四年级下册四级考级小兵张嘎考级题
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《小兵张嘎》阅读考级题目
《小兵张嘎》的作者是（A）
A．徐光耀
B．冰心
C．杨红樱
D．曹文轩
《小兵张嘎》这部作品发表于（B）
A．1960年
B．1962年
C．1961年
D．1963年
《小兵张嘎》这部作品主要描写了（D）
A．解放时期
B．改革开放时期
C．国共内战时期
D．抗日战争时期
《小兵张嘎》描述的故事发生在（C）
A．沙家浜
B．洪泽湖
C．白洋淀
D．鄱阳湖
张嘎是哪一部儿童作品中的主人公（A）
A．《小兵张嘎》
B．《安徒生童话》
C．《格林童话》
D．《寄小读者》
《小兵张嘎》中张嘎与谁相依为命（B）
A．爷爷
B．奶奶
C．哥哥
D．妈妈
《小兵张嘎》中张嘎和哪两个好朋友结成了儿童团，与日本人斗智斗勇。（A）A．胖墩和乐乐
B．胖墩和欢欢
C．乐乐和欢欢
D．胖墩和长生
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《小兵张嘎》中住在张嘎中养伤的八路军侦察连长是（A）
A．老钟叔
B．王连长
C．张连长
D．老刘叔
《小兵张嘎》中为掩护侦察连长钟亮被残暴的敌人杀死的是（D）
A．爷爷
B．胖墩
C．乐乐
D．奶奶
当部队攻打岗楼时，嘎子设法在里面放什么，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。（C）
A．水
B．炸药
C．火
D．蛇
嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，谁正式宣布把手枪发给他使用。（B）A．奶奶
B．区队长
C．老钟叔
D．罗队长
战斗结束后，嘎子将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友（C）
A．乐乐
B．小花
C．胖墩
D．长生
嘎子误把谁当汉奸，闹出了许多笑话。（A）
A．罗金宝
B．队长
C．老钟叔
D．刘排长
嘎子与谁打架，犯了错误，罗队长要关他禁闭。（B）
A．欢欢
B．胖墩
C．日本人孩子
D．小花
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嘎子最后成了一名（A）
A．小侦察兵
B．八路军
C．解放军
D．游击队员
人小鬼大的张嘎缴了胖翻译的“真家伙”。为了不让队长把枪收回去，他竟将枪藏到了（C）
A．厨房里
B．烟囱里
C．老鸹窝里。
D．山洞里
《小兵张嘎》中嘎子不讲道理地堵上了谁家的烟囱？（）B A．欢欢．胖墩B ．乐乐C ．区队长D
）《小兵张嘎》中嘎子最崇拜（A ．钟亮A B．区队长 C．罗金宝 D．奶奶
张嘎聪明勇敢，绰号（A） A．张嘎子 B．小嘎 C．嘎子．小小嘎D
）谁为掩护嘎子而遭受伪军的毒打。（C A．老钟叔 B．胖墩 C．老满父子 D．乐乐
( B ) 《小兵张嘎》是当代著名作家谁的代表作： A．余秋雨 B．徐光耀．叶圣陶 C D．冰心
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《小兵张嘎》这部作品是哪一年发表的：( C )
A．1941
B．1951
C．1961
D．1971
《小兵张嘎》是本什么类型的书：( A )
A．爱国主义教育
B．童话故事
C．寓言故事
D．成语故事
《小兵张嘎》的小说和同名电影分别获得过什么荣誉：( D )
A．全国电影华表奖
B．儿童文学作品优秀奖
C．宋庆龄全国优秀儿童作品奖
D．第二次全国少年儿童文艺创作一等奖
《小兵张嘎》中最早扮演嘎子的演员是谁：( C )
A．李健
B．谢孟伟
C．安吉斯
D．张一山
《小兵张嘎》中嘎子的性格特征：( A )
A．勇敢机智
B．胆小怯懦
C．犹豫不决
D. 虎头虎脑
《小兵张嘎》讲的是什么时期的故事：( B )
A．辛亥革命时期
B．抗日战争时期
C．改革开放时期
D. 抗美援朝时期
《小兵张嘎》中除了嘎子还有三个小伙伴的名字记得吗？下列哪个不是其中之一：( D )
A．胖墩
B．王英
C．佟乐
D. 东子
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《小兵张嘎》中对嘎子性格特征描述不准确的一项是：( C )
A．活泼热情
B．幽默可爱
C．内向沉默
D. 坚强执着
《小兵张嘎》中嘎子曾经误把谁当成了汉奸：( B )
A．佟乐
B．罗金保
C．刘燕
D. 英子
“嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕（wàn），把手枪夺了下来”这段描述是下列哪部分的内容：( C )
A．小兵张嘎当兵记
B．小兵张嘎报仇记
C．小兵张嘎夺枪记
D. 小兵张嘎歼灭记
《小兵张嘎》中嘎子都做过哪些勇敢机智的事情，选出不正确的一项：( D )
A．嘎子偷偷地溜进鬼子司令部，将摩托车轮胎放了气
B．钉子放在鬼子车上，扎伤鬼子屁股
C．在鬼子司令部跳上蹿下，探出了白洋淀的内奸，搞的鬼子司令部鸡犬不宁
D. 给鬼子当翻译，探取情报
下列那项描述不符合《小兵张嘎》中的内容：( A )
A．嘎子后来去学校读书了
B．故事以1934年的白洋淀为背景
C．嘎子梦想当参加八路，打鬼子
D. 还想有一直属于自己的真枪
下列那项描述不符合《小兵张嘎》中的内容：( B )
A．县城结识了集贤居少掌柜佟乐，嘎子仇没报，反而陷入鬼子追杀
B．王嘎子缴获的是一把假枪
C．是佟乐和一个神秘便衣帮助嘎子脱离险境的
D. 嘎子一开始就是想为奶奶报仇
下列那项描述不符合《小兵张嘎》中的内容：( C )
A．嘎子的枪被钱队长没收后他赌气回了县城，想单独为奶奶报仇
B．鬼子想将八路和药品一网打尽
C．鬼子派了刘燕冒充特派员冒入区队
以嘎子为首的孩子们粉碎了敌人的阴谋，配合八路使药品顺利过境D.
