1认识新自我

1、认识新自我（关键词：珍爱生命、青春有关话题、新期待、挖掘潜能等）选择题

【2010年宁波市中考思品真题】9.古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说‘懂得生命真谛的人．可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是

A. 对社会的贡献B。珍惜生命，延长生命的时间

C．不轻易放弃生的希望D肯定、尊重、悦纳自己的生命

答案：A

【2010年广州市中考真题】6、长江大学文理学院的陈及时、何东旭、方招3位大学生了抢救落水儿童而英勇牺牲。他们的救人义举引发了社会各界的广泛议论．对他们行为的正确评价是

①没有正确评估救人的风险，不应提倡和鼓励

②没有掌握必备的救生知识，不应肯定和表扬

③体现了强烈的社会责任感，唤醒了社会公德

④体现了生命的崇高和尊严，延伸了生的价值

A.①②

B. ③④

C. ①③

D.②④

答案：B

【2010年广州市中考真题】1．根据2010年2月国务院通过的《关于公立医院改革试点的指导意见》。我国公立医院改革要坚持公立医院的公益性质，把_______放在第—位。A．促进医疗服务差异化B．维护人民群众健康权益

C、推进医院经营市场化D．实度医护人员的专业化

答案：B

【2010年芜湖市中考真题】5．小明进人青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有

①我行我素唯我独尊②主动沟通寻求帮助③学会当自已的“心理医生”④自我封闭少与他人交往

A．①②B．②③C．③④D．①④答案：B

【2010年芜湖市中考真题】6．“他们纵身一跃，划出了人生最美丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒”。2009年10月24日，长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水少年献出年仅19岁的生命，他们的事迹感动你我、感动中国。他们的行为让我们懂得

A．任何时候都不要放弃自己的生命

B．牺牲了自己就不能延伸生命的价值

C．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献

D．要肯定、茸重自己的生命就不要善待他人的生命了答案：C

【2010年福建省福州市中考真题】8．寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们

A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B．只有他人对自己的评价最客观

C．要全面认识自己的优点与不足 D．从外在形象认识自己最重要

答案：C

【2010年江西省中考真题】3．(3分)从汶川到玉树，多少人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己，多少父母用双臂为孩子撑起生命的天空，多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁……在他们身上

①闪耀着人性的光辉②树立起生命的丰碑

③实现了既定的人生目标④体现了生命的价值

A．①②③B．②③④c．①②④D．①③④

答案: C

【2010年湖南省岳阳市中考真题】6.在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有

①向老师和家长求助②与同学和朋友交往沟通

③学会当自己的心理医生④相信自己，排斥他人

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④答案：A

【2010年湖南省岳阳市中考真题】8、公安部决定，自2009年8月15日起，在全国范围内开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。开展这项行动

A.能彻底杜绝酒后驾驶行 B、体现了对生命的尊重和关爱

C.能从根本上消除交通违法现

D.能使生命的价值得以延伸

答案：B

【2010年长沙市中考真题】5．2010年4月l4日，在甘肃玉树发生了7．1级地震。地震中，香港之于阿福用自己宝贵的生命换回孤儿们生的希望。他舍己救人的英雄壮举教育我们①要珍爱生命②做人要有自知之叫③生命的意义在于对社会的贡献

④当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案：C

【2010年四川资阳市中考真题】5．2009年10月24日，为救两名落水少年，湖北长江大学10多名大学生结成人梯扑进江中营救，陈及时、方招、何东旭3名大学生不幸英勇牺牲。为表彰他们的先进事迹，教育部授予15名大学生“全国见义勇为舍已救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授3位大学生“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。上述事例表明

①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献②当代大学生具有高度的社会责任感③三名大学生不懂得珍爱自己的生命④承担责任往往伴随着获得回报的权利

