高分作文范文-假如我有这样的朋友

“有一把伞雨撑了很久，雨停了还不肯收。有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。有一种友情，希望到永远，即使青丝变白发，也能心底保留”。

——题记

假如我有这样的朋友假如我有这样的朋友：你做伯牙，我做子期，我们共听高山流水，共赏花香鸟语。

假如我有这样的朋友：风和日丽的时节，我们一边走一边说说笑笑，仿佛生活从来都是那么的怡然而惬意。

假如我有这样的朋友：是我一转身时身旁的那道风景，静静地守在我身边，默默地注视着我的行程，默默地解读我的悲喜；累了的时候给我带去一丝绿意，心绪沉重的时候，送我一片宁静的天空。

假如有这样的朋友：走过了万水千山，读尽了世事沧桑，当人生的风景倦了你我的心情，当我们漫步于人生的黄昏，你还会想起我。

假如我有这样的朋友：是一杯淡淡的清茶，没有酒的浓和烈，在我需要的时候，飘起那一抹淡绿，静静的把我陪伴，给我解渴。

假如我有这样的朋友：能读懂我，能穿过层层面具，如入无人之境的走进我的心灵，用一种彼此都懂的语言来和我进行灵魂的对话和交流。

假如我有这样的朋友：不在乎对方的相貌，也不在乎对方的身份地位，无须刻意隐瞒自己能容纳对方的所有瑕疵，肯为对方付出关爱能为对方舍弃自己的欢愉。

假如我有这样的朋友：缮生笑语随旭日，愉快开心乐茂年。依灯而坐，侃侃而谈，无拘无束，与知音相知，细心分享内心深处的每一句心语。

假如我有这样的朋友：开心时，为我景上添花，失意时，在我空间默默，留下安慰我的话，悄悄离开的人！陪我走到最后的人。

假如我有这样的朋友：彼此欣赏，彼此倾慕，彼此的关注，并渗入彼此心灵的最深处，能给我无穷的力量和勇气，是我倾诉的对象，是我的一件衣服，寒冷时，会给你温暖，炎热时，会给我又是一丝凉爽。会分担彼此的快乐与痛苦，让我知道被人彼此牵挂，难以言语的那种感动与幸福，从而使自己的生活得充实而快乐，使得人生更精彩。

而我，真的很幸运——因为我拥有这样的朋友。可以牵念，可以偶尔想起，可以心灵相通，灵魂对话的朋友。不见面也会有聊不完的话题、说不完的乐事。享受这种温暖，永远记得，珍惜……

假如风有颜色_初中作文

假如风有颜色本文是关于初中作文的假如风有颜色，感谢您的阅读！篇一：假如风有颜色_ 假如风有颜色，你希望他是什么颜色？假如风有颜色，我希望他是绿色的。当他吹过草地森林，唤醒了整个大地，花草树木都穿上一身绿色的新衣，我们仿佛听见了万物生长的声音。当大人们看见这样的情景时，总能勾起童年的记忆——小时候和一群小朋友在草地上玩耍追逐的快乐时光；当他吹过全世界盲人的眼睛时，虽然他们不能看到春天的美丽，却感受到了春的气息。假如风有颜色，我希望他是红色的。当他吹过稻田，庄稼们都迎着太阳茁壮成长，勤劳的农民伯伯那黑黑的脸颊上，绽放出可爱的笑容；夏天也因红色而变的炎热，蝉儿在枝头拼命的叫着，我们也恨不得快点儿跳下水去好好凉爽一下。红色，也让我联想起一句赞美夏天的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。假如风有颜色，我希望他是金黄色的。经他吹扶过的田野，麦穗、谷子等都穿上了金色的“宝石衣”；经他吹扶过的果林，苹果、梨子等高兴的在灿烂的阳光下跳起丰收之舞，和森林里的音乐家们唱起了丰收之歌。当我们吃这些食物的时候，总能尝到秋天丰收的喜悦，嘴角上也挂着对秋天满意的笑容…… 假如风有颜色，我希望他是白色的。当他吹过我们的校园时，顿时漫天雪花飞舞，同学们在操场上高兴地打起了雪仗，欢快地滑起了雪橇，还堆起了高大的雪人！当他们吹过整个世界时，总能给全世界的小朋友带来无穷的欢乐，也给画家们带来无穷的遐想！假如风有颜色，我希望他是七彩的。每当他吹过雨过天晴的天空，就可以看

见那弯弯的彩虹像宝莲灯一样，照耀着美丽的大地。这七种颜色就如七仙女在天空中飞舞，只要他一吹过大自然，大自然就会变得七彩斑斓，充满了生趣，世界将变得更加美丽多姿！这七种颜色也代表着每个人的七个梦想。我的梦想之一就是——希望人类永远没有疾病和战争，不分东西与南北，不分肤色与性别，不分年龄与大小，都能够像一家人一样手牵手心连心，共在一个地球上、同在一片蓝天下，和平共处、幸福生活。篇二：假如风有颜色_500字 “呼呼——”一丝凉风迎面袭来。这时，我不禁在脑海里思索着：假如风有颜色，那该多好啊！假如风有颜色，那春天的风就是嫩绿色的吧！嫩绿色的风吹过田野，小麦苗绿了；吹过小河，冰雪融化了；吹过山冈，树木吐绿芽了。春风就是一位大画家，它用调色盘里的颜料，画出了清澈的小河，绚丽多彩的小花，青翠的大山和温润的泥土，那泥土还带着阵阵清香呢！(中国作·文网) 假如风有颜色，那夏天的风就是亮灰色的吧！亮灰色的风一吹，天空中立刻布满乌云，“哗啦哗啦——”一颗颗小水珠在空中飞舞着，争先恐后的跳到地面上。夏风就是一个职业小丑，它一出场，小草小花纷纷手舞足蹈，笑得合不拢嘴。假如风有颜色，那秋天的风就是金黄色的吧！金黄色的风吹过果园，果子成熟了，枫叶像金黄色的小精灵一样，翩翩起舞。辛苦了一年的农民伯伯们咧开了嘴，带着丰收的喜悦收获着成功的果实。秋风就像一位理发师，帮小树理了一个美美的发型。假如风有颜色，那冬天的风就是白色的吧！白色的风一吹，雪就慢悠悠的飘下来，飘到我的手心里，融化成一滩冰凉的水。连小动物们都被冬姑娘美妙的声

