拒绝烟草-健康成长班会教案

拒绝烟草-健康成长班会教案
拒绝烟草-健康成长班会教案

“拒绝烟草,健康成长”主题班会教案

活动目的:

通过本次班会,让学生深刻认识到吸烟的危害。并要求学生选择积极向上的生活方式,养成良好的行为习惯,能从我做起,自律自爱,坚定永不吸烟的信念。还要将所学知识传播于自己的生活、社会圈子,拒绝二手烟,帮助亲人、朋友以及社区中的烟民戒烟。

活动准备:

1、培训两名主持人,准备串台词。

2、发动学生搜集文字及图片资料。

3、准备宣传横幅。

活动对象:七(6)班全体同学

活动过程:

一主持人宣布活动开始。

二同学们展示事先搜集好的关于吸烟危害性的图片,并讨论这些图片的寓意。

三.介绍有关世界无烟日的相关内容,带领大家学习历届世界无烟日主题(见附件1)。

甲:吸烟已成为当今社会流行的恶习,我们美丽的校园甚至也遭到了污染。

乙:吸烟不仅危害自身的健康,而且污染环境,给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。

甲:从1988年4月7日第一个世界无烟日起,世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。

乙:那么,面对香烟,我们青少年又应该怎么做呢?

甲:首先,我们想考考大家对于吸烟危害性的了解情况。知道的同学请举手。)

四、抢答活动。(主持人出题)

1.世界卫生组织提倡的健康生活方式中有下列哪一条?

(①)①戒烟限酒;②戒酒限烟;③少烟多酒

2.下列哪一项法律与控制吸烟有关?

(②)①传染病防治法;②广告法;③献血法

3.被动吸烟对健康有无危害?

(③)①没有危害;②危害不大;③危害比主动吸烟更严重

4.《北京市公共场所禁止吸烟的规定》何时施行?

(①)①本规定自 1996 年 5 月 15 日起施行。②本规定自 1996年 5 月

20 日起施行。③本规定自 1996 年 5 月 25 日起施行。

5.根据有关规定,烟盒上必须标有哪种警示?

(③)①必须标有禁烟②必须标有毒物③必须标有“吸烟有害健康”

6.我国政府何时签署了《烟草控制框架公约》?

(②)①2004年②2003年; ③2005年

7.《烟草控制框架公约》具备性质是什麽?

(①)①具有法律约束力的公共卫生多边条约; ②具有法律约束力的公共卫生管理条约;③具有法律约束力的公共卫生执行条约

8.我国目前的吸烟人群约有多少人?

(①)①约有3.5亿人; ②约有2.5亿人。③约有1.5亿人。

五、诗歌朗诵(朱星雨徐斌)

戒烟歌之一

本国烟外国烟,成瘾之后苦无边。

前人唱后人和,神仙生活错错错。

抽烟多人瘦弱,咳嗽气喘受折磨。

又伤肺痰又多,损害身体没法说。

既烧衣又烧被,不巧还要惹大祸。

六.情景喜剧《你吸烟吗?》(有学生主演)

七、讨论青少年吸烟的原因及心理。

调查报告(杜维美):1、好奇模份心理:刚刚步入青春期少年,往往在心理上产生成人感,觉得自己已经不再是小孩子了,同时对各种事物充满好奇,凡事都想试一试。还有不少青少年是在同伴的影呐下,你吸我也吸,从而相互模份学会吞云吐雾。2、交往心理:在当前社会风气影响下,有时为了办事顺利,联络感情,以烟引路,烟酒不分家。此风对青少年影响明显。可见,烟已成为当今青少年人际交往的粘合剂。3、虚荣心理:一些青少年崇拜影视剧中明星的吸烟镜头,认为吸烟时髦、潇洒,盲目追求、模仿。有的女生说:“男生抽烟的姿势好看,给人一种成熟洒脱的感觉。”不少男生在这种心理暗示、鼓励下,为赢得女生好感,顾不得“抽坏身体抽臭嘴。4、夸耀攀比心理:在当今商品社会影响下,大款们摆阔气、讲排场,致一些有经济背景的青少年在人际交往中通过烟的档次来抬高自己的身价。5、消愁心理:青少年期往往涉世不深,社会经验不足,但又对社会往往有着较高的期望值。面对纷繁复杂的世界,难免遭受各种心理挫拆,出现心理失衡。而烟可暂时麻醉他们的神经,使他们暂时失去或忘却不平衡的心理,获得短暂的快乐,即所谓“一抽解千愁。”6、对烟的错误认识:错误地认为抽烟能提神、消除疲劳,有功于脑力劳动,因而在学习紧张或思考难题时借助吸烟提高学习效率;还有的竟错误认为,所谓吸烟有害身体不过是宣传而已,并不可信:我父亲抽了几十年,至今也没什么癌症;隔壁冯大爷从不吸烟,最近却死于肺癌。吸烟未必有什么危害。

结束语:主持人(甲):青春是晨时初升的朝阳,她绚丽的色彩,照耀了整个天际。

主持人(乙):青春是草原上奔驰的骏马,她饱满的活力,感染着每一个敢于拼搏的人。

主持人(甲):但是,因为吸烟,青春不再靓丽

主持人(乙):因为吸烟,花季开始凋谢

主持人(甲):让我们携起手来,使花季远离香烟,让青春健康成长。

甲乙:七六班《无烟花季,健康成长》主题班会到此结束!

