五年级我爱大海作文200字

五年级我爱大海作文200字
五年级我爱大海作文200字

五年级我爱大海作文200字

【篇一】五年级我爱大海作文200字

你知道我的家乡锦州吗?你知道那浩瀚无边的渤海吗?那里就是我的家乡。

我爱家乡那浩瀚无边的大海,那里有数不清的鱼虾,那些鱼虾,当你要捉它时,它们就会“哧溜”一下逃跑了,淘气得很。还有那些顽皮的小浪花,时而飞到你的脸上,时而从你手指缝中溜走,时而跑到海妈妈的怀抱……多么有趣呀!

当我站在广阔的海滩上,看见那大海和蓝天连成一片,海天一色,海鸥在自由地翱翔的时候,就会觉得自己很渺小。大海有着广阔的胸怀,给了我的启迪:要虚心,要刻苦,要不断地努力前进。

我爱我的家乡,更爱家乡的大海!

【篇二】五年级我爱大海作文200字

有人喜欢壮丽的江河,而我却喜欢变幻极多的海!

早晨,海面是风平浪静,偶尔会看见成群的大雁飞过,等到太阳出来的时候,渔夫们就出来扑鱼了。渔夫们把鱼网撒进海里,一边把船缓缓地移向海中心,成群的大雁们想火箭一样飞过海面,然后再飞上天空。

轻微的海浪打过来。这时凝望平静大海。仿佛是到了仙镜,云遮雾涌。

海面上水的颜色,让人感觉有一丝丝的忧郁,清新的空气又使人感到舒畅。蓝色是代表释放,大海,在慢慢地释放。

大海是我们烦恼时可以去的地方,也是我们的乐园!

【篇三】五年级我爱大海作文200字

今天,我去看大海。

大海多美丽啊!一眼望不到边的蓝色,在阳光的照射下闪着点点银光,朵朵白帆若隐若现。

我望着宽阔的大海,不由得想起了两年前我在大连海洋馆,看见了许多海洋生物,有北极熊,有海豚,还有许多五颜六色的热带鱼。我又想起<<蓝猫淘气三千问>>里面讲的知识;大海是个大空调。夏天,海洋吸收热量,海边城市的气温就不会很高。冬天,海洋放出热量,海边城市的气温就不会很低。怪不得珠海的天气总是让人觉得很舒适。

大海真伟大,我喜欢大海!

【篇四】五年级我爱大海作文200字

以前,我从来没有见过大海。大海究竟是什么样的呢?今年的国庆长假我去威海,终于见到了大海。

一来到大海边,我就看见一片金黄色的沙滩和一眼望不到边的蓝莹莹的大海。我一口气跑下海堤,踩在了软绵绵的海滩上放眼望去,海真大呀!天连着海,海连着天。海风吹来,一排排海浪向海滩涌来,激起浪花,非常壮观。忽然,我发现沙滩的沙子里有各种各样的贝壳,这些可是在南京见不到的哦!于是,我就拾了起来。贝壳的形状很多,有的像扇子,有的像海螺。我在海边不断寻找着,直到妈妈一再催我回去,我才包好拾到的贝壳依依不舍地离开大海。

啊!大海真美啊!

二年级作文200字【三篇】

二年级作文200字【三篇】 【篇一】我的小乌龟 一天下午,我在小河里抓到一只小乌龟,它圆圆的壳仿佛古代士兵打仗用的盾牌坚硬无比,它椭圆的头上长着两只绿莹莹的小眼睛,不停地转来转去,它的四肢很短,爪间有蹼,尖尖的小尾巴在水里摆来摆去。每当我喂它鱼虾时,它就迫不及待的游上去,一口咬住鱼虾的尾巴同时用爪子撕扯,把鱼虾撕成几块然后再不紧不慢的吃着美味。随着时间的推移,小乌龟和我渐渐的熟悉了,我每次走向它时它都伸长脖子,舞动四肢,仿佛是在迎接我。 我的小乌龟心爱吧。 【篇二】有趣的蝌蚪 春天的时候,池塘里出现了一个个豆子大的黑色小东西。那是青蛙妈妈的小宝宝——蝌蚪。 蝌蚪没有头和四肢,只有圆圆的身体和细细长长的尾巴,像一个小小的流星锤。蝌蚪的身体上应该有个吸盘,因为它们能像吸铁石一样吸在水草和石头上。身后那边长长扁扁的尾巴,扭来扭去,有趣极了。 小蝌蚪喜欢生活在河边的水洼里、池塘里,我还在稻田的水里也

发现过很多蝌蚪。它们成群结队行动,有的像在玩互相追逐的游戏,有的像挨在一起说悄悄话。也许它们正在讨论该上哪儿去找妈妈吧。 小蝌蚪真心爱。 【篇三】我的理想 每个人都有自己的理想,而每个人的理想都不同。我理想是:做一名出色的大提琴手。 你知道吗?我的理想是如何从我的脑子里冒出来的呢?因为,我看了一本叫《非常气候求生记》的书,书里有一个叫徐小景的女孩,她是一名着名大提琴手。当我看到她与她的大提琴之间的故事时,我就不禁喜欢上大提琴了。因此,我便去告诉妈妈;“我一定要学习大提琴,我一定要成为一我出色的大提琴手。”如今,我已经开始学习大提琴了,为实现我的理想迈出了第一步。 我是不会放弃我的理想的,我为会为实现我的理想而加倍努力的。 蔡宛臻,加油! 网络搜集整理,仅供参考

最新教科版小学语文五年级下册《我爱大海》公开课教学设计

《我爱大海》教学设计 教材简析 本文语言清新、流畅,一个“爱”字统领全文。作者以时间为序安排结构,详尽而有条理地展示出大海由清晨、上午、傍晚以及到入夜各个时段的变化过程。让读者感受到大海的浩瀚无际和变幻无穷,体会到作者对海的深厚感情。 设计理念 引导学生在阅读中理解积累词语,体会作者的思想感情,揣摩表达顺序,领悟文章基本的表达方法。 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂课文内容,从课文中感受大海的浩瀚无际和变幻无穷,体会作者对海的深厚感情,培养学生对自然界的感受能力。 3、认识“庞、骇”2个生字,正确书写“岛、幕、罩、硕”等10个生字。积累课文中优美的词句,重点理解积累“朝夕相处、博大胸怀、变幻无穷、硕大无朋、欢呼雀跃、浩瀚无际”等词语和描写大海变幻无穷的语句。 4、在阅读中揣摩课文的顺序,学习作者的表达方法。 教学重、难点 1、朗读课文,感受大海的浩瀚无际和变幻无穷,体会作者对海的深厚感情,培养学生对自然界的感受能力。 2、整体把握课文内容,弄清叙述顺序,学习表达方法。 教学过程 第一课时 一、话说“大海”,揭示课题 1、同学们见过大海吧?(出示大海的图片)在你的脑海中,你会用哪些词

