人教新版英语八年级上册全册教材全解Unit(完美版)

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人教版英语八年级上册

Unit 10 If you go to the party, you'll have a great time!

教材全解

【教材内容解读】

Section A

1.If you go to the party, you’ll have a great time. (P. 73)

have a great time意为“过得愉快、玩得开心”,相当于enjoy oneself或者have fun。

They are having a great time in the park.

=They are enjoying themselves in the park.

2. The students are talking about when to have a class party/a class meeting/a birthday party. (P. 74)

have a class meeting意为“开班会”。

We will have a class meeting next week.

3. What will Mark organize? (P. 74)

organize用作及物动词,表示“组织、安排”,后接表示组织、活动类的名词做宾语,名词形式为organization表示“组织”。

Last month, we organized a party.

4....let’s order food from a restaurant. (P. 74)

order此处表示“订购、点菜”,order sth. from...表示“从……订购某物”。

I ordered some chicken from that shop.

【拓展】order还可以作及物动词,意为“命令”,表示“命令”时,常用于order sb. (not) to do sth.结构中The police ordered him to wait right here.

5.If we ask people to bring food, they’ll just bring potato chips and chocolate because they’ll be too lazy to cook. (P. 74)

ask sb. to do sth.意为“要求某人做某事”,否定形式为ask sb. not to do sth.“要求某人不要做某事”。

My parents ask me to take my study seriously.

He asked the boys not dig holes on the ground.

6.If I go to the party, they will be upset.(P. 75)

upset作形容词,意为“难过、失望、沮丧”,be upset with sb.“生某人的气、对某人感到不快”。

She was upset about the way her father treated her.

She is upset with me.

7.Can you give me some advice please? (P. 75)

advice是不可数名词,意为“意见、建议”,a piece of advice表示“一条建议”。

I will give you some advice on how to take care of your pet dog.

[拓展]

1.advice的常用搭配:

advice on关于……的建议

ask for advice 征求建议

follow/take sb’s advice 接受某人的建议

2.advise作动词,表示“建议”,常用于以下两种结构中:advise doing sth.建议做某事;advise sb. to do sth. 建议某人做某事。

例如:

My mother advised starting off earlier.

I advised him to stop smoking.

Section B

1.If people have problems, they should keep them to themselves. (P. 77)

keep...to oneself意为“保守秘密、把问题/烦恼埋在心底”。

I promise to keep it to myself.

The teenagers like to keep their problems to themselves.

2.“Problems and worries are normal in life,” says Laura. (P. 77)

normal用作形容词,表示“正常的、一般的”,副词形式为normally。

It’s normal to feel nervous before an exam.

We normally plant trees in spring.

3.Unless we talk to someone, we’ll certainly feel worse. (P. 77)

unless用作连词,意为“除非、如果不”,相当于if not,引导条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时代替一般将来时。

Unless he invites me, I won’t go to his party.

=If he doesn’t invite me , I won’t go to his party.

4.She was afraid to tell her parents about it. (P. 77)

be afraid to do sth. 意为“胆小不敢做某事”。

He was afraid to go out at night.

【拓展】be afraid of意为“害怕、不敢”,后接名词、代词或者动名词;be afraid that...意为“担心、害怕”。

She is afraid of snakes.

I was afraid of going through the woods.

He was afraid that he would lose.

5.If I tell my parents, they’ll be angry! (P. 77)

① be angry with sb.“生某人的气”

The wife was still angry with her husband.

① be angry about/at sth.“因某事而生气”

The teacher was angry at the silly mistakes the students made in the exam.

6.Her dad said that he sometimes made careless mistakes himself. (P. 77)

mistake用作可数名词,表示“错误、失误”,复数形式为mistakes,常用的短语为:make mistakes/make a mistake“犯错误”,by mistake“错误地、无意中”。

You should be more careful so that you won’t make mistakes.

7.They got her a new wallet and asked her to be more careful. (P. 77)

careful用作形容词,表示“小心的、慎重的”,常用的结构为:be careful about/with“当心、留意”;be careful to do sth.“当心做某事”。

You must be careful about your spelling.

He is careful to read every word.

8.Robert Hunt advises students about common problems. (P. 77)

advise sb. on/about...“关于……给某人忠告/建议”。

The teachers advise students about study.

【拓展】advise作动词,表示“建议”,常用于以下两种结构中:advise doing sth.建议做某事;advise sb. to do sth. 建议某人做某事。

My mother advised starting off earlier.

I advised him to stop smoking.

9.It is best not torun away from our problems.(P. 77)

(1)It is best (not) to do sth.意为“最好(不要)做某事”,it为形式主语,动词不定式才是真正的主语,相当于you’d better (not) do sth.。

It is best to speak English every day.

=You’d better speak English every day.

(2)run away from“逃避、回避”。

You can not run away from your responsibilities.

10.We should always try to solve them. (P. 77)

solve表示“解决”,常与problem连用,表示解决难度较大的问题,answer表示“回答、回复”,常与question连用,表示回答常见的问题。

Money can’t solve all the problems.

