一年级数学上教学顺口溜合集,打印给孩子记记背背!
课堂习惯
点点头，插插腰，我的表现最最好！
小脚，小脚，跺一跺，你的表现真不错！小手转一转，你棒，我棒，大家棒！
左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱！
?数学概念歌
数学概念有很多，需要正确来掌握。
记住符号和名称，把握差别和特性。
正反实例能举出，反映范围要记熟。
对比练习经常作，准确判断不出错。
?又对又快
计算人人都说会，关键看谁快又对；
想想组成十以内，不进不退对齐位；
凑十法，要进位，想加做减是退位；
加减之法常练习，求和求差都做对。
解决问题加减法，熟练运用要体会；
合在一起用加法，知整求部减应对。
?数字歌
一二三，爬上山，
四五六，翻筋斗，
七八九，拍皮球，
伸出两只手，十个手指头。
?一个也没有
0是一个数，物体没一个。
排在1前面，用它作起点。
自然数之中，最小是个0。
比1还少1，无它还不行。
?数一数
一条虫，两条虫，小虫喜欢钻洞洞。
三头猪，四头猪，肥猪喜欢打呼噜。
五匹马，六匹马，马儿一跑呱哒哒。
七只鸡，八只鸡，公鸡打鸣喔喔啼。
九朵花，十朵花，桃花树下是我家。
?
?10以内的数
0至10，十一数，后比前，多一个。
0至9，是数字，1至9，一位数。
0表没有作起点，只有10是两位数。
测量要从0开始，从1开始是数数。
1至10，可表序，2至10，分两数。
自然数，0最小，1是最小一位数。
一至五
1、2、3、4、5，屈指可数数。
1枝花、2颗糖，3只猴，4本书。
校园操场边，还有5棵树。
我会写，还会读，比比划划数一数。
我会分，还会组，一个不少全记住。
田字格中写数字，一笔一画不潦草。
1像铅笔细长条，2像小鸭水上漂，
3像耳朵听声音，4像小旗随风摇，
5像秤钩来买菜，老师夸我写得好。
一一2，男生女生搞比赛。
一二3，二一3；3的组成很简单。
一三4，二二4，三一4；春夏秋冬做游戏。
一四5，二三5，三二5，四一5；5的组成我记熟。六至十
一至五写得好，六至十学得牢。
6像小哨滴滴叫，7像镰刀割青草，
8像麻花拧一道，9像小勺来挖菜，
10像鸡蛋和油条，越学数越大，越写字越好。
十一至二十
十一至二十，排列很有序。
后面比前面，依次多个一。
数位有两个，都是十加几。
二十它不同，两十藏在里。
读数和写数，都从高位起。
数数要想到，多用十来计。
?比多少（大小）
你一个，我一个；你两个，我两个……
你不少，我不多，一个对一个，刚好对完同样多。
你没有，我还有，你的比我少，我的比你多。
两数同样大，等号中间划。
比出大和小，选择不等号。
它们带箭头，跟着小数走。
小少在尖前，大多对着口
?加减之歌
两数合一个，加法来帮助。
原来减拿走，得到剩余数。
拿走和剩余，合并是总数。
总数减一个，可得另一个。
?加减之法
算加法，看组成。两合并，数集中。
往后数，也可行。连续加，不放松。
算减法，看分成。两分解，得其中。
往前数，也管用。连续减，算分明。
?组成歌
一五6，二四6，三三6，四二6，五一6；
6的组成没遗漏。
一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7；
7的组成记仔细。
一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8，七一8；
8的组成记全它。
一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9，七二9，八一9；
9的组成全都有。
一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，六四10，七三10，八二10，九一10；
10的组成共九句。
?加减歌
加减我会算，道理很简单。
合并用加法，部分要用减。
加法看组成，减法想分成。
算理和算法，都要思虑清。
?加减关系歌
加减有联系，相反是顺序。
知部求总用加法，知总求部要减去。
见加想到减，见减加想起。
一个情景图，两加两减不忘记。
加法与减法，关系是互逆。
三个联系数，四个算式都成立。
?分类
物体分类要记清，关键不漏也不重；
分类理由有几个，分类方法有几种。
?位置与方向
早晨起床面向阳，开动脑筋想一想；
前是东来后是西，左是北来右是南；
伸出左右两只手，东南西北记得牢；
地图方位有规定，上是北来下是南；
左是西来右是东，小朋友们要分清。
小学一年级数学下册口诀汇总!
