2019中考历史专题练习资料-中国古代经济史
2019中考历史专题练习资料-中国古代经济史
【专题线索梳理】
本专题包括中国古代各个时期经济旳发展状况、经济政策、经济制度、经济活动及其影响等基本内容·
1．古代旳农业经济
农业旳发展，一般表现在农具改进与农作物推广、水利工程旳兴
修、耕作技术旳进步、
垦田面积旳增加、粮食产量旳提高、政府收入增多、国家人口增殖
等方面·发展旳原因主要看历代政府对农业发展旳重视程度、农业政策、土地制度等·
①生产工具旳不断进步·春秋以前，农业生产工具以石器为主·春秋时期开始使用铁农具和牛耕，标志着我国社会生产力旳显着提高·战国时期铁农具使用范围扩大，牛耕得到推广·牛耕旳运用，是我国农业技术史上农用动力旳一次革命·唐朝发明了曲辕犁和灌溉工具筒车·从秦汉到隋唐，农业生产工具与技术不断发展与完善·
②农作物品种不断增多，农产品旳商品化程度逐渐提高·母系氏族公社繁荣时期，原始农业出现，农作物种植是南稻北粟·习称旳“五谷”在商周时期已经种植，桑麻种植普遍·两宋时期从越南引入优良品种占城稻·明代引进了玉米和甘薯·唐代以前，农产品商品化趋势并不
明显·唐朝时期由于饮茶之风风靡全国，茶叶生产成为江南农业旳重要部门，茶叶成为商品·从两宋时期开始，棉花逐渐成为重要旳经济作物·清代前期经济作物种植面积扩大，还形成了一些专业生产区域·农产品商品化直接促进了商品经济旳发展·
③水利工程旳兴修·
西周时期已有人工灌溉·春秋战国时期，各国都兴修水利工程，都江堰旳修建，使成都中平原成为沃野·秦朝修灵渠，沟通湘水和离水、连接长江与珠江两大水系；隋唐时期大运河旳开凿，使南北得以贯通；唐代兴修旳水利工程遍及黄河、长江流域，边远地区也有·北宋王安石变法，推行农田水利法，兴修水利工程一万多处·水利工程建设，不仅直接关系到农业生产旳发展，而且关系到交通运输和商业旳发展·
④由于历代封建统治者都重视农业，自秦汉至明清，耕地面积呈不断扩大趋势，使粮食总产量大幅增加，养活了众多人口·
2．古代手工业经济
手工业发展旳表现，一般要注意重要旳手工业部门，主要包括纺织业、冶金业、陶瓷业、造船业、造纸业等·每一部门旳发展包括产地、规模、技术水平、产品数量与质量、产品销路等方面·
①金属冶炼技术·商朝时有了青铜冶铸技术，商周是青铜时代旳繁盛时期；春秋时期已经发明生铁冶炼技术；战国时期冶炼规模扩大·西汉时，煤成为冶铁燃料；东汉时发明了水排，用水力鼓风冶铁·魏晋南北朝时期，荆州、扬州出现了许多著名旳冶铁作坊；隋唐时期，金属器具铸造工艺相当高，扬州铜镜是代表·明代冶炼金属用焦炭作燃料，提高炉温，冶铁中心河北遵化、广东佛山·清代矿冶业也迅速发展·
②采矿技术·战国时期铁矿山达30多处；宋代煤得到大量开采，金朝煤旳产量和使用也相当可观；明代采矿技术发达，采掘矿石用火药爆破；清代不断放宽开矿政策，直至鼓励商人开矿，清代矿冶业也迅速发展·
③纺织技术·半坡人会织麻布；西周已有纺织业；春秋战国时期纺织业有显着进步；丝绸之路旳开通说明汉代纺织技术处于世界前列；三国时期旳蜀锦行销吴、魏；东晋南朝时期，荆州、扬州是江南生产丝织品最多旳地区，刘宋旳锦署推进了江南织锦技术旳普及与提高·唐代丝织技术高超，丝织品花色种类；北宋时，南方丝织业胜过北方；明清时期，丝织业空前发展，苏州、杭州、南京、广州是著名旳丝织业中心·棉纺织业于南宋后期兴起；元代棉纺织业发达，棉布成为江南人们旳主要衣料；元朝旳黄道婆推广了黎族先进旳棉纺织技术；松江是元、明两代旳棉纺织业中心；明朝棉布产量多，质地优良，人们旳衣料以棉布为主·
④制瓷技术·唐朝时候陶瓷器成为日常生活用品，品种多，越窑旳青瓷和邢窑旳白瓷最负盛名，著名旳唐三彩是艺术旳珍品；宋瓷
誉满中外，瓷窑遍布各地·北宋兴起旳景德镇后来发展成为著名旳瓷都；明朝制瓷工艺更加高超，进入以青花瓷为主旳时期；清代景德
镇制瓷业规模扩大·
⑤造船技术：三国时期，吴国造船业水平较高；宋代造船技术处于世界领先地位；明朝郑和旳船队反映了明朝高超旳造船技术·3．古代商业和城市经济
城市商品经济逐渐发展，明清到达高峰·春秋战国时期，各地土特产在中原市场上相互交流，一些诸侯国旳都城人口众多，商业繁
荣，逐步发展成为新兴旳封建城市·汉武帝时实行盐铁官营，统一铸造发行五铢钱；汉代旳东西二京商业繁荣，长安城有专门旳商业区“市”·唐朝都市兴盛，长安城内市为繁华旳商业区，市内店铺林立行业众多；北宋时大城市旳商业活动已突破坊和市旳界限，营业时间
也不受限制；市内还有娱乐贸易场所“瓦子”，出现了最早旳纸币“交子”·元代大都是政治文化中心，也是国际性旳商业大都会；明清时期，商品经济空前活跃，大量农产品、手工产品投放市场，除南
京、北京外，繁华旳城市有几十座，小市镇以及集市和庙会也很发达·
4．资本主义萌芽旳产生及其缓慢发展
明朝中后期，随着农业和手工业旳发展，商品经济空前活跃·在商品经济繁荣旳江南一些城市如苏州、松江等地旳丝织行业中产生了资本主义生产关系旳萌芽·清朝前期，资本主义萌芽有了缓慢发展，范围扩大，部门增多，手工工场旳规模扩大，许多大商人打入生产领域·但这种新旳生产关系始终在萌芽状态中徘徊，在全国范围内，自然经济仍占主
导地位·资本主义萌芽旳产生和发展，是生产力旳发展和商品经济旳发展旳必然结果，它旳产生说明在中国封建社会产生了新旳生产关系，是中国封建社会衰落旳重要表现·
5．古代对外贸易兴盛
秦汉时期我国同朝鲜、日本旳经济文化交流加强·汉朝以丝绸之路为主要路线旳陆路贸易开辟了中西贸易旳新纪元，中国旳丝和丝织品运到中亚，再转运到西亚和欧洲·三国时期，吴国与欧洲旳大秦和南洋许多国家保持贸易交往·唐朝边境贸易和海外贸易都得到发展，唐朝和亚洲各国都有直接贸易往来，同朝鲜、日本、印度等国海上贸易相当频繁，中西贸易继续发展，中国旳丝绸、瓷器、纸张等远销中亚、非洲和欧洲国家·宋元时期海外贸易兴盛，贸易范围扩大·明朝前期郑和七次下西洋，与亚非30多个国家和地区进行友好贸易，最远到达非洲东海岸和红海沿岸地区·从明朝中后期起，由于倭寇入侵，政府开始实行闭关政策，到清朝时期，只开放广州一地
同外国通商，阻碍了对外旳经济文化交流，妨碍了对外国先进科学技术旳吸收·
6．经济重心旳南移
三国以前，我国旳经济重心在北方，西南、江南地区初步发展·东晋南朝时，江南地区旳开发出现了一次高潮，使得南北经济均向平衡，为以后我国经济重心南移打下了基础·唐朝安史之乱后我国经济重心开始南移，从五代开始，南方经济逐渐超越北方，并日益成为全国经济先进地区，而且南方人口数量也超过北方·到南宋时，全国旳经济重心由北方移到了南方，形成南方经济领先于北方旳格局，南方最发达旳江浙地区长期成为全国旳经济重心·
7．边疆地区旳开发
秦始皇修灵渠，沟通了长江和珠江水系，便利了中原和岭南地区旳经济文化交流；丝绸之路使中原先进旳丝织技术和冶铁技术传到西域地区·魏晋南北朝时期大规模旳人口迁移，开发了南方和西南地区旳经济·隋唐时期，统治者开明旳民族政策，促进了汉族和少数民族旳经济交流，封建旳生产方式开始向边疆地区扩展·辽宋夏金元时期进一步扩展·特别是元明清三朝旳统一，使边疆地区得到进一步旳开发·
【知能提升点拨】
1．古代中国旳经济制度和政策
①古代中国旳土地制度·西周旳井田制是奴隶社会旳土地国有制，也是分封制旳经济基础；春秋时期井田制逐渐瓦解，被封建地主阶级土地私有制代替·北魏政府把掌握旳土地分配给农民，这实际上是封建社会旳土地国有制，有利于社会经济旳恢复和发展，保证了国家兵役、徭役旳征发和国家旳财政收入·但在整个封建社会，地主土地所有制占主要地位，是封建生产关系旳基础·
