法语应用文写作
法语系
篇二：法语书信写作格式及常用语
法语书信开篇语结束语句型参考
i. 法语书信中的称呼：
1. 不太熟悉的人之间：
同级——monnsieur, madame, mademoiselle 高级——monsieur le président, monsieur le préfet, monsieur...
2. 熟悉的人之间也可以写：
chère madame, cher monsieur, cher ami, chère amie, chère dupont, ma chère durand 3. 家人之间可以写：
mon cher père, mon cher oncle, bien chers parents, chers papa et maman, ma chère petite fille, mon petit cher amour 注意事项：
1. 不要使用缩写m, mme, mlle
2. 只写称呼不加姓名，在任何情况下都不要写chère madame dupont, cher monsieur
durand；
也不要写, ma chère madame, mon cher monsieur 3. 在现在的e-mail中，非正式信件中还可以直接写bonjour, bonjour maire （如论
坛的通知邮件）
ii. 法语书信的开头：
正文开头缩进5个字母朋友之间：
chers amis, excuse-moi de ne pas t’avoir écrit plut?t... （请原谅我没有尽早给你写信）
cher/chère.... chère..., je suis vraiment inexcusable de vous avoir laissé si longtemps sans nouvelles.
（好久没给你写信了）
亲人之间：chers parents, nous avons re?u votre lettre tout à l’heure. nous sommes bien content d’avoir de vos nouvelles et de vous savoir en bonne
santé... （我们刚刚收到你们的信。很高兴知道你们身体都很健康……）
不太熟悉的人之间：monsieur, je vous remercie d’avoir si rapidement répondu à ma demande... （谢谢您这么
快给我回复……）
iii. 法语书信的结束语：
朋友家人之间：
cordialement. 衷心地、由衷地（最常用的表达）
affectueusement深情地、亲热地
amicalement 有一天长地久（友好地、亲切地）
bien à vous/ à toi. 祝您一切都好
je t’embrasse. 吻你
saluez qn de ma part. 代我问候……
avec toutes mes amitiés. 致以友好情意。
a bient?t. 再见
croyez , mon cher ami, à mes affectueux sentiments. 亲爱的朋友，致以我最深情
的问候。
给不认识的人或公函：
礼节性的高雅用语——
veuillez agréer... 请接受……
veuillez croire ... 请相信……
je vous prie de .... 请您……
gratitude 句型——
veuillez agréer, monsieur ….., l’assurance de mes sentiments de cordiale
sympathie.veuillez croire, madame ,en lexpression de mes sentiments les meilleurs.
尊敬的先生/女士，请接受我诚挚/崇高的敬意。
veuillez agréer, monsieur, lexpression de mes sincères salutations.veuillez agr
ée, monsieur, mes salutation
distinguées.veuillez croire, monsieur, à tous mes sentiments de respectueuse 先生，请接受我诚挚的敬意。
je vous prie de bien vouloir recevoir lassurance de ma considération distingu
ée. je vous pris d’agréer,
monsieur ……,l’expression de mes respectueux sentiments.
此致崇高敬意。
recevez, cher monsieur, l’expression de mes meilleurs sentiments.
先生，请接受我最真挚的问候。
在信末，再次向收信人提醒自己所要期待的事情或进一步强调某事
句型总结：
dans l’attente de votre réponse, 我期待您的答复，
en espérant que…希望……
en te souhaitant une nouvelle fois…再次祝你……
en vous rappelant que …请容许我再次提醒您……
en vous remerciant par avance…我将不胜感激……
实际应用：
1. dans l’attente de votre réponse, je vous prie d’agréer, monsieur le directeur,
mes salutations les meilleur.
我期待您的答复，经理先生，请接受我崇高的敬意。
2. en espérant que nous aurons bientot l’occasion de nous revoir. amitiés.
希望我们很快就会有再次见面的机会。致以友好的情谊。
iv. 信封的写法信封正面 (destinataire)
par avion timbre monsieur beno?t royer4, rue du cardinal-mercier 75009, paris, france 信封背面(expéditeur) mademoiselle xx10, rue de suzhou,100011, beijing, chine 法语信件书写的基本要求：
codes décriture——
一封正式的信件绝不会用第一人称“我”来开头，除非是录取通知上说“我很荣幸地通
知您……”
——信件中的时期不可以缩写。日期应该放在城市名称或者写信地点之后。
——在信件中表示尊敬的称呼必须大写，如：monsieur le préfet, monsieur le ministre ——在信件中需要使用法文标点符号，而不是英语中的。
——不要使用缩写。——尽量避免换行，如果不能避免, 尽量不要在两个音节之间换行
或者仅仅在一个单词开始换行。非换行不可的话，按照例子：im-portant 来换行。
——同样，一页信结束在一句话的中间或者把单独一句话留在下一页都是不礼貌的。
——不要单独把省音词l’留在句末，应该把它和另一个元音或哑音h开头的词写在同
一行。
un brouillard de pollution paralyse shangha?
污染雾霾令上海全城瘫痪
un épais brouillard jaune a envahi shangha?, vendredi 6 décembre, limitant la
visibilitéà quelques
12月6日星期五，浓厚的黄色雾霾入侵上海，使能见度只剩几十米，在这座有着两千三
百万居民的中国经济之都拉响了健康警报。
en cause, un pic（顶峰） de pollution exceptionnel, entre 23 et 31 fois supé
rieur au seuil(门槛，下
起因，一个相当于国际卫生机构建议标准23至31倍的异常污染高峰，引起市府的高度
关注。上海市政府要求学生停止户外活动，建筑工地停止施工。这是自今年四月份全新空气
质量监测标准试行以来，第一次发布雾霾预警。
limpression de ? vivre dans un nuage ?