语形容大海?(一望无际、浩瀚无际、波涛汹涌、蔚蓝……) 看来,大家对大海已经有了初步的了解,今天我们就来学习一篇描写大海的文章(出示课题)。 2、齐读课题,质疑:作者笔下的大海又是怎么样的呢? (利用课前谈话,唤起学生已有的生活经验,使学生快速地融入到课文的学习中;质疑文本,激发学生探索的欲望。) 二、初读“大海”,梳理文脉 1、带着问题读课文,要求读准字音,读通课文;遇到优美的词句多读几遍。 2、读了一遍课文,你了解到作者笔下的大海是怎样的? 学生随机回答:清晨的海是沉静的;海是变幻的;海是凄凉的;海是狂暴凶恶的……(交流中,教师提炼词语。) 3、刚才大家所说的四字词语,老师把它们摘出来了,让我们来读一读(出示词语)。 浩瀚无际变幻无穷硕大无比风平浪静 博大胸怀色彩丰富狂风骤起惊涛骇浪 4、读后交流,梳理文脉。 过渡语:作者在开头和结尾一再地说我爱大海,留给他的印象到底是怎样的呢? 清晨的海,…… 上午的海,…… 傍晚的海,…… 夜晚的海,…… 5、你发现了吗?这是按照什么顺序写的? (以问促读,明确初读方向,并在充分交流问题后,帮助学生有顺序地理清文本的内容和写作顺序,为深入学习课文内容做好铺垫。)

《我爱大海》教学设计

我爱大海》教学设计教学目标 1、通过习作,提升学生对大海的理解和认识,激发学生对大海的向往之情。 2、学习用不同的习作形式表达自己的理解和认识,做到想象丰富合理,表达清楚、具体、生动,有真情实感。 3、学习修改自己的习作。 教学重、难点帮助学生从实际经历和认识出发写出对大海的理解和感受, 让学生自由、有创意地表达。 教学过程 第一课时 一、词句引领,揭示主题 1、词句交流。经过近两星期的课内学习和课外阅读,你积累了哪些与大海有矢的词句?可以说形容大海的四字词语,也可说带海字的四字词语或诗句° 根据学生回答板书,教师可补充本单元《语文七色光》中“日积月累” 里的词语。例: 风平浪静惊涛骇浪海市蜃楼沧海桑田汹涌澎湃天涯海角翻江倒海海阔凭鱼跃,天高任鸟飞海上升明月,天涯共此时 2、明确任务。这次习作让我们“写一写对大海的了解或向往"(从复习交流有尖大海的词句启动本次习作活动,既打开了学生尖于大海的话匣子,又为本次习作提供了有用的语言材料。) 二、话题引领,确定题材1、尝试选材。上节课,同学们交流了对大海的了解,这节课先请同学们用100字左右的一段话写下与大海亲密接触的感受,对

大海的了解或向往。 2、话题引领。有需要帮助的同学可参考一下提供的矢于大海的话题。 (1)大海,我想对你说 .... (2)我爱你,大海一一 (3)假如我是大海... (4)我向往大海的... (5 )我心中的大海是…… (6)站在大海面前…… 3、交流点评。学生自由发表写作片断,共同点评,要求说出最喜欢哪些同学 的写作片断。教师从内容生动、感受深刻、情感真实、设想新颖等方面作点拨性评价。 (在原有的口语交际课的学习基础上进行片断写作,使口语交际与习作活动有机结合,呈现完整的“能说会写”的过程。自主尝试与话题辅助相结合,体现教学的层次性。这样的片断写作相当于习作的简单提纲,为本次写作奠定良好的基础。) 三、示范引领,指导写具体1、明确重点。不管是写事情经历,还是写向往抒发感情,都必须通过详尽的材料来具体表达,打动读者。如何把自己对大海的了解和向往写具体呢?请同学们来阅读几篇文章。 2、经典引领。阅读著名诗人金波的诗歌,看看作者是如何把想去看大海的心情淋漓尽致地表达出来的。

小学二年级作文大全200字

小学二年级作文大全200字【五篇】 我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的, 走路来一扭一扭的。 他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。他很爱打乒乓球和篮球,活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:“我要刻苦练习超过你,把你打败。” 从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。 【篇二】春雨 蒙蒙细雨向大地飞洒着,马路上湿漉漉的,过往的行人都很小心的行走,一阵冷风吹来,雨飘在人们的脸上冰凉冰凉的。 微风吹过,细雨像一根根细丝,向花草树木洒去,花草在雨中摇摆着,好像在贪婪的吮吸着春天的甘露。一场春雨终于送走了冬天的干枯,迎来了细雨绵绵的春天,雨珠顺着花草的茎儿流进了泥土,给干枯的土壤送来了春天的第一场喜雨。 真是好雨知时节,雨又向花洒去,听得到沙沙沙的声音,好像在唱《春夜喜雨》那首欢快的歌曲,雨洒在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂开了嘴,全身金灿灿的,十分惹人喜爱;雨洒在老杨树的身上,老杨树抖抖湿润的身子,向春雨微笑着吐出了春天的绿芽;雨洒在杜鹃花的花瓣上,红艳艳的,嫣红了春天的生机。 啊!绵绵细雨,你随风潜入夜,润物细无声。你把雨露献给了茫茫的原野,人们感谢你,你为人们创造了美好的明天。 【篇三】我的小狗 我的家里有一只非常可爱的小狗,它叫小雪花。 它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛,一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的,往上翘着,像刺猬一样。 小雪花特别活泼可爱,每次我们的汽车一进入院子,它就欢天喜地地向我们冲过来,绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车,它就扑到我身上来,伸出舌头在我身上舔来舔去,鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门,它就像撒娇一样,往地上一躺,要

