考研计算机统考专业课复习常见问题

考研计算机统考专业课复习常见问题考研计算机统考专业课复习常见问题

1.复习时间分配的问题。

针对这些问题，我给大家的建议是：

第一，一天看多少时间的书，可以根据你个人的时间来确定。如果你的事情多，并且每天的是都是不固定的，那么你可以动态的调

整你的时间。在前期复习阶段，最好注意时间的规律性，看书的话

最好不要再别晚上12点以后睡觉，一定要保证充足的睡眠;当然如

果你不看书，还睡的很晚，就更不应该了;

第二，这几门课怎么分配，这个问题，要自己来决定，因为每个人的情况都不一样，每门课的底子不一样，用的时间也不一样，所

以这个一定要自己确定，参考别人的没有任何的意义。

3.关于效率的问题。

从复习开始，一直到最后上考场，真正起决定作用的是效率问题。这里只希望你都能更关注自己的效率问题，提高自己的复习效率。

?明确考研目的

总之，只有你确定了自己的人生规划并对向前走的每一步都有了清晰的认识，才能够有定力完成自己定下的每一个目标。

?端正考研心态

?从易到难做起

当然，学习方法各有千秋，复习效果也因人而异，希望童鞋们能够根据别人的经验教训总结出自己的学习方法，然后坚持下去，只

有走到最后终点的人才有资格获得成功。

稳--回归教材，立足考点

统考课程分为数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络四个部分，建议同学们都找相应的专业课教材进行复习。教材是知识点掌握的根本，是做题的基础和依据。

数据结构：严蔚敏主编《数据结构(第二版)》清华大学出版社。鉴于这本书市面上有多种版本，我们建议采用C语言版本。复习习题集为习题为新版的《数据结构1800题》。

操作系统：汤小丹、汤子瀛等主编《计算机操作系统(第三版)》西安电子科技大学出版社。复习习题集为：汤子瀛等主编《计算机操作系统学习指导与题解》(西安电子科技大学出版社。

计算机组成原理：唐朔飞主编《计算机组成原理(第2版)，高等教育出版社。复习习题集：唐朔飞《计算机组成原理：学习指导与习题解答》高等教育出版社。

计算机网络：谢希仁主编《计算机网络(第5版)》电子工业出版社。复习习题集：《计算机网络知识要点与习题解析》哈尔滨工程大学出版社。

准--熟悉考试题型，明晰复习范围

按照2016大纲，计算机科学与技术只有两种题型：单项选择题和综合应用题。选择题的分值为80分，40小题，每小题2分，应用题分值为70分。由题型方面可以看出。计算机统考注重考察学生必备的专业基础知识，基本理论。

新大纲与15年相同规定数据结构、操作系统、计算机组成原理和计算机网络为计算机科学与技术学科的考查范围。他们所占分数如下：数据结构和计算机组成原理各45分，操作系统35分，计算机网络25分。7道综合应用题的分配方式为2道数据结构，2道计算机组成原理，2道操作系统，1道计算机网络。总体来讲，计算机统考后，扩大了考试的范围，加大了考察学生知识面的力度，但考试的重难点还是围绕数据结构和组成原理，数据结构和计算机组成原理占90分，便是最好证明。

精--制定复习方案，高效复习

对不同科目，大家要采用不同的复习方法。计算机组成原理和计算机网络，由于概念性的知识多，重在理解，因此必须准确把握概念的内涵和外延，并配以适当的习题，检查自己的学习效果。

"数据结构"的复习应以"线性结构→树型结构→图型结构→查找表→排序算法"为主线进行复习，重点在"线性结构"、"图"和"排序"三个部分，"线性结构"、"树"和"图"侧重基础概念、基础原理和基础方法的掌握，"图"、"查找"和"排序"则侧重具体应用的考核。

"操作系统"可以按操作系统的基本功能为主线进行复习，即"进程管理"、"内存管理"、"文件管理"和"输入输出管理"。"计算机网络"按照OSI网络参考模型的层次结构为顺序进行复习，复习重点在于"数据链路层"、"网络层"、"传输层"和"应用层"。

总之，对考研的同学们来讲，计算机科学与技术学科考试范围、内容及方式已尘埃落定。同学们现在需要做的是根据立足教材，结合题型和考试范围，制定各科备考方案，"稳，准，精"高效运用学习时间，努力在30天内实现成绩的冲突和提升。

东南大学计算机专业基础历年考研真题答案汇编附答案

东南大学计算机专业基础历年考研真题答案汇编最新资料，WORD格式，可编辑修改！目录

2014年东南大学935计算机专业基础考研真题 (3) 2005年东南大学935计算机专业基础考研真题 (5) 2004年东南大学935计算机专业基础考研真题 (10)

