湖北省十堰市七年级上学期语文期末考试试卷

湖北省十堰市七年级上学期语文期末考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共7题；共14分)

1. （2分）(2019·沾化模拟) 下列词语书写不完全正确的一项是（）

A . 辜负凛冽语无伦次海市蜃楼

B . 钦佩鲁莽血气方刚轰轰烈烈

C . 稠密概率耐人寻味惊心动魄

D . 轮廓俯瞰心有灵犀天崖海角

2. （2分）对于下面语段中的词语，判断正确的一项是（）

①另一次我差点儿被送进疯人院里，这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉“可可”了。②那年复活节前几天，我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温驯的鸟。③过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它因长期禁锢所受的精神虐待中恢复过来。④最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束，可以随意行动；看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样，真叫人觉得可怜。⑤不过最后等它克服了这种心理障碍时，它马上变得活泼而神采奕奕起来，并且对我恋恋不舍。

A . ①句中的“差点儿”和②句中的“数目可观”都是量词。

B . ③句中的“这”“家伙”是两个代词。

C . ④句中的“骄傲”一词，与“自豪”“傲慢”等都是反义词。

D . ④句中的“骄傲”“可怜”和⑤句中的“活泼”都是形容词。

3. （2分） (2020九上·大安期末) 下列句子中划线的词语使用正确的一项是（）

A . 我们登上一个小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡。

B . 对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。

C . 在探索未知的征途中，我们薪火相承，我们前赴后继，我们绝不止步！

D . 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。

4. （2分）结合语境，依次填写关联词语恰当的一项是（）

城市色彩景观设计的实施可以使城市成为舒适美观的人居环境，_______如何正确实施则有赖于对城市色彩的研究和设计。______尽快将这个研究课题纳入到城市规划和城市设计的总体框架中去，______能使城市规划部门在实际操作中对此进行有力地指导和管理。

A . 但是只有才

B . 但是只要就

C . 因此只有才

D . 因此只要就

A . “夏满芒夏暑相连”点出了夏天的六个节气：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。

B . 他家对面二、三十米处有一个网吧，每次放假他都会跑去玩一玩，对此，他的父母非常担忧。

C . 布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。

D . 不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。

6. （2分） (2019九下·东台月考) 填在横线上的句子排列顺序最恰当的—项是（）

—个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好

书。一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不能容忍那些贫乏和浅薄的书了。

①当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。

②只要坚持这个标准，灵魂的品质对书的判断力就自然会同步得到提高。

③这种能力部分地来自阅读经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。

④重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够开启你的心智。

A . ①③④②

B . ②①④③

C . ②④③①

D . ③①④②

7. （2分） (2017七上·江津月考) 下列各组词语都属于谦辞的一项是（）

A . 家父舍弟鄙人愚见

B . 舍妹小弟贤侄斧正

C . 奉劝令郎垂爱寒舍

D . 惠顾高龄奉送贵庚

二、字词书写 (共2题；共7分)

8. （4分）根据拼音写出汉字或给加线字注音

琐xiè________晶莹________踌躇________pán shān________。

9. （3分） (2019七上·杭州期中) 阅读朱自清的《荷香月色》片段，感悟情景交融之类，并完成汉字书写或注音。

层层的叶子中间，零星地点zhuì________着些白花，有裊娜地开着的，有羞涩________地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过外，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上miǎo________茫的歌声似的。

三、其他 (共3题；共16分)

10. （4分）给下列划线字注音。

________________________________________

滕汤汤霪雨霏霏怒号

________________________________

隐曜潜形樯倾岸芷

11. （4分）在下文的横线上依次填入与前面的下划线词含义相反或相对的词

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得________了，使恬静的阳光立即变得________了，使困倦的世界立即变得

