2020年法语专业八级题库【章节题库】-第2章 完形填空【圣才出品】

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第2章完形填空

Exercice1

Le repas du dimanche

Le repas du dimanche reste ancrédans l'imaginaire collectif comme le symbole des retrouvailles familiales(1)_____une table.Ce rendez-vous dominical(2)_____l'occasion d'apprendreàbien(3)_____entre grands-parents, parents et https://www.360docs.net/doc/dd5346723.html, transmission des valeursétait au coeur de ce rituel(4)_____.Ce plaisir(ou cette corvée)se transmettait(5)_____génération(5)_____génération.

Mais de nouveaux comportements(6)_____peuàpeu cette vieille tradition aux Etats-Unis,on mange de plus en plus rite,chacun dans son coin,à(7)_____heure. Cette modification des comportements alimentaires est profondément liéeàl'évolution de la société:baisse de la pratique religieuse,travail autorisé(8)_____dimanche,éclatement des families pour cause de travail ou de divorce...

En France,si le repas du dimanche tient bon,les chosesévoluent.Le temps de préparation du déjeuner est passéde60minutes en1988à46minutes aujourd'hui. On abandonne(9)_____l'argenterie et la belle vaisselle pour des ustensiles plus pratiques lavables en machine.On n'oblige plus les jeunesse mettre(10)_____table avec les vieux.Mais on aime de plus en plus se réunir l'étéautour d'un barbecue. Ou alors,on emmène toute la petite famille au restaurant.Le rituel résiste donc,

mais s'adapte.On se simplifie la vie.

1.A.pros d'

B.auprès d'

C.autour d'

D.alentours d'

【答案】C

【解析】près de意为“靠近”;auprès de意为“在……跟前”;autour de“在……四周”;alentours de需要与à搭配。此处意在表示“围在桌子周围”,故选C。

2.A.était

B.est

C.sera

D.aété

【答案】A

【解析】作者是在回顾家庭聚餐曾经是促进家庭成员感情的机会,故应选用表示过去的状态的未完成过去时,故此处选择A项。

3.A.se mettre

B.se conna?re

C.se reconna?tre

D.se faire conna?tre

【答案】B

【解析】se mettre意为“置身于,处于……”;se conna?tre意为“互相了解”;se reconna?tre 意为“认识自己”;se faire conna?tre意为“让别人了解自己”。根据句意及上下文,此处表示相互了解,应选择B项。

4.A.mensuel

B.hebdomadaire

C.quotidien

D.annuel

【答案】B

【解析】mensuel意为“每月的”;hebdomadaire意为“每周的”;quotidien意为“每日的”;annuel意为意为“一年的”。此处指周日聚餐,故应选择B项。

5.A.de...en

B.de...jusqu'à

C.à...en

D.de...

【答案】A

【解析】de…en…意为“递增、渐进”;de…jusqu'à...意为“从……一直到……”;de…à...意为“从……到……”。此处“一代一代的”表递进,故选A。

6.A.déversent

B.dévoilent

C.dévorent

D.se dévouent

【答案】C

【解析】此处意在表达“在美国,新型生活方式使聚餐的传统逐渐消失”。déverser意为“汇入,流入”;dévoiler意为“揭穿”;se dévouer意为“献身,效忠”;dévorer意为“狼吞虎咽,吞噬”,故选C。

7.A.n'importe quel

B.n'importe quand

C.n'importe où

D.n'importe quelle

【答案】D

【解析】n’importe quel表示“不确定的一个人或一件事”,quel根据后面的名词有性数变化。此空后有“heure”阴性名词,故选D。

8.A.à

B.le

C.un

D.au

【答案】B

【解析】表示星期的名词作状语时,一般不用介词。而定冠词le用在表示时间的名词前时,表示“每……”。

9.A.progressivement

B.brusquement

C.totalement

D.finalement

【答案】A

【解析】progressivement意为“逐渐地,累进地”;brusquement意为“突然地,急剧地”;totalement意为“全部,完全”;finalement意为“最终,终于”。此处意在表示“淘汰银器和其他精致的餐具也是一个逐步的过程”,故选A。

10.A.à...de

B.de...à

C.de..de

D.à...