Who can answer my questions.

11.He thinks the first step to is to find someone you trust to talk to.(P. 77)

(1)step用作可数名词,意为“步、步骤”。

Please move two steps.

Can you tell me the next step?

(2)trust用作及物动词,表示“相信、信任”,后接名词或者代词做宾语,trust sb. (not) to do sth.“相信某人(不)会做某事”。

You can trust me not to tell anyone else.

12.Students often forget that their parents have more experience...(P. 77)

experience此处用作不可数名词,意为“经验”。

The teacher has a lot of teaching experience.

【拓展】experience此处用作可数名词,意为“经历、体验”。

It would be a good for him to teach in a country primary school for a year.

13.In English, we say that sharing a problem is like cutting it in half.(P. 77)

(1)sharing a problem此处是动名词作主语。

Helping others is helping ourselves.

(2)in half表示“分成两半”。

Please cut the apple in half.

14.Who else can you get advice from?(P. 78)

(1)else此处是副词,表示“别的、其他的”,位于疑问词和不定代词之后。

Where else would you like to travel?

Did you invite anyone else?

(2)get advice from意为“从……得到建议”。

We can get advice from both our teachers and parents.

【重点短语和句型归纳】

一、重点短语

1.stay at home待在家里

2.take the bus乘公共汽车

3.tomorrow night明天晚上

4.have a class party进行班级聚会have a class meeting开班会

5.half the class一半的同学

6.make some food做些食物

7.order food订购食物

8.at the party在聚会上

9.potato chips炸土豆片,炸薯条

10.in the end=at last =finally最后

11.make mistakes犯错误make careless mistakes犯粗心的错误

12. give sb. some advice给某人提一些建议 a piece of advice 一条建议

13.go to college上大学

14.make(a lot of)money赚(许多)钱

15.travel around the world环游世界

16.get an education得到教育

17.work hard努力工作

18.a soccer player一名足球运动员

19.keep…to oneself保守秘密

20.talk to sb.与某人交谈

21.in life 在生活中

22.be angry at/about sth.因某事生气be angry with sb.生某人的气23.run away(from)逃避;逃跑

24.the first step第一步

25.cut in half分成两半

26.solve a problem解决问题

27.school clean-up学校大扫除

28.children’s hospital儿童医

29.get up late 起床晚

30.wear jeans穿牛仔裤wear nice clothes穿漂亮的衣服

31.getadvice from an expert从专家那里得到建议

32.stay out待在外面

33.old people’s home 敬老院

二、重点句型

1.ask sb. to do sth.要求某人做某事

2.give sb. sth.=give sth to sb 给某人某物

3.tell sb. to do sth.告诉某人做某事

4.too…to do sth.太……而不能做某事

5.be afraid to do sth.害怕做某事

6.advise sb. to do sth.劝告某人做某事

7.It’s best (not) to do sth.最好(不)做某事

8.need to do sth.需要做某事

9.order sb to do sth 命令某人做某事

10.have enough time to do sth 有足够的时间做某事

【语法讲解】

一if引导条件状语从句

if/unless引导条件状语从句

1.if引导条件状语从句,如果主句为一般将来时、主句为祈使句或者含有情态动词时,if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来。

例如:

We will go fishing if it doesn't rain tomorrow.

You can go home if you finish your homework.

2. unless引导条件状语从句,表示“除非、如果不”,相当于if not。如果主句为一般将来时、主句为祈使句或者含有情态动词时,unless引导的条件状语从句用一般现在时表示将来。

例如:

Unless your work hard, you won't get good grades.

You will miss the early bus unless you hurry up.

二should的用法

(1)表示“应该,应当”。

(2)表示“可能,该(=will probably)”

(3)表示粗暴地拒绝一项建议、要求或指示。

He should work harder.

Passengers should proceed to Gate.

His backpack should be in the classroom.

附送教师精彩课堂用语(不需要可自行删除)

(听说读问写)

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆听☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

1、谢谢大家听得这么专心。

2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。

3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。

4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。

5、我不知道我这样说是否合适。

6、不知我说清了没有,说明白了没有。

7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。

8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?

9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。

10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆说☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。

2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。

3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。

4、××说得还不完全,请哪一位再补充。

5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。

6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理

一下就能说清楚。

7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好!

8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。

9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗?

