大学专业选择-高考专业选择测试
大学专业选择—高考专业选择测试
心理学理论认为，每个人的人格特征表现在个人生活的方方面面，表现在职业的选择上，一方面是为了施展他们的技能和水平，另一方面也是表现他们的态度、价值和人格。美国职业指导专家霍兰德教授于20世纪60年代创立的人格—职业类型匹配理论在国际通行的职业指导中有着深远的影响。他把大多数人的人格区分为6种类型，每一种人格类型的人，对相应职业类型中的工作或学习环境感兴趣，这6种相匹配的人格特征和环境模式分别为：现实型（R）、研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、管理型（E）和传统型（C），原则上依据这种理论可以预测这种联系的职业结果，包括职业选择；工作变换；职业成就；个人才能；工作满意感；教育和社会行为等。
许多同学在填报志愿时，往往只注意专业的冷热，而忽视自身的人格特点（即自己最适合从事哪方面的工作），选择了一个不适合的专业，即使能顺利地升上大学，却可能为将来从事一个自己不感兴趣的工作而懊悔终身。
为了帮助考生和家长较为准确地判断自己最适合就读的专业，提高高考专业志愿填报的目的性、准确性和针对性，我们以霍华德人格-职业类型匹配的理论为基础，结合考生的实际心理状态和高校专业特征，精心编制了一套“职业（专业）人格自测问卷”，帮助同学们在高考填报志愿时，以科学的态度做出专业选择，从适应个性特征的角度，进行今后职业生涯的规划，成就一条适合自身发展的道路。
下面，请同学们根据对每一道题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是，根据自己的情况在答案的“是”或“否”字上画一个“”号，准备好了吗？那就开始测试吧！
注意：以下测试结果仅供参考。
1. 我对自己平时的花销都记得很清楚。是否
2. 课余时间我喜欢阅读通俗小说、诗歌。是否
3. 在老师提出问题后，即使我知道，我也往往保持沉默。是否
4. 我很羡慕做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面工作的人。是否
5. 每次写作文时，我往往一挥而就，不再重复。是否
6. 我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。是否
7. 对同学借我的和我借同学的东西，我都能记得很清楚。是否
8. 虽然复习很紧张，但我仍喜欢参加学校的各种活动。是否
9. 我喜欢成为老师和同学们注意的焦点。是否
10. 家里的电器如果出了小毛病，我喜欢自己搞定。是否
11. 我希望有机会参加探险。是否
12. 我曾渴望当一名汽车司机或飞机驾驶员。是否
13. 我总是保持我的房间和书桌的整洁。是否
14. 看情感影片时，我经常禁不住眼睛湿润。是否
15. 我喜欢做一名教师。是否
16. 我小时候经常把玩具打开，把里面看个究竟。是否
17. 音乐能使我陶醉。是否
18. 我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。是否
19. 在我的职业选择中可以考虑当校长。是否
20. 我喜欢需要运用智力的游戏。是否
21. 有时，我感到自己有文艺方面的天赋。是否
22. 我喜欢亲自动手制作一些东西（如贺年卡），从中得到乐趣。是否
23. 如果同学们有困难，我很乐意帮助他们。是否
24. 和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。是否
25. 和同学交谈时，我对政治问题较感兴趣。是否
26. 我喜欢动手的工作，不喜欢抽象的工作。是否
27. 大家公认我是一个勤劳踏实、愿为大家服务的人。是否
28. 我有能力说服别的同学同意我的观点。是否
29. 我是一个沉静而不易动感情的人。是否
30. 当我学习时，我喜欢避免干扰。是否
31. 我的理想是当一名科学家。是否
32. 与推理小说相比，我更喜欢言情小说。是否
33. 我喜欢按部就班地完成要做的事。是否
34. 我有很强的动手能力。是否
35. 我总是主动地向别人提出自己的建议。是否
36. 我喜欢使用锤子、榔头一类的工具。是否
37. 与同学相比，我有较强的策划能力。是否
38. 我能坚持写日记。是否
39. 看电影是我的兴趣之一。是否
40. 我喜欢利用逻辑原理解决问题。是否
41. 有时我也关注飞行器方面的知识。是否
42. 我喜欢关注青少年犯罪问题。是否
43. 有条件的话，我可以去听听歌剧。是否
44. 对我来说，会计是一个不错的职业。是否
45. 我很羡慕那些优秀的企业家。是否
46. 一般情况下，我能想到用法律来保护自己的合法权益。是否
47. 我对侦破题材的节目很感兴趣。是否
48. 随便讲出一些世界名车的品牌，对我来说并不是个难事。是否
测试完毕请在下面查看结果
测试结果和说明：
一、请将以上测试依样在以下对应的题号内计算得分。（答“是”的计一分，答“否”的不得分。）
A艺术型（2、4、14、17、21、32、39、43）计分
C传统型（1、3、7、13、29、33、38、44）计分
E管理型（5、9、11、25、28、35、37、45）计分
I研究型（6、16、18、20、30、31、40、47）计分
R现实型（10、12、22、26、34、36、41、48）计分
S社会型（8、15、19、23、24、27、42、46）计分
二、请将六种不同人格特征的得分从大到小进行排列，排在最前的就是你的职业人格类型。如遇相同的得分，表明你该两种人格类型均具备（如社会型和管理型的得分相同，表明你具有社会管理型的职业人格特征）。
在完成了上面的自测后，你就能了解你的职业人格，依此大致确定适合你的职业类型。为了方便同学们能填报适合自己职业人格特征的专业，我们将现行各高等院校本科专业所有的11个大类（文、理科）分别列出，按各专业的职业特征与相应职业人格特征进行匹配（如你是A 艺术型的职业人格特征就对应相应的A 艺术型的专业），这种匹配是我们根据现行本科专业的培养方向和目标，参考具体专业的课程要求而做出的理解，下面仅列出各大门类中的有代表性的专业，供同学们参考。
A 艺术型：有艺术、直觉、创造的能力，喜欢运用想象力和创造力，在自由的环境中工作。这种人想象力丰富，有理想，易冲动，好独创。他们喜欢从事非系统的、自由的、要求有一定艺术修养的职业。
可参考填报：教育学：学前教育、艺术教育、装潢设计与工艺教育；文学：汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言、外国语言文学、新闻传播学类所有专业、艺术学类所有专业；历史学：民族学、文物保护技术；管理学：旅游管理；理学：地理科学类所有专业；工学：广播电视工程、土建类所有专业、测绘类所有专业、轻工纺织食品类所有专业、航空航天类所有专业、宝石及材料工艺学；农学：园艺、园林；医学：医学影像学。
