《小儿语》全文注解
《小儿语》全文及注解
《小儿语》全文及注解
小儿语
（明朝·吕得胜）
一切言动，都要安详，十差九错，只为慌张。沉静立身，从容说话，不要轻薄，惹人笑骂。先学耐烦，快休使气，性躁心粗，一生不济。能有几句，见人胡讲，洪钟无声，满瓶不响。自家过失，不须遮掩，遮掩不得，又添一短。无心之失，说开罢手，一差半错，哪个没有。须好认错，休要说慌，教人识破，谁肯作养。要成好人，须寻好友，引酵若酸，哪得甜酒。与人讲话，看人面色，意不相投，不须强说。当面破人，惹祸最大，是与不是，尽他说罢。造言生事，谁不怕你，也要提防，王法天理。我打人还，自打几下，我骂人还，换口自骂。既做生人，便有生理，个个安贤，谁养活你。世间艺业，要会一件，有时贫穷，救你患难。饱食足衣，乱说闲耍，终日昏昏，不如牛马。担头车尾，穷汉营生，日求升合，休与相争。强取巧图，只嫌不够，横来之物，要你承受。
心要慈悲，事要方便，残忍刻薄，惹人恨怨。
手下奴仆，从容调理，他若有才，不服侍你。
一不积财，二不结怨，睡也安然，走也方便。
要知亲恩，看你儿郎，要求子顺，先孝爷娘。
别人性情，与我一般，时时体悉，件件从宽。
卑幼不才，瞒避尊长，外人笑骂，父母夸奖。
从小为人，休坏一点，覆水难收，悔恨已晚。
贪财之人，至死不止，不义得来，付与败子。
都要便宜，我得人不，亏人是祸，亏己是福。
正人君子，邪人不喜，你又恶他，他肯饶你。
今日用度，前日积下，今日用尽，来日乞化。
无可奈何，只要安命，怨叹躁急，又增一病。
自家有过，人说要听，当局者迷，旁观者醒。
白日所为，夜来省己，是恶当惊，是善休喜。
怒多横语，喜多狂言，一时偏急，过后羞惭。
人生在世，守身实难，一味小心，方保百年。
读圣贤书，字字体验，口耳之学，梦中吃饭。
《小儿语》全文及注解
1、一切行动，都要安详，十差九错，只为慌张。
大意：一切言语行动，要稳重，从容不迫；我们出现的差错，都是由于慌慌张张造成的。
2、沉静立身，从容说话，不要轻薄，惹人笑骂。
大意：站立要平静，说话要不快不慢，平平和和。言语和动作不要轻佻，让人笑话和骂你。
3、先学耐烦，快休使气，性躁心粗，一生不济。
大意：首先要学会不怕麻烦，不能由着自己的性子来。性格急躁和粗心大意也不行，这样，一生也不会有好的时候。
4、能有几句，见人胡讲；洪钟无声，满瓶不响。
大意：对人说话要注意分寸，不能见个人就胡说乱道。真正有知识、有才气的人是不会这样的。
5、自家过失，不须遮掩，遮掩不得，又添一短。
大意：自己有缺点错误，不必遮盖，遮掩不了，等于又添了一个错误。
6、无心之失，说不罢手。一差半错，哪个没有。
不是故意犯错误，把情况说清楚就行了，错误哪个人没有呢？
7、须好认错，休要说谎，教人识破，谁肯作养。
大意：应该有好的认错态度，千万不要说假话，说假话让人识破了，谁还肯帮助培养你呢？
8、要成好人，须寻好友，引酵若酸，哪得甜酒。
大意：要成为一个有用之人，应该交一些好的朋友，交一些不三不四的人，怎么可能成材呢？
9、与人讲话，看人面色，意不相投，不须强说。
大意：和人讲话的时候，要注意观察别人的脸色，话不投机，就不必再说下去了。
10、当面破人，惹祸最大，是与不是，尽他说罢。
大意：当着人家的面把某种事情说清楚，惹出的麻烦最大，最得罪人。对与不对，随他自己说去吧。
11、造言生事，谁不怕你，也要提防，王法天理。
大意：制造谣言和事端，谁都会怕你，但是也要记住这样做的后果，要注意还有法律和道义。
12、我打人还，自打几下；我骂人还，换口自骂。
大意：打人骂人，会遭到人家的反驳和还手，就像自己打自己骂自己一样。
13、既做生人，便有生理，个个安闲，谁养活你？
大意：既然做了学习的人，就应该懂得学习的人的规矩，如果只顾安闲自在，将来谁养活你呢？
14、世间艺业，要会一件，有时贫穷，救你患难。
大意：世间生活的技能，一定要学会一种，特别是当你贫穷的时候，遇到困难的时候，它会帮助你。
15、饱食足衣，乱说闲耍，终日昏昏，不如牛马。
大意：吃饱喝足穿暖了，到处闲逛玩耍，每日稀里糊涂，真还不如马牛哩。
16、担头车尾，穷汉营生，日求生活，休与相争。
大意：如果穷了，要想生活下去，挑担拉车都要干。每天要
力争有所提高，不要与人相争，要与人为善，和好相处。17、强取巧图，只嫌不够，横来之物，要你承受。
大意：凭借强力抢占不属于自己的东西，而且不厌其多，将来必定要遭到意想不到的灾难。
18、心要慈悲，事要方便；残忍刻薄，惹人恨怨。
大意：一个人心地要慈悲善良，做事要与人方便。如果你做事残忍刻薄，一定会惹人仇恨抱怨。
19、手下奴仆，从容调理，他若有才，不服事你。
大意：对手下的人要宽容大度，教他做事，他如果有才能，就不会为你做事。
20、一不积财，二不结怨，睡也安然，走也方便。
大意：不积累很多财富，也不和别人结下仇怨，睡觉就很安稳，行走也很方便。
21、要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爷娘。
大意：要知道父母的恩情，看看你对子女的付出就知道了；要想你的子女孝顺你，先要孝顺自己的父母。
22、别人情性，与我一般，时时体悉，件件从宽。
大意：他人也有情感个性，与自己是一样的，时时都要体谅，事事都要宽容。
23、卑幼不才，瞒避尊长，外人笑骂，父母夸奖。
大意：小孩子不懂事，对长辈不讲真话，只说好的一面，坏事就躲避隐瞒。这样就会让外人笑骂，父母夸奖。
24、从小做人，休坏一点，覆水难收，悔恨已晚。
大意：从小做人，不要学坏，否则当事情无法挽回时，后悔就已经晚了。
25、贪财之人，至死不止，不义得来，付与败子。
大意：贪财的人，到死都没有停止赚钱，不正当手段得来的钱财，都交给了败家的儿子。
26、都要便宜，我得人不；亏人是祸，亏己是福。
大意：人人都想得到便宜，我得到了别人就得不到。让别人吃亏是祸事，让自己吃亏是福气。
27、正人君子，邪人不喜，你又恶他，他肯饶你？
大意：正人君子多为恶人所憎恶，而你却偏偏惹他，口出恶言，他怎么会饶你呢？
28、今日用度，前日积下；今日用尽，来日乞化。
大意：今天的用度，要在前几天筹划好，积攒好；今日如果用完了，那么来日就要乞讨了。
29、无可奈何，只要安命；怨叹躁急，又增一病。
大意：实在不能改变的事，只能安于天命，时时抱怨哀叹、心绪不安，这样自己又多得了一种病。
30、自家有过，人要说听，当局者迷，旁观者醒。
大意：自己有了过错，别人说要听从，当事的人不明白，旁边的人更清醒。
31、白日所为，夜来省己，是恶当惊，是善休喜。
