中学生满分作文:珍爱生命,安全出行,从我做起,从小做起

中学生满分作文:珍爱生命,安全出行,从我做起,从小做起
中学生满分作文:珍爱生命,安全出行,从我做起,从小做起

珍爱生命,安全出行,从我做起,从小做起

我是一股气流,人类把我叫做风.我的任务是环视地球.今天自然给我的任务是环跨中国.接到任务,一大早我就从南沙群岛出发了……

这是一个冬天的早晨,我跨越与天空,无多时,便看见一座城市.由于它处于沿海地区,所以冬天仍旧阳光灿烂,地上一片干燥.车辆在路道上穿梭.我正要向前猛跃,伴随着“笛―”地一阵长啸,只见两辆车大在一起,车上零七八碎的躺着几点血液,四周挤满了群众.交警和救护车狂命似地赶来.我还没晃过神来,那边又是一阵长鸣,交警、救护车又飞奔而去.整个上午,撞车声,警车声,救护车声在这座城市活跃起来,奏起了喧闹的旋律,我不惊打了个寒颤,想北方划去.

虽然到了中下午了,北方仍旧是冰霜横溢,可能到了化雪的时候,温度格外冰凉.不幸的是气候没能拉住悲剧,反而推动了悲剧的发生.一辆汽车疾速想一跟电杆冲去“轰”的一声,车被撞歪了形,四周白烟四起,伤者缓缓地从车里蹒跚地爬出来,鲜血四流,无情地染红了他狼狈的容颜,好心的群众将他送进了医院.我细啄一看,雪上有两条刺眼的车胎印,显然车主已经踩了刹车,由于地滑导致了事故,归根到底,还是车主粗心,没有采取防滑措施.

可见,可怕的交通事故就像一双魔手,无情地将人拖入深渊.而造就这双“手”的不是别的,就是人类自己.是人们驾车前、时的粗心的必然结果,是人们酒后驾车的必然结果,是人们违反交通规则的必然结果……面对这种种事实,人类有应何怨何泣呢?

据统计,2020年仅中国发生道路交通事故66.75万起,死亡人数达10.47万,受伤49.4万人,直接经济损失33.69万元.今年上半年,全国发生道路交通事故25.46万起,死亡4.95万人,受伤21.16万人,直接经济损失13.14亿元.其中,一次死亡10人的特大交通

事故34件起,早成488人死亡,500人受伤.在这样惊人的数据后面,是多少家庭的完全破碎,是多少父亲的默然泪下,是多少母亲的死去活来,是多少爱人的忘情呼喊.美丽的灵魂得不到释放,却被压抑在这刺耳的长鸣之中,多么可惜啊!里面有天真的孩子伸出稚嫩的小手,露出一脸童贞的微笑;里面有力壮的中青年人,他们展现的是阳光、健康;里面有瘦小的老人,他们瘦小干枯的手,饱受磨难的脸庞,深刺人心.

这些可怜的灵魂事后将不得不飘到我身边,同我一起遨“游”.他们曾无数次请求我,让我放他们回去,我每每告诉他们,我也想,可是我没有这个权力,每每他们听后,都失落地独自下泪,飞落人间.看着他们强烈的求生欲,我却无能为力,我真的很难过.我唯一能做的,就是告戒还生的人,一定要珍惜自己仅有的生命,安全出行,从第一人称做起,从最小的做起,从现在做起.

因此,我和所有的灵魂,奋自己最大的力,扬起这面伟大的旗帜:珍爱生命,安全出行,从我做起,从小做起.

安全出行珍爱生命演讲稿

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考安全出行珍爱生命演讲稿 恭敬的各位领导、老师、友爱的同学们: 大伙儿好!我演说的题目是《安全出行,珍爱生命》。 同学们听说过吗?在马来西亚的一些交通路口,张贴有如下的标语牌:阁下驾驶汽车时,假如时速保持30公里左右,能够沿途观赏漂亮的风景;时速超过50公里,请到法庭作客;超过80公里,请到医院留宿;超过100公里,请君安息吧。幽默的交通标语,警示我们:安全出行,珍爱生命! 这让我别觉地想起了那件往事:一具夏日的早晨,我怀着兴高采烈的心情,走在上学的路上,街道两旁人来人往,车声,嬉闹声,叫卖声,好一派繁忙的景象。突突突,一辆摩托从路口横冲而过,我一具飞身躲闪,哗!好险!却听哐啷一声,伴随着一阵凄厉的惨叫啊我的腿!我扭头一看:天啊!一具卖菜的阿姨被撞倒在地,驾车的少年却早已逃之夭夭了。同学们,这一幕,竟然别令你触目惊心吗?竟然别值得引人深思吗?竟然别应该自我反思吗?你,是否因为贪图一时方便,而横穿马路呢?你,是否因为沉醉于快乐之中,而嬉笑打闹呢?你,是否又因为逞一时英雄之气,而追逐车辆呢?也许有的同学认为我这是小题大做,哼,别算是小事一桩吗?为必唠叨个没完没了。如此倒霉的情况,别可能发生在我的身上!同学们,如此想,就大错特错!别怕一万,就怕万一啊!安全隐患,就如一具隐形炸弹,埋伏在我们日子的每个角降。在安全咨询题上,我们必须防范在先,警惕在前,时间做到:人人说安全,时时说安全,事事说安全! 同学们,让我们用一首小诗共勉吧!交通安全很重要,遵守规则要记牢;从小养成好适应,别在路上追和闹。过路要走人行道,没有行道往右靠。天桥地道横行道,横穿马路离别了。一慢二看三经过,莫与车辆去抢道。人人遵规守秩序,大伙儿安全乐悠悠!大伙儿安全乐悠悠! 我的演说完毕,感谢大伙儿!

