部编版1-6年级日积月累及古诗词汇总

部编版1-6年级日积月累及古诗词汇总
部编版1-6年级日积月累及古诗词汇总

部编版小学语文一年级(下)

咏鹅

唐·骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

唐·王维

远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

悯农(其二)

唐·李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

古朗月行(节选)

唐·李白

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

唐·李峤

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

池上

[唐] 白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

小池

[宋] 杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

春晓

[唐] 孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

赠汪伦

[唐] 李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

寻隐者不遇

[唐] 贾岛

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

画鸡

[明] 唐寅

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

日积月累一

春回大地万物复苏

柳绿花红莺歌燕舞

冰雪融化泉水叮咚

百花齐放百鸟争鸣

日积月累五

小葱拌豆腐——一清(青)二白

竹篮子打水——一场空

芝麻开花——节节高

十五个吊桶打水——七上八下

日积月累六

朝霞不出门,晚霞行千里。

有雨山带帽,无雨半山腰。

早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到

日积月累七

敏而好学,不耻下问。——《论语》

不知则问,不能则学。——《荀子》

读书百遍,而义自见。——董遇

读万卷书,行万里路。——董其昌

部编版二年级语文(上)

梅花

宋·王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

小儿垂钓

唐·胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

登鹳雀楼

唐·王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

望庐山瀑布

唐·李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

江雪

唐·柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

夜宿山寺

唐·李白

危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

敕勒歌

北朝民歌

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

语文园地二

有山皆图画,无水不文章。

一畦春韭绿,十里稻花香。

忠厚传家远,诗书继世长。

十二月花名歌

正月山茶满盆开,二月迎春初开放。

三月桃花红十里,四月牡丹国色香。

五月石榴红似火,六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香,

九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。

语文园地四:

白色——雪白米白奶白

红色——火红桃红枣红

黄色——土黄鹅黄金黄

绿色——草绿翠绿墨绿

桂林山水甲天下。

上有天堂,下有苏杭。

五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

不言不语只言片语

三言两语千言万语

豪言壮语少言寡语

自言自语甜言蜜语

语文园地六

有志者事竟成——后汉书

志当存高远——诫外生书

有志不在年高——传家宝

语文园地七

数九歌

一九二九不出手,

三九四九冰上走,

五九六九,沿河看柳,

七九河开,八九雁来,

九九加一九,耕牛遍地走。

云开雾散微风习习

冰天雪地风雨交加

云雾缭绕寒风刺骨

鹅毛大雪电闪雷鸣

语文园地八

胆小如鼠惊弓之鸟狼吞虎咽

龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼

鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水

部编版二年级语文(下)

村居

[清] 高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

咏柳

[唐] 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

赋得古原草送别(节选)

[唐]白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

晓出净慈寺送林子方

[宋] 杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

绝句

[唐] 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

悯农(其一)

[唐] 李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

舟夜书所见

[清] 查慎行

月黑见渔灯,孤光一点萤。

微微风簇浪,散作满河星。

日积月累一

予人玫瑰,手有余香。

平时肯帮人,急时有人帮。

与其锦上添花,不如雪中送炭。

日积月累三

子鼠丑牛寅虎卯兔

辰龙巳蛇午马未羊

申猴酉鸡戌狗亥猪

日积月累四

轻诺必寡信。——《老子》

失信不立。——《左传》

小信成则大信立。——《韩非子》

日积月累五

冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。

置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。

唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。

若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。

——《弟子规》

二十四节气歌

春雨惊春清谷天,

夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降,

冬雪雪冬小大寒。

部编版三年级语文(上)

所见

清·袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

山行

唐·杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

赠刘景文

宋·苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

夜书所见

宋·叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨

宋·苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

望洞庭

唐·刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

早发白帝城

唐·李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

采莲曲

唐·王昌龄

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

第二单元

秋高气爽天高云淡秋风习习

一叶知秋金桂飘香层林尽染

五谷丰登果实累累春华秋实

第三单元

灯不拨不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

第四单元

人心齐,泰山移。

二人同心,其利断金。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

第八单元

爱人若爱其身。——《墨子》

不迁怒,不贰过。——《论语》

仁者爱人,有礼者敬人。——《孟子》

与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

——《荀子》

部编版三年级语文(下)

绝句

[唐] 杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

惠崇春江晚景

[宋] 苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

三衢道中

[宋] 曾几

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

忆江南

[唐] 白居易

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝,能不忆江南?

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒(1ěi)而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

九月九日忆山东兄弟

[唐] 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

元日

[宋] 王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

清明

[唐] 杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

滁州西涧

[唐]韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

大林寺桃花

[唐] 白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

第二单元

邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃

自相矛盾刻舟求剑画蛇添足

杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影

第三单元

文房四宝:笔墨纸砚

雅人四好:琴棋书画

花中君子:梅兰竹菊

中医四诊:望闻问切

第六单元

见善则迁,有过则改。——《周易》

过而不改,是谓过矣。——《论语》

人谁无过?过而能改,善莫大焉。

——《左传》

改过不吝,从善如流。——苏轼

第七单元

兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

近朱者赤,近墨者黑。

部编版四年级语文(上)

鹿柴

[唐]王维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

题西林壁

[宋]苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

雪梅

[宋]卢梅坡

梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

嫦娥

[唐]李商隐

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

出塞

[唐]王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

凉州词

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

夏日绝句

[宋]李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

别董大

[唐]高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

日积月累

好问则裕,自用则小。《尚书》

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

《礼记》

智能之士,不学不成,不问不知。

[汉]王充

人非生而知之者,孰能无惑?[唐]韩愈

语文园地六

尺有所短,寸有所长。

机不可失,时不再来。

差之毫厘,谬以千里。

病从口入,祸从口出。

一言既出,驷马难追。

比上不足,比下有余。

语文园地八

眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿

文质彬彬相貌堂堂威风凛凛

膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍

鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚

部编版四年级语文(下)

四时田园杂兴(其二十五)

[宋] 范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

宿新市徐公店

[宋] 杨万里

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

清平乐·村居

[宋] 辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

江畔独步寻花

[唐] 杜甫

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?