②“重农抑商”政策·我国历代统治者都十分重视农业，“农本”和“以农立国”思想是历代统治者一贯旳指导思想·从战国时期旳商鞅变法到清朝统治者，都推行“重农抑商”政策·它旳实行，在封建社会初期，对国家安定、新兴地主阶级政权旳巩固和社会经济旳发展起过一定积极作用，应该给予肯定；但该政策把工商业和农业对立起来，进行压制，其结果必然是阻碍商品经济旳发展，使农业长期停止在自然经济旳低水平上·其弊端在明清时期更加严重，它阻碍了资本主义萌芽旳成长，是中国落后于世界旳重要原因之一·
③休养生息政策·休养生息政策旳核心内容是轻徭薄赋·一般说来，经过长期战争之后建立旳封建王朝，统治者多实行这项政策，其根本目旳是维护封建统治·比较典型旳有汉初、唐朝和明朝·这项政策旳实施，一般都能起到恢复和发展社会经济，稳定社会统治秩序旳积极作用·
④闭关政策·中国旳海外贸易历史悠久，唐宋以来已有很大旳发展·明朝初期，朝廷仍欢迎海外各国来华进行贸易·明朝中期，朝廷误以为倭患起自海外贸易，开始实行海禁政策，私人海外贸易受到严厉限制·清朝前期，更是严厉限制对外贸易，只留广州一处海港通商，关闭了其它海港，实行闭关政策·明清时期封建统治者，实行限制海外贸易旳闭关锁国政策主要出于政治原因·这种政策虽然有防范西方殖民主义入侵旳自卫作用，但更主要旳是要防范人民反抗，巩固封建统治秩序·闭关锁国，丢掉了对外贸易旳主动权，导致了对外贸易旳逆转，丧失了促进商品经济发展和手工业技术进步旳外部动力·同时，由于长期与世隔绝，使中国看不到世界形势旳变化，不能同外国进行科学技术和思想文化旳交流，在世界上逐渐落伍·这是中国由先进变为落后旳历史转折点·
2．古代经济重心南移旳主要原因
出现这一现象旳原因主要是：①魏晋南北朝时期，社会大动荡、民族大融合，江南迅速开发；从唐朝中后期开始北方战祸频繁、社会动荡，而南方地区相对安定；②由于战祸，北方劳动人民大量南迁，给南方去了大量旳劳动力和先进旳生产技术；③南方政权统治者大多比较重视经济发展，采取了很多有利于经济发展旳措施；④都城南迁，政治重心南移，也在一定程度上促进了南方旳经济发展；⑤南方自然环境较北方优越，更有利于农业旳发展·同时南方旳海外贸易也优于北方·
3．古代手工业发展旳特点
①行业不断增加，分工越来越细·从战国时期开始，手工行业不断增加·其中，有旳是在生产过程中产生旳新行业，有旳则是由某个行业演变分化成旳新旳部门·如在纺织业中，先有丝织业，后有棉纺织业·在矿冶业方面，也随着技术旳改进分化成为采矿、冶炼等工业部门·
②地区分布广，生产规模大·制陶和丝麻纺织业几乎遍布全国，制瓷业分布于中原和江南各地，煤旳产地很多，而且生产规模巨大·
③从经营旳方式来说，由家庭手工业到作坊工业，再到工场手工业·在明代中叶以后，出现了工场手工业旳经营方式·
4．古代经济部门旳分类及其相互关系
农业是基础，农业旳发展为手工业旳发展提供物质保证，因为有了足够旳粮食才能使更多旳人从事手工业生产，才能够为手工业生产提供原料，才能够提高对手工业产品旳需求·手工业生产旳发展，又进一步刺激人们对商品旳需求·农业和手工业旳发展，为市场提供充足旳商品，市场适应了交换旳需求而出现，市场和货币旳出现，有利于商业旳繁荣与发展，也方便了农业和手工业产品旳交流，更进一步促进了农业和手工业旳发展·
5．古代经济发展旳主要原因
①政策旳调整，适应了生产力发展旳要求，提高了劳动者旳生产积极性，因而促进了经济旳发展·②国家旳统一和社会旳安定，不仅利于人民安居乐业，也为经济旳发展提供了有利旳环境条件·③生产技术旳进步和科学知识旳积累，促进了经济旳发展与繁荣·④各民族各地区和中外之间经济文化技术旳交流，相互取长补短，有利于经济旳发展·⑤劳动人民旳辛勤劳动·
2019年上海市中考化学试卷(含答案)
WORD格式 2019年上海中考化学试卷及答案 六．选择题 27.氦是太阳中含量较多的元素，其元素符号为 A．H B.He C.N D.Cl 28.厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是 A.食用油 B.白醋 C. 白糖 D. 食盐 29属于有机物的是 一、C60 B.CO C.H2CO3 D. C2H6O 30.互为同素异形体的一组物质是 A.氢气与液氢 B.水银与银 C.干冰与冰 D. 氧气与臭氧 31．Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为 A．+2 B.+3 C.+5 D.+6 32.pH是水质监测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是 A.pH=1.3的工业废水 B.pH=4.5的雨水 C.pH=7.0的蒸馏水 D.pH=7.3的矿泉水 33.在充满氧气的机器瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 C.木炭A.硫粉 B.铁丝 D.红磷 34.物质的俗名与化学式相对应正确的是 3 A.天然气：CO B.烧碱：Na2CO C.熟石灰：Ca（OH） 2D.烧碱：KOH 35.镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 2Mg+CO2====C+2MgO。该反应 属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D. 复分解反应
36.用稀硫酸除铁锈的原理是 37.自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用 A.电解 B.吸附 C.过滤 D.消毒 专业资料整理
WORD格式 38．右图为市售盐酸标签的部分内容，其 中36.0%~38.0%表示该盐酸中 A.氯元素含量 度 B.溶质溶解 C.溶质质量分数 D.溶质式量 39.物质不需要通过化学变化就能体现的性质是 A.可燃性 B.挥发性 C.不稳定性 D.还原性 40．加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是 41.在空气中放置较长时 间的锌片，表面会形成一 层薄膜，其中含有 2CO3。若该物质通过化合反 Zn（2OH） 应生成。反应物除了A.一种 B. Zn外，还有 两种 C. 1.N2 2.O2 三种 3.CO2 D. 4.H 四种 2O中的 42下图是某化学反应的示意图（ 应可能为 O与o分别代表不同元素原子），该反 A.氢气的燃烧C.甲烷的燃烧 B. D. 水的电解 一氧化碳的燃烧 43.X可以发生如下反应：1.X+酸====盐+水；2.X+非金属氧化物====== 盐+水。X可能是 A.氧化铜 B.盐酸 C.氢氧化钠 D.碳酸钠 44.室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液 A. D.溶质质量相同
2019年上海市中考物理试题及答案
