关于端午节主题活动的总结三篇

关于端午节主题活动的总结三篇
关于端午节主题活动的总结三篇

关于端午节主题活动的总结三篇

【篇一】关于端午节主题活动的总结

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端

午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗

产的保护,2006年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午

这个传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校展开了形式多样的文化

教育活动,简要概括为以下几个方面:

一、营造了浓厚的宣传氛围。

少先队大队部要求各中队在展开“心连心,话端午,扬民族传统

文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网

以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集相关端午节的由来,了解这

个传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、

黑板报等多种方式实行了广泛宣传。

二、展开了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵

读活动。

利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的

诵读活动。通过展开诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族

优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了

一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容。

(一)五、六年级各中队展开了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并

不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着

国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是

一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一

个端午节人为地和屈原联系起来。

(二)三、四年级各中队展开了“传统节日故事大家讲”活动。

各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队

辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们

团结协作,共同组织策划的水平。孩子们也没有让我们失望,他们精

心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少”知识竞赛展开得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的

佼佼者,我觉得孩子们真能干!

(三)一、二年级展开了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。

这些孩子年龄虽偏小,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织

和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也展开得有声

有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,实行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,

活动形式非常棒!

四、展开了全校安全、卫生运动。

因为天气炎热,我校在朝会、各班(队)会广泛展开了安全、卫生

健康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自

离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注

意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科

学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗,引导学生讲文明、

讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生

实行传统文化教育,我们教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,

就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统

文化发扬光大!

【篇二】关于端午节主题活动的总结

农历五月初五,是中国的传统节日―端午节,幼儿园为了迎接端

午节,展开了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感

受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

教师们透过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈

原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了相关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

同时,各班还展开了丰富多彩形式多种多样的“端午美食分享”

活动,大家一边品尝粽子一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老

师们组织了孩子们展开了“赛龙舟”“包粽子”等游戏,并将自己设

计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。

为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。这天上午,在中国传

统节日端午节立即到来之际,我校三年一班展开了端午到粽香飘主题

班会活动。

活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的透过诵读端午节

的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的透过故事的形式了解

了端午节这个传统节日的来历风俗。还有的透过图片的展示来解说端

午的趣闻。

透过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰

富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传

统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级实行了假期安

全教育。

活动中,有的透过图片的展示来解说端午节的习俗,有的透过故

事的形式了解了端午节这个传统节日的由来以及传说,有的透过诵读

端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。

透过这个活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子

们的爱国主义情操。期望同学们能过一个健康安全快乐的端午节。

【篇三】关于端午节主题活动的总结

中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端

午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。君融天湖幼

儿园展开了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师

一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参

与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深

刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的

来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们

理解了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领

下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演

示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们

辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但

蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们展开这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的展开,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手水平,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

单位端午节活动总结

单位端午节活动总结 单位端午节活动总结 单位举行的端午节活动是为了弘扬民族精神和时代精神,传承中华民族优良传统。下面跟大家分享几篇端午节活动总结,希望对大家有所帮助! 五色新丝缠角棕,手系棕穗寄关爱,在农历五月初五端午节到来之际,北京大学人民医院医务社会工作暨志愿服务工作部携手志愿者开展“心‘棕’有你,快乐相伴”为主题的面向广大医护人员的关爱活动。 20XX年5月16日—5月27日,用时14天,先后50余名志愿者参与,利用业余时间制作完成200余个精美的“粽子”。色彩绚丽的“粽叶”,柔美飘逸的“粽穗”,小巧可爱的“粽颈”,温馨真诚的祝福卡片,志愿者们亲手为医护人员制作一个个象征着“关爱、感谢、祝福”的手工粽子。 端午节前夕志愿者们将“爱心粽”送到坚守在工作岗位的部分医护人员;送给了一直支持医务志愿服务的各位领导、老师、医院工作人员以及朋友们。志愿者手拿五彩斑斓的“爱心粽”,送去声声的节日祝福。

