培训质量。榜样 标兵需在日常工作中对员工进行业务技能指导,充分展现“榜样”精神。全体员工须认真学 习体会,努力缩小与榜样标兵之间的差距,提升自身业务素质,争取在下一阶段的比武竞赛 中取得优异成绩。 第三阶段:业务技能比武(各店比武选明星) 时间:2009.5.10—2009.5.20 内容:为了更好的体现“赶、超”的精神,展现酒店员工良好的精神风貌,在经过业务 技能培训之后,活动进入业务技能大比武的阶段,该阶段由公司领导、部门经理、总经办及 内部技师组成评委团,对部门第二阶段“学、帮”活动开展情况进行效果验证,部门根据比 赛项目拟定比赛时间、地点、考核内容及标准,于5月10日前以书面形式报至总经办,由总 经办组织评委团,按时参加各部门比赛,赛后评选出各部门优秀个人一名、最快进步个人两 名,获奖员工参加下一阶段“业务技能汇演及大比武”。 要求:请各部门评委本着公平、公正、公开的态度,认真进行评选工作; 第四阶段:业务技能汇演及技能大比武(全公司比武选状元) 时间:2009.5.20—2009.5.31 前三阶段活动结束后,为验证整个活动的效果,业务技能汇演项目由公司高层领导根据 各部门提报的技能比武项目研究后确定。根据领导确定的汇演项目,制定出相应的汇演流程。 汇演基本流程: 1、首先由各部门获奖选手展示技能风貌, 2、展示完毕后,公司高层领导根据选手展示表演情况,评选出2009年

班组岗位练兵技术比武

岗位练兵活动计划 一、目的 为激励维修中心员工立足岗位、学技术、钻业务,提高自身理论水平和检修技能,形成“学技术、练技能、当能手、做贡献”的良好氛围,建立在员工中形成学技术,提高技能的机制,为维修中心的检修工作打下良好基础,特举行维修中心机修人员岗位练兵,技术比武活动。 二、工作要点 1、本次专业技术比武分为实操考试环节和理论考试环节,现场实际操作是为了让员工对机械维修有更深刻的认识和理解,内容涵盖机泵的拆装,轴承的更换,机械密封安装,泵轴的测绘等。理论考试的目的是通过本次活动,使员工对钳工基础专业知识有进一步的巩固与提高。 2、根据理论及实操技能考试,班组长确定参加考试人员名单。 3、实操考试具体考核内容及评分标准见附件,理论考试随机抽取试卷。 三、工作安排计划 1、班组按部门方案制定详细的培训内容及激励机制。 2、发动技术骨干有针对性进行专业技能培训,提高班组员工整体技术水平 (每月大于等于2次)进入现场实际操作,班长进行点评讲解。 3、班组长每日解题内容进行批注。 4、使员工对仪表理论基本专业知识有进一步的巩固与提高。每周要对知识 点总结每月经行2次理论知识测试,成绩优异奖励。 5、日常检修以修代练整体提高员工对现场操作、检修、调试能力水平 6、练兵人员检修总结(设备组成结构生命、检修质量技术要求,拆卸回装 步骤,经验与不足)。 四、选拔阶段 对每次测试后持续保持较好的人员进行奖励参加部门级和公司级的技术 比武。

四、实施效果评价 优点:在前期班组积极宣贯,制定具体的机制调动大家的积极性。工作开展较稳定,有全员参与学习的势头。 不足:难以坚持,大多数人都会有松懈的状态,不能长时间坚持。 班组师带徒工作安排 一、目的 为了进一步提高热电机修人员的检维修技能,熟悉各种机械设备的内部构造及工作原理,延长仪表设备寿命,改善设备运行状况,达到节能降耗,及时消除设备隐患,保证安全生产,杜绝设备事故发生。 二、培训方式 1、岗前新员工以师徒结对,绑带学方式,以签订的师徒协议为准,采用跟 班学习,师傅讲解的形式开展。 2、在岗人员的培训根据岗位任职资格等级和公司岗位应知应会的要求进行 比照分析,对不足之处再学习,若个别需求则自学,若多数人有需求则 工程师进行培训。 三、培训要点 具体培训内容见热电机修新员工培训方案 四、工作安排计划(1-6月) 1、新员工培训期间每月班组组织一次专业考试,根据考试成绩对新员工和师傅进行激励和考核。 1.1专业知识要求 1.1.1设备、工具知识 (1)掌握常用具的认识,台虎钳的使用,工器具的基本熟知情况,现场文明检修,5S,办理工作票,熟悉检修交底卡内容等 (2)掌握常用设备的应用知识。 (3)了解常用设备的故障原因及处理故障的方法。 (4)掌握常用工具的用途及使用知识。 1.1.2专业技术知识 (1)掌握测量误差的基本操作知识、调整方法。