10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常注意哦。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆读☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。

2、大家自由读书的这段时间里,教室里只听见琅琅书声,大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”,我很感动。

3、经过这么一读,这一段文字的意思就明白了,不需要再说明什么了。

4、请你们读一下,将你的感受从声音中表现出来。

5、读得很好,听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句,请再读一遍。

6、读的要求应该分出层次。首先是通读,将句子读顺口,不认识的字借助工具读准字音。对于这一点,我们同学的认识是清楚的,态度是重视的,做得很好。

7、听你们的朗读是一种享受,你们不但读出了声,而且读出了情,我很感谢你们。

8、默读时,贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。

9、默读,要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字,并请思考……

10、“读书百遍,其义自见”,我请各位再把这部分内容多读几遍,弄懂它的意思。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆问☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

1、“学贵有疑”,问题是思考的产物,你们的问题提得很好,很有质量,这是善于思考的结果。

2、你们的问题很有价值,看来你读书时是用心思考的。

3、这里有同学提出了这样一个问题,请大家看看是否有答案。

4、你们现在真能问,能问在点子上,能抓住要点来提问。

5、我们同学的思想变得很敏锐,这些问题提得很好。

6、这个问题提得很有意思,让我试着回答,也不一定准确。

7、今天我们提问已大大地超出了课文的范围,反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。

8、有些问题我们可先问自己,自己有能力解决的,就不必向别人提出,让我们试试看,刚才新提出的问题,哪些是自己有答案的?

9、有一个问题,是我要求教大家的,谁能帮我解决。

10、我从同学们的提问中,看到的是思维的火花,非常烂灿,与其说是我在教你们,不如说是你们在教我,你们的学习能力是在提高。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆写☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

1、同学们养成了良好的学习习惯,作业本很干净,书写也端正。我很高兴,感谢大家。

2、请同学们看(用手扬起一大叠本子)我今天要表扬这么多同学,让我来介绍他们的名字。这些同学的作业字迹端正,行款整齐很少有错别字,文句通顺,进步很大。

3、同学们写下了自己的所见、所闻、所思,我也写了一点,现在我念给大家听,希望大家能喜欢。

4、写文章的目的是与别人交流,将自己的感情和思想用文字表达出来,让别人了解。我们的作文也应该有读者,有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会,用一两句话写下来,目的是互相鼓励。

5、优秀的作文是全班的财富,应该让大家来共享,请大家出出主意,如何使这些财富充分地发挥作用,让每一位同学得益,特别请这些财富的创造者出出主意。

6、用自己的笔写自己心里的话,这一点很重要。我们班×同学做得比较好,他的作文虽然也有缺点,却给人一种真诚的感受。

7、“有纳才能吐”,有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的,看得出他们课外有较大的阅读量。

8、××同学从生活中找写作材料的本领很大,即使一件不起眼的小事,他也能留心观察,作为原始材料积累起来,他的写作材料总是那么新鲜、独到。

9、刚刚过了××节,同学们一定还有深刻的印象,就“××节”为题,写一遍作文,好吗?

10、文章写完了,自己应该小声读两遍,注意有没有词句的毛病和写错、写漏的字。

人教版英语八年级上册答案

madeofdingshangtuwen 2016-2017学年度第一学期第一次月考 参考答案 1-5 EFCBA 6-10 BBCCA 11-15 DCADB 16-20 ACAAB 21-25 DBCDC 26-30 CBABC 31-35 ABBCC 36-40 CAABB 41-45 BBABD 46-50 ABABB 51. day 52. do 53. swimming 54. in 55. weather 56. winter 57.too 58. hot 59. go 60.friendly 61. difference 62. well, better 63.likes 64.clean 65.better 66. How often 67. didn’t read 68.more expensive than 69. three times 70. Where, go 71.talented in 72.That’s why 73.How was 74.at least two 75.Ninety percent of 书面表达:略 听力材料: 1.The girl with long hair is my good friend Alice. 2.My sister is as tall as me. 3.I like actors who can make me laugh. 4.The boy is much heavier than the girl. 5.Linda likes singing and dancing. 6.W:Did you have a good time yesterday? M:Yes. I went to see a movie. 7.M:Mary,did you buy anything in Beijing? W:Yes. I bought something for my sister,but nothing for my brother or myself. 8.M:Do you often eat junk food,Ann? W:No,I never eat it. 9.W:When do you usually get up,Bill? M:At 6:00 a.m. I usually go to bed at 9:00 p.m. 10.W:Is that boy Mike? M:No,he's Jack. Mike is taller than him. Common Progress Please Criticize