父母的爱作文600字

[父母的爱作文600字]父母的爱作文600字人们常说:“父爱是山,母爱如海,父母的爱作文600字。”是的,父母的爱是世界上最伟大的爱。父爱是不动声色、深藏不露,不善于用语言表达的,父爱如同高山一样给我坚实的依靠:而母爱是温暖的,带着柔情的,母爱如同大海一般宽广,深不可测。父母的爱是我们生活中不可缺少、无法替代的。 记得前两周我感冒了。吃了一天药,我的病情一点没有好转。我感到连走路的劲都没有了,爸爸妈妈见我这样可着急了。第二天,爸爸一大早不到7点就去儿童医院挂号,妈妈领着我在医院排队、抽血、缴费……医院里人山人海,到处都是带着孩子看病的父母。 一直折腾到下午三点,我终于挂上了吊针。第二天是星期天,妈妈按照医生的交代让我在家里吃药。本以为星期一我可以上学了,可星期一早上我的小腿却疼得没办法走路,更别说下楼了。再次去了医院,看了两个医生终于确诊原来我得了一种连妈妈以前也没听过的舶肌炎”。于是,爸爸一直背着我,妈妈来回不停地排队……我连续一周一直在医院检查、输液。为了让我的腿少受力,爸爸的背累弯了,妈妈的腿跑痛了,我毕竟已经快70斤重了呀!我忍受着病痛的折磨,却又享受着爸爸妈妈无微不至的照顾,我想,这就是爱吧!我希望这种爱永远不要消失。爸爸妈妈,谢谢你们! 爸爸妈妈,谢谢你们给了我呵护与温暖,谢谢你们给了我悉心的照顾,谢谢你们给了我幸福的生活。 爸爸妈妈,如果我是花儿,你们就是园丁;如果我冷了,你们就是我的棉袄、棉被;如果我是青草,你们就是阳光。 爸爸妈妈,我就好象一朵花儿,一朵娇嫩的,还没长大的,刚冒出土的带着几片绿叶的一棵小牵牛花,而你们则是阳光和雨露,滋润我,呵护我。而我呢,总有一天会开出艳丽的花朵来报答你们的!【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,

我爱大海_二年级作文

我爱大海 我爱大海我爱大海,爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼,金光闪烁,像是走进了仙境。 站在海边,海风迎面吹来,顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上,海面上就金光闪闪,锦缎般地闪着耀眼的光芒,绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石,溅起白色的浪花,像是千万道明亮的眼波,凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海浪声和轮船的汽笛声交织在一起,构成了一曲美妙动听的交响乐。 涨潮过后,海在阳光下更加光彩夺目,细看,海上有许多五颜六色的贝壳,我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳,鱼鳞似的波纹一起一伏,发出有节奏的“哗哗”声。这里没有盛夏的炎热,没有城市的吵闹声和喧哗声,是人们避暑的好地方。 海,真是个诡谲多变的怪物。昨天,满眼都是黄滔滔的浊浪,今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色,风不大,水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食,海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。 我爱大海,一年四季都爱,我爱它的磅礴爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,爱它的汹涌,爱它的风平浪静。 我爱大海我们日照山清水秀,有许多美丽的景点:大海、植物园、浮来山、森林公园……但我却最爱大海! 夏季,我最喜欢到海边了。光着脚丫,踩在金色的、柔软的沙滩上,缓缓吹动的海风像一双温暖的手轻轻地抚摸着我的头发、脸颊。有时,我也会把脚放在凉爽的海水里,顿时,一股清凉的气流从脚底传遍全身,立刻驱散了浑身的酷热与烦躁,取而代之的是一身的清爽、满心的愉悦。 我特别喜欢那一阵阵小浪。当我拎着鞋袜、提着裙子快活的在沙滩上奔跑时,那清澈得有些发绿还泛着白色泡沫的小浪便轻轻地漫过我的脚踝,向岸上冲去,一阵又一阵,永远不知疲倦。等小浪落下去以后,淘气的我便故意在岸上踩了几串小小的脚印。小浪也不生气,笑哈哈又来了。它还是像先前那样,轻轻的漫过我的脚,只不过等它再退回去时,我踩的脚印不见了,于是我冲着小浪做鬼脸。没想到这回小浪来得好快好猛,浪花溅得老高,差一点就把我的裙子弄湿了。吓得我赶紧尖叫着往后退,而小浪却“咯咯”的笑着溜走了。嗬!这小浪,竟然敢吓唬我!我用手蒙上脸不理它了,透过指缝我看见小浪又偷偷跑回来了,这一次它慢慢地走过来,轻轻地亲吻着我的小脚,像是在跟我道歉,我觉得太痒了,忍不住笑了起来。于是,小浪也笑了,我和小浪都笑了…… 当我和小浪玩累了,我便在柔软的沙滩上坐下来,静静地注视着远方。这时的天和海好像连接在了一起,天是蓝的,海是蓝的,到处都是蓝的。呼一口长气,抛却所有的烦恼,我感觉在这蓝色的世界里,我可以变得无忧无虑,随心所欲。几片白帆摇荡在海天相接处,白色的海鸥在这蓝色的空间里自由自在的飞来飞去,不时地叫几声,那声音时长时短、时大时小,仿佛在诉说着大海里古老的传说……我的心好像长了翅膀,跟着海鸥一起自由的翱翔在大海上,尽情的在大海温暖的怀抱里歌唱。