【答案】D

【解析】obliger qnàfaire qch是固定用法,意为“强迫某人做某事”,故应选择D项。

Exercice2

Nouveau modèle de famille

La famille(1)_____ressemble(1)_____au modèle traditionnel.Le nombre de mariages a diminuéde plus d'un tiers depuis1975,(2)_____l'union libre ou du célibat.Malgréla mutation qui s'est produite au cours des dernières décennies,la

famille reste une valeur s?re pour les Fran?ais de toutage.

Elle est le lieu oùs'effectue la transmission de la vie.Elle est(3)_____amour et de la tendresse,(4)_____couple comme entre les parents et les enfants.Elle est aussi le centre de la solidaritéentre les générations.Dans une sociétésans repètes,elle est le creuset oùse transmettent les valeurs et oùse forgent celles de l'avenir.

On constate par ailleurs que les familles actuelles font une place croissante aux amis des enfants,notamment pendant les week-ends.L'intérêt des Fran?ais pour le monospace,le fait que la publicitétend aujourd'huiàsurestimer le nombre d'enfants dans son imagerie(5)_____peut-être les signes d'un prochain accroissement de la(6)_____.

Les femmes ont(7)_____d'enfants qu'elles sont plus dipl?mées.Mais le couple oùle mari est cadre représente une exception;les femmes les plus dipl?mées ne sont pas celles qui ont le moins d'enfants,(8)_____elles disposent d'une aisance financière qui(9)_____permet de poursuivre une carrière tout(10)_____des enfants.

1.A.ne...plus guère

B.ne...plus que

C.ne...plus

D.ne...jamais

【答案】A

【解析】ne…plus guère意为“几乎不再,几乎没有”,此处意在表达“现在的家庭模式与传统相比迥然不同”,故选择A项。

2.A.au profil de

B.au profit de

C.en raison de

D.àraison de

【答案】B

【解析】本句意为:结婚人数减少,男女同居、独身者人数却在增加。au profit de意为“为某人的利益,有利于某人”,符合此意,故选择B项。

3.A.celle de1'

B.celle de la

C.celui de l'

D.celui du

【答案】C

【解析】根据上下文,此处指示代词celui应代替le lieu。amour是以元音开始的阳性名词,需省音。故选择C项。

4.A.au milieu du

B.au coeur du

C.autour du

D.au sein du

【答案】D

【解析】此处意在表达“在夫妻之间”,且au sein de更倾向于修饰抽象名词,故选择D

项。

5.A.est

B.serait

C.sont

D.soit

【答案】C

【解析】此处是陈述实际情况,应该用直陈式。le fait que和前面的l'intérêt des Fran?ais pour le monospace为并列结构,因此谓语要用复数。故选择C项。

6.A.fécondité

B.productivité

C.fécondabilité

D.propriété

【答案】A

【解析】fécondité意为“繁殖力”;productivité意为“生产力”;fécondabilité意为“可受孕性”;propriété意为“所有物”。根据句意,此处应选择A项。

7.A.d'autant plus

B.d'autant moins

C.d'autant mieux

D.autant

【答案】B

【解析】此处意在表达“学历越高,孩子反而越少”。d'autant moins符合逻辑,故选择B 项。

8.A.parce qu'

https://www.360docs.net/doc/dd5346723.html,me

C.puisqu'

D.car

【答案】D

【解析】本句先提出结果“学历越高的妇女,生育的孩子未必就最少”,然后说明原因。parce que先提出结果,后解释原因;comme陈述已经发生事情的原因、情况或条件,一般用于句首;puisque:提出显而易见的已知理由;car引导解释结果、原因关系的并列连词,通常见于书面语言。Car用于此处较为合适,故选择D项。

