2019高考必备文具用品清单

2019高考必备文具用品清单
2019高考必备文具用品清单

2019高考必备文具用品清单

2019年高考马上就要来了,不难看出,大家在兴奋、紧张的同时,也满心焦虑。不求成为高考“黑马”,只要能正常发挥就心满意足了。相信这也是众多考生和家长的心愿吧!但是在紧张的备考过程中往往也会忽略一些细节问题,导致因小失大,影响考场发挥。因此,笔者

特整理了2019年高考必不可少的工具,帮助考生“平安高效”渡过

高考,另外考前最好由考生亲手准备次日要用的东西,因为在这个过程中,考生可以自然地想象考试的常规环节,逐步认可并愉快地接受现实。需要准备的物品包括:

一、准考证

《准考证》是进入考场的有效证件,必须妥善保存。

二、复印准考证

建议考生复印一份准考证,反正面都要复印,由家长随身保管,可供

家长随时查看考试时间,注意事项,用来提醒学生。

三、身份证

四、文具2B铅笔、书写黑色中性笔、直尺、圆规、三角板、橡

皮等。特别提醒:涂答题卡使用的铅笔削得太细,会延长涂卡时间,建议把铅笔削成扁扁的“鸭嘴”形,涂卡时,一抹就可覆盖选项

或带自动铅式2b铅笔。

五、水很多经历过高考的同学反映,考试时很少感觉口渴找水喝。不过遇到卡壳的题,也可象征性地喝口水,让自己放松一下。提

醒考生水瓶要放在地上,以免洒水污染试卷。

六、雨具考试前两天考生或家长应注意天气预报,了解高考当

天的天气情况,如果有雨,提前准备好雨具。

七、着装如果高考当天温度较高,应准备舒适、宽松、透气性

好的衣服,如棉、麻质地,避免考场中暑。

八、眼镜戴眼镜的同学如果有条件最好准备副备用眼镜。戴隐

形眼镜的同学要准备好一副框架眼镜和明目眼药水。

九、交通工具自行车,如果骑自行车去考场,此时应给自行车

胎打足气,准备乘公共汽车或出租车的考生,应把所需零钱放入书包里。家长开车接送要掌握好时间,把交通拥堵等考虑在内。

十、自备清单自己列一份物品清单,放在显著位置,每次考试出

发前进行核对,因为经常有考生因换衣服,换书包等原因把准考证身份证等重要物品落在家里,虽然现在可以允许考生先参加考试,但这会影响考生心情,造成紧张等情况,极度影响考试的发挥。

2019年江苏省高考生物考试说明

2019年江苏省高考生物考试说明(选修) 一、命题指导思想 普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔考试,高等学校根据考生统考成绩、学业水平测试等级和综合素质评价等择优录取。高考试卷具有较高的信度、效度,以及必要的区分度和适当的难度。 2018年普通高等学校招生全国考试(江苏卷)生物科的命题将遵循“有利于科学选拔人才,促进学生健康发展,维护社会公平”的原则,从江苏省普通高中生物教学实际出发,充分反映高校的选拔要求,同时发挥高考的积极导向作用,有利于中学全面实施素质教育,特别重视对学生创新精神和实践能力的培养,有利于推进高中生物课程改革,具体表现在: 1.体现生物学科特点,考查考生对生命的基本特征、生命活动的基本规律及生物与环境的关系的理解和掌握;考查考生的生物学基本素养和实验能力;关注考生情感、态度、价值观的形成与发展。 2.以能力立意为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的整体掌握程度和综合运用所学知识发现问题、提出问题、分析、解决实际问题的能力;注重对科学探究能力、科学过程与方法和创新精神的考查。 3.重视理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,联系生产与现实生活中的实际问题,体现江苏的经济、文化、教育等方面的基本现状。 二、考试内容及要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中生物课程标准(实验)》,参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》,结合江苏省普通高中课程标准教学要求,对考试内容及要求具体说明如下: 对知识内容考查的要求依次为A、B、C三个等级,具体含义如下: A.了解所列知识点,并能在相对简单的情境中识别并使用它们。 B.理解所列知识点及其与其他相关知识之间的联系与区别,能在一定的情境中运用它们并作出合理的判断或得出正确的结论。 C.在理解所列知识的基础上,能在较复杂情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。对实验内容考查的要求依次为a、b、c三个等级,具体含义如下: a.了解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤。 b.初步具备验证生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 c.具备初步探究一些生物学问题,恰当评价和完善实验方案的能力。