大意：白天所做的事，晚上要自我反省，不好的事要提醒自己不要再做，好的事也不要暗自高兴。
32、怒多横语，喜多狂言，一时偏急，过后羞惭。
大意：生气的时候会说一些蛮横无理的话，高兴的时候会说一些自夸的言语，一时的偏激言语，过后回想会觉得害羞惭愧。
33、人生在世，守身实难，一味小心，方保百年。
大意：人活在世上会有许多困难，事事小心，才能保全自己。
34、读圣贤书，字字体验，口耳之学，梦中吃饭。
大意：读圣贤们的著作，要自己去思考、体验，听别人讲的道理，就像在梦中吃的饭，是没有用的。
小儿语全文
《小儿语》全文 一切言动，都要安祥；十差九错，只为慌张。沉静立身，从容说话，不要轻薄，惹人笑骂。先学耐烦，快休使气，性躁心粗，一生不济。能有几句，见人胡讲，洪钟无声，满瓶不响。自家过失，不消遮掩，遮掩不得，又添一短。无心之失，说不罢手，一差半错，哪个没有。须好认错，休要说谎，教人识破，谁肯作养。要成好人，须寻好友，引酵若酸，哪得甜酒。与人讲话，看人面色，意不相投，不须强说。当面说人，话休峻厉，谁是你儿，受你闲气。当面证人，惹祸最大，是与不是，尽他说罢。造言生事，谁不怕你，也要提防，王法天理。我打人还，自打几下，我骂人还，换口自骂。既做生人，便有生理，个个安闲，谁养活你。世间生艺，要会一件，有时贫穷，救你患难。饱食足衣，乱说闲耍，终日昏昏，不如牛马。担头车尾，穷汉营生，日求升合，休与相争。强取巧图，只嫌不彀，横来之物，要你承受。事不干己，分毫休理，一争两丑，一让两有。
万爱千恩百苦，疼我孰如父母；却教惹怒生嗔，只是我不成人。儿小任性娇惯，大来负了亲心；费尽千辛万苦，分明养个仇人。自打一下偏疼，人说一句偏怨；口噙一个矫儿，断送坏了乾看。老子终日浮水，儿子做了溺鬼；老子偷瓜盗果，儿子杀人放火。为人若肯学好，羞甚担柴买草；为人若不学好，夸甚尚书阁老。人生丧家亡身，言语占了八分；任你心术奸险，哄瞒不过天眼。使他不辨不难，要他心上无言；人言未必皆真，听言只听三分。自家认了不是，人再不好说你，自家倒在地下，人再不好踢你。慌忙倒不得济，安详走在头地；话多不如话少，话少不如话好。小辱不肯放下，惹起大辱倒罢；走路休走岔了，说话休说发了。乞儿口乾力尽，终口不得一钱；败子羹肉满桌，吃着只恨不甜。世间第一好事，莫如救难怜贫；人若不遭天祸，舍施能费几文。蜂蛾也害饥寒，蝼蚁都知疼痛；谁不怕死求活，休要杀生害命。气恼他家富贵，畅快人有灾殃；一些不由自己，可惜坏了心肠。天来大功禁不得一句自称，海那深罪禁不得双膝下跪。 你看人家妇女眼里偏好，人家看你妇女你心偏恼。
小儿语 四言、六言、杂言全
小儿语 明吕德胜 四言 一切言动都要安详十差九错只为慌张 沉静立身从容说话不要轻薄惹人笑骂 先学耐烦快休使气性躁心粗一生不济 能有几句见人胡讲洪钟无声满瓶不响 自家过失不须遮掩遮掩不得又添一短 无心之失说开罢手一差半错那个没有 须好认错休要说慌教人识破谁肯作养 要成好人须寻好友引酵若酸那得甜酒 与人讲话看人面色意不相投不须强说 当面破人惹祸最大是与不是尽他说罢 造言生事谁不怕你也要提防王法天理 我打人还自打几下我骂人还换口自骂 既做生人便有生理个个安贤谁养活你 世间艺业要会一件有时贫穷救你患难 饱食足衣乱说闲耍终日昏昏不如牛马 担头车尾穷汉营生日求升合休与相争 强取巧图只嫌不够横来之物要你承受 六言 儿小任情娇惯，大来负了亲心，费尽千辛万苦，分明养个仇人。世间第一好事，莫如救难怜贫，人若不遭天祸，施舍能费几分？乞儿口干力尽，终日不得一钱，败子羹肉满桌，吃着只恨不甜。蜂娥也害饥寒，蝼蚁都知疼痛，谁不怕死求活，休要杀人害命。自家认了不是，人可不好说你，自家倒在地下，人再不好跌你。气恼他家富贵，畅快人有灾殃，一些不由自己，可惜坏了心肠。 杂言 老子终日浮水，儿子做了溺鬼；老子偷瓜盗果，儿子杀人放火。休著君子下看，休教妇人鄙浅。 任你心术奸险，哄瞒不过天眼。 使他不辨不难，要他心上无言。 休与小人为仇，小人自有对头。 干事休伤天理，防备儿孙辱你。 你看人家妇女，眼里偏好；人家看你妇女，你心偏恼。 恶名儿难揭，好字儿难得。 大嚼多益，大走多蹶。 为人若肯学好，羞甚担柴卖草；为人若不学好，夸甚尚书阁老。
慌忙倒不得济，安详走在头地。 话多不如话少，语少不如语好。 小辱不肯放下，惹起大辱倒罢。 天来大功，禁不得一句自称；海那深罪，禁不得双膝下跪。一争两丑，一让两有。
《小儿语》全文及注解
《小儿语》全文及注解 《小儿语》全文及注解 小儿语 （明朝·吕得胜） 一切言动，都要安详，十差九错，只为慌张。沉静立身，从容说话，不要轻薄，惹人笑骂。先学耐烦，快休使气，性躁心粗，一生不济。能有几句，见人胡讲，洪钟无声，满瓶不响。自家过失，不须遮掩，遮掩不得，又添一短。无心之失，说开罢手，一差半错，哪个没有。须好认错，休要说慌，教人识破，谁肯作养。要成好人，须寻好友，引酵若酸，哪得甜酒。与人讲话，看人面色，意不相投，不须强说。当面破人，惹祸最大，是与不是，尽他说罢。造言生事，谁不怕你，也要提防，王法天理。我打人还，自打几下，我骂人还，换口自骂。既做生人，便有生理，个个安贤，谁养活你。世间艺业，要会一件，有时贫穷，救你患难。饱食足衣，乱说闲耍，终日昏昏，不如牛马。担头车尾，穷汉营生，日求升合，休与相争。强取巧图，只嫌不够，横来之物，要你承受。
心要慈悲，事要方便，残忍刻薄，惹人恨怨。 手下奴仆，从容调理，他若有才，不服侍你。 一不积财，二不结怨，睡也安然，走也方便。 要知亲恩，看你儿郎，要求子顺，先孝爷娘。 别人性情，与我一般，时时体悉，件件从宽。 卑幼不才，瞒避尊长，外人笑骂，父母夸奖。 从小为人，休坏一点，覆水难收，悔恨已晚。 贪财之人，至死不止，不义得来，付与败子。 都要便宜，我得人不，亏人是祸，亏己是福。 正人君子，邪人不喜，你又恶他，他肯饶你。 今日用度，前日积下，今日用尽，来日乞化。 无可奈何，只要安命，怨叹躁急，又增一病。 自家有过，人说要听，当局者迷，旁观者醒。 白日所为，夜来省己，是恶当惊，是善休喜。 怒多横语，喜多狂言，一时偏急，过后羞惭。 人生在世，守身实难，一味小心，方保百年。 读圣贤书，字字体验，口耳之学，梦中吃饭。 《小儿语》全文及注解 1、一切行动，都要安详，十差九错，只为慌张。 大意：一切言语行动，要稳重，从容不迫；我们出现的差错，都是由于慌慌张张造成的。
《小儿语》节选