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下列那项描述不符合《小兵张嘎》所要体现的内涵：( D )
A．学习战争年代的勇士们不畏强敌，顽强拼搏的精神
B．珍惜现在来之不易的幸福生活
C．少年兴则国兴，少年强则国强
D. 遇到危险可以像嘎子一样开枪和坏人打斗
同名电影《小兵张嘎》又被称为什么：( A )
A．中国版《伊万的童年》
B．中国版《哈利波特》
C．中国版《格利佛游记》
D. 中国版《纳尼亚传奇》
《小兵张嘎》的故事大致可分为四个阶段，以下哪项不符合故事情节：( D ) A．第一阶段：从奶奶去世后立志当八路，为奶奶报仇，有目标。
B．第二阶段：嘎子在此时已经有了很大的改变，他不再是那个只喜欢打架，喜欢玩的野孩子了。
C．第三阶段：嘎子已经能够帮八路军做很多事情了，遇到问题会冷静分析，不再冲动。
D. 第四阶段：嘎子又回到了白洋淀，再也不用打仗，也不用报仇了，战争结束了。
在《小兵张嘎》中，我们也清楚地看到了日本鬼子的凶残，下列哪项描述不正确：( B)
A．鬼子在中国的土地上烧杀抢掠，横行霸道
B．鬼子收买了嘎子等一些少年儿童
C．庄稼被毁，粮食被抢，百姓被残害
D. 鬼子严刑拷打特派员。
读了《小兵张嘎》一书，你从中感受到了什么？下列描述不正确的是：( C ) A．嘎子那对祖国的热爱，面对困难是决不放弃，不屈不挠的精神值得我们学习。
B．嘎子在成长过程中经历的种种磨难，让他变得更懂事，更坚强，遇事更有分寸
C．嘎子是个脾气大，耐不住性子的人，有时候会忍不住泄漏秘密
D. 在那个战火纷飞的年代，都能有嘎子这样的英雄少年为保卫家园而战斗，我们现在更应该珍惜时间，积极进取，像书中的小英雄们学习，争当新世纪好少年。
“白脖”指的是？（ C ）
A.老奶奶
B.八路军
C.伪军
D.罗金保
“张嘴灯”小嘎子是怎么得来的的？（ B ）
买的D.从地里挖出来的 C.老钟叔给的 B.小嘎子从鬼子那抢来的A.
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玉英被鬼子袭击时躲在哪里？（ C ）
A.水里
B.屋子里
C.夹壁墙
D.家里
文中描述“是巴斗脑袋，蛤蟆眼，一撮小黑胡······”是指谁？（ A ）
A.肥田一郎
B.“红眼儿”
C.罗金保
D.佟乐
区队长姓什么？（ C ）
A.刘
B.罗
C.钱
D.王
韩家大黄狗叫什么? ( C )
A.小黄
B.小红
C.小虎
D.小白
老钟叔最后怎么样了? ( B )
A.死了
B.救回来了
C.救回来了但是死了
D.死了但是救回来了
是谁用笤帚疙瘩下了鬼子的手枪? ( A )
A.罗金保
B.老钟叔
C.纯刚大伯
D.杨小根
杨大伯家的闺女叫什么? ( C )
A.玉龙
B.玉树
C.玉英
D.玉米
钱区队长最后把什么送给了张嘎? ( A )
A.张嘴灯
B.苹果
C.玩具
D.零食
《小兵张嘎》中谁用扫把打下过白脖的枪?（ A ）
A.罗金保
B.张嘎
C.钱队长
D.英子
张嘎子把自己最最珍爱的纪念品送给了好朋友胖墩,这纪念品是（ A ）
A.木制手枪
B.弹弓
C.挂鞭
D.缴获的手枪
在一次战斗中，张嘎缴获了敌人的一把武器，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。这把武器是什么？（ A ）。
A.一把手枪
B.一枝步枪
C.一颗手榴弹
D.一个手雷
嘎子被收了枪，随后跟着犯了一个错误。这个错误是什么？（ C ）
A.吵架
B.骂人
C.拆枪
D.打架
小胖墩儿和张嘎子比较时，他们比的是什么？（ C ）
A.跳绳
B.爬树
C.摔跤
D.游泳
嘎子的奶奶是被什么样子的人杀的？（C）
A.巴斗脑袋，小眼睛，八字胡
B.圆脑袋，蛤蟆眼，两撮小胡
中国人的样子 D.巴斗脑袋，蛤蟆眼，一撮小胡C.
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小嘎子的木头手枪是谁做的？（A)
A.老钟叔
B.纯刚大伯
C.老姑
D.罗金保
小嘎子跟玉英是在哪里认识的？（A)
A.小延安
B.鬼不灵
C.小嘎子家
D.大街上
谁被关禁闭了？（D)
A.玉英
B.老钟叔
C.小根
D.小嘎子
小嘎子的职位是（A)
A.放哨
B.八路军的补给员
C.射击手
D.治疗八路军的护士小助手。
小嘎子养伤的地方是：（D）
A.白洋淀
B.孟良营
C. 青纱帐
D.荷花湾
下面这句话运用了什么修辞手法？（C）
“风儿一吹，芦苇起伏摇荡，发出一阵沙沙的喧笑声。”
A.比喻
B.夸张
C.拟人
D. 设问
下面一段文字里描写的是谁？“泥头鬼脸，一身的烟煤黑灰，活像个土猴儿，却不是老钟叔。”（C）
A.红眼儿
B.老罗叔
C.石政委
D.老赵叔
肥田是怎么死的（ A ）
A.被枪杀
B.被砖头砸死
C.被刀杀死
D.被火烧死
和张嘎摔跤的人叫（ A ）
A.黑胖
B.玉英
C.“白脖”
D.肥田
四年级最新四年级下册阅读理解专题经典
最新四年级下册阅读理解专题经典 一、四年级语文阅读理解练习 1．阅读文章，回答问题。 把智慧用对地方 有一对夫妻开了家烧酒店。 丈夫是个老实人，为人真诚、热情，制作的酒也好。有道是“酒香不怕巷子深”，一传十，十传百，酒店生意兴隆，常常是供不应求。 看到生意如此之好，夫妻俩便决定把挣来的钱投进去，再添置一台烧酒设备，扩大生产规模，增加酒的产量。这样，一可满足顾客需求，二可增加收人，早日致富。 一个月以后，丈夫外出购买设备归来。妻子一见丈夫，便高兴地说: “这几天，我可知道了做生意的秘诀。”丈夫不解地说:“做生意靠的是信誉，除此还能有什么秘诀？” 妻子听后，用手戳着丈夫的头，自作聪明地说:“你这榆木脑袋，现在谁还像你这样做生意！你知道吗？这几天我赚的钱比过去一个月挣的还多。秘诀就是，我给酒里兑了水。” 丈夫一听，肺都要气炸了，他没想到，妻子竟然会往酒里兑水，一气之下就把屋内剩下的酒全部都倒掉了。他知道妻子这种坑害顾客的行为，将他们苦心经营的酒店的牌子砸了，而这又意味着什么。 从那以后，尽管丈夫想了许多办祛，竭力挽回妻子给酒店信誉所带来的损害，可“酒里兑水”这件事被顾客发现了，酒店的生意日渐冷清，最后不得不关门停业了。 （选自《中国少儿必读金典：哈佛家训》，天地出版社）（1）.“酒香不怕巷子深”的意思是________。 （2）.妻子说的做生意的“秘诀”是什么？这是真的“秘诀”吗？说说你的观点吧。 （3）.为什么丈夫“肺都要气炸了”，还“把屋内剩下的酒全部都倒掉了”呢？ （4）.这篇文章的题目是“把智慧用对地方”。对了本文后，你觉得怎样才算把智慧用对地方呢？ 【答案】（1）如果酒酿得好，就是在很深的巷子里，也会有人闻香知味，慕名前来品尝（2）妻子说的做生意的“秘诀”是给酒里兑了水。这不是真的什么秘诀，而是作假的行为。（3）因为这种坑害顾客的行为，将他们苦心经营的酒店的牌子砸了，丈夫知道这意味着什么。 （4）智慧是辨析判断、发明创造的能力，如果用智慧去做坏事，往往只会事与愿违；只有讲究信誉和诚心，才是人生成功的秘诀。 【解析】【分析】（1）这道题考查的是词语在具体语境中的意思，解答时要联系文章上下文及主旨来思考。 （2）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。 （4）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。故答案为：⑴如果酒酿得好，就是在很深的巷子里，也会有人闻香知味，慕名前来品尝； ⑵妻子说的做生意的“秘诀”是给酒里兑了水。这不是真的什么秘诀，而是作假的行为。
小兵张嘎阅读题
《小兵张嘎》阅读题 一、简答题 1、你觉得嘎子是个怎样的孩子? 答：我觉得嘎子吃得苦，耐得寒，而且聪明伶俐，乖巧懂事，性情活泼，还有一副宽亮心肠。他还很有趣。 2、嘎子的叔叔是谁?他是个怎样的人？ 答：是地区队的侦察排长，名叫钟亮，但在部队里被叫做老钟，嘎子亲热地称他为老钟叔。他很勇敢，是嘎子的大榜样。 二、选择题 1、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗？（B） A、抢来了 B、没抢来 C、没去抢 2、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗？（A） A、没有 B、拿走了 3、玉英当上了部队里的什么职位？（A） A、卫生员 B、侦察员 4、老钟叔给嘎子雕地是什么枪？（C） A、机关枪 B、步枪 C、手枪 5、钱区队长叫什么名字？（B） A、钱云青 B、钱云清 C、钱钟亮 6、玉英是什么时候去鬼不灵的？（C） A、凌晨 B、晌午 C、半夜时分 7、嘎子的第一把真枪是谁给的？（C） A、鬼子那儿抢的 B、老钟叔给的 C、区队长发的阅读一、 二、 字？晌午区队
