xxx“不严不实”整改台账
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xxx领导班子整改问题台账
xxx公司领导干部整改问题台账姓名：xxx 职务：xxx
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规章制度之制度不严的整改措施
制度不严的整改措施 【篇一：不严不实问题具体表现、成因和整改措施4篇】不严不实的具体表现及整改措施4篇 第一篇: （一）在修身不严方面： 理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学 而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。，通过会议或者宣 读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进 行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证；对 于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作 和学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不 到保证；对于８小时之外的工余时间的学习更是少之又少，有关社 评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“８小时以外不学习 的人”，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习 还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。 存在安于现状，不思进取倾向。近些年，我院取得了长足发展，经 济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成 绩。但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封， 满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。面对工作任务 所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验；有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可”， 甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够； 有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对 工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。 （二）在用权不严方面：
存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务 性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者 对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。有 的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的 走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。 （三）在律己不严方面： 有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有 彻底整改到位。特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还出现迟到早退、违反 劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心，在节约成 本方面，还存在浪费的现象。 （四）在谋事要实方面： 深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作，深入工程现场、深 入基层少，只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展，没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况，缺少和 职工面对面的交流，没有考虑实际困难，不能及时发现并解决工作 中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中，需进一步加强激 励机制的完善和创新，激发职工工作热情和创新激情，创造性开展 工作。 （五）在创业要实方面： 存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场， 存在闭门造车的现象，导致有些设计成果和现场出入很大，有些设 计成果不能达到业主的期望，甚至个别成果出现技术质量缺陷，使 后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时，怕担事、不担事。有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力，还有的上班时
巡视整改落实情况汇报不严不实整改情况汇报
巡视整改落实情况汇报-不严不实整 改情况汇报 学校整改落实情况汇报 学校整改落实情况汇报范文 按照文件精神和县教育局、纠风办《关于做好中小学民主评议学校工作的通知》的要求，从11月份开始，结合正在开展的授受人大评议活动，我校民主评议学校工作已进入集中整改阶段。针对前阶段我校民主评议学校工作中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，我校采取了有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到了事事有着落，件件有回音。现结合县教育局、纠风办民主评议学校工作整改的要求，具体汇报如下： 一是进一步抓好动员宣传，提高思想认识，我校坚持以十七大会议精神为指导。针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是党员干部的思想统一到整改
上来。要从实践科学发展关的高度认识整改工作的重要性，从维护罗店教育良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，切实改变消极对待和无所谓情绪，实现了“要我改”为“我要改”的思想飞跃。 二是把握整改重点，明确整改目标。针对我校在行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好六个方面的整改工作。一是加强师风师德建设，重点整改违规补课、有偿家教、部分教师中客观存在的体罚和变相体罚学生的现象和上课接打手机的现象以及少数教师喜优厌差，不善于做差生的思想工作和耐心细致的思想工作，工作方法简单粗暴、歧视后进生等问题。二是加强教师的业务培训，重点提高学生和家长反映较大的部分教师的教学能力，并采取强有力的措施，增强教师的危机感，提高教师的教育教学水平，努力争取让学
不严不实问题清单整改措施
“不严不实”问题梳理清单 问题一：严以修身方面 具体表现： ①系统学习不够。需加强理论学习，进一步提高党性修养；需加强期货、供应链管理等专业知识的系统学习，不断提高协助公司适应新常态、应对新挑战、解决新问题的能力； ②担当的精神不够。需加强对分管工作的领导,协助公司提高开拓创新的能力，推动思维创新、方法创新、实践创新、制度创新； ③学用结合不够。需加强战略研究，协助公司站在全局和战略高度谋划工作，不断开创工作新局面。 整改措施： ①树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习近平总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。 ②增强自省意识，对照职责要求，找准在精神状态、思想作风和工作成效等方面存在的问题，即知即改，真正做到“吾日三省吾身”。 ③严守纪律规矩，始终在作风上不断持续改进。自觉执行廉洁自律各项规定，时刻以党性规范自己，以公共道德约束自己。坚持把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，切实做到“三个一”：一要上下统一，始终坚持对上负责与对下负责相一致，恪尽职守。二要表里如一，坚持说的和做的一个样，言而有信、言而有行、言行一致。三要始终如一，把修身立德作为永恒课题，带头践行社会主义核心价值观，注重培养健康生活志趣，培养良好品行，恪守共产党员的精神高地。 ④坚持开拓创新，把在专题教育中激发的热情和干劲转化为推进公司改个发展的强大动力。 问题二：严以用权方面 具体表现： 执行民主集中制不到位，会议发言需更加积极主动，对分管单位的管控需加强。
“不严不实”问题清单及整改措施.