小xiǎo 儿ér 语yǔ（节jié选xuǎn ） 【明mínɡ·吕lǚ得dé胜shènɡ 】 一yí切qiè言yán 动dònɡ，都dōu 要yào 安ān 详xiánɡ，十shí差chā九jiǔ错cuò，只zhǐ为wèi 慌huānɡ张zhānɡ。 一切言语行动，要稳重，从容不迫；我们出现的差错，都是由于慌慌张张造成的。 沉chén 静jìnɡ立lì身shēn ，从cōnɡ容rónɡ说shuō话huà，不bú要yào 轻qīnɡ薄bó，惹rě人rén 笑xiào 骂mà。 站立要平静，说话要不快不慢，平平和和。言语和动作不要轻佻，让人笑话和骂你。 先xiān 学xué耐nài 烦fán ，快kuài 休xiū使shǐ气qì，性xìnɡ躁zào 心xīn 粗cū，一yì生shēnɡ不bú济jì。 首先要学会不怕麻烦，不能由着自己的性子来。性格急躁和粗心大意也不行，这样，一生也不会有好的时候。 能nénɡ有yǒu 几jǐ句jù，见jiàn 人rén 胡hú讲jiǎnɡ，洪hónɡ钟zhōnɡ无wú声shēnɡ，满mǎn 瓶pínɡ不bù响xiǎnɡ。 对人说话要注意分寸，不能见个人就胡说乱道。真正有知识、有才气的人是不会这样的。 自zì家jiā过ɡuò失shī，不bù须xū遮zhē掩yǎn ，遮zhē掩yǎn 不bù得dé，又yòu 添tiān 一yì短duǎn 。 自己有缺点错误，不必遮盖，遮掩不了，等于又添了一个错误。 世shì间jiān 艺yì业yè，要yào 会huì一yí件jiàn ，有yǒu 时shí贫pín 穷qiónɡ，救jiù你nǐ患huàn 难nàn 。 世间生活的技能，一定要学会一种，特别是当你贫穷的时候，遇到困难的时候，它会帮助你。 饱bǎo 食shí足zú衣yī，乱luàn 说shuō闲xián 耍shuǎ，终zhōnɡ日rì昏hūn 昏hūn ，不bù如rú牛niú马mǎ 。 吃饱喝足穿暖了，到处闲逛玩耍，每日稀里糊涂，真还不如马牛哩。 心xīn 要yào 慈cí悲bēi ，事shì要yào 方fānɡ便biàn ，残cán 忍rěn 刻kè薄bó，惹rě人rén 恨hèn 怨yuàn 。 一个人心地要慈悲善良，做事要与人方便。如果你做事残忍刻薄，一定会惹人仇恨抱怨。 一yī不bù积jī财cái ，二èr 不bù结jié怨yuàn ，睡shuì也yě安ān 然rán ，走zǒu 也yě方fānɡ便biàn 。 不积累很多财富，也不和别人结下仇怨，睡觉就很安稳，行走也很方便。 要yào 知zhī亲qīn 恩ēn ，看kàn 你nǐ儿ér 郎lánɡ，要yào 求qiú子zǐ顺shùn ，先xiān 孝xiào 爷yé娘niánɡ 。 要知道父母的恩情，看看你对子女的付出就知道了；要想你的子女孝顺你，先要孝顺自己的父母。 都dōu 要yào 便pián 宜yi ，我wǒ得dé人rén 不bù，亏kuī人rén 是shì祸huò，亏kuī己jǐ是shì福fú 。 人人都想得到便宜，我得到了别人就得不到。让别人吃亏是祸事，让自己吃亏是福气。 自zì家jiā有yǒu 过ɡuò，人rén 说shuō要yào 听tīnɡ，当dānɡ局jú者zhě迷mí，旁pánɡ观ɡuān 者zhě醒xǐnɡ 。 自己有了过错，别人说要听从，当事的人不明白，旁边的人更清醒。 白bái 日rì所suǒ为wéi ，夜yè来lái 省xǐnɡ己jǐ，是shì恶è当dānɡ惊jīnɡ，是shì善shàn 休xiū喜xǐ 。 白天所做的事，晚上要自我反省，不好的事要提醒自己不要再做，好的事也不要暗自高兴。 怒nù多duō横hènɡ语yǔ，喜xǐ多duō狂kuánɡ言yán ，一yì时shí偏piān 急jí，过ɡuò后hòu 羞xiū惭cán 。 生气时会说一些蛮横无理的话，高兴时会说一些自夸的言语，一时的偏激言语，过后回想会觉得害羞惭愧。 读dú圣shènɡ贤xián 书shū，字zì字zì体tǐ验yàn ，口kǒu 耳ěr 之zhī学xué，梦mènɡ中zhōnɡ吃chī饭fàn 。 读圣贤们的著作，要自己去思考、体验，听别人讲的道理，就像在梦中吃的饭，是没有用的。
国学教案 (1-18课)
1、《笠翁对韵》教案 课型：新授 教学目的：培养对国学的喜爱。初步了解《笠翁对韵》的内涵及其朗朗上口的感觉。学会背诵经典内容。 教学方法：朗诵法、解释法 教学准备：课件 教学过程： 一、激情引入 多媒体播放《笠翁对韵》，让学生谈感觉并交流。 今天我们要学习《笠翁对韵》。作者是清代文人李渔。知道《笠翁对韵》作何解释吗？“翁”就是李渔自称。“笠”就是下雨天穿的蓑衣。“对韵”就是古代人对对子，讲押韵。 二、范读、带读《笠翁对韵》 1、老师先范读一遍课文，请同学们认真听。 下面请同学们伸出右手的食指开始指读。老师读一句，你们齐读一句，并用手指跟着朗读的节奏移动，朗读到哪个字手指就停在哪个字上，标点符号跳过去不指。听明白了吗？同学们，跟我念。 2、教师解释含义 重点点拨：山花对海树苍穹下响高舂青春 学生一起说文意并交流。 三、朗读一东、二冬 1、分组读（分两组，每组读一章，进行小组比赛） 2、老师说上句，学生对下句。“天对——地，雨对——风，大陆对——长空……” 3、多种形式朗读，来争取当堂课背诵。 四、课后拓展：收集对联。 板书设计： 《笠翁对韵》 一东 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。 二冬
2、小儿语 课型：新授 教学目的 理解词句意义并能熟读背诵，在熟读的过程中检验自己的言行。 教学方法：朗诵法、解释法 教学准备：课件 教学过程 一、激情引入 1、多媒体播放《小儿语》，激起学生兴趣。 .2、揭示课题并简介学习内容。 《小儿语》是明代吕得胜编写的，它将为人处世的道理与儿童的常生活结合起来，对少儿品德的养成及其成长发展都有很大的好处。 二、教授《小儿语》 1、.教师范读原文，请学生认真听。 2、.领学生读词句 3、师生共同讨论词句意义 重点解释：沉静、从容、体悉、从宽。 4、.学生练习熟读背诵 分组读（分两组，每组读一章，进行小组比赛） 老师说上句，学生对下句。 多种形式朗读，来争取当堂课背诵 三、教师小结 当我们遇到紧急情况时，该怎么做？《小儿语》可以告诉我们。 把我们学的背给父母听听好吗？ 板书设计： 小儿语 一切言动都要安详十差九错只为慌张 沉静立身从容说话不要轻薄惹人笑骂
小儿语全文拼音
