保育员一日保教工作流程规范

保育员一日保教工作流程规范
保育员一日保教工作流程规范

幼儿园保育员一日保育工作流程

一、晨检工作:

1.保教人员7:30准时到位。

2.保育员首先将教室的窗户打开,通风,换气。(冬季开窗15分钟)

3.检查保温桶水温度是否适宜。(水温要符合幼儿安全,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温)

4.负责班内卫生,及保管区清洁卫生。

5配制桌面消毒水,(一瓶盖84配500ML水)负责幼儿桌面的消毒。(要求:第一遍用清水撺,第二遍用消毒水擦拭,第三遍再用清水擦)

6.准备好幼儿的擦手巾,塞背上的毛巾、洗手肥皂、大便纸等。检查消毒制、热水瓶是否放在不安全地方。

7、.热情接待幼儿来园。

二、户外活动

1.先检查活动场地的安全设施,准备好当日幼儿活动器具。

2.检查幼儿生活护理及安全、衣服增减、幼儿的鞋带。

3.保教人员共同组织幼儿户外活动,注意户外活动时不安全因素,注意防止幼儿运动中的意外损伤。4.保教人员要科学适量地掌握幼儿的活动密度和负荷量,动静结合,对“玩疯”过度的幼儿,要让其休息片刻,尤其是炎热的夏天,要避免幼儿过多的跑跳,使体力消耗,防止大量出汗而造成中暑虚脱,照顾好体弱儿,为出汗的幼儿擦汗。遇到幼儿要喝水或大小便,需保育员护送去班上,完成后送回。

5.活动结束放好活动器具。

三、早点

1.负责领取食物

2.幼儿入厕、洗手班内三位保教人员自行搭配。一位老师在卫生间指导、帮助孩子、卷袖子、拉裤子,并注意卫生间安全,教会孩子正确洗手的方法。

3.配制桌面消毒水,(一瓶盖84配500ML水)负责幼儿桌面的消毒。(要求:第一遍用清水撺,第二遍用消毒水擦拭,第三遍再用清水擦)

4.为孩子分饭注意安全,在吃完最后一口后方能离开坐位,并用餐巾纸或手帕擦嘴。

5.保育员消毒好桌面进卫生间照顾幼儿,擦干地面水迹。

四、早操

1、协助老师组织幼儿站队进入操场,整理好队形。

2、观察幼儿的衣着,根据天气为幼儿增贴衣物。

五、教学活动

1.教师上课时,需要保育员配合参加的。保育员得主动配合。协助教师指导,并注意活动时的安全。2.教师上课时,如不需要保育员配合的,保育员应在卫生间搞卫生,不能在教室内干活、走动,以免影响老师上课,分散幼儿注意力。

五、游戏区域活动

1.游戏和区域活动时,保育员要主要配合协助教师进行管理。

2.活动时,保育员要分组指导,参加幼儿活动,向教师反馈幼儿活动时的情况,为教师及时地分析、调整和改进提供信息。

六、午餐活动

1.餐前管理

(1)保育员做好消毒液的配制和备用餐桌的消毒工作。

(2)餐具、擦嘴毛巾的准备,(毛巾消毒时不能叠在一起,每块团在一起)

(3)11:00消毒桌面和幼儿洗手同步进行(消毒桌面和早点一样)

2、就餐时的管理

(1)一位老师负责纪律,保育员负责桌面消毒,洗手后与饭入口时间在10分钟以内,在卫生间的老师必需等最后一名幼儿洗好手,收拾好毛巾,拖干地上水渍才能出来。

(2)保育员老师面对幼儿打饭菜,用手推车时,可以把车推到至幼儿桌前,分组进行,先洗完手的先盛先吃,减少等待现象。

(3)一律不准端饭菜。

(5)老师来回巡视幼儿,并指导幼儿正确用餐,照看体弱儿,保育员站在推车旁边负责给幼儿添饭,鼓励每个幼儿有添饭的机会,或者说一些鼓励和话和剌激食欲的话、要尽量把饭添完,为幼儿添汤,不要将汤碗从幼儿的头顶上端过去,以免发生意外(饭菜都吃完才能添汤)

(6)幼儿用餐时保教人员不得议论饭菜好差,影响幼儿食欲。在冬天要关好门窗,注意对流风,注意饭的保温,及时盖好饭盖。

(7)要根据每个幼儿吃饭情况,及时提醒吃饭慢的幼儿,(冬季适当帮助吃饭慢的幼儿)不能过早地把饭菜收掉。

(8)老师负责幼儿散步。

3、餐后管理

(1)保育员事先准备好餐后的擦嘴毛巾,可放在茶杯箱上或备用餐桌上,及时将幼儿的饭桌擦拭干净,清扫地面。

(2)清洗幼儿擦手、擦嘴毛巾

(3)由教师组织饭后散步20分钟,饭后不宜剧烈活动或过度兴奋。

七、睡眠

1.保育员虽未清洗完毕,但已到了幼儿午睡时间,应放下手中话,与教师分工合作,共同管理幼儿午睡。

2.拉上窗帘,冬天关闭午睡室的门窗,做到冬暖夏凉。

3.提醒幼儿先小便了才上床,按规定脱衣(冬天穿一件毛衣,春天穿内衣、内裤睡觉)指导幼儿叠好衣服放到指定地点。

5.教育幼儿鞋子摆放整齐,安静入睡。

6.待幼儿全部上床睡下后,保育员可再做清卫工作。

7.巡视幼儿睡眠,观察幼儿睡姿,不蒙头睡觉。及时发现身体不适的幼儿。

8.如果有哮喘或感冒、咳嗽、发热严重的幼儿要特殊照顾。(特别是班内有惊厥史的幼儿,要格外注意看管,一旦发生惊厥,按培训时的要求做。)

9.不做私事,不离岗,不大声讲话,不穿响底鞋,不吃零食,不在幼儿床上睡觉。

八:起床:

1.幼儿起床前,保育老师提前把幼儿口杯接好温水。

2.三人分工合作,组织幼儿起床。

3.整理衣服,梳头等。

4.保育员负责卧室整理,按要求将幼儿床铺整理到位。

5.拉开窗帘,开窗通风。

九:午段、午点

1.保育员一起协助午段。特别是加强肥胖儿的活动量,并做好观察记录。

2.保育员提前十分钟拿好幼儿的午点。

3.做好桌面消毒工作。

4.分发幼儿午点。

十:离园活动

1.幼儿离园前,保育员要帮助检查幼儿的着装,整理衣服。鞋帽等。

2.幼儿离园时:

(1)协助教师共同搞好幼儿的离园工作。

(2)负责幼儿离园的接待工作,将幼儿交给家长手中,反馈幼儿在园情况。(3)向家长做好宣传工作,向家长分发幼儿的资料。

保育员培训内容(环节操作细则)

