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怎样给文章加小标题

有些文章的段落可用小标题的形式标出来，多数文章没有小标题，但一般也可以给它加上小标题。

小标题和段意的异同在于：小标题和段落大意都必须反映一个段落的中心内容。段落大意一般要用完整的句子表达，而小标题则要尽量简短，做到鲜明、醒目。小标题比段意的文字更简练，概括性更强。加上小标题，可以使各段的中心更加突出，以便阅读时能一目了然。

怎样给文章加小标题呢？下面介绍五种方法：

第一，选择各段文章的中心词、句作小标题。

第二，根据各段的主要内容加小标题。（根据段意概括小标题）

第三，根据各段的中心思想加小标题。

第四，抓住每部分中一个抢眼的镜头拟小标题。

第五，抓住每部分中最重要的一个情节拟小标题。

下面以《我的伯父鲁迅先生》为例，看看怎样用不同的方法加小标题。

1.用课文中的原话加小标题。

第一段：“为什么伯父得到这么多人的爱戴？”

第二段：“还是我的记性好。”

第三段：“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

第四段：“把剩下的药和绷带也给了车夫。”

第五段：“他为自己想得少，为别人想得多。”

2.根据各段的内容加小标题。

第一段：在万国殡仪馆里。

第二段：读《水浒传》。

第三段：谈“碰壁“

第四段：给车夫治伤。

第五段：阿三的回忆。

3.根据各段的中心思想加小标题。

第一段：深切的悼念。

第二段：关怀青年一代。

第三段：痛恨旧社会。

第四段：热爱劳动人民。

第五段：忘我的工作。

加小标题应注意以下几点：

第一：列小标题，首先要求简洁确切、新鲜活泼。

第二：列小标题的时候，应该注意尽可能保持形式上的一致。避免这一段的小标题是词语，另一段的小标题是短句；这一段用课文中的词语，另一段又换成自己的话。

第三：凡是给文章加小标题，一般放在文章各段的前面，目的在于标明各段的重点，区别各段之间的内容，使文章清晰，段落明显，帮助更好地把握文章的内容。

给文章加小标题的方法

每一篇文章都有它的题目，题目又叫标题。小标题，就是一小节或一段文章的题目。合格的小标题能反应、概括这一小节或这一段文章的主要意思。把一篇文章的全部小标题串联起来能反应出这篇文章的主要内容。到了高年级，老师往往要求我们给课文加小标题，来理解文章叙述的层次。怎样给文章列小标题呢？

首先，要明白编列小标题的基本要求：贴切、简练。即列出的小标题必须是一段文章主要意思的概括，同时它只能用一个短句或一个词组，甚至一个词来表达。

其次，同学们要反复、细致地熟读、朗读、读懂文章，正确划分好段落，这是列好小标题的基础。

另外，要掌握给文章列小标题的方法。

列小标题一般可以从以下几方面入手：

1、根据段意概括小标题；

2、抓住每部分的中心句概括小标题；

3、抓住每部分中一个抢眼的镜头拟小标题；

4、抓住每部分中最重要的一个情节拟小标题。

具体可以根据不同文章的叙述层次而定。