男生女生青春期知识讲座主持词

男生女生青春期知识讲座主持词

男生女生青春期知识讲座主持词

【开头】亲爱的老师、同学们:大家晚上好!我是主持人XXX。讲座即将开始,请各位同学保持安静!梅城如画里,山晚望晴空。谁念坤园上,临风落彩虹。晚秋时节,赋予攸县-梅城如

画般的景色,赐予健坤-坤园雅致韵味。春夏秋冬,我们又走

过一个循环。在这岁月洪流中,时光总是转瞬而去,转眼,属于你们的青春,便纷沓而至。青春,是一个充满向往和盼望的时期。有人说,青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远广阔,富于幻想。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望。青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。同学们,首先祝贺你们正在拥有着这最是灿烂如花的人生阶段!但也有人说,青春犹如一只失路的鹿,徘徊在人生的十字路口。你们真的了解自己的青春期吗?今天,为增强同学们对青春期生理知识的相识,加强青春期心理健康教诲,增强防备和自我保护意识,提高同学们康健知识与程度,树立健康生活理念。我们有幸请来了崔杏朴老师,他将为我们带来一堂宝贵的青春期知识讲座。大家掌声欢迎!【男生中场】今天我们坦诚地对青春期这个话题作细致分析,对有关知识点举行细致报告,其实就像告诉大家,当你们面对这些青春期变革的时间,不要惊慌失措,不要羞愧尴尬,这些都是正常的现象!崔老师从男生青春期生理、心理变化、生长和发育的特点、常见的心理问题等方面做了细致解说。让我们再用最热烈的掌声感谢老师的指导!接下来掌声有请罗亮晶老师为我

们作总结。【男生结束】谢谢罗老师。最后愿在场每一位男生都能成为有担当、有毅力、有责任感、有目标、明白恭敬女孩的男孩。愿我们每个学生都能顺利做出青春期的迷惘,自尊自

爱、自强自立,拥有一个灿烂精彩的人生!本次讲座到此结束,请老师构造学生有序退场。

青春期主题班会

《开展青春期教育,促进身心健康发展》主题班会 【活动背景】 初中学生处于青春发育初期,身体会发生巨大变化,心理上也会产生很多烦恼。有不少学生有心理障碍。为了正确引导学生,增强免疫力,本人举办了这次主题班会 【活动目的】 引导学生了解青春期的生理特点,从而做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期,为将来的事业发展、知识储备形成健康心态打下坚实的基础。 【活动过程】 一、青春期生理变化 活动一:回顾自己及周围同学、朋友、兄弟姐妹若干年来的变化,并试图了解产生该变化的原因。 学生给出的调查结论可能有:身高增加了,体重增加了,喉结有了,长了小胡子,变声了…… 在学生调查的基础上引出青春期的概念,并探究青春期的生理特点。 活动二:归纳总结青春期的年龄阶段:12-23岁。 活动三:归纳总结青春期的生理特点: 1、身高体重迅速增加。原因:神经系统调节内分泌,分泌大量的生长激素,促使骨骼尤其是下肢骨细胞分裂生长速度加快,同时骨骼、肌肉、内脏器官的重量增加,故身高体重迅速增加。 2、心输出量、肺活量、脑容量增大。 3、性器官迅速发育:女:月经;男:遗精。 4、第二性征出现。它的出现是靠性器官分泌的性激素。 男:喉结突起,嗓音变粗,发音低气,固声带长而宽,出现小胡须,阴毛、腋毛相继出现。 女:嗓音高而尖,声带比男孩长,乳腺发育,骨盆宽大,臂部增宽变圆。 二、青春期的心理变化 活动一:引导学生回顾青春期的生理变化,进而引导学生回顾自身的心理发展过程,是否发现自己这几年有了很大的变化。 学生七嘴八舌,经充分思虑后,说出自己的心理变化及感受,教师适时地加以小结。如:自己和父母之间不再像以前那样融洽了,顶撞父母的事逐渐多了,不少人在这里开始写日记,对《日记》倾诉自己的感受,他们不允许任何人接近自己的日记。 活动二:引导学生分析产生这些变化的原因,学生分组讨论后,每组派代表发表各自的意见后,教师及时小结。 1、少年朋友在身高上迅速接近成人,学校、家庭和社会向他们提出了更多的要求,他们自己意识到不是小孩,于是要求父母用对待成人的态度来对待他们,而这种成人感,其实只是他们对自身的一种成熟的看法,而做父母的此时最担心的也正是孩子这种貌似成熟实则不成熟的现象,父母还会象对待孩子一样地对待这些小大人,这样,两代人之间难免要产生分歧。

最新知识讲座主持词开场白范例

【篇一】知识讲座主持词开场白范例 1、女人是花,因为美丽;女人是水,因为柔情。没有太阳,花朵不会开放;没有女人,世界就没有爱,我们就没有温暖的家。 告别炎炎夏日。秋姑娘披着金色的外衣缓缓走来,凉意渐长。都说,女人是水做的。充足的水分是健康和美容的保障。特别是女性,缺水会使她们的身体过早衰老,失去光泽。下面我们就有请XX为我们分享秋季女人补水的小秘方。 谢谢XXX的分享,希望在座的每一位女同胞,都可以做一个如水的女人。 2、说过了喝的,那么接下来谈谈秋季怎么吃,俗话说:病从口入,足以见得吃对于每个人健康的重要性,对于我们女性,秋季养生小常识也是必须了解和学习的,从生活点滴做起,做好秋季养生保健,关注身体健康。下面有请XXX 和大家一起分享,秋季养生小常识。 谢谢XXX的分享 3、一个美丽的女人是一颗钻石,一个好的女人是一个宝库。女人不光要有健康的身体,美丽的外表,更要有美丽的内心。如果说温柔是低调的美,可爱是自然的美,闲淑是宁静的美,活泼是奔放的美,端庄是包容的美,智慧是含蓄的美,那心态便是内在的美。 【篇二】知识讲座主持词开场白范例 亲爱的老师、同学们: 大家晚上好!我是主持人XXX。 讲座即将开始,请各位同学保持安静! 梅城如画里,山晚望晴空。 谁念坤园上,临风落彩虹。 晚秋时节,赋予攸县-梅城如画般的景色,赐予健坤-坤园雅致韵味。春夏秋冬,我们又走过一个轮回。在这岁月洪流中,时光总是转瞬而去,转眼,属于你们的青春,便纷沓而至。 青春,是一个充满憧憬和希望的时期。有人说,青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远广阔,富于幻想。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望。青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。同学们,首先祝贺你们正在拥有着这最是灿烂如花的人生阶段!

