科室培训表格和记录

科室培训表格和记录
科室培训表格和记录

科室培训资料

培训资料说明

一、科室培训内容:

医疗相关法律法规范,礼仪规范,医疗、护理文书书写规范,各级人员岗位职责,三基三严操作规程,临床输血知识,临床合理用药管理,医院感染知识,传染病防治知识,各种规章管理制度,医院下发的各种红头文件等。

二、科室培训资料:

1、科室要制定年度培训工作计划,培训计划要结合本科室实际工情况

制定并认真实施。

2、科室培训要实行签到制度,不允许代签;要留存培训影像资料(如

图片)及培训课件等。

3、培训后要进行培训效果测评,即要有考试试卷及成绩。考核试卷

定要用红笔批改。

4、科室在每次培训结束后都要做好培训小结,要针对培训中存在的不

足进行原因分析、制定整改方案并组织实施,以持续改进。

5、培训资料统一实行左侧装订,并按照签到表、培训图片、培训课件、

考试成绩、考核试卷、培训小结顺序排列。

三、科主任要指定人员负责培训资料的管理,若人员变更,应及时移交。

四、职能科室要严格履行监管职责,每月对各科室培训情况进行检查, 及时将检查结果反馈并公示。

五、培训资料按年度编制存档。

B超室2015年培训计划

神经外科人员培训签到表

神经外科人员考试成绩统计表

培训时间 丰培训记录 培训主题 主讲人 培 训 结 小 年 月 日 时

汇总培训记录表

培训时间2017.02.13 培训老师姜萍 培训地点首检(北京)检测技术有限公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑 培训主题 《检测和校准实验室能力认可准则》、《质量管理手册》、 《保护客户机密信息和所有权程序》、《保证检测能力、公正性和诚实性程序》 培训内容摘要《检测和校准实验室能力认可准则》第4.1组织:(4.1.1、4.1.2、4.1.3、4.1.4、4.1.5、4.1.6) 《质量手册》1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6、1.7公正声明、服务质量承诺、员工行为规范、反商业贿赂承诺等。 《保护客户机密信息和所有权程序》各类人员的职责、工作程序 《保证检测能力、公正性和诚实性程序》各类人员的职责、工作程序 参加培训人员名单共 人 效果评价 通过宣讲、讨论、答疑的形式,对检测和校准实验室能力认可准则章节对应质 量手册章节以及对应的程序文件的学习,全体员工了解了《检测和校准实验室能力 认可准则》以及质量手册和程序文件的内容,深刻理解了质量体系文件的重要性, 质量手册是检验检测工作的纲领性文件,在内部用于指导公司管理体系的有效运行,对外用于向客户或第三方全面展示公司的质量保证和技术保证能力。程序文件用于 指导检验检测工作。质量手册和程序文件明确了各岗位的职责和工作程序,全体员 工对各自的工作岗位有了明确的认识,掌握了各自的职责以及工作时的具体要求。 全体员工在今后的检验检测工作中一定要严格执行体系文件。培训达到了预期的效果,培训效果为满意。 评价人签字: Q/SJ-RT-17-08

培训时间2017.02.14 培训老师姜萍 培训地点首检(北京)检测技术有限公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑 培训主题 《检测和校准实验室能力认可准则》、《质量管理手册》、《监督工作控制程序》 培训内容摘要《检测和校准实验室能力认可准则》第4.2管理体系:(4.2.1、4.2.2、4.2.3、4.2.4、4.2.5、4.2.6)、4.2.7 《质量管理手册》2.1、2.2、3.1、3.2、3.3、3.4、3.5、4.1、4.2 《监督工作控制程序》各类人员的职责、工作程序(质量监督员的任职条件、质量监督的内容、重点监督的内容以及实施等) 参加培训人员名单共人 效果评价 通过宣讲、讨论、答疑的形式,对检测和校准实验室能力认可准则章节对应质 量手册章节以及对应的程序文件的培训学习,全体员工了解了《检测和校准实验室 能力认可准则》以及质量手册和程序文件的内容,了解了质量手册编制依据、审批、修改、发放程序以及管理体系文件的架够。质量手册明确各岗位的职责和权限,全 体员工理解并执行各自的岗位职责等等。深刻理解了质量管理体系文件的重要性, 理解并执行公司的质量方针和质量目标。监督员了解了质量监督的工作内容及重点 质量监督工作内容。全体员工在今后的检验检测工作中一定要严格执行体系文件。 培训达到了预期的效果,培训效果为满意。 评价人签字: Q/SJ-RT-17-08