“不严不实”问题清单及整改措施 ××× 按照省局和大队“三严三实”专题教育方案，以“三严三实”为标尺，认真查摆本人存在的“不严不实”问题，问题清单及整改措施如下： 一、存在问题 （一）“严以修身”方面存在的问题 1、理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平，党性修养和理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。 2、领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想，谦虚谨慎、求真务实，虚怀若谷、大气包容，诚实守信、表里如一，严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。 （二）“严以用权”方面存在的问题 1、法治思维的自觉性还不够强，权为民所用的政治觉悟需进一步提高。把权力真正用在为民办实事、解难事的力度不够，有效联系服务群众的渠道和方式比较单一，接受群众监督的方法和措施还需进一步健全完善。 2、对违反作风建设的现象监管还不到位，对分管范围内科级干部的监督管理仍需加强。少数干部对规章制度缺少敬畏感， 对一些慵、懒、散现象监管力度要进一步加大。 （三）“严以律己”方面存在的问题 1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强，坚决执行上级各项决策部署与自身实际有机结合起来创造性开展工作还不够。
与分管范围的干部日常交心少，了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。 2、培养健康生活情趣、保持高尚精神追求等方面需进一步提高。“生活圈、交际圈”需进一步净化，艰苦朴素、过紧日子的意识需强化。抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些铺张浪费等不良现象的危害性认识不到位，警惕性不高。 （四）“谋事要实”方面存在的问题 1、调查研究不够深入细致，主动调研的意识不强，没有做到经常性。了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少。看成绩和亮点多、深入矛盾和问题较集中的地方少，与职工面对面交流少。对解决经济长远发展的根本性问题，有些工作措施针对性不够强、成效不明显。 2、科学民主决策水平有待进一步提高。重大决策征求职工意见不够，充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不够健全。指令性、硬性要求多，指导性意见少。对部门和基层干部提要求多、布置任务多，对思想、生活和家庭关心少，在工作方式方法上需要改进。 （五）“创业要实”方面存在的问题 1、改革创新、敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。推动重点工作缺乏主动性、创造性，存在一定畏难情绪。对尖锐矛盾问题有时不敢动真碰硬，有安于现状的思想苗头，缺乏争创一流的勇气和信心。 2、工作中有时与客观实际联系不够紧密，对单位存在的深层次问题还了解不透。深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务职工不够主动。对职工的实际困难，被动解决问题较多，帮助职工解决实际困难还有欠缺。 （六）“做人要实”方面存在的问题 1、批评与自我批评的意识与氛围不足。坚持原则不能旗帜鲜明，有时讲人情、顾面子。
个人不严不实的具体表现及整改措施
个人不严不实的具体表现及整改措施按照省局和大队“三严三实”专题教育方案，以“三严三实”为标尺，认真查摆本人存在的“不严不实”问题，问题清单及整改措施如下： 一、存在问题 (一)“严以修身”方面存在的问题 1、理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平，党性修养和理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。 2、领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想，谦虚谨慎、求真务实，虚怀若谷、大气包容，诚实守信、表里如一，严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。 (二)“严以用权”方面存在的问题 1、法治思维的自觉性还不够强，权为民所用的政治觉悟需进一步提高。把权力真正用在为民办实事、解难事的力度不够，有效联系服务群众的渠道和方式比较单一，接受群众监督的方法和措施还需进一步健全完善。 2、对违反作风建设的现象监管还不到位，对分管范围内科级干部的监督管理仍需加强。少数干部对规章制度缺少敬畏感，对一些慵、懒、散现象监管力度要进一步加大。
(三)“严以律己”方面存在的问题 1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强，坚决执行上级各项决策部署与自身实际有机结合起来创造性开展工作还不够。与分管范围的干部日常交心少，了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。 2、培养健康生活情趣、保持高尚精神追求等方面需进一步提高。“生活圈、交际圈”需进一步净化，艰苦朴素、过紧日子的意识需强化。抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些铺张浪费等不良现象的危害性认识不到位，警惕性不高。 (四)“谋事要实”方面存在的问题 (二)“用权不严”问题的整改措施： 作为党员领导干部，严以用权，一要树立正确的权力观。权力是公器，只能公用不能私用，比如公车不能私用。要树立“领导就是服务、权力就是工具、公仆就是奉献”的观念，切实把权力用在维护群众根本利益上，用在为群众谋福祉上。 二要把权力当作责任。权力越大责任也就越大。权力是一把双刃剑，把它当责任，就会感到压力和负担。因此，党员干部必须把权力与责任统一起来,在其位、谋其政、负其责。 三要依法依规用权。要强化“依法用权、规范用权”意识，主动把权力置于“阳光”下，切实做到按制度、按程序、按规矩用权办事。要始终心存敬畏、言有所戒、行有所止，防止“任性”用权。四要自觉接受监督。事实证明,没有监督的权力必然走向腐败。有力的监督
