文艺社团建设实施方案

苍溪县白桥镇马桑中心小学校

学生“文艺社团”建设实施方案

小学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在提高学生综合素质、培养学生活动能力、加强学校文化建设等方面发挥着重要作用。

一、目的意义

为带动学生利用好闲暇时间，提高班级文化艺术建设，丰富学生校园生活，满足学生的多元文化需求，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学等方面的修养，我校特成立学生“文艺社团”，以此为载体推动马桑小学的校园文化建设，使学生整体素质教育再上一个新的台阶。

二、社团建立原则：

1、学校组织引导原则

2、班主任及任课教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、定期评比表彰原则

三.社团组织：

团长：龚杰

组员：赵培宇、伏明雄、伏斌、张容

四.社团组成：

根据学生需要求和学校的统筹安排，2013年秋季学期起我校“文艺社团”开设以下各种兴趣小组：鼓号、声乐、舞蹈、书法（高、低段）、美术（摄影小组）、诵读（红领巾广播站）等多个文艺兴趣活动小组。

马桑小学“文艺社团”本着为学生服务、施展学生才华为宗旨，通过开展各种相关活动提升社团成员的素养，为社团成员的终身持续发展奠定扎实的基础。

1.组织好相关所属兴趣小组日常活动，为相关兴趣小组配备指导老师，活动场所，为社团提供物质上的支持。

2.积极开展对美育和德育的宣传教育，认真贯彻学校文学艺术教育的方针、政策，采取积极措施，促使学校文化艺术教育工作的正常进行。

3.定期检查各兴趣小组的工作开展情况，对各部门的活动开展提供必要的支持。

4.定期召开兴趣小组负责人会议，确定社团的长远目标及近期目标，为社团的发展把好关。

5.配合镇中心校的要求，制定切实可行的艺术活动比赛，促进社团成员素质的提高，同时带动全校学生的素质提高。