2019-2020年高考生物 必背知识点 重点知识记忆口诀

2019-2020年高考生物必背知识点重点知识记忆口诀 摘要:小编为大家整理了高中各科知识点,此文章为xx年高考生物知识点:重点知识记忆口诀。介绍了xx年高考生物知识点:重点知识记忆口诀希望大家在查看知识点的时候注意多加练习。 1、减数分裂 性原细胞做准备,初母细胞先联会; 排板以后同源分,从此染色不成对; 次母似与有丝同,排板接着点裂匆; 姐妹道别分极去,再次质缢个西东; 染色一复胞两裂,数目减半同源别; 精质平分卵相异,其他在此暂不提。 2、碱基互补配对 DNA,四碱基,A对T,G对C,互补配对双链齐; RNA,没有T,转录只好U来替,AUGC传信息; 核糖体,做机器,tRNA上三碱基,能与密码配对齐。 3、遗传判定 核、质基因,特点不同。 父亲有,子女没有,母亲有子女才有,基因在细胞质; 父亲有,子女也有,基因在细胞核; 基因分显隐,判断要细心 无中生有,此有必为隐; 显性世代相传无间断; 基因所在染色体,有常有X还有Y, 母病子必病,女病父难逃,是X隐; 父病女必病,是X显; 传儿不传女,是伴Y; 此外皆由常。 1、原核生物的种类 蓝色细线织(支)毛衣 即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体 2、微量元素 铁猛碰新木桶 FeMnBZnMoCu 3、八种必需氨基酸 方法一、携一两本单色书来 缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸方法二、姓赖的好色(赖、色),笨笨的(苯、丙),头上光光的(亮、异亮),苏嫁刘(苏、甲硫), 赊了(缬)。 赖、色;苯丙;亮、异亮;苏、甲硫;缬。 4、色素层析 (从上到下)胡黄ab 5、植物有丝分裂

汉语2019高考英语必备词汇和短语大全

高三高考常用词汇 loss n. 丧失 special a. 特别的 inform v. 告诉 enjoyable a. 愉快的 offer v. 提供 mark v. 标明 succeed v. 成功,继承 expectation n. 预料 state n. 状态 effect n. 影响 presentation n. 演示,演出 ban v. 禁止 provide v. 提供 failure n. 失败 manage v. 管理 manager n. 经理 wonder v. 想知道 sensitive a. 敏感的 consider v. 考虑 produce v. 生产 strength n. 力量 communicate v. 沟通 communication n. 沟通,交通 accept v. 接受 explanation n. 解释 encouragement n. 鼓励 encourage v. 鼓励 direction n. 方向 matter vi. 要紧 attention n. 注意 arrival n. 到来 require v. 需要,要求 organise vt. 组织 base n. 基地,基础 government n. 政府 tend v. 倾向 nationwide ad. 全国范围内的native a. 本土的 remain v. 保持 comfort n. 安慰,舒适 performance n. 演出continue vi. 继续 effort n. 努力purpose n. 目的, 决心gifted a. 有天赋的refer v. 涉及conversation n. 谈话guidance n. 引导achieve vt. 实现,达到project n. 方案;项目attend v. 参加 raise vt. 使升高;饲养charge v. 收费,充电argument n. 争论,辩论attack vt./n. 攻击mentally ad. 精神上particular adj. 特别的beneficial a. 有利的application n. 申请necessary a. 必需的accident n. 事故mistaken a. 错误的ownership n. 所有制appoint v. 任命attitude n. 态度mistake n. 错误 force vt. 强迫disappoint v. 使失望behaviour n. 行为 benefit n. 利益 racial a. 种族的doubt n.& v. 怀疑employ v. 雇佣recognise v. 认出damage n.& vt. 毁坏admission n. 准入,承认disappointment n. 失望 except v. 除了depend vi. 依靠 suffer vi. 受苦 affect vt. 影响operation n. 手术,操作determine v. 决定 earn v. 挣得