《珍爱生命-安全出行》主题班会教案

《珍爱生命安全出行》 一、教学目标: 1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。 2、透过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 二、教学资料:行路的安全、乘汽车的安全 三、教学过程: 1.导入:(1)展示一组交通事故的图片 同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此秀丽的校园里学习成长,我们 肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,秀丽但却脆弱,在我们身边,经常能够听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、 惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动 (2)插入2001-2012年国内交通事故死亡人数统计图 “车祸猛于虎”:自第一辆汽车于1886年问世以来,到现在已经是131年,全世 界已有4000余万人丧生于滚滚车轮之下,远远超过战争中死亡的2350万人,同时伤残 也多达1.5亿多人。现在地球上每一分钟有1人死于车祸。 交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年 德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每 年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通 事故死亡人数位居世界首位,平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数 的10%左右。 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20 世纪以来,因交通事故死亡的人数到达2235万人,这个数字比第一次世界大战中死 亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸 之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。

安全出行 从我做起(正式版)

文件编号:TP-AR-L6814 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编订:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 安全出行从我做起(正 式版)

安全出行从我做起(正式版) 使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 1949年,遥远的东方,有一条神秘的巨龙,在 沉睡中悄然苏醒。而如今的她,正以其最饱满的姿 态,昂首前行。看,那一条条宽阔的马路,一辆辆奔 驰的汽车,无一不在展示着我们繁荣的发展。四通八 达的交通网络带来的方便和快捷,促进了现代社会的 飞速发展,但掩藏在高速发展的背后的,是人们对交 通法规的漠视,是生命被无情践踏的残忍,是一幕幕 血淋淋的人间惨剧。 你还记得震惊国人的小月月事件吗?你还记得 “723”动车事件吗?你还记得高晓松酒驾事件 吗?……数不胜数。这些,全是关于交通安全的事

例。 再让我们看看这些令人叹为观止的数据吧: 20xx年全国公安交通管理部门共受理道路交通事故案件75.5万起,事故共造成10.6万人死亡。20xx年,中国共发生道路交通事故77.3万起,造成10.9万人死亡、56.2万人受伤。20xx年全国公安部门共受理一般以上道路交通事故667507起,这些事故造成104372人死亡。20xx年中国道路交通事故死亡人数达9.4万人,居世界第一。20xx年,全国共发生道路交通事故450254起,造成98738人死亡、469911人受伤。20xx年,全国共发生道路交通事故378781起,造成89455人死亡、431139人受伤。20xx年上半年全国共发生道路交通事故15.9万起,造成3.7万人死亡、18.9万人受伤。由于奥运期间开展的道路交通安全攻坚战,20xx年,全国道路交

珍爱生命平安出行主题班会

珍爱生命平安出行主题班会 【导课】随着社会经济的的不断发展,人们生活水平越来越好,汽车进入了千家万户,它给人们的生活带来了极大的方便。然而,当我们对交通法规漠然视之的时候,它就像一颗定时炸弹一样在我们身边,随时都有爆炸的危险。炸毁我们的幸福生活,炸毁我们的梦想,炸毁我们的一切。所以,今天我们这次班会的主题就是:珍爱生命,平安出行。 【教师说】首先,请同学们去看一些不该发生的悲剧。 【播放交通事故视频】。这些悲剧,给我们留下的是血的教训和付出 生命的代价。生命只有一次,车祸却有无数。 2009年,全国道路交通事故造成67759人死亡、 2010年,全国道路交通事故造成65225人死亡、 2011年,全国道路交通事故造成62387人死亡。 平均每天有180人因交通事故而死亡。 平均每小时就有7—8个鲜活的生命变成车轮下的孤魂。 师:看了这惊人地数据,你想说点什么?生: 师:在我们的生活中因为那些做法不当就可能引发悲剧的发生? 生: 【教师说】下面我一起来看一下这些同学们的安全意识。他们这样做危险吗?他们应该怎么做呢?