自我要求不严,整改措施_0
自我要求不严,整改措施 篇一：严以律己对自己要求严不严专题研讨发言：认识+问题剖析+整改措施 严以律己对自己要求严不严专题研讨发言： 认识+问题剖析+整改措施 从哪些地方看我们基层领导干部“对自身要求严不严严”？我认为就是看我们基础党员干部能否清白做人、干净干事；能否心存敬畏、手握戒尺；能否慎独慎微、勤于自省；能否遵守党纪国法,做到为政清廉。那么如何发现“对自身要求严不严”，关乎基层党员干部的成长，关乎党的事业发展，关乎群众对党和政府信任不信任、支持不支持的问题。 所以我们不仅要对自身要求严不严进行深刻反思，细致查找存在问题，也要请上级领导同志和身边的同事帮我指出自己存在的问题。党的十八大以来，全党上下严格执行中央“八项规定”，根除“四风”积弊，形成了作风建设的新常态。对党员干部特别是领导干部律己做人处事提出新要求，以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，主动作为，严于律己，干净干事。我自己从思想、组织、作风、反腐倡廉、制度遵守等这几个方面进行了细致的反思和查找问题，发现自己存在以下几个方面的问题：一是工作标准不高，只求过得去不求过得硬。得过且过，不思进取。工作上不求创新，标准不高。推推
动动，不推不动，甚至推也不动，敬业精神不强。等、靠思想严重，没有把工作当作事业来经营，而是把它看成是一种负担和包袱，认为干工作是谋生手段，是一种无奈的选择，不干不行，干了又感觉乏味、痛苦，因而敷衍了事，只要过得去就行了，工作中放松了对自己的要求， 降低了工作标准。 二是工作只满足于完成任务，有歇坡思想。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。 如何提升政治免疫力、自身抵抗力和执政战斗力，如何紧开关、守廉关、攻难关，拧紧总开关。就要心存信仰，在心中点亮一盏闪亮的明灯，看清前行的道路，正视存在的问题，及时清洗思想灰尘，清除政治微生物。在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在诱惑面前立场坚定，通过学习我认为，自己如何做到对自身严格要求，我认为有以下几个方面： 一、要做到对自身严，坚定信念是基础。要做到严格要求自己，就要重修养、强党性、严律己；就要提升思想境界，追求高尚情操，自觉
工作作风不实整改措施
工作作风不实整改措施 在开展“机关作风建设年”活动中，我镇严格按照县机关作风建设年活动领导小组办公室的要求，在广泛征求意见，深入查找问题的基础上，切实解决思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风五个方面的突出问题，使我镇机关作风建设年活动真正取得实效。 一、指导思想 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，根据新形势新任务的要求，以密切党和人民群众的血肉联系为核心，严格按照胡锦涛总书记倡导的八个方面良好风气的要求对照检查，着力解决突出问题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，牢固树立服务意识，建设勤政、廉洁、务实、高效的镇机关，造就一支政治素质好、业务水平高、奉献精神强的机关队伍。 二、目标要求 (一)学风进一步转变，理论联系实际的能力得到加强; (二)精神面貌焕然一新，开拓创新意识不断增强; (三)工作作风明显转变，服务水平进一步提升; (四)组织纪律更加严谨，继续保持昂扬向上的工作状态; (五)机关管理更加完善，艰苦奋斗的传统得到发扬。 三、存在问题及整改措施 (一)学习风气方面。 1、有的同志对学习的思想重视程度不到位，没有认识学习对提高自身素质、促进发展的重要意义，存在重理论轻实际、重业务轻政治、重硬指标轻实际能力的现象。 2、学习制度没有得到充分落实，少数人自我要求不严，学习自觉性、积极性和主动性不足，对文件的领会浅尝辄止，不求甚解，不能真正钻进去，沉下来。 3、有些同志平时不注重学习，只满足于现有的知识水平，认为只要应付日常工作就行了，对新知识学习不够，对新知识的学习存有急用先学，“临阵磨枪”问题。
管理干部不严不实问题清单及整改措施
管理干部不严不实问题清单及整改措施 "三严三实"简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于管理干部不严不实问题清单及整改措施范文，欢迎大家阅读借鉴。 一是不重学习、凭经验办事。有的干部对新形势、新常态认识不足，自认为经验丰富，不注重知识更新和储备，专业知识陈旧老化，对新知识、新技术知之甚少。 二是精神不振、为官不为。安于现状、不思进取，面对安全生产监管中的难题，有的被动应付，出工不出力;有的能拖就拖，工作效率不高;有的遇到矛盾问题绕道走，解决"疑难杂症"的措施办法不多。 三是忽视规则，不守纪律。迟到早退、上班时间做"私活"等慵懒现象仍未绝迹;遇事不讲原则，只讲哥们义气，吹吹拍拍，笼络人心，甚至对违规违纪行为视而不见、姑息包庇等问题没有根本解决;一些党员干部解决作风问题的自觉性没有真正形成，停留在"不敢"、"不能"上，离"不想"的境界还有较大差距。 四是管理不严、管理不硬。有的制度、纪律条款定性的多、定量的少，操作尺度不易把握，特别是干部选拔任用标准具体量化的指标不多，选准选好干部难度大;有的充当老好人，搞无原则的一团和气;有的片面追求进展进度，规则、程序意识较弱。 不严不实问题清单及整改措施相关文章：