请全班学生在“拒绝香烟,从我做起”签名单上签名(附件2),并于当日把签名单交到学校政教处。注意:签名请使用钢笔或水笔;签名单上注明学校名称与班级。

班主任总结:感谢同学们的精心准备与热情参与,这次班会开得很有意义。显示出我们的创造力,班委会的组织力及班级的凝聚力!只有远离烟草,才能拥有健康,享受灿烂的花季,拥有美好的明天。在此祝愿大家:大家能在无烟花季里健康成长!

附件1:

1988年第1个世界无烟日主题:要烟草还是要健康,请您选择

1989年第2个世界无烟日主题:妇女与烟草

1990年第3个世界无烟日主题:青少年不要吸烟

1991年第4个世界无烟日主题:在公共场所和公共交通工具上不吸烟

1992年第5个世界无烟日主题:工作场所不吸烟

1993年第6个世界无烟日主题:卫生部门和卫生工作者反对吸烟

1994年第7个世界无烟日主题:大众传播媒介宣传反对吸烟

1995年第8个世界无烟日主题:烟草与经济

1996年第9个世界无烟日主题:无烟的文体活动

1997年第10个世界无烟日主题:联合国和有关机构反对吸烟

1998年第11个世界无烟日主题:在无烟草环境中成长

1999年第12个世界无烟日主题:戒烟口号“放弃香烟”

2000年第13个世界无烟日主题:不要利用文体活动促销烟草口号“吸烟有害,勿受诱惑”

2001年第14个世界无烟日主题:清新空气,拒吸二手烟

2002年第15个世界无烟日主题:无烟体育清洁比赛

2003年第16个世界无烟日主题:无烟草影视及时尚行动

2004年第17个世界无烟日主题:控制吸烟,减少贫困。

2005年第18个世界无烟日主题:卫生工作者与控烟

2006年第19个世界无烟日主题:烟草吞噬生命

2007年第20个世界无烟日主题:创建无烟环境,构建和谐社会

2008年第21个世界无烟日主题:无烟青少年

2009年第22个世界无烟日主题:烟草健康警示,口号是“图形警示揭露烟害真相”。

2010年第23个世界无烟日主题:性别与烟草——抵制针对女性的市场营销2011年第24个世界无烟日主题:“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”

2012年第25个世界无烟日主题:“制止烟草业的干扰”。

珍爱生命远离烟草主题班会

珍爱生命远离烟草主题 班会 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《珍爱生命,远离烟草》主题班会 ——软件1313班一、活动背景 青少年正处在长身体的阶段,身体各部分器官尚未发育完全与成人比较,他们的身体更加经不起香烟的损害,加上这些年轻人缺乏自我保健意识,自控能力差,无节制地将烟中毒物吸入体内,更易诱发各种疾病。 二、班会目的: 1、让学生认识到吸烟有害于健康,和戒烟的好处。 2、找出烟瘾者吸烟的原因,并学会如何戒烟。 3、指导健康的生活方式,树立正确的人生观。 4、培养学生的社会责任意识,宣传吸烟的危害性。 5、吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。 三、班会重点: (一)、认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。 1.烟草中含有大量的有毒物体。吸烟时所产生的烟气中,大约含有一千多种对人体有害的成分,尼古丁的危害最大。一支香烟中含有的尼古丁足以毒死一只小白鼠。 2.吸烟还容易患各种疾病,如肺癌,胃癌,食道癌及肺气肿等。世界上每年约有250万人死于和吸烟有关的疾病。每13秒就有一个被烟草夺取生命。 3.吸烟还使周围的人被烟气感染不得不“被动吸烟”,损害他人健康。这也是一种很不文明、道德的行为。

4.吸烟对成年人来说是“慢性自杀”,对青年人危害就更加大。青少年儿童吸烟后会突然出现一时头晕现象,脚站立不稳;咳嗽、多痰等症状出现更为普遍。 5.女性吸烟影响美容:吸烟女性的皮肤比不吸烟女性要显得衰老,皱纹多,色泽带灰。 6.易患艾滋病:主要表现在吸烟对免疫系统的影响。吸烟可使活化的免疫细胞CD4和淋巴细胞明显减少,使免疫力下降。 7.降低生育能力:吸烟妇女易患女性不育症,不孕率为10%-30% 8.易引起流产:每天吸烟10支持下以上的孕妇,其流产率比不吸烟孕妇高一倍以上;吸烟妇女早产发生率是不吸烟妇女的两倍。孕妇吸烟量愈大,其子女将来因暴力犯罪而被捕的可能性也愈大。 9.分娩婴儿的畸形率明显增高:是不吸烟妇女的2-3倍,其中患先天性心脏病的比例为73%,患白血病的危险要高一倍。此外,像无脑儿、痴呆等发生率也明显增高。 10.易患癌症:吸烟妇女患乳腺癌的危险比不吸烟妇女高40%,患宫颈癌的比不吸烟妇女高14倍,患卵巢癌的危险性高28倍。 11.肺部疾病。香烟燃烧时释放4000多种化学物质,其中有害成份主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二哑英和刺激性烟雾等。焦油对口腔、喉部、气管、肺部均有损害。烟草烟雾中的焦油沉积在肺部绒毛的功能,使痰增加,使支气管发生慢性病变,气管炎、肺气肿、肺心病、肺癌便函会产生。 12.心血管疾病。香烟中的一氧化碳使血液中的氧气含量减少,造成相关的高血压等疾病。吸烟使冠状动脉血管收缩,使供血量减少或阻