女生青春期教育讲座演讲稿

女生青春期教育讲座演讲稿 很难说从哪一天开始,你惊喜的发现自己从生理到心理在不断的发生变化。我们所有的人——你的父母.老师.朋友都要恭喜你,你进入了人一生中最美丽最丰富多彩的黄金阶段。 当你面对自己的成长时,你是不是会感到又兴奋又不知所措,还常常有一些烦恼和痛苦呢?这些都不要紧张,人人都有青春期,就从现在开始,我们一起来了解,一起来学习。因此,我们要自尊,自爱,自律,健康安全的渡过青春期。 女性青春期一般在11岁-18岁左右,是由儿童到成人的一个过渡时期,青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。 13-14岁这个年龄被称为“花季、雨季”,是一个敏感多愁的季节,也是美好浪漫的季节。我们在不知不觉中长大,在神秘、困惑中关注着自己的变化,蓦然间,发现自己少了儿时的稚气,多了几分成熟,少了童年的欢乐,添了几分烦恼,少了许盲目,多了几分思索……花季女孩快乐多多,烦恼多多。我希望大家能够了解自己,增加快乐,减少烦恼,顺利度过花季。 一、生理特征 1、月经初潮 这是女孩进入青春期的重要标志。什么是月经?月经是指女性子宫内膜在内分泌影响下周期性的剥脱出现并从阴道排出,每月一次,叫做月经。两次月经第一天间期的时间称为月经周期,一般为28-30天,提前或延后7天仍属正常范围,如果短于21天或高出40天,那么最好到医院检查一下。 月经来潮后部分女孩会出现两种烦恼,一是经前紧张症,二是痛经。 女性月经来潮前一周左右开始出现情绪异常,如精神紧张、烦恼、易怒、失眠、头痛等。有的出现面部浮肿,这种症状主要是体内雌激素和孕激素的比例不正常及体内贮留过多引起,不用治疗,也不影响学习,只要避免精神紧张,转移注意力,少吃盐,即可减轻症状。但是,同学们,千万别以此为挡箭牌。认为可以随心所欲,为所欲为,可以随便对人发脾气,因为别人根本不知道为什么。 痛经也是大部分女孩会碰到的,不严重者不需治疗,可以有热毛巾热敷腹部,洗热水澡,不吃生、冷、辛辣刺激性食物,可以喝红糖水,当然,如果痛、经出现冷汗、恶心、呕吐、腹泻等症状应去医院就诊。 经期由于子宫内膜脱落,血管破裂未愈,形成一个创面,加上子宫口微张,容易感染细菌,人体抵抗力下降,所经要注意经期卫生。 (1)注意选择质量信得过,安全卫生的卫生巾。比较有名的牌子的质量有保证,不要使用廉价不知名的牌子。有新闻报道,有些不法商贩用“黑心棉”制作成卫生巾,很不卫生,甚

青春期教育主题班会

青春期心理健康教育主题班会活动方案青春期,一朵含苞待放的花朵,一个学习的好时机,一个多么美好而难忘的时期。迈入青春期,我们骄傲,我们自豪。可是,处于青春期的人们,由于生理的发育及对自己某些行为的控制不当,常使自己处于困惑中,甚至是误入歧途。为提高学生的自我保护意识,即时解决自己生活中一些困惑,把心思集中到学习上来。特开展此次青春期心理安全教育主题班会活动。 一、活动主题 青春期心理健康教育 二、活动目的 1、帮助学生了解青春期发育的特点,体验青春期的一些困惑及烦恼,并寻求其应对措施; 2、引导学生树立正确的异性交往原则和方法,并用于指导自己异性交往的行为; 3、帮助学生树立正确的人生观和价值观,形成正确的价值取向,摒弃不健康的生活习惯及行为方式。 三、活动形式 讲解 四、活动准备 ppt演示文稿 五、活动时间及地点 时间:2017年2月26日,星期天晚自习时间

地点:16机械心成班教室 六、活动流程 第一环节:青春期的概念以及三个阶段 第二环节:青春期的心理 第三环节:心理健康标准; 第四环节:青春期心理健康的特征 第五环节:青春期心理卫生问题及原因 第六环节:调节心理健康的途途径 第七环节:案例分析 七、结束寄语 美好的青春犹如春天的花儿一样如期绽放,但秋的收获却不一定如期走进每个人的生活;收获与否在于你今天的表现。同学们,珍惜青春吧!让我们的青春无憾! 案例分析 案例一:一位很不错的高一男孩,认真地与一个同班女孩相恋了。父亲 与儿子进行了一次属于两个男人间朋友式的对话。让我们来听一听这对父子是怎样说的。 父:儿子,你是不是觉得她是最好的女孩? 子:我觉得我认识的女孩里她最可爱。 父:爸爸相信你的眼光。但是,你才高一,你认识的女孩有多少? 子:…… 父:你说你要上大学,将来还要出国深造,想成为一名律师或金融家。你知道你将来会遇上多少好女孩。爸爸并不反对你现在谈女朋友,但是爸爸最反感的是见异思迁。你17岁就有了女朋友,这女孩是你到目前为止认识的最好的女孩。可是你将来会有更多的机会,到那会儿你怎么办?你会不会后悔