“送人玫瑰,手留余香”,当志愿者把“爱心粽”送予他人时,内心充盈着的是感动与祝福。医务工作者感动于志愿者的默默无私,甘于奉献;志愿者祝福着每一位医护人员幸福健康,开心快乐;收到爱心粽的.人是幸福的,幸福于医院这个和谐融融的大家庭,幸福于在节日之际有这么多人的关爱与祝福。 20XX年端午节在感动、欢乐的氛围中悄然落下帷幕,在此在道一声:“祝您一切都如意,端午节快乐!” xx年6月12日是我国的传统节日—端午节。为弘扬民族精神和时代精神,传承中华民族优良传统,挖掘传统节日的深厚文化内涵,方园社区在辖区开展“我们的节日——端午节”主题活动,现将活动情况总结如下: 1、开展端午民俗文化活动 xx年6月11日,社区党总支与南宁市育才中学组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题班会活动,普及端午知识,让学生了解端午节的相关来历、传

关于中学生端午节活动总结范文

关于中学生端午节活动总结范文 端午节是一个值得我们庆祝的节日,同时也是一个举办活动的好时机。所以在这个时候,我们很多中学都可以举办相应的端午节活动。下面是WTT为大家整理了几篇“中学生端午节活动总结”,希望对您有帮助。 中学生端午节活动总结(一) 为继承和弘扬我国传统民族节日;端午节,宣传社会主义荣辱观。20__年__月__日,__初级中学在全校范围内开展了知荣辱明礼仪扬传统 强素质为主题的端午节系列活动。 本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的纸粽子制作、美术课上的画一画屈原、语文课上的祭文征集等。5月__日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在七宝古镇举办的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了共建单位的武警战士一起参加。 中午开始的游园活动形式多样,有书楚辞、画屈原;的现场比赛、有猜灯谜活动、有赶粽子球比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽

子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。 在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的六年级代表对夺得了最后的胜利。 各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。 本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。 弘扬传统文化、做知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质的__初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。 中学生端午节活动总结(二)

端午节主题活动总结范文5篇2020年度

端午节主题活动总结范文5篇2020年度 端午节主题活动总结1 端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“礼貌和谐安全节俭”的端午节。本次活动透过家园合作取得良好效果。 一环境布置 主题墙:挂满粽叶包成的小粽子香包彩蛋等使教室充满了节日的气氛。 二教学活动 由于托班年龄较小的特点,我们透过故事图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子香包等风俗的来历。 三家园互动 在活动期间家长都能够专心配合工作,如带来了粽叶蛋袋子彩蛋艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。 我们开展这次活动主要目的能够让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“礼貌和谐安全节俭”的端午节。

端午节主题活动总结2 一活动分析 农历五月初五,是中国传统的节日--端午节,为庆祝端午节纪念屈原与保留民俗传统,特殊举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,期望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。 二活动时间: x年6月6日 三推举活动标题 千里闻艾香“明珠”礼尤多 四活动内容 (一)“包粽子献爱心”比赛 在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。 活动对象:现场顾客或者社区居民 活动方式: 1.在 5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。 2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。 3.得奖者颁发相应“礼品”。 4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

开展端午节主题活动的总结四篇

开展端午节主题活动的总结四篇 【篇一】展开端午节主题活动的总结 中国的传统佳节端午节即将来临,为了弘扬中华民族的传统文化,欢度端午节。近日,浦口区泰山街道宣传统战办、团工委、妇联、柳 洲社区联合展开了“我们的节日·端午节”主题活动,此次活动紧紧 围绕“浓浓端午情社区一家亲”主题,通过组织街道及社区的工作人员、邀请辖区归侨侨眷、拥军模范及居民代表一起以包粽子的形式, 引导广大居民进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日, 增加爱国情感,弘扬传统美德。 为了活动的顺利展开,街道和社区的工作人员提前做了充分的准备,购买好了糯米、红豆、蜜枣、肉、粽叶等包粽子的材料。6月4日上午,柳洲社区人声鼎沸,包好的粽子飘香四溢,吸引了众多居民前 来参与,大家亲自动手,包的不亦乐乎。有的是技术娴熟的教工,在 他们的巧手下,不一会儿一个个鲜绿的粽子就诞生了;有的是现学现卖 的学徒,包粽子时屡屡出现“纰漏”,好不容易包好了粽叶,糯米又 漏出来了。即使技术参差不齐,但大家都很开心。经过2个多小时的 辛勤劳作,大家亲手包好了400多只粽子。最后,工作人员分别将这 些粽子送往辖区归侨侨眷、拥军模范、独居老人、低保户等困难群体 的手中,对他们表示节日的慰问。他们收到粽子后非常感动,表示过 节能吃到大家一起包的粽子,心里觉得十分温暖。 此次活动不但大大增进了社区与归侨侨眷之间的交流,更让归侨 侨眷以及远在异国他乡的亲人子女倍感亲切和政府对他们无微不至的 关爱。 【篇二】展开端午节主题活动的总结 中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端 午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。6月9日,君融天湖幼儿园展开了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小