A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④

答案：D

【2010年昆明市中考真题】2、图中小鸭和小鸡的对话启示我们

A、要敢于藐视对手

B、要全面认识自己

C、要善于发现自己的缺点

D、要强调自己的优点，增强信心

答案：B

【2010年四川省广安市中考真题】3、青少年，风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命，以下行为不属于珍爱生命，善待生命的是

A、王立同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带

B、张华同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟

C、文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧

D、何义同学每天坚持做操、锻炼身体

答案：B

【2010年黑龙江鸡西市中考真题】多项选择题（18.2009年10月24日，长江大学的十几位同学组成人梯扑进江中营救落水少年，两名少年获救，而陈及时、何东旭、方招三名同学不幸被江水吞没，英勇献身。对此理解正确的是

A．每个人的生命都有价值

B．他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现

C．珍爱生命的人无论任何情况下，都不会轻易放弃生的希望

D．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献

答案：BD

【2010年湖北省武汉市中考真题】1．2010年4月18目，国家主席胡锦涛在青海玉树地震重灾区视察时说：“我们第一位的任务是要抢救被困的人员，全力救人，珍惜每一个生命。”这表明

A．每个人的生命都是有价值的，我们要尊重生命、关爱生命

B．人类的生命是地球上最珍贵、最有价值的

C．抗震救灾是我国一切工作的中心

答案A

【2010年云南省楚雄市中考真题】5.小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然，常找借口不愿参加。下列说法中，最能说服小明的是

A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，珍爱生命从小事做起

B .人的生命具有独特性，每个人都有自己独特的风格和特点

C.生命需要彼此尊重，相互依存

D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值

答案

【2010年云南省楚雄市中考真题】7 .从众心理是青少年的一种正常心理现象，但我们应“择其善者而从之，其不善者而改之”。以下理解正确的是

①好奇心可以培养广泛而有益的兴趣爱好，进而陶冶高雅情趣②中学生上网浏览要学会选择③长辈亲朋往往是我们的生活向导，我们要言听计从④中学生对社会流行事物，要独立思考，理性选择，杜绝不良嗜好和追求

A.①②

B. ③④

C.①③

D. ②④

答案

【2010年云南省楚雄市中考真题】22.每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是悦纳自己的表现，也是一种健康的心理品质。

（判断题）答案

唐太宗有句名言：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”据此回答12-14题。

12题是历史但为了保持连贯我方这里了

【2010年浙江省台州市中考真题】12．“以史为镜，可以知兴替”，唐太宗吸取了隋亡的教训，励精图治，在位期间出现了清明的统治时期，史称“▲”。

A．贞观之治 B．开元盛世 C．文景之治 D．光武中兴

答案A

【2010年浙江省台州市中考真题】13．“以人为镜，可以明得失”启示我们，需要▲。A．用发展的眼光来看待自己 B．通过自我观察认识自己

C．通过他人来了解自己 D．完全听从他人的态度与评价

答案C

【2010湖北省枣阳市中考真题】4、充分肯定自己的优势和长处，这就是

A、自尊的表现

B、自信的表现

C、自爱的表现

D、自傲的表现

答案：B

【2010年浙江省温州市中考试题】6．在创建平安校园活动中，该校组织师生举行消防演习。对此下列认识正确的是

A．小题大做，这会影响我们学习B．与我无关，这只是学校和老师的事

C．应付一下，其实危险离我们很远D．积极参与，这是珍爱生命的表现

答案：D

【2010浙江省湖州市中考真题】11．我国古代思想家老子曾说：“知人者智，自知者明”。这里的“自知”包括

①既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点

②既要看到自己的优点，也要看到他人的优点

③既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质

④既要认识他人的外在形象，又要认识他人的内在素质

A①③B①④c．②③D②④

答案：A

【2010广东省湛江市中考真题】7．“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是

A．悦纳他人的表现 B．完善自我的表现

C．自恃清高的表现 D．悦纳自己的表现

答案：D

【2010湖南省常德市中考真题】10．2009年10月24日，陈及时、方招、何旭东三名年仅19岁的大学生为救2名落水的少年，在波涛汹涌的江流中，献出了宝贵的生命。对三名大学生的做法认识不正确

