期末考试的组织程序及要求

期末考试的组织程序及要求
期末考试的组织程序及要求

长春财经学院文件

长财教发[2014]1号签发人:张增林加强考试工作管理的若干补充规定

考试工作是教学工作的重要组成部分,是检验教师教学质量和学生学习效果的重要手段之一,考风考纪建设与教风、学风建设密切相关。随着在校学生数量的增加和我院二级教学管理作用的进一步强化,考试工作也出现了新的情况和面临更高要求,为了进一步规范考试过程,明确相关工作责任,对考试工作做如下补充规定,望遵照执行。原有文件与本文件相悖的按本文件执行,本文件未涉及的考试相关要求仍执行原规定。

一、期末复习与试题命题

(一)期末复习要求

期末总复习是对一学期教学工作的系统总结,是督促学生掌握所学知识的有效手段。为组织好期末复习,对任课教师提出如下要求:

1.每学期末,任教老师对本学期授课内容要给学生进行总结辅导。辅导分课上辅导(包括习题课)和课下答疑两种形式,采取哪种形式由任课教师根据课程特点和余下课时统筹安排。为提高复习的效果,教师要提前备课,准备复习提纲、复习题;

2.由任课老师根据平时掌握学生情况,在教学班帮助学生建立自习辅导小组,促进学生自主组织期末复习。教师要向学生自习辅导小组提供复习提纲、复习题、标准答案等。在大学生中大力提倡学生自主学习风气。

3.严禁教师在期末复习中透题,期末辅导要覆盖所有课程知识点,不允许仅

局限在考试内容上。通过复习使学生对本学期课程内容进行一次总结归纳、进而巩固提高所学知识水平。

(二)试卷命题原则

1.客观性原则。试卷要严格按照教学大纲授课要求命题。同时要熟悉学生学习掌握情况,试卷题目不应过难或者过易,试卷命题难易度应把握在将班级考试不及格率控制在5%-10%范围内;学生成绩统计遵循正态分布。考试出题难易度按照60%基本得分题(较低难度题),20%中等难度题、20%有较高难度题量把握。不及格率超出以上原则控制线上线一倍以上(或者班级不及格率为零)的(系)教研室要向院(部)写出试卷分析及课程授课质量测评报告。

2.有效性原则。

试卷命题严格按照长春财经学院(原吉林财经大学信息经济学院)《考试管理工作实施细则》有关要求执行。命题以教学大纲为依据,命题题量、题型、题的难易度要与考试用时要相一致。用时为100分钟的期末考试,应把握中等水平的学生在正常情况下用时65分钟-75分钟左右答完试卷,余下时间用于检查和复核。考试模式、考试用时与上述要求不一致的,需在教务处制定考试计划前,一式两份以书面报教务处考务科批准并在教务处和学院(部)分别存档。

考查课考核形式及考核用时不作统一规定,但应切实能起到总结教学,反映学生学习质量,激励学生学习积极性的目标。

3.可靠性原则。考试命题不出偏题、怪题,着重基本理论、重要知识点和常用计算等。试题题型要灵活、多样,兼顾记忆、理解、应用等,侧重考核学生分析问题、解决问题的能力。每次考试结束后,各教研室都要组织相关教师分析试卷,查找教学不足,总结经验。

4.激励学习积极性的原则。考试应对绝大多数用功学习的学生是一个鼓励,对其余的学生是一个鞭策和引导。除卷面成绩外,占期末课程总成绩比重30%(或者40%)的平时成绩必须严格执行长春财经学院(原吉林财经大学信息经济学院)《平时成绩考核管理办法》有关规定,不得以提高及格率等理由随意给学生提分,严禁以平时成绩送学生人情分、利益分,一经发现将严肃处理。(三)命题工作的组织及要求

命题之前,院(部)领导或者系(教研室)主任要与出题教师(尤其是外聘

教师)专门研讨试卷命题,以便规范标准,不断提高命题水平。考试试卷在交付教务处复印之前,由出题教师负责保存。考虑到流水阅卷需要,出题教师应在批阅试卷开始时,向系(教研室)主任提供试题标准答案。

命题教师由各教学单位负责人指定。必修课程、专业限选课均需命两套试题,两套试题应在知识覆盖面、难易程度、考题类型等方面基本相当;两张试卷考题内容重复率不得超过10%。有条件的系(教研室)也可由系(室)主任组织课程组教师分别出题联合组卷。命题结束后,命题教师要认真检查试卷有无错误,出现因试卷错误影响考试等问题的要按照教学事故相关规定严肃处理。

出考题教师要严守保密纪律。出现违规问题,按《吉林财经大学信息经济学院教学事故认定及处理办法》有关条款作出处理。

二、试卷印刷程序及要求

1.命题教师要严格按照教务处通知的印刷排序时间表准时到印刷室印刷试卷。印刷试卷时,命题教师有义务协助教务处印刷人员仔细核对本门试卷的适用专业班级、学分以及参考学生人数等相关信息,确保试卷印刷准确无误。

2.严格做好试卷印刷前后的保密工作。为防止出现人员混杂导致泄密等事故,命题教师要严格按照通知时间到教务处印刷试卷。印刷试卷结束后,命题教师当场监督试卷装袋密封,密封后由教务处试卷室负责保管。所有与试卷真题有关的试卷题、试卷版纸、废试卷等一律封闭保存,不得流出试卷印刷室。命题教师和所有接触试卷人员,不得以任何方式泄漏试题。一旦发现考题泄密,应立即采取补救措施,并严肃追究有关人员的责任。

三、试卷的移交与批阅

1.每场考试结束后,各考场的试卷由教务处登记并当场组织密封装订,并现场将封装后的试卷移交给有批阅任务的系(教研室)。系(教研室)主任负有对领回试卷妥善保管的责任,一旦出现丢失、涂抹、更改试卷的问题,按照《教学事故认定及处理办法》追究试卷管理者的责任。

2.阅卷由系(教研室)主任负责组织,试卷批阅采取在教师办公室集中流水批阅方式,不准将试卷带回家中批阅。主任要指定评卷小组合分责任人。试卷赋分形式采取给分制,评卷人严格按试题采分点打分,给分要合理。评卷时,每道小题(或者采分点)分数用红笔标注在试卷对应题(采分点)的后面,经认真

核对后累加出每道大题总分并用红笔标注。试卷总分合分由评卷组长负责。

3.如果期末试卷出现及格率过低等特殊情况时,系(教研室)主任必须向院(部)主管领导汇报,再由院(部)会同教务处及主管教学校长研究并提出处理意见。

4.批阅试卷的费用主要用于试卷批阅、试卷印刷装订的组织、试卷审核等项工作。把握原则:试卷批阅为主,其他试卷相关工作适当兼顾。

四、成绩录入及试卷装订存档

1.试卷批阅完毕,由各院(部)组织试卷的拆封、成绩登录等工作。各院(部)要指派责任心强的教学管理人员或者老师负责拆封试卷。拆封前,要按照下述检查点检查每本试卷。

(1)检查有无试卷合分不正确甚至漏合分试卷,如发现问题不得拆封试卷;(2)拆封前,封装已经破损的试卷要做登记,并报教务处备案,教务处应安排人员做试卷检查;