学生回答:遵守交通规则。 【教师说】同学们知道哪些交通规则呢?谁来说一说? 学生举例:不追翻越护栏。------等 请一位同学来读一下这些交通规则。交通规则条例 1. 骑自行车应走右侧自行车道。 2. 过马路应走人行道(或天桥、地下通道); 遇红灯止步,见绿灯前行。 3. 乘坐公共汽车应先下后上,勿争先恐后,勿挤逼抢位。 5.在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。 6.横过车行道,须走人行横道。 7.不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。 8.不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。 9.学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领 【教师说】请同学们一定记住这些交通规则,注意交通安全。另外,同学们还要认识一些交通标志。 下面,请同学们想一想这些标志的含义。 学生回答; 我们学习了交通规则和交通标志之后,今后我们应该怎么做呢? 学生回答;遵守交通规则,注意交通安全。 俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福”如果有一天,车祸真的出现了,怎么办?我们要学会自救,学会互救。 通过今天的班会,相信同学们一定会更加认真地遵守交通规则,

文明出行,从我做起

文明是一直被大家热议的话题,国家一直提倡文明出行,讲究礼仪,尊老爱幼等等,这些都是为了祖国的文明而建设的。凡是以小见大,只有我们每个人都以身作则的讲究文明国家也就文明了、富强了。文明出行是社会的基本特征,文明更是美丽中国的标志,文明出行更是让城市更美好的标志。要实现美丽中国,实现中华民族的永续发展,建设美好的城市生活,就不应该少了文明,尤其是在当下不能少了文明出行。 其实,文明出行不仅仅关乎自己的文明,更关乎社会安全,每个人的生命安全。可不是,在“全国首个交通安全日”上有一组数据,更说明了文明出行的重要性。从今年1至10月份,上海因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故共243起,造成56人死亡。 这似乎让人觉得文明出行更是一场梦,只能是一种梦想,不是现实,结果红灯继续闯,文明出行离我们的生活更有点远。关于闯红灯,文明出行的引发的安全事故,更让一些人掀起了争论,有人觉得文明出行,责任在于机动车辆,有志愿者认为“我从来不闯红灯,但有些车就是不让行人,就算是我们绿灯,他们同样要穿过来,我们只能停下让车,毕竟生命是第一位的。”可作为机动车驾驶员则另有说法,他们认为,许多机动车与非机动车的事故,大多是由于非机动车一方不按照信号灯或者标识标线行驶造成的事故。而“中国式过马路”现象更是令他们苦不堪言。 文明出行何时不再是梦?而是现实。其实只有从我做起,从现在做起,通过全社会的共同努力,才会让文明出行不再是梦想,而是实践。每次上下班路上看到交通路口的交警指挥员,心里就感觉很温暖。无论寒冬腊月还是骄阳酷暑,交警指挥员们都认认真真的指挥车辆出行,成为文明城市建设中一道亮丽的风景线。 看到交警们如此辛苦的工作,我不禁想到,如果每人都能自觉的遵守交通规则,严格按照交通秩序出行,我们的出行环境就会得到很好的改善。譬如闯红灯现象,交通法规严格规定禁止闯红灯,就连小孩子都知道“红灯停、绿灯行,黄灯等一等。”可是有些司机师傅为了赶时间或者其他原因,尤其在没有交警执勤或者没有安装摄像头的交通路口,偏偏加快速度扬长而去。这样不仅容易造成交通意外,就行为本身来说,也是一种非常不文明的违法行为。除此之外,还有很多类似的违规行为,如超速行驶,逆向行驶等也经常出现。 让文明出行成为一种自觉。除了严格遵守交通法规和交通秩序之外,还应该倡导安全出行、文明礼让等精神,撒播文明出行理念,让文明出行深入人心,成为一种自觉的行动,创造和谐文明的交通环境 文明出行关系你我他,更关乎生命,我们每个人都是文明出行的实践者,也是见证者,克服困难,减少“中国式过马路”,从我做起,从现在做起,做一个文明出行者,做一个文明出行的实践者,那么漫长的文明出行就会在眼前,变成现实,文明出才不是梦,是一道美丽的风景,更是靓丽的生活。

珍爱生命 安全出行

珍爱生命安全出行 教学目标: 1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生 意识。 2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。 3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念。 5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学过程: 导入: 说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:并观看ppt 去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。就在的11月19日早上8点,,潮水一辆大东风带挂货车侧翻将一辆准载5人严重超载15的接送幼儿园面包车碾压。12名儿童当成遇难,3名受伤,当时公路上躺满了遇难学生的尸体。 让学生有感而发: 总结:?这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个自发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。 ?是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。 中小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢? 1.放假回家或在校交通安全须知 第一,发现车辆破损,声音异常时;发现驾驶员精神状态不佳、酒后驾车时;发现车辆不正常运行、客货混载、违章超载时;发现客车有其他违反操作规程时。

