【英语】过去完成时知识点(大全)经典

一、初中英语过去完成时

1．By the time we got there, the film ________ already.

A. began

B. has begun

C. have begun

D. had begun

【答案】 D

【解析】【分析】句意：我们到那儿时，电影已经开始了。by the time，直到……时候，指从过去某一点到从句所示的时间为止的一段时间，常与过去完成时连用。故选D。

【点评】考查时态，注意 by the time+过去时的用法。

2．When I got to school, I realized I ______ my backpack at home.

A. left

B. had left

C. forgot

D. had forgotten

【答案】 B

【解析】【分析】句意：当我到学校时，我才意识到我把双肩包落在家里了。把…落在…用leave，又因为是过去完成时，故选B。

【点评】考查把…落在…的用法。熟背句型。做题就很容易。

3．By the time they reached the bus stop, the bus__________ for ten minutes.

A. had left

B. have left

C. had been away

D. have been away

【答案】 C

【解析】【分析】句意:到他们到达公交车站的时候，公交车已经离开十分钟了。句中by the time 的意思是到...时候，后跟从句，从句使用的是一般过去时。根据句意可知，从句中表示的动作应该发生在他们到达车站之前，故应该用过去完成时。A是过去完成时，但是left是瞬间性动词，不能和一段时间状语连用；B是现在完成时；C是过去完成时，并且是系表结构，可以和一段时间连用；D是现在完成时。故选C。

【点评】考查动词时态。

4．I got to the party late. By the time I arrived, some people ______ home already.

A. went

B. would go

C. had gone

D. have gone 【答案】 C

【解析】【分析】句意：我到聚会晚了。在我到达之前，一些人已经回家了。结合语境可知下文描述的是过去某时已经完成的动作，用过去完成时态。故选C。

【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。

5．I thought I _________in my project report , but the manager said he didn't see it at all.

A. hand

B. am handing

C. have handed

D. had handed

【答案】 D

【解析】【分析】句意：我以为我已经上交了我的项目报告，但是经理说他根本没有看到。hand上交，是一个动词原形；am handing是现在进行时态；have handed现在完成时态；had handed过去完成时态。句中I thought使用的是一般过去时态，而根据句意可知，上交项目报告应该发生在这之前，故应使用过去完成时态，选D。

【点评】考查动词的时态，本题涉及过去完成时的应用。

6．By the time I got there, the football match ________ already ________.

A. has; finished

B. was; finished

C. had; finished

D. /; finished

【答案】 C

【解析】【分析】句意：到我到达那里的时候，足球赛已经结束了。by the time通常用完成时态，根据got可知是过去完成时，故选C。

【点评】考查过去完成时。

7．He said that ________.

A. he has finished his work already

B. he had finished his work already

C. has he finished his work already

D. had he finished his work already

【答案】B

【解析】【分析】句意：他说他已经完成他的工作了。说之前就已经做完工作了，said是过去式，所以完成工作是发生在过去之前，所以用过去完成时，结构是had+动词过去分词，排除A、C。said后面跟的是宾语从句，从句句子结构应该也是主语+谓语+宾语，所以排除D，故选B。

【点评】考查过去完成时，注意其定义的理解。

8．The film when I got there．

A. was on

B. has been on

C. had begun

D. has begun

【答案】 C

【解析】【分析】题中“I got there”表现的是过去时，且题意表达已经开始故为过去完成时，故选C.

【点评】此题考查过去完成时。

9．By the time I got back to school, the bell______.

A. rang

B. has rung

C. had rung

【答案】 C

【解析】【分析】句意：当我返回到学校时，铃早响了。By the time…,在……时间前，经常用于过去完成时态。过去完成时态，表示动作发生在过去的过去。铃响发生在过去的动作回到学校之前，所以用过去完成时态。 A. rang一般过去时态；B. has rung现在完成时态；

C. had rung过去完成时态。故选 C。

10．—What's up？—I missed the train. By the time I got to the train station, the train for 10 minutes.

A. had left

B. has left

C. has been away

D. had been away

【答案】 D

【解析】【分析】句意:一怎么啦?一我错过了火车。在我到达火车站前，火车已经离开了十分钟了。A.had left过去完成时态；B.has left 现在完成时态；C.has been away现在完成时；D.had been away过去完成时。by the time,在......之前，是过去完成时的标志词，表示过去的过去的时间。和一段时间连用，动作应该是延续性的,leave对应的延续性状态是be away，故选D。

11．The bus ______ for five minutes when Tim arrived at the station.

A. went

B. has left

C. had left

D. had been away

【答案】D

【解析】【分析】句意：当迪姆到达车站时，公交离开了五分钟了。表示到达车站前已经发生或完成的动作，句子用过去完成时态；leave是一个非延续性的动词，不能与表示一段时间的状语for…连用，可以表达成be away，形容词表示状态，可以与表示一段时间的状语连用。故选D。

【点评】本题考查过去完成时以及延续性动词的用法。

12．He wanted to know how long in hospital.

A. she is staying

B. she had stayed

C. did she stay

D. she stay

【答案】 B

【解析】【分析】句意：他想要知道她在医院待了多长时间。根据停留stay发生在想知道wanted之前，可知用过去完成时had+过去分词，表示过去的过去已经发生的事。故选B。【点评】本题考查过去完成时，注意熟记过去完成时的结构had+过去分词。

13．My grandparents for fifty years by the time My sister was 15.