保育员一日操作规范要求 环节操作细则(一) 1:1、开窗、开门、流通空气 1:2、清洁教室(扫地、抹桌椅、抹窗台、拖地)安全检查 1:3、清洁厕所(消毒) 1:4、清扫包干区 2:1、消毒茶杯、清洁杯架、准备茶水 2:2、提供餐具、点心 2:3、观察指导幼儿进点情况 2:4、整理桌面、清洗餐具 3:1、协助教师做好课前准备工作,提供幼儿体锻器械 3:2、保管好幼儿衣物并放在指定地点 3:3、参与幼儿游戏活动,强调安全 3:4、做好结束工作(整理、收拾器械) 4:1、清洗双手,桌椅准备 4:2、餐桌消毒(餐巾、漱口水准备) 4:3、有序分放餐具(先分碗筷、再分饭菜) 5:1、开窗、通风(睡前关窗、睡下后适当开窗) 5:2、抬放小床,排列整齐 5:3、指导帮助 环节操作细则(二) 晨间活动7:40——8:30 1、7:40分取碗、桶、毛巾,摆放在固定的地方,打开教室、寝室门窗通风。 2、配合教师,指导和帮助幼儿将衣帽摆放到自己的储物柜里。 3、准备专用的清洁抹布,清扫室内外卫生,用消毒水(巴氏消毒液1:200)擦门窗,清洗抹布。 4、8:30——9:00协助教师组织幼儿早操,早操时,在下面注意提醒

幼儿投入早操锻炼,维持良好的秩序。保育、配班在后面做操,动作到位,精神面貌好。取放晨间活动器械,指导幼儿进行晨间锻炼,注意随时为幼儿增减衣物。 5、消毒桌面(第一遍消毒水,第二遍清水);准备点心豆浆。 6、幼儿吃点心时,保育员要做好幼儿洗手的准备工作,并在盥洗室组织幼儿洗手(如:将毛巾架放在每位幼儿都能够着的地方,帮助幼儿卷起袖子、提高裤子等)。 集体活动9:00——11:00 1、协助配合教师进行集体教育活动,维持秩序,及时提醒注意力分散的幼儿(每周遇到卫生大检查,可以打扫卫生)。 餐前餐后管理11:00——12:00 1、消毒桌子,发放餐具,给幼儿盛好饭菜。 2、班主任老师组织幼儿洗手,保育员在盥洗室帮助幼儿卷袖子,提裤子,拖干盥洗室地面,盛好饭菜,照顾幼儿用餐,用餐后装有碗、勺的餐桶不得放在地上。 3、为幼儿创造轻松愉快的进餐环境,可放点轻音乐,不催幼儿吃饭,照顾好体弱儿进餐,教幼儿正确使用餐具,采取正确的进餐姿势,养成饭后擦嘴,嗽口的良好习惯。 4、收拾清洗桌面、餐具和餐巾;用消毒水洗过的拖把拖净地面及盥洗室。 午睡起床吃点心:12:00——16:30 1、保育员每周一次消毒活动室(12:30开紫外线消毒灯,13:00关灯,13:30开窗),如遇传染病每天消毒。 2、下午14:10分餐巾。如下午吃稀的点心,14:10分消毒餐具,做好吃点心前的准备工作。 3、14:00分,班级三位老师准时护理幼儿起床,检查幼儿衣裤,鞋袜是否整齐,根据气温变化为幼儿增减衣物。 4、保育员整理床上用品,班主任组织幼儿洗手。 5、14:30——15:00幼儿吃点心时,保育员拖寝室地面。 6、周五清洗玩具(塑料制品用消毒水浸泡,其余放活动室臭氧消毒)。

保育员一日工作流程表

精品文档保育员一日工作流程表 7:00——7:30 1、开窗通风 2、准备幼儿漱口水 3、打扫活动室卫生、擦拭窗台、玩具柜及玩具等 7:30——7:50 1、接待幼儿入园2、指导幼儿正确洗手,挂毛巾,漱口 7:50——8:10 1、幼儿餐前活动,消毒及准备工作(清消清) 8:10——8:40 1、给幼儿分饭,照顾幼儿饮食。2、正确指导幼儿用餐。3、餐后收拾及卫生工作,清点来园幼儿人数,报给食堂。 9:20——9:30 指导幼儿如厕,洗手,喝水。 9:50——10:00 幼儿如厕,洗手,加餐。开窗通风。 10:00——11:00 配合教师指导幼儿户外活动(1)指导幼儿游戏(2)必要时担任幼儿游戏中的角色(3)防止幼儿出安全事故,保护幼儿安全。 11:00——11:20 幼儿回班,保育员照顾如厕,洗手,喝水。餐前准备,清消清工作,指导值日生工作。 11:20——11:50 指导幼儿正确用餐。 11:50——12:00 指导幼儿餐后刷牙,散步,如厕,清洗幼儿水杯,把水杯放到食堂进行消毒。 12:00——14:20 严格执行幼儿园午睡制度,照顾好每一位幼儿午睡。 14:20——15:00 照顾幼儿起床,如厕,洗手,加餐(1)指导幼儿正确穿脱衣服,能力强的幼儿自己整理床铺(2)收拾餐盘,打扫睡眠室卫生,开窗通风。 15:10——16:10 配合教师指导幼儿做好户外活动,保证幼儿安全。 16:10——16:20 幼儿回教室,指导幼儿如厕,洗手喝水,餐前准备工作(清消清)。16:20——16:45 指导幼儿进行晚餐,晚餐结束指导幼儿洗脸,送幼儿离园准备。 16:45——17:00 和主配班教师一起送幼儿离园,后开始扫地,清洁毛巾,清洗水杯,毛巾水杯送到食堂高温消毒。 17:00——17:30 打扫教室,做好班级卫生消毒工作,关好门窗,检查电源是否关掉。17:30 打卡离园 .

