心理健康活动月工作总结
心理健康活动月
工
作
总
结
航空工程学
前言
开展大学生心理健康教育宣传月系列活动，旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性，在校园内营造良好的心理健康氛围，引导大学生树立正确的健康观念，提高学生的心理健康意识；同时，通过心理健康教育宣传活动，普及心理健康基础知识，解答学生心理健康方面的疑虑，预防学生心理疾患的产生，提高学生的心理素质，培养学生良好的的心理品质，更好的为广大青年健康成人成长成才服务。为响应院大学生心理健康教育与咨询中心的号召，提高我系学生心理健康水平，营造良好的心理健康教育氛围，按照学院文件要求，我系紧紧以“微笑?微爱?微成功”为中心，于2016年5月开展了一系列形式多样、内容丰富的心理健康主题活动，鼓励学生用积极乐观的情绪面对生活，助人助己，同时学会从自我的一个微小改变开始，提升自信，优化学生良好的心理素质，树立正确的学生心理发展观。本届心理健康宣传月的活动使我系的大学生心理健康教育工作进一步走向深入。 2016年是我院深化教育改革取得阶段性成果的一年，心理健康教育作为我院教育改革的重要组成部分，也取得了丰硕的成果。在院领导的重视，大力支持下，在巩固己有的成绩的同时，本着促进我系心理健康教育更加深入健康地发展，适应基础教育改革的发展需要，全面推进素质教育的目的，我们在总结过去的成功经验的同时，对工作提出了更高的要求，不仅从提高学生心理素质入手，开发学生的心理潜能，塑
造良好的人格，进一步推动素质教育的实施，同时通过心理辅导和心理咨询，对学生进行适当的心理指导，完善了我系心理健康教育的立体网络，还不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。
一、召开会议
根据学工处心理健康协会的的相关要求，航空工程学院学生科于2016年5月11日召开了相关会议，对学工处心理健康协会的一些要求进行讨论研究，会议决定，航空工程学院立即启动心理健康活动月相关活动，对学工处安排的活动高度重视，认真落实。
二、举办活动
1参观大学生心理健康咨讯中心
5月14日与5月15日，我系全体心理委员心理守护员参观了滨州学院心理健康咨讯中心。参观过程中同学们亲身体验沙盘游戏，体验心理放松方式，宣泄方式，并和心理咨询师进行一对一的交谈，亲身体验心理健康的一些事宜。活动结束后，同学们在心理健康方面收益匪浅，收益颇多，提高了同学们自身解决心理健康问题的水平，以及帮助他人解决心理健康问题的能力。
2系院特色活动
5月10日，我系举办了背靠背夹气球趣味活动。该活动是有两个人背靠背夹气球，然后用最快的速度的跑向终点，这个小游戏简单有趣。对活动的场地、活动道具要求都比较简单，但是活动趣味性十足。活动过程中，选手需要以最快的速度到达终点，但又要注意不能让气球掉落或者用力过度将气球挤爆，一但气球掉落或者
爆爆，按照游戏规则，选手需要从起点重新开始，这样就大大延长了比赛用时，影响比赛成绩。所以该趣味活动对选手的配合要求比较高，诗对选手们速度与技巧的双重挑战。
3举办心理健康主题班会
5月15日，我系全体班级召开了心理健康主题班会。班会主要内容有：
浅谈心理健康与心理不健康。
一个心理健康的人能体验到自己的存在价值，既能了解自己，又接受自己，有自知之明，即对自己的能力、性格和优缺点都能做出恰当的、客观的评价；对自己不会提出苛刻的、非分的期望与要求；对自己的生活目标和理想也能定的切合实际，因而对自己总是满意的；同时，努力发展自身的潜能，即使对自己无法补救的缺陷，也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明，并且总是对自己不满意；由于所定目标和理想不切实际，主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑；由于总是要求自己十全十美，而自己却又总是无法做到完美无缺，于是就总是同自己过不去；结果是使自己的心理状态永远无法平衡，也无法摆脱自己感到将以面临的心理危机。
判断心理是否正常的方法。
判断心里是否正常，具有以下三项原则：其一，心理与环境的统一性。正常的心理活动，在内容和形式上与客观环境具有一致性。
其二，心理与行为的统一性。这是个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。其三，人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。
大学生心理素质方面存在问题的解决方法。
大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁，正处在青年中期，青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟，情绪不稳定，面临一系列生理、心理、社会适应的课题时，心理冲突矛盾时有发生，如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竞争与求稳的冲突等等。
总结：通过此次心理健康教育主题班会，同学们更清楚自身存在的问题，同时也为同学们解决这些问题提供了很多好的方法4心理情景剧短片DV大赛活动
心理剧应有具体事件、情节，并且内容丰富，是大学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射的心理现象，如人际困难、学业困扰、网络成瘾等，剧情能深刻、充分反映角色内在的心理冲突和心理协调过程；
内容健康积极向上，剧情有起因、发展、高潮和结局，最好能展现出独特的解决之道；
作品内容、对白和场景设计响应主题，线索清晰、生动有趣、具有感染力，真实反映大学生的心理特点，富有教育意义和现实意
义。
时间控制在20分钟以内；视频格式为avi格式，清晰度要高，最好用DV摄像机拍摄；短片形式可以是话剧、舞台剧、音乐剧等。
我院学生积极参赛，最终选出了一部优秀作品上交到了学校心理健康协会。
三、评选心理健康教育优秀工作者
心理健康工作的开展和许多同学的努力是分不开的，正是这些同学们辛勤的劳动与付出，心理健康工作才会非常顺利的开展，至此，我们系学生科评选了年度心理健康工作工作表现突出的人员，具体人员如下：
优秀辅导站学生干部
优秀心理委员
优秀心理守护员
结束语