A. married

B. had married

C. had got married

D. had been married

【答案】D

【解析】【分析】句意：到我妹妹十五岁的时候，我的祖父母已经结婚五十年了。根据for fifty years 五十年和be动词was，可知是表示一段时间的状语，谓语动词具有持续性，用过去完成时had been married“结婚”表状态。故选D。

【点评】本题考查过去完成时，注意通过时间状语及动词判断句子的时态。

14．— How long has the train been away?

— Sorry. I don't know. By the time I got here, the train ________.

A. has left

B. was leaving

C. had been away

D. had left

【答案】 C

【解析】【分析】句意：——火车离开多久了？——很抱歉。我不知道。我到这儿的时候，火车已经离开了。由By the time I got here可知该用过去完成时，所以选C。

【点评】考查动词时态。

15．—Did you see Tom at the party?

—No, he by the time I got there.

A. left

B. was leaving

C. had left

D. has left

【答案】 C

【解析】【分析】by the time的从句用过去时，主句用过去完成时，表示主句的动作先发生，故选C。句意是：在我到那里之前他已经离开了。

【点评】本题考查过去完成时的用法。

16．I asked your mother if she that dress.

A. bought

B. had bought

C. had buyed

D. buy

【答案】 B

【解析】【分析】句意：我问你妈妈她是否买了那件裙子。本句中从句的动作应该是发生在ask之前的. 所以用“had+过去分词”形式来表达。故选D

【点评】考查过去完成时。

17．——Jim, did you take out the trash just now?

——No. By the time I came home it .

A. have been taken out

B. had taken out

C. had been taken out

【答案】 C

【解析】【分析】take out拿出，带出，by the time直到，came home是过去时，扔垃圾是发生在came之前的动作，过去完成时表示的是过去的过去。又有be+动词过去分词构成被动语态。had been+过去分词，含有被动语态的过去完成时。句意：Jim，刚才是你把垃圾扔了吗？不，我回来的时候垃圾已经被扔了。故选C。

【点评】考查被动语态及过去完成时的用法。

18．Mr. Smith ________ in a car factory for ten years before he came to China.

A. had worked

B. works

C. is working

D. will work

【答案】 A

【解析】【分析】句意：史密斯先生来中国前在一个汽车厂工作十年了。根据before he came to China，可知他来汽车厂发生在来中国前，所以句子时态是过去完成时，had worked，故选A。

【点评】此题考查过去完成时。根据时间状语确定句子时态。

19．Mr. Wang ______ in this factory for 30 years already.

A. works

B. is working

C. has worked

D. will work

【答案】 C

【解析】【分析】句意：王先生在这个工厂工作已经30年了。根据for 30 years already，可知句子为现在完成时，表示发生于过去的动作一直持续到现在。C是现在完成时结构，故答案是C。

【点评】考查现在完成时，注意结合时间状语确定句子的时态和句子结构。

20．When I got to the cinema, the film ___________ for 15 minutes.

A. has begun

B. has been

C. has been on

D. had been on 【答案】 D

【解析】【分析】句意：当我到达电影院时，电影已经开始十五分钟了。结合语境可知主句描述的是持续到过去某时并将继续下去的动作，故用过去完成时态。选D。

21．When we hurried to the meeting room, the meeting _______.

A. had begun

B. had been on

C. has begun

D. has been on

【答案】 A

【解析】【分析】句意：当我们赶到会议室的时候会议已经开始了。本句中会议开始的动作发生在我们到达会议室之前，所以表示过去的过去，用过去完成时，故选A

【点评】动词的时态是学习英语过程中非常重要的知识。而很多的题目，句中并没有像本题一样有明确的时间，很多要通过上下文的判断得知。过去完成时表示动作发生在过去的过去，本题不难，平时加强记忆，理解即可。

22．Peter ________ to have a cool model plane.

A. hoped

B. had hoped

C. has hoped

D. hopes

【答案】B

【解析】【分析】句意：彼得本来希望有一架很酷的飞机模型。动词hope用过去完成时来表示过去未曾实现的想法，希望，打算或意图等。故选B。

【点评】考查过去完成时。

23．—Did Alan see his old friends yesterday?

—Yes, he did. He his old friends for several years.

A. didn't see

B. wouldn't see

C. hasn't seen

D. hadn't seen

【答案】 D

【解析】【分析】句意：昨天艾伦见到他的老朋友了吗？——使得，他见到了。他已经有几年不见他的老朋友了。结合语境可知下文描述的是一直持续到过去某时的动作，故用过去完成时态。选D。

【点评】考查时态辨析

24．Rose and Minnie ________ each other pretty well before they worked in the same bank.

A. knows

B. know

C. have known

D. had known

【答案】 D

【解析】【分析】句意：罗斯和米妮他们在同一个银行工作以前就认识了。根据时间状语before they worked in the same bank可知，认识是在同一个银行工作之前，worked是过去时，所以，空白处指过去的过去，用过去完成时：had+过去分词，故答案为D。

【点评】考查过去完成时。掌握过去完成时的意义：表过去的过去；构成：had+过去分词。

25．His father said that he_____ Zhang Jiajie for 10 days.