关于我有一个想法的作文范文三篇

关于我有一个想法的作文范文三篇自从智能手机普及后，我家就发生了很大的变化，一切都不再是原来的样子。以下是小编为大家带来的我有一个想法作文范文三篇，欢迎大家参考。我的爷爷酷爱钓鱼，但是却很少出去钓鱼。我曾经问过爷爷：“你这么喜爱钓鱼，为什么不经常出去钓鱼呢？”爷爷回答说：“在附近的公园钓鱼实在是太贵了，而去野河钓鱼又太远了，我一个人去不了。”我很疑惑，是因为爷爷每一次钓鱼都会把钓到的鱼放生。爷爷告诉我：“钓鱼是享受钓鱼的过程，而不是刻意地追求鱼获的多少。” 一个周六，爸爸正好有空，我也没有课。于是爸爸带着爷爷和我一起开车到郊区的一条野河去钓鱼。我们一共开了四十多公里，车行驰了将近一个小时才到达了那一条野河。一到河边，爷爷就开始忙碌了起来，拿出了各式各样的渔具，坐了下来，开始享受他美好的钓鱼过程。我坐在爷爷身边，看他一会儿提钩挂诱饵，会用我挖的蚯蚓；一会儿用他调的面食，甚至用了我费了好大力气才抓住的一只小蚂蚱，可鱼就是不咬钩。尽管爷爷看上去兴高采烈，但我还是能感觉到爷爷有一点失落。忽然鱼漂动了，爷爷猛得一提杆，一条小毛鱼被爷爷钓了上来。虽然只是一条小毛鱼，但爷爷还是忍不住乐开了花。看来爷爷真的很爱钓鱼，只是爸爸工作很忙，我也有课，根本没时间陪他钓，让爷爷难得享受到钓鱼的乐趣。我有一个好办法。为了让像爷爷这样的老年人就近享受到钓鱼的乐趣，使他们的生活变得更加丰富、更加充实，我们可以在市区的公园、绿地、河道，开辟垂钓区域，供这些老年人尽情地垂钓。为了保护生态平衡，我们可以对垂钓者做一些要求，例如：为了尽可能减小对鱼的伤害，不允许使用带倒刺的鱼钩；为了不破坏生态平衡，钓到不允许带走，要就地放生……我相信这是一个好办法，一定会受到老年人的喜爱。我仿佛看见了爷爷送完我上学以后，来到我家附近的河边，嘴上洋溢着满足的笑容，享受着钓鱼给他带来的快乐。自从智能手机普及后，我家就发生了很大的变化，一切都不再是原来的样子。

我有这样一个朋友作文500字初二(范文4篇)

《我有一个这样的朋友》作文500字初二范文4篇范文1：我有一个这样的朋友作文从小到大，除了家人我接触最多的就是我的一个好朋友——书。书就是春天的暖风；书就是夏天的溪水；书就是秋天的麦子；书就是冬天的太阳！记得我刚从老家转学来石家庄的时候，一个人也不认识，我又很内向，没有人来找我，我也不会主动去找别人交朋友。于是开始一个人独来独往，没有一个可以说话的好朋友就只能一个人静静地看书。我最喜欢看的一本书叫《冰心选集》，里面写了许多冰心的散文，其中我最喜欢的一篇文章叫《繁星春水》，它告诉我生命就是无私奉献。书，是人类进步的阶梯。在上小学时，我时常看一些课外书，这不仅让我学到了很多知识，也为我的语文成绩提高了不少。书，是人类最好的老师。每当我看到不认识的字，就一定会去查字典。通过查字典这种方法，使我学到了许多不认识的字，有时，一些连父母都不认识的字，我一看，就知道它念什么。每当我受到委屈或者遇到不愉快的事情，我都会去找我的好朋友，在书籍中抚慰自己受伤的心灵，在书籍中找回自我，在书籍中找到快乐。书，让我丰富了知识，让我开阔了眼界，让我了解了世间百态，让我的人生变得丰富多彩。书，你永远都是我最好的朋友！

范文2：我有一个这样的朋友作文 “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾说过这样一句话。不错的，正是书籍伴随了我来到初中。记得在三年级放暑假的时候，天天在家里无所事事的。爸爸看见了，对我说：“趁现在放假多读几本书吧，增长课外知识。”我说：“读什么书呢？”爸爸跟我说：“咱们去趟书店，你喜欢什么书就买什么。”就这样我和爸爸兴高采烈地来到书店。“哇，这里的书可真多啊！简直是书的海洋。”我挑了一本《古诗词》和一套《四大名著》。还没有在这“海洋”游玩，爸爸就催我走了。“下回再来，这回就这样，省得你看不完。” 回到家后，我迫不及待的把《四大名著》打开，看见里面有《西游记》，《三国演义》，《红楼梦》和《水浒传》。我脑力产生了一连串的问号，我到底看那本书呢？还是从《三国演义》开始看吧！不看不知道，原来书籍有这样的吸引力，他可以让我废寝忘食。过了一段时间，我终于把这本书看完了，从中我最喜欢的人物就是足智多谋诸葛亮。读完了《三国》我想读那本《古诗词》。“争渡争渡惊起一滩鸥鹭。”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”。。。这一首首古诗词在我脑海里放映，假期很快过完了，我买的书也读完了，回头想一想这个假期收获的可真不少啊。书犹如人们的精神食粮，不错的，人们再吸取物质上的同时，也要吸取精神上的。读书破万卷，下笔如有神。不正是这样吗？书籍是人类进步的阶梯，让我们一起读书吧！

我有一个想法的作文范文4篇

我有一个想法的作文范文4篇我有一个想法，我觉得眼睛对于一个人来说是很重要的。我最好的朋友就是近视眼，这让我觉得保护好视力是非常重要的一件事。下面是为大家的我有一个想法的作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。我有一个想法的作文范文1 一些人没有节约用水的好习惯。最近我发现很多人在用洗手液洗手的时候不关水龙头，有些人洗手要把水龙头开得很大等。一些人总是在厕所里开水龙头忘关，我们的水资源其实不多，有些住在山上的人们，还没有水吃，要下山去挑水，非常辛苦，有时还会滑到。我建议大家行动起来，节约用水，把不能喝的自来水加温，就可以喝；洗脸水可以拿来洗脚，洗脚水可以拿来冲厕所；隔夜的水虽然不能喝，但还可以拿来浇花或者拖地。我们要知道水是生命之源，没有水，地球上的所有生物不能过呀！节约用水从我们做起，从小事做起。我们要珍惜生命，珍惜水源。我有一个想法的作文范文2 我发现乱扔垃圾的人很多。大街小巷到处都是垃圾。有一次我们去奶奶家，发现田里都是垃圾，植物们都枯死了，因为被垃圾污染了。我们上学时一些人吃了早点就将塑料袋随手一扔，所以学校周围都很脏。

