0-6岁儿童健康管理
第四部分0-6岁儿童健康管理
一、单选题
1基层医疗卫生机构对0-6岁儿童共需开展（）次健康管理：
A.8
B.10
C.12
D.13
2、新生儿出生后应接种的疫苗是（）
A.卡介苗、脊髓灰质炎糖丸 B .卡介苗、乙肝疫苗C .脊髓灰质炎糖丸、乙肝疫苗 D .肺炎疫苗、脊髓灰质炎糖丸
3、新生儿出院（）后，医务人员到新生儿家中进行，同时进产后访视。
A.3天
B.两周
C. 一周
D.满月
4、在食物转换过程中，以下哪种食物是最先添加的食物（）
A.蛋黄
B.小米粥
C.含铁米粉
D.菜泥
5、正常足月新生儿访视次数不少于（）
A.1次
B.2 次C .3 次D.4 次
6、高危新生儿访视时间（）
A.出院（或家庭分娩）报告后3日
B.出院后7日
C.出生后7日
D.出生后3日
7、关于呼吸次数为65次/分钟的新生儿，下列哪项处理是正确的（）
A.建议转诊
B. 口服抗生素
C.在家观察C.给予指导
8、以下哪项不符合新生儿满月的表现（）
A.满月时体重增长不低于600克
B.眼球追随水平运动物体可达中线
C?听到声音后有反应，对较大的声音产生惊跳。 D.俯卧时双腿伸直，头能抬起
9、关于新生儿满月时反应的说法不正确的是（）
A.拥抱反射应存在
B.能够自发性的微笑
C.如觅食反射和/或拥抱反射为阴性，也可能正常
D.觅食反射应存在
10、下列关于3个月查体评估的描述正确的是（）
A.能自发的微笑，但尚不能逗笑
B.若不能引导出目光接触和眼球运动，建议转诊
C.原始反射消失
D.若双下肢无力，应在家加强锻炼
11. 下列哪些对4个月婴儿针对性的指导说法不正确的是（
A.腹股沟疝气应尽量避免孩子哭闹。
B.若婴儿发热不退同时伴有其他异常表现，应立刻到医
院就诊。C.可以给婴儿添加辅食 D.指导家长学会识别婴儿哭闹的原因。
12、下列哪项不是6个月婴儿视觉发育的水平（）
A.可以看到较远的目标
B.有有意识的注意
C.认识妈妈的脸
D.视力水平达到0.5~0.7
13、对于轻度贫血的儿童，治疗一个月后复查，恢复正常者，下一步处理不正确的是（）
A.继续服药4-6周B?停用药物C.进行针对性喂养指导 D.转诊
14、（）个月查体的儿童开始能对自己的名字有反应，能对着镜子微笑。
A.3
B.6
C.7
D.8
15、（）个月的婴儿开始能听懂、理解单一的口头命令，如欢迎、再见等
A.7个月
B.8个月
C.9个月
D.10个月
16、（）个月能坐稳，会爬行，能从被遮盖的玩具上揭去覆盖物。
A.7个月
B.8个月
C.9个月
D.10个月
17、高危新生儿首次访视应在得到高危新生儿出院（或家庭分娩）报告后（）日内进行。
A.1
B.2
C.3
D.4
18、儿童的年龄性别身高低于同年龄，同性别参照人群值的正常范围，属于营养不良的哪一
型（）。
A体重低下B生长迟缓C消瘦D营养性水肿
19、某小儿能独站，会叫爸爸、妈妈及模仿他人动作，会用手指拿勺子，可能年龄是（）
A. 6~7个月
B. 8~9 个月
C.10~11个月
D. 18 个月
20、在生长发育过程中，身高发育速度最快的阶段是（）
A.胎儿期
B.婴儿期
C.童年期
D.青春期
21.2岁小儿身长一般为（）
A 50cm
B 75cm
C 85cm
D 95cm
22. 一个健康儿前囟2.0cm x 2.0cm,体重7kg ,能独坐一会、用手摇玩具，能认识熟人和陌生人，其月龄为（）
A 3个月B、6个月C、8个月D、10个月
23. 下列哪一项不是幼儿期的保健重点（）
A、防止意外创伤
B、防止中毒
C、防止风湿热
D、防止营养缺乏
24. 早产儿一般满月增重在（）克左右，对满月体重增长不足（）克者应分析原因，必要
时转诊。
A.800, 600
B.900，600
C.900,750
D.800,750
25. （）个月龄可添加动物性食品，如鱼类、肉类、蛋类等。
A.6个月
B.7~9个月
C.10-~12个月
D.1岁以后
26. （）个月龄添加的食物应呈碎状、丁块状、指状。
A.6个月
B.7~9个月
C.10-~12个月
D.1岁以后
二、多选题
1、以下属于3- 6岁儿童健康检查内容的有（）
A.脉率B .体重C .视力D .血红蛋白值
2、食物转换过程中，应遵循以下哪些原则（）
A.有一种到多种
B.有少量到多量
C.由细到粗
D.想吃就给
3、新生儿访视过程中，出现下列哪些情况应建议转诊（）
A.喂养困难
B.溢奶
C.体温超过37.5 C
D.呼吸频率为53次/分
4、关于维生素D缺乏性佝偻病的预防的补充，下列哪项是正确的（）
A.新生儿出院后即可服用维生素 D
B.所有新生儿均每日400~500IU
C.若奶类未达300mg
可加服钙至300mg D.维生素D有中毒风险，最好不服
5、下列关于新生儿黄疸的描述正确的是（）
A.一般生后3天左右出现
B.如吃奶好、精神好、无异常表现，10天左右会自然消退，无需
特殊处理。C.黄疸退而复现应建议转诊 D.出现累计四肢的黄疸应给予针对性的指导。
6、新生儿满月访视时，体重增长550g，下列处理正确的是（）
A.寻找原因
B.进行喂养指导
C.两周后随访
D.建议转诊
7、对于中度贫血的患儿，下列哪些处理是正确的（）
A.立即服药治疗
B.进行针对性饮食指导
C.仅饮食治疗
D.随访血常规
8、6个月小儿，出现以下哪种运动应及时转诊（）
A.不能在扶立的情况下进行双下肢上下跳动
B.不会翻身
9、下列哪几项是佝偻病的可疑表现（）
A.夜惊
B.多汗
C.烦躁
D.睡眠安稳
10、8个月的婴儿下列那种情况应及时转诊（）
A.不能坐稳
B.不能从侧卧位到仰卧位
C.不会爬行
D.能从被遮盖的玩具上揭去覆盖物。
11、下列哪几项不是8个月时应进行指导的内容（）
A.练习独自坐
B.练习捏取小东西C .培养婴儿理解语言的能力 D.练习爬行，从腹爬到手膝
爬
12、与正常10月龄小儿发育情况相符的是下列哪几项（）
A.能推车走几步B .体重8.5kg C .乳牙6颗E .身长74cm
13、出现下列情况之一，且无条件诊治者应转诊（）
A.头围过大或过小，前囟张力过高，颈部活动受限或颈部包块。
B.肥胖
C.耳、鼻有异常分
泌物，龋齿。D.眼外观异常、溢泪或溢脓、结膜充血、眼球震颤，婴儿不注视、不追视，4岁以上儿童视力筛查异常。
14、散居儿童的健康管理服务应在（）进行，
A.妇幼保健机构
B.乡镇卫生院
C.社区卫生服务中心
D.综合医疗机构
15、下列哪项新生儿访视口腔的检查视为异常：（）
A.唇腭裂、高腭弓
B.诞生牙
C.鹅口疮
D.马牙
16、符合小儿大运动的发育状况是（）A . 3个月小儿能翻身B . 6个月小儿能独坐C. 9 个月小儿能扶物站立D.1岁小儿会坐
