2021年日本留学考试的评分制度

日本留学考试的评分制度

日本留学考试的评分制度范本

在现在的社会生活中，制度的使用频率呈上升趋势，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。到底应如何拟定制度呢？以下是帮大家整理的日本留学考试的评分制度范本，希望能够帮助到大家。

1、日本留学考试评分制度简介

日本留学考试(即留考)由日本学生支援机构主办并实施。该考试旨在评估报考大学的外国留学生是否具备相应的日语能力及基础学力。日本留学考试不仅是留学生报考大学的必经之路，也是进入大学后评定奖学金的重要参考依据。

2、留考考试时间

留考的考试时间为每年6月和11月，共两次。考点遍布日本全国，并在亚洲15个城市均设有海外考场，但目前尚未在中国大陆地区设立考点。

3、留学考试类型

考试分为文科与理科两大类。文科类考试分为日语、文科综合和文科数学(数学Ⅰ)三个科目;理科类考试分为日语、理科综合和理科数学(数学Ⅱ)三个科目。其中理科综合中的物理、化学、生物任意选考两科。

4、留学考试评分标准

(1)留考的评分标准与高考不同

留考文科、理科的理论上满分都为850分(含50分日语记述)。经常有考生问留考是怎么样评分的，这道题占几分，错几题会扣几分等等。这里需要说明的是，留考每道题的分值并不是事先设定好的，而是考试结束后依据“得点等化算法”，通过统计各题的正确率从而定出得分。

一般来说，难度大的题目，分值相对较低，难度低的试题分值也是较低，甚至有时不计入总分。这种计算方法使得学生整体得分情况趋近于正态分布，从而可以更清晰地区分学生的水平和层次。

日语为文理共通科目，考试时间为125分钟，内容分为“记述(即作文)”、“听解”、“听读解”和“读解”四项，理论满分为450分，其中作文占50分。

大多数学校要求学生提交除记述外的总成绩，记述成绩仅作为参考。因得点等化的计分方式，近年留考日语的实际满分在370分左右浮动(不含记述)。除作文外，所有试题均为选择题。留考的日语科目要求的词汇和语法并不难，但题量很大。相对于侧重日语知识的日语能力考试，留考日语更注重实际运用能力、交流能力以及短时间内的判断能力，主要考查考生是否具有在日本高等学府学习所需的日语能力。

数学也为文理均有的科目，考试时间均为80分钟，理论满分均为200分，实际满分为190分左右。留考数学的'题型与高考数学相同，留考数学为考生提供相应的思维过程，考生只需计算并填入相应的计算结果即可，即均为填空题。理科数学(数学Ⅱ)相较文科(数学Ⅰ)，涵盖范围更广，难度也有所增加。

具体来说，文科数学(数学Ⅰ)的考试范围包括方程式与不等式、平面函数、二元一次方程、二次函数及概率等，难度相当于国内初中及高一数学的水平。理科数学(数学Ⅱ)考试内容包括图形、数列、向量等，并包括国内数学教学中未涉及到的微积分等内容。理科数学(数学Ⅱ)虽然范围广，但综合难度仍比高考数学

全国卷低。

(2)文科综合

文科综合包括地理、历史、政治、经济和社会五项，实际满分在195分左右浮动。考试内容以政治和经济为主，以地理、历史和社会为辅，主要考察日本明治维新及战前战后的政治经济和历史文化。其中历史部分中的世界史，与国内世界史范围相近，而地理部分则偏重国内高考未涉及的日本地理。文科综合近年来难度呈上升趋势，题型更灵活，开始出现情景分析类题目。但备考难度和复习强度仍比国内高考低，该科目旨在考查考生是否具备入学所需的文科基础知识、思考能力和逻辑思维能力。

(3)理科综合

理科综合科目共有物理、化学和生物三科，每一项理论满分为100分，但实际满分在90分到99分之间浮动。其中物理难度最大，包含国内高中未涉及到的“波”等内容。化学难度与高考接近，但难点在于需要记住化学专有名词的日文说法。生物考试难度也与高考接近，主要涉及“生物链、细胞、微生物、植物、有机物”等内容。和化学一样，留考生物的难点在于需要识记如各类生物学名、有机化学物质、蛋白质、糖类等生物专有名词的日文说法。

20XX年日本留学考试评分制度和考试攻略就是上述介绍，在这三科当中，考生只需任选两科考试即可。但各个大学对于考试的科目有不同的要求，留学生需根据所报考大学的考试要求来具体选择考试科目。大多数院校要求学生提交物理和化学成绩，一般只有跟生物、生化有关的专业才要求提交生物学科成绩。