2014年东南大学935计算机专业基础考研真题 2014年东南大学935计算机专业基础（回忆版）题量：40道选择题，7道大题。 39.磁盘上有1800个磁道，每个磁道有120个分区，每个分区最多2KB，现磁盘5400MB/min的转速，求最大带宽 A.2点多 MB/S B.好像是9点多 MB/S C.20.6 MB/S D.20点多 MB/S （记得不是很清楚）大题 1.死锁的四个条件. 银行家算法 2.PV同步 3.hash排序散列表，求成功和不成功下平均查找长度 4.设计一个判断一维数组中是否有主函数存在。比如说 A[]={’a’,’b’,’a’,’c’,’a’,’a’}，A中’a’有4个，大于长度的一半，输出存在主函数’a’，B[]={’a’,’b’,’d’,’c’,’e’,’f’}，B 中没有元素的个数大于长度的一半，输出不存在主函数’a’。c/c++语言实现，简单文字说对程序的思路，并求时间复杂度和空间复杂度。 5.cache地址，偏移量和指令格式综合在一起 6.基址运算这一个月来睡了不超过150小时，记忆变得很差，大题怎么也想不起来第一题是什么了，只感觉是很简单的选择都是些基础性的东西，知识点很多，尽量看全补充：一、选择包含知识点： 1.给了一个入栈序列，下列是合法出栈序列的是？ 2.下列哪个不是特权指令 3.下列哪个不是算法的重要特性 4.排序（很常规，有关排序有几道选择） 5.一个有7个数的数列，采用快速排序，至少需要比较多少次？ 6.组成原理有关中断....串行判优平行判优的内容……. 7．四个序列中哪个不是二叉排序树的先序遍历序列 8．选择题哪个是特权指令的题目两个选项B读时钟指令，C设置基址寄存器的值 9．流水线加速比 10．图的层次遍历 11．Round Robin

2016年计算机专业统考408考研大纲

2016考研计算机学科专业基础综合考试大纲I考试性质计算机学科专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等院校计算机科学与技术学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 II考查目标计算机学科专业基础综合考试涵盖数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 III考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。二、答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构数据结构45分计算机组成原理45分操作系统35分计算机网络25分四、试卷题型结构单项选择题80分(40小题，每小题2分)综合应用题70 分IV考查内容数据结构【考查目标】 1.掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。 2.掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。 3.能够运用数据结构基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。一、线性表(一)线性表的定义和基本操作(二)线性表的实现

1.顺序存储 2.链式存储 3.线性表的应用二、栈、队列和数组(一)栈和队列的基本概念(二)栈和队列的顺序存储结构 (三)栈和队列的链式存储结构(四)栈和队列的应用(五)特殊矩阵的压缩存储三、树与二叉树(一)树的基本概念(二)二叉树 1.二叉树的定义及其主要特征 2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 3.二叉树的遍历 4.线索二叉树的基本概念和构造(三)树、森林 1.树的存储结构 2.森林与二叉树的转换 3.树和森林的遍历(四)树与二叉树的应用 1.二叉排序树 2.平衡二叉树 3.哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码四、图(一)图的基本概念(二)图的存储及基本操作 1.邻接矩阵法 2.邻接表法 3.邻接多重表、十字链表(三)图的遍历 1.深度优先搜索

考研计算机统考大纲详解

考研计算机统考大纲一、数据结构【考查目标】 1.掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。 2.掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。 3.能够运用数据结构基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。一、线性表 (一)线性表的定义和基本操作 (二)线性表的实现 1.顺序存储 2.链式存储 3.线性表的应用二、栈、队列和数组 (一)栈和队列的基本概念 (二)栈和队列的顺序存储结构 (三)栈和队列的链式存储结构 (四)栈和队列的应用 (五)特殊矩阵的压缩存储三、树与二叉树 (一)树的概念 (二)二叉树 1.二叉树的定义及其主要特征 2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 3.二叉树的遍历 4.线索二叉树的基本概念和构造 (三)树、森林 1.树的存储结构 2.森林与二叉树的转换 3.树和森林的遍历 (四)树与二叉树的应用 1.二叉排序树 2.平衡二叉树 3.哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码四、图 (一)图的基本概念 (二)图的存储及基本操作 1.邻接矩阵法 2.邻接表法 3.邻接多重表、十字链表

(三)图的遍历 1.深度优先搜索 2.广度优先搜索 (四)图的基本应用 1.最小(代价)生成树 2.最短路径 3.拓扑排序 4.关键路径五、查找 (一)查找的基本概念 (二)顺序查找法 (三)分块查找法 (四)折半查找法 (五)B树及其基本操作、B+树的基本概念 (六)散列(Hash)表 (七)字符串模式匹配 (八)查找算法的分析及应用六、排序 (一)排序的基本概念 (二)插入排序 1.直接插入排序 2.折半插入排序 (三)气泡排序(bubblesort) (四)简单选择排序 (五)希尔排序(shellsort) (六)快速排序 (七)堆排序 (八)二路归并排序(mergesort) (九)基数排序 (十)外部排序 (十一)各种内部排序算法的比较 (十二)排序算法的应用二、计算机组成原理【考查目标】 1.理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，具有完整的计算机系统的整机概念。 2.理解计算机系统层次化结构概念，熟悉硬件与软件之间的界面，掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法。 3.能够运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计;并能对高级程序设计语言(如C语言)中的相关问题进行分析。一、计算机系统概述 (一)计算机发展历程