好似“活在云端”
les habitants ont été priés de ne pas sortir et les directeurs dusine de réduire,
voire de suspendre, les cha?nes de production. le brouillard a également perturb
é le trafic aérien, des vols au départ de shangha? ayant ainsi été retardés ou annul
és.
市民被告知不要外出，工厂领导被要求减产，甚至暂时停产。雾霾也打乱了空中交通，
多个从上海出发的航班或延误或取消。
? jai limpression de vivre dans un nuage de smog, expliquait zheng qiaoyun, un
habitant, à lagence de presse ap. jai mal à la tête je tousse et jai eu du mal à
respirer en me rendant au travail. ?
一位上海市民郑巧云（音译），对美联社说：“我觉得自己生活在‵烟雾′的云里。我头
痛咳嗽，而且在上班路上呼吸困难。”
ce phénomène exceptionnel, auquel la ville de pékin est habituée, mais pas celle
de shangha?, est
attribué aux émissions de co2, en particulier liées à lactivité industrielle de
la région, et à des conditions climatiques particulières, qui ont conduit à la
stagnation et laccumulation de particules de pollution dans lair.
这一北京早已习惯的现象，在上海并不多见，是源自二氧化碳的排放量，尤其是与该地
区的工业活动有着很大的关系，并在特殊的气候条件下，导致空气中污染颗粒物的滞留与累
积。篇三：广西民族大学国际教育学院2014-2015第一学期教学大纲之法语应用写作
法语应用写作 cours de rédaction 【课程编号】rz53503 【学分数】2 【学时数】32 【课程类别】专业任选课【先修课程】无【编写日期】 2014.10.20 【适用专业】应用法语专科一、教学目的、任务
本课程针对应用法语专业专科三年级的学生，借鉴《欧洲语言共同参考框架：学习，教
学，评估》关于书面表达的要求，着重培养学生应对具体交际情景的语言使用能力。本课程
的教学任务和目的是培养学生的写作能力，培养学生对法文写作的热情和创造性，在原有的
语言基础上，不断提高思想表达的准确性与鲜明性，逐渐让他们感受到法语的极强表达力。
从单词、句型、段落到篇章，有步骤、有层次地训练，最终使学生能够写出内容切题、结构
严谨、条理清楚、语法正确、语言通顺、表达得体的法语短文。并让学生书写应用文，即书
信、便条等，熟悉应用文的格式和行文，并能正确书写相应的应用作文。有利于培养学生的
观察分析、逻辑思考的能力，养成严谨的工作作风，为今后进一步学习法语打下较为坚实的
基础。二、课程教学的基本要求
本课程要求学生达到以下四项基本能力：
（一）识记能力:要求学生了解和初步掌握有关法语写作的基础知识。对课本中所讨论的
概念和术语的理解要正确，并能用法语简要表述。
（二）理解能力:要求在识记的基础上，把握住有关法语写作的基本理论，懂得其对实践
的指导意义。（三）分析能力:要求学生能灵活运用有关法语写作的基本理论知识，初步了
解和掌握法语写作中不同体裁、不同风格的要求。
（四）综合写作能力:要求学生能将所学的有关法语的基础知识运用到具体实践中去，能
按要求写出一定水平的短文，言之有物、观点正确、条理清晰。具体应当：掌握应用文的各
类写法；掌握信件的各种写法；掌握描述关于人、地方、风景等文章的写法；重点掌握说明
文和议论文中所要求的各类写法；掌握读书报告和摘要等的写法。课堂教学以学生为主。本
着以学生为主导的教学思想，教师对学生的语言实践进行指导，语言活动由学生自主进行。
强调课后自主学习。
三、教学内容和学时分配
（一）总论 2学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：
1. qu’est-ce qu’un texte littéraire ?
2. qu’est-ce que raconter ?
3. enrichissement du style
教学要求：
1. 初步了解法语应用文写作的基本知识。
2. 学习给出的写作小窍门。
其它教学环节
教师要对学生的习作进行点评。
（二）第一章 le portrait 8 学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：
1. adjectifs pouvant décrire l’aspect général du corps
2. verbes souvent employ
és dans les portraits
3. différentes parties du corps et adjectifs correspondants 教学要求：
1. 让学生了解和掌握写整篇文章的步骤，即从总体规划到誊正定稿。
其它教学环节：
习题课：完成本单元相关习题
（三）第二章 correspondance privée: lettres et cartes postales 8学时（课堂
讲授学时+课程实验学时）主要内容： 1. lettres 2. cartes postales 3. formules d’
appel
4. phrases souvent employées en début de lettre
5. formuler de congé教学要求：
1. 在总体规划中，可以让学生学会就某主题使用头脑风暴法来帮助形成思想；
2. 在列写提纲中，让学生能够正确书写两种类型的提纲――主题提纲和句子提纲，并了
解其各自的特点； 3. 在撰写初稿中，让学生了解撰写初稿的好处；
4. 在修改初稿中，让学生了解修改的必要性，以及修改时需注意的方面，即内容、结构、
句子、措辞、
语法、拼写、标点等；
5. 在誊正定稿中，让学生了解不仅需注意卷面的整齐清洁，还可对作文进行进一步的修
改。