检验科各种通用记录表格

目录: 一:服务质量记录 1、患者满意度调查表编号:1-1(科) 2、临床医护人员满意度调查表编号:1-2(科) 3、临床沟通反馈记录编号:1-3(科) 4、与医护人员定期会议记录表编号:1-4(科) 5、服务对象投诉记录编号:1-5(科) 6、咨询记录表编号:1-6(科) 二:人员培训 7、会议、培训签到表编号:2-7(科) 8、新进人员考核记录编号:2-8(科) 9、生物安全培训记录表编号:2-9(科) 10、员工基本信息表编号:2-10(科) 11、员工继续教育记录编号:2-11(科) 12、员工外出参会或进修记录编号:2-12(科) 13、员工岗位能力评估报告编号:2-13(科) 14、科研成果及学术论文发表记录编号:2-14(科) 三:质量控制 15、检验项目定标记录表编号:3-15(通用) 16、实验室间或实验室内部比对试验结果及分析报告编号:3-16(通用) 17、室间质评标本收到和分发记录编号:3-17(通用) 18、室间质评原始记录及上报记录编号:3-18(通用) 19、室间质评总结报告编号:3-19(通用) 20、室内质控记录编号3-20(通用) 21、室内质控失控(警告)处理记录编号:3-21(通用) 22、20 年月室内质控月总结编号:3-22(通用) 四:生物安全 23、标准菌株保存和使用记录编号:4-23(细菌) 24、菌、毒株的使用记录编号:4-24(细菌) 25、室消毒焚烧记录编号:4-25(通用) 26、试管破损或血样溢出时处理记录表编号4-26(通用) 27、复查标本记录编号:4-27(通用) 28、检测结果危急值报告登记表编号:4-28(通用) 29、不合格标本记录表编号:4-29(通用)

最新科室业务学习与培训说明

精品文档 **科室业务学习与培训说明 一、各科室要制定年度业务学习和培训计划并严格落实,在岗人员参加“三基”培训覆盖率达100%。 二、各科室年度业务学习及培训内容主要包括: 1.专业技术类培训:包括三基三严项目和本科室诊疗指南与操作规范培训(科室必备技术、新技术新项目。非计划再次手术、高风险诊疗技术等) 2.医疗质最与医疗安全管理培训:包括医患沟通与医疗纠纷防范、医疗核心制度、病历书写规范、不良事件报告、危急值报告等:3.科室管理类培训:临床科室主任等管理人员能运用PDCA.追踪方法学、根本原因分析等方法持续改进科室医疗质量管理(临床路径管理、抗菌药物分级分线管理、住院日超30天患者管理)、4.各种应急类培训:各类应急培训(临时停电、网络故障、临时替换主刀医生、 危急重病人的处理与抢救等)。 三、每项培训均要留有工作记录,包括培训计划、培训课件、照片、培训人员签名、培训效果总结,最好有试卷存档。 四、科室每年度对本科室的业务学习与培训进行总结、成效分析,对不足之处分析原因并提出改进措施。在每个季度末以电子文档上报医务处(ayfyylrc@163.com)

业务学习与培训记录 科室:肿瘤内科地点:西区病房楼九楼 培训时问;2012.1. 10 主持人:孙国平 参会人员:孙国平、顾康生、潘跃银、郝吉庆、熊福星、彭西仁、刘虎、吴红阳、张从军、仲飞、焦洋、杜瀛瀛、h丽佳、^笪钱勇、刘萍萍、宁洁、马泰、李敏、黄玮、赵陈琛、全体进修生和研究生培训主题:NCCN癌痛指南、医院核心制度培训、科室应急预案的相关培训 主要内容: 1.疼痛是与实际或潜在的组织损伤或类似损伤相关联的感觉和情绪体验。 2.癌痛病理生理学分类:伤害感受性,神经病理性。 精品文档. 精品文档 3.世界卫组织(WHO)确立的三阶梯镇痛原则:按阶梯给药,尽量口服,按时给药,个体化,注意具体细节。NCCN指南:按阶梯给药,二阶梯弱化,尽量口服,按时给药,短效阿片滴定灵活,个体化,注意具体细节。 4.NCCN成人癌痛临床实践指南:具有独树一帜的观点,疼痛强度必须量化,必须进行正规的疼痛评估,必须每隔一定时间进行疼痛强度再评估;必须提供社会心理支持;必须向患者提供有关的教育材料。