________了。

12. （8分）下列成语运用不正确的一项是（）

A . 唐代是我国诗歌创作的巅峰期，有许多脍炙人口的诗篇流传下来。

B . 错了就不要试图去做任何无谓的解释，否则只能无功而返甚至事与愿违。

C . 来到海边，极目远望，碧蓝的海水让人看得眼花缭乱。

D . 自从几个勇敢的叶片跃出水面后，许多叶片接踵而至。

四、语言表达 (共4题；共26分)

13. （10分） (2018七下·南通期中) 按照要求，改正下面画线句中的错误。

为响应全民健身的号召，①我市多所学校开展了“健步行”。这项活动得到了家长们的高度评价，他们认为，

②“健步行”活动不但有助于磨炼孩子们的意志，而且能增强孩子们的体质。

14. （10分）(2018·呼和浩特) 按照具体要求转换修改仿写句子。

（1）把“这样悲壮的故事，不能不使我感动得落泪”改为反问句。

（2）用“细雨、碧绿、明媚”三个词组成语段，表意要完整。

（3）下面语段中画线句子有语病，请改正。（不用抄写句子，写出修改意见即可）

文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大的程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就是要通过读书来最大限度地享用这些成果。①一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。②如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

（4）仿照前面的两个句子，再续写两个句子。

春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；

夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；

秋天的风，________，________；

冬天的雪，________，________。

15. （5分） (2020八上·高邮期中) （做“诚信”之人）

昨晚，你的好朋友小明给你发来一条信息，大概意思是说，明天就要考试了，他很担心自己考砸了，对不起父母和老师，而你和他正好就在一个考场，且他就坐在你的后面，他希望你在考试时能给他一点“帮助”。看完他的信息，请你围绕“人无信不立”的主题，进行回复。

16. （1分）(2019·建邺模拟) 仿照南唐男舞陶俑的展品介绍，请你为击鼓说唱陶俑写一个展品简介。

五、句子默写 (共1题；共4分)

17. （4分） (2020九上·舞钢期末) 古诗文默写。

（1）可怜身上衣正单，________。（白居易《卖炭翁》）

（2） ________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）《在水一方》的歌词“我愿逆流而上，依偎在她身旁。无奈前有险滩，道路又远又长”，化用了《蒹葭》中的诗句：“________，________。”

（4）面对美丽的洞庭湖，很多诗人留下了千古名句，孟浩然用“________，________”（《望洞庭湖赠张丞相》）描绘出洞庭湖的波澜壮阔；范仲淹用“________，________”（《岳阳楼记》）从空间上写出洞庭湖的水势浩大，宽阔无边。

六、现代文阅读 (共2题；共60分)

18. （30分） (2017八下·绵阳期中) 阅读下文，根据要求回答问题。

黄省三：（走到潘面前，哀痛地）经理，您行行好，您要裁人也不能裁我，我有三个小孩子，我不能没有事。经理，我跟您跪下，您得叫我活下去。

潘月亭：岂有此理！这个家伙，怎么能跑到这儿来找我求事。（厉声）滚开！

黄省三：可是，经理，——

李石清：起来！起来！走！走！走！（把他一推倒在地上）你要再这样麻烦，我就叫人把你打出去。

［黄望望李，又望望潘。

潘月亭：滚，滚，快滚！真岂有此理！

黄省三：好，我起来，我起来，你们不用打我！（慢慢立起来）那么，你们不让我再活下去了！你！（指潘）你！（指李）你们两个说什么也不叫我再活下去了。（疯狂似地又哭又笑地抽咽起来）哦，我太冤了。你们好狠的心哪！你们给我一个月不过十三块来钱，可是你们左扣右扣的，一个月我实在领下的才十块二毛五。我为着这辛辛苦苦的十块二毛五，我整天地写整天给你们伏在书桌上写；我抬不起头，喘不出一口气地写；我从早到晚地写；我背上出着冷汗，眼睛发着花，还在写；刮风下雨，我跑到银行也来写！（做势）五年哪！我的潘经理！五年的工夫，