小学生珍爱生命讲话稿

小学生珍爱生命讲话稿1 上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,一位女中学生独自骑车去少年宫比赛。当他骑到桂林路交口时,一辆面包车呼啸而过! 那个孩子当时就闯了出去,眼珠子也飞了出去。“如果那辆面包车开慢 点”“唉” “真可惜”……。最后得知,女孩左眼失明。而那名学生是天津一中的一个品学兼优的学生。 再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个女孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分…… 现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12 岁的儿童不得在马路上骑自行车……。我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。 让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失;让我们的明天充满鲜花,充满阳光;让交通安全便是你最好的朋友。因为它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧! 小学生珍爱生命讲话稿2 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!随着我国经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故经常走进我们的生活,我们只能直接面对,而无法回避。因此,交通安全,人人须知,我们的身边常有一些事情发生。 记得有一个晚上,有一位叔叔喝过酒,正准备骑摩托车回家,他的宝宝和妻子坐在叔叔的摩托车上,就在行驶过程中,一辆轿车飞奔而来,叔叔马上来了个

珍爱生命平安出行作文5篇

珍爱生命平安出行作文5篇 生命,是一种尊严,是一种权利:生命是宝贵的是任何东西不能买到的,生命只有一条。珍爱生命,享受生命,这本身就是最大的幸福。珍爱生命,生命就会以最大值回报你;无视生命,践踏生命,生命便会将你的权力收回。下面为你了珍爱生命平安出行作文,希望能帮到你! 珍爱生命平安出行每天早上当我背上书包,骑上自行车的一瞬,妈妈都要叮嘱我:要注意安全。回到家里,爸爸又一再强调,要注意安全。是的,安全在我们生活中是极为重要的。有许多人就是因为不遵守交通法规,不重视安全,而给我们留下了血的教训。 我的爷爷是80高龄的老人了。每天清晨,他都要去河堤晨练。可那天早晨,当他走在斑马线上,突然间祸从天降——爷爷被一辆飞奔而来的摩托车撞倒了!消息传来,我心急如焚,立刻怀着忐忑不安的心赶到了医院,看着躺在病榻上的爷爷,是那样的痛苦,那样的无奈,我眼里情不自禁地流出了眼泪,想到爷爷不是因为生病,而是因为车祸才在生死边缘上挣扎,我不禁对那个肇事者产生了痛恨——难道他不明白过斑马线時要减速行驶吗? 在一个冬天,我的一个邻居,一位中年男子,为了挣钱养活妻儿老小,远赴浙江打工。可就在那天晚上,在上夜班的途中,走在人行道上的他,被一辆突如其来的大货车撞飞了,这一撞,他再也起不来了。可他家里面还有年迈的双亲、病卧在床的妻子、一双正读中学的儿女等着他寄钱回家呀!车祸,这无情的车祸!每年有多少司机因

为违章驾车,使多少人命丧黄泉;有多少司机因为酒后开车,给多少家庭带来不幸;又有多少司机为了抢時间,争一秒,把自己送上了不归路……每年电视、报纸、媒体上,都给我们讲述了一起起不是故事的事故;我的爷爷、我的邻居,一个个活生生的事例、一件件血的教训,足以让世人觉醒。 生命是无价的,它对于每个人都只有一次,我们应该要好好的去保护它;生命同時也是脆弱的,如果发生什么意外,会留下永远的伤痕。据了解,我国平均每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数亿元。据不完全统计,近年来全国中小学生平均每天有40多人死于车祸,相当于每天有一个班的学生消失! 在这个文明和谐的社会里,司机叔叔,当你举杯豪饮時,是否想到,酒后驾车就是拿命赌博;当你惬意超速驾驶時,是否想到“快车乐一時,祸起痛一生”;当你意如闯红灯時,是否想到红灯短暂,生命无限……而我们作为中学生,更要自觉遵守交通法规,从身边的小事做起。当我们肩并肩“潇洒”地骑行上街時;当我们在马路上嬉笑打闹時;当我们不注意来往车辆横穿马路時;我们应该想到,这样做的结果会是什么?安全对我们来説太重要了,只要稍微不注意后果将不堪设想 为了家庭的幸福,为了生命的安全,为了爸爸妈妈放心工作,我们一定要牢记——生命有了珍爱才更加安全,生命有了珍爱才更加宝贵,生命有了珍爱才更加灿烂。让我们珍爱生命,平安出行!