文明班级的评比细则

文明班级的评比细则加强班队建设，培养学生文明行为习惯以及竞争意识，增强学生的集体观念和班级凝聚力，形成良好的教育教学秩序，促进学生管理工作规范化、制度化。下文是文明班级评比细则，欢迎阅读! 文明班级评比细则一指导思想：为加强我校学生在校常规管理工作，促进学生从小养成文明行为习惯，促进班队工作正常有序地开展，经研究，决定通过评比表扬先进，树立榜样。评比方案如下：一、评比办法： 1.每天由红领巾值日岗的成员在分管老师的带领下根据学生的表现进行一日常规检查评比打分。 2.每月依据一日常规检查得分的情况以及行政值日检查记载进行班级考核。 3.学期结束再次进行班级考核，此次考核加入班级内的学生荣誉、学生比赛、班级荣誉、班级得分的甲酚情况，按各班得分由高到低评选“文明班级”，原则上各年级组“文明班级”数为一个。

4.文明班级评选实行“一票否决”制，凡是有涉及一票否决项目的班级不得被评为“文明班级”。二、奖励办法：期末获得“文明班级”称号的班集体，学校将公开表彰、颁发证书，班主任可获得优秀班主任称号并享受一定物质奖励。三、一票否决：如有以下情况将取消月度文明班级或文明班级的评比资格： 1.班主任未上交每学期一篇班队工作总结、中队工作记载簿或教育随笔、中队主题队会活动方案的。 2.学期内班级发生重大安全责任事故，造成不良影响的。 3.班级内有学生严重破坏公物，造成不良影响的。 4.班主任推委、懈怠部门工作任务，影响学校正常工作开展的。 5.班队组织不健全，班规不完善或未能有效执行的，班风不正的(民意测验)。四、此评比方案最终解释权归德育处，未尽事宜，另行规定。文明班级评比细则二

四年级小学生班规(细则)

四年级班纪班规为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。一、学习纪律： 1、每天按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。参加活动守时，不能参加事先请假。 2、晨读时间要服从班干部的管理，不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹，课前做好学习准备，上课后认真听讲，及时做好课堂笔记，积极思考回答老师的问题，不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况，如身体不适，举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师，禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情，要和正课一样保持安静，完成当天的作业，掌握、复习学过的知识，或是阅读有益的课外书籍，不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成，书写要工整，不懂的问题主动问老师和同学，坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹，玩危险的游戏。二、安全文明纪律：

1、在校期间，不得做任何危险性的游戏，也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品，在同学间的交往活动中，要文明有礼，自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划。保持个人卫生，不得随意扔弃废物，遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日，保持教室整洁。（清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、）离校时，关好灯，关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母，长辈，老师。听从老师的教导，校内校外看见老师要主动问好，与老师说话要谦逊有礼；孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐，不随意动别人的东西。尊重班干部，不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学，同学间有矛盾时要向老师报告，积极沟通交流。本班级规则由各组组长负责计分，班干部和组长负责安排和管理，全体同学共同互相监督，做好每周一评一月一奖励工作，及时进行自我自主评价。

班规及奖惩制度

2014 (7)班规班规教育家马卡连柯曾明确肯定教育中必须要有“合理的惩罚”。他认为：“合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和性格，能造就学生抵制引诱和战胜引诱的能力。”可见，适当的惩罚也是一种教育。为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法，制定如下班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的集体而努力！一、文明礼仪 1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。 2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。 3、在教室里语言要文明，不说脏话。 4、勤剪指甲，男生不留长发。 5、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。二、考勤制度 1、课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。 2、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。三、学风纪律 1、对待学习要认真，刻苦努力。 2、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。 3、上课过程中要保持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，看课外读物(任课老师同意情况除外)，下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。 4、不得代与学习无关的物品来学校。 5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。 6要培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。 7、在学校时，要认真上好每一堂课，并且积极参加各种体育活动。 8、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。 9、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助。 10、有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。 11、每个同学都要爱护班级一切公共财物。四、环境卫生 1、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。 2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾。 3、住校学生都有责任和义务保持寝室和走廊的清洁，保持内务整洁。

小学班级文化建设方案及评分细则

XXXXX乡小学部2017—2018学年度第二学期班级文化建设方案

XXXXX乡小学部 2017—2018学年度第二学期班级文化建设方案一、指导思想：班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期，为进一步加强我校的校园文化建设，逐步营造具有我校特点的校园文化氛围，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，我校结合德育活动工作计划，开展班级文化建设评选活动。通过活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。二、总体目标：为学生营造和谐、进取的班级成长氛围；建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化；丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。三、活动主题：创建舒心校园、展现班级风采四、实施时间： 2018年X月—X月中旬五、参评对象：全乡一至六年级所有班级六、评比内容（一）班级特色文化：主题鲜明有特色，师生及家长参与度、认同度和悦纳度高。（二）班级的整体布置：绿化、美化、育人化，整齐、优雅。