医院科室培训计划实施方案

医院科室培训计划实施方案 以科室为单位开展专科护理继续教育,培养具有专业才能的护士。下面是有医院科室培训计划实施方案,欢迎参阅。 医院科室培训计划实施方案范文1 为不断提高全院职工的整体素质,适应日新月异的社会需求,我院将制定多种形式的职工培训计划。具体安排如下: 一、管理人员培训 1、院级领导:安排参加上级部门组织的学习班,学习政治理论、专业知识和管理知识,注重培养和提高领导干部的整体素质,计划每年参加一次培训,每三年进行一次较系统的学习提高。 2、中层干部:轮流安排参加有关部门组织的学习班或进修,学习专业知识和管理知识,培养和提高干部的综合管理能力。每年对全院中层干部进行1-2次的集中培训,内容主要为管理职能、管理技能、管理素质的进一步强化。对每一位新干部就职前,进行上岗前培训,培训内容为廉政教育、素质教育、管理知识和安全意识教育。 二、安全医疗和医疗法规教育 安全医疗教育是现代医院管理的重要内容。结合医院实际情况,医院将继续对医务人员进行不同形式、不同层面及不同要求的医疗安全、医疗质量和法律知识教育,拟邀请法律界相关人士来本院进行医疗事故处理案例分析及医政讲座每年1-2次,使医务人员全面理解、准确把握相关医疗法规和新法律知识,更好地适应社会发展的要求。

三、上岗培训和低年资医师的业务考核 进一步完善新职工为期5天的上岗前教育,要求培训率达到100%,培训后统一参加考试,考试成绩达60分以上为合格,合格率须达到100%。进一步完善为期5年的住院医师规范化培训制度。对新毕业住院医师实行2年的基础学科轮转和3年的12小时留院制,医院将不定期检查执行情况,有关结果与该医生奖金、晋升晋级及最终定科挂钩。对低年资医师重点抓好基本知识、基本理论和基本技能训练,提高实践操作能力,每年举行1-2次的三基考试、英语考试和临床技能测试,对成绩不合格者将在局域网公布并上报院考核小组。 四、住院医师规范化培训 继续按省卫生厅制订的《浙江省临床住院医师规范化培训方案实施细则》执行,坚持以实践为主、技能为主、自学为主、业余为主的培训原则,其中理论学习具体的教学任务由市继教中心承担,临床实践考核由科主任召集主治医师、护士长及高年资住院医师组成考核组,对本科室轮转结束的医师在医德医风、临床实践能力、临床思维能力、专业文献阅读掌握能力和工作量完成情况作出实事求是的考核、打分,考核采取无记名评分方法,并将成绩及时填入培训手册,作出科室鉴定意见,经科主任签名后,按规定提交科教科核实盖章。 五、各类技术人员继续教育 中高级卫技人员除参加本院相关学术活动外,医院将根据省卫生厅关于2006年度国家级和省级继续教育项目安排及本院学科发展的具体需求,继续对短期外出参加正规医学继续教育实行宏观计划和调