10、《小兵张嘎》中，老钟叔在地区队担任什么（） A．哨兵 B．联络员 C．侦察排长 D．队 长 11、《小兵张嘎》中，老满叔家的地道是在（） A．席子下 B．土炕下 C．坐柜底下 D．柴垛后 12、《小兵张嘎》中，区队长决定让玉英去鬼不灵（） A．做炊事员 B．做侦察员 C．护理伤员，学做医生 D．当联络员 13、《小兵张嘎》中，?只见他左手提着挂‘柳条鞭’，右手举着根大顶香，瞪着圆鼓鼓的小眼，一脸的挑战神气。?这段文字描写的人物是（） A．?红眼儿? B．虎子 C．嘎子 D．小胖墩 14、《小兵张嘎》中张嘎的第一个八路军朋友是（） A．罗金保 B．老钟叔 C．大个李 D．钱云清 15、《小兵张嘎》一书中，奶奶让嘎子天天去村边上做的事是（） A．放羊 B．赶鸭子 C．放哨 D．放牛 16、《小兵张嘎》中，谁曾经被鬼子抓住后关进监狱受拷打（） A．区队长 B．玉英 C．张嘎子 D．老钟叔 17、《小兵张嘎》中，小嘎子的腿受伤了，被送去养伤的那个村子叫（） A．鬼不灵 B．吞虎口 C．孟良营 D．荷花湾 18、《小兵张嘎》的作者是（） A．叶圣陶 B．徐耀光 C．李吉林 D．冰心 19、《小兵张嘎》中的小老头就是（）。 A．罗金保 B．钱云清 C．杨小根 D．老钟书 20、?他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。?这句话表现了嘎子怎样的心情？（） A．伤心欲绝 B．大失所望 C．迫不及待 D．无比喜悦 21、嘎子伸手往腰里一摸，咦，跟敌人打了这么半天滚儿，那?张嘴灯?竟还安然在腰里别着哩！这句话中的?张嘴灯?是指（） A．一个手榴弹 B．一把木头手枪 C．一盏灯 D．一把刀 22、嘎子第一次遇到的?敌人?其实就是侦查员（） A．老钟叔 B．罗金保 C．钱队长 D．石一鸣 23、下列词语中，描写《小兵张嘎》中的嘎子最合适的是（） A．性格内向 B．憨厚老实 C．伶俐懂事，性情活泼 D．怕苦怕累 24、《小兵张嘎》书中有个?挂彩?的词语，它的意思是（） A．身体受伤了 B．心里高兴 C．挂着彩旗 D．收到表扬 26、《小兵张嘎》中，城里的日军大队长是（） A．龟田 B．斋藤 C．肥田一郎 D．渡边日根长 C 笔 D 枪 D 长（游击 里。 （）全胜为（ 你对印象 （）全胜为（
最新四年级语文课外阅读训练题目及答案40823
一、平心静气审题，切忌粗心。 在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求在正确的句子后面打“√”，有的同学在正确的句子后面打“√”后，又多此一举地在错误的句子后打上了“×”。类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔细认真。 二、熟读全文，整体把握。 一般来说，做题时，我们要先把文章读一遍，有了初步的了解后再开始做题。如果没看懂，还要再读，直到弄懂为止。当然，读第二遍前，可以浏览一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索，对我们理解文章很有帮助。因此，我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么，了解作者的主要写作意图，从而整体把握全文，做到对解题心中有数。 要向学生强调，只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。倘若急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解，得出的结论，岂不成了“空中楼阁”？ 三、确定区域，深入思考。 在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。 1、对于选择题 选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。 直选法，即直接选出正确答案。这种方法适合于一目了然的题目。答案是自己一下子能确定的。 排除法，通过排除不合要求的选项，将正确的答案显露出来。 类推法，通过合理推断迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。 2、对于一些问答题、概括段落大意等题目 准确解答这类题目的最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够"抠"出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，这就需要根据题目要求进行加工处理，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织，这就能准确解答。 3、对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目 （1）字不离词。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。 （2）词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这就应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。 （3）句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。
四年级四年级下册阅读理解答题技巧及练习题(含答案)
四年级下册阅读理解答题技巧及练习题(含答案) 一、四年级语文阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题呵护世界 我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走进一座花坛时，有一个小女孩挡住了我，轻轻地说：“叔叔，你不要过去，那边有只漂亮的蝴蝶，你不要惊吓了它。”在我看来，这个小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好的世界。 在我们面对着自己时时接触的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给人以关爱?我们是否常常因为自己的________斥责、________怒容、一句搪塞，或是一时的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致? 当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常常在心里怀着一股怒气和怨恨，如果任凭这些情绪流泻感染，就会使眼前的世界变得灰暗，没什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，所以这个世界更需要我们投入关爱和呵护。 我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界! 在接触那些容易碎的物品时，我们总是小心翼翼的，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心呵护和善待我们所生存着的这个世界。 （1）选择合适的词语写在下面横线上。 一声一气一脸一片 ________斥责 ________怒容 （2）从文中找出恰当词语填空。 例：（呵护）世界 ________世界 ________世界 （3）此文告诉人们________的道理，并说明了理由________。 ①世界是美好的，有很多荚的景致； ②我们承受着压力； ③有人觉得眼前的世界是灰暗的； ④每个人的生活都不容易； ⑤我们生存在这个世界上。 （4）用简练的语言概括短文列举的两件事。 【答案】（1）一声；一脸 （2）关爱；善待 （3）要小心呵护和善待我们所生存着的这个世界；①④⑤ （4）花坛前小女孩让“我”不要走过去，怕惊吓了蝴蝶。一位绅士请求把橱窗的花取出一部分，怕因拥挤压坏了花儿。 【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对量词的掌握情况及对课文的熟练程度，在于平时学生多读。这道题是让填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，