有那么一个人作文200字

有那么一个人作文 200 字 慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三 春晖。 ——题记 在你心中是不是有这样的一个人?当我们还不会走路时, 她总是一直扶着我 们走好每一步,直到我们完全可以自己走路;长大后即使我们的路走得再坎坷, 她坚定的目光都会伴我们前行,看着我们走好人生的每一条路;她的有些话语, 说了千遍万遍仍然在说, 虽然我们已经听得不厌其烦或者觉得非常唠叨, 可每当 在夜深人静想起她说的这些话时, 却是那么的温暖和幸福, 不管以后我们走得有 多远,可最终还是会回到那里。如果有一天全世界的人都抛弃了我们,但是她永 远不会,她依旧会把我们当成是她掌心里的宝,那个人就是——母亲。母亲在我心中永远是一棵最美的常青树, 是她用所有的养分滋养了我们, 不 仅给了我们美好的生命, 光临于这个世界, 还教会了我们许许多多让我们一生受 用不尽的东西,不管我们以后如何发展,我们还是会回到母亲那最温暖的怀抱, 这是没有人可以替代的。母亲十月怀胎后将我们带到了这个世界, 让我们有机会去聆听大自然中天籁 之音,去倾听花开花落的声音,去天欣赏天外的云卷云舒,去体会 大海的潮涨潮落……所以没有哪个母亲不爱自己的孩子的,在我的脑海里, 母亲就是一个典型的家庭妇女,虽然相貌平平,也没有什么过人之处,然而,我 在她的身上,却学到了许多东西,如若说女人天生的职责就是相父教子的话,我 一直坚信母亲做得很好, 对我们除了疼爱还是疼爱, 虽然我们调皮的时候会“打” 我们,但却是“打在我身,痛在娘心”。不知道你们注意到没有:当你犯了错母 亲打你的那瞬间,其实不仅仅是你在哭,她侧着脸,在你没有注意的时候早已经 将眼角的泪给揩干了。 母亲从来就是一个节俭的人, 也许母亲出生在吃不饱饭年代的原因吧, 她清 楚每一分钱的来之不易。即使现在生活条件好了,母亲依旧没变,母亲对于吃穿 仍旧没有太大的讲究。母亲的眼光温柔而坚定,一直伴我们同行。-我们心里都 明白,其实她是很累的,只是她不曾告诉过我们,母亲总是这样无私的奉献着, 她把她所有的青春都给了我们,而自己却在岁月的逝去里逐渐老去。虽然小学、初中、高中和现在-,我和母亲相处的时间很少很少,即使是回 家一趟,在家也只是呆几天,但是有距离并不代表没有感情。很多时候我只能掏 出手机拨出一串熟悉的阿拉伯数字,在电话的那边听到妈妈熟悉而温柔的声音, 虽然隔得很远,但似乎还能够感受到你的呼吸。其实很多时候,你所说的话也只

二年级写人作文200字五篇

二年级写人作文200字五篇 【篇一】 我的小伙伴叫孙卓。她长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发,梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大,跟兔子的牙似的。 孙卓经常和我一起玩。有一次,同学们都在玩游戏,只有我站在一旁。孙卓看见了,就跑过来,问:“你怎么不和大家一起玩啊?”我说:“他们不加我。”孙卓说:“没关系,我们一起去玩健身器吧。”我快乐地答应了。从那以后哦,只要一下课,她就和我一起玩。 怎么样?我的小伙伴不错吧! 【篇二】 我的妹妹她有一对水灵灵的小眼睛,两个脸蛋特别软,让人忍不住想要捏她一下。 记得有一次我都她家去吃饭,我去上厕所,结果啪的一声,小水滴仿佛活了似的,哗啦啦地落了下来。我感觉身上湿漉漉的,“哈哈哈!”不远外传来一阵笑声,“可恶你今天倒了三次蛋了!”一般说不清的愤怒涌上心头,我登时恼羞成怒,不过还是形象要紧,我急忙去房间换衣服,之后又把她骂了一顿。她脸上的笑容立即僵住了,用

小拳头往我身上狠狠地打了一顿,又掉出了几颗金豆豆,我急忙向她道歉,她却把我推开说:“不理你!”之后便跑到奶奶那告状去了。 真是个又淘气又心爱的妹妹。 【篇三】 我的爸爸很好学,每天都要读一小时左右的电子书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,有知识才会聪明。”有一次,我坐在爸爸的书上,爸爸批评了我,要是下次谁再毁坏他的书,他就要电闪雷鸣,火冒三丈。他发飙起来很疯狂,无法形容。他要是买了一本崭新的书,就会坐在床上拿起书本读了起来。 爸爸不但爱读书,也爱写字。他写的字不单单是好,而且是好上加好。爸爸从新华书店买回来毛笔,在家练毛笔字,我非常好奇,为什么他的毛笔不用墨汁只需清水蘸一下就可练毛笔字了?在爸爸的影响下,我决定好好写字,我希望我写的字也能像我的成绩一样在班上首屈一指。 爸爸是我的偶像,我也要努力学习,希望我能追上他。 【篇四】 我有一个比我大十个月的姐姐。 她长着大大的眼睛,浓浓的眉毛和大大的嘴。我的个头比她高一

[我爱大海小学作文]我爱大海

[我爱大海小学作文]我爱大海 我爱大海,爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变。以下是为你们带来的关于我爱大海小学作文,希望大家喜欢! 大海是美丽的,是一望无际的,我爱大海,因为大海拥有一颗 宽广豁达的心。 坐在松软的沙滩上,一轮明月发出耀眼的光芒,把海水的脸映 得红彤彤的。此时,海风吹拂面颊,海水亲热的吻着岩石,我拾起一枚贝壳,一边倾听着贝壳的声音,一边尽情享受着大海带给我温情的,无穷的乐趣。 海,平静时,像一位温顺的孩子,每当在海水波光粼粼时,似 一面镜子,又似在与广阔的天地微笑。而我们,正在 __的水里玩耍,不时有几只海鸥飞来凑热闹。 这是海平静的一面,可有时海又像一头愤怒的雄狮。那是在海 涨潮时,波涛犹如千军万马,向海岸冲来,人们还会在远一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音,让人觉得此时的海是那么汹涌澎湃。 我爱大海,爱它有颗高尚的心,而这时的我也似随着大海荡漾 起来。

可是落潮时,海水双恢复了平静,人们又来到海边,拾起一些被海水冲来的贝壳,海虾等海里的物品。 望着一望无银的大海,我的心胸宽了许多,我觉得自己也应该像大海一样,容纳百川,包容一切。 今年十月一长假,爸爸带我去了青岛。我们来到了海边,我站在黄色的沙滩上,凝视着海面,大海是那样广阔而幽深。大海是平静的,但是有时候会有几个大浪扑向岸边的礁石,腾起阵阵的浪花,飞花碎玉,非常壮观,几只海鸥忽而仰头冲向蓝天,忽而俯冲擦过海面,追波逐浪,自由翱翔,快乐无比。 海面不远处,有座小岛。岛上碧草满坡,绿树成荫,几乎看不到一块裸露的土地,岛中心矗立着一个灯塔,听导游说这就是青岛人引以为自豪的小青岛。小青岛玲珑剔透,娇艳妩媚,她像一位天真的少女,在地头凝思;又像一条美人鱼,尽情地戏水之后,到岸上来,充分享受阳光无私的赐予。 与小青岛隔水相望的是栈桥,栈桥的风格与小青岛形成了鲜明的对比。如果说小青岛代表的是柔美,栈桥代表了刚劲;小青岛表现出含蓄,栈桥则标粗狂。