（三）黑板报（墙报）：主题突出，具有特色，生动活泼，美观、整洁。基本要求： 1.教室整洁，地面亮净，墙面干净，几块黑板科学合理利用，物品摆放有序。 2.桌椅干净，摆放整齐。 3.有醒目名人名言。 4.班训（班风、班级口号）、班规上墙，内容健康、励志积极向上。 5.自行创作设计，富有人文性，彰显班级特色和学生个性。 6.自行创作设计，如学习园地、书画摄影作品、警句名言、班级荣誉角、才艺展示台、阅读角、盆景插花等，整体美观，富有创意。教室整体布置方案体现班级的特色和学生的个性，营造出温馨的感觉。七、评比时间：2018年X月八：评委：另行通知九、评选方法：实行百分制，考评人员在客观公正的前提下，对各班的设计进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后以分数高低排名。十、奖项设置：对全乡班级文化评出一、二、三等奖，一等奖20名、二等奖40名、其余为三等奖。并分别给予相关主要负责人荣誉证书，由中心校统一发放。

班规班约及奖惩办法

一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会：一个中心是：以学习为中心；两个基本点是：纪律和卫生；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。第二章班级精神自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺,

不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人第三章班规 1. 每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。 2. 所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。 3. 自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。 4. 不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。 5. 课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。 6. 有事请假报告，不得隐瞒欺骗。 7. 自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。 8. 遵守寝室纪律，服从治理，积极营造良好的卫生和休息环境。 9. 爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。 10. 学生在课堂上严禁玩手机，做与课堂无关的事情 11. 学生文明行为“十必须”、“十不准” 第四章班级管理机构 1. 班长：负责管理班级日志 ①必须衣着整洁，不准奇装异服 ③必须遵纪守时，不准迟到早退 ⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ②必须举止文明，不准打架骂人。 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。 ⑩必须关心集体，不准损坏公物。

班规奖励处罚细则

班规六年级一班奖惩的规定一、纪律分(由纪律委员以及值日班干部核实，班长和副班长执行) 1．早读、自习课未经允许到处走动、随便说话、不读书者扣3分；大声喧哗、捣乱者扣5分。 2．骂人、说脏话、粗话、起叫侮辱性绰号、打架扣5分，造成严重后果的扣10分。3．上课铃响后进教室，扣3分；上课后未能及时安静者，每次扣3分； 4．课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，扣3分；课上被老师点名批评的，扣5分；上课期间严重影响班级课堂教学秩序每次扣10分 5．课间追逐打闹故意拥挤扣3分。 6．上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等，扣5分。 7．携带不该带的物品（手机、漫画、不健康书籍、游戏机、音像制品等）到校的，没收处理并扣10分。 8．无故或无正当理由缺席或早退、迟到，每次扣3分（含上学，升旗、眼保健操、课间操、班会等）。 9. 旷课每节课扣5分。在校期间请假必须由班主任批准，在家需请假则由家长打电话告知班主任，否则一律按旷课处理。 10. 损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣3分，情况严重者，扣5分。 11．升旗仪式讲话、态度不端正、出队列走动的扣3分； 12．不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者扣3分。 13．对老师没有礼貌，顶撞任课教师的扣5分。 14．做危险动作，影响自身及同学安全健康的，扣10分。 15、抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博等不文明、不健康行为者，扣10分。 16．进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止中小学生入内的地方，扣10分。 17．班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。班干部以权谋私，“当老好人”，扣5分。违反以上规定被扣分者，同时酌情罚抄班规或课文约1~20遍。二、劳动卫生分（由劳动卫生委员核实，班长和副班长执行）1．每天值日生必须及时擦黑板，值日的小组必须按时打扫，无故不参加者扣3分，且罚干值日一周。 2．卫生检查委员及值日小组负责人应及时督促，不听安排或拒绝值日的，每次扣3分。3．若该天学生会卫生检查扣分的，该区域值日生加倍扣分，并罚干对应区域值日一周。4．随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶）扣5分。 5. 座位周围有垃圾，能查出责任人，则扣责任人3分，查不出则扣座位人3分。违反以上规定被扣分者，同时酌情罚抄本规班“劳动卫生分”1-20遍。三、学习分（由学习委员核实，班长和副班长执行） 1、不交作业每次扣5分。迟交、忘带、故意漏写扣3分。

