九年级政治上册《公平、正义——人们永恒的追求》文字素材1 鲁教版

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公平正义比太阳还要有光辉

某校八年级(1)班同学在学习了“我们崇尚公平和正义”后,开展了一次主题教育活动。

活动一:新闻播报

2020年3月14日,国务院总理温家宝在人民大会堂三楼金色大厅会见中外记者并答记者问:

新加坡《联合早报》记者:作为最后一个提问者,请允许我问一个今天早上一直没怎么谈到的问题,就是民生问题。政府工作报告里说要分好社会财富这块“蛋糕”,促进社会公正和谐,让人民更幸福、更有尊严地活着。但是我看到社会上也有一些现象,还有很多这样那样的不公,比如收入分配不公,农民工融入城市也存在很多困难。作为总理,您如何指导政府促进社会公平正义?保障中国人民过更幸福、更美好、更有尊严的生活?

温家宝:我们国家的发展不仅是要搞好经济建设,而且要推进社会的公平正义,促进人的全面和自由的发展,这三者不可偏废。集中精力发展生产,其根本目的是满足人们日益增长的物质文化需求。而社会公平正义,是社会稳定的基础。我认为,公平正义比太阳还要有光辉。

1. 为什么说“公平正义比太阳还要有光辉”?

活动二:社会观察

2.当前社会还存在一些与公平正义“不和谐的音符”。根据你的观察,结合当地社会实际,你认为社会中还有哪些不和谐之处?请列举两例。

活动三:探究乐园

3.公平正义是我们永恒的追求。针对你观察到的社会中某一个“不和谐之处”,你认为如何做,才能使它们更加和谐?请列举两条具体措施。

活动四:总结感悟

4.开展这样的活动,你都有哪些收获?

【参考答案】

1.(1)社会公平对于社会稳定、发展和个人发展都具有重要意义:有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,个体才能通过诚实劳动得到应该得到的东西,满足自己合理的期望,从而充分调动自身的积极性;这样,整个社会才能各司其职、各尽所能、各得其所,共同推动社会的持续发展。

(2)有了正义和正义的制度,即使是处于社会最底层的人,也可以得到基本的生存保障;即使是处于社会最不利地位的群体,也能得到社会的关爱,而不会成为被遗忘的角落;正义可以保障人民的生命和财产安全,使人们得以生存和发展,推动社会的文明和进步。

2.某些行业存在行业垄断,造成一些商品物价上涨;一些假冒伪劣食品充斥农村市场,给人民群众的身体健康带来危害;社会保障体系不完善;医疗卫生价格超出群众实际承受能力;还存在一些教育乱收费、教育资源不均衡现象;执法、司法不公问题等。(答出两个方面即可)

3.提示:可从加强立法、执法力度;强化政府责任,加强监督管理;公民依法行使监督权等方面回答。

4.能进一步认识到维护社会公平的重要性;能够培养自己理论联系实际,提高实践探究能力;有利于培养团结合作精神;等等。

最新九年级上册政治知识点归纳人教版

九年级上册政治知识点归纳人教版 导语】学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓”勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。【篇一】九年级上册政治知识点归纳人教版第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? (1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 2.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?

(1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展的伟大奇迹,充分显示了中国力量。 (2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。 3.中国的腾飞证明了什么道理? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 4.为什么改革只有进行时,没有完成时? (1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。 (3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

鲁教版政治七年级上册知识点总结

七年级思想品德上册知识点总结 第一课《生命最宝贵》知识点 ☆怎样处理人与自然的关系? 人类必须善待自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。人的生命独特性的表现 1.人具有无穷的智慧和巨大的创造力 2.每个人的生命是独一无二的 ☆为什么说“人最宝贵的是生命”?(我们为什么要珍爱生命?) 1.生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提 2.生命是一个过程,这个过程充满了无限欢乐 3.一个人的生命是可重复的 4.人的生命不仅只有一次,而且是短暂的 ☆怎样珍爱我们的生命? 1.学会依法保护自己的生命健康权 2.增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力 3.我们在珍惜爱护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命 第二课《让我们的生命更有价值》知识点 ☆为什么人生的价值在于创造和奉献? 1.创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求 2.创造和奉献使人快乐,使人充实,使人高尚 ☆青少年怎样让青春更美丽?(青少年怎样让青春更有价值?) 1.树立远大理想,追求积极向上的人生目标 2.热爱、珍惜宝贵的今天 3.提高自身素质,不断完善自我 4.从点滴小事做起,从现在做起 怎样实现生命价值? 1.从日常生活的点滴小事做起(重要途径) 2.干好本职工作(重要基础) 第三课《不一样的环境不一样的"我"》知识点 中学生活新感受 激动兴奋;困惑担心 怎样适应新的学习生活? ①调整心态,使自己尽快适应新环境 ②确立新的目标 ③加强自我管理,克服依赖心理 良好班集体的特征 1. 有共同的奋斗目标 2. 有严明的纪律 3. 融洽的同学关系 4. 有积极向上的舆论氛围