．．．的是

A．大学生舍己救人，体现了高度的社会责任感

B．三名大学生救两名在江中戏水的少年而死不值得

C．他们在挽救他人生命、弘扬正气的过程中实现了自己生命的价值

D．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献

答案：B

【2010广东省中考真题】23在玉树地震中，已及时安全脱险的香港义工黄福荣又冒险迅速返回废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，而自己却在6.3级的余震中、被残余的楼房压下而遇难。港府追封黄福荣“金英勇”勋章，成为下葬香港景仰园的第一人。网民称其为“伟大的志愿者”。上述材料说明

A生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的

B当别人的生命受到威胁时，我们要不顾一切去帮助别人

C积极奉献社会和他人的精神比珍惜个人的生命更有价值

D勇于承担社会责任，努力帮助他人，能使生命价值得以延伸

答案：AD

【2010湖北省随州市中考真题】16、在现实生活中，尊重、关爱他人的生命，意味着

A 不珍爱自己的生命

B．更好的关爱我们自己的生命

C 对自我不负责任

答案：B

【2010年安徽省中考真题】6、小辉同学的学习成绩不理想，因此他觉得自己不是个好学生。对此，下列说法正确的是

A.他对自己的要求十分严格

B.他是个善于独立思考的学生

C.他没有调控好自己的情绪

D.他没有全面认识和评价自己

答案：D

【2010年江苏省南京市中考真题】6、在社会生活中，青年志愿者是一道亮丽的风景线，他们无私奉献的行为

A、诠释了严谨的工作态度

B、延伸了自己的生命价值

C、展示了多彩的生命世界

D、揭示了艰苦的工作环境

答案：B

【2010年江苏省南京市中考真题】7、正确认识自己要求我们

A、只用发展的眼光认识自己

B、必须认同他人对自己的评价

C、只用全面的眼光认识自己

D、必须重视集体对自己的评价

答案：D

【2010年山东省日照市中考真题】6．2010年5月6，济南空军航空兵某师飞行员冯思广、张德山驾驶飞机进行夜间训练时遭遇发动机空中停车。为避免飞机坠落居民区。他们把个人死置之度外，果断改变飞行轨迹而错过跳伞最佳时机，张德山负伤，冯思广牺牲．他们的感人事迹启示我们

A．要永不放弃生的希望

B．生命的意义在于时间的长短

C．要在奉献社会的过程中延伸自己的生命的价值

D．每个人的生命都是独特的

答案：C

【2010年山东省日照市中考真题】7、小飞回到家中的第一件事就是看电视，妈妈说：“作

业没做就先看电视，怎么这么做关不住自己啊！”小飞做完作业也不收拾，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点，并下决心哪里改正。小飞认识自己的途径是

A、通过自我观察

B、通过集体c、通过自我反思D、通过他人态度和评价

答案：D

【2010年广东省中山市中考真题】多项选择题23．在玉树地震中，已及时安全脱险的香港义工黄福荣又冒险迅速返回废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，而自己却在6.3级的余震中、被残余的楼房压下而遇难。港府追封黄福荣“金英勇”勋章，成为下葬香港景仰园的第一人。网民称其为“伟大的志愿者”。上述材料说明

A.生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的

B.当别人的生命受到威胁时，我们要不顾一切去帮助别人

C.积极奉献社会和他人的精神比珍惜个人的生命更有价值

D.勇于承担社会责任，努力帮助他人，能使生命价值得以延伸

答案：AD

【2010年江西省南昌市中考真题】10．从汶川到玉树，多少人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己，多少父母用双臂为孩子撑起生命的天空，多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁……在他们身上