一年级下册数学口诀汇总 1、位置关系上和下，形影不离好朋友；判断谁上谁在下，确定标准是关键。 2、两人面对面，左右正相反，你左是我右，你右是我左。 3、判断图中人物左和右，站起身来转一转，和图中人物同方向，我们左右就一致。 4、确定位置用组（列）个（行），从左往右数几组（列），从前往后数几个（行）、组列相交定位置。 5、十几减九方法多，一想加法算减法，二用破十方法算，牢记方法算得快。 6、减数相同，被减数越大，差越大；被减数越小，差越小。 7、被减数相同，减数越小，差越大；减数越大，差越小。 8、被减数减数同时变，加几、减几同样多，差将永远不变。 9、求总数，用加法，求部分数，用减法。 10、算式比大小，先算得数再比较 11、算式有加也有减，依次从左往右算，每步计算都准确，才能保证最后对。 12、长方形和正方形都有四条边、四个角。长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。 13、图形拼组很有趣，小朋友们请注意，相同图形才能拼，拼法不同图各异。 14、计数单位来计数，从右往左个十百，10个1是1个十，10个十是一个百。 15、读数得从高位起，百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几就读几 16、写数也从高位起，哪位是几就写几。除开最高位，哪位一个也没有，就写零来占占位。 17、两数比大小，先看位数来比较，位数多来数就大，位数相同从高位比。 18、数字宝宝真奇妙，位数不同意不同，几在十位是几十，几在个位是几个。 19、相近两数比多少，可用大数比小数多一些，小数比大数少一些来描述 20、相近两数比多少，可用大数比小数多一些，小数比大数少一些来描述 21、相差较远两数比多少，可说大数比小数多得多，小数比大数少得多。 22、至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形。 23、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。
小学二年级数学“计量单位”顺口溜 名校版
计量单位对口歌 ※小朋友，块排队，手拉手对单位。看谁说得对又快。 ※人民币单位元、角、分，进率是10要牢记。 ※1元得10角；1角得10分，1元等于100分。 ※长度单位有哪些，相临进率都是几？ ※最大单位是千米。 ※1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。 ※米和千米也相临，进率1000是特例。 ※质量单位有哪些，相临进率都是几？ ※吨与千克还有克。 ※进率1000要牢记。 ※形体单位更容易，相临100是面积，相临1000是体积。 ※大单位，小单位，大小换算有规律。 ※从大到小乘进率，小数点向右移；从小到大除以进率，小数点向左移。※进率是10移一位，进率100移两位，进率1000移三位。 进率归类 1. 长度计量单位及进率：千米(公里)、米、分米、厘米、毫米 1千米=1公里 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 2. 面积计量单位及进率：平方千米、公倾、平方米、平方分米、平方厘米
1平方千米=100公倾 1平方千米=1000000平方米 1公倾=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 3. 体积容量计量单位及进率：立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 4. 质量单位及进率：吨、千克、公斤、克 1吨=1000千克1千克=1公斤1千克=1000克 5. 时间单位及进率：世纪、年、月、日、小时、分、秒 1世纪=100年1年=12个月 (31天的月份有1、3、5、7、8、10、12月份， 30天的月份有4、6、9、11月份。 平年2月28天，润年2月29天) 1天=24小时 1小时=60分 1分=60秒
小学数学顺口溜
一、年月日一三五七八十腊（12月），三十一天永不差；四六九冬（11月） 三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。 二、100以内的质数口诀2、3、5、7和11，13后面是17，19、 23、29，（十九、二三、二十九）31、37、41，（三一、三七、四十一）43、47、53，（四三、四七、五十三）59、61、67，（五九、六一、六十七）71、73、79，（七一、七三、七十九）83、89、97。（八三、八九、九十七） 三、多位数读法歌读数要从高位起，哪位是几就读几，每级末尾若有零， 不必读出记心里，其他数位连续零，只读一个就可以，万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。 四、多位数写法歌写数要从高位起，哪位是几就写几，哪一位上没单位，用0占位要牢记。 五、多位数大小比较歌位数不同比大小，位数多的大，位数少的小，位数相同比在小，高位比起就知道。 六、运算顺序歌打竹板，响连天，各位同学听我言，今天不把别的表，单把四则运算聊一聊，混合试题要计算，明确顺序是关键。同级运算最好办，从左到右依次算，两级运算都出现，先算乘除后加减。遇到括号怎么办，小括号里算在先，中括号里后边算，次序千万不能乱，每算一步都检查，又对又快喜心间 七、“除”的意义看到“除”，圈一圈，“除”字前面是除数，“除”字后面被除数，位置交换别忘了 八、商中间或末尾有0的除法我是0，本事大，除法运算显神通。不够商1我来补，有了空位我就坐。别人要想把我除，常胜将军总是我。 九、认识钟表跑的最快是秒针，个儿高高，身材好；跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。不高不矮是分针，匀速跑步作用大 十、量角中心对顶点0线对一边，一边读刻度内外要分辨 十一、计量单位间的换算大化小，用乘好。小化大，除不差。 十二、大月、小月的记忆：七前单月大，八后双月大。 十三、我是1厘米1厘米,很淘气,仔细找,才见你. 指甲盖1厘米,伸出手指比一比. 长短和我差不多,大约就是一厘米. 100个我是1米,我是米的小兄弟, 物体长了别用我,要不一定累死你。 十四、大于号、小于号的用法大于号、小于号. 开口朝着大数笑
14个口诀