人教版八年级上册英语单词

人教版八年级上册英语单词 Unit1 how often 多久一次exercise v.& n.锻炼skateboard v.踩滑板hardly adv.几乎不 ever adv.曾,曾经once adv.一次twice adv.两次time n.次,次数 surf v.在…冲浪Internet n.网络program n.节目,表演high school 高中,完全中学 result n.结果active adj.活跃的,积极的for prep.对于,在…方面as for 至于,关于 about adv.几乎,大约junk n.废弃的旧物junk food 垃圾食品milk n.牛奶coffee n.咖啡 chip n.(食物等的)薄片cola n.可乐chocolate n.巧克力drink v.喝,饮health n.健康,健康状况how many 多少interviewer n.采访者habit n.习惯try v.试图,设法,努力of course 当然 look after 照顾,照看lifestyle n.生活方式grade n.分数,成绩better adj.& adv.更好的(地) same adj.同样的,相同的as prep.像…一样different adj.不同的,有区别的difference n.不同,差异,区别unhealthy adj.不健康的maybe adv.或许,大概although conj.虽然,即使for prep.达,计grandpa n.外公,爷爷 a lot of 大量,许多keep v.保持must modal v.必须less adj.更小的,较少的Unit2 中文 matter n.事情,问题have v.得(病),患(病)cold n.受凉,感冒have a cold 得了感冒stomachache n.胃痛sore adj.疼痛的back n.背,背部arm n.臂,胳膊ear n.耳朵 eye n.眼睛foot n.脚,足hand n.手head n.头,头部leg n.腿,腿部mouth n.嘴neck n.脖子,颈部nose n.鼻子stomach n.胃tooth n.牙齿throat n.喉咙toothache n.牙痛fever n.发烧,发热rest v.休息honey n.蜂蜜dentist n.牙医should modal v.应该headache n.头痛shouldn't=should not ago adv.以前so pron.如此,这样illness n.疾病advice n.劝告thirsty adj.渴的stress v.加压力于,使紧张(be)stressed out 有压力的,紧张的early adv.提早(地)problem n.问题way n.方法,手段,方式traditional adj.传统的believe v.相信,认为balance n.平衡,平衡状态weak adj.虚弱的,无力的herb n.草本植物,药草angry adj.愤怒的,生气的tofu n.豆腐medicine n.药物western adj.西方的everybody pron.每人,人人get v.变得few adj.很少的 a few 有些,几个,少数stay v.继续是,保持important adj.重要的balanced adj.平衡的diet n.饮食,节食moment n.瞬间,片刻at the moment 此时until conj.直到…之时host family 寄宿家庭hear v.听见,听说 Unit3 中文 babysit v.临时照顾(小孩)camp v.宿营plan n.& v.计划,规划Tibet 西藏hike v.徒步旅行,远足Hong Kong 香港how long 多久,多长时间away adv.向远处get back 回来send v.发送,寄postcard n.明信片 San Francisco 旧金山Hawaii 夏威夷bike n.自行车ride v.乘骑n.旅行的路程sightseeing n.观光,游览fishing n.捕鱼rent v.租用,出租Italy 意大利famous adj.著名的,出名的take a vacation 去度假Greece 希腊Spain 西班牙Europe n.欧洲something pron.某物,某事lake n.湖,湖泊the Great Lakes 五大湖leave v.离开,出发countryside n.农村,乡村nature n.大自然,自然界forget v.忘记a lot 很,常常,非常finish v.结束,完成Thailand 泰国tourist n.旅行者 Unit4 中文 subway n.地铁train n.火车forty num.四十fifty num.五十sixty num.六十seventy num.七十eighty num.八十ninety num.九十hundred num.一百minute n.分钟take v.花费(时间)by prep.表示交通方式by bus 乘坐公共汽车far adj.远的,遥远的how far 多远kilometer n.公里,千米shower v.淋浴quick adj.快的bicycle n.自行车early adj.早的,提早的mile n.英里stop n.车站transportation n.公共交通,运输 north adj.北部的,北方的North America 北美洲part n.地区depend v.依赖,依靠 depend on 视…而定river n.河,江boat n.小船by boat 乘小船must modal v.一定more adj.& adv.更多的(地)

人教版八年级上册英语单词

人教版八年级上册英语单词Unit1 how often 多久一次 exercise v.& n.锻炼skateboard v.踩滑板 hardly adv.几乎不 ever adv.曾,曾经 once adv.一次 twice adv.两次 time n.次,次数 surf v.在…冲浪 Internet n.网络 program n.节目,表演 high school 高中,完全中学result n.结果 active adj.活跃的,积极的 for prep.对于,在…方面 as for 至于,关于 about adv.几乎,大约 junk n.废弃的旧物 junk food 垃圾食品 milk n.牛奶 coffee n.咖啡 chip n.(食物等的)薄片 cola n.可乐 chocolate n.巧克力 drink v.喝,饮 health n.健康,健康状况 how many 多少 interviewer n.采访者 habit n.习惯 try v.试图,设法,努力 of course 当然 look after 照顾,照看lifestyle n.生活方式 grade n.分数,成绩 better adj.& adv.更好的(地)same adj.同样的,相同的 as prep.像…一样 different adj.不同的,有区别的difference n.不同,差异,区别unhealthy adj.不健康的

maybe adv.或许,大概although conj.虽然,即使for prep.达,计 grandpa n.外公,爷爷 a lot of 大量,许多 keep v.保持 must modal v.必须 less adj.更小的,较少的Unit2 中文 matter n.事情,问题 have v.得(病),患(病)cold n.受凉,感冒 have a cold 得了感冒stomachache n.胃痛 sore adj.疼痛的 back n.背,背部 arm n.臂,胳膊 ear n.耳朵 eye n.眼睛 foot n.脚,足 hand n.手 head n.头,头部 leg n.腿,腿部 mouth n.嘴 neck n.脖子,颈部 nose n.鼻子 stomach n.胃 tooth n.牙齿 throat n.喉咙 toothache n.牙痛 fever n.发烧,发热 rest v.休息 honey n.蜂蜜 dentist n.牙医 should modal v.应该headache n.头痛 shouldn't=should not ago adv.以前 so pron.如此,这样 illness n.疾病 advice n.劝告 thirsty adj.渴的