计算机专业基础综合考研真题

2015年全国硕士研究生入学统一考试计算机学科专业基础综合试题一、单项选择题：140小题，每小题2分，共80分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1．已知程序如下： int s(int n) { return (n<=0) ? 0 : s(n-1) +n; } void main() { cout<< s(1); } 程序运行时使用栈来保存调用过程的信息，自栈底到栈顶保存的信息一次对应的是A．main()->S(1)->S(0) B．S(0)->S(1)->main() C．m ain()->S(0)->S(1) D．S(1)->S(0)->main() 2．先序序列为a,b,c,d的不同二叉树的个数是 A．13 B．14 C．15 D．16 3．下列选项给出的是从根分别到达两个叶节点路径上的权值序列，能属于同一棵哈夫曼树的是 A．24，10，5和24，10，7 B．24，10，5和24，12，7 C．24，10，10和24，14，11 D．24，10，5和24，14，6 4．现在有一颗无重复关键字的平衡二叉树（A VL树）,对其进行中序遍历可得到一个降序序列。下列关于该平衡二叉树的叙述中，正确的是 A．根节点的度一定为2 B．树中最小元素一定是叶节点 C．最后插入的元素一定是叶节点D．树中最大元素一定是无左子树 5．设有向图G=(V,E)，顶点集V={V0,V1,V2,V3}，边集E={,,，},若从顶点V0 开始对图进行深度优先遍历，则可能得到的不同遍历序列个数是A．2 B．3 C．4 D．5 6．求下面带权图的最小（代价）生成树时，可能是克鲁斯卡（kruskal）算法第二次选中但不是普里姆（Prim）算法（从V4开始）第2次选中的边是 A．(V1,V3) B．(V1,V4) C．(V2,V3) D．(V3,V4)

考研计算机大纲_计算机组成原理

2011考研计算机大纲：计算机组成原理大全一、考查目标 1、理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，具有完整的计算机系统的整机概念。 2、理解计算机系统层次化结构概念，熟悉硬件与软件之间的界面，掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法。 3、能够运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计。二、知识点解析在计算机组成原理方面，主要考查计算机系统基础知识、数据的表示和运算、存储器层次结构、指令系统、中央处理器、总线、输入输出系统。 1、计算机系统概述学习计算机组成原理之前，我们先要了解计算机的发展历程，搞清楚计算机的系统层次结构，包括计算机硬件的基本组成（五大部件的构成）、计算机软件的分类，以及计算机的基本工作过程。从体系结构上来看，有多种不同类型的计算机，那么这些不同的计算机谁好谁坏？如何评价？所以，还需要我们了解计算机性能评价指标和相关参数，包括吞吐量、响应时间；CPU时钟周期、主频、CPI、CPU执行时间；MIPS、MFLOPS等。 2、数据的表示和运算我们日常所使用的是十进制数据，但在计算机中，除了十进制数据外，还有二进制、八进制、十六进制表示方法，我们要掌握这些进位计数制及其相互转换的方法，要搞清楚真值（实际的数值）和机器数（计算机中表示的数值）之间的关系，特别是负数的各种表示。另外，还要理解BCD码、字符与字符串的编码方法，以及数据的校验码（奇偶校验、CRC冗余校验等）。不管是哪种进制和校验方法，计算机中数据的表示有原码、反码、补码等方法，我们要搞清楚它们之间的关联与区别。在计算机中对数据进行计算，分为定点表示和浮点表示。

408考试教材以及参考书

一、数据结构 1.教材：《数据结构》严蔚敏清华大学出版社清华大学严蔚敏的这本数据结构的教材是国内数据结构教材的权威。也是国内使用最广，其广度远远超越其他同类教材，计算机考研专业课命题必定以它为蓝本。这一本数据结构是2007年的最新版本，完全适合任何学校的考研数据结构的复习之用，是数据结构学习最权威的教材。 2.辅导书：《算法与数据结构考研试题精析（第二版）》机械工业出版社网上广为流传的数据结构1800题相信只要是计算机考研的同学无人不知无人不晓。其实1800题是2001年推出来的，当时编者把电子版免费分享给大家，却很少有人知道它也有纸质版本就是《算法与数据结构考研试题精析》。第二版是2007年最新出版的，对里面的题目进行了大量的更新，去掉了一些比较过时和重复的题，加上了很多名校最近几年的考研真题，总共大约1650题左右。真题就是训练的最好武器，相信当你复习完这本数据结构辅导书后，任何关于数据结构的考题都是小菜一碟。二、计算机组成原理 1.教材：《计算机组成原理》唐朔飞高等教育出版社《计算机组成原理》白中英科学出版社这两本教材都是普通高等教育十一五国家级规划教材，其权威性不言而喻，在国内是使用最广的两本教材，而前者应该略胜一筹。而且两位老师说教学的计算机组成原理课程都是国家级精品课程，网上甚至还有他们的讲课视频可以下载，再配合教材的使用，这样可以更加增强学习的效率。 2.辅导书：《计算机组成原理考研指导》徐爱萍清华大学出版社《计算机组成原理--学习指导与习题解答》唐朔飞高等教育出版社清华大学的这套辅导教材在广大的考生中有着极为优秀的口碑，特别是系列中的李春葆《数据结构考研辅导》在数据结构考研辅导资料中占据着数一数二的地位。这本辅导书通俗易懂，重点突出，特别适合于考研复习，特别是武汉大学以前的专业试题就完全以这本书为蓝本，甚至直接考上面的原题。唐朔飞的题集上面的题型也比较适合于考研，和它的配套教材一样，是一本不可多得的好书。三、操作系统 1.教材：《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛西安电子科技大学出版社毫无疑问这本教材是国内操作系统教材的权威，使用度很广，以往一般考操作