九年级上册政治的复习提纲完美版

九年级上册政治的复习提纲 一、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,了解责任与角色的关系,做一个负责任的公民 1、责任是一个人应当做的事情,同时责任也意味着不应该做某些事情。 2、责任的来源:责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。 3、角色与责任:不同的角色承担不同的责任。我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。(子女:孝敬父母;学生:遵守学校纪律,完成学习任务;朋友:忠诚、互助、互谅;陌生人:扶危济困;公民:热爱祖国;社会成员:维护正义、保护环境、热爱和平等) 二、做一个负责任的公民 (1)增强责任意识: ①代价与回报:承担责任,需要付出代价,往往也伴随着获得回报的权利。承担责任,是自尊、自信的表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 ②有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍要为它们承担责任。我承担,我无悔。 ③履行社会责任,不计较代价与回报,这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。 (2)在承担责任中成长 ①首先是对自己负责。我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是负责任的表现。 ②对他人负责。我对他人负责他人也对我负责。 ③对集体负责。只有维护集体利益,个人利益才会有保障。关爱集体,人人有责。 ④对社会负责。作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围. ⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任;坚决维护国家的荣誉和利益;为国分忧是我们义不容辞的责任。 ⑥只有人人认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 (3)做一个负责任的公民 ①慎重许诺、坚决履行诺言。 ②承认错误并承担错误所造成的后果。 ③自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。 ④学会反思自己的责任,在承担责任中不断成长。 三、正确认识个人与集体的关系,自觉维护集体的荣誉和利益 1、集体和个体的关系 (1)集体的存在离不开个体 (2)个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 2、集体利益与个人利益的关系 (1)集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。 (2)保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。 3、关爱集体,人人有责。关爱集体的表现: (1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。

鲁教版八年级政治上册练习题

鲁教版八年级政治上册练 习题 The following text is amended on 12 November 2020.

第八课《伴我们一生的权利》训练题 一、基础知识题 1、人最宝贵的是_____,_____是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。 2、公民最根本的人身权是______。是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的_____。 3、侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的_______。我国法律对未成年人的生命健康权给予_____保护。 4、依法保护我们的生命健康权,还要加强______,学习一些_____,提高 _____。 5、人格尊严包括____、_____、____、____、____等权利。 6、每个人都有不愿让他人知道的______的秘密,保守自己秘密的权利叫 _____。 7、在现实生活中,由于人们缺乏______或对未成年人的_____不当,使侵犯未成年人隐私权的现象时有发生。 8、青少年保护自己的隐私权,首先要管理好______。 二、能力提高题 1、父母为了了解子女的思想状况,私自偷看子女的日记,这种做法从法律上看,是侵犯了 子女的 A.人身自由权 B.隐私权 C.姓名权 D.名誉权 2、2007年9月30日人民网载文指出,艺人以及普通人被偷拍似乎有越发猖獗之势。面对这种情况,越来越多的受害者选择对簿公堂。这表明 A.尊重隐私仅仅是道德的期盼 B.人们的依法维权意识在不断增强 C.对违法行为的纵容是一种犯罪 D.对簿公堂的受害者小题大作 3、未成年人人身权利中最重要、起码的权利是 A.生命健康权 B.安全权 C.财产继承权 D.肖像权 4、假设八年级某班,甲丢了一支钢笔,乙在同学中散布甲的钢笔是丙偷的谣言;丙为了报复乙,启封偷看了乙的信件;甲和乙联手将丙打成轻伤。数天后甲的钢笔在自己的家中找到了。那么乙侵犯了丙的

九年级政治_材料分析题

九年级思想品德材料分析题 二、简答题(每小题10分,共40分) 21、2010年8月19日15时15分,由西安铁路局西安客运段昆成车队第二乘务组值乘的K165次旅客列车运行至宝成线德阳至广汉间时,洪水致使石亭江大桥桥墩倾斜倒塌,造成列车机后5?17节车厢脱线,1318名旅客的生命财产安全遭受严重威胁。危急时刻,K165次列车乘务组临危不乱,迅速组织旅客有序撤离,短短15分钟内把所有旅客安全转移,创造了列车无一人伤亡的抢险救援奇迹。英雄列车的先进事迹感动了无数中国人。铁道部授予K165次列车第二 乘务组“抗洪抢险勇救旅客英雄列车”荣誉称号。2011年2月14日晚,《感动 中国》2010年度人物评选活动揭晓,西安铁路局K165次列车第二乘务组获特别奖。 (1)、铁道部K165次列车乘务组的责任主要来自于什么?(2分)从他们 的事迹中你有哪些感悟?(4分) (2)、作为中学生,我们在成长的过程中需要承担哪些责任?(4分) 22、鞍钢集团矿业公司一名普通职工郭明义,被称为雷锋传人。他16年捐出工 资总额的一半参加希望工程,资助特困学生180多人;20载累计献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍。郭明义说:“每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头。”在郭明义的带动下和感召下,鞍山市成立了“郭明义爱心团队”, 吸引了5800多名鞍钢干部职工和普通市民加入。如今,郭明义精神已经走出鞍山,走向全国。 (1)、郭明义承担了什么责任?(2分)付出了什么代价?(2分)得到了什么回报?(2分) (2)、我们应怎样向郭明义学习,把模范人物的高尚行为转化为自己的行动? (4分) 23、某中学决定举行一次文明班级评选活动。为此,九年级某班同学展开了讨论:小明说:我只管好我自己的事,班集体的事与我无关。小刚说:没有文明的班集体,也就没有我们的健康成长。 小梅说:班集体的事应当是我们每个人的事,取得文明班级荣誉要靠我们大家努力。(1)、你赞成谁的观点?(1分)说明理由。(3分) (2)、在文明班级评选活动中,作为班级的一员,应承担哪些责任?(6分) 24、今年,“瘦肉精”、“健美猪”、“皮革奶”、“染色馒头”等食品安全问题成为人们关注的焦点。把“瘦肉精”添加到饲料中,可以增加动物的瘦 肉量。但食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害,常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状,特别是对心脏病、高血压患者危害更大。“皮革奶” 是将皮革下脚料溶