1、孟子重教，荀子重道，小斯重课，艾拉重班。 解释：最早提出教育一词为孟子;最早提出道德一词为荀子;最早将课程用于专门术语为斯宾塞;最早提出班级一词为艾拉斯莫斯。 2、永远记住历史独立 解释：教育的社会属性：永恒性、历史性、相对独立性 3、教育对象社会人，教育性质正负型，教育呈现显隐性，教育功能谁都行。 解释：教育功能根据作用对象划分为个体发展功能与社会发展功能;根据作用性质划分为正向功能和负向功能;根据呈现方式分为显性功能和隐性功能。 4、本能生利息 解释：生物起源学说代表人物利托尔诺和沛·西能，观点教育起源于动物的生存本能 5、在心里做一个无意识的美梦 解释：心理起源学说代表美国孟禄，观点：教育起源于儿童对成人的无意识的模仿 6、米凯爱劳动 解释：劳动起源学说代表人物米丁斯基和凯洛夫 7、培根首提出，纽斯来实现，康德首开课，巴特来规范，杜威更实用 解释：培根首次提出将教育学独立;夸美纽斯的《大教学论》正式将教育学独立出来;康德是首次在大学里讲授教育学专业课的人;赫尔巴特《普通教育学》标志教育学成为规范独立的学科正式诞生;杜威被称为实用主义的创始人，作品《民主主义与教育》 8、木有掌握，哪来结构和发现，挖根找范例、高度赞发展、全面和谐好司机、巴班斯基最优化 解释：布鲁姆——掌握学习;布鲁纳——结构主义和发现教学法;瓦根舍因——范例教学;赞可夫——发展性教学;苏霍姆林斯基——全面和谐教育;巴班斯基——教学过程最优化 9、夏商西周有六艺，春秋自由私学起，战国儒墨显学胜，汉代仲舒独尊儒，隋唐六学重科举，宋代书院四五集，明朝八股文改立，清末终将废科举。 10、印度宗教为经义，埃及有僧又有吏，巴达重军重体育，雅典德智体美齐，教会三四共七艺，骑士学校重七技 11、公义世法出双轨 解释：近代社会教育特征：1、公立教育崛起;2、初等义务教育的普遍实施;3、教育世俗化;4、重视立法，倡导以法执教;5、出现双轨制;6、形成了较系统的近代学校教育制度 12、全民多现身 解释：20世纪以后教育的特点：全民化、民主化、多元化、现代化、终身化 13、小苏产婆启发理，讽刺助产下定义;小柏理想哲学体，最早学习于游戏;亚里百科求真理，追求美德高目的，和谐全面发展齐，最早遵循自然理。昆体雄辩术原理，模仿理论和练习。解释：苏格拉底——产婆术;柏拉图——《理想国》，寓学习于游戏;亚里士多德——百科全书式哲学家;注重全面和谐发展;最早提出教育遵循自然;昆体良——《雄辩术原理》 14、世界最早是学记，启发教学孔子提，非攻兼爱是墨翟，老庄道法自然理。
一年级数学口诀word版本
1-1=0 2-1=1 2-2=0 3-1=2 3-2=1 3-3=0 4-1=3 4-2=2 4-3=1 4-4=0 5-1=4 5-2=3 5-3=2 5-4=1 5-5=0 6-1=5 6-2=4 6-3=3 6-4=2 6-5=1 6-6=0 7-1=6 7-2=5 7-3=4 7-4=3 7-5=2 7-6=1 7-7=0 8-1=7 8-2=6 8-3=5 8-4=4 8-5=3 8-6=2 8-7=1 8-8=0 9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5 9-5=4 9-6=3 9-7=2 9-8=1 9-9=0 10-1=9 10-2=8 10-3=7 10-4=6 10-5=5 10-6=4 10-7=3 10-8=2 10-9=1 10-10=0 仅供学习与参考
1+1=2 1+2=3 2+2=4 1+3=4 2+3=5 3+3=6 1+4=5 2+4=6 3+4=7 4+4=8 1+5=6 2+5=7 3+5=8 4+5=9 5+5=10 1+6=7 2+6=8 3+6=9 4+6=10 5+6=11 6+6=12 1+7=8 2+7=9 3+7=10 4+7=11 5+7=12 6+7=13 7+7=14 1+8=9 2+8=10 3+8=11 4+8=12 5+8=13 6+8=14 7+8=15 8+8=16 1+9=10 2+9=11 3+9=12 4+9=13 5+9=14 6+9=15 7+ 9=16 8+9=17 9+9=18 仅供学习与参考
小学一年级20以内加减法的口诀表 加法口诀表 10以内加法口诀 1+ 1= 2 1+ 2= 3 2+ 2= 4 1+ 3= 4 2+ 3= 5 3+ 3= 6 1+ 4= 5 2+ 4= 6 3+ 4= 7 4+ 4= 8 1+ 5= 6 2+ 5= 7 3+ 5= 8 4+ 5= 9 5+ 5=10 1+ 6= 7 2+ 6= 8 3+ 6= 9 4+ 6=10 5+ 6=11 6+ 6=12 1+ 7= 8 2+ 7= 9 3+ 7=10 4+ 7=11 5+ 7=12 6+ 7=13 7+ 7=14 1+ 8= 9 2+ 8=10 3+ 8=11 4+ 8=12 5+ 8=13 6+ 8=14 7+ 8=15 8+ 8=16 1+ 9=10 2+ 9=11 3+ 9=12 4+ 9=13 5+ 9=14 6+ 9=15 7+ 9=16 8+ 9=17 9+ 9=18 1+10=11 2+10=12 3+10=13 4+10=14 5+10=15 6+10=16 7+10=17 8+10=18 9+10=19 10+10=20 仅供学习与参考
【强烈推荐】二年级数学上册顺口溜
数学顺口溜 1、线段是直直的；两个端点圆圆的；画它一定用尺子；写上长度别忘记。 2、运算顺序歌 打竹板；响连天；各位同学听我言；今天不把别的表；单把运算聊一聊；混合试题要计算；明确顺序是关键。同级运算最好办；从左到右依次算；两级运算都出现；先算乘除后加减。遇到括号怎么办；小括号里算在先；中括号里后边算；次序千万不能乱；每算一步都检查；又对又快喜心间。 3、认识钟表 跑的最快是秒针；个儿高高；身材好； 跑的最慢是时针；个儿短短；身材胖。 不高不矮是分针；匀速跑步作用大时、分的认识时针过了数字几；就是表示几时多；究竟多了多少分；请你仔细看分针。 4、我是 1 厘米 1 厘米；很淘气；仔细找；才见你。指甲盖 1 厘米；伸出手指比一比。长短和我差不多；大约就是一厘米。100 个我是 1 米；我是米的小兄弟；物体长了别用我；要不一定累死你。 5、大于号、小于号的用法大于号、小于号。开口朝着大数笑。 6、笔算加法笔算加法要注意；相同数位要对齐；先从个位来加起；个位要是满了 10；就向十位进上一。 7、退位减法退位减法要牢记；先从个位来减起；哪位不够前位退；本位加十莫忘记；如果隔位退了１；０变十来最好记。 8、乘法口诀儿歌 一只青蛙一张嘴；两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴； 四只眼睛八条腿。三只青蛙三张嘴；六只眼睛十二条腿。四只青蛙四张嘴；扑嗵扑嗵跳下水。