[唐] 罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

独坐敬亭山

[唐] 李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

芙蓉楼送辛渐

[唐] 王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

塞下曲

[唐] 卢纶

月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

墨梅

[元] 王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

囊萤夜读

胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,

夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

铁杵成针

磨针溪,在象耳山下。世传李白读书山中,

未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,

曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。

日积月累三

诗和音乐一样,生命全在节奏。

—朱光潜

诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以

朝向理想的勇气。—艾青

诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中

回忆起来的情感。

—[英国]华兹华斯

日积月累七

天行健,君子以自强不息。——《周易》

胜人者有力,自胜者强。——《老子》

不怨天,不尤人。——《论语》

生于忧患而死于安乐。——《孟子》

日积月累八

少年不知勤学苦。老来方知读书迟。

一日读书一日功,一日不读十日空。

学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

部编版五年级语文(上)

黄鹤楼送孟浩然之广陵

[唐]李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

乞巧

[唐]林杰

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

题临安邸

[宋]林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

己亥杂诗

[清]龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

山居秋暝

王维(唐代)

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

枫桥夜泊

张继(唐代)

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

长相思

[清代]纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜

深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故

园无此声。

渔歌子

[唐]张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

观书有感

[宋]朱熹

其一

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

其二

昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

语文园地二

盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

[晋]陶渊明

莫等闲,白了少年头,空悲切。

[宋]岳飞

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

[宋]朱熹

多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年

太久,只争朝夕。

毛泽东

语文园地四

太平盛世国泰民安

丰衣足食安居乐业

政通人和人寿年丰

夜不闭户路不拾遗

多事之秋兵荒马乱

流离失所生灵涂炭

家破人亡哀鸿遍野

民不聊生内忧外患

语文园地六

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非

淡泊无以明志,非宁静无以致远。

[三国]诸葛亮

居安思危,戒奢以俭。

[唐]魏征

由俭入奢易,由奢入俭难。

[宋]司马光

一粥一饭,当思来之不易;

半丝半缕,恒念物力维艰。

[清]朱用纯

部编版五年级语文(下)

四时田园杂兴(其三十一)

[宋] 范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

稚子弄冰

[宋] 杨万里

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

村晚

[宋] 雷震

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

游子吟

[唐] 孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

鸟鸣涧

[唐] 王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

从军行

[唐] 王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋] 陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

闻官军收河南河北

[唐] 杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

凉州词

[唐] 王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

[唐] 李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

乡村四月

[宋] 翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

自相矛盾

楚人有鬻

盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,

物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于

物无不陷也。”或曰:"以子之矛陷子之盾,

何如?”其人弗

能应也。夫

不可陷之盾与无不

陷之矛,不可同世而立。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪惠

huì

。孔君平诣

其父,

父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指

以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未

闻孔雀是夫子家禽。”

日积月累六

豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。

及笄:指女子年满十五岁。

弱冠:指男子二十岁左右的年纪。

而立:指人三十岁。

不惑:指人四十岁。

花甲:指人六十岁。

古稀:指人七十岁。

期颐:指人一百岁。

日积月累八

君子喻于义,小人喻于利。

——《论语》

君子坦荡荡,小人长戚戚。

——《论语》

恻隐之心,仁之端也。

——《孟子》

多行不义,必自毙。

——《左传》

人有耻,则能有所不为。

——《朱子语类》

部编版六年级语文(上)

宿建德江

[唐]孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

六月二十七日望湖楼醉书

[宋]苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

过故人庄

[唐]孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

七律长征

毛泽东

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

日积月累二

鞠躬尽瘁,死而后已。[三国]诸葛亮

捐躯赴国难,视死忽如归。[三国]曹植

祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

[宋]李纲

位卑未敢忘忧国。【宋】陆游

春日

[宋]朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

回乡偶书

[唐]贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

浪淘沙

[唐]刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

江南春

[唐]杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

日积月累六

五行:金、木、水、火、土

五谷:稻、麦、黍、菽、稷

五音:宫、商、角、徵、羽

五彩:黄、青、赤、白、黑

伯牙绝弦

伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太

山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”

少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎

鼓琴,汤汤乎若流水!”锺子期死,伯牙破琴

绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有

戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自

随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:

“此画斗牛也!牛斗力在角,尾搐入两股间。

今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语

云有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。

日积月累七

高山流水天籁之音

余音绕梁黄钟大吕

轻歌曼舞行云流水

巧夺天工惟妙惟肖

画龙点睛笔走龙蛇

妙笔生花栩栩如生

日积月累八

无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

鲁迅《答客诮》其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅《故乡》唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。鲁迅《学界三魂》我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

鲁迅《中国人失掉了自信力了吗》

部编版六年级语文(下)

寒食

[唐] 韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许。

盈盈一水间,脉脉不得语。

十五夜望月

[唐] 王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

长歌行

汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲!

马诗

[唐] 李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

石灰吟

[明] 于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

竹石

[清] 郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

采薇(节选)

昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

行道迟迟,载渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀!