A. has been in

B. has gone to

C. had gone to

D. had been in

【答案】 D

【解析】【分析】句意：他爸说去张家界10天了。A.去了某地，人还没回，现在完成时；

B.has been in去了某地，人还在那里，现在完成时；

C.去了某地，人还没回，过去完成时；

D.去了某地，人还在那里，过去完成时。从句的动作发生在主句的动作之前，从句用过去完成时，故排除AB，说话的时候，他爸爸还在张家界，用had been in，符合题意，故选D。

【点评】考查动词短语辨析。注意识记have been in和过去完成时的用法。

26．Tom realized that he ________ his physics book at home when he reached school．

A. left

B. had left

C. was leaving

D. leaves

【答案】 B

【解析】【分析】本题考查过去完成时的用法，由had+过去分词。我们可以看到意识到和到都是过去的动作，而忘记带物理书则是在意识到之前，故为过去的过去，选B。

27．Johnson ______ two tickets for the concert before Joe made a phone call to him.

A. had booked

B. booked

C. has booked

D. were booking

【答案】 A

【解析】【分析】句意：乔打电话给杰克逊前，杰克逊已经定了两张音乐会的票。表示“过去的过去”动作要用过去完成时（had + 过去分词），所以选A。

28．I you could come.

A. hope

B. had hoped

C. have hoped

D. are hoping

【答案】B

【解析】【分析】句意：我本来希望你能来。动词hope用过去完成时来表示过去未曾实现的想法，希望，打算或意图等。故选B。

【点评】考查过去完成时。

29．Mr Brown was too busy ______ our papers _______ this question.

A. to mark, to answer

B. to mark, answering

C. marking, answering

D. marking, to answer

【答案】 D

【解析】【分析】句意：布朗先生忙着写论文来回答这个问题。根据句意可知布朗先生正在写论文，然而写论文这个事情是发生在过去，所以要用过去进行时，所以要用making，这里面写论文是为了回答问题，表示目的所以answer之前应该加to。故选D。

【点评】考查固定搭配too…to…，及动词不定式表目的。

30．—We all went to the park except you last weekend. Why didn't you come?

—Because I the park twice.

A. have gone to

B. had gone to

C. had been to

D. have been to

【答案】 C

【解析】【分析】have gone to去了（尚未回）．have been to去过（已回），根据句意在last weekend之前去过，所以用过去完成时，故选C。

【点评】本题考查过去完成时的用法，表示在过去某一时间前已经发生的动作。

二、初中英语动词的时态

31．If our government pay attention to the safety of food, our health in danger. A．i sn’t; is B．doesn’t; will be

C．won’t; is D．isn’t; will be

【答案】B

【解析】

【详解】

句意：如果我们的政府现在不注意食品安全，我们的健康就会出于危险之中。

结合语境可知，本句主语描述的是将来某时进行的动作，故用一般将来时态。当主句描述将来时态，if引导的条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作，结合语境可知选B。

32．―Tom! I you 40 times that I'll beat you if you don't leave that apple jam alone.

―Sorry, Aunt!

A．tell B．told C．have told D．am telling

【答案】C

【解析】句意：Tom!我已经警告过你40次，如果你不留下那个苹果酱，我就揍你。

对不起，姑姑！本题考查动词tell（告诉）的时态。A. tell 动词原形；B. told 一般过去时；

C. have told 现在完成时；

D. am telling现在进行时。根据题意知动作发生在过去

33．—Could you tell me what he said just now?

—Sorry, I ___ about what I would do tomorrow.

A．will think B．was thinking C．thought D．think

【答案】B

【解析】

【详解】

句意：你能告诉我他刚才说什么吗？对不起，我正考虑明天我要做什么。

考查时态。A. will think（一般将来时）；B. was thinking（过去进行时）；C. thought （一般过去式）；D. think（一般现在时）；根据句意，“考虑”这个动作发生刚才在他讲话的时候，在过去某个时间点发生的动作用过去进行时，故选B。

34．—Hi, Nora. Is your mother at home?

—Just a minute! She _______ flowers in the garden.

A．plant B．is planting C．planted D．was planting

【答案】B

【解析】

【详解】

句意：——嗨，Nora。你妈妈在家吗？——等一下！她正在花园里种花。考查动词时态辨析题。根据句意语境，可知用现在进行时，即“be+现在分词”结构。she是单数第三人称，系词需用is。故选B。

35．___ you ____ my watch? Yes, I ____ it on the table just now.

A．Did , see , saw B．Did , see , see C．Have , seen, saw. D．Have , seen, have seen

【答案】C

【解析】句意：——你看见我的手表了吗？——是的，我刚才在桌子上看到了。第一个空根据答语中的Yes, I ____ it on the table just now.可知事情已经发生了，强调对现在造成的影响，所以问句应用现在完成时，结构为：have/has+动词过去分词，主语是you，所以用have，see的过去分词是seen；第二个空根据时间状语just now“刚才”，它是表示过去的时间状语，是一般过去时的标志词，可以判断答语应用一般过去时，即谓语动词see要用其过去式saw；结合选项，可知C选项符合题意，故答案选C。

36．—Why didn't you open the door for me just now?

—Sorry，I a bath.

A．will take B．am taking C．was taking D．take

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：--刚才你为什么不给我开门？--对不起，我在洗澡。根据didn't you open the door这里叙述的是过去的事情，根据句意可知该开门的时间正在洗澡，也就是说过去某个时间正在进行的动作，应该用过去进行时。过去进行时的谓语动词的形式是：was/were+doing，故选C。

37．--Have you been to Suning Plaza（苏宁购物中心） in our city?

--No. Although it for more than a week, I'm far too busy to go there.

