大学西方音乐史题库名词解释,简答题,论述题,翻译题
一、名词解释：
1、古希腊调式
2、里尔琴
3、塞基洛斯悼亡歌
4、古希腊音乐节奏
5、格里高利圣咏
6、素歌
7、中古调式
8、教会调式
9、圭多
10、六声音阶
11、伪音
12、奥尔加农
13、第斯康特
14、古艺术
15、新艺术
16、莱奥南
17、佩罗坦
18、巴黎圣母院乐派
19、戈利亚德歌曲
20、马肖
21、兰迪尼
22、兰迪尼终止式
23、流浪艺人
24、游吟诗人
25、特罗巴多（特罗巴杜尔）
26、特罗威尔
27、通谱歌
28、行吟歌
29、罗班与马里翁
30、阿莱
31、名歌手
32、恋诗歌手
33、行吟歌手
34、巴尔
35、扎克斯
36、勃艮第乐派
37、佛兰德乐派
38、拉索
39、威尼斯乐派
40、罗马乐派
41、弥撒曲
42、经文歌
43、帕莱斯特里纳风格
44、众赞歌
45、歌剧
46、清唱剧
47、康塔塔
48、卡梅拉塔
49、威尼斯乐派
50、蒙特威尔第
51、蒙特威尔第的《奥菲欧》
52、那不勒斯歌剧乐派
53、亚斯卡拉蒂
54、清宣叙调
55、意大利序曲
56、意大利正歌剧
57、意大利喜歌剧
58、意大利趣歌剧
59、佩尔格莱西
60、《女仆做夫人》
61、趣歌剧论战
62、法国喜歌剧
63、英国民谣歌剧
64、德国歌唱剧
65、许茨
66、受难乐
67、梅塔斯塔西奥
68、《乞丐歌剧》
69、室内康塔塔
70、教堂康塔塔
71、管风琴
72、古钢琴
73、三重奏鸣曲
74、独奏奏鸣曲
75、托雷利
76、大协奏曲
77、独奏奏鸣曲
78、吕利
79、法国序曲
80、里托内洛
81、威尼斯歌剧乐派
82、巴赫
83、亨德尔
84、维瓦尔第
85、《马太受难乐》
86、《英国组曲》
87、《戈德堡变奏曲》
88、《b小调弥撒》
89、《平均律钢琴曲集》
90、《皇家焰火音乐》
91、《水上音乐》
92、《弥赛亚》
93、典雅风格
94、动情风格
95、洛可可风格
96、拉莫
97、大库普兰
98、曼海姆乐派
99、格鲁克
100、海顿
101、交响曲之父
102、弦乐四重奏之父
103、莫扎特
104、贝多芬
105、《巴黎交响曲》
106、《创世纪》
107、《四季》
108、《魔笛》
109、《费加罗的婚礼》110、《唐璜》（《唐乔万尼》）111、《庄严弥撒》
112、《英雄交响曲》
113、《命运交响曲》
114、《田园交响曲》
115、《欢乐颂》
116、《费德里奥》
117、《阿尔切斯特》
118、韦伯
119、舒伯特
120、柏辽兹
121、门德尔松
122、舒曼
123、肖邦
124、李斯特
125、瓦格纳
126、布鲁克纳
127、勃拉姆斯
128、弗朗克
129、柴科夫斯基
130、沃尔夫
132、理夏德?施特劳斯
133、古典乐派
134、浪漫乐派
135、民族乐派
136、《魔弹射手》
137、《邀舞》
138、《鳟鱼》
139、《魔王》
140、《美丽的磨房女》141、《菩提树》
142、《野玫瑰》
143、歌曲之王
144、《流浪者幻想曲》145、《幻想交响曲》
146、《仲夏夜之梦》
147、《芬格尔山洞》
148、《诗人之恋》
149、《玛捷帕》
150、《大卫同盟盟友舞曲》151、《塔索》
152、乐剧
153、《尼伯龙根的指环》154、《罗恩格林》
155、《德意志追思曲》156、《黑桃皇后》
157、《睡美人》
158、《亡儿之歌》
159、《大地之歌》
160、《查拉图斯特拉如是说》161、《莎乐美》
162、《厄勒克特拉》
163、法国大歌剧
164、法国抒情歌剧
165、《波契亚的哑女》166、《恶魔罗勃》
167、奥芬巴赫
168、比才
169、梅耶贝尔
170、《地狱里的奥菲欧》171、《卡门》
172、罗西尼
173、多尼采蒂
174、贝利尼
176、《塞维利亚理发师》177、《威廉?退尔》
178、《拉美摩尔的露琪亚》179、《爱之甘醇》
180、《军中女郎》
181、《唐??帕斯夸尔》
182、《梦游女》
183、《诺尔玛》
184、《清教徒》
185、《纳布科》
186、《游吟诗人》
187、《茶花女》
188、《弄臣》
189、《阿依达》
190、《奥塞罗》
191、《法斯塔夫》
192、真实主义歌剧
193、普契尼
194、马斯卡尼
195、莱翁卡瓦洛
196、《艺术家的生涯》197、《乡村骑士》
198、《丑角》
199、《蝴蝶夫人》
200、《图兰朵》
201、《托斯卡》
202、民族乐派
203、格林卡
204、达尔戈梅日斯基
205、强力集团
206、巴拉基列夫小组
207、新俄罗斯乐派
208、五人团
209、包罗丁
210、穆索尔斯基
211、里姆斯基-科萨科夫212、《为沙皇献身》
213、《卡玛林斯卡亚幻想曲》214、《石客》
215、《艾斯米拉达》
216、《霍凡之乱》
217、《鲍里斯?戈杜诺夫》218、《在中亚细亚草原上》
219、《舍赫拉查达》220、什克劳普
221、《我的家在哪儿》222、斯美塔那
223、《被出卖的新嫁娘》224、《我的祖国》
225、德沃夏克
226、《新世界交响曲》227、亚纳切克
228、《耶奴发》
229、艾尔凯尔
230、《胡尼亚第?拉兹罗》231、巴托克
232、《蓝胡子公爵的城堡》233、科达伊
234、《小宇宙》
235、莫纽什科
236、《哈尔卡》
237、席曼诺夫斯基
238、埃乃斯库
239、《俄狄浦斯》
240、格里格
241、《索尔维格之歌》242、《培尔?金特》
243、辛丁
244、帕休斯
245、西贝柳斯
246、《芬兰颂》
247、夏普
248、沃恩?威廉姆斯
249、《天路历程》
250、戴留斯
251、阿尔贝尼斯
252、格拉纳多斯
253、《戈雅的画》
254、《伊比利亚》
255、《魔法师之恋》256、印象乐派
257、德彪西
258、《牧神午后前奏曲》259、《贝加莫组曲
260、《版画集》
261、拉威尔
262、《水之游戏》
263、《悼念夭亡公主的帕凡舞曲》
264、《波莱罗舞曲》
265、表现主义音乐
266、勋伯格
267、《月迷彼埃罗》
268、十二音技法
269、《华沙幸存者》
270、《古列之歌》
271、贝尔格
272、《沃采克》
273、《露露》
274、韦伯恩
275、新原始主义
276、《火鸟》
277、《春之祭》
278、《彼得鲁什卡》
279、新古典主义
280、《普契涅拉》
281、斯特拉文斯基
282、欣德米特
283、《调性游戏》
284、米约
285、《屋顶上的牛》
286、奥涅格
287、《太平洋31号》
288、普朗克
289、《圣母悼歌》
290、序列主义音乐
291、《时值和力度的模式》
292、具体音乐
293、电子音乐
294、《电子之诗》
295、机遇音乐
296、《四分三十三秒》
297、概率音乐
298、肖斯塔科维奇
299、普罗科菲耶夫
300、《彼得与狼》
二、简答题：
1、简述古希腊音乐理论家的主张。
2、简述古希腊关于音乐的社会功能的理论学说。
3、简述古希腊关于音乐本体的理论学说。
4、简述古希腊的音乐体裁。
5、简述古希腊乐器的概况。
6、简述古希腊调式与中古调式的不同。
7、简述唱名法的由来。
8、简述中世纪时期记谱法的演进。
9、简述西方大小调体系的确立过程。
10、简述中世纪时期复调音乐的发展。
11、简述古艺术与新艺术的不同。
12、简述新艺术代表人物的主要艺术特点。
13、简述中世纪时期流浪艺人的主要特点。
14、简述中世纪时期法国游吟诗人的主要艺术特色。
15、简述中世纪时期德国行吟诗人的主要艺术特色。
16、简述巴尔歌的艺术特色。
17、简述文艺复兴的背景。
18、简述宗教改革音乐的特点。
19、简述新教音乐的特点。
20、简述帕莱斯特里纳的音乐贡献。
21、简述勃艮第乐派的主要音乐贡献。
22、简述佛兰德乐派在弥撒和经文歌方面的主要音乐贡献。
23、简述佛兰德乐派的在复调技术方面的贡献。
24、简述歌剧的诞生。
25、简述意大利正歌剧与喜歌剧的不同。
26、简述巴洛克时期键盘乐器的发展概貌。
27、简述维瓦尔第对协奏曲所作出的贡献。
28、简述意大利序曲与法国序曲的不同。
29、简述巴赫的声乐成就。
30、简述巴赫在键盘乐方面的贡献。
31、简述巴赫《勃兰登堡协奏曲》的艺术特色。
32、简述巴赫在组曲方面的贡献。
33、简述巴赫在康塔塔方面的成就。
34、简述巴赫的两部受难乐中的艺术特色。
35、简述亨德尔在清唱剧方面的成就。
36、简述亨德尔在歌剧方面的成就。
37、简述亨德尔在器乐方面的成就。
38、简述古典主义风格与巴洛克风格的不同音乐特点。
39、简述曼海姆乐派的主要贡献。
40、简述格鲁克的歌剧改革宗旨。
41、简述海顿在交响乐创作方面的主要贡献。
42、简述海顿在弦乐四重奏方面的主要贡献。
43、简述莫扎特在钢琴协奏曲方面的主要成就。
44、简述莫扎特的歌剧创作成就。
45、试比较海顿与莫扎特在交响乐创作方面的不同贡献。
46、简述贝多芬的32首钢琴奏鸣曲的重要地位。
47、简述贝多芬的唯一一部歌剧的主要特点。
48、简述贝多芬的第三交响曲的特点。
49、简述贝多芬的第五交响曲的特点。
50、简述贝多芬的第九交响曲的特点。
51、简述古典主义时期维也纳乐派的主要成就。
52、简述浪漫主义时期的主要特点.