C 传统型：喜欢从事资料工作，有写作或数理分析的能力，能够听从指示，完成琐细的工作。这种人易顺从，能自我抑制，想象力较差，喜欢既定、有秩序的环境。在职业选择上，他们愿意从事那些需要按照既定要求工作的、比较简单而又比较刻板的职业。
可参考填报：哲学：逻辑学；经济学：经济学类所有专业；法学：法学类所有专业、政治学与行政学、国际政治；教育学：人文教育、特殊教育；文学：中国语言文学类所有专业；历史学：历史学类所有专业；管理学：会计学、财务管理、电子商务、物流管理、劳动与保障、土地资源管理、农林经济管理、农村区域发展、图书馆学、档案学；理学：理学类所有专业；工学：仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、水利类、测绘类、化学与制药类、交
通运输类、海洋工程类、航空航天类、武器类、工程力学类、生物工程类、农业工程类、森林工程类、公安技术类所有专业；农学：农学类所有专业；医学：医学类所有专业。
E 管理型：喜欢和人群互动，自信、有说服力、领导力，追求政治和经济上的成就。这种人喜欢支配别人，有冒险精神，自信而精力旺盛，好发表自己的见解。他们愿意从事那些为直接获得经济效益而活动的职业。
可参考填报：哲学：哲学、宗教学；经济学：经济学、国际经济与贸易、保险；法学：社会学、社会工作、外交学、思想政治教育、公安学类所有专业；教育学：特殊教育、旅游管理与服务教育、市场营销教育；文学：新闻学、广播电视新闻学、广告学、导演、播音与主持艺术、广播电视编导；管理学：管理科学与工程类所有专业、工商管理类所有专业、公共管理类所有专业、农林经济管理类所有专业；理学：天文学类、地质学类、地理科学类、地球物理学类、大气科学类、海洋科学类、环境科学类、心理学类、统计学类所有专业；工学：航空航天类、武器类、公安技术类所有专业；农学：植物生产类、草业科学类、森林资源类、环境生态类、动物生产类、水产类所有专业；医学：法医学。
I 研究型：喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题。这种人有强烈的好奇心，重分析，好内省。比较慎重。他们喜欢从事有观察、有科学分析的创造性活动和需要钻研精神的职业。
可参考填报：哲学：哲学类所有专业；经济学：保险、金融工程、税务、网络经济学；法学：马克思主义理论类所有专业、社会学类所有专业、公安学类所有专业；教育学：教育学、学前教育、教育技术学、小学教育、艺术教育、人文教育、社会体育；文学汉语言文学、古典文献、外国语言文学类；历史学：历史学、世界历史、考古学、博物馆学、文物保护技术；管理学：管理科学、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、物流管理、行政管理、劳动与社会保障、农林经济管理、农村区域发展、档案学；理学：理学类所有专业；工学：工学类所有专业；农学：农学类所有专业；医学：基础医学、临床医学、眼视光学、康复医学、精神医学、中医学类所有专业、药学类所有专业。
R 现实型：有运动机械操作的能力，喜欢机械、工具、植物或动物，偏好户外活动。这种人不重视社交，而重视物质的、实际的利益。他们遵守规则，喜欢安定，感情不丰富，缺
乏洞察力。在职业选择上，他们希望从事有明确要求的、需要一定的技能技巧、能按一定程序进行操作的工作。
可参考填报：哲学：逻辑学；教育学：教育技术学、体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、汽车维修工程教育、应用电子技术教育、装潢设计与工艺教育；文学：传播学；管理学信息管理与信息系统、电子商务；理学：理学类所有专业；工学：工学类所有专业；农学：农学类所有专业；医学：医学影像学、医学检验、眼视光学、康复医学、口腔医学、针灸推拿学、法医学、护理学、药学类所有专业。
S 社会型：擅长和人相处，喜欢教导、帮助、启发或训练别人。这种人乐于助人，善社交，易合作，重视友谊，责任感强等。他们希望从事那些直接为他人服务为他人谋福利或与他人建立和发展各种关系的职业。
可参考填报：哲学：宗教学；经济学：国际经济与贸易；法学：社会学、社会工作、政治学类所有专业、治安学；教育学：教育学类所有专业、体育学类所有专业、其他教育学类新兴专业；文学：新闻学、广播电视新闻学、播音与主持艺术、广播电视编导；管理学：人力资源管理、旅游管理、公共事业管理、劳动与社会保障、公共关系学、农林经济管理类所有专业；理学：资源环境与城乡规划管理、心理学、应用心理学；工学：电气信息类、环境与安全类、公安技术类所有专业；农学：植物生产类、森林资源类、动物生产类、水产类所有专业；医学：预防医学、临床医学、康复医学、精神医学、口腔医学、中西医临床医学、护理学、中药资源与开发。
好了，测试做完了，同学们对今后的填报志愿大致有个底了吗？衷心祝愿高考生都能美梦成真！成就人生！
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高考志愿填报全攻略 第一志愿至光重要 志愿级差分又称学校级差分，是指高校在录取第一志愿考生和第二志愿考生时最低录取控制分数线的分数差。即：第二志愿考生按减去志愿级差分后的分数作为学校排分来确定录取。 学校在招生章程中一般都表示不拒绝招收第二志愿考生，但同时又作出一些限制性规定。如：“第一志愿生源不足时，招收第二志愿考生”。“预留招生计划5%的名额招收第二志愿考生”。志愿级差分通常在30—50分之间，个别院校高达80分，但也有些高校不设志愿级差。 确保第一志愿万无一失。高校当第一志愿人数比较充裕时，一般不再录取第二志愿的考生。重点大学第一志愿的录取比例很高，占被录取考生的95%以上，一般院校80%左右。考生和家长要将所有精力和智慧用在使所报志愿能确保被第一志愿院校录取上，力争不出现失误，要慎之又慎，稳之又稳。如果因几分之差被一志愿院校拒绝，“下嫁”到第二志愿院校，损失的将是三五十分，甚至更多。同一所中学或家属院内，高考成绩差不多的两名考生，一个上了北京理工大学，一个却上了北京工商大学，就是因为后者第一志愿报了北京航空航天大学而以第二志愿录取到工商大学，冒险和侥幸心理导致了重大失策。 “平均分”参考意义最大。考生在填报志愿时一定要走出只关注提档线的误区，而应当详细了解欲报高校近三年实际录取的“实线”——最低分、最高分、平均分。最低分作志愿填报参考依据的风险非常大，多半要失败。最高分意味着考生在选择专业时有很大的自主性，录取把握大。平均分最重要，最有实际意义。如果某考生的分数在该校录取平均分上下，在不发生以外的情况下，可以说稳操胜券。很多人主张用平均分或平均分与最低分之间分数段来考虑志愿。 不要指望“附加分”取胜。各高校是按计入附加分的总分投档，但进档考生录取专业时是按实考分排序、分专业的。若高校按招生计划的120%提档，最终被退档的很可能是靠附加分进档的考生，所以按实考分报志愿才有把握。 2.第二志愿不可忽视
大学生选择专业中的误区分析