17、评估小儿生长发育的常用指标是（）A .体重B .身高C.上部量D .皮褶厚度
18、以下哪些指标提示母乳量充足（）A.每周体重增长150克及以上B.满月增重600克及以上
C.每日排尿6~8次以上
D.每月增重500克及以上
19、以下关于母乳喂养时婴儿的表现描述正确的是（）
A.结膜充血
B.分泌物多
C.看电视时歪头视物
D.视力仅达到0.3
A.婴儿口张大含住乳头
B.下唇应外翻
C.婴儿贴近乳房，鼻子对着乳头
D.婴儿的头和身体呈一条直线。
20、以下关于1岁半幼儿眼睛遇到下列哪些情况应进行转诊（）
A.结膜充血
B.分泌物多
C.看电视时歪头视物
D.视力仅达到0.3
21、下列关于身高（身长）测量的描述正确的是（
）
A.2岁能配合测量身高可使用立位身高计
B.测量时应做到三贴（两肩甲间、臀部、双足跟）
C.使用精确到0.5cm的身高（身长）计
D.读数精确到小数点后1位。
22、以下关于母乳喂养的说法不正确的是（）
A.按需喂养
B. 一侧吸吮10分钟后换到另一侧
C.母乳不足时，及时添加其他奶类
D.孩子哭闹时，可使用安慰奶嘴。
23、关于生长曲线图的使用，下列那些说法是正确（）
A.每次都应测量体格发育情况并记录在生长曲线图上。
B.孩子的身高、体重在均值减两个
标准差以下，为营养不良。 C.身高体重曲线水平虽较低，但与平均曲线平行，应转诊。 D.
若3个月曲线一直没有上升，应转诊。
24、新生儿出现下列那种情况应该立即转诊（）
A.反应差伴面色发灰、吸吮无力。
B.呼吸频率＜20次/分或＞60次/分，呼吸困难（鼻翼煽动、呼气性呻吟、胸凹陷），呼吸暂停伴紫绀。
C.心率＜100次/分或＞160次/分，有明显的心律
不齐。D.心脏杂音。
三、名词解释
1、母乳喂养：
2、混合喂养：
3、人工喂养：
4、食物转换：
5、新生儿期：
6、婴儿期:
7、幼儿期：
8、正常足月儿：
四、判断题
1、新生儿接种卡介苗后，如出现红肿、化脓、形成小溃疡，应立即到医院处理。（）
2、若婴儿有便秘现象，可给婴儿服用蜂蜜水。（）
3、如新生儿访视过程中发现患儿双上肢活动不对称，应建议转诊。（）
岁儿童健康管理服务规范国家基本公共卫生服务规范第三版
0～6岁儿童健康管理服务规范国家基本公共卫生服务规范（第三版） 一、服务对象 辖区内常住的0～6岁儿童。包括：户籍在本辖区，平时也居住在本辖区；户籍不在本辖区，但在本辖区居住半年及以上。不包括：户籍在本辖区，但离开本地半年以上。 二、服务内容 （一）新生儿家庭访视 时间：新生儿出院后１周内。 地点：新生儿家中。 主要内容： 1、了解：出生时情况、预防接种，新生儿疾病筛查，记录出生体重、身长。 2、询问、观察和测量：喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部、口腔发育等、测量体温，进行体格检查。 3、指导：喂养、发育、防病、预防伤害和口腔保健。 4、提醒：未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。 5、告知：未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。 6、建立：《母子健康手册》。 7、特殊：低出生体重、早产、双多胎或有出生缺的新生儿根据实际情况增加访视次数。 8、填写：新生儿家庭访视记录表。 （二）新生儿满月健康管理 时间：新生儿满28～30天。 地点：乡镇卫生院、社区卫生服务中心。 主要内容： 1、结合：接种乙肝疫苗第二针。 2、询问及观察：新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等。 3、体侧及评价：测量体重、身长、头围并评价。 4、指导：喂养、发育、防病。 5、填写：1～8月龄儿童健康检查记录表。 （三）婴幼儿健康管理 时间：3、6、8、12、18、24、30、36月龄，共8次。
地点：乡镇卫生院、社区卫生服务中心，偏远地区可在村卫生室、服务站进行。 主要内容： 1、询问：上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况。 2、体格检测：测量体重、身长（身高）、头围及体检。6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规（或血红蛋白）检测。6、12、24、36月龄时使用分别进行1次听力筛查检测。 3、评价与评估：对生长发育进行评价，对心理行为进行预警征评估。 4、指导：科学喂养（合理膳食）、生长发育、疾病预防、预防伤害、口腔保健等。 5、督促：体检结束后接受预防接种。 6、填写：1～8月龄儿童健康检查记录表。12～30月龄儿童健康检查记录表。 （四）学龄前儿童健康管理 时间：4～6岁儿童每年提供一次。 地点：散居儿童在乡镇卫生院、社区卫生服务中心，集体儿童可在托幼机构。 主要内容： 1、询问：上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况。 2、体格检测：测量体重、身高、视力及体检。4岁、5岁和6岁分别免费测一次血常规（或血红蛋白）。 3、评价与评估：对体格发育进行评价，对心理行为进行预警征评估。 4、指导：合理膳食、生长发育、疾病预防、预防伤害、口腔保健等。 5、督促：体检结束后接受预防接种。 6、转诊：对低体重、生长迟缓、消瘦、肥胖及营养性缺铁性贫血儿童进行登记，转入儿童营养性疾病管理；对儿童心理行为发育筛查结果可疑或异常的儿童进行登记并转诊；视力筛查异常；胸腹部异常；在健康检查中，发现任何不能处理的情况及时转诊。 7、填写：3～6岁儿童健康检查记录表。 （五）健康问题处理 对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿
0-6岁儿童健康管理方案
