《我的星期天》日记范文
篇一：我的星期天
那是一个星期天，爸爸、妈妈和我坐在沙发上，准备看各自喜爱的电视节目。
爸爸最先跑到电视机旁，将电视打开，拿起遥控器，调到自己喜欢看的新闻频道。看了一会儿，我和妈妈觉得新闻不好看，妈妈开口了：“这个新闻也不好看，还不如我看的电视剧呢!”接着，妈妈就夺过爸爸手中的遥控器，调到自己爱看的电视剧。但是，我对电视剧一点也不敢兴趣，可妈妈却看的津津有味。过了一会，我巡视了一下沙发，发现遥控器被妈妈放在了沙发的一个角落上，我就想把遥控器夺过来。我慢慢地向那遥控器移去，遥控器被我不知不觉的拿到了手中，趁着妈妈和爸爸讲话的机会，我又把把节目调到了我最喜欢的<<喜洋洋与灰太狼>>，等妈妈回过神来时，我的动画片已经看了一半了。我向妈妈做了一个鬼脸，看着妈妈哈哈大笑起来，妈妈却不知是怎么回事，而我还是在那偷笑······
这就是我的家，快乐而又幸福的星期天!
篇二：我的星期天
啊!又到星期天了，我开心极了，因为每个星期天，每到这个时候，都会有一些快乐的事，我想这次也不例外。吃过晚饭后，我正在看书，妈妈正在洗碗，爸爸正在看报纸，忽然，爸爸一拍大腿，说：“不如我们开个家庭联欢会吧!”这时，我和妈妈都把目光转到爸爸那儿，过了一会儿，我们都异口同声地说：“好!好!”
“家庭联欢会正式开始”爸爸站在凳子上说，“我们这次主要是以唱歌为主题，现在，我们以热烈的掌声欢迎第一位演唱者出来。”这时，妈妈主动站出来，为我们演唱《同一首歌》开头还唱得还很好，但到中间，却忘望记歌词，在那乱唱一通，笑得我们眼睛都眯成一线，爸爸笑得肚子痛，我笑得流了眼泪，最后，妈妈不好意思地走下“台”。接下来，是爸爸演唱《童话》，一上台，爸爸抬头挺胸，张开大嘴，开始演唱，哎哟!太难听了，全走音了，哈!哈!哈!，妈妈大声
地笑，连整栋楼都听得到，我也笑得牙都几饥乎掉了。轮到我了，我是唱《木桶有个洞》，大概是我唱得不错吧，这时，爸爸妈妈却没有笑，反而开心地听着我唱的歌。
晚会结束后，我们的笑声仍然在家里盘旋徊，这个星期天可真快乐啊!
篇三：我的星期天
星期天的早上，爸爸，一大早就大声嚷嚷：“今天我们去逛公园顺便去吃早餐。”妈妈脸上挂上了一丝微笑，乐呵呵地的说：“也好，我们也好久没逛公园了。”我心里想：“可以去公园玩，那太棒了。”我便说：“这个提议好!” 在路上，我带着愉快的心情去公园，
我们一路有说有笑，可好玩了。到了公园，爸爸拉着我和妈妈去过山车旁，对我们说：“我们都没有玩过山车，我们就坐一下。”说着，我们就坐上过山车。“铃”的一响，就开始跑了，过山车缓慢的上坡，然后飞快地冲下来，使劲地冲向轨道。爸爸大声地喊：“这也太快了吧!”妈妈大声地说：“这可真恐怖。”我也大声的说：“现在，我心惊胆战，好像要掉下去似的。”过了没多久，过山车才缓慢的停下来。这时，我的心才平静下来。玩完了过山车，我和爸爸、妈妈来到划船的地方，想玩划船。我们大家上了船，拼命的踩……到了11点多钟，我们高高兴兴地回家。
这可真是一个愉快的星期天啊!
篇四：我的星期天
周末，我打开电视机，咦?有小品呀!告诉你，我可是个“小品迷”，只要一看到小品，我就抱着电视不放。这时，电视上播放的是一个名叫《备战奥运》的小品。讲的是两名运动员想要在奥运比赛上为祖国争光的事。这是一对双胞胎兄弟演的。只见他们从口袋里拿出一大把亮晶晶，往头上一撒，顿时场内一片金光，意味着奥运比赛的开幕式，然后，他们做出在游泳的动作，只见他们奋力向前“游”着，最后，夺得了金牌。接着，他们又模仿打拳击比赛，还挺威武……
看着看着，我不知不觉进入了梦乡。我梦见自己成了一名小品演员，我的表演深受观众欢迎，得到了大家的喜爱，我挣到了好多好多钱，我把它们全送给父母，我和他们一起开心的笑着。笑着笑着，我忽然醒了过来，原来只是“黄粱一梦”啊!于是，我下决心，一定要好好学习，长大有出息，就能好好孝敬父母了。
篇五：我愉快的星期天
在我的脑海里，我度过过了许多个愉快的星期天。但是，有一个星期天我受到了启发，是我最难忘的。那是那天我们一家人去中山公园玩的那天。记得那天，妈妈、爸爸、我、妹妹一起去中山公园玩那些东西。妹妹要去开车，我太大了，已经没有必要玩开车了，所以我去帮妹妹买票。我到卖票员的前面，看见许多的人都在逼着买票。我走上去对他们说：“请你们不要逼，大家都想快点买票，你们这样逼，浪费废的时间还更多，如果你们排好队来，就不会浪费废很多的时间。”说到这里，那些争着买票的人都不好意思地排起了队，他们都就让我第一买票，我虽然也不太想耽误时间，但我决定自觉遵守纪律，排队买票，叔叔、阿姨们都投来了赞许的目光。所以只好快买票。我买了票，让妹妹快点玩。
通过这次去中山公园玩，我明白了：要尊敬别人，就会快乐自己。
篇二：快乐的星期天
又是一个星期天，晴空万里，作业早就做完了，终于可以自由自在地玩一玩了。干什么呢?我脑子飞快地转了起来。突然，我想我没有钓过鱼，很是好奇，所以提议让爸爸带我去钓鱼，爸爸很高兴的同意了。于是，爸爸就带着我和舅舅去南湖钓鱼。
到了南湖，我们从车上把所有的东西都拿了下来。爸爸叫我把钓线挂上，然后把鱼漂插在钓线的前端，最后把蚯蚓挂在钓线上。就这样，我们可以开始钓鱼了。我把鱼钩甩进了水里，过了好长时间也没有鱼上钩。不急不急，我耐心地等着。过了一会儿，鱼漂有动静了，我把鱼竿拉上来一看，我钓上来一条小鱼。我高兴极了，不过我还不满意，因为我要钓到我手掌那么长的鱼。忽然，舅舅那边有动静了，舅舅连忙把钓线拉上来，一看，可把他乐坏了，原来钓上来一只又大又肥的螃蟹。我看着舅舅的战果，心里很着急，我不会善罢甘休的，我也要钓一
只大螃蟹。我等啊等，突然，好像有鱼上钩了，我费了九牛二虎之力才把鱼拉了上来，一看，我竟然钓上来了一条我两个手掌那么长的大肥鱼，可把我高兴坏了。就这样，我和舅舅的“战斗”打响了，看谁钓得多，最后在爸爸的帮助下，我获得了胜利。
在我和舅舅的激烈“战斗”下，我度过了一个快乐的星期天!非常的开心，非常的充实，让我也懂得了一个道理，就是无论做什么事情都要有耐心，才会获得成功!