高一(14)班班规班约及奖惩办法

高一(14)班班规班约及奖惩办法为了维护班集休的利益，营造一个良好的学习和生活环境，促进同学们的发展，规范同学们的行为，根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合本班的实际情况，特制定出如下的班规班约，望全班同学共同遵守，共同建设美好、自律的高一(14)班，我们打造的不是成绩优秀班级，我们打造的是一个“自律、自强、自爱、自信、文明有礼、生存能力强”的班级。一、考勤守则按时到校，早上7:10、下午2:00之前到教室，要求全体同学不迟到，不早退，无旷课。值日生提前10分到校。请假要求：请假必须家长电话联系，经班主任批准，方可离校，否则按旷课处理。二、纪律守则 1、预备铃响前就要进教室，自觉遵守课堂纪律，尊敬师长，不说话，不睡觉，不玩手机，不做与上课无关的事。 2、自习课自觉维护学习秩序，不说话，保持安静，服从班干部管理，不随意走动 3、课间严禁在班内打闹喧哗、追打、起哄、打球、踢毽子。 4、有集体荣誉感，爱护班级公物，积极参加集体活动，活动时注意安全。 5、每位同学都有义务制止违反纪律行为的同学。 6、尊重所有同学，配合班干部完成工作。三、学习守则 1.学习勤奋刻苦，态度端正。 2.课前准备好学习用品，上课精神饱满，专心听讲，积极回答问题，认真按时完成作业四、卫生守则 1、个人保持座位周围整洁，自己个人的垃圾自己处理，垃圾桶只能装扫地时扫出的垃圾，不可在值日生扫地时提前丢垃圾。 2、值日生认真打扫卫生，必须保证教室内外一天整洁，及时倒垃圾并把清洁工具摆放整齐。 3、大扫除时听从生活委员安排，尽心尽责。为让所有同学严于律己，现制定加扣分准则如下：扣分： (1)迟到(以预备铃声为准)、早退每次扣2分，迟到(以上课铃声为准),旷课每次扣3分。早晚读迟到者(以预备铃为准)上讲台读书，请假一次扣1分。 (2)学校各种集会，不得无故迟到、早退、缺勤，违者每次扣3分。 (3)上课(包括自修、自习课)期间若睡觉、玩手机，每次扣2分，看与学习无关的书，每次扣1分，相关东西没收不予归还，受到老师批评者扣3分。 (4)不服从老师管教，顶撞老师者，扣3分，情节严重者劝退。 (5)由各小组长及时把作业上交情况上报相应科代表，由科代表渠中后做好登记，由学习委员做好总记录，作业每缺交1次扣1分。 (6)损坏公物视情况扣1-10分 (7)教室和公共地区的值日生不按时清扫，教室卫生不干净或没倒垃圾，扣2

班规奖惩扣分加分细则

官溪学校五年级奖惩规定 2018年3月一、纪律分(由纪律委员执行，班长监督) 1．影响班级课堂教学秩序每次扣3分，上课吃东西扣2分。 2．和同学打架扣5分，造成严重后果的扣10分。 3．铃响后，未能及时安静者，每次扣2分； 4. 在班级、走廊打闹乱跑扣2分；扒窗户、踩课桌椅每次2分； 5. 随便打人、骂人、掐人每次扣2分； 6. 不听从组长合理管教扣2分； 7. 随意招惹别人扣2分； 8. 晨读、午休违反纪律扣2分；在黑板上乱画每次扣2分； 9. 带危险物品到学校扣5分；发现抽烟、玩手机扣5分； 10. 上树、爬双杠等扣3分；上课睡觉扣2分；向窗外扔东西扣2分。二．考勤分（由班长执行） 1．迟到、早退每次扣1分，旷课每节扣1分。 2．严格执行请假制度，做到公平、公正、公开。请假必须给班主任打电话，都要有班主任批准方可。否则一律按旷课处理。三．劳动卫生分（由劳动委员执行） 1．每天值日必须按时打扫，无故不参加打扫者扣1分，且罚扫教室。 2．劳动委员及值日班干部等应及时督促，不听劳动委员安排者，每次扣2分。 3．若该天卫生检查扣分的，划到学生区域的，每人扣3 分，并于次日罚一天。 4. 乱扔垃圾每次扣2分，主动打扫卫生加3分；

四．学习分（由学习委员、科代表、小组长评定执行） 1．不交作业每次扣2分。 2．达到目标加1分，超过目标加3分，考试超过竞争对手加5分。学习明显进步，老师表扬，加5分。 3、每次每科检测在班前五名者依次加5——1分。 4、抄袭作业每次扣3分五．获奖分<班长评定执行> 1．参加校园评比活动加5分，获学校级奖：一等奖加6分，二等奖加5分，如此类推。2．参加学区，县评比活动加10分，获市级奖:一等奖加12分，二等奖加10分，如此类推。六、礼仪分（由生活委员执行） 1．红领巾一次没戴扣2分，并当日罚抄“我要戴红领巾”20遍。 2.班会、联欢会主动表演节目加5分。 3.不做眼保健操扣2分。 4.带手机等电子产品扣5分。七、班干部操行分（由班主任、班长考评执行） 1．班干部的考勤分、纪律分、学习分礼仪分为双倍扣分。 2．班干部认真完成本职工作，谁错谁负责。反之给获奖、负责工作的班干部加5分（一等奖），4分（二等奖），3分（三等奖），2分（组织奖和优秀奖）。如敷衍了事的，损坏班级形象的和班级重要利益的取消班干部资格。 3．班干考评分由班主任审核且公布。 4.班干部乱行使权利扣3分。注：如被学校扣班级的分，则加倍扣分，并罚扫一周打扫教室。

