《我是教师》诗歌朗诵

《我是教师》诗歌朗诵
《我是教师》诗歌朗诵

《我是教师》

师1:有人说,教师是指引春风的人,可我要说,

合:我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫

我们的温度,不论四季,温暖如春

师2:有人说,教师是托起太阳的人。可我要说,

合:教师是湍流中的站脚石,雾海中的航标灯

我们的高度,不在天空,指向灵魂

合:师者,传道授业解惑我们既已为人师表

一朝一夕学海无涯

一言一行当为楷模

A部合:我们可以是一滴水,

B部合:一片云

合:无数风霜雨露,洗出日月星辰

A部合:我们可以是一株草,

B部合:一棵树

合:历经物换星移,化作巍峨青山

师3:多少智慧和坚毅,

师4:多少淳朴与挚爱

师5:继承历史的传统,

师6:肩负当代的天职

师7:一身粉笔,两袖清风

师8:三尺净土,桃李芬芳

师1:舍弃功利,写下希望

师2独领风骚,放飞梦想

合:老师,老师,这就是老师啊

默默无语,只为奉献!

老师,老师,这就是老师啊

心系天下,胜似太阳

师3:可我们也是一个普通人

合:头上被冠以最荣耀的光环,在社会上依然人微言轻

师4:可我们也是一个普通人

合:追不上电视机前的韩剧,接不上酒桌上的话题

师5:我们眼前是不断改写的教案,担心的是明天的教研课题!

师6:晋级、评优指标少的可怜,工作中要处理的事成千上万

师7:家长的无理取闹,学生的懵懂无知,领导的热切期盼

合:让我们无助、迷茫。

师8:羡慕调走的同事,

合:可以清闲自在

师1:羡慕有生意的同事,

合:可以提前步入小康

师2:我们也有理想

合:世界那么大,我想去看看

师3:我们也有无奈,

合:钱包那么瘦,我哪儿也去不了。

师4:说到这里,怎能不让人慨叹万千!

合:但是,我们是教师,我们是教师,我们是教师(声调一次高过一次,感情要投入上来。)

(慷慨激昂的读下三句)

我们身是小草,却花一样芳香

我们身虽卑微,心却高尚

我们生活清贫,内心却不再彷徨!

师5:因为我知道:

合:我不是栋梁,但我的事业是栋梁

我不是未来,但我的事业是未来!

师6:今生作为一名教师,还有什么不了的心愿?

师7:只希望在辛勤工作之后,

合:能够多一份欣慰,少一些不满。

青春不悔,生命无憾!

总有一天,我也会两鬓斑白,粉笔花迷朦了双眼,

就让清辉不老的月光刻下我们的誓言!

师7::我愿做一位老师

合:我愿做一位老师

把手中的红烛高高举起

三尺讲台是我的人生舞台

白色粉笔是我的人生画笔

在高大的灌木面前我不曾悲哀

因为大地不会忘记小草的绿色!

在宽阔的海洋面前我不曾气馁

因为我拥有大海一样的胸怀!

今天,我们要向所有的教师致敬,

祝愿所有的教师工作顺利、身体安康!今天,我们要向亲爱的祖国致敬,

祝愿我们的祖国文明进步,繁荣富强!

诗歌朗诵-老师的微笑

诗歌朗诵《老师的微笑》 (音乐起) 生:光阴似流水不一会儿课毕放学归 师:今天功课明白未?同学们,天下兴亡…… (引)九月,有音乐自校园中传来,荡漾在清朗朗的天空中。白云下是孩子们鲜红的笑脸,凉爽的秋风和着节拍在田野中舞蹈,水稻和花生也欢快地歌唱起来,这是从中山小学中散发的谐音。请听诗歌朗诵《老师的微笑》 生:老师的脸上,是甜甜的微笑 童年的歌声把您轻轻传唱 就象那春蚕献出一生的辛劳, 就象那冬梅吟唱着早春的歌谣。 男:教师一个普通的名词 却在词典里站立了几千年 如那穿越时空的列车, 把我们带入上下五千年的历史, 引导我们走进光辉灿烂的古典。 女:教师一种平凡的职业

却在地球上延续了几千年 如一幅连绵不断的画卷, 把我们带入春夏秋冬、阴晴雨雪的动人世界。 教师手握风雨中左右摇曳的红莲, 引领着孩子们仰望夏夜满天繁星。 男:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨 女:多少年季节轮回,多少个春夏秋冬 合:我们这样走过,带着甜甜的微笑 男九月,吹来金色的风 是园丁的微笑 催熟了秋天的硕果累累 女:九月,吹来喜悦的歌 是园丁的辛劳, 铸成了一篇深情的文字。 生:有人把老师比作红烛,照亮别人,燃烧自己。有人把老师比作园丁,辛勤耕耘,桃李满天。 有人把老师比作绿叶,托起了姹紫嫣红的花朵。