写人作文200字左右

写人作文200字左右 【篇一:写人作文200字】 写人作文200字 写人作文200字(一) 我的同桌叫作:白家燕,因为他的名字里有一个燕字,所以他很喜 欢小燕子。他的头很小他也很瘦,两只眼睛炯炯有神。 有一次,上数学课时,我的数学书忘带了,而我的同桌却愿意把他 的书“分我一半”,当时我很感动。我的同桌头一次对我那么好,虽 然这是一件很小的事情,但是这也增加了我们之间的友谊,在这里 我想和我的同桌说一声:“同桌谢谢你!每当我的同桌“有难时”我就 会过去帮助他脱离困难! 写人作文200字(二) 我的眼睛很大很大,生起气来别人骂我是头母老虎,我不仅有一双 大大的眼睛,还有浓浓的眉毛,长长的睫毛,眼珠子又大又黑,时 不时还发着光。 眼睛是心灵的窗户,当我愤怒的时候我的眼睛瞪得溜圆,发出凶狠 的光芒,使人不得不投降。 可是,当我开心的时候,眼睛会发出闪亮的光芒,让人看了就开心。还有,我伤心的时候,眼睛里满满的都是忧伤和沮丧。 我的眼睛可以表达每个不一样的我。 写人作文200字(三) 姥爷今年六十岁了,他中等身材,不胖也不瘦,走起路来就象一阵风。 放学回家,走到家门口,我就能听到姥姥和姥爷打“红5”的声音。 姥爷赢的时候眉飞色舞;输的时候总是责怪别人说:“你这牌好,要 是我有这把牌,我也一定赢。连五分都不让你捡。”有时,气得姥姥 都不愿意陪他玩了。 他在外面看牌就更认真了。姥爷在看别人打牌时全神贯注,眼睛眨 都不眨。吃饭时间到了,我叫姥爷回家吃饭,连喊几声,他都没有 听见。眼睛始终盯着牌。没办法,我只有飞快地跑过去,拽住他的 衣服的一角,他才“恍然大悟”。 哎!这就是我爱玩牌的姥爷。 写人作文200字(四)

小学二年级日记_二年级日记200字大全

小学二年级日记_二年级日记200字大全 二年级日记怎么写呢?日记的形式其实都差不多,从小,老师就鼓励学生写日记。今天小编在这给大家整理了二年级日记,接下来随着小编一起来看看吧! 二年级日记1 2017年9月7日星期四晴 今天吃完中饭后的大课间时间,我一出教室就碰上了我的一个朋友,我和他一起来到操场上玩。有一群女孩子过来,把他叫走了,这下我可遭了,要是没他,我就没有玩伴了。于是,我就去偷袭那群女生,但每次都失败了。 我就想我平时听过那么多的历史故事,现在能否派上用场呢?我对一个矮个子女生说:“你相信我吗?”她说:“相信!”我就又对她说:“那你能帮我叫我的那个朋友回来和我一起玩吗?”她说:“行!”终于我朋友和我相遇了。我朋友说:“总算找到你了。” 最后我总结出我用的计策是三十六计里头的“借刀杀人”。可妈妈说不是,那又是什么计策呢?不过,反正我是通过动脑子来解决事情的。 二年级日记2 2017年9月8日星期五低霾 今天早上,老师让所有一天统计的人全上去,其中有三个女同学是管中午大课间的。 他们点了一大串人名,学号。我听了听居然有我的学号。老师说点到学号的同学请在上午第三节课后来找我。终于盼到了第三节课下课了,我赶紧带上红领巾到二层二年级办公室。老师拿了一个本子说:“这是我给你的礼品,因为你在中午大课间的时候做了有意义的活动,并且没有跑动。争取下次再得一个。”我接过本子,说了声“谢谢!”。下楼时,我一看原来是个密码本。到班里我又看了看别人的,只有我的是密码本,我太喜欢这个本子了。 我决定下次一定达到老师的要求。争取再得到一个奖品。 二年级日记3 2017年9月9日星期六霾PM2.5--134 今天,我们一家三口去电影院看了《蜘蛛侠》,但我看不太懂。

父母的爱作文300字三篇

父母的爱作文300字三篇 父母的爱作文300字三篇 第1篇:父母的爱作文300字母爱如水,父爱如山。在我成长过程中,父母给了我无尽的关爱。我的母亲性格很温柔,记得有一次数学测验,因为我的粗心大意,做错了几道计算题,导致分数很低,心想妈妈一定会责怪我的,没想到她只是看了看卷子,轻声地对我说:“没关系,孩子,这次只是一时粗枝大叶了,我知道你只是一时巯忽,下次可别再犯了。你平时要多做练习题,提高自己的水平。”说罢,拍了拍我的肩膀,微微地笑了,那笑容是如此温暖!我的父亲则与母亲不同,对我很严厉。我喜欢玩手机游戏,爸爸总会严格控制我的游戏时间,每次只能玩五分钟,我不喜欢吃西红柿,爸爸总把这项艰巨的“任务”交给我,他常说“身体是革命的本钱!”当我渐渐长大,终于明白了这也是父亲对我的另一种爱的表现!父母对我的爱恩深意厚,每当我遇到困难,都一定能克服。因为在我的背后,总会有父母的爱在推动着我前进!第2篇:父母的爱作文300字我的父亲是普通工人,并不是很有钱。我的父母都非常努力,想要让家人过好日子,但在他(她)们努力的过程中,有发许多挫折,其中一件事,妈妈很早就去世了。因为我爸爸是工人,所以,我和哥哥每天都很想念他,终于我的梦想实现了,爸爸因为工作关系回来住。爸爸每天晚上工作完,就会带我去买东西吃,我好开心。就算这是一场梦,我也不要它醒来。我的妈妈以前是家庭主妇,常常在家里忙东忙西的,很辛苦。我不知道几岁时,她离开了我。有时我只希望妈妈不要离开我。我的父母虽忙,但我知道她(他)们依然爱我、想我。就算妈妈走了,我也有一个疼我的姑妈,她不但对我好还把我当亲生女儿看待,我好喜欢她。爸爸、对我这么好,我长大一定会好好孝顺父母。虽然妈妈在我的记忆中不是很深刻,但她依然是我妈妈,永远不改变!第3篇:父母的爱作文300字这一生中,我得到过许许多多的爱,爷爷奶奶的爱,外公外婆的爱,还有别的亲人的爱。但让我感受最深的还是父母的爱。没有父母,就没有我,没有爱,就没有幸福的`家。有句话说的好“父爱如山,母爱如水。”我的父母就给了我这种爱。有一次我和小朋友一起玩耍,一不小心把头碰破了,头上立刻鲜血淋淋,妈妈见了,很快骑上车,,用风一样的速度直奔医院,又挂号,又验血,带我去