其它教学环节：
习题课：完成本单元语法相关习题
（四）第三章 curriculum vitae 8 学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：
1. intitulés des rubriques
2. statut marital
3. dipl?mes
4. mentions
5. quelques nominalisations 教学要求：
1. 让学生了解和掌握文章的组织结构，即文章的组织原则、开头和结尾。学生可以就某
一具体题目，
练习使用不同的方法（如：引用、数字、问题、时间地点、背景、类比、定义等）来开
头，并给出不同的结尾。其它教学环节：习题课： rédiger un cv （五）第四章 lettre de motivation 6 学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主
要内容：
1. 让学生了解和掌握描写文的定义，并通过阅读和分析范文，了解描写人物、地方、物
体、场景的
写作技巧，然后分别进行写作练习。教师要对学生的习作进行点评。
2. 让学生了解和掌握记叙文的定义，并通过阅读和分析范文，了解记叙文的五个要素：
上下文、细
节选择、组织结构、视角、目的，然后进行写作练习。教师要对学生的习作进行点评。其
它教学环节：
教师要对学生的习作进行点评。
习题课： rédiger une lettre de motivation 四、教学重点、难点及教学方法教学重
点、难点： 1. 教学重点：
1）基本的文稿格式 2）词的分类以及词的含义。
3）句子的类型及具有表达力的句子的特征。
4）有效表达的段落的特征及采用不同的方法来形成段落。 5）写整篇文章的步骤和描
写文、记叙文、说明文和议论文的特征。 6）商业信函和个人简历的写作。 2. 教学难点：
1）标点符号的用法。 2）恰当修辞。
3）能够恰当地表达的句子的特征。 4）如何采用不同的方法形成段落。
5）如何提高学生书写描写文、记叙文、说明文和议论文的能力。 6）商业信函和个人
简历的写作。教学方法：
1、学生为中心，坚持因材施教。课堂教学应坚持以学生为中心、教师为主导，改变过去
以教师为中心的教学模式，注重培养学生的学习能力和研究能力。在教学中要多开展以任务
为中心的形式多样的教学活动。在加强基础训练的同时，采用启发式、讨论式、发现式和研
究式的教学方法，培养学生学习法语写作的兴趣，充分调动学生的学习积极性，激发学生的
学习动机，最大限度地让学生参与学习的全过程。引导学生主动积极地利用图书、报刊资料、
国内外网站获取知识，并使学生在运用知识的过程中培养各种能力。同时，要注意教学方法
的多样性，要根据学生的不同的教育背景、教育水平、价值观念等，适时调节教学内容、教
学目的和要求，选择相应的教学方法。
2、课堂教学与学生的课外学习和实践活动相结合。课堂教学采用理论阐释、范文分析、
小组课
堂讨论、口头表达、书面作文、学生习作优劣讲评的方法；课外写作练习能有效地延伸
和扩展课堂教学，培养和发展学生发现问题、解决问题的能力。其形式包括课外阅读书籍、
报刊以及利用网络查询相关写作资料、记法语日记、参加演讲、辩论、读书报告会、作文比
赛、法语角、戏剧表演等活动。
3、充分运用现代化的教学手段。要积极采用现代的、多元化的和全方位的教学模式，在
充分利用原有的电教设备的基础上，积极探索和开发计算机辅助法语写作教学的新思路。立
足国内教材，结合原版教材和报刊等书面参考资料和video、cd和磁带等教学资源，制作ppt
展示教学内容及利用投影仪进行范文分析和学生作文评析。
五、考核方式及成绩评定方式
闭卷考试（其中平时成绩占40%，期末成绩占60%）
六、教材及参考书目
《法语写作教程》外语教学与研究出版社王秀丽主编制定人：胡茵
审核人：
年12月第1版
学院分管领导：
2014年 10 月 20 日
2011篇四：法语专四作文模板-看图写作
rédaction-写作
一．看图作文分类：
1. 看图表及数据写作（应用文）
2. 看漫画写故事（记述文）
3. 看漫画写作（议论文）
二．图表作文提纲：
模板：
第一段：（描述图表）①总的趋势②图表具体描述（趋势，走向，峰值，纵横对比）
第二段：（揭示内涵并解释原因）③剖析图表所揭示的含义④理由一⑤理由二⑥理由
三
第三段：⑦总结
范文：
标题（图表主题）
selon le graphique, nous remarquons que ........................ （图表整体趋
势）. il y a une augmentation de ................ （图表细节）. par raport à........., ......... a atteint son sommet de ............ (数据或变化). ........
a augmenter / baisser de ...... . ...... reste stable ..... qu’est –ce qui a provoquer ces changements ? il y a plusieurs causes . tout
d’habord ,................. （原因一）. et puis ,……………（原因二）. en
suite ,.................. （原因三）. finalement,....................... （最后
一个原因）.
en’ un mot / d’après moi ,....................................................
（进一步谈论更多个人想法）.
三．写故事作文提纲：
模板：
第一段：故事背景，主人公出场。
第二段：故事矛盾出现，寻求解决办法，矛盾终于解决
第三段：大团圆结局/悲惨结局
ps：注意过去时态的合理使用以及connecteurs logiques 还有时间状语的使用。范文：标题（几字故事梗概）
il était une fois..........c’etais un beau temps............................ tout à coup/ brusquement ................... enfin .......................
heureusement ...................................................................
......