远离吸烟珍爱生命主题班会教案

“远离吸烟珍爱生命”主题班会 年段班级:初三(10)班主任:吴秀霞 主题:远离吸烟,珍爱生命 目的:通过形式多样的活动让学生了解烟草知识,增强生命意识并认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。 形式:展示和介绍收集的资料,讨论,观看视频,知识竞赛。 准备: 1.安排一个小组的学生上网搜集烟草知识并了解吸烟的危害,出些知识问答题。 2.要求同学们通过各种途径了解有关于如何戒烟和远离烟草的基本知识。几个同学 负责制作幻灯片,几个同学负责收集视频。 3.安排班会的主持人及相关的记录人员。 程序: 一、主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼 哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,健康更重要!人的生命只有一次,拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福!因此我们应该要珍爱生命、远离烟草。 初三(10)班《珍爱生命远离烟草》主题班会现在开始! 主持人甲:大人拿小孩开“傻玩笑”遭谴责,类似经历您还遇到过哪些?两岁的小孩子还不会自己剥糖纸,倒先学会了点起香烟吞云吐雾。最近几天,在万州三峡之窗网站的三峡论坛上,一个名为“周家坝实拍两岁老烟枪”的帖子引起轰动,当地一名两岁多的小男孩子熟练地吸烟、骂脏话雷倒不少网友。请看视频《两岁幼童成老烟枪》。 (生观看视频) 主持人乙:同学们,看了视频后你觉得他们做的对吗?错在哪里? (生自由谈感想) 主持人甲:天真无邪的孩子是无辜的,在网友的一百多条跟帖中,除了少数人以此为乐以外,大部分人都强烈谴责孩子身边的大人们。很多人认为“孩子的父母很可耻”,还有更多人骂围观者只知道看“笑事儿”,把小孩子教坏,完全泯灭了良知。这正应了一句“近朱者赤,近墨者黑”的道理。我们在座的每一位同学可是国家未来的栋梁,可要随时注意保持健康的身体呀!然而现在,我们有个别男生也有吸烟的不良习惯,对身体健

控烟主题班会课教案

远离香烟,珍爱生命 如皋市江安镇东燕小学六(1)班 教育目的: 1、宣传禁烟知识。 2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。 3、培养良好的卫生行为习惯。 准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料 班会过程: 一、由班主任介绍吸烟的危害 (一)、吸烟的危害 1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力, 甚至对一生的脑部功能都会有影响; 2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失; 3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。 (二).烟草中的有害成分 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。 二、小组发言戒烟的好处。 ①戒烟可增寿。 ②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。 ③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。 吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸

远离烟草珍爱生命班会总结

远离烟草珍爱生命班会总结 主题班会:珍爱生命远离香烟一、班会设计背景校园的角落偶尔出现了烟头,经过观察,调查,了解到班级里个别同学有效仿成人 吸烟的现象。5月31日是世界无烟日,在世界无烟日即将到来之即,也针对班级里发生的这一不良现象,及时召开《珍爱生命远离香烟》这一主题班会,目的是使学生明辨是非,树立正确的人生观、世界 观和社会的责任感。 二、班会目标1、知识目标:(1)了解世界无烟日的由来;了 解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对吸烟有一个全面的 了解。 (2)通过班会班会,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。 (3)配合学校开展精神文明建设,加强健康教育和素质教育。 2、能力目标:通过班会班会中,同学们喜闻乐见的多种形式, 开阔学生的视野,培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结 协作的团队意识和能力。 3、情感目标:通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和 他人,增强社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。 三、班会准备1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的 例子、图片。 2、讲演准备 3、排练小品 4、收集戒烟方法。 5、作实验:将鱼放入纯净水和浸泡烟叶的水中,对比鱼的变化,作记录。 6、制作倡议书。 四、班会过程1、主持人引言致辞同学们,5月31日是一个非常重要的日子,你们知道吗?是的,是世界无烟日。在世界无烟日即

将到来之即,我们召开《珍爱生命远离烟草》这一主题班会,希望 通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。 2、观看相关教育片:世界无烟日的由来 3、同学们问题:吸烟 的危害有哪些?通过作实验,学生发言并达成共识:吸烟有害健康。赏析一些相关图片4、表演小品表演揭示导致未成年人吸烟的心理 因素。 5、学生进行讨论分析发言并总结:①源于青春期的模仿心理② 追求派头和成人感的心理③从众心理④对科学宣传的怀疑心理⑤消 遣心理和消愁心理⑥寻求心理寄托6、表演小品阐释戒烟好处和方法:好处:①身体会趋向健康。 ②改善仪容。 ③树立好榜样、增强自信心,重掌自己的生命。 方法:……学生发言并总结:戒烟方法有很多,当然要记住最重要的一点,还是要依靠自己的意志力,这样戒烟成功率最高。 7、讲演:《抽烟一支终身难戒》。 8、班主任作总结:世上无难事,只怕有心人。就看在健康和烟 草的天平上你如何抉择,戒烟成功与否,靠的是自己,谁有坚强的 意志力,能战胜自己,谁就能战胜烟魔。 让我们放眼蓝天,俯瞰大地,洁净的世界里有我,有你,有同学们的欢歌笑语。 9、主持人发出倡议:让我们紧记这句格言“离香烟越近,离健 康越远”,让“饭后一支烟,赛过活神仙”见鬼去吧。 10、发起倡议向全班学生发出“拒吸第一支烟,不做新烟民”的倡议。在《让世界充满爱》的歌曲中结束这次班会。 11、班主任总结发言

