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这个开头只确定了我独爱它的“水”的范围，下文就只能写它的“水”如何美，我如何爱，要写的内容就很单一。同样写《西湖》，开头若这样写“西湖是杭州最美的地方，它的水美、树美、桥美、路美，一切都美得叫人留连忘返。”下文就要分4个方面去写→这就叫“多面写”这个开头，确定的写作范围较大，就需要分别从“水美”、“树美”、“桥美”、“路美”多个方面去写。这就叫定位小，下文单一写定位大，下文多面写这就告诉我们，在审清题意后，你决定写什么，在开头就要把“位”定准，不能随便乱写一气。
二、中间的写法
承上陈述详重点
承上，就是接续开头的内容来写。因为开头是要求“扣题”的，当然就不会跑题。中间部分，我们“承上”，接续开头的内容来写，也就能保证不会跑题。作文，不跑题，是很重要的。
举例第七册课文《颐和园》
开头北京的颐和园是个美丽的大公园。
中间承上(2—5自然段) 承接开头的“美丽”来详细地写长廊、佛香阁、万寿山、昆明湖等，处处体现了颐和园的美丽。
2．陈述，就是有条理地叙述，也就是按一定的顺序叙写。
万事万物的发展都是有顺序的，万事万物的发展都存在于时空之中，人最能感知时空的变化，人都是有思想情感的。因此，我们说作文的行文顺序一般有以下
3种①时间顺序写事情的发展，我们必须按照事情发展的先后顺序去写，这样才能保证叙述的条理一清二楚，让读者一看就明明白白。
如第五册课文《雨》，就是按照“雨前”、“雨中”、“雨后”的顺序来写的
雨前忽然，天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。
雨中一会儿，粗大的雨点儿落下来了
雨后云散了，雨住了，太阳照亮了大地
再如第五册课文《美丽的小兴安岭》，就是按照四季的顺序来写的春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子夏天，树木长得葱葱茏茏秋天，白桦树和栎(lì) 树的叶子变黄冬天，雪花在空中飞舞
②空间顺序
就是按照我们游览或目光移动的空间顺序来写。游记文、写景文和说明文多
采用这种方法。
如第五册课文《富饶的西沙群岛》的写作顺序先写海面西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比写一篇作文，就写出一个所感，长此下去，我们就会养成遇事思考和勇于创新的好习惯，这对于增进我们的智慧、对于我们人生的进取和发展都将十分有益。
3、对明理、做人来说，能引导我们明白更多的事理，懂得更多做人的道理。
我们学习作文，不仅仅是训练思维和文笔，其终极目标应该是提高思想修养、学会做人、追求成功。因此，我们要求同学们在作文结尾“写出所感”，即要求大家从叙写的人物身上受到有益的教育，从描述的事件中得到人生的启发，从讲述的故事中悟出做人的道理。这样，我们每写一篇作文，就会有一个新的认识，领悟一个新的道理，思想有个新的提高。
思想决定态度，态度决定行动，行动决定结果。只有正确、高尚的思想，才
能引导我们走上成功之路。
“失败是成功之母”，
4、对迈向成功来说，能引导我们从小养成总结的习惯。许多人常说，
其实这种说法是错误的。请同学们记住失败从来不是成功之母，只有总结才是成功之母。成功一定有经验，失败一定有教训。成功了，你总结了经验没有? 今后如何
做得更成功? 如何将成功的经验扩展到相关方面，获得更多的成功? 失败了，你总结了教训没有? 今后如何纠正和改进那些错误的想法或做法? 只有善于总结的人，
才会步步迈向新的成功! 因此，在结尾“写出所感”，是十分必要的，也是咱们“简快作文法”的一大创意。
下面，我们就把“写出所感”细分成“写出感想”、“写出感受”、“写出感悟”三部分来讲。你如果分不清哪是“感想”，哪是“感受”，哪是“感悟”，也没关系，统称为“所感”即可。①写出感想感想
就是你由此想到了什么？(感动的话语, 感慨的话语, 想像的话语, 联想的话语, 萌发的心愿) 例1．第九册课文《狼牙山五壮士》开头经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。
结尾照应开头，写出了感想(感动的话语) 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音! 这声音惊天动地，气壮山河。例2．第六册课文《纸奶奶的生日》
开头:从此，纸就诞生了。
结尾照应开头，写出了感想(感慨的话语) 纸奶奶听着儿孙们的介绍，十分
感慨地说“青出于蓝而胜于蓝，一代比一代有出息呀!”
例3．第九册课文《夕照》
开头小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。
结尾照应开头，写出了感想
(想像的话语)
渐渐地，
夕阳在我的视野中远去，
远去，最终完全消失了。我知道，此时它已经到了地球的那一面，又为那里的人们带去一个美丽的黎明。
例4．第五册课文《大海的歌》
开头早晨，我们一起床就得到通知，今天有船出海。我们马上向码头走去。展现在我眼前的是蓝天，白云，碧绿的大海，正从东方升起的朝阳。
结尾照应开头，写出了感想(联想的话语) 咱们自己的石油钻探船! 啊，
我仿佛听见大海正在唱着一曲新歌。
第二讲作文的四个最佳步骤
拿到一个作文题目后，我们应按一个怎样的最佳步骤来完成这篇作文呢?
一般按以下四个步骤来进行
一、审清题意，明确内容
审清题意
如果没有给我们一个完整的作文题目，只是给了一部分，如“第一次××”，或者只是限定了一个范围，比如“写一篇赞美亲友的作文”，那我们就要首先拟定一个具体、完整的作文题目，如《第一次做饭》、《我的好叔叔》等。如果给我们提供的是一个完整的作文题目，那我们就用以后要讲的“简快审题妙法”直接审题。
明确内容
审清题意后，我们就要根据题目的要求来明确要写的内容。如，要求我们以“第一次××”为题写一篇作文。我们“第一次”经历的事情太多了，选哪件事来写呢? 肯定是选择印象最深、感受最深的那次来写。
二、确定观点，选择材料
确定观点明确了要写哪件或者哪几件事以后，接下来就要根据这件或这几件事确定一个观点(中心) 在选择的这个“第一次”中，你主要是想通过写这件事表达什么? 是表达充满了乐趣，还是表达体验到了辛苦?