人教版八年级上册英语

人教版八年级上册英语 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

人教版八年级上册英语1-5单元知识点梳理 Unit 1 Where did you go on vacation 语法知识 一般过去时 1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 2.Be动词在一般过去时中的变化: ⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t) ⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t) ⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were 放到句首。 3.句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterda y. 一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。 如:Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句: ⑴疑问词+did+主语+动词原形?如: What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went to home y esterday?

动词过去式变化规则: 1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked 2.结尾是e加d,如:taste-tasted 3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped 4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied 5.不规则动词过去式:参照P142-P143 二.复合不定代词的使用 复合不定代词是由some-,any-,no-,every-加上-one,-body,-thing等所组成的不定代词。复合不定代词包括 something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody, everyone 等十二个。这些复合代词具有名词性质,在句中可用作主语、宾语或表语,但 不能用作定语。 一、复合不定代词的指代对象 1、含-body和-one的复合代词只用来指人,含-body的复合不定代词与含-one的复合不定代词在功能和意义上完全相同,可以互换。只是用-body时显得较通俗些,多用于口语中,用-one时显得较文雅些,更常见于正式场合及书面语中。如: Someone/Somebody is crying in the next room.有人在隔壁房间哭。

人教版英语八年级上册教案全册

Unit 1 Where did you go on vacation? 第1课时Section A(1a ~ 2d) 重点教学 教学步骤 自主学习案 1.学生自学新单词和词组(教材P1的单词),看谁记得又快又准。(1 分钟)【新词自查】 2.根据首字母及汉语提示完成句子。(3分钟) (1) He told her not to tell a nyone. (2)There had never been such a beautiful woman a nywhere in the world. (3) This world is a w onderful place. (4)Only a f ew people here know his name. (5)On Sunday, I like staying at home m ost of the time to watch TV. (6)Quite a few(相当多)students were late this morning.

课堂导学案 Step 1情景导入 参考案例 T:What did you do last Sunday? S:… T:Today we are going to learn how to talk about past events. 环节说明:从询问全班学生的度假情况入手,让学生初步理解对过去事情的谈论,以及其基本结构。激发学生学习本单元的兴趣,自然地导入新课。 Step 2完成教材1a~1c的任务 1.要求学生翻开课本P1,理解1a中单词或短语的意思,并按要求完成课本上相应的任务。(1分钟) T:What can you see?Each picture shows something a person did in the past.Now, please match each phrase with one of the pictures. 2.检查答案,先要求几名同学给出他们的不同答案,并全班一起讨论。让学生进一步理解1a中动词或动词短语的过去式。(1分钟) 3.要求学生听第一遍录音,并完成课本上1b的听力任务。(1分钟) T:Listen to the recording.There are three conversations.The people talk about what they did on vacation.Listen to the recording and write numbers of the names in the right boxes in the picture. 4.让几个学生说出自己的答案。然后要求学生听第二遍录音,逐句进行跟读,并核查答案。(2分钟) 5.让学生根据课本上1b的听力表格,复述听力材料的基本内容,并请2~3名同学向全班同学汇报。(2分钟) 6.完成教材1c的任务,并邀请2~3对同学表演。(1分钟) T:You can talk about the activities in the picture or about any other activities you like. 7.巩固训练。(4分钟) 单句改错。 1.Where do you go on vacation?(did) 2.She goes to the mountains last summer.(went) 3.Did she visited her uncle?(visit) 环节说明:通过学习1a,让学生讨论本单元的话题,为学习对过去事情的询问和回答作好铺垫;通过1b的听力训练,让学生能听懂对过去事情的表达;通过1c的口语练习,提高学生的口头表达能力。 Step 3 完成教材2a~2d的任务 1.要求学生翻开课本P2。播放第一遍录音,完成2a的听力任务。(2分钟) T:Listen to their conversation and complete the chart. 2.让学生说出自己的答案或者逐一核对答案。然后要求学生听第二遍录音,完成2b的听力任务。(3分钟) T:How many people are there in the listening material? Yeah, there are three.They are Grace, Kevin and Julie.Listen to the conversation again and complete 2b.