9、四则混合运算顺口溜 混合试题要计算；明确顺序是关键。“+”、“—”计算最好办； 从左到右依次算；“+”、“—”、“×”、“÷”都出现；先算 乘除后加减；遇到“（）”怎么办；小括号里算在先；每算一步 都检查；又对又快喜心间。 10、20 以内进位加法看大数；分小数；凑整十；加零头。（掌握 “凑十法”；提倡“递推法”。） 11、20 以内退位减法 20 以内退位减；口算方法和简单。十位退一；个加补；又准又快 写得数。 加法意义；竖式计算 12、两数合并用加法；加的结果叫做和。数位对其从右起；逢十进 一别忘记。 13、减法的意义竖式计算从大去小用减法；减的结果叫做差。数 位对齐从右起；不够减时前位拿。 相差关系 14、多多少；少多少；都是大减小。2、已知条件说比多；比前用 加比后减。3、已知条件说比少；比前用减比后加。 15、解应用题儿歌 16、题目读几遍；从中找关键；先看求什么；再去找条件；合理 列算式；仔细来计算；一题求多解；单位莫遗忘；结果要验算； 最后写答案。 17、小小角；真简单；（一个）顶点；（两条）边 18、角大小；看（叉口）；（叉口）越大；角越大。边长变短没关 系。 19、画角 20、先画一个圆圆的点（表示角的顶点）；再从这个点起；用尺 子向不同的方向画两条线（表示角的边）；就画成一个角。 21、顺口溜说明：画角时；要注意；先画（顶点）再画（边）。
数学学习顺口溜
数学学习顺口溜 1、有理数的加法运算：同号相加一边倒；异号相加“大”减“小”，符号跟着大的跑；绝 对值相等“零”正好．【注】“大”减“小”是指绝对值的大小． 2、合并同类项：合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字母、指数不变样． 3、去、添括号法则：去括号、添括号，关键看符号，括号前面是正号，去、添括号不变号， 括号前面是负号，去、添括号都变号． 4、一元一次方程：已知未知要分离，分离方法就是移，加减移项要变号，乘除移了要颠 倒． 5、恒等变换：两个数字来相减，互换位置最常见，正负只看其指数，奇数变号偶不变．（a －b）2n＋1＝－（b－a）2n＋1，（a－b）2n＝（b－a）2n 6、平方差公式：平方差公式有两项，符号相反切记牢，首加尾乘首减尾，莫与完全公式相 混淆． 7、完全平方公式：完全平方有三项，首尾符号是同乡，首平方、尾平方，首尾二倍放中央； 首±尾括号带平方，尾项符号随中央． 8、因式分解：一提（公因式）二套（公式）三分组，细看几项不离谱，两项只用平方差， 三项十字相乘法，阵法熟练不马虎，四项仔细看清楚，若有三个平方数（项），就用一三来分组，否则二二去分组，五项、六项更多项，二三、三三试分组，以上若都行不通，拆项、添项看清楚． 9、“代入”口决：挖去字母换上数（式），数字、字母都保留；换上分数或负数，给它带 上小括弧，原括弧内出（现）括弧，逐级向下变括弧（小—中—大） 10、单项式运算：加、减、乘、除、乘（开）方，三级运算分得清，系数进行同级（运）算，指数运算降级（进）行． 11、一元一次不等式解题的一般步骤：去分母、去括号，移项时候要变号，同类项合并好，再把系数来除掉，两边除（以）负数时，不等号改向别忘了． 12、一元一次不等式组的解集：大大取较大，小小取较小，小大、大小取中间，大小、小大无处找．一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解集：大（鱼）于（吃）取两边，小（鱼）于（吃）取中间．
小学数学顺口溜
跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。1、年月日不高不矮是分针，匀速跑步作用大，一三五七八十腊（12月）三十一天永不差；9、有余数除法11月）三十日；四六九冬（“余数除法用竖式，平年二月二十八，试商要把口诀想，闰年二月把一加。余数要比除数小， 商和余数要写好2、多位数读法歌读数要从高位起，哪位是几就读几，10、计量单位间的换算每级末尾若有零，不必读出记心里，大化小，用乘好。其他数位连续零，只读一个就可以，小化大，除不怕。万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。 11、大月、小月的记忆、多位数写法歌3一三五七八十腊，写数要从高位起，哪位是几就写几，三十一天永不差；占位要牢记。0哪一位上没单位，用七前单月大， 八后双月大。4、多位数大小比较歌 位数多的大，位数不同比大小，位数少的小，厘米、我是112 位数相同比在小，高位比起就知道。1厘米，很淘气，仔细找，才见你。5、运算顺序歌1厘米，伸出手指比一比。指甲盖打竹板，响连天，各位同学听我言，长短和我差不多，大约就是一厘米。今天不把别的表，单把运算聊一聊，1米，我是米的小兄弟，100个我是混合试题要计算，明确顺序是关键。物体长了别用我，要不一定累死你。同级运算最好办，从左到右依次算，两级运算都出现，先算乘除后加减。、大于号、小于号的用法121 遇到括号怎么办，小括号里算在先，大于号、小于号。中括号里后边算，次序千万不能乱，开口朝着大数笑。每算一步都检查，又对又快喜心间、笔算加法13、6“除”的意义笔算加法要注意，，圈一圈，看到“除”相同数位要对齐；“除”字前面是除数，先从个位来加起，“除”字后面被除数， 10，个位要是满了位置交换别忘了就向十位进上一。 的除法、商中间或末尾有70、退位减法14我是，本事大，0退位减法要牢记，除法运算显神通。先从个位来减起；1我来补，不够商哪位不够前位退，有了空位我就坐。本位加十莫忘记；别人要想把我除，如果隔位退了１，常胜将军总是我。０变十来最好记。 8、认识钟表 、四则混合运算15跑的最快是秒针，个儿高高，身材好； 一步计算是基础，计算法则要记住；22、小数加减法法则两步计算要熟练，小数加减有规律，相同数位要对齐。算草整齐不能乱；运算顺序很关键，个位对个位，十位对十位。……计算步骤画上线；百分位对着百分位。……十分位对着十分位，认真审题细查看，计算方法要简便。总而言之一句话，小数 点要对齐。16、进率要划去。计算结果是小数，末尾有0 有进率，要分清。长十、面百、体一千。、小数大小的比较23 17、小数加减歌小数大小看高位，整数大时数就大。小数加减数位多，整数相同看十分位，十分位大时数就大，要按整数加减做。 各数对齐小数点，就数大时，百分位位十分位相同看百分位位相加不搞