这就是要确定的观点。千万记住只能从中确定一个做观点。一篇作文只能有一个观点，就像我们每个人只能有一个脑袋一样。
选择材料
观点确定以后，就要围绕这个观点选择最典型的材料来写。例如写《第一次做饭》，如果确定的观点是“做饭也充满乐趣”，那么就可以从做饭时“增长了知识”、“学会了本领”、“受到了表扬”等方面选择材料来写。若确定的观点是“体会到妈妈做饭的辛苦”，就可从做饭“很繁琐”、“夏天做饭热”、“很劳累”等方面选择材料来写。
三、按序写作，详写重点
按序写作
就是按照一定的顺序来写。
详写重点
在叙述中，对最能突出表现观点的重点事例，要不惜笔墨详写清楚。对最能突出表现观点的关键之处，要善于抓住主要人物的语言、动作、神态及心理活动，进行细致刻画，就像电影中的特写镜头一样。比如，电影中在表现女主角的委屈或悲伤时，整个银幕上只出现女主角那双泪汪汪的眼睛。详写在一篇作文中，对最能突出表现观点的重点事例 (或段落) ，要详写；在一个事例(或段落) 中，对最能突出表现人或物特点的材料，要详写。
四、照应开头，写出所感
照应开头
就是联系开头部分的内容。最简单的方法就是再次使用开头部分的重点字、词。
写出所感这里的“所感”，指感想、感受或感悟。
也就是说，通过以上正文部分的叙写，你取得了什么经验? 吸取了什么教训? 受到了什
么教育? 得到了什么启迪? 有什么体会? 产生了什么想法? 悟出了什么道理? 总结出了一个什么规律? 等等，这些都是“所感”，选一个写出来，就能突出观点或升华观点。
动笔前集中精神作文是一项典型的脑力劳动。作文的整个过程，要求作者的精神保持高度集中。在我们的思路启动之前，要排除一切干扰，静下心来。有什么好办法吗? 有! 现向大家传授一种非常简单、特别有效的绝技——橘子静心法
坐正头正身直，全身放松，闭上眼睛。
想像自己的右手中拿着一个新鲜的橘子，橙黄透亮，橘香四溢。把它抛
起来，用左手接住，感受到它沉甸甸的重量。再抛起来，又用右手接住。
想像用右手把这只橘子放到后脑勺上方约
15cm 处。放下右手，那只橘子就静静地悬浮在那里了。
想像那只橘子变成了一轮金光闪闪的小太阳。它的第一轮光束像瀑布一
样从头顶灌入，迅速流经体内向下冲刷，体内的杂念从两手指尖和两脚趾尖冲出。第二轮光束又冲刷一遍，第三轮光束再冲刷一遍。好，一切杂念全被冲走，体内纯净一清。头脑里只留下用不完的“机敏”和“智慧”。
默念“我是写作之神，只有我能写好这篇作文! ”再默念一遍，再默念一
遍。好，慢慢睁开眼睛，开始审题、构思动笔时一气呵成我们在作文的时候，常会遇到不会写的字，或一时想不起来的恰当词句，这时怎么办? 记住暂先放下，跳过或绕过它，顺着思路赶快往下写! 千万不要停下来回想或查找这个字词句，否则，它会中断我们的思路，破坏我们的灵感，延误我们的时间。万万不可因小失大! 等全篇一气呵成后，再回过头来琢磨那些字词句“路障”，往往会轻松易得。从另一方面讲，
我们思路的延展是有一定规律的。在很多情况下，我们所遇到的个别字词句“路障”往往正是不必要、不科学的，跳过它还算跳对了，也许改用别的字词句会更恰当。
打个比方在跑步比赛途中，你遇到了一块石头路障，你是会迅速跳过它或
绕过它继续向前飞奔呢，还是会停下来先移开它再跑呢? 很显然，只有愚蠢至极的人才会选择后者。第二轮光束又冲刷一遍，第三轮光束再冲刷一遍。好，一切杂念全被冲走，体内。
七年级下作文指导第一单元 JUNYUSIU
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小学生作文例文大全（39篇） 我的课余生活1 我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。 我的爱好很多，如：玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。 还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个‘人’是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。 我的课余生活是非常快乐的。 我的课余生活2 在我小的时候，我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假，我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。 这次，我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站，只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我看呢，要是有看到我们谈得这么认真，准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢！我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。 这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的“敌人”一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三四十元呢！ 我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的“敌人”越来越少，让我们天空更蓝，我们的空气更加清新！ 我的课余生活3 说到课余生活，有许多，有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。 每到星期六的晚上，我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我，而是我的好朋友赵琦，以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。 又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神，似乎是志在必得有些骄
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老师看见我一点都没有画就说：“你觉得这幅画很难吗?”我说：“没错，我觉得很难画。”老师说;“遇到困难你不用怕，你都没有画过，怎么知道你这幅画不会呢?”我听了老师的话，就开始画画，画完了我就交了起来，结果我的画得了第一名。 我现在已经学会了画画，我今天真是太开心了，而且我也知道了凡事要敢于尝试。 关于写事的小学生作文4 在一个阴沉的中午，阿仔坐公交车去上兴趣班。 车子到阳光小百货站，上来了一位背着大包袱满头大汗的叔叔。阿仔立马让出座位说：“叔叔，这个座位给你座，这个大包袱也怪重的。”叔叔连忙摇手：“还是你坐吧，我很强壮还是你座吧，我很强壮要是你摔倒了可就不好了。” 阿仔想到了一个好主意，悄悄地到叔叔耳边说：“那您坐我的座位，我坐在您的腿上。”叔叔听了之后夸阿仔真是一个好主意。 车子开稳了，阿仔坐在叔叔的腿上，一位老伯伯转头说：“你真棒!懂得让座了。 乘客们都竖起大拇指称赞阿仔，响起一片掌声，公交车上一下子热闹起来! 关于写事的小学生作文5 今天下午放学，我骑着车回家，到家时天已经黑了，我望着行色匆匆的人们，心里有种空荡荡的感觉，我站在楼下，两脚像灌了铅，以前那个充满欢声笑语的楼道，如今，已变得死气沉沉，我没有勇气面对那冷漠，，妈妈一定走了，她出差了，偏偏是在我生日的这一天，当我习惯性的向我家的窗口望的时候，乳白色的灯光照着我的脸，我心想：“妈妈回来了?”于是，我飞快跑回家，一回家我就大喊：“妈妈，我回来了。”可是家里一个人也没有，只见桌子上有一个精美的生日蛋糕，我望着空空的衣架，心里没了惊喜，也没有了失望，我似乎明白了这盏灯的含义， 家，原来如此的亲切。 关于写事的小学生作文6 一年一度的教师节就要到了，我准备给老师做一张贺卡，来表达对老师的祝福。