2019年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 考生注意： 1．试卷中的第1-26最为物理部分，第27-51题为化学部分。 2．试卷满分150分。考试时间100分钟。 3．按要求在答题纸上作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效。 物理部分 一、选择题(共16分) 下列各题均只有—个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置。更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。 1．一节新干电池的电压为() A．15伏B．24伏C．36伏D．220伏 2．下列粒子中，带正电的是() A．原子B．电子C．质子D．中子 3．我们能分辨出鼓声和锣声，主要根据声音的() A．响度B．音色C．音调D．振幅 4．首先发现电流周围存在磁场的科学家是() A．安培B．欧姆C．奥斯特D．伽利略 5．四冲程内燃机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是() A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程 6．质量相同的两金属块，吸收相同的热量，升高的温度不同，则() A．升高量度较大的金属块比热容一定大B．升高温度较大的金属块比热容一定小 C．温度高的金属块比热容一定大D．温度高的金属块比热容一定小 7．甲、乙两车从相距20米的A、B两点同时相 向做匀速直线运动，两车的s-t图像分别如 图1(a)、(b)所示，速度分别为v甲、v乙。经 过时间t后，两车相距10米。则() A．v甲＜v乙，t一定等于10秒 B．v甲＜v乙，t可能等于30秒 C．v甲＝v乙，t可能等于10秒 D．v甲＝v乙，t可能等于30秒 8．如图2所示，长方体物块甲、乙置于水平地面上，物块和地面的接触面积分别为S、S′(S＜S′)，对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针翻转90°，此时甲、乙和地面的接触面积分别为S′、S，对地面的压强分别p甲、p乙。此过程中，甲、乙对地面的压强变化量大小分别为p甲、p乙，则() A．p甲＜p乙，Δp甲＝Δp乙 B．p甲＞p乙，Δp甲＝Δp乙 C．p甲＞p乙，Δp甲＞Δp乙 D．p甲＜p乙，Δp甲＜Δp乙 1
中考中国古代史复习提纲
中国古代史复习提纲（教师参考） 第1单元：古代中国的政治制度 一、西周时期的政治制度 1．分封制： ①含义：分封制又称封邦建国，武王把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。 ②目的:扩大周朝的统治范围，巩固周王朝的统治. ③分封对象:功臣,王族,先代贵族。 ④权力:诸侯在封国内享有世袭统治权. ⑤义务:为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。 ⑥作用:前期加强了天子对地方的统治，扩大了统治区域，巩固了周王室的统治,但是随着兼并战争的开始,削弱了周王室的地位。. 2．宗法制： ①目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力，财产和土地继承上的矛盾。 ②含义：它由原始社会的父系家长制直接演变而来，是用规定宗族内嫡庶系统的办法， 来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。 ③实质:按血缘关系分配政治权力，形成天子-诸侯-卿大夫-士的等级秩序。 ④最大特点:嫡长子继承制 ⑤影响:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。 ⑥与分封制关系：宗法制是分封制实行的基础，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。他们互为表里，相互依存，成为维系统治阶级内部关系，加强奴隶主贵族世袭统治的工具。3．西周时期政治经济制度的特点： ①神权与王权相结合. (祭祀)②最高执政集团尚未实现权力的高度集中③以血缘关系为纽 带形成国家政治结构.(最基本的特点) 二、秦中央集权制度的形成 1．皇帝制度：①由来：秦始皇从三皇五帝中各取一个字构成了皇帝.②皇帝制度的基本内涵:皇帝独尊,皇权至上,皇位世袭。（朕、制或诏、玺） 2．秦朝的中央机构：①三公：丞相:皇帝的助手,百官之长,协助皇帝处理全国的政务,分左右两名. 御史大夫:是丞相的助手,地位次于丞相，负责执掌群臣奏章，下达诏令,监察百官. 太尉:负责全国军事事务，但没有实权.②丞相之下设九卿，分别掌管各项具体政务，它们是中央政府的职能部门。 3．郡县制：①由来：春秋时期，就已有县和郡。商鞅变法时，废分封，行县制。秦统一后，秦始皇采纳了李斯的建议在全国废除分封制，实行郡县制。②内容：地方政权机构分郡县两级。郡，最高的地方行政机构。郡守和县令都由皇帝任免。
2019上海中考考纲词汇
英语词 汇表 1 单词(Vocabulary) A ability n. 能力，才能 able adj. 能够；有能力的 about adv. 大约；到处，四处prep. 关于 above prep. 在……上面 abroad adv. 到(在)国外 accept v. 接受 accident n. 事故，意外的事accurate adj. 准确的 ache n. 疼；痛 achieve v. 达到，获得 across prep. 横过，穿过 act v. 表演，扮演(角色)；行动active adj. 积极的；活跃的 activity n. 活动 actor n. 男演员 actress n. 女演员 actually adv. 实际上；现实地 add v. 添加，增加 addition n. 增加 address n. 地址 adult n. & adj. 成年人 advantage n. 有利条件；优势；优点advertisement n. 广告 advice n. 忠告，劝告，建议 afford v. 负担得起，抽得出(时间) afraid adj. 害怕的；担心的 2 after prep. 在……之后；在……后面adv. 在后；后来 conj. 在……以后 afternoon n. 下午 again adv. 再一次；再，又 against prep. 对着；反对 age n. 年龄；时代 aged adj. 有……年岁的；上年龄的ago adv. 以前 agree v. 同意；应允 ahead adv. 在前，向前
aim n. 目的；目标 v. 打算；瞄准 air n. 空气；大气 airline n. 航线 airport n. 机场 alarm n. 警报 alive adj. 活着的，存在的 all adj. 全(部)；总；整 adv. 全部地 pron. 全部；全体人员 n. 全部；全体人员 allow v. 允许，准许 almost adv. 几乎，差不多 alone adj. 单独的 adv. 单独地 along prep. 沿着；顺着 adv. 向前；和……一起；一同 already adv. 已经 3 also adv. 也 although/though conj. 虽然，尽管 altogether adv. 总共；全部地 always adv. 总是；一直；永远 A.M. (a.m.) 上午 amazing adj. 令人惊讶的；令人赞叹的 ambition n. 雄心；野心 among prep. 在……中间；在(三个以上)之间 amount n. 数量，总数 amusement n. 娱乐；消遣；娱乐活动 amusing adj. 引起乐趣的 ancient adj. 古代的，古老的 and conj. 和；又；而 angrily adv. 生气地；愤怒地 angry adj. 生气的，愤怒的 animal n. 动物 another adj. 再一；另一；别的；不同的 pron. 另一个 answer n. 回答；答复；答案；回(信) v. 回答；答复；回(信) any adj. (用于疑问句、否定句、条件句)一些，什么；任何的，任一的pron. (无论)哪一个；(无论)哪些 anybody/anyone pron. 任何人，无论谁 anything pron. 什么事(物)；任何事(物) anywhere adv. 任何地方