在最后，我想说一说，心理健康月活动开展以后，感谢系院老师重视此次活动，从活动策划、组织安排、活动经费、活动场所、活动宣传、各种关系协调等等都离不开老师的支持。此外，本次活动组织认真，准备充分，每个活动从策划到宣传、准备都是经过深思熟虑，在活动决策前系领导和学生会干部进行专题讨论，决定细节。并组织系学生会干部及各班班长、团支书认真按照文件要求执行，并结合我系实际情况进行活动，开展具有心理健康教育意义的班会，征文，征集照片等活动。所以虽然活动种类节目繁多，但本次活动的各个环节进行有条不紊，秩序井然，组织到位，效果堪佳。其次，为配合心理健康活动月的总的工作要求，使全体同学们更加深入的体会、感受自己的重要，我系制作了以“阳光心苑”为主题的心理健康宣传展板。展板展出期间，前来观看的同学络绎不绝，很多同学边看边做记录。同学们纷纷表示，宣传板唤起了他们对于自身心理健康的重视，使大家学会了调节心理状态的方式和方法，对同学们提升心理素质，加强心理修养，培养心理调节能力起到了积极的作用。
最后，我系面向全系学生开展了以“微笑·微爱·微成功”为主题的征文活动，征集图片工作进行的比较成功，我系学生积极投稿，优秀作品也较多，此次活动在学生中得到了反馈，不仅体现了我系学生较强的动手能力，而且在丰富同学们的课余生活的同时，让更多的同学培养了健康的心态以及健全的人格，鼓励了学生要有
乐观的心态又使学生反思自己的行为，改正不良行为与思想，提高了心理适应能力，完善人格全面健康发展，对学生提高心理素质起到了重要的促进作用。通过本届心理活动月一系列内容丰富、有针对性的活动，广泛的宣传了心理健康知识，提高了大家对心理健康问题的重视程度的活动，不仅使学生从中享受到活动带来的快乐，更重要的是，让同学们领会到心理健康工作的重要性，为今后顺利开展心理工作奠定了坚实基础，并帮助大学生坚定理想信念、端正生活态度、缓解心理压力，放飞人生理想。一个月以来，心理健康月活动取得了一定成效。今后，我系还将再接再厉继续加强心理健康教育工作，努力在全系营造良好的心理健康教育氛围，使学生们在一个充满关怀、热情，充满了理解与爱的环境中成长，为把我院打造成学生心灵的港湾及快乐和谐的阳光校园而不懈努力
宣传月工作总结
2017年综治维稳宣传月活动工作总结 为全面贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中、六中全会和习近平总书记考察云南时的重要讲话精神，坚持问题导向、法治思维、改革创新，坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理，创新立体化治安防控体系，有效防范化解管控影响社会安定问题，切实维护社会和谐稳定，提高人民群众安全感，不断提升平安江川建设水平，我局组织开展了综治维稳宣传月活动，现将工作总结如下： 一、高度重视 XXXXX对此次综治维稳宣传月活动高度重视，制定了《XXXXX2017年综治维稳宣传月活动实施方案》，要求本单位及医疗卫生单位认真按照方案要求，积极组织开展活动。 二、工作情况 （一）总体要求 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记考察云南时的重要讲话精神，结合中央省市区委政法工作会议精神，以争创省级先进平安县区为目标，以新闻舆论宣传为主体，贴近群众、贴近生
活、贴近实际，突出宣传综治维稳的地位、作用、成效和经验，提高社会对综治维稳工作的知晓率、参与率和满意率，为平安XXX建设创造良好的社会舆论氛围。 （二）宣传工作内容 以提高人民群众安全感和满意度为主旨，以平安建设和综治维稳工作知晓率为突破口，重点宣传以下内容 1.按照中央和省市区委要求，开展平安建设的部署情况、具体措施;2.畅通和规范群众诉求表达渠道、推动健全维护群众利益决策机制和程序等方面的做法和成效;3.完善“三调对接”机制，构建大调解格局，以及医疗纠纷等领域开展调解工作的做法和经验;4.完善和创新流动人口和特殊人群服务管理，落实教育、帮扶、矫治、管理措施的做法和经验; 5.推进社会治理创新、加强基层综合管理服务平台建设、实行网格化管理; 6.落实综治工作领导责任制，狠抓各项任务措施落实的情况和做法。 （三）宣传方式及活动时间 一是将《XXXXX2017年综治维稳宣传月活动方案》转发至各医疗机构，要求各医疗机构认真学习，并按照方案要求做好宣传工作。充分利用院里现有的宣传橱窗、公示栏、院周会、职工大会、工会活动等多种形式，加强医院职工法律法规相关知识培训，并使其制度化。严格规范医疗服务行为，严格遵守《中华人民共和国执业医师法》、《医疗机构管理条例》等法律法规。认真落实《企事业单位内部治安保卫条例》，建立健全安保机构和保卫队伍，
小学心理健康活动月活动总结.docx
为进一步贯彻落实《教育部关于印发〈中小学心理健康教育指导纲要(2020年修订)〉的通知》，进一步提高小学学生心理素质和社会适应能力，营造积极健康的校园心理文化氛围，今年3月份，XX三小心理健康工作在校领导的带领下扎实落实，不断推进，打造有和雅文化的心理健康特色活动，给全校学生带来充满积极、自信、关怀氛围的心理三月。 本次心理活动月内容多、战线长、覆盖面广，学校制定有基础、有新意、有效果的心理教育目标，从学生、教师、家长三方面进行心理活动教育。 一、一场完整的心理评估测验(纸质量表与谈话相结合) 开学一周内，XX三小高度重视对学生的心理测验，学校下发身体心理健康表格纸质表，对全校表格进行回收筛查，完成一次全面的心理实测。同时为了提高检测的信效度，XX三小心理老师对班级实行抽查检测和部分学生心理量表再测。结果表明XX三小学生心理素质良好，全校心理测验无重大心理问题。 为了进一步了解学生的心理状况，XX三小领导安排部署全体班主任对班级内学生进行谈话，明令要求班主任100%对每一个学生进行访谈，全方面了解学生的基本信息，对有需要的学生重点登记，正副班主任进行家访，持续关注这些学生的后续发展，重点关注他们的心理状况，建立完整的追踪心理制度。 二、一次有干货的教师心理危机干预培训 3月4日周一例会中，XX三小心理老师对全校教师进行心理危机干预培训。此次培训一方面为教师进行心理知识的宣传，另一方面也为全校教师传授与学生访谈交流的技巧。此次培训重点讲解了什么是心理危机干预，如何正确识别心理危机，心理危机干预的知识与技巧，如何处理学生的心理危机干预，如何增加对待心理危机的应急敏感度，同时心理老师对XX三小的心理危机干预制度进行讲解，让每一名教师充分认识到自己在心理危机干预中的职责，对XX三小的干预制度更加了解，防患于未然。 三、一次密切的家校合作 3月6日晚上7点40分，XX三小召开了以“关爱学生，呵护健康”为主题的家长培训，全校家长无惧风雨，积极参加了本次活动。 本次活动共分为三个流程：首先，学校心理专职教师屈杰莹老师进行了“关爱学生，呵护健康”专题讲座，从心理专业的角度，以简明常见的例子，对家长进行了培训。她清晰易懂的语言以及发人深省的例子，向家长传授了关注孩子心理健康的方法，家长们个个聚精会神聆听，并纷纷表示通过此次家长培训会更密切关注孩子的情绪波动，尽心呵护孩子的身心健康。