9.A.les

B.lui

C.leur

D.leurs

【答案】C

【解析】此处代词应该代替的是les femmes,即第三人称复数,故应使用leur,选择C项。

10.A.étant

日语专八词汇

あどけない(形)天真可爱的。天真烂漫的。~顔:天真的面容。 あながち(副)(与后面的否定词相呼应)不一定。不见得。未必。~君ばかりが悪いわけではない:也不全是你的错。~偶然ではない:未必偶然。 あなどる「侮る」(他五)侮辱。轻视。瞧不起人。人を~な:别瞧不起人。 あばく「暴く」(他五)揭发。揭露他人的缺点、秘密。人の秘密を~:揭穿别人的秘密。 あばた「痘痕」(名)麻子。麻脸。天花痊愈后在脸上留下的坑。~も笑窪:情人眼里出西施。 あまあい「雨間」(名)雨停的间隙。この~に出かけよう:趁雨停的时候,咱们出发吧。 あまあし「雨足」(名)雨脚。雨势。~が強い:雨势很大。 あまくち「甘口」(名·形动)1:(酒等)甜的。带甜味的。~の酒:甜酒。2:甜言蜜语。人の~に乗る:听信花言巧语。 あまぐも「雨雲」(名)雨云。积雨云。 あまざらし「雨ざらし」(名)淋在雨里。扔在雨里不管。洗濯物を~にした:任雨淋湿了晾晒的衣物。 あまとう「甘党」(名)好吃甜食的人。不喜欢酒类而喜欢甜食的人。僕は~だ:我是甜食派。 あまもり「雨漏り」(名)漏雨。房顶破损,下雨时雨水漏入屋内。この部屋は~がひどい:这间房严重漏雨。 あやつる「操る」(他五)驾驶。驾驭。善于操作。掌握。自由自在地使用语言。人形を~:耍木偶。彼女は日本語を自由に~:她说着一口流利的日语。 あやにしき「綾錦」(名)绫与锦。锦绣。形容美丽的衣服或红叶。~を身にまとう:身披绫罗绸缎。 あやぶむ「危ぶむ」(他五)挂念。担心。感到危险。彼の健康は~まれる:他的健康受到危险。前途を~:担心前程。 あらあらしい「荒々しい」(形)粗暴的。粗野的。~く扱う:草率应付。~足音:急促的脚步声。~息づかい:喘粗气。

法语练习题

法语练习题(供复习用) 考试方式: 闭卷 班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________ 一. 用主有形容词回答下列问题。(10分) 1.C’est la chaise de Jacques Oui, 2.C’est le livre de P ierre Oui, 3.Ce sont les revues de Fanny Oui, 4.C’est la maison des Dupont Oui, 5.C’est l’amie de Catherine Non, 6.C’est le parfum de Marie Non, 7.Ce sont les fils de Pascal Non, 8.Ce sont les bureaux des professeurs Non, 9.Ce sont tes parents

Oui, 10.C’est votre classe Non, 二. 请将下列形容词作性数配合:(12分) 1.Nous allons apprendre la ( premier ) _________ le?on demain. https://www.360docs.net/doc/dd5346723.html, concierge est très ( gentil ) _________ avec les locataires. 3.Je vois des immeubles très ( ancien ) _________. 4.Ces exercices ne sont pas très ( difficile ) _________. 5.Ce sont vraiment des classes ( international ) _________. 6.Ils ont une ( grand ) _________ maison. 三. 请填上合适的介词:(10分) 1.Je suis ____ le département ____ anglais, ____ deuxième année. 2.Il aide sa mère ____ faire le ménage. 3.Son frère est ____ ma voiture. 四. 请用合适的指示形容词填空。(10分) 1.J’a ime beaucoup _________ moto. 2._________ Italien parle bien fran?ais. 3._________ Fran?ais n’est pas de Paris. 4._________ étudiante s’appelle Fanny. 5.J’aime _________ deux tableaux. 6.Vous pouvez écouter _________ enregistrement. 7._________ école est petite. 8.Pascal travaille dans _________ usine. 9.Je voudrais lire _________ journaux. 10.Il regarde _________ fleur. 五. 根据下列句子找出合适的问句:(10分)

2019专八真题

TEST FOR ENGLISH MAJORS (2019) -GRADE EIGHT- TIME LIMIT: 150 MIN PART I LISTENING COMPREHENSION (25 MIN] SECTION A MINI-LECTURE In this section you will hear a mini-lecture、 You will hear the mini-lecture ONCE ONLY、 While listening to the mini-lecture, please complete the gap-filling task on ANSWER SHEET ONE and write NO MORE THAN THREE WORDS for each gap、 Make sure what you fill in is both grammatically and semantically acceptable、You may use the blank sheet for note-taking、 You have THIRTY seconds to preview the gap-filling task、 Now, listen to the mini-lecture、 When it is over, you will be given THREE minutes to check your work、SECTION B INTERVIEW In this section you will hear TWO interviews、 At the end of each interview, five questions will be asked about what was said、 Both the interviews and the questions will be spoken ONCE ONLY、 After each question there will be a ten-second pause During the pause, you should read the four choices of A, B, C and D, and mark the best answer to each question on ANSWERSHEET TWO、 You have THIRTY seconds to preview the choices、 Now, listen to the first interview、 Questions 1 to 5 are based on the first interview、 1、A、Environmental issues、 B、Endangered species、 C、Global warming、 D、Conservation、