0—6岁儿童健康管理服务项目实施方案 为进一步推进国家基本公共卫生服务项目，落实0—6岁儿童健康管理服务的工作内容，根据《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》,制定本实施方案。 一、项目目标 通过为0-6岁儿童建立保健手册，开展新生儿家庭访视，并至少在1岁以内进行4次、1-2岁分别进行2次、3—6岁分别进行1次随访，询问生长发育情况和听力筛查、预防接种等情况，进行一般体格检查，在婴幼儿6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测，在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查，使0-6岁儿童保健水平进一步提升。 到2015年底，新生儿访视率≥95%，儿童健康管理率≥90%，儿童系统管理率≥85%。全省婴儿死亡率控制在9‰以下，5岁以下儿童死亡率控制在10‰以下。 二、服务对象 辖区内居住的0-6岁儿童。 三、工作内容 （一）省卫生厅提出0-6岁儿童健康管理年度具体工作目标，开展年度督导及绩效考核工作，督促各专业公共卫生机构开展对基层医疗卫生机构的业务督导、培训、专项考核等工作。各级卫生部门开展本级相应工作内容。 （二）省妇幼保健院开展全省0-6岁儿童保健技术指导、督导检查、专项考核工作，提高0-6岁儿童保健服务水平。按照卫生部《儿童保健工作规范》，依托“降消”项目等工作内容，组织市、县医疗保健机构开展0-6岁儿童保健人员的技术培训，重点加强对基层医疗保健机构开展0-6岁儿童保健业务的适宜技术培训。市、县级妇幼保健机构要开展相应内容的逐级培训工作，县级妇幼保健机构重点强化基层妇幼专干业务知识与技能的培训。 （三）社区卫生服务中心（站）和乡镇卫生院（村卫生所）按照《0-6岁儿童健康管理服务规范（2011版）》，对辖区内居住的0-6岁儿童免费提供基本保健服务。 1.新生儿家庭访视 社区卫生服务机构及乡、村医务人员要及时掌握新生儿出生信息，新生儿出院后１周内到新生儿家中进行访视，为新生儿建立《0～6岁儿童保健手册》，同时进行产后访视。访视时要了解出生时情况、预防接种情况和新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格检查。根据新生儿的具体情况，有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。 2.新生儿满月健康管理 新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。 3.婴幼儿健康管理 满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。可结合儿童预防接种时间适当增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估，进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、眼保健、中医保健、常见疾病防治等健康
儿童健康管理服务流程
儿童健康养成服务流程 儿童健康需要管理，正如秧苗需要管理一样，需要有符合儿童成长规律的健康管理概念，既不能搬来成人健康管理照用，也不能沿用传统儿童保健不变。儿童健康管理是对儿童生长发育及其相关疾病的现况、影响因素、趋势的综合管理。儿童通过自身的生长发育，形态和功能不断完善，并以此为基础，体质、素质、健康和德智体美亦得到发展。 1.儿童特色体检、档案建立 首次健康检查（含医疗、非医疗项目） A套餐，基础型，生长发育+体适能+心理+常规， 全部可在中心完成 B套餐，加强型，基础型+抽血+微量元素和B超项目， 需与医疗机构合作完成 C套餐，全面型，加强型+内分泌、基因等项目， 需与医疗机构、临检机构合作完成 2.绿色通道及健康养成
2.1绿色通道:疫苗接种(经济型、增强型)、口腔检查、生病就医 2.2健康养成:从根本和预防的角度解决孩子的健康问题，让孩子养成健康的身体和生活方式 2.2.1以生长发育为基础的综合评估:采用**评估模式，并出具综合评估报告。 生长发育问题：矮小、肥胖、早熟等 体质问题：体适能差、免疫力差、易感冒、脾胃不好、过敏体质等 营养问题：偏食、营养不均衡、微量元素缺乏、维生素缺乏等 心理问题：多动、自闭、性格差等 2.2.2根据评估结果制订个性化健康养成计划和方案:汇集儿科医生、中医师、营养师、心理师和育儿师所组成的儿童健康养成团队，通过对综合评估报告解读，量身定制管理计划。 生长发育问题体质问题营养问题心理问题 如：过敏体质调理、反复呼吸道感染调理、脾胃调理、体重管理、亲子活动、健康沙龙 针对小孩问题和家长的希望制订健康管理目标，可单选也可多选 3 根据制订目标确定年费价格 根据小孩的现状制订的目标 4 服务条款 可升级服务和针对性高级服务
0-6岁儿童健康管理
华东师范大学外语学院魏葆霖教授以及香港大学英语教育博士应单君女士联袂推荐此书。 第四部分0-6岁儿童健康管理 一、单选题 1、基层医疗卫生机构对0-6岁儿童共需开展（）次健康管理： A.8 B.10 C.12 D.13 2、新生儿出生后应接种的疫苗是（） A．卡介苗、脊髓灰质炎糖丸B．卡介苗、乙肝疫苗C．脊髓灰质炎糖丸、乙肝疫苗D．肺炎疫苗、脊髓灰质炎糖丸 3、新生儿出院（）后，医务人员到新生儿家中进行，同时进产后访视。 A.3天 B.两周 C.一周 D.满月 4、在食物转换过程中，以下哪种食物是最先添加的食物（） A.蛋黄 B.小米粥 C.含铁米粉 D.菜泥 5、正常足月新生儿访视次数不少于（） A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 6、高危新生儿访视时间（） A.出院（或家庭分娩）报告后3日 B.出院后7日 C.出生后7日 D.出生后3日 7、关于呼吸次数为65次/分钟的新生儿，下列哪项处理是正确的（） A.建议转诊 B.口服抗生素 C.在家观察C.给予指导 8、以下哪项不符合新生儿满月的表现（） 页脚内容1
华东师范大学外语学院魏葆霖教授以及香港大学英语教育博士应单君女士联袂推荐此书。 A.满月时体重增长不低于600克 B.眼球追随水平运动物体可达中线 C.听到声音后有反应，对较大的声音产生惊跳。 D.俯卧时双腿伸直，头能抬起 9、关于新生儿满月时反应的说法不正确的是（） A.拥抱反射应存在 B.能够自发性的微笑 C.如觅食反射和/或拥抱反射为阴性，也可能正常 D.觅食反射应存在 10.下列关于3个月查体评估的描述正确的是（） A.能自发的微笑，但尚不能逗笑 B.若不能引导出目光接触和眼球运动，建议转诊 C.原始反射消失 D.若双下肢无力，应在家加强锻炼 11.下列哪些对4个月婴儿针对性的指导说法不正确的是（） A.腹股沟疝气应尽量避免孩子哭闹。 B.若婴儿发热不退同时伴有其他异常表现，应立刻到医院就诊。 C.可以给婴儿添加辅食 D.指导家长学会识别婴儿哭闹的原因。 12、下列哪项不是6个月婴儿视觉发育的水平（） A.可以看到较远的目标 B.有有意识的注意 C.认识妈妈的脸 D.视力水平达到0.5~0.7 13、对于轻度贫血的儿童，治疗一个月后复查，恢复正常者，下一步处理不正确的是（） A.继续服药4-6周 B.停用药物 C.进行针对性喂养指导 D.转诊 14、（）个月查体的儿童开始能对自己的名字有反应，能对着镜子微笑。 A.3 B.6 C.7 D.8 15、（）个月的婴儿开始能听懂、理解单一的口头命令，如欢迎、再见等 A.7个月 B.8个月 C.9个月 D.10个月 16、（）个月能坐稳，会爬行，能从被遮盖的玩具上揭去覆盖物。 页脚内容2