有人把老师比作大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。有人说教师是太阳底下最光辉的事业,撒播着理想和智慧的光芒…… (合,互望)我们笑了,这些比喻都过于华丽。 我们常说:我们做的是良心活,要对得起孩子看你时那清澈透亮的眼睛。 我们常说:我们的服务对象是学生,我们要对孩子们的将来负责任。 (面对学生) 师:我们不是演员 生:您却天天在舞台上,精神百倍,台下是我们纯净澄澈的目光;师:我们不是演说家 生:您却天天站在演讲台上,慷慨激昂,让知识的清泉和做人的道理在我们耳畔回响; 师:我们不是雕塑家 生:您却塑造着一颗颗纯真的心灵,带着您的微笑 女:因为孩子们纯净澄澈的目光, 我们固守着宁静的一隅,固守着我们的清贫 一年四季,寒来暑往,日出日落,无怨无悔 男:粉笔染白了青丝,岁月压弯了腰板, 与鲜嫩的生命相伴,永远年轻的,是我们的心。

献给教师节的朗诵稿

献给教师节的朗诵稿 献给教师节的朗诵稿 金色九月,阳光明媚的九月,我们在这诗情画意的季节里,迎来了一个神圣的日子,九月十日教师节。在此,小编给大家带来小学生教师节诗歌朗诵稿,欢迎大家来借鉴! 献给教师节的朗诵稿1金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。 献给教师节的朗诵稿2是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了 献给教师节的'朗诵稿3加减乘除,算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! 您用知识甘露,浇开我们理想的花朵; 您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。 在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,

2019中国诗词大会第四季董卿十场唯美开场词

2019年中国诗词大会第四季董卿十场唯美开场词 诗词是心灵的绽放,映照每一回寒来暑往,它是“草长莺飞二月天”,它是“稻花香里说丰年”,我们走过春夏秋冬,诗意始终伴随左右。 作为《中国诗词大会》的主持人,董卿的每一场开场词,都会成为人们津津乐道的焦点。 董卿,有着一种令人赏心悦目的知性美,也有着媒体人传播中国优秀传统文化的责任与担当。有很多人曾感谢她在大众娱乐多样化的今天,为文学留出了一片天地,她说:这些文字给这个世界带来了光,而如何让这道光照亮在更多人的头顶,是我们的使命和责任。 如今,《中国诗词大会》第四季已经完美落幕,董卿的每一期开场词犹如春风化雨般晕染了诗词大会的舞台。 冬去春来,花开四季。十场比赛,十个主题。 第一场 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 《中国诗词大会》是与大家一年一度的相约,今年已经是第四个年头了,我们携手走过了一个又一个春夏秋冬,一起看“人面桃花相映红”,一起听“稻花乡里说丰年”,一起叹“霜叶红于二月花”,一起盼“风雨送春归,飞雪迎春到”。 季节有四季,诗词也有四季,代代相传,生生不息,就让我们在《中国诗词大会》花开四季的舞台上,再一次来感受中华文明的璀璨辉煌,品诗意人生,看四季风光。 第二场 我见青山多妩媚,料青山见我应如是。 曾经“少年不识愁滋味”的辛弃疾一生经历坎坷,当老了坐在水声山色之间,突然发现对面的青山是如此妩媚多姿。 无论是巍巍青山壁立千仞,还是浩浩江河源远流长,当有一天,它们遇到了一双诗人的慧眼,山水便有了悲喜境界,立意恒久。 今天,就让我们一起在《中国诗词大会》花开四季的舞台上,再一次跟随诗人的眼睛,重返青山绿水,看江山如此多娇。 第三场 律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。 被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产的二十四节气,是中国古人的智慧,它不仅是农耕社会人们生产生活的重要指南,它也体现了中国人对自然时序的一颗敬畏之心。 而无论是“雨霁风光,春分天气,千花百卉争明媚”,还是“露从今夜白,月是故乡明”;无论是“清明时节雨纷纷”,还是“大寒须遣酒争豪”,大自然的变化也催生了一代代诗人的诗情。 今天,就让我们在《中国诗词大会》花开四季的舞台上,再一次感受寒来暑往之间,诗和季节的相互成就所绽放出的文化的光芒。 第四场 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

适合朗诵的散文诗作品50首

适合朗诵的散文诗作品50首 真诚 作者:柯蓝 我非常贫困,一无所有。 我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它,我的头从不低下;因为我有了它,我的眼光从不躲闪。 我的真诚使我一生没有悲哀,没有痛苦,没有悔恨。 愿我真诚的生命永远闪光。 (1989年) 竹叶吹梦 作者:耿林莽 你常常被一根竹子摇醒,风把梦从竹枝上扫落,似残露一滴。这是竹叶子的梦,还是你的梦呢? 露宿街头的打工仔乔迁之喜,打到了这片竹林。这里没有市声喧嚣,没有子夜车轧破梦的幽深。风与竹叶簌簌的私语,如细雨沙沙,又引来乡悉的回声:竹林滴水,一个小男孩仰起瘦瘦的脸,承受清凉水珠,解渴的一粒。 是你告诉:家乡的山楂树全被砍去,不值钱的山楂果,一盏盏酸味的红灯笼,全被砍去。“我也是一枚,山楂果呢。”你说,脸上荡出了酸味的笑意。 无人问津。小民工蹲在马路的边角,两手空空。守望着车如流水,淌过的人潮,自晨至暮。有谁投过来探询的一瞥? 一千片竹叶之间,烟雾迷蒙。 一千片竹叶上面,泪水滚动。 坠落了一颗,停在你抖颤的嘴角边了。这是竹叶子的泪,还是你的泪呢? 把它擦干,站起来,拍拍身上尘土,你还要“上班呢”去呢。 “没有活儿干的活称,比干活还累。”你说,脸上露出了酸味的笑容。 命运与挑战 作者:艾君 我曾经在狂风暴雨中徘徊,我曾经站在浪尖上在苦苦思索,我曾经向贫困与落后呐喊。 我终于站到了历史与今天的长河里,我要发誓:向命运之神去挑战! 不要去买埋怨父母给我们的贫穷与落后的土壤;不要去埋怨啊,世间的沧桑摧残过我们瘦弱的脊骨。 我绝不会去祈求上帝,降给我一片肥沃与文明的家园而让我会在安逸碌碌中死亡。 既然是命运,我要向命运去挑战,我愿是上帝的叛逆者! 多少次我曾经在风雨中漂泊,漂泊与寻觅让我懂得了人生的价值;多少回我曾经在浪尖上思索,思索与梦想让我看准了航标。 在贫穷与落后的起点上,我要沿着历史与今天的河流航行...... 面包在哪里?在哪里啊?! “面包会有的,一切都会有的!” 在与命运挑战的厮杀中,我永恒的信念:那就是我的坚强! (1992年11月) 大海里的追寻 作者:喻子涵