学校端午节活动总结归纳

学校端午节活动总结归纳 一、端午节的活动我们侧重于“溯”源。从三个环节展开师生间的交流与互动。 ⑴师生互动墙报。(在3⑷年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习领会与成果。 ⑵师生互动演出。(在5⑹年级开展主习题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起思念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。 ⑶师生互动活动。端午节的活动室由教师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问习题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。 二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化: ⑴校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联络卡,

学校社区活动联络单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种气氛有利于学生身心安康和谐的开展。 ⑵教育内容丰富起来。教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话习题多了、话习题广了,了解学生更生动了,师生间的情意更浓了,和学生交流的基础更扎实了,因而也更容易被学生所接受。 ⑶学生参与的意识强了。学生不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动搜集资料,有的设计编排活动方案、有的动手操作……,自然中体现出自信。 ⑷标准的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守标准。 我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

某年小学端午节活动总结

XX年小学端午节活动总结 5月30日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日•端午"为主题的文化教育活动。现小结如下: 一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。 、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日•端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二、三年级以文明的生活方式为主题,

宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;四、五、六年级开展收集有关端午节的诗歌,并进行吟唱,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 2、倡导健康防疫,开展除尘活动。 古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。 5月30日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生

2019学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇.doc

精品文档 2019 学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选 5 篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! “我们的节日端午节”主题活动总结 端午节将至,我市各中小学纷纷组织开展了“我们的节日• 端午”主题活动,引导师生感受传统文化魅力。现就活动开展情况总结如下: 市教育局举行市第十一届中小学经典诵读比赛,全市 92 个节目参 加了比赛。参赛的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式,身着整齐的服装 , 用艺术性的肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵,将《小 雅-; 鹿鸣》、《少年中国说》、《孟母教子经》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得淋漓尽致。 “五月五,过端午,粽叶青,糯米香 ; 挂菖蒲,带香包 ...... ”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,小学开展了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事,演唱了与端午节有关的诗歌,还开展了包粽子活动。 xx 二小开展“我们的节日 -; 端午”主题活动。通 过制作香囊表达对传统文化的热爱。瞧 ! 一个个模样可爱、味道清幽的 香囊,或送老师或送家长。同时利用课余时间搜集端午的相关资料,个性创编端午小报,表达自己对传统节日、传统文化的感

悟。 学校借助微信公众平台,吸引师生积极参与网络文明传播活动, 围绕“端午忆习俗 • 畅谈家国情”主题,以发微博、微信、微话 题等方式,记录自己对端午的记忆及理解,宣传爱国主义精神,引导 学生接受优秀传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。 “我们的节日 -; 端午”主题活动总结 又是一年端午节,空气中时不时弥漫起粽叶的清香。在端午佳节来临之际,我校组织留守儿童学做平安香囊,弘扬传统美德,将美好的平安祝福送给远方的爸妈,同时,开展平安家庭“你画我知”绘画活动,普及平安家庭创建,用寓教于乐的方式让同学学习平安知识。情况如下: 端午的气息已经弥漫, xx 区传统文化的味道越来越浓。“我们的节日 -; 端午”主题活动积极推进, xx 区创新活动形式、内容,积极挖掘、阐释、提炼端午文化内涵,引导人们深化对中华民族优秀传统文化的认知与认同,增强文化自觉和文化自信,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为打造现代化田园新 xx 升级版,加快建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强区营造浓厚氛围。 今年,“我们的节日 -; 端午”主题活动分为:群众性文化活动、 志愿服务活动、家庭文明建设、弘扬时代新风。 香甜软糯的粽子是端午节“独当一面”的主力军。“加油,那组 包 8 个了 ! ”“这个不算四角粽。” ...... 近日,阵阵欢声笑语从王店镇常睦桥社区居家养老服务中心传出。原来为喜迎端午,常睦桥社