德语翻译基础-真题

2016年上海理工大学硕士研究生入学考试试题 科目代码: 361 科目名称:德语翻译基础满分分值: 150 考生须知: 1.所有答案必须写在答题纸上,做在试题纸或草稿纸上的一律无效。 2.考试时间180分钟。 3.本试卷不可带出考场,违反者作零分处理。 I. Anweisungen: übersetzen Sie die folgenden W?rter, Abkürzungen und Termini vom Deutschen ins Chine sische oder umgekehrt. Es sind insgesamt 30 Ausdrücke, 15 deutsche und 15 chinesische. Mit je einem Punkt. (1P3030P) 1. ZDF 2. PKW 3. DDR 4. IG-Metall 5. CDU 6. DGB 7. EU-Stabilit?tspakt 8. EZB 9. FDP 10. nachhaltige Entwicklung 11. Bruttoinlandsprodukt 12. allternative Energien 13. Joint Venture 14. der gegenseitige Nichtangriff 15. die Freihandelszone 16. 国务院 17. 法治国家 18. 外交事务 19. 欧债危机 20. 中立 21. 中国梦 22. 结构调整 23. 新常态 24. 技术创新

25. 政府机构改革 26. 环保产业 27. 市场经济 28. 五年计划 29. 污水净化 30. 信息技术 II. Anweisungen:über setzen Sie die folgenden zwei Ausgangstexte vom Deutschen ins Chinesische oder umgekehrt. (60P2120P) Ausgangstext 1: Global Positioning System (GPS) ist ein spezielles Satellitenfunknavigationssystem. Es besteht aus 24 Satelliten sowie Relaisstationen auf der Erde. Mit Hilfe des GPS lassen sich rund um die Uhr, an jedem Punkt der Welt und bei jedem Wetter Angaben über eine genaue dreidimensionale Position (L?nge, Breite, h?he) sowie Geschwindigkeit und Zeit machen. GPS-Satelliten sind mit ?u?erst p r?zise n Chronometern (Atomuhren) ausgestattet und strahlen die Zeitinformation in Form von Codes aus, so dass ein Empf?nger st?ndig den Sendezeitpunkt des S ignals bestimmen kann. Es enth?lt Daten, die im Empf?nger für die exakte Positionsberechnung verarbeitet werden. So wird die Differenz zwischen dem Zeitpunkt des Empfangs und der Absendezeit des Signals verwendet, um die Entfernung zum Satelliten zu berechnen. Dabei berücksichtigt das Empfangsger?t automatisch V erz?gerungen durch die Ionosp h?re und die Troposp h?re. Der Ort des Empf?ngers wird durch Entfernungsmessung zu mehreren Satelliten bestimmt, die auf hohen Bahnen die Erde umkreisen. Ein Satellit reicht nicht, denn bei einer einzelnen Entfernungsmessung kann sich der Empf?nger überall auf einer Kugeloberf l?che befinden,deren Radius die Entfernung und deren Mittelpunkt die momentane Satellitenposition ist. Erst weitere Distanzmessungen engen die Unbestimmtheit des Ortes ein. Bei Distanzmessungen zu zwei Satelliten kann sich der Empf?nger nur an Positionen befinden, die auf beiden Entfernungskugeln liegen. Der geometrische Ort ist wiederum ein Kreis, aber je nach Satellitenkonstellation nun in allgemeiner r?umlicher Lage. Theoretisch sind auch zwei Distanzmessungen zu einem Satelliten m?glich, doch sind sol che Ortungen ungenau. Kommt eine Entfernungsmessung zu einem dritten Satelliten hinzu, so berechnet der Empf?n ger mit Hilfe der Entfernung zu drei Satelliten und ihrer Position zum