禁烟主题班会记录[主题班会教案]

禁烟主题班会记录[主题班会教案] 禁烟主题班会记录-主题班会教案 关键字:主题班会教案, 主题班会, 通知, 大学生, 学生, 资格, 禁烟主题班会记录 为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》,2014年3月18日上午,2012级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会,宣传禁烟通知,讲解吸烟的危害,使大家主动拒绝香烟,并提高防范二手烟的意识。 相关内容如下: 一、禁烟区域:校园公共区域(除学院设置的吸烟处外)包括:各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。 二、禁烟对象:全体在校大学生 三、工作安排 1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队,对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。 2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导,广泛开展主题宣传教育活,通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传,认真做好本系吸烟学生的排查,组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。 3. 辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。 4.广大青年学生要从自身做起,自觉拒绝烟草,远离香烟毒害,树立吸烟危害自己及他人健康的理念,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。 四、处罚措施

1.禁烟活动与评先奖优挂钩 学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。 2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩 (1)贫困生违禁吸烟不听劝阻者,取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格;情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格; (2)申请国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则取消本学期申请资格;情节严重者取消在校期间申请资格; (3)享受国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则根据文件规定,取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。 3. 禁烟活动与党团员发展及管理挂钩 (1)学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格; (2)入党积极分子违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该积极分子半年考察时间; (3)预备党员违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该预备党员半年考察时间。 4.违纪处分 (1)学生违禁吸烟一次,给予口头批评; (2)学生违禁吸烟两次以上,给予系内通报批评; (3)对于不听劝诫,屡次违禁吸烟的学生,给予警告处分直至记过处分。 阅读相关文档:主题班会:开始就不晚“追梦”主题班会实录“新学期,我能行”主题班会实录“我读书我快乐”主题班会记录“沟通,你真的会了吗”主题班会实录校园安全教育主题班会记录行为规范教育主题班会记录植树节主题

拒绝吸烟主题班会活动方案

拒绝吸烟主题班会活动方案 班会目标: 吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,共创无烟校园。 准备工作: 先让同学们搜集、调查吸烟的有关材料,包括目前我国青少年学生吸烟的状况?我们学校吸烟的状况如何?造成目前状况的原因?吸烟者的心理是什么?吸烟对人身体的危害是什么?如何戒烟? 班会时间: 4月21日 主持人: 班主任---周郭峰 地点: 208教室 班会程序: 一、目前我国青少年学生吸烟的状况如何?我们学校吸烟的状况如何? 主持人:目前我国青少年学生吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。 我们通过上网查询了解到:目前我国学生吸烟率为XX.X% 具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、

重庆、广东4个省市的200所中学的21xx名13岁~18岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国XX%以上的初中生尝试过吸烟,其中XX.X%的男生和XX%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为XX.X%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。 主持人:我们学校吸烟的状况如何? 我们学校的学生吸引率为XX% ,目前还没有发现有女生吸烟的现象,咱们学校的男生,吸烟比例比较大,经调查:男生吸烟的时间是:下课时间、吃饭时间、午休时间、晚休时间,还有放假时间;吸烟地点是:在教室,在宿舍,在厕所,在餐厅,在校外。吸烟厉害学生几乎每节课下来都要到厕所吸一根,一天一包,花费在十元以上。有的学生为了吸烟在家里偷钱,向朋友借钱。给学校、家庭、自己造成了很大伤害。 二、造成目前状况的原因?吸烟者的心理是什么? 主持人:造成目前状况的原因? 中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因 素所致。一方面,当前未成年人接受信息面广,可塑性强,容易受到不良信息影响,电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高,模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面,渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟

珍爱生命远离烟草主题班会总结

珍爱生命远离烟草主题班会总结 “珍爱生命远离烟草”主题班会设计“珍爱生命远离烟草”主题班会设计一、班会设计背景:校园的角落偶尔出现了烟头,经过观察,调查,了解到班级里个别同学有效仿成人吸烟的现象。5 月 31 日是世界无烟日,在世界无烟日即将到来之即,也针对班级里发生的这一不良现象,及时召开《珍爱生命远离香烟》这一主题班会,目的是使学生明辨是非,树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。 二、班会目标:1、知识目标:了解世界无烟日的由来;了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对吸烟有一个全面的了解。通过班会班会,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。配合学校开展精神文明建设,加强健康教育和素质教育。2、能力目标:通过班会班会中,同学们喜闻乐见的多种形式,开阔学生的视野,培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。3、情感目标:通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和他人,增强社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。三、班会准备:1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。 2、讲演准备 3、排练小品 4、收集戒烟方法。 5、作实验:将鱼放入纯净水和浸泡烟叶的水中,对比鱼的变化,作记录。