安全培训记录表格模板

一、幼儿意外事故的预防 1.加强教师安全知识技能的培训 对于保教人员而言,加强安全知识技能的培训是十分必要的:一是培养教职工的安全意识,培养他们的工作责任心,时时处处做有心人,及时发现和处理各种不安全因素。二是要求教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度,严格按照规章制度办事,不随心所欲。三是要求教职工掌握基本的安全操作规范,掌握发生意外事故时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对有方。 2.经常平整场地,做到无坑、无砖、无松动、无积水、无突起物等,及时清除院落中影响幼儿活动的障碍物,随时检查大型玩具有无螺丝松动、铁皮外露、踏板裂缝、绳网断落等不安全因素。 3.经常检查幼儿有无携带有碍安全的危险品,如尖锐利器、打火机、玻璃球等危险物,并经常对幼儿进行安全常识教育,提高幼儿自身的安全意识。 4.组织幼儿外出活动时,要制定详细周密的活动计划,遇到发生意外事故时要立即拨打110报警电话。 5.教师在组织幼儿活动前要仔细清点人数,并坚持对幼儿进行必要的安全教育,避免幼儿在活动时发生相互碰撞、推搡、争抢打闹等危险动作。行进中随时提醒幼儿注意脚下安全,不随便用脚踢踹砖块等。活动结束后及时清点人数,以防幼儿走失现象的发生。 6.药品要放在幼儿触摸不到的地方,药品袋上要标明幼儿姓名和服用方法,有详细的服药登记记录,以免发生误食误服药品的人身伤害事故。 7.严格幼儿接送卡制度,无卡者不得擅自将幼儿接出园外,避免拐骗幼儿的事件发生。 8.各种物品的摆放位置要恰当、稳固,以不妨碍幼儿活动为前提。 9.妥善保管洗涤消毒类物品,设置专用放置地点,避免幼儿误食事件的发生。 10.不带幼儿去伙房、水房、洗衣房等地方,饭菜粥汤的温度要适中,避免烧烫伤事故的发生。 11.开水壶、汤桶等要放置在离幼儿较远的安全地带,窗台上不宜放置花盆、鱼缸等物品,避免幼儿不慎将其打翻发生砸伤事件。 12.提饭菜时要防止粥汤撒地滑倒幼儿。为幼儿分发饭菜时注意不要盛得太满,不能从幼儿头上传递饭菜,避免造成烫伤。 13.培养幼儿良好的进餐常规,提醒其不在进餐时说话玩耍、嬉笑打闹,以免不小心让食物噎住或卡住气管。 14.体育课及游戏活动前,要检查活动场地有无砖头瓦块、树枝绳索等妨碍幼儿活动的障碍物。检查幼儿的鞋帽衣着穿戴是否整齐,避免因鞋带散开发生绊倒、磕伤现象。 要对幼儿提出明确的活动要求和游戏规则,幼儿要在教师的视线之内进行活动,便于教师观察指导。运动中要随时注意观察幼儿有无出现异常表现,如面色苍白、大汗淋漓、神情恍惚、过度紧张、呼吸困难、焦虑郁闷、精神不振等,并及时采取必要的措施和调整活动量。 15.组织幼儿进入大型玩具场地活动时,要对幼儿提出明确的活动要求和规则,活动中教师加强巡视指导,及时制止幼儿相互推拉扯拽、奔跑打闹,阻止幼儿从高处往下蹦跳,避免发生摔碰伤事件。 16.为防止幼儿触电,所有的电源插座都应该安装在幼儿触摸不到的地方,并教育幼儿不要将铅笔、小棍、橡皮等物放入插座孔内玩耍。

培训记录表格

培训记录表格 台账种类: 安全培训教育 单位名称: 台账编号: 03 讲明 一、企业应严格执行安全培训教育制度:依据国家、地点及行业规定和岗位需要,制定适宜的安全培训教育目标和要求,按照持续变化的实际情形和培训目标,定期修正安全培训教育需求,制定并实施安全培训教育打算。企业应保证安全培训教育所需人员、资金和设施。企业应建立从业人员安全培训教育档案。企业安全培训教育打算变更时,应记录变更情形。企业安全培训教育主管部门应对培训教育成效进行评判。企业应确立终身教育的观念和全员培训的目标,对在岗的从业人员进行经常性安全培训教育。

二、治理人员培训教育:企业要紧负责人和安全生产治理人员应同意专门的安全培训教育,经安全生产监管部门对其安全生产知识和治理能力考核合格,取得安全资格证书后方可任职,并按规定参加每年再培训。企业其他治理人员,包括治理部门负责人和基层单位负责人、专业工程技术人员的安全培训教育由企业有关部门组织,经考核合格后方可任职。 三、从业人员培训教育:企业应对从业人员进行安全培训教育,并经考核合格方可上岗,从业人员每年应再培训,再培训时刻不得少于国家或地点政府规定的学时。企业特种作业人员应按有关规定参加安全培训教育,取得特种作业操作证,方可上岗作业,并定期复审。企业从事危险化学品运输的驾驶员、船员、押运人员必须经所在地设区的市级人民政府交通部门考核合格(船员经海事治理机构考核合格),取得从业资格证,方可上岗作业。企业应在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前对有关人员进行专门培训,经考核合格后,方可上岗。 四、新从业人员培训教育:企业应按有关规定对新从业人员,进行厂级、车间(工段)级、班组级安全培训教育,经考核合格后,方可上岗。企业新从业人员安全培训教育时刻不得少于国家或当地政府规定学时(危险化学品生产岗位的从业人员岗前培训不得少于72学时,每年再培训不得少于20学时。其他从业人员岗前培训不得少于24学时)。 五、其他人员培训教育:企业从业人员转岗、脱离岗位一年以上(含一年)者,应进行车间(工段)、班组级安全培训教育,经考核合格后,方可上岗。企业应对外来参观、学习等人员进行有关安全规定及安全注意事项的培训教育。企业应对承包商的作业人员进行入厂安全培训教育,经考核合格发放入厂证,储存安全培训教育记录。进入作业现场前,作业现场所在基层单位应对施工单位的作业人员进行进入现场前安全培训教育,储存安全培训教育记录。