(3)检查试卷中有无做记号和出现笔迹不一致等问题,这类试卷一律按照考试作弊处理。

(4)检查试卷本封面是否填写了批改教师姓名,并填写拆封试卷检查人姓名,以便责任落实到人。

2.期末成绩登录、补考成绩登录、重修成绩登录由院(部)院长(部主任)负责,教务秘书具体落实。成绩录入并将成绩卡一式四份填写完毕,一份留教研室备案,一份放入试卷袋内,一份交学生所在院(部),一份交至教务处备案。成绩卡的接收、转发由教务秘书负责,要履行签收手续,并存档。新学期开学后两周内,教务处会同督导室将抽检10%期末试卷,重点抽查补考、重修试卷。

3.为避免以往成绩单出现成绩空缺现象,登陆期末成绩时,本教学单位缓考及缺考要做相应标记。保证提交成绩单时未录入人数为0。补考重修成绩要以纸质成绩单为准。更正考试成绩处填写成绩更正单并履行签字手续外,要向教务处提交试卷佐证。插班重修因涉及学校各专业,人少专业多,由教务处考务科负责组织教务秘书录入。

4.所有笔试考试科目的试卷经评阅、登分、试卷分析、复核后,以班级为单位重新装订。每个班级的试卷册按下列顺序装订:(1)考生签到单;(2)学生成绩表;(3)标准答案及评分标准;(4)试卷评定表;(5)学生试卷。

5. 严格实行试卷三级复核制度。试卷批阅完成后,各系主任(或教研室)主任负责组织对本系或教研室所有任课的试卷进行复查并签字,复查内容包括给分是否合理、核分是否正确、成绩单登录是否正确等;各学院(部)院长(主任)随机抽查本院(部)试卷,抽查率应在所有试卷的20%以上,同时也要检查本院(部)系或教研室试卷复查签字是否按照要求落实;学校纪检办公室、教务处、督导室随机抽查各学院试卷。纪检办公室会同教务处在每学期开学初两周内到各学院(部)随机抽查;督导室利用期中教学检查集中抽查,抽查率应在各学院试卷的10%左右。

6.批阅结束试卷装订时不再密封,将封面按虚线折叠后装订即可。封面上应有所有评卷人及复查人签名。试卷装订完毕后,由开课单位按学年、学期归档。试卷保存期为至学生毕业后两年,以便于查阅、学籍管理、教学质量评估和专业评估等使用。

本文件解释权归教务处。

长春财经学院教务处

2014年11月17日

汽车理论期末考试复习试题和答案

三、名词解释 1、坡度阻力与道路阻力 2、等速百公里油耗 3、动力因素 4、后备功率 5、制动力系数与侧向力系数 6、制动效率与利用附着系数 7、制动器抗热衰退性与抗水衰退性 8、制动器制动力分配系数 8、接近角与离去角 10、牵引系数与牵引效率 11、附着力与附着率 12、同步附着系数 13、滑水现象 14、制动跑偏与制动侧滑 15、滑动率与制动力系数 四、简答题 1、滚动阻力与哪些因素有关? 2、在高速路上行驶时,轮胎气压高些好还是低些好?为什么?若在松软的沙土路面或雪面上又如何? 3、为追求高的动力性,应如何换档?若追求低油耗,又该如何换档? 4、在设计传动系各档传动比时,应遵循怎样的基本原则? 5、为降低空气阻力可采取哪些措施? 6、从保证制动时方向稳定性出发,对制动系的要求是? 7、汽车的稳态转向特性分为哪三种类型?一般汽车应具有什么样的转向特性? 8、汽车满载和空载时是否具有相同的操纵稳定性? 9、车辆稳定性控制系统(VSC)的控制原理是什么? 10、在制动过程中,若只有前轮抱死或前轮先抱死,会出现什么情况?如

果只有后轴抱死或后轴先抱死又如何?最理想的制动情况是? 11、纵向通过角和最小离地间隙对汽车通过性有何影响? 12、横向稳定杆起什么作用?其装在前悬架与后悬架效果有何不同? 五、计算题 1、已知某汽车的总质量m=3000kg,C D =,A=3m2,旋转质量换算系数δ=,坡度角α=5°,f=,车轮半径r=0.367m,传动系机械效率η=,加速度 du/dt=0.25m/s2,u a =30km/h,计算汽车克服各种阻力所需要的发动机输出功率?(g=9.81m/s2)。 2、设一驱动轿车轴距L=2.6m,质心高度h g =0.57m,其前轴负荷为总重的%。确定其在?=和?=路面上所能达到的极限最高车速与极限最大爬坡度及极限最 大加速度(在求最大爬坡度和最大加速度时可设F W =0)。其它有关参数为: m=1600kg,C D =,A=2m2,f=,δ=1。 3、已知某车总质量为m=2000kg,L=4m(轴距),质心离前轴的距离为a=2.5m, 离后轴的距离为b=1.5m,质心高度h g =0.6m,在坡度i=%的良好路面上下坡时, 求前后轴的轴荷分配系数(注:前轴荷分配系数m f1=F z1 /F z ,后轴为m f2 =F z2 /F z )。 4、设车身—车轮二自由度汽车模型,其车身部分固有频率f =2Hz,行驶在 波长λ=5m的水泥接缝路面上,求引起车身共振时的车速u。若该车车轮部分的 固有频率f 1 =10Hz,在砂石路上常用的车速为30km/h,问由于车轮部分共振时,车轮对路面作用的动载所形成的搓板路波长λ=? 5、已知某型货车满载时有关参数如下:总质量m=9290kg,质心高度 h g =1.17m,轴距L=3.95m,质心到前轴距离a=2.95m,制动力分配系数β=。 1)求前后轴利用附着系数表达式(制动强度z的函数),并求出同步附着系数; 2)求当行驶车速u=30km/h,在?=的路面上车轮不抱死的制动距离。(计算