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不严不实问题表现及整改措施
不严不实问题表现及整改措施 （一）在修身不严方面： 理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。，通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证；对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证；对于８小时之外的工余时间的学习更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“８小时以外不学习的人”，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。 存在安于现状，不思进取倾向。近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验；有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够；有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。 （二）在用权不严方面： 存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度
教师个人对照存在问题清单及整改措施
教师个人对照存在问题清单及整改措施 教师个人对照存在问题清单及整改措施 开展“三严三实”专题教育，就是要解决“不严不实”的突出问题，6个方面问题仅供参考。 一是思想境界不高问题 现象：思想僵化、因循守旧，小成即安、小进即满。 有的领导干部思想解放不够，说话老三篇，观念老一套，思路跟不上时代，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。 一些同志的思想观念相对保守。有的眼界胸襟不宽，坐井观天，习惯于自己与自己比，不善于在大格局中找定位、定目标。有的工作标准不高，拿不出实招硬招，创不出特色亮点。有的大局意识不强，想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”，不为全市长远发展考虑。分析：思想境界问题至关重要，有什么样的思想境界，就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去，工作就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。 二是精神状态不佳问题
现象：精神不振，不思进取，不负责任，得过且过 有的领导干部甘当“太平官”，安于现状、甘于平庸，不求有功、但求无过，落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓，开展工作懒散消极、虚于应付。有的甘当“逍遥官”，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，要么“击鼓传花”。 教师个人对照存在问题清单及整改措施 通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。 一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点： (一)理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。 2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。 3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在
2015年不严不实问题整改措施自查报告
党的群众路线教育实践活动开展以来，地区林业局党组坚持边学边改、边查边改、即知即改，有力地促进了教育实践活动深入开展。进入整改落实、建章立制环节后，局党组精心制定教育实践活动领导班子整改方案、专项整治工作方案，提出制度建设计划，自觉发扬钉钉子精抻，始终拧紧螺丝扣，切实加强组织领导，扎扎实实抓好方案、计划落实，确保了教育实践活动善始善终，善做善成，得到了广大干部职工好评。根据地区党的群众路线教育实践活动领导小组《关于对教育实践活动整改落实情况进行回头看的通知(塔地群办发[2015]1号)的要求，现将地区林业局党的群众路线教肓实践活动整改落实回头看自查情况报告如下: 一、基本情况 地区林业局党的群众路线教育实践活动基本结束后，局党组按照标准不降、力度不减、时间不推的要求，继续下大力抓好教育实践活动整改落实、建章立制工作的落实。纳入会议内容，作出安排部署。利用党组中心组理论学习、干部职工大会学习等时机，对抓好整改落实、建章立制工作进行回头看，并协调力量推进落实，明确局教育实践活动领导小组办公室为整改落实、建章立制工作回头看工作牵头落实部门，强化责任落实;分管领导和科室负责同志接照责任分工，逐项整治，逐条整改整改落实回头看工作有序有力有效推进。截止目前，地区林业局党组领导班子整改方案中明确的五个方面21项整改任务，其中立行立改事项4条，近中期整改事项9条，远期整改事项8条，目前已全部落实完成。 