在专题讲座上的主持词

在专题讲座上的主持词 同志们: 为进一步掌握我县经济发展脉搏,加强对宏观经济形势的预判和对微观经济政策的把控,不断提高全县领导干部队伍的统计知识尤其是国民经济核算方面的知识,根据县政府的安排,今天,我们在这里举办全县领导干部国民经济核算培训专题讲座。参加今天讲座的有:全体县政府领导,全县经济工作部门的行政正职及具体从事这方面工作的业务人员。今天,我们有幸邀请到了西安交通大学经济与金融学院统计系教授周雅莉,为我们作统计方面主要是国民经济核算方面的专题讲座。 周雅莉是西安交通大学经济与金融学院统计系的教授。从事教学工作以来,主要教授国民经济统计学和应用统计学等相关课程。他长期从事统计理论、统计方法与产业经济、产业组织理论与实践等方面的研究工作,先后在国家权威或核心刊物发表学术论文十多篇,出版著作两部,编著教材两本,学术功底非常深厚,学术成果较为丰富,其中:论文《基金-股市投资最佳选择》,〔《统计与社会》1999年第8期〕获陕西省统计局2000年度优秀论文二等奖;xx年陕西省会计学会课题《会计人员能力框架研究》获得陕西省会计学会二等奖。 现在,让我们以热烈的掌声欢迎周教授为我们讲课! …………… 同志们,刚才,周雅莉教授为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座,他从国民经济核算理论框架到国民经济核算理

论的应用,最后阐明自己的观点等方面作了深入浅出精彩的阐述。周教授的讲座功底深厚、观点鲜明、视野开阔、主题明确,整个讲座非常生动和形象,对于进一步加强我县各级领导干部对国民经济核算方面的认识具有很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志,认真学习领会讲座精神,会后能够结合自己的工作实际,进一步加强对统计工作尤其是国民经济核算方面的认识,不断加大对统计工作的支持,以开阔的视野和统揽全局的思路,以更加扎实的工作作风,全面完成市委、市政府今年下达给我县的各项工作任务,实现我县经济社会又好又快发展! 最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢周雅莉高级讲师的精彩讲座! 今天的讲座到此结束,散会。 在专题讲座上的主持词[篇2] 同志们: 为深入学习党的新闻舆-论工作座谈会上的重要讲话精神,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,努力开创党的新闻舆-论工作新局面。 今天,我们有幸邀请到了XXX先生,为我们作“新形势下的宣传工作创新”专题讲座。 XXX先生为媒介管理学博士,现为复旦大学新闻学院教授、博士生导师;CSSCI核心期刊《新闻大学》常务副主编;中国传媒经济与管理学会副会长等。曾入选首届中国最具影响力人文社科青年学者

青春期教育讲座稿

青春期教育讲座稿 一、青春期界定:青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是个体身心迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期(0-3岁)后,人生第二个生长发育的高峰期,心理发展的高峰期---“心理断乳期”。 生理发展阶段: 1、青春发育前期:女生从10~12岁开始,男生从12—14岁开始,一般持续2~3年。 2、青春发育中期:女生从12~15岁开始,男生从14~17岁开始,主要以性器官及第二性征发育为主,女生出现月经,男生出现遗精,一般持续2—4年。 3、青春发育后期:女生从16~17岁开始,男生从17~18岁开始,主要表现为身体各系统继续缓慢发育,逐渐成熟。 一般来说,女孩子的青春期比男孩子早,大约从9.5岁开始,而男孩子则从11.5岁才开始。不过,由于个体差异很大,所以,通常把10岁至19岁这段时间统称为青春期。这一期间,不论男孩或是女孩,在身体内外都发生许多巨大而奇妙的变化。因此,掌握和了解这一时期身体内的变化,对孩子顺利渡过青春期来说,无疑是一件十分重要的大事。 青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段,在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期,也就是一个孩子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期,个性性发育成熟,已经可以生育。由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段,它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重叠。在人体生长发育阶段,青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围,一般指13、14岁~17、18岁这个阶段,在心理学上,它又称为青年初期,相当于教育学上的中学阶段,以身心的急速成长为特征。而青年期除了包括青春期外,还将延续至25~30岁。由于男性的性成熟比女性晚一年左右,所以可以把男性的青春期年龄范围确定为14~18岁。偏早或偏晚1~2年,都属正常现象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男,而同样年龄阶段的女性称为少女。在青春期不仅身体上有了明显的变化,而且在心理上也常会发生很大的变化。 二、青春期心理 (一)青春期心理特点 (1)青春期的男女生,思维敏捷、细腻,感情丰富,富于想象;(2)有一定的独立意向,认识能力不足;(3)进取心强,求知欲望强烈;(4)喜欢交友;(5)

青春期教育主题班会活动方案(最新)

青春期教育主题班会活动方案范文 一:活动主题: 无憾青春 二:活动目的: ①认识青春期发生的一些变化,并体验从中引发的一些困惑和烦恼。 ②探讨正确应对青春期困惑和烦恼的方法和途径,引导学生顺利度过青春期。 ③帮助学生树立正确的人生观和价值观,形成正确的价值取向,摒弃不健康的生活习惯及行为方式。 三:活动形式: 主题班会、小组交流、探讨。 四:活动准备: ①青春期生理图片(教师准备) ②青春心情故事(学生准备) ③活动地点布置 五:活动地点: 本班教室 六:活动时间: 20xx年4月20日星期二下午第三节课 七:活动进程: 共五个环节 第一环节:知识屋——青春期生理知识认知 方式:

①小组为单位(应以同性同学4—5人为一小组)进行交流,交流主要围绕“中学的我们与小学时的我们在身体方面有了哪些变化?”进行。 ②在同学交流的基础上,教师给予正确科学的生理知识的介绍。 第二环节:心情故事——体验进入青春期的一些心理变化及困惑、烦恼。 方式:分享同学准备好的心情故事。可以现在小组内分享,然后每个小组推选出一位较典型的进行全班交流。 第三环节:智慧屋——集思广益,寻求解决困惑的方法和途径。 方式: ①小组交流内说说自己曾经运用过什么方法解决过什么困惑、烦恼? ②小组探讨总结出有效的方法。 ③教师对同学的探讨结果给予正确的'引导,并根据情况给予一些科学的方法及途径的指点。 第四环节:未雨绸缪,避免不当行为。 方式:畅所欲言,大家来说。主要围绕以下问题: ①青春期的我们,往往会出现哪些不当行为? ②对这些不当行为应怎么去纠正? ③那么,青春期的我们应当追求什么,崇尚什么?哪些行为才是恰当的行为? 第五环节:要求每小组进行总结整理,把今天的心得收获写出来,交一份记录材料。 结束寄语: 美好的青春犹如春天的花儿一样如期绽放,但秋的收获却不一定如期走进每个人的生活;收获与否的关键在于你今天的表现。同学们珍惜青春吧,让我们的青春无憾!