我想大家要是都带个环保袋，垃圾就可以装在里边了，街上也不会有这么多的垃圾了。现在国家也开始垃圾分类了，许多地方的环保意识都有了很大的提高。不乱扔垃圾可以让我们的生活环境更干净、整洁，也可以让我们远离病魔的危害，能让我们身边的植物茁壮成长，还能让小动物们生活得更美好。据我了解，净化一个瓶子约需要一千多年，净化一个口袋约需要几百年…… 垃圾覆盖了许多国土面积，有的垃圾被冲进大海，污染了海水，污染了水产品，甚至有的海洋动物也因为吃进大量的垃圾而死亡。我们应该爱护环境，不乱扔垃圾，低碳生活。我有一个想法的作文范文3 一天，我突然回想，爸爸妈妈陪我做作业时都在玩手机。又再想想看，他们坐在饭桌前，还是在玩手机，我叫他们吃饭也不回答…… 有一天，我实在忍不住就想，把爸爸妈妈带到一个没人的地方向爸爸妈妈好好地说：“你们尽量少玩一点手机吧，你们玩着手机，对我的生活会有影响，在作业方面更会有影响。”我准备找个机会一定要告诉他们。星期天我一起穿，走到客厅就看到爸爸又拿着手机玩，我脸上的笑容立刻就不见了，我向爸爸说了我的想法，爸爸听完后沉默了，说道：“影响了你的学习，是爸爸不好，以后我不玩手机了。你为什么不早一点告诉爸爸呢？”我说，因为我还能忍得住，同时也希望你们自己能发现问题。妈妈回来后我也同样和妈妈说，妈妈也说一定改正。

《假如风有颜色》优秀作文6篇

《假如风有颜色》优秀作文6篇假如风有颜色，我会让它变成那纯洁的白色。从前，有一个小镇，当地人都缺乏营养，长得非常矮，有人称它为“矮子村” 有一天，这纯洁的风来到了“矮子村”，它一看，这些人长得太矮了，有些疑惑不解。它去问人们，可它的颜色是白色，在蓝色的天空上，人们都以为它是白云。 “我可是博学多才的白风呀！”它一鼓作气飞到图书馆，搜查图书来研究当地人为什么长这么矮。不知不觉，找书找了把那个小时，看也看了两个小时。它终于明白当地人是因为缺乏营养而长不高了。可现在天色已晚，白风决定先回家休息。第二天早晨，正当它绞尽脑汁思考怎么帮助村民的时候，忽然想到牛奶有营养，而牛奶不正是白色的吗？正好符合要求！“哈哈，我知道该怎么办了！” 白风来到河边，“呼呼”地吹了一口气，清水瞬间变成了牛奶。它又粘贴上海报，上面写着：要长高吗？去牛奶湾喝牛奶吧！看了海报的人都心动了，去了牛奶湾，每人都喝了一大口牛奶，几天后，人们都长高了。白风，不，风儿看见了，开心地笑了。它的白色由于把清水变白了，导致现在失去了

颜色。矮子村从此不再矮了。假如风有颜色，但是，风是有颜色的。可是现在的风没有颜色了，这是为什么呢？在很久很久以前，风的颜色可美了。但周围的事物的颜色不是黑，就是白。风就嘲笑它们说：“你们真丑！看看我，多美丽！”风边说就边笑。风见谁就笑谁，大家都很讨厌风。在风吹过的地方，小草弯着背，小花低着头，个个无精打采。风看到它们这样，虽然有点伤心，但还是大摇大摆地走了。一天一天过去了，有许多人因为没有颜色而绝望地死去了。这时，风开始为自己的骄傲而感到惭愧。于是，风把绿外衣送给了小草，小树。它们马上变得欣欣向荣。把金手套送给了太阳，小花。它们马上变得更美丽了。把蓝纱送给了天空，天空变得蔚蓝蔚蓝的了……最后，风只有红内衣和黑发夹没有送出去了。它便来到牢房，用红内衣的红把已经改过自新但是生命即将结束的犯人黑黑的血变成红色，又来到老人院，用黑发夹把老人们苍白的头发染黑了。大决斗很高兴，可却不知道那是风带来的改变。风把颜色给了大家后，自己变成了透明的，但当它从脸上轻抚过时，我知道那是风；当它把我的衣角吹起时，我知道那是风。假如风有颜色，我希望它还是像以前一样美丽。风是黑色的。

写我有一个想法的作文3篇

写我有一个想法的作文3篇想法，是多种多样的。有的人，他的想法很宏伟；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很温暖。下面是小编整理的写我有一个想法的作文3篇，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。写我有一个想法的作文1最近，我发现小学生的'培训班实在是太多了。有一次，我组织小队活动，在微信群里问了又问，但是得出的结果是：周六上午？不行。下午？也不行。那周日上午？还是不行。下午？又不行。“我的天哪！难道我的同学们是大人物吗？这么忙！搞个小队活动都搞不起来，他们有那么多事情吗？”看着微信里山洪暴发似的“我们没空”“我们不行”，我无奈地发出感叹。是啊，现在小学生的压力真的很大。大家都说中国的小孩是“小太阳”，可你们是否想过，压在这些“小太阳”身上的学习压力？我认为报各种各样的培训班不是不好，可以增加知识嘛。但是，补习班是为爱学习，在课堂上吃不饱的孩子办的，是为有兴趣的孩子办的。如果报班是被大人逼着去，孩子自己不情愿，抱着消极的态度去，他还能学好吗？既然这样，补习班真的补进去了吗？兴趣班真的有兴趣吗？我建议，不要再给孩子乱报班了，培养学习习惯和兴趣

才是最重要的。关于技能，只要听取孩子意愿就好，不要有攀比心理。学习任何东西，如果真的学不进去，那也没办法，所以，我认为这类事情还是顺其自然吧。家长只要引导就够了，不要干涉太多，多让小学生感受快乐的童年吧，毕竟童年时光转瞬即逝。写我有一个想法的作文2自从智能手机普及后，我家就发生了很大的变化，一切都不再是原来的样子。以前，爸爸妈妈下班回家，都会在沙发上坐着和我聊天，问我在学校里的情况，或指导我写作业。但是现在，他们一回到家，就各自捧着手机，连头也不抬一下，再也不听我说学校里的趣事，也不问问我的作业情况。爸爸喜欢玩手机游戏，妈妈迷上了聊QQ和微信。他们甚至在吃饭的时候都舍不得放下手机，把手机放在自己的饭碗旁，时不时就要瞄上一眼。睡觉的时候他们把手机捧在自己的怀里，像抱着一个孩子似的。手机虽然能让我们的生活变得更加便利，但是长时间玩手机，会缺少跟家人的交流和互动，这样下去可怎么办呢？所以，我决定向爸爸妈妈提出一个建议：在每一个周末，全家人一起到公园或博物馆玩，游玩期间除了接听电话外，不可以玩手机，就和以前一样，一家人，一起聊天，一起玩。我希望爸爸妈妈能够接受我的建议，让家重新变得快乐、和谐！