6、制作倡议书。 四、班会过程: 1、主持人引言致辞同学们,5 月 31 日是一个非常重要的日子,你们知道吗?是的,是世界无烟日。在世界无烟日即将到来之即,我们召开《珍爱生命远离烟草》这一主题班会,希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。 2、观看相关教育片:世界无烟日的由来 3、同学们问题:吸烟的危害有哪些?通过作实验,学生发言并达成共识:吸烟有害健康。赏析一些相关图片 4、表演小品表演揭示导致未成年人吸烟的心理因素。 5、学生进行讨论分析发言并总结:①源于青春期的模仿心理②追求派头和成人感的心理③从众心理④对科学宣传的怀疑心理⑤消遣心理和消愁心理⑥寻求心理寄托 6、表演小品阐释戒烟好处和方法:好处:①身体会趋向健康。②改善仪容。③树立好榜样、增强自信心,重掌自己的生命。方法:……学生发言并总结:戒烟方法有很多,当然要记住最重要的一点,还是要依靠自己的意志力,这样戒烟成功率最高。 7、讲演:《抽烟一支终身难戒》。 8、班主任作总结:世上无难事,只怕有心人。就看在健康和烟草的天平上你如何抉择,戒烟成功与否,靠的是自己,谁有坚强的意志力,能战胜自己,谁就能战胜烟魔。让我们放眼蓝天,俯瞰大地,洁净的世界里有我,有你,

禁烟禁毒主题班会教案

珍爱生命远离毒品教案 九三班苏丹丹 教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 教学手段: 借助多媒体辅助教学。 教学形式: 师生互动,讨论、交流。 教学过程: 一、导入 教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题 出示课题:珍爱生命远离毒品 教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。 据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。 二、什么是毒品及毒品的种类 1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能说一说呢(指名回答) 2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、

摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害(结合图片) 问:毒品有那些危害呢 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丧失工作能力。 (2)倾家荡产。 (3)给家人带来无尽的折磨。 3.吸毒导致堕落、犯罪。 4.吸毒危害社会,成为世界公害。 四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育 五、讨论,交流体会 1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。 2.让学生自由发言。 六、让学生了解防毒的方法 1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做(学生发言。) 2.防毒有五种措施: 一是直接拒绝; 二是找借口溜走; 三是提出反意见或转移话题; 四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110); 五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。 七、总结

拒绝烟草主题班会

“珍爱生命,远离烟草”主题班会 09206电子信息 一、活动背景 为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,根据学工文[2010]7号文件的指示,举行了纪念第23个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明”主题,结合本班实际情况开展“珍爱生命,远离烟草”的主题班会。 二、班会目的: 1、让学生认识到吸烟有害于健康,和戒烟的好处。 2、找出烟瘾者吸烟的原因,并学会如何戒烟。 3、指导健康的生活方式,树立正确的人生观。 4、培养学生的社会责任意识,宣传吸烟的危害性。 三、活动重点:认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。 四、设计思路 吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。 五、活动准备 ⒈开班委会:确定主持人、班会程序等。 ⒉所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务: ⑴搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:google、yahoo、百度等); ⑵调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。 六、班会过程: (一)基本情况 班会主题:珍爱生命,远离烟草。 活动时间:2011年6月16日 活动地点:09206班教室 组织人:张海彤(学生)

主持人:张海彤、王青梅(学生) 参与者:09206班全体学生 (二)活动程序: 第一部分:宣布开始 主持人:“无烟校区”之《珍爱生命,远离烟草》主题班会现在开始。 第二部分:汇报网上查询情况。 主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。 [学生发言]:我们通过多媒体查找到了有关吸烟方面的相关资料的信息。现在青少年吸烟现状不容乐观,现在校学生(小学到大学)吸烟率为22.5%,我国中小学生初次吸烟的年龄是10.7岁,20%以上的初中生尝试过吸烟。 主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。 [学生发言]:青少年吸烟的原因,我们查到的资料,终归为青少年某些心理因素造成: 一、是好奇,青少年有很强的好奇心,新鲜古怪的事都想试试,见别人吸烟好玩,也想体验一下,多次尝试,结果成瘾君子。 二、是反抗心理,有些学生对家长、老师的批评教育不服,又不敢当面顶撞,不满情绪没地方发泄,用吸烟作为反抗手段。 三、心存侥幸,认为社会上有这么多的烟民,也没几个得什么肺癌肝癌的,难道烟魔就只针对我吗?等等。 四、环境心理,近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟,岂不小气?只有自己也吸烟,才能体现出彼此“有数”、“有交情”,才能获得对方信任,才会有“共同语言”。于是,你来我往,学会了吸烟。 [学生发言]:我来代补充:造成青少年吸烟的原因还有:赶时髦,学生在电视电影上看到演员口叼香烟很帅很酷很潇洒。就是赶时髦跟风去吸烟。还有打扮成熟,社会上大老爷们的所谓“烟酒不分家”,“烟酒铺路”的不良风气在侵害青少年,他们在扮成熟,一显成熟男人“风范”等等。