小xi ǎo 儿ér 语 y ǔ 明m ín ɡ .吕l ǚ近j ìn 溪x ī 一y í 切qi è 言y án 动d òn ɡ 都d ōu 要y ào 安ān 祥xi án ɡ 十sh í 差ch à 九ji ǔ 错cu ò 只zh ǐ 为w èi 慌hu ān ɡ张zh ān ɡ 沉ch én 静j ìn ɡ 立l ì 身sh ēn 从c ón ɡ 容r ón ɡ 说shu ō 话hu à 不b ú 要y ào 轻q īn ɡ 薄b ó 惹r ě 人r én 笑xi ào 骂m à 先xi ān 学xu é 耐n ài 烦f án 快ku ài 休xi ū 使sh ǐ 气q ì 性x ìn ɡ 躁z ào 心x īn 粗c ū 一y ì 生sh ēn ɡ 不b ú 济j ì 能n én ɡ 有y ǒu 几j ǐ 句j ù 见ji àn 人r én 胡h ú 讲ji ǎn ɡ 洪h ón ɡ钟zh ōn ɡ 无w ú 声sh ēn ɡ 满m ǎn 瓶p ín ɡ 不b ù 响xi ǎn ɡ 自z ì 家ji ā 过ɡu ò 失sh ī 不b ù 须x ū 遮zh ē 掩y ǎn 遮zh ē 掩y ǎn 不b ù 得d é 又y òu 添ti ān 一y ì 短du ǎn 无w ú 心x īn 之zh ī 失sh ī 说shu ō 开k āi 罢b à 手sh ǒu 一y í 差ch à 半b àn 错cu ò 哪n ǎ 个ɡè 没m éi 有y ǒu 须x ū 好h ǎo 认r èn 错cu ò 休xi ū 要y ào 说shu ō谎hu ǎn ɡ 教ji ào 人r én 识sh í 破p ò 谁shu í 肯k ěn 作zu ò 养y ǎn ɡ 要y ào 成ch én ɡ 好h ǎo 人r én 须x ū 寻x ún 好h ǎo 友y ǒu 引y ǐn 酵ji ào 若ru ò 酸su ān 哪n ǎ 得d é 甜ti án 酒ji ǔ 与y ǔ 人r én 讲ji ǎn ɡ 话hu à 看k àn 人r én 面mi àn 色s è 意y ì 不b ù 相xi ān ɡ 投t óu 不b ù 须x ū 强qi ǎn ɡ说shu ō } 当d ān ɡ 面mi àn 证zh èn ɡ 人r én 惹r ě 祸hu ò 最zu ì 大d à 是sh ì 与y ǔ 不b ú 是sh ì 尽j ìn 他t ā 说shu ō 罢 b à 造z ào 言y án 起q ǐ 事sh ì 谁shu í 不b ú 怕p à 你n ǐ 也y ě 要y ào 提d ī 防f án ɡ 王w án ɡ 法f ǎ 天ti ān 理l ǐ 我w ǒ 打d ǎ 人r én 还h ái 自z ì 打d ǎ 几j ǐ 下xi à 我w ǒ 骂m à 人r én 还h ái 换hu àn 口k ǒu 自z ì 骂m à 既j ì 做zu ò 生sh ēn ɡ 人r én 便bi àn 有y ǒu 生sh ēn ɡ 理l ǐ 个ɡè 个ɡè 安ān 闲xi án 谁shu í 养y ǎn ɡ 活hu ó 你n ǐ 世sh ì 间ji ān 艺y ì 业y è 要y ào 会hu ì 一y í 件ji àn 有y ǒu 时sh í 贫p ín 穷qi ón ɡ 救ji ù 你n ǐ 患hu àn 难n àn 饱b ǎo 食sh í 足z ú 衣y ī 乱lu àn 说shu ō 闲xi án 耍shu ǎ 终zh ōn ɡ 日r ì 昏h ūn 昏h ūn 不b ù 如r ú 牛ni ú 马m ǎ 担d ān 头t óu 车ch ē 尾w ěi 穷qi ón ɡ 汉h àn 营y ín ɡ生sh ēn ɡ 日r ì 求qi ú 升sh ēn ɡ 合ɡě 休xi ū 与y ǔ 相xi ān ɡ争zh ēn ɡ 兄xi ōn ɡ 弟d ì 分f ēn 家ji ā 含h án 糊hu 相xi ān ɡ让r àn ɡ 子z ǐ 孙s ūn 争zh ēn ɡ 家ji ā 厮s ī 打d ǎ 告ɡào 状zhu àn ɡ 强qi án ɡ 取q ǔ 巧qi ǎo 图t ú 只zh ǐ 嫌xi án 不b ú 够ɡòu 横h én ɡ 来l ái 之zh ī 物w ù 要y ào 你n ǐ 承ch én ɡ受sh òu
【小儿语】原文注释、翻译赏析
【小儿语】原文注释、翻译赏析 吕得胜小儿语 一切言动都要安详十差九错只为慌张 沉静立身从容说话不要轻薄惹人笑骂 先学耐烦快休使气性躁心粗一生不济 能有几句见人胡讲洪钟无声满瓶不响 自家过失不须遮掩遮掩不得又添一短 无心之失说开罢手一差半错哪个没有 须好认错休要说慌教人识破谁肯作养 要成好人须寻好友引酵若酸哪得甜酒 与人讲话看人面色意不相投不须强说 当面说人话休峻厉谁是你儿受你闲气 当面破人惹祸最大是与不是尽他说罢 造言生事谁不怕你也要提防王法天理 我打人还自打几下我骂人还换口自骂 既做生人便有生理个个安贤谁养活你 世间艺业要会一件有时贫穷救你患难 饱食足衣乱说闲耍终日昏昏不如牛马 担头车尾穷汉营生日求升合休与相争 强取巧图只嫌不够横来之物要你承受 心要慈悲事要方便残忍刻薄惹人恨怨
手下奴仆从容调理他若有才不服侍你 一不积财二不结怨睡也安然走也方便 要知亲恩看你儿郎要求子顺先孝爷娘 别人性情与我一般时时体悉件件从宽 卑幼不才瞒避尊长外人笑骂父母夸奖 从小为人休坏一点覆水难收悔恨已晚 贪财之人至死不止不义得来付与败子 都要便宜我得人不亏人是祸亏己是福 正人君子邪人不喜你又恶他他肯饶你 今日用度前日积下今日用尽来日乞化 无可奈何只要安命怨叹躁急又增一病 自家有过人说要听当局者迷旁观者醒 白日所为夜来省己是恶当惊是善休喜 怒多横语喜多狂言一时偏急过后羞惭 人生在世守身实难一味小心方保百年 读圣贤书字字体验口耳之学梦中吃饭 【译文及注释】 儿小任情骄惯，大来负了亲心，费尽千辛万苦，分明养个仇人。世间第一好事，莫如救难怜贫，人若不遭天祸，舍施能费几文？乞儿口干力尽，终日不得一钱，败子羹肉满桌，吃着只恨不甜。蜂蛾也害饥寒，蝼蚁都知疼痛，谁不怕死求活，休要杀生害命。自家认了不是，人再不好说你，自家倒在地下，人再不好跌
续小儿语
《续小儿语》 四言 心要慈悲事要方便残忍刻薄惹人恨怨手下无能从容调理他若有才不服事你遇事逢人豁绰舒展要看儿郎须先看胆休将实用费在无功蝙蝠翅儿一般有风一不积财二不结怨睡也安然走也方便要知亲恩看你儿郎要求子顺先孝爷娘别人性情与我一般时时体悉件件从宽都见面前谁知脑后笑着不觉说着不受人夸偏喜人劝偏恼你短你长你心自晓卑幼不才瞒避尊长外人笑骂父母夸奖仆隶纵横谁向你说恶名你受暗利他得从小为人休坏一点覆水难收悔恨已晚贪财之人至死不止不义得来付与败子都要便宜我得人不亏人是祸亏己是福怪人休深望人休过省你闲烦免你暗祸好衣肥马喜气扬扬醉生梦死谁家儿郎正人君子邪人不喜你又恶他他肯饶你今日用度前日积下今日用尽来日乞化无可奈何须得安命怨叹躁急又增一病仇无大小只怕伤心恩若救急一芥千金