篇三：开心的星期天
今天是星期天，表妹来了我家玩。晚上，我们吃过饭后，我提出一个建议，说：“难得表妹来玩，不如我们开个家庭联欢会吧，难得表妹来玩。”大家都鼓掌说好。
接着，我拿一张椅子在客厅中央，我站上去，大声说：“家庭联欢会正式开始，现在是猜谜语环节，第一个出谜语场的是爸爸。”爸爸一出场就说：“两胖子抱在一起(打一个城市名称)。”妈妈说：“是合肥市是吧。”爸爸说：“猜对了。”然后是妈妈讲了，妈妈说：“一个人吃一个苹果要3分钟，三个人吃三个苹果要多少分钟?”爸爸说：“肯定要9分钟呢，太容易了。”妈妈说：“不对。”表妹说：“姨丈，是3分钟。对不对?姨妈?”妈妈说：“还是敏敏猜对了。”我和表妹在台下拿谜语书来看，后来被妈妈发现了，妈妈说：“你们看书的，取消你们的资格。
然后我站在台上，说：”下一个环节是文艺节目，首先出场的是爸爸。“爸爸上台唱了一首《全日爱》这首歌，妈妈唱了一首《吉祥三宝》，我唱了《哎呀呀》这首歌，表妹唱了《酸酸甜甜就是我》这首歌，她唱着唱着，歌词不记得了，样子可尴尬了。惹得大家都笑了起来，爸爸笑得肚子都疼了，妈妈都笑弯了腰，我笑得都想哭了。
最后我们又进行了玩讲笑话等许多游戏。我们过了一个开心的星期天。
篇四：快乐的星期天
同学们，这个星期天，你们过得快乐吗?我可是过得很快乐呀!因为我去捉小蝌蚪啦!
前几天，看着同学们都捉来了小蝌蚪，我心里那个羡慕呀!心里也想着去捉几只小蝌蚪来养养。昨天傍晚，我就硬拉着爸爸去生态广场捉蝌蚪。可是由于天比较黑，我看不清楚，只能无功而返，真是太扫兴了!
今天，不肯罢休的我又来到了生态广场。我来到水塘边，仔细寻找着小蝌蚪的踪迹。可是，任凭我怎样地瞪大双眼，找过来，找过去，就是找不到小蝌蚪的踪迹。正当我要失去信心的时候，几条黑乎乎的小东西映入了我的眼帘。我定睛一看，哇塞!小蝌蚪!我立马拿起事先准备好的杯子，瞄准小蝌蚪，把杯子往水里狠狠地一罩，可是我太兴奋了，竟然把杯子给罩飞了，小蝌蚪也逃之夭夭了。正在我烦恼的时候，一个叔叔帮我捞起了水杯，还帮我把那几只小蝌蚪”捉拿归案“。
我拿起杯子仔细观察这些小蝌蚪，这些小东西有着小小的、黑黑的脑袋，脑袋后头有一条黑黑的，短短的尾巴，可爱极了!
这个星期天真是太快乐了!
2020年精准扶贫民情日记走访记录范文合集
篇一 上午，走访董叶兰老人家，我们进去时，老人家正在吃饭，我们和她聊天，老人家很开心，边吃饭，边和我们聊天，并听不清楚她在说什么，但是我们发现，老人家的脸上，时不时露出笑容，这一刻令我心中很震撼，是啊，年迈的老人，或许生活过的很艰辛，但是她并不觉得有什么，因为，艰苦的生活已经成了他们这一代人的印记，但是，孤独才是她们真正渴望驱走的，只要有人陪他们聊天，听他们唠叨，他们的内心是很容易得到满足的。或许物质上的贫穷，并不足以令老人感到悲哀，她还可以自已去劳动争取，但孤独呢? 篇二 上午一大早，村支书李泽佳告诉我们，相对贫困户梁啟建昨天晚上回家了。我们决定走访他，并按照要求做好入户资料的核查和登记。到了他的家，李书记喊了一声，听到有人应，就推门进去了，一进门，梁啟建从里屋走了出来，看上去人有些腼腆，董叶兰老人家也在屋里，我们看见老人家脸上满满的笑容，很开心，一起去的同事和村支书就陪老人家唠叨。我就向梁啟建了解情况，他说自己由于小学没毕业，文化低，目前只能在高要的一间私人厂打工，一个月一千多元工资。因为收入不高，每个月也只能回来一、两趟给老人家三、四百块钱作为生活费，除了生活开支，没钱剩，没钱找媳妇，没钱修建房子，一直住泥瓦房，这个月没及时回家给母亲买米送钱，造成母亲没米煮饭，心里也不好受。 我们建议他，母亲已经年老，要多回家看看，要和哥哥和姐姐商量照顾母亲的问题，兄妹们多轮流陪陪老人家，听老人家唠叨，让老人家过一个有人陪的晚年，同时，可以考虑把钱提前给亲戚，让他们帮助其母购买一些生活用品。他表示以后会多回来陪陪老人家。 篇三 下午，走近梁啟建的家，房子是旧式的泥瓦房，四周是泥围墙，外围看应该占地约有七十平方，似乎在诉说着主人家曾经的繁荣，大门开着，这是扇既有古典色彩而又充满沧桑的木门，在岁月的侵蚀下，千疮百孔，进了门，门内有个小院，约有三十平米，小院有一个三级台阶，台阶上又有一个木门，应该和前面的木门是患难兄弟，我们问了声:有人在吗?没有人回应。陪同走访的村支书李泽佳就上了台阶，看了看情况，告诉我们，有人在家。 于是，我们就一起走了进去，眼前的一幕，令人吃惊，一个老人家正坐在一张破旧的木凳上，她的旁边，摆着两个碟子和一个碗、一根汤匙，还有一个看上去很显眼(白色，感觉挺新)的电饭锅，打开一看里面什么也没有。还末来得及和老人家说话，我们环顾其家中的情
社区民情日记走访记录范文三篇
社区民情日记走访记录范文三篇 篇一 今天是阳光明媚的一天，久违的太阳终于露出了笑容。阳春三月，草长莺飞，走在乡村的田埂小道，处处闻闻春天的气息，让人心旷神怡。 中午时分，正是中饭时间，我来到了谢英朋家。他还没回来，他老母亲在家，听老人家说谢英朋夫妇一大早就去车步圩卖豆腐去了，要等片刻才会回来，每天都这样。老人家热情地端茶倒水，招呼我们坐下了来，还要我们在她家边吃中饭边等。我们就一边和老人家聊着家长里短，一边等他们夫妇回来。 十二点半左右，谢英朋夫妇回来了。一辆摩托车载着妻子，后面货架上高高的一垒豆腐架足足有十多个，妻子肩上还挑着一担箩，没有较高的骑车水平还真骑不了呢。看着夫妻俩满脸的喜悦和高兴，我知道他们今天的生意很好，这么早就卖完了全部豆腐。 一停下来，老谢就赶忙热情地招呼我们，并和我们聊起了他的生意和他们忙碌而有滋有味的一天的生活。他们每天都凌晨四点钟左右要起来磨豆腐，早上六七点夫妻俩就载着几十斤豆腐出发赶到车步圩，逢圩日就在圩上卖，不是圩日就要走村窜户卖，一般平时每天要磨四五十斤，过节日的时候就要多些。他说，因为现在整个车步磨豆腐卖的只有一两家了，所以生意好做些，一般每天都在十一二点就可以卖完，中午回家吃中饭，下午就是妻子收拾一下家里，干一些农活，种菜浇地，他自己为第二天磨豆腐做一些准备工作，磨豆皮、浸豆子、处理豆腐渣、搞卫生等等，就这样忙忙碌碌就忙到了天黑。 我们边聊边询问他家的收入和打算，他们夫妻俩说虽然每天都起早贪黑，从早忙到晚，虽然苦点累点，但收入还不错。我们明白从他们的言语间和他们的脸上都写满了喜悦和自豪，也对未来充满着信心! 不知不觉，我们聊了一个多小时。走出他家庭门，看着和煦的春光，真的感到很欣慰：“三送干部全覆盖、为民服务零距离”是“十二五”期间党和政府为民做出的一件实事，相信以后会有更多更好的举措，让人民群众真正感觉党和国家的关怀与温暖。 篇二 一大早，我就从历市镇政府骑着摩托车赶赴神仙岭以北的车步村开展帮促工作。经过近半个小时的颠簸水泥路，于9：00整到达该村。 到达车步村后，我首先走访了田间地头、新屋下组及部分村民。随后，来到村办公室，和村支两委、村民代表进行交谈。在座的村干部、群众代表积极发言，共话发展。据村党支部书记钟有良同志介绍，车步村属江西省“十二五”规划省级贫困村，现有人口1886人，外流人口625人，19个村民组，总户数422户。村民长期以来以种植禾笋、养殖生猪为主，近年来受自然灾害以及土地