健康讲座主持词三篇

健康讲座主持词三篇 各位老师们: 现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅指躯体、生理的健康,还应该包括精神、心理的健康。当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,对于我们在校中学生来说,在这样的社会大环境下生存,往往面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄的困惑。再者,我们的同学大多数是独生子女,在家往往被家长们呵护为小太阳、小皇帝,所以,以自我为中心的心理问题也显得越来越严重,加之随着青春期的到来,学生们的生理和心理都在不断的变化,烦躁、冲动、压抑、自闭等心理现象屡有发生,这些情况如果得不到科学有效的指导,往往会产生这样那样的烦恼、发生一些不该发生的事情。因此,对我们广大老师进行心理健康教育培训显得尤为重要。 今天,我们有幸邀请到我们的“美女专家”王丽梅老师为大家做青春期心理健康方面的专题讲座,下面,首先让我们以热烈的掌声对王老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 王丽梅老师,国家二级心理咨询师,曲师大附中老师。学生处主任,曲师大特聘心理辅导老师,济宁市特级教师,教育硕士,多年来一直致力于学生的心理教学和研究,并取得了丰硕的成果。

自20xx年开始,王老师就开始从事心理健康的学习、研究和工作,先后参加过10多个有关心理健康方面的工作 坊和相关业务培训,近几年来,针对青少年学生单调的学习生活,开展青少年心理素质训练活动,关爱未成年人心灵,并多次开展了社会公益性学生心理调适讲座、亲子沟通研习会,宣传心理健康知识,先后被山东健康联盟委员会评为山东省辅导员培训特聘教师,受到广大学生和家长的一致赞誉。 下面让我们再次以热烈的掌声,欢迎王老师为大家做精彩的讲座。 结束总结,王老师从心理学视角和大家探讨教育教学中的几个策略,引导各位老师们能够重视并发挥心理规律和心理现象在教育教学中的重要作用,从而进一步提升教育质量和职业幸福感,最大化地实现自我价值感。让我们再次以热烈的掌声,欢迎王老师为大家做精彩的讲座。希望这是一个开始,也欢迎王老师常到春秋“坐坐”。 篇二 会前提示:尊敬的各位来宾,各位朋友,大家上午好,欢迎您参加今天的活动,你现在是在“家居养生,把健康带回家”蔡xx教授昆明昆明讲座会现场,会议将在12:45分准时开始,会前提醒在坐的嘉宾朋友们做好准备,会议期间请不要随意走动,大声喧哗,请将您的手机调至振动档或者关闭,谢谢。有需要上卫生间的朋友,卫生间在会议室出门左手边,为了

青春期教育专题讲座

青春期健康知识讲座 多祥小学刘学敏 通过向学生讲授青春期在心理和生理方面的有关知识,使学生加强对自我的认识,从而正确对待、处理这一时期遇到的感觉困惑的问题,促进身心健康成长。 一、什么是青春期 青春期是一个人从儿童过渡到成年,逐步达到生理上和心理上成熟的阶段,它是人生各方面变化最大的阶段。一般情况下,青春发育期从10岁开始,到20岁结束。女孩子早至8、9岁,晚至13岁开始发育,平均多在10到11岁。 二、青春期生理发育 大体上说,少女青春期发育的正常范围是12~18岁。然而,由于受身体状况、营养条件、气候因素等方面的影响,少女的青春期持续的时间会有所差异,这属于正常现象,没有必要过分担心。青少年进入青春期的一个明显标志是生理迅速发育,突出表现在三个方面:1、体格发育,器官功能身高和体重迅速增长,其他逐渐完善。 2、第二特征的出现,雌性激素促进女子第二特征的发育,主要表现在骨盆宽大,乳房增大,出现阴毛,声调较高等。女孩青春期比男孩来得早,通常,乳房首先开始发育,乳头和乳房逐渐隆起,乳房和乳晕不断增大,最终形成明显的凸起,表现出完美的曲线。因为骨骼发育,脂肪沉积,少女的身高和体重等迅速增长,胸部和臀部日益突出,皮肤也变得细腻光滑,柔软而富有弹性,呈现了女人的婀娜多姿,显现出女

性的第二性征。 3、性发育和性成熟。青春期开始后,性器官在垂体分泌的促进激素作用下得到迅速发育。女性卵巢发育加快,重量增加,能够产生卵子,分泌雌性激素,并且开始出现月经。月经是女孩性发育的主要特征,是指女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。第一次月经,就叫着月经初潮,一般周期20~30天,持续时间3~5天。随着社会经济的迅速发展、文化水平的提高、生活条件的不断改善,还有就是因为一些不适当的食物添加剂使月经初潮年龄提前。月经初潮反映了女性卵巢功能的发育,是一种正常现象。很多少女初潮时,由于卵巢刚刚发育,功能还不完善,所以会出现功能紊乱、不规律等情况,这不是病例现象,不用恐惧和担忧,等一、二年卵巢发育成熟,月经就会转为正常。当然,如果出现月经期剧烈腹痛、月经量过多(一般每天更换3-5次卫生巾是正常。如果经量过多,刚换卫生巾很快又湿透或者顺着大腿往下淌,那就不正常了),应该及时给老师和家长反映。必要时要去医院看医生。 三、青春期的自我生理保健 1、月经期间卫生月经是女性生殖器官开始成熟的重要标志。月经期抵抗力下降,从个人生方面应该做到以下几点:①保持外阴清洁:用温水洗澡,不要坐浴、游泳,防止病菌侵入。②要注意保暖:月经期子宫充血,寒冷刺激会引起子宫收缩,造成经血少,经期短,易发生痛经和闭经。不能淋雨、涉水,不能用冷水洗头、洗澡③不能参加剧烈运动,防止月经失调,减轻腰酸,下腹坠胀等症状。④要保持心情舒畅,情绪稳定、乐观,不要焦躁不安,防止月经紊乱。