实践报告 报告题目：大学生选择专业中的误区分析学生姓名：杨康 学号：0907010279 指导教师：郭凤芝 院系：理学院
班级：09统计学 大学生选择专业中的误区分析 【摘要】大学生专业选择对其职业生涯规划具有至关重要的影响，这种重要性将表现在大学生未来的就业中。对口的专业，能使大学生在将来的工作中具备较强的解决和处理问题的能力，人际关系融洽，胜任任何岗位、以及运用专业知识能力撰写工作报告、和领导和同事以及同行有较强的沟通能力。那么，现在大学生的专业选择现状如何呢，他们所学专业的满意度如何；在校大学生对自己所读专业的满意程度是否会影响他们的努力程度以及大学生专业选择存在怎样的误区。带着对这些疑问,我们对在校大学生进行了调查。我们希望通过调查，能够了解到现在在校学生对自己所学专业的一系列问题是否满意，从而可以针对性地为高等教育或大学教育提出建设性的意见，更好地促使教育的发展适应社会的发展。 【关键词】大学生专业选择误区原因建议 引言 高等教育系统具有明显的学科和专业划分。大学生进入高等学校选择某一特定专业的时候，人力资本培训的内容就逐步由一般人力资本培训转入专用性人力资本培训。由于大学教育所获得的专用性人力资本与劳动力市场的特定行业和职业具有明显的对应关系，大学生进入劳动力市场后，学习期间所获得的专用性人力资本可能影响和制约他们的职业选择和流动。在具有行业和职业分割的劳动力市场体制下，研究表明大学不同专业的收益有显著差异。 因此，对于大学生而言，选择好专业是至关重要，这关系到他们大学四年的
学习态度甚至未来的职业生涯规划。然而由于学生本人对自己兴趣的把握可能不准确，以及专业选择中的从众心理作用等原因，导致大学生在专业选择的过程中往往存在一些误区，致使大学生对自己所学专业满意度不高，这将引发大学生在大学生在学习生活中的一系列困惑，极度不利于大学生的职业生涯发展。 为给大学生专业选择提供一些切实可行的建议，以减少大学生错误的专业选择对今后学习工作的负面影响。让他们对大学的专业有更多更好更宽泛的了解。也为未来的社会发展的方向有更深层次的了解。为自己的未来有较好的规划。我们对大学生专业满意度以及专业选择存在的误区进行了调查，并就调查结果提出相关建议及对策。 一、调查对象及方法 （一）调查对象简介 本次调查的主要对象是贵州大学本科生，被调查人员包括法学、文学、农学、统计学、应用数学、信息与计算科学、经济学、管理学等各大专业，同时，纵跨各个年级。无论从人数上，还是从人员构成上，都更具普遍意义，为调查问卷的结果所反映出的现阶段我国大学生专业满意度整体情况的真实性提供了很好的基础。 （二）调查方法 本次调查主要采用问卷调查的方法，调查人员随机发放问卷，再由被调查人以无记名的方式自己填写调查问卷。在问卷调查的基础上，采用数据、图表统计和理论分析等方法对问卷调查结果进行分析。一方面，力求反映出现阶段大学生专业选择的现实状况；另一反面，试图在调查结果的基础之上发现问题，寻求解决途径，为我国政府、高校乃至全社会完善大学生专业选择机制，改善大学生学习环境，提升大学生就业能力提供建议。 二、调查结果分析 通过对大学生对所学专业的满意度的调查，我们发现大学生在选择专业上存在着很大的问题。追根溯源，此现象归咎于填报志愿的盲目性。大学生选择专业的主要因素包括个人兴趣、就业机会、职业发展潜力、学术能力、高考分数落点、父母及家人的影响等。对比高考志愿的填报情况,超过四分之三的大学生实现了自己的专业选择,而不足半数的大学生对专业选择结果的评价达到了满意的程
高考专业选择指南
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高考喜欢专业选择测试(测试选择你喜欢的专业)
专业性向心理测试 许多同学在填报高考专业志愿的时候，往往只注意专业的“冷”、“热”，而忽视了自身的特点即自己最适合从事哪方面的工作。这个问题如果不能明确，即使现在能顺利升上大学，将来也可能因为从事一个自己并不感兴趣的工作而耽误前程。 那么，如何才能准确地知晓自己最适合就读哪些专业、从事哪类职业，使高考专业志愿填报更有目的性、针对性和准确性，以找到更适合自己的人生方向呢? 本套测试题是由长期从事专业心理分析的心理学专家编写的，经过多次测试，准确率在80％以上。如果你认真做完以下的有关专业性向测试，或许你就能找到一个满意的答案。每一次测试的时间越短越好，要相信直觉。如果测出的专业取向与你的意愿相差甚远，我们建议你间隔一段时间后重新测试。同时我们建议你使用铅笔，以备二次测试。 请阅读以下测试题，并在2秒钟内作出判断。若表示完全赞同，则涂黑测试题前的番号(如●)；若模棱两可，不可短时间内作出判断，请用问号标识(如？)；若毅然否定，则不做任何标记(如1．)。 1．向往田园生活( ) 2．熟悉人体各器官的机能( ) 3．喜欢记录比赛得分( ) 4．认为中药很神奇( ) 5．希望到银行工作( ) 6．知道主要国家的宗教派别( ) 7．喜欢利用逻辑原理解决问题( ) 8．有较强策划能力( ) 9．懂得照顾他人( ) 10．有某种艺术特长( ) 11．对股票感兴趣( ) 12．熟悉中国革命史( ) 13．能说出日常农作物的上市季节( ) 14．对经商感兴趣( ) 15．热衷收藏用旧的东西( ) 16．不反感对活动物的解剖( ) 17．更喜欢数理化方面的知识( ) 18．很受同学、朋友的信赖( ) 19．了解税务方面的知识( ) 20．渴望当医务工作者( ) 21．喜欢制作图书卡片( ) 22．对教育现状有自己的认识( ) 23．观察事物很细心( ) 24．对侦破题材的节目很感兴趣( ) 25．擅长推理和分析( ) 26．特别注重日常礼仪( ) 27．关心国家经济发展这方面的信息( ) 28．有语言天赋( ) 29．能坚持记日记( ) 30．什么事都想自己尝试一下( ) 31．自己的东西总收拾得井井有条( ) 32．喜欢收看历史节目( ) 33．常阅读自然科学家的故事( ) 34．关注日常的商业信息( ) 35．对农林业很感兴趣( )
大学生专业选择与就业情况的调查报告
大学生专业选择与就业情况的调查报告 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