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小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学，学校也要求我学习经典、掌握经典、运用经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里;让我明白怎样做人、怎样办事;让我知道要珍惜时间;热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的道路上。 有时，经典是一幅变幻莫测的山水画，带着我游览着祖国各地的风景名胜，面对着如诗如画的美景，让我对祖国肃然起敬。《饮湖上初晴后雨》带我来到杭州西湖边：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”隐约我能看见，西湖平静的水面在金灿灿的太阳的照耀下波光粼粼，丝丝细雨中的西湖旁边云雾迷蒙，群山连绵不断、高低起伏、若隐若现。《望庐山瀑布》立刻带我来到了庐山之上。“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”顿时，我眼前闪现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山上，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，那声响仿佛大自然在豪放地歌唱。 有时，经典是一本不停翻动着的历史书，让我从语句中去感受祖国的沧桑坎坷;去体会作者一颗爱国的赤子之心。陆游的《示儿》让我为之震撼。“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”已经年迈的陆游就是死去，也盼望祖国能早日统一，这样强烈的爱国热情，那时几人能有?我暗下决心，将来要为祖国做出贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。要想为祖国做出贡献，就得从我做起，从现在做起，努力学习，刻苦钻研。 还有时，经典是一面镜子，告诉我做人的所有纯洁美好的品质。岳飞《满江红》里，“白了少年头，空悲切。”让我懂得珍惜时间，少年年轻力壮时不用功，等到头发都白了只能悔一辈子。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”告诉我，要以尊敬自己的长辈的心去尊敬别人的长辈，要以爱护自己的儿女的心去爱护别人的儿女。 我们为什么要读经典?厦门大学教授易中天的话里能找到做好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益!”让我们亲近经典书籍，与经典为友，同行在成长的道路上吧! 经典，是一幅美丽的画卷;经典，是一首动人的音乐;经典，是一棵枝繁叶茂的大树;经典，更是一次生命的洗礼。 来到洞庭湖，抬头看看圆圆的月亮，低头望着平静的湖水，那种意境，怎能不让人想起“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”这千古佳句。当春天在人们的视野中出现，莲花也在池子中探出了小脑袋，出身于肮脏的淤泥，却又不失高雅的气质，真让人有种盈盈不可握的感受。让人不得不想起宋代作家周敦颐所说出淤泥而不染，濯清涟而不妖。莲花那种贵族的气质，出淤泥而不染的特点正是所有爱莲者对莲的评价。我们是跨世纪的新一代，上一代的长辈把希望都寄托在了我们身上，好好学习便是我们生活的主要内容，就像大诗人陶渊明所说：盛年不
我身边的好人 作文库
我身边的活雷锋 记得小时侯的有一天，我和爸爸、妈妈一起去飞英公园玩。当时正是百花盛开、莺歌燕舞的季节。 我在公园里欢快地跑着，树上鸟儿唱着动听的歌，池塘里鱼儿成群结队地游来游去。我想喂鱼，就向妈妈要了钱去小店里买鱼食，可等我买好鱼食发现爸爸、妈妈不见了，这下我可着急了，我赶紧向大门口跑去，怎么我们的车子也不见了（在慌忙中没有看见）？难道是我不听话，爸爸、妈妈不要我了？我越想越害怕，不过我马上冷静下来，我想：你们不要我了，我自己回去。于是我小跑着寻找回家的路，我是又着急又害怕。 正在这时，我看见一个“红领巾”在向我慢慢靠近，她慢慢下了自行车，走到我跟前，问：“小弟弟，你怎么一个人在跑？爸爸、妈妈呢？你这样跑小心车子？”我也不管她，只是一个劲地往前跑。小姐姐紧跟着我，又问：“你家在哪里？我送你回家。”我可不敢跟陌生人讲话，小姐姐没有办法，于是她推着自行车，一直跟着我，保护着我，过马路时还拉着我的手。快到家时，我看到爸爸、妈妈正在焦急地找我，我飞快地跑到妈妈怀里，妈妈高兴地哭了。过了一会儿，我突然想到了小姐姐，爸爸、妈妈想谢谢她，但她不知道什么时候走了。 现在想起来，她可是个真正的“活雷锋”，我也要向她学习做个“活雷锋”。 我身边的活雷锋 班级里有人生病了，是她虚寒问暖；有人丢了本子，是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷，大家都称她为“及时雨”。 班里，几乎所有人都受到过她的帮助，她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前，我刚在家吃完饭就来到学校，一走进教室便看见大家都围在一起，往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去，一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着，我满脑子疑惑，带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热，沈老师便出现在教室门口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚，一走上讲台说：“咦！卫生角里怎么多了一把新扫帚？”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的？”老师又问道。这个问题可难倒了我们，举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了，这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。当老师问她为什么要这么做时，她的回答却让在座的同学大吃一惊，她说：“因为如果班里没有一把好的扫帚，同学们就不能把地扫干净，没有把地扫干净卫生就不能得满分了，我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。 谁说现在的少年十分自私？我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着；谁说雷锋已离我们远去？我们身边还有很多像齐玉婷一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋 我身边的怪人