紧接着，林杏婵副校长做本次家长会的总结发言。 随后，各班主任老师针对不同年级孩子的特点，选定主题，对家长们进行了市编教材主题培训，家长们认真拍照并做记录，获益良多。班主任就开学来的工作谈论了班级的种种表现以及班风学风的树立，指明了孩子们以后需要努力的方向。各任课老师从学习习惯、学习态度等方面介绍了学生的学习情况，并给家长带来了指导学习的方法和建议。 整个家长培训安排紧凑，内容丰富，会后家长们还就个别问题与相关任课老师进行简单交流。相信家校联手，定能架起一座沟通的桥梁，共同见证孩子的成长。 四、一场发人深省的心理电影 为了增强学生对心理健康的积极度，XX三小心理教师选择用电影赏析的方法对学生科普心理学知识。此次电影展播将目标选在五六年级，心理老师认为该阶段的学生有能力从电影故事中去感悟心理知识。展播的心理电影为《奇迹男孩》和《悲伤逆流成河》。《奇迹男孩》讲述的是天生患有脸部残疾的主人公奥吉进入校园的故事，奥吉进入学校后受到同学的嘲笑，对生活失去信心，慢慢的他收获了学校中的友谊，在这种难能可贵的友谊和内心的纯净中他原谅了欺负他的同学，和班级同学成为了好朋友，成为了大家学习的榜样。这部影片故事背景发生在国外的小学中，故事中难能可贵的友谊，不懂事的小朋友与我们的日常生活非常贴
2021年开展爱国卫生月活动工作总结
2021年开展爱国卫生月活动工作总结 ：时政爱卫灭鼠爱国卫生运动住房和城乡规划建设局2021年爱国卫生月活动实施方案 今年4月是第33个全国爱国卫生月。结合我局实际，制定本2021年爱国卫生月活动实施方案。 一、爱国卫生月工作目标 以开展爱国卫生月活动为抓手，抓好机关办公场所环境卫生，指导室内建筑市场开展环境治理和经营秩序整治，做好以灭”四害”为重点的病媒生物防治工作，预防和控制各类传染病的发生和流行，提高干部职工的文明卫生意识和健康素质，创建文明卫生、秩序井然、生态良好的良好环境。 二、爱国卫生月活动内容 （一）广泛开展爱国卫生宣传。办公室要宣传新时期爱国卫生运动重要意义和重点任务，普及预防和控制疾病知识，增强全民健康观念，进一步提高群众参与爱国卫生工作的积极性和主动性。 （二）集中开展环境卫生整治。集中组织环境卫生整治活动，清理垃圾、清除死角和绿化环境。认真做好责任路段的环境清理和绿化美化工作。 （三）全面开展病媒生物防治。结合春夏季传染病防控工作，开展集中统一的灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑等除”四害”活动，彻底清除”四害”孳生地，切断疾病传播途径。 （四）组织开展春季全民健身。要结合春季天气变暖、群众户外活动增多的时机，组织干部职工开展丰富多彩的全民健身活动，如健步走活动等，倡导健康生活方式。积极开展健康教育和健康促进，组织开展健康知识宣讲，努力提高全民整体健康水平。 （五）大力推进禁烟控烟工作。在全局办公场所张贴禁烟标识，开展控制吸烟工作，积极创建无烟单位，倡导戒烟行动，规劝吸烟行为，切实提升全局干部职工的健康意识和文明素质。 三、爱国卫生月工作要求 （一）加强组织领导。局成立爱国卫生月活动领导小组，组长孙宇炜，副组长杨铁链、王金峰、武兴海，成员各股室负责人。领导小组设办公室，王金峰任
心理健康教育周活动工作总结
心理健康教育周活动工作总结 为认真贯彻落实《x'x市教育局关于组织开展2016年“心理健康教育周”活动的通知》精神，进一步做好全体学生心理健康教育，加大对重点群体心理健康教育，做好家庭学校沟通工作，关注教师的心理健康问题，贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神，进一步提高青少年心理健康教育水平，我校举办了心理健康教育活动周，特总结如下。 一、活动情况 本次心理周设计了丰富的活动，每个活动内容即关注了学生心理健康，又关注了教师心理健康。关注教师心理健康是第二届心理周的亮点之一。本学期，通过“心理健康周”，“心理健康讲座”，“校园广播站”，“心灵氧吧小报”等宣传方式，继续宣传心理健康的含义和拥有健康心理的意义，进而扩大心理咨询的影响。吸引更多学生走进心理咨询室，及时与老师沟通交流，提高自己的心理健康水平。 本着家校合作的理念，“成功父母成长讲堂”对家长开放，协同德育处办好家长学校，及家委会工作。积极动员与争取家长的配合与支持，建立有利于学生发展的家校合作教育系统。热心真诚地为家长们在家庭教育中出现的困惑提供帮助，并且与教师配合，对相关学生进行疏导，同时帮助改变家长一些不合理的家教观念，使学校教育工作得到全面的稳固，全方位启发学生自己认识自己，自己接纳自己，自己帮助自己，自强自立，健康快乐的成长。 二、效果评析 1. 进一步强化了心理健康的意识
缓解人的心理压力、促进人的心理健康、实现人的心理和谐，已经成为加强和改进思想政治工作，维护团结稳定、促进社会和谐的重要课题。开展心理健康教育，对于促进师生自身和谐、校园和谐、社会和谐都有重大的意义。通过开展心理周活动，使“整体健康”的观念深入人心，全体教师关注自我、关注他人、关注教育对象心理健康的意识大大增强，大家深刻意识到“心理健康教育是使人幸福的教育，即要促进学生健康成长，也要使教师快乐生活”。 2.进一步提升了心理健康教育的理念 活动周进一步提升了初中生心理健康教育的理念，“心理健康教育要坚持科学性与针对性相结合，坚持面向全体学生与关注个别差异相结合，坚持尊重理解与真诚同感相结合，坚持发展和矫治相结合”，将作为开展心理健康教育的基本原则，以保证我校心理健康教育工作科学有效的开展。 三、总结反思 心理健康教育活动周进一步强化了广大师生的心理健康意识，使心理健康的观念深入人心。全体师生关注自我、关注他人心理健康的意识大大增强。广大教师深刻意识到心理健康教育就是使人幸福的教育，我们既要促进学生健康成长，也要使教师快乐生活。 由于人力资源和专业水平所限，我们的工作中还有不少急需改进、提升的地方，我们将刻苦学习，大胆探索，努力提高自身的心理健康水平和心理健康教育水平。同时，欢迎各级领导深入我校就心理健康教育工作进行检查指导。
宣传月活动工作总结