我有一个想法作文范文四篇

我有一个想法作文范文四篇沉迷于玩手机是一个非常不好的习惯，它抢走了我们珍贵的时间，夺走了我们的身体健康，还影响了我们的学习……以下是为大家带来的我有一个想法范文四篇，欢迎大家参考。众所周知，小动物是人类的朋友，特别是小狗。但总有一些狗的主人，养狗习惯十分不好，严重危害周边人身安全，同时严重影响环境卫生。记得有一次，我和爸爸散步，一条大狗突然向我跑过来，我赶紧跑到爸爸身后藏了起来。但那条狗还是围着我转，不走开。后来我一想原来是我手里提着一袋香肠的原因。过了一会儿，狗的主人来了，它乖乖地走开了。我很幸运，但不是每个人都可能像我一样。时不时就听说有人被狗咬了，还要打针，影响了学习和工作。还有一次，我放学回家的时候，发现小区清洁工正在打扫卫生，他唉声叹气地说：“这些小狗真讨厌，到处大小便，真不好清理。”我想不少人也有踩上狗大便的经历吧！我想小狗危害人身安全，不讲卫生，这不是小狗的错，一定是狗的主人养狗习惯不太好。狗的主人在遛狗的时候，只想到了他自己和小狗舒服了，而没有想到周边的人和清洁人员的感受。我强烈建议爱狗的人们，带小狗散步时给小狗带上狗链，不让它们到处乱跑。看管好自己的小狗，以免伤人，特别是要远离小孩。如果小狗大便了，花几分钟清理一下，这样小区的环境卫生就整洁又美丽了。

最后，我呼吁那些没有良好养狗习惯的人不要再养小狗了，或者从现在起，就努力改正自己的养狗习惯。这样既是为了他人，也是为了自己。让我们共同携起手来，维护小区里整洁、安全的环境。我们的学校建在一个小区里，周围十分繁华！本就不宽敞的马路却因为路两旁商贩、接送孩子上、下学的家长的私家车，变得拥堵不堪！每天上下学，我都会沿着这条再熟悉不过的马路步行回家，来来回回的汽车从我身边缓缓而过，我每次过马路时都小心翼翼的。现在随着人们生活水品的提高，汽车便成了几乎家家户户都会有的一种交通出行工具。用私家车接送孩子上、下学的家庭也越来越多。尤其是早晨上学、下午放学的高峰时期，数不清的汽车停在学校道路两侧，道路上便成了临时停车场，经常是窄的甚至于只能一两个人才能通过，把电动车、自行车和行人统统挤到马路崖子上面，机动车道、非机动车道、人行道分不清。汽车的喇叭声、家长和学生们的喊叫声，混成一片，简直就像个嘈杂的菜市场！有一部分同学还因为这种情况迟到，影响学习，真让人堪忧！还有一些不自觉的私家车，公然在高峰时段调头，让马路变得更加难行。我觉得家稍远的一些的可以提前半小时出门或者乘坐公交车；不是太远的可以步行去上学，既锻炼身体有健康环保。开车的家长尽可能把车听得离学校稍远一些，缓解交通压力。另外，新出的低碳环保的能源小汽车也是个不错的选择，可以让我们的空气里少排放些二

我有这样一个朋友初二作文800字

我有这样一个朋友初二作文800字朋友是摔倒后及时将你扶起的人;朋友是当你不会做题时，耐心的教导;朋友更是同学之间互相帮助的情形。我和邱翔宇正是这样肝胆相照的好朋友。一起来看看关于我有这样一个朋友初二作文800字，欢迎大家查阅! 我有这样一个朋友的范文1 茱莉是一位黑人朋友，她漂洋过海来到中国当了一名英语老师。她皮肤黝黑，个子不高，还有点胖。不过，她非常友善，一笑起来就露出一口白白的牙齿。最有特色的是她的头发，编着几百根的小辫子，不，可能还不止。然后她把所有的辫子绑成一根马尾，走路的时候，马尾就俏皮地左摇右摆，十分可爱。有一天，妈妈邀请茱莉和我们共进晚餐，那天晚上我们选择了吃火锅。我们先到，点菜，然后等待。这个时候，一个背着挎包，戴着黑框眼镜，围着大围巾的人在我对面坐下。我定睛一看：原来是茱莉!我们彼此用英语问好，聊着家常。这个时候，我们点的菜陆陆续续地上来了，服务生端上了热腾腾的锅底，我迫不及待地要吃了。茱莉突然说了一句“let me get the sauce”,然后起身就走，却站住不走了，问了我一句“but where is it?”我不知道她要去干什么，只好向妈妈求助，原来她想要去端一些调味酱。唉，

英语没学好不好沟通啊!妈妈让我陪她去拿，没办法只好硬着头皮去了。茱莉看着一样一样的调味酱，一时不知所措，用手搔了搔她的后脑勺，我猜她一定不知道这些调味酱的名称，便上前帮助她：“This one is sweet. Do you like it?” “No, no”她摆摆手。“I guess you like this one, it’s salty and spicy”说完，我顺手舀了一小碗。她把辣椒酱放在鼻子面前嗅了嗅，不住口地称赞：“nice, very nice!”辣椒酱还可能是香的的吗?我也凑上去闻了下，辣味刺鼻，赶紧捂住了鼻子。她却在一旁偷偷地笑。接着，她又挤了点芥末放在碗里。“她居然还喜欢这种东西，真是个怪人”我在心里嘀咕着。茱莉性格古怪，但是她说话却是相当的幽默。一天中午，我正在看书，茱莉迎面而来用生硬的中国话对我说“你好，你过来一下。”我跟过去想看个究竟。只见她从皮夹里掏出一美元“what is it?”“Money”我不假思索脱口而出。“one dollar,in Chinese,it sounds like DAO”现在很多人用刀来形容美元，一方面是音译，另一面也是指美元坚硬得像把刀。她得意洋洋地在我面前卖弄这些知识了。”美元就是刀，刀就是美元”我顿时乐地捧腹大笑。茱莉让我既感亲切又佩服她谦虚好学的品质。有这样一个大朋友真好! 我有这样一个朋友的范文2