A．has started B．has been on

C．has been open D．has opened

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：——你曾经去过我们市的苏宁购物中心吗？——没有。尽管它开业有一周多了，但是我太忙而没有时间去那里。

和一段时间连用，动作要用延续性的或者用延续性的状态词。open，start都是瞬间动词。

be on表示工作着，开着，一般指电器，煤气或水龙头等；be open表示开着的，营业中的；这两个词都是延续性状态，结合句意，故选C。

38．—What do you think of your hometown,Kate?

—It a lot.It’s more beautiful than before.

A．has changed B．changes

C．will change D．change

【答案】A

【解析】句意：-你觉得你的家乡怎么样，凯特？-它改变了很多，比以前更美丽了。A. has changed现在完成时态，已改变；B. changes一般现在时态的动词三单形式，改变；C. will change一般将来时态，将会改变；D. change动词原形，改变。根据语境可知，本句表示过去的动作对现在造成的影响与结果，所以使用现在完成时态，has/have+动词的过去分词。故选：A。

39．--________ you _________ Kate’s letter yet? --Yes, I ________ it for several days. A．Did; receive; have received B．Have; received; have had

C．Have; received; have received D．Did; receive; have had

【答案】B

【解析】句意：-你收到凯特的信了吗? -是的，我已经收到好几天了。本题为现在完成时态，receive动词，收到，暂时性动词。在肯定的陈述句中，暂时性动词不能和一段时间连用，因而receive改为have，have为持续性动词，had过去分词；可以和for several days一段时间连用。故选：B。

40．Before O'Shea hosted the Joy FM program in Beijing. He_____in Hongkong for ten years. A．works B．has worked C．had worked D．would work

【答案】C

【解析】

句意：O'Shea在北京主持Joy FM节目前，他在香港工作了10年了。根据Before O'Shea hosted the Joy FM program in Beijing和for ten years.可知主句用过去完成时态；故选C

41．—Where are your parents?

—Oh, they _______ Shamei Village to enjoy the beautiful sights.

A．has gone to B．have been to C．have gone to

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：-你的父母在哪里？-哦，他们去了沙美村去享受美丽的风景了。has gone to去了某地，还没回来；have been to去过某地，已经回来了；have gone to去了某地，还没有回来。根据对话中Where are …?可知，这里的意思是“还没有回来”，故排除B选项。句子的

主语they是复数，故应选C。

42．—Do you know when we ________ our first simulate （模拟） exam?

—Sorry, I have no idea. But when I ________ the news, I will let you know.

A．will have, get B．have, will get C．will have, am getting

【答案】A

【解析】

【详解】

句意“-你知道我们什么时候会有第一次模拟考试吗？-对不起，我不知道，但是当我知道消息，我会让你知道”。第一空处，表示“将有第一次模拟考试”，用一般将来时，排除B；第二空处根据主将从现原则，when引导的从句用一般现在时，故选A。

43．Alice, together with her classmates punished for breaking the school rules last week. A．is B．are C．was D．were

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：艾丽斯和她的同学上周因违反校规而受到惩罚。考查一般过去时和主谓一致。根据last week可知句子时态应用一般过去时，排除A、B选项；together with her classmates在句中作状语，主语是Alice，第三人称单数，所以谓语动词也要用第三人称单数形式，排除D选项；故答案选C。

44． Alice in Wonderland ___________ for 15 days and many of us like the film very much. A．begins B．has begun

C．began D．has been on

【答案】D

【解析】

试题分析：句意：《爱丽丝梦游仙境》已经上映15天，我们当中很多人都非常喜欢这部电影。根据句中的for 15 days可知该用现在完成时，并且谓语动词必须是延续性动词。所以选D。

考点：考查延续性动词。

45．—Where is Mrs. Wu?

—She _______ the countryside to be a volunteer teacher. She will stay there for a year.

A．has been to B．came to C．has gone to D．has come to

【答案】A

【解析】

【详解】

句意：——吴太太在哪里？——她到农村去当一名志愿者教师。她将在那里呆一年。考查

现在完成时态。go去，come来；都是短暂形动词；come与句意不合，可排除BD两项。has been to 曾经去过某地，现在已经回来了；has gone to 曾经去过某地，到现在还没有回来。根据She will stay there for a year.，可知选A。

46．--I didn't see you at Olympic Sports Centre this morning. What happened?

-- Sorry, I the exchange students around our school then.

A．showed B．was showing C．am showing D．will show

【答案】B

【解析】

句意：——今天早上我在奥运会体育中心没有看见你。发生了什么？——对不起，我那时正领着交换生参观我们学校。根据时间副词then可知此处用过去进行时，故选B。

47．Don’t go out! It __________now.

A．rains B．will rain C．is raining D．was raining

【答案】C

【解析】句意：不要出去了，现在在下雨。根据now可知用现在进行时态；故选C

48．---It’s late mom, why don’t you sleep?

---Your dad hasn’t come back. I ________ for him.

A．am waiting B．wait C．waited D．have waited

【答案】A

【解析】

【详解】

句意：——妈妈很晚了，你为什么不睡觉？——你爸爸还没回来。我在等他。A. am waiting 现在进行时；B. wait动词原形；C. waited过去式；D. have waited现在完成时。本题主要考查现在进行时。根据题意，爸爸还没有回来，“我”正在等你爸爸。表示现在正在进行的动作，用现在进行时 am/is/are + doing 的形式。又因为主语是 I，故 be 动词用 am。故填 am waiting，故选A。

49．David ________ school two years ago and he _________ for two years.