你看看，这是我！（两手捶着胸）几根骨头，一个快死的人！我告诉你们，我的左肺已经坏了，哦，医生说都烂了！（尖锐的声音，不顾一切地）我跟你说，我是快死的人，我为着我的可怜的孩子，跪着来求你们。叫我还能够跟你们写，写，写，——再给我一碗饭吃。把我这个不值钱的命再换几个十块二毛五。可是你们不答应我！你们不答应我！你们自己要弄钱，你们要裁员，你们一定要裁我！（更沉痛地）可是你们要这十块二毛五干什么呀！我不是白拿你们的钱，我是拿命跟你们换哪！（苦笑）并且我也拿不了你们几个十块二毛五，我就会死的。（愤恨地）你们真是没有良心哪，你们这样对待我，——是贼，是强盗，是鬼呀！你们的心简直比禽兽还不如──潘月亭：你这个混蛋，还不跟我滚出去！

黄省三：（哭着）我现在不怕你们啦！我不怕你们啦！（抓着潘经理的衣服）我太冤了，我非要杀了——

潘月亭：（很敏捷地对着黄的胸口一拳）什么！（黄立刻倒在地下）

（1）请简要概括选文的主要矛盾冲突。

（2）请结合选文中人物语言分析黄省三的性格特点。

（3）试补出“我太冤了，我非要杀了——”破折号后面省略的话，并说说剧本这样表达有什么好处。

（4）结合选文，综观全文，你认识到了当时怎样的社会现实？

19. （30分）阅读下文，回答相关问题

①每年5月，是英国著名的圣劳伦斯美术学院的入学考试时间。来到这里的考生，都怀揣着一个关于绘画的彩色梦想，而圣劳伦斯则是他们梦想得以实现的重要桥梁。

②在色彩画考试中，威尔斯教授经过一个学生身边时，一些特别的细节引起了他的注意：颜料的包装都被拆掉且贴上了写有颜色名字的标签；更不可思议的是，在那个孩子半掩着的颜料箱里，有一张写得密密麻麻的小纸条：苹果是红色的，梨子是明黄的，葡萄是绛紫的……威尔斯边纳闷，边抬头看着这个画画的孩子，这是他昨天发现的最有潜力的学生，黑白素描作品完成得非常出色——扎实的基本功，清晰整洁的构图，细腻的光影过渡……每一个细节都近乎完美。而且那孩子作画的时候，眼睛里还放射着光芒！然而今天，孩子手中的画笔是颤抖的，表情凝重，眼神如死灰般黯淡，时不时还会紧张地吞着口水。完全判若两人！（a处）突然间，威尔斯明白了。

③几周后，新生录取名单公布了。威尔斯在校门口看到了一张熟悉的脸，他不停地向学校里面张望，眼神中是失落和无奈，却还有一丝渴望。（b处）

④“嗨！小伙子！”威尔斯走过去跟他打招呼，“我叫威尔斯，是这所学院的油画导师。”威尔斯向男孩伸出手。“我叫杰克，我，是个落榜生。”男孩说着低下了头。而威尔斯脑海中又浮现出几个礼拜前这个男孩紧张地流汗咬嘴唇的样子。“跟我来，小伙子。”

⑤杰克被威尔斯领到他的画室。“说说你为什么喜欢画画？”威尔斯问杰克。杰克开始滔滔不绝起来。他谈论起大师们的绘画风格，出神入化的色彩运用……可是谈着谈着，他却越来越没了精神，他意识到自己是在背书，背着那些从绘画典籍中看来的关于色彩的评说，还有那些美妙的变化莫测的颜色。他低下头，泪水一滴滴掉落下来。

⑥威尔斯走到杰克身边，说：“知道吗，曾经，我最大的梦想并不是成为画家，而是做一名篮球运动员。”