二、具体整改情况 (一)政治上不够坚强方面(5条) 1、政治鉴别力不强整改情况：一是采取党组中心组、干部职工集中学习、党支部学习、道德讲堂等形式，组织党员干部认真学习贯彻中央、自治区、地委关于维护新疆社会稳走的一系列决策部署，不断深化思想认识，增强政治鉴别力。二是把新疆历史、新疆宗教演变史、新疆民族发展史等列入局党组中心组学习和道德讲堂重要内容，通过学习教育，帮助党员干部深化思想认识，掌握历史文化知识，不断增强政治鉴别力。 2、政治敏锐性不强整改情况：一是大力宣传党的民族政策，加大对三非的查处力度，聘请地委讲师、政法委领导等进行了2场次新疆历史和反恐维稳形式教育。二是严格落实工作责任，建立完善领导干部接访、带班值守、应急处突等工作机制，始终保持在岗在位在状态，社会管理综合治理工作目标管理达到优秀。 3、政治执行力不强整改情况：一是按照建设学习型党组织的要求，严格落实党组中心组和干部理论学习制度，不断改进学习方式方法，着力提高学习成效。二是进一步完善领导班子议事规则和决策程序，在重大决策、重大项目资金安排上，注意广泛听取有关方面意见建议，推进科学决策和民主决策。 4、政治担当力不强整改情况：一是结合局党组领导班子实际，进一步明确局党组领导班子成员分工。二是坚持贯彻落实民主集中制原则，进一步落实集体领导与个人分工负责相结合的工作制度，增强领导班子的整体功能。 5、政治意识和大局意识不强整改情况：一是坚持讲政治、讲大局、讲团结，提高干
党员领导干部“不严不实”问题清单
党员领导干部“不严不实”问题清单 党员领导干部“不严不实”问题清单 姓名： 职务：序号“不严不实”问题事例整改措施完成时限备注1对党的路线方针政策，宣传、贯彻力度不够；理论学习不深入、不系统，导致政治敏锐性、鉴别力和执行政治纪律的坚定性不够。有时对社会上一些不当言论没有敢于纠正制止。学习存在时紧时松现象，往往是“临时抱佛脚”，工作中用到什么才去翻阅书籍、网上查找。坚持积极主动地参加党内生活，向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，自觉地接受党组织的指导和帮助, 自觉接受群众的监督，积极开展批评与自我批评，充分尊重和听取同志们的意见，努力做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。立行立改 2群众观点不牢固，在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉。有时写材料首先想的是对不对领导思路，合不合上级意图，没有认真了解和思考群众想知道啥、想听啥。树立正确的群众观，牢固树立为人民服务的宗旨，倾听群众呼声，从深入群众中汲取营养、学习智慧，在以文辅政、办文办事的具体实践中为群众办实事、解难事、做好事。立行立改 3执行廉洁自律各项规定不够到位，有时没有严格要求自己。工作中有陪吃、吃请现象，尽管很少，但影响很不好。偶尔有借公车私用现象。认真执行党风廉政建设责任制，从自身做起、从具体问题改起，以作风建设的常
态化、长效化取信于民。时时处处用共产党员的标准严格要求自己，不断加强党性锻炼和人格修养，严格执行廉洁自律的有关规定，自觉维护市委办公室的形象。立行立改 4工作有时脱离实际，习惯于闭门造车，在对工作推进上指导不力，效果欠佳。工作中下基层调研较少，，对实际问题掌握不透，思考不深，导致写出的材料缺乏有针对性和可操作性的实招、真招。深入开展调查研究，坚持每周下基层调研至少一次。加强与各乡镇、街道办事处和市直各部门办公室的联系协调，及时掌握全市经济社会发展情况以及工作中的新思路、新措施，不断提升信息调研服务水平。2018年8月31日前 5与分管的信息科、政研科的同志们谈心交流较少，工作缺乏具体指导。有时材料任务过重，只是简单把一堆任务压给科室，没有很好地进行指导，帮助协调解决一些问题，造成同志们工作压力大。树立大局意识和奉献精神，在日常工作中，按照岗位职责，做好分工负责的工作，带领科室全体人员，围绕工作部署和领导交办的任务，发扬苦干、实干精神，加班加点做好工作，确保高效率、高质量完成工作任务。2018年8月31日前
自律不严的整改措施
篇一：不严不实问题表现及整改措施 不严不实问题表现及整改措施 （一）在修身不严方面： 理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。，通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证；对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证；对于８小时之外的工余时间的学习更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“８小时以外不学习的人”，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。 存在安于现状，不思进取倾向。近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验；有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够；有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。 （二）在用权不严方面： 存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。 （三）在律己不严方面： 有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心，在节约成本方面，还存在浪费的现象。 （四）在谋事要实方面： 深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作，深入工程现场、深入基层少，只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展，没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况，缺少与职工面对面的交流，没有考虑实际困难，不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中，需进一步加强激励机制的完善和创新，激发职工工作热情和创新激情，创造性开展工作。 （五）在创业要实方面： 存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场，存在闭门造车的现象，导致有些设计成果与现场出入很大，有些设计成果不能达到业主的期望，甚至个别成果出现技术质量缺陷，使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时，怕担事、不担事。有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力，还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原则要求，就是不讲具体怎么办。有的处理违规做法，宁伤原则，不伤关系，瞻前顾后，不敢亮剑。监督落实力度不够。因为业务工作繁杂、项目众多，很多干部在部署工作中，常常存在通过会议
不严不实问题清单和整改台账表
2018年“不严不实”问题清单和整改台账 表 “不严不实”问题清单和整改台账表 专题 问题清单 整改措施 整改时限 备注 严以修身 1.坚定理想信念
①理论学习不求甚解，理论著作专研不深，领悟不透，理论功底浅薄，学习的自觉性还要加强 积极主动落实学习制度和任务，加强理论学习，增强学习的主动性。 常抓不懈 ②对“公与私、义与利、官与商”的关系，受惯性思维驱动，有时还有模糊认识 加强学习，处理好三者关系，使认识更加深刻细化。强化责任意识、使命意识、服务意识、提高工作执行力，为坚定理想信念奠定基础。 立行立改
2．站稳党和人民立场 ①为民服务的宗旨意识比较淡薄，深入基层调研少，不细致。 增加深入联系点的次数，增强与群众沟通的广度，在解决实际问题中体现工作价值 立行立改 ②与群众沟通不紧密，还不能将党的路线、方针，正确全部宣传到位。 强化工作调研，了解群众所思、所想、所盼，形成创新宣传思想文化工作调研报告。 立行立改
3．保持高尚道德情操和健康生活情情趣 ①偶有朋友相聚，却之不恭的大吃变小吃现象。也有为促进工作，沟通感情，想对上级部门热情招待的想法。 严谨自已的生活圈、交际圈，努力做到洁身自好。 立行立改 ②守纪不严，有时比较散漫，有为私事迟来早走现象。 做懂规矩、守纪律的表率，为干部做好示范 立行立改 严以律己
1.维护中央权威 ①还不能将党的路线、方针政策宣传到位。 强化责任担当，改进宣传工作，落实好吉林省基层宣传思想文化工作，加强年重点工作安排 常抓不懈 ②对诋毁和不利于党的言论还缺少主动性和有效措施。 提高思想意识，履行好宣传思想文化工作的责任担当。强化宣传阵地建设，传播正能量，加大舆情监控管理 立行立改
不严不实问题清单
不严不实问题清单 篇一：“不严不实”问题清单及整改措施 “不严不实”问题清单及整改措施 ××× 按照省局和大队“三严三实”专题教育方案，以“三严三实”为标尺，认真查摆本人存在的“不严不实”问题，问题清单及整改措施如下： 一、存在问题 （一）“严以修身”方面存在的问题 1、理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平，党性修养和理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。 2、领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想，谦虚谨慎、求真务实，虚怀若谷、大气包容，诚实守信、表里如一，严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。 （二）“严以用权”方面存在的问题 1、法治思维的自觉性还不够强，权为民所用的政治觉悟需进一步提高。把权力真正用在为民办实事、解难事的力度不够，有效联系服务群众的渠道和方式比较单一，接受群众监督的方法和措施还需进一步健全完善。
2、对违反作风建设的现象监管还不到位，对分管范围内科级干部的监督管理仍需加强。少数干部对规章制度缺少敬畏感，对一些慵、懒、散现象监管力度要进一步加大。 （三）“严以律己”方面存在的问题 1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强，坚决执行上级各项决策部署与自身实际有机结合起来创造性开展工作还不够。与分管范围的干部日常交心少，了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。 2、培养健康生活情趣、保持高尚精神追求等方面需进一步提高。“生活圈、交际圈”需进一步净化，艰苦朴素、过紧日子的意识需强化。抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些铺张浪费等不良现象的危害性认识不到位，警惕性不高。 （四）“谋事要实”方面存在的问题 1、调查研究不够深入细致，主动调研的意识不强，没有做到经常性。了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少。看成绩和亮点多、深入矛盾和问题较集中的地方少，与职工面对面交流少。对解决经济长远发展的根本性问题，有些工作措施针对性不够强、成效不明显。 2、科学民主决策水平有待进一步提高。重大决策征求职工意见不够，充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不够健全。指令性、硬性要求多，指导性意见少。对
