这两份研究报告doc

这两份研究报告

篇一：利用信息,写简单的研究报告2

综合性学习：走进信息世界利用信息，写简单的研究报告

一、基础达标（自主完成，同桌互查） 1.我会连线

春秋末期思想家李白明朝药物学家李大钊大诗人（诗仙）李耳中国共产党创始人之一李时珍北宋女词人李清照明末农民军领袖李世民唐太宗李冰战国时期水利专家李自成二、设问导读（品析课文，学习链接）（一）初读感知：

阅读“活动建议”，明确活动内容；浏览“阅读材料”，制定活动计划；合作探讨，利用信息，写简单的研究报告；最后全班交流，展示评选。（二）精读感悟：

1．阅读这两篇研究报告，说说主要研究的是什么问题。在这两篇研究报告中，问题是怎么解决的？比较两份报告在写法上的异同，了解研究的方法和研究报告的写法。然后小组讨论，制定组内研究计划及确定研究内容。

2.学习写研究报告

本次活动可按如下步骤进行：①确定研究主题②以小组制定活动计划。

③小组开展活动。根据主题，搜集有关信息，并利用信息写简单的研究报告。

④全班交流研究报告，评价本次综合性学习成果。

三、巩固练习（学法迁移，运用提升） 1.阅读研究报告，分析研究报告关于本班同学近视情况及原因分析问题的提出

班里有好多同学都近视了，有几个同学还配上了眼镜。近视到底是怎样形成的呢？怎样预防近视？调查方法

①．查阅有关资料、书籍②．询问医生

③．通过其他多种路径，搜集有关资料。调查情况和资料

结论

近视的形成主要是在于不注意用眼卫生，长时间用眼疲劳造成的，如：看书姿势不正确，长时间看电视，不注意休息??希

望大家可以好好保护自己的眼睛！我们一起来评价一下这份报告！

2．根据小组的选题，搜集信息，撰写研究报告。

3．班级展示小组成果，评选好的研究报告。高达80辆，冲洗每辆汽车最多用水50公斤，最少也要10公斤，如果冲洗每辆汽车用水平均按30公斤计算，6家洗车店一天共冲洗汽车200辆，那么30公斤×200=6000公斤=6吨，一年（365天）为200辆×365=73000辆，四、拓展延伸（课外拓展，提高能力） 1.读读这份研究报告

水，就这么浪费掉了（节选）你现在看到的，是北京市西什库小学六年级的靳争程同学对北京部分地区水资源浪费情况的调查报告《水，就这么浪费掉了》的摘要。市领导收到靳争程的调查报告后作了批示，在“中国全球环境教育行动地球活动暨XX年计划发布会”上，靳争程宣读了自己的调查报告，受到与会代表的广泛关注

水是宝贵的自然资源，现在全世界有80多个国家约20亿人口正面临着水资源的危机，有26个国家的3亿多人生活在缺水状态中。我们国家按人口平均水资源占有量处在世界中下水平，居世界第127位，只相当于世界人均水资源占有量的四分之一，而北京人均水资源占有量约300立方米，只有全国人均水资源占有量的八分之一，是全世界人均水资源占有量的三十分之一，远远低于国际公认的人均1000立方米的缺水下限。北京现在的地下水位与80年代初相比已下降了552米，目前北京的地面正以每年10毫米至20毫米的速度下沉。

对洗车用水量的调查

洗车店冲洗汽车用的都是自来水，这些洗车店每天洗车大约在20辆至30辆，有的

30公斤×73000=2190吨。通过计算可以看出，仅6家洗车店每年就有2190吨水被浪费掉了。

分析讨论

洗车店冲洗汽车用的都是自来水，仅西城区就有600多家洗车店，一年就用去约130万吨水，相当于两个什刹海的水（什刹海水容积为51万立方米）。全市又何止600家洗车店？每年又有多少个130万吨水被白白浪费掉呢？那简直是难以让人相信的数字。况且，洗车业还有再发展的趋势??