七年级上册政治复习资料(简答题)

.为什么说世界有了生命才如此生动和精彩? 生命是大自然地奇迹,是地球上最珍贵地财富,世界因有了生命才如此生动和精彩. .人地生命地独特性有什么表现?(人与其他生物地最主要地区别) 人地生命和其他动物、植物、微生物等生命不同,人有无穷地智慧和巨大地创造力.人能够创造和使用工具进行生产劳动,能够不断进行创造满足生产和发展地需要,能够不断推动科技,文艺等方面地发展,不断追寻自己美好地理想.文档来自于网络搜索 .每个人地独特性表现在什么方面?(怎样发挥自己生命地独特性?) 正如世界上没有两片完全相同地树叶一样,每个人是生命也都是独一无二地.每个人地生命地独特性,不仅表现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面,而且在人生地道路上,实现人生价值地方式和途径等方面也呈现出多样性.正因为每个人是独一无二地,所以应该珍爱自己地生命,更应该发挥自己地优势,展现自己独一无二地优势,展现自己独特地风采.文档来自于网络搜索 .为什么说人最宝贵地是生命? ()生命是人们享受一切权利地基础,是创造有意义人生地前提,只有生命存在,才能享受一切权利,体现人生地意义;()生命是一个过程,这个过程充满了无限地欢乐;当然生命中也有一些烦恼、困难和痛苦,人地一生不会永远一帆风顺.()正确认识生活中地苦与乐,才能体会到生命地美好;()生命属于我们只有一次,而且是不可重复地.文档来自于网络搜索 .如何珍惜爱护我们地生命? ()我国法律保护公民地生命健康权.()我们要学习法律知识,学会依法保护自己地生命健康权;()青少年要增强自我保护意识,掌握一些自我保护地常识,提高自我保护能力,避免意外和危险地发生.无论遇到怎样地危机和挫折,都不能轻易放弃生存地希望.文档来自于网络搜索 .为什么说生命地价值在于创造和奉献? 一个真正懂得珍爱生命价值地人在享受显示生活地给予地同时,更会积极为他人、社会做出自己地贡献.人地价值也就体现在对他人、社会奉献之中.一个人地能力有大小,但是只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他地生命就有价值.()创造和奉献是社会发展地需要,也是实现生命价值地要求.()创造和奉献不仅仅是一种付出,它也会充实人们地生活,让人感受到生活地美好,生命地价值,帮助他人和造福他人地快乐.奉献使人充实、使人高尚.文档来自于网络搜索 .怎样实现生命地价值? 高楼大厦是靠一砖一瓦从平地砌起来地地,人生地价值也必须一点一滴地创造.()从生活地点滴小事做起,是实现人生价值地重要途径.()树立远大地理想,追求积极向上地人生目标.()增强社会责任感,努力做有益于他人和社会地事情.()我们要立足本职,努力学习,全面提高,为将来投身现代化建设,实现人生价值打好基础.文档来自于网络搜索 .为什么说青春是美好地? 青春时节,是人生地春天,()是孕育理想、确立志向地最佳时期;青春时节思维活跃,敢于创新,()是挖掘生命潜能,开发人生智慧地关键时期;青春时节朝气蓬勃,斗志昂扬,()是充满激情活力地美好时光.文档来自于网络搜索 .怎样让青春更美丽? ()树立远大地理想,追求积极向上地人生目标.()我们珍爱生命就要争分夺秒地抓住今天,热爱、珍惜宝贵地今天.()勤奋学习,努力提高自身素质,部位完善自我,提升自己生命地价值.()我们要从身边地点滴小事做起,从现在做起,多在社会努力做有益于他人、社会地事情.文档来自于网络搜索 .初中生活会给我们带来哪些不同地感受? 升入初中,新环境、新生活、新鲜事,都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不同地感受和体验.初中生活给我们提出了更高地要求,在激动.兴奋之余,还会带给我们许多地困惑和担心,会感到一些压力.在这个时候,我们积极面对,是最明智地选择.文档来自于网络搜索 .我们怎样才能适应新地生活? ()调整心态从心理上认同学习环境.()根据自己地实际情况,确立新地目标.()目标是方向,也是动力.确立新地目标,是我们在新环境中成长地需要.加强对自我地管理,克服依赖心理.自主学习,改进学习