教师诗歌朗诵稿

教师诗歌朗诵稿 时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片, 看那一张张日历,在春夏秋冬中翻转。 究竟迎来过多少日光月色, 究竟送走了多少黎明夜晚。 而今,时光的脚步又把2012年送到我们面前, 现在的我已经没有了深思熟虑的时间, 甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲,斟酌长短; 真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃地向外喷溅;让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。 作为一名光荣的教师, 学校就是我们的蓝天。 课本就是我们的田野。 纵使再苦再累, 沉重的负担压在我们的双肩。 我们也要挺直脊背, 站稳脚板。 我不曾读书破万卷, 也不曾走遍祖国的大好河山, 更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。 我只是千万教师中的一员, 就像星辰属于夜空,草木属于自然。 我有满腔的热情和对收获的期盼。 初登讲台的我, 用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练; 在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。 说到这里,怎能不让人慨叹万千, 有多少老师为了教育事业披肝沥胆。 我的付出还算得了什么? 多少个黎明,牵着朝霞做伴; 多少个黄昏,带着星星归还。 滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。 宇宙无边,人生有限。 今生作为一名教师, 还有什么不了的心愿? 只希望在辛勤工作之后, 能够多一份欣慰,少一些不满。

青春不悔,生命无憾! 总有一天,我也会两鬓斑白, 粉笔花迷朦了双眼, 就让清辉不老的月光刻下我们的誓言! 我要教会学生: 学真理,不欺、不瞒、不骗; 用真情,不腐、不烂、不酸; 似真金,不熔、不化、不软; 做真人,不疯、不癫、不懒。 用我的智慧和责任心, 编织属于我自己的花篮。 理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。做为一名一中的教师,我一定做到:不浮、不假,用真诚; 不媚、不谄,讲真言; 不妄、不夸,有真学; 不骄、不躁、是真干。 让我们带着对教育事业的忠诚 许下美好的心愿----- 希望一中能够更快更好地发展, 让我们一起向着明天,向着太阳, 向着辉煌,永往直前!

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诗朗诵-我们的微笑

我们的微笑 男:我们的微笑 是冬日执着的信念和夏日阳光的脆响 让青山厚土浸透圣洁清灵的霞光 像片片雪花续写大自然翻覆的断章 像浅浅酒窝犁开太子河冰封的梦想 这就是我们的微笑 美丽而丰壮 女:我们的微笑 是从远古飘来的一枚枫叶 径脉间的情愫嵌入一帧火红的扉页 将八山一水半分田的历史编排成绝版的行列将半分道路和庄园的未来描绘成锦绣琥珀 这就是我们的微笑 旖旎而浪漫

男:我们的微笑 是亿万年前海百合的盛放 我们的微笑啊 是中华鸟龙飞翔在空间之上的歌哨 是庙后山古人类开凿历史的绝响 女:我们的微笑 是揭开万万年岁月标本的宣言 是走向世界的地质摇篮孕育在唐诗宋词里的风月每一宗表情都饱蘸着硅化木盛开的传说 是牛毛岭地层剖面上那一季无悔的奔波 啊,我们的微笑 厚重而开拓 合:我们的微笑 是一种铿锵有力的坚持 伸手就能抓住动态监测管理的命门 我们的微笑

是全省率先敲出推动矿业权市场发育的辉煌 是一锤锤惊心动魄敲打出来的城市发展映像 这就是我们的微笑 豪迈而鲜亮 女:我们的微笑 有着刚毅的棱角 印在整顿矿产资源秩序的帷幕上 化成执法的利剑与一切违法较量 我们的微笑 驱散大山深处诡秘变换的硝烟 重拳出击粉碎人们关注的大案 这就是我们的微笑 坚定而果敢 男:我们的微笑 是青山依旧的繁茂 治愈了矿山千疮百孔的阵痛