2017年全国高考英语大纲词汇表

普通高等学校招生全国统一考试大纲 英语词汇表 A a (an) art. 一(个、件……) abandon v. 放弃,抛弃 ability n. 能力;才能 able a. 能够;有能力的 abnormal a. 不正常的 aboard prep. 在(或上)船,飞机,火车等 abolish v. 废除 abortion n. 流产 about ad. 大约;到处;四处prep. 关于;在各处;四处above prep. 在……上面a. 上面的ad. 在……之上abroad ad. 到(在)国外 abrupt a. 突然的,不连贯的 absence n. 不在,缺席 absent a. 缺席,不在 absolute a. 绝对的 absorb v. 吸收 abstract a. & n. 抽象(的) absurd a. 荒谬的 abundant a. 丰富的 abuse v.滥用,虐待 academic a. & n. 学校的,学术的 academy n. 专科院校 accelerate v. 加快 accent n. 口音,音调 accept vt. 接受 access n. & v. 接近,进入 accessible a. 可接近的,可使用的 accident n. 事故,意外的事 accommodation n. 住宿,调节 accompany v. 陪伴 accomplish v. 完成,实现 account n. 账目;描述 accountant n. 会计师 accumulate v. 积累 accuracy n. 精确 accurate a. 精确 accuse v. 控告 accustomed a. 通常的,习惯的 ache vi.& n. 痛,疼痛 achieve vt. 达到,取得 第 1 页共74 页

2019-2020年高考生物 必背知识点 生物的进化

2019-2020年高考生物必背知识点生物的进化 摘要:小编为大家整理了高考生物知识点总结,内容达尔文自然选择学说的内容有四方面:过度繁殖;生存斗争;遗传变异;适者生存。希望大家在查看这些高考知识点的时候注意多加练习。 名词: 1、过度繁殖:任何一种生物的繁殖能力都很强,在不太长的时间内能产生大量的后代表现为过度繁殖。 2、自然选择:达尔文把这种适者生存不适者被淘汰的过程叫作自然选择。 3、种群:生活在同一地点的同种生物的一群个体,是生物繁殖的基本单位。个体间彼此交配,通过繁殖将自己的基因传递给后代。 4、基因库:种群全部个体所含的全部基因叫做这个种群的基因库,其中每个个体所含的基因只是基因库的一部分。 5、基因频率:某种基因在整个种群中出现的比例。 6、物种:指分布在一定的自然区域,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能互相交配,并产生出可育后代的一群生物个体。 7、隔离:指同一物种不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。包括: a、地理隔离:由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍,使彼此间不能相遇而不能交配。(如: 东北虎和华南虎) b、生殖隔离:种群间的个体不能自由交配或交配后不能产生可育的后代。 语句: 1、达尔文自然选择学说的内容有四方面:过度繁殖;生存斗争;遗传变异;适者生存。 2、达尔文认为长颈鹿的进化原因是:长颈鹿产生的后代超过环境承受能力(过度繁殖);它们都要吃树叶而树叶不够吃(生存斗争);它们有颈长和颈短的差异(遗传变异);颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的因吃不到树叶而最终饿死了(适者生存)。 3、现代生物进化理论的基本内容也有四点:种群是生物进化的单位;突变和基因重组产生进化的原材料;自然选择改变基因频率;隔离导致物种形成。 4、种群基因频率改变的原因:基因突变、基因重组、自然选择。生物进化其实就是种群基因频率改变的过程。 5、基因突变和染色体变异都可称为突变。突变和基因重组使生物个体间出现可遗传的差异。 6、种群产生的变异是不定向的,经过长期的自然选择和种群的繁殖使有利变异基因不断积累,不利变异基因逐代淘汰,使种群的基因频率发生了定向改变,导致生物朝一定方向缓慢进化。因此,定向的自然选择决定了生物进化的方向。(实例——桦尺蠖在工业区体色变黑: a、从宏观上看:19世纪中期桦尺蠖的浅色性状与环境色彩相似,属于保护色,较能适应环境而大量生存;黑色性状与环境色彩差异很大,不能适应环境,易被捕食者捕食,因此,突变产生后,后代的个体数受到限制。19世纪中期到20世纪中期,由于地衣死亡,桦尺蠖栖息的树干裸露并被烟熏黑,使得黑色性状与环境色彩相似而大量生存,浅色性状与环境色彩差异很大,易被捕食者捕食而大量被淘汰。表现为适者生存,不适者被淘汰。 b、从微观来看:19世纪中期以前,由于黑色基因(S)为不利变异基因,控制的性状不能适应环境而受到限制,因此,当时种群中浅色基因(s)的频率为95%,黑色基因(S)的频率为5%。到20世纪中期由于黑色基因(S)控制的性状能适应环境而大量生存并繁殖后代,浅色基