关于小学教师实习日记
关于小学教师实习日记 做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的。下面是整理收集的关于小学教师实习日记，以供参考！ 5月26日星期一 今天是实习第一天，比往常起得早了许多，但心中 比以前多了一份期待。昨晚没有睡好，辗转反侧，脑中 浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景，就 是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。 怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校，心中轻声 地呼喊：“大洋小学，我来了!”到了学校，一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过，心中也越来越期待 与孩子们的初次见面。 上午要先听两位老师上公开课，老师都上得很出色，有很多需要我去学习和改进的地方。听着身边的同学窃 窃私语着对未来一个月的担忧，我心中也多了一份负担，但也多了一份笃定。 听完课就要宣布每位同学的指导老师了，心中有些 不安，害怕老师太严厉，不好亲近，害怕老师太温和， 对我要求不高，害怕老师资历不高，不能给我想要的， 同样也害怕老师资历太高，追不上脚步······但 事实证明，我想太多了，因为我的指导老师生病回家休
养了，两个星期都来不了了。天哪!这该让我如何是好，指导老师不在，我就要直接上岗做班主任又做语文老师，虽然作为“拜师学艺”的学生已经在临海小学实习过一 段时间了，但是对于班主任的日常工作，我完全不知道 该如何操作。说真的，我彻底懵了!但那又能怎样，只能硬着头皮上，不管多艰难，想想也许班上的孩子对自己 有着莫大的期待，都让自己坚定信念去做。 上午第三节课，是我第一次来到这个班，二(2)班，这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍， 同学们热烈地鼓掌，我想孩子应该还算喜欢我，但愿在 指导老师周老师回来之前，我能管好他们，千万不要在 我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自 我介绍，这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到，班上有个位子一直空着。知道下午第一节课快开始，一 个长相清秀的女生走进来，全班同学开始起哄：“老师 她喜欢睡懒觉。”“老师，她经常很晚来。”等等。我想，我要多多注意这个女孩，我向她投去目光，但她却 胆怯的看着我。后来我知道这个女孩叫丁思文，是班上 语文最差的学生。我想，我需要做些什么了。 5月27日星期二阴 今天是实习的第二天，感觉真的是太辛苦，给这些 孩子简直是又当爹又当妈，我付出的汗水可以说是其他
民情日记制度(完整版)
民情日记制度 民情日记制度 第一篇： 民情日记制度 民情日记制度 一、村两委负责人每记录少于10篇。 二、记录内容： 1、群众对经济建设、基层组织建设，精神文明建设的要求和意见。 2、群众反映的热点、难点、疑点问题。 3、各类问题的处理经过及处理结果反馈情况。 三、记录要准确、内容要真实完整。 四、村干部的《民情日记》每月由包村负责人调阅并签字。 五、乡党委年终对村干部的《民情日记》进行检查，并将结果反映到包村负责人的年终考核中去。 第二篇： 民情日记制度 自治区派驻莎车县转变作风服务群众工作队 民情日记制度 为深入了解群众意见，听取群众呼声，反映群众意愿，帮助群众排忧解难、解决实际问题，特制定此制度。 一、适用范围 工作队（组）全体成员
二、主要内容 1、社会稳定排查： 记录排查到的群众生活中需要解决的困难和问题，特别是困难群众、低保对象、老年人、下岗职工等弱势群体亟需解决的困难和问题； 2、群众意见建议： 记录群众对党建、基层民主、民主法治、精神文明建设、社会救助、就业服务、慈善公益事业、社会治安等实施情况的意见和建议，目前存在的问题和解决办法； 3、工作安排及小结： 记录每周、每月、每阶段的工作安排及工作小结。 4、参会及学习情况： 记录参加社区党组织“三会一课”等情况。 5、办好事实事情况： 走访群众的心得体会，帮助解决困难的典型事例，以及解决困难的新经验、新典型。 三、民情取得途径 1、定期或不定期走访社区居民群众（每周两到三次）； 2、居民来访； 3、上级转办或交办。 四、记录形式 采取一日一记的形式，填写统一发放的民情日记本。 五、工作要求
社区工作民情日记(多篇)
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 社区工作民情日记
社区工作民情日记 目录 第一篇：社区民情日记制度10.07.16 第二篇：民情日记(工作队员) 第三篇：民情日记工作总结 第四篇：移民工作民情日记 第五篇：xx镇民情日记工作制度 正文 第一篇：社区民情日记制度10.07.16 洪园社区民情日记制度 一、社区“两委”负责人都要坚持记居情日记； 二、民情日记格式由三部分组成，即：事由、办理过程、办理结果； 三、对辖区居民的情况，尤其是分管工作对象要掌握，通过串门，知情。 四、对居民提出的问题和困难在日记中要反映处理的结果，以及对问题的反馈，做到落地有声。 五、民情日记内容要真实、真诚完整，要求字体工整认真。 第二篇：民情日记(工作队员) 民情日记 “三万”工作队员 （XX年1月29日） 今天我们工作组，按照布置继续在胜利大队进行专访调查的察看村湾环境卫生的治理，深入实际地了解民情民意。上午9点我和工作队2名民同志一起在胜利大队朱副队长的带领下，在该村边调查边 第2 页共9 页
宣传政策。上午我们共走访了3户，3户中有2户情况较好，一户家庭情况比较困难，这户女主人叫唐荣，今年69岁，1966年入党，系东山药厂退休职工，退休金1400元，家中14亩承包地已转包大队，全家6口人，住的是一个三间的平房，丈夫早年去世，有4个孩子，2男2女，大儿子和大女儿都患有精神病，每人每月低保费300元，大儿子正在棉纺厂精神病院住院已有2年了，住院费每月800元，大女儿患病在家，靠她照料，她自己也身患多病，只是小儿子和小女儿都已成家，每日的生活和看病吃约的钱，靠退休金、低保费和转包的土地费来维持。当时我们就问他遇到困难时怎么办，她说大队领导对我家很关照，政府和大队救济一点，小儿子和小女儿支持一点，自己平时也克服一点，能过得去就行了，我当时听完了她的一席话，心中对这位老党员感到很敬佩，她这种不怕困难和克服困难的精神的确值得我们学习。 下午2点半钟后我们又同大队支部书记一起，察看了村队环境卫生的治理情况，由于大队领导的重视，宣传发动工作做得扎实，大多数农户房前屋后的卫生状况良好，几条主干水泥路面扫得很干净，村前的一条500米新修水泥路已完工，只是村后面的几排农户中还有少数户的屋后的乱堆乱放还未清理彻底，当时李书记对完成的户逐家做了动员，要求他们尽快清理到位，同时他也跟我们说，他准备对老弱和困难大的户暴露问题统一由大队组织人力统一清理，力保环境卫生治理工作顺利完成，由此可见，在大队的努力下，在群众的配合下，该村的村容村貌有了很大的改观。 通过参加“三万”这个活动，自己觉得学习到了不少的东西，思想也得到了锻炼，经过走访调查和农户交心谈心。深受启发和教育，不论是开展什么创建活动，我们都要相信群众，发动群众，依靠群众，