A．闪耀着人性的光辉B．树立起生命的丰碑

C．实现了既定的人生目标D．体现了生命的价值

答案：ABD

【2010年福建省莆田市中考真题】13.无论是青海玉树地震还是王家岭矿难，党中央、国务院都把抢救人的生命放在第一位。这

①是因为每个人的什生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的

②启示人们应真爱生命、善待生命

③表明中国共产党始终代表最广大人民的根本利益

④体现了我国政府对人民负责，努力为人民服务的工作宗旨好行为准则

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①②③④

答案：D

【2010年江苏省宿迁市中考真题】3．今年我市各校都不定期举行地震逃生演练活动。小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗？他的看法A．错误，因为这种演练有助于增强珍爱生命的意识

B．正确，因为人的生命独特性突出表现在与众不同

C．错误，因为这种演练是实现生命价值的唯一途径

D．正确，因为参加演练活动一定会使学习成绩下降

答案：A

漫画类主观题

图表类主观题

辨析判断题

【2010年湖南省岳阳市中考真题】判断正误题(判断下列说法或行为是否正确。正确的打"√"，错误的打"X"。每小题1分，共8分)24.人的生命与其他生命相比具有独特性，突出地表现在人的生命最具有智慧。

答案：√

【2010年湖南株洲市中考真题】二、明辨是非、提高能力(正确的选“T”，错误的选“F”。)18．( )好奇心是成功的产儿，一个人有了好奇心就一定能成功。

答案：F

【2010湖南省常德市中考真题】22．（5分）进入中学以后，个人的心理变化很大，自我意识大大增强。有一次，七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”这个话题时就发生了激烈的争论——

小祥说：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。

小丽说：以人为鉴，可以明得失嘛！他人的意见才可靠。

你认为小祥和小丽的观点对吗？请予以判断并简要说明理由。

答案：小祥和小丽的观点都不对。（1分）因为，只有将自我评价和他人评价结合起来，才能正确认识自我。（2分）小祥的观点只强调自我评价而忽视了他人评价，（1分）小丽的观点只强调他人评价而忽视了自我评价。（1分）

材料分析题

【2010年山东省滨州市中考真题】简答题27．(6分)2009年10月24日面对落入湍急江水的少年，长江大学15名大学生不顾自身安危，纷纷跳入水中救人。手挽手组成的“人梯”，挽救了两名孩童如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生，却献出了年仅19岁的生命。英雄群体舍己救人的事迹，在神州大地广为传颂，产生了强烈社会反响。在公众心里，舍己救人的英雄群体，为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。10月28日上午10点，荆州市第二殡仪馆内人山人海，“10·24”救人英雄陈及时、何东旭、方招的追悼会在这里隆重举行。三位英雄的亲属和荆州数万名干部群众来到这里，送英雄最后一程。

（1）英雄们的身上，有哪些令人感动的优秀品质？（2分）

（2）我们应以怎样的实际行动向英雄学习，实现有价值的人生追求？（4分）

答案：⑴见义勇为、匡扶正义、舍己救人、善良、关爱、奉献、勇于承担责任等

①有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面；

②要勤奋学习，树立终身学习的观念，不断学习，不断进步；

③增强创新意识，提高创造能力，争取有所创造、有所发明；

④人生的意义不在于索取，而在于奉献，不断为他人、集体、国家和社会做出奉献；

⑤以英雄为榜样，从现在做起，从平凡开始，从点滴小事做起，努力做有益他人、社会的事。

（评分说明：只要符合题意、言之有理即可。第一问答出其中的两点即可得2分；第二问只要答出其中的三点即可得4分）

【2010年山东省聊城市中考真题】【和谐社会共建】一个周未，孟杰和他的伙伴们参加了学校组织的社会公益宣传活动。一位大妈和两位大叔向他们咨询了以下问题。假如你是孟杰和他的伙伴中的一员，请你来作答。

27．酒后驾车，伤及无辜，甚至致人死命，血案触目惊心!目前，依法严治“酒驾”已成为政府构建和谐社会的有机组成部分。请结合所学知识，谈谈你对严治“酒驾”的认识。(9分)

答案：（1）人最宝贵的是生命。我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康权的违法犯罪行为。（3分）

（2）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。公民要严格遵守法律，不得损害国家的集体的及他人的合法权利。（3分）

（3）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。严治“酒驾”，构建和谐的交通秩序，体现了政府依法行政，执法必严，违法必究。（3分）

【2010年浙江省温州市中考试题】23．以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨点。

小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！

小明：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。

小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在一组呢。

小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？

小乐：怎么会呢？我老妈还一直夸你呢？上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你呢.