四年级四年级下册阅读理解模拟试题
四年级下册阅读理解模拟试题 一、四年级语文阅读理解练习 1． 回忆鲁迅先生 萧红 ①夜里去看电影，施高塔路的汽车房只有一辆车，鲁迅先生一定不坐，一定让我们坐。许先生，周建人夫人……海婴，周建人先生的三位女公子。我们上车了。 ②鲁迅先生和周建人先生，还有别的一二位朋友在后边。 ③看完了电影出来，又只叫到一部汽车，鲁迅先生又一定不肯坐，让周建人先生的全家坐着先走了。 ④鲁迅先生旁边走着海婴，过了苏州河的大桥去等电车去了。等了二三十分钟电车还没有来，鲁迅先生依着沿苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上了，并且拿出香烟来，装上烟嘴，悠然地吸着烟。 ⑤海婴不安地来回地乱跑，鲁迅先生还招呼他和自己并排坐下。 ⑥鲁迅先生坐在那和一个乡下的安静老人一样。 ⑦鲁迅先生的休息，不听留声机，不出去散步，也不倒在床上睡觉，鲁迅先生自己说： ⑧“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。” ⑨鲁迅先生从下午二三点钟起就陪．客人，陪．到五点钟，陪．到六点钟。客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没走又来了客人，于是又陪．下去，陪．到八点钟，十点钟，常常陪．到十二点钟。从下午二三点钟起，陪．到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。 ⑩客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上？这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要来管理家务）。海婴这时在三楼和保姆一道睡着了。 ?全楼都寂静下去，窗外也一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。 ?许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。 ?有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎么亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。 ?鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。 ?人家都起来了，鲁迅先生才睡下。 ?海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说： ?“轻一点走，轻一点走。” ?鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先
小兵张嘎阅读检测题一
小兵张嘎阅读检测题一内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
《小兵张嘎》阅读检测题 一、选择题 1、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗？（） A、抢来了 B、没抢来 C、没去抢 2、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗？（） A、没有 B、拿走了 3、玉英当上了部队里的什么职位？（） A、卫生员 B、侦察员 4、老钟叔给嘎子雕地是什么枪？（） A、机关枪 B、步枪 C、手枪 5、钱区队长叫什么名字？（） A、钱云青 B、钱云清 C、钱钟亮 6、玉英是什么时候去鬼不灵的？（） A、凌晨 B、晌午 C、半夜时分 7、嘎子的第一把真枪是谁给的？（） A、鬼子那儿抢的 B、老钟叔给的 C、区队长发的 8、后来那条“柳挂鞭”小嘎子得到了吗？（） A、得到了 B、没得到 9、嘎子和小胖墩儿比摔跤赢了吗？（） A、赢了 B、输了 C、无法确定 10、《小兵张嘎》中，老钟叔在地区队担任什么（）A．哨兵 B．联络员 C．侦察排长 D．队长 11、《小兵张嘎》中，老满叔家的地道是在（）
A．席子下 B．土炕下 C．坐柜底下 D．柴垛后 12、《小兵张嘎》中，区队长决定让玉英去鬼不灵（） A．做炊事员 B．做侦察员 C．护理伤员，学做医生 D．当联络员 13、《小兵张嘎》中，“只见他左手提着挂‘柳条鞭’，右手举着根大顶香，瞪着圆鼓鼓的小眼，一脸的挑战神气。”这段文字描写的人物是（） A．“红眼儿” B．虎子 C．嘎子 D．小胖墩 14、《小兵张嘎》中张嘎的第一个八路军朋友是（） A．罗金保 B．老钟叔 C．大个李 D．钱云清 15、《小兵张嘎》一书中，奶奶让嘎子天天去村边上做的事是（）A．放羊 B．赶鸭子 C．放哨 D．放牛 16、《小兵张嘎》中，谁曾经被鬼子抓住后关进监狱受拷打（）
四年级课外阅读考级题
第二关《夏洛的网》 一、选择题。 1、小猪威尔伯从小被抚养。（） A 艾弗里 B 弗恩 C 阿拉布尔 D 勒维 2、当艾弗里想捉夏洛时，救了它。（） A 小羊 B 公鹅母鹅 C 弗恩 D 坦普尔顿的臭蛋 3、夏洛第一次为威尔伯织的字是。（） A 王牌猪 B 无敌猪 C 伟大 D 第一名 4、夏洛第二次为威尔伯织的字是。（） A 了不起 B 天下无敌 C 真厉害 D 第一名 5、夏洛第三次为威尔伯织的字是。（） A 了不起 B 天下无敌 C 光彩照人 D 天下第一 6、夏洛和陪威尔伯到集市去的。（） A 小羊 B 公鹅 C 母鹅 D 坦普尔顿 7、夏洛第四次为威尔伯织的字是。（） A 谦卑 B 天下无敌 C 光彩照人 D 谦虚 8、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，是：、阿拉妮、内莉。（） A 乐观B谦卑 C 快乐 D 开心 9、夏洛有卵袋里有个卵。（） A 三百五十个 B 七百二十个C五百四十个D五百一十四个 10、在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说。（） A “我救你” B“我帮你” C“我答应你” D “别害怕” 二、判断题。 1．弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪，她非常喜欢它。（）2．威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里。（）3．老羊告诉威尔伯，他的命运是成为圣诞节的火腿。（）4．夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。（）5．老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。（）6．威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。（） 7. 威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚诱惑他。（） 8. 威尔伯在集市上获得了头奖。（） 9. 夏洛的孩子不会飞，于是全留在了农场里。（） 10. 威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪，后来却成了州里的大名猪。（） 三、简答题（每题5分） 1、你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗？ 2、《夏洛的网》这本书中塑造的形形色色十几个人物和动物形象，其中你最喜欢的是哪一个? 为什么？ 3、在你的心目中，威尔伯是一只怎样的小猪？ 第三关《草房子》 一、选择题1、桑桑的父亲是（）？A 农夫B、校长D、船长 2、油麻地小学边角上那栋草房子是（）的？A桑桑大奶奶B桑桑C桑乔 3、草房子一书曾获得（）奖？ A 第五届国家图书奖 B 第九届冰心儿童图书类 C 第四届宋庆龄儿童文学金奖
新版部编人教四年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案