2019年日语能力考试一级阅读模拟题及答案

2019年日语能力考试一级阅读模拟题及答案 次の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして、最も適当なものを1.2.3.4から一つ選びなさい。 夏休みに遊びまわる子供を見て、「学力が落ちはしないか」「怠けぐせはつきはしないか」という不安やあせりを生む基盤として、子供の水平や気持ちを尊重し、黙ってみていることのできない親の姿勢が問題になります。たえず親の立場から回りの心配をし、干渉をし、親の安心できるわくにはめこもうとする人たちにとっては、学校の先生や規則から解放されて、子供が自由に判断し、行動できる範囲が広くなると、とても心配なのです。反対に子供の自発性自己性を尊重する親にとっては、夏休みは子供の成長を促進する絶好の機会だと、子供とともに喜ぶことができるのです。 【問い】「子供とともに喜ぶことができる」のは、どんな親ですか。 1.いつも子供とともに、喜んだり悲しんだりできる親 2.いつも子供に関心を寄せ、干渉をしないではすまない親 3.いつも子供の水平を伸ばすことを考えている、教育熱心な親 4.いつも子供の自主性にまかせ、成長を期待しようとする親 阅读解析 単語: 怠け(なまけ)懒惰 あせり【名】焦躁,不耐烦 生む(うむ)【他五】生,产,产生 基盤(きばん)【名】基础,底子;基岩

姿勢(しせい)【名】姿势;态度,姿态 判断(はんだん)【名、他サ】判断,推断;占卜 範囲(はんい)【名】范围,界限 自発(じはつ)【名】自愿,主动,自然产生 自己(じこ)【名】自己,自我 促進(そくしん)【名、他サ】促动 絶好(ぜっこう)【名、形動】,极好 参考译文 暑假里看着到处玩的孩子,有些家长会产生“学习成绩不会下降吧”“不会养成懒惰的坏习惯吧”这种不安或焦虑。出于这种想法,不能尊重孩子的水平或心情,不能默默地守候的家长的态度成为了一种社会问题。对于那些持续地从家长的立场抢先担心、干涉,想要把孩子套进家长能放心的框框里的人来说,孩子一从学校老师或规则中解放出来,自由判断、行动的范围一开阔,就非常担心。相反,对于尊重孩子自发性、自主性的家长来说,暑假是促动孩子成长的绝好机会,所以能够和孩子一起感到很高兴。 问题:「为能够和孩子在一起而感到高兴」的是什么样的家长? 1、总是能够和孩子一起感受喜悦、悲伤的家长 2、总是对孩子给予关心、不得不干涉的家长 3、总是能够考虑提升孩子的水平,热衷于教育的家长 4、总是相信孩子的自主性,期待其成长的家长 答案:4

法语期末试卷

心之所向,所向披靡 法语期末试卷 一.语音(选择划线部分区别于其他三个的单词)(5*1’) 1. ( ) A. le B. prenier C. se D. café 2. ( ) A. photo B. pas C. Paul D. parfum 3. ( ) A. oui B. walt C. verre D. où 4. ( ) A. un B. une C. parfum D. humble 5. ( ) A. guitare B. Genève C. Gabrielle D. guide 二.单词:(20*1.5’) 1. 3 2. 0 3. 9 4. 6 5. 7 6. 杂志 7.黑色8. 钢笔 9. 电影编导10. 女教练员 11. 男邮递员12. 女邮递员 13. 化学家14. 秘书 15. 汽车16. 书 17. 教师18. 飞行员 19. 女演员20. 服装设计员 三.补全对话:(5*2’) 1. . Oui, c’est Pascal. 2. ? Elle est actrice.

3.Où habite-t-il Wuxi? Oui, . 4. Oui est-ce? Sabine. 5. Quelle est sa couleur? (rouge) . 四.汉译法:(5*4’) 1.一辆黑色的汽车。 2.这位是莫尼克。她是位化学家。(Monique) 3.这是利娜。(Lina) 4.雅克琳是演员。她住在北京。( Jacqueline) 5.帕斯卡尔是服装设计师。(Pascal) 五.法译汉: (5*4’) 1.Qu’est-ce que c’est? . 2.C’est un drapeau. . 3.Quelle est sa couleur? . 4.Il est rouge. 5.Oui, elle est acteur. 六.回答问题:(3*5’) 1.法语元音字母有几个?分别是? 2.哪些辅音字母在词末不发音? 法语单词怎么分阴阳性?