儿童中医药健康管理服务规范
儿童中医药健康管理服务规范 一、服务对象 辖区内居住的0?36个月儿童。 二、服务内容 在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导，具体内容包括： （一）向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导； （二）在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法；在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法；在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。 三、服务流程
四、服务要求 （一）开展儿童中医药健康管理服务应当结合儿童健康体检和预防接种的时间。 （二）开展儿童中医药健康管理服务的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应当具备相应的设备和条件。 （三）开展儿童中医药健康管理服务的人员应当为中医类别执业（助理）医师或接受过儿童中医药保健知识和技能培训能够提供上述服务的其他类别医师（含乡村医生）。 （四）服务机构要加强宣传，告知服务内容，提高服务质量，使更多的儿童家长愿意接受服务。 （五）每次服务后要及时记录相关信息，纳入儿童健康档案。 五、考核指标 0?36个月儿童中医药健康管理服务率=年度辖区内按照月龄接受中医药健康管理服务的0?36月儿童数/年度辖区内的0?36个月儿童数X100%。 六、附件 1.1岁以内儿童中医药健康管理服务记录表 2.1?2岁儿童中医药健康管理服务记录表 3.3?6岁儿童中医药健康管理服务记录表
附件1 1岁以内儿童中医药健康管理服务记录表 姓名：编号□□-□□口□ 口
附件2 1?2岁儿童中医药健康管理服务记录表 姓名：编号□□-□□口□ 口
附件3 3?6岁儿童中医药健康管理服务记录表 姓名：编号□□-□□口□ 口 填表说明： 1.印制新表格时可在原“06岁儿童健康管理服务规范”所列儿童健康检查记录表基础上增加中医药健康管理服务”内容。
2017年0-6岁儿童健康管理项目试题
2017年0-6岁儿童健康管理项目试题 单位：姓名：成绩： 多选题和单选题（每题10分，共100分） 1．以下属于3－6岁儿童健康检查内容的有（） A．脉率B．体重 C．视力D．血红蛋白值 2．基层医疗卫生机构对0—6 岁儿童共需开展（）次健康管理。 A、8 B、10 C、12 D、13 3．以下选项属于重点人群健康管理记录表的是（） A．重性精神疾病患者管理记录表B．居民健康档案信息卡 C．孕产妇健康管理记录表D．0~36 个月儿童健康管理记录表 4．新生儿出生后应接种的疫苗是（） A．卡介苗、脊髓灰质炎糖丸B．卡介苗、乙肝疫苗 C．脊髓灰质炎糖丸、乙肝疫苗D．肺炎疫苗、脊髓灰质炎糖丸 5．2017年第三版0-6儿童健康管理规范从（）开始执行。 A、3月1日 B、5月1日、 C、7月1日 D、9月1日 6、新生儿访视是指新生儿出院后（）内，医务人员到新生儿家中进行，同时进产后访视。 A、3天 B、一周 C、满月 7、随访包括预约患者到( )等方式。 A.门诊就诊 B.电话追踪 C.家庭访视
8、预防接种服务对象是辖区内（）和（其他重点人群）。 A、老年人 B、孕产妇 C、0-6岁儿童 9、儿童健康管理服务在时间上应于（）相结合。 A、随访 B、就诊 C、预防接种程序时间 10、乡镇卫生院、服务中心要及时为辖区内所有居住满（ )的0～6 儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案。 A、1个月 B、2个月 C、3个月 答案： 1-10：BCD D ACD B BCD B ABC C C C
答案： 1-10：BCD D ACD B BCD B ABC C C C 答案： 1-10：BCD D ACD B BCD B ABC C C C 答案： 1-10：BCD D ACD B BCD B ABC C C C 答案： 1-10：BCD D ACD B BCD B ABC C C C 答案： 1-10：BCD D ACD B BCD B ABC C C C 答案： 1-10：BCD D ACD B BCD B ABC C C C
互联网+儿童健康管理平台：测评+干预+随访,护航儿童身心健康
互联网+儿童健康管理平台：测评+干预+随访，护航儿童身心健康方案综述 儿童健康管理平台是一个融医院、医生和家庭关联服务的互联网儿童健康管理平台，是近几十年上千家医院使用单机版运行系统对数百万0-6岁儿童健康管理基础上，向家庭进行网络化延伸，是公司在国内知名儿童保健专家指导下，结合当前国内儿保现状，以儿童日常保健为主体，为儿童提供全面的专业服务，以实现常规体检、疾病预防、日常保健指导、专业评测0-6岁儿童健康档案管理，综合性儿保健康管理平台。 临床价值 (一)对医院和医生 1、对医院服务流程和“移动互联网”技术手段，使儿童健康在医院层面上的管理沿着“常规+增值+延伸”不断拓展，所伴随的社会经济效益不断提升 2、对医生，聚集服务人群，扩大服务空间，优化服务形式，使医生在“互联网+医疗健康”大潮中率先卡位，价值得到更大发挥。 （二）对儿童及家庭 通过‘旧常保健指导+定期儿童系统保健+在线咨询指导+预约就诊”解决儿童及家庭的保健就诊难题，为儿童健康成长护航。 应用场景 适用单位:适用于儿童保健中心，幼儿园，妇幼保健院，儿童医院、综合医院及社区卫生服务中心以及各乡镇卫生院等 适用科室:儿科、营养门诊、营养科，儿童保健科等。 功能模块 1、儿童健康档案的建立：记录儿童出生情况，为后续的保健指导提供参考依据。特别是对有高危儿的健康跟踪治疗有重要作用。 2、儿童生长发育测评：定期对儿童身体生长发育情况进行检查，对于儿童的身体在生长过程中可能出现的退缓、营养过度等问题，都能够及时发现并提出预警。 3、儿童神经心里发育测评：通过对儿童感知、运动、语言和心理等测评，辅助医生判断儿童的心理发育是否正常(或超常)是否有行为偏离或行为障碍及心理疾病。 4、身高、体重生长发育曲线报告 5、生成儿童保健干预指导：根据儿童体检情况，生成合理的保健性指导，为儿童的后续发