2019高考英语短语整理教学设计

新修订高中阶段原创精品配套教材 20xx高考英语短语整理教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 2019 college entrance examination English phrases 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

20xx高考英语短语整理 词组专题 part one: 动词短语 基本要点:动词常与介词和副词、形容词、名词搭配在一起,构成短语动词。最常见的有以下几类: i、动词+介词(at, for, after, on, to, with, of, from, in, into, through, about等)构成的词组,相当于一个及物动词,其宾语只能接在介词之后。 they finally agreed on the plan. this job calls for skills and patience. the bank was broken into last night. we’ll think about it. ii、动词+副词(up, off, out, away, on, in, over, down, about,round/around等)构成的词组 1. 一部分为不及物动词短语,不能直接加宾语,也无被动。如:break out, come about, come out 2.一部分为及物的动词短语, 其宾语如果是名词,可前可后;若是代词,则只能放在当中。 you can call your teacher up=you can call up your teacher

you can call him up. we’ll think it over. iii. 动词+副词+介词: 相当于及物动词 we must make up for the lost time. 我们必须弥补失去的时间。do i have to do away with my habit? 我是不是得除掉我的习惯? iv. 动词+名词/ (反身)代词+介词: 相当于一及物动词 he never helps me without trying to take advantage of me. ( 利用) in school, i often take charge of various activities. (负责/ 管理) 一、常见介词、副词与常用动词构成的短语动词 1. v+about(介词:关于):皆为及物短语动词 ask / inquire about: 询问…的情况care about: 在乎;/介意;关注quarrel about/over为…争论/争吵 argue about/over为…争论/ /辩论debate about /on为/关于…辩论discuss about讨论,议论 worry about:担心concern about:关心,挂念know/learn about:了解 read about:读知, 阅后得知talk about:谈论hear about:听说(=hear of) complain about(抱怨/投诉)bring about带来,造成think about:考虑 speak about:谈到,谈论(=speak of) set about doing sth着

2019江苏高考生物试题、答案及解析

2011江苏生物试题 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,攻击40分。每题只有一个 ....选项最符合题意。 1.下列物质合成时,需要模板的是 A.磷脂和蛋白质 B.DNA和酶 C.性激素和胰岛素 D.神经递质和受体 2.关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是 A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息 B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关 3.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是 A. 腐乳制作所需要的适宜温度最高 B. 果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D. 使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA 4.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是 A.光吸收差异显著,色素带缺第2条 B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条 C.光吸收差异显著,色素带缺第3条 D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条 5.关于人们细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是 A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 B.细胞衰老表现为酶活性降低,比例与个体生长发育 C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移 6.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是 A.自然选择决定了生物变异和进化的方向 B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性 D. 种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减少 7.关于转录和翻译的叙述,错误的是 A.转录时以核糖核苷酸为原料 B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列