四．漫画作文提纲：（重点）
模板：
第一段：描述漫画内容，揭示漫画内涵。
第二段：简评漫画可取以及谬误之处，并阐述该现象出现原因，可举例说明。
第三段：阐述自己观点，提出建议。
英语应用文写作
海报Poster 海报(poster)多是宣传广告。英文海报的内容常为球讯、影讯等。登出海报的日期常写在最后一行，顶格写。一般的英文海报的格式如下： 1）格式： 第一：在第一行的正中间写“POSTER” 第二：在第二行“POSTER”下面写上活动的具体名称或活动的内容。 Eg: An Exciting Football Match 第三：在第三行空3个字母格写上“Good news for you ”。也可不写。 第四：接着在第四行空3个字母格写正文，为一段。 第五：在正文的右下角上下并列写：发布单位，星期，月日，年 2）时态：用一般将来时和一般现在时 3）要求：把活动的内容、时间、地点、参加规定及主办单位交代清楚即可 范例1 POSTER This Week's Film Name: Modern Time Time: 7 p.m. Saturday, April 23 Place: The meeting hall Fare: One Yuan Ticket office: The school gate house The School Students' Union 范例2 Concert There will be a concert given by teachers and students of Xinghai Conservatory in order to celebrate Labor’s Day. The programs include male and female solos, ensembles, choruses,piano, violin and other instrumental performance. Admission free. Time: April 29, 2011, 2:00 p.m. Place: the Auditorium, this college Students’ Union April 20, 2011 通知(Notice) 二、写作方法 1.注意中，英通知的细微差别 和中文通知一样，英文通知由标题，正文，落款（或时间）三部分组成。标题写在正文上方正中的部位，常以Notice作标题。落款既发出通知的单位和时间写在正文右下角，有时发出通知的单位可以省略，时间也可写在单位名称下一行的左下角。 2.书写正文时要注意的几点 （1）内容要简洁，清楚。例如，会议通知要写清时间，地点，出席人员，必要时还可以写明会议内容。 （2）多采用被动语态，人称用第三人称。如： a. All the students of the Computer Department are required to meet…
应用文写作专业术语
应用文写作专业术语 应用文写作专业术语①称谓词 称谓词表达不同人称。一般来说，称呼对方使用机关全称或规范化简称，个人职务或姓名后加“同志”等词即可。在指代对方时，才使用专门用语，有：第一人称：我（公司、厂……）、本（公司、厂……） 第二人称：你（公司、厂……）、贵（公司、厂……） 第三人称：该（公司、厂……）②开端词 多用于文章开头，表明写作的目的、根据或理由等。常见的有： 为、为了、关于、由于、遵照、依照、根据、兹有、兹因、兹定于、兹将、兹介绍。 答复函、批复等文种中，还常出现： “现接、顷接、近接、前接、欣悉、近悉、敬悉、据报、据了解”等词表示引叙来文。③经办词 表示对事件的办理过程的叙述，以使所叙内容自然呈现。常见的有：业经、已经、复经、均经、一经、迭经、前经、兹经、经过、通过。④过渡词是承接上下文的过渡语，主要用于陈述具体事实及理由，引出方案、政策、建议等。常见的有： 为此、据此、因此、鉴此、故此、现函复如下、现通告如下、如下所述、综上所述、总而言之、上述、概言之。⑤期请词 用于对行文对象的希望与请示，以营造互相尊重、团结协作的气氛，为顺利开展工作创造有利条件。常见的有： 拟请、函请、务请、烦请、恳请、希、希望、望、敬希、希即、要求。⑥
谦敬词 向行文对象表示感谢、感激时使用的客套语，多见于平行文。常见的有：恭请、敬请、谨请、惠于、惠赠、惠示、承蒙、承蒙协助、承蒙惠允、不胜、不胜荣幸、不胜感激。⑦表态词 在回复对方时使用，针对对方的请求、询问等，表明态度或意见。常见的有：同意、照办、可行、拟同意、不同意、不可、不妥、请核查、请即试行、按照执行、迅即办理。⑧结尾词 置于正文结尾，起收束作用的词语。 有表示文种类型的结束词，如：此令、此布、此告、特此函告、特此函达、特此通知、特此通告、特此批复、特此报告； 有加强语气，强调行文目的与要求的，如：为要、为盼、为荷； 有表示敬意、谢意、希望的，如：敬礼、致以谢意、谨致谢忱；有用以征询对方意见的，如：当否、妥否、是否可行； 有命令责成办理的，如：请遵照办理、请认真贯彻执行、以上意见如无不妥，请批转各地区执行。
英语应用文写作范文精选
应用文写作范文精选 感谢信范文： To Whom It May Concern, As a student of this university, I would like to take the opportunity to express my appreciation for your kind assistance as always. Meanwhile, I feel that it would be beneficial to express my views concerning the quality of the library service. In the first place, I find that most keyboards of the library computers are in poor operation, which brings much inconvenience to the users. I would also recommend the library to improve the efficiency of purchasing new books and subscribing to academic journals. Last but not least, the study rooms need to be furnished with a better lighting system. I hope that you take my suggestions into serious consideration. Y ours sincerely, Li Ming 申请信范文1： Dear Sir or Madam, I am writing to apply for the position of business manager you advertised in yesterday’s China Daily. T o briefly introduce myself, I am a graduate student of Peking University majoring in business administration, and expect graduation this June.Not only have I excellent academic performance in all courses, I also possess the rich experience of assisting management staff of several renowned international companies, such as KPMG and Microsoft. My interactive personal skills and teamwork spirit are also appropriate for this post.For further information, please refer to my attached resume. I would be grateful if you could arrange an interview at your earliest convenience. Y ours sincerely, Li Ming 申请信范文2： Dear Sir or Madam, I am writing to express my great interest in the “Olympic V olunteer Recruitment”launched recently by the Beijing Olympic Committee, and I would like to apply as a qualified candidate. As