《建筑施工组织》课程期末考试卷B

2011-2012学年第一学期《建筑施工组织》期末试卷B 一、单选题(1*20=20分) 1、某工程分三个施工段组织流水施工,若甲、乙施工过程在各施工段上的流水节拍分别为5d 、4 d 、1 d 和3 d 、2 d 、3 d ,则甲、乙两个施工过程的流水步距为( ) A 、3 d B 、4 d C 、5 d D 、6 d 2、标前施工组织设计中包括施工程序,施工方法选择,施工机械选用以及劳动力、资源、半成品的投入量是( ) A 、施工进度计划 B 、施工方案 C 、施工准备工作 D 、工程概况 3、标前施工组织设计的内容除施工方案,技术组织措施,平面布置以及其他有关投标和签约需要的设计外还有( ) A 、施工进度计划 B 、降低成本措施计划 C 、资源需要量计划 D 、技术经济指标分析 4、流水施工中,流水节拍是指( ) A 、两相邻工作进入流水作业的最小时间间隔 B 、某个专业队在一个施工段上的施工作业时间 C 、某个工作队在施工段上作业时间的总和 D 、某个工作队在施工段上的技术间歇时间的总和 5、某施工段的工程量为200m3 ,施工队的人数为25人,日产量0.8 m3 /人,则该队在该施工段的流水节拍为( ) A 、8天 B 、10天 C 、12天 D 、15天 6、组织等节奏流水,首要的前提是( ) A 、使各施工段的工程量基本相等 B 、确定主导施工过程的流水节拍 C 、使各施工过程的流水节拍相等 D 、调节各施工队的人数 7、某工程划分4个流水段,由两个施工班组进行等节奏流水施工,流水节拍为4天,则工期为( ) A 、16天 B 、18天 C 、20天 D 、24天 8、有甲乙两个施工队,在三个施工段上施工,流水节拍如表所示,则其流水步距为( ) A 、2天 9、如果施工流水作业中的流水步距相等,则该流水作业是( ) A 、必定是等节奏流水 B 、必定是异节奏流水 C 必定是无节奏流水 D 、以上都不对 10、现有甲、乙、丙三个独立基础,分A 、B 、 C 、 D 四个施工过程,流水节拍如表所示。则 3

组织行为学期末考试试题及答案

组织行为学期末考试试题及答案 一、选择题(每题2分,共20分) 1.“目标-途径”理论是( )提出的。 A.菲德勒 B.豪斯 C.布莱克 D.莫顿 2.赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( )。 A、提供给员工更高的工作报酬 B、设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务 C、加强对员工的监督和控制 D、创造良好的工作条件 3.一个人的主要行为特征是:有精力,但沉着平稳,行为反应不灵活,情绪受抑制,行为的内倾向明显,其气质类型是() A、多血质 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 4、在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称() A首因效应和近因效应 B 第一印象效应 C 晕轮效应 D 定型效应 5、一般说来态度的心理成分包括认知、情感和() A 冷漠 B 理解 C 思维 D 意向 6.管理者能直接指导、监督和控制的下属人员的人数或者部门数,称为:()。 A. 管理幅度; B. 管理层次; C. 管理能力; D. 权力距离。

7.某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( )。 A.公司没有做到奖罚分明 B.奖励不够及时 C. 公司没有做到奖人所需、形式多变 D.员工太挑剔 8. 组织行为学中把在群体压力的作用下,个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为( )。 A.遵从行为 B.服从行为 C.从众行为 D.响应行为 9.心理学研究表明,引起人的动机的因素是( ) A、人对实现某种目标的可能性的估计 B、人对某种目标的重要性的评价 C、人所表现出的各种行为 D、人所体验到的某种未满足的需要10.这个人的知识和经验赢得了你的尊重,在一些事情上你会服从他的判断,说明他具有()。 A、强制权力 B、奖赏权力 C、法定权力 D、专家权力 二、多项选择题(不选、错选得0分,少选得1分,每小题2分,共2 0分) 1、人的价值观体系来源有() A、遗传 B、民族文化 C、家庭教育 D、社会舆论 E、大众传播 2、权力的来源有() A、职位权B、专长权C、分权D、模范权E、集权 3、美国心理学家勒温将领导作风分为()

期末考试工作方案

枣庄科技职业学院高级技工部 2011-2012学年度第一学期期末考试工作方案一、考试领导小组 ●组长: ●副组 长: ●成员:二、组织机构及主要工作 1.主考: 职责:主持期末考试全面工作 2.副主考: 职责:协助主考做好本次考试考务工作 3.巡考: 职责:巡视、检查各考场,处理考场中发生的一般问题。 4.考务组及其分工: 组长: 主要职责:全面负责组织实施考务工作。 副组长: 主要职责:协助组长负责实施考试务工作。 成员: 成员具体 分工: 2011-12-16 :统计考 试科目、试卷 印制、考场安排,排监考表、打印考桌贴、考场标,监考员调度及其它考务工作。 :参考学生统计、试卷分发、缺考统计、成绩统计、成绩登录管理。 :协助试卷分发、考务袋、监考牌的发放和收交,后勤服务、考试材料(考场记录、试卷及分析等)归档。 5.各班级考场布置工作:

学生科负责,考场整理班级负责制。各班级组织于12月27日晚自习放学前按以下要求布置好考场,并贴好座号贴。各班级负责各班级钥匙。 1)、各教室保留考试所用桌凳,教室前门口左侧放二张单桌。其余桌凳放在指定位置。 2)、考试用桌椅一律桌洞朝前,按照由里到外(成方阵)顺序排放整齐。 3)、打扫干净教室内卫生,清除室内文字等,做到墙壁净,黑板净,窗台净,地面净,桌洞净。并注意保持好卫生。 三、有关安排: (一)课程结束时间: 考查课12月23日结束授课;考试课12月23日结束授课。 (二)各项考试时间安排 1.考查课考试:第17周(12月19日—12月23日),随堂考试。 2.实践技能课考核:第17周至18周,实习科负责安排。 3.考试课:第18周(12月28日—12月30日)统一进行期末考试。 (三)上报材料 1.于12月16日前将考查课和技能考试安排表(同时报送实践技能考核详细 评分标准)报教务科研处; 2.于12月23日前将期末考试安排表报教务科研处。各类报表电子版请发送 至教务科研处公共邮箱()。 3.于12月23日前将《缓考学生名单汇总表》交教务科研处老师,电子版发 送至教务科研处公共邮箱()。 四、工作过程:

《汽车理论》知识点全总结归纳

欢迎阅读 《汽车理论》知识点全总结 第一部分:填空题 第一章.汽车的动力性 1.从获得尽可能高的平均行驶速度的观点出发,汽车的动力性指标主要是:(1)汽车的最高车速Umax(2)汽车的加速时间t(3)汽车的最大爬坡度imax。 2.常用原地起步加速时间和超车加速时间来表明汽车的加速性能。 3.汽车在良好路面的行驶阻力有:滚动阻力,空气阻力,坡道阻力,加速阻力。 4.汽车的驱动力系数是驱动力与径向载荷之比。 2.确定最大传动比时,要考虑三方面的问题:最大爬坡度、附着率及汽车最低稳定车速。 3.确定最小传动比时,要考虑的问题:保证发动机输出功率的充分发挥、足够的后备功率储备、受驾驶性能限制和综合考虑动力性和燃油经济性。 4.某厂生产的货车有两种主传动比供用户选择,对山区使用的汽车,应选择传动比大的主传动比,为的是增大车轮转矩,使爬坡能力有所提高。但在空载行驶时,由于后备功率大,故其燃油经济性较差。 5.在同一道路条件与车速下,虽然发动机发出的功率相同,但变速器使用的档位越低,后备功率越大,发动机的负荷率越低,燃油消耗率越高。 6.单位汽车总质量具有的发动机功率称为比功率,发动机提供的行驶功率与需要的行驶功率之差称为后备功率。 7.变速器各相邻档位速比理论上应按等比分配,为的是充分利用发动机提供的功率,提高汽车的