小明：哎！我爸说了，将来一定要考上重点大学，如果考不上，那人生就没有什么价值了。。。。。。。。。

运用所学知识，结合材料回答下列问题：

（1）小明在认识自我方面存在什么问题？（2分）

（2）从材料中可以看出小明具有哪些优良品质？（4分）

（3）请从人生价值的角度谈谈小明爸爸的说法为什么是错误的。（2分）

答案：（1）小明没有客观的认识和评价自己的优缺点。

（2）小明具有诚实守信、善于合作、团结友善、乐于奉献的优良品质。

（3）一个人的人生价值是通过自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的，而不是以能不能考上重点大学来衡量（或答：劳动创造是人生价值的源泉，劳动创造的成果是评价一个人人生价值的重要标准，而不是以能不能考上重点大学来衡量）。

【2010年浙江省丽水市中考真题】26.(8)阅读材料，回答问题。

2010年4月教育部、公安部等召开紧急会议，全面部署校园安全防护工作，以确保学生的生命安全。各级各类学校迅速行动，多渠道强化校园安保力度。

(1)材料体现了对未成年人哪两方面的保护?这样做维护了未成年人哪一项权利?(4分)

为加强宣传教育。某校举办了一次“珍爱生命”图片展。小敏同学参观后，写了两份观后感。

(2)请运用思想品德学科知识，补充完成以下观后感。(4分)

观后感一

【图片传真】高位截瘫的张海迪与命运顽强抗争，在轮椅上书写了独特人生，实现了自己的价值。

【我的惑悟】张海迪对待生命的态度使我对生命的意义有了新的认识，我认为___▲____。

观后感二

【图片传真】九年级学生小丁平时不注意约束自己。一次因小事与人斗殴，致使他人残疾，自己也因此被依法处理。

【我的感悟】我们每个人都要善待他人生命。从法律角度看，小丁的案例警示我们，青少年

___▲____。

答案：(1)社会保护和学校保护。生命健康权。(2)观后感一：人的生命具有独特性，每个人的生命都是有价值的。(只要围绕生命意义和价值的角度回答，言之有理即可) )观后感二：自觉尊重他人生命与健康权利，增强法律意识和公民意识，非法侵害他人生命和健康的行为要受到法律的制裁。(只要围绕维护生命健康权和履行尊重他人生命健康权的义务的角度回答，言之有理即可)

【2010年湖北十堰市中考真题】16、(共8分)阅读下列材料，并回答问题。

在小学低年级时候，男孩子喜欢用用废纸折叠的飞镖。每次比试，总是钱学森扔得最远，投得最准。原来他折叠的飞镖有棱角，特别规正。所以投起来空气阻力很小；投扔时又会利用风向风力，难怪每回都数他投的最远最准呢!小小年纪的钱学森，居然领悟了空气动力学的常识。20多年后，钱学森果然成为了国际著名的力学和空气动力学家，乃至成为我国的“两弹一星“巨星”。