I am an English major, my fluency in both Mandarin and English, as well as my basic command of French, guarantees that I meet the language requirement for the various volunteer positions. More importantly, I have been an enthusiastic participant in many international exchange programs—which are reflected in my attached resume—and therefore, I believe my communication skills make me competent for such a post. Should you grant me an interview, I would be most grateful. Y ours truly Li Ming 求职信范文： Dear Mr. Wang, I am a computer science major from Peking University, and I am writing in response to your advertisement for recruiting a software programmer intern posted on our university BBS yesterday. I hope I can take the job. The main reason for my confidence in this position lies in both my extensive academic training in software programming, and my work experience in the relevant industry which has further polished my abilities. Moreover, I have much spare time this semester, which can ensure my time commitment for the internship.Please find more details in my enclosed resume. Thank you for your time and patience, and I would greatly appreciate it if you could grant me an interview. Y ours sincerely, Li Ming
应用文写作格式及范文大全
常见应用文写作知识大全 一介绍信介绍信是机关团体、企事业单位的人员与其他单位或个人联系工作、了解情况、洽谈业务、参加各种社会活动使用的一种专用书信。介绍信包括铅印成文不留存根的印刷介绍信；铅印成文带存根的印刷介绍信；用一般公文纸写的书信式介绍信。 介绍信一般应包括称谓、被介绍者简况、事由、署名日期和有效期等一些内容。具体到不同形式的介绍信的写法，其格式内容也略有差异。 手写式介绍信包括标题、称谓、正文、敬语、署名等五部分。介绍信的内容要写明如下几点：（1）要说明被介绍者的姓名、年龄、政治面貌、职务等。如被介绍者不是只有一人还需注明人数。其中，政治面貌和被介绍者的年龄有时可以省略。 （2 ）写明要接洽或联系的事项，以及向接洽单位或个人所提出的希望和要求等。（3 ）要在正文的最后注明本介绍信的使用期限。 【示例】 XX公司负责同志： 今介绍我所副研究员，高级工程师陈X、余X二位同志前往贵公司洽谈有关合作的具体事宜，请予接待。 此致 敬礼！ XX实用技术研（盖公章）XX年X月X日 二求职信求职信是求职者写给招聘单位的信函。它与普通的信函没有多少区别，但它与朋友的信函又有所不同，当然也不同于公事公办的公文函。求职信所给的对象很难明确，也许是人事部一般职员，也许是经理，如果你对老板比较了解的话可以直接给老板。当然，如果你根本就不认识招聘公司的任何人，求职信最好写上人事部负责人收较妥。如果直接写人事部经理或老总收可能不妥，如果该信落到一般职员手中的话，可能使得这些人不高兴。 求职信起到毛遂自荐的作用，好的求职信可以拉近求职者与人事主管（负责人）之间的距离，获得面试机会多一些。 求职信是自我表白，其目的和作用要是让人事主管看，因人事主管有太多的求职信函要看，因此要简明扼要。 【示例】 尊敬的领导： 您好！ 感谢您在百忙之中审阅我的求职信！这个月以来，我的心一直像小鹿一样跳个不停，外面汹涌来的招聘信息让我心动。我爸爸是一名乡村教师，我舅舅是一名中学教师。长期的熏陶，幼小的我便憧憬能成为一名优秀的教师，站在讲台上激扬文字 ??今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐！我叫范如歌，是北京师范大学 2002 届英语教育专业的本科毕业生。 我酷爱读书，特别是文史类，大部分中外名著（中英文版）都看过。这些书对我大有裨益：陶冶性情，丰富知识，开阔视野。这对我的教学工作大有帮助。 通过四年的学习，我掌握了良好的专业知识结构和理论基础，系统地学习了各项知识技能和教学技能，具有准确、熟练的英语听、说、读、写、译的能力。大二上学期，我一次性通过英语六级；大二下学期，我一次性通过英语专业四级。由于突出的能力，在校期间多次荣获专业奖学金、三好学生、原声模拟优秀奖等，多门专业课成绩名列前茅！ 我有一定的实践经验。曾任寝室长，举办过一系列活动，寝室文化活动搞得有声有色。 自大一以来我已经做了 12份家教，其中以高中生居金。特别是2002年10月?2001年12月在全国重
2017高考英语应用文写作模板大全必备
2017高考英语应用文写作模板大全 1. 邀请信 【篇首句】介绍自己，简要说明活动，并邀请对方。 1.1 ' m Wang Mi ng from YuWen School，the preside nt of the Stude nt Union. 我是来自育文学校的王明，学生会主席。 2. An En glish speak ing con test of our school will be held on August 6. 我们学校有一场英语演讲比赛将在8月6号举行。 3. There will be a party in my garde n on Sun day. 周日，在我的花园里会举行一场聚会。 4. I ' d like to invite you to judge it. 我想邀请你做它的裁判。 5. I ' m writing to invite you to... 我写信是邀请你...... 6. I won der if you can come to... 我想知道你是否能来...... 7. We sin cerely hope you can atte nd it. 我们真诚希望你能够参加。 8. It ' s m y pleasure/a great honour for me to invite you to... 我很荣幸的邀请你…… 9. It ' s a pity that you have to go back to America soon. So a farewell party for you will be held in the Sun Club this Saturday evening. Could you come at 6:00 pm? 很遗憾你不久就要回美国了。所以，这周六，在阳光俱乐部我们会为你举行一个欢送会。下 午六点你能来吗？ 【篇中句】介绍活动具体内容，并说明受邀人参加理由。 1. It will begin at 2:00 pm and last two hours, during which time 15 well-prepared con testa nts will deliver their speeches. 它将于下午两点钟开始，四点钟结束，在此期间将会有十五位准备充分的参赛者发表演讲。 2. We will start at 8:00 am and arrive there at 9:00. 我们将会在上午八点出发，九点到达那里。 3. During the after noon, we ' ll...together. 下午，我们会一起...... 4. Remember to take water and lunch with you. 记得带上水和午餐。 5. By the way, you may take Bus No. 322 in front of your apartment and it will take you directly to the club.