动力性。 8.增加挡位数会改善汽车的动力性和燃油经济性,这是因为:就动力性而言,挡位数多,增加了发动机发挥最大功率附近高功率的机会,提高了汽车的加速和爬坡能力。就燃油经济性而言,挡位数多,增加了发动机在低燃油消耗率区工作的可能性,降低了油耗。 9.对汽车动力性和燃油经济性有重要影响的动力装置参数有两个,即最小传动比和传动系挡位数。 第四章.汽车的制动性 1.汽车制动性的评价指标是:(1)制动效能,即制动距离与制动减速度(2)制动效能的恒定性,即抗热衰退性能(3)制动时汽车的方向稳定性。 2.制动效能是指:汽车迅速降低车速直至停车的能力,评定指标是制动距离和制动减速度。 汽车的制动距离是指从驾驶员开始操纵制动控制装置(制动踏板)到汽车完全停止住为止汽车驶过的距离,它的值取决于制动踏板力、路面附着条件、车辆载荷和发动机是否结合等因素。 第六章.汽车的平顺性 1.研究平顺性的目的是控制汽车振动系统的动态特性,使乘坐者不舒服的感觉不超过一定界限,平顺性的评价方法有加权加速度均方根值法和振动剂量值两种。 2.“ISO2631”标准用加速度均方根值给出了在1-80Hz摆动频率范围内人体对振动反应的暴露极限、疲劳-降低工效界限、降低舒适界限三种不同的感觉界限。 3.进行舒适性评价的ISO2631-1:1997(E)标准规定的人体座姿受振模型考虑了:座椅支撑面,座椅靠背和脚支撑面共三个输入点12个轴向的振动。 4.悬架系统对车身位移来说,是将高频输入衰减的低通滤波器,对于动挠度来说是将低频输入衰减的高通滤波器。 5.降低车身固有频率,会使车身垂直振动加速度减小,使悬架动饶度增大。 6.作为汽车振动输入的路面不平度,主要用路面功率谱密度来描述其统计特性。

建筑施工组织试卷与答案4套

《建筑施工组织》考试试题(A卷) 一、填空题(每空1分,共20分) 1、施工组织设计按编制时间的不同分为和 2、建筑施工的特点主要有、、、 、。 3、施工现场计量工作包括、和。 4、施工现场成品保护措施用四个字归纳为。 5、建筑工程资料分为、、三种保管期限。 6、建设单位在建设工程竣工后个月内,向城建档案馆报送一套完整的原件工程档案。 7、施工过程中的工序检查执行“三检制”,“三检制”指是。 8、质量检查的量测法归纳为四个字:。 9、常用的组织施工方式有施工三种。 10、流水施工基本参数按作用性质的不同一般可分为、、 三种。 二、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共 20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、流水施工的横道图计划能够正确表达【】 A、工作之间的逻辑关系 B、关键工作 C、关键线路 D、工作开始时间和完成时间 2、时标网络图中,从始至终不出现【】的线路为关键线路。 A、横向虚线 B、横向波形线 C、竖向虚线 D、竖向波形线 3、网络计划中的虚工作【】。 A、既消耗时间,又消耗资源 B、只消耗时间,不消耗资源 C、既不消耗时间,也不消耗资源 D、不消耗时间,只消耗资源 4、单位工程由分包单位施工完成后,应将工程有关资料交【】。 A、建设单位 B、监理单位 C、工程质量监督机构 D、总包单位

5、图纸会审纪要应由【】整理,与会各方会签。 A、设计单位 B、施工单位 C、建设单位 D、监理单位 6、质量控制点应抓住影响【】施工质量的主要因素设置。 A、单位工程 B、分部工程 C、分项工程 D、工序 7、在工程网络计划执行过程中,监理工程师检查实际进度时发现只有某工作进度拖延X,且X已超过该工作的自由时差,则【】。 A、不影响其后续工作和工程总工期 B、不影响其后续工作但影响工程总工期 C、影响其后续工作,可能影响工程总工期 D、影响其后续工作和工程总工期 8、已知工程网络计划中某工作的自由时差为3天,总时差为6天。监理工程师在检查进度时发现只有该工作实际进度拖延,且影响工期2天,则该工作实际进度比计划进度拖延【】天。 A、8 B、6 C、5 D、3 9、在工程施工过程中,监理工程师检查实际进度时发现工作M的总时差由元计划的5天变为-2天,这说明工作M的实际进度【】。 A、拖后2天,影响工期2天 B、拖后5天,影响工期2天 C、拖后7天,影响工期2天 D、拖后7天,影响工期7天 10、工程项目的施工组织设计或施工方案由【】。 A、施工单位编制,监理单位审查 B、监理单位编制,施工单位执行 C、设计单位编制,施工单位执行 D、施工单位编制,设计单位审查 11、在某工程网络计划中,工作M的最迟完成时间为第30天,其持续时间为7天,工作M有三项紧前工作,他们的最早完成时间分别为第13天,第15天和第17天、则工作M的总时差为【】天。 A、17 B、13 C、10 D、6 12、施工组织设计是用以指导施工项目进行施工准备和正常施工的基本【】文件。 A、施工技术管理 B、技术经济 C、施工生产 D、生产经营 13、组织流水施工时,划分施工段的最根本目的是【】。 A、由于施工工艺的要求

组织行为学期末考试试题

组织行为学期末考试试题1 一、判断题(下列说法对者在题前括号内打“√”,错者打“X”,每小题1 分,共15 分)(√)1、认知是指个体对感觉器官对感知的信息进行翻译、理解、判断、抽象的过程。(X )2、根据相互作用的观点,包括企业在内的组织冲突是弊大于利。 (√)3、班杜拉认为:人类的许多行为是从观察别人的行为中学习的,榜样的影响是社会学习理论的核心。 (√ )4、所谓“江山易改,本性难移”,所以一个人的性格一旦形成就很难改变。 (X )5、弗隆姆的期望理论是建立在组织内个体对自己的行为有“做”与“不做”的决定权基础之上的。 (X )6、动机与行为之间的关系向我们揭示出:一个人的外在表现与内在动机总是一致的。(√)7、能力是顺利完成某种活动所必须具备的心理特征,能力是和某种活动相联系,并表现在活动的全部过程中,因此它具有明显的针对性。 (√)8、员工对自己所在组织的认可程度、投入程度,以及认为工作对自身价值实现的重要程度称为组织认同感。 (X )9、“内因是根据”,不管在什么情况下,将成功和失败都归因于内因才是客观有效的认识。 (√)10、心理契约的破坏会导致雇员责任的减少。与离职率成正相关,与信任、工作满意和留职意愿呈负相关。严重破坏时,雇员与组织之间的关系会变得更加具有交易性。 (X )11、所有的任务型群体都是命令型群体。 (X )12、群体凝聚力是维持群体行为有效性的一种合力,凝聚力高的群体将比凝聚力低的群体更为有效。 (√)13、知识是人类实践经验的总结,是以思想内容的形式为人所掌握;而技能是人们在理论与实践活动中运用的基本动作方式,是一种操作技术,以行为方式的形式为人所掌握。(√)14、社会惰化效应说明了群体规模的增大是与个人绩效负相关的,代表的是一种协同效应。 (√)15、虚拟组织从组织外部寻找各种资源,来执行组织的一般职能,如生产、销售、技术开发等等,而把精力集中在自己最擅长的业务上。 二、单项选择题(将每题最正确答案的代号填入括号内,每小题1.5 分,共30 分) 1、要研究组织中人的外显行为的规律性,最为必须的理论基础是( ) A、社会学 B、心理学 C、人类学 D、伦理学 2、组织行为学作为一门独立的专门研究组织中心的心理与行为规律的科学,最先产生() A、二十世纪二、三十年代 B、二十世纪三、四十年代 C、二十世纪五、六十年代 D、二十世纪八、九十年代 3、在组织行为学中,把性格划分为理智型、情绪型、意志型和中间型,是依据下列哪类划分标准() A、按心理活动的某种倾向性 B、按人的行为模型 C、按思想行为的独立性 D、按何种心理机能占优势 4、在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为() A、首因效应和近因效应 B、晕轮效应 C、第一印象效应 D、定型效应 5、表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( ) A、尊重需要 B、交往需要 C、安全需要 D、生理需要 6、赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( )。