2020年考研专业课计算机大纲详解：操作系统

2020年考研专业课计算机大纲详解：操作系统一、操作系统考查目标今天我们来解析一下计算统考大纲操作系统部分的知识点。操作系统的研发水平很能够体现计算机软件发展的水平，所以操作系统是计算机课程体系里很重要的一门专业核心基础原理课程。在考研大纲里，操作系统占了35分，次于数据结构和组成原理，但高于计算机网络。总的来说，操作系统实际上是四门考察课程里最简单的。除了PV 操作这个大难点，基本没有其它特别难的原理或复杂的算法。重要的是区分清楚各个不同的算法，不要混淆。复习参考书推荐国内操作系统最经典的教材，西电汤子瀛版的《操作系统》。很多高校都在使用这本书做操作系统课程的教材或者课内参考书，计算机考研统考大纲也和这本书的目录比较一致，建议大家复习时采用。操作系统在大纲中的考查目标是掌握操作系统的基本概念、基本原理和基本功能，理解操作系统的整体运行过程;掌握操作系统进程、内存、文件和I/O管理策略、算法、机制以及相互关系;能够使用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题，并能利用C语言描述相关算法。这些同2020年大纲没有任何变化，考纲要求考生能够对操作系统主要组成部分有较为透彻的理解并且具有一定的编程水平，主要考察考生能将理论应用到实际工程项目中，体现考纲越来越重视动手解决实际问题的水平。二、操作系统考点解析操作系统概述这个章出现大题的可能性微乎其微。选择题中常出现的点主要是这些：操作系统的定义，引入单道批处理系统、多道批处理、分时系统、实时系统的原因，这些不同阶段的操作系统的特征如何，相互之间的差别在什么地方;操作系统的基本特征和功能;操作系统的运行环境。

北京大学408计算机学科专业基础综合考研参考书、历年真题、复试分数线

北京大学408计算机学科专业基础综合考研参考书、历年真题、复试分数线一、课程介绍计算机学科专业基础综合是硕士研究生入学考试计算机全国统考的初试科目之一。 2009年研究生招生考试计算机专业课初试首次实行全国统一命题。报考计算机科学与技术学科者，考计算机学科专业基础综合（考试时间3小时，满分为150分）。从2009年起，计算机科学与技术学科专业基础综合实行联合命题，命题工作由中国学位与研究生教育学会工科委员会在教育部考试中心指导下组织实施。过去全国统一命题的考研科目只有政治理论、外国语、数学等公共课,专业课一般由学校自主命题。2007年研究生考试教育部首次将历史学、教育学和心理学三门学科专业课初试实行全国联考,2008年农学专业课加入联考行列。在2009年计算机专业课初试也首次实行全国统一命题。计算机科学与技术学科的初试科目调整为:政治理论、外国语、数学(一)和计算机学科专业基础综合,卷面满分值分别为100分、100分、150分和150分。计算机学科专业基础综合的考试内容包括:数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络,重点考查考生掌握相关基础知识、基本理论和分析问题解决问题的能力。二、北京大学408计算机学科专业基础综合考研复试分数线根据教育部有关制订分数线的要求，我校按照统考生、联考生等不同类型分别确定复试基本分数线。考生能否进入复试以各院系所规定的各项单科成绩和总成绩确定的复试名单为准。我校将按照德、智、体全面衡量，择优录取，保证质量，宁缺毋滥的精神和公开、公正、公平的原则进行复试与录取工作。一、复试基本分数线：（1）、统考：考试科目政治外语数学专业课总分备注学科门类哲学(01)50509090360 经济学(02)55559090370

2018考研计算机学科专业基础408综合考试大纲

2018考研计算机学科专业基础综合考试大纲 I考试性质计算机学科专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等院校计算机科学与技术学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 II考查目标计算机学科专业基础综合考试涵盖数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。III考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构数据结构45分计算机组成原理45分操作系统35分计算机网络25分四、试卷题型结构

单项选择题80分(40小题，每小题2分) 综合应用题70分 IV考查内容数据结构【考查目标】 1.掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。 2.掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。 3.能够运用数据结构基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。一、线性表 (一)线性表的定义和基本操作 (二)线性表的实现 1.顺序存储 2.链式存储 3.线性表的应用二、栈、队列和数组 (一)栈和队列的基本概念 (二)栈和队列的顺序存储结构 (三)栈和队列的链式存储结构 (四)栈和队列的应用 (五)特殊矩阵的压缩存储

东南大学935计算机专业基础历年考研真题汇编word版

目录 2014 年东南大学935 计算机专业基础考研真题 (2) 2005 年东南大学935 计算机专业基础考研真题 (4) 2004 年东南大学935 计算机专业基础考研真题 (7)