中学语文教师实习日记40篇范文
中学语文教师实习日记40篇精选文参考 实习学校：封丘县高级中学 实习时间20xx年9月——20xx年12月 9月5日(星期一) 工作安排及记录 我选择了到封丘县高级中学进行自主实习。今天去报到了，我的教学实习就此要开始。 我今天见了封丘县高级中学的校长。对封丘县高级中学有了一个初步的认识，这个学校历史悠久，升学率很高。希望自己在这的这学期可以学到不少东西，我一定要努力。 9月14日(星期三) 工作安排及记录 今天我早早的来到了封丘县高级中学，走进校长的办公室。他给我做了一些安排，让我有了自己的办公桌，还给了我很多语文教学资料，以便我更好进行教学。 学校把我安排在高一9班实习。在第二节课时介绍我和班主任老师及同学们认识，并让班主任安排我的教育实习工作。 9月21日(星期三)
工作安排及记录 我今天早早的去了封丘县高级中学。 鉴于自己并未有过教学经验，和老师沟通后决定，前两个星期自己以听课为主，每周二晚上为两个班讲解语文练习册。老师今天并未让我去听他上的课，而是让我去听了9班老师的语文课，毕竟是优秀语文教师，有好多可以学习的。 9月30日(星期五) 工作安排及记录 没做什么大的事情，一天就这样晃悠过去，不过今天只是个开始，明天，后天还有很久，我能和另外一名同学艳一起实习觉得挺开心的。呵呵。希望大家也一切都好。 10月7日(星期六) 工作安排及记录 一个礼拜很快就过去了，刚开始的紧没那么厉害了。 早上虽然要很早地出门，不过还是精神很好，一天的工作即将开始，总觉得每天的工作就是那么按部就班，听课让我看到了不同的老师上课的分格当然也让自己学会了一些技巧，写教案也在老师的指导下慢慢改进，懂得了不少写教案的方法。
民情日记下乡走访记录三篇
民情日记下乡走访记录三篇 篇一 和马主任一家吃过早饭已到九点了，今天我们的工作计划是上午下田收割玉米，体验农活，下午到四社走访农户，并把村里的黑板报办起来。这些也是我昨夜思考良久的。特别是作为从机关下村的干部，下田体验农活很有必要。村委马主任忙于村里的工作，三四亩玉米还在田里，所以我们决定到马主任田里收割玉米。 吃到底了。 话说就是“13亩地，还当村里的护林员，管护大家的退耕还林地。 尽管如此，但不知为什么他没有享受到农村低保。我的心里很酸楚，能为他做点什么呢?我从兜里摸出一百元钱塞在 他手心，让他买双鞋，因为他穿的鞋实在是太破了。他激动得一时不知说什么好。我转过头悄悄的对村支部马书记说下次调整低保，一定不要忘了他。 从四社小库土返回到一社山梁时，时间已不早了。我们把村里简易的公开栏用墨汁刷了两边后，大家一齐动手，划线的划线，写字的写字，画边的画边，不一会儿把黑板报办了起来。黑板报的右下角还写上了让村民们抓紧开展秋季覆膜等工作的通知，左下角我用彩色粉笔画上了一朵红牡丹，远远望去还有点意思。 又一天的工作结束了，回想起来，感到农村工作虽然苦点，但也十分充实。 篇二
屈指算来到xx村已12天了。这些天来，走村串户，访贫问寒，与这里的村社干部、党员和村民谈心、交流、拉 家常，收获颇多。在这里，人们的生活有贫有富，但更多的是贫困。农民们很辛苦，家家户户几乎都耕种着三十亩以上的耕地，有的还耕种四五十亩，这在我的家乡及好多农村是少有的。日出而作，日落而息，这里的人们早已习惯了这种繁忙的生活。但是这些天来一直让我感动的是，他们即使生活条件不好，家家都有一本难念的经，但这些乡亲们一个个都活的挺有精神。写到这里，我就想起现在的许多城里人，吃穿不愁，但总拉着一张苦瓜脸，无精打采，生活在郁闷的世界里。我们的“上班族”们坐在宽敞的办公室里，面对电脑一脸茫然，好似有无尽的烦恼。在这里，我们与 贫困户聊天，他们说有许多寒苦，但他们相信党和政府，对今后的生活充满了信心与希望。我想，这就是他们以阳光的心态面对生活的缘由吧! 九点半时，我们帮扶组的同志们都到齐了。今天我们去走访的是三社，也叫松把社，距离我们的根据地村委马主 影。一路上听老谢说原先这个社有26户，现在只剩10 家里条件并不好，像样的只有一台电视机，上边还赫然写着 日子有人说村上有个电视在孙x 他们搬出大山沟。我在心里想，xx 篇三 《青海省驻村干部管理办法》，组建驻村帮扶组临时党组织。除xx县工会干部小罗是预备党员外，我们其他五名干部都是正式党员。因为党员较多，我们决定组建临时党支部，由乡党委下批复。梅乡长还是让我任支部书记，仲副乡长任副书记，大家都一致同意。接下来，梅乡长代表乡党委、政府向我们提出了驻村工作的相关要求，主要是如何遵守工作纪律、如何开展工作，等等。 会议结束后，我和仲副乡长按照会议研究的内容，立即起草了向xx村下派驻村帮扶组的通知和组建xx村临时党 支部的请示，提交给了乡政府办公室。
社区入户走访民情日记3篇
社区入户走访民情日记3篇 篇一 17日上午，4小区92栋131号居民李瑞江、李瑞萍来社区反映：92栋121号李华家在污水管道处私设卡子，使自家卫生间污水排放不畅，去广原物业站反映几次均未解决，与121号居民协商几次也协商不通，希望社区出面解决。 况彻底摸清。原来111 管道处也安装了“卡子” 131 3次的沟通 决。 篇二 291户784人的居 次以上，共同的工作内容使我们三个人成为了无话不谈的好朋友。 今天我们和社区书记吐尔逊古丽一起检查阿依东大街创卫工作，当走到阿依东街113号院子时，第二网格点的十户长古丽扎尔给我们反映，住在她们家院子里面的布海丽切木一个人生活非常困难，随后我和米也沙尔、吐尔逊古丽就一起向她家走去。 从古丽扎尔家出发，穿过有一条一米宽、长约50米的小道，拐了两个近90度的弯到达布海丽切木的院子。当时她在家，她哥哥的小儿子放假了也在她这里，她告诉我们，房子是50年代盖的土坯房子，妈妈去世五六年了，自己今年已经40岁了，孩子也去世了。这个房子是母亲留给哥哥和她的房子，由兄妹俩没有工作，都是低保户，哥哥也有病在身没有能力翻新。我走进她家里面看到破旧不堪土炕上只铺了几块非常旧的小毡子和几个被褥，在墙角还有一台我小的时候才会看到的老旧小电视，室内几乎没有其他的生活必须品和家具用品，每个人看了心里都非常难受。没有想到到伊宁市现在还有这么贫困的家庭，想想我现在的工作、生活条件，真是反差很大。