仇集镇实施开展社会管理综合治理宣传月 活动的工作总结 为了更好地宣传社会管理综合治理工作，营造浓厚工作氛围，进一步推进和谐、平安仇集建设，更好的贯彻落实全县社会管理创新工作推进会精神，落实县《关于深入组织开展社会管理综合治理宣传月活动的通知》有关要求。 3月份，仇集在全镇范围内深入开展了以“加强和创新社会管理，巩固和深化平安建设”为主题的综治宣传月活动。 一、领导重视，成立领导小组 根据上级要求，结合我镇实际，经镇领导研究决定，成立了以党委书记副书记、政法委员张广成同志为组长，综治办副主任丁会高同志为副组长，各综治成员单位负责人、各村（居）场党总支书记、场长为成员的镇社会管理综合治理宣传月活动领导小组，下设办公室。领导的高度重视和科学合理的人员安排，不仅为此次活动的开展提供了人力资源和广泛有效的宣传途径，还提拱了坚强而有力的政治保证，使得此次活动得以顺利的开展。 二、统筹安排，精心部署落实各项活动 镇综治办公室召开了“综治宣传月”活动领导小组成员、和镇直有关单位联合会议，对重点活动进行了分解落实，并对各村（居）场和镇直有关部门“综治宣传月”活动的组织实施提出了具体要求。对活动的组织领导、活动内容、活动
重点等作了明确，要求各村（居）场、各部门、结合实际，加强领导，精心策划，及早安排，抓好落实。 三、活动形式多样，内容丰富，形成浓厚的宣传氛围。 活动期间，每个相关单位、村（居）场都建立了平安建设法制宣传栏，全镇共粉刷永久性固定标语15幅，制作法律宣传栏10个，各类安全宣传块板20余个，悬挂过街宣传标语7幅，发放宣传材料5000余份，并采取派发宣传资料，电视屏幕等各种行之有效的方法，广泛宣传平安建设和集中开展宣传月活动。目的是做到家喻户晓，人人皆知，营造了“上下联动千家创，万人防范保平安”浓厚氛围。宣传活动起到了良好的教育作用，使全镇迅速掀起综治宣传活动高潮，氛围甚浓，形成了浩大的正确舆论力量。 总体来看，此次活动形式多样，内容丰富，效果明显，通过上下联动，各方配合，确保了各项活动的顺利开展，集中一个时段，营造了较为浓厚的平安建设工作氛围，起到了积极作用。下一步我们要结合实际，总结经验，积极探索，继续把综治宣传教育工作引向深入，做到以月促年，更好地营造全社会都来关心支持的良好氛围，并进一步落实各项社会管理综合治理具体措施，为推动“和谐仇集、平安仇集”建设创造条件。 仇集镇社会管理综合治理委员会办公室 二〇一二年四月十日
心理健康教育活动月工作总结范文3篇
心理健康教育活动月工作总结范文3篇 心理健康教育活动月工作总结范文篇一： 为贯彻落实中共中央*号文件，落实学校今年学生工作要点，在学工处和校团委的领导下，物流工程学院认真地组织和落实了本次活动，起到了宣传和普及心理知识的作用，增强了广大学生的心理素质，达到了预期的目的和效果，取得了圆满成功。现对我院第四届“心灵之路”心理健康教育活动月作一小结。 一、第一阶段 学院领导非常重视这次活动，按照学 校的规定和要求，在学院领导和老师的关心和指导下，学院心理协会精心地组织了这次活动，按时地向学工部心理健康教育中心上报了活动的详细活动计划，顺利完成了前期准备工作。 二、第二阶段 4月10日晚，按照预定计划准时地组织和开展了学生寝室座谈活动。在活动中，每个寝室的活动开展时间均未少于60分钟，在活动结束后，每个寝室也都写了一篇以“寝室友谊之心灵感悟”为主题的总结文章，按时上交到学院心理协会。本次活动得到了老师的大力支持和同学们的积极配合，学工办主任郑贤俊老师亲临现场指导工作，与同学们一起交心谈心，气氛融洽，收到了良好效果。 三、第三阶段 4月15日，学院心协对此次寝室座谈活动作了详细的总结。 四、第四阶段 5月1日，关于寝室友谊座谈的心灵感悟文章已全部交齐，已于5月9日前上交给学院学工办留存备查，且从中选取了10篇优秀作品准备参加学校“寝室友谊之心灵感悟”的征文比赛活动。各班“心灵之声”手抄报活动也已开展完毕，每班一份的手抄报已全部
如数按时上交学院学工办留存备查，经过学院评选，选取了其中的 6份优秀作品，参加学校的评比，学院准备报送学校参加比赛。 五、第五阶段 5月13日整个活动开展完毕，学院心协对此次活动作了认真地 交流和总结，对活动中做得比较好的进行了表扬，对活动中做得还 不够好的地方进行了认真的总结，收到了良好的效果。通过这次心 灵与心灵的碰撞和交流，同学们一致认为，同学之间应该多交流、 多沟通，只要大家之间能够坦诚相见，互谅互让，就没有化解不了 的隔阂和矛盾，只要大家能够彼此相互关心，相互帮助，相互学习，取长补短，我们就能够认识缺点和不足，建设一个团结战斗的班集体，校风和学风就能够根本好转。 心理健康教育活动月工作总结范文篇二： 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。 中小学开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素 质教育的必然要求。本着以学生发展为前提，营造校园的心理教育 氛围，扩大心理健康教育的影响，打开学校心理健康教育的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围， 促进心理健康教育进一步广泛深入的开展，今年我校结合本校学生 特点及环境因素，特制定我校在这次心理健康教育月活动总结如下。 一、国旗下讲话：在星期一升旗仪式上，以《“走进幸福的成长季节”》为题进行国旗下讲话，使学生了解有关生命的来之不易与 宝贵，懂得要热爱生命。引导学生不断增强自我保护意识，远离伤害、危险，安全健康地生活。鼓励学生激发生命的潜能，提升生命 的质量，努力实现生命的价值，让生命焕发光彩。 三、创编黑板报：每班创编一期以““走进幸福的成长季节”为主题的黑板报。 四、开展主题班会：各班以““走进幸福的成长季节”
心理健康活动工作总结
心理健康活动工作总结 心理活动总结 篇一 XX年是我校深化教育改革取得阶段性成果的一年，心理健康教育作为我校教育改革的重要组成部分，也取得了丰硕的成果。在巩固己有的成绩的同时，本着促进我校心理健康 教育更加深入健康地发展，全面推进素质教育的目的，我们在总结过去的成功经验的同时，对工作提出了更高的要求，不仅从提高学生心理素质入手，完善了我校心理健康教育的立 体网络，还不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，继续推进我校心理健康教育工 作更加健康、系统、全面、有效地展开。回顾过去的一学期我们开展的心理健康教育工作，主要有以下几个方面： 一、心理健康教育课在规范性、有序性、系统性、生动性方面取得显著的进步。 心理健康教育课是心理健康教育主要渠道之一，也是我校心理健康教育工作的特色， 是我校课程改革的重要一环。上好心理健康教育课有利于我校心理选修课程朝着规范、有 序的方向发展，也有利于以点带面，促进我校心理健康教育工作的整体开展。基于以上的 认识，本学期我们在充分利用现有资源，规范课堂进程和课堂内容，活跃课堂气氛方面做 了不少努力，取得了可喜的成绩。 首先，本学期我校心理健康教育课和上学期相比有两个不利条件：一是心理教育课时 总量减少，二是要求选修心理素质课的学生增加了许多。为了给学生充分的接受心理健康 教育机会，我们调动了所有可用的资源。