2020春季期末考试实施方案

Xxxxx学校 2020年春季期末质量检测实施方案根据xxxx中心校《2019-2020学年第二学期期末质量检测工作实施方案》,结合我校实际,特制定xxxxx期末考试实施方案。 一、成立考务领导小组 (一)、考试领导小组: 组长:xxxx 副组长:xxxx 成员:xxxx xxxx xxxx (二)、工作分工 1、巡考: xxxxx 2、考场布置:xxxx 3、试卷分发:xxxxx 4、司时:xxxx 5、后勤安全保障:xxxx 6、阅卷负责:xxxxx 二、考试安排 (1)、考试科目及年级 一、二年级语、数两科:三、四、五年级语、数、英三科 (2)、考试时间;

(3)监考安排 (4)、阅卷安排 语文:xxxx 数学:xxxx 英语: xxxx 三、工作要求 1、各班要认真组织全体学生参加考试,杜绝不让学生参加考试的现象。 各班要认真做好考前准备及考试期间学生的安全教育工作。 2、监考教师要依时进入考场,按时发卷,不得提前或拖延时间,监考 期间教师在考场内时刻注意考生情况,不要过多地在试室走动和巡视学生,不得随意离开试室,不准在考场内吸烟,不准在考场内打电话,不要做题及抄题,确保考试工作顺利进行。 3、严禁考试作弊,严肃考纪考风。监考教师发现学生作弊,应给予警告,

采取以教育为主,批评为辅的原则,及时制止。 4、考试完毕后,由学校安排专门人员(巡视员)装订试卷,交由教务办公室存放好,待下午统一安排阅卷。 5、各阅卷教师(自带红笔)要依时参加评卷,严守岗位,不迟到,不早退,不偷懒。评卷完毕后要认真查对审核,成绩统计要认真细致,对师生负责。测试试卷分析及相关资料于7月9日前交回教务办公室。 考试期间请各班务必做好学生的安全教育,确保质量检测顺利实施。

《建筑施工组织与管理》期末试卷答案

2014-2015学年下学期期末考试 《建筑施工组织》试卷(A )答案 1、中国 Chi na 2 、铁路 railway 3 、公路 road 4、建筑 build 5 、测定 determi ne 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1. ( A )是指从无到有,通过建设完成的工程项目。 A.新建项目 B.扩建项目 C.改建项目 D.迁建项目 2. 施工时间不太长,各项投入又不太大,施工均匀、连续有规律,这是 (C ) A.依次施工 B.平行施工 C.流水施工 3. 某一施工段上完成工作所用的时间,称之为( B )。 A.流水强度 B.流水节拍 C. 流水步距 4. 从无到有,通过建设完成的工程项目,是指( A ) A.新建项目 B. 扩建项目 C. 迁建项目 :5.流水施工参数不包括(C )。 ■ A.空间参数 B.工艺参数 C.气象参数 D.时间参数 I :6.将施工对象在平面或空间上划分成若干个劳动量大致相等的施工段, I :称为(A )。 :A.施工段B.施工过程C.流水强度D.工作面 ?7.双代号网络计划中(B )表示前面工作的结束和后面工作的开始 I :A.起始节点B.中间节点C.终止节点D.虚拟节点 :8.如果网络图中同时存在n 条关键线路,则n 条关键线路的持续时间之 :和(A )。 i A. 相同 B. 不相同 C. 有一条最长的 D. 以上都不对 题号 -一一 -二二 -三 四 五 六 七 八 总分 题分 100 得分 、汉译英(每个1分,共5 分)

9. 施工组织设计的核心是(A )。 A. 施工方案 B. 施工进度计划 C.施工平面图 D. 各种资源需要量计划 10. 在单位工程平面图设计的步骤中,当收集好资料后,紧接着应进行 ( B )的布置。 A. 搅拌站 B. 垂直起重运输机 C. 加工厂 D. 现场运输道路三、多项选择题(每题 2 分,共10分) 1. 设计技术交底会,一般由建设单位组织,(ABD )参加。 A. 设计单位 B. 施工单位 C. 地质勘查单位 D. 监理单位 2. 施工组织设计根据编制对象范围不同可分为(ABC )。 A.施工组织总设计 B.单位工程组织设计 C.分部分项工程施工组织设计 D.标前设计 E.标后设计 3. 施工准备工作的内容一般可归为(ABC )。 A. 技术准备 B. 资源准备 C. 施工现场准备 D. 季节施工准备 4. 施工过程按性质和特点不同可分为(AB )。 A. 安装类施工过程 B. 建造类施工过程 C. 运输类施工过程 D.制备类施工过程 E.主导施工过程 4. 根据工程防火规定,应设置(AC )。 A.消火栓 B.消防组织 C.消防站 D. 消防通道 5. 环境保护的主要内容有(ABD )。 A. 预防和治理环境污染 B. 防止环境破坏 C. 防止空气污染 D. 保护有特殊价值的自然环境 四、简答题(每题10分,共40 分) 1. 工作总时差和自由时差的含义分别是什么?答:总时差是指在不影响总工期的前提下, 一项工作可以利用的机动时间;自由时差是指在不影响紧后工作最早开始时间的前提下, 一项工作 可以利用的机动时间,自由时差也叫局部时差或自由机动时间

期末考试工作方案

岳普湖县中等职业技术学校 2014-2015学年第二学期期末考试工作方案 一、考试领导小组 组 长:胡军方 副组长:克 依 木江·阿布 都卡德 尔 成 员:艾 斯 卡尔·阿卜力米提 阿卜杜肉苏力·巴拉提 艾尔肯·亚森 库尔班尼沙·沙地尔 麦尔哈巴·阿卜杜热依木 月热 古丽、阿拜克 艾尔 肯江·阿吾提 米丽 古丽·艾合买提 二、组织机构及主要工作 岳普湖县中等职业技术学校 期末考试工作方案 2014-2015学年第二学期 校教务科 2015-6-15