53、简述肖邦在钢琴音乐方面所作出的贡献。
54、简述李斯特对单乐章交响乐所作出的贡献。
55、简述李斯特对钢琴演奏作出了何等贡献？
56、试比较李斯特与肖邦在钢琴创作方面的不同之处。
57、简述舒伯特在歌曲创作方面的主要成就。
58、简述法国作曲家柏辽兹在交响乐方面所作出的贡献。
59、简述《幻想交响曲》的主要音乐特色。
60、浪漫主义时期都产生了哪些标题交响音乐？
61、简述门德尔松的主要创作领域及其成就。
62、简述舒曼在音乐评论方面的贡献。
63、浪漫乐派是如何分期的?代表人物都有谁?
64、简述瓦格纳对歌剧作出了何种改革?代表作有什么?
65、简述布鲁克纳的主要创作特点。
66、勃拉姆斯是如何继承古典主义传统的？
67、弗朗克的主要创作领域是什么？举例说明。
68、简述柴科夫斯基的主要创作特点。
69、试比较柴科夫斯基与强力集团在创作上的不同倾向。
70、简述晚期浪漫主义的主要特点。
71、简述沃尔夫在歌曲创作方面的成就。
72、简述马勒在声乐创作方面的成就。
73、简述马勒在交响曲创作方面的贡献。
74、简述马勒的歌曲与交响乐创作之间的关系。
75、简述马勒在创作晚期的主要成就。
76、简述马勒在创作中期的主要成就。
77、试比较沃尔夫与马勒在创作上的不同点，并举例说明。
78、简述理夏德?施特劳斯在歌剧创作方面的主要成就。
79、简述理夏德?施特劳斯在交响乐方面的主要成就。
80、简述浪漫主义时期法国大歌剧的产生与发展。
81、试比较浪漫主义时期法国大歌剧与巴洛克时期的意大利正歌剧之间的异同。
82、简述法国喜歌剧在浪漫主义时期的发展。
83、简述比才的歌剧创作成就。
84、简述浪漫主义时期法国喜歌剧与趣歌剧的不同。
85、简述罗西尼的歌剧创作特征。
86、简述威尔第的歌剧创作成就。
87、请列举出罗西尼、唐尼采蒂、贝里尼和威尔第的作品各三部。
88、什么是真实主义歌剧？简述其代表人物普契尼的主要创作风格。
89、请列举出真实主义歌剧三位代表作曲家的代表作品各一部。
90、简述格林卡对俄罗斯民族乐派所做出的主要贡献。
91、简述强力集团的主要创作风格。
92、列举强力集团所有成员的主要代表作品各一部。
93、简述斯美塔那对捷克歌剧所作出的主要贡献。
94、简述德沃夏克的主要成就。
95、简述巴托克对匈牙利民族音乐所做出的主要贡献。
96、简述巴托克在创作时是如何吸收本民族音乐特点的？
97、简述科达伊对匈牙利民族音乐所做出的主要贡献。
98、请列举出两位波兰乐派的代表人物及其代表性作品各两部。
99、请列举罗马尼亚乐派的主要代表人物及其代表性作品两部。
100、请列举出两位挪威乐派的代表人物及其代表性作品各两部。
101、请列举出两位芬兰乐派的代表人物及其代表性作品各两部。
102、请列举出两位英国乐派的代表人物及其代表性作品各两部。
103、请列举出两位西班牙乐派的代表人物及其代表性作品各两部。
104、请列举出两位法国印象乐派的代表人物及其代表性作品各三部。
105、简述印象主义音乐的主要创作特点。
106、试列举德彪西三个创作时期的各一部代表性作品。
107、简述德彪西的主要创作风格。
108、试列举拉威尔与印象主义音乐风格相同和不同的作品各一部。
109、简述拉威尔的主要创作风格。
110、简述勋伯格的主要创作风格。
111、简述勋伯格的两位弟子的主要创作风格。
112、列举斯特拉文斯基的三部原始主义的舞剧作品。
113、简述新古典主义的主要音乐特点。
114、简述欣德米特的主要创作特点。
115、简述米约的主要创作特点。
116、简述奥涅格的主要创作风格。
117、简述普朗克的主要创作风格。
118、简述序列主义音乐的主要创作特点。
119、列举序列主义音乐的三位代表人物的作品各一部。
120、具体音乐的代表作品有哪些？请列举出两部。
121、欧洲电子音乐中心都有哪些？
122、机遇音乐与概率音乐有何不同？列举各自的一部代表作品。
123、苏联音乐可分为哪几个创作时期？各个时期的代表作品有哪些？请各列举出一部作品。
124、肖斯塔科维奇的主要代表作有哪些？
125、普罗科菲耶夫的主要代表作品有哪些？
三、论述题：
1、论述古希腊音乐理论的概貌。
2、试述古希腊的调式音阶理论。
3、请举出两位古希腊音乐理论家，并试述其主要音乐观点。
4、试述中世纪时期教会音乐的发展。
5、试述中世纪时期格里高利圣咏的产生与发展。
6、试述中世纪时期世俗音乐的发展。
7、中世纪教会音乐与世俗音乐的发展状况相比，有何不同？
8、试述中世纪教会调式与古希腊调式理论的不同。
9、什么是新艺术？与之对应的古艺术指的是哪个时期的艺术？两者有何不同？
10、比较法国游吟诗人特罗巴多与特罗威尔的不同特点，各举出一个代表人物及其代表作品。
11、试述中世纪时期德国世俗音乐的发展状况。
12、试述文艺复兴时期四大乐派各自的音乐特色。
13、试述佛兰德乐派代表人物拉索的主要贡献，并举出其两首代表作品。
14、试述罗马乐派创始人帕莱斯特里纳的主要创作特点及其代表作品。
15、试述德国宗教改革时期在音乐方面的改革。
16、试述歌剧的诞生及早期发展。
17、试述蒙特威尔第在歌剧创作方面的主要贡献及其代表作品。
18、试述亚历山德罗.斯卡拉蒂的在歌剧创作方面的主要贡献及其代表作品。
19、试述早期歌剧两大乐派的主要代表人物及其创作特点，并举例说明。
20、试述巴洛克时期意大利正歌剧的主要特点及其主要代表人物的贡献。
21、试述巴洛克时期清唱剧和康塔塔是如何诞生的？
22、试述意大利清唱剧在巴洛克时期的发展，并举出一位代表作曲家的代表作品。
23、试述德国清唱剧在巴洛克时期的发展，并举出一位代表作曲家的代表作品。
24、试述康塔塔在巴洛克时期的发展，并举出一位代表作曲家的代表作品。
25、试述巴洛克时期法国趣歌剧与和喜歌剧的诞生与发展状况。
26、试比较趣歌剧、喜歌剧与正歌剧的异同。
27、试述巴洛克时期英国民谣剧与德国歌唱剧的发展状况。
28、歌剧《女仆做夫人》与《乞丐歌剧》分别是哪一时期哪国哪位作曲家的作品？它们属于哪种歌剧体裁？它们的产生说明了什么？
29、什么是“趣歌剧论战”？
30、巴洛克时期的键盘乐器主要有哪几类？分别说明其主要特点。
31、巴洛克时期的弦乐器主要有哪些？分别说明其主要特点。
32、试述巴洛克时期奏鸣曲的发展状况。
33、试述巴洛克时期协奏曲的发展状况。
34、试述巴洛克时期序曲和交响曲的发展状况。
35、试述巴洛克时期德国管风琴音乐的发展概况。
36、试述巴洛克时期吕利对法国歌剧所作出的贡献。
37、试述巴赫在器乐创作方面所表现出的贡献，举出三个代表作品。
38、试述巴赫在管风琴创作方面的贡献，，举出三个代表作品。
39、试述巴赫在声乐创作方面所表现出的贡献，举出三个代表作品。
40、试述亨德尔在声乐方面的艺术贡献，举出三个代表作品。
41、试述亨德尔在清唱剧创作方面的贡献，举出三个代表作品。
42、试述亨德尔在歌剧创作方面的贡献，举出三个代表作品。
43、试对比巴赫与亨德尔在创作方面的不同。
44、试述古典主义时期的两种主要音乐风格，并举例说明。
45、试述前古典主义时期曼海姆乐派的主要音乐风格。
46、试述古典主义早期交响乐的发展状况。
47、格鲁克歌剧改革的主要宗旨是什么？改革内容包括什么？举出三个代表作品。
48、试述古典主义早期西方歌剧的发展情况。
49、试述海顿在室内乐方面的贡献。
50、为什么称海顿为“弦乐四重奏之父”？
51、为什么称海顿为“交响乐之父”？
52、试述海顿在交响曲方面的贡献。
53、试述海顿的主要创作风格，逼供内举例说明。
54、试述莫扎特的歌剧创作成就，举出三个代表作品。
55、试述莫扎特在钢琴创作方面的成就，举出三个代表作品。
56、试述莫扎特在钢琴协奏曲创作方面的主要贡献。
57、试述莫扎特在交响乐创作方面的成就，举出三个代表作品。
58、莫扎特的一生可分为几个创作阶段？请论述其创作时、晚期的主要特点。
59、试述贝多芬在交响曲方面的成就，举例说明。
60、试述贝多芬在室内乐方面的贡献。
61、试述贝多芬在歌曲创作方面的贡献。
62、试述贝多芬在创作晚期的主要成就，举出三个代表作品。
63、试述贝多芬三个创作时期的不同风格特点，各举出一个代表作品。
64、试述维也纳乐派的三位作曲家对交响乐所做出的不同贡献，各举一例。
65、试述古典主义时期维也纳乐派对交响乐创作的贡献。
66、试述维也纳乐派的三位作曲家对钢琴音乐所做出的不同贡，各举一例。
67、试述维也纳乐派的三位作曲家对室内乐所做出的不同贡献，各举一例。