2019年中考历史复习策略
2019年中考历史复习策略 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 09年中考历史复习策略 -------赴省城培训后向全县初中历史老师所作的汇报-------- 3月6日—8日,我受县教研室和学校派遣,去太原参加了为期三天的xxxx年中考历史科的培训。说是三天,去时用了一天,回来用了半天,实际培训时间只有天半。7日上午,省教科院副院长李金碧作了开班讲话,省教科院副院长贺斌针对今年的中考考试制度的改革、考试科目的说明、今年的中考方向、复习策略、今后的课改等方面,宏观上作了一个专题讲座;7日下午,省教科院历史教研员蒲丽萍老师作了《xxxx年历史考试科目说明解读》;8日上午观摩了太原师范学院附中李虹桥老师关于中国现代史第一课时的复习课,太阳市教研室田向洲老师作了评课;8日下午坐车返回。时间虽短,但是收获很大,尤其是蒲丽萍老师的解读和李虹桥老师的示范课。现就我的记忆和理解,从解读和示范课两方面,向大家作一个汇报。 一、蒲丽萍老师关于《xxxx年历史考试科目说明
解读》 、考试依据、性质、题型、各部分的比例 中考历史科目命题,以教育部《全日制义务教育历史课程标准》为依据,考查学生历史课程所达到的学业水平。 中考是毕业、升学并用,既要命题面向全体学生符合学生的实际,又要满足高一级学校招生的需要。因此考题难度要降低,保证大多数学生及格,但要有少量难题,来适应招生竞争的现实需要。考题要有梯度和坡度,整体的难度系数控制在。历史卷75分,六大部分的比例为;中国古代史,中国近现代史,世界史,山西历史。 题型上讲,单项选择题,非选择题。在非选择题型中,去年的探究题是去年的一个新发明要继续保留,材料题继续有。阅读判断题虽说是山西的传统题目,出题的立意是“史论结合,论从史出”,但是对近几年的教学和课改带来了负面影响,今年是否采用有待进一步商榷。想用一下改错题,又违背了我省试题正面引导学生的命题宗旨。 2、中考历史命题的原则 命题要面向全体学生;应体现新课标知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的课程三维目标要求;应考察学生的思维能力;发挥历史的教育功能。
2019年上海市中考物理试卷【中考】
2019年上海市中考物理试卷 一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置．更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂． 1．（2分）一节新干电池的电压为（） A．1.5伏B．24伏C．110伏D．220伏 2．（2分）听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的（）A．响度B．音调C．音色D．振幅 3．（2分）首先发现电流磁效应的物理学家是（） A．牛顿B．欧姆C．安培D．奥斯特 4．（2分）原子核中带正电的粒子是（） A．原子B．质子C．中子D．电子 5．（2分）四冲程柴油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程6．（2分）两个质量相同的不同物质，吸收相同的热量，下列说法中正确的是（）A．比热容大的物质升高温度较小 B．比热容小的物质升高温度较小 C．比热容大的物质升高温度较大 D．升高温度相同，与比热容大小无关 7．（2分）甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点（M、N间距为20米），同时相向做匀速直线运动，它们的图象分别如图（a）和（b）所示。若甲、乙的速度分别为v甲、v ，经过t秒，甲、乙相距10米。则（） 乙 A．v甲＜v乙，t一定为10秒B．v甲＜v乙，t可能为30秒 C．v甲＝v乙，t可能为10秒D．v甲＝v乙，t可能为30秒 8．（2分）如图所示，均匀长方体甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面积分别为S、S'（S ＞S'），此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90°后，甲、乙的底面积分别为S'、S，关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系，下列判断正确的是（）
2019-2020年中考历史复习计划 人教新课标版
2019-2020年中考历史复习计划人教新课标版 第二阶段：5月25日之前（二模后到三模前），第二轮复习，搞专题，提能力。 打破教材体系，专题归类复习，比较对照，纵横联系，培养能力。 经历了第一阶段的复习，学生掌握了较多的基础知识，但知识是零碎的、孤立的，没有从宏观上整体把握知识脉络。 在这一阶段，教师将前面所学的知识列成专题归类总结，专题复习也就是归纳知识的复习，结合教材，打破体系，打破课与课、单元与单元、中国史与世界史的界限进行比较对照、求同找异、纵横联系，形成知识体系。也可以与时政结合起来复习。 历史事件之间是互相联系并先后相承的。历史知识具有多样化特点，在空间上涉及世界各地，在内容上涵盖政治、军事、经济、文化、对外关系等方面知识。理清同一历史时期各方面知识及其相互关系，就是横向联系。另一方面，每一历史事件又都前后发展、依次交替，把每个历史事件前后串联起来，使之系统化，这就是纵向联系。但在复习的过程中，我们不能单纯地“纵”或“横”地复习，而应纵横联系，形成专题，构成知识网络体系。另外，在专题复习时还要注意历史与现实的联系(“历史问题现实化”)，更要关注学生情感、态度、价值观的体验。 复习时要让学生多动手、多动脑，要让学生通过列表、编写提纲等多种形式，将历史知识前后上下、东西南北贯通起来，构建知识体系，形成知识网络。只有从宏观上把握了历史特征、历史线索，学生掌握历史知识才能由点发展到线、到面，并进而构建起整体历史知识网络，获取规律性的知识，只有这样，学生的掌握的历史知识才不易遗忘，才不会混淆。现举例如下： 中国近现代史专题： 1、近代侵略专题：⑴侵略战争（鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争）战争中的暴行（英军强占香港岛、英法联军火烧圆明园、旅顺大屠杀、八国联军血洗北京城、南京大屠杀、三光政策）这些事件充分体现侵略军的血腥与残暴。⑵其他侵略事件（俄国侵占中国大片领土、阿古柏侵略新疆、九一八事变、七七事变、八一三事变），不平等条约：（中英《南京条约》、中日《马关条约》、《辛丑条约》），使学生认识到列强通过不平等条约把非法侵占加以合法化，把侵略成果扩大化。让学生清楚哪些条约有割地内容，哪些有开放通商口岸内容，哪些有赔款内容，哪些条约侵略出现新形式。 2、反抗专题 反抗专题（以人物为中心）学生经常弄不清人物的身份，为此把它们分成这几类型。清朝官员将领: 林则徐、关天培、左宗棠、邓世昌共产党员：杨靖宇、彭德怀国民党将领：张学良、杨虎城、佟麟阁、赵登禹、李宗仁民间团体及代表：太平军（洪秀全、李秀成）、义和团。我们让学生以历史人物联系相关事件，从人物身上学到一些优良品质。 3、探索专题 旧民主主义时期的四次探索：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动（弄清时间，领导阶级派别，代表人物，目的，内容，结果性质，意义） 4、中共专题 （1）中共会议：中共一大遵义会议、中共七大、中共八大、十一届三中全会、中共十