三年级我佩服的人作文200字_我最佩服的一个人作文200字_作文200字

三年级我佩服的人作文200字_我最佩服的一个人作文200 字 我佩服的人我一直佩服一个人,那就是我最好的朋友——王任远。 王任远画画的水平非常高。下面,让我给大家讲一下他画画有多厉害吧! 一天,我去找王任远玩,到了他家里就看见他在静静地画马。他有时工笔细描,把马的每个部位都一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时挥笔速写,很快的画出小马的动态,真是栩栩如生,仿佛马在纸上奔跑。 还有一次,我看见他在画小龙虾。只见他慢慢画出小龙虾的身体,画得十分细致。我问他为什么画得那么好,他说:“只要你认真,你也能画好”! 王任远还会画一些卡通人物,只要你给他说一个,他几乎都能画出来,而且画得很像! 这就是我最佩服的一个人。真希望有一天我也能像他一样,画一手好画。如果你也想学的话,我们可以一起向他学习的呦! 我佩服的人我最佩服的人最爸爸,因为他总会有办法是伤心脆弱的我,有力量站起来去面对挫折。 记得那一次,我代表五{3}班中队去参加“诗歌朗诵比赛”,后来得了第二名,我的心情十分失落。回到家,我默默地躲在房中哭泣着。爸爸回家后发现了伤心的我,轻轻推开房门,走进门说:“哟,咱家的小公主怎么哭了,谁欺负我们了,给老爸说!”我一下子被老爸的话逗笑了。爸爸走过来,为我擦掉泪水,坐下来说:“女儿到底怎么回事?”我哽咽着:“我在比赛中,由于速度较快,拿了一个第二名…………”我更难受了。 爸爸摸着我的头语重心长说:“女儿不哭,你这样太无能了。你看,谁在走向成功的时候没有经历风雨大的呢?这次失败是你想成功走下的第一步,不可以因为一点小挫折就退缩。它是你的一块绊脚石,能不能把它移开,大看你有没有那个决心与信心!”我擦干泪水,自信地对爸爸说:“我会把它移开的!”我和爸爸会心地笑了………… 我佩服的人倾城向来多是别人佩服我,但是你知道我佩服谁吗?我佩服我的表弟。 我佩服他离开妈妈仍快乐地生活。表弟很小的时候,他的爸爸妈妈就离婚了,他也变得不爱说话。5岁的时候,他住进了我们家,和我一起学习、生活。一开始我总觉得他会分走妈妈对我的爱,我们总是因为各种小事争吵,经过两年多的相处和玩耍,我们渐渐成了形影不离的好朋友,他也变得开朗起来,脸上的笑容也多了起来。 我佩服他热爱劳动的精神。表弟虽然平时不怎么说话,但是很懂事,妈妈每次打扫卫生的时候,他会主动帮忙擦洗。每次吃饭时,他会主动帮忙端饭、端菜、拿筷子,一开始看到他做这些,我总是借故坐一边耍,在他的影响下,现在我也和他一起做这些事了。 我佩服他坚强的品质。别看表弟年龄小,却有一颗坚强的心。一次放学,我看见他在球场踢足球,因为跑得太快,不小心摔了一跤,脚上都擦出了血,他硬是咬住牙忍住痛没有吭一声。