应用文写作复习重点
第一章 一、应用文各发展阶段的特点？ 1、汉时期（发展的规期）特点：成熟，汉发展。 2、晋南北朝（发展的自觉时期）特点：名家名篇迭出，写作理论探索研究。 3、隋唐宋时期（发展的高峰期）特点：名家辈出，名篇如云，公文形成相对固定的制度。 4、元明清时期（发展的稳定时期）特点：应用文各体趋于定型化，理论研究有进展。 5、辛亥革命以后（变革创新时期） 二、应用文的特点、作用是什么？ 特点：1、价值的实用性 2、结构的模式性 3、表述的简约性 4、行文的严肃性 作用：1、法规准绳作用 2、指挥管理作用 3、联系协调作用 4、宣传教育作用 5、凭证依据作用 第二章 一、应用文的构成要素及其要求。 1、主题（观点正确、态度鲜明、重点突出、立意新颖） 2、材料（真实、切题、典型、新颖） 3、结构 4、语言（准确、简洁、得体、朴实） 二、应用文对语言的要求。 1、基本要求：准确、简洁、得体、朴实 2、特殊要求：运用专业术语、运用数字和图表、运用介词结构和述句 三、应用文基本结构形式 标题、前言、主体（横式、纵式、横纵式）、结尾、署名、日期 四、应用文作者的构成 个人作者、代言作者、群体作者、法定作者 第三章 一、十三种行政公文的名称及其适应围。 1、命令：适用于依照有关法律规定发布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；奖惩有关人员。 2、决定：用于对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或撤销下级机关不适当的决定事项。 3、公告：用于向国外宣布重要事项或法定事项。 4、通告：用于公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项。 5、通知：用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项；任免人员。
英语应用文写作格式总结[1]
英语应用文写作格式总结 常见的应用文格式： 1.备忘录（memo） 2.邀请函（invitation） 3.求职信（a job application letter） 4.感谢信 5.通知（notice） 6.请假条（a leave of absence） 7. E-mail 备忘录(memo)： Date:(时间)November 10,2009 TO:(收文人)Kelly Anderson, Personnel Manager From:(发文人)J.Hign, assistant to the Customer Service Director Subject: Reasons of decreasing sales （正文） 邀请函（invitation）: Topic: You must organize an annual academic conference which will be held on December 15.Write an invitation to Dr. William.
Dear Dr. William, 正文（说明开会的具体时间,地点和内容，表示自己的诚恳请求） I am writing to invent you sincerely to attend the……结束语（诚恳地邀请对方，期待对方的到来） If you can come, please let me know. I am looking forward to ….. Yours, name 求职信（a job application letter）: 和邀请函格式基本相当 写信日期（October 10,2009 ）Dear Mr. Peter, 正文 Yours sincerely, nam e 通知（notice）: NOTICE
英语应用文写作范文
英语应用文写作范文 英语应用文写作范文 英语应用文写作范文一、投诉信参考范文Directions: You live in a room in college which you share with another student. You find it very difficult to work there because your roommate always has friends visiting. He/She has parties in the room and sometimes borrows your things without asking you. Write a letter to the Acmodation Officer at the college and: 1） ask for a new room next term, 2）you would prefer a single room, 3） explain your reasons. Don’t sign your own name at the end of your letter, using“Li Ming”instead.Dear Sir or Madam, I am writing to express/air dissatisfaction/disappointment/concern regarding acmodation. I would prefer to move into a single room next semester, as I find the present sharing arrangement inconvenient. I must explain that the reason for my dissatisfaction is my roommate’s inconsiderate behavior. For one thing, his friends are constantly visiting him; for another, he regularly holds noisy
2020年高考英语应用文写作模板
2020年高考英语应用文写作模板 一、邀请信 【篇首句】介绍自己，简要说明活动，并邀请对方。 1. I’m Wang Ming from YuWen School，the president of the Student Union. 我是来自育文学校的王明，学生会主席。 2. An English speaking contest of our school will be held on August 6. 我们学校有一场英语演讲比赛将在8月6号举行。 3. There will be a party in my garden on Sunday. 周日，在我的花园里会举行一场聚会。 4. I’d like to invite you to judge it. 我想邀请你做它的裁判。 5. I’m writing to invite you to... 我写信是邀请你...... 6. I wonder if you can come to... 我想知道你是否能来...... 7. We sincerely hope you can attend it. 我们真诚希望你能够参加。 8. It’s my pleasure/a great honour for me to invite you to... 我很荣幸的邀请你......
9. It’s a pity that you have to go back to America soon. So a farewell party for you will be held in the Sun Club this Saturday evening. Could you come at 6:00 pm? 很遗憾你不久就要回美国了。所以，这周六，在阳光俱乐部我们会为你举行一个欢送会。下午六点你能来吗? 【篇中句】介绍活动具体内容，并说明受邀人参加理由。 1. It will begin at 2:00 pm and last two hours, during which time 15 well-prepared contestants will deliver their speeches. 它将于下午两点钟开始，四点钟结束，在此期间将会有十五位准备充分的参赛者发表演讲。 2. We will start at 8:00 am and arrive there at 9:00. 我们将会在上午八点出发，九点到达那里。 3. During the afternoon, we’ll...together. 下午，我们会一起...... 4. Remember to take water and lunch with you. 记得带上水和午餐。 5. By the way, you may take Bus No. 322 in front of your apartment and it will take you directly to the club. 顺便说一下，你可以乘坐你家公寓前的322路公交车，它会直接把你带到俱乐部。 6. I know you are a native speaker of English and an English teacher, and I, on behalf of our school, sincerely invite you to be part of the contest.