初中作文大全五篇
初中作文大全五篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 初中作文大全1 期中考试结束了，这次的期中考试我考得很糟糕，创下了历史最差成绩，遭遇了滑铁卢。其中，语文是四门中最不理想的一个科目，仅仅刚刚达到80分，连85分都没有上。面对这个沉痛的`打击，我决定要振作，好好学习语文，所以先从个这次的语文考试中做一些总结。这次的语文考试中最大的问题和以前一样，那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半，我的作文总是写的枯燥，缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处，就是简单的叙事，记流水账。此外，我的课内阅读也没有全对，这是不应该发生的，这说明我对文章的理解不够深刻。另外，我的课外阅读扣分较多，这一点同样十分重要，这表现出我的课外知识缺乏，对语句的理解不够透彻。 经过这次惨痛的教训，我明白了一些关于学习的方法。以后，我应该在作文方面多加功夫，多看一些课外书，增加自己的知识，丰富自己的词汇，并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写， 增加文章的精华之处，不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解，不是简单地背答案。最后是加强课外文章的理解，要联系全文理解文意，做题时不要仅仅看句子的前后，而是要仔细阅读全篇文章，这样不仅能加快做题的效率，而且还可以增加题目的正确率，可谓是一举两得。 用这样的方法比我原来的方法一定更加有效，让我有所进步，发挥出
让我满意的水平。 初中作文大全2 我曾在书上读到：人要像海绵一样，将所有知识吸收，不要像那泥沙啊，水一流过，什么也不剩下。 我深深秉信这句话，展开我的“海绵式”人生。我不断地汲取身旁的资源，经过百般努力，努力换取了成功，成功则唤醒了蛰伏深处的骄傲。随着能力一天一天增长，骄傲的冬虫掘开了一层一层的湿泥，在春雷一声乍响，倨傲，以展露无遗的曝露在我脸庞。 在升上初中后，高手四伏，我的挫折越来越深，考试，不再是第一;能力，不断被超越;人缘，也只有每况愈下。海绵的水，好像一滴一滴的渗了出来，渐渐的，我越来越困乏，我身上的水，已所剩无几。这一日，老师叫住了我，什么也没有多说，将一本书交到我手里，突破迷思，轻轻念了标题，随手翻开，只见就在第一页，一句话震撼了我，也悄悄将一把钥匙交再我手里：人真的要学习海绵吗?海绵不断吸收水分，短视近利的`话，这似乎是个不错的选择。将眼光放远呢?学习泥沙吧!眼前似乎看着水份不断流逝，不过，它供给了其上方万物生长所需的水分，植被愈茂盛，泥土愈加结实，最终能吸收的水分是无穷无尽啊! 我若有所思的合上书本，却见一张纸从夹缝中掉出，上面是老师娟秀的笔迹：记住，当一杯泥沙吧!不要过于自私、骄傲。老师在下方写下一排字，有了这理念，你将能遨游人生;有了这把钥匙，你可以开启生命一切的关卡。
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作文大全 给王老师的一封信 尊敬的王老师： 您好！ 我是您的一名学生，在小学的最后一年里，您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要仔细，认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时，您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我问题，让我提高学习成绩和口语才能，这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是溜号，但是经过老师的细心教导，我改掉了这个坏习惯，并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试，班里的成绩都很好，一直都在取得优异的成绩，在年组中名列前茅。这与您对我们的教育是分不开的。 祝 身体健康，工作顺利！ ××× ×月×日 难忘的一次活动 每个人都会经历大大小小，多多少少的活动。这些活动仿佛一滴滴的甘露一样，滋润每个人的心田。而我所经过的最大最甜的一滴“甘露”，莫过于去孤儿院。 一个双休日下午，我做完所有作业，正想去玩一下“北极人登山冒险”游戏时，妈妈叫住了我，说：“一起去一下孤儿院好吗？还有几个叔叔阿姨也去。现在先去买粮食给他们。”这时，玩游戏的欲望像海浪一样涌了上来，但我又不乏爱心，便答应一起去。买了几箱面、米、油之后，我们去付款。收银台的人像个笑口佛似的，而其他顾客却不明白我们为什么这么“挥霍”。 车子驶进孤儿院。院子座落于山脚，一开门，一个叫“辉仔”的小孩出来帮我们拿东西。我见他拿一件物件要摸半天，就有了八九分底了。妈妈果然告诉我，他是个盲童。进了院子后，一个外号“大哥成”的智障儿童又和妈妈谈得很熟，显然她已来过几次了。在多媒体厅，一群患有各种残疾的儿童正在看电视。这时，院长走来和妈妈谈了起来。我趁机到处走走。只见山上长着参天古树，像一个个老者站立不动。院里环境不错，有几棵大树，有几盆花，还有高科技设备......我们要走了，我又回头看了一看孤儿院，看见里面渗着浓浓爱心。 这次去孤儿院，我明白了并不是所有人都像我们这么幸福，我们要珍惜现在。我希望大家也大力支持收养孤儿，不鄙视智障人士，多帮助伤残者。
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作文800字|800字作文大全 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 作文800字|800字作文大全800字作文《放下冷漠，坚守正义》遇到不公不义之事，市民们是本着“邪辟事，绝勿问”的原则冷漠走开么？市民们是拿起手机拍下来博关注么？是在一旁袖手旁观，幸灾乐祸么？不，他们没有。听到大妈对环卫工人的无端辱骂，市民们积极劝阻；大妈追赶环卫工人时，市民们将其拦下；大妈拨打110诬陷环卫工人时，市民们将其围住，用法律手段将其制服。如果没有市民们的正义之举，只怕此事会不了了之，陈阿姨遭到无端侮辱。见惯了金钱社会，势利寡善；看多了情谊淡薄，人心冷漠：他们无视摔倒的老人、孩子；他们无视弱者被欺凌；他们无视自己内心的声音、道德的准则。他们每个人都明白正义的意义、正义的力量，却不肯真正为正义而付出行动……但正义，绝不是说说而已！面对晚清的危局，维新派积极救亡图存，而当百日维新终告落幕，“戊戌六君子”之一的谭嗣同本有机会逃走，但他却说，总要有人为此流血，为正义的事业付出行动，才能使麻木的国民有所触动；面对不公的判决结果，苏格拉底亦坦然接受，因为守法也是一种正义，如果人们都按自己心中以为的正义，城邦的秩序便会混乱，正义无从谈起。他们都以实际的行动践行着正义，正义才会留存！正义，要有人做才能存在！电