有关端午节主题活动总结最新大全_2020端午节活动策划总结5篇

有关端午节主题活动总结最新大全_2020端午节活动策划总结5 篇 端午节主题活动总结【1】 20__年5月__日为农历五月初五,这天是我国传统的节日--端午节,它又被称作端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,备牲醴。然而我们班有些同学在外求学,离家比较远不方便回家,所以我们团支部决定端午节聚餐:、、专业所有没有回家的同学一起在校外"、、、"聚餐庆祝端午节,希望他们不觉得孤独,感受节日的气息。 "每逢佳节倍思亲"。在这些传统节日里,最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感,唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同,唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。在端午节这一天,在中华民族的精神世界里,涌动着共同的情感和期盼,这是最令人激动和自豪的事情。我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。同时希望在这次活动中我们大家交流感情,轻松地生活,开心的过节。 在端午节这天,我们没有回家的班委,早早的预定座位,学委负责买粽子,团委请大家喝饮料。大家欢庆过一个热闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间,地点。有些同学性格比较内向,不愿意参加这种活动,我们班委跟她做工作,终于他们答应来参加聚餐;

有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒,我们定了一箱啤酒给男生,女生喝饮料,同学们的建议我们采纳,只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心。 同学们都在下午5:30到达、、、、,我们采取AA制的形式,大家一起点菜,每个人都点自己喜欢吃的菜。我们开始举杯庆祝,同学们都相互祝福:端午节快乐!我们吃粽子,享受节日气息,让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉,加深了我们对班集体的感情。同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述,我们聚餐的同学来自:陕西,山西,新疆,湖南,江苏,广东等地区,这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变,如吃粽子,赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在吃饭期间,同学们彼此敬酒,交流,谈笑,畅所欲言,气氛活跃,每个人脸上都是发自内心的笑容。同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的意见、期望,让我们感触很深。这次的团组织生活,加深了同学们对班级的同学之间的感情,让我们看到了最真实的彼此。 这次聚餐,十分有意义。我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大,能够使其精神生活得到充实,道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量,这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富,感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日,感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处。

乡镇端午节主题活动总结2020年

端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,挂艾枝,悬菖蒲,洒雄黄水,饮雄黄酒,激浊除腐,杀菌防病。下面是给大家整理的乡镇端午节主题活动总结,欢迎参考~ 篇一乡镇端午节主题活动总结 xx年的xx月xx日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为弘扬中华传统文化、建设中华民族共有的精神家园,我乡根据县精神文明建设委员会办公室关于开展“我们的节日——端午节”主题活动的通知,积极开展活动,使广大干部群众既在学习中了解端午,又在活动中过好端午。现将活动总结汇报如下 一、精心准备、认真组织 为使活动开展得既氛围浓厚,又突出主题,我乡党委、政府高度重视,根据我乡现有实际情况,积极筹备,精心组织了极具特色的“我们的节日端午” 主题活动,收到良好成效。 二、广泛宣传、营造氛围 为使广大干部群众积极参与到活动中来,我乡以区文明办活动通知的精神为重点,通过行政中心电子显示屏、开会宣读文件等形式,对活动进行广泛宣传。 三、活动内容、丰富多彩 一是开展弘扬屈原精神的端午节知识讲座 。为了使我乡机关干部进一步了解到传统文化知识,深刻感受到屈原的爱国精神。在xx 月下午三点,乡文化站在乡会议室组织了一场极具特色的端午知识讲座 。讲座围绕端午节的由来、历史文化、传统习惯等等做了详细的介绍,让大家对端午有了更深层次的理解,增长了更加丰富的传统知识。 二是部分村居在端午节前组织村内党员干部开展了整治环境卫生的大清扫活动。党员干部们纷纷走上各村的村级主干道进行卫生清扫 。我们充分利用端午节之际,通过党员干部的模范带头作用,全面发动,积极引导广大农民群众加入到保护环境卫生,建设美丽家园的行动中来。 此次“我们的节日 端午”主题活动的开展,大力弘扬了民族优秀传统文化,提高了干部群众的爱国情感,丰富了干部群众的端午生活,良效显著,值得继续坚持。 篇二乡镇端午节主题活动总结