2014 年东南大学935 计算机专业基础考研真题 2014 年东南大学935 计算机专业基础（回忆版）题量： 40 道选择题，7 道大题。 39.磁盘上有1800 个磁道，每个磁道有120 个分区，每个分区最多2KB，现磁盘5400MB/min 的转速，求最大带宽 A.2 点多MB/S B.好像是9 点多 MB/S C.20.6 MB/S D.20 点多MB/S （记得不是很清楚）大题 1.死锁的四个条件. 银行家算法 2.PV 同步 3.hash 排序散列表，求成功和不成功下平均查找长度 4.设计一个判断一维数组中是否有主函数存在。比如说A[]={’a’,’b’,’a’,’c’,’a’,’a’}，A 中’a’有4 个，大于长度的一半，输出存在主函数’a’，B[]={’a’,’b’,’d’,’c’,’e’,’f’}，B 中没有元素的个数大于长度的一半，输出不存在主函数’a’。c/c++语言实现，简单文字说对程序的思路，并求时间复杂度和空间复杂度。 5.cache 地址，偏移量和指令格式综合在一起 6.基址运算这一个月来睡了不超过150 小时，记忆变得很差，大题怎么也想不起来第一题是什么了，只感觉是很简单的选择都是些基础性的东西，知识点很多，尽量看全补充：一、选择包含知识点： 1.给了一个入栈序列，下列是合法出栈序列的是？ 2.下列哪个不是特权指令 3.下列哪个不是算法的重要特性 4.排序（很常规，有关排序有几道选择） 5.一个有7 个数的数列，采用快速排序，至少需要比较多少次？ 6.组成原理有关中断....串行判优平行判优的内容……. 7．四个序列中哪个不是二叉排序树的先序遍历序列 8．选择题哪个是特权指令的题目两个选项B 读时钟指令，C 设置基址寄存器的值 9．流水线加速比 10．图的层次遍历 11．Round Robin 12．进程状态转换，等点综合应用题：操作系统： 1.（1）写出外层页表，页号，页内地址位数；（2）叙述逻辑地址转换为物理地址的过程； 2.（1）回答死锁产生的四个必要条件；（2）写出Need 矩阵（3）系统是否处于安全状态 3．PV 操作：有两个进程P1，P2，一个容量为n 的缓冲区，P1 向缓冲区放数据，一次放一个，当缓冲区中数据个数大于m（n>m）时，P2 才能从缓冲区取数据，一次取一个。该同步机制用用pv 操作描述

408计算机考研考纲及参考书

408 计算机学科专业基础综合考查容数据结构【考查目标】 1．掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。 2．掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。 3．能够运用数据结构基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。一、线性表 (一)线性表的定义和基本操作 (二)线性表的实现 1.顺序存储 2.链式存储 3.线性表的应用二、栈、队列和数组 (一)栈和队列的基本概念 (二)栈和队列的顺序存储结构 (三)栈和队列的链式存储结构 (四)栈和队列的应用 (五)特殊矩阵的压缩存储三、树与二叉树 (一)树的基本概念 (二)二叉树 1.二叉树的定义及其主要特征 2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 3.二叉树的遍历 4.线索二叉树的基本概念和构造 (三)树、森林 1.树的存储结构 2.森林与二叉树的转换 3.树和森林的遍历 (四)树与二叉树的应用 1.二叉排序树 2.平衡二叉树

3.哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码四、图 (一)图的基本概念 (二)图的存储及基本操作 1.邻接矩阵法 2.邻接表法 3.邻接多重表、十字链表 (三)图的遍历 1.深度优先搜索 2.广度优先搜索 (四)图的基本应用 1.最小(代价)生成树 2.最短路径 3.拓扑排序 4.关键路径五、查找 (一)查找的基本概念 (二)顺序查找法 (三)分块查找法 (四)折半查找法 (五)B树及其基本操作、B+树的基本概念 (六)散列(Hash)表 (七)字符串模式匹配 (八)查找算法的分析及应用六、排序 (一)排序的基本概念 (二)插入排序 1.直接插入排序 2.折半插入排序 (三)气泡排序(bubble sort) (四)简单选择排序 (五)希尔排序(shell sort) (六)快速排序 (七)堆排序 (八)二路归并排序(merge sort) (九)基数排序 (十)外部排序 (十一)各种部排序算法的比较 (十二)排序算法的应用

浙江大学《计算机学科专业基础》(878)考研大

2017浙江大学《计算机学科专业基础》(878) 考研大纲 2017浙江大学《计算机学科专业基础》(878)考研大纲《计算机学科专业基础》(878)是浙江大学自主命题，2017年《计算机学科专业基础》(878)综合考试有较大调整，《计算机专业基础》(878)涵盖程序设计、数据结构两门学科专业基础课程。 Ⅰ考查目标《计算机专业基础》(878)综合考试涵盖程序设计、数据结构两门学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅱ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试三、试卷内容结构