增加了心理健康教育兼职教师的人数。本学期， 从事心理健康教育有工作的教师增加到四位。除谢维兴老师这位专职的心理教师外，还有 陈红老师、林莎老师、曾帆老师三位兼职的心理教师，心理健康教师的增加间接增加了心 理健康教育课时。同时，充分利用课外时间增加心理健康教育课的时间。谢维兴老师利用 周一和周五中午一点到两点钟段时间给学生上心理健康教育课，直接增加了课时。通过这 两种方法，解决了因心理健康教育课时的减少而带来的选修心理健康教育课的学生无法上 心理健康教育课的问题，使大多数学生都能接受心理健康教育。本学期，我校高一共有= 个班，高二共有=个班开设了每周一课时的心理健康教育课，约有===人的学生在本学期接 受了系统的全面心理健康教育。 其次，从规范课堂教学着手，保证上课的质量。一是加强集备。我们组成了以谢维兴 老师为组长的集备组。把周一上午作为集备时间，大家共同讨论。这样不仅加强老师对心 理健康教育理论知识的理解，而且规范了课堂进程、上课的内容和上课的进度，使心理健 康教育课程系统化，有序化，避免了心理健康课的无序化和随意化。二是和学生制定课堂 契约，同时把平时的考勤、课堂表现、课外作业的完成情况和学生的成绩挂勾，规范学生 的课堂行为，避免学生把上心理健康教育课当作混学分课。
卫生宣传月活动总结
爱国卫生宣传月活动总结 我局爱国卫生宣传月活动按照***爱卫会的统一部署,在局党组的正确领导下，在县爱卫会的业务指导下，结合单位实际，以改善单位环境状况，消除传染源，切断传播途径，有效预防和控制手足口病等春夏季传染病的发生和流行，提高全体职工卫生防病意识和防病能力为目标，在开展了以“清洁家园、讲究卫生、保护儿童健康”为主题的爱国卫生宣传月活动。现将活动情况总结如下： 一、领导重视，部署到位 为确保活动取得实效，我局专门对此进行研究，召开会议进行部署，制定了活动方案，成立了活动领导小组。于5月7日召开了会议，进行动员部署，统筹安排爱国卫生宣传月活动。会后全局迅速行动起来，传达贯彻相关会议精神，结合单位实际，制定了详细的活动方案，明确了工作任务，落实了责任单位，强化了活动效果，加大了环境整治不力，环境面貌得到极大改善。 二、认真组织学习，加强宣传力度，强化卫生意识 今年我局组织干部职工认真学习了***，在干部职工中宣传面达到100%，使大家树立了爱卫生、重健康的意识。在爱国卫生宣传月活动期间，我局根据县爱卫会的安排部署，在全局干部职工加强了对爱护环境卫生、提高健康意识的宣传，不仅在职工中广为宣传，而且也加强了对家属的宣传，做到家喻户晓。让职工
了解手足口病可防、可控、可治，提高防病知识知晓率，让广大职工婴幼儿家长熟知“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”15字诀，强化了职工防病意识，使大家牢固树立起卫生意识，取得了良好的效果。 三、制度健全，措施落实，将爱国卫生工作落到实处 一是我局努力加强有关卫生工作的制度建设，不断完善相关制度，并严格按制度办事，要求职工每天打扫办公室及绿化带，每周进行一次大扫除，由办公室组织检查，对检查情况做好记录。二是重点整治了机关办公楼、机关院内、职工宿舍楼、食堂、职工家属院、一线班组等区域的环境卫生，着力解决了垃圾乱倒、污水乱流、粪便乱排、杂草乱生、杂物乱堆、家禽家畜乱跑等现象。同时，发动职工疏通沟渠，清除房前屋后的暴露垃圾、粪便，打扫畜圈禽舍和厕所卫生，加强垃圾粪便和污水的无害化处理，清除卫生死角。三是坚持“标本兼治、疏堵结合”的原则，彻底清除垃圾，治理单位卫生环境建设，做到无卫生死角，并搞好绿化，创造了一个整洁有序、环境优美的工作环境。 总之，我局在县委、县政府、县爱卫会的安排部署下，爱国卫生宣传月活动取得了明显的成效，为深入开展爱国卫生各项工作奠定了坚实的基础。今后，我局将继续搞好爱国卫生工作，以科学发展观为统领，以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标，加强领导，明确要求，统一认识，大力开展爱国卫生运动和机关环境综合整治，把爱国卫生月活动做实、做好、做出成效，
心理健康活动月活动总结
心理健康活动月活动总结 心理健康活动月 活动总结 化学学院团委 2010年5月 心理健康活动月活动总结 为进一步贯彻落实教育部《普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要(试行)》的通知和教育部、卫生部、共青团《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》，结合实践科学发展观与人为本的核心理念的要求，宣传普及心理健康知识，培养我院学生的健康心理，辅助树立正确的世界观、人生观、价值观，并以社会主义荣辱观为价值坐标，自觉实践，勇于探索，加强社会价值的行为规范，真正实现人生的价值，我院团委以5?25大学生心理健康活动日为契机，结合学院自身的实际情况，举办了丰富多彩的心理健康活动月系列活动。现将活动情况总结如下: (一)、“感恩母爱”心理沙龙 5月10日母亲节之际，我院在10623教室举行了“感恩母爱心理沙龙”活动。活动在《感恩的心》的背景音乐中拉开帷幕。主持人先带领同学们观看了一段感人的视频，令学们深感动，然后主持人在事先就放着学们写好的关于自己与母亲的点滴小事的箱子里抽取一部分人来讲述自己的母亲，并且与大家分享自己关于母亲的难忘小事。同学们踊跃发言，十分活跃。活动中，还穿插了“生死与共”、“猜五官”等几个趣味游戏，欢声笑语在教室中回荡。活动接近尾声时的小品《我的父亲母亲》给大家展现了一位虽然贫寒，重病在身却深深爱着自己儿子的伟大母亲和一个迷失了方向，在朋友的帮助下重新找回自我，认识到自己错误的学生，小
品旨在告诫人们要加强子女与母亲之间的沟通和理解，增进母子感情，使学生感受到了母爱的伟大，同时也树立起了感恩母爱回报母亲的思想，更让同学们的心灵受到了深深的震撼。活动面向全局，形式新颍，得到了同学们的广泛参与与支持，也使远离家乡的同学们在即使不能在家陪妈妈过节的情况下，也依然能够在感恩的气氛中为母亲送去最温馨的祝福，提高了广大同志的知恩感恩的意识，意义深远，达到了我们最初的活动目的。 (二)、“心理健康进宿舍”校园手抄报大赛 活动中，同学们积极开动脑筋，用心准备，凭着自己的多才多艺和心灵手巧，做出了一张张贴近主题、风格迥异的作品。在征集的手抄报中，制作方面，或图案生动，或色彩鲜明，或版面新颖;内容方面，则涵盖了同学们常遇到的一些心理问题及有效的解决方法，主题鲜明，切实可用。我院近四十个寝室，经过工作人员的细心筛选，和艰难抉择，共选出十二份优秀作品提交学校，荣获了、、、、、、。 此次活动，不仅体现了学生们较强的动手能力，而且在丰富同学们的课余生活的同时，让更多的同学培养了健康的心态以及健全的人格，对学生提高心理素质起到了重要的促进作用。 (三)、心里情景剧大赛 我院的选送作品《隐形的翅膀》以我校荣获全国大学生自强之星的朱虹雨同学为原型，讲述大学生小梅在父亲出车祸逝世与母亲逝世的双重打击下，并未放弃，毅然决然的承担起抚养两个妹妹的重担。就在母亲去世后不久，奔波在学校与家之间的她毅然将自己的两个妹妹接到了学校，就在她安顿了妹妹之后，惊悉自己所做的家教工作因为自己最近没去补课而被别人替代。与此同时，自己打工的餐馆老板也将自己辞退。失去了生活来源的她在失望的回到家后，竟发现自己的小妹妹偷了别人的一支笔。伤心的她想到了自己去世的父母，飞奔出家门。若干天后，当她回到家，看到桌子上的小蛋糕和蜡烛，才想起是自己的生日。小妹妹将自己所画的画