我们的微笑 是思想的萌芽冲开现实的樊笼 挥墨而成一幅前所未有的惊鸿 动态储量检测首开先河 “两个确保”铮铮如歌 合:我们的微笑啊 是运筹帷幄拨亮的第一盏烛光 是踏破荆棘耕耘的第一垄麦浪 是激荡苍穹的雄鹰第一声酣畅 是长风浩荡的新世纪第一轮朝阳 这就是我们的微笑 励志而高远 女:我们的微笑 是从不凋谢的芬芳 是夜幕暗影之下盛开的木兰 是匍匐在零下20度的冰冷里

教师诗歌朗诵大全篇

教师诗歌朗诵大全篇 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

教师诗歌朗诵大全4篇你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱;

无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。 教师诗歌朗诵大全(2): 九月,如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。 九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。教师诗歌朗诵大全(3): 我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发 因为有您莘莘学子才能成才 因为有您世界才会如此文明 老师您是明灯 为迷失方向的孩子找回home 老师您是天使 教师诗歌朗诵大全(4): 九月飞歌 [永奇] 男:在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光; 女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳。 合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋!男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。 女:九月飞歌,是热能的激情释放。 男:九月飞歌,是时光的山高水远。 女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。 合:九月,把华夏儿女的心声,汇集成如潮的歌声。 男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。 女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。

董卿朗读者范文

董卿朗读者范文 董卿朗读者就是为大家带来的董卿朗读者观后感,欢迎阅读! 董卿朗读者观后感【1】 自从《朗读者》开播以来,周六晚上收看这个节目成了我最期待的事情。 昨天晚上八点,我们一家人锁定央视一套,静待《朗读者》播出。 制作人兼主持人董卿依旧一袭白裙,依旧笑容绽放,依旧口吐莲花……这一期的主题是“选择”。 每个生命都有不同的华彩,每个人生都面临多样的选择。 演员王x选择自己热爱的电影角色,成就影帝梦想;托福满分的耶鲁学霸秦玥飞,选择回国做“大学生村官”,将青春奉献基层;著名作家麦家,选择小心翼翼陪伴儿子度过焦躁的青春期;著名演员徐静蕾的人生,因为选择坚强而更加精彩;“汉字叔叔”理查德选择为汉字贡献所有;曾是医院院长的郭小平,选择了做国内唯一一所红丝带学校校长,为艾滋病儿童提供教育。 这些选择使他们走向不同的人生。 爱跟自己较劲的王x,一次重要的选择让他因电影《钢的琴》获得影帝殊荣。 王x朗读的内容是海明威的《老人与海》。 第三期朗读者观后感

托福满分的秦玥飞热爱脚下的泥泞,从耶鲁大学毕业后,毅然选择回国到农村做一名大学生村官,他的举动影响了一个精英群体。 伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失。 秦玥飞朗诵的内容是迟子建的《泥泞》。 第三期朗读者观后感 著有《风声》《暗算》的作家麦家,一度与叛逆期的儿子关系紧张,儿子曾经对他关了3年的房门。 3年,1095天,作为父亲,麦家选择坚持陪伴,坚持教育,不放弃开导儿子,不放弃对他的培养。 麦家朗诵的内容就是他为儿子写的一封信,小心翼翼的话语里是沉甸甸的父爱。 第三期朗读者观后感 为什么徐静蕾要选择当演员?是什么机会使她决定导演一部电影?导演不同类型片子的背后,她经历了怎样的心路历程?最放不下的是奶奶,这又给她带来怎样的影响?徐静蕾朗诵的是史铁生的《奶奶的星》。 董卿朗读者观后感【2】 美国汉学家理查德·西尔斯,一个美国人,自掏腰包研究中国汉字演变,为此常常陷入穷困潦倒的境地,心气却一如少年,他被网友亲切地叫做汉字叔叔。

散文诗朗诵稿

散文诗朗诵稿 导读:本文散文诗朗诵稿,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 散文诗朗诵稿(一) 无题 无聊时喜欢随手翻看手机 却依旧没有你的任何消息 不知你是不是忘了我还在等你 窗外小雨替天空哭泣 指尖流淌的是冰冷 好不容易有你的只言片语 却为何这般无情 讨厌习惯掩藏不开心的自己 也更讨厌你不带温度的字迹 岁月恍惚而已 曾经燃烧绽放的爱意 如何流失在悄无声息 我蜷缩在一个人的空间里 努力忍住不要哭泣 也学着怎样去面对现在的你 你似乎也忘了我没那么好欺

散文诗朗诵稿(二) 荒芜的田埂 冬风填饱了十二月的荒凉 刮过荒芜的田野的胡须 送来凄凉 摇曳的野草见缝插针 挤满了整个田野 这里就是它们的乐园 打工者早已抛弃了它们 把经济腾飞涌向城市 这里成了他们早已遗忘的故土冬风刮过干枯的野草 在一遍呻吟声里远去 田埂上 悲叹的哀怨声此起彼伏 散文诗朗诵稿(三) 一个人走 蓝蓝的天 轻柔的风 一个人的时候 我也不知为了什么 心却一直

在你那头 美好的时光,啊! 竟在我指尖淡淡地溜走 我还没有来得及抓住你的温柔相思和哀愁便趁虚而入 也是我,最想你 的时候 一个人走 走不出有你的欢喜 茫茫的大千世界 风起云涌 我的心 只愿意跟着你的行踪 为你守候 多少个秋 一个人走 走不出有你的渡口 那无边无际的湖水里 溢满了我的思念 相思湖畔自有相思湖畔的魅力我会在一直在那里 给你一个

永久守候 一个人走 始终走不出有你的美丽 那阡陌纵横的路口 期待与你 演绎一场红尘里最美的遇见 让你真正成为 我心头,唯一 的风景 一个人走 心为你留 孤独寂寞的时候 回首和你在一起的点点滴滴 你永远是 我心里最娇艳的玫瑰 留给我的 只有美好 感谢阅读,希望能帮助您!