应用文写作要求
应用文写作要求 工作总结 一、工作总结格式要求（word形式） （一）工作总结的打印要求 1、工作总结要用A4纸打印，正文中的任何部分不得超出A4纸边框以外，A4纸不得随意接长 或截短。（页边距上下左右均为2cm） 2、每页应有页码（在页面的底端，居中），工作计划如果多于1页应当装订起来。 （二）工作总结的格式细则 1、大标题：黑体，小二号，加粗，居中，设置段前、段后距为1行，行距为固定值36磅。 2、第一级标题：黑体，小三号，居中，段前、段后距为1行，行距为固定值36磅。 3、所有标题均单独占行书写。 4、正文：均为宋体，小四号，首行缩进2个字符，段前、段后距为0行；行距为固定值20磅。 5、汉字、标点符号必须符合国家公布的规范标准。 如：标点符号应按照新闻出版署公布的“标点符号法”使用。 、，；。！ ? ：“”（）……—— , ; . ! ? : “” () 6、工作总结中如有图表，应按照以下格式要求 （1）图 A、图序（如图1、图1-1等）及图名置于图的下方，居中排写，字体为宋体五号。 B、有需要的话，可在图名的之下加附图说明，字体为宋体小五号。 （2）表格 A、表格应随文给出，先见文后见表，字体为宋体五号。 B、表序（如表1、表1-1等）及图名置于表的上方，居中排写，字体为宋体五号； C、表格若分页，表头应重复写，并在右上方写“续表**”。 7、落款：宋体，小四号，段前、段后距为0行，行距为固定值20磅，右对齐，如：“二○○ 九年X月X日”，数字采用“○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。 二、工作总结内容要求 用词要简明扼要、具体明确，造句必须准确，不能含糊。一般包括以下几方面内容：（一）标题 1、文件式标题一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例：《 XX部门2009
英语应用文范文
英语应用文范文祝贺信与道歉信 2007-06-28 20:13 (4). 祝贺信(Letter of Congratulations)：祝贺信的写作与普通信件没有 什么大区别，但应注意： 1．必须包括对收信人的称谓。 2．必须包括对收信人的祝贺。 3．必须包括写信人的姓名。 4．措词真诚、轻松愉快，切忌言过其实。 1．Warm congratulations on your success in passing the entrance examination to … university. 热烈祝贺你考上了……大学。 2．Please acce pt our sincere wishes for your…请接受我们对您……的衷心祝愿。 3．I extend my best wishes for your success. 衷心祝愿你成功。 4．May each new year bring you new hope. 愿每个新年都给您带来新的希望。 (5)．道歉信(Letter of Apology) 1．Please accept my sincere apologies. 请接受我们诚挚的道歉。 2．Please accept my sincere apologies for the lateness of my birthday greetings. 3．I am sorry I missed your …对不起，我错过了你的……
4．I’ve to of fer you an apology for not coming to your party. 未能参加你的庆祝会，我得向你道歉。 5．Please accept my sincere apologies for…请接受我对…… 诚挚的歉意。 Ex. 就下述内容写一封道歉信： 你的一位朋友昨天来看望你，你正巧外出未遇，对此你写信表示歉意，并约 慰问信 慰问信应写得真切，注意措辞，对轻病或者小损失，慰问信应写得轻松一些。相反，对严重病情或重大损失，信就应该写得深沉一些。慰问信写时应注意： 1. 写给受伤人的信要简短，中肯。信中不必问询事故发生的过程、原因、见证人等。 2. 慰问信中应写一些被慰问者喜欢或熟悉的事物，如病人的爱好、兴趣等，以使病人得到宽慰。 1. 向朋友问候 A letter of inquiring after some one’s health Dear [John]: I am extremely sorry to hear that your illness, which we had thought was clearing up, has become more serious, and that your have had to go into hospital. Let us hope that it will be for only a very short time, and that you will soon be out and about again. Everybody here sends his best wishes to you for a quick recovery. With kind regards, Yours sincerely, 亲爱的[约翰]： 听说你病了，我深感不安。原来我们还以为您的病情有所好转，事实上却反而加重，而不得不住进了医院。但愿这是短时间的，很快不会恢复健康。这里每
应用文写作复习重点
应用文写作复习重点
第一章 一、应用文各发展阶段的特点？ 1、秦汉时期（发展的规范期）特点：秦成熟，汉发展。 2、魏晋南北朝（发展的自觉时期）特点：名家名篇迭出，写作理论探索研究。 3、隋唐宋时期（发展的高峰期）特点：名家辈出，名篇如云，公文形成相对固定的制度。 4、元明清时期（发展的稳定时期）特点：应用文各体趋于定型化，理论研究有进展。 5、辛亥革命以后（变革创新时期） 二、应用文的特点、作用是什么？ 特点：1、价值的实用性 2、结构的模式性 3、表述的简约性 4、行文的严肃性 作用：1、法规准绳作用 2、指挥管理作用 3、联系协调作用 4、宣传教育作用 5、凭证依据作用
第二章 一、应用文的构成要素及其要求。 1、主题（观点正确、态度鲜明、重点突出、立意新颖） 2、材料（真实、切题、典型、新颖） 3、结构 4、语言（准确、简洁、得体、朴实） 二、应用文对语言的要求。 1、基本要求：准确、简洁、得体、朴实 2、特殊要求：运用专业术语、运用数字和图表、运用介词结构和陈述句 三、应用文基本结构形式 标题、前言、主体（横式、纵式、横纵式）、结尾、署名、日期 四、应用文作者的构成 个人作者、代言作者、群体作者、法定作者第三章 一、十三种行政公文的名称及其适应范围。 1、命令：适用于依照有关法律规定发布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；奖惩有关人员。 2、决定：用于对重要事项或重大行动做出安排，
奖惩有关单位及人员，变更或撤销下级机关不适当的决定事项。 3、公告：用于向国内外宣布重要事项或法定事项。 4、通告：用于公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项。 5、通知：用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项；任免人员。 6、通报：用于表彰先进，批评错误，传达重要精神和情况。 7、议案：用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。 8、报告：用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。 9、请示：用于向上级机关请求指示、批准。 10、批复：答复下级机关的请示事项。 11、意见：适用于对重要问题提出见解和处理办法。 12、函：不相隶属机关之间相互商洽工作、询问
(完整版)英语应用文写作范文