关于大学生专业选择与就业情况的调查报告前言：本次活动的参与者周小小；实践主题为大学生专业与就业情况研究；现将此次实践活动活动的有关情况报告如下： 这是一个阳光充足的日子，我们在一所学校附近开展的有关大学生专业选择与就业情况研究的调查报告。此卷主要意在了解就业市场对我们大学生专业选择与就业状况的影响，以及对就业问题的一些看法和感受。 随着中国高等教育规模的扩展，高等教育毕业生所面临的就业市场的供求关系正在发生变化，这种变化对于高等教育与经济发展和劳动力市场的影响将是深刻的。了解扩招后第一批毕业生的工作找寻、工作落实情况，以及他们对高等教育和劳动力市场的期望，不仅对于高等教育本身的发展至关重要，而且也会对国家的劳动、人事和整个教育制度等方方面面产生深远的影响，为此“大学生专业选择与就业情况研究”在今年12月对高校毕业生的就业情况进行了一次规模较大的认真调查。 根据有关调查表明对于工作与专业的对口程度的估计，本科和研究生层次的对口率明显高于专科生的层次。另外对就业信息来源渠道的统计分析可以看出，目前高校毕业生从学校获得的就业信息依然是占主导地位的，期间我们发出问卷60份，收回有效答卷也是60份。在经过整理和分析数据后，我们发现了很多问题，其中存在的主要问题有： （一）大学生普遍的职业目标是获取生活与工作的平衡，或成为领导者或管理者，当然有部分认的目标是满足个人兴趣，有发展的空间，可是到目前为止，85%的受访者还没有找到自己满意的工作。 （二）大学生普遍感到就业形势不容乐观，基本原因是近些年来高校扩招的
2019年北京市高考体育专业测试标准共60页word资料
北京市2015年普通高等学校招生体育专业考试 考生须知 凡符合《北京教育考试院关于做好北京市2015年普通高等学校招生报名工作的通知》中规定的报名条件、拟报考体育（体育教育、社会体育、休闲体育）专业的统考考生均须参加北京市体育专业考试，考生须在高考报名时选择“参加体育专业考试”。 一、招生对象 热爱体育事业，有一定的体育运动基础。男生身高不得低于1.70米，女生身高不得低于1.60米，任何一眼裸眼视力不得低于4.7，年龄不超过22周岁（一九九三年九月一日以后出生），未婚。 教练员、体育教师、优秀运动员（指市级以上优秀运动队的队员）可放宽到28周岁（一九八七年九月一日后出生），婚否不限。 二、考试 ㈠文化考试 报考体育（体育教育、社会体育、休闲体育）专业的考生须参加全国统一高考。 ㈡体育专业考试 报考体育（体育教育、社会体育、休闲体育）专业的考生还须参加体育专业考试，体育专业考试准考证于2015年4月8日前由报名单位发放至考生。 1、考试地点与时间 专业考试地点：首都体育学院 专业考试时间：4月11日 2、面试 凡报考体育专业考生均须面试。面试内容：身高、视力、仪表（五官、体形）、协调性、柔韧性；面试时间：体育专业考试当天。 3、专业考试项目：包括身体素质及专项技术两大项。 身体素质考试项目为： (1)100米跑； (2)绕杆跑；
(3)立定跳远； (4)原地推铅球（男5Kg，女4Kg ） 专项技术考试分40个项目，考生可按本人专长从中任选一项进行考试。专项技术项目有男子200米、女子200米、男子400米、女子400米、男子1500米、女子1500米、男子110米栏、女子100米栏、男子跳高、女子跳高、男子跳远、女子跳远、男子三级跳远、男子撑杆跳高、男子铅球、女子铅球、男子铁饼、女子铁饼、男子标枪、女子标枪、男子篮球、女子篮球、男子排球、女子排球、男子足球、男子体操、女子体操、女子艺术体操、男子武术、女子武术、男子乒乓球、女子乒乓球、男子100米自由泳、女子100米自由泳、男子100米蛙泳、女子100米蛙泳、男子100米仰泳、女子100米仰泳、男子100米蝶泳、女子100米蝶泳 4、计分办法 专业考试成绩的评定，按照国家体育总局有关规定执行。身体素质成绩占60%，专项技术成绩占40%。 5、成绩发布 体育专业考试成绩将于5月初发布。届时考生可登录北京教育考试院网站（bjeea）查询本人的体育专业考试成绩。 6、违规处理 体育专业考试中被认定违规的考生，将按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）及相关规定处理，违规事实记入考生高考诚信电子档案。 三、录取 高等学校体育专业参加本科提前批录取。 录取新生要坚持德、智、体、美全面考核，综合评价、择优录取的原则，在突出体育专业特点的同时，还要注重政治思想表现和文化课成绩，又要反映体育专业的特点。 体育专业录取新生的高考成绩最低控制分数线和体育专业考试成绩最低控制分数线按招生计划数1：1.3的原则，由北京市招生考试委员划定。 招生学校在控制分数线以上确定调阅考生档案比例，根据考生的文化
大学分档分析及王牌专业
大学分档分析及王牌专 业 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
2014-05-05?e度论坛? 985分档概况： 第一档： 两牛校：清华大学、北京大学、 六名校：复旦大学、中国人民大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学。 第二档： 理工类：同济大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、北京航空航天大学、天津大学、华中科技大学、东南大学。 综合类：南开大学、中山大学、武汉大学、厦门大学。 专属类：北京师范大学、国防科学技术大学。 第三档： 综合类：吉林大学、四川大学、湖南大学、山东大学。 理工类：中南大学、华南理工大学、北京理工大学、大连理工大学、西北工业大学、重庆大学、电子科技大学。 第四档： 综合类：兰州大学、东北大学。 专属类：华东师范大学、中国农业大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、中央民族大学。 985分档详细说明： ※一档985（牛校类） 1、清华大学 清华大学是工学第一名，管理学第一名，中国工学老大，实力超群，名副其实的大学巨无霸。 王牌专业是经济与金融、土木工程、建筑学、电子信息科学类、工程力学（钱学森力学班）、水利水电工程、临床医学。 2、北京大学 北大是理学、医学、哲学、经济学、文学、历史学都是第一名，法学第二名，稳坐综合类大学老大。
王牌专业是经济学类、法学、生物科学、元培实验班。 ※一档985（名校类） 1、复旦大学 复旦大学是医学第二名，文学第二名，历史学、管理学、哲学、理学、经济学实力超群，被称为南方小北大，是综合性大学的第二名。 理科最好的专业：数学、物理、化学、电子信息工程、计算机软件、生命科学、医学等 文科最好的专业：经济学、公共管理、法学、哲学、新闻传播、文学、历史学、英语翻译、工商管理 2、中国人民大学 中国人民大学培养毕业生集中在政界、社会科学界和商界等领域，科研成果也集中在人文社会科学领域。 中国人民大学是法学第一名，经济学第二名，哲学、文学、管理学、历史学的实力超牛，生源非常好。 最热的专业是金融学。 3、上海交通大学 上海交通大学是工学第三名，机械、电气、航海类实力强大。 合并了农学院、上海第二医科大学，成为与浙江大学在工科相抗衡的强大对手。王牌专业是土建类、机械类、电气信息类、信息安全。 4、浙江大学 浙江大学是工学第二名，在工学、管理学、理学、医学、文学的实力超群。浙江大学素称南方小清华。 王牌专业是：工科实验班（信息）、工科实验班（工学）、理科实验班。 5、中国科学技术大学 中国科大是理学第三名，典型的高、精、尖的精品大学，学风正，最有资格成为中国的世界一流大学。 王牌专业是：数学类、物理学类、化学类。 6、南京大学 南京大学是理学第二名、文学第三名，理科实力超牛。 王牌专业是物理学类、化学类、数学类、天文类。 ※二档985（工科类）