假如风有颜色2

假如风有颜色假如风有颜色你希望它是什么颜色的呢？假如风有颜色，我希望风是蓝色的，这样风就让水被污染的地方重新恢复成蓝色的。假如风有颜色，我希望风是黑色的，因为它会为没有勾线笔的人，勾上弯弯曲曲的线条。假如风有颜色，我希望风是雪白雪白的，这样我们就可以不用买橡皮擦了，风一吹，我们写错字的地方就变得一干二净了哟！假如风有颜色，我希望风是火红火红的，因为秋天到了，红风一吹马上树叶大片大片的变成火红火红的枫叶。假如风有颜色，我希望风是是粉扑扑的，这样风吹在我们的脸上，就算你的脸是苍白苍白的，也会变成像桃花似的小脸蛋儿哦！假如风有颜色，我希望风是透明的，因为如果，你碰见了淘气的风，就会把我们变成妖魔鬼怪的！假如风有颜色，我希望风是五彩缤纷的，因为风不是彩色的话，我们和风玩捉迷藏，就不容易捉住它了。风有颜色，是我一生中最快乐的了！假如风有颜色井冈山小学三年级（2）班姚颖玫一天冬天，天气十分寒冷，天上下着鹅毛大雪，雪里还带有雨丝，小孩子们都呆在家里看电视，红色的风正好路过，看着小

朋友们都在出来，郁闷极了，红风哥哥眼珠一转，有了，它把雪花和雨滴都变成红色的，小朋友们很好奇，全都跑了出来，就连妈妈爸爸都忍不住跑出来看看，只见一朵朵，一片片红艳艳的雪花洒落下来，像一片片红叶满天飞舞。假如风有颜色万科小学三年级（1）班徐佳怡风，要是有颜色，该多好呀！我就可以抓住它，围在脖子上，该有多拉风呀！假如风有颜色，我希望它是黑色的，把乱砍乱伐树木的人脸上吹黑，给他们一个教训；希望它把妈妈、爸爸的白发吹黑，让他们返老还童，让他们变年轻，希望他们长生不老。假如风有颜色，我希望它是白色的，希望它把银色的冬天带来，让我们堆雪人、打雪仗。希望把阴雨天气吹成晴空万里，白云绵绵。假如风有颜色，我希望它是绿色的，希望它把夏天的骄阳挡住，让我们清凉。希望他把枯木上吹出一片片绿叶，让植物拥有新的生命！假如风有颜色，我希望它是粉红的，让桃树上的绿叶增添一些点缀，希望它把树枝上吹出花儿，变得美丽。希望它把朝霞吹粉，给天空增添一份多彩。假如风有颜色，我希望它是蓝色的，把天空吹蓝，让污烟不再飘浮。希望它在河面上跳舞，让河水变蓝，小鱼游来游去。

我有个想法作文范文3篇

我有个想法作文范文3篇【导语】对于发生在我们身边的事情，我们常常会冒出很多奇思妙想，提笔将它写下来，就是一篇优美的文章了。下面是橙子整理的我有个想法作文范文3篇，欢迎大家阅读，希望对你有所帮助。【篇一】我有个想法作文范文我从大自然的启示中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢？大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿

食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。【篇二】我有个想法作文范文随着我的学校搬迁到这里，小摊也应运而生。一放学我就可以看到那些小路上，排着一排接一排的小吃，有火腿，煎饼，臭豆腐，品种繁多，琳琅满目。一放学，我们学校的校门口就闹哄哄的像个闹市。小贩们个个高声吆喝，露着笑脸，向顾客殷勤的兜揽生意。有的小朋友在排队的时候，被别的小朋友挤到了就哇哇大哭，买到了的小朋友就狼吞虎咽地吃了起来。我觉得这种现象很不文明。因为吃了这些食品不仅损害了健康，堵塞了交通，还破坏了环境。我想对他们说，你们为什么要在我们的学校门口摆摊呢？你不知道你们弄的路上水泄不通了。有的人找不到垃圾桶，就把垃圾丢到地上，等他们走了路上就可以看到横七竖八的竹签，沾满红油的塑料袋等很多的垃圾。门卫爷爷一扫完那些垃圾，过了几天那些垃圾又回来了。我有一个很好的想法，让这些小摊离开，劝说同学们不去买这些食品。【篇三】我有个想法作文范文我发现人们越来越沉迷于电子产品，甚至有很多交通事故，也是电子产品引起的。比如一些司机开车玩手机，导致撞车，严重时可能车毁人亡。有时一些司机驾车行驶在高速公路上玩手机，撞开护栏从空中飞下去。有时爸爸妈妈下班回家就一直坐在沙发上玩手机，相信大家也有一样的经历吧。

我有一个好朋友

我有一个好朋友，叫刘婕华，她中等身材，有一双水灵灵的大眼睛嵌在两道弯弯的眉毛下，一笑起来就露出满口白玉般的牙齿，又洁白又整齐。他喜欢扎“马尾辫”，走起路来，辫子一甩一甩的，像是半空中“画”上了一道黑黑的弧线。记得那是一天下午放学，我们俩一起乘车回家，当车停靠在国庆路车站时，上来一位白发苍苍的老奶奶。当时，车厢里十分拥挤，我们俩却坐在舒服的座位上，突然猛一刹车，老奶奶险些摔倒，我就当没看见似的，把头扭向了窗外，这时，刘婕华却从还没坐热的座位上站起来，没等老奶奶推辞，她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上，自己站在了拥挤的车厢里。随着车厢的晃动，刘婕华的脚被踩了好几下，可她一点儿也没计较。下了车，我对刘婕华说：“你真傻，这么好的座位不坐，偏偏把它让给别人，这不是自讨苦吃吗”但她只是对我笑了笑，便走了。我思索着，心中豁然开朗：她的那种品质是多吗么高尚啊！我忙追上去，突然间发现在夕阳的照射下，她胸前的红领巾显得更加鲜艳…… 有一次暑假，刘婕华的妈妈突然生病了，她的爸爸正巧出差，家中的一切重任都落在她的身上，一天到晚忙个不停。一会儿端水倒茶，一会儿洗衣做饭…… 有时妈妈想帮她做些什么，她却说：“没关系，这不仅锻炼了我的生活能力，还让我体会了父母的辛苦，这样挺好的呀……”我听了，很受感动。这就是我的好朋友刘婕华，也是我最敬佩的一个人。