(完整版)青春期教育主题班会

初二(1)青春期教育主题班会 —让青春在追求中闪光 设计背景:十四岁,是一个敏感的年龄,是蜕去稚嫩走向成熟的起点;青春,是一个耀眼的字眼,是如锦年华中最好的一段。怎样面对由成长所带来的困惑和迷惘,蝉蜕前的那一夜是痛苦间杂着喜悦的。在做好远航的准备之前,必须为青春贴上一个醒目的标签,让青春无悔,让青春飞扬。能让青春闪光,而且在岁月的磨蚀面前,只能越来越明亮的,唯有追求和奋斗,那个带着青春的汗水和欢笑的奋斗,最能镌刻于记忆深处,不管何时想起,都铭记着一段无悔的人生经历。 教育目的:站在青春的起点,或许头脑里仍旧一片懵懂与无知,不知青春为何,或许还只是身体发育而心智停留在十分稚嫩的儿童阶段。通过一次以青春为主题的教育活动,让学生们更好地认识青春,理解成长,树立理想,勇于追求。在这个特殊的年龄段,思想的疏导十分重要。引导走向十四岁的学生们在心灵里认定成长的美好,在经历里投入最火热的激情,在价值观上认同通过奋斗来实现自我,这就是本次主题班会所要实现的教育目标。 活动准备: 1、全班预告,班级总动员; 2、班干部会议,定主题、讨论实施方式,人员安排,进行会议记录; 3、班主任审核定夺,撰写活动方案,最后与相关参加人员定活动细则; 实施过程: (一)导语:处在人生十字路口的初二,在成熟与稚嫩之间徘徊,在理想与价值的树立及认定上,非常需要师长的指导。有所追求的青春注定不会空虚,哪怕那种追求不能最终都成为现实。能在今后回味的,或许不是哪一次成功的结局,而是一段奋斗的过程。 (拟通过两部分进行本次主题教育活动——共忆童年,说说从小到大印象最深刻的一件事,可以很感动,可以是糗事,可以是引以为傲的事;共同展望,说说自己心目中的青春是什么样子,写一封给青春的

最新专题讲座优秀主持词参考_694

【篇一】专题讲座优秀主持词参考 同学们、老师们:你们好! 很高兴,能有机会和六年级的同学们在一起,每次在校园里看到大家,就会心生感慨:年轻真好!健康真好! 在活动开始前,我想先给同学们分享个故事: 一名妇女发现三位蓄着花白胡子的老者坐在家门口。她不认识他们,就说:“我不知道你们是什么人,但各位也许饿了,请进来吃些东西吧。”三位老者问道:“男主人在家吗?”她回答:“不在,他出去了。”老者们答到:“那我们不能进去。”傍晚时分,妻子在丈夫到家后向他讲述了所发生的事。丈夫说:“快去告诉他们我在家,请他们进来。” 妻子出去请三位老者进屋。但他们说:“我们不一起进屋。” 其中一位老者指着身旁的两位解释:“这位的名字是财富,那位叫成功,而我的名字是健康。” 接着,他又说:“现在回去和你丈夫讨论一下,看你们愿意我们当中的哪一个进去。”妻子回去将此话告诉了丈夫。 丈夫说:“我们让财富进来吧,这样我们就可以黄金满屋啦!” 妻子却不同意:“亲爱的,我们还是请成功进来更妙!” 他们的女儿在一旁倾听。她建议:“请健康进来不好吗?这样一来我们一家人身体健康,就可以幸福地享受生活、享受人生了!” 丈夫对妻子说:“听我们女儿的吧。去请健康进屋做客。”妻子出去问三位老者:“敢问哪位是健康?请进来做客。” 健康起身向她家走去,另外两人也站起身来,紧随其后。 妻子吃惊地问财富和成功:“我只邀请了健康。为什么两位也随同而来?”两位老者道:“健康走到什么地方,我们就会陪伴他到什么地方,因为我们根本离不开他,如果你没请他进来,我们两个不论是谁进来,很快就会失去活力和生命,所以,我们在哪里都会和他在一起的!” 同学们很聪明,一定知道老师想说什么,那就是:“人生的幸福之一,是保持了你的健康。” 【篇二】专题讲座优秀主持词参考

小学高年级学生青春期教育讲座稿

小学高年级学生青春期教育讲座稿 一、实验 亲爱地同学们: 青春期是人生地一个重要路段,步入青春期说明你们长大了,更懂事了,拥有阳光般灿烂地笑容,怀有远大宏伟地理想,富有美妙绚丽地梦幻和丰富地情感,我为你们感到高兴,你们也应该坦然面对.为了让你们顺利、快乐、有意义地度过青春期,学校举行了这次青春期教育讲座,希望能对你们有所帮助.b5E2R。(一)如何调节控制自己地情绪 不知大家是否发现,青春期地你们常常情绪不稳定,和爸爸妈妈顶嘴,孩子们身体正在急剧发育,学习上地任务很重,随着年龄地增长,你们渴望对外部社会有更多地了解,以及社会环境地原因,你们地情绪常常强烈和不稳定.虽说情绪不稳定是青春期地心理特点,但是由于情绪地波动会给我们地生活带来一定影响,长期地恶劣情绪还会使人生病,那么如何调节控制自己地情绪呢?p1Ean。 我觉得我们首先要寻找原因,找出问题症结后集中精力对付它;睡眠充足,睡眠不足对我们地情绪影响极大,孩子们一定不要把晚上宝贵地睡眠时间用来打游戏或是上网聊天,一定要保证十个小时地睡眠;还要亲近自然,经常到户外去活动,即使走到窗前眺望一下青草绿树也对你地心情有所裨益;经常运动;合理饮食;积极乐观,保持平稳地心态,心理学家兰迪·莱森讲了一个他自己地故事:“有一天,我地秘书告诉我,‘你看起来好像不高兴’,他自然是从我那紧锁达标双眉和僵硬地面部表情看出来地.我也意识到确实如此,于是,我便对着镜子改变我地表情,嘿,不一会,那些消极地想法便没有了”.是啊,生命短暂,我们何苦又要自寻烦恼呢!当然,最重要地是要多和父母沟通,和爸爸妈妈做知心朋友,有什么烦恼多和他们说说,要知道无论世界怎样改变,父母始终是