感恩诗歌朗诵稿

【 感恩诗歌朗诵稿:《常怀一颗感恩的心》 落叶在空中盘旋飘荡, 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 % 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 { 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心 我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长 有人说—— | 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德,它至高无上 感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长 、 感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方

多少次带着幸福的感觉进入梦乡 — 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航 感恩,是一种力量 。 感恩,是一种境界 拥有一颗感恩的心 我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。 诗歌朗诵:《感恩父母和师长》 ) 甲: 小时侯 妈妈一天一天啲给我洗脚 一天一天啲洗去我啲调皮和顽皮 乙:长大了 我也给妈妈洗脚 却怎么也洗不掉 妈妈一天一天啲牵挂和辛劳 … 甲:妈妈是一盏油灯 燃烧了自己毕生啲心血 陪伴我慢慢成长 乙:母亲是颗太阳 奉献了浑身啲热量 把严寒啲季节变成一个个暖炉挂在我啲心房 甲:妈妈啊 : 你喋喋啲唠叨是我催眠啲歌谣 乙:好想永永远远偎在你啲怀里 甲:好想永远永远跪在你啲膝前 合:默默啲为你洗脚 感谢

甲:爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福啲一代 ' 天天生活在浓浓啲关爱里 乙:我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您啲头上,却白发苍苍 甲:爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运啲一代 天天生活在暖和啲阳光里 ( 乙:我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您啲额头,却布满了皱纹 甲:老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐啲一代 天天无忧无虑,自由安闲 展开理想啲翅膀 … 翱翔在知识啲海洋里 乙:我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少啲心血 而您年轻啲身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中. 此时此刻,我多想变成一束飘满芳香啲鲜花 开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您啲脸上 ; 甲:此时此刻,我多想化作一缕不倦啲凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒 乙:此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师啲声音永远圆润, 不再嘶哑 合:此时此刻,我多想紧紧依在您啲怀抱里 深深地说一声:谢谢你们! 。 诗歌朗诵《感恩啲心》 甲:我们沐浴着爱啲阳光长大 乙:我们滋润着人间啲真情成长 丙:多少次带着幸福啲感觉进入梦乡

感恩老师的诗歌朗诵稿

感恩老师的诗歌朗诵稿 感谢你,我的老师,感谢老师对我们的细心指导。XX为大家推荐感恩老师的诗歌朗诵稿,欢迎参考。 《感谢您,老师》,让我们一起感谢一点一滴不辞辛苦的为我们奉献的老师! 男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光? 女:是谁种下秋季的片片金黄? 男:是谁把理想的光环播送到远方? 女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮? 男:是谁创造着祖国新的辉煌? 女:是谁昭示了民族的希望? 合:是您,就是您! 我最亲爱的--老师! 男:一身朴素的衣装, 映射出您品格的高贵! 女:一道慈祥的目光, 点燃我心中的理想! 男:一支短短的粉笔, 写下了您生命的篇章! 女:一方三尺宽的讲台, 耕耘着您毕生的希望! 男:一次亲切的鼓励,

促进了我的健康成长! 女:一次善意的批评, 擦去了我心中的迷茫…… 男:衷心地感谢您呀,老师, 是您,点亮了我心中的烛光! 女:衷心地感谢您呀,老师, 是您,昭示了民族的希望! 男:您把全部的心血, 都倾注到了我们的身上。 女:请看那作业本上的丝丝红线,就是您的血浆! 男:您把全部的热情, 都投放到了我们的身上。 女:请看一走上讲台的您, 焕发容光,精神成倍地增长! 男:您把全部的幸福, 都寄托在了我们的身上。 女:请看那学生发奖的仪式上,您的笑容最最绽放! 男:教育改革春潮起, 您又走到了新的长征路上。 女:学习新课标,教授新课程,

您总是显得特别特别繁忙。 男:教育信息化,追赶现代化, 您又坐到了计算机旁。 女:终身学习,不断提高, 您说,要不这样,就会下岗。 男:亲爱的老师,您的努力我们知道,在我们的心中,您永不下岗! 女:教师佳节,一年一度, 恩师深情,百年难忘! 男:在今天这个喜庆的日子里, 我们衷心地祝您-- 合:工作顺利,身体健康!