新版部编人教四年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案1．阅读短文，完成练习。 登黄山记（节选） 季羡林 一线天真正是名副其实。在两个峭壁中，只存一条缝隙，仅容人体，抬眼一看，只见高处露出一线光明，上面是蓝蓝的天。这一团光明就召唤着我们，奋勇前进，我们也就真地一个个精神抖擞，鼓足了余勇，爬了上去。低头从我们两条腿中间向后看去，还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。 过了一线天，再向右一拐就走上了玉屏楼，这里是从温泉到北海去的必由之路。一般人都是在这里过夜的。徐霞客时代，这里叫玉屏风，他在《游记》里写道：“四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。”可见徐霞客对此处评价之高。 这里有什么特点呢？这里是万山丛中一块比较平坦的地方，好像天造地设，就是一个理想的中途休息的地方。一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。提起此松，真是大大地有名。挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片，就是它。这棵松树的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出双臂，其实是不知道多少臂，仿佛想同来游的人握手、拥抱。它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。它仿佛就是黄山好客的象征，不，它实际上成了中国人民好客的象征。你若问它的高寿，那就很难说。它干并不粗，也不特别高，看样子它至多也不过几十年至百年，然而据人说，它挺立在这里已经有一千多年的历史了。这里山高风劲，夏有酷暑，冬有寒冰，然而它却至今巍然屹立，俊秀挺拔，苍翠欲滴，枝头笼烟，仿佛正当妙龄青春。 （1）“名副其实”的意思是________，说“一线天”名副其实的原因是________。 （2）画线句子在文中的作用是________。 （3）理解“四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。”这句话的意思。 （4）给句子用上合适的关联词语，不改变句子意思。 它仿佛就是黄山好客的象征，不，它实际上成了中国人民好客的象征。 【答案】（1）名实相符；在两个峭壁中，只存一条缝隙，仅容人体，抬眼一看，只见高处露出一线光明，上面是蓝蓝的天 （2）承上启下 （3）四望奇峰杂错排列，道道壑谷，纵横交错，真是黄山景致最美的地方。 （4）不但……而且……；不仅……还…… 【解析】【分析】（1）第一问词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。第二问考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能在第一自然段找到答案。 （2）考查文段在文中的作用。解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。 （3）本题考查重点句子的翻译．翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。
四年级四年级下册阅读理解100篇及答案
四年级下册阅读理解100篇及答案 一、四年级语文阅读理解练习 1．阅读文章，回答问题。 善意的谎言 每周一次，我总到附近一间小小的理发院去吹洗头发，两个师傅负责设计发型，一个小学徒专门抓洗头发。老实说，我很同情那个瘦小的学徒，看得出她很想学发型设计，但由于工作繁琐，加上两位师傅态度冷淡，她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。然后，有一天，机会忽然来了，新年前的一个月，两个师傅要求加薪不遂，一起辞职，老板娘一时请不到人，除了亲自上阵外，还给小学徒进行“速成训练”，另外再请个小工负责抓洗头发。小学徒升级后，战战兢兢的，颇没自信。而许多老顾客也绝迹不来了，生意顿时冷落下来。小学徒忧心忡忡，老板娘脸如黑锅。 我把这一切看在眼里，一天，踏入店内，特地指定小学徒为我吹头发，小学徒受宠若惊，拿着吹风筒的手微微发抖。卷吹梳弄一小时后，朝镜一望，哎呀，那发型硬邦邦的，好似戴了一顶不和时宜的帽子。小学徒侍立一旁，脸如那僵硬的发型，巴巴地望着我。我赶快露了个笑容，说：“这个发型真不错，谢谢你！”小学徒的额头舒展开了，笑嘻嘻地把我送出了小店。 再去理发店时，依然指定由她来吹饰。她面带微笑，双手灵活地卷弄梳理，极有韵致。看着镜子里的自己，我惊讶极了！真诚地说：“你梳得实在是好哩！”小学徒她脸若鲜花，灿然生辉。 （选自《成功励志经典似水年华》，延边人民出版社）（1）“不和时宜”中的错别字是________，应该是________；这个成语的意思是________。（2）下列文中的句子，属于比喻句的有（）（多选题） A. 小学徒忧心忡忡，老板娘脸如黑锅。 B. 卷吹梳弄一小时后，朝镜一望，哎呀，那发型硬邦邦的，好似戴了一顶不和时宜的帽子。 C. 小学徒侍立一旁，脸如那僵硬的发型，巴巴地望着我。 D. 小学徒她脸若鲜花，灿然生辉。 （3）小学徒先后两次为“我”吹头发，表情和手的动作区别很大，用文中的词填空，两次的区别： ①第一次表情：________，手：________； ②第二次表情：________，手：________。 （4）通过小学徒前后两次为“我”吹头发的区别，可以看到“我”“善意的谎言”给小学徒带来了________，从中我们也可以看到“我”是一个________的人。 （5）从这个故事中，你懂得了什么道理呢？ 【答案】（1）和；合；指不适合时代形势的需要。也指不合世俗风尚 （2）A,B,C,D （3）受宠若惊；微微发抖；面带微笑；灵活地卷弄梳理，极有韵致 （4）自信心；善良
四年级语文课外阅读题附答案
四上语文课外阅读题（附答案） 1.情谊 昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了??叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。 教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。 这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。” “玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。” “玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！” “玲玲??”“玲玲??” 看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来?? 1．解释词语：出奇—— 2．给文章分段，用“‖”在文中标出，并写出段意。 3．选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√） ①反映了“我”受灾后悲伤的心情。 ②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。 ③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。 4．短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打√） ①时间的变化②地点的转移③总分结构 ④事物几方面⑤事情发展顺序 5．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。” 改成被字句 将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来” 缩成最简句子 6．短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。 【参考答案】情谊 1．特别，不寻常。 2．分段 第一段：“昨夜??慢慢地朝学校走去。”段意：写一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。 第二段：“教室里??玲玲。”段意：写第二天，我一进教室中队长方萍就将同学们送给我的学习用品的一个大纸包交给我。 第三段：余下部分。段意：写看着同学们送给我的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，大颗泪珠禁不住地滚下来。