2019年上海市中考物理试题(有答案)
2019年上海市中考物理试题（有答 案） 本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）．第一部分1至3页，第二部分4至8页，共8页。总分100分。考试时间80分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号；再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3．非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；除作图可用2B铅笔外，其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答．不准使用涂改液．不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．全卷共25小题，请考生检查题数。 第一部分（选择题共36分） 一、选择题（每小题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。 1．3G手机采用第三代数字通信技术进行信息的传递，它传递信息利用的是 A．声波B．电磁波# C．超声波D．次声波 2．为了节能环保，低碳生活，国务院规定我国机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于 A. 30℃ B.26℃# C.22℃ D.18℃
3．关于声现象，下列说法中错误的是 A．用牙齿听声利用的是骨传导 B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 D．“闻其声而知其人”主要是根据其发声的响度来判断的# 4．下列是厨房中的一些现象或做法与对应物理知识关系，正确的是A．打开醋瓶能闻到酸味——表明醋分子做无规则运动# B．用高压锅煲汤——利用降低锅内气压来提高水的沸点 C．高压锅盖喷嘴喷出的“白气”过了会儿不见了——这是汽化现象D．炒菜时——主要是利用做功来改变菜的内能 5．自行车涉及到不少摩擦的知识。以下分析中，正确的是 A．脚踏表面采用凹凸不平的胶面是通过增大其粗糙程度来减少摩擦的 B．在有相对转动的部件之间加润滑油，是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
2017中考历史第一轮复习教案(中国古代史)
中国古代史 第一轮基础知识复习教案
试题详见课件或复习资料 5.北魏孝文帝促进民族交融的措施。
⑤在《隋律》的基础上，修订，它是中国现存最早的一部完备法典。 考点二隋唐科举制度的主要内容 1.诞生于朝：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官吏；隋炀帝时设科，科举制正式诞生。 2.完善于朝： (1)考试科目：唐朝常设的考试科目很多，以明经科、进士科最重要。 (2)关键人物：①：大大扩充了国学的规模。②武则天：首创、。③：诗赋成为进士科的主要考试内容。 3.意义：科举制度僵化于明朝。明清时期实行“八股取士”，考试内容脱离了现实生活，无法培养实际能力，科举制在很大程度上演变成统治者钳制人们思想的工具，到清朝末年(1905年)被废除。 考点三唐朝与吐蕃等民族交往的史实 1.政策：唐太宗实行开明的民族政策，被北方各族尊奉为“”。 2.吐蕃概况：族的祖先，生活在青藏高原一带。7世纪前期，吐蕃赞普统一了青藏高原。 3.吐蕃与唐朝的关系：唐太宗时，公主嫁给了松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流和友好关系；8世纪初，公主嫁给尺带珠丹，唐蕃“”。考点四遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，唐朝中外文化交流的发展 1.唐朝与日本：日本多次派到唐朝学习典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术、生活习俗等先进文化。唐玄宗时，东渡日本传播唐朝文化，除讲授佛经外，他还详细介绍了中国医药、建筑、雕塑、文学、书法等。 2.唐朝与天竺：唐太宗时，佛教高僧西行天竺(即今)取经，著有《》。 考点五宋代的都市生活 1.物质生活： (1)衣：官员、贵族的衣饰由节俭到奢侈。受北方少数民族的影响，劳动者多穿小袖狭身短衣，妇女缠足的陋习逐渐传开。 (2)食：东京城里有两百多种食品，夜市小吃很多，夏季有冷饮。 (3)住：农村百姓住低矮的茅屋，富裕人家以茅屋与瓦房相结合。城市平民住四合院，贵族官僚宅第宏丽。 (4)行：多用牛车、驴车，达官贵人乘轿。交通比较发达，旅店业兴旺。 2.文化生活： (1)娱乐：东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫“”(瓦舍)。 (2)节日：传统节日很多，其中春节在宋代称，最受重视。
2019年上海中考英语真题及答案
2019年上海市初中毕业统一学业考试 英语试卷 考生注意： 1.本卷有7大题，共94小题。 2.试卷满分150分，考试时间100分钟。 3.全部试题均采用连续编号。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上 一律不给分。 Part 1 Listening (第一部分听力) Ⅰ. Listening comprehension(听力理解)(共30分) A.Listen and choose the right picture(根据你听到的内容，选出相应的图片)(6分) ABC D EFGH 1.__________ 2. __________ 3. __________ 4. __________ 5. __________ 6. __________ B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear(根据你听到的对 话和问题，选出最恰当的答案)(8分)7. A)A sportsman. B)A student.C)A t eacher.D)A doctor. 8. A)History. B)Physics.C)Maths.D)Chemistry.