回来后我就想怎么样帮助她，过了两天我就到市场上买了两个地毯和米亚沙尔送一起送到她家，鼓励她找一份工作，好好生活，她非常感谢我。她还向我反映他哥哥是肉联厂的下岗职工也是我们社区的低保户，生重病没有钱治病，我告诉她我们市工会帮扶中心有下岗职工大病补助这一项，让她把哥哥住院有关证明材料提供给我，我帮助他们去申请。 这就是我日常工作中平凡普通的一天，但正是这四个月来平凡而普通的每一天才让我更加深入的认识了基层、了解了基层，才能真正的“俯下身子”为老百姓做一点点的事。 篇三 3月10
数学日记格式及范文
数学日记格式及范文 导读：本文是关于数学日记格式及范文，希望能帮助到您！ 一、数学日记内容 1、课堂日记 写心得体会，学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、有什么体会、有什么启发、有什么发现等，都可以在日记中写上通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如：我们今天学习了“三角形”，知道了什么叫三角形，三角形的特征，三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课，我学得最好的地方是三角形的特征，还有一个地方我还不理解：为什么钝角三角形中只能有一个钝角，不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学，他们也不会，明天我得再请老师给我讲一讲。你看，有问题就是好，它能让我想得多，把所学知识理解得透彻。 2、思维日记 要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。 例如：老师给我们讲了一道题：5800万千米=( )亿千米。一个小组是这样做的：万千米和亿千米之间的进率是10000，就用5800万千米除以进率10000，小数点向左移动四位，是0.58亿千米。我还有一种想法：先把万千米改写成千米，是58000000千米，再在它亿位的右下角，点上小数点，是0.58亿千米。怎么样，我
的方法好吗? 3、合作日记 主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、互相学习、合作交流的情况。例如: 今天，我又没有认真听讲，所以上交作业做得那么慢。不会的题，我就去问同位同学，他有点不想讲，这我知道，是因为这几天我一个劲的问他题，把他问烦的缘故，我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍，她给我讲得非常细。交上作业，老师夸我做得好，我非常高兴。其实，老师应该夸那位同学，至于是哪一位同学，我想大家已经知道了。 4、生活日记 主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景，使学生感到生活中处处有数学。例如：今天中午，妈妈让我买1元5角钱的白糖和打2千克酱油，给了我一张10元的钱。我买了之后，售货员找给我6元3角钱。回家的路上，我算了算：1千克酱油1元6角钱，2千克就是3元2角钱，再加上买白糖的1元5角钱，一共花了4元7角钱，10元-4元7角：5元3角，应该找给我5元3角钱，他多找给我1元钱。我又回去找售货员，他边把多找的钱收回去边说：“你真诚实，是个好学生!”啊!我用数学啦，数学的作用好大呀! 5、情感日记 主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。
教师节小学日记范文
教师节小学日记范文 教师节小学日记 教师节到了，大家准备给老师什么惊喜呢？接下来了教师节小学日记，欢迎大家阅读。 9月10日是一年一度的教师节。我准备送给老师一份特殊的礼物，来表达我对老师的敬爱之情。送什么好呢？送给老师画像，可我画得不好，拿不出手。 送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候，又能解除老师的疲劳。就这么办。 随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店，花店的花又多又鲜艳，有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱，都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我：“小同学，你是不是给老师买花？如果是，那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结，我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了，人把书包放下，抱着花走上了讲台，给老师鞠了一躬，对老师说：“老师您辛苦了，节日快乐！”老师说：“谢谢你！老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗？”我说：“不知道。”老师说：“我想要你优异的成绩呀！”我点点头。
走下讲台，心想下次教师节，我一定要把优异的成绩送给老师。 每年教师节，这位老师都和我们一起度过。她就向我们的第二个母亲，在我们受欺负时，她会挺身而出；当我们受伤时，她会关心我们；在我伤心时，她会安慰我们……她，就是我们的语文老师。 李老师是我们班的语文老师，她瘦瘦的身材，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问，她处理事情也井井有条。 记着在上学期的时候。因为要表演篮球宝贝，所以几乎是每一个中午都要排练。而李老师也不顾劳累和辛苦，每个中午都要陪我们排练。有一个中午，因为有一个同学咔地一下把铁栅栏给锁住了，我们没有钥匙，大家都出不去了，只好翻窗户了。李老师把我们一个一个扶出去，然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。 还记得有一次，大家正在玩游戏时，有一位同学一不小心给摔倒了。李老师一下子冲上去抱着那位同学，火速跑到了医务室。为此，一早上都没有看见她的身影。 李老师，教师节到了，我们想对您说：您辛苦了，祝您教师节快乐！
民情日记300篇简短版[社区民情日记走访记录范文三篇]
民情日记300篇简短版[社区民情日记走访记录范文三篇] 中午时分，正是中饭时间，我来到了谢英朋家。他还没回来， 他老母亲在家，听老人家说谢英朋夫妇一大早就去车步圩卖豆腐去了，要等片刻才会回来，每天都这样。老人家热情地端茶倒水，招呼我们坐下了来，还要我们在她家边吃中饭边等。我们就一边和老人家聊着家长里短，一边等他们夫妇回来。 十二点半左右，谢英朋夫妇回来了。一辆摩托车载着妻子，后 面货架上高高的一垒豆腐架足足有十多个，妻子肩上还挑着一担箩，没有较高的骑车水平还真骑不了呢。看着夫妻俩满脸的喜悦和高兴，我知道他们今天的生意很好，这么早就卖完了全部豆腐。 一停下来，老谢就赶忙热情地招呼我们，并和我们聊起了他的 生意和他们忙碌而有滋有味的一天的生活。他们每天都凌晨四点钟左右要起来磨豆腐，早上六七点夫妻俩就载着几十斤豆腐出发赶到车步圩，逢圩日就在圩上卖，不是圩日就要走村窜户卖，一般平时每天要磨四五十斤，过节日的时候就要多些。他说，因为现在整个车步磨豆腐卖的只有一两家了，所以生意好做些，一般每天都在十一二点就可以卖完，中午回家吃中饭，下午就是妻子收拾一下家里，干一些农活，种菜浇地，他自己为第二天磨豆腐做一些准备工作，磨豆皮、浸豆子、处理豆腐渣、搞卫生等等，就这样忙忙碌碌就忙到了天黑。