（1）钱学森从小开发潜能的经历，给了我们什么启示？（4分）

（2）你认为自己有哪些潜能尚待开发，请你自信地对自己的未来作出一个预测。（2分）（3）科学家是我们值得崇拜的“最耀眼的明星”，请说明理由。（2分）

答案：（1）①玩中也能学；②竞争可以激发人的潜能；③要相信自己也有潜能；④努力在实践中开发自己的潜能。（每点1分，共4分）

（2）开放性答案。说明：扣住“潜能”“自信地预测未来”即可得满分。

（3）①真正的星光，应该是汗水的闪烁和内在美的光华；②辉煌的科技成就离不开科学家的辛勤劳动和献身精神；③科技使我们尽情享受生活的美妙，我们应该感谢从事科研的科学家。（每点1分，共2分，言之有理即可）

【2010 年湖北省荆州市中考真题】41.2009年 10 月 24 日长江大学15名学生结“人链”救人的英雄事迹在神州大地引起强烈反响， 3 名栖牲的大学生的事迹更是感动了无数国人。“感动中国”推选委员会这样评价：他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏语写了英雄赞歌。江水呜咽，万人同悲；英雄远行，生命扰在！

( l ）结合上述材料，谈谈你对“英雄远行，生命犹在”这句话的理解。（ 4 分）

( 2 ）结合自身实际，谈谈我们应怎样实现人生的意义。（ 2 分）

答案：

( l ）①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。（ 2 分）②他们的生命虽然已经结束，但是他们用青春传承了见义勇为精神，为社会所作的贡献让人们受益无穷，这样他们的生命价值就得到了延伸。（ 2 分）

( 2 ）实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。（ 2 分）

说明：若考生结合日常生活回答，只要观点正确，做法可行，均可酌情给分。每回答出一种正确做法给1 分，给满2 分为止。

示例： ( 2 分）努力学习，不断提高自身素质；②积极参加社会公益活动；③当他人遭遇困难需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

【2010年四川省广安市中考真题】3、【防控甲流保障民生】(共7分）材料一：近一年来，甲流疫情肆虐蔓延。据世卫组织通报，甲型HINl流感在全球已造成上万人死亡。中国是世界上首个可以应用甲流疫苗的国家。

材料二：在甲流蔓延期间，某留学生归国时在北京机场被查明携带甲型H1Nl流感病毒，具有较强的传染性。但该生急于回家。

请结合有关知识，回答下列问题：

(I)我认为该留学生应该：(1分)

理由是：(2分

（2)我国政府为什么要高度重视防控甲流工作？(4分）

答案：(1)接受隔离治疗。(1分)

面对利益的冲突，我们应该优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益；维护公共利益有时需要个人付出一定的代价，需要我们养成责任意识和奉献精神。(答出任意一点得2 分，共2分)

(2)积极应对突发事件，保护人民大众的利益，这是一个负责任、有效率的政府的神圣职责，(2分)这是以人为本，贯彻落实科学发展观的表现；(1分)生命是独特而宝贵的。要尊重生命，珍爱生命。(1分)

【2010年浙江省温州市中考试题】23．以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨点。

小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！

小明：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。

小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在一组呢。

小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？

小乐：怎么会呢？我老妈还一直夸你呢？上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你呢.

小明：哎！我爸说了，将来一定要考上重点大学，如果考不上，那人生就没有什么价值了。。。。。。。。。

运用所学知识，结合材料回答下列问题：

（4）小明在认识自我方面存在什么问题？（2分）

（5）从材料中可以看出小明具有哪些优良品质？（4分）

（6）请从人生价值的角度谈谈小明爸爸的说法为什么是错误的。（2分）

答案：（1）小明没有客观的认识和评价自己的优缺点。

（2）小明具有诚实守信、善于合作、团结友善、乐于奉献的优良品质。

（3）一个人的人生价值是通过自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的，而不是以能不能考上重点大学来衡量（或答：劳动创造是人生价值的源泉，劳动创造的成果是评价一个人人生价值的重要标准，而不是以能不能考上重点大学来衡量）。

【2010浙江省湖州市中考真题】25．(10分)湖州某中学携手公安机关，开展了一场以“为了孩子的笑脸，我们共同守护”为主题的校园安全广场活动。警官和心理专家一再强调：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择!同时，还为同学们提出了许多避险的建议：