2011考研英语应用文写作精品范文 一、投诉信参考范文 Directions: You live in a room in college which you share with another student. You find it very difficult to work there because your roommate always has friends visiting. He/She has parties in the room and sometimes borrows your things without asking you. Write a letter to the Accommodation Officer at the college and: 1）ask for a new room next term, 2）you would prefer a single room, 3）explain your reasons. Don’t sign your own name at the end of your letter, using“Li Ming”inst ead. Dear Sir or Madam, I am writing to express/air dissatisfaction/disappointment/concern regarding accommodation. I would prefer to move into a single room next semester, as I find the present sharing arrangement inconvenient. I must explain that the re ason for my dissatisfaction is my roommate’s inconsiderate behavior. For one thing, his friends are constantly visiting him; for another, he regularly holds noisy parties. To solve this difficulty/surmount this difficulty/improve this situation/crack this hard nut, I hope to draw the attention of the authorities concerned. I am sure you will agree that the only solution for me is to move into a room of my own. Therefore, I would be grateful if you could find a single room for me, preferably not in the same building but as near to the college campus as possible. Yours sincerely, Li Ming (136 words) (128 words)
应用文写作课堂重点笔记
重点学习内容： 求职信、个人简历、通知、纪要、请示、报告、函、计划、总结、启事、活动策划书。 应用文的特点： 实用性：应用文是解决实际问题。 程式性：应用文有它惯用的格式和语言风格。 时效性：应用文一般要求在特定时间里处理特定的问题，时效性很强。 应用文的作用： ◆领导和指导作用：传达领导意图、部署各项工作、指导贯彻执行。如：通知、批复、计划等。 ◆沟通和协调作用：传递信息、交流经验、协调行动，促进各部门的联系。如：函。 ◆宣传和教育工作：以实际的事例给人以警戒、以教育。如：通报、总结。 ◆依据和凭证作用：是各机关最根本、最真实的记录，具有最权威的依据和凭证作用，具有较高的实用和历史资料。如：合同、纪要、条据。 4.语体风格不同 应用文写作：精确、简明、平实、委婉得体 文学写作：鲜活、生动、华美、富于感染力 1.立意明确： 有具体的读者对象和应用目的，并且“直陈其事”。 2.材料真实而典型 真实：文中涉及的人和事必须确有其人，真有其事，甚至连事情的始末细节也必须绝对真实可靠 表达准确平实 用词准确：语意明确、精准、没有歧义 平实得体：所谓平实，指用语平易，风格朴实。 求职信写作结构：1.标题 2.称呼 3.正文 4.落款 5.附注
竞聘 竞聘词是指竞聘者为了实现竞争上岗，就自我竞聘条件、未来的施政目标和构想所发表的公开演讲所写成的书面材料。 1.称呼与问候语 2.正文 （1）开头——抓住听众、评委的注意力 A.开门见山：自我介绍、表明竞聘意愿 B.委婉曲折：表达给予竞聘机会的感谢、竞选 态度、赞扬竞选的意义 讲清自己的竞聘岗位 ②展示施政目标和设想A.工作目标 B.工作方法和态度 C.思想、品质保证 计划 一、计划的种类 按内容：综合性计划、单项计划； 按性质：生产计划、工作计划、学习计划、科研计划、会议计划； 按范围：国家计划、部门计划、单位计划、科室计划、班组计划、个人计划； 按时间：长远规划（跨年度的计划）、年度计划、季度计划、月份计划、周计划； 按表现形式：条文式计划、表格式计划。 二、计划的范畴：规划、设想、安排、打算、要点、方案 规划—全局性的、跨年度的、涉及面广 设想—为长远工作任务做出的粗线条计划 安排—预定在短期内要做的一些具体事情 打算—近期要做的，指标措施较粗略，只做原则要求 要点—对阶段内工作作出简要安排，突出重点、简明扼要 方案—对某项工作实施，从目的到方法都作出周密安排 计划的写作要求：1.要贯彻方针政策
英语应用文写作格式总结
英语应用文写作格式总结常见的应用文格式： ? 1.备忘录（memo） ??2.邀请函（invitation） ??3.求职信（a job application letter） ? 4.感谢信 ? 5.通知（notice） 6.请假条（a leave of absence） 7. E-mail 备忘录(memo)： ?Date:(时间)November 10,2009 ?TO:(收文人)Kelly Anderson, Personnel Manager ?From:(发文人)J.Hign, assistant to the Customer Service Director ?Subject: Reasons of decreasing sales ?（正文） 邀请函（invitation）: ?Topic: ?You must organize an annual academic conference which will be held on December 15.Write an invitation to Dr. William. Dear Dr. William, 正文（说明开会的具体时间,地点和内容，表示自己的诚恳请求） I am writing to invent you sincerely to attend the……
结束语（诚恳地邀请对方，期待对方的到来） If you can come, pls let me know. I am looking forward to ….. ????????????????????????????????????????????????????????????? Yours, ?????????????????????????????????????????name 求职信（a?job application letter）: ?和邀请函格式基本相当 写信日期（October 10,2009 ） Dear Mr. Peter, ?? 正文????????????????????????????????????????????????????????????? Yours sincerely, ???????????????????????????????????????? name 通知（notice）: ????????????????????????? NOTICE ???????? 正文（介绍活动的所有相关信息） ??发文单位（English Department）有的话写，看题目。 感谢信： 时间（Date） Dear Sir or Madam: 正文（开头，中间） 结束语（感谢对方）Thank you for your ……..