1.主考:克依木江·阿布都卡德尔 职责:主持期末考试全面工作; 副主考:艾斯卡尔·阿卜力米提 职责:协助主考做好本次考试考务工作; 巡考:阿卜杜如苏力·巴拉提、帕提古丽 职责:巡视、检查各考场,处理考场中发生得一般问题。 2.考务组及其分工: 组长:克依木江·阿布都卡德尔 主要职责:全面负责组织实施考务工作; 副组长:艾斯卡尔·阿卜力米提 主要职责:协助组长负责实施考试务工作; 成员:阿卜杜肉苏力·巴拉提、艾尔肯·亚森、库尔班尼沙?沙地尔、月热古丽、阿拜克、麦尔哈巴、阿卜杜热依木、 成员具体分工: 艾斯卡尔·阿卜力米提:统计考试科目、试卷印制、考场安排,排监考表、考场标,监考员调度及其它考务工作;参考学生统计、缺考统计、成绩统计、库尔班尼沙?沙地尔:协助试卷分发、考务袋、监考牌得发放与收交,后勤服务、考试材料(考场记录、试卷及分析等)归档; 古丽斯坦:负责校文科教研组成员协调工作; 努热曼古丽:负责校计算机教研组成员协调工作 麦尔哈巴、阿卜杜热依木:负责校汉语研组成员协调工作; 阿卜杜肉苏力·巴拉提:负责校理科(数学)教研组成员协调工作; 艾尔肯·亚森:负责校体育教研组各年级体育考试项目得制定、考试与总结(需经教务科同意)等工作; 考试具体安排

汽车理论期末考试复习题和答案

五、计算题 1、已知某汽车的总质量m=3000kg,C D=0.75,A=3m2,旋转质量换算系数δ=1.06,坡度角α=5°,f=0.015,车轮半径r=0.367m,传动系机械效率η=0.85,加速度du/dt=0.25m/s2,u a=30km/h,计算汽车克服各种阻力所需要的发动机输出功率?(g=9.81m/s2)。 2、设一F.F驱动轿车轴距L=2.6m,质心高度h g=0.57m,其前轴负荷为总重的61.5%。确定其在?=0.2和?=0.7路面上所能达到的极限最高车速与极限最大爬坡度及极限最大加速度(在求最大爬坡度和最大加速度时可设F W=0)。其它有关参数为:m=1600kg,C D=0.45,A=2m2,f=0.02,δ=1。 3、已知某车总质量为m=2000kg,L=4m(轴距),质心离前轴的距离为a=2.5m,离后轴的距离为b=1.5m,质心高度h g=0.6m,在坡度i=3.5%的良好路面上下坡时,求前后轴的轴荷分配系数(注:前轴荷分配系数m f1=F z1/F z,后轴为m f2=F z2/F z)。 4、设车身—车轮二自由度汽车模型,其车身部分固有频率f0=2Hz,行驶在波长λ=5m的水泥接缝路面上,求引起车身共振时的车速u。若该车车轮部分的固有频率f1=10Hz,在砂石路上常用的车速为30km/h,问由于车轮部分共振时,车轮对路面作用的动载所形成的搓板路波长λ=? 5、已知某型货车满载时有关参数如下:总质量m=9290kg,质心高度 h g=1.17m,轴距L=3.95m,质心到前轴距离a=2.95m,制动力分配系数β=0.38。 1)求前后轴利用附着系数表达式(制动强度z的函数),并求出同步附着系数; 2)求当行驶车速u=30km/h,在?=0.8的路面上车轮不抱死的制动距离。(计算时取制动系反应时间τ1=0.02s,制动持续时间τ2=0.2s,制动距离

施工组织设计期末试题A卷

上海城市科技学校2011至2012学年第一学期期末考试 《施工组织设计》试题A卷 2012年1月 注意事项: 1、答卷前,考生务必把密封线内的各项内容(学生姓名、班级、学号)填写清楚,不得填出密封线外,同时把座位号填写在试卷右上角座位号框内。 2、用蓝、黑圆珠笔或钢笔把答案直接答在试卷上。 一、判断题(每空1分,共10分)(判断下列词语解释正确与否, 在括号内正确打√,错误打×) 1.关键线路上的工作均是关键工作,非关键线路上的工作均是非关键工作。() 2.同一流水组织中,流水步距大,则流水工期短。() 3.施工中,应尽可能减少施工设施,合理存储建设物资减少物资运输量,科学地规划施 工平面图,减少施工用地。() 4.工地内要设消防栓,消防栓距离建筑物应不小于5米。() 5.做好施工现场的平面图管理主要是为了能堆放材料。() 6.单位工程施工平面图设计时,应先考虑临时设施及材料、构件堆放位置。() 7.在所有双代号网络图中箭线的长短和时间无关。() 8.工艺参数是指流水步距、流水节拍、技术间歇、搭接等。() 9.在组织全等节拍流水施工时,首先划分施工过程,应将劳动量最小的施工过程合并到 邻施工过程中去,以使各流水节拍相等。()10.当组织层间流水施工时,每一层楼的流水段划分最小数目,必须大于施工过程数。()

二、单项选择题(每题1分,共15分) 1.下列工作中,分部工程是()。 A、基坑开挖工程 B、主体结构工程 C、建某撞多层住宅工程 D、电气安装工程 2.自由时差是不影响()的机动时间。 A、紧前工作最早开始时间 B、紧后工作最迟开始时间 C、紧后工作最早开始时间 D、总工期 3.全部施工任务由各施工过程同时开工、同时完成的一种施工组织方式是()。 A、依次施工组织方式 B、平行施工组织方式 C、间断流水施工 D、连续流水施工 4.施工项目是施工企业自施工投标开始到()的全过程项目。 A、竣工结算 B、交工 C、验收 D、保修期结束 5.缩短工期也不能无限制增加施工班组内人数,这是因为受到()的限制。 A、足够工作面 B、劳动力 C、生产资源 6.关键工作的总时差在网络计划中数值为()。 A、最小 B、最大 C、零 D、不一定 7.网络优化可根据目标分为()、工期优化、费用优化。 A、质量优化 B、安全优化 C、资源优化 D、管理优化 8.某分部工程划分为4个施工过程,分3段进行流水施工,流水节拍均为2天,其中第二 个施工过程完成后要根据工艺要求有技术间隙2天,为缩短工期,最后两个施工过程可搭接1天施工,此分部工程工期为()天。 A、12 B、13 C、14 D、15 9.图纸会审一般由()主持。 A、设计单位 B、施工单位 C、监理单位 D、建设单位 E、政府主管 10.相邻的两个施工过程(专业队)投入第一施工段时间间隔,叫做()。 A、流水节拍 B、流水组工期 C、流水步距 D、技术间隙 11.“三通一平”是建筑工程施工准备工作的()。 A、技术准备 B、物资准备 C、施工现场准备 D、人员准备 12.下面几个施工项目中()工程适合安排在冬季施工。 A、外装修 B、屋面防水 C、吊装 D、土方