程序设计基础(C)60分数据结构90分四、试卷题型结构单项选择题70分(35小题，每小题2分) 综合应用题80分 Ⅲ考查范围程序设计基础(C) 【考查目标】 1.理解C程序设计语言结构，掌握数据表示和输入输出的基本方法，掌握流程控制、函数设计与调用方法; 2.理解模块化程序设计方法，掌握基本的C语言程序设计过程和技巧; 3.掌握初步的算法设计及数据组织方法，具备基本的问题分析和利用C语言进行求解问题的能力。一、数据表达与组织 (一)常量，变量，运算与表达式

(二)一维和二维数组，字符数组和字符串 (三)指针与数组，结构与数组 (四)指针与结构，单向链表二、语句及流程控制 (一)复合语句 (二)分支控制(if、switch) (三)循环控制(for、while、do—while) 三、程序结构和函数 (一)C程序结构 (二)函数的定义、参数传递和调用 (三)函数的递归调用 (四)变量的存储类别、作用域，全局变量和局部变量四、输入/输出和文件 (一)标准输入和输出 (二)文本文件与二进制文件

408计算机学科专业基础综合教材

计算机考研408计算机学科专业基础综合参考教材计算机类研究生招生信息2009-10-17 16:06:49 阅读161 评论0 字号：大中小订阅一、数据结构confirmed 1.教材：《数据结构》严蔚敏清华大学出版社清华大学严蔚敏的这本数据结构的教材是国内数据结构教材的权威。也是国内使用最广，其广度远远超越其他同类教材，计算机考研专业课命题必定以它为蓝本。这一本数据结构是2007年的最新版本，完全适合任何学校的考研数据结构的复习之用，是数据结构学习最权威的教材。 2.辅导书：《算法与数据结构考研试题精析（第二版）》机械工业出版社网上广为流传的数据结构1800题相信只要是计算机考研的同学无人不知无人不晓。其实1800题是2001年推出来的，当时编者把电子版免费分享给大家，却很少有人知道它也有纸质版本就是《算法与数据结构考研试题精析》。第二版是2007年最新出版的，对里面的题目进行了大量的更新，去掉了一些比较过时和重复的题，加上了很多名校最近几年的考研真题，总共大约1650题左右。真题就是训练的最好武器，相信当你复习完这本数据结构辅导书后，任何关于数据结构的考题都是小菜一碟。

二、计算机组成原理optional 1.教材：《计算机组成原理》唐朔飞高等教育出版社《计算机组成原理》白中英科学出版社这两本教材都是普通高等教育十一五国家级规划教材，其权威性不言而喻，在国内是使用最广的两本教材，而前者应该略胜一筹。而且两位老师说教学的计算机组成原理课程都是国家级精品课程，网上甚至还有他们的讲课视频可以下载，再配合教材的使用，这样可以更加增强学习的效率。 2.辅导书：《计算机组成原理考研指导》徐爱萍清华大学出版社《计算机组成原理--学习指导与习题解答》唐朔飞高等教育出版社清华大学的这套辅导教材在广大的考生中有着极为优秀的口碑，特别是系列中的李春葆《数据结构考研辅导》在数据结构考研辅导资料中占据着数一数二的地位。这本辅导书通俗易懂，重点突出，特别适合于考研复习，特别是武汉大学以前的专业试题就完全以这本书为蓝本，甚至直接考上面的原题。唐朔飞的题集上面的题型也比较适合于考研，和它的配套教材一样，是一本不可多得的好书。三、操作系统confirmed 1.教材：《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛西安电子科技大学出版社毫无疑问这本教材是国内操作系统教材的权威，使用度很广，以往

2019 北京理工大学 813《计算机专业基础》考试大纲

2019年北京理工大学813《计算机专业基础》考试大纲数据结构（120分）考查内容：数据结构主要考查考生以下几个方面： 1.理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。 2.掌握基本的数据处理原理和方法的基础上，能够对算法进行设计与分析。 3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解。应掌握的具体内容为：一、线性表（一）线性表的定义和基本操作（二）线性表的实现 1.顺序存储结构 2.链式存储结构 3.线性表的应用二、栈、队列和数组（一）栈和队列的基本概念（二）栈和队列的顺序存储结构（三）栈和队列的链式存储结构（四）栈和队列的应用（五）特殊矩阵的压缩存储三、树与二叉树（一）树的概念（二）二叉树 1.二叉树的定义及其主要特征 2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 3.二叉树的遍历 4.线索二叉树的基本概念和构造 5.二叉排序树 6.平衡二叉树（三）树、森林 1.书的存储结构 2.森林与二叉树的转换 3.树和森林的遍历（四）树的应用 1.等价类问题 2.哈夫曼（Huffman）树和哈夫曼编码

（一）图的概念（二）图的存储及基本操作 1.邻接矩阵法 2.邻接表法（三）图的遍历 1.深度优先搜索 2.广度优先搜索（四）图的基本应用及其复杂度分析 1.最小（代价）生成树 2.最短路径 3.拓扑排序 4.关键路径五、查找（一）查找的基本概念（二）顺序查找法（三）折半查找法（四）B-树（五）散列（Hash）表及其查找（六）查找算法的分析及应用六、内部排序（一）排序的基本概念（二）插入排序 1.直接插入排序 2.折半插入排序（三）起泡排序（bubble sort）（四）简单选择排序（五）希尔排序（shell sort）（六）快速排序（七）堆排序（八）二路归并排序（merge sort）（九）基数排序（十）各种内部排序算法的比较（十一）内部排序算法的应用题型和分值填空题15%、选择题20%、问答题40%、算法题25% 参考书目数据结构（C语言版）严蔚敏吴伟民清华大学出版社计算机组成原理（30分）

