反恐防范宣传知识讲座

防恐防暴专题教育教案

“反恐防暴”安全教育教案教学目标： 1、了解如何识别恐怖分子。 2、了解恐怖分子的手段。 3、知道在各种场合中遇到恐怖分子袭击时应当采取何种措施自救、他救。 4、知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。 5、学会如何报警，会使用准确的报警语言。教学过程：昆明市3月1日晚发生一起由新疆分裂势力策划组织的严重暴力恐怖事件。据新华社消息，10余人统一着装，蒙面持刀，在昆明火车站砍杀群众。截至3月2日6时，已造成29人死亡，130余人受伤。面对突如其来的恐怖袭击，我们应该怎么办？恐怖袭击有那些手段，这就是我们这一节课的主要内容。一、常见恐怖袭击手段有哪些？常规手段：（1）爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等；（2）枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等；（3）劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等；（4）纵火。非常规手段: （1）核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射；（2）生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件；（3）化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件；（4）网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。二、如何识别恐怖袭击嫌疑人：实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记，但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕，例如；（1）神情恐慌、言行异常者；（2）着装、携带物品与其身份明显不符，或与季节不协调者；（3）冒称熟人、假献殷勤者；（4）在检查过程中，催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者；（5）频繁进出大型活动场所；（6）反复在警戒区附近出现；（7）疑似公安部门通报的嫌疑人员。三、被恐怖分子劫持后怎么办？（1）保持冷静，不要反抗，相信政府；（2）不对视，不对话，趴在地上，动作要缓慢；

校园反恐防暴小常识

校园反恐防暴知识讲座各位老师们、各位同学，大家好： 2019年9月2日，湖北省恩施市某小学发生了一起伤人事件，造成8名学生死亡，2名学生受伤，事件引起了中央领导的高度重视，公安部、教育部联合发文，紧急部署学校安保工作，学校的反恐防暴工作达到了前所未有的重视高度。今天我们在这里举行反恐防暴的知识讲座，目的是使同学们树立安全意识，增强自卫和防范能力。下面我来具体说一下恐怖袭击的类型及应对方法：首先，我们来了解一些常见的恐怖袭击手段。恐怖袭击是指极端分子人为制造的，不符合国际道义的攻击方式，攻击范围不排除平民及民用设施，是猛烈的犯罪行为。使用的常规手段有： 1.袭击：包括爆炸、枪击、砍杀、车辆冲击等。 2.劫持：劫持人、车、船、飞机等； 3.纵火破坏。除此之外，恐怖分子还使用一些非常规手段，包括有：核辐射恐怖袭击；生化恐怖袭击；网络恐怖袭击等。当我们遇到恐怖暴力袭击时，该如何有效应对，确保自身安全呢？我们一起来学习一些简单的应对方法。一、如何识别恐怖嫌疑人？

（1）神情恐慌、言行异常者；（2）着装、携带物品与其身份明显不符，或与季节不协调者；（3）冒称熟人、假献殷勤者；（4）频繁进出大型活动场所；（5）疑似公安部门通报的嫌疑人员。如果发现可疑人怎么办？（1）保持镇静。不要引起对方警觉。（2）迅速报警。直接拔打110，反映可疑情况。（3）牢记特征。尽可能记住嫌疑人及交往人员体貌特征，在确保不被发现的情况下，可以用手机对人和物品进行拍照。（4）确保安全。做好自身保护，防止被可疑人发觉。二、当校外人员闯入施暴我们学应该优先保护自己，不要想去当英雄，具体步骤为： 1、周围学生尽快跑开，不要去围观。 2、迅速报警。 3、如果闯入者持械施暴应随手拿起身边可能拿到的器具（拖布、桌凳、木棍、农具、条帚、砖头瓦块等）保护自己 4、如果已经形成对峙，就等待警方的到来；不要贸然试图将其制服，那样可能造成不必要的伤害。 5、快速将受伤者进行救治。三、遇到刀斧砍杀恐怖袭击怎么办？（1）快速跑开。看到有人手持刀斧砍杀时，不要停留观看，迅速跑开，远离手持刀斧的人。影响行动的物品立刻