关于大学生端午节活动总结范文

关于大学生端午节活动总结范文 (一) 农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,__大学为了迎接端午节,开展了“浓情端午 粽叶飘香”主题活动,让学生们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。 同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的诗歌,分外香甜可口。老师们组织了学生们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……,并将自己设计的香包送给了班上的同学,大家共享传统节日带来的乐趣。 活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。 通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。 为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育,针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。 通过这一活动,让同学们更加了解我国端午节传统文化,丰富同学们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。(二) 端午节作为中国的传统节日象征着丰收、团圆。但由于大学里不少同学都是异地生,为了让她们能感受到节日的气氛与祝福,同时也发挥女生工作委员会的作用,我们自己编织了一批红手链,有选择性的赠送给同学们,增强自管会与同学们之间的交流。让有中国特色的端午文化流淌在__校园。

本次活动分为前期准备阶段和手链换赠阶段。前期准备阶段,我部购买了手工材料红绳和玉珠,按人头分配编织人物。在收上来的手工作品中进行筛选,把不合格的手链进行重新加工直到合格。手链换赠阶段,我部成员分成四组,在学苑和杂粮煎饼店两处设点。中午11点30-12点40,下午2点-3点,晚间5点-6点。活动期间,大家可以用旧书旧杂志换取一根手链,活动一共换出手链将近100根。这次“迎端午,送手链”活动总体来说算是比较成功的,当然其中的不足之处也值得我们好好反省并从中吸取教训。 首先,说下活动成功的方面: 1、此次活动分组明确,各组成员都很尽职; 2、活动整体策划较细致,目的明确,可实施性较强; 3、通过照片的形式留下活动痕迹,并在一定程度上宣传了校自管会女工部。 其次,不足之处: 1、活动材料、手链质量较低,且数目较少,以至于同学们换取的热情不是很高; 2、前期宣传不够,海报数量少,在校园内没有一定的影响力,以至于一些想要换取的同学没有及时带旧书。 再者,改进之处: 1、以后举办活动要将活动原材料准备充分、精细; 2、在前期宣传上,要提前海量宣传,最好提前一两天,可贴海报、拉横幅等。最后,在此次活动中,我作为一名协调者,发现事情很杂很细,比如:联系展板、桌子,分配海报、贴海报,及时联系各分组组长等事,这些事都必须考虑到,但在细节上还欠缺一些。 经过这此活动,我想在以后的活动中要充分吸取经验和教训,争取将以后的活动办得出色。

开展端午节主题活动的总结范文

开展端午节主题活动的总结范文 【篇一】开展端午节主题活动的总结范文 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以”我们的节日•端午”为主题的文化教育活动。现小结如下: 一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识”端午节”的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关”端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动,丰富”端午节”内容。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展”我们的节日•端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,

宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以”做一个有道德的人”为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展”我们的节日”网上主题活动,动员学生参与由”中国文明网”开设的”我们的节日•端午”主题活动,积极参加”我们的节日•端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。 3、倡导健康防疫,开展除尘活动。 古人把五月端午称作”卫生月”,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 在本次活动中,我校充分利用”端午节”这一传统节日

2020端午节主题活动总结精选5篇

农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。 教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。 同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。 为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。 活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。 通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。 为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。 活动中,有的通过图片的展示来解说端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。 针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。 通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。 为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召,增强大学生对传统节日的认识和了解,哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。 一、节前宣传活动 1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

最新学校端午节活动总结范文

端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年x月xx日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面: 一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关\"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。6月18日上午,我校利用少先队活动课开展"我们的节日?端午"系列主题活动。四、五、各中队开展了"屈原诗歌颂"、"端午节赛诗会活动"等多种富有爱国主义教育意义的活动。孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。班主任还布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。六年级以"我们的节日?端午"为主题,做一张手抄报…… 2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"文明小博客"活动,积极参加"我们的节日?端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实文明人。 在本次活动中,我校充分利用\"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。 端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。 一、环境布置

关于端午节活动总结

关于端午节活动总结 关于端午节活动总结1 根据市文明办的有关通知的精神,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日·端午"主题活动。现将活动总结如下: 一、高度重视,精心组织。 为确保此次端午主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。 二、加大宣传,营造氛围。 我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。 三、具体活动情况 (一)开展以“喜迎端午,快乐游园”为主题的老人游园活动。由社会工作部牵头,组织1-2支志愿者队伍协助开展端午游园活动,项目包括:快乐套圈、快乐夹弹珠、快乐保龄球、快乐打靶、快乐投篮。每项活动设有奖票,老人获奖