文明出行从我做起

交通安全顺口溜: (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。(2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路不能做。(3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯(4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。 交通安全宣传警句: 行万里平安路做百年长乐人 但愿人长久千里路畅通 人生美好步步小心 路无规不畅国无法不宁 狭路相逢“让”者胜 处罚违章不留情看似无情最深情 爱妻爱子爱家庭无视交规等于零 乱穿马路失道无助 超载超速危机四伏 酒后驾车拿命赌博 一秒钟车祸一辈子痛苦 遵守交规储蓄安全 礼让礼让人车无恙 高速公路行驶适速 心无交规路有坎坷 遵守交通法规关爱生命旅程 实线虚线斑马线都是生命安全线 路为国脉法系民魂 出了车祸速报警救死扶伤见真情 心头常亮红绿灯安全行驶伴人生 生命只有一次平安伴君一生 礼让三先路畅民安 宁绕百步远不抢一步险 千里之行慎于足下 谨慎驾驶千趟少大意行车一回多 一人出车全家念一人平安全家福 人病不上车车病不上路 同为行车人相见礼为先 虽为坦途超速者戒纵有捷径乱穿者止 居安思危危自小有备无患患可除

违章超载得不偿失 减速慢行勿争先关照生命到永远 国法如山逃逸必捉 三双筷子三只碗爱妻娇儿盼团圆 违章观念强安全系数大 十次肇事九次快摩托车族当自爱 醉(罪)在酒中毁(悔)在杯中 酒后驾车生命打折 有酒即无舵早晚要闯祸 大路朝天请走右边 道路连着你和他安全系着千万家 祸起瞬间防患未然 守交规迎春夏秋冬福保安全纳东西南北财交规学记用安全你我他 护栏保安全翻越最危险 安全在你脚下生命在你手中 乱窜马路游戏人生 逞一时之勇得一世之悔 安全与生命一线索幸福和安全两相连 绷紧安全琴弦奏响生命旋律 走过春夏秋冬安全永驻心中 礼让三先天长地宽 步步小心平安是金 遵守交规善待生命 交通安全进万家出入平安你我他 母念妻等娇儿盼愿君平安把家还 头脑绷紧安全弦行车系上安全带 警惕安全在麻痹事故来 珍惜生命遵章出行 一丝不苟保安全半分疏忽生祸端 违章铸成终身悔守规伴你一世安 车辆超载一吨危险增加十分 支线让干线抢行起祸端 停让躲慢要果断犹豫不决出祸端 大哥大方向盘同时使用最危险 雨雪雾限车速

《珍爱生命 安全出行》交通安全教育教案

《珍爱生命安全出行》 卢龙县刘田各庄镇上庄小学齐会成 教学目标: 1、认识生活中常见的交通指示标志、禁止标志、警告标志,特点、作用及其重要性。 2、掌握行人应遵守的交通规则,提高交通安全意识,学会主动遵守交通规则,保护个人生命安全。 教学重点: 1、认识生活中常见交通标志作用。 2、掌握行人应遵守的交通规则。 教学难点: 提高交通安全意识,学会主动遵守交通规则。 教学过程: 一、导入新课 多媒体出示谜语 谜语一:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红眼亮起必须停,绿眼亮起才能行,黄眼给您提个醒。(交通信号灯) 谜语二:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。(人行横道) 师:这些交通设施为我们的安全出行提供保障,在交通设施上还有很多的符号,今天这节课我们首先来了解一些交通设施上的符号—

—交通标志。 二、学习新知:认识交通标志 1、指示标志: (1)多媒体出示一些指示标志,学生观察归纳指示标志的特点。(2)认识指示标志的意义先让学生根据图案分析,学生能说出的教师简单解说,学生不能分析明白的教师重点讲解。 (3)列举生活中相关标志的交通设施,让学生讲解其意义。 2、禁令标志: (1)多媒体出示一些指示标志,学生观察归纳指示标志的特点。(2)认识禁令标志的作用先让学生根据图案分析,学生能说出的教师简单解说,学生不能分析明白的教师重点讲解。 (3)列举生活中相关标志的交通设施,让学生讲解其意义。 3、警告标志: (1)多媒体出示一些指示标志,学生观察归纳指示标志的特点。(2)认识警告标志的作用先让学生根据图案分析,学生能说出的教师简单解说,学生不能分析明白的教师重点讲解。 三、活动探究:我为安全出谋划策 多媒体出示“我校学生上学经过的一些危险路段”的图片,先小组讨论要在这些危险路段设置哪些交通标志,然后全班交流、展示。 四、课堂拓展:安全博士 1、不良交通行为大揭秘 师:有了交通标志和交通设施是不是就不会出交通事故了呢?请

珍爱生命安全出行演讲稿

珍爱生命安全出行演讲稿 篇一:珍爱生命安全出行演讲稿 珍爱生命,安全出行 同学们,因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。 然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子,妻子告别了心爱的丈夫,一切都来得那么突然,那么残酷,那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼,说上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。 灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

这样的伤痛,我们已经经历了太多太多,那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过,也许就在您一时冲动,酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏,也许就在您铤而走险的那一刹那,就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止!为了您和他人的幸福,请您三思而行。 一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们:安全是一个非常沉重的话题,是一个足以让人背负一生伤痛的话题。朋友们,为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?!为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?!是不是只有生离死别,只有亲人们惨痛的眼 泪,才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢? 同学们,对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视!交通安全,需要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持!遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和