培训记录表格模板

培训记录表格 1

安全生产管理台账 台账种类: 安全培训教育 单位名称: 台账编号: 03 说明 2

一、企业应严格执行安全培训教育制度: 依据国家、地方及行业规定和岗位需要, 制定适宜的安全培训教育目标和要求, 根据不断变化的实际情况和培训目标, 定期修正安全培训教育需求, 制定并实施安全培训教育计划。企业应保证安全培训教育所需人员、资金和设施。企业应建立从业人员安全培训教育档案。企业安全培训教育计划变更时, 应记录变更情况。企业安全培训教育主管部门应对培训教育效果进行评价。企业应确立终身教育的观念和全员培训的目标, 对在岗的从业人员进行经常性安全培训教育。 二、管理人员培训教育: 企业主要负责人和安全生产管理人员应接受专门的安全培训教育,经安全生产监管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格, 取得安全资格证书后方可任职, 并按规定参加每年再培训。企业其它管理人员, 包括管理部门负责人和基层单位负责人、专业工程技术人员的安全培训教育由企业相关部门组织, 经考核合格后方可任职。 三、从业人员培训教育: 企业应对从业人员进行安全培训教育, 并经考核合格方可上岗, 从业人员每年应再培训, 再培训时间不得少于国家或地方政府规定的学时。企业特种作业人员应按有关规定参加安全培训教育, 取得特种作业操作证, 方可上岗作业, 并定期复审。企业从事危险化学品运输的驾驶员、船员、押运人员必须 3

经所在地设区的市级人民政府交通部门考核合格( 船员经海事管理机构考核合格) , 取得从业资格证, 方可上岗作业。企业应在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前对有关人员进行专门培训, 经考核合格后, 方可上岗。 四、新从业人员培训教育: 企业应按有关规定对新从业人员, 进行厂级、车间( 工段) 级、班组级安全培训教育, 经考核合格后, 方可上岗。企业新从业人员安全培训教育时间不得少于国家或当地政府规定学时( 危险化学品生产岗位的从业人员岗前培训不得少于72学时, 每年再培训不得少于20学时。其它从业人员岗前培训不得少于24学时) 。 五、其它人员培训教育: 企业从业人员转岗、脱离岗位一年以上( 含一年) 者, 应进行车间( 工段) 、班组级安全培训教育, 经考核合格后, 方可上岗。企业应对外来参观、学习等人员进行有关安全规定及安全注意事项的培训教育。企业应对承包商的作业人员进行入厂安全培训教育, 经考核合格发放入厂证, 保存安全培训教育记录。进入作业现场前, 作业现场所在基层单位应对施工单位的作业人员进行进入现场前安全培训教育, 保存安全培训教育记录。 六、日常安全教育: 企业管理部门、班组应按照月度安全活动计划开展安全活动和基本功训练。班组安全 4

科室人员进修申请表个人

申请人签名:申请时间:

申请科室:护士长:科主任签名: 年月日 注:本表由科室填写。有护理人员则要求科室护士长、护理部主任签字 外出进修人员考核表

科主任签名教学管理科签章 年月日 继续教育和培训协议

甲方:昆明市中医医院法人代表: 乙方:院派学习、进修、培训者姓名: 丙方:选派科室负责人、教学管理科科长: 昆明市中医医院(以下称甲方)与学习、进修、培训者(以下称乙方),选派科室负责人、教学管理科科长(以下称丙方),就甲方出资派乙方学习、进修、培训等事宜,签定如下协议: 1、甲方根据人才培养和业务发展的需要,派乙方接受学习、进修、培训,乙方接受甲方派遣,丙方负责对乙方的管理。 2、甲方派遣乙方参加的学习、进修、培训。 学习、进修、培训内容: 学习、进修、培训时间: 学习、进修、培训地点: 3、甲方根据国家有关政策和医院有关规定,为乙方提供学习、进修、培训的必要费用。具体如下: (一)、甲方每月发放乙方在学习、进修、培训期间的工资(扣除个人应承担的各种社会保障费及其他税费)。 (二)、甲方负责缴纳乙方在学习、进修、培训期间的各种社会保障费的单位承担部分,(三)、甲方向乙方提供此次学习、进修、培训的费用,其每项费用的预计支出额和实际支出额(实际费用学习、进修、培训归来后如实填写)如下: 费用名目预算费用(元)实际费用(元) 报名费学费或进修费、培训费 差旅费住勤补助费 住宿费书费∕资料费 其它杂费全部费用总计: (三)、乙方接受学习、进修、培训,甲方代乙方向交纳报名费/学费(或进修、培训费)。其它所需基本费用,由乙方自行垫付。培训(学习、进修)结束后1周内应由乙方根据有效票据到财务科报销培训(学习、进修)期间实际发生的费用并将实际发生的费用填入上栏。 (四)、乙方在学习、进修、培训期间,必须遵守国家的法律法规及所在学习、进修单位的规章制度,服从安排,因本人处理不当、操作失误等原因而发生的医疗事故、差错责任,以及因此造成精密仪器丢失或贵重物品损坏,由个人承担,并按学习、进修、培训单位的有关规定赔偿。

培训记录表格

安全生产管理台账 台账种类: 安全培训教育 单位名称: 台账编号: 03

说明 一、企业应严格执行安全培训教育制度:依据国家、地方及行业规定和岗位需要,制定适宜的安全培训教育目标和要求,根据不断变化的实际情况和培训目标,定期修正安全培训教育需求,制定并实施安全培训教育计划。企业应保证安全培训教育所需人员、资金和设施。企业应建立从业人员安全培训教育档案。企业安全培训教育计划变更时,应记录变更情况。企业安全培训教育主管部门应对培训教育效果进行评价。企业应确立终身教育的观念和全员培训的目标,对在岗的从业人员进行经常性安全培训教育。 二、管理人员培训教育:企业主要负责人和安全生产管理人员应接受专门的安全培训教育,经安全生产监管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全资格证书后方可任职,并按规定参加每年再培训。企业其他管理人员,包括管理部门负责人和基层单位负责人、专业工程技术人员的安全培训教育由企业相关部门组织,经考核合格后方可任职。 三、从业人员培训教育:企业应对从业人员进行安全培训教育,并经考核合格方可上岗,从业人员每年应再培训,再培训时间不得少于国家或地方政府规定的学时。企业特种作业人员应按有关规定参加安全培训教育,取得特种作业操作证,方可上岗作业,并定期复审。企业从事危险化学品运输的驾驶员、船员、押运人员必须经所在地设区的市级人民政府交通部门考核合格(船员经海事管理机构考核合格),取得从业资格证,方可上岗作业。企业应在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前对有关人员进行专门培训,经考核合格后,方可上岗。 四、新从业人员培训教育:企业应按有关规定对新从业人员,进行厂级、车间(工段)级、班组级安全培训教育,经考核合格后,方可上岗。企业新从业人员安全培训教育时间不得少于国家或当地政府规定学时(危险化学品生产岗位的从业人员岗前培训不得少于72学时,每年再培训不得少于20学时。其他从业人员岗前培训不得少于24学时)。 五、其他人员培训教育:企业从业人员转岗、脱离岗位一年以上(含一年)者,应进行车间(工段)、班组级安全培训教育,经考核合格后,方可上岗。企业应对外来参观、学习等人员进行有关安全规定及安全注意事项的培训教育。企业应对承包商的作业人员进行入厂安全培训教育,经考核合格发放入厂证,保存安全培训教育记录。进入作业现场前,作业现场所在基层单位应对施工单位的作业人员进行进入现场前安全培训教育,保存安全培训教育记录。 六、日常安全教育:企业管理部门、班组应按照月度安全活动计划开展安全活动和基本功训练。班组安全活动每月不少于2次,每次活动时间不少于1学时。班组安全活动应有负责人、有计划、有内容、有记录。企业负责人应每月至少参加1次班组安全活动,基层单位负责人及其管理人员应每月至少参加2次班组安全活动。管理部门安全活动每月不少于1次,每次活动时间不少于2学时。企业安全生产管理部门或专职安全生产管理人员应每月至少1次对对安全活动记录进行检查,并签字。企业安全生产管理部门或专职安全生产管理人员应结合安全生产实际,制订管理部门、班组月度安全活动计划,规定活动形式、内容和要求。 七、法律责任: (一)、《中华人民共和国安全生产法》第八十二条生产经营单位有下列行为之一的,责令限期改正;逾期未改正的,责令停产停业整顿,可以并处