送元二使安西

[唐] 王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

春夜喜雨

[唐] 杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

早春呈水部张十八员外二首

[唐] 韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

江上渔者

[宋] 范仲淹

江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

泊船瓜洲

[宋] 王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

游园不值

[宋] 叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

卜算子·送鲍浩然之浙东

[宋] 王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

浣溪沙

[宋] 苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

清平乐

[宋] 黄庭坚

春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处。唤取归来同住。

春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

日积月累(第38页)

读书须用意,一字值千金。

莫道君行早,更有早行人。

听君一席话,胜读十年书。

路遥知马力,日久见人心。

近水知鱼性,近山识鸟音。

日积月累(第74页)

有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

常将有日思无日,莫把无时当有时。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

学弈

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,

其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,

一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射

之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?

曰:非然也。

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中

时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如

盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如

探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

日积月累(第92页)

穷则变,变则通,通则久。——《周易》

苟日新,日日新,又日新。——《礼记》

青,取之于蓝而青于蓝。——《荀子》

苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循

旧。——《淮南子》

统编版小学和初中必背古诗文

统编版小学和初中必背古诗文 部编版一年级(上) 《咏鹅》(诵读) 唐·骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 《江南》(诵读) 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 《画》(必背★) 唐·王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。

《悯农(其二)》(诵读)唐·李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 《古朗月行》(节选)(诵读)唐·李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。 《风》(诵读) 唐·李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

部编版一年级(下)《春晓》(必背★) 唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 《赠汪伦》 唐·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《静夜思》(必背★) 唐·李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 《寻隐者不遇》 唐·贾岛

松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 《池上》(必背★) 唐·白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 《小池》(必背★) 宋·杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 画鸡(新增) 明·唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

部编版二年级(上)《梅花》 宋·王安石 白玉堂前一树梅,为谁零落为谁开。 唯有春风最相惜,一年一度一归来。 《小儿垂钓》 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 《登鹳雀楼》(必背★) 唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。

部编版一年级下册古诗词背诵(共24首)

1 咏鹅 唐 骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 江南 汉乐府 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。 悯农(其一) 唐 李绅 春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。 悯农(其二) 唐 李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 古朗月行 唐 李白 小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。 风 唐 李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 忆江南 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 静夜思 唐 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 寻隐者不遇 唐 贾岛 松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。 马诗 唐 李贺 池上

唐白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。 小池 宋杨万里 泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 夜宿山寺 唐李白 危楼高百尺, 手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。 晓出净慈寺送林子方 宋杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 春夜喜雨 唐杜甫 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。 登鹳雀楼 唐王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 出塞 唐王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 别董大 唐高适 芙蓉楼送辛渐 唐王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 鹿柴 唐王维 空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。 送元二使安西 唐王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 九月九日忆山东兄弟 唐王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 所见 清袁枚 1

2020年部编本一年级语文下册古诗词背诵(共24首)

咏鹅唐骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 画 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 悯农(其一) 唐李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 悯农(其二) 唐李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 古朗月行 唐李白 小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。 风 唐李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 忆江南 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 春晓 唐孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 赠汪伦 唐李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 静夜思 唐李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 寻隐者不遇 唐贾岛 松下问童子, 言师采药去。

只在此山中, 云深不知处。 马诗 唐李贺 池上 唐白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。 小池 宋杨万里 泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 夜宿山寺 唐李白 危楼高百尺, 手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。 晓出净慈寺送林子方 宋杨万里毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 春夜喜雨 唐杜甫 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。 登鹳雀楼 唐王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 出塞 唐王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 别董大 唐高适 芙蓉楼送辛渐 唐王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 鹿柴 唐王维 空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。 送元二使安西 唐王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,

部编版语文一年级下册必背古诗词汇总

一年级上册必背古诗词汇总 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。 咏鹅 鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 春晓 [唐.孟浩然] 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 古朗月行

李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何,凄怆摧心肝? 悯(mǐn)农 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 池上 [唐]白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 登鹳(guàn)雀楼 白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。 游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖? 画鸡 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。生平不敢轻言语,一叫千门万户开。 夜宿山寺 李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。 敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 风

(唐)李峤(qiáo) 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 马 李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 梅花 宋.王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 一年级下册必背古诗词汇总 咏鹅 唐骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 江南 汉乐府

部编版一年级语文下册《古诗两首》教学设计2-最新

12 古诗二首 [教学目标] 知识与技能 1.会认“首、踪、迹”等生字,会写“首、采、无”等生字。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 情感态度与价值观 体会古诗的韵味,培养朗读古诗的兴趣。 [教学重难点] 重点:识字、写字,背诵两首古诗。 难点:了解古诗的大意。 [教学课时] 2课时第一课时 教学过程达标检测一、创设情景,导入新课 1.(课件出示荷塘图片)看到这么美的荷塘,你最想干什么或说什么? 2.看到那么美的荷塘,谁不想欣赏一番呢?一千多年前,诗人白居易也来到池边,还看见荷花池里发生的关于一个小娃的有趣的故事,于是,诗人忍不住就吟诵了一首诗。(展示:漂亮的荷塘上慢慢走来一位诗人,吟诵出这首诗《池上》) 3.想知道在这个小娃身上发生的有趣的故事吗?今天我们就来学这首古诗。(揭示诗题)1.《池上》这首古诗的作者是()。 A.李白 B.杜甫 C.白居易二、循序渐进,掌握字词句 1.自读诗句,认识生字词。 (1)自由读《池上》,画出生字娃娃,要读准字音,难读的字做上记号多读几遍。 (2)课件出示生字,小老师教读生字,教师重点指导“首、踪、萍”等字的读法。 (3)课件出示生字词,采用抽生个别读、开火车读等多种形式,让学生灵活掌握本课生字。 2.巩固生字,指导书写。 (1)出示生字“首”“采”,教师指导学生观察字形笔画。学生练习描红。 (2)教师重点指导两个字易写错的部分。 首:下半部分是“自”,共九画,第四画是“短撇”。 采:上半部分的笔顺是“撇、点、点、撇”。 3.生字娃娃告诉老师,它们想和你们一块玩捉迷藏的游戏,它们都躲到诗句里去了,看大家能不能准确地叫出它们的名字。(齐读古诗)2.给下列汉字注音。 ()首()踪()迹 ()浮()萍3.描一描,写一写。 首 采三、诵读古诗,了解诗意 1.教师范读,学生领读,全班齐读古诗,读通读顺。 2.出示挂图,引导学生看图:图上画的是什么地方?是谁在干什么?(引导学生在自读古诗中得到答案) 3.教师解读古诗。 (1)课件出示古诗翻译。 (2)对照翻译,理解词语意思。