影《危城》中，城中的百姓都只顾个人性命，向恶势力低头，但城中的保长却承担着内外压力，毅然捍卫正义，而他的正义之举，使百姓意识到一味躲避无法自保，只有众人一心，方可保卫家园！正义，要有很多人做才足够强大到驱散阴霾！若人人心有正义，则不会再有被踩断的扫帚，被辱骂的无辜者；则不会再有因被无视而丧命的灵魂；则才会有正常的、良好的社会风气！法规有形，看似可以规范行为，却无法改善人心；正义无形，却是对人心良知的严规范，是维持社会良好运转，促进国家不断前行的无形法规与不竭的动力！然而正义之举也不可肆为，市民们寻求了警方的帮助，有礼有节地完善了此事。善用法律，正义会更强大；违反法律，正义则只是暴行！放下冷漠，别再让黑暗得逞，阴霾蔓延！坚守正义，用行动温暖人间，彩彻区明！800字作文《让生命闪耀》生命不在于长短，而在于对社会的奉献。在于所拥有的内涵，对人类对社会的贡献，也就是那些足以令生命闪耀的东西。毛主席已经逝去那么久了，为什么我们仍记念他?雷锋同志已经离开了，为何还被人传颂?周恩来也已经做古，为什么我们仍记念他，因为他们都有一个共同点。那就是都拥有闪耀的生命，他们都努力过，也都失败过，他们的生命也曾暗淡过。但后他们都闪耀了。毛主席带领中国人民的经千辛万苦使中国摆脱了半封建社会，半殖民的社会性质，雷锋同志于以助为乐，出来总你留下来为中华之崛起而读书的话，那振奋人心的话语，激励着一代代莘莘学子，由此可以知道，他们的生命都是有意义的，都是耀眼
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初中生话题作文题库大全 成长篇 1、青春 阅读下则材料，然后按要求作文 雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。 “青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗？写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与“青春”这个话题相关。文体不限，题目自拟，不少于600字。 2、童年 童年的生活是那样的无忧无虑，童年充满了天真的幻想，童年的小伙伴淳朴憨厚，你的童年是怎样的？ 请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字 3、 我想变成一只在天空中飞行的小鸟，我想变成一只在原野上奔驰的小鹿……，你呢？ 请以“向往”话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字 4、爱 世界是因为有爱的存在才变得和谐而美好。 请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字 5、困惑 社会生活中有不少令人费解的事情，让人困惑。 请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字 6、欣赏 欣赏包含着赞美和肯定，渗透着喜爱和尊敬。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字 7、我们这一代 毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说：“一代不会变，两代不会变，三四代就说不准了。”我们就是这八九点钟的太阳，我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说我们这一代不得了，了不得，有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢？ 我们是虚拟的一代。我们象春花那么烂漫，我们像云彩那么多变，我们像百慕大三角那么神秘…… 请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字 8、日子 日子是时间的流逝，是已成回忆的过去，是末开启的未来…… 请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字 9、驾驭自己 驾驭自己首先要控制自己，驾驭自己是坚强、成熟的表现。 请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字 10、责任 英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你可能不喜欢做的但你不得不去做的事，这就是责任。” 请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字 11、诚实 孔子厄于陈蔡之时，7天没有尝到饭味，野菜汤也喝不上，饿得昏昏沉沉。弟子颜回讨米归来，生火做饭。饭熟时，颜回从锅里抓饭吃，孔子装没看见。当颜回送饭给孔子时，孔子说：“我刚才梦见亡父，要是饭干净的话，我要祭奠他老人家。”颜回说：“不行，刚才烟尘掉进锅中，弄脏了饭，我想丢掉不好，所以抓来吃了。”事后，孔子十分感慨地对弟子说：“知人可真不容易啊！” 请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
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作文库大全 篇一：小学生作文题目大全(优秀) 半命题作文题目 ⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______, 我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》 21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》 25.《______的风波》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》 46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》 53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》 60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》 63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少
高中优秀作文大全600字【精选合集】(最新)