董卿朗读者观后感【精华篇】

董卿朗读者观后感【精华篇】 导语:董卿的《朗读者》自2月18日开播以来,持续发酵,口碑爆棚!《朗读者》实力圈粉,豆瓣评分高达9.4! 董卿2017朗读者观后感在这个星期,老师让我们观看了中央一套播出的《朗读者》节目。刚听老师说完,我很好奇,难道这个节目是一群人在朗读吗?那该多无聊呀!为什么老师会让我们看这种节目? 等看了之后,我才恍然大悟,原来并不是我想的那样。嘉宾都是一些知名的人士,而他们的朗读,也不是平白无趣,而是发自内心,充满真情实意。当节目刚开始时,主持人董卿阿姨就简洁明了地告诉了我们第一期节目的主题:遇见。在我心中,遇见这个词是相当平常的,不就是一个人碰见另一个人吗?当我看到一个人时,我才发现遇见没有我想的那么简单。他就是联想集团总裁柳传志,他曾经想当宇航员,可是没能当选。这时他遇见了他的父亲,是他的父亲鼓励他,使他从失败的阴影中走出。他选择了新的行业,并且经过多番波折,当上了总裁。看完之后,我感慨万千:人生是多变的,但有许多人都因失败而沮丧。可他们都未曾想过,或许他们走另一条路,便可登上人生巅峰,可他们并没有这么做,而是选择了放弃,在一条路上跌倒不起。哪怕当不上白领,董事长什么的,只要勇于挑战,不畏失败,总有一条路适合自己。 通过这个节目,我受益匪浅,明白了许多做人道理, 作者 董卿2017朗读者观后感如果说遇见是生命中最奇妙的缘分,那么陪伴就是生命中最温情的挚爱。 如约而至,我又走进了今晚的《朗读者》,倾听感悟不同的人不同的经历所拥有的相同的陪伴。今晚《朗读者》的主题是陪伴,看完了心里却久久难以平静。 陪伴,可以有很多种,可以是很多类。今晚的陪伴,丰富、饱满、深情、纯粹、温馨,每

三分钟的感人朗诵稿6篇

三分钟的感人朗诵稿6篇 我的分享,让知识的力量传递的更远。 最感人的诗歌朗诵2篇 宝贝,别怕,整个世界已经倾塌。 妈妈的世界只剩下了你,是我唯一的牵挂。宝贝,别哭,天堂没有了痛苦。 妈妈的肩膀为你撑起,一片安静的天空。 宝贝,安静的睡会吧,妈妈想再看一眼。你睡梦里甜美的笑。 独自去了那个地方叫天堂。 宝贝,别哭。 安静的睡会吧,妈妈就要走了。 我的分享,让知识的力量传递的更远。 在那条去天堂的路上,妈妈会一次次的回望,让你独自在这废墟里,妈妈的心里割舍不下,却只能为你留下一句 “亲爱的宝贝。 如果你能活着。 一定记住我爱你。” 最感人的诗歌朗诵: 领:有人要问我是谁

过去,我总不愿回答 因为我怕 就是开着捷达 领:我们的爸爸妈妈送我们上学 一路都不说话 我的分享,让知识的力量传递的更远。 埋头蹬着板车 裤腿沾满泥巴 合:我们的校园很小 放不下一个鞍马 我们的校舍简陋 还经常被迫搬家 我们的教室很暗 灯光只有几瓦 我们的桌椅很旧 坐上去吱吱哑哑 更没有电教化 但是-- xx 老师把她谱成了歌 同学们把她画成了画 作文课上,老师说了这样的话不要怕,不要怕我的分享,让知识的力量传递的更远。

我们打工子弟和城里的小朋友一样都是中国的娃,都是祖国的花都生活在首都的蓝天下 合:天空逐渐晴朗 阳光更加灿烂 温爷爷为我们题词 希望工程为我们把爱心播撒可亲的海淀人民给我们呵护 不再低头,不再害怕 因为-- 是爸爸建起了北京的高楼大厦 我的分享,让知识的力量传递的更远。 领:要问我还想说什么我爱我的北京我爱我的国家合:要问我最想做什么我要刻苦地学习把祖国和人民报答 乡情 透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。 春天,你的眼里是一片斑斓; 夏天,你的眼里是一片浓绿; 秋天,你的眼里是一片澄碧; 冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。 你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。

教师节诗歌朗诵大全

教师节诗歌朗诵大全 一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨 用尽最后一点余热 这就是老师的一生 人类灵魂的工程师啊! 一切过去了的都会变成亲切的怀念 ——老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您…… 如果时光能倒流,让我重新回到学生时代 ——亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;

您的身影,常在我眼前浮现; 您的教诲,常驻在我的心田……人 生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。 当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。 老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀! 每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。 老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。 今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。 您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。 哦,老师……怀念您,亲爱的老师! 在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源,学其成时念吾师。 加减乘除,算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! 您用知识甘露,浇开我们理想的花朵; 您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。 我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 阳光普照,园丁心坎春意暖;

雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红 ——祝您教师节愉快。 您是园丁,为祖国山川添秀色; 您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。 在这喜庆的节日里, 让我献上一支心灵的鲜花, 向您表达忠心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌, 我不是您最出色的学生, 而您却是我最尊敬的老师。 在您的节日里, 我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师, 您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。 我虔诚地祝福您:康乐、如意! 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。 在您花甲之年,祝您生命之树常青。 您因材施教,善启心灵。 我们捧着优异的成绩, 来祝贺您的胜利! 老师,您是真诚的、善良的、美好的。 愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