[小山屋作文]作者:张雪玫指导老师：我最敬佩的一个人我最敬佩的人是我爸爸，爸爸对我非常好，他每天早上都会煮早餐给我吃、送我去上学，没事做的时候，他就会看看报纸或看书，他整天老是忙个不停，一点休息的时间也没有，我曾经对自己说，等我大了的时候，会努力的赚钱，不会再让爸爸再这样继续下去。有一次我正在上学的时候，忽然间下了一场大雨，爸爸怕我放学是会被雨淋湿了身体，就敢忙从家里跑来拿件雨衣给我，而自己却忘记了穿雨衣，结果被雨淋病了。爸爸总是替别人着想从来不担心自己，爸爸这一场病足足病了一个星期，可是在那一个星期里，我偏偏又要准备考试没时间好好地照顾他，我实在觉得自己很不孝，平时出了什么事爸爸都会陪着我，而这一次我却什么都不能做。爸爸为我所做的一切，我永远会记在心里不会忘记的。

假如风儿有颜色作文

假如风儿有颜色作文假如风儿有颜色作文在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的假如风儿有颜色作文，希望能够帮助到大家。假如风儿有颜色作文1 假如风儿有颜色，那么春天的风一定是绿色。你看，当和煦温暖的春风拂过，世间万物都变成了绿色！一片生机勃勃！鸟儿唱，花儿香，小河欢快的在流淌。假如风儿有颜色，那夏天的风一定是红色。你看，当炙热的夏风吹过，沉甸甸的麦穗泛着红光，渴望着来收割的农民伯伯！亭亭玉立的荷花仙子，映着清凌凌的水波…… 假如风儿有颜色，那秋天的风儿一定是金色。你看，当清爽无比的秋风吹来，天高云淡，银杏树叶刹那间变得金光灿灿；人们满怀喜悦，收获着大地奉献的累累

硕果。假如风儿有颜色，那么冬天的风一定是蓝色。你看，当凛冽的北风袭来，大地上，到处是银装素裹。有的生命圆满得完成一个轮回，潜入深深地地下；大多数则进入各自已经准备好的暖房修养生息。都是好整以暇，期待生命再次的爆发！假如风儿有颜色，那么我希望风儿的颜色如彩虹一般。因为，我想我们的世界更加美丽，多姿绚烂！假如风儿有颜色，那么我希望她的颜色犹如我的梦想：人们相亲相爱，没有疾病和战争；人们心情愉悦，没有饥饿和困苦。有的只是普照人间的温情脉脉，五彩斑斓！假如风儿有颜色作文2 假如风有颜色，那颜色该是会随着风的心情而变化的。快乐的风，是一位风姿绰约的少女。她穿着绿色的纱裙，那是小草和嫩芽的`颜色。漫天飞舞的发丝，是那碧水荡漾着清波。她充满了生机，充满了活力，吹在人脸上是暖暖的，所到之处，大地铺上了一层绿绒毯，枯木又抽出了新枝桠。热情的风，她的热情似火，火一般的鲜红，红一般的炙热。她是那灿烂的花朵，她是那明丽的云霞，她是那炫目的艳阳。吹在人脸上，能热得让人窒息，令我们充分领受到了她的热情。爽朗的风，那该是金色的，因为金风送爽吗。她吹在人

关于我有一个想法的作文范文3篇

关于我有一个想法的作文范文3篇每个人都有一个脑袋，里面装什么东西是取决于你自己，一个人如果不用他的脑袋，常常想入非非，那你跟只有空壳没有脑的人一样，希望大家好好运用脑袋，帮助更多人。下面是小编为大家整理的关于我有一个想法的作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。国庆节放假期间，我和爷爷在家看新闻。有一条新闻对我触动很深，新闻中说有一种职业越是放假他们越忙，这个职业就是——高空清洁工。假期当中，很多人选择外出旅游。人们在游玩过程中有意或无意地随手扔掉垃圾，有的甚至还会扔到山下。这样既影响了景点的环境卫生，又破坏了生态平衡。道路上的垃圾还好清理，但是被扔到半山腰的垃圾就很难清理了，只能靠高空清洁工的危险作业。高空清洁工们需要用绳索绑住自己的身体，吊到半山腰去捡垃圾，有时为了捡一个被树枝卡住的瓶子或纸片要花费好几个小时。不仅如此，还非常危险，一不小心就会掉入悬崖，粉身碎骨。看到这里，我的心不由得紧绷了起来。高空清洁工的工作真是太危险啦！要是能有个别的方法来代替他们该多好啊！慢慢地，我的脑海中萌生出一个想法：假如我能做一个会飞的智能机器人，它会代替清洁工把旅游景区危险的地方打扫得干干净净，哪里有垃圾机器人就会收到一个信号，准确快速地把垃圾处理掉，这样就再也不用高空清洁工去冒险了。另外，还要发明一个会说话的智能垃圾桶，当游客们把垃圾扔到桶里时，它会高兴地对游客们说：“谢谢合作”！如果有人扔到外面，智能垃圾桶也会有所感应，及时提醒游客把垃圾扔到桶里，不要乱扔。要是能有这样的机器人，我们的生活环境也会更整洁、更文明了！我们的学校建在一个小区里，周围十分繁华！本就不宽敞的马路却因为路两旁商贩、接送孩子上、下学的家长的私家车，变得拥堵不堪！每天上下学，我都会沿着这条再熟悉不过的马路步行回家，来来回回的汽车从我身边缓缓而过，我每次过马路时都小心翼翼的。现在随着人们生活水品的提高，汽车便成了几乎家家户户都会有的一种交通出行工