班主任管理班级细则——班规班纪 · 班委分工职责

班主任管理——班规班纪·班委分工职责细则【班委的作用】班委是班主任与学生的桥梁，是班主任的助手，是班级学生性组织，是反映同学们的建议、意见和要求，传达老师教学意图，促进同学之间、同学与教师之间的团结。是部分教学活动，如组织自学、小组讨论、学习等的具体组织者、实施者，是班级的核心。如果说校长是学校的灵魂，那班委则是班级的灵魂。【班委选聘要求】一.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争。二.关心全班同学的生活，团结友爱。三.表达能力较强，集体荣誉感强，工作组织能力较强，起到带头模范、标兵的作用。【班长】一.监督班干成员。 1.不准乱用老师给予的权利。 2.要做到公平、公开。公平：不能因为是朋友就不记名，或是因关系不好就随便记名。公开：记名字前要告诉被记名字的同学，是因为做错了什么事才被记的名。记录时要写清楚被记名的原因，方便核对和统计。二.积极配合老师安排的任务。三.如有班干滥用老师给予的权利，就及时汇报给班主任，如果

事情属实，立即更换班干。【学习委员】一.监督早读。 1.声音响亮有感情。 2.朗读整齐。早读违纪：___次（1次减5分）二.询问各小组的组长作业是否收齐或检查，只要有一个没交，就让他中午按双倍的数量写完补交，只有作业收齐了才交给老师。小组作业没交齐：___次（1次减20分）三.监督朗读、背诵、听写。 1.监督各小组星期一背诵，监督各小组星期二听写。 2.星期三检查组长的背诵，星期四检查组长的听写。组长没听写小组减20分【纪律委员】一.早读课间检查红领巾佩戴和迟到情况。不带红领巾：___次（1次减10分）迟到：___次（1次减10分）二.课余时间监督骂人、打架、乱拿东西等现象。（如有发现及时汇报班主任。）打架：___次（1次减50分）骂人：___次（1次减50分）乱拿东西：___次（1次减50分）

(完整版)班级班规细则

护理123-2班班规细则为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使12级护理2班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。具体内容如下：一、班委工作职责班委及团委委员构成：班委：班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、心理委员（10人）；团委：团支书、组织委员、宣传委员（3人）；另外，根据需要，将各寝室长纳入班委辅助委员，以便更好配合班级工作。班委及团委委员职责：各班委成员的工作需透明公正，受全体同学的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下：（一）积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。（二）平时表现良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。（三）积极配合团委工作，执行团的决议，按期交纳团费，自觉遵守团的纪律。一、班长： “团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。” 1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。 2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。 3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。 4、审查批准数额较大的班费支出。 5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。二、团支书：

1、搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。 2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动（党校，团校等学习学习活动）。 3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会。 4、结合实际情况，制订支部工作计划；对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。 5、积极配合班长工作。三、副班长 1、配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如组织晚自习）。 2、积极协助班长做好班级工作，班长不在时，行使班长权利，积极配合团支书工作。 3、协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录，并负责班级日志的记录。负责上课，各项活动及会议的考勤。四、学习委员 1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。 2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。 3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。 4、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；五、生活委员： 1、管理班级财务，收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。 2、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。管理好本班的信件、邮件。

初一十三班班规班纪细则

初一（13）班班规班纪细则班训：学会做人学会学习班级实行个人德行量化考核制度，具体量化方法如下：每月总评后家长会公布。每月总评后扣10分者写出2000字以上说明书，并在班内公开说明。思想和仪表 1 、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。-2分 2 、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。-2分 3 、统一着校服，男生平头、女生头发不能露耳，不得佩戴首饰，不得带通讯设备。-2分 4 、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。-5分 5 、放学时间不要在学校里玩（如打球等）应立刻回家。-5分纪律课堂纪律 1、上课认真听讲，不准直接或间接的趴在课桌上。-1分 2、上课不大声喧哗，不交头接耳。-2分 3、上课禁止看课外书或与本学科不相关的书。无益的书没收并写出1000字以上的读后感一篇并与同学们共享。-5分有益的书不没收但要在课下读完，并写出3000字以上读后感一篇，并与同学们共享。-2分 4、上课吃零食，私自下坐位，做小动作或者写其他作业。-2分 5、上课接老师话茬，影响正常课堂教学。 -2分 6、上课顶撞任课老师，造成不良影响。-20分自习课纪律 1、自习课上说话。-2分 2、自习课上说话影响到别人，班长制止后仍然不听劝告。 -5分 3、自习课上打闹-5分 4、自习课上不听劝阻，顶撞班干部。 -10分出勤 1 、早上7 : 10 、中午 2 : 0 0 到校。要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况要提前一小时向班主任请假。-5分2 、学校里的任何活动（课间操、活动课）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。-3分卫生 1 、轮到卫生者早上提前二十分钟到校，由组长负责，认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后方可一起离校，不可单独早退。-5分2、值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡起，卫生器具必须保持整齐。-5分3、所在座位下有纸屑或离最近处有纸屑。-5分学习

小学生班规(细则)