68、试述维也纳乐派的三位作曲家对歌剧所做出的不同贡献，各举一例。
69、试述古典主义夤夜与浪漫主义音乐的不同。
70、试述早期浪漫主义的两位主要代表人物的主要成就。
71、试述韦伯在浪漫主义歌剧方面作出的贡献。
72、试述德国浪漫主义歌剧的产生情况，举出一例。
73、试述浪漫主义时期德国歌剧的发展状况。
74、试述浪漫主义时期意大利歌剧的发展状况。
75、试述浪漫主义时期法国歌剧的发展状况。
76、试述浪漫主义时期艺术歌曲的发展状况。
77、“歌曲大王”指的是哪国的哪位作曲家？他为何被称为“歌曲大王”？请举出三个例子。
78、试述浪漫主义时期钢琴音乐的发展状况。
79、试述浪漫主义时期交响乐的发展状况。
80、《幻想交响曲》是哪国的哪位作曲家创作的？这部作品有何特点？请举出这位作曲家另外一首作品。
81、《仲夏夜之梦》是哪国的哪位作曲家创作的？有什么特点？请举出这位作曲家的另外一首作品。
82、“标题交响乐”这一体裁是哪国的哪位作曲家创造的？有什么特点？请举出三个例子。
83、试对比舒伯特与舒曼在歌曲创作方面的不同。
84、试对比肖邦与李斯特在钢琴创作方面的不同成就。
85、浪漫主义时期有一位作曲家创作的几乎全部是钢琴作品，他是谁？其创作风格是什么？请举出他的三部代表作品。
86、瓦格纳歌剧改革的目的是什么？主要体现在哪几个方面，请举例说明。
87、试比较格鲁克与瓦格纳歌剧改革的主要不同点。
88、在众多的浪漫主义作曲家中，有一位作曲家始终坚持古典主义传统，他是谁？主要创
作特点是什么？请举出他的三部代表作品。
89、浪漫主义时期最著名的俄国作曲家是谁？请叙述他的主要创作特点，举出他的的三部不同体裁的主要代表作品。
90、浪漫晚期都有那些作曲家？他们共同的创作特点是什么？
91、试述马勒的创作风格，举出他的三部代表作品。
92、试述理夏德.施特劳斯在歌剧创作方面的主要特点，并举出两个代表作品。
93、试述浪漫主义时期法国歌剧的发展状况。
94、试述法国大歌剧的产生与发展状况，请举出三位作曲家的三部作品。
95、试述浪漫主义时期意大利歌剧的发展状况。
96、试述罗西尼对意大利歌剧的贡献，举出其三部代表作品。
97、试述威尔第对意大利歌剧的贡献，举出其三部代表作品。
98、何谓“真实主义歌剧”？代表人物有谁？他们的创作特点是什么？请举出他们的代表作品各一部。
99、根据自己的感受比较一下浪漫乐派与民族乐派有何不同特点？举例说明。
100、“俄罗斯音乐之父”指的是哪位作曲家？他的主要贡献是什么？
101、俄罗斯民族乐派中的强力集团都包括哪些成员？请叙述其中两位主要人物的创作风格，并各举出他们的代表作品一部。
102、试比较强力集团与柴科夫斯基在创作上的不同点。
103、捷克民族乐派中的两位主要作曲家是谁？他们的主要创作风格是什么？请举出他们的代表作品一部。
104、浪漫主义时期匈牙利出现了两位著名的民族音乐学家，同时还是作曲家，他们是谁？他们的主要创作风格是什么？请举出他们的代表作品一部。
105、试述印象乐派的特点，并列举其代表作曲家的三部代表性作品。
106、试述印象主义音乐的产生背景及其两个来源。
107、试述德彪西的主要创作历程，并举出不同创作时期不同风格的代表性作品。
108、试述拉威尔与印象主义音乐的异同，举出他的三部代表性作品。
109、试述20世纪早期的表现主义音乐的产生背景及其所受的影响，这与表现主义音乐的特点有何联系？
110、试述表现主义音乐三位代表人物的主要贡献，并列举他们的代表性作品各一部。111、试比较韦伯恩与贝尔格的不同创作风格，列举他们的作品各一部。
112、新古典主义的主要代表人物是谁？他是哪国作曲家？他的创作风格是什么？代表作品有什么？
113、欣德米特是20世纪哪种风格的代表？他的创作特点是什么？代表作品有什么？114、法国六人团都包括哪六位作曲家？试述其中三位最主要代表作曲家的主要创作风格，并列举他们的代表性作品各一部。
115、试述勋伯格的创作历程，并列举出其各个创作时期的一部代表作品。
116、试比较序列主义音乐与十二音音乐的异同。
117、序列主义音乐的主要代表作曲家都有谁？请说出其中三位，并列举他们的代表作品各一部。试述这一流派的创作特点。
118、试述具体音乐的产生和发展状况。
119、试述电子音乐的的发展状况，并列举出一位代表作曲家的代表作品。
120、举例说明机遇音乐的创作特点，并列举一部代表作品。
121、举例说明概率音乐的创作特点，并列举一部代表作品。
122、试述苏联音乐在20世纪的发展状况。
123、试述肖斯塔科维奇的创作风格，并列举其三部代表作品。124、试述普罗科菲耶夫的创作风格，并列举其三部代表作品。125、试比较20世纪的苏联音乐与19世纪俄罗斯乐派音乐的异同。
四、翻译题：
1、variation
2、nocturne
3、habanera
4、mazurka
5、capriccio
6、lied
7、goliard
8、rococo
9、pianoforte
10、chorale
11、sonata
12、song without wards
13、Schumann
14、Weber
15、Bach
16、serenade
17、organ
18、prelude
19、suite
20、renaissance
21、fugue
22、madrigal
23、neume
24、bourree
25、meistersanger
26、barroco
27、Handel
28、camerata
29、oratorio
30、Haydn
31、Bizet
32、Brahms
33、
最新西方音乐史考试题合集
西方音乐史习题库 （第一学期） 一、填空题 1、古希腊时期的音乐织体是（单声部）；采用（托洛斯体系（调式））调式；用（希腊字母、符号两种方式）记谱。 2、古希腊最早被记录下来的大型史诗称（荷马史诗），当时弹唱史诗的人称（行吟诗人）。 3、罗马教会的礼拜仪式分为（日课）和（弥撒）两大类。 4、西方最早的复调音乐产生在（中）世纪，是以（格里高利圣咏）为固定调，在它的上方或下方加上一个（平行四度）的声部，从而构成的二声部音乐，这种最早的复调音乐叫（奥尔加农）。 5、中世纪兴起的复调音乐形式主要有（奥尔加农）、（迪斯康特）、（孔杜克图斯）、（经文歌)。 6、公元9—11世纪，反映城市生活的世俗音乐兴起，一些骑士们经常饮酒唱歌，歌曲内容多反映战争、爱情，这些人在法国称为（游吟诗人），在德国称为（恋诗歌手）。 7、人们习惯以（新艺术）来通称整个14世纪法国和意大利的音乐，当时意大利兴起的世俗音乐体裁主要有（牧歌）、（巴拉塔）、（狩猎歌）。 8、文艺复兴时期声乐的主要体裁有（牧歌）、（尚松）、（利德）、（比良西科）等。 9、文艺复兴发源于北方的（勃艮第地区），即今日的法国北部，比利时，荷兰等地。音乐史上称为（勃艮第）乐派。10、16世纪的宗教改革运动始于（德）国，由（马丁.路德）发起。 11、罗马乐派和威尼斯乐派的代表人物分别是（帕莱斯特里纳）、（托马斯.路易斯.维托利亚）、（加布里埃利叔侄），其中威尼斯乐派成功培育出（宏伟壮观）的音乐风格。 12、16世纪意大利牧歌的代表人物有（马伦齐奥）、（杰苏阿尔多）、（蒙特威尔第）。 1、（数字低音）是巴罗克时期特有的作曲手段，沿用整个巴罗克时期。 2、现存的第一部歌剧是1600年里努契尼写剧本、（佩里）和（卡契尼）作曲的歌剧（《尤丽狄茜》），取材于希腊神话。 3、巴罗克时期的组曲是由不同国家的四种不同风格的舞曲组成的，分别是（德
大学思修考试简答题知识点论述题总结
1、进入大学后应树立哪些新的学习理念？要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫？ （1）树立自主学习的理念 树立全面学习的理念 树立创新学习的理念 树立终身学习的理念 （2）勤奋严谨求实创新 2、论述当代大学生的成才目标。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 德是人才素质的灵魂 智是人才素质的基本内容 体是人才素质的基础 美是人才素质的综合体现 大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。 3、什么是法？什么是道德？试述他们两者的关系。 （1）法：指由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的，以规定人们的权利和义务为内容，通过对人们行为的作用来调整社会关系的一种社会规范体系。 法律是调整社会关系的一种行为规范 法律是规定权利和义务的社会规范 法律是出自国家的社会规范 道德：主要是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。 （2）关系： A区别： 表现形式不同：法律是国家制定或认可的一种行为规范，它具有明确的内容，通常以各种法律渊源的形式表现出来。而道德规范的内容存在于人们的意识之中，并通过人们的言行表现出来。