2017高考英语六百高频词汇

高考英语600高频词汇 高考英语考试大纲虽然要求考生需要掌握3500个单词,但是绝大多数单词大家平时都认识。大家只要把以下将近600个比较难的、经常在高考英语试题中出现的高频词汇背会就可以了。学好英语,单词是第一关,祝各位考生好运都能考到130分以上!1.accelerate/?k'sel?re?t/ vt. 加速,促进 2.absolute/'?bs?lu:t/a/?/. 绝对的,无条件的;完全的 3.liberal/'l?b?r?l/a/?/. 慷慨的;丰富的;自由的 4.transport/tr?ns'p?:t/ vt. 运输,运送 n/en/. 运输,运输工具 https://www.360docs.net/doc/df15353223.html,d/ma?ld/a/?/. 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的 6.tender/'tend?/a/?/. 温柔的;脆弱的 7.nuisance/'nju:sns/n/en/. 损害,妨害,讨厌(的人或事物) 8.tide/ta?d/n/en/.潮汐;潮流 9.export/'eksp?:t/n/en/. 出口(物) v/vi:/. 出口,输出 10. import/?m'p?:t/n/en/. 进口(物) v/vi:/. 进口,输入 11.impose/?m'p??z/ vt. 把...加强(on/?n/);采用,利用 12.religion/r?'l?d??n/n/en/. 宗教,宗教信仰 13.burst/b\:st/vi./n. 突然发生,爆裂 14.dispose/d?s'p??z/ vi. 除掉;处置;解决;处理(of/?v/) 15.blast/blɑ:st/ n/en/. 爆炸;气流 vi. 炸,炸掉 16.consume/k?n'sju:m/v/vi:/. 消耗,耗尽 17.split/spl?t/v/vi:/.劈开;割裂;分裂 a/?/.裂开的 18.spit/sp?t/v/vi:/.吐(唾液等);唾弃 19.spill/sp?l/v/vi:/.溢出,溅出,倒出 20.extinct/?ks't??kt/a/?/. 绝灭的,熄灭的slide/sla?d/ v/vi:/.滑动,滑 落 n/en/. 滑动;滑面;幻灯片bacteria/b?k't??r??/n/en/. 细菌 21.breed/bri:d/n/en/. 种,品种 v/vi:/. 繁殖,产仔 22.budget/'b?d??t/n/en/.预算 v/vi:/. 编预算,作安排 23.candidate/'k?nd?d?t/n/en/.候选人 24.campus/'k?mp?s/n/en/. 校园 25.transform/tr?ns'f?:m/v/vi:/. 转变,变革;变换 26.transmit/tr?nz'm?t/v/vi:/.传播,播送;传递 27.transplant/tr?ns'plɑ:nt/ v/vi:/. 移植 28.shift/??ft/v/vi:/.转移;转动;转变 29.vary/'ve?r?/v/vi:/.变化,改变;使多样化 30.vanish/'v?n??/ vi. 消灭,不见 31.swallow/'sw?l??/v/vi:/. 吞下,咽下 n/en/. 燕子 32.suspicion/s?s'p???n/n/en/. 怀疑,疑心 33.suspicious/s?s'p???s/a/?/. 怀疑的,可疑的 34.boundary/'ba?nd?r?/n/en/.分界线,边界 35.catalog/'k?t?l?ɡ/ n/en/. 目录(册) v/vi:/. 编目 36.vague/ve?ɡ/ a/?/. 模糊的,不明确的 37.vain/ve?n/n/en/.徒劳,白费 38.extraordinary/?ks'tr?:dnr?/a/?/. 不平常的,特别的,非凡的 39.agent/'e?d??nt/n/en/. 代理人,代理商;动因,原因 40.alcohol/'?lk?h?l/n/en/. 含酒精的饮料,酒精 41.appeal/?'pi:l/n./vi. 呼吁,恳求 42.appreciate/?'pri:??e?t/ vt. 重视,赏识,欣赏 43.approve/?'pru:v/v/vi:/. 赞成,同意,批准 44.stimulate/'st?mj?le?t/ vt. 刺激,激励 1

2019-2020年高考生物-必背知识点-基因的表达

2019-2020年高考生物必背知识点基因的表达 摘要:小编为大家整理了高考生物知识点总结,内容基因在染色体上呈间断的直线排列,每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸,希望大家在查看这些高考知识点的时候注意多加练习。 名词: 1、基因:是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,是有遗传效应的DNA片段。基因在染色体上呈间断的直线排列,每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。 2、遗传信息:基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表~。 3、转录:是在细胞核内进行的,它是指以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程。 4、翻译:是在细胞质中进行的,它是指以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 5、密码子(遗传密码):信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,叫做~。 6、转运RNA(tRNA):它的一端是携带氨基酸的部位,另一端有三个碱基,都只能专一地与mRNA上的特定的三个碱基配对。 7、起始密码子:两个密码子AUG和GUG除了分别决定甲硫氨酸

和撷氨酸外,还是翻译的起始信号。 8、终止密码子:三个密码子UAA、UAG、UGA,它们并不决定任何氨基酸,但在蛋自质合成过程中,却是肽链增长的终止信号。 9、中心法则:遗传信息从DNA传递给RNA,再从RNA传递给蛋白质的转录和翻译过程,以及遗传信息从DNA传递给DNA的复制过程。后发现,RNA同样可以反过来决定DNA,为逆转录。 语句: 1、基因是DNA的片段,但必须具有遗传效应,有的DNA片段属间隔区段,没有控制性状的作用,这样的DNA片段就不是基因。每个DNA分子有很多个基因。每个基因有成百上千个脱氧核苷酸。基因不同是由于脱氧核苷酸排列顺序不同。基因控制性状就是通过控制蛋白质合成来实现的。DNA的遗传信息又是通过 RNA来传递的。 2、基因控制蛋白质的合成:RNA与DNA的区别有两点:①碱基有一个不同:RNA是尿嘧啶,DNA则为胸腺嘧啶。②五碳糖不同:RNA 是核糖,DNA是脱氧核糖,这样一来组成RNA的基本单位就是核糖核苷酸;DNA则为脱氧核苷酸。 3、转录:(1)场所:细胞核中。(2)信息传递方向:DNA→信使RNA。(3)转录的过程:在细胞核中进行;以DNA特定的一条单链为模板转录;特定的配对方式:

2019高考英语动词短语汇总 高频

2011高考英语动词短语汇总1、动词+about speak/talk about 谈论 think about 思考 care about 关心,对……有兴趣bring about 引起,使发生set about 着手,开始come about 发生 hear about 听说 worry about 为……担心 2、动词+away throw away 扔掉 blow away 吹走 carry away 拿走,使入迷clear away 清除掉,消散die away 逐渐消失,减弱pass away 去世 wash away 冲走take away 拿走,使消失 put away 收拾起来,存起来give away 背弃,泄漏,赠送wear away 磨掉,消耗break away 摆脱 send away 让走开 turn away 把……打发走 3、动词+back keep back 隐瞒,忍住look back(on) 回顾hold back 控制住give back 归还 call back 回电话take back 拿回,收回 4、动词+for run for 竞选 ask for 要求得到 wait for 等候 stand for 代表,表示long for 渴望 hope/wish for 希望得到care for 关心,喜欢beg for 乞求 search for 查找look for 寻找 call for 需要,要求hunt for 寻找 change for 用……换charge for 收费,要价apply for 申请take…for 误以为……是seek for 寻找 come for 来拿,来取 5、动词+down burn down 烧毁 break down 坏了,垮了,分解take down 记下,记录 turn down 调小,拒绝 cut down 削减,砍倒 slow down 慢下来 pass down 传下来put down 记下,写下,镇压calm down 平静下来 bring down 使……降低,使倒下settle down 安家 come down 下落,传下 tear down 拆毁,拆除 6、动词+at come at 向……袭击shout at 冲(某人)嚷嚷 run at 冲向,向……攻击work at 干……活动(研究) tear at 用力撕 look at 看,注视 stare at 凝视glare at 怒视 glance at 匆匆一瞥laugh at 嘲笑 knock at 敲(门、窗等) point at 指向 smile at 冲(某人)笑strike at 向……打击

2019年江苏高考生物真题及答案

2019年江苏高考生物真题及答案 选择题 一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40 分。每小题只有一个 ....选项符合题意。 1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是 A.核酸和蛋白质的组成元素相同 B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 2.下列关于细胞生命活动的叙述,错误 ..的是 A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制 B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现 C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动 D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起 3.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是A.实验中可用15N代替32P标记DNA B.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的 C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌 D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 4.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是

A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异 B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异 C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种 D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种 5.如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是 A.甲为背光侧,IAA含量低于乙侧和对照组 B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲 C.若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致 D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输 6.下列关于种群和群落的叙述,正确的是 A.种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象 B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替 C.习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分 D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系 7.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是 A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂 B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离 C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散 D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞 8.如图为突触传递示意图,下列叙述错误 ..的是

2017年高考英语必背单词分类汇总(实

2017年高考英语必背单词分类汇总(实 2017年高考英语必背单词分类汇总(实用) 一、一周七天 1. Monday 2. Tuesday 3. Wednesday 4. Thursday 5. Friday 6. Saturday 7. Sunday 二、一年十二个月 1. January 2. February 3. March 4. April 5. May 6. June 7. July 8. August 9. September 10. October 11. November 12. December 三、一年四季 1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter 四、容易拼写错的数字 1. eighth第八 2. ninth第 九 3. forty四十 4. twelfth第十二 5. twentieth第二十四、亲属称呼 1. daughter (女儿) 2. niece (女性晚辈) 3. nephew (男性晚辈) 4. cousin (同辈兄弟姐妹) 5. aunt (女性长辈) 6. uncle (男性长辈) 五、以下动词加-ed或-ing 要双写最后一个字母 1. regret (regretted, regretting) 后悔 2. control (controlled, controlling) 控制 3. admit (admitted, admitting) 承认 4. occur (occurred, occurring) 出现 5. prefer (preferred,

preferring) 宁愿 6. refer (referred, referring) 提到 7. forget (forgetting ) 忘记 8. permit (permitted, permitting)允许 9. equip (equipped, equipping) 装备 注意:quarrel, signal, travel中的l可双写(英国英语)也可不双写(美国英语)六、部分过去式和过去分词不 1 规则变化的动词 1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播 2. flee (fled, fled) 逃跑 3. forbid (forbade, forbidden) 禁止 4. forgive (forgave, forgiven) 原谅 5. freeze (froze, frozen) 结冰