人教版八年级上册英语单词(完整版)

人教版八年级上册英语单词表Unit1 Where did you go on vacation? 1.pron.任何人 2.adv.任何地方 n.任何(一个)地 方 3.adj.精彩的;极好的 4.adj.很少的;n.少量 5.相当多;不少(后接可数名词) 6.adj.最多的;大多数的; 7.pron.某事物; 8.pron.没有什么n.没有 9.每人;人人;所有人 10.当然;自然 11.pron.我自己 12.pron.你自己 13.你们自己 14.n.母鸡;雌禽 15.n.猪 16.vi.似乎;好像 17.adj.无聊的;厌烦的;郁闷的 18.pron.某人;有人 19.n.日记;日记簿 20.有乐趣的;令人愉快的 当然 21.n.活动 22.v.决定;选定(decide to do sth.) 23.v.尝试;设法;努力 (try to do sth. /try doing sth.) 24.n.空中滑翔跳伞 25.feel like(doing sth.)想要 26.n.鸟;禽 27.n.自行车 28.n.建筑物 29.n.商人30.v.惊奇;想知道;怀疑 31.n.差异;不同 32.n.顶部;顶 33.v.等;等待(wait for) 34.n.伞;雨伞 35.adj.湿的;雨天的 36.因为;由于 37.prep.低于;在...下面adv.在 下面 38.adj.足够的adv.足够地;充分 地 39.(反full) adj.饥饿的;渴望 的 40.conj.如同;像...一样 41.小山;小丘 42.n.鸭肉;鸭 43.v.不喜欢;厌恶 n.不喜爱; 厌恶;反感 44.have a good time=enjoy oneself=have fun(doing sth.) 玩得痛快 45.中央公园 46黄果树瀑布 47.香港 48.马来西亚 49.马来西亚的;马来西亚人 50.天安门广场 51.故宫博物院 Unit2 How often do you exercise? 1. n.家务劳动 2. adv.几乎不;简直不;刚刚 3. adv.曾经;在任何时候 4. 几乎从不 5. adv.一次;曾经 6. adv.两倍;两次 7. n.因特网 8. n.节目 9. adj.满的;充满的;完全的 10. n.摇摆;秋千v.摇摆;旋转 11. 摇摆舞 12. adv.或许;也许;可能 13. adj.最小的;最少的 14. 至少 15. n.无用的东西,无价值的东西 16. 垃圾食品 17. n.咖啡;咖啡色 18. n.健康;人的身体或精神状态 19. 结果;后果 20. adj.百分之...的 21. adj.在线的adv.在线地 22. n.电视机;电视节目 23. conj.虽然;尽管;然而;可 是 24. prep.穿过;凭借;一直到 25. 头脑;想法;意见;心思 26. n.身体 27. adj.这样的;如此的 28. adv.共同;一起 29. v.死;枯竭;消失 30.n.作者;作家 31. n.牙科医生 32. n.杂志 33. adv.然而;无论如何;不管多 么 34. conj.比 35. 多于 36. adv.几乎;差不多 37. pron.没有人;没有任何东西, 毫无 38. adj.更少的;较少的 39. 不到;少于 40. n.看法;要点;重点;小数点; 目标;分数 Unit3 I'm more outgoing than my sister. 1. adj.外向的 2. adj.两者都pron.两者 3. adj.更好的;较好的 adv.更好 地 4. adv.大声地;高声地;花俏地 5. adv.安静地;悄悄地;平静地 6. adj.勤勉的;努力工作的 7. n.竞争;比赛 8. adj.极好的;了不起的 9. adj.哪一个;哪一些pron.哪 一个;哪些 10. adv.清楚地;显然地 11. v.赢;赢得;获胜;获得n. 胜利 12. conj.虽然;尽管;adv.不过 13. adj.有才能的;有天赋的 14. adv.真实地;真诚地;正确地 15. v.关心;担忧;照顾;在乎 16. 关心 17. v.发笑;笑;嘲笑 n.笑声; 笑;笑料 18. adj.严肃的;严重的;庄重的 19. n.镜子;反映 20. 小孩,年轻人 21. 只要,既然 22. adj.必要的;必然的 23. 与……不同,与……有差异 24. 使显现,使表现出 25. 成绩等级,评分等级 26. aux.应该;可能;应当;将要 27. 与……相同,与……一致 28. 谚语,格言,警句 29. v.到达;伸出;达成;取得联 系;延伸;(伸手)去够 30. 手 31. vt.触摸;感动 32. n.心脏;内心 33. n.事实;真相;实际 34. 事实上;实际上;确切地说 35. v.打碎;折断;违背;解决; 中断 36. 手臂,上肢 37. vt.分享,共享;分配;共有 38. adj.大声的;adv.大声地;响 亮地 39. adj.类似的 40. 类似于;与...相似 41. adj.最初的,最早的 42. 小学 43. n.信息;情报;资料;通知 Unit4 What's the best movie theater? 1. n.剧场;戏院 2. adj.舒适的;充裕的 3. n.座位; 4. n.屏幕;银幕 5. (在空间,时间)接近 6. 票,入场券 7. adj.最坏的;最差的 8. 便宜的,低廉的 9. n.歌曲;歌唱 10. 音乐节目主持人