【小学数学】小学一年级20以内的加减法口诀表
10以内加法表 1+1=2 2+1=3 2+2=4 3+1=4 3+2=5 3+3=6 4+1=5 4+2=6 4+3=7 4+4=8 5+1=6 5+2=7 5+3=8 5+4=9 5+5=10 6+1=7 6+2=8 6+3=9 6+4=10 6+5=11 6+6=12 7+1=8 7+2=9 7+3=10 7+4=11 7+5=12 7+6=13 7+7=14 8+1=9 8+2=10 8+3=11 8+4=12 8+5=13 8+6=14 8+7=15 8+8=16 9+1=10 9+2=11 9+3=12 9+4=13 9+5=14 9+6=15 9+7=16 9+8=17 9+9=18
10 以内减法表 2-1=1 3-1=2 3-2=1 4-1=3 4-2=2 4-3=1 5-1=4 5-2=3 5-3=2 5-4=1 6-1=5 6-2=4 6-3=3 6-4=2 6-5=1 7-1=6 7-2=5 7-3=4 7-4=3 7-5=2 7-6=1 8-1=7 8-2=6 8-3=5 8-4=4 8-5=3 8-6=2 8-7=1 9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5 9-5=4 9-6=3 9-7=2 9-8=1 10-1=9 10-2=8 10-3=7 10-4=6 10-5=5 10-6=4 10-7=3 10-8=2 10-9=1
20以内进位加法表 9+2=11 8+3=11 7+4=11 6+5=11 5+6=11 4+7=11 3+8=11 2+9=11 9+3=12 8+4=12 7+5=12 6+6=12 5+7=12 4+8=12 3+9=12 9+4=13 8+5=13 7+6=13 6+7=13 5+8=13 4+9=13 9+5=14 8+6=14 7+7=14 6+8=14 5+9=14 9+6=15 8+7=15 7+8=15 6+9=15 9+7=16 8+8=16 7+9=16 9+8=17 8+9=17 9+9=18
小学二年级数学四则混合运算顺口溜及114道练习题
小学二年级数学四则混合运算顺口溜及114 道练习题
四则混合运算顺口溜：混合试题要计算，明确顺序是关键。“+”、“—”计算最好办，从左到右依次算；“+”、“—”、“×”、“÷”都出现，先算乘除后加减；遇到“（）”怎么办，小括号里算在先；每算一步都检查，又对又快喜心间。 59－24÷6＝ 80÷8－7＝ 90÷10÷3＝ 30÷10+1＝ 56－21÷7＝ 19×1－18＝ 72÷9＋88＝ 14+21÷7＝ 68－5÷1＝ 31－13＋88＝ 85＋12÷6＝ 69－16＋77＝ 10×19+11＝ 46－4×5＝ 53－56÷8＝ 12×40÷5＝ 14+5×7＝ 54÷9＋92＝ 8÷1－7＝ 64－19×1＝ 41＋5×15＝ 76－17－4＝ 170－19×4＝ 63＋19×11＝ 115－7×16＝ 78－45×0＝ 42÷6×10＝ 70÷10＋90＝ 4×10×11＝ 6×11－11＝ 40÷4＋42＝ 10×8×9＝ 119－14×4＝ 14÷2－2＝ 92＋20＋79＝ 8×10＋19＝ 170－52－48＝ 60＋60÷6＝ 34＋34－40＝ 37－16÷4＝ 6÷3－1＝ 12－72÷8＝ 18×6+20＝ 8×3×3＝ 5×7＋8＝ 6×17+13＝ 22＋16×4＝ 10－20÷4＝ 61－11×2＝ 12×11＋93＝ 6÷6＋93＝ 9×9＋38＝ 58＋25＋79＝ 10×16÷8＝
40÷1÷4＝ 81÷9＋17＝ 648÷9÷8＝ 35÷7÷1＝ 2×9＋62＝ 14×0×4＝ 11－60÷6＝ 60－30÷10＝ 9÷3＋0＝ 33＋14×19＝ 92＋34＋37＝ 19×1×4＝45＋20÷4＝ 2÷2×18＝ 36÷9÷2＝ 34－15÷5＝ 49－16÷2＝ 9×16÷2＝ 99－1÷1＝ 240÷8÷5＝ 36÷6－3＝ 49÷7×14＝ 54－7＋9＝ 14－9÷1＝ 61－8×2＝ 32＋69－45＝ 20÷10－1＝ 59－31－10＝ 13×17×12＝ 43－20－22＝10×14－68＝ 12×19×19＝ 42－0＋7＝ 420÷10÷6＝ 18×1×10＝ 97＋15×1＝17×12＋76＝ 72÷9＋49＝ 39＋50－10＝ 52＋49＋8＝ 24÷3＋92＝ 0×9÷9＝ 63÷9＋46＝ 37＋18÷6＝ 35÷5＋6＝ 24－20÷2＝ 307－19×13＝ 2×4÷1＝222－12×18＝ 45＋24÷4＝ 64÷2÷4＝ 32÷2÷2＝ 4÷4－0＝ 2＋75＋50＝
数学教学中的顺口溜
数学中的顺口溜 年月日 一三五七八十腊（12月）， 三十一天永不差； 四六九冬（11月）三十**； 平年二月二十八， 闰年二月把一加。 100以内的质数口诀 2、3、5、7和11， 13后面是17， 19、23、29，（十九、二三、二十九） 31、37、41，（三一、三七、四十一） 43、47、53，（四三、四七、五十三） 59、61、67，（五九、六一、六十七） 71、73、79，（七一、七三、七十九） 83、89、97。（八三、八九、九十七）
多位数读法歌 读数要从高位起，哪位是几就读几， 每级末尾若有零，不必读出记心里， 其他数位连续零，只读一个就可以， 万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。 多位数写法歌 写数要从高位起，哪位是几就写几， 哪一位上没单位，用0占位要牢记。 多位数大小比较歌 位数不同比大小，位数多的大，位数少的小，位数相同比大小，高位比起就知道。 运算顺序歌 混合试题要计算，明确顺序是关键。 同级运算最好办，从左到右依次算， 两级运算都出现，先算乘除后加减。 遇到括号怎么办，小括号里算在先，
中括号里后边算，次序千万不能乱，每算一步都检查，又对又快喜心间。 “除”的意义 看到“除”，圈一圈， “除”字前面是除数， “除”字后面被除数， 位置交换别忘了。 商中间或末尾有0的除法 我是0，本事大， 除法运算显神通。 不够商1我来补， 有了空位我就坐。 别人要想把我除， 常胜将军总是我。 认识钟表 跑的最快是秒针，个儿高高，身材好；跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。不高不矮是分针，匀速跑步作用大。