2019年爱国卫生活动工作总结
2019年爱国卫生活动工作总结 为更好地推进学院“爱国卫生”工作健康、稳定、持续开展，有效预防和控制季节性疾病的发生与流行，全面提高学生的卫生防病意识和文明卫生素养，养成良好卫生习惯，同时为营造干净整洁、健康文明、和谐卫生、清新宜人的校园环境，汽车工程系在学院学生工作部和院团委工作部署下，于2019年3月6日至3月28日期间，开展了以“关注小环境共享大健康”为主题的爱国卫生活动和“禁毒、拒烟、防艾、防赌”宣传活动。 一、宣传发动、创设氛围 接到学院通知后，我系即组织召开了辅导员工作工作会议，就本月“爱国卫生和健康教育活动”的实施方法和步骤进行了精心安排和部署，要求各辅导员在三天内制定切实可行的活动计划并报我审核后执行;同时也要求班级班团委利用班会时间，向同学们积极宣传“爱国卫生和健康教育活动”的主题和口号，强调本次活动的必要性和重要性，提高同学们的思想认识，发动全班同学积极参与到爱国卫生月的活动中，上下一心、切实做好“爱国卫生月活动”相关工作。 二、组织活动、落实行动 1、组织内容丰富的健康、环保知识等的宣讲教育 各个班级在辅导员的精心组织带动下，积极开展禁毒、戒烟、防
赌、拒酒、健康、卫生以及“珍爱生命、远离艾滋、健康人生”等知识宣讲和“拒烟签名倡议活动”，提高了学生的健康保健意识，增强了学生的自我保护能力。 2、大力推进班级各区域内的环境卫生整治 各班还积极开展卫生大扫除活动：打扫教室、走廊、公共区域等，清除垃圾污物，清理“脏、乱、差”和卫生死角，搞好班级教室环境卫生治理，营造了干净整洁的教学环境。同时各班班团委还积极组织班级同学认真做好寝室的日常清洁、消毒、灭虫工作，营造了和谐、温馨、健康的寝室生活环境。 3、积极开展“3.12”爱校活动 为进一步增强同学们校园绿化参与意识和生态保护意识，美化校园环境，3月12中午，汽车工程系学生干部积极响应学院团委和系部团总支号召，组织学生给校园花草树木浇水、除草，清除垃圾、杂物、落叶、打扫卫生等活动，营造了一个干净整洁、健康文明、和谐卫生、清新宜人的校园环境。 4、大力开展“禁烟、禁毒、防艾、防赌”活动 各班团支部还精心组织了丰富多彩的“禁毒、拒烟、防艾、防赌、防传染疾病”的班会活动，通过知识讲座和知识竞赛的形式向班级同学传达了“珍爱生命、运动保建”积极理念，在班级同学中形成“拒毒、戒烟、远离艾滋”的良好氛围，同时也为班级创造一个健康、和谐、文明的绿色学习和生活环境。 三、效果显著、影响深刻
学校心理健康活动工作总结
学校心理健康活动工作总结 最近几年，在许多大中城市，逐渐开展对全体学生的心理健康教育，成立了心理健康辅导室。小学教育也必须重视对小学生的心理健康教育，这也是小学生素质教育的重要资料。下面是收集整理的*，欢迎阅读。 心理健康活动总结(一)： 本学期X月份以来，我校心理咨询室为全校学生组织开展了丰富多彩、形式多样的活动，增强了心理健康教育的实效性，有助于学生培养良好的心理素质，营造健康、乐观、进取向上的学校氛围。起到了宣传和普及心理知识的作用，增强了广大学生的心理素质，到达了预期的目的和效果，取得了圆满成功。下头简要进行这个月的活动总结: 一、领导关心，组织策划，学生会工作人员协作配合，进取互动。 校领导十分重视这次活动，按照学校的规定和要求，和学校政教处主任共同关心指导、精心策划组织了这次活动，顺利完成了前期准备工作，以橱窗、展板等形式针对性展示高中生生活、
学习等心理健康相关知识，让学生了解更多的心理健康知识信息，能有效地应对此刻，应对未来。 二、活动总结，成效创新 X月14日午时，我校在篮球场举行了现场心理咨询、测评及心愿墙活动。此系列活动由4个区组成，分别为:心愿墙区、测试区、咨询区、以及心理趣味图片展示区。咨询区由专业的心理辅导教师主持，其余三个区则由受过相关培训的学生主持。活动现场的趣味心理图片区吸引了众多眼球，很多同学认真分析了图片的涵义;更有大批同学纷纷涌到心语墙区写下自我的完美愿望，将自我的真心话传达给自我和朋友，很好的激励自我，表达情感;也有很多同学乐于做心理测评，更好的了解自我的性格和气质类型，为以后的职业生涯规划做好准备。虽然测试的人较多，但同学门仍旧很耐心地等待结果的解释。活动中同学们进取参与，也有教师加入活动互动中。 X月21日高一和高二年级部分学生的团体心理辅导活动顺利开展，经过此次团体辅导活动，促进彼此的交流沟通和了解，提高学生人际交往的本事，增进同学之间的友谊，构成团结互助，相互关心、友爱的学校氛围。经过自我探索，更好的认识自我、悦纳自我。
法制宣传月活动总结【多篇】_工作总结范文
法制宣传月活动总结【多篇】_工作总结范文 篇一 我校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。 一、加强领导，明确分工，落实任务。 建立普法工作领导小组，召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想，党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。 二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。 通过政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《xx普法教师读本》等法律法规的学习，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强民主参与、民主监督意识。 三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。 遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利
心理健康活动月工作总结