部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案
部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案1．阅读短文，回答问题。 “先生，您认错人了” 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往应聘的都是拥有高学历的人。 当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？” 应聘的年轻人心里一震：“他认错了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错人了。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。 没想到，主考的美国人脸上露出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……” （1）短文第2自然段有两处语病，你来当医生吧！ （2）说“先生，您认错人了”这句话的人是________。 （3）当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为________；当第一位应聘者回答之后，主考的美国人脸上露出惊喜之色是因为________。 （4）这次招聘考试第一关考的是________，第二关考的是________。 （5）读了这篇短文，你懂得了什么？ 【答案】（1）有一家很大的外资企业在中国招聘雇员，条件非常苛刻。 （2）第一位接受应聘的中国年轻人（第一位应聘者、应聘的中国年轻人）（3）他想让应聘者相信他说的话；他对应聘者的回答很满意 （4）应聘者的品格；业务 （5）坦诚做人。不要因为一时的利益之诱而占便宜，这样便失去了做人的根本，即使走上了工作岗位也会一事无成。踏踏实实做人，靠自己的真本事来奋斗才是真正的成功人士。 【解析】【分析】（1）病句表示不遵守语法规则的句子，或者是逻辑上矛盾的句子。通常情况下病句体现为语序不正确，或者成分残缺、多余，或者词语使用不当等等。常见的病句类型有：语序不当；结构混乱；成分残缺或赘余；表意不明；不合逻辑；搭配不当。本句属于语序不当和重复啰嗦。 （2）仔细阅读语段，找出本句所在的位置，联系上下文即可找到答案。 （3）做题时要仔细阅读文章，抓住文章关键性的语句进行理解。 （4）仔细阅读语段，根据语段内容进行总结概括。 （5）解答本题要认真阅读文章，结合文章的主旨进行解答。 【点评】（1）修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。 （2）本题考查的是对内容的理解和筛选信息的能力。一般这种题的答案都在该句的前后文。 （3）（4）本题考查的是对课文内容的理解能力。做题时要先理解题意，
【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案
【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案1．阅读短文，回答问题。 游乐山 妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。 清早，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青衣江、泯（mǐn）江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。 乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾赞道：“河处悄来缥（piāo）渺（miǎo）峰，独立江心江四曲。环水有山不见山，一耸云树插天绿。” 我们离船登岸，踏上山间小径，小径两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。不知不觉悟我们来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。楣（méi）门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有经弥陀（tuò）殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。入门为天王殿，殿内有四大天王雕塑，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。天王手拿擒妖宝物，个人魁梧高大，形态庄重。寺中烟气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。 沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在陵云”的美誉。险峻的竣云栈（zhàn）道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。 顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合处，坐东面西，佛像高71米，鼻长5．6米，单是脚前可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈裟（jiā shā），大佛背山面水，已在这里打坐一千一百多年了。大佛一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。其雕刻的精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。 夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻，乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。 （1）解释下列成语。 ①络绎不绝：________。 ②巧夺天工：________。 （2）本文的记叙顺序是（） A. 时间变化 B. 地点变化 C. 事情的发展 （3）填出下列地点变化的缺项。乐山城→________→________→________→________ （4）用横线画出第六自然段描写大佛高大句子，用波浪线画出这节中描写大佛神态的句子。 （5）短文最后一自然段在文中有什么作用？ 【答案】（1）用来形容人、马、车、船等连续不断；人工的精巧胜过天然
《小兵张嘎》阅读指导
《小兵张嘎》课外阅读指导课 【导读设想】： 通过导读,了解张嘎从一名普通孩子成长为游击队员得经过，感悟小说得人物形象，激发学生得阅读兴趣。 【导读目标】: 1、通过引导学生阅读并讨论《小兵张嘎》,采用阅读赏析得形式,促使个性化阅读与合作性阅读得融合. 2、引导学生感受张嘎成长得过程，感悟小说得人物形象,激发学生得阅读兴趣。 3、通过作品片段得阅读,让学生初步感受作品得人文魅力，体悟作品得写作特色，引导学生阅读相类似得文学作品。 【导读过程】： 一、揭示书名 １、您喜欢瞧课外书吗?说说喜欢瞧得书。您喜欢书中得哪些人物。 2、写课题“小兵张嘎”,问,认识她吗？说说您印象中得她：学生自由说，（长像,性格,脾气等等）。 3、这些印象就是从哪儿得来得？（电视)。其实，了解她,我们不但可以通过电视，还可以通过电影，动画片,还可以通过连环画等等形式,出示很多反应小兵张嘎得艺术作品。
4、其实，这些艺术作品都就是改编自作家徐光潜得中篇小说《小兵张嘎》,出示我校图书管里得小兵张嘎书本. 二、认识嘎子 从外貌上认识嘎子： 1、小嘎子从小就没了爸与妈,与奶奶相依为命,就是奶奶得掌中宝，开心果。不信，您瞧瞧她长得样子就知道了。 在那圆圆得脑袋上,两只大眼活脱脱地乱跳；翘着一只小尖鼻子，一笑,嘴角就向上勾,露出两排尖尖得小虎牙来,时不时地眼珠儿一转,那条小舌头便在牙缝里逗动，好象在为一件恶作剧发着信号.那一脸得机警与嘎气，就是多么得照眼啊! 您读读，从这段话中嘎子给您留下了什么印象？(引导认识嘎子得可爱、调皮、淘气) 练习读读,将您感受到得嘎子读出来。 从爱好上认识嘎子: 1、拆枪：同学们得感受真深,嘎子也正像您们所想得一样,天真可受，又调皮。但就是她却在一件事情上就是那样得痴迷与专注。让我们来读读这段话。 有一次，不知怎么她把钱区队长得盒子枪逮到手了,立时一顿大拆大卸,把零件零零散散撒了一炕. 这还不算，她又把钱区队长仅有得五粒子弹,都拔掉铅头，把火药倒在炕沿上，排列成五个小坟头,研究起它们得成色来.