量角 中心对顶点 0线对一边， 一边读刻度 内外要分辨 计量单位间的换算 大化小，用乘好。 小化大，除不差。 大月、小月的记忆： 七前单月大， 八后双月大。 1厘米 1厘米,很淘气,仔细找,才见你. 指甲盖1厘米,伸出手指比一比. 长短和我差不多,大约就是一厘米. 100个我是1米,我是米的小兄弟,
二年级数学公式、法则、顺口溜大全
背：二年级数学公式、法则、顺口溜大全 除法的竖式计算口诀和法则 1、除号写端正，数位要对齐，被除数里面藏，除数对面站，商在上面看。 2、用乘法口诀试商，又快又准确； 3、有余数除法口诀 一试：除数和几相乘的积最接近被除数，又比被除数小，上就是几。 二乘：商和除数的积写在被除数下面。 三减：被除数减去商和除数的积。 四比：余数和除数比，余数要比除数小。 有余数的除法运用规律 运用有余数除法的有关知识解决问题时，有图的要先看图，明确题意，再找出相关信息进行计算，最后根据余数确定最终答案。 生活中的方向歌 早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。 地图中的方向歌 画图要面北，上北、下南、左西、右东。 读数写数要牢记 读数要大写，写数要小写，读数写数都从最高位起。 写数时要注意，哪位有几就写几， 没有数时有“0”记； 读书时，要牢记，末尾零，都舍去， 中间无论几个零，读出一个就可以。 比较数的大小法则儿歌 首先看，看数位，数位多的它就大； 数位同，看高位，高位大的它就大； 高位同，下一位，下位大的它就大； 按规律，往下推，比较大小无所谓。长度单位换算公式米可以用字母m表示厘米可以用字母以cm表示 1千米=1000米1km=1000m 1米=10分米=100厘米 1分米=10厘米1dm=10cm 1厘米=10毫米1cm=10mm 1米=1000毫米1m=1000mm 重量单位换算公式 1千克＝1000克1000千克＝500克×2 1千克＝2斤＝1公斤 1斤＝10两＝500克2000克里有4个500克 竖式计算加法法则 1.相同数位对齐，从个位算起； 2.个位满十向十位进1，十位满十向百位进1，得数的数位也要对齐。 竖式计算减法法则 1.相同数位对齐，从个位算起； 2.个位不够减向十位借一，当十相加后再减，借走的数位要减掉1后，再计算。十位不够减向百位借一，回来后当十相加再做减法计算。 加减法验算方法 （一般加法用减法验算，减法用加法验算，乘法用除法验算，除法用乘法验算） 加法：加数+加数= 和一个加数= 和-另一个加数 减法：被减数-减数= 差减数= 被减数-差被减数= 减数+差 乘法：乘数×乘数=积一个乘数= 积÷另一个乘数 除法：被除数÷除数= 商除数= 被除数÷商被除数=商×除数或商×除数+余数 图形有关知识 1、角的大小与边长无关，与两条边张开的大小有关。 2、锐角<直角<钝角 3、长方形有四条边，对边相等，邻边不相等，较长的边叫做“长”，较短的边叫“宽”，有四个角每个角都是直角。 4、正方形有四条边，每条边都相等，有四个角，每个角都是直角。 5、品行四边形有四条边，对边平行且相等，有四个角，对角相等，有一组钝角，一组锐角。 时间单位换算 1小时=60分1分=60秒1小时=60分=360秒
数学教学中的顺口溜搜集汇总
数学教学中的顺口溜搜集汇总 解复习分数（百分数）应用题时总结的如下顺口溜： 解应用题先别慌，反复读题头一桩， 条件、问题、关系句，一字不漏正反想。 线段图，是拐杖， 用方程，切莫忘，化难为易它最强。 分数题，单位一，量率对应细分析， 三类九种基本题，你要牢牢记心里。 工程题、行程题相互沟通正、反比， 假设法、不变量、单位一要统一， 算完题，要检验，符合题意再答案。 --------------------------------一三五七八十腊（12月），三十一天永不差；四六九冬（11月）三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。 七前单月大，八后双月大。 -------------------------------- 运算顺序歌 打竹板，响连天，各位同学听我言，今天不把别的表，单把四则运算聊一聊， 混合试题要计算，明确顺序是关键。同级运算最好办，从左到右依次算，两级运算都出现，先算乘除后加减。遇到括号怎么办，小括号里算在先，中括号里后边算，次序千万不能乱，每算一步都检查，又对又快喜心间。 -------------------------------- 多位数读法歌 读数要从高位起，哪位是几就读几，每级末尾若有零，不必读出记心里，其他数位连续零，只读一个就可以，万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。-------------------------------- 多位数写法歌 写数要从高位起，哪位是几就写几，哪一位上没单位，用0占位要牢记。-------------------------------- 多位数大小比较歌 位数不同比大小，位数多的大，位数少的小， 位数相同比在小，高位比起就知道。 -------------------------------- 100以内的质数口诀 2、3、5、7和11， 13后面是17， 19、23、29，（十九、二三、二十九）31、37、41，（三一、三七、四十一）43、47、53，（四三、四七、五十三）59、61、67，（五九、六一、六十七）71、73、79，（七一、七三、七十九）83、89、97。（八三、八九、九十七） -------------------------------- “除”的意义 看到“除”，圈一圈， “除”字前面是除数， “除”字后面被除数， 位置交换别忘了 -------------------------------- 有关计划实际相比较的应用题的顺口溜 计划实际比较应用题，仔细分析不用急。 数量关系很重要，前后联系很微妙。先把关系写上边，解题思路它领先。计划实际在左面，上下对比一条线。具体数量要体现，不变数量是关键。
小学数学顺口溜