中学生禁烟主题班会:青春的花季,拒绝香烟

青春的花季,拒绝香烟 一班会背景 “吸烟有害健康”,这是众所周知的。可是,我们的中学生因为好奇,因为年幼不懂事,一边唱着“早起一支烟,舒坦大半天;饭后一支烟,赛过活神仙;睡前一支烟,梦里乐无边”,一边吸食起了香烟。还有的同学认为吸烟是有风度的表现,是成熟的气质。其实,吸烟并不会让我们看起来成熟,更不能让我们获得成功。我们最好的、最受同学们喜欢的形象,不是吸烟时的模样。而是运动场上,意气风发、英姿飒爽的形象;是竞赛场上,沉着冷静、机智对答的形象;是课堂上,认真听讲、积极思考的形象。 二班会目的 让学生了解吸烟的危害性,知道青少年特别是中小学生正处在长知识,长身体的重要人生阶断,应该远离一切不适宜于这一人生阶段的各种嗜好,其中也包括吸烟。同时号召广大未成年人积极行动起来,远离香烟,拒绝香烟,让青春无怨无悔。 三班会准备 1.搜集有关香烟方面的资料。 2.分组排练歌舞、小品的表演。 四班会过程 A 程序 1.第一章香烟的自述 2.第二章香烟的危害 3.第三章香烟的故事 4.第四章拒绝香烟 B 活动记实 主持人(女)给大山种一首诗歌,给小鸟种一片欢乐 (男)给白云种一份留恋,给阳光种一份柔和 (合)青春的花季,拒绝香烟。 (女)给河流种一片碧波,给大地种一份肥沃 (男)给春天种一份生机,给祖国种一份祥和 全班一齐说:青春的花季,拒绝香烟。 主持人(女)青少年正处在人生的金色时代,花样年华的我们天真活泼,有着强烈的求知欲,对生活中的新鲜事物充满了好奇,总是想去亲自尝试,弄个究竟,因此,就很难避免会受到社会上一些不良现象的影响,而青少年吸烟,就是一个不容忽视的社会问题。 主持人(男)什么?社会问题?不就是吸支烟,有什么大不了的,犯得上这么大惊小怪,危言耸听!我看抽烟的好处到挺多的,比如:困倦时提神,烦恼时顺气,人们常说“饭后一支烟,赛过活神仙”,“要想脑筋空,全靠烟来冲”,我真不明白,为什么要让青少年远离香烟呢? 主持人(女)不明白,没关系,今天你认真的听,仔细看,自然就会明白的,首先,让我们来听听香烟的自述吧。 第一章香烟的自述 学生1. 香烟烟雾的自白 我是大名鼎鼎的香烟烟雾,我的成员众多,其中骁勇善战,威猛无比,能使人类患病的大将多达20多位。看,我带来了我最宠爱的三位大将。 学生2. 尼古丁

【世界无烟日】禁烟环保主题班会教案

禁烟环保主题班会教案 禁烟不仅与我们的身体健康有关还与环保相关。下面是整理的关于禁烟环保主题班会教案,希望大家喜欢。 一、活动目标 1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。 2、积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。 二、活动准备 课件一份(禁烟海报若干)禁烟标志收集烟盒若干 三、活动过程 (一)、主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。 1、什么事情发生了?这是什么标志? 2、你还在哪些地方看见过这个标志呢? 3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。 (二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等,谈谈一些吸烟的危害及后果。 (三)、明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。 1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包? 2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?

3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗? 4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢? (四)、倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来禁烟! 被动吸烟,你愿意吗? 吸烟,有害健康,人人皆知。我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。 大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所,他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。 在这种地方,我们也不难看到一些穿着校服的中学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健康的,可身边有那么多同学都在抽,看他们的样子好酷啊,于是学着也抽起了烟。初尝一小口,没感觉;抽完一支,蛮好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是这样,慢慢地抽烟上了瘾。

主题班会教案禁止吸烟

晚课教案 “珍爱生命,远离香烟” 背景:(由老师介绍)10分钟 吸烟有害健康,根据有关资料显示,中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。目前我国有3.5亿烟民,其中青少年烟民达5000万。有关专家表示,我国目前存在吸烟低龄化的倾向。调查显示,当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动,尤其在青少年群体中广泛进行宣传,提高青少年的控烟意识,拒绝或谢绝吸烟。 目的: 通过收集、整理的文字、图片资料的介绍,互动交流的开展,让学生认识到烟草对个人以及他人健康的危害,树立高度防范烟草意识。在生活中不仅做到自己坚决拒绝吸烟,更要不时地提醒身边的朋友、家人少吸烟、最好不吸烟,珍爱生命,远离健康。 过程: 一、有关资料和图片(PPT展示): (1)关于烟草 1据一些药学家的分析,烟草中含有毒物质20余种,除我们大家熟悉的尼古丁外,还有吡啶、氢氰酸,糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质。烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。 2烟草中的尼古丁有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主要原因,焦油是强致癌物质。 (2)吸烟有害健康 吸烟可以造成40种致命疾病,包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外,几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响,其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统,就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。 据统计,绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。 二、互动交流: 1你觉得吸烟有什么好处和坏处?(学生用纸条方式写出,然后到讲台上读)20分钟 (由老师提问,学生详细解释)40分钟 2、你是怎么抵挡不住诱惑接受“第一支烟”的? 3、吸烟后,你感到有什么危害呢? 4、戒烟的过程是怎样的? 5、你是如何拒绝“第一支烟”的? 6、你的朋友中有吸烟的吗?如果有,你是怎么劝他戒烟呢? 7、你认为戒烟中最重要的是什么?(大家交流讨论,得出结论) 首先是决心.其次是毅力再次不吸烟其实很简单,第四相信自己一定可以不吸烟 结束语: 通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟! 效果: 通过这次主题教育活动,使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害,特别是对未成年青少年的危害,起到了良好的教育效果。