计算机考研大纲

全国硕士研究生入学统一考试，计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合考试大纲(2011年版)新近出炉，我们第一时间为您解析。预祝您考研成功！一、大纲变动内容 (1)考查内容方面：试卷考核内容仍然是4个部分：数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络。 (2)分值方面：数据结构45分、计算机组成原理45分、操作系统35分以及计算机网络25分。 (3)题型方面：仍然延续单项选择题80分(40小题，每小题2分)，综合应用题70分的试卷结构。 (4)考核的知识点变化情况及其分析： (一)数据结构部分 (1) 只有考查目标部分有较大变化。 (2) 首先，数据结构由理解变为掌握，新增了对基本原理和基本方法的要求。 (3) 去掉了对数据的逻辑结构、存储结构的差异的考查。 (4) 新增了运用数据结构基本原理分析问题的要求。 (二)计算机组成原理没有发生变化。 (三)操作系统没有发生变化。 (四)计算机网络 (1) 在物理层中，只对信源与信宿进行基本概念的考察。 (2) 在数据链路层中，去掉了对单帧、多帧滑动窗口的考察。 (3) 在网络层中，去掉了组播路由算法。与去年考纲相比，知识点变化并不明显，但考察的侧重点有所改变。部分知识点被删除，其中计算机网络部分删除较多。对数据结构部分要求明显提高，更加注重知识的应用和分析

问题的能力。二、重难点解析 (一) 数据结构 (1) 线性表部分由于比较简单，又是整个数据结构的基础，所以考察的内容会比较细致。对于线性表灵活运用的程度要求较高。复习时，应充分理解线性表的顺序存储，链式存储(单链表、静态链表、循环链表、双向链表)。熟练掌握初始化、插入、删除等基本操作。此部分，有可能出大题的地方：集合求并、一元多项式求和。 (2) 栈、队列和数组时数据结构的重要工具，考查重点偏向于应用。对于具体的定义的方式简单清楚就可以，重点是理解栈、队列的特点，熟练掌握栈、队列的一些经典的应用，在编程题中，常常会用到栈、队列数组作为工具。 (3) 树是数据结构最重要的部分，它的内容纷繁而复杂，但又尤为重要，是复习的重中之重。无论是校考还是统考，树无疑都是出题的重点，如树的性质，无论哪套试卷，都会有这么一道必考的选择题。对于树的复习方法，要重点掌握树的遍历，树的任何操作，其实都是以遍历为基础，稍加改动visit函数而已。 (4) 图的概念比较多，值得认真研究，没有基本概念的基础，就相当于没有单词的英语，是很难把知识掌握清楚的。对于图，是承接着树而衍生出来的，在实际应用中，图更为广泛。所有问题都是化未知为已知，解决图的问题，很多时候是借助树和二叉树来实现的，应注意树、二叉树和图之间的对应关系。考研复习中，图无疑是另一个重点，此部分出大题的可能性很高。要重视有人名来命名的算法，这类算法是为了纪念作者而命名的，可见其经典性，这类算法也相当有难度，考试时，仅仅只会就此算法稍加改动，或应用算法的思想来命题。 (5) 本部分会出一道选择题，分值不是很高，但是查找的思想会融入在排序里考察，也就是说查找是排序的基础，对于此部分不必扣算法，要注重理解算法的思想。 (6) 内部排序会出两道选择题，重点考察的并不是排序的具体实现算法，而是排序的过程，每次排序的结果都要清楚，每种排序的特点都要明白，这都是选择题考察的侧重点，排序同时也会应用在综合题中，适当的“记忆”算法，会让你的编程如鱼得水，但是不可偏废，重点还是理解排序算法的过程和思想。 (二) 计算机组成原理计算机组成原理的考试内容包括：计算机系统概述、数据的表示和运算、存储器层次结构、指令系统、中央处理器、总线、输入/输出系统。考生在复习时，首先要重点掌握单处理机计算机系统中各个部件的组成结构和基本工作原理。全部复习完后再把这些组成部件形成一个完整的系统，各部件之间是通过什么联系起来的、是怎样联系的，最好在头脑中有一个比较清晰的认识。随着复习的深入，这种认识要不断加深，这样就不会“只见树木，不见森林”，并且复习过的内容不容易遗忘。操作系统

2017考研计算机学科专业基础综合考试大纲参考

2017考研计算机学科专业基础综合考试大纲参考 I考试性质计算机学科专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等院校计算机科学与技术学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 II考查目标计算机学科专业基础综合考试涵盖数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上

计算机网络25分四、试卷题型结构单项选择题80分(40小题，每小题2分) 综合应用题70分 IV考查内容数据结构【考查目标】 1.掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。 2.掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与

空间复杂度的分析。 3.能够运用数据结构基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。一、线性表 (一)线性表的定义和基本操作 (二)线性表的实现 1.顺序存储 2.链式存储 3.线性表的应用二、栈、队列和数组 (一)栈和队列的基本概念