A．leaves, has gone B．left, has been away

C．leaves, has been away D．left, has gone

【答案】B

【解析】

【详解】

句意：杰克逊两年前离开学校，他已经走了两年了。

two years ago是过去时间短语，动词用过去式；for two year表示一段时间，动词应具有持续性或表状态，be away表状态，可以和现在完成时态连用。故选B。

50．---Where is Mr. Wang?

---He together with his students _______ Haibin Park．

A．have gone to B．has gone to C．has been to D．have been to

【答案】B

【解析】

【详解】

句意“-王先生去哪里了？-他和他的学生去了海滨公园”。have been to去了某地（回来了），have gone to去了某地（还未回来），根据Where is Mr. Wang可知，还未回来，排除C和D。且当together with连接两个主语时，谓语动词要和最前面的主语保持一致，故选B。

【点睛】

主语后有with, along, like, except, besides, but, including, together with, as well as等引导的名词或代词时，谓语动词与前面的主语保持一致，即“就前原则”。

英语语法大攻克--现在完成时的讲解

现在完成时的讲解基本结构：主语+have/has+过去分词(done) ①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他 ②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他 ③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他 ④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）（1）现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在. I have spent all of my money.(含义是:现在我没有钱花了.) Jane has laid the table.(含义是:现在桌子已经摆好了.) Michael has been ill.(含义是:现在仍然很虚弱) He has returned from abroad. (含义是:现在已在此地) （2）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作（用行为动词表示）或状态（be动词表示）常与for（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用. Mary has been ill for three days. I have lived here since 1998. 注（超重要）：瞬间动词（buy,die,join,lose……）不能直接与for since 连用。要改变动词 come-be go out-be out finish-be over open-be open die-be dead ……………… 1.have代替buy My brother has had(不能用has bought) this bike for almost four years. 2、用keep或have代替borrow I have kept(不能用have borrowed) the book for quite a few days. 3、用be替代become How long has your sister been a teacher? 4、用have a cold代替catch a cold Tom has had a cold since the day before yesterday. 5、用wear代替put on b)用“be＋形容词”代终止性动词 1、be＋married代marry 2、be＋ill代fall (get) ill 3、be＋dead代die 4、be＋asleep代fall (get) asleep 5、be＋awake代wake/wake up 6、be＋gone代lose,die,sell,leave 7、be＋open代open 8、be closed代close/shut 9、be＋missing(gone,lost)代lose c)用“be＋副词”代终止性动词 1“be＋on”代start,begin 2“be＋up”代get up 3“be＋back(to)”代return to,come back to,go back to 4“be here (there)”代come(arrive,reach,get) here或go (arrive,reach,get) there等等 d)用“be＋介词短语”代终止性动词 1.“be in/at +地点”代替go to /come to 2.用be in the army 代替join the army

高中英语知识点总结

高中英语易错知识点总结（内部资料） [1.定语从句在什么情况下用whose引导] whose 用于代替"表示人或物意义"的先行词，在从句中作定语，往往与它所修饰的名词一起构成一个名词短语在从句中担当成分。 Whose常表达"某人的、某物的"之意。例如： Do you know the name of that girl whose brother is your roommate ? 你知道她的哥哥与你同寝室的那位女孩的名字吗？ Water whose boiling point is at 100 degree Centigrade has no color, no flavor. 沸点在摄氏100度的水无色、无味。 [2.定语从句引导词that和which的区别] 定语从句中的8种情况:只能用that引导 1.在从句中为了避免与疑问词who重复时 2.从句修饰词被the one修饰时 3.从句修饰词被含有人和物的名词时 4.从举所修饰词被everything,anything,something等不定代词修饰时 5.从句所修饰词被all ,more,any等不定代词修饰时 6.从句所修饰的词又被the only ,the very(强调语气)the last,the same 修饰时 7.从句修饰的词又被叙述词修饰时 8.修饰的词被形容词最高级修饰时 [3. Turn的几个短语] turn down 不接受,把...调小 turn into sth. 转变 turn off 关闭, 使...停止

turn on 打开,是...开始 turn out 终于成为... turn out a light关灯 turn over 把...翻转 turn up到达以上的turn均为动词词性 in turn逐个的 take turn at sth.=take it in turns to do sth.逐个做某事turing转弯口以上的turn为名词词性 [4.几个道路的区别] way 范指一切的路 path 人或动物踩踏而成的小径 street两旁有建筑的 road供车辆行驶的 highway 公路 [5.几个旅游的区别] journey指有明确方向的,长途的,陆路的旅行,通常比较辛苦. travel范指旅行 voyage多指海路或空间的长途旅行 trip短距离的.又回到出发地的. tour巡游 [6.bed的用法] n.[C]

高中英语知识点总结

高中英语知识点总结 1.able 用法：be able to do Note: 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。 be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。 2.abroad 用法：表示到(在)国外，是一个副词，前面不加介词。 Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。 3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。 Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。 4.advise 用法：advise sb. to do; advise doing Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advise that sb. (should) do的形式。 5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。 Note: 前面需要有be able to或can等词。 6.after 用法：表示在时间、空间之后;be after表示追寻。 Note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o’clock; in 3 days. 7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。 Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。 8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。 Note: 可以作状语使用，表示活活地，如：bury sb. alive. 9.allow 用法：allow doing; allow sb. to do Note: 可以表示允许进入，如：Please allow me in. 10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。 Note: 还可以表示其中之一，如：He is among the best. 11.and 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。