幼儿园一日活动保教工作规范

幼儿园一日活动保教工作规范 项目幼儿活动要求教师工作要求保育员工作要求 入园及晨间活动1、愉快来园,主动用礼貌用语 招呼周围的人。 2、带手巾, 衣着整洁。 3、主动参加各种 活动。 4、愿意接受晨检,身 体不适知道告诉老师。 1、热情接待幼儿和家长,做好个别儿童工作,使幼儿有良好 的心态,情绪愉快精神饱满。2、观察幼儿健康状况,了解晨 检情况。3、指导幼儿使用礼貌用语和参加活动,观察幼儿仪 表。4、教会幼儿将书包、衣帽放在固定的地方培养幼儿良好 的行为习惯。5、有计划地组织开展集体和小型多样的晨间体 育活动,教育幼儿遵守活动规则和注意收拾整理运动器具。 1、开窗通风,室内外清洁做到“六净”(地 面、桌面、门窗、玩具柜、口杯架、毛巾架。) 2、观察幼儿情绪和身体状况。 早操活动1、认真,有精神地做早操2、 会听信号,口令和使用器械。3、 学会各类操节、动作自然正确。 1、提醒、帮助幼儿整理衣裤、鞋带。 2、精神饱满地组织 形式多样的早操活动,口令规范、响亮有力,示范动作正确。 3、纠正不正确姿势,不断提高动作质量。 1、协助教师准备、组织早操活动。 2、 随时检查、提醒或帮助幼儿整理服装、鞋带。 3、指导个别幼儿。 集中教育活动 1、会用多种感官感知事物。2、 注意力集中,认真听讲,喜欢动 脑,主动操作大胆表达。3、用 眼、握笔、坐立、举手发言姿势 正确。 1、认真执行教育计划,创设便于幼儿主动观察、操作、活 动的教育环境。 2、教育过程中,有机联系各方面教育内容, 重难点突出。 3、教学环节清楚,教学方法灵活、生动,启 发性强,师生积极交流。 4、教态亲切,语言规范,知识正 确。 5、面向全体,注重差异,促进每个幼儿在原有水平上 发展。 1、配合教师准备、整理教具、用具。 2、协 助教师培养幼儿的学习、卫生习惯,注意对 个别幼儿指导和纠正不正确姿势。3、随时 观察幼儿情绪、表现,增减衣服。4、注意 活动室的通风和防尘工作,并防止噪音的干 扰。5、协助教师根据教育的需要,合理地 排列和交换幼儿座位,采光符合卫生要求。 游戏活动 1、能做到“五自”(自己选择 游戏内容、材料、同伴、角色、 场地)。“四会”(会准备材料、 使用玩具、制作简单玩具和收放 玩具、材料)。2、遵守游戏规则, 不喊叫、不乱跑,与同伴合作, 主动交往,爱护玩具。 1、开展各类游戏,保证时间,提供场地及量多类足的玩具、 材料。2、尊重幼儿意愿,鼓励想象,引导交往,指导使用和 制作材料、玩具。3、观察幼儿游戏的表现和需要,适时参与、 指导、启发、评价游戏。4、教育提醒幼儿遵守规则,友好玩 耍,爱护、整理玩具、用具。 1、协助教师准备、收拾游戏的玩具、材料、 场地,检查是否安全卫生。2、协助教师处 理游戏中出现的问题,观察幼儿情绪,注意 安全。3、定期清洗、消毒玩具、材料。 1

保育员一日工作流程图

洪都一保龙街幼儿园保育员一日工作流程 一、保育员老师晨间的卫生保育工作(8:00准时到岗,在此前吃好早餐) 1、8:00到岗后到厨房领取幼儿早点,并领取消毒好的茶杯、毛巾。(领取完后将茶杯、毛巾分别放在茶杯柜内和毛巾架上)。 2、准备好幼儿当日的饮用水(夏季可以在前一天的下午下班前烧好开水,以备幼儿次日饮用)。 3、按前一天的幼儿人数领取水果并清洗,食用带皮水果必须削皮,切块后用餐盘分发给幼儿食用。 二、早餐(8:00一一8:30 或8:10——8:40) 1、组织幼儿进餐,分发菜饭,有汤的菜饭一律由三位老师端给孩子,端汤时不能从孩子的头顶过,要从孩子身侧边端过。对体弱、生病的幼儿可喂食。 2、找班主任老师确认当天会晚来的幼儿,帮幼儿留餐,留餐内容为:奶、蛋、包子类,粥、粉面类不留。 三、8:30一一9:00 班级卫生打扫 1、帮幼儿洗脸、洗餐具(班级餐盘、勺子)、毛巾,烧开水、打扫班级内、走廊卫生。 四、打扫包干区卫生(9:00一一11:00) 五、午餐(11:00一一12:00)

1、两位老师负责组织幼儿餐前准备工作,组织幼儿入厕,幼儿餐前洗手必须使用香皂。 2、饭菜进班后由班上老师统一进行分配,不得由幼儿进行分餐。 3、生活老师给幼儿盛饭时要佩戴口罩,注意分发均匀,小班和中班的幼儿不能让其自己端饭菜,一律由老师负责端给幼儿,大班的孩子可以自己端饭菜,但要注意安全,要有秩序。大、中、小幼儿一律不准自己端汤,汤必须由老师端给幼儿,老师端汤时不能从孩子的头顶过,要从孩子的身侧边端过。 4、老师在孩子用餐时(早餐、水果、午餐、点心)严禁品尝孩子的饭菜,在充足的用餐时间内孩子吃完饭菜,保证每个孩子吃饱(班级的三位老师在岗的情况下,都要熟知班级每位幼儿的用餐情况)。 5、用餐完毕后,老师应引导孩子将碗筷放至指定的地点,然后用毛巾擦嘴。 6、等大多数孩子用餐完毕后,两位老师有序的组织孩子到户外散步(要求整队缓慢行走,不能分散玩耍),两位老师在孩子散步期间不能聚众聊天、玩手机,要确保每位孩子的安全。 7、保育员在孩子散步期间,负责收拾碗筷、将碗筷送至厨房清洗,并将教室打扫干净。 ①.收拾餐具,用抹布擦去桌上残留饭菜,倒入剩菜盆中。 ②.用“84”消毒配比液擦拭桌子,用清水擦干净,不能留油污,不粘手,边缝不残留。)

幼儿园保育员一日工作流程

松涛路幼儿园保育员一日工作流程 8:00来园,准备开水,保证幼儿一日饮水量。 8:10准备早点,配合卫班照顾幼儿愉快进餐,掌握幼儿食量及时添饭,引导红组自己添饭(指导语:请自己来吃多少加多少。请坐到座位上再吃。) 8:30-9:00退饭(可视实际情况推迟10分钟)打扫餐后卫生,保证桌面地面清洁,9:00-9:30消毒餐具、餐盘及擦桌布,擦拭窗台·门把手·门帘,冲洗洗手池·墩布水池,接卫班岗接待入园幼儿,早上喂药用药记录登记。 10:00-11:00户外活动,保持室内通风,水杯清洗放消毒柜消毒,打扫地面、桌面卫生。 11:00-11:40午餐,协助卫班发放餐具、餐盘分发午餐,不准催饭。进餐完后消毒餐具、餐盘,擦拭水龙头,冲刷洗手池,便池。 12:10下班时关窗户。(下班时间根据实际情况) 14:50-15:00入园准备午点,根据实到人数,准备水杯、午点到正确位置。做此项不看午休。 15:00-15:30 起床,开窗通风,协助卫班一起组织幼儿起床、入厕、喝水。 15:30-17:00水杯清洗放消毒柜消毒,打扫厕所、地面、桌面、擦鞋柜。 17:00-17:30晚餐发放餐具、餐盘分发晚餐。 17:30-18:00餐后整理,餐具消毒,整理地面卫生,清洗垃圾桶,清洗水池、厕所,墩布、小簸箕、拖把消毒,关窗户,关电源(消毒柜、热水器、所有水管),倒垃圾。 备注:每两周清洗一次台布(视情况不固定),每星期清洗一次小地毯,每周五醋消毒一次,每周五用消毒液清洗一次桌布、地板布(根据情况听从班主任安排,桌布,地板布一天一挑洗) 每周看两天午休,新入园保育员跟随教师看一周学习,第二周正式顶岗,有班主任陪同看是否通过,不过者再看教师看一周,下周再试(有班主任陪同)