人教版九年级政治提纲

学校:班级:姓名:座号:

目录 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 第二课在承担责任中成长 第二单元了解祖国爱我中华 第三课认清基本国情 第四课了解基本国策与发展战略 第五课中华文化与民族精神 第三单元融入社会肩负使命 第六课参与政治生活 第七课关注经济发展 第八课投身精神文明建设 第四单元满怀希望迎接明天 第九课实现我们的共同理想 第十课选择希望人生

第一单元承担责任服务社会 1、责任的含义:责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 2、责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 责任的来源:责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人人尽责的意义: 只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 4、自己对自己负责的表现是什么?(负责任的表现) ①、用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。 ②、在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 5、不负责任的后果: ①为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。 ②如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人 6、为什么要自己对自己负责(自己对自己负责的意义)? 只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。 7、为什么每个人都应该有责任感?、 社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感 8、承担责任的回报与代价? ①回报:包括物质方面和精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 ②代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚 9、承当责任的意义 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 10、什么是缺乏责任心的表现? 如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现 11、社会责任感的集中体现是什么?奉献精神 12、集体利益与个人利益的关系如何? 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益 13、关爱集体的表现是什么? ①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智; ②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;

鲁教版八年级下册政治

八(下) 集体的基本特征:同一个集体中的成员有着共同的目标,在行动上相互支持,心理上相互依存,情感上荣辱与共,形成一个不可分割的整体。 个人与集体的关系: 1集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体; 2个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。 怎样理解“团结就是力量”?(集体团结的作用) 集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心,是个人的能力得到充分的发挥,集体的团结可以把每个成员的长集中起来,形成一股强大的合力,依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。 个人利益与集体利益的关系:如何处理集体利益和个人利益的关系? 1在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的。 2我们把集体利益和个人利益紧密结合起来,即以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。3集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。在集体生活中,发生矛盾和冲突时,要自觉服从集体利益,必要适应不惜牺牲个人利益。 怎样为集体添光彩? 1为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益,绝不做损害集体荣誉和利益的事。2更应该体现在自己的实际行动中; 3当集体的荣誉和利益受到损害时敢于积极维护; 4维护国家的荣誉和利益是维护集体利益的最高表现。 青少年参加社会生活的意义 1能学到现代生活所必需的本领,提高社会适应能力,促进个人全面发展。 2通过参加各类有意义的社会活动,促进个人的全面发展。 3能培养社会责任感 参与社会生活可以采取多种形式,比如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。 怎样积极参加社会生活? 1就要正确地认识社会,辩证地分析问题; 2面对复杂的社会生活,要正确认识从众心理; 3面对复杂的社会生活,要正确认识生活中的困难和逆境; 怎样认识从众心理? 1从众心理对社会和个人既有积极的影响,也有消极的影响。 2一方面有利于个人养成良好的品德和行为习惯,有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响,助长社会生活中的歪风邪气。 3我们只有养成独立思考的习惯,提高自我控制力,才能克服盲目从众,抵制社会生活中的消极影响。 怎样养成亲社会行为? 1学会谦让分享助人 2积极为社会做贡献: 怎样为社会做贡献? 1积极参与社会公益活动; 2关心社会发展、关心国家大事; 3关心身边社会生活中的实际问题 4服务社会、奉献社会。 为什么要谦让(的意义)? 谦让是中华民族的传统美德,谦让是形成和谐社会秩序、文明的社会风气不可缺少的道德规范。 谦让的表现有哪些? 1谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人,不唯我独尊、盛气凌人。谦让突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利,能自觉地为他人着想,做到先人后己,把好处和方便留给别人; 2谦让还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突,只要不是原则性问题,不妨主动谦让。 3谦让是一个人有涵养的表现,是对其他社会成员的尊重和宽容并非意味着软弱可欺,更不是妄自菲薄 鉴赏自然风景要注意哪些问题: 要注意观赏的距离、角度、时间,还要发挥人们的想象力。 人与自然不和谐的表现: 1自然物种在减少; 2自然景观遭到人为的破坏; 3环境状况不容乐观。 环境问题

七年级上册政治复习材料大全

七年级上册政治复习材料 悬赏分:15 |解决时间:2008-1-20 19:32 |提问者: 七年级上册政治复习材料人教版的越全面越好考试使用的 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 最佳答案 第一单元走进中学 第一节第二起跑线 迈上成长新台阶 1、初中生心理上的最大特点:处于半成熟期。 2、心理断乳期:青少年企图从心理上脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态。 3、为什么说中学时期处于人生发展的黄金时期? 答:因为:(1)人的生理显著变化:身高、体重迅速增长,大脑发育日趋完善。 (2)个人的习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成。 (3)是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。 设计成长新方案 1、简答题: 面对人生发展的黄金时期,怎样设计成长新方案? 答:1、学会学习; 2、养成良好的道德品质; 3、关注自我心理健康; 4、勇于创新,勤于实践; 2、中学生不仅要学习知识技能,而且要学会学习。 3、知识更新速度快,但“乐学”的精神和“会学”的能力不过时。 4、怎样学会学习? 答:(1)经常反思自己的学习方法,不断改进和总结学习经验;(2)了解其他同学的学习方法;(3)收集古今中外大学问家的学习故事;(4)阅读有关学习方法的书籍和报刊。 5、什么是道德:道德是规范我们该做什么和不该怎么做的基本行为准则,它依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用。 6、我国公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