2020新高考选择对应专业及大学
2020新高考选择对应专业及大学 随着全国高考试点改革的推进，上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。下面是为大家带来的2020新高考选择对应专业及大学，希望你喜欢。 3+1+2高考选科推荐专业组合 3+1+2高考模式共有12种组合，比起“3+3”模式的20种组合少了一些选择负担，同时也为学校的教学资源配置减少了压力。 “3”，指语文、数学、外语三门必考科目; “1”，指物理、历史两门限选科目; “2”，指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。 一、选报历史学科组合： ①历史+政治+地理： 艺术专业、传媒专业。一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。 ②历史+政治+生物：
日语、体育、医学类普通生。生物成绩在3门理科当中更为优秀。在专业选报比率上75.3%，除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外，其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。 ③历史+化学+地理： 可报专业比例为88.6%，对物理不感兴趣或物理成绩很差，而文科特别优秀的学生是最佳选择。 ④历史+地理+生物： 日语、体育、医学类普通生。可报专业比例为77.8%。地理生物学习起来相对简单，特别适合体育专业学生。但竞争力很大。 二、选报物理学科组合： ①物理+化学+政治： 可报专业98.9%，实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。如果高中阶段参考科目未选择政治的话，大约会存在1-2年的知识断档期，直接对今后的考研之路影响颇多。这类学生属于学霸级别的。 ②物理+政治+地理： 可报专业99%。这个科目组合更像是理科成绩不错的文科生，为了不浪费物理的高分以及填报志愿时的选择范围，而做出
高考专业选择测试
心理学理论认为，每个人的人格特征表现在个人生活的方方面面，表现在职业的选择上，一方面是为了施展他们的技能和水平，另一方面也是表现他们的态度、价值和人格。美国职业指导专家霍兰德教授于20世纪60年代创立的人格-职业类型匹配理论在国际通行的职业指导中有着深远的影响。他把大多数人的人格区分为6种类型，每一种人格类型的人，对相应职业类型中的工作或学习环境感兴趣，这6种相匹配的人格特征和环境模式分别为：现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和传统型(C)，原则上依据这种理论可以预测这种联系的职业结果，包括职业选择;工作变换;职业成就;个人才能;工作满意感;教育和社会行为等。 许多同学在填报志愿时，往往只注意专业的冷热，而忽视自身的人格特点(即自己最适合从事哪方面的工作)，选择了一个不适合的专业，即使能顺利地升上大学，却可能为将来从事一个自己不感兴趣的工作而懊悔终身。 为了帮助考生和家长较为准确地判断自己最适合就读的专业，提高高考专业志愿填报的目的性、准确性和针对性，我们以霍华德人格-职业类型匹配的理论为基础，结合考生的实际心理状态和高校专业特征，精心编制了一套"职业(专业)人格自测问卷"，帮助同学们在高考填报志愿时，以科学的态度做出专业选择，从适应个性特征的角度，进行今后职业生涯的规划，成就一条适合自身发展的道路。
下面，请同学们根据对每一道题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是，根据自己的情况在答案的"是"或"否"字上划一个"√"号，准备好了吗?那就开始测试吧! 注意：以下测试结果仅供参考。 1. 我对自己平时的花销都记得很清楚。是否 2. 课余时间我喜欢阅读通俗小说、诗歌。是否 3. 在老师提出问题后，即使我知道，我也往往保持沉默。是否 4. 我很羡慕做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面工作的人。是否 5. 每次写作文时，我往往一挥而就，不再重复。是否 6. 我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。是否 7. 对同学借我的和我借同学的东西，我都能记得很清楚。是否
2020高考最全大学专业选择指南
2020高考最全大学专业选择指南！考生和家长是时候做准备。 一、高考生如何选择学校和专业？ 3、选专业要选学校的王牌专业(国家一级学科)
二、文科类专业主要分布 从整体上来看，文科生可选择的专业主要集中在 等8个学科门类。大 约有。
教育学包括教育类、体育两大类共16种专业。其中也有一些文理兼收的专业。 历史学包括一个大类，历史、考古学、文物保护技术等6个专业。 管理学门类下设工商管理类、公共管理类、旅游管理类等9个大类，46种专业。同时也是文理兼收的招生大户。文理兼收的专业主要有：会计学、工商管理、市场营销、财务管理、公共管理、人力资源管理等等。 三、理科类专业主要分布 理科生可选的范围就大得多。在目前我国高等教育本科的12个学科中，理、工、农、医这四个门类基本上都是理科生的天下。
文科专业中，除了文学、历史等专业外，绝大部分专业也都可以文理兼招。教育部颁布的《新版专业目录》中有506种专业，其中理、工、农、医四大门类就有276个专业，占总专业数的一半以上。 1、理科生报考比较集中的四大门类 理学中基本都是纯理科专业， 工学共有31个大类，169种专业，是所有学科中包含专业最多的门类，也是理科生的招生大户。像电子信息、自动化、计算机、土木类、材料类、能源动力、航空航天等高科技、专业性强、就业好的专业都属于该门类。 农学门类下设植物生产类、动物医学类、林学类、水产类等7个大类，27种专业。农学专业基本都招理科生，只有少数如园林、园艺等专业，个别院校会有文科计划。近两年，在国家大环境的作用下，农学又有回暖的趋势，很多农学类的专业也成为了大家关注的热点。 2、受理科生青睐的经管类专业
高考专业选择：什么是稀有专业：