我有一个想法的作文范文四篇

我有一个想法的作文范文四篇每个人内心都会有想法，让我们来说出我们的想法吧。下面是小编为大家整理的我有一个想法的作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。秋天匆匆地走了，冬天带着刺骨的寒风又赶来了。道路两旁的大树冻得直打哆嗦，枯黄的树叶抖落了一地，这些落叶仿佛被施了魔法，总是扫不完。看着环卫工人辛劳的背影，我心里又焦急又怜惜，可有什么好办法能帮帮他们呢？我灵光一闪，打开笔记本电脑，搜索着“如何处理落叶”，立即弹出很多视频，只见美国是用像吸尘器一样的大型货车收集街边堆放的树叶，虽然工人省了很多力气，但遇到阴雨天树叶就会沾在地面，还需费劲打扫。难道就没有一劳永逸的主意吗？我左思右想，绞尽脑汁，既然“书中自有黄金屋”，那么书中肯定也有解决的方法。我翻看了一遍百科全书，突然豁然开朗，原来有一种微生物可以分解树叶，转化成肥料。这如同路面积雪撒盐一般。我欢呼雀跃，真想立即找到那种微生物，然后做成喷剂，这样大街小巷的厚厚落叶就会消失不见了。我的新想法，希望能帮助到环卫工人，我好像能看到他们露出满意的笑脸！我们祖国是日新月异地变化，但生存的环境却污染了，我有一个新想法，就是发明一个机器人，可以以一秒钟清理1000个垃圾。我们生活如果用上这个机器人，那污染就没有这么严重了。这个清理机器人操作简单、价格低，使用起来十分方便，我给大家来讲讲怎么操作这个机器人吧！买了这个清理机器人后，会赠送一个智能芯片（如果没有，说明是假货）把智能芯片插到机器人的插口处，对机器人说出清理时间，就可以清理了。每一小时，他的清理速度就会提升1000，可提升到10000。我爱清理机器人。国庆节放假期间，我和爷爷在家看新闻。有一条新闻对我触动很深，新闻中说有一种职业越是放假他们越忙，这个职业就是——高空清洁工。假期当中，很多人选择外出旅游。人们在游玩过程中有意或无意地随手扔掉垃圾，

四年级作文：假如风有颜色作文400字

假如风有颜色作文400字【篇一：假如风有颜色作文400字】 “呼”，一丝风迎面扑来，这时，我的脑海里思索着：假如风有颜色，那该多好呀！假如风有颜色，春天的风就是嫩绿色的吧！嫩绿的春风就是一位大画家，它用调色盘的颜色，画出了清澈的小溪，碧绿的大山，湿润的泥土。那泥土还发出阵阵清香呢。春风就是一位大音乐家，将森林的休止符抹掉，换上轻快、动听的旋律！假如风有颜色，夏天的风就是淡蓝色的吧！淡蓝色的风吹过花园，美丽的花儿竞相开放！蝴蝶在翩翩起舞，好一番美丽的景色。夏天的风是那样的可爱，那样的活泼，他抚爱万物，从不为取得诗人的称赞夸奖而感到骄傲自满。假如风有颜色，秋天的风就是金黄色的吧！它把树上的叶子吹了下来，纷纷落到地上，给大地铺上一层金黄色的地毯。每一片叶子都载满了冬的孕育，秋的抒情，夏的茁壮，春的萌发。假如风有颜色，冬天的就是白色的吧！冬天，大街上银装素裹，当白色的风掠过大街小巷时，顺便给树木披上银装。孩子们聚在一起嘘寒问暖，打雪仗、堆雪人，玩的不亦说乎，天虽冷，但热情永不灭！啊！风有颜色！这是一个多么奇妙的幻想。假如风真的有颜色，大自然会更神奇！但是但愿我那奇思妙想永远不要苏醒，如果苏醒，人们的视野将总是那么单调。【篇二：假如风有颜色作文400字】

假如风有颜色，那世界一定会变得美丽，更生动。这些有颜色的风和自然的景色搭配起来，一定是一幅美丽的图画。假如风有颜色，春天的风应该是绿色的。春天，百花盛开，绿色的风吹在盛开的花朵上，像给各种各样的花添上了一些绿叶美极了。春风轻轻一吹，吹醒了青蛙，吹来了燕子，吹绿了柳树，吹红了桃花。假如风有颜色，夏天的风应该是浅蓝色的，因为夏天天气炎热，浅蓝色看起来很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像在泳池里游泳，多么凉爽啊！夏风轻轻一吹，给炎热的人们送去阵阵凉风，让树上的知鸟也歇歇。假如风有颜色，秋天的风应该是金黄色的，秋天是一个丰收的季节，轻轻一吹，吹熟了稻谷，向我点头。轻轻一吹，吹熟了苹果，露出红通通的小脸。轻轻一吹，吹熟了桔子，好像在喊农民伯伯采摘…… 假如风有颜色，冬天的风应该是鹅黄色的，轻轻一吹，把各家的窗户上画出了千姿百态的冰花，美丽极了．又一阵风吹来，雪花在空中自由自在地飞着，好像少女在空中旋转起舞．玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，五光十色真美丽呀！假如风有颜色，千变万化、五彩缤纷，将把世界点缀的更加美丽。【篇三：假如风有颜色作文400字】妈妈问我：假如风有颜色，你觉得会是什么颜色呢？风有颜色，那一定是多姿多彩的，我心想。假如风有颜色，那春天的风是五颜六色的。当春回大地，万物复苏的时候，春风吹绿了树梢，吹红了月季，吹粉了桃花，吹黄了迎春

2020年小学生我有一个想法作文400字(2)范文合集

【篇一】我的妈妈是手机控，整天抱着手机，手机成了她形影不离的好朋友。做饭时候，她发着朋友圈：上厕所时候，她刷着抖音;睡觉时，还在翻看腾讯新闻……我真希望妈妈放下手机，留一些时间陪我。妈妈玩儿手机，闹过笑话。有一次，爸爸妈妈带我去婆婆家过中秋节。我们刚落脚，妈妈就像得了软骨病一样，一下子瘫在沙发上，摸出手机，开始刷抖音。她一动不动地躺在沙发上，目不转睛地盯着手机，时不时还发出几阵傻笑。全然不顾我们一屋子忙活的家人。一会儿，丰盛的饭菜上齐了，正要开饭，却发现妈妈不见了。我正忙着找妈妈呢，她就从卫生间出来了，一副垂头丧气的样子。她莫名其妙地扑到爸爸肩头，“呜呜呜”地哭诉起来，我仔细一听，原来手机掉到厕所啦!我居然有点幸灾乐祸地哈哈大笑起来，爷爷奶奶哭笑不得，最后也忍不住大笑起来。妈妈爱玩手机的毛病至今没有改掉。我多么想要她放下手机，多陪陪我。我郁闷了很久，终于有了一个好主意。我和妈妈讲了我的想法，妈妈非常支持，她也很想改掉这个坏毛病。只要我在家里，妈妈的手机就由我保管。她除了接打电话以外，其他任何时候不能接触手机，一旦被我发现偷偷玩手机，就罚她做家务一周(我们家的家务都是爸爸做的)。我一定要让妈妈长点记性，看她还玩不玩手机。慢慢地，妈妈陪我学习，陪我看电影，陪我逛公园，陪我聊天的时间越拉越多了，妈妈的时间好像变得十分充裕，脾气也温柔了许多，颈椎病也复发的少了…… 我的这个想法，至今延用在我们家里。妈妈逢人就说，多亏了我家宝贝的好主意! 【篇二】我觉得毛毛虫在想我一定要有翅膀，才能打败爱吃虫的鸟;我觉得蚊子每天都来找死，还有一次我们在吃饭时，突然间一只蚊子飞到我的指缝，刚好，我把指缝合起来时，那只笨蛋蚊子就被我打死了，这一件事情让我记忆犹新。每个人都有自己脑袋里装的东西，而我脑袋里则是装着月考前十名这一件事情，但我都没有做到，真希望我也可以那么强，我不要再当一个虚弱的人。我的脑袋只不过是个连一个空气都装不下的破桶子，而且我的脑袋不只是破桶子，更是一个顽皮到会让人发疯的死猪头，每一次月考要不是数学考好了，就是语文考好了，要不是数学考不好，就是语文考不好，真是不想活了。我可以说是恨也可以说是喜欢，但我会对我的脑袋有期待，因为