心理健康活动月 工 作 总 结 航空工程学
前言 开展大学生心理健康教育宣传月系列活动，旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性，在校园内营造良好的心理健康氛围，引导大学生树立正确的健康观念，提高学生的心理健康意识；同时，通过心理健康教育宣传活动，普及心理健康基础知识，解答学生心理健康方面的疑虑，预防学生心理疾患的产生，提高学生的心理素质，培养学生良好的的心理品质，更好的为广大青年健康成人成长成才服务。为响应院大学生心理健康教育与咨询中心的号召，提高我系学生心理健康水平，营造良好的心理健康教育氛围，按照学院文件要求，我系紧紧以“微笑?微爱?微成功”为中心，于2016年5月开展了一系列形式多样、内容丰富的心理健康主题活动，鼓励学生用积极乐观的情绪面对生活，助人助己，同时学会从自我的一个微小改变开始，提升自信，优化学生良好的心理素质，树立正确的学生心理发展观。本届心理健康宣传月的活动使我系的大学生心理健康教育工作进一步走向深入。2016年是我院深化教育改革取得阶段性成果的一年，心理健康教育作为我院教育改革的重要组成部分，也取得了丰硕的成果。在院领导的重视，大力支持下，在巩固己有的成绩的同时，本着促进我系心理健康教育更加深入健康地发展，适应基础教育改革的发展需要，全面推进素质教育的目的，我们在总结过去的成功经验的同时，对工作提出了更高的要求，不仅从提高学生心理素质入手，开发学生的心理潜能，塑造良好的人格，进一步推动素质教育的实施，
同时通过心理辅导和心理咨询，对学生进行适当的心理指导，完善了我系心理健康教育的立体网络，还不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。
【第31个爱国卫生月活动总结】2019年爱卫月活动主题
【第31个爱国卫生月活动总结】2019年爱卫月活动主题 2019年第31个爱国卫生月活动，在乡党委、政府的领导下，在县爱卫会的指导下，在有关部门的配合下，深入贯彻党的十九大精神和省、市、县卫生工作会议精神，解放思想、更新观念、开拓进取、立足实际，认真制定实施方案，精心组织，周密部署，采取全面发动与集中整治相结合、重点突击与长效管理相结合的方式，充分发动群众积极参与多种形式的爱国卫生月活动，努力提升环境卫生质量，共同营造整洁优美、健康和谐的乡村环境。 一、大力宣传，精心组织，强化意识 通过上街、进村、入户宣传、发放宣传2000份、举办健康教育知识讲座1期、通过QQ、微信、LED、展板、宣传栏等式广泛宣传发动群众，让群众积极参与乡村环境卫生综合治理活动，提高村民参与乡村环境综合治理的自觉性和主动性。在全乡营造除陋习、美环境、保健康的良好氛围，强化居民的关注小环境共享大健康的参与意识，使3400余人志愿参与到乡村环境卫生清洁志愿服务中来。 二、开展爱国卫生月集中整治行动 一是我们做到了早安排，乡党委、政府结合春季预防传染病防治工作召开专门会议，进行了研究布置。而是结合乡村环境综合整治工
作，按照属地管理，单位负责的原则，充分发挥村和各单位的作用，在全乡掀起以关注小环境共享大健康为主的爱国卫生月集中整治活动。 二是开展了环境卫生和食品药品卫生大检查，对全乡各村环境和食品卫生及学校卫生进行了拉网式的大检查，把住了病从口入关。 三是爱国卫生月活动开展期间，乡村干部、党员、广大群众约1500余人次积极参与了环境卫生治理，清扫道路47公里;清除暴露垃圾2吨;清除乱写张贴牛皮癣30余处;清扫场镇雨棚8处。 四是对四害消杀和卫生监督，辖区各单位严格落实了乡下达任务。 三、深入开展乡村环境综合整治 以爱国卫生月活动为契机，充分动员广大群众，以乡村环境综合治理为重点，采取分地段、分部门包干，场镇开展了2次消除白色垃圾、治理污染和街面卫生大整治活动。加大了场镇环境卫生整治管理力度，对场镇交通、卫生、环境、市场秩序的进一步整治，使我乡环境质量、卫生质量进一步提高。在农村重点治理垃圾乱倒、粪土乱堆、污水乱泼、柴草乱堆、杂物乱摆的五乱现象改变了农民居住环境，有力保护了广大人民群众的居住环境，促进了我乡爱卫工作持续健康发
心理健康教育工作总结
心理健康教育工作总结 在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程，学校开展心理健康教育正在引起人们的重视，开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神，才能增强青少年适应社会生活的适应能力。我校在进行心理健康教育的研究与实践中，在上级领导的关怀下，在有关专家的帮助下取得了一些成绩。下面将我校今年开展心理健康教育的情况做一总结。 一、心理健康教育是德育工作的一部分： 在开展心理健康教育的工作中，首先我们明确了开展心理健康教育指导思想，将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。学校关心学生的心理健康，促进学生全面发展。 二、我校开展心理健康教育工作的具体情况： （一）领导高度重视，心理健康教育工作认识到位，组织落实： 1、认识到位：学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分，是时代教育的需要，是素质教育的需要，是不断提高学校办学质量的需要，是为学生创造一个良好的成长环境的需要，是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。 2、组织落实：我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健康教育工作，主管德育的副校长直接负责，政教处具体负责组织实施。使心理健康教育有了组织上的保证。 3、学校将心理健康教育纳入学校规划中，不论是学年还是学期工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一。 （二）培养师资，做到心理健康教育人员落实： 1、学校从普及入手，重点培养骨干，先后派教师参加区心理健康教育培训。 2、设置心理教师岗位。专门有老师负责校本课程的开发和教授。 （三）开展心理健康教育的具体做法： 1、在初一年开设心理健康教育课： 学校一直在初一年级开设心理健康教育课，心理课已成为我校学生的必修课。心理课的基本内容是：学习辅导、健康情感辅导、人际交往辅导、适应性辅
宪法宣传月活动总结