新版人教版八年级上册英语单词表

新版人教版八年级上册英语单词表 Unit 1Where did you go on vacation? 3)_______________ adj.精彩的;极好的 4)_______________f adj.很少的;n.少量 5)________________adj.最多的;绝大部分的; 6)_______________pron.某事物; 7)_______________pron.没有什么n.没有 8)_________________pron.我自己 9)__________________pron.每人;人人 10) _________________pron.你自己;你亲自 11)__________________n.母鸡;雌禽 12)_______________adj.无聊的;厌烦的;郁闷的 13)__________________n.猪 14)____________n.日记;日记簿(keep a diary) 15)__________________vi.似乎;好像 16)__________________pron.某人;有人 17)__________________相当多(后接可数名词) 18)__________________当然 19)__________________n.活动;活跃 20)__________________v.决定;选定 21)___________________v.尝试;设法;努力 22)_________________.鸟;禽 23)__________________n.空中滑翔跳伞 24)__________________n.自行车 25)___________________n.建筑物 26)__________________n.商人;商船 27)__________________v.惊奇;想知道;怀疑 28)___________________n.差异;不同 29)____________________n.顶部;顶 30)____________________v.等;等待(wait for) 31)____________________n.伞;雨伞 32)_________________adj.湿的;雨天的 33)________________prep.在...下面adv.在下面 34)__________________conj.如同;像...一样 35)__________________adj.充足的adv.充足地 36)___________________n.鸭肉;鸭 37)__________________adj.饥饿的;渴望的 38)___________________v.想要 39)________________v.不喜欢;厌恶n.不喜爱 40)___________________因为;因为 41)___________________玩得痛快 Unit 2How often do you exercise? 1)________________n.家务劳动 2)____________adv.几乎不;简直不;刚刚 3)______________adv.以前;在任何时候 4)________________adv.一次;以前 5)________________adv.两倍;两次 6)________________n.因特网 7)_______________n.节目;程序;课程;节目单8)________________adj.满的;充满的;完全的 9)________________n.摇摆;秋千v.摇摆;旋转 10)________________adv.或许;也许;可能 11)________________摇摆舞 12)________________adj.最小的;最少的 13)________________至少 14)________________很少;几乎从不;难得 15)________________n.垃圾;废旧杂物 16)________________ n.咖啡;咖啡色 17)____________n.健康;人的身体或精神状态 18)________________结果;后果 19)________________adj.百分之...的 20)________________adj.在线的adv.在线地 21)________________n.电视机;电视节目 22)___________conj.虽然;即使;不过;不过 23)________________prep.穿过;凭借;一直到 24)________________n.身体 25)________________想法;意见;心思 26)________________adj.这样的;如此的 27)________________adv.共同;一起 28)________________v.死;枯竭;消失 29)________________n.作者;作家 30)________________n.牙科医生 31)________________n.杂志 32)___________adv.不过;无论如何;不管多么 33)________________conj.比 34)________________adv.几乎;差不多 35)______________pron.没有人;没有任何东西 36)________________adj.更少的;较少的 37)________________n.看法;重点;分数 38)________________例如;诸如 39)________________n.垃圾食品;无营养食品 40)______________超过;多于;不但仅;非常 41)________________不到;少于 Unit 3 I'm more outgoing than my sister. 1)_________________adj.外向的 2)_________________adj.更好的;较好的 3)____________adv.大声地;高声地;花俏地 4)____________adv.安静地;悄悄地;平静地 5)________________adj.勤勉的;努力工作的 6)_________________n.竞争;比赛 7)_________________adj.极好的;了不起的 8)_________________adj.哪一个;哪一些 9)_________________adv.清楚地;显然地 10)_________________v.赢;获胜n.胜利 11)_________________conj.虽然;即使 12)_________________关心 13)_________________adj.有才能的;有天赋的 14)_________________adv.真实地;真诚地

人教版英语八年级上册全册教材全解

人教版英语八年级上册 Unit 10 If you go to the party, you'll have a great time!教材 全解 【教材内容解析】 SeCtiOn A 1. If you go to the party, you 'l have a great time . (P. 73) have a great time 意为过得愉快、玩得开心”,相当于enjoy on eself 或者have fun。 They are hav ing a great time in the park. =They are enjoying themselves in the park. 2. The StUdents are talking about When to have a class party/ a ClaSS meeting/a birthday party. (P. 74) have a class meeting 意为开班会”。 We will have a class meet ing n ext week. 3. What will Mark OrganiZe ? (P. 74) organize用作及物动词,表示组织、安排”,后接表示组织、活动类的名词做宾语,名词形式为organization 表示组织”。 LaSt mon th, We orga ni Zed a party. 4. ...let ' order food from a restaura nt. (P. 74) order此处表示订购、点菜”,order sth. from... 表示从........ 订购某物”。 I Ordered some ChiCke n from that shop. 【拓展】order还可以作及物动词,意为命令”,表示命令”时,常用于order sb. (not) to do sth. 结构中The police Ordered him to Wait right here.