2019-2020年高考生物 必背知识点 减数分裂重难点

2019-2020年高考生物必背知识点减数分裂重难点 摘要:小编为大家整理了高中各科知识点,此文章为xx年高考生物知识点:减数分裂重难点。介绍了xx年高考生物知识点:减数分裂重难点希望大家在查看知识点的时候注意多加练习。 (一)概念 范围:进行有性生殖的生物。 时间:发生在原始的生殖细胞(精原细胞卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞 (精子卵细胞)的过程中。 复制次数:一次。 细胞分裂次数:两次。 结果:生殖细胞的染色体数目,比原始生殖细胞的染色体数目减少一半。 1. 同源染色体:形态、大小一般相同(性染色体的不同),一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂的前期要配对。 2. 减数分裂过程图解染色体DNA数量变化 3. 减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较

5. 减数分裂中染色体和DNA的数量变化规律: A 染色体数量变化规律:2n—〉n—〉2n—〉n。 B DNA数量变化规律:2n—〉4n—〉2n—〉n。 C 染色体、染色单体、姐妹染色单体的关系 ①I------〉②X 都为染色体,且都是一条染色体。②有姐妹染色单体。 ①比②染色体之比为1:1 ,DNA之比1:2 ①的染色体与DNA之比1:1 ②的染色体与DNA之比1:2 D 着丝点数与染色体数的关系:着丝点数==染色体数 E 四分体数与同源染色体数的关系:四分体数==同源染色体对数 F 四分体与联会的关系:①I I -------〉②X X 联会同步四分体 四、减数分裂与有丝分裂图形辨析 (一)减数分裂与有丝分裂图形比较 (二) 根据细胞内染色体数目辨析 (三)根据细胞内染色体行为辨析 (四)根据细胞内染色体形态辨析 (五)若发现细胞分裂时,细胞质不均等分裂,则可断定是产生卵细胞的减数分裂过程。 总之,减数第一次分裂与有丝分裂的主要区别在于染色体行为,减数第二次分裂与有丝分裂的主要区别在于染色体的形态和数目。 2019-2020年高考生物必背知识点分类比较学习细胞工程 摘要:小编为大家整理了高考生物知识点总结,内容根据细胞类型的不同,有植物细胞工程和动物细胞工程两大类。希望大家在查看这些高考知识点的时候注意多加练习。 细胞工程系应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过某种工程学手段,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。根据细胞类型的不同,有植物细胞工程和动物细胞工程两大类。比较如下:

2019年高考英语作文十四类常用短语

2019年高考英语作文十四类常用短语 1、学校生活及学习成绩 Be getting on well with one’s study某人的学习越来越好 take several courses at school在学校学若干门课程 have English (Chinese, Physics…) every (other )day work hard at … put one’s heart into…专心于;致力于 be interested in … be fond of like chemistry best be good at …; be poor at …; do well in …; be weak in … make progress in …; fail in …’ be tired of …’ pass the examination; give sb. a passing grade; major in history 主修历史 He has the best record in school. 他的成绩最棒。 get a doctor’s degree 获得博士学位 be more interesting to sb. learn about; succeed in…; be active in class (work); take an active part in …; learn… by heart; work out a (maths) problem; improve oneself in …;

get 90 marks for (English); get an “A” in the exam; have a good command of… lay a good foundation in (language study) 2、师生关系 get on well with sb; like to be with students; be gentle with us; be kind to sb; be a strict teacher; be strict with one’s pupils; be strict in work We think of him (her) as …; help sb with sth; praise sb for sth …; blame sb for sth.. give advice on …; question sb on … be satisfied with … correct the students’ homework carefully and prepare for the next day; give sb a lot of work; try to teach sb good study habits; make one’s lessons lively and interesting; teach sb. sth.; teach sb to do sth. devote all one’s time to work; admire (sb.for) his devotion to the cause of education 佩服他对于教育事业的献身精神。 3、课余活动及周末生活 spend one’s time in many different ways;

2019江苏高考生物试题(word精校版)

2019江苏高考生物试题(word精校版) 绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 生物 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本卷满分为120分,考试时间为100分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。 选择题 一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40 分。每小题只有一个选项符合题意。 1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是 A.核酸和蛋白质的组成元素相同 B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键