我们边聊边询问他家的收入和打算，他们夫妻俩说虽然每天都起早贪黑，从早忙到晚，虽然苦点累点，但收入还不错。我们明白从他们的言语间和他们的脸上都写满了喜悦和自豪，也对未来充满着信心! 到达车步村后，我首先走访了田间地头、新屋下组及部分村民。随后，来到村办公室，和村支两委、村民代表进行交谈。在座的村干部、群众代表积极发言，共话发展。据村党支部书记钟有良同志介绍，车步村属江西省“十二五”规划省级贫困村，现有人口1886人，外流人口625人， 19个村民组，总户数422户。村民长期以来以种植禾笋、养殖生猪为主，近年来受自然灾害以及土地贫瘠，缺少创业致富带头人，很多年轻人都外出打工，村里经济发展缓慢。尤其是5.7洪灾以来坡上的农作物基本绝收，很大程度上影响了群众生产生活，积贫、返贫现象比较多。 经过一个多小时二十分钟的交流，我感觉到全村上下创业致富的欲望很强烈，都在积极探索发展的新思路，努力寻求发展的好载体。针对该村自然灾害多、土地贫瘠、劳动力富余的现状，我建议该村大力调整产业结构，强化基础设施建设，尽力发展、尽快发展、提速发展。一是鼓励村干部发动群众连片种植禾笋，形成规模，以便统一管理，统一经营，形成产业;二是充分发挥村干部的“双带”作用，鼓励农户大力养殖生猪，与大世界、万家惠大超市形成产销链条;三是
小学日记格式范文【5篇】
小学日记格式范文【5篇】 坚持写日记是小学生的一个好习惯，这样做有助于提高自己的观察分析能力和写作水平，也有助于日后查阅资料和进行总结。今天小编在这给大家整理了以烦恼为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧! 日记格式范文(一) 晚上快11点了我突然被爸爸从床上给叫了起来，我问：“什么事啊爸爸?要我马上起来。”爸爸说：“弟弟正在发高烧39度多了，还有些昏迷，情况很严重，我们必须马上去儿童医院给弟弟看病。” 一切准备就绪，我拿着包，妈妈抱着弟弟，爸爸拿着必备用品我们就上医院了。上车后弟弟因为不是很舒服就一直在哭闹，我在车里不停的逗他，可还是没有用，他停都不停就这样一路哭声到了儿童医院。到了医院，爸爸立马飞奔到了急诊挂号台。挂完号就到医生那去给弟弟诊断病情。医生根据弟弟的验血报告和X光片诊断出弟弟的肺里有许多痰，而且炎症，必须要马上挂盐水，不然的话肺炎会发展的更加严重的。可怜的弟弟才六个月就要挂水了。 弟弟需要挂三瓶盐水，因为弟弟还小血管都找不着护士水平也有限，所以一针没扎准，还让弟弟又挨了一针，弟弟吓得哇哇大哭。我在病床上闭着眼睛休息,爸爸妈妈就在里面抱着弟弟转来转去。眯了一会，忽然，我听见弟弟的惨叫声，冲出门一看原来弟弟的针歪了，在换针呢!这才让我安心休息。弄了半天已经过去4小时20分钟了到凌晨2点多我们才回家睡觉。回家后，我一脱衣服就上床睡着了，一直到上
午快11点才起床，今天睡得可真持久啊! 希望弟弟早日康复! 日记格式范文(二) 我家有三只乌龟，一个圆圆的脑袋上面，有双水灵灵的大眼睛，背上背着一个重重的深绿色带着花纹龟壳，这就是我的两只大乌龟，十分可爱。 还有一只，它的爪子软软的，小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，背上背着一个棕色带着花纹的壳，硬得好像一块石头，一条又短又细的小尾巴托在后面，显得格外可爱。从四年级开始，我们就是的朋友。 妈妈给它们购买了个小屋——一个龟缸。小屋是由两层组成的，一层放些水，做它们游泳的地方。玻璃做的楼梯通向二层，二楼是它们的休息室。两个小家伙非常喜欢这个新家。 我家的乌龟很与众不同，比如每天上午它都要伸出脖子，趴在“小床”上晒太阳，如果不注意，全身就快速地缩到它硬硬的龟壳里。还以为那是一块带花纹的石头呢。别看别处都小巧玲珑的，看着它的嘴巴小小的，它吃食物的时候总是狼吞虎咽，它先瞄准一个食物，然后猛地扑上去，一下咬住食物，咽了下去，一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢!它生病的时候很让我头疼。它先是全身缩进壳里，必须把它放到一个没有任何东西的盒子里，它才会伸出身体，他才会让你给它抹药。它们的趣事三天三夜也说不完，在这里就不一一介绍了，你们一定也很喜爱我家的小乌龟吧!
2018老师实习日记4篇
2018老师实习日记4篇 重回高中母校是以实习老师的身份，从学生到老师的转变，只要了3年的时间，然而心灵距离，总感觉拉得老远老远。虽只过了三年，却感觉物非人也非，那一张张稚嫩的脸上似乎寻不到曾经我们所有的模样，那种疲倦与困惑交织在一起的复杂面容。曾经的操场变成了公寓，邻校的农田矗成了新的教学大楼，就连那个抢过饭抢过开水的老食堂也被铲平成为空地等待修建。所有的一切都让我找回不到以前的影子和记忆。于是惊叹，自己不在是三年前的孩子了，我成了一名教师，做着太阳底下最光辉最神圣的职业。而在这四个月中，我谱写着属于我，也属于他们的“风华记”。 一、那一捧鲜华 那一捧鲜花，是我见到过最美的鲜花，连同那一个拥抱，也是感觉最温暖的拥抱。 今年的中秋节紧随教师节而来，实习刚好两周就要参加一次算是比较隆重的活动，心里忐忑。教师被装扮得很漂亮，刚走到门口，便被班长拉到“上座”，正对“舞台”，且桌上摆满了零食。顾虑全消了，他们已把我当成班里的一份了，不因我来了只短短两周。 我的上台表演则是他们事先准备好的。平日在学校就不怎么上讲台的我国即兴给他们表演一个节目显得有些难度，除了唱歌外似乎别无他法。歌不好听却迎来了最热烈的掌声和欢呼声。然而最以为的则是那一捧别为心裁的鲜花，其实那只是学校后院一丛一丛的野杂草，这学校特有的一种草，他们专门踏如那个林子折回来扎成美丽的花束，只为我，怎不感动? 至今留存那份简单的感动，那捧鲜花和拥抱给我莫大的欣慰和安慰。 二、友情白皮书—我们青春纪念册