珍爱生命安全出行主题班会.doc

《珍爱生命安全出行》主题班会 七年级四班 一、活动目的: 1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。 2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。 3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。 二、活动准备:交通知识竞赛、有关交通资料图片。 三、活动过程: 一、导入引出课题。 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。“文明出行、安全出行、礼让出行”主题班会现在开始。 甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。 乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的呵护下成长。 甲、乙:中学生在上学放学路上,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。 甲:队员们,当你一个人骑车上街时; 乙:当你在马路上嬉笑打闹时; 甲:当你横穿马路时; 乙:当你在翻越栏杆时; 甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!) 乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们中学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。 二、看资料,找问题,提高安全意识。 (1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲,差点被车撞倒。)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢?我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的没有人行横道的——

关于安全出行的长句子

关于安全出行的长句子 关于安全出行的长句子 生命无返程,珍惜生命,安全出行,从我做起。红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。举安全之盾,防事故之患。父母慈爱的笑脸,爱人温馨的笑脸,儿女灿烂的笑脸;尽在你安全行路。平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。道路牵着你我他,安全系着千万家。安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。这,便是双赢的智慧。作为一名普通的学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!护栏保安全,翻越最危险你走,我走,大家走,安全意识心中有;你让,我让,大家让,安全行路有保障。你走我走大家走,安全意识心中有你让我让大家让,安全行路有保障。高高兴兴上班(学),平平安安回家。安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和进展的保障。预防交通事故,保障交通安全,确保出入平安,是你我的共同追求,也是亲人朋友的共同期盼。“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生

命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。世上的路千万条,安全行驶一线牵;生活的情万万千,关爱生命才久远。安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。人让人,让出文明;车让人,让出安全。享受通行权利,应尽安全义务道路交通安全法,伴您平安万里行

珍爱生命安全出行

珍爱生命安全出行 罗阳中心小学五年级〈3〉班沈茜茹 人有了生命,才有快乐与悲伤,人有了生命,才有希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。 世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,重视安全是珍爱生命的前提。 在今年1月份的某一天,三名同学一起在广场溜冰,其中一名男孩在溜冰时扶停在一旁的大卡车,这时车子正好开动,男孩一时还没反应过来,不小心滑到了车底,不幸被当场轧死。 在8月份的某个下午,青口县城文化广场发生了一起惨案:一名骑着电动车的男子,因为超车,被一辆大卡车压的脑浆四溅,当场死亡。 还是在8月份的一天下午,在青口县城南新区的大马路上,一骑摩托车的男子试图超一辆大货车,后与大货车相撞,不幸当场死亡。 …… 翻开报纸,打开电视,几乎每天都有交通事故的新闻报道,那些忽视安全的人们,因交通事故或受伤、或惨死车轮下,一件件血的惨案给人们敲了一次安全出行的警钟。 然而,一次次血的教训仍没能引起人们对交通安全的足够重视,忽视交通安全的人还大有人在。仔细看看车水马龙的大街,你就会发现,有开摩托车不戴头盔的,有撞红灯的,有超速超载的,有酒后驾车的等等违规行为。还有的行人不走人行道,不看红绿灯,在大街上左避右闪,大摇大摆地穿行。人们都怀着侥幸的心里,挑战着交通规则。 生命属于我们只有一次,而生命并不只属于我们,还属于我们的家人和朋友。一件件一桩桩血腥的交通事故,让多少家庭承受失去亲人的痛苦,又有多少家庭从此蒙上阴影。 珍爱生命并不难,只要遵守交通规则,不把交通规则当儿戏,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸与灾难也会越来越少。

小学生交通安全知识的演讲稿

小学生交通安全知识的演讲稿 小学生交通安全知识的演讲稿(一)亲爱的同学们: 我们每天都要在繁忙的公路上来回走路,节假日时有些同学还要坐车回家,所以遵守道路交通安全规则,对于保护我们这来之不易的生命至关重要。 下面我通报一下这几天部分地区发生的交通事故。 甘肃省正宁县榆林镇“小博士”幼儿园校车超载造成严重的交 通事故,致22人遇难。 经交警核实,这辆校车准载9人,实载64人。 这一血的教训,请同学们引以为戒,随时把自己的生命安全置于首位。 为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面讲两个方面的问题。 一、行走安全 1、在通过岔路、转弯的地方,要细致观察,认真等待,确认安全后方可通过。 2、不许在公路上、马路口处坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。 3、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

4、经过铁路,要做到“一站二看三通过”,不能随意穿越铁路。 二、乘车安全 1、当你乘坐二轮摩托车时,同学们只能坐在驾驶员身后的座位上,只准正坐,不准倒坐或偏坐,保持正确坐姿,更不能三个同学乘做一辆摩托车。 因为这样乘坐稳定性很差,容易在车辆行驶中从车上跌落下来, 2、周末、节假日回家不要乘坐农用车、报废车、超载车和拖拉机。 同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,祖国的未来,你们的人身安全牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐和稳定,关系着祖国的未来。 为了同学们能健康的成长,请大家一定要认真学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起”,争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。 小学生交通安全知识的演讲稿(二)亲爱的同学们: 为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我讲二个方面的问题: 一、怎样走路 1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人