调节领域不同：道德所涉及的范围极其广泛的，包括人们的行为，思想等。而法律只调整人们有关法律的行为。 调节方式不同：法律由国家强制力保证实施，而道德主要依靠社会舆论的力量，靠人们自觉遵守。 B联系： 道德与法律都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范。 道德与法律都是社会主义生产关系的反，体现了无产阶级和广大人民共同意志。 道德与法律在许多方面是相通的，法律为道德提供了保障，道德建设为法律制定提供了目标。 C总结：道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。 道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可，共同服务于经济社会健康有序的发展。 4、简述个体思想道德素质内部的结构关系。 （1）思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。 （2）思想政治素质是一种特殊的素养，是人们在为实现本阶级利益而进行的各种社会实践活动中表现出来的特定品质。 （3）道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映，包含这一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。 （4）法律素质是指人们知法、守法、用法、护法的素养和能力。掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念，拥有必要的用法、护法能力、构成了法律素质的基本要素。 （5）思想道德素质和法律素质是人的基本素质，它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。 5、什么是大学？大学的精神是什么？ (1) 广义的大学：泛指各种性质、各种类型的高等学校，是高等学校的总称，包括公立大学和民办大学、及独立设置的学院、高等专科学校、高等职业技术学院、高等成人学校等。 (2)中义的大学：指那些能够实施本科以上学历教育或学位教育的由多门学科、多种专业组合而成的全日制普通高等学校，包括综合性大学、独立设置的各类学院。 (3)狭义的大学：专指综合性大学，也就是具有较强教学、科研力量，较高教学水平和相应规模，能够实施本科及本科以上教育，必须设立三个以上国家规定的学科门类为主要的学科
《西方音乐史》期末考试复习题及答案(可编辑修改word版)
1，西方音乐史上被称为近代音乐之父的是＿B、巴赫＿＿＿。 A、海顿 B、巴赫 C、贝多芬 2、与巴赫同一年出生的另一位巴洛克时期的德国音乐家并着有作品《弥撒亚》的是 ＿＿A＿亨德尔＿＿。 A、亨德尔 B、斯卡拉蒂 C、弗朗克 3、《伦敦交响曲》是A_亨德尔的作品。 A、海顿 B、亨德尔 C、贝多芬 4、莫扎特生于B_奥地利_国的＿＿B 萨尔兹堡＿＿＿，他的生卒年代是B_1756—1791。 A、德国，波恩，1770—1827 B、奥地利，萨尔兹堡，1756—1791 5、莫扎特一生最后的一部作品是《＿＿＿A＿＿》。 A、《安魂弥撒曲》 B、《小夜曲》 C、《费加罗的婚礼》 6、莫扎特一生共谱写了＿A＿41＿部交响曲，＿A＿25＿部钢琴协奏曲，＿A＿5＿部小提琴协奏曲。 A、41，25，5 B、5，25，41 7、＿A＿国音乐大师贝多芬是西方音乐从＿A＿＿＿时期向＿＿A＿＿时期的过渡人物。 A、德，古典，浪漫 B、德，浪漫，现实 8、在贝多芬的九部交响曲中，第三交响曲叫“＿＿B＿＿”交响曲，第五交响曲叫 “＿B＿＿＿”交响曲。 A、命运，英雄 B、英雄，命运 C、田园、英雄 D、英雄、田园 9、贝多芬唯一的一部歌剧题为《＿＿＿A＿＿＿》。 A、费黛里欧 B、后宫诱逃 C、唐.璜 10、贝多芬共创作了＿＿B＿部钢琴奏鸣曲。 A、9 B、32 C、1 11、西方音乐史上“歌曲之王”指的是A国的＿＿＿A＿＿。A、 奥，舒伯特B、奥，莫扎特C、德，舒曼 12、舒伯特共谱写了＿A＿＿部交响曲，他有一部两个乐章的交响曲叫做 “＿A＿＿＿＿” A、9，未完成交响曲。 B、41，G 小调交响曲 13、以下哪一部不是舒伯特的声乐套曲《＿＿＿D＿＿＿》。 A、《美丽的磨房女》 B、《冬之旅》 C、《天鹅之歌》 D、《菩提树》 14、1834 年《新音乐杂志》的创刊人是＿＿B＿＿＿。 A、勃拉姆斯 B、舒曼 C、门德尔松
西方音乐史题库试题试卷·论述题(3)
1、论述古希腊音乐理论的概貌。 2、试述古希腊的调式音阶理论。 3、请举出两位古希腊音乐理论家，并试述其主要音乐观点。 4、试述中世纪时期教会音乐的发展。 5、试述中世纪时期格里高利圣咏的产生与发展。 6、试述中世纪时期世俗音乐的发展。 7、中世纪教会音乐与世俗音乐的发展状况相比，有何不同？ 8、试述中世纪教会调式与古希腊调式理论的不同。 9、什么是新艺术？与之对应的古艺术指的是哪个时期的艺术？两者有何不同？ 10、，各举出一个代表人物及其代表作品。 11、试述中世纪时期德国世俗音乐的发展状况。 12、试述文艺复兴时期四大乐派各自的音乐特色。 13、试述佛兰德乐派代表人物拉索的主要贡献，并举出其两首代表作品。 14、试述罗马乐派创始人帕莱斯特里纳的主要创作特点及其代表作品。 15、试述德国宗教改革时期在音乐方面的改革。 16、试述歌剧的诞生及早期发展。 17、试述蒙特威尔第在歌剧创作方面的主要贡献及其代表作品。 18、试述亚历山德罗.斯卡拉蒂的在歌剧创作方面的主要贡献及其代表作品。 19、试述早期歌剧两大乐派的主要代表人物及其创作特点，并举例说明。 20、试述巴洛克时期意大利正歌剧的主要特点及其主要代表人物的贡献。 21、试述巴洛克时期清唱剧和康塔塔是如何诞生的？ 22、试述意大利清唱剧在巴洛克时期的发展，并举出一位代表作曲家的代表作品。
23、试述德国清唱剧在巴洛克时期的发展，并举出一位代表作曲家的代表作品。 24、试述康塔塔在巴洛克时期的发展，并举出一位代表作曲家的代表作品。 25、试述巴洛克时期法国趣歌剧与和喜歌剧的诞生与发展状况。 26、试比较趣歌剧、喜歌剧与正歌剧的异同。 27、试述巴洛克时期英国民谣剧与德国歌唱剧的发展状况。 28、歌剧《女仆做夫人》与《乞丐歌剧》分别是哪一时期哪国哪位作曲家的作品？它们属于哪种歌剧体裁？它们的产生说明了什么？ 29、什么是“趣歌剧论战”？ 30、巴洛克时期的键盘乐器主要有哪几类？分别说明其主要特点。 31、巴洛克时期的弦乐器主要有哪些？分别说明其主要特点。 32、试述巴洛克时期奏鸣曲的发展状况。 33、试述巴洛克时期协奏曲的发展状况。 34、试述巴洛克时期序曲和交响曲的发展状况。 35、试述巴洛克时期德国管风琴音乐的发展概况。 36、试述巴洛克时期吕利对法国歌剧所作出的贡献。 37、试述巴赫在器乐创作方面所表现出的贡献，举出三个代表作品。 38、试述巴赫在管风琴创作方面的贡献，，举出三个代表作品。 39、试述巴赫在声乐创作方面所表现出的贡献，举出三个代表作品。 40、试述亨德尔在声乐方面的艺术贡献，举出三个代表作品。 41、试述亨德尔在清唱剧创作方面的贡献，举出三个代表作品。 42、试述亨德尔在歌剧创作方面的贡献，举出三个代表作品。 43、试对比巴赫与亨德尔在创作方面的不同。 44、试述古典主义时期的两种主要音乐风格，并举例说明。
西方音乐史题整理