这是我为他们班策划的一次主题班队活动，因为同学相处久了，之间难免有摩擦和矛盾，而且那段时间总是有学生违纪打架，转学，开除，班里气愤异常凝重。重提友情，只为加深他们之间的了解，在繁重的学业中找到班级的温暖，不要如高中的我们，毕业即散落天涯，杳无间信。因为用心，所以前期工作要准备充分，特别是那个自制的留言本子，里面写满了领导和老师们对他们的祝福，写满了同学们自己的心声，给了他们惊喜，也给了自己感动。 班会如期举行，我们全班唱起了《找朋友》这首童谣。我听到了他们打开心扉说的话，我也看到了他们如此真诚的脸，也感觉到了他们对同学对老师的理解和重新认识。原来，每个人都需要一个倾听者，需要一把打开心的钥匙。 三、神往的三尺讲台 小时候，曾无数次玩过“当老师”的游戏，一支粉笔，一块门板便把白天老师的动作重复一次，那时候觉得老师是个神气也很神奇的人，渐渐长大，想当老师的愿望已开始模糊了，从小学到大学，无数次走过讲台，都没有想过这三尺讲台有一天会属于我。 当我第一次蹭上它，讲第一节新课的时候，我脸红了，紧张了，脚一直不停的抖，声音也小了，歪歪斜斜，这么糟糕的开场开始让我担心这节课怎么上得下来。于是试图把发散的目光收回来，眼睛平视我学生，他们少了往日的调皮，认真的听我的课，微笑的符合着我，给我提示，心慢慢平静了。 到目前为止，我已记不得自己上了多少次课，走上多少次这三尺讲台，我已在那上面挥洒自如，不再脸红，发抖，在这教与学中，在这三尽讲台上，演绎自己的芳华。 神往的三尺讲台，在那里，我得到此生最大的信任与鼓励。 ……
民情日记走访记录大全
民情日记走访记录大全 切实为广大人民群众排忧解难,特别是为人民群众做实事、办好三、解难事,把党和政府的关怀送到是民情日记的重要举措，下文是为你推荐的民情日记走访记录大全，供参考阅读! 民情日记走访记录大全(1) 如何更好地改善民生、办好实事，让农民群众更多地享受到改革发展成果，是我此次走访的一个重点。 为了更好地倾听民声、了解民意，我在姚山村和滨河社区，分别召开了村(社区)干部和村民(居民)座谈会，针对农村教育、基础设施、就业就医、养老保障、农民增收等方面，大家提出了许多好的意见和建议。 针对这些意见和建议，我逐一进行了答复，对6件群众比较关注、影响群众生产生活的问题，进行现场查看，分别给灵璧县政府和供电、民政、教育、卫生、农机等部门主要负责同志通了电话，并就有关具体事宜作了详细安排，提出了明确要求。一是关于农村安全用电问题，建议供电部门尽快提供整修方案，增大电容，抓紧施工。二是关于村卫生室条件差问题，建议由卫生部门协调解决，帮助姚山村建一所标准的卫生室，解决农民群众看病难问题。三是关于建立完小问题，建议教育部门尽快研究规划，争取帮助姚山村建一所完全小学，解决孩子们上学难问题;四是关于五保户集中供养问题，建议民政部门纳入工作计划，帮助姚山村建一所敬老院，解决全村21个五保户集中养老问题。五是关于建立农机服务场地问题，建议农机部门牵头指导，协调解决。六是关于失地农民生计保障问题，建议县镇两级政府尽快制定规划，积极推进滨河社区农贸市场建设，分派摊位给失地农民，扩大他们收入来源。六件涉及群众切身利益实事的现场答复和解决，使镇村(社区)干部精神受到振奋，广大群众较为满意。 近年来，虽然全市农村经济社会发展取得了显著成绩，但是发展水平相对滞后，民生普惠程度还很不够，群众呼声依然很高。做好新形势下的群众工作，要注重解决实际问题，民生就是老百姓最大的实际。只有解决好人民群众生产生活中的实际困难，才能抓住做好群众工作的主要矛盾。我们必须牢固树立以人为本、执政为民的理念，像落实经济指标一样落实民生指标，切实把改善民生工作具体化、责任化、制度化，下大力气解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，努力让广大群众的物质生活更加丰富、文化生活更加充实，不断增强社会和谐度、公众满意度和百姓幸福感，真正让广大人民群众生活年年都有新变化，一年更比一年好。 民情日记走访记录大全(2) 4月2日，晴天，风和日丽，我们技师学院党委一班人带领党办和服装系的老师来到群众路线教育实践活动联系点。杞县平城乡双楼村。刚到村口，村支书就以等候在村口迎接我们了。我们这次来主要是与联系户加强联系，为他们解决力所能及的实际问题，为学校教师和学生量衣制作校服和教师工装，了解学校对口支援需求情况，办实事。 我是第二次进村了，在服装系老师为学生量衣期间，我和学校其他几位领导分头到联系户走访。刚走到街头，就听见“杨书记”的亲切叫声，原来是我的联系户贾素花老人认出我来来了，顿时我感到既亲切又温暖。 上次局系统见面会一面之交，就匆匆离开，没想到老人再次见面还能一眼认出我来，真是一阵小激动呵。老人是空巢，儿女都不在身边，这次我们在群众路线教育实践活动中开展的“进村入户走基层，排忧解难惠民生”从老人的一声呼唤使我感到了活动的意义。
社区民情日记制度(完整版)
社区民情日记制度 社区民情日记制度 第一篇： 社区民情日记制度 10.0 7.16 洪园社区民情日记制度 一、社区“两委”负责人都要坚持记居情日记； 二、民情日记格式由三部分组成，即： 事由、办理过程、办理结果； 三、对辖区居民的情况，尤其是分管工作对象要掌握，通过串门，知情。 四、对居民提出的问题和困难在日记中要反映处理的结果，以及对问题的反馈，做到落地有声。 五、民情日记内容要真实、真诚完整，要求字体工整认真。 第二篇： 民情日记制度 民情日记制度 一、村两委负责人每记录少于10篇。 二、记录内容： 1、群众对经济建设、基层组织建设，精神文明建设的要求和意见。 2、群众反映的热点、难点、疑点问题。
3、各类问题的处理经过及处理结果反馈情况。 三、记录要准确、内容要真实完整。 四、村干部的《民情日记》每月由包村负责人调阅并签字。 五、乡党委年终对村干部的《民情日记》进行检查，并将结果反映到包村负责人的年终考核中去。 第三篇： 民情日记制度 自治区派驻莎车县转变作风服务群众工作队 民情日记制度 为深入了解群众意见，听取群众呼声，反映群众意愿，帮助群众排忧解难、解决实际问题，特制定此制度。 一、适用范围 工作队（组）全体成员 二、主要内容 1、社会稳定排查： 记录排查到的群众生活中需要解决的困难和问题，特别是困难群众、低保对象、老年人、下岗职工等弱势群体亟需解决的困难和问题； 2、群众意见建议： 记录群众对党建、基层民主、民主法治、精神文明建设、社会救助、就业服务、慈善公益事业、社会治安等实施情况的意见和建议，目前存在的问题和解决办法； 3、工作安排及小结： 记录每周、每月、每阶段的工作安排及工作小结。
实习班主任工作日志范文格式
实习班主任工作日志范文格式 “班主任是一个表演者，你要让学生对你既爱又恨……”。还记得这句话是高中中学班主任告诉我的。那时我说我以后想要当教师，他告诉我这么一句话，让我一定要记住。在我实习期间，这句话让我深有领会。 第一次当实习班主任，相对于教学工作，班主任工作对我而言显得有些生疏，我想主要是自己自己性格的原因吧。渐渐与学生熟识了以后，便觉得班主任工作是多么的重要，甚至不仅作为班主任，作为一名教师更是肩负着责任。每说一句话都要推敲，怎样说才是最好。你的命令学生会认真执行，你的表彰会让学生备感兴奋，你的鼓励会让学生积极性高涨，……，教师的话语关系着每一个孩子的成长和将来。昨天为四(1)班同学上完我人生的第一堂数学课，总体还不错，不过还是有好多地方需要改良和加强。还有好多需要向舒教师好好学习。这几天为了上一堂课，每天晚上回寝室准备教学导案，一写就是12点，写了又改写了又改。觉得好累好累，真的可以领会到教师的辛苦。这几天的实习，都没有好好休息过，每天下午在回学校的车上总是会睡着，有时候到学校了还不知道，都是别人叫醒的。不过，没有现在的辛苦，以后会更辛苦，也值得。 今早读的时候，好多同学还是在收作业，教室里声音杂乱，大家都静不下心来读书。突然发现自己还是没有那么好的能力去管理他们，