高考专业选择：什么是稀有专业? 高考专业选择：什么是稀有专业? 高考选择专业时，在眼花缭乱的专业目录里，也有一些“以稀为贵”的专业。它们的名字听起来枯燥冷僻，在一个省的招生名额均 以个位计数，对应的职业也显得寂寞无奈，高考时踩线即可录取， 甚至大部分生源都来自“服从调剂”。由于竞争相对“温柔”或者 说没有竞争，因此，这些专业的毕业生在考研或找工作时反倒占据 优势。这样，入校时的“无人野渡”，最后竟变成了“热闹码头”。 档案工作素来给人一种枯燥乏味、单调封闭和老气横秋的感觉。90后已经够前卫了，00后更是“非主流”，现在的年轻人能够静下 心来坐冷板凳的早已变成了“稀有物种”，愿意从事档案工作的当 然就只能去火星上找了。 档案学因为其专业性质常给人以“冷”的感觉，但从有限的几所高校来看，档案学专业非但不“冷”而且还很“热”呢!所有的政府 部门和事业单位对档案人才都非常重视，而只要稍具规模的企业也 都需要档案管理工作。该专业在报考公务员时优势更为明显，一个 法学专业的岗位可能有几千人去抢，相比而言只有几十个人报考档 案专业岗位，成功的几率当然就大很多啦。 行业无优劣，专业无冷门，表面上再热的专业四年后也可能因为供大于求而备受冷落，而看似冷门的专业却往往因为无人问津而供 不应求，特别是在这一领域有兴趣的同学，一旦真正钻研进去了， 再冷的专业也可以通向成功的坦途! 1、哪些专业开设院校最多 从近几年数家机构相继发布的大学毕业生就业状况调查报告来看，专业越热，就业越难。而热门专业，往往也是开设高校最多，招生 人数最多的专业。
据统计，以下这些专业遍布全国各地，每年招生人数居高不下：英语、计算机科学与技术、法学、国际经济与贸易、会计学、金融学、信息与计算科学、电子信息工程、电气工程及其自动化、市场 营销、工商管理、艺术设计类等。 2、哪些专业开设院校最少 2012年9月，教育部颁布了重新修订的《普通高等学校本科专 业目录》。目录包含基本专业和特设专业。基本专业是指学科基础 比较成熟、社会需求相对稳定、布点数量相对较多、继承性较好的 专业。特设专业是满足经济社会发展特殊需求所设置的专业，这些 专业由于开设院校很少，可以说属于“稀有”专业。 以下是部分特设专业名单： 伦理学、能源经济、金融数学、信用管理、知识产权、监狱学、人类学、女性学、家政学、禁毒学、警犬技术、经济犯罪侦查、边 防指挥、消防指挥、警卫学、公安情报学、犯罪学、涉外警务、华 文教育、运动康复、休闲体育、秘书学、网络与新媒体、数字出版、文物保护技术、声学、古生物学、机械工艺技术、汽车维修工程教育、宝石及材料工艺学、焊接技术与工程、纳米材料与技术、新能 源材料与器件、能源与环境系统工程、新能源科学与工程、智能电 网信息工程、光源与照明、水声工程、电子封装技术、轨道交通信 号与控制、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程、水务工程、 导航工程、地理国情监测、能源化学工程、地下水科学与工程、海 洋油气工程、非织造材料与工程、救助与打捞工程、海洋工程与技术、环保设备工程、假肢矫形工程、葡萄与葡萄酒工程、烹饪与营 养教育、历史建筑保护工程、生物制药、抢险救援指挥与技术、火 灾勘查、核生化消防、茶学、烟草、蚕学、蜂学、动植物检疫、水 族科学与技术、麻醉学、医学影像学、眼视光医学、精神医学、放 射医学、妇幼保健医学、临床药学、海洋药学、中药制药、中草药 栽培与鉴定、听力与言语康复学、保密管理、海关管理、书法学、 中国画、艺术与科技等。
2010高考志愿填报心理测试 专业选择测试
2010高考志愿填报心理测试专业选择测试2010 请你根据自己的实际情况，对下面的138道题做出回答。记分方法是： 对题中列举的事情你非常喜欢的记2分；比较喜欢的记1分；吃不准的记0分；比较不喜欢的记-1分；非常不喜欢的记-2分。 1．上物理课。 2．上数学课。 3．上化学课。 4．阅读天文学方面的书籍或文章，喜欢与别人一起谈论天文知识。 5．对饲养动物的经验介绍感兴趣。 6．看到报刊有介绍医生生活与工作的文章，就想好好读一读。 7．看农业、植物学和动物学方面的读物。 8．对森林保护和开发很关心。 9．看各种报纸、杂志、欣赏收音机和电视中的各种节目。 10．看小说。 11．上历史课。 12．剧院、博物馆和艺术展览会，对你有特殊的魅力。 13．读地质勘探方面的文艺作品和科普读物。 14．阅读有关世界各国的文化、经济、国家制度方面的书籍杂志。 15．对公安工作方面的文章感兴趣。 16．想多了解一点海员、飞行员的生活与工作情况。 17．先进少先队辅导员和模范教师的事迹常使你十分感动。 18．对机床的构造和工作性能感兴趣。
19．对自己学习、生活和工作的环境作出评价。 20．对建筑师的事迹感兴趣。 21．对食品的制作和加工有特殊的爱好。 22．阅读有关技术方面的科普读物。 23．想知到电子仪器和无线电仪器的构造。 24．想看有关文艺评论方面的文章。 25．到处寻找数学方面科普读物和浅显的论文。 26．关心新矿藏的发现与研究。 27．对介绍别的星球的广播、电视节目感兴趣。 28．羡慕用动物作实验的生物学家们。 29．想了解关于疾病的起因、治疗和病人护理方面的知识。 30．经常观察花、草、树木和各种庄稼。 31．想到森林中去旅行、考察。 32．关心物理学方面的发现。 33．对国内外发生的大事很敏感，在班里常常是第一个谈论这些事。 34．读历史方面的书籍。 35．歌剧和交响乐使你陶醉。 36．特别关心化学方面的新成就。 37．相知道地理方面的新发现。 38．当老师不在时，能主动维持班里学习和生活的正常秩序。 39．对铁路运输方面的情况感兴趣。 40．愿意给同学讲解如何解一道难题，如何正确造句。 41．想学会如何使用钳子、扳手、钢锯等工具。 42．做有关社会服务方面的笔记，卡片，和报刊文章剪贴。 43．了解建筑部门的新成就。
当今大学生专业选择的调查报告
当今大学生专业选择的调查报告 当今大学生专业选择的调查报告 【摘要】当前我国大学的专业呈现多样化。如何选择适合自己的学校与专业成了万千 学生及其家长们的难题。本文从大学生自身着手，了解其选择学校与专业的过程，探究其 对自身发展了解程度，并提出了解决这些问题的建议。 【关键词】大学生；专业；专业选择 一、研究当今大学生选择专业的意义 （一）背景。高校扩招以来，大学生就业问题就一直是全社会关注的焦点。而对大学 生来说，与就业密切联系着的就是专业的选择。专业选择的合适与否在很大程度上决定了 就业结果的好坏。毋庸置疑，当今大学生来说对专业的认知越来越模糊，对专业的选择越 来越迷惘。他们总是在自己喜欢的专业与热门专业中徘徊，同时也因此出现了大学生的就 业难问题，并且给高等院校的发展带来了挑战。专业选择是选择高等教育的一个重要方面，它不仅影响着学生的学业成绩，对学生将来的职业回报也有着越来越重要的影响。 （二）意义。十多年来，随着中国高等教育的规模扩张和投资体制、毕业生就业制度 改革的推进，学费的不断增长和就业形势趋于严峻使接受高等教育日益被看成是一种投资 行为，而市场经济体制的逐步确立赋予了不同的高等教育以不同的市场价值，这强化了人 们对高等教育专业的选择。研究当今大学生选择专业的意义，分析学生选择专业的实际情 况和满意度，对于提高对高中毕业生的专业选择指导水平、对于高校根据学生需要做好专 业设置、招生和教学管理改革等具有重要的现实意义。为了了解大学生的专业选择状况， 我们展开了此次大学生专业选择现状调查本次调查我们共发放171份调查问卷，并作为统 计对象。问卷采用匿名调查方式。 二、现状调查与分析 （一）调查问卷的基本情况。在接受调查并返回问卷的271名同学中，男生所占比率 为41.25%，女生为58.48%，男女比例比较均衡。其中，大一学生的比例为31.13%，大二、大三学生的比例分别为10.77%、9.58%，大四学生占22.75%，研究生及已毕业生占2.3%。总体来说，参与调查者的性别、年龄比例比较均衡，确保了调查的普遍性与真实性。 （二）调查分析。 1. 大学生择校、专业心理调查。通过调查发现，因学校名气而来的学生占总数的 43.86%，喜欢自己专业并不在意学校好坏的学生占 56.14%。从数据上看，大体比例相同。若有比较明显的专业兴趣或能力倾向，可以考虑选专业，即使学校总体实力不是很强，但 是在某个专业的培养上比较厉害，那么也会有比较多的机会和比较好的师资力量。若没有 专业倾向，则可以选校风好的学校，通过旁听