* 不与歹徒正面冲突，能急中生智、巧妙周旋当然好，

如若不能，快跑也是最佳途径之一；

* 遇到危险分子，连扫把都是很好的武器；

* 逃离时让女生和小同学走楼道内侧，不要拥挤；

* 如有条件及时拔打“110”报警电话和“120”急救电话；

* ……

(1)校园安全广场活动体现了对未成年人的哪两方面保护?为什么要给予未成年人特殊

的保护?(4分)

(2)为什么在绝大多数情况下，保全生命是首要选择?从珍爱自己生命或尊重他人生命两

个角度中任选一个，结合材料中相应的避险建议，分析这些建议的合理之处。(6分) 答案：(1)①学校保护和社会保护。(2分)②未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(1分)然而，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护能力。(1分)因此，要给予未成年人特殊的保护。

(2)①生命是地球上最珍贵的财富，每个人的生命都是有价值的，但生命属于每个人只有一次。(2分)或：生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。(1分)注意自身生命安全和健康，也是我们对自己的关爱和责任。除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。(1分)②从珍爱自己生命角度：世界因生命而精彩。生命是顽强的，也是脆弱的。珍爱生命的人，在任何情况下都不会轻易放弃生的希望。(2分)因此，当危险降临时，不与歹徒正面冲突、快跑是正确的选择。(1分)运用扫把作武器、打报警和急救电话等，是永不放弃生的希望的表现。(1分)从尊重他人生命角度：每个人的生命都是有价值的，我们在珍爱自己生命的同时，也应该肯定、尊重他人的生命。(2分)因此，逃离时不拥挤，下楼时让女生和小同学走楼道内侧、打报警和急救电话是关爱他人生命的要求。(2分)

【2010年山西省中考真题】14 .2010年3月28日13时40分，中煤集团王家岭煤矿发生透水事故，153人被因井下。很快，胡锦涛、温家宝作出重要指示，要求采取有力措施，调动一切力量和设备，千方百计抢救井下人员，严防发生次生事故。张德江副总理于29曰凌晨赶到事故现场，指导抢险救援。山西省长王君表示，要全力以赴、千方百计地把被困矿工搜救上来．哪怕有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。

瞬间，在我们社会主义这个大家庭里，一场紧急救援有序展开，数千人的救援队伍夜以继日与时间赛跑，救援的进程艰难前行，但不放弃、不抛弃的生命营救理念一直鼓舞着他们分秒必争，一定要将险境中的生命从死神中夺过来。

直至4月5日，井下153名被困人员已有115人成功获救。王家岭煤矿透水事故的救援工作，创造了“两个奇迹”：一是被困矿工在井下坚守八天八夜，靠吃木屑、喝凉水求得生存，终于渡过了生命大关，创造了生存的奇迹；二是在党和政府的高度重视、坚强领导、及

时应对和科学部署下，救援措施得力，社会各界广泛支援，大家同心协力，展开生死大营救，使得矿难发生190小时后救出了115名被困矿工，创造了矿难救援史上的一个奇迹。

阅读以上材料，请简要回答：王家岭煤矿透水事故能够成功救援，并创造“两个奇迹”的过程，体现了《思想品德》课中的哪些基本观点？（共8分）

答案14 . 答：①党和政府坚持以人为本的科学发展观；②中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益（或：“三个代表”重要思想）；③中国特色社会主义制度的优越性(或：我国社会主义制度具有集中力量办大事的优越性)；④热爱自己的生命，关爱他人的生命与健康；⑤承担社会责任，积极奉献；⑥发扬集体主义精神，相互支持、团结合作（或：发扬团队精神）；⑦正确认识和分析挫折与逆境，保持乐观心态，寻求科学有效的应对方法；

⑧在困难面前，调节和控制情绪，以坚强意志克服困难；等等。（说明：采点给分与采意给分相结合，每点1分）

活动探究题