自家有过人说要听当局者迷旁观者醒丈夫一生廉耻为重切莫求人死生有命要甜先苦要逸先劳须屈得下才跳得高白日所为夜来省己是恶当惊是善休喜人誉我谦又增一美自夸自败还增一毁害与利随祸与福倚只个平常安稳到底怒多横语喜多狂言一时偏急过后羞惭人生在世守身实难一味小心方得百年慕贵耻贫志趣落群惊奇骇异见识不济心不顾身口不顾腹人生实难何苦纵欲才说聪明便有障蔽不著学识到底不济威震四海勇冠三军只没本事降伏自心矮人场笑下士途说学者相见要从心得读圣贤书字字体验口耳之学梦中吃饭男儿事业经纶天下识见要高规模要大待人要丰自奉要约责己要厚责人要薄一饭为恩千金为仇薄极成喜爱重成愁鼷鼠杀象蜈蚣杀龙蚁穴破堤蝼孔崩城意念深沉言辞安定艰大独当声色不动相彼儿曹乍悲乍喜小事张皇惊动邻里分卑气高能薄欲大中浅外浮十人九败坐井观天面墙定路远大事业休与共做
冷眼观人冷耳听话冷情当感冷心思理理可理度事有事体只要留心切莫任己 六言 修寺将佛打点，烧钱买免神明。 灾来鬼也难躲，行恶天自不容。 贫时怅望糟糠，富日骄嫌甘旨。 天心难可人心，那个知足饿死。 甘甜下咽不觉，是非出口难收。 可怜八尺身命，死生一任舌头。 因循惰慢之人，偏会引说天命。 一年不务农桑，一年忍饥受冻。 天公不要房住，神道不少衣穿。 强似将佛塑画，不如救些贫难。 世人三不过意，王法天理人情。 这个全然不顾，此身到处难容。 责人丝发皆非，辨己分毫都是。 盗跖千古元凶，盗跖何曾觉自。 柳巷风流地狱，花奴胭粉刀山。 丧了身家行止，落人眼下相看。 只管你家门户，休说别个女妻。 第一伤天害理，好讲闺门是非。 人侮不要埋怨，人羞不要数说。
小儿语注解
小儿语 《小儿语》，还有《续小儿语》，是明代吕得胜、吕坤父子编选的。该书选取流行的格言、谚语，均以白话写成整齐而韵律的警语，分四言、六言和杂言，皆浅显易懂，儿童乐闻喜读。主要内容是进行伦理道德教育，如：“一切言动，都要安祥；十差九错，只为慌张”，“自家过失，不消遮掩；遮掩不得，又添一短”，“小儿任性娇惯，大来负了亲心；费尽千辛万苦，分明养个仇人”。哲理性强，又富亲切感，所以甚为流行。此外，还有专门为女子编撰的《女小儿语》。 《小儿语》全文及注解 一切言动，都要安祥；十差九错，只为慌张。 【大意：一切言语行动，要稳重，从容不迫；我们出现的差错，都是由于慌慌张张造成的。】沉静立身，从容说话，不要轻薄，惹人笑骂。 【大意：站立要平静，说话要不快不慢，平平和和。言语和动作不要轻佻，让人笑话和骂你。】先学耐烦，快休使气，性躁心粗，一生不济。 【大意：首先要学会不怕麻烦，不能由着自己的性子来。性格急躁和粗心大意也不行，这样，一生也不会有好的时候。】 能有几句，见人胡讲，洪钟无声，满瓶不响。 【大意：对人说话要注意分寸，不能见个人就胡说乱道。真正有知识，有才气的人不会这样的。】 自家过失，不消遮掩，遮掩不得，又添一短。 【大意：自己有缺点错误，不必遮盖，遮掩不了，等于又添了一个错误。】 无心之失，说不罢手，一差半错，哪个没有。 【不是故意犯错误，把情况说开就行了，错误哪个人没有呢？】 须好认错，休要说谎，教人识破，谁肯作养。 【大意：应该有好的认错态度，千万不要说假话，说假话让人识破了，谁还肯帮助培养你呢？】要成好人，须寻好友，引酵若酸，哪得甜酒。 【大意：要成为一个有用之人，应该交一些好的朋友，交一些不三不四的人，怎么可能成材呢？】 与人讲话，看人面色，意不相投，不须强说。 【大意：和人讲话的时候，要注意观察别人的脸色，话不投机，就不必再说下去了。】 当面说人，话休峻厉，谁是你儿，受你闲气。 【大意：当面讲别人缺点时，要注意分寸，不要过于严厉，别人又不是你的孩子，怎么可能愿意受你的气呢？】 当面证人，惹祸最大，是与不是，尽他说罢。 【大意：当着人家的面为某种事情提供证明，惹出的麻烦最大，最得罪人，对与不对，随他自己说去吧。】 造言生事，谁不怕你，也要提防，王法天理。 【大意：制造谣言和事端，谁都会怕你，但是也要记住这样做的后果，要注意还有法律和道义。】 我打人还，自打几下，我骂人还，换口自骂。 【大意：打人骂人，会遭到人家的反驳和还手，就像自己打自己骂自己一样。】 既做生人，便有生理，个个安闲，谁养活你。
(完整版)小儿语全文及注解
《小儿语》全文及注解 小儿语 （明朝·吕得胜） 一切言动，都要安详，十差九错，只为慌张。沉静立身，从容说话，不要轻薄，惹人笑骂。先学耐烦，快休使气，性躁心粗，一生不济。能有几句，见人胡讲，洪钟无声，满瓶不响。自家过失，不须遮掩，遮掩不得，又添一短。无心之失，说开罢手，一差半错，哪个没有。须好认错，休要说慌，教人识破，谁肯作养。要成好人，须寻好友，引酵若酸，哪得甜酒。与人讲话，看人面色，意不相投，不须强说。当面破人，惹祸最大，是与不是，尽他说罢。造言生事，谁不怕你，也要提防，王法天理。我打人还，自打几下，我骂人还，换口自骂。既做生人，便有生理，个个安贤，谁养活你。世间艺业，要会一件，有时贫穷，救你患难。饱食足衣，乱说闲耍，终日昏昏，不如牛马。担头车尾，穷汉营生，日求升合，休与相争。强取巧图，只嫌不够，横来之物，要你承受。心要慈悲，事要方便，残忍刻薄，惹人恨怨。手下奴仆，从容调理，他若有才，不服侍你。
一不积财，二不结怨，睡也安然，走也方便。 要知亲恩，看你儿郎，要求子顺，先孝爷娘。 别人性情，与我一般，时时体悉，件件从宽。 卑幼不才，瞒避尊长，外人笑骂，父母夸奖。 从小为人，休坏一点，覆水难收，悔恨已晚。 贪财之人，至死不止，不义得来，付与败子。 都要便宜，我得人不，亏人是祸，亏己是福。 正人君子，邪人不喜，你又恶他，他肯饶你。 今日用度，前日积下，今日用尽，来日乞化。 无可奈何，只要安命，怨叹躁急，又增一病。 自家有过，人说要听，当局者迷，旁观者醒。 白日所为，夜来省己，是恶当惊，是善休喜。 怒多横语，喜多狂言，一时偏急，过后羞惭。 人生在世，守身实难，一味小心，方保百年。 读圣贤书，字字体验，口耳之学，梦中吃饭。 《小儿语》全文及注解 1、一切行动，都要安详，十差九错，只为慌张。 大意：一切言语行动，要稳重，从容不迫；我们出现的差错，都是由于慌慌张张造成的。 2、沉静立身，从容说话，不要轻薄，惹人笑骂。 大意：站立要平静，说话要不快不慢，平平和和。言语和动作不要轻佻，让人笑话和骂你。