(完整版)(英语语法)四种完成时态

LESSON EIGHT 四种完成时态主系表现在：You are rich. 过去：You were rich. 将来：You will be rich. 过去将来：You would be rich. There be 现在：There is a book on the desk . 过去：There was a book on the desk. 将来：There will be a book on the desk. 过去将来：There would be a book on the desk. 主谓宾状现在：You study English in the school. 过去时：You studied English in the school. 将来时: You will study English in the school. You are going to study English. You are to study English. You are about to study English 过去将来：You would study English in the school You were going to study English. You were to study English. You were about to study English. You are studying English. You were studying English. You will be studying English. You woud be studying English. 课堂练习 1：你知道你们老师的爸爸昨天为什么要打beat他？ 2：你知道你们班的那个女孩子怎样成为你们班最好的学生吗？3：你知道昨天他们家的狗为什么咬bit bite你吗？ 4：我妈妈昨天问我我打算在哪学英语.

初中英语语法过去完成时

初中英语过去完成时态讲解试题过去完成时态 1）过去完成时态的构成：肯定式：had + 动词的过去分词否定式：hadn't + 动词的过去分词疑问式：Had … + 动词的过去分词简略回答: Yes, 主 + have/has had. No, 主 + had现在完成时的用法过去完成时的用法： 1、表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。他表示的时间是"过去的过去 "常与by last year, by the time of yesterday,等连用。如： She said she had seen the film 4 times. When Mr Li got to the classroom, all the students had begun reading. By the time they arrived, the bus had left. 2、表示从过去某一时间开始一直延续到过去另一时间的动作或状态。常与for (后跟段时间)或since (后跟点时间)等连用.如: She had worked in this school since it opened 25 years ago. 例题解析：举一反三，学的更轻松！ 1. He ______ in Shanghai University for four years before he ______ Beijin g. A. studied, had gone B. had studied, went C. has studied, goes D. had studied, had gone

高中英语知识点总结版

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【2018高考】英语超重点学习营课前资料目录：一、重点单词二、重点词组三、高级词汇四、词组固定搭配五、高级句型结构六、过去完成时概念七、阅读理解解题指导一、重点单词 1.able 用法：be able to do Note: 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。 be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。 2.abroad 用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。 Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。 3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。 4.advise 用法：advise sb. to do; advise doing Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advise that sb. (should) do的形式。 5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。 Note: 前面需要有be able to或can等词。 6.after 用法：表示在时间、空间之后；be after表示追寻。

Note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o’clock; in 3 days. 7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。 Note: agree on表示达成一致；agree to 表示批准；agree with表示同意某人说的话。 8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。 Note: 可以作状语使用，表示活活地，如：bury sb. alive. 9.allow 用法：allow doing; allow sb. to do Note: 可以表示允许进入，如：Please allow me in. 10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。 Note: 还可以表示其中之一，如：He is among the best. 11.and 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如：Work hard, and you’ll succeed sooner or later. 12.another 用法：表示又一个，泛指，相当于one more的含义。 Note: 不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another 2 weeks. 13.answer 用法：及物动词，但在作名词时要与介词to搭配。 Note: 可以表示接电话、应门等。如：answer the phone/door. 14.anxious 用法：be anxious for/about/to do Note: be anxious about表示担心；be anxious for表示盼望得到。 15.appear 用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。 Note: 还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来……。 16.arrive 用法：arrive at表示到一个小地方；arrive in表示到一个大地方。Note: 引申含义表示得出，如：arrive at a decision/conclusion.

英语语法大攻克--过去完成时专项练

过去完成时专项练习 1. 1. 单项选择 1．He asked me _____ during the summer holidays. A. where I had been B. where I had gone C. where had I been D. where had I gone 2. What ____ Jane ____ by the time he was sever? A. did, do B. has, done C did, did. D. had, done 3. I ______ 900 English words by the time I was ten。 A. learned B. was learning C. had learned D. learnt 4. She ______lived here for ______ years. A. had, a few B. has, several C. had, a lot of D. has, a great deal of 5. By the time my parents reached home yesterday, I _____ the dinner already. A had cooked B. cooked C. have cooked D. was cooked 6. She said she __________ the principle already A .has seen B. saw C. will see D. had seen 7. She said her family _______ themselves ______ the army during the war. A. has hidden, from B. had hidden, from C. has hidden, with D. had hidden, with 8. By the time he was ten years old, he _________. A. has completed university B. has completed the university B. had completed an university D. had completed university 9. She had written a number of books ______ the end of last year. A. for B. in C. by D. at 10. He _____ to play ____ before he was 11 years old. A had learned, piano B. had learned, the piano C. has learned, the piano D. learns ,piano. 11. What _______ Annie ____ by the time he was ten? A. did, do B. did, did C. has, done D. had done 12 .He ___ in the factory for three years before he joined the Army. A. has worked B. works C. had worked D. will work

人教版高中英语知识点总结

人教版必修一各单元知识点总结 Unit 12345One Friendship 一、重点短语 through 经历，经受 get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加（某个活动）； take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是… 17. no longer / not …any longer 不再… 18. too much 太多（后接不可数n.） much too 太…(后接adj.) 19. not…until 直到…才 20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念：直接引语：直接引述别人的原话。一般前后要加引号。间接引语：用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。例：Mr. Black said, “ I’m busy.”