各科室学习计划一览表

各科室学习计划一览表 办公室: 时间学习内容备注 7月3日-16日马四清在第十次代表大会上的报告 7月17日-30日马四清在第十次代表大会上的报告 7月31日-8月13日关于开展向盲人曲艺队学习的决定 8月14日-9月3日人民日报社《先进性常在-生命力永存》 9月4日-17日 胡锦涛在总结保持共产党员先进性教育 活动大会上的讲话 9月18日-30日 10月8日-22日 10月23日-11月5 日浅谈办公室的六项工作原则 办公室业务05年 第1期 11月6日-19日办公室要在“深”、“准”、“实”上下功第2期11月20日-12月3加强管理,不断提高党委办公室的服务第3期12月4日-10日实现六个新突破,提高办公室服务水平第5期12月11日-17日党章 12月18日-20日马四清十届一次全体会议上的讲话 规划科: 时间学习内容备注7月3日-16日胡锦涛总书记关于科学发展的讲话 7月17日-30日胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲 7月31日-8月13日党章

8月14日-9月3日县委书记马四清的重要讲话 9月4日-17日县长茹栋梅的重要讲话 9月18日-30日相关文件精神 10月8日-22日城市规划法 10月23日-11月5山西省城市规划法实施办法 11月6日-19日村庄规划建设管理条例 11月20日-12月3山西省村庄规划建设管理条例实施办法 12月4日-10日村庄规划建设管理条例 12月11日-17日 村庄规划建设规范性文件 12月18日-20日 建筑业管理科: 时间学习内容备注7月3日-16日胡锦涛总书记关于科学发展的讲话 7月17日-30日胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲 7月31日-8月13日党章 8月14日-9月3日县委书记马四清的重要讲话 9月4日-17日县长茹栋梅的重要讲话 9月18日-30日相关文件精神 10月8日-22日《中华人民共和国建筑法》 10月23日-11月5日《中华人民共和国招投标法》 11月6日-19日《山西省建筑市场管理条例》 11月20日-12月3日《行政许可法》 12月4日-10日《工程建设若干违法违纪行为处罚法》

(培训管理套表)培训记录表格

(培训管理套表)培训记录表格

安全生产管理台账 台账种类: 安全培训教育 单位名称: 台账编号: 03 说明 壹、企业应严格执行安全培训教育制度:依据国家、地方及行业规定和岗位需要,制定适宜的安全培训教育目标和要求,根据不断变化的实际情况和培训目标,定期修正安全培训教育需求,制定且实施安全培训教育计划。企业应保证安全培训教育所需人员、资金和设施。企业应建立从业人员安全培训教育档案。企业安全培训教育计划变更时,应记录变更情况。企业安全培训教育主管部门应对培训教育效果进行评价。企业应确立终身教育的观念和全员培训的目标,对于岗的从业人员进行经常性安全培训教育。

二、管理人员培训教育:企业主要负责人和安全生产管理人员应接受专门的安全培训教育,经安全生产监管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全资格证书后方可任职,且按规定参加每年再培训。企业其他管理人员,包括管理部门负责人和基层单位负责人、专业工程技术人员的安全培训教育由企业关联部门组织,经考核合格后方可任职。 三、从业人员培训教育:企业应对从业人员进行安全培训教育,且经考核合格方可上岗,从业人员每年应再培训,再培训时间不得少于国家或地方政府规定的学时。企业特种作业人员应按有关规定参加安全培训教育,取得特种作业操作证,方可上岗作业,且定期复审。企业从事危险化学品运输的驾驶员、船员、押运人员必须经所于地设区的市级人民政府交通部门考核合格(船员经海事管理机构考核合格),取得从业资格证,方可上岗作业。企业应于新工艺、新技术、新装置、新产品投产前对有关人员进行专门培训,经考核合格后,方可上岗。 四、新从业人员培训教育:企业应按有关规定对新从业人员,进行厂级、车间(工段)级、班组级安全培训教育,经考核合格后,方可上岗。企业新从业人员安全培训教育时间不得少于国家或当地政府规定学时(危险化学品生产岗位的从业人员岗前培训不得少于72学时,每年再培训不得少于20学时。其他从业人员岗前培训不得少于24学时)。 五、其他人员培训教育:企业从业人员转岗、脱离岗位壹年之上(含壹年)者,应进行车间(工段)、班组级安全培训教育,经考核合格后,方可上岗。企业应对外来参观、学习等人员进行有关安全规定及安全注意事项的培训教育。企业应对承包商的作业人员进行入厂安全培训教育,经考核合格发放入厂证,保存安全培训教育记录。进入作业现场前,作业现场所于基层单位应对施工单位的作业人员进行进入现场前安全培训教育,保存安全培训教育记录。