保育员一日流程.4

保育员一日流程 7:40—7:55 开风通窗(7:20-7:35) 回园后把自己班的窗和各自的功能室的窗打开做好空气的流通打好开水(水温度40-45度) 7:55—8:15 协助老师进行晨间活动( 协助幼儿做操) 晨间活动时要注意看管好幼儿,避免摔跤碰伤等事故注意观察幼儿汗液分泌情况,及时做好汗巾垫背及更换衣物。 8:15—8:20 到配餐间拿餐具幼儿早餐 1.拿餐时需要带好口罩及手套到配餐间拿餐. 2.将幼儿早餐加盖好,运送回班上 3.将幼儿餐具(碗碟勺或筷子)整齐摆放好。 8:20-9:00 幼儿吃早餐 1.幼儿晨间活动完后回班,组织上厕所——挽衣袖——洗手——擦 手——喝水 2.分餐时洗手,戴口罩,戴手套,每次分餐后应立即用盖子将餐 桶盖好,分餐的桌子上放置一个托盘,用于放幼儿用过的饭碗勺子,并放置一个空盆装剩饭剩菜,以保持桌面整洁。 3.幼儿餐具的摆放一人一碗一碟每张桌子放1-2个托盘,于放食物 残渣。 4.食物不宜太热并教幼儿双手端碗,拇指在上,食物在下,眼睛 看饭碗,慢慢回座位(托班的幼儿不能自己拿饭菜,要老师帮助拿餐。) 5.教师做好餐前介绍,保育员给幼儿穿戴好围兜,准备进餐

进餐时注意事项及幼儿常规要求: 1.指导幼儿正确使用餐具,巡回观察幼儿进餐情况,教育幼儿不 挑食,不撒饭菜。 2.根据幼儿进食量加饭菜,不催促幼儿吃饭,照顾个别体弱儿 3.幼儿安静进食,不偏食,细嚼慢咽。 4.爱惜粮食,不撒饭菜,保持桌面干净,地面干净 5.饭后漱口,毛巾擦嘴,收拾好餐具。 9:00—9:20 送餐具整理课室餐后卫生 1.将桌面地面的饭渣清扫干净后,先用洗洁精擦洗一遍在用消毒粉 进进消毒,最后在用清水擦洗2遍。 2.将毛巾消毒好放进消毒柜消毒。 3.将餐具拿回厨房清洗。 9:30—10:15 协助老师,做好班务工做及水果餐前的注意事项 1.协助老是做好班务工作 2.整理课室的卫生工作及各自功能是卫生 3.10点15分前准时到厨房拿水果餐 4. 做好幼儿水果餐的准备 5.拿餐及分餐是需要带好口罩(协助教师做好教育教学活动9点至10点 10:15-10:35 幼儿餐前的引导10点至10:20水果餐 1.教师做好餐前介绍,保育员给幼儿穿戴好围兜,准备吃水果 10:35-10:50 幼儿吃水果餐餐后将盘子清洗好,在班上消毒

幼儿园日常保教工作规范标准

幼儿园日常保教工作规 为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,增强幼儿园一日活动的科学性和合理性,促进幼儿身心和谐健康发展,特制定本《规》。 第一部分总体要求 一、幼儿园保教活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,是每日保教活动的总和,是幼儿和保教人员共同经历的、家长参与的活动过程。 二、幼儿园保教活动安排和实施应尊重幼儿人格与权利,尊重发展规律,关注生命需要,关注个别差异,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,促进每个幼儿富有个性的、持续的发展。 三、本《规》是幼儿园保教活动中各类人员遵循的基本的、具体的行为要求和规则,适用于我市城乡各级各类幼儿园,各幼儿园应从实际出发,因地制宜地实施,保证幼儿健康发展。 第二部分基本要求与行为规 幼儿园保教活动贯穿于幼儿在园的所有活动,可以根据活动性质相对划分为生活、运动、游戏、学习等四大活动。各类活动在幼儿发展中都具有特殊的价值,要注意各类活动的有机联系,做到在生活中学习,在游戏中学习,学习联系生活、利用生活,使一日保教活动成为真正的教育整体。 一、生活活动 生活活动是指满足幼儿生命基本需要的活动,具有发展幼儿生活自理、与人交往、自我保护等能力,培养规则意识和健康生活习惯的作用。具体包括:入园、盥洗、餐点、饮水、入厕、睡眠、离园等环节。 (一)基本要求 1.根据幼儿生理和心理发展的需要,建立科学的一日生活常规,既有利于形成集体生活秩序,又能满足幼儿个别的合理需要,不强求一律、整齐划一;引导、支持和鼓励幼儿参与生活规则的建立。 2.组织和指导幼儿的生活活动时,要进行充分的预设和准备,减少不必要的等待现象,避免隐性和显性的时间浪费;要满足幼儿受保护的需要和独立的需要,避免包办代替。 3.确保幼儿生活活动安全;有处理突发事件的应对措施。 (二)行为规 1.入园环节 (1)教师 仪表端正,主动、热情、礼貌地迎候幼儿和家长。 观察幼儿身体、情绪和精神面貌。 协助保健医做好二次晨检(一摸、二看、三问、四查、五防)。 查看幼儿是否携带不安全物品,是否按要求带齐当日所需用品。 有针对性地向家长了解幼儿情况。 DOC专业

保育员一日工作流程

保育员一日工作流程 一、入园活动: 1.幼儿入园前做好活动室内外清洁(地面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、毛巾架等)及开窗通气工作。 2.把前一天下班前清洗好的茶杯放入消毒柜消毒半小时;做好当日餐巾、茶杯、毛巾的消毒工作,茶杯、毛巾定位放置。 3.准备好当日足量的、温度适宜的饮用水。 4.协助教师做好晨间活动的准备。 二、升旗、早操 1.熟悉本班早操活动内容。 2.随时观察幼儿活动情况,及时处理幼儿的安全、入厕或身体不适等突发事件。 三、入厕: 1.准备好手纸,方便幼儿随时取用,督促幼儿便后用流水洗手。 2.帮助托、小班幼儿及有困难的幼儿擦屁股、整理衣裤。观察幼儿大小便情况,发现异常,及时与教师交接与家长联系。 3.及时为弄脏衣裤的幼儿更换和清洗衣物。 4.保持厕所清洁通风,做到干爽无异味。 四、洗手 1.盥洗室环境卫生、安全,备好肥皂并保证幼儿用流动水洗手。 2.盥洗室毛巾及时清洗消毒并保证一人一巾。 3.保持盥洗室地面干燥,做好防滑工作。 五、教学活动 1.教育教学过程中,如需走动,需注意位置恰当,声音轻微,不影响幼儿活动。 2.处理活动中的偶发事件时,方法适宜。 3.指导幼儿做好活动结束后的收拾、整理工作。 六、入厕、洗手(同上) 七、分餐 1.分餐前洗净手,用消毒水擦桌子(午餐备好擦嘴毛巾、漱口水)。 2.提供的食物温度适中,放置位置安全。