中学女生青春期健康教育讲座讲稿

中学女生青春期健康教育讲座讲稿 亲爱的女同学们、老师们大家好 今天我以一个母亲和老师的双重身份和大家在一起共同学习女生青春期健康知识。在开始学习之前我首先要纠正一个观点谈及青春期尤其是大庭广众之下有的人认为难以启齿羞于见人其实这是受一些社会偏见的影响和缺乏知识的表现其实青春期是每个人必经阶段就和我们出生以后逐渐开始长牙是一样的道理所以我们要正大光明的了解自身的生长规律。青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。在这之前我对此作了问卷调查现将调查分析的情况说明如下共调查219个女生父母外出务工占40%父母离异占11%孤儿占0.01%15、16岁女孩100%经历了月经初潮14岁有89%13岁有55%12岁有24%多数同学是从课外医学书刊中获得性知识希望自己今后进大学深造或找个好工作觉得自己有比别人强的地方愿意在课外集体活动时与异性交往认为最和谐的关系是与同学的关系困扰自身问题是自己身体迅速变化和学习压力。综上所述看来我们的同学们思想还是比较单纯和健康的同时也显示出女孩子青春期很需要学校、老师和家长的倍加关怀和呵护。青春期的女孩天真活泼、朝气蓬勃、充满幻想就像一朵朵含苞欲放的花朵想到花季自然感觉是多么的美好所以,我们称这一时期为花季。但是同时也伴随着许多成长中的困惑和烦恼如果不能正视它极易走入误区出现性困感、性无知以及自卑、孤独、焦虑等现象非常不利于女孩子身心的健康发展。所以今天我们相约花季目的就是要尽早告诉大家更多的相关知识引导你们平安、健康地度过人生的敏感阶段正确认识自己了解自己顺利度过花季。我们都是父母爱情的结晶人从出生到老年是一个渐进过程。它可分为几个阶段但没有截然的界限主要受遗传、周围环境、营养等条件的影响。 新生儿期 从出生到二十八天内为新生二期。 幼年期 从出生二十八天后到十二岁左右。身体各部均持续生长发育。 青春期 从月经来潮到生殖器官逐渐发育成熟的时期一般为1118岁左右。 主要表现 1全身生长迅速并逐渐向成熟过度。 2生殖系统发育。 3第二性征发育。 4月经来潮。 性成熟期 是卵巢生殖功能及内分泌功能明显的时期一般自18岁左右开始逐渐成熟持续30年左右。大多数女性结婚后还要经历怀孕期、产褥期、哺乳期完成养育下一代以使人类种族得以延续的艰巨任务。就生理上而言是女性一生中最辉煌的时期。 更年期 是妇女卵巢功能逐渐衰退生殖器官开始萎缩的一个过渡时期。最突出的表现为月经紊乱、经常性闭经、最后绝经。一般发生在4552岁之间。 绝经期 此期卵巢功能进一步衰退月经停止。逐渐进入老年期。什么是青春期我们的身体会有哪些变化要注意些什么我们以前观察过青蛙、蝴蝶的生长。从卵到蝌蚪再到青蛙从卵到虫到蛹再到蝶它们的成长中不

青春期教育主题班会(教案)

青春期教育主题班会教案 年级:八年一班 活动时间:11月2日 活动地点:八年一班教室教学内容:探讨青春期异性交往问题。 教学目的: 一、帮助学生了解青春期心理发展的特点,明确异性交往的需要,青春期心理发展的自然规律。 二、弓I导学生树立正确的异性交往的原则和方法,并用以指导自己的异性 交往行为。 教学方法:通过讲解、分组讨论和现场表演等形式。 教学过程: 一、班主任老师讲故事 1、通过歌德《少年维特之烦恼》的故事,引入话题“青春期需要异性交往” 小结:青春期是童年走向成年的过渡(10、12岁---16、17岁)是青少年社会的重要时期,要经历躯体和身体的心理上的急剧变化。 2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素(即五种荷尔蒙),其中的两种---促黄体酮生长激素(LH)和促滤泡成熟激素(FSH产生性腺,他们可使男女产生雄性激素和雌性激素。而激素产生的效应显而易见-----异性相吸。 3、歌德有诗“青年男子谁个不钟情,妙龄女子哪个不怀春“这是人性中的至洁至纯。”心理学上的异性效应:某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让女男同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让同学男女合席而食,则出现了另一番风情:男生个个彬彬有礼, 你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。 小结:男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象,适当的异性交往是必要的,大可不必遮遮掩掩,犹抱琵琶半遮面。 二、“我的异性交往的困惑” 事先请同学写出自己平时生活中的异性交往困惑,不署名。