校园反恐安全知识讲座

老师们，同学们：今天我们在这里进行“反恐防暴”知识的学习，目的让广大师生树立安全意识，增强自卫和防范能力。面对武装暴徒，一般人都会选择四散逃生，很难组织起有效的抵抗和自救。此时就要根据自身的情况，冷静的选择逃生方式，不要慌不择路，给暴徒以可趁之机。发生突发事件时不要好奇围观；发生暴力恐怖袭击时，要保持镇静，紧急判断自身位置和逃生方向，第一时间远离事发场所中心，不要随大规模人群前进，尽可能选择多条路径，并抛弃一切妨碍行动的随身物品，切忌贪恋财物，也不要逆着人群流动，防止被挤倒、踩踏，及时报警；无法找到安全的逃生通道时，尽量选择临近的教室、办公室、洗手间等狭窄封闭空间躲避，利用手边可作武器的物品抱团抵抗，边报警边等待救援；面对迫在眉睫的伤害应就地寻找掩体，避免腹背受敌，利用手边的书包护住易受伤的要害部位，尽可能拖延时间，以提高生还几率；当恐怖分子迂回寻找目标施暴时，已受伤者不要急于逃离，让自己成为追杀对象，可就地躲藏或趴在地上不要动；到达安全区后，及时检查是否受伤，就近寻求医护人员帮助或采取紧急自救措施。并积极向警方提供现场信息，协助警方控制局势，缉捕凶徒等。下面我具体说一下如何处理：当校外人员闯入施暴：我们学应该优秀保护自己，不要想去当英雄具体步骤为： 1、周围学生尽快跑开，不要去围观。

2、迅速报警。 3、如果闯入者持械施暴，应随手拿起身边可能拿到的器具保护自己。 4、如果已经形成对峙，就等待警方的到来；不要贸然试图将其制服，那样可能造成不必要的伤害。 5、快速将受伤者进行救治。【遇到炸弹袭击怎么办】自救的第一步：“趴下” 寻找掩体，大程度降低爆炸所带来的伤害，还可以防止吸入过多有毒烟雾。观察有无二次爆炸，以及二次伤害，切忌莫惊慌乱跑，容易成为袭击者的目标，或受到二次伤害。身上着火不要奔跑，就地打滚或用厚重衣物压灭。不要因贪恋财物浪费逃生时间。【遇到纵火袭击怎么办】 (1)忌惊慌失措。(2)忌盲目呼喊。(3)忌贪恋财物。(4)忌乱开门窗。(5)忌乘坐电梯。(6)忌随意奔跑。(7)忌轻易跳楼。【被劫持怎么办】 (1)保持冷静，不要反抗； (2)不对视，不对话，趴在地上，动作要缓慢； (3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具，及时把手机改为静音，适时用短信等方式向警方(110)求救，短信主要内容：自己所在位置，

反恐防恐知识培训稿(学生必知)

反恐防恐知识培训稿（学生必知）一、识别恐怖嫌犯 1. 神情恐慌、言行异常者； 2. 着装、携带物品与其身份、季节不符者； 3. 冒称熟人、假献殷勤者； 4. 在检查中，催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者； 5. 频繁进出大型活动场所； 6. 反复在警戒区附近出现； 7. 疑似公安部门通报的嫌疑人员。二、识别可疑爆炸物和遇到爆炸时的应对办法（一）识别爆炸物，坚持“一看二听三嗅” 在不触动可疑物的前提下，一看、二听、三嗅。观察它

有无暗藏爆炸装置；听有无异常声响；嗅时，如有臭鸡蛋味可能是黑火药，如有强烈氨水味可能是自制硝铵炸药。可疑爆炸物可能放在：标志性建筑物内外或附近；重大活动场合、人口聚集场所；宾馆饭店等易隐蔽易进出的地点；交通工具上；易于接近且能实现其爆炸目的的地点。（二）遇爆炸威胁坚持5字诀 1. 信，“宁可信其有，不可信其无”； 2. 快，快撤离； 3. 细，细致观察可疑人、事、物； 4. 报，迅速报警； 5. 记，用照相机等将“现场”记录下来。三、遇到恐怖爆炸怎么办（一）爆炸事件发生在宾馆饭店