法语翻译基础知识教育测试题目40

Système de commande de fréquence de conception sur la base de commande PLC Auteur: 刘清霞 Abstract: dans de nombreux domaines de la recherche scientifique et pratique de production de système de régulation de vitesse et une position importante, le processus de système de régulation de vitesse de complexe, avec l'incertitude et, par conséquent, le système demande plus de la théorie de la technique de commande et de pointe.Le Contr?leur programmable a une forte capacitéanti - brouillage, bon marché, de fiabilité, de programmation simple, etc., l'attention dans le domaine industriel par le personnel d'exploitation du projet, et, par conséquent, PLC a, dans les différents domaines de l'industrie de contr?le est largement utilisé.L'effet de l'application de cet article et un entra?nement àfréquence variable de commande PLC dans le système sont également décrits. Mots - clés: PLC, un système de réglage de vitesse, de contr?le, d'application et de l'effet Une application de commande logique programmable (PLC), et le r?le jouédans la conception du système actuellement dans le champ de contr?le, mais l'adoption progressive de l'ordinateur électronique de cette technologie de pointe d'outil, notamment les entreprises pétrochimiques ont g énéralement un système de commande distribué(DCS).De commande de fréquence a étéconsidérécomme le plus idéal, un mode de régulation de vitesse de plus de perspective, un convertisseur de fréquence constitue l'objectif principal du système d'entra?nement àfréquence variable, afin de répondre àl'augmentation de la productivitédu travail, l'amélioration de la qualitédes produits et d'améliorer le degréd'équipement d'automatisation et d'améliorer la qualit éet l'amélioration de la vie de l'environnement de vie; la deuxième est pour économiser de l'énergie et de réduire la production les co?ts.L'utilisateur selon les exigences de traitement propre réelle de l'inverseur et la sélection de différents types de situations. 1, la conversion de fréquence dans le système de conception est dominant. avec le développement de la technologie électronique de puissance et de contr?le de la technologie, la fréquence de courant alternatif dans le moteur d'entra?nement de l'industrie a étéappliquée; un contr?leur Programmable (PLC) comme un nouveau type de dispositif de commande de relais de remplacement, de manière simple et fiable, facile àutiliser, souple et polyvalent, de petite taille, une longue durée de vie et puissant et facile àutiliser, de haute fiabilit é, souvent étant utilisépour commander l'acquisition de données et un dispositif de champ; un logiciel de configuration technique comme outil de développement de logiciel personnaliséde

法语试卷

I. Complétez les phrases suivantes avec des verbes convenables.(46) (1) Nous sommes ___ 2015, ____ printemps commence ___ 21 mars, et __au__printemps, le ciel est bleu, ___ soleil brille, il y a ____ vent, mais il n’y a pas ___ nuages. C’est ____ saison ____ fleurs. (2) Alice habite ___ Paris avec ____ parents, elle va toujours _____école ___ pied. (3) Il donne un cadeau ____ Pierre _____ ______ anniversaire. (4) Les Fran?ais prennent ____ café ____ lait, _____ petits pains et ___ tasse ___ thé tous ___ matins ___ presque(大约)sept heures. Et ____ dimanche, ils vont toujours ____ un bon petit restaurant ___ leurs amis. Les Fran?ais passent beaucoup ___ temps ____ table. (5) Nicolas se met ____ route à huit heures. (6) Elle s’occupe toujours ____ petit déjeun er. (7) C’est la première fois ____ elle va en Bretagne, elle ____ passer la nuit dans une auberge de jeunesse ___ bord de la mer demain. (8) Elles parlent ___ leur voyage et ____ leur école : elles ne s’intéressent pas ___ la biologie. (9) Nous avons beaucoup de pommes? Oui, nous ___ avons _____. (10) Philippe n’est pas chez ___, mais Ella est chez ____. V oulez-vous ___ parler? (11) Je vais passer ___ vacances ___ Nice, chez ___ oncle. (12) On a faits ____ belles promenades le long ____ Seine.