7、五爱:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 8、健康:不仅指躯体上没有疾病,还应当包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。 9、为什么中学生要关注自我心理健康? 答:中学生处于身心发展变化最快的阶段,也容易出现一些心理问题,这需要我们把关注心理健康,培养良好的心理素质作为自我发展的根本任务之一,自觉维护心理健康,促进自我身心和谐发展,做一个乐观向上的中学生。 10、中学生如何关注自我心理就健康? 答:(1)乐于了解自己,接纳自我,体验个人存在的价值; (2)学会正视现实,接纳他人; (3)学会协调、控制情绪,心境良好; (4)树立积极向上的、现实的人生目标; (5)增进对社会的责任感; (6)给他人以爱心; (7)减少依赖,尝试独立。 11、如何培养自己的创新意识和实践能力? 答:(1)多动脑;(2)勤动手(结合书上P8的话背) 第二节亮出你自己 一、(怎样)学会认识自我 1、自我评价 (1)在实际的学习生活过程中,通过反思和自我检查来认识,评价自己的优缺点,不断正视自我,反思自我,调整自我,促进自身健康发展。 (2)通过回顾以前的经历,总结成功与失败的经验教训进行自我评价。(3)通过与同龄伙伴在个性、能力、与人交往的态度、情感表达方式等方面进行比较,找出自己的特点,准确认识自己。 2、他人评价 (1)通过他人的评价来认识自己。 (2)但不能完全受他人评价的支配。 二、正确的自我评价,既不过高,也不过低;既看到缺点又看到自己的优点 三、展示自我风采 1、发现自己的长处,积极展示自身聪明才智与风采:(1)寻找个人自信的支点,发现自己的闪光点;(2)逐步练习当众发言;(3)进行积极的自我暗示。 2、不断超越自我:(1)树立“只有更好,没有最好”的信念;(2)设置更高的发展目标,引导自我,激励自我。 第三节拥有好心情 1、情绪:产生于人们的需要、愿望是否得到满足的一种心理状态。 2、喜、怒、哀、惧是最基本的情绪类型;(P016) 3、人的情绪是多种多样的,人生的不同阶段具有各自的情绪特点。中学生的情绪大都丰富而强烈,起伏变化也较大,很不稳定。原因:中学生内心存在不少矛盾:渴望独立又离不开对父母的依赖、渴望与人沟通又不愿敞开自我、渴望积极上进又意志薄弱、考试焦虑、攀比等。

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人教版九年级上册政治复习提纲 第一课责任与角色同在 1、责任的含义 包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。 2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女,学生,朋友,陌生人,普通公民,社会成员。。。。。 每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。 4、自己对自己负责 自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。 自己对自己负责的意义:“只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”; 5、自己不对自己负责任的后果 我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。 6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。 回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。 代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。 7、如何理解“我承担,我无悔”? 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。 第二课复习 1、集体和个体的关系 ①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 2、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 3、关爱集体人人有责

鲁教版八年级政治复习提纲上册

八年级思想政治上册复习提纲 第一单元让爱驻我家 第一课相亲相爱一家人 一、家,温馨的港湾 1.家的重要性有哪些?(1)家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。(2)家,是一个充满亲情的地方。平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。(3)家,是我们温馨的港湾。 2.父母是如何关爱子女的?(1)父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。(2)父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的。(3)我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。 观点:对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报。孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。 3.青少年应该怎样孝敬父母?基本要求:尊重父母,热爱父母,回报父母。 我们孝敬父母就要在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。 二、学会与父母沟通 1.影响与父母沟通的原因是什么?○1我们的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。在这一阶段,我们一方面会以成人自居,另一方面区又受到自身经验和能力的限制。青春期心理充满矛盾和不安的特点是影响中学生与父母沟通的一个重要原因。○2处于青春期的同学们对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪,也就是人们常说的“逆反心理”。在这种心理支配下,就会感觉和父母沟通存在困难,从而影响与父母的沟通。○3子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。④子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。 2.如何学会与父母沟通?(1)学会与父母沟通就要理解父母。要理解父母的“唠叨”,要理解父母殷切希望,要理解父母也有烦恼。(2)学会与父母沟通要尊重自己的父母。要尊重父母对自己提出的意见和建议,在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉;要尊重父母的个性,欣赏父母的优点。另外,作为子女的我们在与父母意见发生分歧时,不能采取回避、疏远、顶撞的态度。(3)学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。父母平时最关心我们的身心健康和学习,我们就要主动向父母汇报这方面的情况。虚心听取父母的批评建议。多和父母聊聊天,缓解她们工作中的压力。和父母开展一些有利于感情交流、心灵沟通的活动。同父母一起讨论一些新的观念、新的思想。 3. 与父母沟通的技巧和方法:主动交流创造机会认真倾听主动道歉善于体谅控制情绪分担责任讨论问题,达成共识 第二课我们共有一个家 一、我爱你,中国 1.我们的祖国有那些可爱之处?○1我们的祖国位于世界的东方,幅员辽阔,是世界上领土面积最大的国家之一。○2我们的祖国历史悠久,是人类最早的发祥地之一,是世界上著名的文明古国,有文字可考的历史近4000年。在悠悠的历史长河中,中华民族创造了灿烂的文化。 2.怎样热爱我们的祖国(对中学生的要求)?○1肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好江山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占。○2要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创建更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。 3.如何认识我国民族团结的历史传统?我国是一个统一的多民族国家。 ○1历史上,我国各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开阔了祖国疆域,推动了社会发展。○2我国民族团结的优良传统不仅表现在和平时期,还表现在当祖国遭受外来侵略的时候。各民族人民为了捍