浪漫主义音乐的特点 （1）追求民族、民间生活的情趣与艺术特征。不局限于民族的范畴。 （2）强调对主观情感的宣泄与表达，很多作品具有自传性。 （3）标题性：构思常常以文学、诗歌、戏剧、绘画、特性舞蹈等其他姊妹艺术的内容为基础，甚至为强调表现意图而加添明确的标题。 （4）突破传统的模式，创造出许多综合性或形式灵活的体裁，如多乐章或单乐章的标题交响曲、交响诗、序曲，单乐章叙事曲、谐谑曲、狂想曲、幻想曲，小品式的器乐或声乐作品（即兴曲、音乐瞬间、前奏曲、练习曲及多种风格的歌曲），还有以若干首小曲构成的套曲形式（声乐套曲、器乐套曲）等。即使是传统的体裁形式，如古典交响曲或奏鸣曲式也被赋予了更为浪漫的气质和个性化的处理。 （5）作曲技巧的发展变化，将巴洛克时期以来的功能和声体系推进到极致。对管弦乐丰富音响的开掘和发挥。 舒伯特的创作特点 一生创作600多首歌曲，被誉为“歌曲之王”；歌词选自著名诗人作品，歌曲形式有： （1）分节歌：多段歌词同段旋律。《野玫瑰》。 （2）变化分节歌：最常用，《鳟鱼》、《小夜曲》、《圣母颂》、《冬之旅》中的《菩提树》《春梦》都是在分节歌的基础上，一句歌词情绪的紧张激动和变化，用改变调性、和声、钢琴之体及速度等以适应词义，这种音乐材料鲜明的对比并置获得了强烈的直觉效果。 （3）通体歌：没有重复性的长大的音乐材料，紧随歌词内容从头至尾一贯到底的形式，《魔王》这首叙事歌成为舒伯特戏剧性艺术歌曲的完美典型。 声乐套曲：《美丽的磨坊女》、《冬之旅》。 （艺术歌曲）特点：感情真挚，内容丰富，形式多样。钢琴伴奏的织体，在舒伯特的歌曲里起到非同寻常的作用，他不仅烘托情景和气氛，并与声乐部分融合成一个完美的整体。 钢琴作品：奏鸣曲、幻想曲、特性小曲（即兴曲、音乐瞬间）、圆舞曲、连德勒舞曲和大量为二手或四手连弹的进行曲、嬉游曲和变奏曲等，其中特性小曲和一些舞曲是
西方音乐史机考题库复习题
一、选择题 1.西方音乐的历史通常从哪一个时期讲起？B A 古罗马 B 古希腊 C 古埃及 D 古印度 2.西方音乐的历史痕迹可见于：D A 考古挖掘的乐器与乐谱残片 B 陶器、浮雕上的音乐图像 C 古代文献记载 D 以上三点均可 3.“音乐”一词的来源与什么神灵有关？B A 宙斯 B 阿波罗 C 缪斯 D 雅典娜 4.德尔斐赞美诗常用的伴奏乐器是：C A 阿夫洛斯管 B 潘笛 C 里拉琴 D 竖琴 5.酒神颂歌常用的伴奏乐器是：A A 阿夫洛斯管 B 管风琴 C 基萨拉琴 D 鼓和钹 6.词意为“和着里拉琴而唱的诗歌”指的是：D A 颂歌 B 抒情诗 C 史诗 D 赞美诗 7.悲剧《俄瑞斯特斯》的创作者是：D A 荷马 B 萨福 C 埃斯库罗斯 D 欧里庇得斯 8.提出以四音音列为音乐体系基础的古希腊音乐理论家是：B A 毕达哥拉斯 B 亚里斯多塞诺斯 C 柏拉图 D 苏格拉底 10、古罗马音乐的主要特征是：D A 军乐较发达 B 追求气势和排场 C 是身份地位的象征 D 以上三点均是 11.“中世纪”的开端通常以西罗马帝国的陷落为标志，其年代是：B A 公元313年 B 公元476年
C 公元800年 D 公元1054年 12.中世纪音乐的盛期是指：B A 5-10世纪 B 11-13世纪 C 14世纪 D 16世纪 13.西方教会初期，米兰教区使用的圣咏是：A A 安布罗斯圣咏 B 高卢圣咏 C 贝内文托圣咏 D 老罗马圣咏 14.莫扎拉比圣咏主要指哪个地区的圣咏？D A 不列颠 B 法国 C 意大利 D 西班牙和葡萄牙 15.按照词乐关系，歌词的一个音节配四到五个音符的形式称为：D A 吟诵式 B 花唱式 C 纽姆式 D 音节式 16.在圣咏的演唱方式中，将唱诗班分成两组轮流演唱的形式属于：B A 应答歌唱 B 交替歌唱 C 齐唱 D 独唱 20.常规弥撒配乐的第一首经文是：D A 荣耀经 B 信经 C 圣哉经 D 慈悲经 21.最初在“哈里路亚”的花唱旋律上附加歌词，后来独立出来的体裁是：B A 附加段 B 继叙咏 C 教仪剧 22.以下哪些乐曲曾引用《末日经》做为旋律素材？D A 柏辽兹《幻想交响曲》 B 李斯特《死之舞》 C 圣桑《骷髅之舞》 D 以上三部均是 23.以耶稣诞生、复活等故事编创的小型戏剧属于：C A 道德剧 B 奇迹剧 C 神秘剧 24.《美德的戏剧》出自哪位作曲家？A A 希德嘉 B 萨福 C 莱奥南 25.西方最早出现的复调音乐叫做；C A 迪斯康特 B 附加段 C 奥尔加农
大学思想道德修养论述题
思修 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验。实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念，培养优良的学风，树立远大的理想。 2. 结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。 意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际。注重行知统一。 3. 谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 科学内涵：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四
个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。 重要意义：是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求，也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4. 什么是理想，什么是信念？ 理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。 信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。 5 ，理想信念对大学生成才的作用？ 指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力；提高人生的精神境界；引导大学生做什么人，走什么路，为什么学。 7. 联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？ （1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性，理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境 （3）在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系（思想基础）。坚定的信念（重要条件）。勇于实践，艰苦奋斗（根本途径）。
西方音乐史试卷及答案
一、选择题(每题1分，共31分) 1.德国歌剧和浪漫主义的歌剧诞生的标志是___. A.《自由射手》 B.《魔弹射手》 C.《欧利安特》 D.《魔笛》 2.主导动机是___首创的. A.柏辽兹 B.帕格尼尼 C.李斯特 D.韦伯 3.固定乐思是__首创的。 A.门德尔松 B.李斯特 C.莫扎特 D.柏辽兹 4.标题性序曲是__首创，标题交响曲是__首创 A.贝多芬 B.梅耶贝尔 C.唐尼采蒂 D.威尔第 E.拉威尔 F.门德尔松 G.柏辽兹 H.奥芬巴赫 I.瓦格纳 5.交响诗体裁是__首创 A.莫扎特 B.舒曼 C.海顿 D.李斯特 6.主题变奏手法是由___首创。 A.李斯特 B.贝多芬 C.肖邦 D.莫扎特 7.被誉为意大利第一步赋于战斗性的正歌剧是____? A.《意大利少女在阿尔及尔》 B.《塞维利亚的理发师》 C.《威廉退尔》D《唐克雷蒂》. 8.1829年罗西尼创作最后一部也是最优秀的一部歌剧 A.《塞尔维尔的理发师》 B.《意大利少女在阿尔及尔》 C.《灰姑娘》 D.《威廉.退尔》 9.1816年罗西尼仅用2个半星期完成了____,这也是其喜歌剧创作的高峰 A.《塞尔维尔的理发师》 B.《意大利少女在阿尔及尔》 C.《灰姑娘》 D.《威廉.退尔》 10.《哈罗尔德在意大利》、戏剧交响曲《罗密欧与朱丽叶》、《送葬与凯旋交响曲》和《哈罗尔德在意大利》奠定了__在法国以及欧洲的巨大声誉 A.兰迪尼 B.唐尼采蒂 C.贝里尼 D.柏辽兹 11.____被世人誉为“意大利的夜莺”