关爱生命,远离烟草班会教案

班会教案 一、班会主题 关爱生命,远离烟草 二、班会目的 1、通过班会活动,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。 2、通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和他人,增强社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。 3、了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对吸烟有一个全面的了解。 三、活动准备 1、提前布置主题班会场地。 2、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子 四、班会时间 2014年3月9日 五、引入主题 每个烟盒上你都会看到这样一句话——吸烟有害健康;每个卖烟点都写着这样一句话——禁止向未成年人出售香

烟;而我们身边的商场、公交车等公众场所都会写着——禁止吸烟. 香烟燃烧时释放38种有毒化学物质,其中有害成份主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二恶英和刺激性烟雾等。焦油对口腔、喉部、气管、肺部均有损害。烟草烟雾中的焦油沉积在肺部绒毛上,破坏了绒毛的功能,使痰增加,使支气管发生慢性病变,气管炎、肺气肿、肺心病肺癌便会产生。据统计吸咽的人60岁以后患肺部疾病的比例为74%,而不吸烟的人60岁以后患肺部疾病的比例仅为4%,这是一个触目惊心的数字。 香烟中的一氧化碳使血液中的氧气含量减少,造成相关的高血压等疾病。吸烟使冠状动脉血管收缩,使供备量减少或阻塞,造成心肌梗塞。吸烟可肾上腺素增加,引起心跳加快,心脏负荷加重,影响血液循环而导致心脑血管疾病、糖尿病、猝死综合症,呼吸功能下降、中风等共20多种疾病。 研究发现,吸烟是产生自由基最快最多的方式,每吸一口烟至少会产生10万个自由基,从而导致癌症和许多慢性病。最近,英国牛津提德克里夫医院对万名吸烟者进行长达50年的研究得出了结论,结果显示,肺癌、胃癌、胰腺癌、膀胱癌、肝癌、口腔癌、鼻窦癌等到11种癌症与吸烟“显著相关”。为什么吸烟的人容易感冒,是因为人体的淋巴细

校园控烟主题班会教案

校园控烟主题班会教案 高一(10)潘小平 班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。 准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识; 2、自己设计一个无烟日的宣传标语 3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学 过程: 一、进入主题 1、出示图示禁烟符号”由S辨认、识别,说出具体意义; (T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……) 2、根据生活经验,S尝试说出禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所) (T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……) 二、深入主题 (T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是_____ 世界无烟日) 1、世界无烟日的由来 (T:有谁能够告诉老师和同学什么是世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式一一无烟日。 1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为世界无烟日”并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中

六年级主题班会教案-珍爱生命远离烟草 全国通用

“珍爱生命远离烟草”主题班会教案 一、班会设计背景 校园的角落偶尔出现了烟头,经过观察,调查,了解到班级里个别同学有效仿成人吸烟的现象。5月31日是世界无烟日,在世界无烟日即将到来之即,也针对班级里发生的这一不良现象,及时召开《珍爱生命远离香烟》这一主题班会,目的是使学生明辨是非,树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。 二、班会目标 1、知识目标: (1)了解世界无烟日的由来;了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对吸烟有一个全面的了解。 (2)通过班会班会,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。 (3)配合学校开展精神文明建设,加强健康教育和素质教育。 2、能力目标: 通过班会班会中,同学们喜闻乐见的多种形式,开阔学生的视野,培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。 3、情感目标: 通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和他人,增强社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。 重难点: 通过班会班会中,同学们喜闻乐见的多种形式,开阔学生的视野,培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。 三、班会准备 1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。 2、讲演准备 3、排练小品 4、收集戒烟方法。 5、作实验:将鱼放入纯净水和浸泡烟叶的水中,对比鱼的变化,作记录。 6、制作倡议书。

四、班会过程 1、主持人引言致辞 同学们,5月31日是一个非常重要的日子,你们知道吗?是的,是世界无烟日。在世界无烟日即将到来之即,希望大家能有所心得和收获。 2、观看相关教育片:世界无烟日的由来 3、同学们问题:吸烟的危害有哪些? 通过作实验,学生发言并达成共识:吸烟有害健康。赏析一些相关图片 4、表演小品表演揭示导致未成年人吸烟的心理因素。 5、学生进行讨论分析发言并总结: ①源于青春期的模仿心理 ②追求派头和成人感的心理 ③从众心理 ④对科学宣传的怀疑心理 ⑤消遣心理和消愁心理 ⑥寻求心理寄托 6、表演小品阐释戒烟好处和方法: 好处:①身体会趋向健康。 ②改善仪容。 ③树立好榜样、增强自信心,重掌自己的生命。 方法:…… 学生发言并总结:戒烟方法有很多,当然要记住最重要的一点,还是要依靠自己的意志力,这样戒烟成功率最高。 7、讲演:《抽烟一支终身难戒》。 8、班主任作总结:世上无难事,只怕有心人。就看在健康和烟草的天平上你如何抉择,戒烟成功与否,靠的是自己,谁有坚强的意志力,能战胜自己,谁就能战胜烟魔。让我们放眼蓝天,俯瞰大地,洁净的世界里有我,有你,有同学们的欢歌笑语。 9、主持人发出倡议:让我们紧记这句格言“离香烟越近,离健康越远”,让“饭后一支烟,赛过活神仙”见鬼去吧。

最新整理控烟主题班会教案

控烟主题班会教案 教育目的: 1、宣传禁烟知识。 2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。 3、培养良好的卫生行为习惯。 准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料 班会过程: 一、由班主任介绍吸烟的危害 (一)、吸烟的危害 1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力, 甚至对一生的脑部功能都会有影响; 2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失; 3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。 (二).烟草中的有害成分 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。