服务礼仪比赛规定动作要领及指挥流程

服务礼仪比赛规定动作要 领及指挥流程 Prepared on 22 November 2020

服务礼仪比赛 规定动作要领及指挥流程 (正式稿) 一、入场程序 1、各参赛代表队按抽签顺序列队在场外依次等候入场指令。 2、赛场组织者下达“第×号参赛队入场,第×个参赛队作好准备”指令后,参赛代表队指挥员下达口令,指挥队列以纵队步入比赛场地,到达指定位置后,指挥员下达口令,由纵队变为横队,面向观众。 3、指挥员出列,面向现场观摩省行领导和观众报告:“××分行参赛代表队服务礼仪展示现在开始”,然后,便步走到指定的指挥员位置。 二、规定动作展示程序 1、指挥员下达站姿礼仪口令。 口令是:第一个规定运作—--站姿。 (1)体前握手站立,开始; (2)左上步转法,开始; (3)右上步转法,开始;停。 (整套动作做2遍,第一遍结束后指挥员下达“停”的口令,队员恢复自然站立状态。重复第2遍时,不再下达“停”的口令,队员保持正面握手站立姿态)。

动作要领: (1)体前握手站立要领:在自然直立姿势基础上,双手移至身体前方(腰际位置略偏下),左手五指并拢,右手搭在左手上,目视前方,表情微笑,听到“停”的口令后,恢复成自然站立姿势。 (2)左上步转法要领:在体前握手站立姿势的基础上,左脚向右前方迈出小半步(左脚上步同时转体,动作要连贯协调,上步不宜过大),同时身体向右转约45度,两眼平视,右脚靠拢左脚,成体前握手站立姿势。 (3)右上步转法要领:在体前握手站立姿势的基础上,右脚向左前方迈出小半步(右脚上步同时转体,动作要连贯协调,上步不宜过大),同时身体向左转约45度,两眼平视,左脚靠拢右脚,成体前握手站立姿势。 2、指挥员下达停止间礼让手势口令。 口令是:第二个规定动作—停止间礼让手势。 (1)正前方礼让手势,开始; (2)右前方礼让手势,开始; (3)左前方礼让手势,开始。 (整套动作做2遍) 动作要领:

岗位技能大练兵大比武发言稿

岗位技能大练兵大比武发言稿 马上就要准备岗位技能大练兵大比武比赛了,应该说些什么激励大家呢?下面为大家整理了岗位技能大练兵大比武发言稿,希望能帮到大家! 岗位技能大练兵大比武发言稿一 近几年,我们在全公司生产一线科室开展了技术比武、岗位练兵活动,取得了一定的成效,一大批岗位能手、技术尖子相继涌现,广大职工学技术,练硬功的热情大大增强,职工文明修养,岗位技能,技术创新能力全面提升,职工队伍整体素质得到更好的发挥。实践证明,这项活动对于我们加强质量标准化建设,推动公司“三型五化”学习型企业创建工作,全面提升质量标准化管理水平,推动广大职工岗位成才、建功立业具有十分重大现实意义。我们就是要通过形式多样的比武活动,以比促学,以比促能,进一步激发广大职工的创造性、创新热情和不甘落后的拼搏精神,营造一种你争我赶的良好竞争氛围,进一步增强全体职工的凝聚力,提高战斗力,努力成为具有完备素质的劳动者和合格的复合型人才。 今年的技术比武、岗位练兵活动活动中涌现出了三个优秀组织单位和86名岗位技术能手。在此,我对受到表彰的先进集体和技术能手表示热烈的祝贺!祝愿大家在今后的工作中,百尺竿头,更进一步。