应对措施： 1. 镇静，尽快撤离，避免进入餐厅等有易燃易爆品的危险地点； 2. 不盲目跟从人群逃离； 3. 寻找有利地形地物隐蔽； 4. 实施自救和互救； 5. 不要因顾及贵重物品而浪费逃生时间； 6. 迅速报警； 7. 按照指挥及时撤离现场，如果现实条件不允许，原地卧倒，等待救援； 8. 协助警方调查。（二）爆炸事件发生在大型体育场馆

应对措施： 1. 迅速有序远离爆炸现场； 2. 按照场内的疏散指示和标志撤离到场馆外； 3. 不要因顾及贵重物品而浪费逃生时间； 4. 实施自救和救助他人； 5. 拨打报警电话，客观详细地描述事件发生、发展经过； 6. 协助警方调查。（三）爆炸事件发生在商场与集贸市场应对措施： 1. 镇静，迅速选择最近安全出口有序撤离； 2. 避开临时搭建的货架；

【安全教育】校园反恐防暴、交通、防踩踏知识

校园反恐防暴知识一、预防校园暴力的侵害 1、遭到校园暴力侵害时，我们要做的第一件事情就是要冷静，要让大脑保持清醒。要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，随时保持警惕，能逃就逃，一定不要慌张，甚至被吓得呆在原地不敢动弹，迅速找到掩体躲避，一旦时机成熟就要快速离开现场。尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。 2、当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。二、预防社会暴力的侵害 1、遭遇敲诈、勒索时一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，约定时间地点再交，避免正面冲突。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。发现其他同学被敲诈、勒索，要及时拨打110报警，并通知老师。 2、抢劫、抢夺近年来，抢劫犯罪日益增多，罪犯也逐渐呈低龄化趋势，学生逐渐成为犯罪分子的首选对象。对此，同学们要认真对待。上学或放学的路上，同学们最好结伴同行，相互帮助。单独在家，不要轻易为陌生人开门，更不要为不认识、并声称是家长的同事或朋友的人开门。如果发现类似情况，要立即拨打电话告诉父母。遭遇抢劫、抢夺时尽量纠缠。可利用有利地形和身边的砖头、木棒等足以自卫的器械与作案人对峙，使其短时间内无法近身，以便引起人们的注意和援助，对作案人造成心理压力。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或社区奔跑。三、要远离暴力不看暴力、迷信的书刊和影视片。不进营业性网吧等不适宜学生活动的场所。不做突然可能导致他人身体受到伤害的动作。不欺负、歧视残疾同学。未经家长同意，不在外留宿。不散布他人隐私或有可能导致他人精神受到伤害的玩笑。不参与打架斗殴。不骂人、不说脏话。不强行向他人索要财物。不携带管制刀具或器械。不纠集他人或参与他人组织的结伙滋事、扰乱治安活动。不故意毁坏他人或学校的财物。四、遭遇校园暴力该怎么办 (1)安全第一，预防为主 ①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。 ②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，

贺庄小学反恐安全知识讲座

石佛寺镇贺庄小学反恐安全知识讲座 1、常见的恐怖袭击手段有哪些？常规手段：（1）袭击。 ①爆炸恐怖袭击。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体爆炸等。 ②枪击恐怖袭击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等。（2）劫持。劫持人、劫持车辆、船、飞机等。（3）破坏。纵火破坏及破坏电力、交通、通讯、供气供水设施等。非常规手段：（1）核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布，造成环境污染或使人员受到辐射照射；（2）生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9·11事件以后的炭疽邮件事件；（3）化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件；（4）网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖信息、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 2、什么是爆炸恐怖？