高中优秀作文大全600字篇一 有道是：“团结就是力量。”意思是说：只要我们齐心协力去干一件事，不管有多困难，也一定能成功。打个比喻，就像人的手指，虽然伸出来长短不一，但只要合在一起，力量就会增大了。一个国家不也像一只手一样吗?五根手指好比是支撑国家发展的农业、工业、商业、科学技术、旅游业。 中国是农业第一大国。农业发展的新技术时刻伴随着中国发展。袁隆平的杂交水稻技术世界，农产品贸易出口，看：莲塘池边映者农妇山茶花般的笑脸，素有美誉“淮河水，养天下”的淮河两岸，鱼虾成群，水草丰茂，渔民的脸成了花儿。看那黄金般的麦田，看那绿海洋般的果园，看那农民朴实的笑脸……哪一张笑脸不洋溢着对农业大发展的欢欣与快乐? 伴随着农业发展的是日益繁荣的工业。钢铁、汽车、机电……一流拔尖的工业生产技术让原本贫困的中国面貌焕然一新。 商业，日益崛起的它，支撑着中国一步步迈向世界的顶峰，琳琅满目的日用品摆满了货架，五颜六色的食品，千奇百样的用品支撑着商业一步步辉煌，一步步繁荣昌盛。 科学技术，让中国终于腾飞，让载着中国人民骄傲的“神五”“神六”直插苍穹，多少科学家为科技呕心沥血之后，才有了如此光辉的成就。多少海外学子涌回家乡，共同建设这美好的祖国。 巍峨挺拔的长城，辽阔无边的内蒙古大草原，傲然挺立的五岳雄山，波涛汹涌的长江黄河，还有静怡端庄的桂林山水，风景秀丽的西湖风光……多少锦绣山河，壮丽景观让中国的旅游业蒸蒸日上，步步高升。 只要我们万众一心，团结奋进，我们的祖国就会更加繁荣昌盛。 高中优秀作文大全600字篇二 老家的院子里，有一棵梧桐树。梧桐树下坐着我的奶奶。春天来了，梧桐树的枝头冒出毛茸茸的小芽，沐浴着阳光，眯着小眼。树下坐着我的奶奶。 奶奶佝偻着腰，头发全白了，五官凹陷在细密的皱纹里。那双树根一样的手，捏着一根银色的针，在小毛衣或小棉袄之间来回穿梭。她最喜欢坐在树下的石凳上，用她那干枯而又灵巧的手，为我编织温暖。 去年春天，我和爸爸妈妈提着大包小包礼物回到老家。那天，奶奶正坐在院子里，依旧坐在树下的石凳上。奶奶见到我，拿起我的手就来回搓，想了好久才叫出我的名字。她亲手替我穿上新缝制的小棉袄，双手笨拙地扣着纽扣，我发现一个简单的动作，奶奶却摆弄了好久。
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我眼中的电脑 我眼中的电脑——是一个神奇的东西。 用电脑上网获取信息已经成为我们一种重要的方式，网上的信息像一个百科全书，信息量大，速度也快，比起一本书一本书地翻，方便多了！学习累了，打开电脑音箱，听听音乐，心情就会好一些；闲得无聊时，打打游戏，放松一下心情。想看什么书籍、电影，都可以在网上看，还可以足不出户便买到你想买的东西，简直比神仙过得都好！写一篇文章，打一个表格也可以在网上进行！可以说——只有你想不到，没有它做不到。 我眼中的电脑——又是一个“小恶魔”。 不论做什么事、些什么文件都要上网查一查，真不知道，没了电脑该怎么生活！电脑的辐射是电视的一百倍甚至一千倍，对身体不好。而且长时间地看电脑会对眼睛造成伤害，形成近视。还有许多人因为玩游戏而成迷，天天想着玩游戏，学习一落千丈，而却越来越无法自拔。些许你不会相信，你玩游戏时也会污染环境！这并不是个玩笑。电磁辐射已经被世界卫生组列为继水源、大气、噪音的第四大环境污染源，成为危害人类健康的隐形“杀手”。电脑真是一个无恶不作的小恶魔！ 电脑可以让我们的视野更开阔、让我们娱乐更精彩、让我们生活更方便……也可以让我们近视、污染环境、依赖电脑……如果我们适当利用电脑，电脑就会成为我们的“利器”；如果我们不适当利用电脑，那便会成为我们的隐形“杀手”。
荷花的韵味 一片片飘散郁香的荷花，盛开在夏季炎热的时节，在开满荷花的池塘里，它绽放出一抹抹山高水长的浓浓相思情韵，让人心旷神怡，欣然陶醉。 当我悄悄漫步在池塘边，看着一朵朵红花绿叶相交辉映的荷花，我的心灵被这艳丽芬芳的花朵深深地感染着。默默地守望它的身边，心中再也容不下其它花儿的味道，只有在这炎炎的季节里也才能够体会到一缕荷花渐渐流香的浪漫韵味。在季节赋予花香四溢的岁月里，惟有荷韵的芳香，才会表达出千山万水之外的一丝牵挂相思情谊；在辽阔空旷的一片池塘边，还有那夏日湛蓝而深邃邈远的天宇，构成了一幅花香叶绿的磅礴而浩大的荷韵山水画面。 在炎炎的夏日里，偶尔能够聆听到匆匆飞过的鸟儿蜂蝶低吟浅唱掠过天宇时，留下的几声娓娓动听的音符，七弦清音的律动，划破了夏季清晨的天空；在跌宕起伏的回声中萦绕不绝，伴着荷韵飘香的味道，似乎渲染了夏季一隅美好清澈幽香的旖旎风景。 看着池塘边一片片荷花叶片上红黄相映的花蕊，荷叶在夏季轻风里尚未抖落的些许的晶莹透亮的露珠，我隐约看见在遥远的地方，你在慢慢向我走来时温存的裙袜飘飘的香味和婀娜多姿的倩影。 在池塘中，一片片迎风摇曳的荷花似乎也在默默地注视着我。在那婆娑舒展、盛开娇艳妩媚的片片绿色枝叶里，我也宛如看见了在你的微笑中，尽展一片荷韵花香的舞姿——宛若从千里之外带着一个甜蜜相思而氤氲放香的美好梦想和希冀，带着一个欣悦欢喜的温馨祝福，盈满池塘中那一片片艳染季节风光的荷韵浓香。 在如醉如痴荷韵异彩流光的浓情画卷里，我能依稀看见，片片荷花就是蕴含一缕脉脉柔情的相思花；它能够在夏日的雨打风吹中散发出阵阵的浓香，默默地笑傲人生的风云变幻；在夏日骄阳和急风骤雨中，它顽强地生长着，并暗自地吐露季节的娇艳馨香；一片对孤独、无助、平淡，对所有甜蜜苦痛悄悄隐忍的花儿，在我相思的心田里缓缓地沉醉。静静地欣赏
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合作，就是两个或两个以上的人互相配合一起做共同的事。在我们的生活中处处离不开合作，这是那次种树失败后我悟出的道理。 春天来了，学校团委组织我们年级几名团员去学校附近的居民区义务劳动种树。我这是有生以来第一次种树，感到很新鲜，便兴致勃勃地来到小花园里种树。我觉得种树是件很简单的事，不就是挖完坑，再把树苗往坑里一插，最后填上土吗?便向老师申请自己种树。看到别人都是两三个人一组，我心里有一种莫名的高兴，觉得自己很伟大。可是，我很快发现自己错了：我拿起小树苗使劲往里一插，正当要填土的时候，小树苗又倒了。这时，王某和孙某种完树走过来了，王某看到我这样种树不禁笑了，孙某心平气和地对我说：“你一人怎么种树?你把树苗使劲往土里插就损伤了它的根部，还是我们三人一起种吧。”最后，在我们三人的共同努力下，终于把树种好了。 这件事使我认识到了合作的重要。不久，年级里组织了拔河比赛，使我尝到了合作的愉快。 经过几轮紧张的比赛，我们班进入了决赛，对手是实力雄厚的五班。伴着喝彩和热烈的掌声，双方队员进入赛场，我定睛一看，五班同学个个体大膘肥，好像浑身是劲。 随着一声笛响，比赛开始了，五班很快就占了上风，胜利的旗帜在向他们招手。“同学们，不要放弃，只要大家团结合作，就一定能战胜对手。”我耳朵里传来了啦啦队长有力的鼓动声，其他同学也在鼓励我们：“团结一心，精诚合作，打败对手!”对，只要我们好好合作就一定能取得最后的胜利。在这一瞬间;我们几个队员的心似乎也拧成了一股绳，浑身的劲往一处使。渐渐的，绳子往我们这边来了。 比赛结束了，赢了，赢了，我们赢了。同学们兴奋地笑着、嚷看，整个操场也变成了欢乐的海洋。当我从老师手里接过用汗水换来的奖状时，心里真是无比的激动，因为这胜利正是靠同学们的合作得来的。回到教室，我把它小心翼翼地贴到墙壁上，让合作精神永远激励我们. “轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。”在宗教官与我们的告别中，6天的军训生活已完美落幕。起初，是多么盼望这6天快点过去，可眼间6天已至，又是多么地舍不得，因为在这6天中，留下了多少难忘的回忆。 不知不觉间，这6天，已成为我们成长的过渡期，我们一下子成长了很多。学习上，我们悟出了许多学习方法;生活上，我们的办事速度、效率飞跃提升;体能上，因为艰苦训练而越来越好。这期间，我有多少次跌倒与失望，但有一句话一直激励着我，那就是：坚持，坚持，再坚持!