A.兰迪尼 B.罗西尼 C.贝里尼 D.唐尼采蒂 12.代表作有《梦游女》《诺尔玛》《清教徒》____. A.兰迪尼 B.罗西尼 C.贝里尼 D.唐尼采蒂 13.一生就一部歌剧《费得里奥》的作曲家是___。 A.海顿 B.舒曼 C.贝多芬 D.莫扎特 14.___的代表作《鲁斯兰与柳德米拉》将俄罗斯专业音乐提升到欧洲强国水准 A.格里格 B.格林卡 C.斯特拉文斯基 D.柴可夫斯基 15. 19世纪末20世纪初由法国作曲家C.德彪西首创的一种音乐风格。其特点是追求感官印象的___. A.美感 B.体验 C.描绘 D.抽象 16.____前奏曲基本确立了印象主义音乐风格 A.《海》 B.《欢乐岛》 C.《牧神午后》 D.《水中倒影》 17.第一部真是主义的意大利歌剧是______. A.普契尼《图兰朵》 B.莱翁卡瓦罗《丑角》 C.威尔第《奥赛罗》 D.马斯卡尼《乡村骑士》 18.（匈牙利）20世纪最成功的民族主义作曲家是____. A.艾凯尔 B.格林卡C莫纽什科. D.贝拉.巴托克 19.格林卡第一部歌剧《____》 A.鲁斯兰与柳德米拉》 B.《伊凡.苏萨林》 C.卡玛林斯卡亚 D.《为沙皇献身》 20.___为话剧《彼尔.金特》配乐。 A.格林卡 B.瓦格纳 C.格里格 D.德沃夏克 21.___的歌剧创作是戏剧、诗歌、音乐高度结合的“乐剧”并坚持“音乐是手段，戏剧才是目的” A.拉威尔 B.瓦格纳 C.威尔第 D.罗西尼
《中、西方音乐史与音乐欣赏题库》——中国音乐史部分
《中、西方音乐史与音乐欣赏题库》 ——中国音乐史部分 第一章远古夏商时期的音乐 一、名词解释 《弹歌》 《朱襄氏之乐》 《云门》 《咸池》 《大夏》 《大濩》 贾湖骨笛 磬 籥 埙 镛 二、论述题 1、远古夏商时期乐器和乐律 2、远古夏商时期的民歌 3、中国各民族音乐文化交流的起始 4、夏商时期钟的类别 5、中国音乐起源之我见 第二章周秦时期的音乐 一、名词解释 六代乐舞 八音分类法 三分损益率 郑卫之音 采风 成相歌 二、论述题 1、曾侯乙编钟的艺术成就 2、周代的音乐机构与音乐教育 3、西周的宫廷乐舞 4、儒家、墨家、道家的主要音乐美学思想
一、名词解释 李延年 相和歌 相和大曲 鼓吹 横吹 琵琶 箜篌 《广陵散》 百戏 角抵戏 《乐论》 京房六十律 二、论述题 1、汉乐府的兴衰 2、鼓吹乐的形成和发展 3、相和歌的形成和发展 4、两汉三国的乐器发展 5、两汉三国的民间歌舞 6、《乐记》的音乐美学思想 7、嵇康的“声无哀乐论” 第四章两晋南北朝时期的音乐一、名词解释 吴歌 西曲 北歌 真人代歌 但曲 五旦七调 管口校正术 《碣石调·幽兰》 《梅花三弄》 二、论述题 1、清商乐的历史演变 2、故事歌舞及其历史地位 3、两晋南北朝时期的中外音乐交流 4、何承天“新律”及其历史意义
一、名词解释 曲子 《乐府杂录》 参军戏 变文 教坊 《秦王破阵乐》 万宝常 许和子 王朴律 二、论述题 1、隋唐时期七部乐到十部乐的形成 2、唐大曲的结构 3、唐代宫廷音乐机构的种类和职责 4、隋唐燕乐在宫廷中的地位 5、隋唐时期的音乐思想 第六章宋元时期的音乐 一、名词解释 姜夔 扬州慢 唱赚 鼓子词 宋杂剧 兴隆笙 云璈 火不思 浙派琴乐 《潇湘水云》 十八律 俗字谱 律吕字谱 《乐书》 《琴史》 《碧鸡漫志》 《唱论》 二、论述题 1、诸宫调与元杂剧之间的音乐关系 2、货郎儿的发展历程 3、散曲的曲体形式以及它与元杂剧之间的关系 4、《梦溪笔谈》的主要内容
大一思修简答题及答案
大一思修简答题及答案 1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？ 答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在： 首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。 其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。 2、实现人生价值的主观条件有哪些？ 答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。 3、理想的作用是什么？ 答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。 4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？ 答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。 5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？ 答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是： 第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。 第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。 6、简述中华民族优良道德传统。 答：中华民族优良道德传统主要有： 第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想； 第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神； 第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德； 第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。 此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。 7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。 答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。 首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。 其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。 再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。 8、什么是职业道德的主要内容和要求？ 答：（1）爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础；（2）诚实守信。诚实守信这一职业
期末考题西方音乐史历年考题整理
西方音乐史历年考题整理 看看吧... 挺像的... 我们的... (1)列举Haydn的五部代表作品. (2)Mozart的主要贡献. (3)无标题音乐 (4)写出作者 <<费加罗的婚礼>>,<<图画展览会>>,<<胡桃夹子>>,<
《水上音乐》钢琴奏鸣曲《悲怆》《b小调弥撒曲》《荒山之夜》《牧神午后》 4，列举斯特拉文斯基的五部代表作品 5，舒伯特艺术歌曲的特色 6，交响体裁音乐与交响诗的异同 二，论述题 1，比较肖邦与李斯特 2，莫扎特的艺术贡献 0706整理的往年考题 西方音乐史历年期末考试题目 简答题 （1）试阐述巴洛克音乐时期与古典乐派之间关系/ 印象主义音乐的特征/ 印象主义的艺术特征/ 古典主义音乐与浪漫主义音乐的比较 /简述捷克民族乐派的艺术成就 / （2）名词解释：试阐述"标题音乐"含义/ 无标题音乐的定义/ 声乐套曲/ 奏鸣曲；奏鸣曲式/ 绝对音乐 简述音乐体裁交响曲与交响乐的区别 （3）试列举Haydn的五部作品/ 列举海顿的五个作品/ 俄罗斯五人团的人物和代表作/ 列出巴赫的五个代表作品/ 列举出亨德尔的五部作品 列出三个现代音乐作家及其代表作(现代、当代之间有争议,斯特拉文斯基巴托克) 列出德彪西的五个作品 （4）试阐述贝多芬音乐风格/ 莫扎特的贡献/ 莫扎特音乐风格的特点/莫扎特的音乐成就 柏辽兹的主要音乐成就/ 舒伯特艺术歌曲的特点 斯特拉文斯基的贡献/ 简述斯特拉文斯基的创作历程/ 斯特拉文斯基的音乐成就/ 论述斯特拉文斯基的创作历程(每年都考) （５）写出作者 《ｅ小调小提琴协奏曲》《水上音乐》《展览会的图画》《牧神午后》《b小调弥撒》《胡桃夹子》《费加罗的婚礼》《图画展览会》《d小调托卡塔与赋格》《一个华沙幸存者》 《牧神午后》《胡桃夹子》《未完成交响曲》《自新大陆》《荒山之夜》 《小巫师》《自新大陆》《胡桃夹子》《未完成交响曲》《d小调托卡塔与赋格》 《音乐的奉献》《我的祖国》《圣母颂》《创世纪》《一个华沙幸存者》《彼得与狼》《牧神午后》、歌剧《水仙女》、《G弦上的咏叹调》、《查拉图斯特拉如是说》《彼得卢什卡》 （６）被誉为小提琴中的"魔鬼演奏者"的是谁 绝对音乐（拉丁语：absolutus，独立的）指的是不受非音乐因素影响的音乐。非音乐因素包括：诗歌、绘画、雕刻、自然、技术等。这种音乐的代表是18世纪和19世纪的奏鸣曲和交响曲。 论述题 （１）试论述柴科夫斯基的艺术风格/ 柴可夫斯基的音乐特点、作品风格/论述柴可夫斯