董卿朗读者中的精彩句子修订稿

董卿朗读者中的精彩句 子 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

《朗读者》第一期【遇见】 1.只要你是个正直的孩子,不管你从事什么行业,你都是我的好孩子。——柳传志父亲对柳传志说的话 2.人生不可测,在任何时候,都要抱着一份希望。——董卿 3.从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。——董卿 4.如果美丽只是简单地用来做展示,也许它的意义不是那么大,但如果美丽能够转化成一种能力,去帮助更多的人,甚至去让自己变得更好,那它就是很有价值很有意义的了。——董卿 5.愿你慢慢长大,愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。——张梓琳朗读刘瑜的《愿你慢慢长大》 6.生命哪,并不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子,要使你过的每一天,都值得回忆。——许渊冲 《朗读者》第二期【陪伴】 1.“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》 2.这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大,小草和人类一样重要。——郑渊洁 3.我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!——林清玄《百合花开》 4.要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。——梭罗《瓦尔登湖》 《朗读者》第三期【选择】 1.有人说“不疯魔,不成活”,我很享受在这种若隐若现当中左右徘徊,这是我表演的语境,也是我的选择。——王千源 2.你用最不敬业的精神去演戏,结果世界上最单纯的观众,用这么炙热的心情去观看,真不次于在犯罪。——王千源 3.我热爱这种浑然天成的泥泞,泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。——秦玥飞等朗读迟子建的《泥泞》 4.脚踏大地,泥泞,我相信一定会磨砺他们的青春,让他们的人生焕发出与众不同的光华,这光华也必将与我们的时代交相辉映。——董卿 5.人的一生,总是在寻找一种平衡,忠贞的人,永远会得到忠贞;勇敢的人,最后也是用勇敢来结束。——麦家

短小的经典散文诗歌朗诵经典散文诗歌朗诵大全

[短小的经典散文诗歌朗诵] 经典散文诗歌朗诵大全 散文诗作为一种文学新形式于二十世纪初进入中国,影响了很多中国诗人的诗歌创作。下面小编为大家带来短小的经典散文诗歌朗诵的内容,希望对你有用。短小的经典散文诗歌朗诵篇一:幸福,是什么 妈妈,幸福是什么? 我想对您说: 是孩子睡好觉, 一睁眼, 正好看到妈妈—— 在对他 笑, 那种慈爱, 让孩子觉得—— 世界都是他的! 妈妈,幸福是什么? 是孩子睡觉的时候, 您在—— 他的身边紧紧地挨着他, 孩子在呼吸的时候—— 就会很安全! 哪怕, 家里就咱俩! 虽然, 我还小, 只要—— 有妈妈的温暖, 世界都是我的! 妈妈,幸福是什么? 是您—— 花白了头发, 换来了我的青春! 是您的皱纹, 托起了我的明天! 妈妈, 有您在, 我永远就是一个孩子! 妈妈, 您在我的面前, 我就有淘气的理由! 妈妈, 您在家就在, 我在希望就在! 妈妈,

幸福很简单—— 只要有我和您在一起, 我一睁眼—— 您就在! 您累了—— 有我在! 妈妈, 亲爱的妈妈, 孩子已经长大! 您—— 却苍老了! 祝愿, 妈妈的幸福—— 能长久一些! 短小的经典散文诗歌朗诵篇二:母亲 你家中的破门 遮住的贫穷很美 你坐在窗前 面容苍老惆怅 梦里飞过的地方 请把它填上 远方,远方 收起你的殷勤 哪怕熄灭星星 浪子你该回去 那最远的地方不叫家乡短小的经典散文诗歌朗诵篇三:牵着女儿的手 牵着女儿的手, 幸福在心头。 晨阳照在小路上, 双影留身后。 牵着女儿的手, 成长路上走。 欢声笑语常相伴, 哭哭闹闹也曾有。 牵着女儿的手, 偶有小烦愁, 互为闺蜜友, 身心不自由。 牵着女儿的手, 今世一起走。短小的经典散文诗歌朗诵篇四:朋友,一生一起走 大海,让我看到了希望! 春来了,

适合小学生的诗歌朗诵稿

献给爸爸妈妈的歌 1 是谁把我们送到这个世界 2是谁抱着我们欣慰地微笑 1 是谁拉着我们的小手走上街头 2 是爸爸和妈妈 合世界上最亲爱的爸爸妈妈 1 是谁在清晨把我们温柔地唤醒 2 是谁在临走前还嘱咐千言万语 1 是谁每日为我们准备可口的饭菜 2 是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉 1 是爸爸和妈妈 合世界上最慈爱的爸爸妈妈 1是谁在我们取得成绩时给予无限激励 2 是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞 1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚 2 是谁在我们遇到阻力时给予无限力量 1 是爸爸和妈妈 合世界上最伟大的爸爸妈妈 亲爱的爸爸妈妈你们 1 爸爸是,给我温暖照耀我歪歪斜斜的脚步 2 妈妈是雨水,给我滋润浇灌我智慧的心灵的土壤

1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛 2 你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁 1 让我们衷心地说一声 合爸爸妈妈辛苦了 1我愿成为您们门前一棵忠实的树守卫你们在夕阳中的休息2 我愿成为一只纯洁的白鸟趴在你们的窗前为你们放声歌唱合我们终将长成家中铁骨脊梁 1 爸爸是一艘船载着责任载着使命 2 妈妈是一支桨摇着勤劳摇着温柔 1我愿是一面帆扬着希望扬着向往 2 让我们驾着家庭之舟驶向明天的太阳 1 让我们怀着满腔真诚满腔爱 合向爸爸妈妈致敬 为爸爸妈妈高歌