英语专业八级词汇专项自测题十套.10

英语专业八级词汇专项自测题十套(1000题)By朱晓慧(北大出版社) Edited by Adam Brown Shenstone 自测题第十套 I.For each sentence there are four choices marked A,B,C and D.Choose the ONE that best complete the sentence: 901.My two-year-old nephew_the corner of the tablecloth and a bottle of red wine tipped over. A.appended B.yanked C.avouched D.bloated 902.A cinema was burnt out in north London last night.Police suspect_. A.armpit B.arsenal C.arson D.artifact 903.A duck_quickly across the road. A.bedraggled B.waddled C.condoned D.poached 904.While most people would_at the prospect of so much work,Daniels seems to positively enjoy it. A.accentuate B.collate C.dehumanize D.blanch 905.The queen may have privilege but she has no real political_. A.clog B.clot C.cluck D.clout 906.I must buy a razor today and get rid of the_on my legs! A.fuzz B.fuss C.fuse D.fusion 907.The sun was shining straight in her eyes which made her A.engender B.mystify C.squint D.deploy 908.Doctors managed to reattach the finger of a man whose hand had been_by an electric saw. A.intersected B.mangled C.hiked D.gainsaid 909.The government is now demanding the_of its ancient treasures that were removed from the country in the16th century. A.institution B.tuition C.trinity D.restitution 910.The sentence"Her youngest siste:r-the one who lives in Australia—is coming over next summer"contains a_. A.parenthesis B.footnote C.epic D.treatise 911.As a former MP,he is well_in parliamentary procedure. A.averse B.versed C.overdone D.overburdened 912.The government is bringing in stricter laws to_drunken drivers. A.dismantle B.devour C.devolve D.deter 913.I got a few_of paint on the window when I was painting the frames. A.fleas B.flaks C.flexes D.flecks 914.People who live in crowded cities often experience breathing problems during the summer when high temperature combine with_polluted air. A.drab B.stagnant C.lurid D.hoary 915.Buildings old and new are thickly covered with_. A.graffiti B.grandeur C.graphite D.gradient 916.We're at a critical_in terms of his domestic program. A.jig B.martin C.martini D.juncture 917.If he wins this race,it will_for his recent string of defeats. A.ameliorate B.atone C.asperse D.ascertain

法语考试试题

公共四级:法语四级语法精练试卷一 I 动词填空 1. Si j’avais à choisir un lieu de voyage, je (aller) _____à Pékin. 2. Il a été renversé par une voiture (traverser) la rue. 3. On vous préviendra dès qu’une décision (être)_____prise. 4. Hier soir, elle (aller) se reposer lorsqu’on la (appeler)___ pour traiter un cas urgent. 5. Je (terminer) ______ déjà mon travail lorsque l’émission de télévision a commencé. 6. Quelles que (être) _____ vos difficultés, ne perdez pas courage et allez j usqu’au bout. 7. (Négliger) _____ de prendre un billet trois jours àl’avance, il n’a pas eu de place dans le train. 8. Je ne (aller) _____ pas chez lui hier, si je (apprendre) _____ son absence. 用适当的介词填空 1.Nous sommes en train de construire un grand batiment____ la première partie vient d’être achevée. 2. Je suis tombé le jour_______j’ai fait du ski pour la première fois. 3. ―N’oubliez pas mon adresse. ―Non, je_____ penserai. 4.Je ne me sers plus de ma bicyclette. Tu peux te ______servir si tu veux. 5.Ma veste est complètement mouillée. Prête-moi la 6.N’oublie pas ceux―― _____ tu as rencontrés à la cam-pagne et t’ont aidé dans tes difficultés. 7.Si vous rencontrez M. Ma, saluez- ______ de ma part et dites- ,____________ de venir le plus t?t possible. 8. Le bureau________ je me suis adressém’a bien ren-seigné. III.用适当的介词、介词词组或连词、连词词组填空: 1. Depuis ce matin ______ maintenant, je n’ai pas quitté la maison un seul instant. 2. Il est très difficile de vous dire cela ______ quelques mots. 3. Il parle haut tout l’amphithéatre l’entende bien. 4.Elle est partie de France _____ le Japon. 5.Il a fini_____ comprendre son erreur. 6.Un Fran?ais _____cent va au cinéma une fois par semaine. 7. Dépêche-toi, sinon nous serons obligés de partir _____ toi. 8. Vous pouvez rester auprès du malade ____ vous ne fassiez pas trop de bruit. 9. ______ ici______ la gare il faut un quart d’heure par le chemin le plus court. IV.写出下列变为动词的不定式 1.il vint ( ) 6.que tu rendes ( ) 2ils enverront ( ) 7.il vécut ( ) 3.qu’il fasse ( ) 8.il fut ( ) 4.allez-vous-en ( ) 9.vu ( ) 5.nous s?mes ( ) 10.veuillez ( ) V.将下列主动句变为被动句,被动句变为主动句: 1.On doit achever la réparation de ces chaises avant la rentrée. 2.Le nettoyage des classes sera effectué par les étudiants eux-mêmes. 3.Nos techniciens et ouvriers ont con?u et fabriqué ces machines. 4.On vient de l’élire délégué du peuple. 5.Ce metteur en scène réaliserait cette année un grand film historique.