人教版全册九年级思想品德中考政治材料题集锦 (无答案)

政治材料题集锦 解决民生问题共享发展成果 材料一:2017年3月5日,第十二届全国人民代表大会第五次会议上国务院总理李克强作政府工作报告。报告指出,在2017年要推进以保障和改善民生为重点的社会建设。民生是为政之要,必须时刻放在心头。在当期那国内外形势严峻复杂的情况下,更要优先保障和改善民生,该办能办的实事要竭力办好,基本的民生底线要兜牢。 材料二:截至2016年底,甘肃省棚改计划的13.07万套全部开工建设,基本建成历年结转棚改和保障性住房7.99万套,完成率达138.7%。 (1)上述材料共同说明了什么?(4分) (2)请你为解决民生问题,加快全面建成小康社会建言献策。(4分) 着力改善民生共享发展成果 材料一:“十三五”民生发展的主题思想,就是坚持人民推动发展的根本力量,坚持以人民为中心;增进人民福祉、促进人的全面发展。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。 材料二:2017年2月27日电,为充分发挥乡村旅游在精准扶贫中的重要作用,甘肃省印发了《乡村旅游扶贫工程行动方案》,力争通过发展乡村旅游带动全省58个连片特困县、17个插花县的1196个建档立卡特困村、11.45万户贫困户、46、4万贫困人口实现脱贫。 (1)结合材料一谈一谈,党和政府为什么高度重视民生问题?(4分) (2)《乡村旅游扶贫工程行动方案》的印发有什么意义?(4分) 区域协调发展全民共同富裕 材料一:甘肃省政府印发《关于加强困难群众基本生活保障有关工作通知》。《通知》明确指出,我省将切实把“提高城市低保指导标准和补助水平、提高农村低保指导标准和一二类对象补助水平、一高农村特困供养省级补助标准“等涉及困难群众的三件实事办实办好。 材料二2017年实现营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖。 (1)省政府要求切实办好涉及困难群众的三件实事说明了什么?(4分) (2)“2017年实现营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖”有什么意义?(4分) 精准扶贫共奔小康 (1)我国推进精准扶贫、精准脱贫有何重要意义?(4分)(2)为确保如期实现精准脱贫攻坚目标,请你从 国家和社会的角度给出合理化的建议。(4分) 扶贫脱贫致富共建小康社会 材料一:2016年,甘肃省民政部门扎实做好“民 政助推扶贫”各项工作,全省400多万救助对象、 400多万老年人、180多万残疾人、困境儿童、受 灾群众等,基本生活得到有效保障。另外,对城乡 低保对象和农村特困供养人员和参加基本医疗缴 费部分给予补贴。 材料二:习总书记在2016年11月29日的全国网 络扶贫工作现场中提出,要多放合力极大释放“数 字红利“让”网络红利“广泛充分惠及贫困地区人 民,真正实现”用得上、用得起、用得好“的互惠 联网,不让贫困地区、人口在信息化时代掉队。 让扶贫工作随时随地、四通八达,让贫困地区群众 在互联网共建共享中有更多获得感。 (1)甘肃省民政部门扎实做好“民政助推扶贫” 各项工作,说明了什么?(4分) (2)习总书记为什么要提出“网络扶贫“这一重 大举措?(4分) 全面小康有你有我 2016年7月1日,习近平总书记在庆祝共产党成 立95周年大会上发表重要讲话指出,全面建成小 康社会,是我们党和人民向历史做出的庄严承诺, 是13亿人民的共同期盼。为实现这一目标,党的 十八大以来,我们的那个形成并积极推进经济建设、 政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明建设五位一体的总体布局,形 成并推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面 依法治国、全面从严治党的战略布局。 (1)谈谈你对材料中的全面小康社会的认识(4 分) (2)为了全面建成小康社会,我们青少年学生应 该怎么做?(4分) 维护两岸和平实现祖国统一 (1)为什么要反对“台独“分裂活动(3分) (2)促进两岸和平发展,我们应该怎么做(4分) 一带一路 作为中学生,我们能为推进丝绸之路经济带做出哪 些贡献?(4分) 民族团结共同繁荣 (1)甘肃省深入推进民族团结进步宣传教育活动 有什么意义?(4分) (2)作为中学生,你该如何为民族团结做出贡献? (4分) (3)推动民族团结进步事业深入发展需要坚持我 国哪一民族政策?(2分) (4)请你为民族团结和共同繁荣提几条建议(4 分) (5)我国的民族关系是怎样的?(2分) (6)改革开放以来,临夏州等少数民族经济社会 发生翻天覆地的变化的原因是什么?(4分) 材料:气势恢宏的新一轮对口援疆,书写着全国各 族人民与新疆各族人民血浓于水的情感。科学发展 成就西藏速度,经济总量迈上千亿台阶。西藏牢牢 抓住项目建设这一“牛鼻子”,值这个发展、引领 升级,2016年自治区全社会固定资产投资1600亿 元以上。 我国实施对口援疆工程表明了什么? 坚持可持续发展建设美丽甘 材料:参加2016绿色及可持续发展麦积山论坛的 中国科学院院士何鸣元介绍,绿色化学是当今科研 和生产的世界潮流。他表示:“在西部开发的时候, 绝对不能让过去在东部曾经发生过的一些问题,再 发生在西部。所以我们绝对不能把东部的一些已经 落后的、带有污染的产业挪到西部来” (1)为什么在西部开发的时候,绝对不能让过去 在东部曾经发生过的一些问题,再发生在西部?(4 分) (2)努力走向社会主义生态文明新时代,政府应 该如何做?(3分) (3)我们青少年应该为美丽甘肃做些什么贡献? (3分) 保护环境青山绿水 材料:2016年国务院公布“水十条”实施细则, 确定到2020年,全国水质量得到阶段性改善,污 染严重水体大幅度减少,饮用水安全保障水平持续 提升,地下水超采得到严格控制 材料:小玲的家乡过去山色秀美,河水清澈,但随 着造纸厂的建起,大量林木被砍伐,气候变得干燥, 河里的水变成了彩色,村民们被迫到邻村取水,卖 水成了这里的新行当,她和村民们多么想喝上家乡 的纯净水呀。 (1)请结合所学知识和我国环境现状找出“水十 条”这一实施细则的依据(2分)