3.使用食品夹或消毒筷分发点心,指导值日生分发餐具;午餐、午点应做到不等待;不给幼儿汤泡饭。 4.掌握幼儿进食情况,鼓励幼儿吃饱,不暴饮暴食。 5.进餐结束后再打扫桌面、地面,清洗餐具、餐巾并消毒。 八、体育活动 1.了解户外活动内容及要求。 2.观察幼儿的活动量,及时提醒或帮助幼儿增减衣物、为出汗较多的幼儿擦拭,特别关注体弱幼儿。 3.活动过程护送和照顾幼儿入厕。 4.做好幼儿活动后的护理工作:督促幼儿洗手,增减衣物,饮水等。 九、喝水 1.保证水量充足,注意水温适中。 2.保温桶每天清洗,每周要消毒一次,幼儿个人专用饮水杯每天清洗并消毒一次。 十、进餐(同上) 十一、午睡 1.保持睡眠环境空气流通,根据室内温度及时增减被褥。 2.保持被褥清洁干燥,被褥、床单冬季每月清洗一次,夏季每月清洗二次,凉席每天擦拭。 3.随时保持寝室整洁。每天一小扫、每周一大扫,用消毒液擦床。紫外线消毒按卫生保健要求操作。 4.协助教师帮助与指导幼儿正确穿脱衣物、盖好被子。 十二、起床 1.做好幼儿起床工作。 2.提醒收拾整齐的幼儿及时入厕。 3.帮助幼儿整理衣服和头发。 4.逐个检查幼儿床铺,整理幼儿床铺,确保寝室卫生、整洁。 十三、喝水、进餐 十四、游戏活动 1.游戏结束时协助教师帮助或带领幼儿收拾、整理游戏活动材料。

保教工作常规要求细则讲解

糖心家族保教工作常规细则(试行) 第一部分总则 一、为了深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,规范保教人员工作常规,增强幼儿园一日活动的科学性,促进幼儿身心和谐地发展,特制定本细则。 二、幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,是每日保教活动的总和,可以相对划分为生活、运动、游戏、学习等活动,是幼儿和保教人员共同经历的、家长参与的活动过程。 三、《糖心家族幼儿园保教工作常规细则》(以下简称《细则》)是在幼儿园一日活动中各类人员遵循的基本的、具体的行为要求和规则。 四、各年龄班应从实际出发,因时、因地制宜实施本《细则》,为幼儿的发展创设良好的一日活动环境与条件,确保幼儿在幼儿园一日活动进程中持续、健康、和谐成长。 五、幼儿园一日活动应尊重幼儿人格与权利,尊重发展规律,关注生命需要,关注个别差异,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,为幼儿一生的发展打好基础。

第二部分一日活动的基本要求与行为细则 一、生活活动 指满足幼儿生命基本需要的活动,具有发展幼儿生活自理、与人交往、自我保护等能力,培养规则意识和健康生活习惯的作用。生活活动包括:入园、盥洗、餐点、饮水、入厕、睡眠、离园等环节。 (一)基本要求 1、根据幼儿生理和心理发展的需要,建立科学的一日生活常规,既有利于形成集体生活秩序,又能满足幼儿个别的合理需要,不强求一律、整齐划一;引导、支持和鼓励幼儿,参与生活规则的建立。 2、组织和指导幼儿的生活活动时,要进行充分的预设和准备,减少不必要的等待现象,避免隐性和显性的时间浪费;要满足幼儿受保护的需要和独立的需要,避免包办代替。 3、确保幼儿生活活动安全;有处理突发事件的应对措施。 (二)行为细则 1、入园环节: (1)幼儿 按要求带齐当日所需的生活和学习用品。 着装整洁舒适,便于活动。 按时、愉快入园,有礼貌地向老师、同伴问好。 愿意接受晨检,身体不适能告诉保健老师。 主动参加晨间活动 (2)教师 主动、热情、礼貌地迎候幼儿和家长。 观察幼儿身体、情绪和精神面貌,发现问题,及时与家长沟通、确认。 要求: 一摸:摸幼儿额头、颈部和手心有无发热。

幼儿园保育员工作内容上课讲义

幼儿园保育员工作内容 工作时间 工作环节保育内容教育内容 7:30—7:50来园准备 ①餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。 ②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。 ③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。 ④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。 ⑥帮助和指导幼儿正确洗手。 指导要点: ①指导值日生工作。 ②教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水。 7:50—8:20早餐 ①早餐,分发早餐,照顾幼儿愉快进餐. ②掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面 ②向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲 8:20—8:10活动区活动 ①餐后打扫,保证桌面及地面清洁。 ②消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾 ③消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池

④检查幼儿挂毛巾是否挂好。 ⑤同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一起收拾整理活动区 ⑥提醒幼儿及时入厕、按需饮水 指导要点: ①协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作 ②观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题 ③引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理 ④鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护 9:00—10:20 集体教育活动 ①配合教师完成主题教育活动 ②活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面 指导要点: ①在教师指导下,做好教育活动的配合工作 ②注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养 ③引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱 10:20—11:00课间操、户外活动 ①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿 ②协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况