⑧“每个人都有一个最初的梦想，但因为各种原因，有可能失去或者根本就不具备完成这个梦想的能力。不论如何，我们都要诚实面对，积极努力，即使不能完成最初的梦想，也会打开另一扇梦想之门。”说完，威尔斯蒙住杰克的眼睛，把一个石膏像放到他手里。“色彩虽然千变万化，但不是绘画艺术的全部；除了鼻子上的眼睛，画家的双手也是另一双眼睛。为什么不试试用双手‘看’色彩？” （c处）

⑨那天之后，威尔斯再也没有见过杰克。直到6年之后的一天，威尔斯在报纸上看到一则关于巴黎现代艺术作品展的报道，文中写着：“年轻的雕塑家杰克曾经因为色盲症无法考取著名的美术学院，但在一名导师的启迪下，他用自己的双手代替无法辨别颜色的眼睛，在雕塑界一举成名。他非常感谢这位给了自己方向的导师，虽然他没有给他上过一堂绘画课，但是却为他的梦想之门打造了一把高贵的钥匙……”（d处）

（1）第②段中“突然间，威尔斯明白了”，他明白了杰克的什么特殊情况？这种特殊情况可从本段的哪些具体内容看出，请简要概括。（至少写出两点）

（2）赏析是一种个性化的阅读方式，请选择a、b、c、d处中两句分别进行赏析。

（3）第⑧段结尾，当杰克听完威尔斯教授的话后，会有怎样的心理活动？请结合上下文，发挥你的想像，进行描写。（字数不少于40字）

（4）请你为本文选择或拟定一个恰当的标题，并陈述理由。

①《生命中的导师》②《另一扇梦想之门》③《桥梁·门》

我拟定的标题是,我的理由

是。

七、作文 (共2题；共6分)

20. （5分） (2020七上·濮阳期中) 阅读下面文字，按照要求作文。

少年有梦想，敢担当，才会有所作为。少年是家庭的希望和未来，更是一个民族、一个国家的希望和未来。少年有为则国有为，愿个少年都做事有激情，对未来有信心，奋勇争先，做有为少年！

请以“说给少年的我”为题目，写一篇文章。

要求：①文体不限，“我”指正少年的自己，是自己说给少年的自己的心里话，一定要有真情实感；②不少于600字。

21. （1分） (2018八上·慈溪期中) 写作题。

宗璞遇见紫藤，生的喜悦取代了心的悲痛；海伦凯勒遇见安妮莎莉文老师，黑暗的世界自此有了光明；杜小康遇见孤独，一场暴风雨，使它从稚嫩走向成熟。

就像遇见一朵绽放的花，就有了心灵的愉悦，遇见一本睿智的书，就有了思想的提升，遇见一个良师益友，生命就留下抹不去的痕迹，遇见一段多彩人生，生命就沉淀下博大而厚重的精神……

请以“最_______________的遇见”为题，写一篇500字以上的文章。

要求：先把题目填写完整，联系自己的生活体验写作，文中不要出现真实的人名、校名等。

参考答案一、选择题 (共7题；共14分)

答案：1-1、

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答案：2-1、

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答案：3-1、

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答案：4-1、

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答案：7-1、考点：

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二、字词书写 (共2题；共7分)

答案：8-1、

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答案：9-1、

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三、其他 (共3题；共16分)

答案：10-1、

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答案：11-1、

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答案：12-1、

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四、语言表达 (共4题；共26分)答案：13-1、

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答案：14-1、

答案：14-2、

答案：14-3、

答案：14-4、考点：

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答案：15-1、

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答案：16-1、

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五、句子默写 (共1题；共4分)答案：17-1、

答案：17-2、

答案：17-3、

答案：17-4、

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六、现代文阅读 (共2题；共60分)答案：18-1、

答案：18-2、

答案：18-3、

答案：18-4、

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答案：19-1、

答案：19-2、

答案：19-3、

答案：19-4、

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七、作文 (共2题；共6分)答案：20-1、

考点：解析：

答案：21-1、

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