小数点位置移动 小数点,真奇妙, 张开翅膀两头跑。 往右跑，数变大； 往左跑，数就小。 右跑一位大十倍， 要小十倍往左跳。 列方程解应用题的步骤：析题意，狠抓等量关系；设未知，方程根据题意；解方程，检验作答完毕。 运算顺序歌诀 打竹板，连天， 各位同学听我言。 今天不把别的表， 四则运算聊一聊， 混合试题要计算， 明确顺序是关键。 同级运算最好办， 从左到右依次算。 两级运算都出现， 先算乘除后加减。 遇到括号怎么办？ 小括号里算在先， 中括号里后边算， 次序千万不能乱， 每算一步都检验， 又对又快喜心间。 退位减法 退位减法要牢记， 先从个位来减起； 哪位不够前位退； 本位加十莫忘记， 如果隔位退了１， ０变十来最好记。 连续退位的减法 看到0，向前走， 看看哪一位上有。 借走了往后走， 0上有点看作9。 两步计算应用题 两步计算应用题，
读题审题要仔细。 解题一环扣一环， 中间问题是关键。 数量关系要找准， 计算步骤要理清。 抓住中间带两头， 准确答题乐悠悠。 多位数读法歌———— 读数要从高位起，哪位是几就读几； 每级末尾如有零，不必读出记心里； 其他数位连续零，只读一个记仔细； 万级末尾加读“万”，亿级末尾加读“亿”， 读数规则永牢记。 多位数写法歌———— 写数要从高位起，哪位是几就写几。 哪一位上无单位，用“0”顶位要牢记。 多位数大小比较歌———— 位数不同比大小，位数多的大，位数少的小。位数相同比大小，高位比起就知道。 多位数改写歌———— 万位后面“0”去掉，加上“万”字改完了； 亿位后面“0”去掉，加个“亿”字就改好。 五年有关计划实际相比较的应用题的顺口溜计划实际比较应用题，仔细分析不用急。 数量关系很重要，前后联系很微妙。 先把关系写上边，解题思路它领先。 计划实际在左面，上下对比一条线。 具体数量要体现，不变数量是关键。 按量填数看得准，最后再把问题填。 根据等式列方程，算术方法也简单。 有关`凑十法`的 看到9想到1， 看到8想到2， 看到7想到3， 看到6想到4。 看到大数加小数， 先把两数换位置。 小数加减歌 小数加减数位多， 要按整数加减做。 各数对齐小数点， 位位相加不搞错。
一年级数学读数写数口诀及练习
数学读数写数口诀 读数写数并不难，只要规律记心间。从低到高先分级，找准标志画点记。每级开头中间零”，切记只读一个零”。每级末位零”不读，小数按照顺序读。写数从高到低排，小数部分顺次来。哪个数位没单位，就用零”儿来占位。 悽作____________读作 写作_______ 读乍________ 写作_________ 读作_________ 写作 _______ 读作 ______ 写作________ 读作________ 写作_________ 诵作_________ 写作_______ 读作______ 十拉-tn个僥十佬个他 读作________ 读作_________ 练习题 冷十位T位 卑桂____________ 三岸______________
读数184020 ：（）1567009：( ） 6302050：（）： （ ） 2060800 ： （）4302000：( ） 1234 ( ) 5032( ) 5263( ） 10000() 7895（）7902（） 1000（）3002（) 3560( ） 4600( ）1230（）1500 （） 3210（）6305（）5230（） 6035( ）2000（）6307（） 7802( ）6302（）9002（） 4025( ）6604（） 写数八万九千二百三十：（）五百零三万四千：（）二十五万零七百：（）一百万零五十：（）四千三百零二万三千五百：（）六万八千零一：（）六千零二十（）九千零一（）三千五百（）四千（）九百九十九（）三百四十五（）八百七十（）一百零六（）三千五百四十六（）七千零六十（）八百二十（）四千八百三十（）五千零五（）一百零一（）一千三百五十六（） 用0，0，0，9，8，7，6 这七个数字按要求组成七位数。 1、读三个0：（） 2、读一个0：（）
【小学数学】小学二年级数学“计量单位”顺口溜
计量单位对口歌 ※小朋友；块排队；手拉手对单位。看谁说得对又快。 ※人民币单位元、角、分；进率是10要牢记。 ※1元得10角；1角得10分；1元等于100分。 ※长度单位有哪些；相临进率都是几？ ※最大单位是千米。 ※1米=10分米；1分米=10厘米；1厘米=10毫米。 ※米和千米也相临；进率1000是特例。 ※质量单位有哪些；相临进率都是几？ ※吨与千克还有克。 ※进率1000要牢记。 ※形体单位更容易；相临100是面积；相临1000是体积。 ※大单位；小单位；大小换算有规律。 ※从大到小乘进率；小数点向右移；从小到大除以进率；小数点向左移。※进率是10移一位；进率100移两位；进率1000移三位。 进率归类 1. 长度计量单位及进率：千米(公里)、米、分米、厘米、毫米 1千米=1公里 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 2. 面积计量单位及进率：平方千米、公倾、平方米、平方分米、平方厘米
1平方千米=100公倾 1平方千米=1000000平方米 1公倾=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 3. 体积容量计量单位及进率：立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 4. 质量单位及进率：吨、千克、公斤、克 1吨=1000千克1千克=1公斤1千克=1000克 5. 时间单位及进率：世纪、年、月、日、小时、分、秒 1世纪=100年1年=12个月 (31天的月份有1、3、5、7、8、10、12月份； 30天的月份有4、6、9、11月份。 平年2月28天；润年2月29天) 1天=24小时 1小时=60分 1分=60秒
小学数学教学中的顺口溜大全
小学数学教学中的顺口溜大全 我在教应用题总结时好给学生编顺口溜，例如，我在复习分数（百分数）应用题时总结了如下顺口溜： 解应用题先别慌，反复读题头一桩， 条件、问题、关系句，一字不漏正反想。 线段图，是拐杖， 用方程，切莫忘，化难为易它最强。 分数题，单位一，量率对应细分析， 三类九种基本题，你要牢牢记心里。 工程题、行程题相互沟通正、反比， 假设法、不变量、单位一要统一，
算完题，要检验，符合题意再答案。 一三五七八十腊（12月），三十一天永不差；四六九冬（11月）三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。 100以内的质数口诀 2、3、5、7和11， 13后面是17， 19、23、29，（十九、二三、二十九） 31、37、41，（三一、三七、四十一）