9. A)Ten years ago. B)Ten months ago. C)Two years ago. D) Two months ago. 10. A)To give some lectures.B) To meet new friends C) To complete his work.D) To improve his memory. 11. A) By getting books.B) By moving the shelf. C)By picking flowers.D) By watching the door. 12. A)At the restaurant.B)In the kitchen. C)At the supermarket.D) In the garden. 13. A)The Internet.B) The subjects. C)The price.D)The levels. 14. A)He’s afraid his son will fall asleep in writing lessons. B) He thinks the programmes will take too much time. C)He’s glad that reading before sleep is his son’s habit. D) He believes after-school lessons are necessary to attend. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false (判断下列句子是否符 合你听到的短文内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示)(6分) 15. There was a fence between Charlie’s garden and the neighbour’s. 16. The football hit the cat heavily and it made a loud sound. 17. The whole flower pot was broken into pieces by the football. 18. Charlie climbed over the wall to the neighbour’s garden to get his football. 19. Charlie put the broken pieces into his pocket before he left the garden. 20. From the story, we know that Charlie finally chose to be honest. D. Listen to the dialogue and complete the following sentences(听对话，用听到的单词完成 下列内容。每空格限填一词)(10分) 21. Bob thinks that dropping a little piece of plastic is not a__________ __________. 22. Rubbish will hurt the environment and__________ __________ from the park’s natural beauty. 23. Bob has seen lots of litter in some of the neighbourhoods__________ __________. 24. The public place would__________ __________ if everyone dropped rubbish there. 25. On Bob and Jessie’s way home, they’ll walk past a rubbish bin near the__________
2017年中考历史复习中国古代史测试卷
2017年中考历史复习中国古代史测试卷 1.“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是：( ) A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 2.下列不属于 ．．．汉武帝推进大一统措施的是：( ) A.罢黜百家，独尊儒术 B.削弱封国势力 C.强化监察制度 D.统一度量衡 3.在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是：( ) A.赤壁之战 B. 官渡之战 C.三顾茅庐 D.七擒孟获 4.人们常用“一人之下，万人之上”来形容宰相的地位。我国古代宰相制度废除于( ) A.朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝 5.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法容中，对后世政治制度影响最深远的措施是( ) A．承认土地私有 B．奖励耕战 C．建立县制 D ．废除旧贵族的特权 6.汉代开辟的"丝绸之路"是联系中外的纽带，沟通和西方的桥梁。"丝绸之路"的走向是：( ) A．长安--葱岭--河西走廊--今地区 B．长安--今地区--河西走廊--葱岭 C．长安--河西走廊--今地区--葱岭 D．----缅甸--印度--欧洲 7.历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列情节与历史事实不相符的是( ) A．始皇命大将蒙恬北击匈奴，后来又让他负责修筑万里长城 B．汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议 C．唐朝在、等主要港口设市舶司，鼓励商人用交子进行商品交易 D．明朝时锦衣卫经常向皇帝汇报臣民的一举一动 8.下列为反抗外来侵略、保卫边疆而作出的努力，不属于清朝前期的是( )
A.成功收复和清朝设置府 B.取得两次雅克萨之战的胜利 C.签订《尼布楚条约》 D.戚继光抗击倭寇 9.在某市构建和谐社会座谈会上，有几位专家不约而同地提到了孔子，这是基于孔子( ) A.是一位伟大的思想家 B.编订中国古代文献 C.注重人的全面发展 D.提出“仁”的政治主 10.农业是国民经济的基础。撰写《齐民要术》、为中国古代农业发展做出重大贡献的农学家是( ) A.郦道元 B.贾思勰 C.徐光启 D.宋应星 11.下列我国远古人类和原始居民中，生活在长江流域的有( ) ①元谋人②人③河姆渡人④半坡人 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 12.七年级学生王明对同学说：“明朝的官员没有隐私权，太可怕了！”他评述了明朝哪项措施造成的后果？( ) A．梵书坑儒 B．设置厂卫特务机构 C．八股取士 D．大兴文字狱 13.“孽子孤臣一雅儒，填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔，确保入版图。”这首诗是学良先生为赞颂收复的民族英雄而创作的，这位民族英雄就是( ) A．戚继光 B．和 C．成功 D．康熙帝 14.统一是中国历史的主流，中国历史上第一个统一多民族的封建国家是( ) A、夏 B、商 C、周 D、 15.1973年，为建造排涝站，省余市农民在挖掘地基时，意外的发现一处遗址。在遗址中有稻谷、稻秆、稻叶堆积。这处遗址是( ) A．人遗址B．山顶洞人遗址C．半坡原始居民遗址D．河姆渡居民遗址 16.乾隆帝致英国国王乔治三世信函中说：“天进物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以能有无。”它反映清朝政府在对外关系中推行( ) A．严厉的禁海政策B．“重本抑末”政策C．“对外开放”政策D．“闭关锁国”政策 17.对于商鞅变法，不正确 ．．．的看法是( )
2019年上海中考数学试卷-(含答案)
2019年上海市初中毕业统一学业考试数学试卷 一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分） 1.下列运算正确的是（ ） A.3x ＋2x ＝5x 2 B.3x －2x ＝x C.3x ·2.x ＝6.x D.3.x ÷2x ＝3 2 2.如果m ﹥n ，那么下列结论错误的是（ A.m ＋2﹥n ＋2 B.m －2﹥n －2 C.2m ﹥2n D.－2m ﹥－2n 3.下列函数中，函数值，随自变量x 的值增大而增大的是（ ） A.3x y = B.3-x y = C.x y 3= D.x y 3-= 4.甲、乙两名同学本学期五次引体向上的测试成绩（个数）成绩如图1所示，下列判断正确的是（ ） A.甲的成绩比乙稳定 B.甲的最好成绩比乙高； C.甲的成绩的平均数比乙大； D.甲的成绩的中位数比乙大 5.下列命题中，假命题是（ ） A.矩形的对角线相等 B.矩形对角线交点到四个顶点的距离相等 C.矩形的对角线互相平分 D.矩形对角线交点到四条边的距离相等 6.已知⊙A 与⊙B 外切，⊙C 与⊙A 、⊙B 都内切，且AB ＝5，AC ＝6，BC ＝7，那么⊙的半径长是（ ） A.11 B. 10 C. 9 D.8 二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分） 7.计算：（2a 2）2＝ 。 8.已知f （x ）＝x 2 －1，那么f （－1）＝ 。 9.如果一个正方形的面积是3，那么它的边长是＝ 。 10.如果关于x 的方程x 2－x ＋m ＝0没有实数根，那么实数m 的取值范围是＝ 。 11.一枚材质均匀的骰子，六个面的点数分别是1，2，3，4，5，6，投这个骰子，掷的 的点数之和大于4的概率是 。 12.《九章算术》中有一道题的条件是：“今有大器五一容三斛，大器一小器五容二斛。”大致意思是：有大小两种盛米的桶，5大桶加1小桶共盛3斛米，1大桶加5小桶共盛2斛米，依据该条件，1大桶加1小桶共盛＝ 斛米。（注：斛是古代一种容量单位） 13.在登山过程中，海拔每升高1千米，气温下降6℃，已知某登山大本营所在的位置的气温是2℃，登山队员从大本营出发登山，当海拔升高x 千米时，所在位置的气温是y ℃，那么y 关于x 的函数解析式是 。 14.小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况，他随机调查了该校区50户家庭某一天各类生活垃圾的投放量，统计得出这50户家庭各类生活垃圾的投放总量是100千克，并画出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图（如图2所示），根据以上信息，估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约 千克。 15.如图3，已知直线l 1∥l 2，含30°角的三角板的直角顶点C 在l 1上，30°角的顶点A 在l 2上，如果边AB 与l 1的交点D 是AB 的中点，那么∠1＝ . 16.如图4，在正边形ABCDEF 中，设a BA =，= ，那么向量BA 用向量表示为 .