幼儿园日常保教工作规范

幼儿园日常保教工作规范 为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,增强幼儿园一日活动的科学性和合理性,促进幼儿身心和谐健康发展,特制定本《规范》。 第一部分总体要求 一、幼儿园保教活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,是每日保教活动的总和,是幼儿和保教人员共同经历的、家长参与的活动过程。 二、幼儿园保教活动安排和实施应尊重幼儿人格与权利,尊重发展规律,关注生命需要,关注个别差异,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,促进每个幼儿富有个性的、持续的发展。 三、本《规范》是幼儿园保教活动中各类人员遵循的基本的、具体的行为要求和规则,适用于我市城乡各级各类幼儿园,各幼儿园应从实际出发,因地制宜地实施,保证幼儿健康发展。 第二部分基本要求与行为规范 幼儿园保教活动贯穿于幼儿在园的所有活动,可以根据活动性质相对划分为生活、运动、游戏、学习等四大活动。各类活动在幼儿发展中都具有特殊的价值,要注意各类活动的有机联系,做到在生活中学习,在游戏中学习,学习联系生活、利用生活,使一日保教活动成为真正的教育整体。 一、生活活动 生活活动是指满足幼儿生命基本需要的活动,具有发展幼儿生活自理、与人交往、自我保护等能力,培养规则意识和健康生活习惯的作用。具体包括:入园、盥洗、餐点、饮水、入厕、睡眠、离园等环节。 (一)基本要求 1根据幼儿生理和心理发展的需要,建立科学的一日生活常规,既有利于形成集体生活秩序,又能满足幼儿个别的合理需要,不强求一律、整齐划一;引导、支持和鼓励幼儿参与生活规则的建立。 2.组织和指导幼儿的生活活动时,要进行充分的预设和准备,减少不必要的等待现象,避免隐性和显性的时间浪费;要满足幼儿受保护的需要和独立的需要,避免包办代替。 3.确保幼儿生活活动安全;有处理突发事件的应对措施。 (二)行为规范 1入园环节 (1)教师 仪表端正,主动、热情、礼貌地迎候幼儿和家长。

保育员一日工作流程表

保育员一日工作流程表 7:00——7:30 1、开窗通风 2、准备幼儿漱口水 3、打扫活动室卫生、擦拭窗台、玩具柜及玩具等 7:30——7:50 1、接待幼儿入园2、指导幼儿正确洗手,挂毛巾,漱口 7:50——8:10 1、幼儿餐前活动,消毒及准备工作(清消清)8:10——8:40 1、给幼儿分饭,照顾幼儿饮食。2、正确指导幼儿用餐。3、餐后收拾及卫生工作,清点来园幼儿人数,报给食堂。9:20——9:30 指导幼儿如厕,洗手,喝水。 9:50——10:00 幼儿如厕,洗手,加餐。开窗通风。10:00——11:00 配合教师指导幼儿户外活动(1)指导幼儿游戏(2)必要时担任幼儿游戏中的角色(3)防止幼儿出安全事故,保护幼儿安全。 11:00——11:20 幼儿回班,保育员照顾如厕,洗手,喝水。餐前准备,清消清工作,指导值日生工作。 11:20——11:50 指导幼儿正确用餐。

11:50——12:00 指导幼儿餐后刷牙,散步,如厕,清洗幼儿水杯,把水杯放到食堂进行消毒。 12:00——14:20 严格执行幼儿园午睡制度,照顾好每一位幼儿午睡。 14:20——15:00 照顾幼儿起床,如厕,洗手,加餐(1)指导幼儿正确穿脱衣服,能力强的幼儿自己整理床铺(2)收拾餐盘,打扫睡眠室卫生,开窗通风。 15:10——16:10 配合教师指导幼儿做好户外活动,保证幼儿安全。 16:10——16:20 幼儿回教室,指导幼儿如厕,洗手喝水,餐前准备工作(清消清)。 16:20——16:45 指导幼儿进行晚餐,晚餐结束指导幼儿洗脸,送幼儿离园准备。 16:45——17:00 和主配班教师一起送幼儿离园,后开始扫地,清洁毛巾,清洗水杯,毛巾水杯送到食堂高温消毒。 17:00——17:30 打扫教室,做好班级卫生消毒工作,关好门窗,检查电源是否关掉。 17:30 打卡离园

幼儿园一日活动保教细则

幼儿园一日活动保教细则幼儿园一日活动保教细则 生活活动生活活动: 指满足幼儿生命基本需要的活动,培养幼儿生活自理、与人交往、自我保护等能力和规则意识、养成健康的生活卫生习惯。包括:入园、饮水、盥洗、餐点、入厕、睡眠、离园等环节。 基本要求: 1、根据幼儿生理和心理发展的需要,建立科学的一日生活常规,既有利于形成

集体生活秩序,又能满足幼儿个体的合理需要,不强求一律,整齐划一。 入 园 幼儿教师保育员保健员家长 1、按要求带齐当日所需的生活和学习用品。 2、着装整洁舒适、便于活动。 3、按时、愉快入园、能排队到值班老师出领取接送卡,有礼貌地向老师、同伴问好、与家长道再见。1、值班教师主 动、热情、礼貌 地迎候幼儿和家 长,组织幼儿有 序领取接送卡。 2、带班教 师做好晨间分区 活动准备,主 动、热情迎接幼 儿入班,观察幼 儿身体、情绪和 精神面貌。 3、查看幼 儿的晨检牌,是 否携带不安全物 品,是否按要求 带齐当日所需用 1、开窗通 风、保持空气 流通。根据季 节提前做好防 寒保暖、防暑 降温工作。 2、室内外 清洁做到“六 净”:地面、桌 椅、门窗、玩 具柜、口杯 架、毛巾架、 保持整洁。 3、做好当 日餐巾、口 杯、洗脸巾的 消毒工作,口 1、在幼儿早 上入园时做好 晨检。一摸: 额头、颈部和 手心有无发 热。二看:面 色、情绪是否 正常,有无流 涕、结膜充 血,咽是否充 血,体表有无 皮疹、伤痕。 三问:在家饮 食、睡眠、大 小便,有无传 染病接触史。 四查:是否携 带不安全物 品。五防:传 1、按要求帮助 幼儿带齐当日所 需的生活和学习 用品,确保幼儿 不带危险物品到 园。 2、按时护送 幼儿园,主动让 幼儿接受保健人 员的晨间检查。 3、主动向保 健员和当班教师 告知幼儿的特殊 情况,尤其是身 体的不适。 4、若需委托