“三严三实”专题教育个人不严不实问题表现及整改措施
“三严三实”专题教育 个人不严不实问题表现及整改措施 （一）在修身不严方面： 理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。，通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证；对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证；对于８小时之外的工余时间的学习更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“８小时以外不学习的人”，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。 存在安于现状，不思进取倾向。近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验；有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够；有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。 （二）在用权不严方面： 存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，
或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。 （三）在律己不严方面： 有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心，在节约成本方面，还存在浪费的现象。 （四）在谋事要实方面： 深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作，深入工程现场、深入基层少，只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展，没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况，缺少与职工面对面的交流，没有考虑实际困难，不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中，需进一步加强激励机制的完善和创新，激发职工工作热情和创新激情，创造性开展工作。 （五）在创业要实方面： 存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场，存在闭门造车的现象，导致有些设计成果与现场出入很大，有些设计成果不能达到业主的期望，甚至个别成果出现技术质量缺陷，使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时，怕担事、不担事。有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力，还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走，
办公室不严不实问题清单及整改措施问题 精品
办公室不严不实问题清单及整改措施问题 1 对党的路线方针政策，宣传、贯彻力度不够；理论学习不深入、不系统，导致政治敏锐性、鉴别力和执行政治纪律的坚定性不够。有时对社会上一些不当言论没有敢于纠正制止。学习存在时紧时松现象，往往是“临时抱佛脚”，工作中用到什么才去翻阅书籍、网上查找。 坚持积极主动地参加党内生活，向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，自觉地接受党组织的指导和帮助, 自觉接受群众的监，积极开展批评与自我批评，充分尊重和听取同志们的意见，努力做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。 立行立改 2 群众观点不牢固，在“依靠谁、为了谁”的问题上缺
乏高度自觉。有时写材料首先想的是对不对领导思路，合不合上级意图，没有认真了解和思考群众想知道啥、想听啥。树立正确的群众观，牢固树立为人民服务的宗旨，倾听群众呼声，从深入群众中汲取营养、学习智慧，在以文辅政、办文办事的具体实践中为群众办实事、解难事、做好事。 立行立改 3 执行廉洁自律各项规定不够到位，有时没有严格要求自己。工作中有陪吃、吃请现象，尽管很少，但影响很不好。偶尔有借公车私用现象。 认真执行党风廉政建设责任制，从自身做起、从具体问题改起，以作风建设的常态化、长效化取信于民。时时处处用共产党员的标准严格要求自己，不断加强党性锻炼和人格修养，严格执行廉洁自律的有关规定，自觉维护市委办公室的形象。
立行立改 4 工作有时脱离实际，习惯于闭门造车，在对工作推进上指导不力，效果欠佳。工作中下基层调研较少，，对实际问题掌握不透，思考不深，导致写出的材料缺乏有针对性和可操作性的实招、真招。 深入开展调查研究，坚持每周下基层调研至少一次。加强与各乡镇、街道办事处和市直各部门办公室的联系协调，及时掌握全市经济社会发展情况以及工作中的新思路、新措施，不断提升信息调研服务水平。 2015年8月31日前 5 与分管的信息科、政研科的同志们谈心交流较少，工作缺乏具体指导。有时材料任务过重，只是简单把一堆任务压给科室，没有很好地进行指导，帮助协调解决一些问题，造成同志们工作压力大。