作文范文之120字作文大全
120字作文大全 【篇一：我的快乐一天120字】 我的快乐一天120字 我的快乐一天120字 今天是星期天，我早早的就起床了，因为爸爸妈妈都休息，他们说好了今天带我去看电影、吃牛排，所以我起的特别早。 我早早的写完作业后，叮着爸爸妈妈带我去电影院。今天看的是〈〈疯狂原始人〉〉，可好玩了。看完了，爸爸妈妈又带我去吃牛排，好吃的牛排把我的小肚肚撑的圆圆的。到了晚上，妈妈带我去游泳，在游泳池里我玩的可开心了，就像一条快乐的小鱼。 天黑了，天空的星星顽皮的眨着眼睛，我的快乐一天也结束了，期待下一个星期天也是快乐的一天。 【篇二：劝说作文120字发言稿】 １、回忆和了解生活中的具体事件和情境，充分考虑对方的身份和地位，能有针对性地得体地劝说。 ２、了解和感悟劝说的策略和技巧，能态度真诚的劝说他人。３、通过创设具体的场合让学生明确发言稿的写作特点和要求，学写一份发言稿。 【课时安排】３课时。 【教学过程】 第一课时 （口语交际） 〖课前准备〗 １、收集与水资源有关的资料。 ２、校内师生浪费水资源的镜头捕捉图片。 ３、写字板若干。 〖教学过程〗 一、谈话导入，揭示话题 １、展示图片： （幻灯片展示本校水资源浪费的新闻图片，图片下配有简短的文字说明。） ２、画外音，引出讨论： 发生了这样的事该怎么解决？
３、生畅所欲言，导出话题。学生各抒己见。 （倡议书、报告老师、劝说、写警示牌、开班会??） 教师归纳，并引导学生选择合适的办法之一──劝告（板书）。 二、小组交流，探究方法 （准备：各小组领写字板一块。） １、小组就怎样以理服人展开讨论，小组负责人负责记录本组发言 提纲。 ２、小组上台交流： （各小组汇集共同点写在黑板上，不同点留在写字板上。） 共同点： 用水资源的宝贵来劝说。（生成、不可再生） 用水的用途来劝说。 用积水成渊的故事劝说。 不同点：（留在写字板上） ３、教师补充：教师根据学生发言情况做出相应的补充。 ４、听录音：明确诚恳的态度在劝说中的作用。 （播放录音１） 甲１：乙１同学，快去把水龙头关掉，水在那里哗哗地流，太浪费了。 乙１：关你什么事？（一边哼歌一边走） （播放录音２） 甲２：乙２同学，你刚才水龙头忘了关了，水哗哗地流，我觉得很 可惜。 乙２：噢，对不起，我忘了。（回头把水龙头关了，流水声停了。）⑵比一比，说说自己的想法： 甲１甲２ 态度：生硬──和气 语气：直接──婉转 角度：自己──他人 结果：接受──拒绝 生小结： 甲１说话的时候语气生硬，有指责批评的意思，引起了乙１的反感，不能达到预期的效果；甲２说话婉转、诚恳，至表示了自己的态度，并无指责之意，所以对方接受了他的建议。师小结：劝说也是一种
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半命题作文大全6篇优秀范文 半命题是学生写作文时常考的文体，选好题目和内容才是关键。下面是我为大家整理的半命题作文，欢迎大家一起来分享! 半命题作文1：我读懂了水 每天生活在嘈杂的日子里，习惯了谋生的奔走忙碌;习惯了茫茫一粟的平凡与闲淡;习惯了面对生活的机械追求。蓦然回首，灯火阑珊，我醒悟在风雨中...... ——题记 夏天的炎热被几片乌云化作雨滴匆匆落下，我在家中无事捧一本闲书细细品味...... 外面的雨越下越大，不一会儿门前边垂下一道厚厚的水曼。窗台变得水桶也凑齐了热闹"丁丁当当"的响着"摇滚乐" 望着书页我的心汇成一股思绪飘逸在风雨中...... 我是一滴水，在风中聚集在云中酝酿。是自然赋予了我生命，我在风中抖动着身子，任凭风吹打着、鞭策着，我的伙伴们也有的奔向树林，奔向大河，有的奔向天空化作水雾消亡了......我向着遥远的目标冲去，一直坚持着，因为我知道前方会是光明...... 渐渐的，目标近了，前方却也多了更多风险，半路中有的落在树上被贪婪的知了当作了饮料，我一闪而过，默默为自己捏了一把汗。近了近了，我欢呼着，然而前方却是冷冰冰的石块，
我的心一惊。天哪!我难道要葬送在石头上吗?不，我要挣扎，我要找回自我。我屏住呼吸，集中气力向前方发起挑战。瞬间，我的身体飞溅般冲向石头，尽管我知道我会粉身碎骨，然而，能为"水滴石穿"尽一点卑微的力量，我心坦然。我更坚信有了我就有了你，团结的力量定会令这坚硬之石穿破! 我的身体一份浸入石块，一份飞溅到了小草嫩嫩的芽上，小草乐呵呵的笑出了声，另一份撞在了铁桶上，奏出了我生命之歌! 我的书滑到了地上，惊得我拉回了神。 一滴水，我曾读了多少...... 我们都是世界海洋中的一滴水，不要轻视自己的渺小，有了你才有了波涛的汹涌澎湃;不要只是随波逐流，有了坚定才有了水滴石穿的成功见证;不要在迷茫中徘徊，有了一颗求索的心才又精彩的人生! 半命题作文2：那儿，春暖花开 在生命的长河中，时间如同一个记事本，而在那一个又一个的故事中，唯有那件事是那么的鲜明，难忘。——题记"京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。"每当说起这首诗我都会想起那一件事，那一个执着的生命。 在二月份人们还披着大衣行走在街头，春天已悄然而至，隐蔽墙角处微微盛开的野花，让我的心不禁为这一动。它是那样