“部编版”1——6年级必背81篇古诗文

新版语文教材1——6年级必背81篇古诗文 2018年1月,教育部发布高中语文新课标:古诗文背诵推荐篇目从14篇增加到72篇!今年9月开始全国实施!新“部编本”教材,换掉了约40%的课文,文言文比例大幅提升。初中小学共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,增加55篇,增幅高达80%,平均每年20篇左右。这是自白话文兴起后百余年来,语文教材中文言文所占比例最高的一次。 语文越来越重,那新版“部编版”语文教材中新增了哪些篇目?哪些必背古诗文? 我们对照新“部编版”小学、初中语文教材,以及教育部在语文课程标准(《义务教育语文课程标准》(2011年版)、《普通高中语文课程标准》(2017年版))中推荐的古诗文汇总整理如下,1─6年级(81篇)! ●部编版一年级(上) 《咏鹅》(诵读) 唐·骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 《江南》(诵读) 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 《画》(必背★) 唐·王维 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 《悯农(其二)》(诵读) 唐·李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 《古朗月行》(节选)(诵读) 唐·李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。 《风》(诵读) 唐·李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 ●部编版一年级(下) 《春晓》(必背★) 唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

《赠汪伦》 唐·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 《静夜思》(必背★) 唐·李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 《寻隐者不遇》 唐·贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 《池上》(必背★) 唐·白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 《小池》(必背★) 宋·杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 画鸡(新增) 明·唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 ●部编版二年级(上) 《梅花》 宋·王安石 白玉堂前一树梅,为谁零落为谁开。唯有春风最相惜,一年一度一归来。 《小儿垂钓》 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 《登鹳雀楼》(必背★) 唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 《望庐山瀑布》(必背★) 唐·李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 《江雪》 唐·柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 夜宿山寺(新增·必背★)

部编版一年级下册古诗

春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少 注释: 1、春晓:春天的旱晨。 2、闻:听见。 3、啼鸟:鸟的叫声。 4.知多少:不知多少。知:不知。 译文:春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了;猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫。夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声;呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少? 关于友情的古诗2、赠汪伦(唐)李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 注释①踏歌:可以边走边唱。 ②桃花潭:今安徽一潭。说深不可测。 ③深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)写深情厚谊,十分动人。 ④不及:不如。 ⑤汪伦:李白的朋友。译文:李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。关于思乡和月亮的古诗

3、静夜思(唐)李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 注释 1、静夜思:静静的夜里,产生的思绪。 2、床:床”即“窗”的通假字。 3、疑:好像 4、举头:抬头。 译文:明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。 4.寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。 【注释】 ①寻:寻访。②隐者:古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。③不遇:没有见到。④童子:小孩。这是指隐者的弟子。⑤言:回答,说。 ⑥云深:指山上云雾缭绕。⑦处:地方。 译文:苍松下,我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了? 他说,师傅已经采药去了。 还指着高山说,就在这座山中, 可是林深云密,我也不知道他到底在哪。 关于夏天美景的古诗

【精品】部编版小学语文一年级上下册语文日积月累人教版一年级上册一年级下册1年级

语文园地一 咏鹅 [唐] 骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。语文园地四 一年之计在于春, 一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。语文园地五 悯农(其二) [唐] 李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。语文园地六 古朗月行(节选) [唐] 李白 小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。 语文园地七 种瓜得瓜,种豆得豆。 前人栽树,后人乘凉。 千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。语文园地八 风 [唐] 李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。

语文园地一 春回大地万物复苏 柳绿花红莺歌燕舞 冰雪融化泉水叮咚 百花齐放百鸟争鸣语文园地二 春晓 [唐] 孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 语文园地三 赠汪伦 [唐] 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。语文园地四 寻隐者不遇 [唐] 贾岛 松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。语文园地五 小葱拌豆腐——一清(青)二白 竹篮子打水——一场空 芝麻开花——节节高 十五个吊桶打水——七上八下 语文园地六 朝霞不出门,晚霞行千里。 有雨山戴帽,无雨半山腰。 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。语文园地七 敏而好学,不耻下问。——《论语》不知则问,不能则学。——《荀子》读书百遍,而义自见。——董遇读万卷书,行万里路。——董其昌语文园地八 画鸡 [明] 唐寅 头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。

(完整word版)1部编版语文一至六年级必背古诗词

部编版一年级上册 1《咏鹅》 唐·骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 2《江南》 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 3《画》 唐·王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 4《悯农(其二)》(诵读) 唐·李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 5《古朗月行》(节选)(诵读) 唐·李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言与谁餐。 6《风》 唐·李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。部编版一年级下册 7《春晓》 唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 8《赠汪伦》 唐·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。9《静夜思》 唐·李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 10《寻隐者不遇》 唐·贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 11《池上》 唐·白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 12《小池》 宋·杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。13《画鸡》 明·唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