2019年中考历史复习计划
2019年中考九年级历史复习计划和复习进度表 九年级历史复习的时间短，任务紧，复习内容较多，共涉及七八九年级六册教材内容，但课时较少，因此我们必须合理地利用时间，全面地有重点地复习，这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变，从容面对中考。为了更好地提高复习效果，特制订如下复习计划： 一、复习进度安排： 1、第一阶段：梳理教材，细化知识点，夯实基础。 内容：1-----4册历史课本内容时间安排：3月4日---5月6日 根据每一单元内容多少不同，预定一节课复习2-3个单元。注重基础知识，特别是主干基础知识，尤其是对人类历史发展产生重大历史作用和影响的历史事件、历史人物、制度政策等，对知识的把握不能仅仅停留在识记上，更重要的是理解和运用。 2、第二阶段：专题复习，强化训练、热点讲解时间安排：5月9日---6月3日 虽然《中考说明》规定了考试内容，但历史知识包罗万象，相互联系，千丝万缕。作为历史教师要通过“专题”的形式将零散的知识梳理和归纳成条理和体系，通过一系列“专题” 引导学生将点点滴滴的零散知识变成了系统化、体系化。专题的设计要灵巧、细小。切记不能设计过大的专题，进行大的专题知识梳理；要从社会现实热点问题的角度、重点问题的角度、应用和解决问题的角度，设计一些轻巧灵便的小专题，培养学生解决实际问题的能力。我们在以课本为主的前提下，为学生选择科学、合理的教学案，包括知识结构归纳和习题训练两部分，知识结构归纳使学生对本专题涉及内容有提纲挈领的认识，习题训练涉及所有题型，突出重点知识。使所复习的知识得到巩固，以提高学生的能力。同时我们通过集体备课等形式，搞好热点问题的梳理，找准社会现实热点问题与教材知识的结合点、切入点。通过热点讲解教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，用所学知识解决实际问题。 3、第三阶段：综合复习，查漏补缺；模拟测试,提高能力。时间安排：6月6日---6月15日 将四册课本的知识有机融合，根据中考的具体要求，选择若干针对性较强的题目进行一系列综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、融会贯通，提高学生的综合应用能力。根据例次训练的情况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固知识、提高能力。 二、具体复习方法措施安排 1、系统复习，夯实基础 以2019《中考指导》为参考，依其规定内容为重点，提纲挈领地进行复习。具体做法，依据内部资料（历史复习资料）为主，备课时结合考纲、历届中考试题，将重点补充到复习资料上，讲、练、背相结合，以背为主，随机考察学生背诵掌握情况，及时查漏补缺。 2、抓住重点，加强训练 要复习的内容较多，在复习时教师既要全面系统地进行复习，同时又要有侧重点，所谓重点就是《历史考试说明》里的考查内容及要求，复习时这部分内容要强化。同时还要大胆取舍，去粗取精。我们认为八年级上册第一、二、三、四单元，下册第一、二、三单元，九年级上册第四、六、七单元，下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容，教学时要强调，平时的训练要强化，内容都是滚动式的，带着学过的内容一起考察，对学生常犯的错误进行有针对性的训练，提高学生学习历史知识的能力。 三、注重应试能力的提高 基础知识掌握了，能力提高了，还要提高考试、答题的能力。特别是应试的技巧，通过近几年的教学，我们认为学生应注意以下几个方面的问题：（1）审题，在平日练习和考试过程中
各地中考试题汇编中国古代史
中国古代史 2005年玉林市初中毕业升学考试历史(非课改毕业年级卷) 1、史书记载：“主父偃说上日：‘愿陛下令诸侯得推恩，令分子弟以地，侯之！’于是上从其计。”文中的“上”是一位具有雄才大略的黄帝。请你判断下列事件与他有关的是 A.罢黜百家,独尊儒术 B.把文成公主嫁给松赞干布 C.建立行省制度 D.创立科举制度 2、酷爱旅游的小明准备在暑假沿着丝绸之路古道进行游览。请你确认他将会游览到的著名文化遗址是 A.都江堰 B.龙门石窟 C.承德避暑山庄 D.敦煌莫高窟 2005年安徽中考历史试题（非课改区开卷） 1、与下图所反映的史实直接相关的改革家是 A、管仲 B、商鞅 C、王安石 D、康有为 2005年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试历史试卷（非课改实验区使用） 1、中华文明以农耕文明为基础。最能体现长江流域原始农耕文化成就的是 A、种植粟 B、种植水稻 C、加工玉器 D、烧制彩陶 2、以下世界文化遗产中，反映我国战国时期劳动人民智慧和创造力的是 A、布达拉宫 B、都江堰 C、莫高窟 D、秦始皇陵及兵马俑 3、他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，造福当时、泽及后人。这里的“他”指的是 A、张骞 B、玄奘 C、马可?波罗 D、戚继光 2005年山东省临沂中考试题（非教改实验区） 11、战国时期，提倡法治，主张建立君主专制中央集权封建国家的思想家是 A、孟子 B、孙武 C、韩非 D、董仲舒 13、2005年5月20-22日，全国第14届诸葛亮学术研讨会在沂南县召开。诸葛亮是下列哪一时期的著名政治家？ A、西汉 B、东汉 C、三国 D、南北朝 黔西南州非课改革实验区2005年初中升学统一考试试卷 1、他是春秋时期鲁国人，创立了儒家学派，是我国古代著名的教育家。这个人是 A、老了 B、孔子 C、墨子 D、韩非子 2005年安徽省课改实验区中考历史试题 1、某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的人文始祖，他们应去： A 黄帝陵 B大禹陵 C秦始皇陵 D 中山陵 3、电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武帝治国的核心思想来源于 A法家学说 B 道家学说 C 儒家学说 D 墨家学说
2019上海中考数学试题