二外法语练习题

I.将括弧里的动词不定式改成适当的语式和时态,填入空格内(必要时,词序和拼写等应作相应变动): https://www.360docs.net/doc/dd5346723.html, revue que je (emprunter) __j’ai empruntée____ lundi dernier est très intéressante. 2.Hier, le facteur m'a apportéun colis contenant des livres fran?ais que ma grand-mère me (envoyer) __ava?te envoyé___ 3.je (sortir) __sortira ____demain. 4.Ces machines (réparer)__sont étéréparées ____ par un jeune ouvrier il y a trois jours. 5.Samedi dernier, nous (faire) __avons fait ____ une excursion 6.Le mois prochain, les étudiants (aller) ___iront ____ travail- ler deux semaines à la campagne. 7.Avant la Libération, mon père ne (avoir) ____ava?t_____même pas de quoi manger. 8. hier je (aller) suis allévoir mon ami Jean à l’hopital. On me (dire) m’a dit que deux jours avant, il (avoir) avait eu un accident d’auto : avec sa voiture, il (accrocher) aviat accrochéun camion. Il a de nombreuses blessures. Quand je (entrer) suis entrédans sa chambre d’h?pital, je (ne pas le reccnna?tre) ne l’a reconnu pas d’abord, sous les p ansements, on (voir) juste un oeil et sa bouche. ------Eh bien ; mon ami, (dire) direz -moi, comment (aller) alles –tu ? ------pas trop mal, mais je (passer) suis passédeux mauvaises nuits et je (se sentir) me sens faible. ------On te (opérer) a opéré?d ------- Non, mais demain on me (couper) coupera peut-être trois doigts. A ce moment une infirmière (arriver) est arrivés , Elle m’a dite (dire) : ? ce(être) est assez pour aujourd’hui. Votre ami (être) est fatigué, vous (revenir) reviendra demain si vous voulez. ? II.用适当的介词填空:

日语专业八级词汇

日语专业八级词汇----あ行 あどけない(形)天真可爱的。天真烂漫的。~顔:天真的面容。 あながち(副)(与后面的否定词相呼应)不一定。不见得。未必。~君ばかりが悪いわけではない:也不全是你的错。~偶然ではない:未必偶然。 あなどる「侮る」(他五)侮辱。轻视。瞧不起人。人を~な:别瞧不起人。 あばく「暴く」(他五)揭发。揭露他人的缺点、秘密。人の秘密を~:揭穿别人的秘密。 あばた「痘痕」(名)麻子。麻脸。天花痊愈后在脸上留下的坑。~も笑窪:情人眼里出西施。 あまあい「雨間」(名)雨停的间隙。この~に出かけよう:趁雨停的时候,咱们出发吧。 あまあし「雨足」(名)雨脚。雨势。~が強い:雨势很大。 あまくち「甘口」(名·形动)1:(酒等)甜的。带甜味的。~の酒:甜酒。2:甜言蜜语。人の~に乗る:听信花言巧语。 あまぐも「雨雲」(名)雨云。积雨云。 あまざらし「雨ざらし」(名)淋在雨里。扔在雨里不管。洗濯物を~にした:任雨淋湿了晾晒的衣物。 あまとう「甘党」(名)好吃甜食的人。不喜欢酒类而喜欢甜食的人。僕は~だ:我是甜食派。 あまもり「雨漏り」(名)漏雨。房顶破损,下雨时雨水漏入屋内。この部屋は~がひどい:这间房严重漏雨。 あやつる「操る」(他五)驾驶。驾驭。善于操作。掌握。自由自在地使用语言。人形を~:耍木偶。彼女は日本語を自由に~:她说着一口流利的日语。 あやにしき「綾錦」(名)绫与锦。锦绣。形容美丽的衣服或红叶。~を身にまとう:身披绫罗绸缎。 あやぶむ「危ぶむ」(他五)挂念。担心。感到危险。彼の健康は~まれる:他的健康受到危险。前途を~:担心前程。 あらあらしい「荒々しい」(形)粗暴的。粗野的。~く扱う:草率应付。~足音:急促的脚步声。~息づかい:喘粗气。

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