学生安全出行的承诺书

学生安全出行的承诺书 学生的安全出行承诺书一 生命只有一次,安全从我做起。交通文明关系到每一个家庭的幸福,也是现代文明人必备的基本素质,每一名学生都有责任和义务来维护交通文明安全,增强自身交通安全意识与遵守交通规则的自觉性。为了维护道路交通安全秩序,预防和减少道路交通事故,确保生命健康安全。 我向父母亲及学校郑重承诺: 1、认真学习有关交通法规和安全知识,提高自己的安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。 2、严格遵守行人应该遵守的交通法规和交通信号:做到“一停二看三通过”、“红灯停,绿灯行”、杜绝“闯红灯”、不违章过马路、走人行横道、不翻越护栏、不横穿绿化带等。 3、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规:不将头手伸出窗外、上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则、文明让座、下车时不急于过马路。不乘坐无牌、无证、无营运资格的非客运车辆、不搭乘超载的车辆、不搭乘车况不好的车辆、不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。 4、严格遵守骑自行车时应该遵守的交通法规:骑自行车靠道路右侧通行、不违章行车乱穿乱行、不双手离把、不嬉戏打闹并行或攀扶其他车辆、转弯前减速慢行、不突然猛拐、过街时走人行横道、做到超标电动自行车不违法上路。 5、服从交警指挥,严格遵守其他应该遵守的交通法规。

6、做和谐交通的宣传者和实践者,劝告家人、亲戚和朋友,时刻遵守交通法规,对自已负责、对家人负责、对社会负责,用自已的行动尊重生命,善待生命。 承诺人: 学生的安全出行承诺书二 为了维护旅游文明,树立良好旅游形象,倡导美丽中国,文明出游,我们承诺: 一、遵守当地法规,维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。 二、从自身做起,恪守公德,礼让老幼病残,礼让女士,不讲粗话。 三、在公众场所自觉按照先后次序排队,不插队,不拥挤,女士优先,礼貌谦让。 四、在公共场所不并行挡道,不在公众场所高声交谈,尊重当地的习俗禁忌。 五、保护生态环境,不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。 六、保护文物古迹,不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定。 七、爱惜公共设施,不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。 八、尊重别人权利,不强行和外宾合影,不对着别人打喷嚏,不长期占有公共设施,尊重服务人员的劳动,尊重各民族宗教习俗。 九、坚决不参加黄赌毒等有损身心健康的活动。

国旗下的讲话演讲稿:珍爱生命 安全出行

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 国旗下的讲话演讲稿:珍爱生命 安全出行 Speech draft under the national flag: cherish life and travel safely

国旗下的讲话演讲稿:珍爱生命安全出行 国旗下的讲话演讲稿:珍爱生命安全出行 国旗下讲话 写下这个题目,我就知道我在拾人牙慧——古往今来,流传下来的关于这方面的文章真是浩如烟海,表现这个主题的故事也是汗牛充栋,许多先哲们富含哲理的话至今铿锵在耳,我难道比人家有什么更深刻更高明的见解吗如果曰是.那显然是不明智的,也是不自量力的——所以在这个问题上,无论怎么说和说什么,也是难脱离前人的窠臼,也都是老调重弹. 但是,即使冒天下之大不敬,我还是要大声疾呼:人们啊,一定要珍爱生命! 发出这样的呐喊,是缘于我最近看的两篇报道,都是关于自己作

孽,漠视生命而导致交通事故,造成死亡的悲惨结局的. 一则是关于酒后驾车酿祸的,驾驶员潘某与朋友聚餐,其自恃量大,连干数杯.出门上车,尚觉无恙.谁知所喝之酒后劲大,不一会儿,便头昏脑胀,手脚不灵.他想快点开车回家,不料在上一座立交桥后,汽车失控,导致越过栏杆,坠至桥下,遂车毁人亡. 另一则是关于新鲜好奇而招致车祸的.某厂长去市外办事,途中正在学习驾驶,尚未取得驾证的厂长非得让驾驶员坐副驾驶座上,自己开车过一把车瘾.结果在一条没有隔离带的道路上,与对面车错车时相撞,厂长死亡,驾驶员负重伤. "死者长已矣""生者泪已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生离死别耳!一个欢蹦乱跳的大活人转瞬间便关山阻隔阴阳分界了,叫人如何不哀伤! 不过,痛则痛矣,两例车祸的死者实在有点不值得.细想起来,人世间死亡的形式多种多样,但归纳起来无非两种:一种是被动死亡,比如患绝症,比如他杀等:另一种是主动死亡,比如自杀,比如上述彭某,某厂长二人.二人都是置生命于儿戏,怀侥幸心理,逞一时之勇,