(完整版)关于新高考选科的建议
关于新高考选科的建议 一、新高考3+1+2如何选科 选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。 选科并不是任意选择的，因为高校在录取不同的专业时，是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求，这种要求大概分为下面几种：有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。 物理、化学、地理三科的组合，将来大学里99.4％的专业都可以报考，但是如果选择政治、历史、地理三门科目的组合，可以填报的专业只有52.9%。其他的学科组合可以填报的专业基本都在80%以上，所以我们可以得出这样的结论：只要不选政治、历史、地理三门科目的组合，在大学专业选择范围上都不会太受限。 二、“3+1+2”模式优点 “3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。 在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。 提高了物理和历史两门学科的地位。物理的知识结构对于学生大学选专业、科学思维的训练都具有重要的奠基作用。而历史在培养人文素养等方面也有着不可替代的作用。 三、选科重要的参考指标有哪些 1、能力：按自己最擅长的科目选择。 2、兴趣：根据个人兴趣，选择最喜欢、最适合自己的学科。 3、专业倾向：按目标专业对学科的要求来选；或根据专业覆盖面积，选择路径较宽的学科。 4、学校实际：考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。 四、3+1+2的最佳组合是什么 1、物理+化学+生物 这种选择方案是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。此组合可以覆盖97.4%的专业，不能选择的2.6%专业基本为哲学类、历史类专业，对于敢于选择物理的勇士，这些专业本来也不在考虑范围内。 该种方案在“新高考”的政策，属于最有挑战性的一种选科，是纯理科思维，不想沾染一点文科的考生的必然选择。该种方案记背内容最少，理解内容最多。学科之间关联极大，互相印证，互相促进。缺点是学习难度同样很大。好在新高考体系下，这必然不是竞争最激烈的一套方案。 2、物理+化学+地理 “地理学”又称文科中的理科，大学的地理学相关专业基本只招收理科生。以理科思维去学习地理，从理解掌握的角度，极有优势。 但同样的，地理学是文科三科中难度最大的一科。从已经公布的2018广东高考数据来看，全省平均分：历史60；政治54，而地理仅为48，比最高的历史低了足足十余分，可见其学习难度之大。但若从理科学习的角度来看，少记背，多理解，反而更加符合另一些学生群体的需求。 3、历史+化学+生物 喜欢理科，但是又没有勇气和信心选物理。对于这些假的理科型选手而言，化学学科难度小于物理，确实在学习上更容易一些，但是想在理科界摸爬滚打，单靠一门化学显然略显单薄，生物和化学都是以实验为基础的学科，在学习方法和大学专业上都有相通之处，如果不选择物理，在限选物理或历史的前提下，“历史+生物+化学”可谓最佳CP！ 五、“3+1+2”选科建议及适合专业有哪些？ 1、选报历史学科组合： ①历史+政治+地理：
高考志愿选择专业的4种方法
高考志愿选择专业的4种方法 高三这一年，无论是考生还是家长都在与时间赛跑，但凡与高考相关的事情都要提前规划，志愿填报更是要提早“动手”。填报一份科学的高考志愿表如同为考生量体裁衣，从测量到成型需要考生和家长不断沟通、协调、完善。家长作为考生的“战略参谋”，在高三前期如何帮助考生科学规划专业选择方向？需要考虑哪些因素？近日，记者梳理了全国高考志愿规划师李广华老师分享的《专业圈定的方法和技巧》，支招家长从兴趣法、排除法、座标法等方面，助力考生定位合适的专业。 技巧一：从心出发，多层选择定方向 1.择己所长（能做什么） 利用加德纳多元智能评估，判断考生的特长，考生在某个方面的能力是否特别突出。 举个例子：空间智能突出的考生可以考虑工程师、测量员、建筑师、室内设计师、摄影师、飞机驾驶员等专业。而数理逻辑能力突出考生可以考虑往理工科方面选择，会计员、保险业者、统计学工作者、计算机分析员等都挺合适。 2.择己所向（适合做什么） 择己所向的”向”是指职业倾向。这里可以通过MBTI职业性格测试来判断考生的职业性格类型。MBTI人格共有四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面，分别是：外向（E）和内向（I）、感觉（S）和直觉（N）、思考（T）
和情感（F）、判断（J）和知觉（P），产生十六种类型。家长可以到网上搜索相关试题给考生进行自测，测试将通过字母的组合圈定考生适合的职业类型。 3.择己所爱（想做什么） 要擅于借助科学的工具来选择与自己兴趣匹配的专业，可以通过霍兰德职业兴趣类型测试来判断考生想要从事的职业。这个测试是通过三个字母的组合来定位，可以测试自己的职业类型，是现实型还是研究型（或其他），从而找出自己的兴趣所在。例如，如果你是研究型的人，那么在观察、学习等能力的分值会特别高，如果是艺术特质的人，那么你在艺术方面、创新方面的分值也会比较高。 4.择己所需 当我们不了解考生的倾向时，可以通过未来发展规划评估来作判断，比如考生未来是否考研、是否出国、是否考公务员等。针对不同的情况可以做出不同的专业选择。 技巧二：借用数轴，快速剔除无所虑 家长可以借用数轴，在箭头的一端写上孩子很喜欢，家长也觉得较为适合的专业（定15个），再选8-10个感觉还行的备选专业，再列出3-4个不考虑的专业。同时综合专业的基本概况、孩子的学科偏向、基本身体素质等因素，快速剔除一些不必考虑的专业。 1.了解专业基本概况。目前本科专业共有专业大类13个，专业类（一级学科）92个，专业（二级学科）506个。
高考志愿填报性格测试