建议与措施

①要利用广播、电视、报纸、标语、板报等大力宣传北京市严重缺水的现状，从而增加人们的节水意识。

②希望有关部门尽快安装洗车水处理循环系统。

③各单位要制定措施限制司机冲洗车次数，教育司机自己用水桶盛水洗车。④鼓励发展电脑洗车，以形成规模、网络。 2．日积月累

◆成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话◆知之者不如好之者，好之者不如乐之者。◆授之以鱼，不如授之以渔。

篇二：两份大学生手机调查报告

大学生手机调查报告

一、调查目的：了解在大学生中手机的使用情况

近年来，随着手机在校园里的普及，越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况，掌握手机在大学的销售情况和市场前景，我决定以大学生为调查对象，

对校园里的手机市场作一次调研。

二、调查对象：在校大学生

三、设计调查项目和调查

总共设计36项问题，发放网络邮件150个，随机选取30次，其中，包括男生 11人，女生19人。

四、调查时间：XX年 1月6 日—XX年 2月 1日

五、调查方式：网络问卷

为了使调查具有普遍性，我放弃了传统的书面问卷形式，而采用制作电子版卷

在网络上进行调查的方式。这样做的好处是显而易见的：

1. 提高效率，减少调查工作量。电子版调查问卷使用电子邮箱发送给大学生，并挂在个人主页上，无需印刷，无需人工分派问卷。

2. 调查范围更广，调查对象更具随机性。由于是在网上答卷，没有空间和时间的限制，回答答卷的大学生朋友人数在短短6天的时间内突破150人，并且这些参加调查的朋友来自全国各地的大学。具有普遍性，又有代表性。

3. 数据统计便捷。通过计算机对调查数据进行统计，主要有人数统计，占同类选项百分比统计等。

六、调查方法：

1.确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由本人进行制作成电子版调查问卷。

2. 动员同学进行广泛宣传，宣传方式主要有二：一是让自己的朋友上网回答调查，二是在论坛上发布信息，让论坛上的网友帮忙回答。

3. 调查完成后，对调查统计数据进行分析。

4. 撰写调研报告

七、调查数据统计分析：

本次调查共有超过100人参加并且完成了问卷，并且参加调查的朋友具有很高的随机性，保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出营销建议。

1. 大学生手机拥有和需求状况：

调查数据显示，在被访者中有93.3%的学生拥有手机。同时56.2%的学生将会在近期更换手机。在没有手机的学生中，78.4%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出：随着人们生活水平的提高，手机在大学里已不再是新鲜事物了，已开始普及化了。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。

2. 学生手机的使用要求分析

①最重质量

选择手机时, 消费者考虑的主要因素依次为：质量

14.6%，外型12.5%，价格7.3%，

功能16.7%，品牌7.3%，售后服务5.2%，其它方面也占半数。其中，消费者对功能的要求最高，功能若不好，会产生使用不便。

另外，部分消费者对外观款式要求也较高，手机厂商不断推出新款很大程度上是迎合他们的口味，由于大学生都是年轻人。随着人们生活水平的提高，以及持手机者年龄的下降，消费者对价格的敏感度会降低，而对外观款式的要求会更高。

②中低档产品较受欢迎

在手机价格的调查中，我发现消费者比较倾向于1500元至2500元的价位，其比例高达70.9%。另外,有少部分的消费者表示会选择1000元以下的手机。当然，也有部分消费者购买高价位手机。

③购机地点较集中

对消费者购买手机地点的调查发现，消费者购买手机的地点较为集中，大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店，其比例分别为40%和33.3%，其它的只占26.7%。手机是高科技产品，普通消费者难以了解其功能是否完善、质量是否可靠，他们只好以销售人员的信用和专业知识作为判断标准，而手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高，因而容易赢得消费者的信任。此外手机大卖场的价格优势也是学生朋