《小儿语》教案
《小儿语》教学设计 孙洋洋教学目的： 1、能正确朗读课文，在熟读的基础上逐渐达到背诵。 2、在老师的引导下，能够大体理解课文的意思。 教学重点难点： 教学重点：学习理解“一切言动，都要安祥。” 教学难点：理解诵读内容，能有节奏有韵味地朗读 教学过程： 一、导入新课 1、前置性作业在家长的指导下（或借助拼音） 2、提前预习。 二、新授 1、出示课本中节选的《小儿语》，教师范读课文。 2、指导学生读课文，边读边想：课文都是讲的什么内容？你明白是什么意思么？（1）学生自读，教师巡视指导，帮助朗读有困难的学生，及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。（2）同桌互读。相互评价优点与不足，通过练习加以纠正。（3）同桌合作读，一人一句。（方式：分节朗读课文，边学习边指名学生朗读。） 3、理解课文内容，师生共同讨论词句意义，重点解释：沉静、从容、体悉、从宽。 4、熟读课文：在理解课文意思的基础上，通过不同的形式------齐读、点名读、分男女读、分小组读等，让学生熟读课文，达到背诵的状态。 三、拓展 1、介绍《小儿语》：《小儿语》是明朝人吕德胜编写的，他很关心儿童教育，主张对孩子要及早进行教育。他将为人处世的
道理与儿童的日常生活结合起来，对少儿品德的养成及其成长发展都有很大的好处。 2、辨析：图中这些小朋友的做法对么？为什么？ 《小儿语》是明代吕得胜编写的，他将为人处世的道理与儿童的日常生活结合起来，对少儿品德的养成及其成长发展都有很大的好处。 3、当我们遇到紧急情况时，你该怎么做？小组商量一下，演一演。 四、活动广角 1、学生练习背诵。与小组同学进行一次背诵比赛，看谁能用最短的时间把它流利地背诵下来。 2、你还知道哪些类似的语句？讲给大家听一听。 五、填写成长袋 如果你的表现十分优秀，就给自己两张小贴画，如果还需要继续努力，就给自己一张小贴画。 教学反思： 通过这节课的学习，学生们喜欢经典文章，能感受传统文化的精髓，掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情的读课文，基本了解诵读内容，提高语文素养。能理解诗人要表达的意义。
小儿语及续小儿语
小儿语 四言 一切言动，都要安详，十差九错，只为慌张；沉静立身，从容说话，不要轻薄，惹人笑骂。先学耐烦，快休使气，性躁心粗，一生不济；能有几句，见人胡讲，洪钟无声，满瓶不响。自家过失，不消遮掩，遮掩不得，又添一短；无心之失，说开罢手，一差半错，那个没有。宁好认错，休要说谎，教人识破，谁肯作养；要成好人，须寻好友，引酵若酸，那得甜酒。与人讲话，看人面色，意不相投，不须强说；当面证人，惹祸最大，是与不是，尽他说罢。造言起事，谁不怕你，也要提防，王法天理；我打人还，自打几下，我骂人还，换口自骂。既做生人，便有生理，个个安闲，谁养活你；世间生艺，要会一件，有时贫穷，救你患难。饱食足衣，乱说闲耍，终日昏昏，不如牛马；担头车尾，穷汉营生，日求升合，休与相争。兄弟分家，含糊相让，子孙争家，厮打告状；强取巧图，只嫌不够，横来之物，要你承受。六言 儿小任情骄惯，大来负了亲心；费尽千辛万苦，分明养个仇人。 世间第一好事，莫如救难怜贫；人若不遭天祸，舍施能费几文? 乞儿口干力尽，终日不得一钱；败子羹肉满桌，吃着只恨不甜。 蜂蛾也害饥寒，蝼蚁都知疼痛；谁不怕死求活，休要杀人害命。 自家认了不是，人可不好说你；自家倒在地下，人再不好跌你。 气恼他家富贵，畅快人有灾殃；一些不由自己，可惜坏了心肠。 杂言 老子终日浮水，儿子做了溺鬼；老子偷瓜盗果，儿子杀人放火。 休着君子下看，休教妇人鄙贱；人生丧家亡身，言语占了八分。 任你心术奸险，哄瞒不过天眼；使他不辩不难，要他心上无言。 人言未必皆真，听言只听三分；休与小人为仇，小人自有对头。 干事休伤天理，防备儿孙辱你。 你看人家妇女，眼里偏好；人家看你妇女，你心偏恼。 恶名儿难揭，好字儿难得；大嚼多噎，大走多蹶。 为人若肯学好，羞甚担柴卖草；为人若不学好，夸甚尚书阁老。 慌忙到不得济，安详走在头地；话多不如话少，语少不如语好。 小辱不肯放下，惹起大辱倒罢。
阅读考级注音
六级考级目标 chūn y?u qǔèr shǒu j i? xuǎn 1、春游曲二首（节选） tánɡ wánɡ yá （唐）王涯 wàn shù jiānɡ biān xìnɡ 万树江边杏， xīn kāi yí ya fēnɡ 新开一夜风。 mǎn yuán shēn qiǎn sa 满园深浅色， zhào zài lǜ bō zhōnɡ 照在绿波中。 r?n rìsīɡuī 2、人日思归 suí xuē dào h?nɡ （隋）薛道衡 rù chūn cái qī rì 入春才七日， lí jiā yǐar nián 离家已二年。 r?n ɡuī lu? yàn h?u 人归落雁后， sī fā zài huā qián 思发在花前。 jīnɡ shī dé jiā shū 3、京师得家书 míng yuán kǎi （明）袁凯 j iānɡshuǐsān qiān lǐ 江水三千里， jiāshūshíwǔhánɡ 家书十五行。 hánɡ hánɡwúbi?yǔ 行行无别语， zhǐ dào zǎo huán xiānɡ 只道早还乡。《lì wēnɡduìyùn》j i? xuǎn yì《笠翁对韵》（节选一）tiān duìdìyǔduìfēnɡ 1、天对地，雨对风。 dà lù duì chánɡ kōnɡ大陆对长空。 shān huā duì hǎi shù 山花对海树， chì rì duì cānɡ qiónɡ赤日对苍穹。 chén duì wǔ xià duìdōnɡ2、晨对午，夏对冬， xià xiǎnɡ duìɡāo chōnɡ 下饷对高舂。 qīnɡ chūn duì bái zhòu 青春对白昼， ɡǔ bǎi duì cānɡ sōnɡ 古柏对苍松。 苍穹（qi?nɡ）：天空。 下饷（xiǎnɡ）：指下午。 高舂（chōnɡ）：傍晚。 青春：指春天。 七级考级目标 zá shī tánɡ wánɡw?i 1、杂诗（唐）王维 jūn zìɡùxiānɡlái 君自故乡来， yīnɡ zhī gùxiānɡ shì 应知故乡事。 lái rì qǐ chuānɡ qián 来日绮窗前， hán méi zhuó huā wèi 寒梅着花未?