部编版二年级上册 14《梅花》 宋·王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 15《小儿垂钓》 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。16《登鹳雀楼》 唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 17《望庐山瀑布》 唐·李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。18《江雪》 唐·柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 19《夜宿山寺》 唐·李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。 20《敕勒歌》(必背★) 北朝民歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 部编版二年级下册 21《村居》 清·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。22《咏柳》 唐·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。23《赋得古原草送别》 唐·白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 24《晓出净慈寺送林子方》 宋·杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。25《绝句》 唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。26《悯农(其一)》 唐·李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。

部编版一年级下册古诗

1、春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少 注释: 1、春晓:春天的旱晨。 2、闻:听见。 3、啼鸟:鸟的叫声。 4.知多少:不知多少。知:不知。译文:春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了;猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫。夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声;呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少? 关于友情的古诗 2、赠汪伦(唐)李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。

注释①踏歌:可以边走边唱。 ②桃花潭:今安徽一潭。说深不可测。 ③深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)写深情厚谊,十分动人。 ④不及:不如。 ⑤汪伦:李白的朋友。译文:李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。 关于思乡和月亮的古诗 3、静夜思(唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 注释 1、静夜思:静静的夜里,产生的思绪。 2、床:床”即“窗”的通假字。 3、疑:好像 4、举头:抬头。 译文:明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

4.寻隐者不遇(唐)贾岛 松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。 【注释】 ①寻:寻访。②隐者:古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。③不遇:没有见到。④童子:小孩。这是指隐者的弟子。⑤言:回答,说。 ⑥云深:指山上云雾缭绕。⑦处:地方。 译文:苍松下,我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了? 他说,师傅已经采药去了。 还指着高山说,就在这座山中, 可是林深云密,我也不知道他到底在哪。关于夏天美景的古诗 5、池上(唐)白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。 注释

部编人教版一年级语文下册古诗词专项练习

部编人教版一年级语文下册古诗词专项练习 1. 把古诗补充完整并填空。 夜书所见 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 ______,______。 九月九日忆山东兄弟 ______,______。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ①《夜书所见》的作者是______代诗人______。后两句诗的意思______。 ②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。前两句诗的意思______。 2. 阅读下文,回答问题 夏天的太阳, 流光溢彩。 我们到郊外, 做一回阳光的儿女, 欢腾跳跃,采花摘果。 我们来感受, 大自然真切的呼吸, 重拾书本外的童年。 (1)理解词语。 ①流光溢彩:______。 ②真切:______。 (2)来到郊外“我们”怎样玩耍? (3)结合课文内容,说说你是怎样理解“大自然真切的呼吸,重拾书本外的童年。”这句话的? 3. 读儿歌,回答问题。 秋姑娘 秋姑娘来了, 多么美丽动人。 苹果是你的脸蛋, 葡萄是你的眼睛, 红枣是你的嘴巴, 风铃是你的笑声。 你从夏天走过来,

走进我们香甜的梦。 (1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是她的______,葡萄是她的______,红枣是她的______,风铃是她的______。 (2)秋天还有什么水果成熟了?请画一画吧。 (3)一年有四季,分别是______、______、______、______。 4. 课外阅读。 街头 听不见马路上车辆喧闹, 哪管它街头广播声高。 书页在膝盖上轻轻地翻动, 嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖, 也想看“黑旋风”水战“浪里白条” (1)这首诗写的是______的情景。 (2)孩子读的是《______》。 (3)第一句中“喧闹、声高”写出了______ 的外界环境,“听不见、哪管”写出了______。 5. 读诗歌填空 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 (1)这首诗里面写了四种景物,分别是______、______、______、______。(2)这首诗里面有三组反义词,请找出来。 ______—______、______—______、______—______ 6. 先补全古诗,再完成练习。 村居 ________莺飞________,拂堤________醉________。 ________散学________,________趁东风________纸鸢。 (1)“散学”的意思是() A.放学B.开学 (2)“东风”的意思是() A.冬风B.春风 (3)“纸鸢”的意思是() A.风车B.风筝 (4)这首诗描写了______(季节)的美景。我还读过很多描写这个季节的古诗呢!你看,枯黄的小草又长得郁郁葱葱了,真是“野火烧不尽,______。”高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿,条条柳丝在春风中轻轻摆动,这情景让我想到了诗句:“______,万条垂下绿丝绦。” 7. 读儿歌,回答问题。

部编版一年级语文下册 日积月累 按课文内容填空-最新

部编版一下语文日积月累+按课文内容填空 姓名座号 1、春夏秋冬 春()()夏()落()霜降()()飘 池()()山花()鱼()()鸟()林 2、姓氏歌 你姓()(),我姓李。什么李?()()李。他姓什么?他姓张。什么张?()()张。()()胡,()()吴,()()徐,()()许。 3、小青蛙 河水()()天气(),小小青蛙大()()。()()()苗吃害虫,做了不少好()()。()你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。 4、猜字谜 ()()绿,右边红,()()相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,()()最怕()()攻。 “言”()()尊重,“心”至()()感动,“日”出()()()(),“水”到()()透明。 5、日积月累 ()回大()、()物复苏、柳绿()()、 莺()()舞、()()融化、泉()()咚、 ()()齐放、()()争鸣 6、日积月累《春晓》 ()眠()觉晓,()()闻啼()。()()()()(),()落()()()。 7、日积月累《赠汪伦》

()()乘舟将欲(),()闻岸()踏歌声。桃花潭水深()(),()()汪伦送我()。 8、《静夜思》唐,李白 床()()月(),疑是()()霜。举()望()月,()头()()()。 9、日积月累《寻隐者不遇》 松下()童子,言师()药()。()()此()(),()深()()()。 10、古对今 ()对(),()对()。()对(),春暖对秋凉。()对(),()对()。和()对细(),朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,()()对()()。11、人之初 ()()初,性()善。性()(),()()()。苟不教,性乃迁。教之道,贵()专。 子()(),()所宜。幼不学,老()()?()不琢,()()器。()不学,不知义。 12、日积月累 小葱拌豆腐——竹篮打水—— 芝麻开花——十五个吊桶打水—— 13、古诗二首 《()()》唐,白居易 ()娃撑小艇,偷()()莲()。 ()解藏踪迹,浮萍()()()。 《小()》宋,杨万里 泉眼()()惜()流,()荫照水()()柔。 ()荷()露()()(),()()蜻蜓()()()。