友们考虑的重要因素。

④功能多元化

照相功能重要，游戏不可或缺

⑤品牌手机具有强大优势

其中诺基亚手机广受好评，夏普受女生欢迎，iPhone被男生喜欢。诺基亚质量好，LG做工精美。

另外，大学生还有以下对手机供销方的要求：售后服务，待机时间，防水功能，防摔，数码功能，价位低点，通用网络，诚信，质量等。

活动感想：实践为我们将来在这社会中打拼打下坚实的基础，为以后做好铺垫，使自己在以后的道路上顺顺利利，不会让自己在这个竞争激烈的社会中被人淘汰，丢弃在某个角落，有能力有自信才会更加充实的生活下去。

社会实践告诉我，在新经济时代大学生应当具备新观念和不断进行技术创新的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要在思辩中严密，于理性中成熟，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。人要与外界社会保持同步发展，即与时俱进。不要与社会脱节；并且做人要慎重，不要轻易下结论，由点及面，因为这是片面的而不求实际的，我们应该珍惜这个学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，须知，虚度年华就是作践自己。还有，多

多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课，要广泛取各领域的书。从多方面苛求自己，努力提高综合素质。

杭州大学生手机消费

调查问卷

经济贸易学院营销1028班

第四小组

XX年6月

目录

一、调查总况-----------------------------------------------------------1

二、被调查的基本情况-----------------------------------------------2

三、大学生问卷调查分析--------------------------------------------2 （一）大学生对购买手机的目的-----------------------------------2

（二）大学生购买手机的特点--------------------------------------3

（三）大学生对未来理想手机的构想

-----------------------------4

（四）有关大学生消费的几点建议--------------------------------5

四、总结-----------------------------------------------------------------5

（一）消费观念复杂，感性消费占优势--------------------------5

（二）近年来中国手机品牌情况-----------------------------------6

（三）手机未来发展方向--------------------------------------------6 附录：

调查基本情况-----------------------------------------------------------7 杭州大学生手机消费调查问卷--------------------------------------8 杭州大学生手机消费调查数据表-----------------------------------9

杭州大学生手机消费调查报告

随着社会逐渐步入信息化时代,手机已经成了我们越来越不可或缺的东西，对于手机的使用已经越来越频繁，它与我们的生活息息相关。现在在校园里，手持手机边走边通话

的大学生已是屡见不鲜了，大学生拥有手机的比例亦相当之高。手机潜在消费群有低龄化的趋势，可以说青少年是一个巨大的市场。在这种大背景下，拥有无穷消费潜力的特殊消费群体——学生已经成为手机消费市场中一支不容忽视的生力军。我们小组通过对杭州大学生手机调查，分析了调查的结果，并对今后手机的发展趋势作了一个构想，并对大学生日后的购机消费提供一些建议。

一、调查总况

本次调查由我们第四小组六个组员共同组织，按照随机抽样的原则，对杭州高校的学生进行了整群随机抽样调查，其中包括浙江工商大学,杭州师范大学,浙江金融职业技术学院,浙江育英职业技术学院，中国计量学院的在校学生。调查采用自行设计的问卷, 调查的内容涉及消费者对手机品牌的选择、手机消费的现状以及对手机使用的功能等项目。共发放问卷300份,回收有效问卷265份,有效率为88.3%。校园的学生群体中，大学生群体是目前学生消费群体的主力军。目前学生手机年消费量约在50万部左右，约占市场总消费量的8.2%，虽然还不能说是对市场起举足轻重的影响，但这一特殊的消费群体具有其它群体所不具备的优点和潜力，抓住这块市场，对于厂商来说大有

篇三：如何写一份标准的调查报告2

如何写一份标准的调查报告

撰写调查报告是整个调查活动的最后一个阶段，也是十分重要的一个阶段。调查数据经过统计分析之后，只是为我们得出有关结论提供了基本依据，只有将调查研究成果用文字形式表达出来，才能使调查服务社会，因此调查报告是调查结果的集中表现。