2020年1月中央电大本科《组织行为学》期末考试试题及答案

2020年1月中央电大本科《组织行为学》期末考试试题及答案 说明:试卷号:1070 课程代码:01880 适用专业及学历层次:工商管理;本科 考试:形考(纸考、比例50%;终考:纸考、比例50%) 一、单项选择题 1.谈话法属于组织行为学的哪种研究方法?(B) A.观察法B.调查法 C.实验法 D.测验法 2.将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设?(A) A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 3.如果职工A认为自己同职工B相比,所得报酬偏低了,觉得很不合理,因为自己与B 作出的贡献是一样大的。根据公平理论,A会采取以下哪种行为?(B) A.增加自己的投入 B.减少自己的投入 C.努力增加B的报酬 D.使B减少投入 4.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,(A)可能达到最高的工作绩效。 A.同质群体 B.异质群体 C.混合群体 D.简单群体 5.“途径——目标”理论是(B)提出的。 A.菲德勒B.豪斯 C.布莱克 D.弗洛姆和耶顿 6.某组织中设有一管理岗位,连续选任了几位干部,结果都是由于难以胜任岗位要求而被中途免职。从管理的角度来看,出现这一情况的根本原因最有可能是(C)。 A.组织设计没有考虑命令统一的原则 B.组织设计没有考虑例外原则 C.组织设计忽视了对干部的特点与能力予以要求 D.组织设计没有考虑到责权利对应的原则 二、多项选择题 7.组织行为学的两重性来自于(ABD)。 A.管理的两重性 B.人的两重性

C.组织的两重性 D.多学科性 E.多层次性 8.按占优势的心理机制来划分,可把性格分为何种(ACDE)。 A.理智型 B.内倾型 C.情绪型 D.意志型 E.中间型 9.麦克利兰的激励需求理论认为人的生理需要满足后还有(ADE)。 A.成就需要 B.生存需要 C.安全需要 D.权力需要 E.社交需要 10.人们在群体中可以获得的需要和满足有(ABCD)。 A.安全需要 B.情感需要 C.尊重和认同需要 D.完成任务的需要 E.实现组织目标的需要 11.菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是(ABC)。 A.职位权力 B.任务结构 C.上下级的关系 D.个性结构 E.环境结构 12.中华商务中心是一家合资企业,以物业经营为主要业务。目前写字楼租户272家,公寓租户426家,商场租户106家。公司在总经理下设有物业部、市场部、财务部、人事部、公交部、业务发展部等部门。物业部门设置了写字楼管理部、公寓管理部、商场管理部以及其他配套部门。试问,其整个公司和物业部内部的组织结构设计分别采取了哪种部门化或部门划分形式?(AB) A.职能部门化 B.顾客部门化 C.均为职能部门化 D.均为顾客部门化 E.地域部门化 三、判断对错题 13.现代社会里遍地都有组织。(对) 14.态度是天生的。(错) 15.根据期望激励理论,唯有增加职工的工资才能提高他们工作的积极性。(错) 16.研究发现,在任务角色和维护角色的多少与群体绩效之间成反比关系。(错)

期末考试实施方案及领导小组

期末考试实施方案及领 导小组 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

徐禅堂小学2016—2017学年度第一学期 期终质量检测实施方案 一、组织领导 领导小组 组长:李炳田 副组长:王锋 保密员:王军高晓玲 装订:朱莹莹付丹凤 二、质量检测方式及要求 小学各年级期末考试试题由太和县教育局统一命题、统一安排、统一考试时间。 严格按中心校期末实施方案的各项要求,制定以校长为考点主任、严密组织、严格要求、严肃考纪、圆满完成本次期末质量检测任务。学校不得以任何理由变动考试时间及考试科目顺序,违者按违纪处理。 三、检测科目 1、县教育局统一命题:语文、数学、英语、科学 2、学校检测评价科目:音乐、美术、体育、信息技术 四、领卷地点与时间安排 领卷时间:早晨7:30到学校保密室领卷 五、安保工作 学校必须高度重视期末检测的安全保卫工作,根据县教育局安保工作预案的有关要求,制定好相应的安保工作预案,有专人(学校领导)负

责,精心安排,周密部署,采取强有力的措施,杜绝包括食品安全在内的一切可能发生的安全事故,否则,追究当事人的责任。 六、考纪考风建设与违纪舞弊事件的处理 1、学校必须严密组织,严肃考纪考风。 2、监考员在考场要集中精力,严肃认真,忠于职守,不吸烟、不阅读书报,不谈笑,不抄题做题,不念题,不查看学生答题情况,对试卷内容不得作任何解析,对试卷印刷文字不清之处所提出的询问应予以当众答复,指导学生在规定范围内写好学校名称、姓名。 3、所有年级的学生一律不准带计算器进考场。 监考员必须维持好考场秩序,制止考生违纪舞弊行为。 4、学校要加强考纪考风建设,确保考试的公平、公正、客观、真实。凡考场出现违纪舞弊事件,要严肃查处。 考生有下列情形之一者,该科记0分。 ⑴由他人代考者。 ⑵偷看他人答卷或交头接耳者。 ⑶夹带资料入场、偷看或在手掌等处写文字、公式者。 ⑷传递纸条、换卷,有意将自己的答卷让他人抄袭者。 ⑸互打暗号、手势、提供答案者。 大新镇徐禅堂小学 大新镇徐禅堂小学考试 工作领导小组 组长:李炳田