描写一处景色二年级作文200字10篇

描写一处景色二年级作文200字10篇 我家的小区风景是一级棒的,每个角落都是鸟语花香,绿树成荫。可最美的地方,要数儿童乐园了。下面是小编为大家整理的描写一处景色二年级作文200字10篇,以供大家参考借鉴!描写一处景色二年级作文200字范文一我站在我家附近的公园里。春天到了,远远望去,一排排碧绿的柳树抽出了嫩芽:有的在柳枝上冒出一个”小头“(嫩芽),有的舒展着身体,像好奇宝宝一样探出它那可爱的小脑袋来,露出了一个嫩绿色、水灵灵的”身体“。微风一吹,柳条摆动着,飞舞着,像一位舞蹈者。咦?是什么东西在柳树下面”移动“?走近了一瞧,是一群观景的游客,它们躲在柳树下乘凉:有的老人在树下谈论新闻、头条,有的妇女在绿荫底下聊着家常,还有的儿童在树荫底下嬉戏、玩耍,唱着《柳树姑娘》这首歌”柳树姑娘辫子长长风儿一吹甩进池塘--"。我不禁吟诵道:”碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。"描写一处景色二年级作文200字范文二屋外的风猛烈的吹着,如同刀子一般,发出的声音好像一个邪恶的狂魔在说:"你们都快点给我回去!“刮在脸上很疼,随之飘下来了许多雨点,在空中飘浮着,无情的打在人们的脸上,马路上的车辆和路上的行人都是行色匆匆,许多的树的叶子也被吹掉了,齐刷刷的落下来。看!那个女人手挎挎包,两只手又撑着一把绿色的,被风吹弯的小伞,身披一件黑色大衣,正匆匆的往家赶。路上的汽车,极快的飞驰着,这种恶劣的天气,不论出租车,面包车,在马路上溅起了一波又一波的水花,都要溅到人身上了呢!描写一处景色二年级作文200字范文三春天到了,我走在人民公园的小河边翠绿色的柳树枝条随风飘荡柳树姑娘好像在梳理自己的长头发。草儿也迫不及待地从土里钻出脑袋外边美丽的景色,到处都是绿色的草而好像给大地穿上了一件绿色的衣裳。美丽的花儿竞相开放了时不时,就有蜜蜂这里采摘蜂蜜五颜六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。真是春色满园。再说说小河吧,河水清澈见底都可以看见里面的沙石,鱼儿快乐,嬉戏不是还有几条跳出水中,在空中飞舞,有跳入水中……闻着春天的味道,踏着春天的小路好不惬意呀。描写一处景色二年级作文200字范文四我站在远处,眺望着那一棵棵碧绿的垂柳,那些垂柳是那么高大挺拔,有着碧绿的长发,真让人羡慕。天空是那么蔚蓝,金色的阳光洒在垂柳的头发上,人们在柳树荫下玩耍,看报,让人感觉一切都是那么温馨,一切都是那么美好。忽然,柳树们翩翩起舞起来了,柳树的长发飘了起来,身体舞蹈着。噢,原来是风姑娘在开舞蹈会呀,风姑娘不停地抚摸着垂柳的秀发,垂柳也不停的拥抱着风姑娘。好像两个亲密的好朋友开了一场舞蹈会。我看得目不转睛,欣赏着这两位好朋友的舞蹈,享受大自然的给我的快乐。描写一处景色二年级作文200字范文五春姐姐迈着轻盈的步伐,唤醒了沉睡的大自然。用手中那万能的调色盘把大地盖上了一层薄薄的清绿。湖边的一排柳树正吐着新芽,慢慢地长出长长的柳枝,风一吹,柳树就随着微风轻轻摇曳着自已优美的生姿,美丽极了!路过的人们吸一口气,一股淡淡的清香沁人心脾,这就是春天那迷人的大自然的气息。描写一处景色二年级作文200字范文六轰隆隆,老天又发怒了,豆大的雨点毫不留情地砸在行人的身上。刚撑起来的雨伞被打的噼里啪啦响个不停,一些没带雨具的人在雨中狂奔,可是老天可不会手软,肆无忌惮地将人淋成落汤鸡。没多久,暴雨变成了雷雨,风呼啦啦地吹着。突然,一道银白色的闪电将天空撕成了两半。积水没过了脚踝,一辆电瓶车从我身边疾驰而过,溅起的水花简直是透心凉。大家都在抱怨这场毫无预兆的与,我却在雨中享受着大自然的吐息。我从伞下伸出手,任雨水滋润着我的手掌。雨滴奏出了一首狂妄的交响曲。描写一处景色二年级作文200字范文七柳树发芽了,吐出嫩黄的芽叶,一场春雨过后,就像一位刚刚出浴的少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。柳条千丝万缕,在和风的吹拂下,像在摆弄自己细长的头发,此时的美景,完全可以用诗句”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。“来形容。站在柳树下轻轻抚摸柳枝,滑滑的,像刚擦拭过的瓷砖,让人爱不释手。描写一处景色二年级作文200字范文八那路边的柳树随风飘扬,地面上的小草也随着它一起舞蹈。笔直的树干,细长的树枝,碧绿的柳叶…我感受着这属于

父母的爱作文300字12篇完整版

《父母的爱作文300字》 父母的爱作文300字(一): 父母的爱 有些事我们对父母是无法了解的,有些事父母对我们是不了解的。这天,我了解了,什么是爱。 妈妈给我讲她的故事:妈妈小时候生活得很困难,所以很少吃好吃的。姥爷开家里来了客人。就买了很多好吃的东西。然后,客人吃饱了,就走了。剩下了一个鱼罐头。姥姥说:要把鱼罐头退了。妈妈想要吃。姥姥不给,妈妈就哭个不停。姥姥说:鱼罐头对人体不好。就要把鱼罐头给退了。可妈妈还要吃,然后,姥姥就打妈妈了。妈妈就不喊着要吃了。然后,姥姥就把鱼罐头给退了。 妈妈还讲了一个故事:妈妈该上学了,因为学校在很远的地方,所以每一天都要姥爷接送。妈妈不愿意上学,姨也不愿意上学。可务必上学,不上学,就把妈妈她们扔在学校里。妈妈她们就大哭起来。每一天都是这样的。妈妈就不明白为什么。妈妈此刻明白了姥爷为什么对她们那样。妈妈就像姥爷在教育她的时候。我感受到了一种不同的爱。 妈妈对我的爱,我不明白。但我明白姥爷对妈妈的爱,还有姥姥对妈妈的爱。妈妈我爱您,我喜欢您。 父母的爱作文300字(二): 父母的爱 在生活中,父母对我们的爱无处不在,在我身边就发生过这样一件事。 有一次,我考试考的成绩很差,我想惨了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真是没天理呀。一间屋门,就听到爸爸说:考试考得怎样样啊。我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩,爸爸大声说:什么,竟然考的那么差。我就被爸爸的声音吓得退后了几步,我对爸爸大喊:人生总会有很多次失误,我就失误了这一次,怎样了。这时,妈妈走过来说:原谅孩子吧,孩子就失误了这一次,你没失误过呀。爸爸妈妈开始吵起来,我冲出了客厅跑进了自己的屋里,趴在床上,我听到爸爸妈妈此刻正在为考试这件事争吵着,到了学校又一次考试即将来临,过了几天,开始考试了,我回忆起爸爸批评我时对我说的话,做题时务必认真,考完试,卷子很快就批完了,我考的分对于我来说还行,让爸爸看了看,爸爸说:还行,上次批评你是因为为你好,看见没,批你一顿,此刻考好了吧。我高兴地回答嗯。 我最后明白了爸爸为什么批评我,是因为为了我好。 父母的爱作文300字(三):

我爱大海五年级作文范文500字

我爱大海五年级作文范文500字 导语:什么河水都比不上我最爱的大海,大海让人一望无际,只要你来到大海的沙滩上观赏一下,绝对会让你依依不舍。下面是为大家带来的我爱大海五年级范文500字,欢迎阅读。 我喜欢大海,但是我从来没有去过,但是从许多课文里可以想象出大海的美丽,下面我就介绍一下我从课文中读到的,和想象到的吧! 大海在蓝天上的太阳的反射下,变成了许多颜色的海,有蓝色的、粉红色、的鲜红的、青色的、绿色的、黑色的,等等。 那一望无际的大海,翻卷的浪声,是那么优雅动听。像是一个钢琴家在演奏一首美妙的乐曲。等大海演奏完这首美妙的乐曲之后,又像母亲一样给生物门平平的给大还剩无门铺上柔软的毛毯,让大海里的生物们铺上柔软的毛毯,让海里的生物安然入睡。 接着,海滩上出现了大海吐出来的白沫,那可能是大海在刷牙。海滩上的贝壳应该也格外美丽。