班会课教案珍爱生命平安出行修订稿

班会课教案珍爱生命平 安出行 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

班会课教案珍爱生命平安出行 一、活动目的:通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识。 二、活动准备: 确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。 三、活动步骤: 1、交通安全小品《踢球》 2、快板《交通安全心中留》 3、交通安全知识问答比赛 4、交通知识问答淘汰赛 5、小品《车祸发生之后》 6、读安全警句 7、生谈感受、 8、合唱《祝你平安》 9、辅导员讲话 四、活动过程: (一)队会过程: 女A:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家好!实验小学三年五班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。 女A:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 男B:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 女A:无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命! 男B:汶川的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!女A:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。 男B:无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。 女A:“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。 男B:而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能 女A:在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。 男B:在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。请看小品《踢球》。 小品《踢球》 学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的?

安全文明出行承诺书范文

安全文明出行承诺书范文 生命只有一次,安全从我做起。交通文明关系到每一个人和的幸福,也是现代文明人必备的基本素质。每一位市民都有责任与义务维护城市交通文明安全,增强自身交通安全意识与遵守交通规则的自觉性,促进城市文明环境改善与文明指数提升。为此,我们郑重承诺: 1、认真学习有关交通法规和安全知识,提高自己的安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。 2、严格遵守行人应该遵守的交通法规和交通信号,做到一停二看三通过,红灯停,绿灯行,杜绝闯红灯,不违章过马路,走人行横道或过街天桥,不翻越护栏,不横穿绿化带等。 3、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规,不将头手伸出窗外,上车时不拥挤,遵守先下后上规则,文明让座,下车时不急于过马路。不搭乘超载的车辆,不搭乘车况不好的车,不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆,不搭乘无牌照车辆。 4、在公路上行走,要走人行道(离路边不能超1米);没有人行道的要靠右边行走,要注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情,不要相互追逐、打闹、嬉戏。

5、为了自己的安全,家庭的幸福,做到不骑电动车及摩托车上公路。 6、积极参加公安交通部门和社区组织的各项交通交规的学习。 承诺人签字: 年月日 为了让我们的出行更加安全,出行过程中更加显示我们是文明的小学生,我四(2)中队全体队员特做承诺如下: 1、认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识。 2、严格遵守交通规则,做到文明行路: 3、在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。 4、从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。

国旗下讲话 珍爱生命 安全出行(多篇)

国旗下讲话珍爱生命安全出行 同学们,今天是三月的最后一个星期一,你们知道是什么日子吗今天是全国中小学生"安全教育日". 你知道"安全教育日"是怎么来的吗有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒,溺水,交通事故等.为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立"安全教育日"制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生"安全教育日". 据公安部交通局统计,XX年我国中小学生因交通事故导致致亡人数达到4104人.北京市的一项调查显示,意外伤害成为0至14岁儿童死亡的第一位,主要危险因素依次为车祸,跌落,溺水等.而在校内外交通安全事故中,步行交通事故危险人群为5至9岁儿童;驾车事故中危险人群为10至24岁儿童和青少年. 为了使同学们懂得遵守交通法规的重要性,提高同学们自我防范的安全意识,做遵守交通规则的小公民,学校决定将这一周定为"交通安全主题教育周",我们的活动主题是"珍爱生命,安全出行."在这个星期,我们将于周二举办交通安全图片展,在周四的小星星电视台节目中将为同学们播放交通安全宣传片.在周五的班队课,我们要求各班都能开展交通安全主题队会.我们还将举行亲子交通安全知识问答活动.我们希望通过丰富的活动,让同学们树立自我防范的安全意识,自觉遵守交通规则,让我们安全着,快乐着.让我们来听一首《中小学交通安全歌》

同学们,又是一个草长莺飞,鸟语花香,万物复苏的季节,又到了去郊外踏青的时候.同学们,在你们携手相伴外出春游时,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验.请你时刻遵守交通规则,避免独自走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法,因为,只有安全了,才能更快乐! 中小学生交通安全歌 警告同学要记牢,遵守交规最重要. 上学放学不乱跑,来去要走人行道. 横过马路先观察,不急不慌安全保. 出行坐车守规矩,头手出窗危险到. 集体外出右边行,不可横排又打闹. 人小勿骑自行车,学车不可上街道. 遵守交规保安全,学习成长乐陶陶. 让我们做自觉遵守交通安全的小公民! 第二篇:国旗下讲话珍爱生命,安全出行 国旗下讲话 ——珍爱生命,安全出行 敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好: 一直以来,形形色色的交通违法行为和交通陋习扰乱了交通秩序,影响着我们的生活,也破坏了文明国家、文明学校的形象。文明是和谐社会、和谐校园的重要组成部分,也是我们良好素质的具体体现。作为一名小学生,倡导遵守秩序、文明出行的交通习惯,营造文明、和谐、有序、畅通的交通环境,是我们义不容辞的责任和义务。

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