文件与文件夹试讲教案

文件与文件夹试讲教案
文件与文件夹试讲教案

教案

课题:文件与文件夹

李春梅 1106170917

一、教学目标:

1、知识目标:

(1)了解文件与文件夹的基本概念

(2)掌握有关文件与文件夹的基本操作

2、能力目标:

(1)提高学生自主学习、探索学习的能力

(2)培养学生的好习惯,整理管理好自己的电脑

3、情感目标:培养学生相互学习、相互帮助的习惯和团结合作的精神

二、教学对象:xxx班全体学生

三、教学地点:多媒体电脑教室

四、教学重难点:

重点:文件与文件夹的区别以及文件的扩展名

难点:文件与文件夹的命名及命名规则

五、教学准备:多媒体教学网、多媒体演示文稿

六、教学时间:1课时

七、教学过程:

1、复习:对上节课的内容有个大概的复习,自己做一遍给学生观看,加深学生们的记忆,然后对上节课学生们的表现做一个简短而有力的总结。

2、讲授新课:

情境导入:

(1)师:同学们,你们在家找碗要去哪儿找呢?(碗柜)找书呢(书柜)找衣服(衣柜),为什么会那么快就找到了呢、?因为我们把他分类存放了对不对?

(2)计算机中存放着许多信息,如果不很好地组织起来,那么在寻找这些信息时也就会像大海捞针一样. 计算机中的信息是以文件的形式保存的。这样就引出了我们今天所要学习的内容(文件和文件夹)

(3)文件是一组相关信息的集合,如一篇文章、一幅图、一个程序等而文件夹就是文件的集合。如图:

生活中的文件夹:

计算机中的文件夹:

(4)文件和文件夹的关系:文件夹就是文件的集合

注:(A)文件是单一的,而文件夹里面可以存放文件和文件夹。

(B)文件名=文件的名称+扩展名,也就和人的姓名一样,是由姓和名组成的。文件夹没有扩展名。

(5)试一试:刚刚认识了文件、文件夹以及两者之间的关系,那么同学们现在会区分文件与文件夹了吗?那让我们来试试区分一

下文件和文件夹。

打开我的电脑\E盘\文件文件夹,然后让学生回答哪些是文件,哪些是文件夹。

(6)新建文件和文件夹

例:在E盘中名为班级的文件夹中创建名为“123”的新文件夹。

步骤1:在“我的电脑”窗口中,双击E盘,然后找到名为“班级”的文件夹双击它打开。

步骤2:在“文件”菜单击“新建”命令项,选择子菜单中的“文件夹”命令选项。在窗口工作区中会出现一个新的文件夹,它的名称默认为“新建文件夹”。

注: 这时文件夹名称栏处于可编辑的状态,从键盘输入新文件夹名“123”,完成操作。(提醒学生记住命名规则)

(7)文件名的命名规则:

A、文件名可用字符、数字或汉字命名,主文件名长度不能超过255个英文字符(127个汉字),包括空格;扩展名由1至3个字符组成。

B、文件名中可以包括空格和扩展名间隔符“.”,但不能有下列符号:

?/ \ * “” < > |。

注:文件夹的命名规则与文件类似。

(8)选定文件和文件夹

①选定一个文件夹(鼠标单击)

②选定多个文件夹(ctrl+单击;如果是连续的:shift+头+尾)

③全选(ctrl+A)

④取消选定(空白处单击)

(9) 文件和文件夹复制

提问:想一想如果要让D盘也有一个和E盘中“班级”一模一样的文件夹,我们应该用什么方法去实现?

例:将E盘中“名为“班级”的文件夹以及里面的内容,复制到D盘上。

步骤1:打开E盘,选定名为“班级”的文件夹。

步骤2:单击“编辑”菜单中的“复制”命令项。

步骤3:打开D盘。

步骤4:单击“编辑”菜单中的“粘帖”命令项。E盘的“班级”(中的文件和文件夹)都复制到D盘上了。

(10) 文件和文件夹的重命名

例:将我们新建的名为“123”的文件夹,改名为“自己的名字”。

步骤1:打开E盘下名为“班级”的文件夹,选择好输入法,然后选中名为“152”的文件夹。

步骤2:单击“文件”菜单中的“重命名”命令项,文件夹下的名称变为可编辑状态。

步骤3:输入新文件夹名,按回车键确认,完成操作。

(监看学生操作,下机指导。)

(11) 文件和文件夹的删除

例:删除E盘中“班级”文件夹中名为“李春梅”的文件夹。

步骤1:打开E盘中的“班级“文件夹,在窗口中选定名为“152”的文件夹。

步骤2:按“EDLETE”键,弹出“确认删除文件”对话框。

步骤3:单击“是”按钮,就把“李春梅”文件夹及里面的全部内容都删除了。

(12) 还原被删除的文件

当我们删除某个文件或文件夹时,该文件或文件夹并没有从计算机中真正的删除,而是临时放进了“回收站”中,如果发现该文件或文件夹被误删,我们可以把它从回收站恢复到删除前所在的位置。

步骤1:双击桌面上的回收站图标,打开“回收站”窗口。

步骤2:选定要恢复的文件。

步骤3:单击“文件”菜单中的“还原”命令项,使选中的文件又回到删除前的位置。

(13)任务:

通过讲解了文件夹的新建,复制、重命名、删除、还原被删除的文件夹。

新建一个文件(打开刚刚新建的文件夹,在里面新建一个名为“321”,后缀名为“.txt”)

复制(把D盘上的刚刚新建的文件复制到E盘中)

重命名(把刚刚新建的文件重命名为自己的名字)

删除(把刚刚重命名的文件删除)

再还原(还原刚刚被删除的文件)

如果同学们做完这些,那么就打开文本文档,在里面输入一些内容。

八、小结:

通过这次的课程,学生们对文件以及文件夹有了一定的了解及掌握,这样在以后使用计算机的过程中也有了一定的分类概念,并且能够迅速准确的找到自己所要找的文件。所以,学好这堂课是学生们以后在学习计算机这门课程的基础。

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