还好有其他3位实习教师一起管理。接下来就是为他们批改数学作业，发现自己改的好慢，也许是没适应舒教师批改作业的方法吧，总是怕自己会改错，看了一遍又一遍。因为今天没有数学课，所以我和班里的另外一位数学实习教师跑了好多教室听课，没有实行好自己当实习班主任的责任。 今天中午吃午饭的时候，我犯了一个错误。张教师说的对，学生是以教师为楷模，不管什么原因也不能做错误的示范。谢谢张教师对我说的一番话，会谨记在心。下午第一节课，因为四(3)班教室没有学生上课，我们有些实习教师就在这里休息，我看着看着教学导案就很想睡觉，就在桌子上趴了一会儿，仿佛从来都没有这么累过。第二节四(1)班是科学课，我和另外一位实习教师坐在后面听，学着怎么去上一节科学课，下星期就要我们去上科学课了。重点初中的时候科学就不怎么好，到高中中学就更不用说了物理、化学都是我的弱项，有点害怕上课的时候他们会突然问一个我不懂的问习题。第三节课是看视频，看了张教师放的视频，真的有很大的领会，要做个善良的人。 放学后，值日的学生很认真的去完成自己的任务，不过期间难免会有点小争吵，一直到他们扫完教室和走廊，我才离开教室。 班主任的工作需要经验的积累，也许我们初出茅庐短时间内不能够做的优秀，但我想只要坚认真负责并真诚地对待学生、多学习教师的经验、积极探索班级管理的方法，并且一直坚持下去，相信会有进步的。
民情日记走访记录范文精选
民情日记走访记录范文精选 导读：本文民情日记走访记录范文精选，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一今天上午我和驻村干部一起来到了州交通运输局“三万”活动及精准扶贫驻点村建始县三里乡香树湾村4组，与党员及群众代表进行座谈。在座谈会上，党员代表、群众代表交流讨论的气氛至始至终轻松、热烈，他们畅所欲言，不仅道出了心声，而且提出了许多很好的意见建议。基层的意见实实在在。有的反映村组沟渠堵塞了、鱼塘关不住水了，有的提出小组道路不好、雨天出行困难，有的认为村支两委干部履职不到位，谈出了基层党员、群众的所思所想所盼。在该村住宿的日子以来，与村民们交往谈心，了解到许多在单位所得不道到东西，深深地感动不开展“三万”活动怎么会有这样的收获。党员干部只有放下架子，抹下面子，与村民朋友面对面、手拉手、心连心的交朋友，才能密切干群关系。 走访至老党员向承鼎家中，全家4口人，小儿子智力残疾，祖孙三代同堂，居住在一栋较旧的平房内，由于地基深陷，房屋已成危房，但无钱修缮。家中只有1亩薄田，仅能作为饲料地。家庭主要经济来源为儿子外出做工的收入，自己也在外做临时工挣点小钱补贴一下家用。老人今年已经70岁，患有慢性支气管炎，时常要打针吃药，因为没住院，药费不能报销，加重了家庭经济负担。尽管生活艰辛，老人还是比较乐观豁达，他要求儿子不管生活多艰难，一定要走正路，
也尽量不要给政府和集体找麻烦。问到老人的愿望时，老人说，孙子就要成家了，但是房子成问题，要是有钱能把房子翻修下就好了。 通过走访调查，我们了解到，香树湾村无产业发展，主要经济来源为村民外出务工收入。一是农民自身投入不够。随着党和国家政策越来越好，惠农补贴越来越多，部分农民共建社会主义新农村积极性不高，等、靠、要思想严重，自力更生、自主创业的传统逐步缺失，自我创新能力和开拓精神缺乏，严重阻碍了农村建设发展。二是因学因病返贫，贫困程度加深。部分农户因子女入学、遭受自然灾害、家庭成员生病入院、致残等情况，原本脆弱的家庭无力承担高昂的学费、医疗费而返贫，贫困程度进一步加深。三是增收渠道单一，产业效益低下。农业生产受地形及水源影响，主要发展玉米、红薯、土豆等几种传统农作物种植和鸡、鸭、猪、羊等庭院式小规模禽畜养殖，基本上是自给自足型，且经营方式粗放，生产投入不足，形不成规模和经济效益。 此次走访活动，加深了我们对基层群众的了解，感受到了群众的疾苦冷暖，是我们“三万”活动为群众办好实事的基础和前提。下基层是干部与群众之间的“连心桥”，不仅仅是有着基层情况和群众意愿，同时也是基层干部对群众感情的真实记录。不仅要嘴上说着老百姓，更要心里想着老百姓。要做百姓的贴心人，要带着感情下基层，带着感情去倾听百姓呼声、了解百姓的困难，真正做到想群众之想、急群众所急、解群众所难。下一步我们将继续深入开展好“三万活动”，多为群众解决一些实际问题，让“三万活动”更加深入人心。
部编版一年级各类日记写法及范文
01 写日记的好处 日记记录了学生在生活中的喜怒哀乐，所写内容来源于他们对生活的观察，它就像是一扇窗口，透过它，你可以看到一个迷人的世界。坚持写日记，既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力。 现在的小学生普遍存在的问题就是怕写作文。这是因为他们社会阅历浅，积累的写作素材也比较少，而完全凭想象胡编乱造是写不出好作文的。因此，作为语文教师和家长就要从小培养学生的读书兴趣和坚持写日记的兴趣。 日记是培养学生写作兴趣的最好方法。在日记里学生可以写自己想说的话，真实地记录自己每天的生活，写出自己对生活的思考，表达自己的喜怒哀乐，总结学习、生活中的经验和教训。 坚持写日记会促使孩子经常留心周围的各种事物，进行观察。边看边想，久而久之，就自然地发生联想。联想多了也自然就更喜欢钻研，乐于动脑筋去进行分析、比较，去积极地思考。在日记中语言组织能力增强了，写作水平也就不断地得到了提高。 日记是提高观察和分析生活能力的法宝，因为要写日记，同学们就要对周围的一切事物进行细致的观察，天长日久，观察和分析生活的能力就愈强了。 02 如何坚持写日记 坚持写日记是对毅力的培养，是在培养一种当日事当日毕的好习惯。但是很多孩子若不是老师要求，一点都不愿意写日记。写日记这么好的学习习惯该怎么样帮孩子培养呢？
培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每 天三、五行，慢慢提高增长。 1低年级阶段 低年级的孩子要求日记写出很长的话是切实际的，并且低年级是培养写日记 兴趣的阶段。家长们不妨让孩子每天写一句话描述今天做了什么？几个字都 无所谓，只要是今天孩子的经历就可以。 或者把今天的一件事用画画的形式表现出来，画的内容也不限制。这样下来，逐渐孩子就不会觉得日记是一件很枯燥的事。 2中高年级阶段 这时的孩子已经具备了独立思考的能力，日记的要求就要变成坚持为主。人 不可能每天都有新奇和难忘的事发生，但是，如果你开始写了，那么唯一的 要求就是：坚持下来！ 很多孩子觉得写日记枯燥，大部分是因为日记形式太单一。其实日记的形式 也多种多样。比如： 观察日记、剪贴日记、信息日记、气象日记、想象日记、台历日记、摘录日记、学习日记、活动日记、实验日记、思考日记等 中高年级在写日记的时候不妨这些种类换着写，即新奇有趣，又能一直对日 记保持热情。 03 各类日记写法及范文