三上第四单元试卷(丁)

小学语文三年级上册第四单元测试 2011．11

学校 班级 姓名 成绩

一、 读拼音，写词语。 10分

ji àn y ì zh ěn du àn x íng zhu àng f ēn x ī n ǔ l ì

su í j í q ī

n l üa d ǐ k àn ɡ xi

ào ɡu ǒ n ú p ú

二、找出每组词语中读音不正确的拼音，并在拼音下画上“

”1. p ō

w ōng h ?u m án

湖泊 富翁 浓厚 馒 头

2. g àn p ēn ch ?n m ěng

能 干 喷 出 趁 势 猛 兽

3. z āo f áng l ú m ?u

遭 受 磨 坊 奴 仆 谋 臣

4. qi āng zh ěn z āng j í

口 腔 诊 断 心 脏 疾 病

三、下面词语全部正确的一组是（ ）（4分）。

①沙漠 表面 拜防 竞相开放

②火焰 随既 原形 兴风作浪

③侵略 灰心 建议 万般无奈

④兔除 耻辱 后患 转弱为强

四、选词填空。（10分）

珍惜 珍贵

1.王明的叔叔送给他一件( )的生日礼物。

2.老师教育我们要( )今天的美好生活。

耻辱 屈辱

3.勾践在吴国受尽( )，他用尝苦胆提醒自己不忘( )。

勇敢 英勇

4.( )的布鲁斯王子第八次带领军队( )抗击敌人。

群龙无首 鸡飞狗跳 倾巢而出 鱼贯而人

5.可爱的小企鹅( )地跳进水里玩耍(shu ǎ)。

6.发现食物后，小蚂蚁( )去搬运。

7.为首的匪(fěi)徒被打死了，匪徒们( )，四处逃散。

8.日本鬼子进村庄抢东西，村子里( )，乱作一团。

五、根据课文内容和积累完成练习。（12分）

1．学习了课文，我认识了的勾践，的雷奈克，的布鲁斯。我最敬佩的是，因为他。（4+2分）

2．《古今贤文·劝学篇（上）》中告诉我们珍惜时间，努力学习的的名言是：若使年华虚度过，。告诉我们努力学习，胜过前人的名言是：生于水而寒于水，。告诉我们读书重要，要努力学习的名言是：，。(2+2+1+1分) 六、排列顺序错乱的句子。（6分）

（）猴子穿着漂亮的小衣服，爬到高竿的顶上，在上面倒竖蜻蜓。

（）笨重的黑熊，在大木球上小心地移动着双脚，让大木球滚在跷跷板上。（）昨天，妈妈带我去看了一场精彩的马戏。

（）熊踩木球也很好玩。

（）先说猴子爬竿吧。

（）刚滚过中心，跷跷板的那一头就掉下来了，真好玩呀！

七、阅读短文，完成练习。（19分）

（一）《卧薪尝胆》片段

回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪．（xuě xiě）恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会．(huì kuài)稽的耻辱。

1、给汉字选择正确的读音。（2分）

2、报仇雪恨的“雪”意思是（）①空气中水蒸气冷到摄氏零度以下凝结成的白色结晶体；②颜色或光彩像雪的；③洗掉，除去。（2分）

3、勾践“卧薪尝胆”现在一般指：。（2分）

4、像“卧薪尝胆”这样与历史典故有关的成语我还知道有：、

、。（3分）

（二）窗下的风铃（10分）

狗熊大叔是一家娱乐城的老板，很有钱，家里什么东西都有。冰箱里装满了一听听的易拉罐饮料：可乐、橙汁、椰奶……多得不得了。

狗熊大叔回到家，口渴了，从冰箱里取出一听易拉罐饮料。“啪”地打开，咕咚咕咚喝下。喝完了，他把空空的易拉罐朝朝窗外一抛完事。

邻居小松鼠走过狗熊大叔家，看见草地上有几个易拉罐，觉得很好玩。小松鼠把空易拉罐

取回家，脑筋一动：这些好看的易拉罐，能做什么呢？他想呀想呀，终于想出了一个好主意。他将空易拉罐做成一串风铃。小松鼠把风铃挂在窗外，嗬，风吹过，空易拉罐“叮当叮当”发出清脆悦耳的声音。

小刺猬走过小松鼠的家，问道：“朋友，你的风铃是从哪儿来的，真好玩！”

小松鼠对他说：“你到狗熊大叔家的窗外，捡几个空易拉罐，就可以做成风铃！”小刺猬照着小松鼠的话，做了一串风铃，挂在窗下。

小兔照着小松鼠的话，也做了一串风铃，挂在窗下。

……

哈哈，村里小家伙们心灵手巧。看，家家户户的窗下，都挂着一串风铃；风吹过的时候，到处都发出一串串清脆悦耳的声音，好像一首首优美的歌。

只有狗熊大叔家的窗下没有风铃。

狗熊大叔跑到小松鼠家：“喂，小家伙，把你的风铃卖给我吧！我有点是钱，开个价吧！”

小松鼠说：“不卖，不卖！这是自己精心做的艺术品，你出天价，我也不卖！”

狗熊大叔跑了几家邻居，请大伙把窗下的风铃卖给他。但大伙都这么回答他：“不卖，不卖！自己做的艺术品，最宝贵，最有价值！”

狗熊大叔回到家，躺在沙发上，想想真生气：只怪自己脑子不灵，手太笨，不会做风铃！他虽然有很多很多的钱，但是心里却开心不起来。因为，他的窗下没有风铃，没有歌。

1.窗下的风铃是用（）做成的。

①铃铛②塑料瓶③空易拉罐

2.短文中写到了（）这几个心灵手巧自己做风铃的小家伙。

①小松鼠、小刺猬、小山羊

②小刺猬、狗熊大叔、小兔

③小松鼠、小刺猬、小兔。

3.小家伙们做风铃的易拉罐是从（ )来的。

①小伙伴自己家的。

②狗熊大叔扔掉的。

③小伙们在垃圾场拾的。

4.小伙伴们不肯把风铃卖给狗熊大叔，是因为（）。

①风铃没有价钱，不好卖。

②狗熊大叔说话不好听。

③他们认为风铃是自己做的艺术品，最宝贵，最有价值。

5.读了短文，你想对狗熊大叔说点什么呢？

八、写留言条（15分）

11月14日中午，聪聪来张华家还书，可张华出去了，不在家。聪聪只好把书放在了张华的邻居李大爷家。请你帮聪聪写张留言条给张华。

九、习作（20分）

同学们，我们生活在人群中，身边同辈的有小伙伴，哥哥姐姐、弟弟妹妹，长辈有爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨，还有老师、邻居·····这些人都是我们熟悉的人。那就请你拿出笔写一个你最熟悉的人吧。

要求：1.写出人物外貌特点。

2.通过一件事例来反映人物性格特点或爱好。