七年级材料论述题集

材料论述题 1、南北大运河的开凿,使中国的东南沿海,从钱塘江到长江、淮河、黄河及海河等五大水系,连成一片。大运河如同一条纽带,连通了五大水系,实际上就是把长江中下游平原和黄淮平原及华北大平原,也就是整个中国最为富饶的中心地区,都串联起来,使中国大地形成一个自然整体,也就自然使中国的东南沿海及江、浙等经济物产繁富地区和广阔的中原地带,成为一个经济、文化整体,组成中华国家的经济重心;而由这一经济重心地带,向中华大地的东南和西北各地域辐射,遂使中国成为屹立在世界东方的泱泱大国,除了宋、金有过短暂的对峙之外,中华大地从此再也没有出现过分裂的局面。 (1)南北大运河开凿的目的是什么? (2)阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。 (1)加强对南方地区的政治控制,便利江南粮食、布帛的北运 (2)观点:南北大运河的开凿加强了中国南北之间的联系/南北大运河是联系中国南北的纽带 论述:南北大运河的开凿,联结了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,把中国的东南沿海和中原地带联结成为一个经济、文化整体(材料摘抄),对巩固统一有积极作用。大运河沟通了南北交通,促进了南北经济文化的交流和发展,在历史上产生了深远的影响。

2、科举制经宋明两代不断完善,逐渐定型,日趋规范。通过这项制度,不仅满足了王朝政治的人才需求,而且极大激励了士大夫阶层的情绪、向心力。据不完全统计,在实行科举制的一千三百多年中,进士总数接近十万人,举人、秀才以百万计。事实证明,在分数面前人人平等的科举考试,极大增加了社会的流动性,“朝为田中郎,暮登天子堂”,十万进士、百万举人,相当一部分来自社会底层。这是那个时代的社会公正。 科举体制为唐宋以来输送了大批名臣能相、国之栋梁。至少从宋代以后,中国政治基本上就是文人而非武人的舞台,士大夫阶层的重要职业就是通过科举考试,进入政治,掌控政治。所谓中国社会的“超稳定”结构,十八世纪之前西方人对中国政治秩序的赞美,主要的都是因为科举制为输送了取之不尽的有教养有学识的人才。 ——摘自马勇《科举:中国对世界文明的一大贡献》2016-09-08 国家人文历史 (1)科举制创立于什么时候? (2)阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。 (1)隋朝 (2)观点:科举制的创立是历史的进步。 论述:隋朝创立的科举制是通过分科考试选拔官员的制度,科举取士依据考试成绩,普通士人不受门第限制,在分数面前人人平等,极大激励了士大夫阶层的积极性(材料摘抄),使中央政府得以网罗天下人才,扩大了政治统治的基础,选官权力收归中央,地方上的门阀势力受到抑制,中央集权进一步加强。