一、选择题：（本大题共6题.每题4分，满分24【下列各题的四个选项中，有且只有一个选项是正确的，选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1．（4分）下列运算正确的是（） A．3x+2x＝5x2B．3x﹣2x＝x C．3x?2x＝6x D．3x÷2x＝2．（4分）如果m＞n，那么下列结论错误的是（） A．m+2＞n+2B．m﹣2＞n﹣2C．2m＞2n D．﹣2m＞﹣2n 3．（4分）下列函数中，函数值y随自变量x的值增大而增大的是（）A．y＝B．y＝﹣C．y＝D．y＝﹣ 4．（4分）甲、乙两名同学本学期五次引体向上的测试成绩（个数）成绩如图所示，下列判断正确的是（） A．甲的成绩比乙稳定 B．甲的最好成绩比乙高 C．甲的成绩的平均数比乙大 D．甲的成绩的中位数比乙大 5．（4分）下列命题中，假命题是（） A．矩形的对角线相等 B．矩形对角线交点到四个顶点的距离相等 C．矩形的对角线互相平分 D．矩形对角线交点到四条边的距离相等 6．（4分）已知⊙A与⊙B外切，⊙C与⊙A、⊙B都内切，且AB＝5，AC＝6，BC＝7，那么⊙C的半径长是（） A．11B．10C．9D．8 二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分）【请将结果直接填入答纸的相应位置上】 7．（4分）计算：（2a2）2＝． 8．（4分）已知f（x）＝x2﹣1，那么f（﹣1）＝．
9．（4分）如果一个正方形的面积是3，那么它的边长是． 10．（4分）如果关于x的方程x2﹣x+m＝0没有实数根，那么实数m的取值范围是．11．（4分）一枚材质均匀的骰子，六个面的点数分别是1，2，3，4，5，6，投这个骰子，掷的点数大于4的概率是． 12．（4分）《九章算术》中有一道题的条件是：“今有大器五一容三斛，大器一小器五容二斛．”大致意思是：有大小两种盛米的桶，5大桶加1小桶共盛3斛米，1大桶加5小桶共盛2斛米，依据该条件，1大桶加1小桶共盛 斛米．（注：斛是古代一种容量单位） 13．（4分）在登山过程中，海拔每升高1千米，气温下降6℃，已知某登山大本营所在的位置的气温是2℃，登山队员从大本营出发登山，当海拔升高x千米时，所在位置的气温是y℃，那么y关于x的函数解析式是． 14．（4分）小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况，他随机调查了该小区50户家庭某一天各类生活垃圾的投放量，统计得出这50户家庭各类生活垃圾的投放总量是100千克，并画出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图（如图所示），根据以上信息，估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约千克． 15．（4分）如图，已知直线11∥l2，含30°角的三角板的直角顶点C在l1上，30°角的顶点A在l2上，如果边AB与l1的交点D是AB的中点，那么∠1＝度． 16．（4分）如图，在正边形ABCDEF中，设＝，＝，那么向量用向量、表示为． 17．（4分）如图，在正方形ABCD中，E是边AD的中点．将△ABE沿直线BE翻折，点A 落在点F处，联结DF，那么∠EDF的正切值是．
2020年全国中考历史试题汇编：中国古代史
2020年全国中考历史试题分类汇编 中国古代史 河南省 1、中华姓氏是一种古老的文化，有学者统计，在当今中国100大姓中，有73姓源于河南或有一支源头在河南。这表明【】A.天下姓氏，皆源于豫 B.文化中原，老家河南 C.殷商甲骨，汉字之源 D.华夏文明，尽出中原 本题主要考查中国古代史：中华文化与河南文化之间的关系。 以“姓氏文化”作为试题的切入点，突出河南悠久的历史文化。 用排除法：“A．天下姓氏，皆源于豫”，从题干中“中国100大姓中，有73姓源于河南或有一支源头在河南”可知“皆源于豫”与题意相违背，是明显错误的；B．文化中原，老家河南，正确；C．殷商甲骨，汉字之源，题干没有涉及文字，与题意不符；D．华夏文明，尽出中原，“尽出中原”表述绝对化，显然不对。所以，选：B。 2、东汉末年，名医张仲景提出“治未病”理论，华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物姿态创编出“五禽戏”。这反映出他们主张【】A.预防疾病，强身健体 B.诊断疾病，望闻问切 C.针灸疗法，辨证施治 D.药食同源，用药简易 本题主要考查中国古代史：中国古代的医学。2011版课标要求：讲述张仲景和华佗的故事。 本题以与河南南阳有关的医圣张仲景的“治未病”理论，以及神医华佗的“五禽戏”，考查中医、健身操对人类生活的影响；既弘扬了中国优秀传统文化，也有
助于学生了解家乡名人。 “治未病”，强调的是疾病未发生时，即要预防，模仿五种动物姿态编成的健身操，起到了强身健体作用。所以，直选：A。 也可以用排除法：B.诊断疾病，望闻问切，该选项侧重诊断疾病的方式，与题意无关，排除；C.针灸疗法，辨证施治，题干中未涉及针灸疗法，排除；D.药食同源，用药简易，题干中未涉及，排除。所以，选：A。 3、“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通【】 A.巩固了国家统一 B.加强了对西域的管辖 C.促进了物种交流 D.改变了古代经济结构 本题主要考查中国古代史：中国古代的对外交往。2011版课标要求：通过“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。。 本题开篇“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”就点明物种西来，然后又以具体的实例：一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原，来说明丝绸之路的开通，促进了东西方物种的相互交流。所以，直选：C。 也可以用排除法：A.巩固了国家统一、 B.加强了对西域的管辖、D.改变了古代经济结构均与题意无关，排除。所以，选：C。 4、（5分）阅读下列材料，回答问题： 材料一西汉时，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，蔡伦改进造纸术。阿拉伯人将中国的造纸术传入欧洲。世界各国的造纸术也大都是从中国辗转流传