下面我就开展技术比武、岗位练兵活动提几点意见。 一、进一步明确技术比武、岗位练兵活动的重要意义 开展技术比武、岗位练兵活动是一项长期的、艰巨的工作,特别是在创建“三型五化”学习型企业中,推动技术装备现代化、基础管理精细化,实现技术创新和管理创新,具有十分重要的意义。因此,公司各级组织和广大职工要高度重视,加强领导,统一思想,着力推进活动扎实开展。广大干部职工一定要以高度负责的态度积极投入到活动中去,要高标准、严要求,立足工作岗位,突出工作特点,切实做到坐得住、学得进、练得精、比得好,以实际行动促进活动取得明显成效。各单位紧密联系工作实际,加大措施力度,丰富活动内容,把“技术比武、岗位练兵”与运输生产有机结合起来,做到两促进,两提高,双丰收。努力打造业务精、素质高、能力强的职工队伍。 二、建立和完善技术比武、岗位练兵的激励机制和长效机制 建立和完善技术比武、岗位练兵的有效激励机制和长效机制,是推动此项活动不断向纵深发展的条件和保证。我们要把技术比武、岗位练兵活动,作为一种形式,用制度固定下来,把在活动中涌现出的优秀人才和技术尖子,作为年终考核、评先树优的重要条件,激发干部职工的积极性,努力营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,促进运输生产工作

2021年班组岗位练兵与技能竞赛制度

2021年班组岗位练兵与技能竞 赛制度 Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0024

2021年班组岗位练兵与技能竞赛制度 1、岗位练兵与技能竞赛的目的:引导员工立足本职岗位学练技能,进一步提高员工素质,勇于创新、建功立业,成为扎煤公司技术尖兵,掀起比、学、赶、帮、超热潮,培育一流人才,创出一流业绩。 2、积极组织参加公司、矿、队的岗位练兵与技能竞赛活动。组织要制定详细岗位练兵与职业技能竞赛实施方案,细化岗位练兵与职业技能竞赛的具体内容,明确要求,取得实效。 3、设置岗位练兵与职业技能竞赛的科目,认真做好量化考核及评分标准,确保公开、公平、公正,力求达到练兵活动的目的。 4、开展各岗位业务及技能竞赛,以理论考试和现场实际技能比赛相结合的方式,统一组织开展岗位练兵与职业技能竞赛活动,检

验员工在各岗位学习业务和技能的成果。 5、各工种应熟练掌握本职工作业务和技术,切实增强参加岗位练兵和职业技能竞赛活动的信心和责任感。 6、参赛选手要熟悉本岗位工作范围内的相关业务知识及实际操作要领,成为本职工作当中的行家里手。 7、对岗位练兵活动要进行总结,在业务竞赛的基础上,评选先进业务能手,并进行表彰奖励,并报名参加上级职业技能竞赛,力争取得好成绩。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

公司岗位大比武方案

根据公司领导的要求,为贯彻落实好xx公司深入开展“发展提升、廉洁从检、服务群众”的精神。促进xxx业务技能和文明服务的提升,营造爱岗敬业的良好氛围,进一步提高我司全体员工的业务素质和工作水平,经研究决定在xxx公司范围内开展一场岗位大比武活动。现拟定实施方案如下: 一、活动指导思想 通过在公司各岗位开展“比技能、树标兵、强素质、塑形象”的大练兵、大比武活动,提高各岗位人员的业务技能,激发工作激情,培育全公司职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念,营造比、学、赶、超的良好氛围,打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规范的车检队伍,推动公司事业持续发展,塑造公司良好的社会形象。 二、活动目标 (一)进一步提升员工素质和能力。以基础理论、职业技能、为民服务等开展岗位练兵活动为重点,熟练掌握业务技能和岗位技能,培养岗位业务能手。通过多种形式的岗位大练兵活动,在全公司掀起顾大局、爱岗位、学理论、精技能、强素质、比贡献的高潮。

(二)进一步促进公司员工整体工作作风的转变。全面规范员工行为,恪守职业操守,做到廉洁从检,把公司利益放到第一位。 (三)进一步健全长效机制。通过岗位练兵活动,及时总结有益经验,完善机制制度建设。全面推进公司办公室和质量部监管工作,改进完善员工绩效考核体系,形成提升公司xxx队伍素质建设的长效机制。 三、活动内容和形式 这次大练兵岗位比拼活动,公司xxx和xxx部全体人员参加,重点在于理论知识培训学习,岗位业务质量的提高。根据岗位技能要求分组进行比拼。 四、实施步骤 此次活动分为动员准备、组织实施、考核评比、总结表彰四个阶段进行。 (一)动员准备阶段(时间XXXXXX) X月XX日,我公司召开大练兵动员部署会议,并成立以XXX为组长,XXX副组长,各部门负责人为成员的领导小组长,要求进一步统一思想认识,增强责任感和紧迫感,激发