爆炸恐怖是恐怖组织或恐怖分子利用各种类型的爆炸装置，以隐蔽或伪装的形式对人员或各类设施进行突然攻击，造成破坏并引起社会恐慌的恐怖活动。爆炸是当代国际恐怖分子最常用、最普遍与最主要的活动方式。 3、爆炸物可能放置的公共场所的什么地方？（1）标志性建筑物或其附近的建筑物内外；（2）重大活动场合，如大型运动会、检阅、演出、朝拜、展览等场所；（3）人口相对聚集的场所，如体育场馆、影剧院、宾馆、运动员村、商场、超市、车站、机场、码头、学校等；（4）行李、包裹、食品、手提包及各种日用品之中；（5）宾馆、饭店、洗浴中心、歌舞厅及其他易于隐蔽且闲杂人员容易进出的地点；（6）各种交通工具上；（7）易于接近且能够实现其爆炸目的的地点。 4、发现可疑爆炸物怎么办？（1）不要触动；（2）及时报警；（3）迅速撤离。疏散时，有序撤离，不要相互拥挤，以免发生踩踏造成伤亡；（4）协助警方的调查。目击者应尽量识记可疑物发现的时间、大小、位置、外观，有无人动过等情况，如有可

防暴恐袭击安全防范知识讲座小学安全防范知识讲座

防暴恐袭击安全防范知识讲座小学安全防范知识讲座小学安全防范知识讲座同学们：作为今天的小学生，我们必须学会一定的安全防范知识，使自己在遇到异常情况时，能够沉着、冷静、机智、勇敢地应付。增强我们的安全意识，提高我们的自护自救能力。一、如何防范歹徒或坏人的伤害？社会上一些不法分子，为了某种目的，常会以小学生作为侵害对象，他们作案时，时常是神态慌张、行动鬼意，也时常会手持棍棒、刀具或行包裹等。多在人少偏僻的地方活动或徘徊。遇到这种情况可以采取下列措施： 1、发现被歹徒盯上、不能惊慌，要保持头脑清、镇定。同时，根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决策。 2、如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为；还可以就近进入居民区，向大人求得帮助。 3、如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。 4、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离的方向，

对有交通工具的作案者，可以记下他们的车牌号码等情况，待事后立即向民警或公安部门报告。 5、如果遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就一定要奋力反抗，免受伤害。反抗时，要大声呼喊以震慑歹徒；动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位；在此过程中要不断寻找机会脱身。 6、应切记，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，以免受到伤害。最好的方法是要运用智慧，随机应变、机智逃离。三、如何防范精神病患者的伤害？据了解，对小学生进行伤害的人往往是有精神方面的问题，精神病患者常常是独来独往，肮脏邋遢，行为怪异，有时会对他人做出攻击行为等。那么遇到这类患者如何进行防范呢？ 1、遇到他们，应当尽快远离、躲避，不要围观； 2、不要挑逗、取笑、戏弄精神病患者，不要刺激他们，以免招致不必要的伤害； 3、智能低下的痴呆者甚至醉酒者，也会做出类似精神病患者的举动，同学们也应躲避，不要刺激他们。 4、当他们做出伤害他人的举动时，应当向老师、民警或其他成年人报告。

反恐防恐知识培训

反恐防恐知识培训一、识别恐怖嫌犯 1. 神情恐慌、言行异常者； 2. 着装、携带物品与其身份、季节不符者； 3. 冒称熟人、假献殷勤者； 4. 在检查中，催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者； 5. 频繁进出大型活动场所； 6. 反复在警戒区附近出现； 7. 疑似公安部门通报的嫌疑人员。二、识别可疑爆炸物和遇到爆炸时的应对办法（一）识别爆炸物，坚持“一看二听三嗅” 在不触动可疑物的前提下，一看、二听、三嗅。观察它有无暗藏爆炸装置；听有无异常声响；嗅时，如有臭鸡蛋味可能是黑火药，如有强烈氨水味可能是自制硝铵炸药。可疑爆炸物可能放在：标志性建筑物内外或附近；重大活动场合、人口聚集场所；宾馆饭店等易隐蔽易进出的地点；交通工具上；易于接近且能实现其爆炸目的的地点。（二）遇爆炸威胁坚持5字诀 1. 信，“宁可信其有，不可信其无”； 2. 快，快撤离； 3. 细，细致观察可疑人、事、物； 4. 报，迅速报警； 5. 记，用照相机等将“现场”记录下来。三、遇到恐怖爆炸怎么办（一）爆炸事件发生在宾馆饭店应对措施： 1. 镇静，尽快撤离，避免进入餐厅等有易燃易爆品的危险地点； 2. 不盲目跟从人群逃离； 3. 寻找有利地形地物隐蔽；