四年级阅读考级题目
四年级课外阅读考级测试卷 班级姓名等级 一、填空题（30分） 1、《泊船瓜洲》是代写的，其中的名句是，。 2、在《夏洛的网》这本书中，夏洛是一只，威尔伯是一只，威尔伯从小被收养。 3、对饮食，，食适可，。 4、，即内省，，无加警。 5、借人物，，，借不难。 6、读书法，，，。 7、春来江水绿如蓝。？ 8、，一鸟不鸣山更幽。 9、《亲亲我的妈妈》这本书的作者是，书中“弟弟”原名是。 二、选择题（20分） 1、《亲亲我的妈妈》一书中，弟弟离开海边小镇后，来到了（）。 A上海 B南京 C北京 D天津 2、《亲亲我的妈妈》一书中，弟弟的妈妈舒一眉的工作是（）。 A电视主持人 B电台主持人 C餐厅服务员 D教师 3、《亲亲我的妈妈》一书中，舒一眉身上经常散发着一股（）般的香气。A草莓 B柠檬 C甜橙 D茉莉 4、夏洛第三次为威尔伯织的字是（）。 A 了不起 B 天下无敌 C 光彩照人 D 天下第一 5、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，他们是：（）、阿拉妮、内莉。 A 乐观 B谦卑 C 快乐 D 开心 6、夏洛有卵袋里有（）个卵。 A、三百五十个 B、七百二十个 C、五百四十个 D、五百一十四个 7、在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说（）。 A、“我救你” B、“我帮你” C、“我答应你” D、“别害怕” 8、《亲亲我的妈妈》在学校，弟弟结交了一个好朋友，他（她）的名字叫（）。 A、张小晨 B、李可儿 C、李轻松 D、卫东平 9、《亲亲我的妈妈》弟弟曾和好朋友为一只（）细心呵护，并为此在一个夜里忍受寒冷，幸好舒一眉来救了他们。 A、鸽子 B、喜鹊 C、白头翁 D、鹦鹉 10、《亲亲我的妈妈》弟弟在（）岁时回到母亲舒一眉身边，开始与母亲一
四年级最新四年级下册阅读理解专项训练及答案
最新四年级下册阅读理解专项训练及答案 一、四年级语文阅读理解练习 1． _____________ ①南怀瑾，1918年出生于浙江温州的农村，自幼年起就学习中国传统文化。他是中国文化的积极传播者，是著名的学者和诗人。 ②南怀瑾先生年轻时曾拜一位姓商的先生为师，学习古文。一天，他写了一篇文章，自觉字字珠玉，很是得意，就拿去给先生看。商先生看了后满口称赞。南怀瑾就问：“老师，（）我在从前参加科举考试，（）能考上吗？”“没问题，没问题，”商先生说，“凭你的水平，考个举人、进士不在话下。”南怀瑾听得心花怒放 ．．．．。 ③后来，南怀瑾又拜大名鼎鼎 ．．．．的袁焕仙先生为师。一天，他拿了一篇得意之作兴冲冲地请教袁先生。先生接过，略扫一眼，就搁在一旁，全然不理。南怀瑾纳闷：老师怎么这种态度啊？过了几天，他又拿了一篇文章去请教。先生接过，仍旧往旁边一放。南怀瑾恭恭敬敬请教，袁先生这才冷冷地说：“就你这水平，还配写文章？”南怀瑾不服气：“老师，别的老师还夸我的文章写得好呢！”袁焕仙把胡子一抹，瞪了他一眼，说：“这事我听说了，你还真拿他的客套当真？我问你，《史记》里的《伯夷叔齐列传》你读过没有？”南怀瑾回答：“读过不止一次，我还能背呢！”袁焕仙说：“你以为能背就真正懂了吗？”南怀瑾低下头：“不敢，还请老师指教。”袁焕仙发话：“回去，给我读100遍，读完了来见我，再告诉你！” ④南怀瑾从没有遇过这样粗暴的老师，（）心里非常不痛快，（）师道尊严，他只能忍了。回家拿起《伯夷叔齐列传》，读了三五遍，突然发现有好多新问题，以前都没有注意过。越读，觉得理解越深，感受越多。他按先生的要求，认真地读了100遍，觉得理解得差不多了，就高高兴兴地再去见袁焕仙：“老师，我读出道理来了，想讲给你听。”袁焕仙笑着说：“不需要再讲了，我相信你懂了。只有像这样读书，你才能掌握文章的精髓，写出的文章才会独具慧眼。” 1.联系上下文解释下列词语。 （1）心花怒放： （2）大名鼎鼎： 2.“扫一眼”表示大致快速地看，照样子再写两个表示“看”的词。 ________一眼_________一眼 3.读第①自然段，完成下面的人物档案。 人物：_________ 出生年份：_________ 出生地：_________ 身份及主要贡献： 4.短文写了南怀瑾先后拜________和________两人为师。这两位老师对待南怀瑾的得意之作态度截然不同，第一位老师读后________；第二位老师读后________，他对南怀瑾的指教是________________________________________。 5.“你以为能背就真正懂了吗？”这句话的意思是（） A.能背就真正懂了。 B.能背还不是真正懂了。
四年级下册阅读题及答案
一、地图的另一面 维斯莱先生是萨里郡地区唯一的牧师。他对待自己的工作极为认真负责，对人的态度也是和蔼可亲。 一天早上，维斯莱先生的独生子乔治哭闹个不停。为了转移儿子的注意力，他把一幅色彩缤纷的世界地图撕成了许多细小的碎片，丢在地上，对孩子许诺说：?亲爱的小乔治，如果你能拼起这些碎片，我就给你一个先令。? 要知道，维斯莱先生总是把自己仅有的一点钱分给周围的人。因为他觉得，还有很多人的生活比他还要糟糕。所以维斯莱先生认为，一个先令对乔治来说是一笔可观的财富。他一定会花费上午的大部分时间来完成这个?工作?。这样一来，屋子里就能保持安静了。 但是，这样的安静还没有持续到十分钟，小乔治就嚷嚷了起来。 维斯莱先生走过去一看，天哪，他只用了几分钟的时间就把地图拼好了！而且还准确无误。 维斯莱先生惊奇地问：?孩子，你怎么拼得这么快呢？我并没有教过你怎么辨认世界地图啊！? 小乔治很轻松地回答道：?噢，这实在太简单了！您看，在地图的另一面是一个人的照片。我把这个人的照片拼到一起，然后再把它翻转过来。我想，如果这个‘人’是正确的，那么，这个‘世界’也就是正确的。? 维斯莱先生笑了起来，把一枚崭新的银币放进了小乔治的手里。 1、把下面的词语补充完整。 认真_______ 和蔼_______ 色彩_______ 准确_______ 2、写出下列词语的近义词。 轻松---（）简单---（）持续---（） 3、用下面句子中加点的词语造句。 维斯莱先生惊奇 ．．地问：“孩子，你怎么拼得这么快呢？我并没有教过你怎么辨认世界地图啊！” ________________________________________________________________ 1、这个故事对你有什么启示，能写下来吗？ ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________ 二、牧童和羊的故事 约瑟夫小学毕业后，由于家庭困苦，没法继续读书，只好替人放羊，赚钱补贴家用。上工第一天，牧场老板就告诉约瑟夫，他的工作就是把羊看好，不要让它们越过栅栏去偷吃庄稼。 老板走了以后，约瑟夫就开始一边放羊一边看书。他完全没有注意到，牲口已经撞倒了栅栏，跑到附近的田里去偷吃庄稼。结果，约瑟天夫老板大骂一顿。 但是，约瑟夫可不想放弃这个学习的好机会，他想：?难道没有一种栅栏可以阻止羊跑出去吗？?突然间，他发现羊群似乎从来不走有蔷薇的地方，因为这里根本没有被破坏过。倒是那些拉着铁丝网的栅栏，被羊群冲破了。 为什么会这样呢？约瑟夫疑惑地观察着蔷薇。?啊，对啦，原来蔷薇上长着刺。他灵机一动一个主意浮上心头能不能用细铁丝做成带刺的网呢它们看上去就和蔷薇的