(二)栈和队列的顺序存储结构 (三)栈和队列的链式存储结构 (四)栈和队列的应用 (五)特殊矩阵的压缩存储三、树与二叉树 (一)树的基本概念 (二)二叉树 1.二叉树的定义及其主要特征 2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 3.二叉树的遍历

北京理工大学考研813计算机专业基础

813计算机专业基础数据结构考查内容：数据结构主要考查考生以下几个方面： 1.理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。 2.掌握基本的数据处理原理和方法的基础上，能够对算法进行设计与分析。 3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解。应掌握的具体内容为：一、线性表（一）线性表的定义和基本操作（二）线性表的实现 1.顺序存储结构 2.链式存储结构 3.线性表的应用二、栈、队列和数组（一）栈和队列的基本概念（二）栈和队列的顺序存储结构（三）栈和队列的链式存储结构（四）栈和队列的应用（五）特殊矩阵的压缩存储三、树与二叉树（一）树的概念（二）二叉树 1.二叉树的定义及其主要特征 2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 3.二叉树的遍历 4.线索二叉树的基本概念和构造 5.二叉排序树 6.平衡二叉树（三）树、森林 1.书的存储结构 2.森林与二叉树的转换 3.树和森林的遍历（四）树的应用 1.等价类问题 2.哈夫曼（Huffman）树和哈夫曼编码四、图（一）图的概念（二）图的存储及基本操作 1.邻接矩阵法

2.邻接表法（三）图的遍历 1.深度优先搜索 2.广度优先搜索（四）图的基本应用及其复杂度分析 1.最小（代价）生成树 2.最短路径 3.拓扑排序 4.关键路径五、查找（一）查找的基本概念（二）顺序查找法（三）折半查找法（四）B-树（五）散列（Hash）表及其查找（六）查找算法的分析及应用六、内部排序（一）排序的基本概念（二）插入排序 1.直接插入排序 2.折半插入排序（三）起泡排序（bubble sort）（四）简单选择排序（五）希尔排序（shell sort）（六）快速排序（七）堆排序（八）二路归并排序（merge sort）（九）基数排序（十）各种内部排序算法的比较（十一）内部排序算法的应用题型和分值填空题15%、选择题20%、问答题40%、算法题25% 参考书目数据结构（C语言版）严蔚敏吴伟民清华大学出版社计算机组成原理考查目标 1.理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，具有完整的计算机系统的整机概念。

考研大纲原文：计算机学科专业基础综合

考研大纲原文：计算机学科专业基础综合 I 考试性质计算机学科专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等院校计算机科学与技术学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 II 考查目标计算机学科专业基础综合考试涵盖数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 III 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构数据结构45分计算机组成原理45分操作系统35分计算机网络25分

四、试卷题型结构单项选择题80分(40小题，每小题2分) 综合应用题70分 IV 考查内容数据结构【考查目标】 1.掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。 2.掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。 3.能够运用数据结构基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。一、线性表 (一)线性表的定义和基本操作 (二)线性表的实现 1.顺序存储 2.链式存储 3.线性表的应用二、栈、队列和数组 (一)栈和队列的基本概念 (二)栈和队列的顺序存储结构 (三)栈和队列的链式存储结构 (四)栈和队列的应用 (五)特殊矩阵的压缩存储

考研《计算机网络》考试大纲

考研《计算机网络》考试大纲西安邮电大学2016考研《计算机网络》考试大纲科目代码：827 科目名称：《计算机网络》一、课程性质和任务本课程是计算机科学与技术、网络工程和软件工程专业的专业基础课，通过本课程的学习，让学生了解计算机网络的发展现状与技术发展动向，掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法，理解典型网络协议的工作原理，掌握常用网络设备的连接与配置方法。旨在培养学生具备良好的计算机网络技术理论基础，较好的网络应用操作能力，以及基本的网络系统分析和设计能力。二、课程教学内容和要求第一章概述基本要求：了解网络发展及标准化工作，掌握网络组成、了解网络分类，熟练掌握网络性能指标，掌握网络体系结构。教学内容： 1.1计算机网络在信息时代中的作用 1.2因特网概述网络的概念、因特网发展阶段、因特网的标准化工作、计算机网络在我国的发展。 1.3因特网的组成因特网的边缘部分、因特网的核心部分 1.4计算机网络在我国的发展 1.5计算机网络的类别 1.6计算机网络的性能(重点) 速率、带宽、吞吐量、时延、时延带宽积等计算机网络性能指标 1.7计算机网络的体系结构(重点) 协议与划分层次、五层协议的体系结构、协议与服务、TCP/IP体系结构。第二章物理层基本要求：掌握物理层的基本概念，了解数据通信的基础知识、了解网络传输媒体，掌握信道复用技术，数字传输系统及宽带接入技术。教学内容： 2.1物理层的基本概念 2.2数据通信的基础知识数据通信系统的模型、有关信道的基本概念、信道的极限容量、信道的极限信息传输速率。 2.3物理层下面的传输媒体导向传输媒体、非导向传输媒体 2.4信道复用技术(重点) 频分复用、时分复用和统计时分复用、波分复用、码分复用