部编版一年级语文上册古诗词解读汇总

部编版一年级语文上册古诗词解读汇总 01 咏鹅 【唐】骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 作者简介 骆宾王(约619—约687年)字观光,汉族,婺州义乌人(今浙江义乌)。唐初诗人,与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。又与富嘉谟并称“富骆”。高宗永徽中为道王李元庆府属,历武功、长安主簿,仪凤三年,入为侍御史,因事下狱,次年遇赦,调露二年除临海丞,不得志,辞官。有集。骆宾王于武则天光宅元年,为起兵扬州反武则天的徐敬业作《代李敬业传檄天下文》,敬业败,亡命不知所之,或云被杀,或云为僧。注释曲项:弯着脖子。歌:长鸣。拨:划动。译文“鹅,鹅,鹅!”面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面,红红的脚掌拨动着清清水波。古诗赏析《咏鹅》是初唐诗人骆宾王的一首五言古诗。这首诗开篇先声夺人,“鹅!鹅!鹅!”写出鹅的声响美,又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美,同时,“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美,听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合,将鹅的形神活现而出。诗人把在碧波中嬉戏鸣叫的白鹅那种活泼悠然的神态活灵活现地呈现在读者面前,令人拍案叫绝。 02 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 注释 汉乐府:原是汉初采诗制乐的官署,后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时,有乐府令一官,可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大,成为

一个专设的官署,掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐,兼管采集民间歌谣,以供统治者观风察俗,了解民情厚薄。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。田田:荷叶茂盛的样子。可:在这里有“适宜”、“正好”的意思。译文江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿,一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟是在东边,还是在西边,还是在南边,还是在北边。古诗赏析这是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味。民歌以简洁明快的语言,回旋反复的音调,优美隽永的意境,清新明快的格调,勾勒了一幅明丽美妙的图画。一望无际的碧绿的荷叶,莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿,还有那水上划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语,悦耳的歌喉,多么秀丽的江南风光!多么宁静而又生动的场景!从文化学的角度,我们又会发现这是一首情歌,它隐含着青年男女相互嬉戏,追逐爱情的意思。你看那些鱼儿,在莲叶之间游来躲去,叫人怎能不想起北方的“大姑娘走进青纱帐”?读完此诗,仿佛一股夏日的清新迎面扑来,想着就令人觉得清爽。还不止于此,我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时,自己的心情也随着变得轻松起来。诗中没有一字是写人的,但是我们又仿佛如闻其声,如见其人,如临其境,感受到了一股勃勃生机的青春与活力,领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜。这就是这首民歌不朽的魅力所在。 03 画 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 注释 色:颜色,也有景色之意。惊:吃惊,害怕。译文远看高山色彩明亮,走到近处却听不到水的声音。春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。古诗赏析此诗描写的是自然景物,赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明,流水无声;后两句描述其花开四季,鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整,尤其是诗中多组反义词的运用,使其节奏清晰,平仄分明,韵味十足,读着琅琅上口。全诗读起来似乎行行违反自然规律,其实正是暗中设谜,写出了画的特点。“远看山有色”远山含笑,有色便是好山,何为有色?清秀俊朗红湿绿垂是色,寒色苍苍亦是佳色,奇傀峭拔也是异色,只因其距离而产生美感,让人觉其有无限的风光。此乃是“静境”,静境之美出乎首句,在于有静心者能品之。这就好比是阳春白雪,一开始就将下里巴人给赶出了艺术空间。取消了浮躁者的欣赏美的资格。在

【强烈推荐】部编版一年级语文下册日积月累知识汇总

1. 春ch ūn 回hu í 大d à 地d ì 万w àn 物w ù 复f ù 苏s ū 柳li ǔ 绿l ǜ 花hu ā 红h óng 莺y īng 歌g ē 燕y àn 舞w ǔ 冰b īng 雪xu ě 融r óng 化hu à 泉qu án 水shu ǐ 叮d īng 咚d ōng 百b ǎi 花hu ā 齐q í 放f àng 百b ǎi 鸟ni ǎo 争zh ēng 鸣m íng 2. 古g ǔ诗sh ī 春ch ūn 晓xi ǎo 唐t áng 孟 m èng 浩h ào 然r án 春 ch ūn 眠 mi án 不b ù觉ju é晓xi ǎo 。处ch ù处 ch ù闻w én 啼t í鸟ni ǎo 。 夜y è来l ái 风f ēng 雨 y ǔ声 sh ēng ,花hu ā落lu ò知zh ī多 du ō少sh ǎo 。 囎z èn 汪w āng 伦l ún 唐t áng 李l ǐ白b ái 李l ǐ白 b ái 乘 ch éng 舟zh ōu 将ji āng 欲y ù行x íng , 忽h ū闻w én 岸 àn 上 sh àng 踏t à歌g ē声 sh ēng 。 桃t áo 花hu ā潭t án 水shu ǐ深 sh ēn 千qi ān 尺ch ǐ, 不b ù及 j í汪 w āng 伦 l ún 赠 z èng 我 w ǒ情q íng 。 寻x ún 隐y ǐn 者zh ě 不b ù 遇y ù 唐t áng 贾ji ǎ岛d ǎo 松 s ōng 下xi à问w èn 童t óng 子z ǐ ,言y án 师sh ī采c ǎi 药y ào 去q ù 。 只zh ī在z ài 此c ǐ山 sh ān 中 zh ōng ,云 y ún 深sh ēn 不b ù知zh ī 处。