后,可凭借奖票到领奖处领取相应奖品。 (二)开展以“清洁环境,美化家园”为主题的环境整治活动。由行政管理部牵头,动员广大干部职工开展大规模的环境卫生整治工作,重点对卫生死角、草坪杂草等进行清理,为老人创造一个良好的居住和生活环境。 (三)开展夏季健康教育知识讲座。由卫生所牵头,通过张贴宣传画,发放宣传单,发放夏季清凉药品、开展卫生防疫知识讲座等方式,强化老人们对夏季疾病预防与控制等方面的自主性。 (四)开展端午粽飘香活动。端午节当天给每位老人发放棕子一枚,当日午餐加菜,各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动,如吟诗作画,畅聊端午等,通过多形式民俗文化活动的开展,营造节日气氛。 (五)各下生活区小组主动深入老人生活区,与老人谈心交流,及时掌握老人思想动态。针对端午节留在院内过节的老人,各部门职工、各生活区护理员要做好与老人的沟通交流,减轻老人的心理负担,减少老人的孤独感,让福利院的温暖触动到每一位老人。 在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建"全国文明城市"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。 关于端午节活动总结2 为切实贯彻落实我们的节日·端午节主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如

端午节主题活动总结

端午节主题活动总结 端午节作为中国的传统节日象征着丰收、团圆。但由于大学里不少同学都是异地生,为了让她们能感受到节日的气氛与祝福,同时也发挥女生工作委员会的作用,我们自己编织了一批红手链,有选择性的赠送给同学们,增强自管会与同学们之间的交流。让有中国特色的端午文化流淌在淮师校园。 本次活动分为前期准备阶段和手链换赠阶段。前期准备阶段,我部购买了手工材料红绳和玉珠,按人头分配编织人物。在收上来的手工作品中进行筛选,把不合格的手链进行重新加工直到合格。手链换赠阶段,我部成员分成四组,在学苑和杂粮煎饼店两处设点。中午11点30-12点40,下午2点-3点,晚间5点-6点。活动期间,大家可以用旧书旧杂志换取一根手链,活动一共换出手链将近100根。这次“迎端午,送手链”活动总体来说算是比较成功的,当然其中的不足之处也值得我们好好反省并从中吸取教训。 首先,说下活动成功的方面: 1、此次活动分组明确,各组成员都很尽职; 2、活动整体策划较细致,目的明确,可实施性较强; 3、通过照片的形式留下活动痕迹,并在一定程度上宣传了校自管会女工部。 其次,不足之处: 1、活动材料、手链质量较低,且数目较少,以至于同学们换取的热情不是很高; 2、前期宣传不够,海报数量少,在校园内没有一定的影响力,以至于一些想要换取的同学没有及时带旧书。 再者,改进之处: 1、以后举办活动要将活动原材料准备充分、精细;

2、在前期宣传上,要提前海量宣传,最好提前一两天,可贴海报、拉横幅等。 最后,在此次活动中,我作为一名协调者,发现事情很杂很细,比如:联系展板、桌子,分配海报、贴海报,及时联系各分组组长等事,这些事都必须考虑到,但在细节上还欠缺一些。 经过这此活动,我想在以后的活动中要充分吸取经验和教训,争取将以后的活动办得出色。 自管会女工部 xx-6-14

端午节活动总结5篇

端午节活动总结5篇 端午节,又称端阳节、重午节、午日节、龙舟节、正阳节、浴兰节、天中节等,是中国民间传统节日。端午节源自天象崇拜,由上古时代龙图腾祭祀演变而来。下面是小编收集整理的端午节活动总结5篇范文,欢迎借鉴参考。 端午节活动总结5篇(一) 一、精心安排认真部署 为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,莲花县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的"我们的节日·端午"主题活动。3月10日,莲花县文明办下发了莲花县《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的实施意见》的通知,对全县开展"我们的节日·端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的"我们的节日·端午"主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。 二、各种活动精彩纷呈 一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀

代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。莲花中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学举行以"激扬青春,歌唱祖国"为主题的大合唱比赛,全校1000余名学生参加活动,嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。 二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。坊楼镇结合"邻里节"活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动,南岭乡广泛开展宣传端午知识活动。升坊镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与永安社区共同举办端午节乒乓球比赛。琴亭社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。金城社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。 据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与群众8000余人。 三、积极开展环境整治 节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行