老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着, 而我们吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了,唤醒了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您 为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——在我迷蒙的人生道路上是您

诗朗诵:我是一名幼儿教师

1主持人朗诵: A世界上 不知到有多少美好的词语 赞美教师职业的崇高 不知道有多少动人的诗篇 赞美教师职业的伟大 然而我们只是一名普通的幼儿教师没有留下骄人的业绩 也没有做出惊人的壮举 B但是 正是在这平凡和朴实中 我们用教师职业道德 诠释着一名普通幼儿教师存在的价值请欣赏配乐诗朗诵: 我是一名幼儿教师2张丽霞朗诵: 如果我是雨露 定会让滋润洒满每个孩子的心田如果我是春风 定会让真情吹绿每个孩子的梦乡如果我是阳光 定会让温暖贮满每个孩子的童年可我只是一名普通的幼儿教师只能披一身晨曦用笑脸 把孩子迎进幼儿园 只能牵一缕晚霞 用牵挂将一天的欢乐送出园门孩子的欢乐 在家长的喜悦里延续升华 我们的青春 在孩子的成长中散发芬芳

3吴春芳朗诵: 在这日复一日 年复一年的接送间 倾注着多少 我们对孩子的真挚情感凝结着多少 我们对幼教的炽烈热爱我是那样地眷恋 幼儿教师这个称号 因为 在这个称号里 母亲一样的胸怀 是我们的职责 在这个称号里 母亲一样的忘我, 是我们的使命4覃金凤朗诵: 母亲—幼儿教师 幼儿教师—母亲 我们用行动诠释着 幼教工作的内涵 我们同母亲一样 用心铺展着稚嫩的岁月用情呵护着幼小的心灵用爱哺育着小苗的成长用汗水、用心血 用我们青春的年华 灌溉着

5黄敏朗诵: 孩子的未来 家长的期望 祖国的明天 每一次为孩子洗手轻轻地擦拭间 都有我美好的祝愿每一次给孩子喂饭一勺一筷 都有我深深地期望每一次照顾孩子午睡我在床前久久地停留端详张张稚嫩的面孔把真情融进 充满幻想的梦境。6刘美红朗诵: 多少回 我牵着幼儿的小手爬上高高的滑梯 迎来孩子可爱的笑声多少次 我领着孩子 走进童话世界 讲述着小白兔的智慧大灰狼的狰狞 告诉孩子 什么是善良和正义把美好未来的真情融进孩子的憧憬

经典配乐散文诗朗诵(60篇)

1.《南方的夜》董卿深情朗诵 2.《教我如何不想她》朱军朗诵 3.《预言》崔永元周涛朗诵 4.《荷塘月色》朗诵:珍惜 5.《雪》朱军徐莉朗诵 6.《送给天堂的孩子》范冰冰李冰朗诵 7.朗诵:《做你的红颜好吗》 8.朗诵《清淡的女人》 9.《为了那盏温暖的灯》张丹丹朗诵 10.电视散文诗《邂逅》 11.《春》作者:朱自清朗诵:珍惜 12.诗朗诵《拥抱春天》 13.朗诵《感悟清明》

14.《电视诗歌散文》朗诵:珍惜 15.《别》刘芳菲王小丫朗诵 16.诗朗诵《淡淡兰香》 17.诗朗诵《一个人上路》 18.《悼念一棵枫树》海霞陈铎朗诵 19.朗诵《海燕》 20.诗朗诵《再别康桥》 21.朗诵《我骄傲,我是中国人》 22.朗诵《大漠深处的胡杨》 23.电视散文《雪乡》 24.《你是人间四月天》方言朗诵 25.《你是我心底的一首歌》欧阳夏丹朗诵 26.《灵魂朝拜的天堂》电视散文

27.《蜀道难》方明朗诵 28.朗诵《父亲是我生命的过往》 29.《满江红》朗诵-野狼 30.《望星空》王小丫朗诵 31.《沉静中的流年》作者海狼朗诵珍惜 32.朗诵《海棠花祭》《无题》海霞张泽群朗诵 33. 34.电视散文《尚湖寻梦》朗诵 35.《等我们老的时候》朗读雪冰子 36.《我眷恋这土地》管彤崔治刚朗诵 37.朗诵《一朵微笑》 38.朗诵《你是我生命中最美丽的相遇》 39.朗诵《离开网络我们还能爱多久》 40.《地球我的母亲》濮存昕朗诵

41.《冬之韵》作者:快乐的漂泊朗诵:珍惜 42.《一棵开花的树》音乐朗诵 43.《岳阳楼记》鲍国安朗诵 44.《点燃一盏心灯》朗诵:珍惜 45.《我爱这土地》任志宏朗诵 46.《多情自古江南雨》朗诵珍惜 47.《女人如花》朗诵:珍惜 48.《思念北方》康辉朗诵 49.《将进酒》朗诵濮存昕 50.《在寒冷腊月的夜里》梦桐朱军朗诵 51.《声声慢》李清照名词浅析作者:商山人诵读:珍惜 52.《十里长街送总理》朗诵 53.《以生命的名义》潘虹等朗诵

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