二、小组发言戒烟的好处。 ①戒烟可增寿。 ②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的’可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。 ③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。 吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。可以减少蛀齿,增进牙齿健康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部和吸呼能量。大量减少患肺癌和气喘病的机会。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉(使更能享受人生乐趣,更加健康)。 以上所提各种好处都只限于健康方面。在戒烟成功后,吸烟有害健康之外的其他坏处也一并消除,这真是利己利人,善莫大

禁止吸烟主题班会教案三篇

禁止吸烟主题班会教案三篇 吸烟不仅会给我们的身体造成伤害,如不注意甚至会造成严重的消防事故。吸烟所引发的危害多种多样,对我们每一个人,对我们的社会都是一个十分严重。下面是小编带来的三篇禁止吸烟主题班会教案,希望对大家有所帮助! 禁止吸烟主题班会教案1 通过这次的班会,让同学们了解到吸烟的危害,让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自觉地戒烟。同时,希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时,能够劝阻。一同创建文明的无烟校园。 教学手段:黑板、多媒体 教学方法: 展示、讨论、互动 重难点: 让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自觉地戒烟。 教学过程: 1.由班长主持班会,播放课件。

2.向大家简要介绍烟草 3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况,着重指出青少年吸烟的严重危害 4.向大家介绍吸烟成瘾的原因 5.通过权威统计数据,着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害,并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率,让大家了解吸烟对身体的危害。 6.介绍因吸烟所引起的消防事故 7. 主题班会小结 吸烟不仅会给我们的身体造成伤害,如不注意甚至会造成严重的消防事故。吸烟所引发的危害多种多样,对我们每一个人,对我们的社会都是一个十分严重,急待解决的问题。作为我们学生能够做到的就是不吸烟,同时杜绝身边同学有吸烟的行为。 8. 班主任点评 吸烟问题在我们班时有发生,特别是住宿生,有时会被学校值班老师抓到抽烟的行为。这次的班会很好的诠释了吸烟的危害。无论是对我们自身所造成的危害,还是对社会乃至全球的危害都应该引起我们每一位同学的注意。希望通过这次的班会,能够使我们班同学的杜绝吸烟现象,让吸烟现象彻底从我们班消失。 禁止吸烟主题班会教案2 “珍爱生命,远离香烟” 背景:(由老师介绍)10分钟 吸烟有害健康,根据有关资料显示,中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。目

小学班会:“珍爱生命远离烟草”主题班会设计

“珍爱生命远离烟草”主题班会设计 小学班会教案 ●一、班会设计背景 校园的角落偶尔出现了烟头,经过观察,调查,了解到班级里个别同学有效仿成人吸烟的现象。5月31日是世界无烟日,在世界无烟日即将到来之即,也针对班级里发生的这一不良现象,及时召开《珍爱生命远离香烟》这一主题班会,目的是使学生明辨是非,树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。 ●二、班会目标 1、知识目标: (1)了解世界无烟日的由来;了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对吸烟有一个全面的了解。 (2)通过班会班会,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。 (3)配合学校开展精神文明建设,加强健康教育和素质教育。 2、能力目标:通过班会班会中,同学们喜闻乐见的多种形式,开阔学生的视野,培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。 3、情感目标:通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和他人,增强社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。 ●三、班会准备 1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。 2、讲演准备 3、排练小品 4、收集戒烟方法。 5、作实验:将鱼放入纯净水和浸泡烟叶的水中,对比鱼的变化,作记录。 6、制作倡议书。 ●四、班会过程 1、主持人引言致辞

同学们,5月31日是一个非常重要的日子,你们知道吗?是的,是世界无烟日。在世界无烟日即将到来之即,我们召开《珍爱生命远离烟草》这一主题班会,希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。 2、观看相关教育片:世界无烟日的由来 3、同学们问题:吸烟的危害有哪些? 通过作实验,学生发言并达成共识:吸烟有害健康。赏析一些相关图片 4、表演小品表演揭示导致未成年人吸烟的心理因素。 5、学生进行讨论分析发言并总结: ①源于青春期的模仿心理 ②追求派头和成人感的心理 ③从众心理 ④对科学宣传的怀疑心理 ⑤消遣心理和消愁心理 ⑥寻求心理寄托 6、表演小品阐释戒烟好处和方法: 好处:①身体会趋向健康。 ②改善仪容。 ③ 树立好榜样、增强自信心,重掌自己的生命。 方法:…… 学生发言并总结:戒烟方法有很多,当然要记住最重要的一点,还是要依靠自己的意志力,这样戒烟成功率最高。 7、讲演:《抽烟一支终身难戒》。 8、班主任作总结:世上无难事,只怕有心人。就看在健康和烟草的天平上你如何抉择,戒烟成功与否,靠的是自己,谁有坚强的意志力,能战胜自己,谁就能战胜烟魔。让我们放眼蓝天,俯瞰大地,洁净的世界里有我,有你,有同学们的欢歌笑语。 9、主持人发出倡议:让我们紧记这句格言“离香烟越近,离健康越远”,让“饭后一支烟,赛过活神仙”见鬼去吧。 10、发起倡议 向全班学生发出“拒吸第一支烟,不做新烟民”的倡议。在《让世界充满爱》的歌曲中结束这次班会。

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