2015大学生端午节校园活动总结

2015大学生端午节校园活动总结 活动目的:为了纪念中国的又一个传统节日端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感, 以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们12级护理本科一班开展了以端午之约为主题的团日活动。 活动组织者:12级护理本科一班团支部 活动参与者:12级护理本科一班全体同学以及班主任**师姐 活动流程: 1、宣传端午知识 同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午知识大比拼 通过之前讲端午故事的环节,大家评出我们的端午之王,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。 3、缅怀伟大诗人屈原 大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。 4、诵诗篇,品粽子 大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。

5、快乐游戏度端午 在古老的击鼓传花游戏中,我们与深情真心话相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。 6、我们的端午之约 **师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约明年大家再聚端午! 活动意义:通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作,增强了班级凝聚力,是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

端午节活动总结800字大全5篇

端午节活动总结800字大全5篇 端午节活动总结1 端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面: 一、节前宣传活动 1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。 2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。 3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。 二、节日活动 1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校

在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。 2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。 3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。 4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。 5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。 6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。 在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大! 端午节活动总结2

医院端午节活动总结范文最新

医院端午节活动总结范文最新 五色新丝缠角棕,手系棕穗寄关爱,在农历五月初五端午节到来之际,北京大学人民医院医务社会工作暨志愿服务工作部携手志愿 者开展“心‘棕’有你,快乐相伴”为主题的面向广大医护人员的 关爱活动。 20XX年5月16日—5月27日,用时14天,先后50余名志愿者参与,利用业余时间制作完成200余个精美的“粽子”。色彩绚丽 的“粽叶”,柔美飘逸的“粽穗”,小巧可爱的“粽颈”,温馨真 诚的祝福卡片,志愿者们亲手为医护人员制作一个个象征着“关爱、感谢、祝福”的手工粽子。 端午节前夕志愿者们将“爱心粽”送到坚守在工作岗位的部分医护人员;送给了一直支持医务志愿服务的各位领导、老师、医院工作 人员以及朋友们。志愿者手拿五彩斑斓的“爱心粽”,送去声声的 节日祝福。 “送人玫瑰,手留余香”,当志愿者把“爱心粽”送予他人时,内心充盈着的是感动与祝福。医务工作者感动于志愿者的默默无私,甘于奉献;志愿者祝福着每一位医护人员幸福健康,开心快乐;收到 爱心粽的人是幸福的,幸福于医院这个和谐融融的大家庭,幸福于 在节日之际有这么多人的关爱与祝福。 20XX年端午节在感动、欢乐的氛围中悄然落下帷幕,在此在道 一声:“祝您一切都如意,端午节快乐!” 6月20日下午,在我国的传统佳节端午节到来之际,河北友爱 医院工会举办了“浓浓粽香情,粽暖患者心”职工包粽子送患者活动。 活动吸引了医院各科室的22位包粽子能手参加,她们中既有年 过古稀的老专家,也有刚参加工作的90后。大家热情高涨,利用晶 莹剔透的糯米、新鲜红润的红枣、墨绿鲜翠的芦苇叶等原料半小时

之内就包出了336个形态各异的粽子。这些粽子煮好后,送给端午 节期间不能回家过节的患者品尝,给他们送去节日的问候。 举办这样的活动一是扬民族精神,承中华传统,使广大职工在活动中感受节日的快乐,体味美好生活,更重要的是充分展现了河北 友爱医院“倾注真情,追求满意”的精神,处处体现“一切以患者 为中心”。对待患者医院不仅有精湛的医术和优质的服务,还有从 生活、精神方面的关心与照顾。 活动受到了河北电视台、石家庄电视台、《燕赵晚报》等媒体的关注,新闻报道将在端午节当天的河北电视台《都市报道》、石家 庄电视台《石家庄新闻》和《民生关注》栏目中播出。 0XX年的6月16日是农历五月初五,中国的传统节日--端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了"我们的节日o端午"主题活动。 紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响共 产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时 代主旋律,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育 贯穿主题活动的始终,使职工在参与活动的过程中接受了爱国主义 教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在我社唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。 首先,领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。 其次,加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过宣传、演讲的形式,对我国的传统节日--端午节 及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。开展了全 体职工联欢会,既突出了主题,又激发了干劲,学到了知识,受到 了教育,起到了预期效果。 通过主题活动的开展,使职工铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮

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