最新(2013秋)人教版八年级上册英语知识点及单词

最新(2013秋)人教版八年级上册英语知识点及单词 Unit1 Where did you go on vacation? go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然feel like给……的感觉;感受到go shopping去购物in the past在过去walk around四处走走because of因为 one bowl of…一碗……the next day第二天drink tea喝茶find out找出;查明go on继续 take photos照相something important重要的事up and down上上下下come up出来 buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物 taste + adj. 尝起来……look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+(to be)+ adj. 看起来…… arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事 try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事 enjoy doing sth.喜欢做某事want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事 stop doing sth. 停止做某事dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢? so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事 Unit2 How often do you exercise? help with housework帮助做家务on weekends在周末how often多久一次hardly ever几乎从不once a week每周一次twice a month每月两次every day每天be free有空 go to the movies去看电影use the Internet用互联网swing dance摇摆舞play tennis打网球 stay up late熬夜;睡得很晚at least至少have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课 go to bed early早点睡觉play sports进行体育活动be good for对……有好处go camping去野营not…at all一点儿也不……in one’s free time在某人的业余时间the most popular最受欢迎的 such as比如;诸如old habits die hard积习难改go to the dentist去看牙医 morn than多于;超过less than少于 help sb. with sth.帮助某人做某事How about…? ......怎么样?/ ……好不好? want sb. to do sth.想让某人做某事How many+可数名词复数+一般疑问句?……有多少……? 主语+find+that从句. ……发现……spend time with sb.和某人一起度过时光 It’s+ adj.+ to do sth. 做某事的……的。ask sb. about sth.向某人询问某事 by doing sth. 通过做某事What’s your favorite……?你最喜爱的……是什么? the best way to do sth.做某事的最好方式 Unit3 I’m more outgoing than my sister.

最新人教版英语八年级上册重点知识点汇总

最新人教版英语八年级上册单元重点知识点汇总 Unit1 Where did you go on vacation? 【重点语法】 不定代词:不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。 用法注意: 1. some 和any +可数名/不可数名。 some 多用于肯定句,any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。 2. 由some, any, no, every 与 body, one, thing构成的复合不定代词作主语时,其谓语动词用三单。 3. 不定代词若有定语修饰,该定语要置于其后:如:something interesting 【重点短语】 1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来…… 3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. seem + (to be) + adj 看起来 5. arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方到达某地 6. decide to do sth. 决定做某事 7. try doing sth. 尝试做某事 / try to do sth. 尽力做某事 8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事 10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth. 11. stop doing sth. 停止做某事区分: stop to do sth. 停下来去做某事 12. dislike doing sth. 不喜欢做某事 14. so + adj + that + 从句如此……以至于…… 16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事 17. keep doing sth. 继续做某事 18. forget to do sth. 忘记去做某事 / forget doing sth 忘记做过某事 【词语辨析】 1. take a photo/ take photos 拍照 quite a few+名词复数“许多…” 2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today. seem + to do sth. 似乎/好像做某事I seem to have a cold It seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you.

人教版八年级上册英语单词表

Unit1 how often 多久一次 exercise v.& n.锻炼skateboard v.踩滑板 hardly adv.几乎不 ever adv.曾,曾经 once adv.一次 twice adv.两次 time n.次,次数 surf v.在…冲浪 Internet n.网络 program n.节目,表演 high school 高中,完全中学result n.结果 active adj.活跃的,积极的 for prep.对于,在…方面 as for 至于,关于 about adv.几乎,大约 junk n.废弃的旧物 junk food 垃圾食品 milk n.牛奶 coffee n.咖啡 chip n.(食物等的)薄片 cola n.可乐 chocolate n.巧克力 drink v.喝,饮 health n.健康,健康状况 how many 多少 interviewer n.采访者 habit n.习惯 try v.试图,设法,努力 of course 当然 look after 照顾,照看lifestyle n.生活方式 grade n.分数,成绩 better adj.& adv.更好的(地)same adj.同样的,相同的 as prep.像…一样 different adj.不同的,有区别的difference n.不同,差异,区别unhealthy adj.不健康的maybe adv.或许,大概

although conj.虽然,即使for prep.达,计 grandpa n.外公,爷爷 a lot of 大量,许多 keep v.保持 must modal v.必须 less adj.更小的,较少的Unit2 中文 matter n.事情,问题 have v.得(病),患(病)cold n.受凉,感冒 have a cold 得了感冒stomachache n.胃痛 sore adj.疼痛的 back n.背,背部 arm n.臂,胳膊 ear n.耳朵 eye n.眼睛 foot n.脚,足 hand n.手 head n.头,头部 leg n.腿,腿部 mouth n.嘴 neck n.脖子,颈部 nose n.鼻子 stomach n.胃 tooth n.牙齿 throat n.喉咙 toothache n.牙痛 fever n.发烧,发热 rest v.休息 honey n.蜂蜜 dentist n.牙医 should modal v.应该headache n.头痛 shouldn't=should not ago adv.以前 so pron.如此,这样 illness n.疾病 advice n.劝告 thirsty adj.渴的 stress v.加压力于,使紧张

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