《汽车理论》知识点最新全总结

《汽车理论》知识点全总结 第一部分:填空题 第一章.汽车的动力性 1.从获得尽可能高的平均行驶速度的观点出发,汽车的动力性指标主要是:(1)汽车的最高车速Umax(2)汽车的加速时间t(3)汽车的最大爬坡度imax。 2.常用原地起步加速时间和超车加速时间来表明汽车的加速性能。 3.汽车在良好路面的行驶阻力有:滚动阻力,空气阻力,坡道阻力,加速阻力。 4.汽车的驱动力系数是驱动力与径向载荷之比。 5.汽车动力因数D=Ψ+δdu/g dt。 6.汽车行驶的总阻力可表示为:∑F=Ff+Fw+Fj+Fi 。其中,主要由轮胎变形所产生的阻力称:滚动阻力。 7.汽车加速时产生的惯性阻力是由:平移质量和旋转质量对应的惯性力组成。 8.附着率是指:汽车直线行驶状况下,充分发挥驱动力作用时要求的最低地面附着系数。 9.汽车行驶时,地面对驱动轮的切向反作用力不应小于滚动阻力、加速阻力与坡道阻力之和,同时也不可能大于驱动轮法向反作用力与附着系数的乘积。 10.车速达到某一临界车速时,滚动阻力迅速增长,此时轮胎发生驻波现象。 第二章.汽车的燃油经济性 1.国际上常用的燃油经济性评价方法主要有两种:即以欧洲为代表的百公里燃油消耗量和以美国为代表的每加仑燃油所行驶的距离。 2.评价汽车燃油经济性的循环工况一般包括:等速行驶,加速、减速和怠速停车多种情况。 3.货车采用拖挂运输可以降低燃油消耗量,主要原因有两个:(1)带挂车后阻力增加,发动机的负荷率增加,使燃油消耗率b下降(2)汽车列车的质量利用系数(即装载质量与整车整备质量之比)较大。 4.从结构方面提高汽车的燃油经济性的措施有:缩减轿车尺寸和减轻质量、提高发动机经济性、适当增加传动系传动比和改善汽车外形与轮胎。 5.发动机的燃油消耗率,一方面取决于发动机的种类、设计制造水品;另一方面又与汽车行驶时发动机的负荷率有关。 6.等速百公里油耗正比于等速行驶时的行驶阻力与燃油消耗率,反比于传动效率。 第三章.汽车动力装置参数的选定 1.汽车动力装置参数系指:发动机的功率和传动系的传动比;它们对汽车的动力性和燃油经济性有很大影响。2.确定最大传动比时,要考虑三方面的问题:最大爬坡度、附着率及汽车最低稳定车速。 3.确定最小传动比时,要考虑的问题:保证发动机输出功率的充分发挥、足够的后备功率储备、受驾驶性能限制和综合考虑动力性和燃油经济性。 4.某厂生产的货车有两种主传动比供用户选择,对山区使用的汽车,应选择传动比大的主传动比,为的是增大车轮转矩,使爬坡能力有所提高。但在空载行驶时,由于后备功率大,故其燃油经济性较差。 5.在同一道路条件与车速下,虽然发动机发出的功率相同,但变速器使用的档位越低,后备功率越大,发动机的负荷率越低,燃油消耗率越高。 6.单位汽车总质量具有的发动机功率称为比功率,发动机提供的行驶功率与需要的行驶功率之差称为后备功率。7.变速器各相邻档位速比理论上应按等比分配,为的是充分利用发动机提供的功率,提高汽车的动力性。 8.增加挡位数会改善汽车的动力性和燃油经济性,这是因为:就动力性而言,挡位数多,增加了发动机发挥最大功率附近高功率的机会,提高了汽车的加速和爬坡能力。就燃油经济性而言,挡位数多,增加了发动机在低燃油消耗率区工作的可能性,降低了油耗。 9.对汽车动力性和燃油经济性有重要影响的动力装置参数有两个,即最小传动比和传动系挡位数。 第四章.汽车的制动性 1.汽车制动性的评价指标是:(1)制动效能,即制动距离与制动减速度(2)制动效能的恒定性,即抗热衰退性能(3)制动时汽车的方向稳定性。

建筑施工组织与管理期末考试试卷a卷(15造价3)

广州市市政职业学校 2015~2016 学年第一学期期末考试卷(A)课程:建筑施工组织与管理命题教师:甘涛 考试形式(开卷,考查)时间:90 分钟 部经管班级15造价 3 班学号姓名 一、填空题(每空1分,共20分)。 1.建设项目按其复杂程度由高到低可以分为单项工程、单位工程、分部工程和分项工程。3.建筑流水施工的表达形式主要有横道图和网络图两种。 5.双代号网络图是由工作、节点、和线路三个要素组成。 8.流水施工参数按其性质的不同可分为:异节奏、等节奏。 10.双代号网络图由箭线、节点、线路三个基本要素构成。 11.多层砖混结构的施工顺序按施工阶段划分,一般可以分为基础、主体结构和屋面及装修与房屋卫生设备安装三个阶段。 14.施工项目进度控制的方法主要是规划、控制和协调。 二、单项选择题(每题2分,10题,共20分)。 1、施工组织设计是用以指导施工项目进行施工准备和正常施工的基本( B )文件。 A、施工技术管理 B、技术经济 C、施工生产 D、生产经营 3、施工过程的连续性是指施工过程各阶段、各工序之间在( A )具有紧密衔接的特性。 A、在时间上 B、空间上 C、工序上 D、阶段上 5、工程项目施工总成本由直接成本和间接成本两部分组成,随着工期的缩短,会引起( B )。 A、直接成本和间接成本同时增加 B、直接成本增加和间接成本减少 C、直接成本和间接成本同时减少 D、间接成本增加和直接成本减少 7、在双代号网络图中工作i—j中i和j的大小关系是( C ) A、i=j B、i>j C、i

组织行为学期末考试试题及答案教学内容

组织行为学期末考试试题及答案

第一部分 一、填空题(每空1分,共10分) 1.组织行为学研究的基础和出发点是___个体___。 2.组织行为学的研究方法是采用___系统分析___的方法,并综合运用其他多种学科的知识为手段。 3.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验叫做__准实验___ _。 4.个性主要是由个性倾向性和___个性心理特征___两大部分所组成。 5.自我知觉是指主体对自己的___心理与行为状态___的知觉,通过自我知觉发现和了解自己。 6.组织行为学认为,领导就是影响和指引他人(个体)或___组织___来实现其目标的行为过程。 7.在通路—目标理论中,领导者发布指示,明确告诉下属做什么,怎么做,这种领导方式是___指令___型领导。 8.可行性原则要求,一项正确的决策必须在现有的___主客观___条件下能够顺利实施。 9.根据成就需要理论,在人的生存需要基本得到满足前提下,人的最主要需要有三种,即:成就需要、权力需要和___合群需要___。 10.组织成员的认同感是指组织成员愿意为组织目标而奋斗的__精神状态____,是组织中成员的群体意识和集体态度的总和。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)

1.组织行为学最早产生于本世纪(C ) A.20-30年代 B.30-40年代 C.50-60年代 D.70-80年代 2.工程心理学作为一门学科,主要研究的是(B ) A.人与事的关系 B.人与机器的关系 C.人与人的关系 D.人与社会环境的关系 3.在实际生活中观察人的行为,不操纵自变量的方法为( D) A.参与观察法 B.非参与观察法 C.控制观察法 D.自然观察法 4.将性格类型分为理智型、情绪型、意志型和中间型,这是按照哪一个标准划分的(C ) A.神经过程的特征 B.心理活动的倾向性 C.占优势的心理机能 D.思想行为的独立性 5.气质类型中粘液质的主要行为特征是(C ) A.敏捷活泼 B.小心迟疑 C.缓慢稳定 D.迅猛急躁 6.以权力地位为中心的价值观是(B ) A.经济性价值观 B.政治性价值观 C.审美性价值观 D.社会性价值观 7.事业生涯的成功与失败,主要取决于(D ) A.父母的支持与反对 B.配偶的合作配合与否 C.主管领导的关心 D.本人对终身事业生涯的设想与考虑 8.当情况紧急、果断的活动极其重要时,应采用的处理冲突的策略是 (A )

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