0—6岁儿童健康管理
0—6岁儿童健康管理 一、新生儿家庭访视 1、统一组织管理服务区域内的新生儿访视工作，内容包括新生儿健康检查，指导母乳喂养新生儿护理等。负责填写新生儿家庭访视记录表。 2、院内给予妇幼组业务培训，指导与督查实施情况，妇女组人员必须专门记录笔记本。 3、与村委会保持密切联系，登记掌握服务区域内新生儿名册和数量（包括新迁入、迁出或死亡的登记）。 4、怀疑有出生缺陷、高危新生儿、体弱儿应及时上报并转诊。 5、接受县保健院的指导和检查工作。 6、保护服务对象的个人隐私，保护信息的安全。 7、为上述内容建立台账。 8、妥善保管个人基本信息表、健康体检表、台帐等资料。 二、新生儿满月健康管理 1、为满28天后的新生儿提供健康随访服务，内容包括体重、身长测量，体格检查和发育评估等。 2、电话通知或书面通知新生儿的监护人，按时实施新生儿满月健康管理。 3、建立工作台帐，记录工作内容。 三、婴幼儿健康管理 1、掌握辖区儿童数理及名册（包括新迁入），为儿童迁出或死亡登记建立保健手册。 2、为满月后的0—3岁婴幼儿提供8次随访服务，时间分别在 3、6、8、12、18、2 4、30、36月龄，内容包括询问上次随访到末次随访之间婴幼喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估，并进行健康指导。 3、电话通知或书面通知，婴儿监护人参加婴幼儿健康管理。 4、建立工作台帐，记录工作内容。
四、学龄前儿童健康管理 1、登记掌握辖区内学龄前儿童名册和数量（包括新迁入、迁出或死亡登记）儿童提供一次健康管理服务。内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况，进行体格检查，生长发育和心理行为发育评估、血常规检测、口腔检查和视力筛查，并进行健康指导。 2、电话通知或书面通知学龄前儿童的监护人按时实施学龄前儿童健康管理。 3、建立工作台账，记录工作内容。 五、健康问题处理 1、登记、掌握、辖区0—6岁儿童名册和数量（包括新迁入、迁出或死亡登记），提醒或敦促按时检查或上级医院处理健康问题，以及实施健康干预措施。 2、承担高危新生儿的访视工作，适当增加访视次数。 3、对出生缺陷、高危新生儿、体弱儿进行转诊和管理。 4、对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析有原因，给出指导或转诊的建议。 5、对口腔发育异常，龋齿、视力低常或听力异常儿童应及时转诊。 6、建立工作台账，记录工作内容。 六、0—6岁儿童中医药健康 1、向家长提供儿童中医饮食调养，起居活动指导。 2、给家长传授摩腹和捏脊方法，按揉迎香穴、足三里穴的方法，按摩四神脱穴的方法。 3、院办给予业务培训，指导和督查实施情况。 4、每次服务后，及时记录相关信息，纳入儿童健康档案。 5、按规定时限传输、统计、上报数据。 6、建立工作台账，记录工作内容。
0至6岁儿童健康管理服务规范
0～6岁儿童健康管理服务规范 一、服务对象 辖区内居住的0～6岁儿童。 二、服务内容 （一）新生儿家庭访视 新生儿出院后１周内，医务人员到新生儿家中进行，同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况，在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格检查，同时建立《0～6岁儿童保健手册》。根据新生儿的具体情况，有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。 （二）新生儿满月健康管理 新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。 （三）婴幼儿健康管理 满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估，进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。 （四）学龄前儿童健康管理 为4～6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，集体儿童可在托幼机构进行。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况，进行体格检查，生长发育
0-6岁儿童健康管理服务规范样本
?0-6岁小朋友健康管理服务规范 一、服务对象 ?辖区内居住0～6岁小朋友。 ?二、服务内容 ?（一）新生儿家庭访视 ?新生儿出院后１周内，医务人员到新生儿家中进行，同步进行产后访视。理解出生时状况、防止接种状况，在开展新生儿疾病筛查地区理解新生儿疾病筛查状况等。 观测家居环境，重点询问和观测饲养、睡眠、大小便、黄疸、脐部状况、口腔发育等。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格检查，同步建立《0～6岁小朋友保健手册》。依照新生儿详细状况，有针对性地对家长进行母乳饲养、护理和常用疾病防止指引。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提示家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷新生儿依照实际状况增长访视次数。 ?(二）新生儿满月健康管理 ?新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观测新生儿饲养、睡眠、大小便、黄疸等状况，对其进行体
重、身长测量、体格检查和发育评估。 ?（三）婴幼儿健康管理 ?满月后随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件地区，建议结合小朋友防止接种时间增长随访次数。服务内容涉及询问上次随访到本次随访之间婴幼儿饲养、患病等状况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估，进行母乳饲养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害防止、口腔保健、中医保健、常用疾病防治等健康指引。在婴幼儿6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为观测法分别进行1次听力筛查。在每次进行防止接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。 ?（四）学龄前小朋友健康管理 ?为4～6岁小朋友每年提供一次健康管理服务。散居小朋友健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，集体小朋友可在托幼机构进行。服务内容涉及询问上次随访到本次随访之间膳食、患病等状况，进行体格检查，生长发育和心理行为发育评估，血常规检测和视力筛查，进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害防