4. 实施自救和互救； 5. 不要因顾及贵重物品而浪费逃生时间； 6. 迅速报警； 7. 按照指挥及时撤离现场，如果现实条件不允许，原地卧倒，等待救援； 8. 协助警方调查。（二）爆炸事件发生在大型体育场馆应对措施： 1. 迅速有序远离爆炸现场； 2. 按照场内的疏散指示和标志撤离到场馆外； 3. 不要因顾及贵重物品而浪费逃生时间； 4. 实施自救和救助他人； 5. 拨打报警电话，客观详细地描述事件发生、发展经过； 6. 协助警方调查。（三）爆炸事件发生在商场与集贸市场应对措施： 1. 镇静，迅速选择最近安全出口有序撤离； 2. 避开临时搭建的货架； 3. 避开脚下物品，—旦摔倒应让身体靠近墙根或其他支撑物； 4. 实施自救和救助他人； 5. 不要因为贵重物品而浪费逃生时间； 6. 迅速报警； 7. 注意观察现场可疑人、可疑物，协助警方调查。（四）爆炸事件发生在娱乐场所应对措施： 1. 迅速就近隐蔽或卧倒，就近寻找遮挡物护住身体重要部位和器官； 2. 寻找、观察安全出口； 3. 不要用打火机点火照明； 4. 服从指挥； 5. 迅速有序撤离现场；

学校反恐知识培训教材精选文档

学校反恐知识培训教材精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

**小学反恐知识培训教材一、恐怖事件的类型：恐怖活动的方式主要包括： A、袭击、劫持、破坏等。袭击如爆炸（对人员、建筑和车辆等目标的爆炸），暗杀，自杀性袭击，生物、化学、核袭击，信息袭击，投毒和纵火等； B、劫持如劫持人质，劫持飞机，劫持车辆等； C、破坏如破坏交通枢纽等重要设施或系统。二、出现爆炸、生物、化学、核与辐射恐怖时个人的防护： A、一是呼吸道防护。立即佩戴防毒面具和其它简易呼吸道防护器材，如特制的聚氯乙烯纤维轻便口罩、防尘口罩等。在紧急情况下，用医用口罩、毛巾口罩及其它纺织品等捂住口鼻也有一定的防护效果。 B、二是皮肤防护。穿戴制式防毒衣或布料防护服；不具备上述服装时可扎紧“三口”（领口、袖口、裤口）。将上衣塞入裤腰或外扎腰带，颈部以毛巾围严及戴手套，也有一定的防护作用，如外穿雨衣效果更好。此外，还可戴防毒眼镜或周边密封的风镜对眼结膜进行保护。 C、三是可能时在现场专业救援人员指导和协助下口服解毒药物，注射解毒针，而后自行到就近医院治疗。 D、四是尽快撤离现场。如情况特殊，无法及时撤离时，进入专业救援人员指定的集体防护设施，或在个人防护的基础上，进入较密闭的普通房舍。三、爆炸装置及主要分类：爆炸物分类：按照爆炸装置的起爆方式和方法，爆炸装置可分为触发、非触发、延时触发和遥控触发四种。其中触发类包括机械触发、电触发、化学触发等；非触发类包括磁感应、光、声、温控、振动、水压和复合发火等形式；延时触发类包括机械延时、化学延时、物理延时和电延时等；遥控触发类包括无线遥控和有线遥控等。