归纳为以下四点: 1、有的同学在异性面前表现得很内向,感觉无话可说,没有共同话题,而在同性朋友面前感到很放得开。有的同学想参与异性同学的话题讨论,却没有勇气。 讨论并小结: 青春期性意识发展有不同阶段,每阶段的心理表现是不同的(疏远异性期、向往年长异性期、渴望接近异性期等)。有的同学就处于疏远异性期,建议增强性别魅力,男性要表现出男子汉的气质:胸怀博大,情感深沉,性格开朗,情绪乐观,风度潇洒,坚毅刚强,有进取心,责任心和幽默感;女性要表现出女性特有的魅力:活泼开朗,举止大方,温文尔雅,仪表端庄,亲切善良,富于同情心。这种性别的特殊魅力,会赢得异性好感,会使交往自然而协调。 2、什么时候开始谈恋爱最合适? 讨论并小结:打个比方,我们游泳,有浅水池和深水池。不同的人根据自己的情况,选择是不一样的。只有拿到了深水证,才有资格到深水区畅游。请扪心自问,在爱情的长河中,你有深水证吗?你可以控制水深、水浅吗?若是不顾一切的游向深处,就算给你个救生圈,你能安全上岸吗?你们稚嫩的肩膀,真的能像成人一样承受爱的重量吗? 3、有时路上碰巧与认识的异性相遇,却不知该如何打招呼,只得干脆视而不见。 讨论并小结:排除异性交往的不自然感。异性交往要像同性交往一样,敞开心扉,坦诚相待,该说的话就说,该做的事就做,只要心里塌实、坦然,纯洁的友谊最终会经得起时间和事实的考验。 4、有时与异性朋友很谈得来,彼此相处也很愉快,但往往遭到别人的起哄、嘲笑,甚至“乱点鸳鸯谱”讨论并小结:起哄同学大多并无恶意,但他们的行为恰恰透露出内心对异性交往的向往的好奇,只是这种向往和好奇通过不太恰当的方式表现而已。不必太在意,只要遵循异性交往的原则,纯洁的友谊会得到大家的认可。 三、男女同学通过正常的交往活动可以增加相互间的了解 认识到男女之间的生理、心理差异。这不仅可以消除神秘感。而且可以使男女同学对异性的好奇心和向往转变为在日常生活和学习中的相互关心、帮助和体贴,

专题讲座主持稿结束语四篇

专题讲座主持稿结束语四篇 【篇一】专题讲座主持稿结束语 当我们满怀这些困惑的时候,我们十分幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来! 秦主任近年来进取倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,必须会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下头,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!讲座主持词时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。 刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这活力澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感激张主任真挚教诲! 我相信,我们在场的每一位教师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自我的人生价值! 最终,让我们再次以热烈的掌声,感激张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们

也把掌声送给我们自我,为我们自我取得真经,得以提升而高兴!今日的活动到此结束!【篇二】专题讲座主持稿结束语各级党组织要深入开展“同级比先进、同岗比贡献”活动,在开展创先争优活动中搭建好发挥党组织和党员作用的载体,优化党建运行机制,优化队伍建设机制,优化内部管理机制,进一步推行党员承诺制、创建先进党支部等有效做法,切实提高各级党组织的战斗力,使党员和基层党组织创先进争优秀成为推动各项工作的强大动力。 要切实深入开展“创先争优”主题实践活动。将开展“创先争优”题实践活动同党支部标准化管理目标中的“特色工作”结合起来,把党建工作的难点作为“创先争优”实践活动的重点,把提高干警思想认识和工作服务水平作为“创先争优”实践活动的切入点,把引导党员民警增强创新能力、争创新业绩作为“创先争优”实践活动的立足点,把发挥党员先进性作为“创先争优”实践活动的着力点,把“党支部特色工作”作为“创先争优”实践活动的平台,通过深化细化“创先争优”主题实践活动,充分发挥党员的先锋模范作用。 最后,让我们再一次以热烈的掌声对华处长的精彩演讲表示感谢! 会议到此结束,散会!【篇三】专题讲座主持稿结束语 同志们,刚才,××教授从“党的群众路线深刻内涵、牢记宗旨意识是中国共产党事业成功的根本保证、全面建成

如何度过青春期主题班会

《如何度过青春期主题班会》 ——别让情感之船过早靠岸 339班教学目的: 青春期是情感的萌动时期,早恋现象比较普遍,其引发的问题(对自己、对家庭、对社会)也是不容忽视的。通过本次主题班会,使学生正确看待早恋危害,知道怎样正确处理早恋,理性地把握青春期的情感。 教学重、难点: 早恋的危害、如何正确处理早恋教学过程: 一、导入 如今,许多同学面对自己的“女神”、“男神”就心动不已,有一些同学误以为这就是爱情,过早地坠入“爱河”。那我们今天就来讨论“早恋”这一话题。引出今日班会主题——青春期的早恋问题 二、怎样与异性交往 1、出示两张照片 在我们的校园出现了这样两个人,手挽手大胆地在学校操场散步聊天;两人偷偷地躲在教室聊天。 2、提问 请问他们两人在校园里出现这样的举动正确吗? 如果你遇到了自己喜欢的异性,你会怎样做? 3、我们应怎样正确地与异性交往 (1)自然交往,不过分亲昵或拘谨;

(2)与广泛异性同学交往,不只和一两位异性同学交往; (3)与异性同学交往时间尽可能地短一些; (4)与异性同学交往次数少一些。 三、早恋的危害 1、出示七张照片 校园里出现的两个异性同学会把对对方的好感当作是“爱情”;又常常过于美化、迷恋对方;他们常常只在乎当下的感受,而不会想到现在做出的这些行为会对自己以后的学习、生活造成怎样的影响;两人的情感波动大,会因为对方的一个举动、眼神时而忧伤、时而欣喜若狂。 2、提问 (1)请同学评判以上两位异性同学的行为是否符合在校学生的言行举止;(2)请同学们自个儿说一说早恋存在的危害。 3、早恋的危害 (1)影响学习和进步(2)思想情绪出现波动,处于不稳定状态(3)不利于人际交往(4)容易走上违法犯罪道路 四、案例 1、通过用漫画的表现形式讲诉一名男生因为喜欢一名女生,但是那名女生不喜 欢他,那个男生一步步走向违法犯罪道路的真实案例。 2、请同学们谈谈看了这个案例后有什么样的感想? 3、当你收到他人的“爱慕”怎么办? (1)不予理睬:不理睬对方,让对方慢慢地冷静下来;(2)给予回复:确切地向对方表明自己坚决的态度,让彼此双方把精力都用到学习中去;(3)