0-36个月儿童中医药健康管理服务技术规范
0~36个月儿童中医药健康管理服务技术规范 一、概述 小儿具有生机旺盛而又稚嫩柔软的生理特点，一方面生机蓬勃，发育旺盛；另一方面脏腑娇嫩，形气未充。其“发病容易，传变迅速”而又“脏气清灵，易趋康复”。 0～36个月儿童中医药健康管理服务主要是针对小儿的生理病理特点和主要健康问题，通过对家长开展中医饮食起居指导、传授中医穴位按揉方法，改善儿童健康状况，促进儿童生长发育。 二、服务流程图及说明 服务流程见图2。 （一）预约儿童家长 在儿童6、12、18、24、30、36月龄时，结合儿童健康体检和预防接种的时间，预约儿童家长来基层医疗卫生机构接受儿童中医药健康指导。 （二）儿童中医饮食起居指导 根据不同月龄儿童的特点，向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导。 （三）传授中医穴位按揉方法
在儿童6、12月龄时，向家长传授摩腹和捏脊的方法；在18、24月龄时，向家长传授按揉迎香、足三里穴的方法；在30、36月龄时，向家长传授按揉四神聪穴的方法。 三、儿童中医保健方法和技术 （一）饮食调养 1. 养成良好的哺乳习惯，尽量延长夜间喂奶的间隔时间。 2.养成良好饮食习惯，避免偏食，节制零食，按时进食，提倡“三分饥”，防止乳食无度。 3.食物宜细、软、烂、碎，而且应品种多样。 4. 严格控制冷饮，寒凉食物要适度。 （二）起居调摄 1. 保证充足的睡眠时间，逐步养成夜间睡眠、白天活动的作息习惯。 2. 养成良好的小便习惯，适时把尿；培养每日定时大便的习惯。 3. 衣着要宽松，不可紧束而妨碍气血流通，影响骨骼生长发育。 4. 春季注意保暖，正确理解“春捂”；夏季纳凉要适度，避免直吹电风扇，空调温度不宜过低；秋季避免保暖过度，提倡“三分寒”，正确理解“秋冻”；冬季室内不宜过度密闭保暖，应适当通风，保持空气新鲜。
新版0-6岁儿童健康管理记录表
或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 新生儿家庭访视记录表 姓名：编号□□□－□□□□□ 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自
或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自
或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 1—8月龄儿童健康检查记录表 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自
或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自
或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 6—18月龄儿童中医药健康管理服务记录表 1、印制新表格时可在“0～6 岁儿童健康管理服务规范”所列儿童健康检查记录表基础上增加“中医药健康管理服务”内容。 2、中医药健康管理服务：请在所提供服务对应的选项上划“√”，可多选。其他服务请注明。 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自
儿童健康管理新概念(最新版)
儿童健康管理新概念 导读：世界卫生组织曾发布公告:“令人健康长寿的因素，遗传占15%，社会因素占10%，医疗条件占8%，气候条件占7%，而60%的成份取决于自己。”也就是说，每个人都可以积极主动地掌控自己的健康。 健康管理就是一种将健康被动管理为主动管理的新理念。那什么是健康管理理念?它对孩子的健康有何帮助?我们又该如何运用这一理念对孩子的健康做好监测呢? 孩子去医院看病，总换医生，新医生对孩子病情不熟悉，问起没完，…… ——如果有专业私人医生多好! 到医院咨询，要挂号排队，等个没完，…… ——如果能随时电话寻医多好! 孩子添加辅食了，吃得够不够，营养搭配合理吗? ——如果随时为孩子找到营养师做咨询该多好! 一直很担心孩子的发育状况，光和别人家的孩子比也不行 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF
啊…… ——如果能为孩子进行定时体检，并有专业的发育评估多好! 我已认识到健康的重要，可我健康知识贫乏，…… ——如果能得到有组织的系统的健康知识让我了解多好! 药物的副作用使我心有余悸，…… ——如果能有一个有经验的专业医生为孩子指导用药该多好! 孩子的心理健康吗?为什么在外面表现得很胆小?为什么在家又总是发脾气? ——如果能有位心理医生为他解决心理困扰该多好! 儿童健康管理理念 健康管理理念的历史 健康管理研究进入中国只有短短几年的时间，但健康管 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF
理的思路和实践却可以追溯到70多年前的美国。通过研究，专家们发现人们的不少疾病病因主要不是生物因素引起的，而是由不良的生活方式、心理因素、环境因素等引起的，这种新的医学观念被称为“生物、心理、社会医学模式”。为了保证人人享有健康，当务之急是建立同时能为健康和不健康群人服务的健康维护和管理系统。悟出这个道理后，健康管理开始逐渐被重视。 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF
6岁儿童健康管理服务规范
0-6岁儿童健康管理服务规范 一、服务对象 辖区内居住的0～6岁儿童。 二、服务内容 （一）新生儿家庭访视 新生儿出院后１周内，医务人员到新生儿家中进行，同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况，在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格检查，同时建立《0～6岁儿童保健手册》。根据新生儿的具体情况，有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。 (二）新生儿满月健康管理 新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行