四年级（3）班班规为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。一、学习纪律： 1、每天按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。参加活动守时，不能参加事先请假。 2、早读时间要服从班干部的管理，不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹，课前做好学习准备，上课后认真听讲，及时做好课堂笔记，积极思考回答老师的问题，不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况，如身体不适，举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师，禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情，要和正课一样保持安静，完成当天的作业，掌握、复习学过的知识，或是阅读有益的课外书籍，不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成，书写要工整，不懂的问题主动问老师和同学，坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹，玩危险的游戏。二、安全文明： 1、在校期间，不得做任何危险性的游戏，也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品，在同学间的交往活动中，要文明有礼，自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划。保持个人卫生，不得随意扔弃废物，遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日，保持教室整洁。（清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、）离校时，关好灯，关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母，长辈，老师。听从老师的教导，校内校外看见老师要主动问好，与老师说话要谦逊有礼；孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐，不随意动别人的东西。尊重班干部，不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学，同学间有矛盾时要向老师报告，积极沟通交流。

班级一日常规检查评分细则

班级一日常规检查评分细则为认真贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》，不断美化育人环境，全面提高学生素质，促进学生管理工作更上一个新台阶，同时，配合实施学校对班级管理的考核工作，为学校领导及班主任加强对学生教育、管理提供信息，制定本细则。一、卫生（一）、教室内 1、教室地面洁净，无纸屑、包装袋、果壳、粉笔头等杂物，无口香糖等残留污渍； 2、教室内地面无积水，畚箕内无垃圾、水桶内清洁； 3、黑板整洁干净并有专人负责，教室后黑板做宣传用，不得乱涂乱画； 4、打扫工具在指定位置摆放整齐，除打扫工具外不得摆放任何物品； 5、爱护饮水机及其设备，教室内饮用水水桶个数不得超过6桶（含空桶）； 6、讲台上清洁整齐，除教师用粉笔（盒）、电脑鼠标外无其他任何物品； 7、教室内桌椅摆放整齐，八列七桌。每两列一组，共四组，横纵对应成线，桌面保持整洁，不得随意张贴，乱涂乱画； 8、教室内不得有与学习无关的物品，学生体育活动器材应妥善管理； 9、教室内窗台不得摆放任何物品，不得在教室内张贴除规定外任何物品； 10、教室内墙壁、灯具、电扇、电视等清洁，无灰尘； 11、班级内卫生专人负责，班主任监督，按时打扫，积极参加学校、年级组卫生评比活动。（二）教室外 1、教室外走廊地面洁净，无纸屑、包装袋、粉笔头等杂物； 2、本班级负责的围墙上瓷砖擦拭干净，教室外窗台保持清洁； 3、教室外地面无积水，无污渍、无口香糖等残留物； 4、本班级负责的楼梯口，按时彻底打扫干净，无污渍、无口香糖等残留物； 5、本班级负责的分担区按时按要求打扫干净，负责室（馆）内分担区要拖拭干净。（三）卫生评分１、教室有日课表、卫生值日表、作息时间表，班干部成员表没有则扣2分，不全扣1分，桌凳摆放不齐扣1分；

班规奖惩办法细则

班规奖惩办法细则优秀奖励 1.积极参与班级各项活动并表现突出的：每次加2分 2.对期中期末考试成绩突出的进行加分：阶段1--100名加10分，101--200名加5分 3.对学习进步大的同学加分：阶段每前进100个名次加2分 4.在各项活动中班干部积极组织，使班级获得好评的：相关班干部和积极参与者每次加2分 5.好人好事：加2分 6.参加校级区级市级比赛获奖加分：校级一二三等奖分别加5分4分3分；区级一二三等奖分别加8分6分4分；市级一二三等奖分别加10分8分6分注：①每周统计一次,并在班级内张榜公布。 ②每学期统计结果由班主任保存并作为综合素质评价的依据。违纪处罚 1.携带小说手机进班后交到寄存处（书香小屋下方柜子）措施：教学时间看小说、使用手机，没收后由家长联系方可取回 2.上课违反纪律(如闲聊、小动作、睡觉、起哄、吵闹、吃东西、玩手机等) 措施：抄一个单元英语单词5遍 3.作业不按时完成或严重抄袭作业措施：本次作业抄写两遍 4.不及时完成劳动任务,故意拖延时间,无故不参加劳动措施：罚一天劳动 5.因个人违反学校纪律影响班级荣誉者措施：检讨书一份（500字以上）并在班内公开检讨，情节严重者请家长到校7.上课迟到,早退,无故外出不进教室（上课迟到，包括课间迟到）措施：抄一个单元的英语单词5遍

8.无故旷课（按节数计算）措施：旷一节，抄一个单元英语单词5遍，累计旷课达4节,按学校规定送交政务处处理（夜不归宿同处） 9.星期天晚自习不能到校一定要家长打电话，否则按旷课处理措施：抄一单元英语单词5遍，并背古诗词3首 10.故意为难班干部，扰乱班级管理工作措施：抄英语单词一单元5遍，背古文1篇 11.破坏班级团结的，或有意损坏班级公物的。措施：照价赔偿损坏公物，检讨书一份（500字以上）并在班内公开检讨12.打架骂架者措施：请家长到校；情节严重的交派出所处理