一日活动保教工作规范

一日活动保教工作规范 一、入园及晨间活动 (一)幼儿活动要求 1、愉快来园,有礼貌地向教师、小朋友问好,和家长再见。 2、进班后将脱下的衣帽、书包放在固定的地方,轻拿轻放小椅子。 3、主动参加各种活动。 4、愿意接受晨检、身体不适会知道告诉老师。 (二)教师工作要求 1、热情接待幼儿,面带微笑向幼儿家长问好,蹲下来和孩子亲密接触,稳定情绪。认真进行晨检工作,指导幼儿放置所带衣物。主动询问家长,了解幼儿情况,引导幼儿与家长道别,愉快分离。 2、有目的地作个别幼儿和家长工作。 3、组织幼儿晨间活动或体格锻炼,保证活动时间和运动量。 二、教学活动 (一)幼儿活动要求 1、喜欢参加集体教育活动。活动中能积极思考,大胆想象,乐意表达自己的愿望。 2、养成良好的学习习惯,学会倾听,等待,遵守活动规则,坚持完成活动任务。看书握笔姿势正确,坐姿自然端正。 3、逐步树立合作意识,愿意和同伴一起,商量解决活动中遇到的问题,共同完成学习任务 (二)教师工作要求 1、尊重幼儿好奇、好问、好动的天性。选择符合幼儿可持续发展的教学内容,以游戏的方式开展丰事多彩的教学活动,严禁小学化倾向。 2、做好充分的教学准备,包括计划安排、场地选择,材料准备等。创设和教学相适应的物质和人文环境,促使幼儿在操作材料和环境的互动中获得真实的认知和经验。 3、教学形式宜集体、小组、个别活动相结合,关注幼儿个体差异,充分体现教学的层次性和学习梯度。及时反馈、调适教学行为,使之适宜有效,努力使每个幼儿都有获得满足和成功的机会。 4、注重活动过程中幼儿的情感体验,注重习惯养成。充分赏识,肯定幼儿的自主活动,鼓励幼儿大胆探索、自主表现。在支持性的学习氛围中,自信地参加学习活动。 三、游戏活动 (一)幼儿活动要求 1、愉快地参与各类游戏,学会自制玩具,选择游戏,分配角色,自主、自信的开展游戏。 2、在游戏中自由表达自己的愿望和要求,在生动丰富的游戏情境体验快乐,获得直接有益的经验。 3、有良好的游戏习惯和规则意识,爱惜玩具,能及时收拾玩具,整理好自己的物品。 (二)教师工作要求

保育员一日工作操作规范

郝各庄幼儿园保育员一日工作流程 保育是教育工作中不可缺少的组成部分,在《幼儿园工作规程》中明确规定了托幼机构的性质是“对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。在《规程》中还明确规定了保育工作的目标: 1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。 3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、、爱劳动科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 在幼儿园中,幼儿已从父母的精心呵护下迈出了一大步,他们在集体生活中对一切是那样的陌生而又那样的好奇,对任何事物都想探索但他们缺乏危险意识,没有自我保护能力,极易发生意外。因此,在幼儿园中,保教人员的责任心要比父母还重,因为父母只管一个孩子,而保教人员却要管很多孩子,从他们的吃、喝、拉、撒、睡,一直到早期教育、心理保育等都要照顾。 这就是《规程》所规定的保育员的主要职责 1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。 2.在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。 3.在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。 一、晨间清洁卫生 1.开窗通风:每天早晨7:30开窗通风,冬季开窗15分钟,一般冬季室温不低于18 ℃~20 ℃,夏季室温不超过30 ℃。 2.水杯的清洗消毒:把前一天下班后清洗好的水杯放入消毒柜里消毒半小时。如果班级没有消毒柜,则在前一天下班前交由食堂蒸煮或在消毒间的大消毒柜消毒, 早上由保育老师去取回来(当天消毒来不及)。保证幼儿来园后有水杯用。 水杯清洗消毒的方法步骤: ①用清洁球蘸快洁灵水进行擦洗,将杯子的污垢擦洗干净。 ②用清水冲干净。 ③用消毒液清洗消毒柜。 ④甩干杯子上的水,将杯子放入消毒柜消毒30分钟。

保育员一日工作流程

保育员一日工作流程-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

郝各庄幼儿园保育员一日工作流程 保育是教育工作中不可缺少的组成部分,在《幼儿园工作规程》中明确规定了托幼机构的性质是“对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。在《规程》中还明确规定了保育工作的目标: 1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。 3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、、爱劳动科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 在幼儿园中,幼儿已从父母的精心呵护下迈出了一大步,他们在集体生活中对一切是那样的陌生而又那样的好奇,对任何事物都想探索但他们缺乏危险意识,没有自我保护能力,极易发生意外。因此,在幼儿园中,保教人员的责任心要比父母还重,因为父母只管一个孩子,而保教人员却要管很多孩子,从他们的吃、喝、拉、撒、睡,一直到早期教育、心理保育等都要照顾。 这就是《规程》所规定的保育员的主要职责 1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。 2.在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。 3.在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。 一、晨间清洁卫生 1.开窗通风:每天早晨7:30开窗通风,冬季开窗15分钟,一般冬季室温不低于18 ℃~20 ℃,夏季室温不超过30 ℃。 2.水杯的清洗消毒:把前一天下班后清洗好的水杯放入消毒柜里消毒半小时。如果班级没有消毒柜,则在前一天下班前交由食堂蒸煮或在消毒间的大消毒柜消毒, 早上由保育老师去取回来(当天消毒来不及)。保证幼儿来园后有水杯用。 水杯清洗消毒的方法步骤:

保育员一日工作流程

保育员一日工作流 程

洪都一保龙街幼儿园保育员一日工作流程 一、保育员老师晨间的卫生保育工作(8:00准时到岗,在此前吃好早餐) 1、8:00到岗后到厨房领取幼儿早点,并领取消毒好的茶杯、毛巾。(领取完后将茶杯、毛巾分别放在茶杯柜内和毛巾架上)。 2、准备好幼儿当日的饮用水(夏季能够在前一天的下午下班前烧好开水,以备幼儿次日饮用)。 3、按前一天的幼儿人数领取水果并清洗,食用带皮水果必须削皮,切块后用餐盘分发给幼儿食用。 二、早餐(8:00一一8:30 或8:10——8:40) 1、组织幼儿进餐,分发菜饭,有汤的菜饭一律由三位老师端给孩子,端汤时不能从孩子的头顶过,要从孩子身侧边端过。对体弱、生病的幼儿可喂食。 2、找班主任老师确认当天会晚来的幼儿,帮幼儿留餐,留餐内容为:奶、蛋、包子类,粥、粉面类不留。 三、8:30一一9:00 班级卫生打扫 1、帮幼儿洗脸、洗餐具(班级餐盘、勺子)、毛巾,烧开水、打扫班级内、走廊卫生。

四、打扫包干区卫生(9:00一一11:00) 五、午餐(11:00一一12:00) 1、两位老师负责组织幼儿餐前准备工作,组织幼儿入厕,幼儿餐前洗手必须使用香皂。 2、饭菜进班后由班上老师统一进行分配,不得由幼儿进行分餐。 3、生活老师给幼儿盛饭时要佩戴口罩,注意分发均匀,小班和中班的幼儿不能让其自己端饭菜,一律由老师负责端给幼儿,大班的孩子能够自己端饭菜,但要注意安全,要有秩序。大、中、小幼儿一律不准自己端汤,汤必须由老师端给幼儿,老师端汤时不能从孩子的头顶过,要从孩子的身侧边端过。 4、老师在孩子用餐时(早餐、水果、午餐、点心)严禁品尝孩子的饭菜,在充分的用餐时间内孩子吃完饭菜,保证每个孩子吃饱(班级的三位老师在岗的情况下,都要熟知班级每位幼儿的用餐情况)。 5、用餐完毕后,老师应引导孩子将碗筷放至指定的地点,然后用毛巾擦嘴。 6、等大多数孩子用餐完毕后,两位老师有序的组织孩子到户外散步(要求整队缓慢行走,不能分散玩耍),两位老师在孩子散步期间不能聚众聊天、玩手机,要确保每位孩子的安全。 7、保育员在孩子散步期间,负责收拾碗筷、将碗筷送至厨房清洗,并将教室打扫干净。