体重、身长测量、体格检查和发育评估。 （三）婴幼儿健康管理 满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估，进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。 （四）学龄前儿童健康管理 为4～6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，集体儿童可在托幼机构进行。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况，进行体格检查，生长发育和心理行为发育评估，血常规检测和视力筛查，进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、
儿童健康管理实施方案1.doc
儿童健康管理实施方案1 0-6岁儿童健康管理实施方案 一、服务目标 通过全面实施0-6岁儿童健康管理服务，提高儿童健康水平。使体弱儿及时得到干预，减少主要健康危险因素，促进儿童健康成长，全县儿童保健覆盖率达到60%，儿童保健系统管理率达到95%以上。 （一）新生儿访视率》95%； （二）儿童健康管理率》95%； （三）儿童系统管理率》95%。 二、服务对象 辖区内所有0-6岁儿童。 三、服务内容 （一）新生儿家庭访视：新生儿出院后１周内，医务人员在新生儿家中进行，同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况、在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况等。对新生儿测量体温，记录其出生时体重、身长，进行体格检查，同时建立《甘肃省儿童保健手册》。根据新生儿的具体情况，有针对性的对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒
家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有缺陷的新生儿要根据实际情况适当增加访视次数。 （二）新生儿满月健康管理：新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第2针，在乡镇卫生院进行随访。重点询问和观察新生儿喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况。对其进行体重、身长测量和发育评估。 （三）婴幼儿健康管理：满月后的随访服务均在乡镇卫生院进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。随访服务内容包括询问上次随访到这次之间的婴幼儿喂养、患病等情况，为儿童进行体格检查、做生长发育和心理行为发育评估，进行心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在儿童6-8、18、30个月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使 用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。 （四）学龄前儿童健康管理：为4-6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院，集体儿童由县妇幼保健院在托幼机构依照《托幼机构管理规范》进行。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况，进行体格检查，生长发育和心理行为发育评估，血常规检测和视力筛查，进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见病的防治等健康指导。在每次进行预防
儿童健康管理实施方案精选
0 - 6 岁儿童健康管理实施方案 0-6 岁儿童健康管理服务是妇幼保健服务的重要内容，对降低儿童死亡率、促进儿童生长发育和健康成长起着重要作用。2011 年起0-6 个月儿童健康管理服务列为国家基本公共卫生服务项目。为保障项目顺利实施，特制定本方案。 一、项目目标 免费向全省0-6 岁儿童提供基本保健服务，提高儿童健康水平，降低婴儿死亡率。 1 ．新生儿访视率达90% 以上。 2．0-6 岁儿童建册率达95% 以上。 3．0-3 岁儿童系统管理率到2011 年达到85% 以上。 4 . 5岁以下儿童死亡率控制在6%。以下。 二、项目实施范围和内容 2011 年项目在镇开始实施，项目实施主要内容如下： （一）制定基本公共卫生服务项目儿童保健服务规范。严格执行卫生部制定的国家基本公共卫生服务项目《0-6 岁儿童健康管理服务规范》，结合我镇实际，必要时制定补充规定。统一规范服务对象、内容、方式、流程等（详见国家基本公共卫生服务规范（2011 年版））。 （二）开展妇幼保健技术培训。重点加强镇村两级妇幼保健技术人员的培训。 （三）免费提供儿童保健服务。按照卫生部基本公共卫生服务项 目《0-6岁儿童健康管理服务规范》的规定，免费为常住人口中0? 6 岁儿童提供基本保健服务。包括：建立《儿童保健手册》，新生儿访视至
少2 次，首次访视在出院后7 天内进行，对高危新生儿酌情增加访视次数。满月访应在生后28 天内进行。婴幼儿1 岁以内4 次基本保健服务，1?3岁内每年2次基本保健服务，4-6岁每年1次基本保健服务，高危儿、体弱儿专案管理等（详见卫生部基本公共卫生项目0-6 岁儿童健康管理服务规范）。 （四）加强儿童保健信息管理。完善全镇妇幼保健信息管理，提高儿童保健信息管理水平。 三、项目组织与管理 1 ．基本公共卫生服务项目儿童健康管理服务纳入常规妇幼保健业务管理，建立儿童保健手册必须在居住地乡镇卫生院。在具有资质的乡卫生院进行儿童保健检查。镇村两级要做好儿童保健信息收集、上报、管理工作。 2.以村（街道）为基本单元将辖区划分为若干服务区，由乡卫生院医师、乡村医生和公共卫生工作人员共同组成若干区域服务团队，每个区域服务团队对应1 个责任服务区，负责搜索辖区适龄儿童、掌握适龄儿童接受保健服务情况、按照辖区妇幼保健专业机构下达的儿童追踪信息进行入户追访并将结果反馈给辖区妇幼保健机构，组织辖区适龄儿童接受儿童保健服务。 3．区域服务团队每月与社区居委会（或村委会计生人员）进行信息沟通，专职儿童保健医生每季度与街道（或乡镇）户籍、计生部门进行信息沟通，准确掌握本辖区6 岁以下儿童数、新生儿数、5 岁以下儿童死亡人数及其接受儿童保健服务情况等基本信息。 4．试行儿童基本保健服务手册制度。儿童基本保健服务手册由县级卫