2.下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是 A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制 B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现 C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动 D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起 C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌 D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 4.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是 A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异 B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异 C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种 D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种 5.如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是

2017年高考英语3500词汇详细解析(很实用)

A 1.●abandon v.放弃,遗弃,抛弃 abandon the baby/ child/ friend abandon the plan/ idea/ effort/ hope abandon oneself to 陷入,沉湎于He abandoned himself to despair. 2.◎ability n. 能力;才能 the ability to walk 行走的能力 to the best of one’s ability 竭尽全力He completed the job to the best of his ability. 3.●abnormal adj.不正常的,畸形的,反常的They thought his behavior was abnormal. 反义词:normal 4. ◎aboard prep. adv.在船(飞机,火车)上,上船(飞机,轮船) all the people aboard 机上的人 5. about prep关于,ad 大约,到处 a) be about to do sth…(when)I was about to go out when it began to rain. b) look about/around/round c) How/What about…询问情况或建议 6 . above prep在…上面above all 首先;尤其 7. abroad ad.到(在)国外 a) go /study /live abroad b) at home and abroad在国内外 8. ●absence n. 不在,缺席 absence from work/ school The decision was made in my absence. in the absence of 在缺少…条件下The case was dismissed in the absence of proof. 9. ◎absent adj. 缺席的,不在的be absent from absent-minded adj. 心不在焉的 10. ◎absorb vt. 1) 吸收,吸进(液体,气体等)2) 理解,掌握 absorb ink/ water/ neat/ light/ oxygen/ sound/ energy absorb information/ knowledge be absorbed in专注于,聚精会神于… 11.●abuse v / n. 滥用,谩骂 abuse alcohol/ drugs 酗酒/嗜毒 abuse power/ position/ privilege 滥用权力/职权/特权 12. accept vt.

2019-2020年高考生物 必背知识点 细胞

2019-2020年高考生物必背知识点细胞 摘要:xx年高考在即,在最后的高考倒计时的日子里,考生应该回顾一下高考生物必背知识点细胞,内容包括细胞的结构和功能,供大家学习参考,以便查缺补漏,提高分数。 第一节、细胞的结构和功能 名词: 1、显微结构:在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。 2、亚显微结构:在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各种微细结构。 3、原核细胞:细胞较小,没有成形的细胞核。组成核的物质集中在核区,没有染色体,DNA不与蛋白质结合,无核膜、无核仁;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。 4、真核细胞:细胞较大,有真正的细胞核,有一定数目的染色体,有核膜、有核仁,一般有多种细胞器。 5、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、绿藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。 6、真核生物:由真核细胞构成的生物。如:酵母菌、霉菌、食用菌、衣藻、变形虫、草里履虫、疟原虫等。 7、细胞膜的选择透过性:这种膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子(如:氨基酸、葡萄糖)也可以通过,而其它的离子、小分子和大分子(如:信使RNA、蛋白质、核酸、蔗糖)则不能通过。 8、膜蛋白:指细胞内各种膜结构中蛋白质成分。 9、载体蛋白:膜结构中与物质运输有关的一种跨膜蛋白质,细胞膜中的载体蛋白在协助扩散和主动运输中都有特异性。 10、细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。 11、细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。 12、细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。 13、细胞壁:植物细胞的外面有细胞壁,主要化学成分是纤维素和果胶,其作用是支持和保护。其性质是全透的。 语句:1、地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。(生物分类也就有了细胞生物和非细胞生物之分)。 2、细胞膜由双层磷脂分子镶嵌了蛋白质。蛋白质可以以覆盖、贯穿、镶嵌三种方式与双层磷脂分子相结合。磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,除保护作用外,还与细胞内外物质交换有关。 3、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性;功能特性是选择透过性。如:变形虫的任何部位都能伸出伪足,人体某些白细胞能吞噬病菌,这些生理的完成依赖细胞膜的流动性。 4、物质进出细胞膜的方式:a、自由扩散:从高浓度一侧运输到低浓度一侧;不消耗能量。例如:H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧;需要载体;需要消耗能量。例如:葡萄糖、氨基酸、无机盐的离子(如K+)。c、协助扩散:有载体的协助,能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边,这种物质出入细胞的方式叫做协助扩散。如:葡萄糖进入红细胞。 5、线粒体:呈粒状、棒状,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体。 6、叶绿体:呈扁平的椭球形或球形,主要存在植物叶肉细胞里,叶绿体是植物进行光

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