公司班组安全管理规章制度

一、班前会制度 1、班前会是现场管理的第一道程序,每班都必须按时召开班前会。 2、班前会必须由值班队干主持。当班跟班队干及全体班组成员要准时参加班前会,迟到的必须处罚,不参加班前会的不准上班。 3、班前会必须点名,点名时班组成员要起立答“到”,待点到下一人时,自动坐下。 4、值班队干要注意观察每名职工的安全思想状态,对有情绪波动、精神疲倦、喝酒等不安全情节的不准上班。 5、值班队干要认真准备班前会的会议内容。会议内容应包括:(1)传达上级的指示 (2)贯彻有关的作业规程或安全技术措施 (3)上班工作完成情况、作业现场存在的问题及不安全因素 (4)布置当班工作,强调具体工作要求、应注意的问题及应协调处理的事项 (5)征求职工对当班工作安排的意见,听取职工的合理化建议(6)对职工进行安全教育,强调各岗位、各工种的安全注意事项、安全互保联保与安全防范措施等 6、值班队干负责做好班前会记录,并适时掌握当班安全生产情况,做到“谁主持、谁负责、谁记录、谁落实”。 二、班组长跟班工作制度 1、班组长是当班安全生产的直接责任人,必须参加班前会,对布 1

置、安排当班的安全生产任务等事项,要做到心中有数。 2、班组长下井跟班,必须坚持做到与职工同上同下,严禁迟下早上。下(升)井时,班组长举旗带队、班组成员排队行走,做到秩序井然。 3、进入作业现场后,班组长必须查看交接班、巡回检查等记录,详细掌握上班安全生产情况,认真排查工作地点是否存在安全隐患或影响生产的其它问题,并安排落实整改措施。 4、班组长必须依据班前会布置的工作任务,合理安排工作岗位和工作内容,保证工作任务按计划完成。 5、当班工作时间内,班组长要巡视全部岗位,检查各岗位操作人员持证上岗、按章作业、两述两化等要求的执行情况;要强化安全生产动态管理,对主要工作或危险作业实施重点监管;要及时汇报当班工作情况,并协调处理生产中出现的各类问题。 6、当班结束后,班长负责组织现场交接班,并填写交接班记录,对安全隐患或或影响生产的其它问题必须填写清楚,并提出处理意见。 三、安全质量标准化管理制度 1、当班工作时间内,完成工作任务,作业现场无重大隐患,无严重“三违”,无安全事故。 2、推行“两述两化”,进一步安全确认,搞好文明生产,规范职工行为。每班对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估,实现动态达标,积极创建安全精品工程。 2

岗位练兵技术比武实施细则

四川天华股份有限公司 “岗位练兵、技术比武”活动实施细则 文件编号:CTH/QEO/GL-GH-05-2006 编制: 审核: 批准: 颁布日期:2005年12月31日实施日期:2006年1月1日

四川天华股份有限公司 “岗位练兵、技术比武”活动实施细则 1 总则 1.1 为进一步规范公司岗位练兵、技术比武活动,推动“创建学习型组织,争做知识型技能型职工”活动的进一步深化,培养和选拔出一批优秀技术人才,建立一支以技术标兵、技术能手为骨干的高素质职工队伍,为创建一流企业奠定坚实基础,特制定本办法。 1.2 在职工中深入持久地开展岗位练兵、技术比武,是贯彻党的全心全意依靠工人阶级指导方针的具体体现,对于不断提高全体职工的岗位技能,增强企业竞争力和实现企业经营目标具有重要的作用。各级领导要从思想上、组织上、具体措施上和人、财、物方面加以重视和保障。 1.3 通过岗位练兵、技术比武选拔、表彰一批技术尖子,使职工学有榜样,赶有目标,在职工中掀起学技术、钻业务的热潮,营造重视技能人才、尊重技术工人的舆论氛围和社会风尚,提高职工队伍整体素质。 1.2 岗位练兵、技术比武活动采取理论培训、应知应会考试、实际操作技能比赛的方式进行。重在学、重在练,学练相结合的方式。 2 组织领导 2.1 岗位练兵、技术比武活动在公司“创争”活动领导小组的领导下,由工会、劳动人事部等相关部门共同组织实施。其职责是: 2.1.1制定岗位练兵、技术比武活动的有关政策和工作计划;