我有这样一位朋友

1、我有这样一位朋友书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾说过这样一句话。不错的，正是书籍伴随了我来到初中。记得在三年级放暑假的时候，天天在家里无所事事的。爸爸看见了，对我说：“趁现在放假多读几本书吧，增长课外知识。”我说：“读什么书呢?”爸爸跟我说：“咱们去趟书店，你喜欢什么书就买什么。”就这样我和爸爸兴高采烈地来到书店。“哇，这里的书可真多啊!简直是书的海洋。”我挑了一本《古诗词》和一套《四大名著》。还没有在这“海洋”游玩，爸爸就催我走了。“下回再来，这回就这样，省得你看不完。” 回到家后，我迫不及待的把《四大名著》打开，看见里面有《西游记》，《三国演义》，《红楼梦》和《水浒传》。我脑力产生了一连串的问号，我到底看那本书呢?还是从《三国演义》开始看吧!不看不知道，原来书籍有这样的吸引力，他可以让我废寝忘食。过了一段时间，我终于把这本书看完了，从中我最喜欢的人物就是足智多谋诸葛亮。读完了《三国》我想读那本《古诗词》。“争渡争渡惊起一滩鸥鹭。”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”……这一首首古诗词在我脑海里放映，假期很快过完了，我买的书也读完了，回头想一想这个假期收获的可真不少啊。书犹如人们的精神食粮，不错的，人们再吸取物质上的同时，也要吸取精神上的。读书破万卷，下笔如有神。不正是这样吗?书籍是人类进步的阶梯，让我们一起读书吧! 是他伴随了我来到初中，是他让我读懂了中国历史，是他带领了我走向了知识的海洋，噢!我有一个这样的朋友——书籍。 2、我有这样一个朋友真正的朋友，就是在你获得成功的时候为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，给你鼓励和支持；在你有缺点和错误时，给你正确的批评与帮助。

《假如风有颜色》教案

《假如风有颜色》教学设计【教学目标】 1、通过本次习作，打开学生的思路，鼓励学生大胆想象，表达心中美好的想象和愿望，培养学生的想象能力和作文兴趣。 2.观察周围世界，抓住事物特点，围绕总起句展开描写，写清楚，写具体，写生动。 3.在习作中运用自己平时积累的语言材料，甚至是已学的课文等。【教学重难点】 1、打开学生的思路，鼓励学生大胆想象，表达心中美好的想象和愿望，提高学生的想象能力和习作兴趣。 2、发挥想象，准确运用色彩的词汇描写景物，写具体。 3、初步掌握写想象作文的方法，能将风的颜色和色彩相应的自然景象相连，写生动。【教学时数】 1课时【教学设计】一、谜语引趣，大胆想象。 1、谜语导入：云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。【板书：风】 2、看到风，你想到了什么？请同学们大胆想象，畅所欲言。 3、学生自由表达，老师进行引导。二、留心生活，变幻为实。 1、留心观察：风是一种自然现象，无处不在。可有同学说风很神秘，让我们看不见、闻不到、摸不着也听不清楚。【板书：看、闻、听、摸】师带领学生实实在在感受风：我们看不见风？广场上红旗飘飘，是风；我们闻不到风？公园里花香四溢，是风；我们听不到风？树叶沙沙作响，是风；我们摸不到风？温暖气息拂面而来，也是风。 2、激发想象：同学们，我们不能直接看见风，因为它是透明的。但是大自然的其它景色却是斑斓多彩的。现在老师手上有一支“大自然调色盘”，里面空空如也，需要你们去大自然中采集颜料。大家赶紧告诉老师你所知道的有关颜色

的词语吧！每个色彩需要有对应的自然景物。【板书：色彩自然景物】红彤彤的（太阳、脸蛋、苹果......）、火红、紫红的（桑葚）金灿灿的（麦穗、玉米、阳光......）、黄澄澄、金黄、蔚蓝的（天空、大海......）枯黄的（树叶、头发......）绿油油的（麦田、田野......）、嫩绿的（小草、树木......）、碧绿的（湖水、菜畦）、灰蒙蒙的（天空）白茫茫的（雪地）、雪白的（大地）透明的（露珠）三、想象奇特，乐于表达。 1、体验感受：看着万物缤纷多彩，唯独风儿却没有颜色，我们都不禁替风儿惋惜。老师有一个主意，我们可以用老师调色盘中收集的大自然颜料，用文字来给风儿涂色彩，穿新衣。假如风有了颜色，你想让风变成什么颜色呢？【板书：假如风有颜色】师示范：老师先来说说。假如风有颜色，春天的风一定是绿色的，因为树都吐出了点点嫩芽，穿上了绿色的“夹克”，小草探出头来，给大地铺上了一层绿色的“大衣”。大家说说老师是怎样来描绘五彩斑斓的风的呢？ 2、指名学生回答，老师进行梳理总结提示词：什么颜色、哪个季节、为什么、代表事物总结：根据四季的颜色想象风的颜色，描写四季景色的特点。例如春天的风可以是绿色，它也可以是五彩斑斓的：春天百花齐放、争奇斗艳，五彩的风染得大地姹紫嫣红。只要你们可以将风和相应的景色联系在一起，那风就可以变成任何你们想要的颜色。自己大胆发挥自己的想象，你们希望风是什么颜色呢？比一比，谁的想象更奇特？说给老师听一听吧！【板书：想象】（指名说，师评价：表达清楚，颜色特别，理由充分，富有创意）四、丰富手法，具体想象。你们的想象和描写都非常精彩，但是我们该怎么让风的颜色变得更加生动有