弟子规讲义_
弟子规讲义_ 弟子规,圣人训 zhuàn 联“会篆文(夫，刚成年的人)(见，观摩)，造字本义:初涉社会的后生向意合内长辈专注观摩，用心见习。古人称圆之标准为“规”，称方之标准为“矩”。解起足 释来” 读《弟子规》的理由而:表 字言示在传统中～《弟子规》比起《三字经》～《弟从～“子规》的知名度和应用度恐怕都要略逊一筹。不“夫外过～自从问世以来～在现代学校教育普及以前～内从足 足见走《弟子规》还是不少私塾先生选用的重要教材。 ”。动它的特点就在于和《三字经》各有侧重。假如说相“即《三字经》偏重于知识～那么～《弟子规》所偏当夫呈重的则是规矩。这当然只是大概言之～我们可不于”现“本圆能认为《三字经》就不讲规矩、《弟子规》就不内指周讲知识了。子“”或许正是因为这个原因～原本比《三字经》的外。足更被人淡忘的
《弟子规》～近年来的影响越来越大～很多学校用它来教育孩子～子本””义也有很多单位～甚至还有不少的外资企业～用它来培训员工。道理也很简单:如:～、今的孩子获取知识的渠道很多～也很便利～社会和家长对这方面也很重视,然而～画是“圆很多的孩子却不知道什么是应有的规矩～孩子了解规矩的渠道就不那么多～也不指丈的圆夫那么便利～社会和家长也未必很在意。如今～我们已经充分地意识到～知识和规器规”矩的失衡～是孩子成长过程的大问题～事关孩子的前途和命运。于是～《弟子规》具,站～也就“热”了起来。立转今很多人可能不知道～这本书原先并不叫《弟子规》～而是叫《训蒙文》。一在义指圆指位名叫贾存仁,也有贾有仁的说法,的先生对《训蒙文》加以修订～并且将它改圆心圆规名为《弟子规》。可惜～我们对贾存仁先生知之甚少。上规。《训蒙文》～也即《弟子规》前身的作者则是一位平凡普通的教书先生。他的外是山西绉州人～主要生活在清朝康熙、乾隆年间。我们对他的生平也并不很了解～“侧 足的所能知道的是他以八十三岁的高龄卒于乾隆年间。 ”“这位教书先生名叫李毓秀～字子潜～号采三～一辈子以教书为生～没有显赫。足的科举仕宦经历～在当时算不上成功者。但是～他毕生钻研《大学》、《中庸》“” 见等儒家典籍～创办敦复斋～致力于教育讲学。他不是一位冬烘先生～更不是鲁迅～ ”即先生笔下的将“郁郁乎文哉”读成“都都平丈我”的混饭之辈～而是被尊称为“李意落夫子”的。根据《弟子规》的注解者之一卫绍生先生的介绍～山西省图书馆和北为在京大学图书馆还藏有这位李夫子的《四书证伪》、《四书字类释义》、《学庸发“圆呈明》、《读大学偶记》等著作。不过～李毓秀夫子终究还是因为《弟子规》才被周现上后人记住的～也因此～他的牌位得以被供奉进绉州先贤祠。”的《弟子规》接续了明朝吕得胜的《小儿语》以及比父亲吕得胜更为有名
儿童文学
名词解释 儿童文学：儿童文学是专为儿童创造并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称 儿童读物：指除儿童文学读物以外的各类适合儿童阅读的出版物 阅读年龄： 儿童小说：指的就是从少年儿童的审美视角来表现儿童生活，塑造儿童形象，并使儿童感兴趣、易于接受的小说。 数数歌：数学与文字巧妙结合的儿歌，用来组织游戏、串连新知，以识物启智 连锁调：即连珠体，或叫衔尾式，以“顶真”手法构成，随韵接合，义不相贯，是纯游戏性质的儿歌 绕口令：即拗口令或急口令，由一些双声叠韵或发音相近相同的字词结构组成有趣的句子或短语，要求吟诵着快速无误的道出，是训练儿童发音与思维的带游戏性质的儿歌。动物故事：以描摹动物生活、行动和它们之间相互关系或富有趣味的介绍各种动物习性、特点，或表现它们与人类的交往关系，并间接的反映人类社会生活的故事 简答题 儿童文学作者的特殊条件：1对儿童有强烈的爱心和责任感2要有独特的生活积累3要有特殊的审美意识4要有特殊的艺术创造力和表现力 学校儿童文学欣赏的指导步骤：1了解指导对象及图书情况2帮助学生选择合适的作品3对作品进行推荐和介绍4组织品论交流，巩固阅读效果 儿歌与儿童诗的区别： 1儿歌讲究顺口自然，且有“俗味”，儿童诗则多了几分稚趣、雅趣； 2儿歌的韵律节奏主要表现在语言的外在形式，儿童诗的音乐美体现于诗的内在情感之中；3儿歌追求幽默、机警的谐趣，而儿童诗更关注情感的抒发和意境的创造； 4儿歌适宜于歌唱游戏，而儿童诗更适合吟诵听赏。 5儿歌主题浅显、明白，儿童诗则常常要通过形象间接地表现出主题，显得比较深刻、含蓄；6儿歌面向学龄前（婴幼儿）和初龄初期的儿童，篇幅较短；儿童诗则面向小学中高年级以后的儿童，篇幅可以比较长。 童话创作过程中夸张的手法： 夸张——借助活跃的想象，扩大和强调表现对象的某些特征，从而突出其本质，以 增强艺术效果的一种表现方法。 1童话的夸张偏重于艺术形象的外部特征,它既是手段，也是目的； 2童话的夸张是强烈、极度的夸张； 3童话的夸张是从内容到形式的全面的夸张 童话创作过程拟人手法中人性与物性的关系： 拟人——指赋予人类以外有形无形的事物理以人的思想感情和言行能力。 1来源于人类童年期的泛灵思想，它符合儿童的心理特征及思维方式。2被拟人化的对象最常见的是动物、植物。3拟人形象具备了人的某些特点，但仍然保留物的许多属性，既是人又是物——通常是某类儿童的象征。 关于拟人童话形象的物性与人性：1应考虑保持拟人童话形象的人性与物性的统一。 2根据创作需要选择物性的某一方面，而不必囊括全部物性；3现代童话中的拟人常常突破物性的限制，显得更加自由。
小儿语全文拼音
小xi ǎo 儿ér 语y ǔ 明m ín ɡ .吕l ǚ近j ìn 溪x ī 一y í 切qi è 言y án 动d òn ɡ 都d ōu 要y ào 安ān 祥xi án ɡ 十sh í 差ch à 九ji ǔ 错cu ò 只zh ǐ 为w èi 慌hu ān ɡ张zh ān ɡ 沉ch én 静j ìn ɡ 立l ì 身sh ēn 从c ón ɡ 容r ón ɡ 说shu ō 话hu à 不b ú 要y ào 轻q īn ɡ 薄b ó 惹r ě 人r én 笑xi ào 骂m à 先xi ān 学xu é 耐n ài 烦f án 快ku ài 休xi ū 使sh ǐ 气q ì 性x ìn ɡ 躁z ào 心x īn 粗c ū 一y ì 生sh ēn ɡ 不b ú 济j ì 能n én ɡ 有y ǒu 几j ǐ 句j ù 见ji àn 人r én 胡h ú 讲ji ǎn ɡ 洪h ón ɡ钟zh ōn ɡ 无w ú 声sh ēn ɡ 满m ǎn 瓶p ín ɡ 不b ù 响xi ǎn ɡ 自z ì 家ji ā 过ɡu ò 失sh ī 不b ù 须x ū 遮zh ē 掩y ǎn 遮zh ē 掩y ǎn 不b ù 得d é 又y òu 添ti ān 一y ì 短du ǎn 无w ú 心x īn 之zh ī 失sh ī 说shu ō 开k āi 罢b à 手sh ǒu 一y í 差ch à 半b àn 错cu ò 哪n ǎ 个ɡè 没m éi 有y ǒu 须x ū 好h ǎo 认r èn 错cu ò 休xi ū 要y ào 说shu ō谎hu ǎn ɡ 教ji ào 人r én 识sh í 破p ò 谁shu í 肯k ěn 作zu ò 养y ǎn ɡ 要y ào 成ch én ɡ 好h ǎo 人r én 须x ū 寻x ún 好h ǎo 友y ǒu 引y ǐn 酵ji ào 若ru ò 酸su ān 哪n ǎ 得d