培训记录表

时间:11.5培训题目:绩效考核表的规范填写(二) 地点:会议室 参加培训人员名单(共人): 培训内容摘要: 考核方式及成绩: □口头提问能够理解标准的要求 □ 书面考试能够取得合格成绩 有效性评价记录 培训是有效的,参加人员能够运用标准的要求进行企业管理培训效果不明显,需要再进行培训 评价人:评价时间:

时间:培训题目:内审员 地点:会议室 参加培训人员名单(共 人): 培训内容摘要: GB/T 19001-2008 质量管理体系-要求,GB/T 24001-2004环境管理体系-要求及使用指南,GB/T28001-2011 职业健康安全管理体系-要求,Q/SHS 0001.1-2001中石化-安全、环境与健康(HSE)管理体系,Q/SY1002.1-2013 中石油-健康、安全与环境管理体系标准 内审程序 QHSE管理手册 考核方式及成绩: □ 口头提问能够理解 HSE内审的要求 □ 书面考试能够取得合格成绩 有效性评价记录 培训是有效的,参加人员能够编写内审资料、进行内部审核、形成内审证据

培训效果不明显,需要再进行培训 评价人: 评价时间:

培 训 记 录 表 时间:培训题目:重要环境因素重要危险源的控制地点:会议室 参加培训人员名单(共 人): 特殊工种: 胜发一号站管理人员: 安全环保部: 培训内容摘要: 重要环境因素清单重要危险源及控制措施 考核方式及成绩: □ 口头提问能够理解重要环境因素重要危险源及控制措施 □ 书面考试能够取得合格成绩 备注: 培训是有效的,重要环境因素重要危险源得到有效控制。 培训效果不明显,需要再进行培训

检验科各种通用记录表

精心整理目录: 一:服务质量记录 1、患者满意度调查表编号:1-1(科) 2、临床医护人员满意度调查表编号:1-2(科) 3、临床沟通反馈记录编号:1-3(科) 4、与医护人员定期会议记录表编号:1-4(科) 5、服务对象投诉记录编号:1-5(科) 6、咨询记录表编号:1-6(科) 二:人员培训 7、会议、培训签到表编号:2-7(科) 8、新进人员考核记录编号:2-8(科) 9、生物安全培训记录表编号:2-9(科) 10、员工基本信息表编号:2-10(科) 11、员工继续教育记录编号:2-11(科) 12、员工外出参会或进修记录编号:2-12(科) 13、员工岗位能力评估报告编号:2-13(科) 14、科研成果及学术论文发表记录编号:2-14(科) 三:质量控制 15、检验项目定标记录表编号:3-15(通用) 16、实验室间或实验室内部比对试验结果及分析报告编号:3-16(通用) 17、室间质评标本收到和分发记录编号:3-17(通用) 18、室间质评原始记录及上报记录编号:3-18(通用) 19、室间质评总结报告编号:3-19(通用) 20、室内质控记录编号3-20(通用) 21、室内质控失控(警告)处理记录编号:3-21(通用) 22、20年月室内质控月总结编号:3-22(通用) 四:生物安全 23、标准菌株保存和使用记录编号:4-23(细菌) 24、菌、毒株的使用记录编号:4-24(细菌) 25、室消毒焚烧记录编号:4-25(通用) 26、试管破损或血样溢出时处理记录表编号4-26(通用) 27、复查标本记录编号:4-27(通用) 28、检测结果危急值报告登记表编号:4-28(通用) 29、不合格标本记录表编号:4-29(通用) 30、不合格标本月统计表编号:4-30(通用)

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