儿童健康管理服务规范培训第三版试题及答案
儿童健康管理服务规范培训第三版试题及答案 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
解放社区卫生服务中心国家基本公共卫生服务规范第三版0-6岁儿童健康管理服务规范 试题 姓名：___________ 科室：____________ 成绩：___________ 一、单项选择题（每题5分，共20分） 1. 以下不属于听力筛查的月份是（） A. 6月 B. 12月 C. 30月 D. 36月 2.基层医疗卫生机构对婴幼儿健康管理服务，共开展（）次健康管理。 A. 6次 B. 8次 C. 12次 D. 13次 3. 以下不属于建立居民健康档案重点人群的是（） A. 0~36个月儿童 B. 青年人 C. 孕产妇 D.老年人 4. 以下哪些新生儿不需要进行高危儿专案管理，增加访视次数并及时记录访视情况（） A. 低出生体重 B. 颅内出血 C. 出生缺陷 D. 母乳性黄疸 二、多项选择题（每题5分，共20分） 1. 以下属于建立居民健康档案重点人群的是（） A. 0~36个月儿童 B. 青年人 C. 孕产妇 D.老年人 2.基本公共卫生服务0-6岁儿童健康管理规范中，要求进行血红蛋白检测的月龄包括（） A. 6-8月 B. 12月 C. 18月 D. 30月 3. 听力筛查的月份包括（） A. 6月 B. 12月 C. 24月 D. 36月
4. 关于新生儿访视叙述正确的包括（） A. 满月访视在出生后28-30天进行 B. 首次访视在出院后7天内进行 C. 高危新生儿可根据具体情况增加访视次数 D. 正常足月新生儿，访视次数不少于3次 三、填空题（每空1分，共50分） 1. 新生儿访视率=年度辖区内按照规范要求接受次及以上访视的新生儿人数/年度辖区 内×100%。 2. 纯母乳喂养应坚持至出生后个月。 3. 0—6岁儿童健康管理服务对象是辖区内。 4. 婴幼儿健康指导的内容包括科学喂 养、、、、等健康指导。 5.新生儿家庭访视在新生儿出院后内，医务人员到新生儿家中进行。观察家居环境，重点询问和观察喂养、、大小 便、、、口腔发育等情况。 6.新生儿家庭访视为新生儿、记录出生 时、，进行，同时建立《母子保健手册》。根据新生儿的具体情况，对家长进行、、、预防伤害和口腔保健指导。如果发现新生儿未接种和，提醒家长尽快补种。
儿童健康管理实施方案
0-6岁儿童健康管理实施方案 一、服务目标 通过全面实施0-6岁儿童健康管理服务，提高儿童健康水平。使体弱儿及时得到干预，减少主要健康危险因素，促进儿童健康成长，全县儿童保健覆盖率达到60%，儿童保健系统管理率达到95%以上。 （一）新生儿访视率》95%； （二）儿童健康管理率》95%； （三）儿童系统管理率》95%。 二、服务对象 辖区内所有0-6岁儿童。 三、服务内容 （一）新生儿家庭访视：新生儿出院后１周内，医务人员在新生儿家中进行，同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况、在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况等。对新生儿测量体温，记录其出生时体重、身长，进行体格检查，同时建立《甘肃省儿童保健手册》。根据新生儿的具体情况，有针对性的对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有缺陷的新生儿要根据实际情况适当增加访视次数。 （二）新生儿满月健康管理：新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第2针，在乡镇卫生院进行随访。重点询问和观察新生儿喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况。对其进行体重、身长测量和发育评估。 （三）婴幼儿健康管理：满月后的随访服务均在乡镇卫生院进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。随访服务内容包括询问上次随访到这次之间的婴幼儿喂养、患病等情况，为儿童进行体格检查、做生长发育和心理行为发育评估，进行心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在儿童6-8、18、30个月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使
0-6岁儿童健康管理服务规范
?0-6岁儿童健康管理服务规范 一、服务对象 ?辖区内居住的0～6岁儿童。 ?二、服务内容 ?（一）新生儿家庭访视 ?新生儿出院后１周内，医务人员到新生儿家中进行，同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况，在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格检查，同时建立《0～6岁儿童保健手册》。根据新生儿的具体情况，有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。 如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。 ?(二）新生儿满月健康管理 ?新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行
体重、身长测量、体格检查和发育评估。 ?（三）婴幼儿健康管理 ?满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估，进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。 ?（四）学龄前儿童健康管理 ?为4～6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，集体儿童可在托幼机构进行。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况，进行体格检查，生长发育和心理行为发育评估，血常规检测和视力筛查，进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、