班纪班规细则

七（3）班班纪班规细则一、班级公约（一）课堂公约 1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。 2、上课、下课要起立，动作要整齐。 3、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。 4、不顶撞老师，服从老师安排，说普通话，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。 5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。 6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。（二）课间公约 7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。 8、无故不到其他班门前，不串教室。 9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。（三）两操、集会纪公约 10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。 11、服从老师和体育委员（值日班长）的安排，不得顶撞。 12、做操要认真、规范、整齐、有力度。 13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。 14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。（四）劳动卫生公约 15、坚持每日两打扫制度。 16、值日打扫要认真、干净、迅速。 17、值日班长、劳动委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况，发现垃圾及时通知值日组长或值日组成员。 18、值日班长擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌）。（五）其他公约 19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。 20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。 21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。

22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。 23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。 24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。二、制度 “纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，特制定以下制度。（一）操行评定得分的计算方法每个同学的月基本分为100分，根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分＝基本分100分＋所加分数－所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。98分及98分以上为优秀，80－98分为良好，60－80分为及格，60分以下为不合格。对不合格的，视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨，并通知其家长来校协商处理。（二）纪律方面 1、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。 2、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分，早退一次扣1分，旷课一节扣3分。（班长、值日班长负责登记） 3、有事必须写好请假条，交班主任批准，再到班长、值日班长处登记。（若在家里，请假条必须由家长签字）否则以旷课论处。 4、按时参加课间操，迟到一次扣1分，缺一次扣2分。（体育委员、值日班长登记） 5、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。违者每次扣0.5分。（班长、值日班长登记登记） 6、上课迟到要向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下，违者每次扣1分。 7、上课讲小话每次扣1分，随便离开座位的扣2分。看小说或其他与学习无关的书，不玩手机，不听mp3等，每发现一次扣2分，并没收所看的书和手机、mp3。 8、上课与老师顶撞的，每次扣6分。 9、下课追赶打闹、起哄的，每次扣2分。 10、涂改班干部、组长登记本的，每次扣3分；撕毁登记本的扣6分，并通知家长到校共同教育。 11、同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。违者每次扣10分。（6－－11由班长、值日班长负责登记） 12、为了保障同学们的身心健康，不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者每次扣10分。 13、爬车、爬围墙、爬栏杆的，攀折学校花草树木的，发现一次扣10分。

实用文库汇编之初中班规班约及奖惩办法

*作者：角狂风* 作品编号：1547510232155GZ579202 创作日期：2020年12月20日实用文库汇编之七1班班规班约第一章班级管理办法班级管理采用量化管理的办法，实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。一、仪表：（1）、穿拖鞋、男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋，带饰物等每次各扣1分，并责令纠正。（2）、因承担任务未尽责而导致班集体评比扣分的扣承担任务的每个人1分。二、出勤 1、早晨（1）7：05前必须到校进班。科代表收作业，无特殊情况违反一次则扣1分。（2）7：05开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者（包括做作业），扣1分。 2、中午（1）中午在班级要保持教室的安静违反一次则扣0.5分。（2）下午在第一节课前10分钟要到班，无特殊情况，违反一次扣0.5分第二章班级精神、班风、学风 1、自信、坚持、合作、竞争是本班的班级精神。自信: 所有的同学都应该树立坚定的信心。坚持: 锁定目标，不畏困难合作: 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，亲如兄弟姐妹，要认识到集体的力量和团结的重要性。竞争: 树立竞争意识，在做事上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。

2、班训：团结向上、永不言败、全面发展、纪律严明、向善向美。 3、学风：勤学好问、认真严谨、互相帮助、分秒必争、永不言败。三、课间纪律（1）下课时间禁止追逐打闹违反者扣0.5分。（2）零食禁止进入学校。扣1分（3）乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣0.5分。（4）不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣0.5分；涂改值日日记的扣1分；情节严重的由班主任个别处理。（5）班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。（6）违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣3分。安排家长共同教育。（7）故意损坏学校或班级公物的，每次扣1分；情节严重的扣2分，并责令赔偿罚款。（8）放学后遵守交通规则，在家认真预习，复习；不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所，违反一条扣2分。（9）在校园骑自行车的扣1分。（10）其他违反校规校纪，违反一条扣1分。情节严重的由班主任个别处理。四、上课纪律（1）预备铃响后，应及时进教室做好课前准备工作，并保持安静，无正当理由不进教室的扣0.5分。（2）预备铃后该科科代表上讲台维持纪律，并带领同学们进行课前预习，每位同学遵守纪律且配合科代表。（3）上课或自习被老师公开点名批评的扣1分；仍不改正的扣2分。（4）课堂顶撞老师，影响老师上课的视其程度不同扣分（最少扣2分），并责令向老师作书面检查。（5）课上应认真听课、积极发言，不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人（6）上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣2分，并没收物品。

班级管理制度(班规)