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小学生优秀作文大全精选6篇合集 小学作文如何写好?该怎样去写一篇小学作文呢?下面就是小编给大家整理的小学生优秀作文大全精选6篇合集，希望大家喜欢! 小学生优秀作文1 他叫小飞，今年九岁，读小学三年级，是我非常要好的朋友。 他有一头黑色微卷的头发，小脸庞红红的，像一个大大的红苹果。俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，眼睛一闪一闪的，就像一颗黑夜中发亮的钻石，鼻梁高高的，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴，笑起来露出一排洁白的牙齿，非常招人喜爱。 小飞特别爱看书。记得有一次，他正在读《世界历史未解之谜》这本书，从上午七点开始看，到了中午十二点左右，他爸爸在外面大声地喊：“吃饭啦，小飞。”小飞完全没听见，还在继续读书。爸爸又大声喊：“快吃饭啦，小飞。”小飞还是无动于衷。爸爸怒气冲冲地走进房间，大声喊道：“韩小飞，你干啥呢?你听到没有?快吃饭了。”这时，他才知道这是在喊他吃饭。还有一次，星期天我去小飞家借书看，到了他家里，他妈妈说他正在房里看书，我走进他房间，对他说：“小飞，借一下你的《获奖作文》。”他正趴在书桌上津津有味地看着一本童话书，头也没抬，只是用手指了指，完全没有看我，本来还想和他聊聊天，看这情形，我想还是算了吧，让这个小书虫继续啃书吧。这就是书虫小飞，你是不是也觉得他很可爱呢? 小学生优秀作文2 大家好!我叫王姝娴，今年9岁，我在二十七小学三年级四班，是一个善解人意的小女孩。 我长着乌黑的头发，扎着马尾辫，一双水汪汪的大眼睛，像夜空中的星星一样明亮，还有细长而乌黑的眉毛，肉乎乎的鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。 我的爱好是画画，唱歌，跳舞，看书。但我最喜欢画画，有一次，我画得很认真，就连上课铃声响了都不知道，后来要不是同桌叫我就完蛋了。还有一次我画着画着就入迷了，妈妈做好晚饭，叫我十几遍都没有听见。等我肚子饿得咕咕叫，才去找妈妈说我要吃饭，妈妈笑着说：“我们早就吃过了，饭给你留着呢，
初中生满分作文 时间的作文
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排序：默认名师评分 珍惜时间（700字）时间（500字）时间都去哪儿了（1200字）珍惜时间，把握现在。（1200字以上）时间都去哪啦（1000字）珍惜时间，把握人生（1200字以上）人生时间的开支（1000字）人生时间的开支（1000字）2018高考满分作文：赢在当下，更着眼未来（1000字）珍惜时间（1000字）让时间单程票不要白白流逝（读《匆匆》有感）（500字）时间就是速度（300字）不背时间的“债”（600字）时间都去哪了（1000字）我把我浸没在时间的长河里（1000字）人生时间的开支（1200字以上） 1/46 2019-03-23 珍惜时间 世界上最宝贵的是人的生命，老天爷公平地给了每个人一次生命。这仅有的一次生命，尽管长短不一，但都是由分分秒秒的时间组成的，... 六年级议论文700字珍惜时间作文 名师点评：2019-03-23 本篇文章小作者以美国政治家、科学家富兰克林制定作息时间表 2016-08-08 时间 你，不知来自何方，亦不知逝在哪里。我看不着，也摸不到，但是，却能实实在在地感受到你。在你的掌握下，一切都发生着... 五年级议论文500字时间作文 名师点评：2016-08-08 这是一篇议论文。小作者在结尾处亮明自己的观点“让我们把握
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800字作文大全之学会欣赏 欣赏”这个词语对于我来说，既陌生，又熟悉。 自从步入初中，学习开始紧张起来，事情变得繁琐起来。每天的事情都一样：起床、上学、回家、吃饭。有时，早晨闹钟还没响，我就自然醒了，我就像一台机械，漫无目的地过着日子。中午上学时，遇上了好朋友陈静，就相伴去学校。路上，她指着路边的黄菊花，说：“你看，那朵花真漂亮。”“有什么好看的，不就几朵野花吗？”我对她说。陈静不以为然：“你怎么能这样说呢？野花也很漂亮啊，你根本不懂欣赏。”“什么是欣赏？”我傻傻的问了一句。她被我突如其来的的问题震住了。 下午，第一节是语文课。在上课时，我一直在想：欣赏是什么？要怎么欣赏。因为想得太深入、太入神，竟不知不觉走了神。老师抽我起来，叫我回答问题。我走了神，就连老师问的是什么问题我都不清楚，结果就这样站了整整一节课。“下课！”伴随着下课铃声，我腿上那麻木的感觉渐渐散去。一下午的光阴就在我紧锁的眉间溜走了。 放学回家，我看见了一只白白胖胖的鸭子，走路的姿势摇摇摆摆地，好可爱。我突然觉得自己好像学会欣赏事物了。 第二天，我早晨起床时，太阳已经从山顶露出了一角，霞光四射。我知道今天又是个十分炎热的日子。哎！叹了口气，无精打采地洗漱，然后上学。课间时，我看见一位女同学有一头乌黑油亮的长发。我情不自禁地去抚摸了一下，好柔顺。同学发现后用异样的眼神看着我，
我红着脸说：“你的头发真漂亮啊！”“那是当然，这是遗传的。”同学骄傲地说。呼，我长呼了一口气。 回家后，我头昏脑胀，倒在床上后便睡着了。醒来时，天已经黑了。我下楼去吃饭，餐桌上有一盘清蒸鱼，颜色好单调，我极不情愿地夹了一块放在嘴里品位。嗯？味道好极了，不咸不淡。我美美地吃了晚饭，就去写作业了。 我家种着几株玫瑰花，开得极为鲜艳，不过却还是被我忽略了。清晨，我起来呼吸新鲜空气，忽然，一阵浓郁的花香扑鼻而来。正奇怪这香味从哪来时，不经意间看到了那几朵玫瑰花红得将要流血，甚是妖艳。走到花面前，深吸一口气，好香。一天的好心情就随着花香而来了。 哦！我明白了，欣赏指从触觉、视觉、味觉等多种感觉去评价一件美好的事物，去发现它的长处。 我学会了欣赏，我的生活因此增添了一份光彩。你呢？你是否也学会了欣赏呢？如果没有，就赶快学会欣赏生活中的每一件琐事吧！