43、47、53，（四三、四七、五十三） 59、61、67，（五九、六一、六十七） 71、73、79，（七一、七三、七十九） 83、89、97。（八三、八九、九十七） 多位数读法歌 读数要从高位起，哪位是几就读几， 每级末尾若有零，不必读出记心里， 其他数位连续零，只读一个就可以，
万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。 多位数写法歌 写数要从高位起，哪位是几就写几， 哪一位上没单位，用0占位要牢记。 多位数大小比较歌 位数不同比大小，位数多的大，位数少的小，位数相同比在小，高位比起就知道。
运算顺序歌 打竹板，响连天，各位同学听我言， 今天不把别的表，单把四则运算聊一聊，混合试题要计算，明确顺序是关键。 同级运算最好办，从左到右依次算， 两级运算都出现，先算乘除后加减。 遇到括号怎么办，小括号里算在先， 中括号里后边算，次序千万不能乱， 每算一步都检查，又对又快喜心间。
14个数学顺口溜
14个数学顺口溜，孩子记住了事半功倍！ 99%的小学生，都认为熟记数学概念是非常困难的事，原因就在于数学概念过于枯燥。学习 哥找到了从事教育工作十几年的教师编写的顺口溜，朗朗上口、好读易背，比死记硬背强 多了。下面，学习哥将这些数学概念顺口溜分享给大家，希望能帮助孩子记忆。 一、大于号、小于号的用法 大于号、小于号 开口朝着大数笑 二、我是1厘米： 1厘米,很淘气,仔细找,才见你，指甲盖1厘米,伸出手指比一比。长短和我差不多,大约就是一厘米，100个我是1米,我是米的小兄弟,物体长了别用我,要不一定累死你。 三、认识钟表：跑的最快是秒针，个儿高高，身材好;跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。不高不矮是分针，匀速跑步作用大。 四、 五、年月日：一三五七八十腊(12月)，三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日; 六、大月、小月的记忆：七前单月大，八后双月大。 七运算顺序歌：打竹板，响连天，各位同学听我言，今天不把别的表，单把四则运算聊一聊，混合试题要计算，明确顺序是关键。同级运算最好办，从左到右依次算，两级运算都出现，先算乘除后加减。遇到括号怎么办，小括号里算在先，中括号里后边算，次序千万不能乱，每算一步都检查，又对又快喜心间。八、"除"的意义：看到"除"，圈一圈，"除"字前面是除数，"除"字后面被除数，位置交换别忘了。 九、多位数读法歌：读数要从高位起，哪位是几就读几，每级末尾若有零，不必读出记心里，其他数位连续零，只读一个就可以，万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。 十一、多位数写法歌：写数要从高位起，哪位是几就写几，哪一位上没单位，用0占位要牢记。多位数大小比较歌：位数不同比大小，位数多的大，位数少的小，位数相同比大小，高位比起就知道。 十、100以内的质数口诀：2、3、5、7和11，13后面是17，19、23、29，(十九、二三、二十九)31、37、41，(三一、三七、四十一)43、47、53，(四三、四七、五十三)59、61、67，(五九、六一、六十七)71、73、79，(七一、七三、七十九)83、89、97。(八三、八九、九十七) 十二、商中间或末尾有0的除法：我是0，本事大，除法运算显神通。不够商1我来补，有了空位我就坐。别人要想把我除，常胜将军总是我。 十三量角：中心对顶点0线对一边，一边读刻度内外要分辨 十四、计量单位间的换算：大化小，用乘好。小化大，除不差。
一年级下册数学顺口溜
一年级数学下册顺口溜大集结 第一单元100以内数的认识 1.顺着几个几个数就加几，倒着几个几个数就减几。例如：从20往后顺着数5个数就是 （20+5）25.从20往前倒着数5个数就是（20-5）15. 2.所有单数都跟1. 3.5.7.9有关。所有双数都跟2. 4.6.8.10有关。例如：1.3. 5.7.9对应的是 11.13.15.17.19…..2.4.6.8.10对应的是12.14.16.18.20….. 3.从小到大用小于< ,从大到小用大于>。 4.比较大小，先比十位，十位相同，再比个位。例如：20>19, 23>21 5.掌握2个单数数，2个双数数，5个数，10个数。 6.百位十位个位，从高位到低位。 7.从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 8.最高位有0不写0，低位有0要写0. 例如：23-20=3,而不是03. 15+15=30.而不是3. 9.读语文，写阿拉。例如：读作：二十三，写作：23 第二单元位置 1.手心大拇指向左是左手，大拇指向右是右手。 2.上下楼梯靠右行。 3.过马路靠右行。 4.前后，上下，左右 5.人：看到脸方向反，看到背方向同。 第三单元认识图形 1.区别长方形和长方体（用长方体可以画长方形） 2.区别正方形和正方体（用正方体可以画正方形） 3.认识三角形和圆形。 4.长方形长长的，方方的，对边一样长。 5.正方形，方方正正的，四条边一样长。 第四单元100以内的加法和减法 1.整十数加减整十数，先算个位，再算十位。40+20=60,40-20=20 2.两位数加减一位数，先算个位，再算十位。23+3=26.23-3=20 3.多多少，少多少，双胞胎，大数减小数。例如：茶杯有39个，盖子有25个，茶杯比 盖子多多少个？那么算式是39-25=14（个）双胞胎问题是：盖子比茶杯少多少个？ 算式也是39-25=14（个） 第五单元认识人民币 1.元角分，元最大，角第二，分最小。1元=10角。1角=10分，1元=100分 2.所有单位的钱跟数字1.2.5有关系。1分，2分，5分 1角，2角，5角 1元，2元，5元，10元，20元，50元，100元。 3.钱多钱少，先看单位，单位相同，比较数字，单位不同，先换单位，再比数字。例如：1元2元。单位都是元，所以比较数字。1元5角。单位不同，把1元换成10角， 把10角跟5角比较，单位相同，就可以比较数字。 4.贵多少，便宜多少，单位相同，直接加减，单位不同，先换单元，再来加减。例如1：钢笔5元，铅笔1元，钢笔比铅笔贵多少元？5元-1元=4（元）例如2：铅笔1元，橡皮擦5角，铅笔比橡皮擦贵多少钱？先把1元换成10角，10角-5角=5角。特别注意：钱不是单位。钱的单位是元角分