最新部编版一年级语文下册古诗词专项同步练习

最新部编版一年级语文下册古诗词专项同步练习1. 古诗阅读 材料一: 忆江南(其一) 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南? 材料二: 忆江南(其二) 江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,群亭枕上看潮头。何日更重游? (1)这两首词以一个“______“字为线索贯穿起来,形成了一个整体,真可谓是词短情长。第一首是总写对______的回忆;第二首则是对______的忆念、向往.都表达了作者______。 (2)材料二中,描写的是江南______季的美景,可以从“______”中看出。(3)这两首词都是唐代诗人白居易的作品,你更喜欢哪一首?为什么? 2. 阅读诗歌,回答问题。 我真希望 我真希望烟囱里喷出来的不是黑,而是轻盈洁白的云彩; 我真希望烟囱里吐出来的不是浓烟,而是清澈晶莹的泉水; 我真希望烟囱里飘出来的不是难闻的气味,而是沁人心脾的芬芳; 我真希望啊,我真希望我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听悠扬…… (1)作者看到烟囱里喷出______,吐出______,飘出______,所以产生了美好的希望。 (2)第四小节中,“我”希望什么?找出相关句子。 (3)诗歌表达的主题是() 3. 诗歌鉴赏 “金沙水______云崖暖,大渡桥______铁索寒。” (1)把诗句缺少的字补充完整。 、 (2)在诗句中,两个长征途中感人的故事是和。 (3)给诗句选择正确的解释()

4. 阅读下面的小诗,完成练习。 一封家书 妈妈,不知风儿是否将这份情向您传达, 妈妈,我想家。 不知什么时候,我变得如此脆弱,像个傻瓜。 希望您给我个满意的回答,我到底有没有变化。 玩弹球,玩泥巴,过家家, 打水仗,丢石头和捉青蛙, 这一切都已经放下, 唯一放不下的是您和我爸。 妈,以后天气热了,您要注意身体; 爸在外开车,很辛苦,您一定要好好照顾他。 还有,您别担心我,因为我已长大, 从前那个不听话、爱打架的娃, 已经有了很大的变化, 妈,我真的已经长大,您不要担心,不要牵挂。 好了,写到这里吧, 今年暑假我一定回家, 希望看到一个甜甜蜜蜜、和和美美的家。 (1)照样子,写词语。 甜甜蜜蜜(AABB式)______ ______ ______ (2)你喜欢诗中的孩子吗?为什么? 5. 阅读诗歌,回答问题 乞巧 林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 (1)给生字注音 乞______ 巧______ 霄______ 渡______ (2)理解下列词语的意思。 乞:______碧霄:______ (3)《乞巧》这首诗表现人们过节时______心情和______的心愿。(4)你认为人间女子除了会乞求心灵手以外,还会乞求些什么呢? 6. 课外阅读。 家 树叶是小毛虫的摇篮, 花朵是蝴蝶的眠床, 歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢, 辛勤的蚂蚁和蜜蜂, 都住着漂亮的大宿舍,

部编版小学一年级必背古诗汇总

一年级必背古诗 江南(汉乐府) 江南可采莲,莲叶何田田。?鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 咏鹅(唐骆宾王) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌. 白毛浮绿水,红掌拨清波。 咏柳(唐贺知章) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 登鹳雀楼(唐王之涣) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 敕勒歌(北朝民歌) 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见羊。 春晓(唐孟浩然) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少 静夜思(唐李白) 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 赠汪伦(唐李白) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 杂诗(唐王维)

君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅着花未 悯农(唐李绅) 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 梅花 (宋王安石) 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 秋浦歌(唐李白) 白发三千丈,缘愁似个长。 不知明镜里,何处得秋霜。 绝句二首(其一)(唐杜甫) 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 春夜喜雨(唐杜甫) 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 牧童(唐吕岩) 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 鸟鸣涧(唐王维) 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 长干行(唐李白) 郎骑竹马来,绕床弄青梅。 同居长干里,两小无嫌猜。

长歌行(汉乐府) 百川东到海,何时复西归 少壮不努力,老大徒伤悲。 遗爱寺(唐白居易) 弄石临溪坐,寻花绕寺行。 时时闻鸟语,处处是泉声。 赤日炎炎似火烧(宋白胜) 赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。 早春(唐韩愈) 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 安宁道中即事(清王文治) 夜来春雨润垂杨,春水新生不满塘。日暮平原风过处,菜花香杂豆花香。 画眉鸟(宋欧阳修) 百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。 新晴(宋刘攽) 青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。惟有南风旧相识,偷开门户又翻书。 暮春(清翁格) 莫怨春归早,花余几点红。 留将根蒂在,岁岁有东风。 赋新月(唐缪氏子) 初月如弓未上弦, 分明挂在碧霄边。

部编人教版一年级语文下册古诗词专项专题训练

部编人教版一年级语文下册古诗词专项专题训练1. 阅读儿歌,完成练习。 捉迷藏 小动物,捉迷藏, 都想藏个好地方。 黄狗藏进油菜花, 绿鸭藏进嫩稻秧, 火狐藏进红叶林。 只有黑猪无主张, 一头钻进梨花丛, 结果最先被捉到。 原因到底在哪里? 请你动脑想一想。 (1)儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏? (2)它们分别藏在哪里了? (3)黑猪最先被捉到是因为______ 2. 快乐阅读 我的小窗口 我的小窗口, 好像是画框, 春夏到秋冬, 四季变花样。 春天桃花开, 夏天麦穗黄, 秋天大雁向南飞, 冬天大雪白茫茫, 一年四季好风光。 (1)我的小窗口像什么? (2)读儿歌,连一连。 春天______ 麦穗黄 夏天______ 桃花开 秋天______ 大雪白茫茫 冬天______ 大雁向南飞 (3)我的小窗口美吗?为什么? 3. 阅读儿歌,回答问题。 正月初一春节到,吉祥如意乐陶陶。 正月十五元宵节,舞起龙灯踩高跷。