英语语法完成时篇

完成时篇（一）——现在完成时 [提问] 请问在句子“Working in London has been the best decision I have made so far. （Experiencing English Integrated Book1 Page71）”中，为什么时间状语是完成时的情况下，主句仍然可以使用现在完成时呢？答：完成时态通常表示已完成或已经开始从事的动作，它可以分为现在完成时、过去完成时、将来完成时以及完成进行时。根据定义我们可以了解到，除了表示到现在为止动作已经完成或已经开始以外，还有多种情况可以用现在完成时来表达。一、动作从过去某个时间开始发生，延续到现在，并且说话前已经完成。例如：The mission has been carried out well.任务已经很好地完成了。 Those girls have eaten two big cakes.女孩们已经吃了两个蛋糕了。二、某个动作或状态发生在过去，持续并影响现在，有可能会继续保持下去。例如：My brother has been abroad for several years.我哥哥已经出国好几年了。 It has rained all morning.雨下了一个早晨。 Up to now, parents have accepted the pop music youths prefer to.现在，家长们已经接受了年轻人喜欢的流行音乐。 I have known him since the summer in 2001.自2001年的那个夏天，我就认识他了。三、动作发生在现在之前的某个时间，可能是多次动作的集合，也表示习惯性的动作或状态。例如：Xiao Qin has come over here three times in the daytime.白天小覃已经来过三次了。 Which countries have you traveled recently?最近你都去过那些国家？ How many papers have you read today? 你今天看了几篇论文？四、动作过去曾发生过一次或多次，也可能是一种经历。例如：Students are very pride that the president has once visited their school. 学生们为总统曾访问过他们学校而骄傲。 Accidents like this have happened more than 20 times these years.这几年此类事故发生不下20起。在现在完成时态的句子中，常伴随的时间状语有：already，yet，ever，never，just，before，lately，recently，till/until，always，now，since，today; in past years，all morning，all one’s life，up to now，these days，this week/month/year，for a long time。现在完成时中有几点语法点要注意的： 1）for引出的时间状语只能修饰表示延续性动作的动词。不能用来修饰表示瞬间、短暂动作或位置转移的动词。如John has come to China for three years，此句错误，come这个动作是短暂性动词，不可能持续发生，因此可改为John has been in China for three years，约翰已经爱中国生活了3年。短暂性动词有appear, begin，borrow，buy，come，close，die，fall，find，finish，join，kill，leave，lend，lose，see，start，stop。 2）在表示时间或条件的状语从句可以用现在完成时表示将来完成的动作。例如：He will not quit my job until his parents have permitted.父母允许后他才会辞职。 I will arrive at 6 o’clock if the car h as been prepared then.如果到时车准备好了，我能在6 点到达。 3）It is the first/second time that…这个结构中，that从句要用现在完成时。例如：It is the first time that I have heard of his deeds.这是我第一次听说他的事迹。

高中英语知识点总结、整理版

【2018高考】英语超重点学习营课前资料目录：一、重点单词………………………………………………第1 ～5页二、重点词组………………………………………………第5～15页三、高级词汇………………………………………………第15～18页四、词组固定搭配…………………………………………第18～27页五、高级句型结构…………………………………………第27～29页六、过去完成时概念………………………………………第30～31页七、阅读理解解题指导………………………………………第32 页一、重点单词 1 用法：: 反义词表示不能，而表示残疾的。可以表示经过艰难困苦才能做到的事。 2 用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。 : 可以说, 表示从国外回来。 3 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。 : 表示允许进入的时候与介词搭配。 : 后面的宾语从句要用虚拟语气。即： . () 的形式。 5 用法：通常与动词不定式搭配使用。 : 前面需要有或等词。 6 用法：表示在时间、空间之后；表示追寻。 : 用在将来时的时候后面接一时间点，而接一个时间段，如：3 o’; 3 .

: 表示达成一致；表示批准；表示同意某人说的话。 8 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。: 可以作状语使用，表示活活地，如：. . 9 用法：; . : 可以表示允许进入，如：. 10 用法：用在三者或三者以上的群体中。 : 还可以表示其中之一，如：. 11 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。 : 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如：, ’ . 12 用法：表示又一个，泛指，相当于的含义。: 不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如： 2 . 13 用法：及物动词，但在作名词时要与介词、搭配。: 可以表示接电话、应门等。如： . 14 用法： : 表示担心；表示盼望得到。 15用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。: 还可以作为系动词，与同义，表示看起来……。 16 用法：表示到一个小地方；表示到一个大地方。: 引申含义表示得出，如： a . 17 用法：; . ; : 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：. () 的形式。 18 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。: 通常与动词及搭配；表示熟睡。 19 用法：表示参加，后面经常加上, , , , , , 等词；也可以表示照顾，照料。 : 可以表示处理、照料等。 20 用法：; ’s : 写通知时的常用语：I , ? 21 用法：表示打败某人，或连续不断地击打某物。 : 表示心跳。 22 用法：后面接原因状语从句，后面接名词。: 表示直接原因，因此只有用它才可以回答的特殊疑问句及用在强调句中。 23 用法：系动词，表示变得……。可以由好变坏或由坏变好。 : .表示某人发生了什么事情。 24 用法：, , , / 上上周/前年 : + 段时间…在该句型中，主句时态只有将来时态和一般过去时态。 25 用法：; : 当本身是进行时的时候，只能用的形式。如：. 26 用法：.表示相信某人说的话；.表示信任；6123 结构。 : 回答问句时通常用I 的形式。 27 用法：表示除……之外还有，包含在一个整体之中。 : 还可以用作副词，表示此外，要用逗号隔开。28 用法：表示越过、在另一边，如： . : 可以用于引申含义，表示超出……，如：. 29 用法：与a 一样可以修饰不可数名词，形容词或副词。: 修饰名词时要用a ；a 表示一点也不。 30 用法：; . . . : 表示应受到责怪时不用被动语态，如： . 31 用法： : 表示风刮得很大时要用. 32 用法：表示沸腾的；表示煮过的。 : 可以表示沸点。 33 用法：表示借入：表示借出。 : 点动词，不能表示借的时间长短。 34 用法：’s ; ’s : a 表示深吸一口气；表示喘口气。 35 用法：’s