幼儿园一日活动保教工作规范

?幼儿园一日活动保教工作规范 一、入园及晨间活动 (一)幼儿活动要求 1、愉快来园,有礼貌地向教师、小朋友问好,和家长再见。 2、进班后将脱下的衣帽、书包放在固定的地方,轻拿轻放小椅子。 3、主动参加各种活动。 4、愿意接受晨检、身体不适会知道告诉老师。 (二)教师工作要求 1、热情接待幼儿,面带微笑向幼儿家长问好,蹲下来和孩子亲密接触,稳定情绪。认真进行晨检工作,指导幼儿放置所带衣物。主动询问家长,了解幼儿情况,引导幼儿与家长道别,愉快分离。 2、有目的地作个别幼儿和家长工作。 3、组织幼儿晨间活动或体格锻炼,保证活动时间和运动量。 二、教学活动 (一)幼儿活动要求 1、喜欢参加集体教育活动。活动中能积极思考,大胆想象,乐意表达自己的愿望。 2、养成良好的学习习惯,学会倾听,等待,遵守活动规则,坚持完成活动任务。看书握笔姿势正确,坐姿自然端正。 3、逐步树立合作意识,愿意和同伴一起,商量解决活动中遇到的问题,共同完成学习任务 (二)教师工作要求 1、尊重幼儿好奇、好问、好动的天性。选择符合幼儿可持续发展的教学内容,以游戏的方式开展丰事多彩的教学活动,严禁小学化倾向。 2、做好充分的教学准备,包括计划安排、场地选择,材料准备等。创设和教学相适应的物质和人文环境,促使幼儿在操作材料和环境的互动中获得真实的认知和经验。 3、教学形式宜集体、小组、个别活动相结合,关注幼儿个体差异,充分体现教学的层次性和学习梯度。及时反馈、调适教学行为,使之适宜有效,努力使每个幼儿都有获得满足和成功的机会。 4、注重活动过程中幼儿的情感体验,注重习惯养成。充分赏识,肯定幼儿的自主活动,鼓励幼儿大胆探索、自主表现。在支持性的学习氛围中,自信地参加学习活动。 三、游戏活动 (一)幼儿活动要求 1、愉快地参与各类游戏,学会自制玩具,选择游戏,分配角色,自主、自信的开展游戏。 2、在游戏中自由表达自己的愿望和要求,在生动丰富的游戏情境体验快乐,获得直接有益的经验。 3、有良好的游戏习惯和规则意识,爱惜玩具,能及时收拾玩具,整理好自己的物品。(二)教师工作要求 1、创设丰富适宜的游戏区角,指导幼儿自制玩具,丰富游戏材料,保证充足的游戏时间。 2、有计划有步骤地指导幼儿开展游戏活动。注意观察了解幼儿游戏中蕴藏的发展需要,挖掘教育价值,拓展游戏主题,支持幼儿自己解决游戏中发生的问题,必要时作好游戏记录。 3、培养幼儿良好的游戏习惯,交往习惯和文明礼貌行为。在游戏中能遵守规则,与同伴合作、谦让,分享,感受角色扮演的快乐。 4、指导幼儿分类收拾玩具,整理场地,培养初步的秩序感和责任感。

保育员一日保教工作流程规范

保育员一日保教工作流程 规范 Prepared on 22 November 2020

幼儿园保育员一日保育工作流程 一、晨检工作: 1.保教人员7:30准时到位。 2.保育员首先将教室的窗户打开,通风,换气。(冬季开窗15分钟) 3.检查保温桶水温度是否适宜。(水温要符合幼儿安全,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温) 4.负责班内卫生,及保管区清洁卫生。 5配制桌面消毒水,(一瓶盖84配500ML水)负责幼儿桌面的消毒。(要求:第一遍用清水撺,第二遍用消毒水擦拭,第三遍再用清水擦) 6.准备好幼儿的擦手巾,塞背上的毛巾、洗手肥皂、大便纸等。检查消毒制、热水瓶是否放在不安全地方。 7、.热情接待幼儿来园。 二、户外活动 1.先检查活动场地的安全设施,准备好当日幼儿活动器具。 2.检查幼儿生活护理及安全、衣服增减、幼儿的鞋带。 3.保教人员共同组织幼儿户外活动,注意户外活动时不安全因素,注意防止幼儿运动中的意外损伤。 4.保教人员要科学适量地掌握幼儿的活动密度和负荷量,动静结合,对“玩疯”过度的幼儿,要让其休息片刻,尤其是炎热的夏天,要避免幼儿过多的跑跳,使体力消耗,防止大量出汗而造成中暑虚脱,照顾好体弱儿,为出汗的幼儿擦汗。遇到幼儿要喝水或大小便,需保育员护送去班上,完成后送回。 5.活动结束放好活动器具。 三、早点 1.负责领取食物

2.幼儿入厕、洗手班内三位保教人员自行搭配。一位老师在卫生间指导、帮助孩子、卷袖子、拉裤子,并注意卫生间安全,教会孩子正确洗手的方法。 3.配制桌面消毒水,(一瓶盖84配500ML水)负责幼儿桌面的消毒。(要求:第一遍用清水撺,第二遍用消毒水擦拭,第三遍再用清水擦) 4.为孩子分饭注意安全,在吃完最后一口后方能离开坐位,并用餐巾纸或手帕擦嘴。5.保育员消毒好桌面进卫生间照顾幼儿,擦干地面水迹。 四、早操 1、协助老师组织幼儿站队进入操场,整理好队形。 2、观察幼儿的衣着,根据天气为幼儿增贴衣物。 五、教学活动 1.教师上课时,需要保育员配合参加的。保育员得主动配合。协助教师指导,并注意活动时的安全。 2.教师上课时,如不需要保育员配合的,保育员应在卫生间搞卫生,不能在教室内干活、走动,以免影响老师上课,分散幼儿注意力。 五、游戏区域活动 1.游戏和区域活动时,保育员要主要配合协助教师进行管理。 2.活动时,保育员要分组指导,参加幼儿活动,向教师反馈幼儿活动时的情况,为教师及时地分析、调整和改进提供信息。 六、午餐活动 1.餐前管理 (1)保育员做好消毒液的配制和备用餐桌的消毒工作。 (2)餐具、擦嘴毛巾的准备,(毛巾消毒时不能叠在一起,每块团在一起) (3)11:00消毒桌面和幼儿洗手同步进行(消毒桌面和早点一样) 2、就餐时的管理

相关文档
最新文档