心理咨询讲座主持词

心理咨询讲座主持词 我们胶西镇大村小学是一所农村小学,我们老师们面临着家长外出打工造成的留守儿童以及因为家庭变故而导致的一系列的儿童教育问题,当我们满怀困惑的时候,今天非常幸运的邀请到了李桂娟老师为我们指点迷津,让我们以热烈的掌声欢迎李老师的到来! 李老师先后获得心理咨询师,国家中级心理辅导员、沙盘治疗师,以及胶州心语热线成员,相信今天李老师做的“自信—”一定会让老师和同学们受益匪浅,今天我们议程有两项,第一项是聆听李老师做的报告,第二项是我们老师在班级管理中遇到的各种儿童心理问题与李老师做一个研讨交流。下面就让我们以热烈的掌声欢迎李老师为我们做精彩报告。 时间过的很快啊,李老师用生动鲜活的案例,深入浅出的讲解了自信的含义,自信确实会让每一个孩子增添无限的神采,相信今天听了李老师的讲座,我们各位老师都一定会豁然开朗,让我们再一次用热烈的掌声感谢李老师为我们做的这一场精彩的报告!今天的活动到此结束,请各班带回。 心理咨询讲座主持词 [篇2] 同志们: 下午好。 今天把大家组织在一起,利用大约两个小时的时间,共

同参与“快乐工作、快乐生活”心理健康专题讲座。 世界卫生组织是这样健康定义的:“健康是一种身体、精神和社会适应能力的完好状态。”也就是说,健康不仅仅是指身体健康,还包括心理健康和社会适应能力两个方面,只有身体和心理的全面健康,才是真正的健康。 随着科学的飞速发展和信息时代的到来,我们所处的社会也在发生着日新月异的变化,这就要求我们 必须有较好的心理素质,能用健康的心理状态来适应时代与社会的变化。 今天,我们特地邀请到,西安交通大学田老师,给大家分享心理健康方面的知识。 田老师是心理学教授,承担过多项省部级心理学科研课题,是***副理事长、西安***副理事长、陕西***心理学讲师,在心理健康方面有较深的研究和造诣。 希望今天的讲座能够引起我们对心理健康的重视,能对我们的心理健康有所帮助。 在讲座开始前,我强调一下纪律,请大家把手机调整到静音或关闭状态,讲座期间不得翻看手机,不得拨打、接听电话,不得交头接耳,不得随意走动,严格遵守秩序,保持会场肃静。 下面,让我们用掌声欢迎田老师! 心理咨询讲座主持词 [篇3]

青春主题班会主持词

青春主题班会主持词 青春主题班会主持词 合:尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们! 大家下午好!(鞠躬) A:我是主持人:A B:我是B。 A:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。 B:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:B爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临 合:初二八班"奋斗青春,收获成长"主题班会现在开始。 B:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。A:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。 B:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。 A:我们拥有崇高的愿望。 B:我们拥有火一样的青春 A:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝 B:就能赢得光辉的未来 A:就能攀登理想的峰巅。 B :青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。大家掌声有请 ! 回顾中...... A:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。B:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。青春主题班会主持词青春主题班会主持词。我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。下面请学生代表:郭旭东,B,李佩津来谈一谈他们对新学期的计划和安排吧! 演讲中.......(郭旭东) A:青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。 演讲中......(.B) B:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想, /fanwen/1537/青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。演讲中.......(李佩津) A:至此,我们的主题班会就快要接近尾声了,下面就有请家长代表为我们班会做总结总结中...... B:面对浩瀚的大海面对无际的苍穹 A:面对未来世界,面对无量辉煌 B:我们初二八班60名同学写下了自己的誓言,下面请欣赏《我们的誓言》。合:青春是希望,青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮,我们一定要把青春牢牢的握在手中,将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想,让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了,明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。青春万岁! 本次班会圆满结束 《花季飞漾,青春由我做主》主题班会主持稿 A:尊敬的各位领导老师 B:亲爱的同学们

男生女生青春期知识讲座主持词

男生女生青春期知识讲座主持词【开头】 亲爱的老师、同学们: 大家晚上好!我是主持人XXX。 讲座即将开始,请各位同学保持安静! 梅城如画里,山晚望晴空。 谁念坤园上,临风落彩虹。 晚秋时节,赋予攸县-梅城如画般的景色,赐予健坤-坤园雅致韵味。春夏秋冬,我们又走过一个轮回。在这岁月洪流中,时光总是转瞬而去,转眼,属于你们的青春,便纷沓而至。 青春,是一个充满憧憬和希望的时期。有人说,青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远广阔,富于幻想。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望。青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。同学们,首先祝贺你们正在拥有着这最是灿烂如花的人生阶段! 但也有人说,青春如同一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口。你们真的了解自己的青春期吗?今天,为增强同学们对青春期生理知识的了解,加强青春期心理健康教育,增强防范和自我保护意识,提高同学们健康常识与水平,树立健康生活理念。我们有幸请来了崔杏朴老师,他将为我们带来一堂宝贵的青春期知

识讲座。大家掌声欢迎! 【男生中场】 今天我们坦诚地对青春期这个话题作详细剖析,对有关知识点进行详细讲述,其实就像告诉大家,当你们面对这些青春期变化的时候,不要惊慌失措,不要羞愧尴尬,这些都是正常的现象! 崔老师从男生青春期生理、心理变化、生长和发育的特点、常见的心理问题等方面做了详细讲解。让我们再用最热烈的掌声感谢老师的指导! 接下来掌声有请罗亮晶老师为我们作总结。 【男生结束】 谢谢罗老师。最后愿在场每一位男生都能成为有担当、有毅力、有责任感、有目标、懂得尊重女孩的男孩。愿我们每个学生都能顺利做出青春期的迷惘,自尊自爱、自强自立,拥有一个灿烂精彩的人生!本次讲座到此结束,请老师组织学生有序退场。

相关文档
最新文档