高考志愿填报性格测试 请同学们根据对每一道题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是，根据自己的情况在答案的“是”或“否”字上划一个“√”号，准备好了吗?那就开始测试吧! 注意：以下测试结果仅供参考。 1. 我对自己平时的花销都记得很清楚。是否 2. 课余时间我喜欢阅读通俗小说、诗歌。是否 3. 在老师提出问题后，即使我知道，我也往往保持沉默。是否 4. 我很羡慕做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面工作的人。是否 5. 每次写作文时，我往往一挥而就，不再重复。是否 6. 我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。是否 7. 对同学借我的和我借同学的东西，我都能记得很清楚。是否 8. 虽然复习很紧张，但我仍喜欢参加学校的各种活动。是否 9. 我喜欢成为老师和同学们注意的焦点。是否 10. 家里的电器如果出了小毛病，我喜欢自己搞定。是否 11. 我希望有机会参加探险。是否 12. 我曾渴望当一名汽车司机或飞机驾驶员。是否 13. 我总是保持我的房间和书桌的整洁。是否 14. 看情感影片时，我经常禁不住眼睛湿润。是否 15. 我喜欢做一名教师。是否 16. 我小时候经常把玩具打开，把里面看个究竟。是否 17. 音乐能使我陶醉。是否 18. 我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。是否 19. 在我的职业选择中可以考虑当校长。是否 20. 我喜欢需要运用智力的游戏。是否 21. 有时，我感到自己有文艺方面的天赋。是否 22. 我喜欢亲自动手制作一些东西(如贺年卡)，从中得到乐趣。是否 23. 如果同学们有困难，我很乐意帮助他们。是否 24. 和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。是否 25. 和同学交谈时，我对政治问题较感兴趣。是否 26. 我喜欢动手的工作，不喜欢抽象的工作。是否 27. 大家公认我是一个勤劳塌实、愿为大家服务的人是否 28. 我有能力说服别的同学同意我的观点。是否 29. 我是一个沉静而不易动感情的人。是否 30. 当我学习时，我喜欢避免干扰。是否 31. 我的理想是当一名科学家。是否 32. 与推理小说相比，我更喜欢言情小说。是否 33. 我喜欢按部就班地完成要做的事。是否 34. 我有很强的动手能力。是否 35. 我总是主动地向别人提出自己的建议。是否 36. 我喜欢使用锤子、榔头一类的工具。是否 37. 与同学相比，我有较强的策划能力。是否 38. 我能坚持写日记是否
2020高考最全大学专业选择指南!!!
2020高考最全大学专业选择指南！家长们是时候开始准备了！！！ 2020-03-20 16:34 2020年高考倒计时 你有没有问过你正在读高中的孩子， 上大学你要学什么专业啊？ 或者…… 你的孩子有没有问过你， 爸/妈，你说我大学读什么专业好呢？ 上大学读什么专业能影响着一个人未来，专业选得好意味着以后就业更容易、发展潜力更大。因此，考生和家长们对专业的选择应该特别关注，但是面对众多高校上千个不同的专业，等到志愿填报时再了解显然为时过晚。 对于学生和家长来说，就应该在高中阶段了解这些专业，从而在综合多种因素的情况下选出适合自己的专业。今天赛思的老师就帮大家分享一下如何帮助高考生选择出最适合就读的大学专业，希望能帮助到即将参加高考需要作出专业选择的考生以及考生家长们。 本文导读 （1）文/理科各可以报考什么专业？ （2）孩子的性格适合学什么专业？ （3）高中学科与大学专业的对应关系？ 一、文/理科各可以报考什么专业？ 1、理科生可以报考哪些专业 先说理科生报考比较集中的四大门类： （1）理学中基本都是纯理科专业，包括数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理学类、大气学类等12个大类，36种专业。 （2）工学共有31个大类，169种专业，是所有学科中包含专业最多的门类，也是理科生的招生大户。像电子信息、自动化、计算机、土木类、材料类、能源动力、航空航天等高科技、专业性强、就业好的专业都属于该门类。
（3）农学门类下设植物生产类、动物医学类、林学类、水产类等7个大类，27种专业。农学专业基本都招理科生，只有少数如园林、园艺等专业，个别院校会有文科计划。近两年，在国家大环境的作用下，农学又有回暖的趋势，很多农学类的专业也成为了大家关注的热点。（4）医学共包含11个大类，44种专业。医学门类中的很多专业向来都是竞争激烈、分数要求高的，像临床医学、口腔医学、药学、麻醉学等专业更是考生们报考的热门。 （5）除了理、工、农、医这四个主要学科外，经济学、管理学中很多专业更是对理科生青睐有加，有很多只招收理科生或文理兼收的专业，都可以是理科生选择的重点。如经济学中金融学、经济学、金融工程、投资、保险等；管理学中信息管理与信息系统、工程管理、农业经济管理、土地资源管理、物流工程等。 法学、社会学、公安学类有很多学校都会投放一些计划招收理科生。另外，一些教育学、体育类等专业也会在理科中招生。 2、文科生可以报考哪些专业 （1）哲学门类包括哲学、逻辑学、宗教学、伦理学等4个专业，哲学一般都认为是纯文科专业，但也有个别院校招收理科生。 （2）经济学包括经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类四大类，17种专业。经济类中文理兼收的专业比较多，具体如金融学、财政学、国际经济与贸易、经济学等。 （3）法学门类包括法学类、政治学类、社会学类、民族学等六大类，共32个专业。法学近年来报考比较火爆，而其中，法学、社会学、公安学类中有很多专业是文理兼收的。 （4）教育学包括教育类、体育两大类共16种专业。其中也有一些文理兼收的专业。 （5）文学是文科生招生的大户，包括中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类三大类，共76种专业。大家熟知的汉语言文学、小语种、新闻、广播电视、广告、传播学等专业都属于这一门类。 （6）历史学包括一个大类，历史、考古学、文物保护技术等6个专业。 （7）管理学门类下设工商管理类、公共管理类、旅游管理类等9个大类，46种专业。同时也是文理兼收的招生大户，院校开设管理类的专业比较多，文理兼收的专业主要有：会计学、工商管理、市场营销、财务管理、公共管理、人力资源管理等等。 3、文理科考生都可以报考的专业 文理兼收的专业，主要包括经济学、管理学、教育学、文学四大门类以及理学等门类下的部分专业。 （1）经济学类：包括金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等; （2）外国语言文学类：包括英语、德语、法语、日语、商务英语等;