西方音乐史题仅供参考
西方音乐史题仅供参考 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
西方音乐史100题 （仅供参考） 1、论述古希腊音乐理论的概貌。 2、试述古希腊的调式音阶理论。 3、请举出两位古希腊音乐理论家，并试述其主要音乐观点。 4、试述中世纪时期教会音乐的发展。 5、试述中世纪时期格里高利圣咏的产生与发展。 6、试述中世纪时期世俗音乐的发展。 7、中世纪教会音乐与世俗音乐的发展状况相比，有何不同？ 8、试述中世纪教会调式与古希腊调式理论的不同。 9、什么是新艺术？与之对应的古艺术指的是哪个时期的艺术？两者有何不同？ 10、比较法国游吟诗人特罗巴多与特罗威尔的不同特点，各举出一个代表人物及其代表作品。 11、试述中世纪时期德国世俗音乐的发展状况。 12、试述文艺复兴时期四大乐派各自的音乐特色。
13、试述佛兰德乐派代表人物拉索的主要贡献，并举出其两首代表作品。 14、试述罗马乐派创始人帕莱斯特里纳的主要创作特点及其代表作品。 15、试述德国宗教改革时期在音乐方面的改革。 16、试述歌剧的诞生及早期发展。 17、试述蒙特威尔第在歌剧创作方面的主要贡献及其代表作品。 18、试述亚历山德罗.斯卡拉蒂的在歌剧创作方面的主要贡献及其代表作品。 19、试述早期歌剧两大乐派的主要代表人物及其创作特点，并举例说明。 20、试述巴洛克时期意大利正歌剧的主要特点及其主要代表人物的贡献。 21、试述巴洛克时期清唱剧和康塔塔是如何诞生的？ 22、试述意大利清唱剧在巴洛克时期的发展，并举出一位代表作曲家的代表作品。 23、试述德国清唱剧在巴洛克时期的发展，并举出一位代表作曲家的代表作品。
西方音乐史题库试题试卷填空题图文稿
西方音乐史题库试题试 卷填空题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
一、填空题 1、古典主义盛期在维也纳出现了海顿、莫扎特、贝多芬三位伟大的音乐家，他们先后以维也纳为生活、创作的中心地，共同对欧洲音乐史产生了久远的影响，被后人称为“维也纳古典乐派”。 2、海顿共创作了交响曲108部，被称为“交响乐之父”他的声乐作品中最 突出的是清唱剧和弥撒曲《创世纪》和《四季》。 3、莫扎特创作的优秀的歌剧作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔 笛》。 4、18世纪，规范的交响套曲结构，经曼亥姆乐派和柏林乐派在前人创作 基础上的实践，最后完全确立。典型的古典交响曲包括四个乐章，四个乐章的曲式结构和表情内容分别为：第一乐章快板奏鸣曲式充满活力，第二乐章三步曲式或变奏曲式旋律优美，第三乐章三步曲式诙谐的舞曲，第四乐章回旋曲式情绪高涨。 5、贝多芬共创作了九部交响曲，其中最着名的是《第三交响曲“英 雄”》、《第五交响曲“命运”》、《第六交响曲“田园”》、《第九交响曲“合唱”。从他的第三交响曲开始，第三乐章用谐谑曲取代了宫廷气质的小步舞曲。 6、贝多芬共创作32首钢琴奏鸣曲，其中较着名的有《悲怆》、《月 光》、《暴风雨》、《黎明》、《热情》。 7、古典主义音乐常用的音乐体裁有：交响曲、协奏曲、奏鸣曲、歌剧等。 二、名词解释 喜歌剧：喜歌剧又称“谐歌剧”，是与传统正歌剧相对而言的一种新风格的声乐形式，盛行于十八世纪。题材取自日常生活，音乐风格轻快幽默。特点主要是：表现人们熟悉的生活场景和人物，具有喜剧因素，结尾往往是团圆或胜利，音乐轻快，用本民族语言等。喜歌剧主要流行在法国、意大利、德国等欧洲的主要国家。 交响曲：器乐体裁的一种。管弦乐队演奏的大型（奏鸣曲型）套曲。源于意大利歌剧序曲，海顿时定型。基本特点为：第一乐章快板，采用奏鸣曲式；第二乐章速度徐缓，采用二部曲式或三部曲式等；第三乐章速
大一思修期末考试试论述题参考标准答案
大一思修期末考试试论述题参考答案
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26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义？ 有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。生产场所与生活领域交叉重合的情况，使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济建设的顺利发展。 （有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件，安定有序的和谐社会是社会主义经济建设健康发展的保障。） 27.社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 基本特征：继承性、基础性、广泛性、简明性 主要内容：1.文明礼貌2.助人为乐 3.爱护公物4.保护环境5.遵纪守法。 28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？ 网络是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。当前网络活动中存在不少问题，已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响到一些大学生的生活，个别大学生甚至误入歧途。由此可见，网络的健康发展离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。 遵守网络生活中道德要求，有利于养成科学、文明、健康的上网习惯；有利于个人身心健康和个人品德的培养；有利于营造良好的网络环境。 29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。 指导作用，预测作用，评价作用，强制作用，教育作用。
30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 《治安管理处罚法》由第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005年8月28日通过，自2006年3月1日起施行。该法包括总则、处罚的种类和适用、违反治安管理的行为和处罚、处罚程序、执法监督、附则，共6章91条。 1.《治安管理处罚法》的立法目的 《治安管理处罚法》是加强新形势下的社会治安管理、维护公共生活秩序、构建社会主义和谐社会的重要法律保障。 《治安管理处罚法》的立法目的是：维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。 《治安管理处罚法》的基本原则主要：治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当；实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严；办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。 2.《治安管理处罚法》的主要内容 （1）违反治安管理行为。违反治安管理行为是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产，情节轻微尚不够刑事处罚的行为。《治安管理处罚法》第三章将“违反治安管理的行为”细分为“扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身权利、财产权利和妨害社会管理”共4类，110多种行为。 （2）治安管理处罚种类。《治安管理处罚法》规定的治安管理
杨九华西方音乐史考试试题——自测集d.doc