八年级政治上册基础知识梳理素材鲁教版

八年级上册基础知识梳理 第1课相亲相爱一家人 一、关于孝敬父母 1、你对“家”是如何理解的?(为什么说家是温馨的港湾?) 1)家是我们每个人最熟悉的地方,家人们平等相处,相互关爱。2)家是一个充满亲情的地方。3)家对我们而言,是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航海所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。 2、为什么孝敬父母? 1)父母把子女看成自己生命的一部分,爱子女胜过爱自己。父母对子女的爱,是世界上最无私、最真挚的爱。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响。 2)父母不仅从生活上抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能。还从思想品德上,关怀教育我们,引导我们确立人生目标,教我们如何做人。(父母是如何养育我们的?)3)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女必须履行的义务。 3、怎样孝敬父母? 1)孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。2)孝敬父母,就要对父母要有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母健康。体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。 二、学会与父母沟通 1、影响与父母沟通的因素有哪些? 1)心理方面:处于青春期的青少年,在逆反心理(原因、表现)的支配下,对于父母的批评产生抵触情绪,感觉与父母沟通困难,影响沟通。 2)子女与父母之间的矛盾、误解也影响沟通与父母沟通。 3)由于父母与子女之间的生活经历不同,在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面会有很大的差异,也会影响与父母沟通。 2、怎样与父母进行沟通?(如何搭建与父母沟通的桥梁?或:学会与父母沟通有什么要求?) 1)学会与父母沟通要理解自己的父母。理解父母的唠叨,体谅他们在关爱方式上的不当,理解父母也有烦恼,希望得到子女的安慰。 2)学会与父母沟通要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议,尊重父母的个性和欣赏父母的优点,当与父母有矛盾时,不回避、疏远和顶撞,必要时作出让步和道歉。 3)学会与父母沟通要掌握一定的技巧和方法。如:a.主动向父母汇报我们的学习、身心健康等。b.虚心听取父母的批评建议。c.和父母聊天,缓解父母工作中的压力。d.开展有利于情感交流、心灵沟通的活动。e.和父母探讨一些新的观念、新的思想,来消除认识上的分歧等。 4)主动交流、创造机会、主动道歉、主动道歉、善于体谅、控制情绪、分担责任、讨论问题,达成共识。 第2课我们共有一个家 1、我们为什么要热爱祖国? 答:(1)我们的祖国幅员辽阔,山河壮丽。 (2)我们的祖国历史悠久。 (3)在悠悠的历史长河中,中华民族创造了灿烂的文化。①文字典籍;②艺术创造;③科技发明。 2、我们应该怎样热爱祖国?P18/P20(或:如何表达对祖国的爱?) 1)肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。(领土和文化)2)我们要热爱祖国的民族大家庭;就要维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团

七年级上册政治考试题及答案

政治 一、单项选择题(下列各小题得四个备选答案中,只有一个就是最符合题意得。请您选出,并将其字母序号填在题后括号内。每小题2分,共20分) 1.在新得班级里,我们应该与其她同学( C ) 各自为政,管好自己就行 只与同一小学毕业得同学相处 与全班同学与睦相处,建立真挚广泛得友谊 只与有相同爱好得同学相处 2.下列行为中有利于创建良好班集体得就是( D ) A.以自己为中心,各自为政变 B.讲“哥们义气”,为朋友两肋插刀 C.拉帮结派搞“小团体主义” D.同学之间团结协作、互助前行 3.“方法出效益”。同学们在学习得过程中,除了了解自己得学习方式外,还要( A ) A.适应老师得教学特点 B.要求老师改变教学风格来适应自己得学习 C.照搬其她同学得学习方法 D.请家教 4.每个人都希望成为一个与众不同得,真正得个性在于( ) A.穿奇装异服 B.从内心深处散发得魅力 C.课堂上起哄 D.好表现自己 5.下面属于自卑表现得就是( A ) A.课堂不敢举手,不敢站起来发言 B.敢当众表达自己得瞧法 C.认为自己很了不起 D.好表现自己 6.三国时期,吴国得军事家周瑜具有大将之才,但她气量相当狭小,对于胜过自己得诸葛亮屡次设计陷害,但害人不成反害己,在诸葛亮得三气之下,终于含恨而死。这个故事给我们得启示就是( B ) A.情绪就是不能调控得 B.产生情绪得决定性因素就是人得气量 C.情绪影响人得身体健康 D.情绪对人得消极影响多过积极影响 7.我们陶冶情操,追求高雅生活情趣得重要途径就是( B ) A.强烈得好奇心爱 B.乐观、幽默得生活态度 C.丰富得文化生活 D.学习科学文化知识 8.对于我们身边得种种诱惑,下列瞧法错误得就是( D ) 我们要学会辨别诱惑,自觉控制不良诱惑 面对金钱得诱惑,我们一定要取之有道,用之有度 有些诱惑能促使人努力奋斗,我们要善于利用它促使自己取得进步 我们应拒绝所有得诱惑,因为所有得诱惑都会给人带来不良后果 9.由于我们青少年年龄小,缺乏社会阅历与社会经验,常常遭受各方面得侵害,下列侵害中来自社会方面得就是( A ) ①父母让正在上初中得小丽撤学在家帮忙卖水果②某老师让迟到得同学自扇耳光③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘 ④小明昨天不幸遭遇车祸 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.我国第一部专门保护未成年人得法律就是( B ) A.《中华人民共与国未成年人保护法》 B.《宪法》 C.《刑法》 D.《婚姻法》 二、多项选择(下列各小题得备选答案中,有两个或两个以上得答案就是正确

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