清明时节雨纷纷,郊游踏青把墓扫。 (1)这段儿歌一共有______句话。 (2)元宵节这一天,人们会干什么呢?在文中用横线画出来。 (3)扫墓是节的习俗。() (4)文中提到的节日是按照什么顺序安排的?() 4. 诗歌鉴赏 “金沙水______云崖暖,大渡桥______铁索寒。” (1)把诗句缺少的字补充完整。 、 (2)在诗句中,两个长征途中感人的故事是和。 (3)给诗句选择正确的解释() 5. 重点段落品析。 小池 (宋)杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 (1)这首诗的作者是______代______。 (2)“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:______,这一句的意思是:______。 6. 读诗歌填空 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 (1)这首诗里“汗”和“餐”,它们有共同的韵母,是______。 (2)这首诗告诉我们的道理是:______。 7. 重点段落品析。 明月,疑是霜, 举头望,低头。 (1)把诗句补充完整。 (2)这首诗的作者是______代______。 8. 古诗阅读 材料一: 忆江南(其一)

小学语文部编版一年级必背古诗20首

1 一年级小学生必背古诗20首 1.江南 (汉hàn 乐yuè府f ǔ ) 江jiāng 南nán 可kě采cǎi 莲lián , 莲lián 叶yè何hé田tián 田tián 。 鱼yú戏x ì莲lián 叶yè间jiān 。 鱼yú戏x ì莲lián 叶yè东dōng , 鱼yú戏x ì莲lián 叶yè西x ī, 鱼yú戏x ì莲lián 叶yè南nán , 鱼yú戏x ì莲lián 叶yè北běi 。 2.敕勒歌 (北běi 朝cháo 民mín 歌gē) 敕chì勒l è川chuān , 阴山yīnshān 下xià。 天tiān 似s ì穹庐qiónglú, 笼盖lónggài 四野s ìy ě 。 天苍苍tiāncāngcāng , 野yě茫茫mángmáng , 风fēng 吹chuī草cǎo 低d ī见xiàn 牛niú羊yáng 。 3.咏鹅 (骆luò宾bīn 王wáng ) 鹅é ,鹅é ,鹅é , 曲qǔ项xiàng 向xiàng 天tiān 歌gē。 白bái 毛máo 浮f ú绿l ǜ水shuǐ, 红hóng 掌zhǎng 拨bō清qīng 波bō。 4.风 (李l ǐ峤qiáo ) 解jiě落luò三sān 秋qiū叶yè, 能néng 开kāi 二èr 月yuè花huā。 过guò江jiāng 千qiān 尺chǐ浪làng , 入r ù竹zhú万wàn 竿gān 斜xié 。 5.咏柳 (贺hè知zhī章zhāng ) 碧玉b ìy ù妆 zhuāng 成chéng 一y ī树高shùgāo , 万wàn 条tiáo 垂下chuíxià绿l ǜ丝s ī绦tāo 。 不知bùzhī细x ì叶yè谁shuí裁cái 出chū , 二月èryuè春风chūnfēng 似s ì剪刀jiǎndāo 。 6.凉州词 (王wáng 之zhī涣huàn ) 黄河huánghé远yuǎn 上shàng 白云báiyún 间jiān , 一y ī片piàn 孤城gūchéng 万wàn 仞rèn 山shān 。 羌笛qiāngdí何须héxū怨yuàn 杨柳yángliǔ , 春风chūnfēng 不bù度dù玉门关yùménguān 。 7.登鹳雀楼 (王wáng 之zhī涣huàn ) 白日báirì依y ī山shān 尽jìn , 黄河huánghé入r ù海流hǎiliú。 欲穷千里目yùqióngqiānlǐmù, 更上一层楼gèngshàngyìcénglóu 。 8.春晓 (孟mèng 浩hào 然rán ) 春chūn 眠mián 不bù觉jué晓xiǎo , 处chù处chù闻wén 啼t í鸟niǎo 。 夜yè来lái 风fēng 雨yǔ声shēng , 花huā落luò知zhī多duō少shǎo 。 9.凉州词 (王wáng 翰hàn ) 葡萄pútáo 美酒měijiǔ夜光杯yèguāngbēi , 欲yù饮yǐn 琵琶p íp á马上mǎshàng 催cuī 。 醉zuì卧wò沙场shāchǎng 君jūn 莫mò笑xiào , 古来gǔlái 征战zhēngzhàn 几j ǐ人rén 回huí ? 10.出塞 (王昌龄wángchānglíng ) 秦qín 时shí明月míngyuè汉hàn 时shí关guān , 万wàn 里l ǐ长 cháng 征zhēng 人rén 未wèi 还huán 。 但dàn 使shǐ龙lóng 城chéng 飞fēi 将jiāng 在zài , 不bù教jiào 胡hú马mǎ度dù阴山yīnshān 。 11.芙蓉楼送辛渐 (王昌龄wángchānglíng ) 寒hán 雨yǔ连lián 江jiāng 夜yè入r ù吴wú, 平明píngmíng 送客sòngkè楚chǔ山shān 孤gū。 洛阳luòyáng 亲友qīnyǒu 如r ú相xiāng 问wèn , 一片冰心yípiànbīngxīn 在zài 玉yù壶hú 。

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