能否撰写出一份高质量的调查报告，是决定调查本身成败与否的重要环节。调查报告的内容和质量非常关键，它是通过文字、图表等形式将调查结果表现出来，使人们对所调查的现象或问题有一个全面系统的了解和认识。

一份优秀的调查报告，必须具备下列条件。前言

（1）调查报告应结构严谨、语言简练、有说服力， ? 标题页

词汇尽量通俗易懂。 ? 目录

（2）调查报告应该能让读者了解调查过程的全貌， ? 委托信

并将调查过程中各个阶段收集的有关资料组织在一起。 ? 摘要及小结

（3）调查报告应该对调查活动所要解决的问题提出明确主体的结论或建议。 ? 引言一篇规范的市场调查报告，一般应包含下列三个部分：? 调查方法前言部分、主题部分、结尾部分，如表1-1所示。 ? 调查结果 ? 结论与建议表1-1 结尾

? 附录一、操作步骤

（一）撰写前言

前言部分通常包括标题、目录、委托信、摘要及小结等。

1、标题页

其内容包括调查报告的题目或标题，文字应将调查内容概括出来，执行该项研究的机构名称，调查项目负责人的姓名及所属机构，并注明报告的完稿日期。下面介绍标题的有两种写法：

（1）一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

（2）另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《江苏海事职业技术学院毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。

2、目录。目录是将调查报告的内容以大纲形式列出。

3、委托信。委托信是调查客户在调查项目正式开始之前写给调查者或组织的。具体表明了客户对调查者的要求。

4、摘要及小结。摘要或工作小结应该尽可能精确、简

练地表述，包括调查时间、调查对象、研究范围、采用的调查方法、调查人、调查分工。具体格式如下：

调查时间：

调查范围：

调查对象：

调查方法：

调查人：

调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）

（二）撰写正文

调查报告的主体部分是调查报告的正文，具体构成可能因研究项目不同而不同，但基本上包含调查目的、调查方法、调查结果、调查结论及建议部分。

1、引言。通过调查报告的引言可以使阅读者对报告有所了解，它包括对调查目的的陈述，还可以给出调查原因的必要背景信息。引言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。包括以下几种写法：

（1）第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。

（2）第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出

中心问题或主要观点来。

（3）第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

2、调查方法。调查研究方法描述了是如何进行调查的，调查的对象是谁，采用了哪种调查方法，指出用什么方法对调查资料进行汇总/整理和统计分析的。一般情况下，调查方法部分不需太长，但应提供必要的信息，使阅读者了解调查数据是怎样收集的和调查调查结论是怎样得出的。

3、调查结果。调查结果部分是调查报告的主要内容。在一份调查报告中，调查结果应以陈述形式进行表述，并配以表格、图形、以进一步支持和加强对结果的解释，还要对图表中的数据资料说隐含的趋势、关系或规律加以客观地表述。

4、调查结论和建议。调查结论是用简练的语言对调查研究前所提出的问题做明确的解释，同时引用有关资料和调查结果加以解释、论证。建议则是针对调查获得的结论，提出可以采取的措施、方案或具体行动步骤。

（三）撰写结尾

结尾部分由附录组成。附录是呈现与正文相关的资料，以备读者参考。附录的目的基本上是列入可以能多的有关资料，这些资料可用来论证、说明或进一步阐述已经包括在报告正文之内的资料，每个附录都应有编号。在附录中出现的

资料种类常常包括调查问卷、抽样细节的补充说明、原始资料的来源、调查获得的原始数据图表等。

二、打印要求

1、纸张：A4纸。

2、字号及字体：标题部分用3号黑体字；正文部分一级目录用4号黑体字，其他

部分用小四号宋体字。

3、行间距：行距为多陪行距1.5，字间距为标准值。

4、页边距：上3.0厘米，下3.0厘米，左3.0厘米，右3.0厘米。