2.1.2确定岗位练兵、技术比武活动的专业和项目; 2.1.3推荐优秀选手参加上级的比赛; 2.1.4组织岗位练兵、技术比武活动的表彰、奖励工作; 2.1.5负责岗位练兵、技术比武活动工作计划的实施; 2.1.6负责岗位练兵、技术比武活动有关文件的起草及资料的存档、保管; 2.1.7、总结、推广岗位练兵、技术比武活动中先进工作经验。 3 比赛内容 3.1 岗位练兵、技术比武活动的内容分理论知识和实际操作两部分。个人比赛项目按《工人技术等级标准》中规定的中级工和高级工应知应会命题,技术专业按岗位规范和技术职称评审的规定命题。命题内容除比赛本岗位、本专业的应知应会外,还应涉及新工艺、新技术和现代管理,以及安全、环保、质量、设备等方面的内容,命题要逐步打破工种单一、分工过细的限制,以适应复合型人才一专多能的要求。 3.2 化工生产线各单位的命题和各专业工种的竞赛命题由竞赛办公室委托相关车间、处室或聘请外单位专业人员负责命题。 4 考核办法 4.1 岗位练兵、技术比武考核由竞赛评审组负责,评审组设组长一名,成员若干名。成员由工会、劳动人事部及相关单位人员组成。理论与实际操作成绩按得分多少排出名次。 5 参赛办法 5.1 参赛选手应是由各单位在技术(业务)比赛、岗位练兵中选拔出来

2020业务技能竞赛活动方案3篇

2020业务技能竞赛活动方案3篇 2020 business skills competition program 汇报人:JinTai College

2020业务技能竞赛活动方案3篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020业务技能竞赛活动方案 2、篇章2:2020业务技能竞赛活动方案 3、篇章3:2020业务技能竞赛活动方案 篇章1:2020业务技能竞赛活动方案 为进一步在我校教师中树立一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的优秀典型,激励教师不断更新教学观念,积极进行教学改革,努力提升教学水平大幅度提高教学质量,根据xx教育局关于举行第二届教师技能大赛活动的通知精神,结合我校学科带头人及名师选拔的活动方案,经学校研究决定,举行教师技能大赛活动。现将教育局及我校的活动安排通知如下:

一、领导小组 组长:xx 副组长:xx 成员:xx等 二、大赛内容 1、导学案设计(校级、区级) 2、说教材(校级、区级) 3、课堂风采(校级) 三、参赛范围 教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。比赛分校级和区级两个层面进行。首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。 四、大赛形式 1、导学案设计(我校比赛已经结束) 教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。

2017年度技术比武、岗位练兵活动方案

山煤集团左权鑫顺煤业 2017年度技术比武、岗位练兵活动方案 根据集团煤业公司的要求,为进一步提高机电员工的岗位技能和创新能力,激发员工爱岗敬业的工作热性和学习积极性,提升我矿机电队伍的整体技术水平,结合我矿实际情况,制定岗位练兵技术比武活动方案。 一、组织机构 领导:李灵伟、韩正龙 成员:苏瑞红、郑本涛、王玉峰、马铭浩、郝志春、申鑫、吴琼 二、比赛项目 依照集团煤业公司机电装备技术比武统一安排,结合我矿机电实际工作,对井下变配电工、35KV变配电工、主提升司机、皮带检修工、电钳工等机电工种进行基础知识、实践操作技能比赛。 三、参加单位 山煤集团左权鑫顺煤业机电队、机修队及各施工单位机电人员。 四、技术比武步骤及时间安排 1、动员部署阶段(3月)。研究制定具体的练兵比武方案,进行广泛宣传和发动。 2、学习培训阶段(4月-6月)。按照制定的方案,结合自身实际,利用周二、五学习和班前班后会及学习培训的形式,认真抓好岗位培训。

3、技能比武阶段(7月-8月)。组织技能比武,选出比武中表现优秀的岗位工参加集团组织的技能比武活动 4、总结表彰阶段(12月)。对岗位练兵技能比武活动进行总结和表彰。 五、主要措施 (一)提高认识。广泛开展岗位练兵技术比武活动,全面提高职工队伍素技,是增强我矿核心竞争力的重要途径,是加快技能人才队伍建设的重要手段。 (二)完善制度,强化激励。进一步修订和完善现有的职工培训及相关激励政策。 (三)加大宣传,营造氛围。各队组要广泛宣传岗位练兵技术比武活动的重大意义。对发现的先进事迹和典型经验,要加大宣传力度,为技能人才成长和发挥作用创造良好的环境。 六、提指导思想 深入贯彻科学发展观,全面实施人才强企战略,以增强公司核心竞争力为目的,突出“干什么学什么,缺什么补什么。”在实际工作中形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好工作环境,为促进公司发展提供技能人才支持。 山煤集团左权鑫顺煤业机电部 2017年2月22日

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