é 甜ti án 酒ji ǔ 与y ǔ 人r én 讲ji ǎn ɡ 话hu à 看k àn 人r én 面mi àn 色s è 意y ì 不b ù 相xi ān ɡ 投t óu 不b ù 须x ū 强qi ǎn ɡ说shu ō 当d ān ɡ 面mi àn 证zh èn ɡ 人r én 惹r ě 祸hu ò 最zu ì 大d à 是sh ì 与y ǔ 不b ú 是sh ì 尽j ìn 他t ā 说shu ō 罢b à 造z ào 言y án 起q ǐ 事sh ì 谁shu í 不b ú 怕p à 你n ǐ 也y ě 要y ào 提d ī 防f án ɡ 王w án ɡ 法f ǎ 天ti ān 理l ǐ 我w ǒ 打d ǎ 人r én 还h ái 自z ì 打d ǎ 几j ǐ 下xi à 我w ǒ 骂m à 人r én 还h ái 换hu àn 口k ǒu 自z ì 骂m à 既j ì 做zu ò 生sh ēn ɡ 人r én 便bi àn 有y ǒu 生sh ēn ɡ 理l ǐ 个ɡè 个ɡè 安ān 闲xi án 谁shu í 养y ǎn ɡ 活hu ó 你n ǐ 世sh ì 间ji ān 艺y ì 业y è 要y ào 会hu ì 一y í 件ji àn 有y ǒu 时sh í 贫p ín 穷qi ón ɡ 救ji ù 你n ǐ 患hu àn 难n àn 饱b ǎo 食sh í 足z ú 衣y ī 乱lu àn 说shu ō 闲xi án 耍shu ǎ 终zh ōn ɡ 日r ì 昏h ūn 昏h ūn 不b ù 如r ú 牛ni ú 马m ǎ 担d ān 头t óu 车ch ē 尾w ěi 穷qi ón ɡ 汉h àn 营y ín ɡ生sh ēn ɡ 日r ì 求qi ú 升sh ēn ɡ 合ɡě 休xi ū 与y ǔ 相xi ān ɡ争zh ēn ɡ
小儿语
《小儿语》节选 一、教材分析： 本课运用通俗易懂的语言，介绍了为人处事的基本原则。 二、学情分析： 学生已经能够通过拼音的学习来拼读汉字，并且积累了一定的生活经验，大体能够其中蕴含的道理 三、教学目标： 1.能正确地朗读课文，在熟读的基础上逐渐达到背诵。 2.在老师的引导下，能够大体理解课文的意思。 3.能结合生活实际，与伙伴交流在日常生活中怎样正确地对待自己、对待他人。培养学生做事沉稳、尊重他人的品质。 四、教学重点、难点： 1.能正确地朗读课文，在熟读的基础上逐渐达到背诵。 2.在老师的引导下，能够大体理解课文的意思。 3.能结合生活实际，与伙伴交流在日常生活中怎样正确地对待自己、对待他人。培养学生做事沉稳、尊重他人的品质。 五、教学准备：课件 六、课时安排：1课时 七、教学过程 一、.揭示课题并简介学习内容
《小儿语》是明代吕得胜编写的，它将为人处世的道理与儿童的常生活结合起来，对少儿品德的养成及其成长发展都有很大的好处。 二、教师范读原文，请学生认真听 一切言动都要安详 十差九错只为慌张 沉静立身从容说话 不要轻薄惹人笑骂 先学耐烦快休使气 性躁心粗一生不济 三、领学生读词句 1.谁会读课题? 2.请你领着大家一起读课题。 四、师生共同讨论词句意义 重点解释：沉静、从容、轻薄、安详。 一切言动，都要安祥；十差九错，只为慌张。 大意：一切言语行动，要稳重，从容不迫；我们出现的差错，都是由于慌慌张张造成的。 沉静立身，从容说话，不要轻薄，惹人笑骂。 大意：站立要平静，说话要不快不慢，平平和和。言语和动作不要轻佻，让人笑话和骂你。先学耐烦，快休使气，性躁心粗，一生不济。
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xiǎo ér yǔ 小儿语 mínɡl ǚ j ìn xī 明. 吕近溪 y í qi è yán dònɡdōu yàoān xi ánɡshí chà ji ǔ cuòzhǐ wèi huānɡzhānɡ一切言动都要安祥十差九错只为慌张 chén j ìnɡ l ì shēn cón ɡ r ónɡ shuō huàbú yào qīnɡ bór ě r én xi ào mà沉静立身从容说话不要轻薄惹人笑骂 xi ān xué nàif án kuài xi ū shǐ qìxìn ɡ zào xīncūyì shēnɡ búj ì 先学耐烦快休使气性躁心粗一生不济 nénɡ yǒuj ǐ j ùji àn r énhú ji ǎnɡhón ɡ zhōnɡ wú shēn ɡmǎn p ínɡ bù xi ǎnɡ能有几句见人胡讲洪钟无声满瓶不响 z ì ji ā ɡu ò shībùx ū zhē yǎn zhē yǎnbù déyòu ti ān yì duǎn 自家过失不须遮掩遮掩不得又添一短 wú xīn zhī shīshuō kāibà shǒu yí chà bàn cuònǎɡè méiyǒu 无心之失说开罢手一差半错哪个没有 x ū hǎo r èn cuòxi ū yào shuō huǎnɡji ào r én shí pòshuí kěn zuò yǎnɡ须好认错休要说谎教人识破谁肯作养 y ào chénɡ hǎo r én xū xún hǎo yǒu yǐn ji ào ru ò suān nǎdé ti án ji ǔ 要成好人须寻好友引酵若酸哪得甜酒 y ǔ r én ji ǎnɡ huàkàn r én miàn sèyìbù xi ān ɡ t óu bùxū qi ǎnɡ shuō 与人讲话看人面色意不相投不须强说 dānɡ miàn zhènɡ r én r ě huò zuì dàshì yǔ bú shìj ìnt ā shuō bà 当面证人惹祸最大是与不是尽他说罢 z ào yánqǐ shìshuí b ú pà nǐyě yàodī f ánɡwán ɡ f ǎ ti ān l ǐ 造言起事谁不怕你也要提防王法天理 wǒ dǎ r én hái zìd ǎ j ǐ xi àwǒmà r én hái huàn kǒuzìmà 我打人还自打几下我骂人还换口自骂 j ì zuò shēnɡ r én bi àn yǒu shēnɡ l ǐɡè ɡè ān xi án shuí y ǎnɡ huó nǐ 既做生人便有生理个个安闲谁养活你 shì ji ān yì yèyào huì yí ji àn yǒu shí pín qi ón ɡji ù nǐ huàn nàn 世间艺业要会一件有时贫穷救你患难 b ǎo shí zú yīlu àn shuō xi án shuǎzhōnɡ r ì hūn hūn bùr ú ni ú mǎ 饱食足衣乱说闲耍终日昏昏不如牛马 d ān t óu chē wěi qi ónɡ hàn yínɡ shēnɡr ì qi ú shēn ɡ ɡěxi ū yǔ xi ānɡzhēnɡ 担头车尾穷汉营生日求升合休与相争 xi ōnɡ dì f ēn ji āhánhu xi ānɡ r ànɡzǐ sūn zhēn ɡ ji āsīdǎ ɡào zhuàn ɡ 兄弟分家含糊相让子孙争家厮打告状 qi ánɡ qǔ qi ǎo t úzhǐ xi án búɡòu hén ɡ l áizhī wùyàonǐ chénɡ shòu 强取巧图只嫌不够横来之物要你承受