宪法宣传月活动总结 宪法宣传月活动总结篇一第八个“宪法法律宣传月”活动小结 今年四月是自治区第八个“宪法法律宣传月”，也是“六五”普法期间的第一个法制宣传月。根据普法办有关通知要求，纪委监察局结合实际，制定下发了纪委开展第八个“宪法、法律宣传月”活动的实施方案，并且依照实施方案开展了一系列宣传活动，现将活动情况总结如下： 一、领导重视，组织有力 领导高度重视法制宣传月工作，为确保此项活动的顺利实施，委局成立了以副书记、监察局长任组长、班子其他成员任副组长、各室负责人为小组成员的开展第八个“宪法、法律宣传月”活动领导小组，领导小组下设办公室，负责活动的具体实施。 二、精心组织，周密计划 开展第八个“宪法、法律宣传月”活动领导小组统一领导，各室共同负责。突出“民生建设年”这一主题，制定了具体实施方案，明确了学习宣传重点，为宣传活动的顺利实施打下了坚实的基础。 三、形式多样，内容丰富 (一)抓好干部职工的法律知识学习 制定并落实了周五例行学习制度，专门抽出时间学法用
法。宣传月期间安排了委局全体干部职工集体学习。结合学习党章，围绕依法行政，认真学习了《宪法》、《公务员法》、《监察法》、《自治区法制宣传教育条例》及其它相关法律法规和社会主义法制理论，通过集中、系统的学习。 (二)注重开展好法治宣传活动 结合法治进机关活动，认真落实“一法三抓促两无”任务，针对春季进城务工人员，发挥纪委信访、宣教优势，通过组织学习培训、召开座谈会、举办法制讲座、开展警示教育活动等，重点开展法制宣传活动。在宣传月期间，印制、悬挂《爱国守法明理诚信团结友善勤俭自强敬业奉献》等宣传横幅，制作了主题板报。结合“六五”普法的工作要点，开展警示教育，通报了一批违纪违法典型案例。 宪法宣传月活动总结篇二今年四月，是自治区党委确定的新《宪法》学习宣传月，为搞好学习宣传教育活动，进一步提高全局干部职工学习宪法的认识，提高干部职工依照法律观察，认识问题的意识和能力，我局党组决定，结合宪法的学习宣传在我局进行法制宣传教育活动。 这次的宪法宣传教育活动以“三个代表”重要思想为指导，以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容，以强化全局机关干部依法行政意识，提高依法行政水平为目的，结合我局工作实际，认真组织开展了新《宪法》的学习宣传教育活动。通过
525心理活动健康月主题活动总结
“5.25心理健康月”主题活动总结 学生会名称：电子信息学院生活心理部 活动名称：第九届“5.25”心理健康月主题活动 活动背景： “5.25”是世界心理健康日，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。与此同时“5.25”是“我爱我”的谐音，如何正确的爱自己成为了当今社会的热点问题。如今，有不少在校大学生对自身心理健康的概念十分模糊，甚至是误解，不能发现和直面自身的心理障碍，对学习和就业均造成了重大的困扰。2016年省委书记夏宝龙提出了对浙江省大学生积极贯彻落实“文明修身”的号召，这不仅是对当代大学生外在言行的检验，更是对心理健康的一种考察，这就要求我们努力做到与自己好、与他人好、与世界好，展示自身的内在风采。 活动目的： 本次“5.25”心理健康月主题活动，我院从个人、他人、世界三方面着手，积极响应本次活动主题。旨在提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱世界。结合“文明修身”的系列讲话要求，通过具体活动引导正确的校园风气，真正落实学校“两室一园一网”的要求。 活动时间：2016年5月24日—2016年5月29日 活动地点：第二教学楼302、304、507，第一教学楼107、
体育馆 星河幼儿园 主办单位：电子信息学院分团委·学生会 承办单位：电子信息学院生活心理部，青年志愿者服务总队 活动内容： 活动开展之前我们开了几次会，将大大小小的活动环节精确到细节上，将每一项工作分发到适合的干事手里。然后联系好各个部门的人，做到在活动中不出纰漏，这样严谨的态度为我们完美的结束打好了基石。 活动由““蓓蕾”活动”、“安全电影展演”、“向阳奔跑、你我同行”三个主要环节构成。 在五月二十四日下午一时起，学生会的干事们就紧张而兴奋地步入了去星河幼儿园的路途，通过两个小时的现场准备，活动进入了高潮——开幕式。开幕式当然是由我们可爱的小天使们以他们稚嫩而不失整齐的街舞开始咯！接下来的活动环节有园长妈妈的致辞，有魔术协会的会长的精彩表演，有未艾手语社的同学们动人演出。随着活动一项项的进行下去，我们那日的活动也步入了尾声，夕阳西下，我们恋恋不舍的和孩子们挥手告别。在五月二十六晚上六点半，两场精彩的电影准时开始放映，考虑到同学们喜欢的电影类型的不同，我们特意挑选了两部不同题材的片子。同学们认真的看着自己喜爱的电影，知道放映结束还是意犹未尽呢！在五月二十九的上午九点半，同学们准时集合在一教107教师等待着我们开展的“阳光快跑”，随着工作
2020年第30个全国爱国卫生运动月活动总结
2020年第30个全国爱国卫生运动月活动总结 2020年爱国卫生月宣传活动主题：关注小环境共享大健康 爱国卫生月活动内容： （一）加强“厕所革命”宣传 （二）开展春季病媒预防控制。 （三）关注你我身边健康环境。 （四）大力开展垃圾分类宣传。 （五）强化卫生文明成果巩固。 爱国卫生的基本要求 1、环境卫生及时清除垃圾污物填平坑洼积水场地无果壳纸屑、烟蒂痰迹有垃圾密闭容器做到垃圾定点倾倒露天物品堆放整齐无卫生死角。 2、室内卫生室内走廊、过道、楼梯、墙面、地面清洁窗明几净无积尘蛛网无废弃物办公用品放置有序厕所实行水冲式无垢、无臭、无蝇蛆无粪便满溢卫生设施配备整齐。 3、食品卫生单位食堂卫生管理规范从业人员体检、培训到位食具严格消毒防鼠、防蝇、防病、防尘设备齐全各类定型包装食品有生产日期、保存日期或保质期禁止出售腐败变质食品。 4、公共卫生空气质量、采光、噪音、水质符合国家卫生标准公共物品严格消毒。 市民“十不”规范指哪些? 不随地吐痰;不乱倒垃圾;不乱贴滥画;不违章乱建;不抢道乱行;不损坏公物;不虐老欺幼;不污言秽语;不酗酒滋事;不赌博迷信。 注意个人卫生 1.饭前便后要洗手。 2.要做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲。 3.要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。 4.要注意用眼卫生：不在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛。 5.不吃没有卫生保障的食品，不吃没有清洗干净的食物，不喝生水。 6.早晚洗脸，用流水洗脸，不与别人共用毛巾、牙刷、脸盆等物。 7.早晚刷牙，食后漱口 8.每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的体力。 如何除四害：