一个海鸥在天上自由翱翔,只听海鸥在叫着,好想再和大海说:“你不停的在拍打着沙滩,像一个小孩子在玩耍。太阳公公也累了一天了,该换月亮只班了。” 你仔细听!岸边的海涛声,海鸥的叫声,小孩子的嬉戏声,编奏成了一首歌曲,很好听。 我爱大海,我爱海的浩瀚无际,我爱它的美丽,因为大海在我心中的位置,是一般景色无以伦比的,大海,我渴望能和你成为朋友,我渴望能见你一面。 我玩赏过水平如镜的西湖,游览过精妙绝伦的苏州园林,攀登过地势险峻的飞来峰,但我更喜欢波澜壮阔的大海。 炙热的夏日,闷得我喘不过气。清晨,我来到海边。太阳公公像个魔法师,把大海变得红彤彤的,好似少年穿上了金色的礼服,波光粼粼,显得那么绅士。 一阵微风吹过,使人心旷神怡。深吸一口气,似乎尝到了咸涩的滋味。坐在岸边的岩石上,任海浪一次又一次亲吻着我的脚丫,“啪——啪——”溅起晶莹的浪花,真惬意呀!

我佩服的一个人作文200字_三年级作文

我佩服的一个人作文200字_三年级作文 篇一:我敬佩的一个人 我敬佩的人——一位普通的清洁工人,他们勤劳、朴实、善良。 他很勤劳。每天天不亮就起来干活。记得有一次,我5时多就起来了,边开门边想:没有人比我起得早了吧?一开门就听见一阵“刷,刷”的扫地声,我走出来一看,原来是一位女清洁工人在扫地,我跑过一看,她黝黑的面孔,不大不小的嘴,短短的黑发。额头上的汗珠滴在地上,显然,她在这里很久了,我跑回家一看,才5;45!我走过去,她就说:“小朋友,你看,城市里的人真是不爱护环境,唉!小朋友你可不要学习他们呀!”我不会学习他们的!“清洁工人,虽然没有高尚的职业,虽然没有高贵的出身,虽然没有贵重的衣物;但他们有着诚信,有着宽容,有着朴实,有着勤劳和一颗永远闪亮,永远耀眼的金子般的心这就够了。这就是我敬佩的人——清洁工人。 篇二:我敬佩的一个人 在我们身边,有许多值得敬佩的人。而我敬佩的人是一个小男孩… 五月,当人们还沉浸在中国举办奥运会的喜悦的时候,四川汶川发生了里氏8。0级的大地震发生了。无数条生命被埋压在废墟下,可是,许多消防官兵从死神手里抢回了数千条生命。也有许多人被成功救出但因抢救无效而死亡。我敬佩的小男孩就是其中的一个。 那天,消防官兵从废墟里成功救出了一个小男孩,在被救出的那一刻,在白担架抬出的那一刻,是他,作出了一个令人敬佩的动作——敬礼。正是这个动作,感动了在场所有的人…也是这个动作,让人感到孩子的天真与善良。 后来,温总理还亲自去看望这个善良的小男孩。 还有许多使人敬佩的人,让我们记住,这个小男孩,一个值得敬佩的小男孩,一个懂得感恩的小男孩… 篇三:我敬佩的一个人 有的人敬佩聪明的孔子,有的敬佩音乐家贝多芬…但我却敬佩一位清洁工。 一看到清洁工,就想到一位阿姨。记得在一个寒冷的冬天,我放学回家,看见一位清洁工阿姨正在扫地。她大大的眼睛、高高的鼻梁。可能是寒冷的缘故,她的嘴唇在发抖。 这是走来一位年轻人,他边吃着香蕉、一边丢香蕉皮,完全不把清洁工看在眼里。清洁工边扫地边告诉他:”现在垃圾太多,清洁工忙不过来,请你不要扔垃圾。“年轻人红着脸走了。年轻人刚走,她又发现下水道有垃圾就用手把垃圾从那冰凉的水里刨出来,见垃圾没了,她笑了笑得那么甜。 我真敬佩清洁工。

帮助别人二年级作文200字

帮助别人二年级作文200字 当我们帮助别人的时候,自己的心里会感到温暖,然而当别人帮助我们时,他的心中也同样会感到安慰。下面橙子就和大家分享帮助别人二年级作文,来欣赏一下吧。 帮助别人200字 星期天,我和妈妈到外婆家去看外婆。 我的外婆住在一个小镇上,我和妈妈一早就坐车向外婆家出发。过了一会儿,车停了下来,原来是有一个老奶上车了。这个时候,车上已经坐满了人,我看到老奶奶没有座位,我马上就站了起来,把座位让给了老奶奶坐。旁边的叔叔阿姨们看到了,都夸我是个助人为乐的好孩子。 到了外婆家,我告诉外婆我给老奶奶让座位,妈妈和外婆也表扬我是个好孩子。 帮助他人让我感觉真快乐啊!以后,我还要帮助更多有困难的人。 帮助别人300字 一句问候,给人春天般的温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。 星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,

密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:“不用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。 从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快乐自己。 互相帮助传递美德 同学们,你们知道世界上比黄金还珍贵的东西是什么吗?也许,你们会说是珍珠、宝石或古董。其实,我知道一样东西比这些都值钱,而且只要悟懂其中的道理,就很容易拥有。想知道这是什么宝贝吗?送你八个字——“奋发向上,崇德向善”。我对这两个词的理解就是互相帮助,传递美德。有些人很疑惑,互相帮助值钱吗?常言道:“赠人玫瑰,手留余香”。当我们帮助别人的时候,自己的心里会感到温暖,然而当别人帮助我们时,他的心中也同样会感到安慰。爱心是无价的,爱心是永恒的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。 我曾经就遇到过一次受别人帮助的事情。那是一个凉飕飕的早晨,

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