一、填空题（每空0.5分，共45分） 1、希腊古典时期伟大的三位悲剧诗人是_ ___埃斯库罗斯________ 、______索福克勒斯______ 和_____欧里庇得斯_______。 2、西方最早的复调音乐产生在____9世纪___世纪，被称为_____奥尔加农______。 3、中世纪兴起的复调音乐形式主要有_____奥尔加农_______、_______狄斯康特 ________、________孔特克图斯________、_______克劳苏拉（或经文歌）________等。 4、_____通奏低音_____是巴罗克音乐的标志性特征，它的产生导致了和声学的诞生，并促使大小调体系的产生。 5、1597年上演了由利努契尼写剧本、佩里作曲的____《达芙尼》______，由于该作品的乐谱只留下残片，所以人们通常把1600年上演，保留完整的，由利努契尼写脚本，佩里和卡契尼作曲的______《优丽狄茜》____视为最早的一部歌剧。 6、威尼斯歌剧作曲家______蒙特威尔第________创作的歌剧《奥菲欧》，是自歌剧诞生后第一部真正意义的歌剧，它使歌剧艺术从此进入一个成熟的发展期。 7、巴罗克时期的古组曲是由不同国家的四种不同风格的舞曲组成的，分别是______德国的阿勒曼德_______、________法国的库朗特_______、______西班牙的萨拉班德_______、_______英国的吉格________。 8、意大利作曲家_______维瓦尔迪______对大协奏曲的定型起决定性的作用，确立了快、慢、快的三乐章结构，他创作了著名的大协奏曲______《四季》________，分别题为《春》、《夏》、《秋》、《冬》，对标题音乐作出一定的贡献。 9、意大利作曲家_______ A.斯卡拉蒂________确立了那不勒斯歌剧序曲快—慢－快的三段形式，使之成为交响曲的先声。 10、作曲家___亨德尔_____创作的清唱剧《弥赛亚》于1742年首演于都柏林，该剧使他蜚声世界，并成为音乐史上的经典之作；他的器乐作品《皇家烟火音乐》和_____《水上音乐》___是巴罗克时期的杰作，为世人传颂。 11、巴赫的作品________《平均律钢琴曲集》_________首次将十二平均律全面系统地运用到音乐创作实践中，他的另外两部复调艺术精品___________________《音乐的奉献》
西方音乐史试卷之3
文艺复兴时期 一、填空题 1、15世纪上半叶，欧洲的文艺复兴音乐发源于_________地区，作曲家_______被认为是该乐派的代表作曲家。 2、文艺复兴时期的合唱音乐往往不用器乐伴奏，在某些声乐与器乐结合的复调音乐中，器乐也总是重复声乐声部，专为器乐而写的独立声部很少。文艺复兴时期常被称为______________的时期。 3、文艺复兴时期，用音乐描绘特定的歌词形象的表达手法________非常流行，作曲家努力用音乐的各种要素表现音乐的意义，使音乐更富感染力。 4、15世纪中叶，_________乐派继勃艮第乐派之后兴起，绵延100多年，产生了大量杰出的音乐家，是欧洲文艺复兴最重要的乐派。 5、文艺复兴时期，欧洲作曲家主要的创作领域，在宗教音乐领域集中于两大声乐体裁________和_________，世俗声乐体裁具有代表性的是意大利的_______、法国的________和德国的________。 6、文艺复兴时期的弥撒曲，有引用素歌旋律作为固定旋律的________弥撒曲，也有大段借用现成曲调的________弥撒曲。 7、牧歌取名自意大利民间的牧人歌曲，14世纪时为二至三个声部的抒情歌曲，最后有结束段“利都奈罗”，“新艺术”作曲家_______写作了14世纪牧歌。16世纪牧歌根据知名诗人诗歌谱写的歌曲，是在贵族社交场合演唱的室内声乐曲，其直接前身是弗洛托拉。作曲家马伦齐奥、__________和__________是意大利牧歌发展到后期的杰出代表。 8、欧洲宗教改革运动发端于16世纪的_____国，由宗教改革领袖_________发起，他们在音乐上最重要的贡献是开创了________的新教圣歌体裁，17世纪以后，这种新教圣歌的旋律被.巴赫大量运用在__________和管风琴前奏曲的创作中。 9、16世纪“罗马乐派”的代表作曲家有意大利的_____________和西班牙的___________。 10、16世纪末“威尼斯乐派”的代表作曲家有弗兰德作曲家________和_________叔侄。 11、文艺复兴时期使用的弦乐器主要有________和________，管乐器主要有_______。 12、16世纪主要的即兴风格键盘音乐体裁有前奏曲、_________和_________。 二、选择题 1、文艺复兴时期的音乐织体是【】。 A.单声部音乐 B.复调音乐 C.主调音乐 D.无调性音乐 2、14-15世纪，英国作曲家【】开创了文艺复兴音乐的新风格。 A.塔利斯 B.伯德 C.邓斯泰布尔 D.普赛尔
大学思修名词解释简答题
名词解释 1.职业道德：指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。 2.理想：在一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的有可能实现的，对未来自身发展的向往与追 求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标的集中体现。 3.国家制度：是一个国家的统治阶级通过宪法、法律规定的有关国家性质和国家形式方面的制度的总称。 4.法律适用：指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。 5.时代精神：是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思 想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。 6.道德：是它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。 7.信念:是认知情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 8.法人:具有民事权利能力和民事行为能力，依照独立享有民事权利和承担民事义务的组织。 9.民族精神:指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所 认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。 10.人生观:是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对生活的态度 11.合同:平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 12.爱情:是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕， 并渴望对方成为自己终身伴侣的一种激烈、纯真、专一的感情。 13.法律:是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件 所决定的统治阶级意志的规范体系。 14.社会公德:指人们早社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关 系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。 15.公民:是具有一个国家的国籍，并根据该国宪法和法律规定，享受权利和承担义务的自然人。 16.荣辱观:是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。荣辱观具有时代性和阶级性。荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。 “以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”“以服务人民为荣、以背离人民为耻” “以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻” “以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻” “以团结互助为荣、以损人利己为耻”“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻” “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”