黔西县五里中学2016届七（1）班班级管理制度班长：李珍梅为加强班级管理，规范学生行为，提高学生素质，增强校风、班风、学风，特制定以下班级管理制度：班训：勤学善思尊师进取班规： 1、热爱祖国，热爱人民，热爱班集体，积极学习； 2、遵守校规、遵守“中学生守则”，维护学校正常秩序； 3、勤奋好学，争当好学生，专心听讲，认真作业，成绩不断提高； 4、按时上课、作息，不迟到、不早退、不旷课，有事一定请假。上课和晚自习不吵闹，不做与学习无关的事； 5、积极锻炼身体，做好两操（课间操和眼保健操），积极参加文娱体育活动； 6、不吸烟，不喝酒，不赌博，不烫发、染发。女生不戴首饰，不穿不雅服装；男生不留长发。进入教室和参加集会着装整齐（一般统一为校服），不穿拖鞋； 7、讲究卫生、热爱劳动，不丢垃圾，不随地吐痰，不乱倒脏水、杂物，认真搞好教室、宿舍、包干区及个人卫生；

8、遵守社会公德，尊敬师长，讲话文明、待人礼貌，要有公德意识。不搬弄是非，不惹是生非。做事踏实、做人勤恳； 9、关心集体，维护团结，爱护班级和学校声誉，热爱公务，助人为乐，互相关心，不说、不做影响团结的话和事； 10、爱护学校、班级和宿舍内公物，节约用水、用电，要有强烈的低耗节能意识； 11、进出校门必须戴好学生证并自觉出示学生证，住校生应严格管理好宿舍内的卫生和纪律情况，不做有损集体荣誉的事。鉴于以上班规，特另附班级管理量化考核细则一份。班级管理——操行评定量化考核细则一、红灯区（扣分细则）：（一）、白天出勤（由班长:李珍梅负责） 1．每天早读和中午午休按学校及班主任规定的作息时间提前5分钟到教室，每迟到一次扣操行分2分，无故在外溜达不进教室者一经发现每次扣2分。 2．若因迟到被学校值周记载并扣分者每次扣操行分2分。 3．上课无故迟到或早退每次扣2分。 4．参加学校升旗仪式及各种活动、集会，无故迟到或早退以及不穿校服每次扣2分。

(完整版)一年级班规细则

一年级班规细则（试行）一、纪律方面 1.按时上学，不迟到不早退，有事有病请假。 2.尊敬师长，见到老师说“老师好”；同学之间互相关心，互相帮助。 3.课间不追逐打闹，不大声喧哗；课间准备好文具，喝水；上厕所不跑不拥挤。 4. 爱护公物，不在课桌凳上涂、抹、刻、画、贴。损坏公物或他人物品要赔偿。 5. 不骂人，不打架，讲文明用语。 6. 不经他人允许，不动他人的物品。借别人的东西，要按时归还。从小要诚实勇敢，知错改错。 7. 除了学习用品外不带其它贵重物品，不带零食。二、卫生方面 1.衣着整洁，勤剪指甲，勤洗澡，勤洗头，勤换洗鞋袜。坚持早晚刷牙，饭前便后要洗手。 2.课桌勤整理，桌椅摆放整齐，不乱扔纸屑，发现地上有垃圾捡起来扔进垃圾桶。 3.下课，做课间操，放学时把凳子放在桌子下。 4.注意用眼卫生，坐、立、行、读书和写字姿势要正确。 5.能按分工和要求，认真做好值日工作，保持良好的教室环境。（①值日生早中晚做值日②打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具摆放整齐，值日组长检查③卫生委员课间勤检查）三、路队与做操 1. 下午放学时，要快速出教室站队，做到快、静、齐，安静整齐地排队出校门，不讲话，不东张西望，不影响他人。 2. 升旗、大课间时路队集合要迅速，前后保持半臂距离，抬头挺胸收腹，目视前方，行进时高抬腿、大摆臂，向前看齐。以两人为一组，横成排，竖成行，做操时动作准确到位，美观大方。 3. 认真做眼保健操。四、上课与作业 1. 课前准备好学习用品，把与上课无关书本的放入桌内，上课要用的书本放在

桌脚上方。 2. 预备铃响立刻回座位，安静地坐好等老师来上课。 3. 上课专心听讲，积极思考，举手发言，回答问题声音洪亮清晰。认真听他人发言，不随意打断。不做小动作，不交头接耳，不影响他人学习。 4. 做作业，不拖拉，爱护书本要做到。 5. 早自习遵守纪律，听从班长管理，认真上好自习课。五、一日常规 1、准时到学校 ① 做好打扫 ② 值日班长和卫生委员总体检查清洁情况。 ③ 早读 2、上课 ① 课前做好准备，预习好。 ②若没有老师来上课：值日班长到办公室找上该节课的老师，其余的小朋友静息好，若老师不能来找班主任。 3、做课间操：体育委员带队，平排两个—一对整齐。快静齐的到操场，抬头挺胸的站立好。 4、吃饭时排队分饭，吃饭时不讲话，不挑食，分的1饭菜吃完，吃完餐具摆放整齐。 5、午睡：遵守午睡纪律。 6、课外活动：值日生打扫卫生，值日委员检查。班级公约：按时上学不迟到，尊敬师长有礼貌。铃声响，进课堂，学习用品放桌上。晨会早练和集队，静快齐来要记牢。