初中英语语法过去完成时

【初中语法系列】过去完成时，过去的过去！对于理解过去完成时来说，其要义只有一点，那就“过去的过去”。一.过去完成时的概念与结构概念：表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作，即“过去的过去（past-in-the-past ）”。构成： “助动词had +过去分词”，其中had 通用于各种人称。 They had already had breakfast before they arrived at the hotel.在到达旅馆之前，他们已经吃过了早饭。二.过去完成时的用法 1.表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束，即发生在“过去的过去”。例如： When I woke up, it had stopped raing. 我醒来时，雨已经停了。（雨停发生在醒来之前，即“过去的过去”） 2.表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且动作尚未结束，仍然有继续下去的可能。例如： By the end of last year, he had worked in the factory for twenty years.到去年年底为止，他已经在这个工厂工作了20年。（到去年年底为止已工作了20年，还有继续进行下去的可能）三.过去完成时的判断依据 1.由时间状语来判定

一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有：（1）by +过去的时间点，例如： I had finished reading the novel by nine o'clock last night. 到昨天晚上九点钟为止，我已经读完了这本小说。（2）by the end of +过去的时间点，例如： We had learned over two thousand English words by the end of last term.到上学期末为止，我们已经学了两千多单词。（3）before +过去的时间点，例如： They had planted six hundred trees before last Wednesday. 在xx之前，他们已经植了六百棵树。 2.由“过去的过去”来判定过去完成时表示“过去的过去”，是指在过去某一动作之前已经发生或完成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时。这种用法常出现在：（1）宾语从句中当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时。例如： She said that she had seen the film before. 她说她之前看过这部电影。（2）状语从句中在时间、条件、原因、方式等状语从句中，主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成时，动作在后的要用一般过去时。例如：

英语语法现在完成时的基本例句精修订

英语语法现在完成时的基本例句 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

现在完成时的基本例句： 1．I have worked here since 1970. 自1970 年以来我就在这儿工作。 2．He has been to the Great Wall twice. 他已经去过两次长城了。 3．Mike has just finished his homework. 迈克刚做完他的作业。现在完成时是描述过去发生的而与现在情况有关的事或状态（例2，例3），或是从过去某时到现在为止这一段时间中发生的情况（例1），换言之，现在完成时是表现从过去到现在的事情。2 现在完成时的用法现在完成时的形式皆以“ have(has)+过去分词”来表示，有“继续”、“完了”、“结果”、“经验”等用法。继续 I have studied English for three years. 我已经学习英语三年了。 She has been sick since last month. 她从上个月就生病了。经验 I have visited Beijing many times. 我访问过北京好多次了。 Have you ever been to Hawaii 你曾经去夏威夷吗完成 I have just finished my homework. 我刚刚完成我的家庭作业。 Has he finished his work yet 他作好工作了吗结果 My brother has become a teacher. 我哥哥已经成为一名教师了。 I have lost my watch. 我手表弄丢了。（我现在仍旧没有表）

高一英语知识点总结归纳大全(上册)

高一英语知识点重点词组：1. hunt for = look for寻找 I have found the book I was hunting for.我找到了那本我在找的书。 hunt for a job 找工作 2. fond of “喜爱，爱好”接名词、代词或动词的-ing形式。例如： He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。 Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗? He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。 3. care about 1) 喜欢，对……有兴趣= care for She doesn’t care about money.她不喜欢钱。 2）关心= care for She thinks only of herself. She doesn’t care about other people. 她只考虑自己。她不关心别人。 3）在乎，在意（接从句或不接任何成分） These young people care nothing about what old people might say. 这些年轻人根本不在乎老人说的话。 4. in order to, so as to 这两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to 则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to. 如: He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting. In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。 5. drop * a line 留下便条, 写封短信 6. such as 意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的。 She teaches three subjects, such as physics and chemistry.她教三门科目,像物理、化学。 7、make yourself at home 别客气；随便；无拘束（1）If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home. 如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。 8、come about 引起；发生；产生（1）How did the accident come about?这场事故是怎么发生的？（2）They didn't know how the change had come about.他们不知道这个变化是怎样产生的。 9、stay up 不睡；熬夜（1）I'll be late home, don't stay up for me.我将回家很晚，不要等我了。（2）He stayed up reading until 2:00 in the morning.他熬夜看书直到凌晨两点。 10、end up with 以……告终；以……结束（1）The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。 11、except for 除……之外（1）except 与except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如：①He answered all the questions except the last one.除去最后一个，他回答了所有问题。 ②We go there every day except Sunday.除了星期天，我们天天去那里。（2）except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如： ①Except for one old lady, the bus was empty.除去一个老太太，这辆公共汽车全空了。 ②Your picture is good except for the colours.你的画儿很好，只是某些色彩有问题。（3）但在现代英语中，except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是：

【英语】过去完成时知识点(大全)经典

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