四年级课外阅读测试题
四年级课外阅读测试题 （满分100分，时间：60分钟） 班级_________ 姓名_________ 分数 试卷说明：试题内容来自《西游记》和《伊索寓言》这两本书。 一、选择题：（每小题2分，共40分。） 1. 《西游记》师徒四人共经历了（）难。 A、49 B、64 C、81 D、83 2. 最后一难是（） A三打白骨精 B归途师徒落水 C真假美猴王 D偷吃人参果 3. 五壮观被孙悟空破坏的人参果树后来被（）救活了。 A太白金星 B文株菩萨 C观音菩萨 D王母娘娘 4. 唐僧是（）的。 A宋朝 B明朝 C秦朝 D唐朝 5. 第一次吃人参果没吃出味道的是（）。 A沙僧 B孙悟空 C哪吒 D猪八戒。 6. 孙悟空曾被如来佛祖压在了（）下。 A泰山 B五行山 C太行山 D长白山 7. 孙悟空在山下被压了（）年。 A、400 B、600 C、1000 D、500 8. 唐僧在（）收的猪八戒。 A五壮观 B白驼山 C高老庄 D火焰山 9. 猪八戒曾是天上的（）元帅。 A天蓬 B天怒 C天钢 D无敌 10. 从八卦炉出来后，孙悟空拥有了（）的本领。 A七十二变 B火眼金睛 C筋斗云 D铜头铁臂 11. 唐僧被妖怪变成老虎后，是（）让猪八戒去找回孙悟空。 A土地 B观音菩萨 C白龙马 D沙僧 12. 唐僧师徒中最懒惰、爱耍小聪明的是（）。 A猪八戒 B孙悟空 C沙僧 D唐僧 13. 唐僧师徒中最忠厚老实、任劳任怨的的是（）。 A猪八戒 B孙悟空 C沙僧 D唐僧 14. 《西游记》中妖怪们总要吃唐僧肉，是因为吃了唐僧肉可以（）。 A力气变大 B个子长高 C长生不老 D天下无敌 15. 孙悟空大战黄风怪导致了（）受伤。 A鼻子 B眼睛 C耳朵 D尾巴 16.孙悟空请来了（），才把红孩儿治服。
四年级下册阅读题训练
（一）怎样才会有好记性 一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。 著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他（）精通文学、历史、哲学，（）有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。 增强记忆力，（）要勤奋锻炼，（）要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。（）单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，（）很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。 可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。 1、请选择下列关联词，恰当地填写到文中的括号里。（3分） 既……还……如果……就……不仅……而且……2、写出近、反义词。（2分） 勤奋的近义词（）、反义词（） 增强的近义词（）、反义词（） 3、选择正确的解释，在括号内填上序号。（1分） “讲究”的解释有：①讲求，重视②值得注意或推敲的内容③精美 （1）为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要讲究科学的记忆方法。（）（2）这家商店的橱窗布置得十分讲究。（） 4、仔细阅读第二节，完成填空。 （1）托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体 指。（2分） （2）最能表现托尔斯泰勤奋的词语是：、。（2分）（3）托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果。（1分） 5.找到概括短文内容的句子，用“”画出来。（1分） 6、找出文章的过渡句，用曲线画出来。（1）分。 （二）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜我爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！” 小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。 1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分） 2、用“﹨”划去［］里用得不恰当的词语。（2分） 3、“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病②痛苦③痛恨④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。（3分） 4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分） ABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。 ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 5、把下面的谚语补充完整。（2分） ①疾风知劲草，＿＿＿＿＿＿＿＿。②少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿。 ③有理走遍天下，＿＿＿＿＿＿＿。④一年之计在于春，＿＿＿＿＿＿＿。